護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷(優(yōu)質(zhì)17篇)

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護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-12 11:50:09     小編:JQ文豪

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護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇一

年齡:22歲。

應(yīng)聘職位:(護(hù)士/護(hù)理人員)。

學(xué)歷:大專(zhuān)。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作地點(diǎn):廣州-番禺。

求職意向:護(hù)士/護(hù)理人員。

溝通能力強(qiáng)執(zhí)行能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直。

工作經(jīng)驗(yàn)(工作了5個(gè)月,做了1份工作)。

肇慶市第一人民醫(yī)院。

工作時(shí)間:20xx年7月至20xx年12月[5個(gè)月]。

職位名稱(chēng):實(shí)習(xí)護(hù)士。

教育經(jīng)歷。

20xx年12月畢業(yè)肇慶醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校護(hù)理。

語(yǔ)言技能。

粵語(yǔ):很好。

自我描述。

我是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,責(zé)任心強(qiáng),工作積極主動(dòng),不怕苦不怕臟。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇二

護(hù)士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門(mén)技術(shù)。下面是本站小編整理護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)范文的范文,歡迎閱讀!

為了全面提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力,增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才,護(hù)理系團(tuán)總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時(shí)間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱(chēng)號(hào)的神往,20xx年2月1號(hào),我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院,開(kāi)始觀察護(hù)士門(mén)的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院,著實(shí)很興奮,激動(dòng),新鮮感很強(qiáng),對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。

護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是:護(hù)士咨詢(xún)臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大,治療項(xiàng)目多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備隨機(jī)應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護(hù)士門(mén)主動(dòng)熱情周到細(xì)致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境,護(hù)理任務(wù),交接班和護(hù)理程序,了解病人情況,護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

剛進(jìn)入病房,總有一種枉然不知所措的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力,我才更全面地了解護(hù)理工作,更具體的了解這個(gè)行業(yè),在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來(lái)之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。因此,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,如:鋪床,老師說(shuō)了,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),床鋪不是每天都換,但每天都會(huì)清掃。這也是為病人健康著想,有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,護(hù)士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單,但也一定要認(rèn)真,護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測(cè)血糖時(shí),醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖,雖方法簡(jiǎn)單,但易出問(wèn)題,比如,指尖消毒,測(cè)血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無(wú)疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護(hù)理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

護(hù)士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門(mén)技術(shù),一門(mén)學(xué)問(wèn),病人就是上帝,無(wú)論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時(shí)候,病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾,護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來(lái),那樣只會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,和家屬吵架時(shí),護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭(zhēng)吵,選擇沉默。家屬吼罵護(hù)士忽視病人,而護(hù)士長(zhǎng)卻什么也不說(shuō),因?yàn)椴∪司褪巧系邸?/p>

護(hù)士長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,護(hù)士長(zhǎng)告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無(wú)菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音,進(jìn)了手術(shù)室,要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械,看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。

一周過(guò)去了,我去了幾個(gè)科室,也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線(xiàn)時(shí),我體會(huì)到了健康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),一天三班倒,熬夜在正常不過(guò),有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。

從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個(gè)操作都要會(huì)做,其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程,我們只有不斷學(xué)習(xí),思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境,其實(shí)不用多說(shuō),我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本省就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷探索的過(guò)程,一年半后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書(shū)本知識(shí),更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力,一旦踏入社會(huì),我們必須去適應(yīng),去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬(wàn)變,而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實(shí)習(xí),雖然只有一年的時(shí)間,但確是為步入社會(huì),走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

所以,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),只有這樣,我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì),才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷的考驗(yàn),不被淘汰。

最初選擇護(hù)士,并非為了救死扶傷,也都與病痛死亡無(wú)關(guān),只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后,我開(kāi)始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的意義。

入科后,為使我們能更快進(jìn)入角色,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

真正進(jìn)入到臨床工作后,護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境,并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),讓我們從開(kāi)始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急情況的能力,護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教,老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們,并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門(mén),而且她們總會(huì)有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真,也讓我深深感動(dòng),我做事毛手毛腳而且很慢,有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò),但老師們從來(lái)不會(huì)嫌棄,而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次,而且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì),會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩,有時(shí)候事情是做對(duì)了,但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實(shí)而溫暖,給予我的不僅僅是工作,是成長(zhǎng),是堅(jiān)強(qiáng),更是責(zé)任。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu),更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、理論知識(shí)的問(wèn)題。以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

2、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

3、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

4、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

5、微笑服務(wù)。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇三

年齡:23歲身高:160cm。

婚姻狀況:未婚戶(hù)籍所在:遵義。

最高學(xué)歷:大專(zhuān)工作經(jīng)驗(yàn):1-3年。

求職意向。

期望工作地:貴州省/貴陽(yáng)市。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:20xx~3000元/月。

期望從事的崗位:其他。

期望從事的行業(yè):無(wú)限制。

技能特長(zhǎng)。

技能特長(zhǎng):本人對(duì)待生活積極向上,工作中踏實(shí)能干,能獨(dú)立地完成分內(nèi)的工作。

教育經(jīng)歷。

工商學(xué)院(大專(zhuān))。

起止年月:20xx年4月至20xx年6月。

學(xué)校名稱(chēng):工商學(xué)院。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):護(hù)理。

獲得學(xué)歷:大專(zhuān)。

工作經(jīng)歷。

骨科醫(yī)院-護(hù)士。

起止日期:20xx年5月至20xx年6月

企業(yè)名稱(chēng):骨科醫(yī)院。

從事職位:護(hù)士。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇四

護(hù)士實(shí)踐得到的經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。下面是本站小編整理護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的范文,歡迎閱讀!

時(shí)間飛逝,內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益頗多?;仡欉@些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室,但每次我們做護(hù)理操作時(shí),老師都會(huì)陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧??傊趦?nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì)不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的。

規(guī)章制度。

認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)踏實(shí)工作關(guān)心病人。不遲到不早退努力做到護(hù)理工作規(guī)范化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化基礎(chǔ)護(hù)理靈活化愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;瘜⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施、有記錄。

為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為,不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》?!蹲o(hù)士條例》共6個(gè)章節(jié)35條內(nèi)容,條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益,規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)患關(guān)系,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展,保障醫(yī)療安全和人體健康。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷,減輕疼痛,促進(jìn)康復(fù)的使命,她是美麗、善良、純潔的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,這是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的職業(yè),而現(xiàn)實(shí)給我一記重的耳光。在工作中,我體會(huì)了什么叫忙,忙就是你說(shuō)聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒(méi)有了;在工作中。我體會(huì)了什么叫苦,苦就是上一天班下來(lái)雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖;廣大護(hù)士們默默無(wú)聞工作在臨床一線(xiàn),奉獻(xiàn)著青春和熱血,正是她們的辛勤勞動(dòng),才換來(lái)了無(wú)數(shù)病人的康復(fù)。廣大護(hù)士承擔(dān)了大量繁重、超負(fù)荷的護(hù)理工作;護(hù)士配備不足,護(hù)士缺編嚴(yán)重,使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡。

這種長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康,致使一些臨床護(hù)士流失。這就更需要《護(hù)士條例》來(lái)對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。在工作中我體會(huì)了什么叫無(wú)奈,即就是幾個(gè)家屬?lài)ツ?,還用手指著你的鼻子破口大罵,有時(shí)還會(huì)給你一記耳光;在工作中,我體會(huì)了什么叫失望,誰(shuí)讓自己選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),我只有調(diào)整好自己的心態(tài),一定做一個(gè)對(duì)自己也對(duì)病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。

實(shí)踐單位:某某縣中醫(yī)院。

實(shí)踐時(shí)間:xx年7月8日——xx年7月26日。

實(shí)踐內(nèi)容:住院部臨床護(hù)理基本操作的見(jiàn)習(xí)。

實(shí)踐動(dòng)機(jī):通過(guò)住院部臨床護(hù)理的見(jiàn)習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧,為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備,同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,鍛煉人際交往能力。

南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!闭f(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話(huà)說(shuō)明了行和知,即實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識(shí)的目的。而認(rèn)識(shí)則用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。

作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐,主要以見(jiàn)習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強(qiáng),所以見(jiàn)習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí),積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見(jiàn)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然她們的職稱(chēng)不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

7月7日,帶著。

介紹信。

來(lái)到縣中醫(yī)院護(hù)理部希望能獲得一個(gè)見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)護(hù)理部主任很直接地就答應(yīng)了這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵(lì)提高了我對(duì)實(shí)踐開(kāi)展的自信心和積極性。第二天主任把我安排在相對(duì)輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。科室的護(hù)士長(zhǎng)了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見(jiàn)習(xí)對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出扔掉包裝那些廢棄的包裝裝滿(mǎn)了一籃子。然后逐一分類(lèi)逐一打開(kāi)動(dòng)作嫻熟迅速裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開(kāi)了在每個(gè)瓶口用碘酒消毒然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖注射到藥瓶中混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過(guò)程均為無(wú)菌操作最后分類(lèi)裝車(chē)并插好注射器。小推車(chē)上擺放著注射器和鹽水袋還有消毒液消毒劑止血帶膠布創(chuàng)可貼棉簽患者用藥巡視單。

指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé),去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)?。操作前先?xún)問(wèn)病人姓名并進(jìn)行核對(duì),然后找靜脈打針。打針的過(guò)程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過(guò)程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見(jiàn)到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對(duì)一遍患者姓名,做好三查七對(duì)。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì)跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。

見(jiàn)習(xí)雖然枯燥,閑暇的時(shí)候用看報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,有些時(shí)候?qū)嵲跓o(wú)事可做,就在過(guò)道上走來(lái)走去,轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時(shí)間總歸是少數(shù),半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識(shí)。比如說(shuō):頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛(ài)動(dòng)愛(ài)哭鬧,要非常細(xì)心地打,固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見(jiàn)習(xí)中了解到的,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),主要是針對(duì)靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師細(xì)致地操作,心生敬佩。對(duì)那些排尿困難的患者,膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。

此后幾天依然收獲頗多。從輸液準(zhǔn)備中學(xué)會(huì)了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會(huì)了怎樣插注射管,哪些要把開(kāi)關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會(huì)了怎樣核對(duì)巡視單,認(rèn)識(shí)了輸液時(shí)用的很多器具,在見(jiàn)習(xí)的同時(shí)發(fā)出疑問(wèn),然后及時(shí)向老師請(qǐng)教。我覺(jué)得提問(wèn)很重要,當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和老師交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠(chéng)待人。

護(hù)士的工作是繁瑣而連續(xù)的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫(yī)院又時(shí)刻離不了護(hù)士,所以很深切地體會(huì)到一名一線(xiàn)護(hù)理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見(jiàn)習(xí)增添了許多內(nèi)容。給病人測(cè)體溫、測(cè)血壓、測(cè)脈搏和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對(duì)醫(yī)囑的時(shí)候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測(cè)血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身?yè)Q床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見(jiàn)習(xí)時(shí)了解或?qū)W到的內(nèi)容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)排出下端空氣。我排了好多個(gè)沒(méi)有幾個(gè)是成功的,只有一個(gè)算滿(mǎn)意,但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是已經(jīng)練習(xí)過(guò)了,鋪病床是有些不一樣。測(cè)血糖的時(shí)候,老師說(shuō)不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫(yī)生護(hù)士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多,老師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開(kāi)膠布,然后拔出,拔的時(shí)候必須動(dòng)作迅速,及時(shí)按壓貼創(chuàng)可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時(shí)候要把兩頭的針頭剪下,然后分類(lèi)丟棄。發(fā)中藥的時(shí)候必須喊患者姓名并且下達(dá)用藥醫(yī)囑。這些都是鍛煉膽量和細(xì)心的。

實(shí)踐的另外一個(gè)方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是很重要的內(nèi)容。在同一個(gè)科室要處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會(huì)遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗(yàn)一個(gè)護(hù)士的應(yīng)變能力,我們要用耐心和責(zé)任心去對(duì)待每一個(gè)患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會(huì)的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動(dòng)之以情,發(fā)動(dòng)家屬的力量,好說(shuō)歹說(shuō)給他打上針,按上心電監(jiān)護(hù)。這就說(shuō)明護(hù)士對(duì)待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來(lái)考慮問(wèn)題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見(jiàn)習(xí)積累的一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間如流水,半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)一晃即逝,在這過(guò)去的半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)中,在護(hù)士前輩的耐心指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,對(duì)我接下來(lái)的課程學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作需要自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和操作技能。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇五

社會(huì)實(shí)踐的描述格式、描述方法、描述原則及重點(diǎn)與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷類(lèi)似,社團(tuán)名稱(chēng)對(duì)應(yīng)公司名稱(chēng),在社團(tuán)中的職位(部長(zhǎng)、主席或干事等)對(duì)應(yīng)工作職位,其具體職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等建議參照工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷的描述方式逐一描述。在描述社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,也應(yīng)該參照“與職位相關(guān)”的原則,將與職位要求相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)描寫(xiě),與職位不相關(guān)的輕描淡寫(xiě)或者不寫(xiě)。

學(xué)習(xí)至上。

你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力能夠有效地彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)輔佐以大量真實(shí)、詳細(xì)的例子作為補(bǔ)充。你在簡(jiǎn)歷中可以簡(jiǎn)單地陳述,你熟悉最新的趨勢(shì)與技術(shù),并且能夠馬上運(yùn)用到新工作中。而且,既然你有學(xué)習(xí)、研究新事物的能力,你有能力更好更快地學(xué)習(xí)新工作所要求的技術(shù),那么簡(jiǎn)歷中你也可以有效地陳述出那些你在其它行業(yè)的工作技巧,盡管看上去與你應(yīng)聘的工作沒(méi)有直接的關(guān)系,但那些工作經(jīng)驗(yàn)同樣提供可適用、可轉(zhuǎn)移運(yùn)用技術(shù)來(lái)支持你應(yīng)聘的工作。

勤能補(bǔ)拙。

你應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強(qiáng)調(diào)“勤奮苦干”、“可適應(yīng)的技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)”等等。這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。同時(shí),你也必須考慮表達(dá)接受困難條件的意愿以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行和增加工作經(jīng)驗(yàn)的目的,例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”,也許這樣就能為你獲取工作的機(jī)會(huì)。優(yōu)簡(jiǎn)歷網(wǎng)是國(guó)內(nèi)首款以hr角度制作簡(jiǎn)歷的免費(fèi)工具,提供簡(jiǎn)歷模板,獨(dú)有的簡(jiǎn)歷醫(yī)生功能可以給您的簡(jiǎn)歷快速做評(píng)測(cè),快來(lái)優(yōu)簡(jiǎn)歷,開(kāi)啟你的奇幻求職之旅吧!

抓人眼球的簡(jiǎn)歷不必面面俱到。

地球人都知道:缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)則難找工作,但我們中國(guó)太極中有一招叫做:借力打力,充分展示了你的優(yōu)勢(shì),說(shuō)明你具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者素質(zhì),工作經(jīng)歷上的劣勢(shì)將被沖淡,聰明的雇主通過(guò)利弊權(quán)衡之后,很可能會(huì)對(duì)你網(wǎng)開(kāi)一面,使你得到獲取工作的機(jī)會(huì)。其實(shí),你要做的只是下面幾點(diǎn):

突出經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)際上,實(shí)習(xí)工作的性質(zhì)或內(nèi)容同許多工作相似,它們都需要自律以完成多項(xiàng)任務(wù)。

你也有可能早已學(xué)習(xí)過(guò)許多與你應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。這些事物必須在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來(lái),就如你在工作經(jīng)歷欄目體現(xiàn)出相關(guān)的工作經(jīng)歷。

突出社團(tuán)。

比方說(shuō),在社團(tuán)中曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)社長(zhǎng)(或是創(chuàng)立社團(tuán))有時(shí)就代表著領(lǐng)導(dǎo)能力,獨(dú)立或經(jīng)由團(tuán)隊(duì)合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動(dòng),可能代表著協(xié)調(diào)力、談判力、團(tuán)隊(duì)重視程度、或是開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的能力,利用社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)的填寫(xiě)方式,可以有效幫助主管猜測(cè)你的個(gè)人特質(zhì)與個(gè)性,也是另類(lèi)彰顯能力與評(píng)估發(fā)展性的指針。不過(guò),在這里要注意的是,并不是每項(xiàng)社團(tuán)經(jīng)歷對(duì)求職者都有幫助,也不是每一次的校內(nèi)活動(dòng)都有正面的意義,建議畢業(yè)生們?cè)谔幚磉@個(gè)部分的時(shí)候要稍微作一番整理和選擇。

專(zhuān)家分析:

時(shí)間、地點(diǎn)、事情。沒(méi)錯(cuò),表達(dá)很清楚??晌铱床怀瞿荏w現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于,要學(xué)會(huì)提升,比如“我在餐廳做服務(wù)員期間,在用餐高峰期,我通過(guò)對(duì)客戶(hù)需求的分析,通過(guò)協(xié)調(diào)接待員,優(yōu)化了點(diǎn)菜的流程,提高了效率?!边@樣我就能看出你有組織和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。做實(shí)習(xí)行政助理也一樣,“我在做行政助理時(shí),通過(guò)對(duì)歷年辦公用品進(jìn)行分析,制定預(yù)算,并采用供應(yīng)商招投標(biāo),選擇最低成本,使得全年辦公用品成本降低了30%.”這樣的表述說(shuō)明你有溝通能力,有成本意識(shí),最后還有數(shù)據(jù)證實(shí)你的成績(jī),效果就會(huì)好很多。

一切要以事實(shí)為依據(jù),否則即使獲得了面試機(jī)會(huì),也過(guò)不了關(guān),不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學(xué)一定要有意識(shí)地積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。另外,你所展示的能力一定要與應(yīng)聘崗位的特性相吻合,否則效果就會(huì)大打折扣。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇六

護(hù)士是指保護(hù)病人生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。那么怎么制作護(hù)士的個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)歷呢?下面是本站小編整理護(hù)士。

個(gè)人簡(jiǎn)歷。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的范文,歡迎閱讀!

我叫鄧慧儀,女,22歲。將于20xx年7月畢業(yè)于荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生系,想在貴醫(yī)院找一份護(hù)理方面的工作。

我的專(zhuān)業(yè)是護(hù)理,到目前為止全部學(xué)業(yè)已經(jīng)出色完成,附上一份個(gè)人簡(jiǎn)歷和大學(xué)期間各科成績(jī)一覽表,工您參閱。并取得四級(jí)證書(shū)及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。在大學(xué)期間我自學(xué)拿到了長(zhǎng)江大學(xué)本科證。在校期間積極參加課外活動(dòng)努力培養(yǎng)各方面能力。

之前,我在貴醫(yī)院實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,我深深的感到貴醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)十分重視人才,辦事效率高護(hù)醫(yī)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神很高,可以想象在這樣的環(huán)境下工作我是多么的自豪。

最后,我希望自己有幸成為貴醫(yī)院的一員,也自信能勝任醫(yī)院交給我的工作,我一定忠于職守,積極向上的工作。

我是xx市護(hù)士學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,自從中考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因?yàn)槲业闹匦麻_(kāi)始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭,我講到這童年的夢(mèng)想、青年的理想離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位。在校兩年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的兩年?;萦趯W(xué)校的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中兩年使我成為一名復(fù)合型人才。

實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。學(xué)習(xí)中,始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本,[第一范文]努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作理論知識(shí)和技能。在生活中,我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠(chéng)實(shí),能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分。獨(dú)立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護(hù)理,看著病人在我們的精心護(hù)理下,慢慢的減輕痛苦,快樂(lè)的康復(fù),心里莫名的開(kāi)心!他們充滿(mǎn)欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。

對(duì)于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。銳意進(jìn)取,永不自滿(mǎn)是我的。

座右銘。

我不滿(mǎn)足于自己所擁有的學(xué)歷,但由于條件所限,我只報(bào)了自考理論和實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)同等重要總之,充實(shí)的頭腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠(yuǎn)的財(cái)富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一片真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保艺嬲\(chéng)地希望加盟貴公司,我定會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁(yè)附履歷敬請(qǐng)勘酌,懇請(qǐng)接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

我是醫(yī)學(xué)院xx屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。我有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),熟練的操作技術(shù)及出色的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才能更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。希望這次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

醫(yī)學(xué)是一門(mén)神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。四年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對(duì)待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)懷的心,我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)。四年的醫(yī)學(xué)熏陶?qǐng)A了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng),讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。

在校期間,我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),更提高了綜合素質(zhì),我曾任學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)、理論中心組組長(zhǎng)、組織開(kāi)展多次黨建知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),多次組織百家寢室評(píng)比,diy大賽,有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。在努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為黨員,已接受高級(jí)黨課培訓(xùn),并順利通過(guò)黨課考試,努力使自己成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內(nèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

最后真摯感謝您對(duì)我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示才華的機(jī)會(huì),祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī)!盼望能接到您的答復(fù)信。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇七

對(duì)于缺乏正式工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō)在個(gè)人簡(jiǎn)歷里加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)小結(jié)還是很有幫助的,因?yàn)檫@可以彌補(bǔ)他們經(jīng)驗(yàn)少的弱點(diǎn)那么簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)小結(jié)可以含有哪些內(nèi)容了?首先要知道簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)小結(jié)出現(xiàn)的內(nèi)容講究集中性,也就是出現(xiàn)的內(nèi)容不能太多而且以一個(gè)為重點(diǎn)即可。我們的目的就是告訴招聘人員我們?cè)谀姆矫孀龅貌诲e(cuò),而不是說(shuō)我們可以做多少事情,如果單單說(shuō)做事那誰(shuí)不會(huì)做了?但是有人一個(gè)小時(shí)可以做一天的事情,有人一天都做不了一個(gè)小時(shí)的事情,為此你要說(shuō)明的是你在某方面的程度怎么樣。小結(jié)一,可以講述辦事方面的經(jīng)驗(yàn),而這是針對(duì)事務(wù)類(lèi)工作的小結(jié)。如對(duì)于什么類(lèi)型的人應(yīng)該保持強(qiáng)勢(shì)才行,而不是說(shuō)對(duì)于所有人都采用溫文爾雅的態(tài)度,有些人你就得用氣勢(shì)壓倒他才能讓他順著你的意思。你可以列出針對(duì)幾類(lèi)人的處理方法,這說(shuō)明你在辦事方面還是很有經(jīng)驗(yàn)的。小結(jié)二,可以總結(jié)一套完整的工作方法,所謂完整包括工作之前的一個(gè)規(guī)劃,而后大致說(shuō)明工作思路還有這種工作方法的好處是什么,如這種工作方法能夠很好地預(yù)防意外情況的發(fā)生,還可以讓整個(gè)部門(mén)的人員被充分地利用,效率也比正常情況提高了很多。小結(jié)三,就是如何通過(guò)實(shí)踐工作快速學(xué)到東西了?擅于學(xué)習(xí)能讓你成長(zhǎng)更快也體現(xiàn)你的智慧,還說(shuō)明你擅于思考可以看到更多和更細(xì)的東西。如果是大學(xué)生可以介紹學(xué)習(xí)考試方面的.方法,這同樣能夠運(yùn)用到實(shí)踐工作。個(gè)人簡(jiǎn)歷企業(yè)和求職者之間如何才能快速來(lái)電?求職者就要在個(gè)人簡(jiǎn)歷里貢獻(xiàn)出企業(yè)喜歡看的內(nèi)容,索然無(wú)味是肯定無(wú)法來(lái)電的,所以要減少簡(jiǎn)歷里索然無(wú)味的東西,增加企業(yè)喜歡的內(nèi)容。那企業(yè)喜歡什么樣的內(nèi)容?下面將列出兩類(lèi)最受企業(yè)青睞的內(nèi)容。第一類(lèi),具有利益色彩的內(nèi)容最受企業(yè)的青睞,但要注意受益人是企業(yè),就是說(shuō)你展示的利益是針對(duì)企業(yè)的,給企業(yè)制定完美的擴(kuò)張計(jì)劃、吸引業(yè)內(nèi)人才、引入新的實(shí)力客戶(hù)等等,你為企業(yè)能做什么且所做之事具有較高份量,這樣的內(nèi)容是極具吸引力的為此要認(rèn)真做個(gè)思考。即便是個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生也應(yīng)該思索下自己能為企業(yè)做什么,比如你有個(gè)駕駛證也應(yīng)該將其和工作聯(lián)系起來(lái),可以獨(dú)立駕車(chē)出去辦事等。第二類(lèi),專(zhuān)業(yè)深度方面的內(nèi)容也深受企業(yè)的歡迎,就是應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)或技能去做哪些事情,最好再將你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。如我們做銀行的管道預(yù)算工作,就專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)說(shuō)只要知道水管計(jì)算方法即可,但對(duì)于一些工作來(lái)說(shuō)只有專(zhuān)業(yè)技術(shù)還是無(wú)法將其做好的,因?yàn)閷?shí)際運(yùn)算不可能和理論一樣的。這和項(xiàng)目類(lèi)型也是有關(guān)系的,比如酒店、居民樓、工廠(chǎng)等等,還有很重要的一點(diǎn)就是依據(jù)圖紙上的規(guī)定去計(jì)算。雖然理論上你應(yīng)該這樣計(jì)算水管長(zhǎng)度,但是業(yè)主要求你按照設(shè)計(jì)圖上的規(guī)定算,你還能違背業(yè)主的要求嗎?這類(lèi)內(nèi)容說(shuō)明你做的管道預(yù)算項(xiàng)目比較多,也就是說(shuō)展示專(zhuān)業(yè)深度可不僅僅是體現(xiàn)技術(shù)深度、證書(shū)還有你的經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇八

我是醫(yī)學(xué)院xx屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。我有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),熟練的操作技術(shù)及出色的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才能更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。希望這次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

醫(yī)學(xué)是一門(mén)神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。四年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對(duì)待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)懷的心,我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)。四年的醫(yī)學(xué)熏陶?qǐng)A了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng),讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。

在校期間,我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),更提高了綜合素質(zhì),我曾任學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)、理論中心組組長(zhǎng)、組織開(kāi)展多次黨建知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),多次組織百家寢室評(píng)比,diy大賽,有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。在努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為黨員,已接受高級(jí)黨課培訓(xùn),并順利通過(guò)黨課考試,努力使自己成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內(nèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

最后真摯感謝您對(duì)我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示才華的機(jī)會(huì),祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī)!盼望能接到您的答復(fù)信。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇九

大部分應(yīng)聘者在求職時(shí),帶著業(yè)績(jī)累累的簡(jiǎn)歷得到的卻是杳無(wú)音信的結(jié)果,這是因?yàn)檫@些人沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn),所以他們來(lái)到一個(gè)更強(qiáng)的企業(yè)之后就被其視為平淡。

下面我們就看看求職者小李的情況,他之前已經(jīng)在一家國(guó)企做了三年的工程技術(shù)員,自認(rèn)為這工地的事情他都能夠搞定,并且將自己曾經(jīng)做過(guò)的幾個(gè)大項(xiàng)目都放到簡(jiǎn)歷當(dāng)中,本想自己如此醒目的`工作經(jīng)驗(yàn)肯定能夠獲得對(duì)方認(rèn)同,結(jié)果投遞好幾家工程私營(yíng)企業(yè)竟然沒(méi)有得到任何回復(fù),原因就在于他自認(rèn)為輝煌的工作經(jīng)驗(yàn)在這些企業(yè)眼里只是一種很平庸的經(jīng)驗(yàn)而已。很多在國(guó)企當(dāng)中干過(guò)尤其是干過(guò)比較長(zhǎng)時(shí)間的人,都會(huì)出現(xiàn)這種對(duì)自己不清晰的認(rèn)識(shí),他們認(rèn)為在國(guó)企當(dāng)中干得好就一定再私企當(dāng)中同樣出色。其實(shí)是因?yàn)樗麄兺耆涣私鈬?guó)企和私企這件的區(qū)別,在國(guó)企當(dāng)中你一天真正做事也不過(guò)三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間,并且可以慢慢地去做,做不完的明天繼續(xù)來(lái)就是。但是在私企當(dāng)中這節(jié)奏真的非???,來(lái)到一個(gè)任務(wù)就要求你必須在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)迅速解決。

多加入一些課外活動(dòng)的內(nèi)容可以增加簡(jiǎn)歷的生氣。如果內(nèi)容太少則應(yīng)略去。因?yàn)殡S著時(shí)間的推移、你的閱歷、經(jīng)驗(yàn)的積累,這些內(nèi)容就顯得不那么重要了??梢园旬?dāng)選為學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)、體育比賽、在??l(fā)表文章等內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去,它們將使用人單位更多地了解你,也許會(huì)在挑選過(guò)程中成為你入選的強(qiáng)有力條件。

所以我們理解簡(jiǎn)歷當(dāng)中的工作經(jīng)驗(yàn)必須站在對(duì)方的角度去考慮,認(rèn)清對(duì)方的工作環(huán)境和自己之前工作環(huán)境的差別,如此才能夠知道自己的經(jīng)驗(yàn)在他們眼中到底價(jià)值幾何,這對(duì)于我們調(diào)整工作經(jīng)驗(yàn)的描述也起到了一個(gè)必要性的作用。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十

基本情況.

姓名:**。

證件:,出生年月:19**年01月01日。

性別:女婚姻狀況:未婚。

戶(hù)籍:現(xiàn)所在地:

身高:0cm體重:0kg。

民族:工作經(jīng)驗(yàn):年6月。

求職意向。

意向崗位:護(hù)士。

工作性質(zhì):全職。

發(fā)展方向:應(yīng)用自己多年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),把醫(yī)院的護(hù)理工作程序規(guī)范,護(hù)理服務(wù)更到位,病人對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意度更高.

要求地區(qū):中山。

食宿要求:

教育經(jīng)歷。

技能專(zhuān)長(zhǎng)。

職稱(chēng):

計(jì)算機(jī)級(jí)別:

計(jì)算機(jī)能力:

興趣/愛(ài)好:

其它能力:

工作經(jīng)歷。

【廣西*********醫(yī)院】。

職位名稱(chēng):

公司行業(yè):

公司性質(zhì):

公司規(guī)模:

公司描述:

工作描述:

一.在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持護(hù)理部日常工作。

二.根據(jù)醫(yī)院計(jì)劃,護(hù)理工作的實(shí)際,負(fù)責(zé)擬訂以病人為中心全院護(hù)理工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。經(jīng)常督促檢查,按期總結(jié)匯報(bào)。

三.負(fù)責(zé)護(hù)理人力管理,組織并修訂各級(jí)護(hù)理人員崗位、管理制度、各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,并組織實(shí)施。

四.督促、檢查及考評(píng)各科室執(zhí)行規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況,質(zhì)量評(píng)價(jià)重點(diǎn)是病人的護(hù)理效果,保證護(hù)理安全。

五.深入科室,對(duì)危重?fù)尵炔∪说淖o(hù)理工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),能解決和處理臨床護(hù)理中的疑難問(wèn)題。

六.負(fù)責(zé)制訂要在職護(hù)理人員培訓(xùn)和梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃,并組織實(shí)施。組織全院護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),定期進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)考核并建立技術(shù)檔案,開(kāi)展護(hù)士長(zhǎng)個(gè)體績(jī)效評(píng)估。

七.主持召開(kāi)全院護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,分析護(hù)理工作情況,定期組織護(hù)士長(zhǎng)檢查科室護(hù)理工作及夜間護(hù)理查房,學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作。

八.組織領(lǐng)導(dǎo)全院護(hù)理科研工作,收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),開(kāi)展新業(yè)各,推廣應(yīng)用新技術(shù),促進(jìn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),負(fù)責(zé)護(hù)理臨床教學(xué)的管理,組織落實(shí)護(hù)生計(jì)劃和臨床進(jìn)修任務(wù)。

九.了解并掌握全院護(hù)理人員思想、工作、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),協(xié)同有關(guān)部門(mén)抓好政治思想工作和職業(yè)道德教育,對(duì)全院護(hù)士人力進(jìn)行合理的分配和使用,并向院長(zhǎng)提出護(hù)理人員升、調(diào)、獎(jiǎng)懲等意見(jiàn)。十、密切與各科室、各部門(mén)的聯(lián)系,協(xié)調(diào)和配合。

自我評(píng)價(jià)。

從事臨床護(hù)理管理25年來(lái),(護(hù)士長(zhǎng)8年,護(hù)理部主任17年),自己積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能,知道如何發(fā)揮每個(gè)護(hù)士在工作時(shí)最佳精神狀態(tài),減少或杜絕差錯(cuò)發(fā)生;知道如何制定護(hù)士的技能培訓(xùn)方案,提高護(hù)士的工作能力;知道如何培訓(xùn)護(hù)士成為良好“醫(yī)院的窗口”,言語(yǔ)舉止大方得體,使病友在接受護(hù)士提供的護(hù)理服務(wù)中,享受溫馨暖意的治療服務(wù),可提高病友對(duì)醫(yī)院服務(wù)的滿(mǎn)意度;知道如何培訓(xùn)員工提高法律意識(shí),運(yùn)用法律保護(hù)自己,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。任17年護(hù)理部主任期間,更換5屆院長(zhǎng),自己一直在護(hù)理部主任崗位.

如有機(jī)會(huì)為貴院服務(wù),將盡職盡責(zé),打造醫(yī)院護(hù)理形象,使醫(yī)院護(hù)理在原有的基礎(chǔ)上,更上一個(gè)臺(tái)階。

謝謝!

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十一

實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我可以了解所要從事的工作崗位、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它使我們學(xué)到了很多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,有增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的最重要的一步。

時(shí)間如白駒過(guò)隙匆匆而逝,轉(zhuǎn)瞬間,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)已經(jīng)有一個(gè)月了。而在此期間,我成長(zhǎng)了許多,也學(xué)到了很多的知識(shí)。

回首實(shí)習(xí)第一天,初次北京大學(xué)國(guó)際醫(yī)院,對(duì)于一切的一切,都感到很陌生,但幸運(yùn)的是讓我碰到了xx老師。在xx老師的耐心教導(dǎo)下,我熟悉并了解客服部的各個(gè)崗位的工作任務(wù)。在這一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)到各個(gè)崗位上班,讓我知道導(dǎo)醫(yī)、取報(bào)告、電話(huà)咨詢(xún)、分診、預(yù)約中心各自的主要工作,以及各自的工作流程,現(xiàn)在我基本可以獨(dú)自承擔(dān)起各個(gè)崗位的工作。雖然在上班時(shí),有時(shí)很累、很乏,但只要習(xí)慣其中的規(guī)律,對(duì)工作崗位了解了,就能高效率的工作,并找到其中的樂(lè)趣。

各樣的就醫(yī)者,與人交流各種技巧、方法就顯得更為重要了。通過(guò)與老師、同事的交流,讓我在與人交流方面有了很大的進(jìn)步,這也是我這次實(shí)習(xí)所學(xué)的諸多知識(shí)之一。

實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年在學(xué)校里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了與人交流的經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光,我會(huì)珍惜和懷念這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不論是過(guò)程還是經(jīng)驗(yàn),都是獨(dú)一無(wú)二的,從中收獲到的,領(lǐng)悟到的東西都鞭策我繼續(xù)前行!

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十二

照片。

民族漢。

出生年月1993年5月14日。

婚姻狀況未婚。

身高167cm。

政治面貌共青團(tuán)員。

戶(hù)籍湘潭。

計(jì)算機(jī)能力一般。

學(xué)歷本科。

技術(shù)職稱(chēng)初級(jí)護(hù)士。

專(zhuān)業(yè)護(hù)理。

畢業(yè)學(xué)校湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院。

畢業(yè)時(shí)間8月。

現(xiàn)所在地區(qū)湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)。

技能/專(zhuān)長(zhǎng)軟件、設(shè)計(jì)等。

l出色的語(yǔ)言溝通能力。

l良好的心里素質(zhì)。

l專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)保健知識(shí);。

l熟練的護(hù)理操作技能;。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

工作時(shí)間5月-至今。

供職單位。

當(dāng)涂縣太白中心衛(wèi)生院。

自我評(píng)價(jià)。

自中專(zhuān)衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來(lái),在太白中心衛(wèi)生院院擔(dān)任護(hù)士工作已經(jīng)有幾年的時(shí)間了,雖然每天都重覆著一樣的工作。但是幾年來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到臨床護(hù)理和書(shū)本上的理論知識(shí)還是存在著差距。同時(shí)也充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足,一定要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。

在工作上,我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。,積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能,熟練的掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)專(zhuān)科護(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項(xiàng)業(yè)余活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

護(hù)士被人們稱(chēng)為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我作為一名護(hù)士,在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱(chēng)號(hào)!

求職意向。

工作崗位類(lèi)型。

醫(yī)療護(hù)理。

到崗時(shí)間。

根據(jù)單位安排。

工作職務(wù)。

待遇要求。

聯(lián)系方式。

130********。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十三

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)總結(jié)關(guān)于簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的內(nèi)容如下:

????突出對(duì)求職有用的興趣特長(zhǎng)。

無(wú)論行政機(jī)關(guān)還是民營(yíng)企業(yè)的人力資源主管,都十分重視員工的興趣和特長(zhǎng),因?yàn)橐粋€(gè)人的興趣和特長(zhǎng)不僅能體現(xiàn)一個(gè)人的性格特點(diǎn),而且在必要的時(shí)候,如單位舉辦的球賽、演出等活動(dòng)中能起到重要作用。因此,求職者一定要重視該項(xiàng)內(nèi)容的填寫(xiě)。同時(shí),還應(yīng)該注意突出對(duì)求職有利的興趣、特長(zhǎng),避免對(duì)求職不利的興趣、特長(zhǎng)。

人力資源主管都非常重視求職者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此,在描述實(shí)踐經(jīng)歷時(shí)切忌含糊不清,一定要將自己的具體工作明確地描述清楚。如果自己曾組織過(guò)某次活動(dòng),如能將整個(gè)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間、自己具體負(fù)責(zé)的工作以及對(duì)活動(dòng)的'貢獻(xiàn),為比賽曾爭(zhēng)取到了一萬(wàn)元的贊助費(fèi)等具體情況描述出來(lái),就能起到讓用人單位刮目相看的作用。

外地手機(jī)要注明。

同時(shí),還應(yīng)該注意取消個(gè)性化的彩鈴,如“別人電話(huà)我都聽(tīng),就你電話(huà)我不聽(tīng),氣死你,氣死你……”此外,找工作期間,一定要注意24小時(shí)開(kāi)機(jī),公司臨時(shí)在半夜打電話(huà)通知也是可能的。

?

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十四

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我充分感受到了勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)。是他們默默的努力,讓我們擁有了幸福美好的生活。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,一方面鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中也表現(xiàn)出一些問(wèn)題,如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠等。當(dāng)我們回到學(xué)校,我們會(huì)珍惜在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入實(shí)踐,以檢驗(yàn)我們的知識(shí)和鍛煉我們的能力,為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然我很累,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲易隽艘恍┯幸饬x的事情,證明了我有能力處理棘手的問(wèn)題。但是他們可以用自己的雙手養(yǎng)活自己,這樣他們就不會(huì)成為社會(huì)或者國(guó)家的負(fù)擔(dān)。很感謝交警給我這個(gè)機(jī)會(huì),也很感謝學(xué)校組織。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十五

做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。下面是本站小編整理護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)精選范文的范文,歡迎閱讀!

今年暑假期間,我很高興能參加學(xué)校組織的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這對(duì)于我們有很大的幫,助能鍛煉我們,溝通交流.團(tuán)結(jié)協(xié)作.解決分析問(wèn)題的能力。還能積累一些課上學(xué)不到的東西,我很珍惜這次活動(dòng),在這次活動(dòng)后寫(xiě)下了,針對(duì)這次活動(dòng)的。

心得體會(huì)。

如下:

今天我穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),這一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

踐習(xí)活動(dòng)伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

一走進(jìn)病房感覺(jué)頭腦一片空白,什么都不懂,那一刻,我徹底迷茫了,可同時(shí)也是在那一刻,讓我聰明,讓我從迷茫中覺(jué)醒了過(guò)來(lái),那就是她——呼吸內(nèi)科的主管護(hù)師,是她給了我信心,給了我勇氣,給了我前進(jìn)的力量,記得那天我跟護(hù)工阿姨下二樓病房打開(kāi)水,正好也在碰到雷老師在打點(diǎn)滴,她也感冒了,我叫了聲老師好,隨后她和我聊了幾句,她很溫和,說(shuō)話(huà)是總是帶著甜美的微笑,讓人覺(jué)得倍感親切,她叫我半個(gè)小時(shí)后去幫她拔針。

上了二樓護(hù)工阿姨轉(zhuǎn)了幾圈后沒(méi)什么事我就來(lái)到了二樓,正好雷老師的點(diǎn)滴也快滴完了,那時(shí)我又緊張又激動(dòng),因?yàn)橐郧皬臎](méi)幫別人拔過(guò)針這畢竟是第一次,雖然說(shuō)看上去很簡(jiǎn)單,但真正到自己做了也會(huì)有點(diǎn)緊張,她細(xì)心的一步步教我怎樣做,當(dāng)拔出針的那一刻,真的很有成就感,……哇,原來(lái)拔針也有這么多講究的!

以后到了臨床接觸多了自然會(huì)漫漫的,她還叫我一定要多讀書(shū),現(xiàn)在這種社會(huì)知識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不能少……還有很多很多。在聊天的過(guò)程中,她始終保持著微笑,始終保持著柔和的語(yǔ)氣,給人們感覺(jué)是那么的舒暢,我真的打心底里敬佩她,感謝她!是她,是她開(kāi)導(dǎo)了我,是她給了我前進(jìn)的力量!

通過(guò)這次活動(dòng)我懂的了,既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

踐習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。

在踐習(xí)活動(dòng)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

在她們的指導(dǎo)下,我深深體會(huì)到了她們以愛(ài)服務(wù)、締造希望的精神,她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理,如作為支持保障臨床一線(xiàn)工作的部門(mén)應(yīng)該以臨床為中心,以醫(yī)護(hù)人員為服務(wù)對(duì)象,時(shí)刻為他們排憂(yōu)解難,為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛(ài)。

我非常榮幸的參加了護(hù)理部派出的醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)交流,雖然是短短2個(gè)星期學(xué)習(xí)和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,現(xiàn)在匯報(bào)學(xué)習(xí)的體會(huì):

醫(yī)院是一所天主教教會(huì)醫(yī)院,從我踏入醫(yī)院的第一步開(kāi)始,就感受到她們中央護(hù)理部何淑嫻高級(jí)護(hù)士長(zhǎng)及全體同仁對(duì)我們的滿(mǎn)懷熱情、愛(ài)心和高度的責(zé)任心,如她們?nèi)w的準(zhǔn)時(shí)守候;預(yù)先為我們準(zhǔn)備好地圖、地鐵指引、購(gòu)物指南;老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數(shù)公里到地鐵站認(rèn)路、購(gòu)買(mǎi)八達(dá)通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無(wú)微不至的關(guān)心和照顧時(shí)時(shí)刻刻存在并持續(xù)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,令我受寵若驚,非常感動(dòng)!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。

他們各個(gè)崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程,在醫(yī)院不管你走到哪里,人們都在緊張而有序的工作著,各個(gè)不同崗位的人員都清楚自己的。

崗位職責(zé)。

以及每天具體的工作內(nèi)容和操作規(guī)范看不到管理者的吆喝訓(xùn)斥也聽(tīng)不到員工們的請(qǐng)示匯報(bào)及抱怨聽(tīng)到的只有贊賞和鼓勵(lì)。外來(lái)者幾乎不知道院長(zhǎng)、部門(mén)主管是誰(shuí)似乎管理于無(wú)形但隨處都可見(jiàn)到管理的結(jié)果。在她們的指導(dǎo)下我深深體會(huì)到了她們以愛(ài)服務(wù)、締造希望的精神她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理如作為支持保障臨床一線(xiàn)工作的部門(mén)應(yīng)該以臨床為中心以醫(yī)護(hù)人員為服務(wù)對(duì)象時(shí)刻為他們排憂(yōu)解難為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境讓臨床一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛(ài)。

醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,病床一千多張,但他們護(hù)士人數(shù)比我們少很多,只有八百多人,這就注定她們干活的節(jié)奏要非常快捷緊湊,夜班的頻率很密,但他們自覺(jué)、自律,默默地工作,病房管理整整有條,干凈舒適。在規(guī)范化醫(yī)療行為的過(guò)程中處處為病人著想,體現(xiàn)出人性化的關(guān)愛(ài),他們以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、盡善盡美地對(duì)待每一個(gè)人,他們無(wú)怨無(wú)悔地工作。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生所不能逃避的一項(xiàng)課外實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生們可以把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,而且,在今后跨入社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)方面有很大的幫助。下面是小編為大家分享的護(hù)士。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

希望可以幫到你!

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理護(hù)理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十六

性別:女。

婚姻狀況:未婚。

民族:漢族。

戶(hù)籍:湖南-常德。

年齡:27。

現(xiàn)所在地:廣東-深圳。

身高:162cm。

希望地區(qū):廣東-深圳。

希望崗位:衛(wèi)生醫(yī)療類(lèi)-護(hù)士/護(hù)理員。

衛(wèi)生醫(yī)療類(lèi)-婦幼保健。

尋求職位:住院部護(hù)士、社區(qū)護(hù)士。

待遇要求:3000元/月可面議要求提供住宿。

20xx-09~20xx-07常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系大專(zhuān)。

工作經(jīng)驗(yàn)至今4年0月工作經(jīng)驗(yàn),曾在2家公司工作。

【***公司】(20xx-07~至今)。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)。

行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)療、護(hù)理、保健、衛(wèi)生服務(wù)。

擔(dān)任職位:護(hù)士。

崗位類(lèi)別:護(hù)士/護(hù)理員。

工作描述:工作部門(mén):婦產(chǎn)科住院部。

在此期間的主要工作內(nèi)容如下:

1,負(fù)責(zé)對(duì)入院孕婦產(chǎn)前和產(chǎn)后的護(hù)理工作;。

2,負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)婦產(chǎn)后的健康宣傳教育工作;。

3,新生兒護(hù)理及新生兒疫苗接種及疾病篩查的操作;。

4,引產(chǎn)病人產(chǎn)程進(jìn)展及產(chǎn)兆的觀察護(hù)理;。

5,各種常見(jiàn)婦科疾病的常規(guī)護(hù)理;。

6,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,有計(jì)劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生.

7,負(fù)責(zé)管理好病房,包括護(hù)理人員的合理分工;病房環(huán)境的整潔、安靜、安全;病人和陪住、探視人員的組織管理;各類(lèi)儀器、設(shè)備、藥品的管理等。

【***公司】(20xx-06~20xx-06)。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)。

行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)療、護(hù)理、保健、衛(wèi)生服務(wù)。

擔(dān)任職位:助理護(hù)士。

崗位類(lèi)別:護(hù)士/護(hù)理員。

工作描述:醫(yī)院等級(jí):三甲。

工作部門(mén):婦產(chǎn)科住院部。

離職原因:個(gè)人原因。

專(zhuān)業(yè)職稱(chēng):注冊(cè)護(hù)士。

計(jì)算機(jī)水平:初級(jí)。

計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能:能熟練操作word、excel等常用辦公軟件;。

技能專(zhuān)長(zhǎng):婦產(chǎn)科護(hù)士經(jīng)驗(yàn)4年;。

普通話(huà):流利粵語(yǔ):差。

英語(yǔ)水平:口語(yǔ)一般。

英語(yǔ):一般。

發(fā)展方向:護(hù)士;。

其他要求:

自我評(píng)價(jià):專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握良好,護(hù)理操作操作技能熟練,熟悉現(xiàn)代醫(yī)院營(yíng)銷(xiāo)理念、服務(wù)禮儀、專(zhuān)業(yè)護(hù)理以及語(yǔ)言溝通技巧;能夠熟練應(yīng)用各種護(hù)理技術(shù)、具有扎實(shí)的基本功。掌握產(chǎn)科順產(chǎn)產(chǎn)前、產(chǎn)后護(hù)理常規(guī),剖宮產(chǎn)術(shù)前術(shù)后護(hù)理,產(chǎn)婦健康宣教;新生兒護(hù)理及新生兒疫苗接種及疾病篩查的操作及婦科常見(jiàn)疾病護(hù)理常規(guī)。

為人誠(chéng)懇,具有親和力,富有愛(ài)心和責(zé)任心;語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),能隨機(jī)應(yīng)變,有良好的組織協(xié)調(diào)能力;團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)。

護(hù)士實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷篇十七

英文名:xxx。

國(guó)籍:中國(guó)。

目前所在地:廣東省。

民族:漢族。

戶(hù)口所在地:廣東省。

身材:165cm53kg。

婚姻狀況:未婚。

年齡:24歲。

微博:

qq:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類(lèi)型:普通求職。

應(yīng)聘職位:行政專(zhuān)員/助理:行政文員,內(nèi)勤、律師助理:律師助理、醫(yī)療:醫(yī)務(wù)科干事。

工作年限:4。

職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。

求職類(lèi)型:全職。

可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:20xx——3500。

希望工作地區(qū):廣州深圳。

工作經(jīng)歷:

公司名稱(chēng):深圳市國(guó)康網(wǎng)健康管理服務(wù)公司。

起止年月:20xx—10~20xx—12。

公司性質(zhì):

中外合資所屬行業(yè):醫(yī)療,衛(wèi)生事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):客服。

工作描述:主要負(fù)責(zé)維護(hù)與公司合約客戶(hù)的關(guān)系,通過(guò)為其提供預(yù)約專(zhuān)家、制定健康指導(dǎo)方案等工作服務(wù)。

離職原因:

公司名稱(chēng):深圳市羅湖區(qū)人民法院。

起止年月:20xx—06~20xx—09。

公司性質(zhì):政府機(jī)關(guān)。

所屬行業(yè):市政,公用事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):行政,內(nèi)勤,法官助理(實(shí)習(xí)生)。

離職原因:

實(shí)習(xí)結(jié)束。

公司名稱(chēng):北京大學(xué)深圳醫(yī)院。

起止年月:20xx—02~20xx—05。

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):醫(yī)療,衛(wèi)生事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):臨床實(shí)踐,行政后勤(實(shí)習(xí)生)。

工作描述:在內(nèi)外婦兒等臨床科室及醫(yī)務(wù)科、社會(huì)工作部實(shí)習(xí),能夠正確運(yùn)用臨床、法律等專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行常規(guī)診療工作及處理醫(yī)療糾紛,對(duì)醫(yī)患關(guān)系有比較深刻的理解;進(jìn)一步熟悉醫(yī)院管理及辦事流程。在崗期間勤奮認(rèn)真,守時(shí)敬崗,注意提高人際交往能力及發(fā)揮樂(lè)于助人的精神。

離職原因:

實(shí)習(xí)結(jié)束。

公司名稱(chēng):百事可樂(lè)公司。

起止年月:20xx—10~20xx—1。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):其他。

擔(dān)任職務(wù):促銷(xiāo)員,策劃宣傳人員。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東醫(yī)學(xué)院。

最高學(xué)歷:

本科獲得學(xué)位:學(xué)士。

畢業(yè)日期:20xx—07—01

所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:法醫(yī)學(xué)。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:醫(yī)事法律。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專(zhuān)業(yè)。

獲得證書(shū)。

證書(shū)編號(hào)。

20xx—06。

20xx—08。

外教。

商務(wù)英語(yǔ)。

無(wú)

無(wú)

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):英語(yǔ)優(yōu)秀。

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。

粵語(yǔ)水平:精通。

工作能力。

掌握專(zhuān)業(yè)法律知識(shí),尤其醫(yī)事法律知識(shí)。

具有參與保險(xiǎn)公估理賠核審查勘及法律事務(wù)工作等方面的實(shí)踐能力。

語(yǔ)言能力補(bǔ)充:通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試。

流利普通話(huà),廣州話(huà)。

其他技能:通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

自我評(píng)價(jià)。

經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我扎實(shí)地掌握了掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力,以及普通法律及醫(yī)事法律知識(shí),同時(shí)以良好的英語(yǔ)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)武裝自己。為了進(jìn)一步提高自身的能力,我曾先后擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),年級(jí)辦公室主任等學(xué)生干部,這不僅讓我為集體服務(wù)提供了機(jī)會(huì),而且鍛煉了我的組織和策劃能力。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了適應(yīng)社會(huì)的能力,具有參與臨床醫(yī)學(xué)診療工作、衛(wèi)生行政管理工作、法律事務(wù)工作、醫(yī)事法工作等方面的實(shí)踐能力。

在過(guò)去的幾個(gè)暑假里,我曾參與過(guò)幾個(gè)著名品牌的促銷(xiāo)推廣,并為產(chǎn)品做市場(chǎng)調(diào)查。雖然這些工作涉及不同的范疇,但在培養(yǎng)和提高職業(yè)主動(dòng)性,靈活性和創(chuàng)造性、團(tuán)隊(duì)精神、人際交往能力等方面無(wú)疑起了不可估量的作用。

聯(lián)系方式。

通訊地址:

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家庭電話(huà):

手機(jī):xxxxxxxxxx。

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