演講稿的語氣應(yīng)該自然而親切,與聽眾保持良好的互動(dòng)。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,開頭要引人注意,主體要有條理,結(jié)尾要有總結(jié)和呼應(yīng)。演講是一種通過口頭表達(dá)的方式來傳遞特定主題或觀點(diǎn)的文學(xué)形式。它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。演講稿的撰寫是為了讓聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容,以及激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。如何寫一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,以此來確定演講的內(nèi)容和風(fēng)格。希望大家在寫作演講稿時(shí)能夠借鑒其中的思路和表達(dá)方式,提升自己的演講能力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。
教師感恩演講稿分鐘篇篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《大愛無言鑄師魂》。
五月,本是陽光明媚,鮮花遍地,讓人向往的時(shí)節(jié)。而去年的五月卻帶給我們太多的傷痛。20____年5月12日的汶川,一聲巨響震痛了每一個(gè)華夏兒女的心。強(qiáng)震來襲,美麗的蜀地滿目瘡痍。讓人最無法面對(duì)的悲愴現(xiàn)實(shí)是,在這場罕見的特大地震災(zāi)害中,學(xué)校的教學(xué)樓遭受重創(chuàng),美麗的校園頃刻間變成了一堆瓦礫,稚嫩的學(xué)生瞬間被殘?jiān)珨啾谒诼瘛I涤谝痪€。在學(xué)生們最恐懼最絕望的時(shí)候,有這樣一群人用自己的行動(dòng)給了他們最堅(jiān)定的'回應(yīng)。我們也一次又一次的因?yàn)檫@樣的場景淚流滿面,不能自已。
他叫譚千秋,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他弓著身子,張開雙臂趴在課桌上,轟轟轟——磚塊,水泥板重重地砸在他身上,熱血奔涌而出,他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他那張開的雙臂成為了永恒她叫瞿萬容,當(dāng)她從廢墟中被扒出時(shí),人們看到她撲在地上,用后背死死擋住一塊垮塌的水泥板,緊緊護(hù)住自己懷里的一個(gè)孩子,孩子最終獲救了,她卻走了。
還有,還有,還有許許多多震撼著我們心靈的壯舉!
我無法也不能一一敘述他們的故事,就請(qǐng)記住他們的名字吧,他們有一個(gè)共同的名字:人民教師!用鮮血和生命鑄造師魂的人民教師!
面對(duì)他們,同樣是教師的我,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)有了更多的思考。是什么讓他們有這么大的力量和勇氣,在生與死的關(guān)頭,做出了無悔的選擇?是愛,是責(zé)任,是對(duì)學(xué)生無私的愛,是對(duì)教師這個(gè)稱呼永恒的忠誠。也許在平常的日子里,他們和你我一樣,平凡到讓人忽略;但正因?yàn)橛袑?duì)學(xué)生的大愛,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),他們能夠挺身而出!以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守,以自己的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。
教育本是辛勞的,教師本是平凡的,但每一位教師從走上講臺(tái)的那一天起,從被冠以“教師”這個(gè)稱呼開始,就無怨無悔,矢志不改,耕耘不輟,無私奉獻(xiàn)?!案蕿榇盒Q吐絲盡,愿做紅燭照人寰”。用他們畢生的精力踐行著那句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去”!
冰心老人說:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)?!笔堑模逃菒鄣氖聵I(yè),每一個(gè)教師都是愛的守護(hù)者。因?yàn)樾闹杏袗?,萬籟俱寂時(shí),在桌前與燈火相輝映的是我們;因?yàn)樾闹杏袗郏快F朦朧時(shí),在曉風(fēng)殘?jiān)轮刑ば研@的又是我們;因?yàn)樾闹杏袗?,我們忘記了金錢,忘記了名利,甘用物質(zhì)的清貧換取精神的富有;因?yàn)樾闹杏袗郏?dāng)別人正在享受生活的時(shí)候,我們?nèi)阅旁谌咧v臺(tái),用粉筆書寫著無悔的人生!
因?yàn)槲覀儺?dāng)老師的都相信,每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會(huì)在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因?yàn)槿绱耍覀冸m吃苦受累,但甘受其樂。
親愛的老師們,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡,但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),用我們的熱血,去譜寫學(xué)生們美好的未來吧!
教師感恩演講稿分鐘篇篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的同學(xué),我叫。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
感恩老師三分鐘演講稿4篇演講稿老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師!
謝謝大家!
教師感恩演講稿分鐘篇篇三
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
九月的校園里彌漫著感恩老師的氣息,又一個(gè)教師節(jié)如約而至。老師似船夫,帶領(lǐng)我們渡過險(xiǎn)灘急流;老師像蠟燭,燃燒自己,把愛奉獻(xiàn)給了我們;老師如同啟明星,指引我們前進(jìn)的路。那我們?cè)撊绾胃卸骼蠋熌?最重要的是尊重。
毛澤東作為我國人民的偉大領(lǐng)袖,一直以來深受全國各族人民的尊敬,但不管在任何時(shí)候,對(duì)教育和引導(dǎo)過他的老師,毛澤東都不忘師恩,始終如一地敬重、報(bào)答。徐特立是毛澤東在湖南第一師范讀書時(shí)的老師,他只有六年半學(xué)歷,靠自學(xué)而精通歷史、地理和數(shù)學(xué)等。徐特立積極投身革命,加入了中國共產(chǎn)黨,在中央蘇區(qū)和延安一直從事革命教育工作,為無產(chǎn)階級(jí)教育事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。毛澤東稱徐老是他“最敬佩的老師”,對(duì)他敬如長輩。新中國成立之初,徐特立應(yīng)毛澤東邀請(qǐng),從南方來到北京。毛澤東在中南海家中專門做了湖南家鄉(xiāng)菜為老師洗塵。上桌時(shí),毛澤東要徐特立坐上席,徐老說:“您是全國人民的主席,應(yīng)該坐上席?!泵珴蓶|謙讓道:“您是主席的老師,‘一日為師終生為父’,您更應(yīng)該坐上席?!庇彩亲尷蠋熥松舷?。毛澤東是我們學(xué)習(xí)的榜樣,無論自己地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在我們成長的道路上所花費(fèi)的心血,尊師重教,心懷感恩。
當(dāng)然“尊師重教”并不是一句簡單的空話,需要我們?cè)谌粘5纳钆c學(xué)習(xí)中用實(shí)際行動(dòng)來踐行。課堂上,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是尊敬;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一次輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;學(xué)習(xí)上,積極進(jìn)取,獲得更大的進(jìn)步,牢記老師的教誨,這依然是尊敬。同學(xué)們,讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,傳承尊師重教的美德,讓愛充滿校園!
教師感恩演講稿分鐘篇篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我今天演講的題目是感恩老師。
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永恒忘不了那人生的第一次,是多么地快樂快樂。原來是老師和氣的微笑,溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诩?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您――光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)艱難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里游覽,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得出色美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
教師感恩演講稿分鐘篇篇五
老師是園丁,無時(shí)無刻都在孕育祖國的花朵,老師是蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮我們前行的方向,本文是小編為大家整理的感恩教師節(jié)主題。
演講稿。
3分鐘,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D?、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。2019—2019學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是2019級(jí)高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
自從有教師節(jié)以來,今年是第三十年了.在三十周年這樣一個(gè)特殊年份,很多學(xué)校會(huì)組織老師們進(jìn)行一番演講或是致辭,下面的教...
發(fā)言稿。
各位同事:
便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個(gè)家長都放心.作為教師的我們,為了祖國的未來,堅(jiān)守...
2019年教師節(jié)教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們大家好!在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第29個(gè)教師節(jié).我代表全體教師...
在這在秋高氣爽的日子里,我們迎來了第**個(gè)教師節(jié).在此我首先祝各位老師節(jié)日愉快,...一個(gè)民族的發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力.教師...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓,親愛的老師,同學(xué)們:
今年的第32個(gè)教師節(jié),對(duì)于我們石集實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生來說,是一個(gè)最具特殊意義的節(jié)日,今天,我們滿懷激情地迎來了石集實(shí)驗(yàn)學(xué)校新校區(qū)第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來了節(jié)日的問候,更給我們帶來了信心與榮譽(yù),感謝大家為我們的新學(xué)校所作的無私奉獻(xiàn),生活工作學(xué)習(xí)在南部新城最美鄉(xiāng)村的嶄新校舍里,我們?nèi)w師生在幸福與興奮之余,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業(yè)精神和出色優(yōu)異的教學(xué)成績來回報(bào)黨和政府對(duì)我們的關(guān)心關(guān)注關(guān)愛關(guān)懷,我們別無選擇,否則就是對(duì)群眾利益的漠視。
石集實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于美麗的柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過,地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園和社區(qū)教育管理中心構(gòu)成的十二年一貫制的基礎(chǔ)教育階段試點(diǎn)學(xué)校,今年秋季開學(xué),為了統(tǒng)籌全鄉(xiāng)教育資源,優(yōu)化教育資源配置,我們撤并了全部村小,取締了無證非法幼兒園,一鄉(xiāng)一校,率先實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)教育公平,真正達(dá)到了石集鄉(xiāng)內(nèi)所有的孩子能夠享受到“校園環(huán)境一樣美、教育設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費(fèi)一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意”的理想狀態(tài)。這來之不易的環(huán)境是各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的最大的節(jié)日禮物!
新校區(qū)占地98畝,建筑面積2.1萬平方米,總造價(jià)3100萬元,目前有在校少年兒童1800人,有教職工142人,教師敬業(yè),成績優(yōu)秀。這里有高標(biāo)準(zhǔn)的省優(yōu)質(zhì)幼兒園,這里有全縣第一所鄉(xiāng)村少年宮,所有這些成績的取得,也離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的方法上的指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)上的支持與工作上的關(guān)心,每每到關(guān)鍵時(shí)刻,就會(huì)有教育局領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。當(dāng)然,我們的老師們從來無暇顧及過去的成績,正在瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)向前邁進(jìn)。
毀了一所學(xué)校只需要一任校長,而成就一所學(xué)校往往需要許多領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)的關(guān)心。我們忘不了學(xué)校建設(shè)史上黨委書記幾乎天天往工地跑,親自督戰(zhàn)。黨委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是精神鼓勵(lì)上大力推動(dòng),每年教師節(jié)還專門投入數(shù)萬元獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)成績顯著的先進(jìn)教師。近年來,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量明顯攀升,僅僅上學(xué)期,全縣質(zhì)量調(diào)研抽測(cè)中被隨機(jī)抽測(cè)的四六七三個(gè)年級(jí),我校全部進(jìn)入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名的前幾名。尤其是六年級(jí)遙遙領(lǐng)先,比縣城的許多學(xué)校的教學(xué)成績還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉(xiāng)效應(yīng)”的膽識(shí),忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望,充分發(fā)揮我們各方面的正能量,激情趕超、負(fù)重拼搏。
同學(xué)們,你們生活在今天的陽光下是幸福的,除了免除學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書費(fèi)、簿本費(fèi)以外,還免除了住宿費(fèi),甚至還對(duì)許多特困生給予補(bǔ)助,如今黨委政府又讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得如此的優(yōu)雅!這里還有留守下來的826名父母親常年在外的孩子們,你們并不孤獨(dú),這里就是黨和政府傾全力給你們打造的最舒適的家,你們幸福嗎?今天的各位領(lǐng)導(dǎo)就是來看望你們的!
各位老師能夠工作在蘇北最美鄉(xiāng)村也是幸福的,通湖觀光大道的通車,全程路燈的光照,衛(wèi)星鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)保等等,最讓我們要說聲感謝的是:合并后的學(xué)校由原來三個(gè)獨(dú)立的校區(qū)如今終于實(shí)現(xiàn)在一個(gè)完整的大家庭里辦公,能夠在這樣的環(huán)境里工作是開心的,充滿激情的,不敬業(yè)不這里是被不屑的,石集的老師們每次遇到全縣質(zhì)量調(diào)研抽測(cè)機(jī)會(huì)時(shí)個(gè)個(gè)都渴望被抽到。
值此教師節(jié)來臨之際,也特別地恭祝關(guān)心教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓節(jié)日快樂!是的,重視教育的領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識(shí)、為民無私謀利的好領(lǐng)導(dǎo),我謹(jǐn)代表全校近2019名師生恭祝大家身體健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快樂!
謝謝!
教師感恩演講稿分鐘篇篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來臨之際對(duì)您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時(shí),老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實(shí)我們都看見了,您對(duì)我們無私的愛,我們永遠(yuǎn)都記得。
在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當(dāng)于您至少要寫兩千多個(gè)字,而且還要修改我們的錯(cuò)別字和不通順的語句。每一個(gè)修改呼號(hào)都那么認(rèn)真,認(rèn)真得讓我們感動(dòng)。
大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們??墒?我不這么認(rèn)為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會(huì)變成烏云,而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個(gè)好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。
時(shí)間過得真快,我也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會(huì)離開我們的母校,離開您了,我們會(huì)去陌生而又向往的初中了,謝謝您對(duì)我們公平的對(duì)待和真誠的愛!
祝您身體健康,事業(yè)順利,萬事如意!
謝謝大家!
教師感恩演講稿分鐘篇篇七
尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)
們:你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的
友情
,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)
生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾(she)級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:
學(xué)習(xí)
并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的.頭腦和雙手大膽探索,去尋找
和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活
充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們
勇氣
去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象
,或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ?p>
什么
驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,您在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的
成績
,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞
雨
,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是
五年級(jí)
211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。請(qǐng)問同學(xué)們,是誰用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)
幸福
安康!謝謝大家!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,在對(duì)青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;不能忘,放學(xué)后的教室里,老師為我們的孩子補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會(huì)了我們的孩子書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們的孩子如何去做人。
同學(xué)們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
我們要感恩對(duì)青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對(duì)青小學(xué)校!
同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。
老師,是一個(gè)無比神圣的稱呼,是一個(gè)無比親切的名字,是一個(gè)無比高尚的人物。說他是園丁,那是因?yàn)樗燎诘刈甜B(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過學(xué)海;說他是大山,那是因?yàn)樗貞巡┐螅瑢?duì)任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因?yàn)樗麩o比執(zhí)著地?zé)釔壑㈥P(guān)心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),在這里,讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曋孕牡馗兄x老師!
同學(xué)們,是對(duì)青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會(huì)積極地配合好老師和學(xué)校,讓孩子們奮發(fā)求學(xué),用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會(huì)感恩母校和老師對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。
在這里,也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)母校和老師對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國家,對(duì)人民有用的人才!
教師感恩演講稿分鐘篇篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家好:
非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié),在此,我要代表全校同學(xué)向所有的老師說:老師,祝您節(jié)日快樂!
同學(xué)們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學(xué)生遇見老師都要恭敬的鞠躬;家長見了也要讓路表示恭敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
老師,在陽光下您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽光。您是偉大的,您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師感恩演講稿分鐘篇篇九
又是一年教師節(jié),當(dāng)撕下日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發(fā),今天情歸何方?感恩的心應(yīng)該感謝您——我敬愛的田老師。
我上初中時(shí),因?yàn)閿?shù)學(xué)較好,所以理所當(dāng)然做了數(shù)學(xué)課代表。剛見她時(shí),她給我的印象是幽默的,可愛的,她正值不惑之年,可是她卻有一顆童心,面對(duì)生活十分樂觀。我初進(jìn)她辦公室時(shí),她笑瞇瞇地給我打招呼,那時(shí)我就覺得她的脾氣很好,以后應(yīng)該會(huì)很好相處。剛開始還不太適應(yīng)初中生活,學(xué)數(shù)學(xué)有些吃力,經(jīng)常去數(shù)學(xué)辦公室問題,數(shù)學(xué)老師給我講解題目的時(shí)候總是不厭其煩,而且時(shí)常教育我,驕傲,自負(fù)的人遲早會(huì)失敗,她會(huì)了我很多做人的道理。
在上課時(shí)老師雖然也是笑瞇瞇的,說話也很風(fēng)趣幽默,可是她的話中卻透露著一種威嚴(yán),讓人不容抗拒,所以我們班的學(xué)生每次在他的課時(shí)都會(huì)迅速及時(shí)的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老師一頓批評(píng),所以每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)班里總是安靜的出奇。也正是因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲,所以我們班的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。有一次,我們數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)嗓子變啞了但她還是一如既往的教課,不顧嗓子的疼痛和嘶啞,直到有一位同學(xué)實(shí)在看不下去了,中途打斷老師的講課,老師用凌厲的眼神射向他,用詢問的口氣:“你想干什么?”那位同學(xué)說:“您喝口水潤潤嗓子把,在這樣講下去嗓子會(huì)受不了的”“是呀”全班同學(xué)一起說,“老師你喝口水潤潤嗓子吧,不要再講了。”老師輕嘆了口氣“同學(xué)們,不管怎么樣你們的學(xué)習(xí)是最重要的,就算老是說不出話來也得給同學(xué)們把這堂課講完”就這樣這堂課,在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學(xué)生更加的努力了,只會(huì)報(bào)答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時(shí)十分嚴(yán)厲,在批改作業(yè)時(shí)更是認(rèn)真,每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室,總會(huì)看見她在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專注,以至于有人進(jìn)來都沒有發(fā)覺。
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
教師感恩演講稿分鐘篇篇十
尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《感恩父母心》,孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。
父母的愛是天地間最偉大的愛,猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。昔人云:慈母手中線,游子身上衣。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們傾訴?當(dāng)我們將要回學(xué)校時(shí),是誰在書包中塞上已經(jīng)剝好的核桃仁?是母親。母親的愛猶如于春天里細(xì)膩的雨點(diǎn),滋潤著我們的心田;母親的愛猶如一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母親的愛,總在我們迷茫的時(shí)候給予我們指點(diǎn),給予我們鼓勵(lì)。那如絲般連綿不斷的愛意成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后援,讓我們時(shí)時(shí)刻刻不感到空虛。
父愛是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的。正如朱自清背影中的父親,為了讓兒子吃上可口的橘子,肥胖的他蹣跚著穿過鐵道,努力爬上月臺(tái),最后抱著橘子欣然而歸。他沒有任何抱怨,而是樂在其中;他沒有將愛說出口,但卻無意中以行動(dòng)詮釋了他對(duì)兒子的愛。天下的父親無不是用他們深沉低調(diào)的愛默默地庇護(hù)著未長大的纖弱的草兒。
時(shí)光在靜靜的流淌著,它正悄悄爬上父母的額頭,慢慢侵染父母的鬢角,悄無聲息的壓彎父母的腰背,也同樣在剝奪著我們與父母相處的時(shí)間。孝敬父母,我們必須立即行動(dòng)。在學(xué)校中,尊師守紀(jì),時(shí)刻保持積極進(jìn)取,讓父母放心。在家中,尊重父母的教導(dǎo),常與其交流溝通;關(guān)心父母的身體健康,常詢問他們的身體情況,偶爾用一句話、一件事來表達(dá)我們的愛。這些都是我們力所能及并且足以讓父母欣慰的事。
最后祝愿天下所有的父母身體健康,祝愿天下所有的家庭美滿幸福!
我的演講到此結(jié)束。
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教師感恩演講稿分鐘篇篇十一
親愛的老師和同學(xué)們:
什么是感恩?感恩是創(chuàng)可貼,撫平父母的辛苦;什么是感恩,感恩就像源源不斷的河流流入大海;什么是感恩?感恩就像一顆透明的水晶,讓人覺得永遠(yuǎn)珍藏和保存。
作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,雖然我沒有在坎坷的人生道路上跋涉過,經(jīng)歷過很多風(fēng)雨,但我相信,只要有父母的陪伴,你一定會(huì)遇到困難;在同學(xué)的幫助下,學(xué)習(xí)的困惑會(huì)得到解決。所以,對(duì)我們的父母,老師,同學(xué),一定要用感恩的心回報(bào)他們的愛。
告我們的成功,這令人驕傲的榮譽(yù),傾入了老師多少心血……
“感恩的的心,感謝有你,伴我一生……”這動(dòng)聽的歌永遠(yuǎn)回響在我們的耳邊,久久的`回蕩我們的心間。
教師感恩演講稿分鐘篇篇十二
尊敬的各位評(píng)委、來賓:
大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習(xí)成長》
在很長的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已。
短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,需要學(xué)習(xí),需要成長?!笔堑?,我需要成長。張曉風(fēng)說過:“青春美到無論你怎么度過,都是一種浪費(fèi)。”那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學(xué)們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇。
擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級(jí)全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)成長吧。
有人說:“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人?!彼枷胍龑?dǎo)行為,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛,有追求的陽光女孩。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí),我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,最大的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們打倒那個(gè)怯懦,自卑的我,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。
一是來自我內(nèi)心的力量。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。
親愛的老師,媽媽,我的同學(xué)朋友們:謝謝你們。
親愛的老師,媽媽,同學(xué),在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學(xué)習(xí)成長吧。
教師感恩演講稿分鐘篇篇十三
大家好!
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長,很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒。”
此文獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教師感恩演講稿分鐘篇篇十四
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。
在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的愛依然,對(duì)我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么?從小學(xué)到高中,有過多少位班級(jí)老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
教師感恩演講稿分鐘篇篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,父母教會(huì)了我們基本的生活常識(shí),做人的基本道理。他們像一個(gè)大樹,用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀,竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的建筑師,他們用雙手和汗水創(chuàng)造了這世界上最溫馨的港灣,那就是家。
他們給我們的愛如大地般沉重,任憑嫩芽一般的我們從中汲取,茁壯生長。當(dāng)有一天我們足以俯瞰這個(gè)世界,是否還會(huì)記起我們腳下這片土地我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土答案,是肯定的吧。當(dāng)父母年華逝去,眸漸無神,鬢角發(fā)白,羽翼漸豐的我們,也該用自己的翅膀,給予他們庇護(hù)。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。夜空靜謐,曉月讓一切沐滿銀光,繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替,不變的是父母的愛給我們留下的一縷繞指的柔情。
父母如椿萱,用期許的目光看著我們成長,用不變的堅(jiān)守給與我們力量,用永恒溫暖的愛,讓我們知道了前進(jìn)的方向。敬以椿萱,就算眸中噙滿了淚水;愛以椿萱,哪怕顛沛考驗(yàn);念以椿萱,就算只身獨(dú)舟,行于浩瀚。
教師感恩演講稿分鐘篇篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的`題目是:《感恩父母,點(diǎn)亮真情》。
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘來學(xué)校接我們回家?是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L大,總有一天要離開,總有一天翅膀會(huì)硬,會(huì)飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天??刹还芪覀冏叩脑龠h(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人。
孝心是無價(jià)的,它不需要任何的賠償。那么,有誰親自為自己的父母洗過腳呢?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服呢?又有誰為自己的父母梳洗過呢?沒有!當(dāng)我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,又是誰會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母!
人生在這個(gè)世界,長在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
有句古語說得好:“百善孝為先?!币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),今天,對(duì)我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母,尤其是在我校開展孝心活動(dòng)以來,就更表現(xiàn)出色了。當(dāng)周末在家時(shí),我都堅(jiān)持幫父母做一件家務(wù)事,向父母說一句問候的話;當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑?,為父母捶捶背、洗洗腳。因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍也]有多少時(shí)間和他在一起。但是在父母過生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,或者親手做一道菜,讓他們開心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望,在學(xué)校里我好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);父母生病時(shí),學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步,當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。
教師感恩演講稿分鐘篇篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)熱心人士,親愛的朋友們:
大家好!我是來自開平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦,今天我很榮幸地作為受資助學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表在場所有受資助的孤兒朋友們,向江門市茶庵寺釋大愿法師,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,家里姐妹眾多,而父母又是一對(duì)普通的農(nóng)村夫婦,因此,家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,但即使這樣,從小到大,父母給予我們的愛并不比其他同齡人少,所以我的心里裝著的也是滿滿的幸福??墒?,這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場無情的車禍給奪走了,而我們的父母也在這一天永遠(yuǎn)地離開了我們。時(shí)至今日,我還記得那天剛聽到這一噩耗時(shí),我心里的傷心和悲痛,甚至當(dāng)天晚上我還發(fā)起了高燒,我無法相信這一切都是真的,無法接受父母已經(jīng)去世的事實(shí),我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學(xué)生代表發(fā)言稿??墒牵覀?、我哭泣、我埋怨,一切卻無法改變。
這時(shí),社會(huì)各界熱心人士的資助就如雪中送炭,給我?guī)砹藴嘏蛺坌?,讓我看到了希望。我和所有被資助的同學(xué)一樣,在我們對(duì)未來感到彷徨無措時(shí),他們的資助再一次點(diǎn)燃了我們理想的火花這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這里飽含著各位領(lǐng)導(dǎo)和各界熱心人士的一片深情與厚望,這情比天大,比地厚,比山高,比海深,您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助,更是心靈上的慰藉,精神上的鼓勵(lì),也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。
在此,我代表自己及所有受資助的同學(xué)決心:在今后的學(xué)習(xí)生活中,自強(qiáng)自立,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用知識(shí)武裝自己,將來用真情回報(bào)社會(huì),用行動(dòng)報(bào)效祖國,并帶著一顆感恩的心,將愛心傳遞下去,盡力積極主動(dòng)去幫助困難的人們。
最后,我代表在場所有受資助的孤兒朋友們?cè)俅蜗蚰銈兊乐x,謝謝!
另外,我祝愿在場所有的領(lǐng)導(dǎo)、各界熱心人士、朋友們身體健康,生活愉快!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師感恩演講稿分鐘篇篇十八
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自我;沒有親情友情感情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,可是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)當(dāng)是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激朋友的幫忙之恩,感恩一切善待幫忙自我的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過來。他問我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不明白他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲多謝了。媽媽問我說多謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感激,對(duì)世界上不管什么人給予自我的哪怕是再微不足道的幫忙和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅僅常常被我們覺得就應(yīng)當(dāng)是這樣,并且還覺得他們?nèi)死显挾?,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn)?,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫忙我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而此刻我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌夏軌蛏僮尭改笧樽晕也傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé),照顧父母要明白,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自我做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感激在人生道路上幫忙過我們的朋友,也許會(huì)記得感激辛勤培育我們的教師是的,他們當(dāng)然是我們要感激的,可同時(shí),我們更不應(yīng)當(dāng)忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感激的人!
感恩父母,期望全天下的父母一切都好!
教師感恩演講稿分鐘篇篇十九
尊敬的`老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師,沒有豪言,沒有怨言,沒有壯言。他們大半與粉筆為伍,他們言傳身教,將出色的品德,淵博的知識(shí)交給我們,使我們受益終生。
老師的愛,滋潤著我的心田,打開記憶之門,感人的場景在腦海里不斷涌現(xiàn)……。
風(fēng)裹挾著雨,嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午后,我一個(gè)人孤單的徘徊在學(xué)校的操場上,眼前的一切顯得是那么黯淡。剛剛過去的考試,我失利了,情緒十分低落,似乎周圍的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之后應(yīng)該怎么辦。內(nèi)疚,茫然在心頭交織。
不,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?一時(shí)的烏云遮不住自信的陽光,一時(shí)的暴雨沖不垮堅(jiān)定的信念。我終于明白了老師讓我自己想的道理。
第二天,老師找到了我,和顏悅色地問:“你有沒有想過這次為什么考得這么差?”“我做題太粗心,學(xué)習(xí)不太勤奮?!崩蠋熉牭竭@些笑了,他又耐心地給我講解了試卷上的難題,并舉一反三。這讓我更深入地了解試卷上的錯(cuò)題。避免了下次再犯此類的錯(cuò)誤。
不知不覺,天已經(jīng)黑了,老師的題目也已經(jīng)講完了??斓诫x別的時(shí)候,老師告訴我要細(xì)心要做題,努力的進(jìn)取。老師的教誨,讓原本懦弱的我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加的積極進(jìn)取。終于,在第二次考試中,我獲得了喜人的成績。老師也投來了贊賞的目光。
老師,讓我漸漸懂得了遇到困難,不能頹廢,不能放棄。如果一定要有風(fēng)雨,那就讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
老師,一個(gè)神圣的稱號(hào),在我處于人生的困境時(shí),讓我懂得怎樣面對(duì)它。感恩老師,老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā),并將和我永遠(yuǎn)相伴,走過現(xiàn)在與將來的每一個(gè)日子。我將永遠(yuǎn)記得感念師恩。
教師感恩演講稿分鐘篇篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),班級(jí)老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》。
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。
在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的愛依然,對(duì)我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么?從小學(xué)到高中,有過多少位班級(jí)老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
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