方案制定是一項(xiàng)重要的工作，它能夠?yàn)槲覀兊男袆犹峁┲敢鸵罁?jù)。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合實(shí)際情況和預(yù)算限制。這些方案范文是經(jīng)過仔細(xì)篩選的，具有很高的參考價值。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇一
為豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)公司各部門員工的交流和溝通，有效增強(qiáng)各部門成員之間的凝聚力，營造積極向上的文化，展現(xiàn)公司員工精神面貌，特組織籌備201x年度公司內(nèi)部籃球比賽。
一、比賽時間地點(diǎn)：
1.比賽場地：公司籃球場;。
2.比賽時間：9月15日—9月16日(如遇天氣原因，賽事向后延遲或調(diào)整)。
二、參賽要求：
1.籃球賽報名范圍為公司所有職工;。
2.每隊(duì)以部門為基本單位報名，每隊(duì)人數(shù)限制在5人以上，不得使用外援;。
3.如本部門人員不足，可與其他部門聯(lián)合組隊(duì)報名;。
4.每位報名人員只可參加一支球隊(duì);。
5.為方便組織，參賽隊(duì)伍控制在8支隊(duì)伍以內(nèi);。
6.參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一穿著籃球服，并有不同的球衣號碼，且2隊(duì)球服顏色不可相同。
三、比賽紀(jì)律規(guī)定：
2.每隊(duì)球員盡量統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入四強(qiáng)比賽的球隊(duì)必須穿統(tǒng)一顏色隊(duì)服;。
3.所有參賽隊(duì)員應(yīng)遵守“友誼第一”原則，若出現(xiàn)謾。
罵、舉止不文明、甚至動粗的人員，裁判可直接取消比賽資格;。
4.比賽中隊(duì)長為賽場唯一發(fā)言人，若比賽期間換人必須到裁判席登記;。
5.比賽中應(yīng)絕對服從裁判的判罰，以裁判的判罰為最終決定。
四、比賽規(guī)則：
除本規(guī)則明確規(guī)定外，其他一律按中國籃球協(xié)會審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
1.每場比賽設(shè)裁判兩名，計(jì)時記分員各一名，后勤人員一名;。
2.比賽采取抽簽對決，單場淘汰制，勝者晉級下一輪;。
3.每場比賽30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘，半場交換場地;。
5.每隊(duì)每半場可叫暫停2次，時間為30秒;。
6.比賽不采用禁區(qū)3秒、后場8秒及24秒規(guī)則;。
8.累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。(若參賽隊(duì)伍人員過少可取消本則)。8.比賽若出現(xiàn)平局，即進(jìn)行加時賽，加時賽時間為3分鐘，其余規(guī)則不變。
五、比賽用品。
比賽用球(2個)，記分牌(1個)，裁判用哨(3個)，犯規(guī)記錄本(1個)，飲用水(若干)，創(chuàng)可貼、跌打水等急救藥品，照相機(jī)，喇叭，獎杯(或證書)。
六、比賽獎勵。
比賽設(shè)冠、亞、季軍各1名，冠軍(團(tuán)隊(duì))獎勵600元，亞軍(團(tuán)隊(duì))獎勵400元，季軍(團(tuán)隊(duì))獎勵200元。
七、其他有關(guān)要求及說明。
2.請各部門認(rèn)真組織、積極配合，于9月10日前將名單報至知識經(jīng)營部;。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇二
潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班全體學(xué)生。
20xx年5月。
1，倡導(dǎo)禮貌用語，規(guī)范學(xué)生行為，塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;。
2，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，推動學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動的進(jìn)展;。
3，以小手拉大手，影響和帶動每個家庭，每個公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號召。
4，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會禮貌待人，增進(jìn)學(xué)生友誼，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)班級和諧發(fā)展。
活動安排：分三個階段。
第一階段：觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象，搜集古今中外典型的文明事例;。
第二階段：召開主題班會，做好思想動員;。
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎。
活動過程：班主任提出活動主題，并做總動員。
賈老師發(fā)言：
同學(xué)們，我們中華民族自古就是“禮儀之幫”，56個民族團(tuán)結(jié)一心，親如一家。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的`侵略，使多災(zāi)多難的祖國雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻毅然堅(jiān)定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強(qiáng)國靠萬眾一心，同心協(xié)力，建立一個積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!
中隊(duì)長發(fā)言：
同學(xué)們，我們大部分時間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。它是我們成長的搖籃，是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學(xué)校呆的時間最多的地方，它是老師播種知識的圣壇，是大家開啟智慧，獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進(jìn)步的成長港灣。因此，我們要用我們的實(shí)際行動去維護(hù)它的榮譽(yù)，使它因我們的努力而充滿生氣，因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認(rèn)可和社會的贊譽(yù)。同學(xué)們，還等什么?趕快行動起來吧!
班長發(fā)言：
同學(xué)們，自古以來，中華民族就重視禮儀，我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng)，聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時候還不顧路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師，他早晚不離老師左右，畢恭畢敬，虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信，說到做到。課堂上，我們曾經(jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛，不歧視殘疾人的行為而喝彩，我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天，劉海波同學(xué)吐了一地，同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水，又是幫著清理。課間操時，劉炎不小心磕破了頭，劉念博同學(xué)趕緊報告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格自律，互相幫助，共同努力，塑造一流的文明班級形象!
小品：《五里與無理》。
表演者：馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白：董坤萌。
旁白：從前有個年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。忽然，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng)，便高聲喊：
書年輕人：老頭，這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：五里。
旁白：年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙。他自言自語道：老頭子騙人，五里!什么五里?他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢?于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：
書年輕人：老大爺，請問這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：你已經(jīng)錯過了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。
思考交流：1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?
學(xué)生代表發(fā)言：年輕人初次問路時言行不恭敬，老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟，第二次問路時，翻身下馬，言語禮貌，贏得了老人的歡心，以賓客相待。
老師總結(jié)：
同學(xué)們，像這種“不施一禮，多跑十里”的事情，希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊(duì)長和班長總結(jié)激勵：
同學(xué)們，本次“共創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生”的主題班會到此結(jié)束，讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，時時刻刻嚴(yán)格要求自己，爭做文明好少年，為學(xué)校和班級的和諧發(fā)展而努力!
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇三
為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)同學(xué)們的.友誼，并給籃球愛好者提供一個展示青春風(fēng)采的舞臺，致力于打造一個真正屬于重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院所特有的籃球氛圍，特舉辦此次籃球賽。
10月15日至11月下旬
西院籃球場
建筑工程學(xué)院各班集體
主辦單位：建筑工程學(xué)院
承辦單位：建筑工程學(xué)院團(tuán)總支體育部
贊助單位：待定
團(tuán)結(jié)友善溝通
1.準(zhǔn)備物質(zhì)
記分牌、秒表、記分牌、比賽用球、哨子等。
宣傳：在比賽場地掛上橫幅，宣傳欄張貼海報等。
宣傳資料：橫幅、海報、展板、賽程表、積分表等。
其他資料：獎狀、證書等。
2.人員安排：
裁判組：
組成：由體育部選出，設(shè)裁判長
工作及相關(guān)參與：
a.執(zhí)法比賽
b.參加賽前裁判培訓(xùn)及規(guī)則敲定
3.籌備組：
組成：賽前籌備人員設(shè)負(fù)責(zé)人及協(xié)助負(fù)責(zé)人6人
工作：賽前準(zhǔn)備及布置，賽前清理場地（掛橫幅、占場地）
4.數(shù)據(jù)宣傳組
組成：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)人員及宣傳制作人員（由宣傳部，文秘部及各部選出）
共2x2（數(shù)據(jù)）+（宣傳）=7人
設(shè)負(fù)責(zé)人及協(xié)助負(fù)責(zé)人
工作：負(fù)責(zé)每場數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作及賽后宣傳工作（貼賽況表)
相關(guān)參與：參加數(shù)據(jù)記錄培訓(xùn)
5.負(fù)責(zé)組：
a.通知比賽隊(duì)員日期，時間及注意事項(xiàng)
b.打印賽程，報名等各種表格及備份的制定
1）以班級為單位報名參加比賽。并以參賽隊(duì)伍決定分組。
2）以19個代表隊(duì)抽簽進(jìn)行比賽一場定勝負(fù)，9支進(jìn)去下一輪，其中一支直接晉級。
3）10強(qiáng)賽，10支球隊(duì)一場定勝負(fù)5支球隊(duì)進(jìn)入下一輪。
4）5強(qiáng)賽，循環(huán)打10場，按積分取1、2、3名。
（如遇雨天或其他特殊情況導(dǎo)致比賽不能如期進(jìn)行的，比賽順延。賽程變動，以臨時通知為準(zhǔn)）
1.每場比賽比賽上場隊(duì)員為5名
2.采用進(jìn)球得分知制
4.其他規(guī)則遵照最新籃球裁判規(guī)則執(zhí)行（附件一）。
本次比賽設(shè)團(tuán)體獎和個人獎，團(tuán)體獎分別設(shè)冠、亞、季軍及精神文明獎最佳配合獎；個人獎設(shè)最佳得分手十九名，由各班推薦，最佳裁判員若干，優(yōu)秀裁判員若干，并頒發(fā)證書或獎狀。
記分牌：1x40=40
哨子：2x5=10
藥品：云南白藥10創(chuàng)可貼5
用水：5x20=100
橫幅：50
秒表：20x2=40
總計(jì)：255元
*年*月*日
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇四
以自身為中心，嘗試辨認(rèn)左右的位置關(guān)系。
運(yùn)用空間方位詞，表示物體所處的位置。
初步理解左右方向的相對性。
活動準(zhǔn)備。
紅綢21份、圖譜2份、《兔子舞》旋律一曲、活動室左右布置有標(biāo)志性實(shí)物。
一、以游戲?qū)?，激發(fā)幼兒興趣。
（一）看圖譜說方向。
教師出示一本方向書，請你們邊看邊說出來上、下、前、后、左、右的方向。
（二）“聽口令做動作”
教師發(fā)出“上拍拍，下拍拍；前拍拍，后拍拍；左拍拍，……”指令，幼兒聽口令做動作。
二、體驗(yàn)自身的“左”和“右”
（一）認(rèn)識右手。
1．教師請小朋友伸出跟老師一樣的手，想一想這只手都能做一些什么事情。
2．小結(jié)：握筆畫畫、寫字、拿勺吃飯……的這邊手就是右手。
（二）戴紅綢巾辨左右。
（三）幼兒找一找并說一說身體上一左一右的東西。（左耳、右耳；左肩，右肩；……）。
（四）讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰。
（五）讓幼兒說一說活動室的左右各有什么東西。
三、游戲活動，鞏固對“左”和“右”的`認(rèn)識。
（一）游戲1——看圖譜做動作。
（二）游戲2——聽口令做動作。（摸右耳，摸左耳；摸左眼，摸右眼；拍左肩，插右腰；收回你的右手，伸出左腳點(diǎn)一點(diǎn)；收回你的左腳，用右手摸一摸你的右耳，伸出你的左手拍一拍……）。
四、換位游戲，體驗(yàn)“左”和“右”的相對性。
東西跟剛才右邊的東西有什么不一樣？發(fā)現(xiàn)了什么？
（二）小結(jié)：小朋友站的方向不一樣，左右兩邊看到的東西也不一樣。但我們只要記住，不管方向怎么變，右手的這一邊，就是右邊。
（三）幼兒向右轉(zhuǎn)一圈，再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對性。
延伸活動。
請小朋友回家和來幼兒園的時候可以找一找左邊和右邊有什么，然后告訴爸爸和媽媽。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇五
根據(jù)欽南區(qū)教育局及那彭鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年的工作計(jì)劃，落實(shí)中心小學(xué)校長室指示，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校與校之間陽光體育活動氣氛，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，鎮(zhèn)中心小學(xué)將在本學(xué)期四月份至五月份舉辦籃球賽。通過籃球賽使我鎮(zhèn)各校充滿團(tuán)結(jié)友愛的氣氛，共建和諧團(tuán)結(jié)的校園。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉緣軍。
副組長：黃安華、李敬才、陸作川、廖俊文、陳平。
成員：各處室正副主任、各村完小校長。
三、工作小組及總裁判。
組長：陳平。
總裁判：李敬才。
副總裁：鄧紹益。
四、活動時間和地點(diǎn)：
20xx年4月20日-----5月21日中心校、彭新、那勉、英學(xué)小學(xué)籃球場。
五、比賽經(jīng)費(fèi)：
由中心校校長室統(tǒng)一研究安排。
六、參賽辦法：
1、參賽單位：每校四、五、六各班男女各一隊(duì)（各年級安排：3。3。4）；以學(xué)籍單審核為準(zhǔn)。
2、參賽資格：凡屬本校，體質(zhì)良好者，愛好籃球者。
3、參賽人數(shù)：教師：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人，教練兩人，安全員3名；學(xué)生：運(yùn)動員男女生各10員。
七、比賽方法：
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、初賽以淘汰制方式比賽，所有參賽隊(duì)均能相遇一次，再按各隊(duì)在片區(qū)比賽中的積分排列名次。最后片區(qū)比賽中的積分排列名次第一帶隊(duì)到中心校復(fù)賽。復(fù)賽隊(duì)也是以淘汰制方式比賽。
3、計(jì)分方法：
（1）勝一場得2分，負(fù)一場得1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。
（3）各校各排一名記錄員。
八、比賽服裝：
各隊(duì)服裝均為運(yùn)動裝，服裝要從運(yùn)動安全的角度出發(fā)，最好是校服。
九、比賽規(guī)則：
1、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關(guān)于對籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。
2、每場比賽共30分鐘，分兩節(jié)，每節(jié)15分鐘，每節(jié)規(guī)定各有二次技術(shù)暫停，換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。
3、上場運(yùn)動員必須遵守學(xué)生守則，衣著不整者不得上場比賽。
4、每個隊(duì)報10名隊(duì)員名單，除此之外任何人不得上場比賽。
5、在比賽中，出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的取消資格。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：按積分多少排名次。
十二、賽程安排如下：另行通知。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇六
為豐富我校學(xué)生的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，加強(qiáng)校園和諧文明建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)，展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)子的青春活力，促進(jìn)學(xué)校同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流，以更加積極健康的精神面貌迎接大學(xué)生活，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)籃球協(xié)會決定于20xx年5月中旬舉辦甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年"爭霸賽"男子籃球聯(lián)賽。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年"爭霸賽"男子籃球聯(lián)賽。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)籃球協(xié)會。
1、參賽單位：以自由組隊(duì)的形式參加。
3、參賽人數(shù)：每隊(duì)限報8人，包括領(lǐng)隊(duì)；
4、報名方式：20xx年5月7日—13日報名，報名期間，每天下午6：10—7：00在11號樓下進(jìn)行現(xiàn)場報名；自備照片一張。
5、報名費(fèi)用：每隊(duì)50元。
6、比賽原則：本次比賽本著公平、公正、公開的原則，各隊(duì)?wèi)?yīng)充分尊重比賽規(guī)則。參賽隊(duì)必須要有正規(guī)的隊(duì)名，一位隊(duì)員只容許加入一個隊(duì)。在比賽期間服從比賽組委會，如擅自處理、不聽勸阻或違反比賽規(guī)則者將取消該隊(duì)比賽資格。
1、比賽隊(duì)必須有統(tǒng)一顏色的球服；比賽期間自備訓(xùn)練籃球；
2、比賽期間出現(xiàn)打架現(xiàn)象以及不服從裁判管理者，將取消本隊(duì)比賽資格；
3、比賽規(guī)則將基本參照最新國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況做出一些改動。
比賽將設(shè)有一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。獲獎隊(duì)將在比賽結(jié)束頒發(fā)獎金、獎狀、證書等。
成員：xxx。
裁判長：xxx。
如有天氣等特殊原因比賽不能正常進(jìn)行，比賽時間將會進(jìn)行調(diào)整，屆時將另行通知。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇七
籃球比賽不僅僅是可以強(qiáng)身健體，還可以更好的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的合作，下面是小編為你整理的有關(guān)籃球活動方案，希望對你有用!
一、活動名稱：
“友誼第一，比賽第二”籃球比賽
二、活動目的：
籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流，增強(qiáng)整個參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)部門與部門，員工與公司之間的聯(lián)系，加深員工之間的友誼，特舉行此次籃球比賽。
三、參賽對象：制造課、品管部及其他各部門在職員工
四、籃球比賽報名要求
1、籃球比賽報名范圍為安和公司內(nèi)部所有員工
2、每位報名人員只可參加一支球隊(duì)
3、比賽按部門劃分，制造一課一隊(duì)，制造二科一隊(duì)，工程人員一 隊(duì)，間接人員一隊(duì)，共四隊(duì)。每隊(duì)人員為8名隊(duì)員，其中8名隊(duì)員當(dāng)中選一名隊(duì)長。
4、比賽時設(shè)有一個主裁，一個副裁
5、比賽抽簽決定，分別進(jìn)行比賽，最后勝出的兩只隊(duì)伍分別進(jìn)行 冠亞軍的爭奪。
五、比賽安排：
1、比賽場地：公司籃球場
2、比賽時間：20xx年12月10日----30日期間
3、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負(fù)，勝者晉級下一輪，比賽設(shè) 冠軍、亞軍、季軍、參與隊(duì)。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊(duì)上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
六、比賽紀(jì)律規(guī)定
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入決賽的隊(duì)伍必須同意服裝。
4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀(jì)處理并全廠通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報。
七、比賽規(guī)則
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進(jìn)行2罰1擲。
4、 累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
為豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)公司各部門員工的交流和溝通，有效增強(qiáng)各部門成員之間的凝聚力，營造積極向上的文化，展現(xiàn)公司員工精神面貌，特組織籌備20xx年度公司內(nèi)部籃球比賽。
一、比賽時間地點(diǎn)：
1. 比賽場地：公司籃球場;
2. 比賽時間：9月15日—9月16日(如遇天氣原因，賽事向后延遲或調(diào)整)。
二、參賽要求：
1. 籃球賽報名范圍為公司所有職工;
2. 每隊(duì)以部門為基本單位報名，每隊(duì)人數(shù)限制在5人以上，不得使用外援;
3. 如本部門人員不足，可與其他部門聯(lián)合組隊(duì)報名;
4. 每位報名人員只可參加一支球隊(duì);
5. 為方便組織，參賽隊(duì)伍控制在8支隊(duì)伍以內(nèi);
6. 參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一穿著籃球服，并有不同的球衣號碼，且2隊(duì)球服顏色不可相同。
三、比賽紀(jì)律規(guī)定：
2. 每隊(duì)球員盡量統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入四強(qiáng)比賽的球隊(duì)必須穿統(tǒng)一顏色隊(duì)服;
3. 所有參賽隊(duì)員應(yīng)遵守“友誼第一”原則，若出現(xiàn)謾
罵、舉止不文明、甚至動粗的人員，裁判可直接取消比賽資格;
4. 比賽中隊(duì)長為賽場唯一發(fā)言人，若比賽期間換人必須到裁判席登記;
5. 比賽中應(yīng)絕對服從裁判的判罰，以裁判的判罰為最終決定。
四、比賽規(guī)則：
除本規(guī)則明確規(guī)定外，其他一律按中國籃球協(xié)會審定的`《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
1.每場比賽設(shè)裁判兩名，計(jì)時記分員各一名，后勤人員一名;
2.比賽采取抽簽對決，單場淘汰制，勝者晉級下一輪;
3.每場比賽30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘，半場交換場地;
5.每隊(duì)每半場可叫暫停2次，時間為30秒;
6.比賽不采用禁區(qū)3秒、后場8秒及24秒規(guī)則;
8.累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。(若參賽隊(duì)伍人員過少可取消本則)。8.比賽若出現(xiàn)平局，即進(jìn)行加時賽，加時賽時間為3分鐘，其余規(guī)則不變。
五、比賽用品
比賽用球(2個)，記分牌(1個)，裁判用哨(3個)，犯規(guī)記錄本(1個)，飲用水(若干)，創(chuàng)可貼、跌打水等急救藥品，照相機(jī)，喇叭，獎杯(或證書)
六、比賽獎勵
比賽設(shè)冠、亞、季軍各1名，冠軍(團(tuán)隊(duì))獎勵600元，亞軍(團(tuán)隊(duì))獎勵400元，季軍(團(tuán)隊(duì))獎勵200元。
七、其他有關(guān)要求及說明
2.請各部門認(rèn)真組織、積極配合，于9月10日前將名單報至知識經(jīng)營部;
為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性,全面推進(jìn)職業(yè)教育，增進(jìn)各班級與各年級同學(xué)之間的交流,決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽,活動安排如下:
一.比賽日期與地點(diǎn)
時間：20xx年9月18日黨團(tuán)活動課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知)。 地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
二.活動方式
1.各班組成參賽隊(duì)，各組選派5名同學(xué)參賽，2名(含2名以上)同學(xué)替補(bǔ)和一名隊(duì)長。
2.各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊(duì)。
三.比賽方法
四.比賽規(guī)則
1.比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況做出一定改動。
2.比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘.
五.活動組織
1.組織部門：由桑樹臺中學(xué)政教、校團(tuán)委。
2.比賽裁判：張老師及學(xué)生若干。
3.比賽計(jì)分、計(jì)時：校團(tuán)委。
4.比賽場紀(jì)律維持：學(xué)校政教部。
5.衛(wèi)生責(zé)任：各班拉拉隊(duì)打掃所站位置，學(xué)生會衛(wèi)生部進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。
六.比賽注意事項(xiàng)
1.本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援(參賽運(yùn)動員必須為本班在校學(xué)生，各隊(duì)員請備好球服)。
2.各隊(duì)必須準(zhǔn)時到達(dá)指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到5分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝。
3.每場比賽學(xué)生會派出協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進(jìn)行。
4.各班注意學(xué)生安全，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。
七.獎勵
(一)獎勵項(xiàng)目
1.第一名
2.精神文明獎一個
3.最具有價值球員(男、女mvp)
(二)獎勵內(nèi)容
1.第一名，獎狀一張，紀(jì)念照片每人一張;
2.精神文明獎獎勵一組;
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇八
經(jīng)歷了幾周的線上授課和網(wǎng)格化管理，大多數(shù)同學(xué)們在體育運(yùn)動上都有所懈怠，為了讓同學(xué)們重拾熱情，強(qiáng)身健體，特此舉辦以全院形式的籃球賽，增強(qiáng)體魄，豐富課余生活。
球場拼搏，彰顯我院運(yùn)動能力。
1.報名方式:
各個班級按照規(guī)定人數(shù)（每班5人，3人參賽）進(jìn)行報名。
請將報名表發(fā)至郵箱：
2.比賽形式：
設(shè)為線下進(jìn)行，在室外籃球場進(jìn)行比賽。
3.比賽規(guī)則：
淘汰賽制最后決出前三名，比賽開始前由信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會體育部帶領(lǐng)所有運(yùn)動員進(jìn)行熱身，并講述比賽規(guī)則后開始比賽。比賽時長10分鐘，21分制，其中暫停停表，換人，犯規(guī)不停表。
報名后由系統(tǒng)抽簽決定比賽雙方，采用淘汰賽制（若半決賽隊(duì)伍為單數(shù)則設(shè)立輪空簽）。
本次大賽設(shè)置一、二、三等獎。
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇九
為了豐富學(xué)生第二課堂生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，為同學(xué)們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，展現(xiàn)我校學(xué)生的`運(yùn)動風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦本次“華視杯”籃球賽。
組長：z
副組長：z
成員：團(tuán)委干部z
三、活動對象
高一、高二全體學(xué)生
校團(tuán)委學(xué)生會
報名時間：20xx年4月17日（星期天）截止（以班為單位統(tǒng)一將參賽班級和名單交到校學(xué)生會），24晚7點(diǎn)在校團(tuán)委辦公室進(jìn)行抽簽分組。
賽時間：4月25日開始，周一到周五課外活動時間進(jìn)行。
比賽地點(diǎn)：?；@球場
1、團(tuán)委：安排指導(dǎo)學(xué)生會干部組織比賽報名工作，在比賽期間確保每天有一名團(tuán)委老師在比賽場地負(fù)責(zé)比賽秩序，聯(lián)系華視眼鏡店準(zhǔn)備活動獎品及條幅。
2、朱琪老師負(fù)責(zé)比賽的具體事項(xiàng)，包括裁判員的培訓(xùn)，比賽場次安排。
每年級取前三名頒發(fā)獎狀予以表彰，每年級評選出15名優(yōu)秀隊(duì)員給予一定的物質(zhì)獎勵。
1、要體現(xiàn)“友誼第一，比賽第二”的良好比賽氛圍。
2、在旁加油的啦啦隊(duì)要文明觀戰(zhàn)，不得在比賽進(jìn)行中對對方球員或裁判發(fā)出不禮貌和攻擊性的言行，否則視為犯規(guī)，情節(jié)嚴(yán)重將直接取消參賽資格。
4、比賽中不得辱罵對方球員，不準(zhǔn)做出不友好的動作；比賽中如發(fā)生打架斗毆事件，校團(tuán)委可同時取消雙方隊(duì)伍的比賽資格。
5、比賽時相關(guān)班主任必須到場，注意學(xué)生安全。
6、4月24（星期天）7點(diǎn)在團(tuán)委辦公室召開工作組成員、全體裁判員及各班隊(duì)長會議。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇十
一、指導(dǎo)思想：學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的`教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展，校籃球社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動水平，提高我校體育競賽水平，迎接各項(xiàng)籃球賽事，為我校小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。
三、招收對象：本校三年級以上的學(xué)生。
四、時間安排：每周二、周五陽光體育。
五、確定隊(duì)員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團(tuán)制度：
（1）必須按時參加訓(xùn)練，并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。
（2）有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團(tuán)。
（3）訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí)，上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團(tuán)。
（4）必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。
（5）隊(duì)員必須服從教練和隊(duì)長安排。
（6）一旦進(jìn)入籃球社團(tuán)，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
（7）訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計(jì)劃：
（一）、訓(xùn)練任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去，樹立新的隊(duì)伍形象，爭取獲得更大的進(jìn)步。
（二）、訓(xùn)練原則。
1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
4、有目的、有針對性地提高運(yùn)動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）。
5、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊(duì)的默契配合。
（三）、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、身體訓(xùn)練；2、投籃；3、籃板球；4、積極防守；5、快攻和防快攻；6、陣地進(jìn)攻：
（四）、訓(xùn)練重點(diǎn)安排：
1、第1——2周：
（1）討論和制定計(jì)劃。
（2）恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。
（3）個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。
（4）熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練（原地、行進(jìn)間）。
2、第3——4周：
（1）柔韌性練習(xí)。
（2）半場小配合練習(xí)（掩護(hù)、傳切）。
（3）罰籃、三分球練習(xí)。
（4）小力量訓(xùn)練。
3、第5——6周：
（1）半場人盯人攻守練習(xí)。
（2）全場人盯人攻守練習(xí)。
（3）五點(diǎn)投籃練習(xí)。
（4）罰籃練習(xí)。
4、第7——8周：
（1）加大運(yùn)動量，進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。
（2）防守步伐練習(xí)，看手勢方向練習(xí)防守動作。
（3）半場、全場一打一、二打二練習(xí)。
（4）速度、力量、耐力訓(xùn)練。
（5）區(qū)域聯(lián)防（2——3、2——1——2）。
5、第9——10周：
（1）半場各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。
（2）半場一打一、二打二、三打三。
（3）罰籃、五點(diǎn)投籃。
（4）教學(xué)比賽。
6、第11——12周：
（1）籃板球訓(xùn)練。
（2）強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
（3）破解聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進(jìn)攻打法。
（4）教學(xué)比賽。
（5）罰籃。
7、第13——14周：
（1）陣地進(jìn)攻，強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。
（2）快攻路線訓(xùn)練。
（3）進(jìn)攻多打少訓(xùn)練（二打一、三打二）。
（4）教學(xué)比賽。
（5）五點(diǎn)投籃。
8、第15——18周：
（1）全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備，以迎接上級有關(guān)比賽。
（2）保持訓(xùn)練水平，積極、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。
八、社團(tuán)指導(dǎo)老師：賀瑤。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇十一
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氛圍，在國慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽，在保衛(wèi)部、組織部的協(xié)助子下順利地開展了這次有趣的比賽，達(dá)到了預(yù)期效果，既提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，營造了健康文明的校園文化氛圍，現(xiàn)把此次籃球活動情況作如下總結(jié)：
（1）、調(diào)整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài)，強(qiáng)化責(zé)任意識。
（2）、與學(xué)生會、團(tuán)支書各部門聯(lián)手，建立友好的交流平臺，協(xié)調(diào)整個大團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
無論在這場比賽中是輸是贏，每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己，展現(xiàn)自己，這是這次活動的最大收獲！
我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒有計(jì)劃就開始急促的召開活動，沒有考慮到要有張有弛、有計(jì)劃的展開工作，我們在工作存在的問題很值得我們?nèi)徱暫涂紤]。
1、場地問題：
由于事先沒有和其他系取得聯(lián)系，在我們活動期間，城經(jīng)系的籃球活動場地相沖突，在加上外來人員來我校參加鍛煉的人較多，場地不易掌握。
2、組織問題：
由于和上級的溝通不到位，導(dǎo)致活動計(jì)劃的滯后，沒有經(jīng)過上級的同意的計(jì)劃就進(jìn)行實(shí)施，不考慮到后果就大膽盲從地展開活動，這是在這次活動中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)！
我們在工作中存在很大的問題，希望能夠通過這次教訓(xùn)，在以后的工作中能去細(xì)化每一個細(xì)節(jié)，完善工作質(zhì)量，使以后的活動一次比一次更出色！接下來幾個周都沒有活動安排，但體育部成員會協(xié)助各個部門的工作，加強(qiáng)與各部門之間的交流，營造和諧的工作環(huán)境。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇十二
通過各位同學(xué)的相互交流、相互了解認(rèn)識、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
河師大繼續(xù)教育學(xué)院基地11級與12級與xx年3月23日進(jìn)行一場籃球友誼賽、各年級分別派隊(duì)員上場。另外各年級女生組成啦啦隊(duì)在場外為本年級加油、各年級負(fù)責(zé)人在場外進(jìn)行人員組織、使比賽有序進(jìn)行、還派有專人負(fù)責(zé)隊(duì)員安全問題、本學(xué)院欲將這項(xiàng)活動作為每年入學(xué)新生的必備項(xiàng)目。
活動地點(diǎn)：西校區(qū)塑膠籃球場。
負(fù)責(zé)人：曹燦金。
參與人員：體育部成員及各部部長。
(一)前期準(zhǔn)備。
2、活動由體育部下達(dá)通知、女生部負(fù)責(zé)組建啦啦隊(duì)。
3、大力開展本學(xué)院的'內(nèi)部宣傳、由各班體育委員在班級內(nèi)做好宣傳。
(二)活動實(shí)施。
1、x日做好宣傳工作、由體育部通知具體事項(xiàng)并由主席團(tuán)組織分配相關(guān)人員。
2、x日上午9點(diǎn)30分在籃球場正式展開比賽。
3、賽后有生活部組織人員將賽場內(nèi)垃圾清理干凈。
1、確保兩個年級人員順利合作、
2、為參與人員準(zhǔn)備水等一些場上用品。
3、各年級負(fù)責(zé)人應(yīng)該提醒隊(duì)員在比賽時注意安全。避免受傷。
通過比賽加強(qiáng)同學(xué)之間的互動能力、使同學(xué)們互相了解。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識、激發(fā)同學(xué)們對各項(xiàng)活動的激情進(jìn)而積極參加各項(xiàng)活動。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇十三
優(yōu)秀作文推薦！各團(tuán)總支、團(tuán)支部：
為更好地貫徹落實(shí)黨中央“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉、促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的'精神，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生提高參加體育鍛煉的主觀能動性，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣、提升身體素質(zhì)、并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，院團(tuán)委、學(xué)生處、警訓(xùn)部、培訓(xùn)一處、培訓(xùn)二處、培訓(xùn)三處、培訓(xùn)四處將共同舉辦以“‘三走’贏未來”為主題群眾性課外體育鍛煉活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“三走”贏未來。
凡學(xué)院在冊學(xué)生均可報名參賽。
(一)報名時間：x年10月19日---10月22日。
(二)報名地點(diǎn)：北區(qū)食堂門口。
(三)報名方式：本院學(xué)生自由組隊(duì)參賽，每支代表隊(duì)須有隊(duì)名，設(shè)隊(duì)長1名，隊(duì)員3到5名。
x年10月27日---11月3日。
貴州警院北區(qū)籃球場。
(一)必須遵守比賽規(guī)則(見附件)，尊崇體育道德精神。
(二)必須尊重裁判，尊重裁判判決。若有疑義，可當(dāng)場提出，經(jīng)核實(shí)后由裁判組作出決定。
(三)必須尊重對方隊(duì)員，不得對對方隊(duì)員進(jìn)行身體、言語攻擊。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
(四)各參賽隊(duì)可以組織拉拉隊(duì)為本隊(duì)加油，但是必須自覺維護(hù)賽場秩序，確保比賽正常進(jìn)行。
(五)如因天氣原因需要推遲比賽時間，另行通知。
比賽設(shè)一、二、三名各1名，團(tuán)體組織獎1名。
院團(tuán)委、張x。
院團(tuán)委、學(xué)生處、警訓(xùn)部。
培訓(xùn)一處、培訓(xùn)二處、培訓(xùn)三處、培訓(xùn)四處。
x年10月14日。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇十四
這一年我們的"鄉(xiāng)村少年宮"小籃球活動小組有序的在開展。小籃球活動小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
相對其他體育活動來說籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長期性的工作，對于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動。由于籃球運(yùn)動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項(xiàng)目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動分析器官的機(jī)能，改善心肺功能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項(xiàng)運(yùn)動。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
運(yùn)動員及時準(zhǔn)確地對運(yùn)動訓(xùn)練狀況的反饋與教練員及時地對訓(xùn)練方案，教學(xué)教法的調(diào)整，是一項(xiàng)雙邊活動，是相輔相成的缺一不可的運(yùn)動員及時地對自己的訓(xùn)練情況，技術(shù)的掌握情況，身體的疲勞情況以及飲食結(jié)構(gòu)等反饋給教練員，教練員則必會根據(jù)這些具體情況作出適宜的調(diào)整，看看是否需要增加訓(xùn)練強(qiáng)度，訓(xùn)練量，增加或減少力量練習(xí)組數(shù)次數(shù)，高度，自動的練習(xí)比例，增加或減少休息的時間等一些具體問題都將會對運(yùn)動員的運(yùn)動訓(xùn)練產(chǎn)生較大的影響，處理不好這些問題，就可能導(dǎo)致高原現(xiàn)象的出現(xiàn)，因此在訓(xùn)練中要及時處理好反饋與調(diào)整的關(guān)系。
在運(yùn)動訓(xùn)練過程中，輔導(dǎo)員起主導(dǎo)作用，運(yùn)動員是訓(xùn)練的主體，輔導(dǎo)員的一言一行，都將會對運(yùn)動員的訓(xùn)練產(chǎn)生影響，在運(yùn)動員的訓(xùn)練中，希望得到肯定，在這個時期，輔導(dǎo)員應(yīng)及時抓住運(yùn)動員的心理特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，在訓(xùn)練方法加以指正，在技術(shù)的強(qiáng)化上進(jìn)行多次點(diǎn)批要多用一些富有有哲理，親切的鮮活的話語去開導(dǎo)，去激勵，以消除他們在訓(xùn)練中出現(xiàn)的苦悶彷徨，焦慮心理，使其能夠更好地投入到學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中去。
總之，及時、需要運(yùn)動員與教練員的共同努力，要根據(jù)不同的情況做出具體的處理，同時，不要受固定思維的影響，合理的安排訓(xùn)練與比賽，對運(yùn)動員進(jìn)行及時調(diào)整，使訓(xùn)練、疲勞、訓(xùn)練更好的結(jié)合起來，促進(jìn)運(yùn)動水平的提高。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇十五
：某某專業(yè)全體學(xué)生。
：12月4日。
讓同學(xué)們在備考前緩解一下情緒，鍛煉一下身體，增強(qiáng)體質(zhì)。同時，提高同學(xué)們的.團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)班級凝聚力。
12月4日晚上7點(diǎn)，在山頂籃球場舉行活動，將同學(xué)們分為16個組，每組4人，其余五人當(dāng)后勤，以淘汰賽形式舉行比賽。最后評出“封神榜榜主”，“得分王”等獎項(xiàng)。
活動前：
（1）在班中推選出16個小組長。
（2）以抽簽形式讓其他同學(xué)隨機(jī)選擇隊(duì)長，勤人員也由抽簽中選出。
（3）活動場地的準(zhǔn)備（計(jì)時器，水，裁判，記分員），還得準(zhǔn)備一些急需藥品。
（4）準(zhǔn)備好各獎項(xiàng)的獎狀。
活動中：
（1）由體委宣布比賽開始。
（2）讓16個小組兩兩對打，選出八只隊(duì)伍。如此下去，選出第一名的隊(duì)伍，即“封神榜榜主”。
（3）從比賽中再評出“得分王”等各類獎項(xiàng)。
活動后：
（1）收拾好場地。
（2）收集同學(xué)們對該活動的看法和意見。
（3）寫好總結(jié)與新聞稿。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇十六
1、學(xué)習(xí)用按壓方法作原地運(yùn)球。
2、初步學(xué)會手掌粘球的緩沖動作。
3、鍛煉股四頭肌的靜力性。
物質(zhì)準(zhǔn)備：籃球若干個。
一、熱身運(yùn)動。
帶領(lǐng)幼兒排四個縱隊(duì)，根據(jù)節(jié)奏做熱身運(yùn)動。
二、活動導(dǎo)入，教師示范。
1、以"和籃球?qū)殞氁黄鹜?導(dǎo)入活動。
（1）師："今天我們一起來和籃球?qū)殞氉鲇螒颉?
（3）組織討論。
2、教師示范原地運(yùn)球，注意手掌粘球的動作，幼兒認(rèn)真觀察。
3、請個別幼兒嘗試運(yùn)球，教師從旁指導(dǎo)。
注意：
1）用按壓方式運(yùn)球；
2）注意手掌粘球的緩沖動作。
3）腳要像大樹生了根一樣，在原地不動。
4）幼兒練習(xí)原地運(yùn)球，教師巡回指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分：
1、帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動。
2、請幼兒有序地回教室，喝水、擦汗。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇十七
1、在闖關(guān)游戲中發(fā)展幼兒的合作能力，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神。
2、體驗(yàn)籃球闖關(guān)和競爭的樂趣，建立初步的規(guī)則意識。
人手一個籃球，標(biāo)志桶，水果便利貼，計(jì)分板，背景音樂。
第一部分，入場及熱身環(huán)節(jié)。
老師：今天，張老師要帶小朋友們?nèi)セ@球王國里玩，我們一起出發(fā)吧！
老師：在進(jìn)入籃球王國之前，我們先來一段動感籃操熱一下身。
準(zhǔn)備好了嗎？（播放籃球操音樂）。
第二部分，闖關(guān)環(huán)節(jié)。
1、穿越樹林。
老師：孩子們，你們的籃球操跳得非常帶勁，特別棒！我們今天在籃球王國闖的第一關(guān)叫做“穿越樹林”。小朋友按身上的顏色標(biāo)志分為四組，一路縱隊(duì)站好，s形運(yùn)球接力，穿過最后一個標(biāo)志桶運(yùn)球返回。把球傳給下一個小朋友，最快的一組得4分，第二名3分，第3名2分，第四名1分。
老師：請身上貼著藍(lán)色標(biāo)志的小朋友站到藍(lán)色樹林的旁邊。身上貼著綠色標(biāo)志的小朋友站到綠色樹林的旁邊，貼著橙色標(biāo)志的小朋友站到橙色樹林的旁邊，貼著黃色標(biāo)志的小朋友站到黃色樹林的旁邊。
老師：請每組第一個小朋友最快的速度去拿一個球。
老師：做好準(zhǔn)備，預(yù)備，出發(fā)！
（游戲結(jié)束，教師及時報分加點(diǎn)評）。
老師：這一關(guān)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了，就在我們的黑板上。第一關(guān)你們合作得很好，希望你們繼續(xù)加油！
2、雙球大戰(zhàn)。
老師：第二關(guān)叫做雙球大戰(zhàn)。1分鐘的時間里拍雙球，堅(jiān)持拍1分鐘的小朋友得1分，如果你的球掉了，請你撿回來坐在原地休息。最后剩下幾個小朋友在拍球，就得幾分?，F(xiàn)在請所有的小朋友每個人拿兩個球站到我們的標(biāo)志桶旁，藍(lán)色標(biāo)志站到藍(lán)桶旁，橙色標(biāo)志站到橙桶旁，綠色站到綠色，黃色站到黃色。
老師：1分鐘，計(jì)時開始！
（幼兒游戲，比賽完以后教師報分加點(diǎn)評。）。
老師：我們來看一看這關(guān)你們分別得了多少分。進(jìn)行下一關(guān)之前，請你送一個籃球到球框里。手里只留一個籃球。
3、動力火車。
老師：第三關(guān)叫做動力火車，需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作。所有的小朋友分成四組，拿球站到相應(yīng)顏色的標(biāo)志桶旁，每組后面3個個小朋友伸出左手，放在你前面小朋友的肩膀上，組成小火車。聽到開始的聲音，拍球出發(fā)到我們的終點(diǎn)線上。注意，小火車不脫節(jié)的情況下跑得最快的小火車得4分，最慢的小火車得1分。斷掉的小火車不得分。
4、投籃高手。
老師：孩子們，你們前三關(guān)的表現(xiàn)非常的好。第四關(guān)叫做“投籃高手”。1分鐘的時間里，站在我們的標(biāo)志桶后，投進(jìn)幾個球得幾分。前面投完的小朋友可以到后面排隊(duì)來等候。先請橙隊(duì)和綠隊(duì)的小朋友上來比賽。場下的不比賽的兩隊(duì)可以分別幫他們數(shù)一下他們進(jìn)了幾個球。1分鐘，計(jì)時開始。
老師：換另外兩隊(duì)上場比賽，計(jì)時開始！
第三部分，結(jié)束環(huán)節(jié)。
老師：好，孩子們，來。我們在籃球王國的闖關(guān)已經(jīng)結(jié)束了。我們一共挑戰(zhàn)了4關(guān)，我們來看看每隊(duì)得多少分？xx隊(duì)得分最高，是冠軍！我們給他們鼓鼓掌。其他隊(duì)的小朋友也很棒。每一關(guān)你們都用心，認(rèn)真的去完成。運(yùn)動不僅僅是讓我們的身體更有力量，更重要的是我們學(xué)習(xí)到了合作，學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)。下次游戲你們更好的團(tuán)結(jié)在一起也能得冠軍！一起來放松一下。（輕柔的放松運(yùn)動）。
籃球活動方案設(shè)計(jì)篇十八
本學(xué)期的"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"籃球活動有序開展?；@球活動小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，提高了學(xué)生的籃球活動積極性，通過比賽讓學(xué)生們在活動中充分發(fā)揮了自己的特長。
籃球活動的開展是一項(xiàng)長期性的工作，對于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動。由于籃球運(yùn)動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項(xiàng)目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動分析器官的機(jī)能，改善心肺功能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項(xiàng)運(yùn)動?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
首先，采用自由報名參與的形式讓學(xué)生報名，確定隊(duì)員后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分組，采用五人制的方式進(jìn)行比賽練習(xí)，學(xué)生在比賽的過程中會把自己的一些不良的習(xí)慣動作表現(xiàn)出來，老師要注意觀察每一個學(xué)生存在的一些不足之處，在休息或者比賽結(jié)束以后及時的對每一個學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，糾正他們的一些不好的動作或者行為習(xí)慣，讓他們知道這些習(xí)慣會對自己的運(yùn)動水平會有那些影響，怎樣去進(jìn)行調(diào)整，比如：什么時候傳球？傳給誰？可不可以投籃？怎樣去防守？等等一系列的不足，學(xué)生只有通過比賽才能夠提高，才會慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)，才會不斷的進(jìn)步。
其次，因?yàn)閷W(xué)生的年齡不同，對籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運(yùn)動訓(xùn)練過和比賽的程中，老師要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行安排，針對不同學(xué)生要求可以不一樣，不能急于求成，學(xué)生的成長是有一定的過程，那么對一項(xiàng)運(yùn)動技能的掌握也是需要時間的，只要學(xué)生積極的參與，達(dá)到鍛煉身體的目的，同時能夠掌握一定的運(yùn)動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學(xué)生。
最后，通過一系列的反復(fù)比賽，對優(yōu)秀的小組所有隊(duì)員進(jìn)行獎勵，讓學(xué)生獲得成功的喜悅，從而提高學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)的積極性。
總之，籃球項(xiàng)目的輔導(dǎo)，都是為了讓學(xué)生掌握相關(guān)的技能技巧，在運(yùn)動中找到樂趣，找到自信，充分發(fā)揮自己的特長。積極參與運(yùn)動，鍛煉自己的身體機(jī)能。是一個長期性的工作，短時間內(nèi)是看不出真正的成績的，只有提高長期的活動開展，才能提高學(xué)生運(yùn)動的技能技巧。
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