最新大二學(xué)生的自我總結(jié)(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 12:29:18
最新大二學(xué)生的自我總結(jié)(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-12 12:29:18     小編:文軒

總結(jié)可以激勵(lì)我們進(jìn)一步完善自我,提高工作和學(xué)習(xí)效率。在總結(jié)過(guò)程中要注意寫(xiě)出自己在工作、學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題和解決方法,以便以后經(jīng)驗(yàn)借鑒。小編精心挑選的總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題,希望對(duì)大家有所幫助。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是大二的畢業(yè)生,回顧過(guò)去的兩年,感觸頗深,既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jī)感到高興,也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī),收獲頗多,曾多次獲得學(xué)院的二、三等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。

我在大三擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員一職。無(wú)論是在工作還是在平時(shí),我總是熱心幫助同學(xué),當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),盡自己最大的努力去幫助他們,當(dāng)他們生活上遇到困難時(shí),耐心的聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)。同時(shí)我努力完成老師交給的任務(wù),對(duì)待任務(wù)從不拖拉,做到今日事今日畢。在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下,我嚴(yán)格要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。在思想、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各方面取得了較好成績(jī),尤其在團(tuán)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出色,受到了老師和同學(xué)們的充分好評(píng)。自升入大學(xué)以來(lái),通過(guò)系統(tǒng)性的思想教育,我學(xué)習(xí)了《思想道德與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表》、《馬克思主義基本原理理論概述》課程,這些先進(jìn)的、正確的思想,使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí),及自身的思想品德有了巨大的提升,使我的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了重大的改變,使我的認(rèn)識(shí)更上一個(gè)層次。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我深知學(xué)業(yè)的重要性,在學(xué)習(xí)上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識(shí)和專業(yè)技能,由于我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理,學(xué)習(xí)上我刻苦努力、勤奮好學(xué);堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié);面對(duì)困難不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外,我還積極的參加各種培訓(xùn)班,努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵。隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來(lái)臨的就業(yè)壓力,我也將學(xué)習(xí)的重心逐漸放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。不僅發(fā)揚(yáng)著刻苦學(xué)習(xí)的精神,更在努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的發(fā)展觀念。知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的,要想成功就得懷著活到老,學(xué)到老的理念,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,緊跟時(shí)代的脈搏而進(jìn)步。

在思想上我從沒(méi)松懈過(guò)。在班級(jí)里,在學(xué)校里,在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)于全院的廣大師生,嚴(yán)格地要求自己,處處以身作則。自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)及方針、政策,積極學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“八榮八恥”等重要思想,并積極自覺(jué)地將其思想融入自身的生活與學(xué)習(xí)中,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,爭(zhēng)取在各方面做到最好,能處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

作為一名中共黨員,我感覺(jué)無(wú)比的自豪。通過(guò)黨組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠多,不夠好,我距離一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我會(huì)實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),始終保持黨組織的先鋒模范作用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī),努力使自己成為黨組織的優(yōu)秀先鋒。

在生活中,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于我平易近人、待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這不但關(guān)系到四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí),更體現(xiàn)了一個(gè)人交際能力的好壞以及個(gè)人素質(zhì)、品質(zhì)的高低,所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我積極樂(lè)觀,我誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守學(xué)生守則。我認(rèn)為,這是做一個(gè)合格的學(xué)生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí),我用我的熱情來(lái)幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué),并且,為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來(lái)之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢回報(bào)的兼職工作,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。此外,我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、鍛煉身體及娛樂(lè)等的時(shí)間。最重要的是,我相信:機(jī)遇總伴隨著有準(zhǔn)備的人。因此我時(shí)時(shí)刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!

在校兩年里,我遇到過(guò)不少困難,受過(guò)不少挫折,盡管如此,我一直都樂(lè)觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來(lái)一定會(huì)很美好!四年來(lái),在老師的幫助下,我學(xué)到了許多東西,也成長(zhǎng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我在生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心與照顧。我會(huì)一直以好的心態(tài)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變自己的不足,努力向上,今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進(jìn),在活動(dòng)中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作,不辜負(fù)黨組織對(duì)我的期望。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)探索以及自我批評(píng),我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會(huì)堅(jiān)持著走的更好。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇二

在大二剛開(kāi)學(xué)的時(shí),老師就跟我們說(shuō)了大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)及大二應(yīng)做的事。雖然這不一定適用于每一個(gè)大學(xué)生,而且我也沒(méi)有完全按照老師說(shuō)的做,但聽(tīng)了這些話我確實(shí)想了很多,也從中得到了一些啟發(fā),再結(jié)合大一的感想為自己制定了新的追求。

“大學(xué)者,培養(yǎng)高深學(xué)問(wèn)者也”,這是蔡元培先生對(duì)大學(xué)的定義,雖然在社會(huì)各方面都發(fā)生了巨大變化的今天,這句話可能對(duì)現(xiàn)在的莘莘學(xué)子已經(jīng)沒(méi)有了多大的說(shuō)服力。但大學(xué)畢竟是大學(xué),不應(yīng)該完全淹沒(méi)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中。作為大學(xué)生,也還是應(yīng)該培養(yǎng)一點(diǎn)自己的學(xué)問(wèn),最起碼應(yīng)該對(duì)“高深學(xué)問(wèn)”有些追求。在我的心底始終有一個(gè)夢(mèng)想,那就是有一個(gè)自己的存有各種書(shū)籍的書(shū)房,而我就在里面盡覽群書(shū),與各路學(xué)問(wèn)大師盡情探討。但夢(mèng)想就是夢(mèng)想,夢(mèng)醒了還是要回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。雖然不可能把所有我想看的書(shū)都看完,但我會(huì)把握機(jī)會(huì)盡量多看一些書(shū),并及時(shí)將自己的所思所想寫(xiě)成文字。

大學(xué),英語(yǔ)翻譯是university,而這一單詞又有宇宙的含義,也就是說(shuō),在英語(yǔ)國(guó)家的觀念中,大學(xué)應(yīng)該是向宇宙一樣包羅萬(wàn)象的。所以,在我們研究學(xué)問(wèn)時(shí)也應(yīng)包羅萬(wàn)象,但萬(wàn)象當(dāng)中不應(yīng)該只有學(xué)問(wèn),畢竟大學(xué)培養(yǎng)的出來(lái)的人才還是要到社會(huì)上去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。所以現(xiàn)在的大學(xué)都是與社會(huì)接軌的。同樣作為大學(xué)生,我們也不是只追求學(xué)問(wèn)這么簡(jiǎn)單,更不能沉浸在象牙塔的快樂(lè)生活中。這個(gè)社會(huì)變化太快了,我們應(yīng)該有危機(jī)感,應(yīng)該努力從各方面提高自己的能力,為自己的未來(lái)做些規(guī)劃?,F(xiàn)在各大學(xué)提供了很多這樣的機(jī)會(huì),學(xué)校每年都舉行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽就是一向很有用且非常有趣的活動(dòng)。在我自己參加這次大賽過(guò)程中,讓我認(rèn)識(shí)到我們并沒(méi)有什么特殊的地方,無(wú)論我們以后做什么,都必須從基層做起,通過(guò)一步一步的努力去鍛造自己的不可替代性。通過(guò)這些比賽,可以充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足,使我們能夠有可能除掉實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最重要的障礙;同時(shí)我也為自己的學(xué)習(xí)、生活找到追求的目標(biāo),為今后的路找到了方向。其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該或每年或個(gè)幾年為自己的未來(lái)做一次規(guī)劃。

要想成功,努力的方向固然重要,個(gè)人的不可替代性也不可或缺,但只有這兩點(diǎn)是不夠的。只有這兩點(diǎn),也許能成為一個(gè)新時(shí)代的英雄,但現(xiàn)在不是一個(gè)需要太多英雄的時(shí)代,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的時(shí)代。所以,團(tuán)隊(duì)精神成了現(xiàn)代人必不可少的素質(zhì),所以團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)也是我們應(yīng)該時(shí)刻注意的。我們可以通過(guò)各種途徑來(lái)塑造的我們的團(tuán)隊(duì)精神,為了培養(yǎng)在團(tuán)隊(duì)中的組織和協(xié)調(diào)配合能力,在大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽申請(qǐng)時(shí),我把個(gè)人項(xiàng)目改成了團(tuán)體項(xiàng)目,目的就是為了培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,在追求團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自我能力的提升。

無(wú)論追求什么,堅(jiān)持的毅力是不可少的。任何一件事都可能一帆風(fēng)順,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更是艱難,只有有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力才不會(huì)被挫折打倒。通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽的“實(shí)戰(zhàn)”,我不僅學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中的忍耐和配合,更讓認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,給自己在追求未來(lái)的路上打了預(yù)防針,最起碼在毅力上會(huì)堅(jiān)持到底!

作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有些追求,也需要有些追求。只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)寂寞,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些迷茫和彷徨。

追求不能停止,在新的一學(xué)年應(yīng)該為自己找到新的追求,與上一學(xué)年的總結(jié)相比,新一學(xué)年的計(jì)劃才是更重要的。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,大二也即將接近了尾聲。

本學(xué)期自我表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)生活實(shí)踐各方面都有相應(yīng)的提高,并且關(guān)于對(duì)自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認(rèn)識(shí) 。

學(xué)習(xí)方面:到課率較高,功課學(xué)習(xí),比大一有了一定的進(jìn)步,學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí),專業(yè)課方面也在積極主動(dòng)查找相關(guān)書(shū)籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!再接再厲!

生活方面:真誠(chéng)對(duì)待身邊的人,和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對(duì)待班上的同學(xué),尊敬師長(zhǎng),有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。繼續(xù)保持和改善不足之處。

其他方面:社會(huì)實(shí)踐方面,本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部工作,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí),更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己,無(wú)論任何場(chǎng)都必須珍惜機(jī)會(huì)。

缺點(diǎn)。缺乏專業(yè)知識(shí)上的鍛煉和自信心不夠強(qiáng)是我最大的缺點(diǎn)。專業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)有限,專業(yè)知識(shí)面的限制。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還需加強(qiáng),相信自的能力(比如,寫(xiě)作和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用方面能力)。

總的來(lái)說(shuō),我的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習(xí)方面上的。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的時(shí)間,學(xué)?;镜那闆r, 其進(jìn)步情況不是很明顯,其個(gè)中不足原因種種,總結(jié)如:學(xué)校條件有限、可供給我們學(xué)習(xí)資源上的有限, 以及個(gè)人掌握專業(yè)和其他知識(shí)資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒(méi)有我們上課的機(jī)會(huì)、圖書(shū)館對(duì)我們的不公平的開(kāi)放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動(dòng)情況、種種不公平的待遇對(duì)我造成了深深的恐懼,這些方面也對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有著舉足輕重輕重的影響。

二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)方面:首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。古話說(shuō)的'好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。經(jīng)過(guò)一年的努力終于取得了大學(xué)的第一份獎(jiǎng)學(xué)金。

思想政治方面:對(duì)黨我也有更深刻的認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)一年黨校的學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書(shū)。

工作方面:在義務(wù)助學(xué)社,經(jīng)過(guò)大一一年的鍛煉,自己的表達(dá)和交流的能力有了很大的提高,大二通過(guò)自己的努力加入了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),兼任組織部長(zhǎng)一職。在此期間組織了多次大型的活動(dòng),受到學(xué)生和老師的一致好評(píng)。

今后打算:來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),不僅對(duì)不起自己,更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了,剩下的日子一定要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自己的要求:

第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。

第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。

第四,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!

第五,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

大二學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了一半,回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是人生最大的財(cái)富。想起我大一的自我總結(jié)似乎還在眼前,但時(shí)間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二自我總結(jié)做一個(gè)好好的總結(jié)了。

光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間,但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時(shí),看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今,我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了,不再對(duì)家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“信息管理”四個(gè)字的了解。親朋問(wèn)及該專業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

盡管課業(yè)不緊張,但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試(c語(yǔ)言),不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。

圖書(shū)館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過(guò)程,沒(méi)有假期之說(shuō),更沒(méi)有畢業(yè)之說(shuō)。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己,完善自己的過(guò)程。因此它沒(méi)有終止的一刻。

電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。它是我的學(xué)習(xí)伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),也增進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂(lè)了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

雖然我的大學(xué)生活自我總結(jié)相對(duì)簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號(hào)了。我們又一次迎來(lái)了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的努力。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇四

時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,大二也即將接近了尾聲。

本學(xué)期自我表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)生活實(shí)踐各方面都有相應(yīng)的提高,并且關(guān)于對(duì)自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)方面:到課率較高,功課學(xué)習(xí),比大一有了一定的進(jìn)步,學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí),專業(yè)課方面也在積極主動(dòng)查找相關(guān)書(shū)籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!再接再厲!

生活方面:真誠(chéng)對(duì)待身邊的人,和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對(duì)待班上的同學(xué),尊敬師長(zhǎng),有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。繼續(xù)保持和改善不足之處。

其他方面:社會(huì)實(shí)踐方面,本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部工作,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí),更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要鍛煉自己,無(wú)論任何場(chǎng)都必須珍惜機(jī)會(huì)。

缺點(diǎn)。缺乏專業(yè)知識(shí)上的鍛煉和自信心不夠強(qiáng)是我最大的缺點(diǎn)。專業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)有限,專業(yè)知識(shí)面的限制。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還需加強(qiáng),相信自的能力(比如,寫(xiě)作和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用方面能力)。

總的來(lái)說(shuō),我的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習(xí)方面上的。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的時(shí)間,學(xué)校基本的情況,其進(jìn)步情況不是很明顯,其個(gè)中不足原因種種,總結(jié)如:學(xué)校條件有限、可供給我們學(xué)習(xí)資源上的有限,以及個(gè)人掌握專業(yè)和其他知識(shí)資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒(méi)有我們上課的機(jī)會(huì)、圖書(shū)館對(duì)我們的不公平的開(kāi)放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動(dòng)情況、種種不公平的待遇對(duì)我造成了深深的恐懼,這些方面也對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有著舉足輕重輕重的影響。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇五

大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過(guò)去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過(guò)輝煌成績(jī),大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。

本年的校園生活主要由二個(gè)部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和生活。

每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對(duì)于學(xué)生更是如此,我對(duì)知識(shí)、對(duì)專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問(wèn)題。通過(guò)這些,使我的專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展,增大了知識(shí)面。

我特別擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作,同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日常活動(dòng)中,我熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和長(zhǎng)江電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益。

,在xx下半年至xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī),與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫(xiě)我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無(wú)一名次的歷史。

我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,20xx年暑假我應(yīng)聘入xx電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過(guò)程中,也大大提高了自己的實(shí)踐能力,由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績(jī)而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。

對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有讓自己失望,成績(jī)一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,特別每次都是班級(jí)第一,因此也是第一個(gè)并且以97。5分的成績(jī)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試a級(jí)考試,隨后也是第一個(gè)獲得了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題,有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來(lái)也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂(lè)意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?/p>

作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇六

時(shí)光荏苒。大二——看似無(wú)窮無(wú)盡的日子在恍惚搖蕩之間過(guò)去,大三——遙遙無(wú)期的生活只在眨眼之間來(lái)臨。

回顧過(guò)去這一年,我不再如大一時(shí)那般對(duì)周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來(lái);也不再似以前那般的焦躁,在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。而我也比之前更加自信,對(duì)于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。如果說(shuō)大一時(shí)我還是個(gè)剛剛破殼的雛鳥(niǎo),那么在大二這一學(xué)年,我便開(kāi)始奮力地張開(kāi)羽翼,向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。

歲月無(wú)聲。但在這匆匆的歲月里,有我執(zhí)著的腳印,有我不懈的汗水。我不會(huì)為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔,因?yàn)槲艺嬲嘏^(guò)、奮斗過(guò),即使最終可能沒(méi)有取得什么杰出的成就,我依舊不會(huì)感到后悔。只有經(jīng)歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長(zhǎng)。值得慶幸的是,這一學(xué)年之于我是更高層次的成長(zhǎng)。

下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對(duì)自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),也以此來(lái)更好地督促自己今后的進(jìn)步。

思想方面:首先,記得我大一剛進(jìn)校時(shí),便向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨組織靠攏,決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年,我有幸成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,謹(jǐn)記黨的宗旨,學(xué)習(xí)黨的精神。作為一名入黨積極分子,我也一直以黨員的.標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己;其次,大二下學(xué)年,我通過(guò)競(jìng)選在班里擔(dān)任起班長(zhǎng)一職。在任期間,我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過(guò)那次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但對(duì)我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育,讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任,也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。在大二這一年里,我繼續(xù)秉持著大一時(shí)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識(shí),努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年,我積極備戰(zhàn)專四考試,最終也以不錯(cuò)的成績(jī)通過(guò);而在大二學(xué)年班級(jí)綜合測(cè)評(píng)中,我以學(xué)業(yè)成績(jī)排名第五、綜合測(cè)評(píng)第三的成績(jī)給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面:作為我們班的班長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號(hào)召。期間,為迎接建黨90周年,更是開(kāi)展了一系列活動(dòng)。其中就包括了成功策劃去南京的實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外,在社團(tuán)工作方面,我在翻譯協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),得到了會(huì)長(zhǎng)的高度肯定,并且最終決定留任,在大三這一學(xué)年我將會(huì)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職。

生活方面:積極面對(duì)生活,保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是,在大二下學(xué)年,我所在寢室積極申報(bào)了學(xué)?!叭?jí)建家”活動(dòng)。通過(guò)我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力,最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號(hào)。而在這過(guò)程中,我們寢室成員之間的關(guān)系也越來(lái)越好;另外,我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系,和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系,努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。

此外,在社會(huì)實(shí)踐方面,除了每個(gè)月的社區(qū)服務(wù)行,暑假期間我參加了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院赴宣城市惠民村開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐期間,我和團(tuán)隊(duì)成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn),也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。

回顧過(guò)去,展望未來(lái)。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將更加努力,使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇七

作為一名師范大學(xué)的計(jì)算機(jī)系的男同學(xué),我們比其他同類承受了更大的壓力和挑戰(zhàn),因?yàn)槊课恢榛虿恢榈挠^眾知道了我們的情況都會(huì)對(duì)我們說(shuō):“那以后就當(dāng)計(jì)算機(jī)老師了?”我不了解其他人對(duì)計(jì)算機(jī)老師的看法是怎樣,但就我個(gè)人而言,我覺(jué)得計(jì)算機(jī)老師,特別是中學(xué)的計(jì)算機(jī)老師,雖然工作壓力小,但是在中國(guó)應(yīng)試教育體制下作為一門非升學(xué)檢驗(yàn)類考試科目出現(xiàn),很不受待見(jiàn),這有悖我想成為一名至少不誤人子弟且有些許良心的人民教師的初衷。既然我不想到計(jì)算機(jī)老師,那么我就必須在技術(shù)上更加下功夫,在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和現(xiàn)實(shí)的差距時(shí),總讓我心頭涼了一截。套用國(guó)父那句話:革命尚未成功,同志仍需努力。

大二上學(xué)期我們專業(yè)開(kāi)設(shè)課程并不是很多,而且專業(yè)課更少,只有兩門,離散數(shù)學(xué)和mfc。其他都是基礎(chǔ)課程,概率統(tǒng)計(jì)、電路分析、大學(xué)物理(下)、馬克思主義、思想概論、英語(yǔ)、體育(羽毛球)。因?yàn)槭芰?0nn年暑假南寧新東方黃某老師老師的刺激,這個(gè)大二上學(xué)期的課我都坐在前三排聽(tīng)課,不求自己能多么仔細(xì)地聽(tīng)課,至少跟任課老師混個(gè)臉熟。這個(gè)方法相當(dāng)管用,建議自控能力差,課后又不努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也坐在前排聽(tīng)課。

離散老師廖姐是個(gè)比我老媽還急的急性子,火氣大,講課時(shí)動(dòng)不動(dòng)就進(jìn)入第二狀態(tài),很有激情,而且治學(xué)態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)同學(xué)們也是相當(dāng)負(fù)責(zé),已列入我大學(xué)最喜歡的老師名單中。概率統(tǒng)計(jì)的黎姐整一個(gè)給人就是和藹可親,像彌勒佛,課間時(shí)間喜歡跟同學(xué)們嘮家常,儼然一副母親級(jí)師長(zhǎng)的樣。教電路分析的鐘哥據(jù)說(shuō)是我們計(jì)信學(xué)院的四大名捕之一,他任的課補(bǔ)考率和重修率居高不下,其實(shí)我覺(jué)得老師嚴(yán)格點(diǎn)沒(méi)什么壞處,掛科重修也無(wú)所謂,重要的是要把知識(shí)學(xué)到手,否則上大學(xué)就為了一紙空文,那豈不是違背了教育的本質(zhì)?鐘哥下課喜歡一個(gè)人躲在角落寂寞地抽獅牌雪茄,那股濃烈的混雜有巧克力的煙味令我畢生難忘。這學(xué)期的大學(xué)物理老師一共有兩個(gè),前一個(gè)歐哥教完了光學(xué)部分便去外國(guó)深造了,接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐,這門課給我最大觸動(dòng)是用labte-t做的課件,課件包含的豐富的圖片和視頻。馬克思的梁姐十分能講,能不看臺(tái)詞噼里啪啦地講一大堆專業(yè)詞匯,但是課卻十分生動(dòng),讓我再次對(duì)政行學(xué)院的老師崇拜不已。毛概老師也能講,可惜用的不是普通話,一段里能辨識(shí)的大概只能數(shù)字和少部分人名。教英語(yǔ)的lisa姐,很慶幸能在大學(xué)碰到一位跟同學(xué)們處得像朋友般的老師,上lisa的英語(yǔ)課,我們討論的的不是那些蝌蚪文,更多是為人處世的道理,生活的`感受??上isa大二下學(xué)期要繁衍生息,準(zhǔn)備當(dāng)lisa媽了,不能向我們傳道授業(yè)解惑,愿lisa能生個(gè)可愛(ài)的胖baby,繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗終身。羽毛球老師是個(gè)壯士,長(zhǎng)得很體育老師。

這學(xué)期除了課程考試外,我們還考了普通話和cet4。雖然操著南普一路走來(lái),但是昨夜獲悉我竟考得了二級(jí)甲等,可見(jiàn)南普威力很大。cet4只準(zhǔn)備了一個(gè)月,現(xiàn)在戰(zhàn)果未知。

這學(xué)期的比賽也參加了一些,基地搞的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽,圖標(biāo)設(shè)計(jì)比賽,一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì),創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,還有創(chuàng)新杯的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。我覺(jué)得參加這些比賽能督促自己多學(xué)習(xí)一點(diǎn),增加點(diǎn)緊迫感。所以建議同學(xué)們?cè)跁r(shí)間允許的情況下,多參加一些對(duì)個(gè)人能力發(fā)展有利的活動(dòng),鍛煉一下。

這學(xué)期最大的收獲是鍛煉了當(dāng)眾演講能力,當(dāng)然要多謝lisa等老師給的機(jī)會(huì),每次做presentation都會(huì)小小地打個(gè)草稿,做完后還要回想并總結(jié)失誤。我一直覺(jué)得上大學(xué)就是要學(xué)會(huì)和別人分享知識(shí),創(chuàng)造知識(shí),而演講正是起到一個(gè)載體作用,一個(gè)好的演講者,擁有強(qiáng)大的煽動(dòng),能影響自己和別人。所以依我之見(jiàn),演講能力的鍛煉,是至關(guān)重要的。無(wú)論是從政、從商還是從其他,這都是個(gè)必不可少的強(qiáng)大武器。謹(jǐn)記:三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師。

這學(xué)期的班委隊(duì)伍也全部換血,陳浪任班長(zhǎng),鐘小寧任團(tuán)支書(shū)的新隊(duì)伍建立,我覺(jué)得學(xué)生干部其實(shí)比工作以后的干部要難當(dāng)?shù)枚啵活I(lǐng)工資,不辭勞苦,有時(shí)可能還要受到同學(xué)的誤解,但是辯證思維想一下,正是通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部獲得的這些經(jīng)驗(yàn)值能讓你畢業(yè)后和蕓蕓眾生與眾不同,多一分成熟,多一分勇氣,多一分責(zé)任感。假如你是用人單位,是希望找一個(gè)成績(jī)拔尖卻沒(méi)有擔(dān)任過(guò)任何學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的畢業(yè)生還是一份成績(jī)一般,履歷豐富,但長(zhǎng)年為同學(xué)們奔波勞苦的學(xué)生干部呢?怪不得長(zhǎng)輩們長(zhǎng)教育我,吃虧是福,吃虧是福,我覺(jué)得說(shuō)的就是這一個(gè)道理。

說(shuō)完學(xué)習(xí)和工作也談?wù)勆畎?。這個(gè)學(xué)期吃得最多就是西苑食堂一樓,吃的菜來(lái)去就那幾樣,不過(guò)一個(gè)星期變著花樣吃,照樣吃得津津有味。北門對(duì)面的新井燒鵝吃得實(shí)在是膩了,雖然他家燒鵝的味道確實(shí)很不錯(cuò)。我們公寓城樓下新開(kāi)了一個(gè)桂林米粉,晚上從基地自習(xí)回來(lái)喜歡在那里吃個(gè)夜宵,味道也不錯(cuò)。

班里組織了一個(gè)野外活動(dòng),那地叫什么記不清了,反正就是蹚水的,又要滑竹排,又有小瀑布,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。20nn年元旦后去看了《讓子彈飛》,被鬼才姜文的霸氣所深深折服,挽救中國(guó)電影的人。小電影《老男孩》據(jù)說(shuō)很多80后看得內(nèi)牛滿面,我不表態(tài),不過(guò)主題曲很好聽(tīng)。這學(xué)期好看的電影非常多,《三個(gè)白癡》《自閉歷程》《卑鄙的我》andsoon了。我覺(jué)得生活之余,看看好電影,放松下心情,陶冶下情操,也是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇八

時(shí)間在不知不覺(jué)中總是過(guò)得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)我也是大二的學(xué)姐了。

大一的時(shí)候,覺(jué)得什么都很新鮮,對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng),一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的?,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的'過(guò)去了。雖然離開(kāi)家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過(guò)得有滋有味的。

過(guò)了一個(gè)暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺(jué)得自己好像還是大一的感覺(jué),怎么也緩不過(guò)來(lái)。不過(guò)看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),便會(huì)覺(jué)得我確實(shí)大二了。大二,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺(jué)自己在思想上稍微成熟了些。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會(huì)開(kāi)始考慮考慮考研或是工作的方向了,對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。

想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過(guò)去了。慶幸自己還沒(méi)有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來(lái)的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇九

在學(xué)習(xí)方面,我的認(rèn)識(shí)也是很深刻的,也有了更深刻的教訓(xùn)。凡事不可唾手可得,沒(méi)有付出又何來(lái)的回報(bào)。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時(shí),不可忽視的重要方面。

思想政治方面:高中時(shí)期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年,思想上永遠(yuǎn)忠于中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)深刻。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因?yàn)樽陨淼牟蛔悖貏e是學(xué)習(xí)方面,當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí),也有待提高和改善。

今后打算。

大三在學(xué)校努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),合理分配時(shí)間合理消費(fèi),課余、周末時(shí)間積極鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力。以下是對(duì)自己的要求:

第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)。

第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。

第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,鍛煉自己的實(shí)踐能力。

第四,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),掌握好基本的語(yǔ)言能力和操作知識(shí)。

第五,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),有計(jì)劃地安排作息時(shí)間。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇十

學(xué)生的。

就是學(xué)生在學(xué)期學(xué)年里的思想、學(xué)習(xí)、工作等表現(xiàn)做以總結(jié)。下面是小編搜集整理的大二學(xué)生的自我總結(jié),歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大二,現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí)),在面對(duì)大三的同時(shí),不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來(lái)提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我,卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書(shū),坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒(méi)有啃完的東西。

不得不承認(rèn)時(shí)間過(guò)的太快,對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢,那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來(lái)之不易。過(guò)去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?,那時(shí)候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松?,F(xiàn)在才明白,輕松原來(lái)只是我一人而已。大家從未停止對(duì)自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長(zhǎng),我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財(cái)富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵(lì)自己面現(xiàn)實(shí)。與其說(shuō)在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單。

可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛(ài),早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對(duì)我來(lái)的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過(guò)這條路太長(zhǎng),我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。

大二上學(xué)期結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,曾經(jīng)聽(tīng)很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí),然而,也有人說(shuō),如果覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。自我總結(jié)就可以讓我們明白自己到底是哪一類的人。

在學(xué)習(xí)上,相比大一來(lái)說(shuō)是有很大進(jìn)步的,比以前自覺(jué)了很多,不能說(shuō)每節(jié)課都很認(rèn)真的聽(tīng)了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺(jué)得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念,我才堅(jiān)持下來(lái)了。一節(jié)課,不能說(shuō)對(duì)我們的未來(lái)有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí),也不是一朝一夕的事情,它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí),我覺(jué)得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門學(xué)科的興趣。在課余時(shí),我經(jīng)常去圖書(shū)館,也看了許多自己喜歡的書(shū),從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開(kāi)拓視野,而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書(shū)館就是一個(gè)知識(shí)的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂(lè)趣。歸根到底,對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的。

在思想上,我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂(lè)觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大,也可以說(shuō),人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過(guò)程中,我們不要去過(guò)多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對(duì)往昔的回憶,而是對(duì)未來(lái)的憧憬”,我覺(jué)得說(shuō)的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。

在生活上,我覺(jué)得我還是一個(gè)比較會(huì)生活的人,就算學(xué)習(xí)太累,還是會(huì)去享受生活的樂(lè)趣的。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來(lái)去吃早餐,但是饑餓最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝我睡覺(jué)的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,我也比較滿意,我們630寢室在這學(xué)期每次檢查都是90多分,比大一的時(shí)候進(jìn)步了很多,這是我最自豪的。

以上這些就是自己在大二上學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在新的一年中,專業(yè)課增多了,我會(huì)好好努力,而且我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去。我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的。

大學(xué)二年即將過(guò)去,二年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這二年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。進(jìn)入大二,課程主要是專業(yè)課了,平時(shí)照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí),只是對(duì)專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間??匆?jiàn)學(xué)風(fēng)日下,班委也作出過(guò)努力,但大家都是成年人了,很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管,只能勸說(shuō),但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了,不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn),很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情,對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動(dòng)手能力很強(qiáng),經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。

現(xiàn)在,大二結(jié)束了,雖說(shuō)大學(xué)還有一年,但實(shí)際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這二年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程能力有時(shí)感覺(jué)還不如外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的程序員,雖然“外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來(lái)”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來(lái)培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時(shí)我要知道自己與他人的差距,承認(rèn)自己的不足。

回望已逝的二年大學(xué)光陰,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我知道我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心??他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

大學(xué)二年即將過(guò)去,二年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這二年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。二年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開(kāi)闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話說(shuō)“有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。

在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲總是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已消逝了2/3了,我不能奢望留住時(shí)刻,但我卻能夠在時(shí)刻的流逝中留下自己的.腳印。

剛上大二時(shí),看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫩的表情,自己的臉上不由自主地有了微笑,似乎看到了當(dāng)初的自己。

大二的課程不緊不松,比大一有了更多的個(gè)人時(shí)刻。我在學(xué)好學(xué)校的課程之余,也發(fā)奮學(xué)習(xí)了自學(xué)考試的資料。

我發(fā)奮學(xué)習(xí)重要思想,面向世界,了解國(guó)情,發(fā)奮成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

我熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜他人和社會(huì)勞動(dòng)成果;生活儉樸,杜絕浪費(fèi);不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受。

大二一學(xué)年,我的課余時(shí)刻幾乎有一半是在圖書(shū)館度過(guò)的,圖書(shū)館是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那里留下了我的足跡和汗水。那里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過(guò)程,沒(méi)有假期之說(shuō),更沒(méi)有畢業(yè)之說(shuō)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷充實(shí)自己,完善自己的過(guò)程。

看書(shū)讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的簡(jiǎn)單休閑方式,不僅僅能夠陶冶情操,而且能夠開(kāi)闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達(dá)潛質(zhì),同時(shí)也能夠知道很多新鮮搞笑的事情;在信息爆炸的這天,與很多同齡人一樣,我也喜愛(ài)上網(wǎng),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會(huì)因此荒廢學(xué)業(yè)。

在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它。待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信,友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自己身上找原因,并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通。

學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)劃上句號(hào)了,我將展開(kāi)我的大三生活了。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇十二

大學(xué)生們走過(guò)了大二的茫然,那么你要怎么去寫(xiě)大二學(xué)生。

自我總結(jié)。

不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了.回首過(guò)去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級(jí)組織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報(bào)答.

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識(shí)面.社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展.現(xiàn)在我國(guó)正處于改革開(kāi)放,日新月異的新的十年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才.而我們,當(dāng)代的大學(xué)生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí),并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識(shí)面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì).

重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn).

以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然我也不例外.因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

時(shí)間在不知不覺(jué)中總是過(guò)得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)我也是大二的學(xué)姐了。

大一的時(shí)候,覺(jué)得什么都很新鮮,對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng),一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的?,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過(guò)去了。雖然離開(kāi)家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過(guò)得有滋有味的。

過(guò)了一個(gè)暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺(jué)得自己好像還是大一的感覺(jué),怎么也緩不過(guò)來(lái)。不過(guò)看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),便會(huì)覺(jué)得我確實(shí)大二了。大二,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺(jué)自己在思想上稍微成熟了些。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會(huì)開(kāi)始考慮考慮考研或是工作的方向了,對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。

想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過(guò)去了。慶幸自己還沒(méi)有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來(lái)的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是作為我在大學(xué)生活里,一直嚴(yán)格要求并鞭策自己的。

名言。

在過(guò)去的大二一年的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了很多雖然現(xiàn)在已經(jīng)步上大三學(xué)習(xí)生活的正軌,但還是有必要對(duì)自己在大二這一年來(lái)的得失做一個(gè)小結(jié),從中發(fā)揚(yáng)做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此作為我今后行動(dòng)的借鑒現(xiàn)作個(gè)人年度總結(jié)如下:

在思想方面,課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)地接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)們的投票推薦,我參加了第四十五期的黨校培訓(xùn)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟,我更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并成功獲得了結(jié)業(yè)證書(shū),成為一名入黨積極分子。在接下的日子里,我將嚴(yán)格要求自己,努力爭(zhēng)取早日加入黨組織,接受黨的考驗(yàn),并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。

在學(xué)習(xí)上,通過(guò)大二一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)很好地適應(yīng)了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式。大學(xué)是一種靠自覺(jué)、自律進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)到東西,完全靠的是自己。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,應(yīng)該學(xué)什么,可以學(xué)什么,愿意學(xué)什么,怎樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)再像以前一樣有老師幫忙安排好,現(xiàn)在都要自己去安排了。大二一年,對(duì)自己也沒(méi)大一那么放松了,所以在兩次期末考試中都取得了比較滿意的成績(jī),平均績(jī)點(diǎn)跟綜合測(cè)評(píng)都能夠名列前茅。大二,我也比較積極于去考證,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)二級(jí),但只過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)??甲C的失敗經(jīng)歷,更加鞭策我對(duì)什么事都不能馬虎,也不能有僥幸心理,唯有腳踏實(shí)地,一步一步去積累,才能獲得你想要的。

在工作上,我繼任了班里的心理委員一職,也兼任生活委員。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是另外一種能力的提升吧。我總相信,在做事中,總可以或多或少地學(xué)習(xí)到東西。大二班里的工作大部分時(shí)候是可以安排得來(lái)的,我也很盡責(zé)地做了我該做的,比如活動(dòng)的組織跟安排,班會(huì)的召開(kāi),我都積極參與其中。一個(gè)人的能力固然重要,但責(zé)任心是必不可少的,那樣,才能保持著自己的激情,傳達(dá)老師的意愿,為同學(xué)們辦好事。大一時(shí)獲得了系“優(yōu)秀學(xué)生干部”證書(shū),大二,我也獲得了“優(yōu)秀心理委員”稱號(hào)。但最大的收獲還是,我學(xué)會(huì)了吃苦,懂得了細(xì)節(jié)、責(zé)任心跟執(zhí)行力在一項(xiàng)工作中的重大作用。我想,這就是我的收獲吧,接下來(lái)我也會(huì)虛心地向其他同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有益的方面,改善不好的地方,爭(zhēng)取不斷提高自己。

在生活上,我總是以一種積極向上的態(tài)度去面對(duì)人和事,生活有障礙,但坎是可以跨過(guò)去的。平時(shí),除了跟同學(xué)們保持好友好的關(guān)系之外,在同學(xué)有問(wèn)題時(shí),我也很積極地去幫助他們,我相信在這過(guò)程中,我同樣可以學(xué)習(xí)到東西,所以,多勞累我都不怨誰(shuí)。大二,參加了不少活動(dòng),總的來(lái)說(shuō)沒(méi)大一多了。在活動(dòng)中,我可以認(rèn)識(shí)多些朋友,擴(kuò)大我的人際圈,另外,我也鍛煉自己的某些能力,也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。更重要的是,在這一年里,我開(kāi)始擺正了我對(duì)生活的態(tài)度了,積極向上,樂(lè)觀,一直都是生活的主要指標(biāo)。

以上是我對(duì)大二這一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)作為大三的行動(dòng)指南。對(duì)于大學(xué)里面最重要的一年----大三,我將以更好的精神面貌、合理的時(shí)間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過(guò)。

x年12月,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,這也成為了我思想提高的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。有人說(shuō),組織上入黨只有一次,而思想上入黨是一輩子,好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。昨天看了《人民畫(huà)報(bào)》上的朝鮮專欄,感受了他們那種對(duì)領(lǐng)袖和國(guó)家的忠誠(chéng)敬重,我認(rèn)為這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,牢固愛(ài)國(guó)主義意識(shí),愛(ài)黨愛(ài)人民,扛起自己肩上的社會(huì)責(zé)任,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,實(shí)實(shí)在在地做事,把馬克思主義理論與學(xué)習(xí)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),不求做多少,能做多少就做多少。與此同時(shí),我也沒(méi)有忘記在思想上提高自己,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《馬克思基本主義理論》,認(rèn)真思考了人生觀和價(jià)值觀,關(guān)注時(shí)政,寫(xiě)。

思想?yún)R報(bào)。

總結(jié)心得尋求進(jìn)步。

比起大一,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但還需繼續(xù)努力。大學(xué)學(xué)習(xí)畢竟不同于初高中那樣習(xí)得課本就行,而要自己去擴(kuò)展,尋求儲(chǔ)備與輸出的平衡,這也不是空話。在閱讀過(guò)程中,我們必定得帶著虔誠(chéng)的態(tài)度用心學(xué)習(xí),致力得到些什么,不應(yīng)該以看書(shū)的數(shù)量作為學(xué)識(shí)增長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),精粹的東西往往很少,重在吸收而后消化及運(yùn)用,而只有儲(chǔ)備得多了并不斷更新知識(shí),這樣才不會(huì)有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

新聞專業(yè)學(xué)生需要進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,我于20xx年7月開(kāi)始在中央電視臺(tái)科教節(jié)目制作中心《發(fā)現(xiàn)之旅》欄目的實(shí)習(xí),這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒(méi)有學(xué)習(xí)影視制作,也算是去電媒體驗(yàn)了一番。真的很感謝實(shí)習(xí)老師給予的指導(dǎo),雖然沒(méi)有作品,但老師所傳授給我的一些專業(yè)內(nèi)外的見(jiàn)解,都對(duì)我有所啟示。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到,自己已有的基礎(chǔ)性的東西還很薄弱,一些簡(jiǎn)單的觀念也沒(méi)有樹(shù)立起來(lái),要成為優(yōu)秀的媒體人還有段不近的距離。老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情并堅(jiān)持下去,一定要自己去闖,做一個(gè)積極的社會(huì)活動(dòng)家。專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)不及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)更能磨練人,磨練也意味著淘汰,不管外界和業(yè)內(nèi)的規(guī)則是怎樣的,選了一條路就得踏實(shí)地走。

此外,我順利通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試,并積極應(yīng)考全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試access二級(jí)。

我在院團(tuán)總支實(shí)踐部工作,此外還擔(dān)任了校社團(tuán)花藝社策劃部部長(zhǎng)??傮w上,工作不算我大學(xué)生活的中心,但是也很重要,全面發(fā)展和重點(diǎn)發(fā)展并舉,學(xué)習(xí)工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂(lè)趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達(dá)。我認(rèn)為,參加社會(huì)工作遠(yuǎn)不是提高自身協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力及開(kāi)展工作的能力那么空泛,而是擁有了一個(gè)用心服務(wù)的機(jī)會(huì),盡管相比推進(jìn)我院團(tuán)支部建設(shè)這一目標(biāo),我所做的團(tuán)務(wù)工作比較細(xì)化瑣碎,但能盡力為同學(xué)老師們做些事,這就很好了。

生活上沒(méi)有什么太大變化,作風(fēng)與前一致。下學(xué)期時(shí),我所在寢室被評(píng)為了優(yōu)秀宿舍,我們將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和整潔的宿舍環(huán)境。生活的態(tài)度將影響生活的質(zhì)量,生活要有調(diào)味品,要自己尋找樂(lè)趣,制造快樂(lè)。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)起來(lái)的生活更有節(jié)奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運(yùn)動(dòng)和班級(jí)活動(dòng),也算是奧運(yùn)會(huì)體育精神的后續(xù)影響。

總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續(xù)嘗試、摸索、學(xué)習(xí)、提高。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇十三

曾記起老師們說(shuō)過(guò):大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,大四是《朝花夕拾》,那么大二這一年我是否在吶喊呢?來(lái)分析一下吧。

記得去年面對(duì)這么一張白紙時(shí),腦海里顯現(xiàn)的是大一新生拖著行李的情景,如今,不再是那樣了,許是心情平靜了,或是若有所思。盡管是大一玩了一年,彷徨了一年,但是我天性愛(ài)玩,好動(dòng),所以大二還是一樣的積極。我喜歡干我自己喜歡干的事,因此,無(wú)論是舞臺(tái)上,還是球場(chǎng)上,甚至講臺(tái)上,都有我的身影。

籃球賽、乒乓球賽、排球賽,無(wú)一錯(cuò)過(guò)。比賽過(guò)程中,找到了和自己志同道合的朋友,提高了自己的球技,懂得了合作的重要性,最重要的是發(fā)展了自己的愛(ài)好,發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。球,雖圓,但是它給人的啟發(fā)是不規(guī)則的,是散發(fā)性的。球場(chǎng),以它那寬大的胸懷來(lái)包容我的一切,從不會(huì)到會(huì),從初始到最終,它一直在激勵(lì)著我進(jìn)步。

記得第一次上臺(tái)是在大一,然而有了第一次就會(huì)有第二次,結(jié)果真的創(chuàng)造了第二次上臺(tái)機(jī)會(huì)?;浾Z(yǔ)歌能讓我找到自信,雖說(shuō)不能和誰(shuí)誰(shuí)比,但我的信念是比自己強(qiáng)就夠了,正所謂人外有人,天外有天,每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都不一樣,所以只要定位好自己的位置即可。站在燈光四射的舞臺(tái)上,你就是no.1。對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要敢于站上臺(tái)下有觀眾的舞臺(tái)上,就成功了。隨著音樂(lè),你的心也就隨之飛揚(yáng),毫不畏懼,永遠(yuǎn)充滿自信。

《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》這門學(xué)科給我提供了一次講學(xué)的機(jī)會(huì)。從選課到備課,查資料,想方式,寫(xiě)教案,總算經(jīng)歷過(guò)了當(dāng)老師所要經(jīng)歷的上課過(guò)程。站上講臺(tái),拿起粉筆的那一刻,我沒(méi)有了緊張,話從嘴邊出來(lái)不再受阻。在課堂上能自信的講,自由的說(shuō),靈活的應(yīng)答,這便是一位老師所要具備的。什么都要從小事做起,而做事的第一步就是練就自己的膽量。余興武老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:我希望我們?cè)谧母魑?,在這門《教師職業(yè)能力訓(xùn)練》課結(jié)束后能夠從站起來(lái)到走上來(lái)。確實(shí),從站起來(lái)回答問(wèn)題,到走上講臺(tái)來(lái)講課,這是個(gè)過(guò)程,更是個(gè)進(jìn)步。

既然是吶喊,當(dāng)然得為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)子挑起重?fù)?dān),因此出去做兼職便是我的途徑。兼職期間,他們的`信任,她們的關(guān)愛(ài),給了我莫大的信心和勇氣。同時(shí)在與客人的交流中也懂得待客之道,更懂得語(yǔ)言的重要性。語(yǔ)言是一門藝術(shù),一個(gè)意思可以有幾種表述,而不同的表述給人以不同的感受。

課余時(shí)間還喜歡練練筆,喜歡投稿,盡管文筆不是很好,但是我是用自己的心寫(xiě)的,所以屬于個(gè)人的創(chuàng)作小天地。但是還是有一點(diǎn)小成績(jī)的。作品《聽(tīng)說(shuō)》在暢游心海,導(dǎo)航未來(lái)作文比賽中榮獲二等獎(jiǎng),第一部小說(shuō)《水中月,鏡中花》在校園滄浪文學(xué)期刊發(fā)表。用我手,寫(xiě)我心,抒我情。文字與我,有著不可分離的關(guān)系。她帶給我的不僅僅是情感的抒發(fā),更多的是通過(guò)她來(lái)尋找自己人生的價(jià)值,最終找到自己的夢(mèng)想之路。喜歡文字,喜歡用文字來(lái)表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè)。在文字里,有真實(shí)的自我,有放飛的靈魂,有追尋的夢(mèng)。武漢作家協(xié)會(huì)會(huì)員曹麗春的這段文字正恰到好處的表達(dá)了我對(duì)文字的愛(ài)。一個(gè)字、一個(gè)詞組、一句話、一段文字、一篇文章,都有其獨(dú)有的韻味。從每個(gè)人的筆尖中所出來(lái)的文字,都毫不吝嗇的帶出了他或她的感情,這也許就是所說(shuō)的感情流露。個(gè)人成長(zhǎng)的家庭環(huán)境不同,所受教育不同,所經(jīng)歷的事情不同,出來(lái)的文字自然而然的就打上了屬于自己的烙印。我喜歡,因?yàn)閾碛袑儆谖业奈淖帧?/p>

這一年,差不多就是這樣過(guò)來(lái)的,很有激情,很有動(dòng)力,更加充實(shí)。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇十四

我們的觀念思想以及習(xí)慣都會(huì)隨著時(shí)間的推移而有所改變,大二學(xué)期結(jié)束了,你一定有很多想要總結(jié)的,來(lái)寫(xiě)一份。

自我總結(jié)。

吧。下面是小編搜集整理的自我總結(jié)大二學(xué)生,歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

光陰似箭,在不知不覺(jué)中大二的時(shí)光已經(jīng)快要結(jié)束了。驀然回首,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的收獲還是很大的。通過(guò)大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都有所提高。下面就是我的學(xué)年自我總結(jié):

工作方面,該學(xué)年我擔(dān)任了物流協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng),陽(yáng)光互助會(huì)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),以及編輯部部長(zhǎng),在班上我擔(dān)任文娛委員職位以及市場(chǎng)營(yíng)銷小組的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)班上文娛活動(dòng)籌備工作,為學(xué)校食堂進(jìn)行過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷的策劃,負(fù)責(zé)過(guò)報(bào)紙和雜志的出刊工作,不過(guò)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以覺(jué)得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高。

在學(xué)習(xí)方面,平時(shí)經(jīng)常出入于圖書(shū)館,吸取精神營(yíng)養(yǎng),為以后工作做好準(zhǔn)備,在這一學(xué)年里頭,堅(jiān)持平均每一周至少看三本的書(shū)的速度,在學(xué)習(xí)上,感覺(jué)收獲還是可以的,不過(guò)還得繼續(xù)努力。

生活方面,能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會(huì)盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時(shí)間進(jìn)行工作,不但不影響學(xué)習(xí),還可以鍛煉自己,也為父母分擔(dān)辛苦。

總的來(lái)說(shuō),大二的學(xué)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說(shuō)是有所成績(jī)。以后的路更長(zhǎng),這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價(jià)值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人才。因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好!

光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間,但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時(shí),看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今,我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了,不再對(duì)家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“環(huán)境工程”四個(gè)字的了解。親朋問(wèn)及該專業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

盡管課業(yè)不緊張,但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試》(a級(jí))、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試(c語(yǔ)言)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)高級(jí)工等等級(jí)考試,不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。

圖書(shū)館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過(guò)程,沒(méi)有假期之說(shuō),更沒(méi)有畢業(yè)之說(shuō)。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己,完善自己的過(guò)程。因此它沒(méi)有終止的一刻。

電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。它是我的學(xué)習(xí)伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),也增進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂(lè)了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

雖然我的大學(xué)生活自我總結(jié)相對(duì)簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號(hào)了。我們又一次迎來(lái)了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的努力。

大二的一年很快過(guò)去了,在這一年的時(shí)間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有,也將影響我一生的愛(ài)好,那就是看書(shū),書(shū)中的知識(shí)、思想和案例,給了我很大的啟示。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過(guò)加入各種社團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學(xué)就是一個(gè)很好的收攬人際關(guān)系的最佳平臺(tái)。自己的同學(xué)都是學(xué)習(xí)相同的專業(yè),所以在將來(lái)的工作中自己的同學(xué)是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學(xué)的同學(xué)就是我人生道路上的不可或缺的后備力量?,F(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學(xué)的協(xié)助才取得成功的。

大二學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了一半,回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是人生最大的財(cái)富。想起我大一的自我總結(jié)似乎還在眼前,但時(shí)間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二自我總結(jié)做一個(gè)好好的總結(jié)了。

光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間,但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時(shí),看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今,我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了,不再對(duì)家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“信息管理”四個(gè)字的了解。親朋問(wèn)及該專業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

盡管課業(yè)不緊張,但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試(c語(yǔ)言),不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。

圖書(shū)館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過(guò)程,沒(méi)有假期之說(shuō),更沒(méi)有畢業(yè)之說(shuō)。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己,完善自己的過(guò)程。因此它沒(méi)有終止的一刻。

電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。它是我的學(xué)習(xí)伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),也增進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂(lè)了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

雖然我的大學(xué)生活自我總結(jié)相對(duì)簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號(hào)了。我們又一次迎來(lái)了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的努力。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇十五

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,二的生活是很比較專業(yè)化的,這一學(xué)年的專業(yè)課很多,每天會(huì)有專業(yè)課,相比一的時(shí)候二并不輕松,在二這兩個(gè)學(xué)期里,我一直都覺(jué)得專業(yè)課是我首要的學(xué)習(xí)目標(biāo),平時(shí)在課堂上我總是積極提各種問(wèn)題,不懂的就直說(shuō),我覺(jué)得這個(gè)很重要,也沒(méi)什么好丟臉的,老師也會(huì)耐心的教我,我覺(jué)得在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,真的最感謝的就是老師了,讓我少走了彎路,平時(shí)我還會(huì)自己去做一些拓展,我深知在課堂上老師交的不是全部,要想深入的了解,還是需要自己去主動(dòng)的學(xué)習(xí),畢竟課堂只有四十五分鐘,在四十五分鐘又能有多少收獲呢,平時(shí)在專業(yè)上面的學(xué)習(xí)我一點(diǎn)都不松懈。

然后就是自己的工作生活了,我是學(xué)生會(huì)的一員,在學(xué)習(xí)自己的專業(yè)同時(shí),還不能忘了學(xué)的生活也是多姿多彩,每周的例會(huì),積極參加,總結(jié)自己一周的工作情況,學(xué)生會(huì)還是很有樂(lè)趣的,各個(gè)方面都在不斷地打磨,在學(xué)生會(huì)不斷地塑造更完美的自己,生活當(dāng)中我也很注意自己的身體,平時(shí)培養(yǎng)自己的愛(ài)好很重要,打籃球是我的平時(shí)鍛煉的方式之一,二這兩個(gè)學(xué)期我很注意對(duì)自己的鍛煉,把自己鍛煉出有個(gè)好體魄。

最后就是對(duì)自己的規(guī)劃了,二這學(xué)年我給自己制定了一系列規(guī)劃,每個(gè)階段要完成的事情,我都做好的規(guī)劃,一直到四畢業(yè)我都做好了規(guī)劃,我覺(jué)得這是很重要的,現(xiàn)在我正在執(zhí)行自己制定的目標(biāo),一個(gè)一個(gè)去完成,不給自己退縮的理由,一定堅(jiān)持下去。

這學(xué)年的生活學(xué)習(xí)中也有一些缺點(diǎn),主要還是自己的交際方面吧,還是有點(diǎn)內(nèi)向的,我一直在克服自己,內(nèi)向這個(gè)性格我覺(jué)得我要改變一下,在今后一定好好的改變這種性格!

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇十六

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年有余了,回憶那些散落在各處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲傷,承載著我的青春、我的成長(zhǎng)。

回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因?yàn)槲胰〉昧酥粮叩臉s譽(yù),而是我一直在進(jìn)步,漸漸在成熟。相比較初入大學(xué)時(shí)的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)也有了自己的認(rèn)識(shí),人生的方向漸漸明確。

進(jìn)入大二學(xué)年,專業(yè)課程的比重漸漸增大,使我對(duì)于自己的選擇有了進(jìn)一步的了解。從這些課程的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了現(xiàn)代社會(huì)需要的不僅是技術(shù)人才,更需要具有專業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才。我們生活在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),各行業(yè)間難免有些滲透關(guān)系。譬如做房地產(chǎn)的多少會(huì)懂一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)的知識(shí),做監(jiān)理的也要懂些結(jié)構(gòu)才好。因此,除了平時(shí)課程的學(xué)習(xí),我也會(huì)多看一些與本行業(yè)相關(guān)的報(bào)刊、雜志及新聞等充實(shí)自己,使自己早日融入行業(yè)環(huán)境里。當(dāng)然,除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我還在大二學(xué)年里順利地通過(guò)了英語(yǔ)四、六級(jí)的考試。課余時(shí)間則根據(jù)自身興趣,報(bào)名參加了“新國(guó)際日語(yǔ)入門課程”的學(xué)習(xí)。一分耕耘,一分收獲,總的來(lái)說(shuō),大二這一學(xué)年在學(xué)習(xí)上的收獲令我比較滿意,養(yǎng)成的良好習(xí)慣也要繼續(xù)地保持下去。

在我大二學(xué)年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅(jiān)持——我鐘愛(ài)的社團(tuán)(房地產(chǎn)研究協(xié)會(huì))。大一時(shí),報(bào)名參加了各種各樣的組織和活動(dòng),進(jìn)入大二以后選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán),作為協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)留下來(lái)和一群有著同樣愛(ài)好的同學(xué)們一起,將它發(fā)展的更加美好。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過(guò)痛苦,但還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái),與大家一起順利地完成了招新工作。還創(chuàng)新性的舉辦了“xx大學(xué)夢(mèng)想家園設(shè)計(jì)大賽”,贏得了校內(nèi)、外媒體的好評(píng),獲得“社團(tuán)展示月特色活動(dòng)”。一年的會(huì)長(zhǎng)經(jīng)歷,使得我更堅(jiān)信:一個(gè)協(xié)會(huì)的優(yōu)秀并不在于這個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)有多強(qiáng)大,而是取決于這個(gè)會(huì)長(zhǎng)背后有多少愿意為這個(gè)協(xié)會(huì)付出的同仁們。在這里,我收獲的不僅僅是“優(yōu)秀社團(tuán)”、“優(yōu)秀會(huì)長(zhǎng)”的稱號(hào),更有一幫志同道合的朋友們,還有在團(tuán)隊(duì)中工作中得經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我相信,這些對(duì)于我進(jìn)入社會(huì)后的生活是大有裨益的。

回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過(guò)林蔭小道,那里留著面帶微笑為xx大學(xué)80周年校慶作做志愿服務(wù)的我;路過(guò)行政樓,房產(chǎn)管理科有我拿著圖紙核對(duì)修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書(shū)館,每個(gè)樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺(jué)間,我已將足跡遍及整個(gè)校園?;赝巧钌顪\淺的足跡,我的內(nèi)心充滿感激,不論當(dāng)時(shí)的心境如何,那些都是我成長(zhǎng)的印記,見(jiàn)證著我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學(xué)年成功競(jìng)選為班級(jí)里的組織委員,與同學(xué)們的關(guān)系也更上一層樓。在大一末的黨校學(xué)習(xí)中成為“優(yōu)秀學(xué)員”的我,在思想上也不敢放松對(duì)自己的要求,進(jìn)入了預(yù)備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。

歲月如斯,我們都在時(shí)光的流逝中逐漸成長(zhǎng)。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點(diǎn),我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對(duì)波瀾不驚的人生。

轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我,使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。

大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力,我的弱項(xiàng)—英語(yǔ),有了新的突破,大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試,同時(shí)也通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng),并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。

在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中,每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定。

活動(dòng)方案。

活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)并與同伴交流活動(dòng)心得從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習(xí)通過(guò)與小學(xué)生親自接觸使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書(shū)本同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。

大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng),如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

在修養(yǎng)方面,通過(guò)閱讀各類科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會(huì)加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵(lì)自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。

以上是我對(duì)大二一學(xué)年來(lái)各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進(jìn)步!

在大學(xué)里的每一天,我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過(guò)著披星戴月的日子,幾乎沒(méi)有什么閑暇的時(shí)間,就連休息得時(shí)間也少得很。我們一天到晚只知道兩個(gè)字——學(xué)習(xí)??梢哉f(shuō),學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了那段艱苦歲月的全部,讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻。

不知不覺(jué)已經(jīng)上大二了,距離高考結(jié)束也有一年多的時(shí)間了。大學(xué)里自然比高中輕松得多,也舒服得多,再也感受不到以前那樣超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力了。原本應(yīng)該暗自慶幸一番的,但是不知怎的,我卻沒(méi)有我想象的那樣高興。我想,或許是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了,變得冷靜、成熟了;又或許是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)這條道路上經(jīng)歷了太多的艱辛與磨難的緣故吧。

學(xué)習(xí)的艱苦,讓我更加珍惜學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。十多年的求學(xué)生涯,讓我體會(huì)最深的,同時(shí)也是讓我最值得驕傲的是:我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我的學(xué)習(xí)!包括現(xiàn)在也是這樣子的。我經(jīng)常告誡我自己:一定要做一個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我可以什么都沒(méi)有,但是我卻不可以沒(méi)有面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的勇氣!這是我一直都懷有的一個(gè)信念。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?現(xiàn)在見(jiàn)到了“彩虹”,我卻依然很懷念已經(jīng)過(guò)去了的“風(fēng)雨”。我把它看作是我的一筆寶貴的人生財(cái)富,同時(shí)它也是一種堅(jiān)持不懈的求學(xué)精神,指引者我不斷地前進(jìn)。

我想,在大學(xué)里這樣一個(gè)相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我并沒(méi)有忘記和失去這樣的精神。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?;仡櫼幌?,總結(jié)一下整個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、學(xué)習(xí)上,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)年的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

二、生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、思想問(wèn)題上,我積極向黨組織靠攏,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn)、比成績(jī)。作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀(jì)律上遵紀(jì)守法,自覺(jué)接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。平時(shí)對(duì)待同學(xué)熱情誠(chéng)懇,樂(lè)于幫助同學(xué),能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言,總結(jié)是為了更好的行動(dòng),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏。

雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn),使自己向更好的方向發(fā)展。

總之,大二的整個(gè)學(xué)期,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

以上是我對(duì)大二上學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了兩年?;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大。

記得一位教官說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步?!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課的日子,還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來(lái)做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級(jí)考試,本來(lái)是比別人多得的一次機(jī)會(huì),可是自己沒(méi)有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_(kāi)學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開(kāi)學(xué)后在學(xué)校就開(kāi)始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性通過(guò),算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒(méi)有參加專業(yè)的比賽,本來(lái)我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,可是由于種種原因沒(méi)有堅(jiān)持到最后,總覺(jué)得自己掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽,可是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)怎么知道自己到底掌握了多少,后來(lái)在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利,今年又開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí),等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng),由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順利通過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。

作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書(shū)籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。

經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮,沒(méi)用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書(shū)籍開(kāi)闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)?。兩年的大學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過(guò)。不得不說(shuō),日子過(guò)得確實(shí)很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無(wú)聊。對(duì)于大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總的來(lái)說(shuō),一切還算正常、還算充實(shí)吧。

在學(xué)習(xí)上,相比大一來(lái)說(shuō)是有很大進(jìn)步的,比以前自覺(jué)了很多,不能說(shuō)每節(jié)課都很認(rèn)真的聽(tīng)了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺(jué)得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念,我才堅(jiān)持下來(lái)了。一節(jié)課,不能說(shuō)對(duì)我們的未來(lái)有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí),也不是一朝一夕的事情,它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí),我覺(jué)得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門學(xué)科的興趣。在課余時(shí),我經(jīng)常去圖書(shū)館,也看了許多自己喜歡的書(shū),從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開(kāi)拓視野,而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書(shū)館就是一個(gè)知識(shí)的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂(lè)趣。歸根到底,對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的。

在思想上,我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂(lè)觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大,也可以說(shuō),人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過(guò)程中,我們不要去過(guò)多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對(duì)往昔的回憶,而是對(duì)未來(lái)的憧憬”,我覺(jué)得說(shuō)的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。

在生活上,我覺(jué)得我還是一個(gè)比較會(huì)生活的人,就算學(xué)習(xí)太累,還是會(huì)去享受生活的樂(lè)趣的。這個(gè)學(xué)期的高中。

同學(xué)聚會(huì)。

專業(yè)一起秋游宿舍聚餐專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過(guò),貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€(gè)人,你要反省了,點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來(lái)去吃早餐,但是饑餓最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝我睡覺(jué)的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時(shí)放假也回家,雖然在家也很無(wú)聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,我也比較滿意,有點(diǎn)遺憾的是我們報(bào)的星級(jí)寢室居然沒(méi)選上,關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說(shuō),恭喜你們通過(guò)了第一輪,請(qǐng)準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒(méi)人來(lái)檢查,在第二輪的時(shí)候我們就直接淘汰了,對(duì)于這件事,我笑了,微笑??傊?,生活不就是這樣,有樂(lè)也有苦。

在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會(huì)繼續(xù)努力的。

關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過(guò),我會(huì)更加努力的。世間本無(wú)路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開(kāi)心就好。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇十七

時(shí)間如白駒過(guò)隙,經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了很多。隨著大二的到來(lái),我對(duì)自己這一年來(lái)的經(jīng)歷做了個(gè)總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面,通過(guò)大一一年學(xué)習(xí),我逐漸了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,這完全是一種靠自學(xué)的地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎么惡劣,如果不自學(xué),也沒(méi)有人能幫助你進(jìn)步。怎么學(xué),學(xué)多少,如何安排時(shí)間,真的很重要。大一剛開(kāi)學(xué)時(shí)我漸漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,適當(dāng)?shù)臑樽约褐贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃與安排時(shí)間,嚴(yán)格要求自己完成,最終達(dá)到目標(biāo)、取得了優(yōu)良的成績(jī)。大一里令我最深刻的領(lǐng)悟就是:嚴(yán)格安排好時(shí)間。時(shí)間很重要,如果安排好時(shí)間,當(dāng)面對(duì)同時(shí)一擁而上的問(wèn)題時(shí)就不難解決。

工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒(méi)有了興趣,就無(wú)法進(jìn)行。我愛(ài)我的專業(yè),所以會(huì)投入很多的精力在專業(yè)的學(xué)習(xí)上;在副業(yè)上,也盡量多投時(shí)間進(jìn)去,力求全面發(fā)展。為了鍛煉和提高自己的視野,我經(jīng)常搜集名家的作品來(lái)欣賞,提高自己在本專業(yè)的審美水平。

在日常生活中,我能與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。我認(rèn)為,就算學(xué)習(xí)、專業(yè)上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人的尊重,知道察言觀色的去做人,是大學(xué)里很重要的一門課。在今后,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

大二學(xué)生的自我總結(jié)篇十八

如果你處于大一下學(xué)期即將上大二此時(shí)是你了解閱讀本文對(duì)你的收益是最大的因?yàn)槟愕拇蠖€沒(méi)有開(kāi)始如果你現(xiàn)在已經(jīng)處于大二下學(xué)期那么你可以參考本文衡量自己這半年來(lái)的成績(jī)并針對(duì)性地去做最后的彌補(bǔ)。

一、作用篇大二時(shí)期在大學(xué)四年中的作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面一是在通業(yè)的基礎(chǔ)上確定專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域并深入學(xué)習(xí)這是大二學(xué)生最關(guān)鍵的任務(wù)畢竟學(xué)業(yè)才是大學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)二是在了解行業(yè)和職能中確定工作發(fā)展方向也就是說(shuō)大二學(xué)生要一手抓學(xué)業(yè)一手抓職業(yè)在以學(xué)業(yè)為重的情況下兼顧職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備而連接學(xué)業(yè)和職業(yè)的橋梁就是這三點(diǎn)以能力為本位的實(shí)踐實(shí)踐一方面檢驗(yàn)、促進(jìn)學(xué)業(yè)另一方面也能了解、體驗(yàn)職業(yè)。確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域擇業(yè)是非常重要的因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)時(shí)僅僅是按照學(xué)校的教學(xué)安排和課程來(lái)學(xué)習(xí)其實(shí)這是很被動(dòng)的由于各校情況不一樣有的學(xué)校專業(yè)課程開(kāi)的都不全所以學(xué)生還是要主動(dòng)學(xué)習(xí)的。而學(xué)習(xí)也不能什么都學(xué)一定要在一個(gè)領(lǐng)域、方向上積累這樣才容易出成果。確定行業(yè)和職能發(fā)展方向這是在為大四的就業(yè)分憂因?yàn)橛绊懘髮W(xué)生就業(yè)的因素就那么多行業(yè)和職能算兩個(gè)在行業(yè)上定向、在職能上定位大二學(xué)生就已經(jīng)為畢業(yè)時(shí)的就業(yè)定下了基調(diào)。鍛煉能力成為很多大二學(xué)生的共識(shí)但是鍛煉什么、怎樣鍛煉就成了困擾他們的問(wèn)題是揚(yáng)長(zhǎng)避短還是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短其實(shí)能力的鍛煉和提升是要考慮自己所確定的職能的職能確定后就會(huì)分化為具體的能力之后大二學(xué)生結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和職能下的能力就可以有針對(duì)性地參與校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐了。如果說(shuō)大二學(xué)生在結(jié)束大二時(shí)有意義、有收獲的話那也將體現(xiàn)在這個(gè)三個(gè)方面確定了一個(gè)專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域如確定向經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方向發(fā)展確定了行業(yè)發(fā)展方向和職能鍛煉方向如確定了向環(huán)保行業(yè)和營(yíng)銷職能方向發(fā)展在針對(duì)性的實(shí)踐中提升了個(gè)人優(yōu)勢(shì)及職能所確定的一些能力如進(jìn)一步提升自己原有優(yōu)勢(shì)的組織能力、鍛煉了營(yíng)銷職能下的表達(dá)、文案寫(xiě)作能力。

二、階段篇以下大二時(shí)期要面臨的任務(wù)本文根據(jù)操作性將之劃分為不同的階段。

1、體驗(yàn)專業(yè)確定期二個(gè)月如果你還沒(méi)有確定自己所喜歡的專業(yè)那你就要重新來(lái)過(guò)可以參考“給大一學(xué)生的一封信”和“專業(yè)探索”兩篇文章也就是確定好適合自己的專業(yè)是所有大學(xué)生的必修課因?yàn)楸疚乃岢亩际腔谀阍诖_定適合自己專業(yè)的基礎(chǔ)上的。確定喜歡專業(yè)學(xué)習(xí)通用知識(shí)。在當(dāng)你有幸在大一的一年里確定了適合自己的專業(yè)后大二的前兩個(gè)月當(dāng)然這個(gè)過(guò)程最好在大一向大二過(guò)渡的暑假里做你就要對(duì)剛剛確定的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)以進(jìn)一步驗(yàn)證你的選擇。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢拿一本專業(yè)通論類的書(shū)這個(gè)過(guò)程更多的是自學(xué)最好去圖書(shū)館去借一本最厚的專業(yè)通論書(shū)精讀十遍或者手抄一遍或者按照書(shū)的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書(shū)這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進(jìn)入一個(gè)新學(xué)科的最好辦法很笨但很有用。怎樣確定專業(yè)通用知識(shí)有什么呢問(wèn)老師、大四的學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)辦法還可以去網(wǎng)上搜索但你還可以依據(jù)專業(yè)通論書(shū)上的章節(jié)去確定日后要學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域因?yàn)閷I(yè)通論書(shū)概論是一個(gè)學(xué)科的最全面最精要的介紹所以每章都是一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域以此為據(jù)你就可以知道日后自己要學(xué)什么了那么去圖書(shū)館去借相應(yīng)圖書(shū)按部就班地去學(xué)就可以了。檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過(guò)一個(gè)較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學(xué)習(xí)之后是否要學(xué)這個(gè)專業(yè)、是否適合、喜歡你就有了自己的答案。但這里要提醒大二學(xué)生你學(xué)習(xí)、體驗(yàn)是有標(biāo)準(zhǔn)的否則你就會(huì)偷工減料應(yīng)付自己了。一是你可以連續(xù)不斷地一個(gè)小時(shí)講述專業(yè)的知識(shí)二是你可以和某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個(gè)問(wèn)題。這兩點(diǎn)是衡量你到底掌握了多少專業(yè)知識(shí)也算是你對(duì)兩個(gè)月學(xué)習(xí)的回報(bào)。記住喜歡是有標(biāo)準(zhǔn)的不喜歡是有條件的在不了解專業(yè)的時(shí)候你是不能主觀臆斷、以點(diǎn)滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然如此的周折對(duì)你自己也是有益的畢竟你可以在兩個(gè)月專心學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)了即使最后的結(jié)論是不喜歡但你也會(huì)得到意外的收益。

2、專業(yè)基礎(chǔ)-通用知識(shí)學(xué)習(xí)期三個(gè)月經(jīng)過(guò)如此眾多的階段學(xué)習(xí)和反復(fù)驗(yàn)證你終于確定了適合自己的專業(yè)那接下來(lái)就是詳細(xì)具體的學(xué)習(xí)了??磳I(yè)圖書(shū)。當(dāng)你確定了一個(gè)專業(yè)如社會(huì)學(xué)之后你要將社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的圖書(shū)都看一遍這是自學(xué)而不是跟著學(xué)校所開(kāi)課程去學(xué)。你自己去圖書(shū)館逐個(gè)看專業(yè)領(lǐng)域的教材要注意看的是教材而不是其他的專業(yè)書(shū)每本教材背后都要有你的筆記筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點(diǎn)更重要的是你自己的疑問(wèn)和思考包括你以自己的想法去改變教材。閱讀是加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一道關(guān)。聽(tīng)專業(yè)課程。因?yàn)槟闶亲詫W(xué)的所以你很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學(xué)的課程。你可能要去旁聽(tīng)本校高年級(jí)的課程可能要去本城市其他大學(xué)去聽(tīng)課但你也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽(tīng)開(kāi)放性課程還可以和這個(gè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者以各種方式交流msn跨國(guó)界的溝通工具e-mail論壇留言等都可以實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)程交流所以學(xué)習(xí)的空間是廣闊的。和師長(zhǎng)交流。自己學(xué)校的老師同城學(xué)校的老師互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師都是你可以利用的資源只要你敢于請(qǐng)教就不怕得不到回答。但要注意千萬(wàn)不要問(wèn)那些基礎(chǔ)、入門的問(wèn)題這些是你自學(xué)時(shí)的任務(wù)有爭(zhēng)議、不同看法、獨(dú)特看法、建設(shè)性意見(jiàn)是老師比較喜歡的因?yàn)檫@些證明你真的關(guān)注和學(xué)習(xí)了。請(qǐng)教的禮儀也是你要注意的??磳I(yè)相關(guān)圖書(shū)。當(dāng)你空閑了看不進(jìn)去專業(yè)教材了你可以找些和本專業(yè)相關(guān)的書(shū)如與專業(yè)交叉的學(xué)科、通俗解釋專業(yè)的書(shū)、專業(yè)的刊物、專業(yè)應(yīng)用類或與專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用類圖書(shū)這些簡(jiǎn)單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書(shū)可以開(kāi)闊你的視野也能讓你更全面多角度地了解自己所學(xué)的專業(yè)。要注意不能喧賓奪主畢竟專業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學(xué)習(xí)的正餐。

3、通業(yè)興趣學(xué)習(xí)期三個(gè)月初步確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。當(dāng)你在充分學(xué)習(xí)專業(yè)通用知識(shí)后你會(huì)因個(gè)人興趣而確定幾個(gè)專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域??赡苁悄銥橐粋€(gè)理論而感興趣可能是你在研究后的傾向也可能是你在滿意地討論一個(gè)話題之后總之只要你看了專業(yè)的全部領(lǐng)域或仔細(xì)學(xué)習(xí)之后總會(huì)初步確定喜歡的幾個(gè)細(xì)分領(lǐng)域。但是這種確定只是初步的因?yàn)闀?huì)發(fā)生你不了解全貌或只掌握了一些而做出決策的情況所以下一步還需要你對(duì)具體的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。逐個(gè)深入學(xué)習(xí)專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。你需要對(duì)選擇的幾個(gè)領(lǐng)域逐個(gè)進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí)、研究目的就是全面、準(zhǔn)確地了解一個(gè)領(lǐng)域避免因?yàn)樾畔⒉蛔愠霈F(xiàn)錯(cuò)誤決策。此時(shí)你要有針對(duì)性地作出學(xué)習(xí)研究計(jì)劃這個(gè)過(guò)程才是專心學(xué)習(xí)、專業(yè)研究的時(shí)刻這短短的幾個(gè)月對(duì)你大學(xué)的四年都會(huì)有很大影響。很可能你畢業(yè)時(shí)的論文或者日后的發(fā)展方向就出自這個(gè)階段的專研。在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。在細(xì)分領(lǐng)域?qū)Q羞^(guò)程中盡量和老師、同學(xué)、學(xué)者等業(yè)內(nèi)人士交流、討論這是促進(jìn)學(xué)習(xí)、交換思想、增強(qiáng)體驗(yàn)的方式。你也要多研究這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域?qū)ι鐣?huì)、生活的作用和影響應(yīng)用性學(xué)習(xí)和研究是保持學(xué)習(xí)動(dòng)力、確定未來(lái)就業(yè)方向的探索途徑。工具性、實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)還要找機(jī)會(huì)去做專業(yè)體驗(yàn)如市場(chǎng)調(diào)查的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)對(duì)本校進(jìn)行一些調(diào)研。在互聯(lián)網(wǎng)上和業(yè)內(nèi)討論、交流也是一種體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

解決因?yàn)槟阋蛱接懡涣髡J(rèn)識(shí)了圈子里的100個(gè)人而且這個(gè)人脈的數(shù)量和作用會(huì)隨著你的成長(zhǎng)而不斷擴(kuò)大和突現(xiàn)出作用。專業(yè)、學(xué)業(yè)上的階段到此就結(jié)束了確定專業(yè)細(xì)分、專業(yè)微分領(lǐng)域是這個(gè)階段的有所收獲的依據(jù)。要注意的是具體的階段體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)時(shí)間是因人而異的畢竟個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育背景不一樣。

5、確定行業(yè)方向期社會(huì)行業(yè)調(diào)查。都說(shuō)社會(huì)上有三百六十行但隨著科技發(fā)展和社會(huì)分工細(xì)化社會(huì)上的行業(yè)、職業(yè)已經(jīng)越來(lái)越多了對(duì)于未來(lái)一定要工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō)選擇在大二時(shí)對(duì)社會(huì)上都有多少行業(yè)進(jìn)行調(diào)研是很有必要的互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館的資料足夠你去做一個(gè)中國(guó)行業(yè)調(diào)研報(bào)告了。調(diào)研的目標(biāo)是知道社會(huì)上有什么行業(yè)這些行業(yè)的目前發(fā)展怎樣等了解行業(yè)客觀材料一定要全否則你的選擇就會(huì)因露項(xiàng)而導(dǎo)致不準(zhǔn)確。初步了解一些行業(yè)。在我們知道社會(huì)上有多行之后我們不可能深入了解每個(gè)行業(yè)那你可以根據(jù)調(diào)研報(bào)告和個(gè)人感覺(jué)、興趣他人的建議等初步選定一些行業(yè)然后對(duì)所選的這些行業(yè)逐個(gè)進(jìn)行較詳細(xì)的調(diào)研在互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館上進(jìn)一步了解行業(yè)資料必要時(shí)可以請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士從而在越來(lái)越多的了解中淘汰自己不喜歡的行業(yè)。這一步是大篩選隨意性較大但一定要在初步了解的基礎(chǔ)上。結(jié)合個(gè)人深入研究行業(yè)。當(dāng)走到這一步時(shí)很可能你僅僅剩下不到十個(gè)行業(yè)了此時(shí)的再排除就要有理有據(jù)了就應(yīng)該在掌握詳實(shí)情況下做出主管選擇如果上一步是用判斷、推斷來(lái)篩選行業(yè)的話那么這一步就要在調(diào)研、比較中選擇客觀的資料要大大多于主觀的臆斷。最好的方式就是逐個(gè)對(duì)每個(gè)行業(yè)做一個(gè)調(diào)研報(bào)告從行業(yè)何時(shí)產(chǎn)生到目前的發(fā)展態(tài)勢(shì)從行業(yè)領(lǐng)域到行業(yè)問(wèn)題都要涉及到這個(gè)調(diào)研最少要有十萬(wàn)字還要在訪談業(yè)內(nèi)人士不少于30人的基礎(chǔ)上才可以做出適合與否的判斷。確定行業(yè)發(fā)展方向。在行業(yè)調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)上個(gè)人的選擇也越來(lái)越明確了此時(shí)就基本可以確定個(gè)人日后的行業(yè)發(fā)展方向了。此后大二學(xué)生還要對(duì)確定的行業(yè)進(jìn)行更深刻的調(diào)研跟專業(yè)的微分領(lǐng)域一樣要確定行業(yè)的細(xì)分、微分發(fā)展領(lǐng)域當(dāng)然這是個(gè)過(guò)程一個(gè)量化的參考是100萬(wàn)字的行業(yè)深度調(diào)研報(bào)告500業(yè)內(nèi)人的各種方式的交流。

6、確定職能方向期調(diào)查企業(yè)職能。職能是使企業(yè)良性運(yùn)行的保證職能在企業(yè)中以部門來(lái)表現(xiàn)的企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、部門劃分也是以職能為依據(jù)的所以了解一類職能就是在為進(jìn)一個(gè)部門、準(zhǔn)備一類工作而準(zhǔn)備。一般來(lái)說(shuō)企業(yè)有生產(chǎn)、技術(shù)、市場(chǎng)、營(yíng)銷、人力、財(cái)務(wù)、行政等部門每個(gè)部門都是促使公司運(yùn)作、解決一類問(wèn)題的一個(gè)保證。但處于不同行業(yè)、從事不同業(yè)務(wù)、不同地域、不同領(lǐng)導(dǎo)類型的公司其職能部門設(shè)置是有一定不同的。所以大二學(xué)生要借助互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館對(duì)已經(jīng)確定發(fā)展行業(yè)的普遍企業(yè)進(jìn)行職能調(diào)研由此形成職能調(diào)研報(bào)告。了解職能。企業(yè)運(yùn)行的眾多職能是要了解的否則你就不能深刻理解企業(yè)運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)和商業(yè)運(yùn)行規(guī)則首先是逐個(gè)地進(jìn)行具體職能的調(diào)研形成一個(gè)個(gè)的職能的調(diào)研報(bào)告然后再結(jié)合個(gè)人興趣和專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域來(lái)確定自己日后所要擔(dān)任的職能。明確這個(gè)職能在企業(yè)中的作用職能的內(nèi)涵職能所做的工作內(nèi)容職能對(duì)從業(yè)人士的一般要求職能在社會(huì)發(fā)展中的作用等。結(jié)合個(gè)人深入研究職能。了解眾多職能之后就是選擇一類職能一般來(lái)說(shuō)個(gè)人的專業(yè)細(xì)分或?qū)I(yè)微分領(lǐng)域已經(jīng)對(duì)應(yīng)了一類職能。這里要考慮的就是個(gè)人因素然后對(duì)一類職能進(jìn)行深入的研究職能下的職位是深入研究的主要內(nèi)容因?yàn)槁毮艿膶?shí)現(xiàn)是以職位來(lái)體現(xiàn)的在具體的企業(yè)是以崗位來(lái)體現(xiàn)的。此步要對(duì)一個(gè)具體職能形成更深入的調(diào)研報(bào)告。確定職能發(fā)展方向。職能也是分領(lǐng)域、分層次的分領(lǐng)域是指職能所轄的職位分層次是指職能部門下所分化的職務(wù)。如在人力資源職能部門下有招聘類職位、培訓(xùn)類職位等領(lǐng)域劃分有總監(jiān)級(jí)職務(wù)、經(jīng)理級(jí)職務(wù)等層次劃分。那么確定發(fā)展領(lǐng)域就是確定個(gè)人職能發(fā)展方向確定發(fā)展層次就是個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)前者與個(gè)人的專業(yè)細(xì)分或微分領(lǐng)域相關(guān)后者與個(gè)人抱負(fù)、目標(biāo)有關(guān)。

7、確定能力提升期確定職能下的能力。每個(gè)人都不是全能所以每個(gè)人都有不足但是不是要彌補(bǔ)每個(gè)不足呢顯然不是因?yàn)槟愕臅r(shí)間和精力是有限的所以明確自己要補(bǔ)什么能力就是一個(gè)問(wèn)題了。對(duì)于大二學(xué)生來(lái)說(shuō)不能什么活動(dòng)都參與不能以鍛煉能力為理由去參加一切活動(dòng)。以職能要求下的能力為準(zhǔn)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)因?yàn)槟愕膶I(yè)細(xì)分或微分領(lǐng)域確定了你的專業(yè)能力并對(duì)應(yīng)了你的職能類別那在明確職能所要求的能力就是個(gè)人所要補(bǔ)充的方向。如你確定的職能發(fā)展方向是人力資源那其所決定的識(shí)人、育人、管人等能力就是你要補(bǔ)充的方向這個(gè)具體體現(xiàn)在你對(duì)一個(gè)職能所研究的調(diào)研報(bào)告中。盤點(diǎn)自我能力優(yōu)勢(shì)。揚(yáng)長(zhǎng)避短是個(gè)人發(fā)展的一個(gè)策略讓自己的長(zhǎng)處更長(zhǎng)并且管理好自己短處能讓自己很難凸現(xiàn)出來(lái)。

現(xiàn)在的大學(xué)生把時(shí)間和精力更多的用于了補(bǔ)短上殊不知有些短處是先天的或者很難改變的同時(shí)因?yàn)樽约簺](méi)有時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)導(dǎo)致長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)也沒(méi)了或不那么鋒銳了成了長(zhǎng)的不長(zhǎng)短的還短的全面平庸的人沒(méi)有一技之長(zhǎng)的學(xué)生日后就業(yè)是很難的。所以這里的盤點(diǎn)自我是明確自己的天賦、優(yōu)勢(shì)然后在大學(xué)里將之鑄造的更強(qiáng)從而形成自己的核心能力。針對(duì)性實(shí)踐彌補(bǔ)能力。在知道了職能所要求的能力和自己的優(yōu)勢(shì)之后就可以在大二時(shí)期權(quán)利的彌補(bǔ)和加強(qiáng)了。當(dāng)要參與一個(gè)校園活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐時(shí)多從職能和優(yōu)勢(shì)去考慮對(duì)其有支持的就大力去做否則就少做。既鍛煉目標(biāo)能力又賺錢的實(shí)踐要多做賺錢多但不怎么鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐要少做不賺錢但很鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐也要做最后不賺錢也不鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐就不要做了。

三、問(wèn)題篇以下總結(jié)了大二時(shí)期可能發(fā)生的問(wèn)題并提出了相應(yīng)的解決建議。

1、要考的證書(shū)太多為了考證而考。與日后畢業(yè)相關(guān)的證書(shū)一定要考如英語(yǔ)四級(jí)其次日后就業(yè)方向所要求的從業(yè)資格證書(shū)的一定要考第三與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)相關(guān)的證書(shū)也要考。大二時(shí)很容易聽(tīng)從老師的引導(dǎo)或者隨同學(xué)的大流去考那些與上三點(diǎn)不相關(guān)的證書(shū)或者去跟風(fēng)那些所謂熱門的證書(shū)無(wú)目標(biāo)考證是不可取的。證書(shū)的本意是用成績(jī)來(lái)衡量你的能力但是很多學(xué)生在備考中將考過(guò)作為第一目標(biāo)投機(jī)取巧地復(fù)習(xí)反倒不考慮證書(shū)所要求達(dá)到的能力了最后導(dǎo)致成為有了證書(shū)但沒(méi)有能力的證書(shū)專業(yè)戶。

2、個(gè)人生活安排太多忽略專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)尤其是找到專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域是大二學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)但是一些學(xué)生的時(shí)間都被安排了而且絕大多數(shù)與專業(yè)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)要知道專業(yè)學(xué)習(xí)是需要積累的是要保證多少圖書(shū)館閱讀時(shí)間、多少自習(xí)時(shí)間的否則什么都是實(shí)現(xiàn)不了的。面對(duì)大學(xué)里的充分時(shí)間和自由很多人抵制不住誘惑使學(xué)習(xí)時(shí)間一減再減近乎為零所以拿出學(xué)習(xí)的硬計(jì)劃如每天必須保證四個(gè)小時(shí)的圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí)間等是協(xié)調(diào)生活與學(xué)習(xí)的一個(gè)方法。

3、專業(yè)積累少無(wú)法選擇興趣領(lǐng)域。無(wú)論你是否喜歡一個(gè)專業(yè)無(wú)論你在專業(yè)上做出什么樣的選你都是要有一個(gè)專業(yè)積累的否則你的選擇與決策就是不科學(xué)的量化的專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)為看過(guò)100本專業(yè)圖書(shū)三個(gè)月的有效學(xué)習(xí)等。但是很多學(xué)生處理不好娛樂(lè)與學(xué)習(xí)的關(guān)系或者專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)不扎實(shí)、偷工減料導(dǎo)致達(dá)不到必要的量的積累所以無(wú)法得出是否喜歡本專業(yè)的結(jié)論無(wú)法結(jié)合個(gè)人因素去選擇興趣領(lǐng)域因?yàn)槟阒赖奶倭恕?/p>

4、過(guò)度且不得法學(xué)習(xí)英語(yǔ)難以積累專業(yè)知識(shí)。英語(yǔ)占據(jù)了很多大學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的四分之三但不持續(xù)的積累學(xué)習(xí)方式、不注重發(fā)音和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很見(jiàn)成效的但為了過(guò)四級(jí)還是要義無(wú)反顧的去學(xué)。在這里給大二學(xué)生的一個(gè)建議要多背點(diǎn)電腦、商務(wù)、日常、專業(yè)等應(yīng)用性強(qiáng)的單詞和句子因?yàn)楫厴I(yè)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所記得的都是和這些方面相關(guān)的、有用的、常用的東西。

5、耐不住寂寞尋愛(ài)愛(ài)情占生活主體。愛(ài)情是老話題大家都很清楚但是要提醒的是如果你日后不靠愛(ài)情吃飯或者不是研究愛(ài)情的學(xué)者千萬(wàn)不要讓愛(ài)情占據(jù)你生活的全部或主體畢竟讓人尤其是男人站立起來(lái)的這個(gè)不是唯一而且日后你在哪里吃飯能吃上什么飯的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題離你也是不遠(yuǎn)的。

7、實(shí)踐缺乏系統(tǒng)性能力得不到提升。如果不是為了強(qiáng)化、熟悉那么重復(fù)的實(shí)踐不要多干低水平重復(fù)的活動(dòng)、實(shí)踐做多了就成了垃圾活動(dòng)專業(yè)戶了你要在一個(gè)目標(biāo)下的鍛煉能力并且有意識(shí)地提高實(shí)踐的層次和難度具體還是要考慮職能和優(yōu)勢(shì)總之不能淪為什么活動(dòng)都參與、而且參與的活動(dòng)也沒(méi)什么區(qū)別的狀態(tài)因?yàn)槟芰κ窃诜e累的層次上形成的而最重要的是你的時(shí)間和精力很有限。

8、沒(méi)有意識(shí)去了解工作職業(yè)常識(shí)虛無(wú)。工作、就業(yè)離大二學(xué)生并不遙遠(yuǎn)因?yàn)榇髮W(xué)是一體的你是大學(xué)對(duì)就業(yè)負(fù)責(zé)、為就業(yè)服務(wù)的而不是僅僅一個(gè)大四階段來(lái)應(yīng)付。如果你將四年要做的事情都推到大四不得不為的那一年那么你的職業(yè)常識(shí)不多不能形成與就業(yè)方向相一致的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等等待你的似乎只有就業(yè)難。了解行業(yè)、了解職能是為大四就業(yè)分憂的兩個(gè)舉動(dòng)你一定要早點(diǎn)了解工作世界因?yàn)槟阍缤矶家スぷ鳌?/p>

9、沒(méi)有規(guī)劃難以協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)、職業(yè)、生活。大二時(shí)期面臨眾多階段和任務(wù)沒(méi)有一個(gè)適合自身的行動(dòng)計(jì)劃是很難順利發(fā)展的。娛樂(lè)和學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)和就業(yè)、生活和實(shí)踐等眾多因素的協(xié)調(diào)都是需要在一套計(jì)劃才能處理好的。盤點(diǎn)一下自己目前要做的事情統(tǒng)計(jì)一下可利用的有效時(shí)間按思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃預(yù)想可能的時(shí)間沖突根據(jù)輕重緩急來(lái)安排行動(dòng)順序考慮補(bǔ)充修正手段最后制定一份詳細(xì)的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃將之放在床頭、錢包里不時(shí)看看然后嚴(yán)格執(zhí)行。

總之你要掌控大學(xué)因?yàn)槭悄阍谏洗髮W(xué)而不是大學(xué)上你。

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