最新教務(wù)處國旗下講話稿(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 12:35:10
最新教務(wù)處國旗下講話稿(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-12 12:35:10     小編:影墨

總結(jié)可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

教務(wù)處國旗下講話稿篇一

教務(wù)處是學(xué)校實(shí)施教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)部門,以研究教學(xué)活動(dòng)、探討教育發(fā)展規(guī)律和解決教學(xué)中的疑難問題為主要工作,既指導(dǎo)教學(xué)又服務(wù)于教學(xué)。下面是本站小編給大家整理的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)。

僅供參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是xx年9月10日,可能有同學(xué)不知道我為什么強(qiáng)調(diào)這個(gè)日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、婦,也請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我代表你們,向全體教師表示節(jié)日的祝福和問候!

對(duì)我們?nèi)w師生來說,九月是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。九月我們會(huì)傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學(xué)子,九月我們又會(huì)期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會(huì)如期迎來自己的節(jié)日。因此九月我們會(huì)收到一通通報(bào)喜的電話,接待一位位咨詢的家長(zhǎng),接到一個(gè)個(gè)問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中!在今天這個(gè)特殊的日子里,我們會(huì)通過電話短信憶起一個(gè)個(gè)熟悉親切的名字,會(huì)感嘆那個(gè)身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領(lǐng)導(dǎo),那個(gè)懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經(jīng)理了。

那個(gè)刻苦勤奮的孩子已經(jīng)是博士生導(dǎo)師了....而他們?yōu)槔蠋熕蛠淼挠H切問候,暖暖的祝福,讓我們體會(huì)著老師的價(jià)值,享受著老師的幸福。我們也會(huì)電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評(píng)過誰,曾經(jīng)痛斥過某個(gè)同學(xué)的行為,曾經(jīng)在某節(jié)課上和某同學(xué)發(fā)生過小小的爭(zhēng)執(zhí),誤會(huì)....。這時(shí)候我們也會(huì)想起自己的老師,想起自己學(xué)生時(shí)代經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學(xué)們說些什么......

想起了第一個(gè)教師節(jié),1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學(xué)生一道列隊(duì)歡送到縣里參加表彰大會(huì)的優(yōu)秀教師,當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執(zhí)小紅旗,激動(dòng)地喊著"歡送,歡送,老師光榮"老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當(dāng)時(shí)我就一個(gè)念頭:長(zhǎng)大了我要當(dāng)老師!一晃當(dāng)老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學(xué)生一起披著月光上班,晚上和學(xué)生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導(dǎo),帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責(zé)任中一天天地走來,青絲變成了白發(fā),皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學(xué)生們卻一茬茬地成長(zhǎng)起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節(jié)日里,我們深深地體會(huì)到了桃李滿天下的內(nèi)涵。

人生的意義何在?人生的價(jià)值怎樣體現(xiàn)?什么樣的生活才叫幸福?這些簡(jiǎn)單的問題曾經(jīng)讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終于找到了答案。高中時(shí)代的拼搏奮斗是一生最難忘的時(shí)光,也是一生最大的財(cái)富,不管當(dāng)時(shí)是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。

作為老師欣慰地看著一個(gè)個(gè)的孩子長(zhǎng)高長(zhǎng)大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關(guān)愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價(jià)值的人生!

因此,我沒有當(dāng)夠老師,因此我愛我的學(xué)校。愛我的工作。愛我的學(xué)生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年后,讓我們想起你們說,真幸運(yùn),我們有緣成為師生!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

上周我們舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì),相信大家對(duì)“健康”二字又有了新的認(rèn)識(shí)。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康定義為:健康不僅是指一個(gè)人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個(gè)人的良好精神及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。中學(xué)生處于身體、心理的成長(zhǎng)和不成熟期,加上學(xué)習(xí)壓力大和生活中的諸多煩惱,容易出現(xiàn)焦慮、孤僻、自暴、自棄等心理問題。如何做一個(gè)樂觀進(jìn)取、心理健康的人?我這里給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議:

1.學(xué)會(huì)寬容。寬容是化解一切仇恨的最好辦法,諒解是解決問題的關(guān)鍵。清代(康熙年間)禮部尚書張英的老家人與鄰居在宅基地問題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”鄰居。而張英給家人的回信是一首詩:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!斌w現(xiàn)了非常寬容、大度的胸懷。家人見書,主動(dòng)在爭(zhēng)執(zhí)線上退讓了三尺,而鄰居也深受感動(dòng),退地三尺,于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國家級(jí)景點(diǎn)六尺巷的由來。我們中學(xué)生要時(shí)時(shí)記住,包容忍讓、平等待人、將心比心、換位思考,自古以來就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣、放眼遠(yuǎn)處、恭謙禮讓的人無論何時(shí)都是受人尊敬的。

2.學(xué)會(huì)自控。俗話說“七情太過生百病”,我國自古就有“喜傷心、怒傷肝、思上脾、憂傷肺、恐傷腎”之說,因?yàn)槿嗽谇榫w變化時(shí),常常伴隨生理的變化,比如人在發(fā)怒時(shí),血壓上升,收縮壓從正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三國時(shí)期的周瑜,英俊瀟灑,智勇雙全,“談關(guān)間,檣櫓灰飛煙滅,”但他心眼小,缺乏氣度,最后在諸葛亮的“三氣”之下,抑郁而死,令人惋惜。我們同學(xué)之間,往往也有因一些雞毛蒜皮的事情而大動(dòng)肝火,甚至拳腳相加,最后不僅不歡而散,而且還給雙方身心都帶來了極大的傷害.因此,我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,在出現(xiàn)問題、發(fā)生矛盾時(shí),要把握好一個(gè)度,因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生,是有素養(yǎng)的人。古人云:“不敢妄為些子事,只為曾讀數(shù)行書?!遍L(zhǎng)郡中學(xué)是湖南省乃至全國的名校,我希望無論是在校內(nèi)還是在校外,看到的長(zhǎng)郡學(xué)子都是謙謙君子和大家閨秀。

3.學(xué)會(huì)溝通。我們周圍有許多性格開朗活潑的同學(xué),我們都喜歡與他們交往,覺得他們總是無憂無慮,整天一副樂天派的樣子,其實(shí)并不是他們沒有煩惱,只是他們善于溝通,遇到問題時(shí),能求助于老師、家長(zhǎng)、朋友,得以及時(shí)解決。一對(duì)老夫妻恩恩愛愛生活了幾十年,吃飯時(shí),老頭總將魚頭夾給老太太,老太太總將魚尾夾給老頭。事實(shí)上,老頭喜歡吃魚頭,老太太喜歡吃魚尾,但他們就這樣做了幾十年,把各自喜歡的東西給了對(duì)方,直到有一天各自說出自己的喜好時(shí),才知道美好的心意變成了終生的錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄円呀?jīng)不能吃魚了。由這個(gè)故事可見,善于溝通是多么的重要。美國心理學(xué)家卡耐基調(diào)查了各界許多名人之后得出,一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%來自于學(xué)識(shí)和專業(yè)技術(shù),85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系。對(duì)于那些性格有些內(nèi)向,但渴望交往,渴望友誼的同學(xué),我送給你們一句話:廢話是人際交往的第一步。同學(xué)們,我們學(xué)校非常重視每一個(gè)學(xué)生的心理健康,各年級(jí)黨支部都建立了相應(yīng)的心理輔導(dǎo)室,如初一年級(jí)的“成長(zhǎng)驛站”、初二年級(jí)的“心理咨詢室”等。參與心理輔導(dǎo)的老師大都是剛畢業(yè)不久的青年黨員教師,他們?cè)趯W(xué)識(shí)上是大家的老師,在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信,有他們的幫助,我們成長(zhǎng)將更快樂,我們的青春將更美好!

祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),愉快生活,開開心心每一天!

謝謝!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:新年好!

大地回春,萬象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又開始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。

在過去的一年,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在"善待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都走向成功"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,以減負(fù)增效、不斷提高課堂效益為突破口,進(jìn)一步更新教育觀念,認(rèn)真落實(shí)"夯實(shí)基礎(chǔ),循序漸進(jìn),滾動(dòng)提高;把握要求,精講多練,提高效率"的教學(xué)思路,努力"向管理要質(zhì)量,向效率要成績(jī),向自信要分?jǐn)?shù)",全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的"三種精神",取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。

如今,我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了,社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了,省奔中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望,下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),希望大家運(yùn)用潛意識(shí)的力量和實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì),成就自己的靚麗人生。

一是要"堅(jiān)定信念,相信自己"。首先要堅(jiān)定地相信:"我是最棒的,我一定會(huì)成功。"要堅(jiān)信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅(jiān)定地相信:"成功一定有辦法。"只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng),才會(huì)讓你一步步走向成功。

二是要"懂得感恩,學(xué)會(huì)尊重"。同學(xué)們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會(huì)活得更瀟灑,更愛學(xué)習(xí),更愛生活,更愛別人,更愛班級(jí),更愛學(xué)校,更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有親和力,從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。

三是要"小事做起,盡心盡責(zé)"。如果一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光,就擁有了至高無上的靈魂。因此,我們要樹立責(zé)任意識(shí),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。

四是要"把握今天,立即行動(dòng)"。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過:"成功是一架梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人,才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家。"只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手,超越自己。

五是要"堅(jiān)持到底,決下放棄"。在成功者的。

字典。

里,沒有"失敗"二字,只有"暫時(shí)還沒有成功",只要堅(jiān)持到底,決下放棄,就一定能成功。

優(yōu)秀品質(zhì),在行動(dòng)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),形成良好的思維習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣,你將會(huì)擁有成功人士那樣的狀態(tài),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有在春天播下希望的種子,秋天才會(huì)有豐碩的成果。最后,衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專思注,樂學(xué)會(huì)學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。

教務(wù)處國旗下講話稿篇二

老師們、同學(xué)們,早上好!

又是一年的9月1號(hào),我們開學(xué)啦,又是一周的星期一,我們?cè)谶@兒隆重升旗,首先我代表學(xué)校歡迎六年級(jí)的小朋友,加入到我們趙集中心學(xué)校這個(gè)大家庭來!祝你們?nèi)沼兴L(zhǎng),學(xué)有所成。歡迎七八九的同學(xué)們又精神抖擻地投入到學(xué)習(xí)中來,祝你們快樂學(xué)習(xí),陽光成長(zhǎng)!衷心感謝:每位教師過去一年來,為我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展、不斷創(chuàng)造佳績(jī)所付出的不懈努力!祝你們生活愉快,身體健康。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,首先帶同學(xué)們看一看我們的校園?;▋菏敲利惖?,草兒是翠綠的,我們的教學(xué)大樓粉刷一新,校風(fēng)校訓(xùn)、偉人名言,文化長(zhǎng)廊、墻字壁畫、光榮榜、櫥窗欄,時(shí)時(shí)處處都在提醒著我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何生活、如何做人。

再看一看我們的教師。有年富力強(qiáng)的,有年輕有為的,他們愛崗敬業(yè),任勞任怨。他們努力進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。僅去年一年,我校就有24名教師在省、市、縣舉行的教育教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),有30多篇教育教學(xué)論文在市縣獲獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生有10多人在縣級(jí)各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng),而且他們已經(jīng)暑期備課一周,制定好計(jì)劃,編寫好教案,時(shí)時(shí)刻刻都是在準(zhǔn)備著為你們服務(wù),為你們的進(jìn)步喝彩。

再來看一看我們的榮(rong)譽(yù),僅去年一年,我們學(xué)校就先后被評(píng)為“安徽省廉政文化進(jìn)校園優(yōu)秀單位”、“阜陽市依法治校示范學(xué)?!?、“阜陽市平安校園示范學(xué)校”、“阜陽市校園文化特色示范學(xué)?!?、“阜陽市花園式示范學(xué)?!?、“阜陽市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?、“阜陽市家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀單位”,這是趙中辦學(xué)歷史上的奇跡,更是趙中辦學(xué)征途中的輝煌。所以你們能在我們趙集鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)習(xí),是緣分,也是你們的福氣。

濃厚的校園文化,敬業(yè)的教師隊(duì)伍也好,提升的教學(xué)質(zhì)量,齊全的教學(xué)設(shè)施也吧,這些只叫萬事俱備,還欠著東風(fēng)哪?這個(gè)東風(fēng)我認(rèn)為應(yīng)該是“優(yōu)秀的每位學(xué)生”。

說到做優(yōu)秀學(xué)生,有些人認(rèn)為很難做,其實(shí)哪有那樣難。只要我們做好了幾點(diǎn),我們?cè)谧?每一位都會(huì)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

最后給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;不要老和班級(jí)第一名比,你與你自己比,只要你今天比昨天進(jìn)步,你就成功了,相信自己一定行,你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。到那時(shí),鮮花會(huì)為你們而盛開,掌聲會(huì)因你們而響起。

同學(xué)們,新學(xué)期的鈴聲一聲聲響起,嶄新的課本一頁頁翻開,那就讓我們揣著夢(mèng)想,帶著希望,邁開大步,開始我們新學(xué)期新的征程吧!祝大家旅途幸福,愉快。

教務(wù)處國旗下講話稿篇三

同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

教務(wù)處國旗下講話稿篇四

親愛的六年級(jí)的哥哥姐姐們,不久你們就將離開母校,踏上新的征途了。你們這些哥哥姐姐們給我們樹立很好的榜樣,你們經(jīng)常幫助我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何工作,我們?cè)谀銈兊纳砩蠈W(xué)到了很多,我們也經(jīng)常一起玩耍,一起寫作業(yè),好親切,好熟悉,對(duì)于你們的離開我們感到萬分不舍。

歲月在不知不覺中往前流淌,樹木在綠黃交替中靜靜長(zhǎng)大,而你們?cè)谛v與回眸中,心兒飛呀,飄呀,飛進(jìn)了似曾相識(shí)的新天地,飄進(jìn)了早已為你們開啟的新大門。

你們快離開了,盡管我們有太多的留戀,太多的不舍,但是,我們知道,鳥兒向往蔚藍(lán)的天空,魚兒追求廣闊的大海。哥哥姐姐們,義無反顧地去吧,別在留戀脖子上的紅領(lǐng)巾,那閃閃發(fā)光的團(tuán)徽上將映射出你長(zhǎng)大成熟的足跡。

別再像兒時(shí)那樣貪玩,別再趁老師不在偷偷交頭接耳,別在手捧曾經(jīng)的紅花舉步不前,一切都成過去,立足現(xiàn)實(shí),才能把未來果實(shí)采摘!

哥哥姐姐們,太陽出來了,陽光已灑滿了你前行的道路,邁啟你勤奮的雙腳,去做一個(gè)追趕太陽的人吧。

路的盡頭,我默默地目送你前行……

教務(wù)處國旗下講話稿篇五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。

同學(xué)們,你們知道嗎?每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,也是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。

“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。古今中外的偉人無不有著一顆感恩的心:居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,仍用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。

作為時(shí)代的傳承者,我們要學(xué)會(huì)感時(shí)代之恩,感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育,感激老師為我們導(dǎo)航,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感父母之恩,感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育,關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感同學(xué)之恩,感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助。

感恩,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去去創(chuàng)造更和諧、幸福的生活吧!

教務(wù)處國旗下講話稿篇六

燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間,一個(gè)在我們生命中的匆匆過客,仿佛是一團(tuán)煙霧,想去觸碰時(shí),它已消散。人們感慨它的逝去,便留下了:光陰似箭,日月如梭一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

明天,我要好好努力這可是我們常??梢月牭降?,同學(xué)們總會(huì)在空閑時(shí)間里發(fā)出些豪言壯志罷。殊不知,時(shí)間重如泰山,你在每個(gè)瞬間付出的努力,它都會(huì)小心地為你積攢,直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),你若是無情地將它揮霍,它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。一個(gè)白雪紛飛的冬天,一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上,樹枝上已堆積起了厚厚的積雪,但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般,穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥,似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí),它仍是頑強(qiáng)地屹立著直到兩分鐘后,第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí),它開始顫抖了,并且發(fā)出了咯吱的一聲,驚得小鳥飛快地離開了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后,第141300片雪花落下時(shí)樹枝被壓斷了。是什么給予一片雪花如此大的重量?小知更鳥自言自語地尋思道:時(shí)間。一只老野鴿飛了過來,是時(shí)間將它們積累、沉淀,將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來,并在最后一刻爆發(fā)。雪花相比于強(qiáng)壯的樹枝來說是那么的微小,甚至是可以忽略不計(jì)。但是就在那樹枝被壓倒的一剎那,時(shí)間賦予了雪花前所未有的力量。所以同學(xué)們更應(yīng)該,把自己用于發(fā)出壯志的時(shí)間,付諸于行動(dòng)。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。把握住自己的時(shí)間,把握住自己的青春。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多珍惜時(shí)間的行為,有一部分同學(xué)在進(jìn)出校門的過程中手里時(shí)常拿著一本書,時(shí)不時(shí)的低下頭看上兩眼。有的同學(xué)利用課間空余時(shí)間,零星的背下了幾個(gè)單詞,等到一周后卻是個(gè)驚人的收獲。還有的同學(xué)在排隊(duì)時(shí)拿出筆記讀記,在不知不覺中便掌握了不少知識(shí)。

當(dāng)然也有的同學(xué)這樣說一節(jié)課40分鐘,5分鐘緩過神來,5分鐘神游,5分鐘看風(fēng)景,10分鐘聊天,10分鐘睡覺,2分鐘整理發(fā)型,2分鐘修指甲,還剩1分鐘看手表倒計(jì)時(shí)下課。一節(jié)課就這樣過去了那么你能把握住的只剩下回憶時(shí)的苦笑了罷。

其實(shí)人的一生只有三天:昨天,今天和明天。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,和充滿希望的明天。所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我們珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。讓時(shí)間這個(gè)匆匆過客,永遠(yuǎn)伴在你我左右吧!

教務(wù)處國旗下講話稿篇七

你們好!

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾真切地感受過。有一次,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,慈祥地說:“沒關(guān)系,以后注意一點(diǎn)就是?!崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,生活處處充滿友善吧。

做一個(gè)友善的人,既快樂自己又溫暖他人,我的友善三原則是:。

1、每天對(duì)身邊的人多微笑三次,把快樂傳遞下去;。

2、每天做一件幫助他人的好事;。

3、為別人的成績(jī)鼓掌,不妒忌他人。

尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

教務(wù)處國旗下講話稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天我國旗下演講的主題是:尊重友愛,孝親尊師善待人。

一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師和父母在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋?勸學(xué)》中,在這樣一句話:“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。

盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛,對(duì)他們的感恩。

除此之外,學(xué)會(huì)與人相處,善待他人,養(yǎng)成寬容的美德,也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí),當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可取!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”,進(jìn)亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對(duì)待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時(shí),因一句“我個(gè)人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步?!倍矣鲬魰裕煌窃碌倪€有一位與宇航員奧爾德林?;蛟S對(duì)我們來說有些陌生,但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人,你是否感覺到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時(shí),我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個(gè)人?!贝蠹以谛β曋?,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放,他會(huì)用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們?cè)缫淹浟藠W爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

我的演講完了,謝謝大家!

教務(wù)處國旗下講話稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一(25)班的--,今天我演講的題目是《如何提高學(xué)習(xí)效率》。

進(jìn)入高中以后,我常聽聞從前學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)進(jìn)入高中以后成績(jī)一落千丈,班級(jí)中也有一些同學(xué),學(xué)習(xí)雖然認(rèn)真刻苦,但成績(jī)卻不理想。我想原因有很多,但很重要的一點(diǎn)就是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率不高。

首先,我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣。

興趣是最好的老師,如何培養(yǎng)興趣呢?我們要主動(dòng)與老師交流,認(rèn)真請(qǐng)教問題,努力培養(yǎng)自己的學(xué)科興趣,使學(xué)習(xí)效率得到提高,對(duì)自己要充滿信心。

其次,我們要持之以恒。

學(xué)習(xí)貴在有持久的毅力,勇于攻克難關(guān)的決心,三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深,鐵杵磨成針,我們必須堅(jiān)持不懈。

第三,勤學(xué)多問。

勤學(xué)的同時(shí)還要多問,否則不會(huì)的東西會(huì)越積越多,就會(huì)令人逐步喪失對(duì)學(xué)習(xí)的信心。所以,一定要養(yǎng)成勤學(xué)好問的良好習(xí)慣,成績(jī)自然會(huì)穩(wěn)步提升。

第四,勤做筆記。

人在不知不覺中常會(huì)忘掉一些東西,做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固,以取得良好的成績(jī)。正所謂“好記性不如爛筆頭”,不做筆記只能使人學(xué)了后面的,忘了前面的。課堂上不要單純?yōu)榱俗龉P記而忽略了聽課,聽課為先,筆記為輔助,不可本末倒置。

第五,經(jīng)常復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)會(huì)加深印象,更新理解,要經(jīng)常進(jìn)行單元復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)、重點(diǎn)難點(diǎn)的復(fù)習(xí)等。知識(shí)離不開積累,學(xué)習(xí)離不開記憶,要通過反復(fù)的訓(xùn)練和背誦鞏固提升,在理解的基礎(chǔ)上記憶,在記憶中加深理解。

學(xué)習(xí)方法多種多樣,也因人而異,但一定要有自己的方法,并不斷地更新完善它。最后,希望每位同學(xué)都能百尺竿頭更進(jìn)一步。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教務(wù)處國旗下講話稿篇十

大家早上好!當(dāng)初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中,當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細(xì)雨的潤(rùn)澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí),我們又迎來了這個(gè)火熱的季節(jié)。20xx年高考的腳步已越來越近,今天我演講的題目是《為青春喝彩,為高考加油》。

青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢(mèng)想中高飛的翅膀,裝扮著流星般美好卻易逝的人生季節(jié)。韓寒曾說過這樣一句話:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是,醒來”。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標(biāo)系,時(shí)間與夢(mèng)想是橫軸縱軸,人生的過程就是在這個(gè)坐標(biāo)系中移動(dòng)――為了挑戰(zhàn)自我,為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的足跡――為了印證時(shí)光,為了書寫與眾不同的人生篇章。這樣說來,人生最美好的,或許已不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是追逐夢(mèng)想的過程。懷抱自己心中的夢(mèng)想,不要躲在自己編織的的世界里面,逃避現(xiàn)實(shí),踟躕不前,畏懼著僅存在于幻想中的挫折,任憑夢(mèng)想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華――那是夢(mèng)想最有力的翅膀。所以,猶豫什么?退縮什么?面對(duì)未知的挑戰(zhàn),選擇勇敢,選擇奮斗,選擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,選擇做青春的歌者!

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因有一個(gè)偉大的夢(mèng)想而美好,也造就了一個(gè)新的時(shí)代?,F(xiàn)在,青春就在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中。我們不能在隨意和草率中流逝了青春,頹廢了夢(mèng)想,而要把握住每一次機(jī)會(huì),讓我們?cè)诨厥淄聲r(shí),可以很自豪地說:“我們奮斗過、拼搏過,所以不后悔、不遺憾?!痹幸痪湓掃@樣說到:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去”。是否這就是青春?――有熱血、有沖動(dòng)。還有淚水,有傷痛,但更是一場(chǎng)遠(yuǎn)行、一次相逢。青春無畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威,愿我們都能綻放青春的光芒,實(shí)現(xiàn)自己的繽紛夢(mèng)想!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教務(wù)處國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《愛國旗愛紅領(lǐng)巾》。

每次聽到雄壯的國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會(huì)感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗,哪里就有中華兒女,五星紅旗是咱們祖國的象征和標(biāo)志,我們每個(gè)人都要尊敬國旗,熱愛國旗。不管在什么地方,只要看到升國旗,咱們都要立正,行禮,也要告訴我們的爸爸媽媽,在校園里看到升國旗時(shí),不要繼續(xù)走動(dòng),要原地(開學(xué)第二周國旗下講話稿)站定,面向國旗,行注目禮。本學(xué)期開始,周二到周五早上奏國歌時(shí),值周班旗手升國旗,其他同學(xué)在教室里起立,面向國旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

教務(wù)處國旗下講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物,厲行節(jié)約,從我做起》。二中自從1998年搬遷至此,經(jīng)過多年的勵(lì)精圖治,學(xué)校在不斷地發(fā)展壯大,特別是今年學(xué)校被評(píng)為“省一級(jí)特色示范學(xué)?!?,這是對(duì)二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)雅,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象,這些成為我們每一個(gè)二中人的驕傲。

愛護(hù)公物、厲行節(jié)約是一個(gè)人心靈美的寫照,這不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì),體現(xiàn)了一所學(xué)校的素質(zhì),更是反映了一個(gè)民族的素養(yǎng),反映了一個(gè)國家的精神,“人無德不立,國無德不興”。現(xiàn)在很多人都有出國的經(jīng)歷,而去過一些發(fā)達(dá)國家的人說得最多就是“環(huán)境很干凈,公民素質(zhì)很高”,為什么?因?yàn)檫@些國家的人民從小都注重公民素質(zhì)的培養(yǎng),愛護(hù)公物和厲行節(jié)約是大多數(shù)人都必然具備的基本素養(yǎng)。

有人說:“改變世界很簡(jiǎn)單,只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環(huán)境,愛護(hù)我們美麗的二中校園又何嘗不是如此?路上的垃圾,只需伸手撿起;滴水的水龍頭,只需要伸手?jǐn)Q緊;不該開著的電燈、電扇,只需我們抬手輕按開關(guān);搬動(dòng)課桌椅的時(shí)候,讓我們小心翼翼、輕手輕腳......做到這些,其實(shí)就是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”讓大家都具有愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的責(zé)任意識(shí),讓我們?nèi)w師生攜起手來,全體動(dòng)員,共同參與,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓xx二中的校園在我們手里變得更加美麗!

教務(wù)處國旗下講話稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

在北園小學(xué)這個(gè)大家庭里,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和校園環(huán)境。在這里,我們發(fā)展自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力。努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

勤奮出天才,這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

對(duì)此,我誠摯地向大家提出以下建議:

1、珍惜時(shí)間,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,以期末復(fù)習(xí)為中心,制定一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,有層次有步驟地展開復(fù)習(xí)。

2、上課認(rèn)真聽講,提高自己的聽課效率。

3、進(jìn)行自我反思,查漏補(bǔ)缺,溫故而知新,鞏固自己的學(xué)習(xí)果。

4、繼續(xù)以良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣來促進(jìn)復(fù)習(xí)效果。

5、注意勞逸結(jié)合,一定要保持自信、樂觀的心理狀態(tài)。

期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以我們的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)家人和老師。

同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分體會(huì)學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂。我們要時(shí)刻提醒自己珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)。

最后,預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色,讓即將到來的假期多一些快樂,少一點(diǎn)遺憾。

教務(wù)處國旗下講話稿篇十四

大家早上好!我是來自高一(22)班的范喬,今天我為大家演講的題目是:敏而好學(xué),不恥下問。

時(shí)間如滾滾的車輪,承載著悠久的歷史,在悠久的歷史長(zhǎng)河里,沉淀著古人極其深刻的哲理?!懊舳脤W(xué),不恥下問”便是其中之一,它所蘊(yùn)含的道理足以使萬千學(xué)子受益終生。

“敏而好學(xué),不恥下問”出自《論語》,衛(wèi)國有一個(gè)大夫叫孔圉,他勤奮好學(xué),剛正不阿,死后被賜封為“文公”,子貢卻認(rèn)為他配不上這么高的稱號(hào),于是便問孔子:“孔圉的學(xué)問及才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號(hào)?”孔子說:“孔圉非常勤奮,他如果有不懂的事情,就算對(duì)方地位或?qū)W問不如他,他都會(huì)謙虛地請(qǐng)教,一點(diǎn)都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)?!?/p>

“敏而好學(xué),不恥下問”,勤奮好學(xué),不以向地位、學(xué)問比自己低的人請(qǐng)教為恥,才能成就一世英名,也只有這樣,才能夠成為大學(xué)問家。

在歷史的長(zhǎng)河中,勤學(xué)好問的佳話并不鮮見。一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他,說他不懂禮儀??鬃诱f:“對(duì)于不懂的事,問個(gè)明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊。”

清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,向過路的行人詢問,經(jīng)過幾十年的辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。

孔子與蒲松齡都是文學(xué)史上著名的人物,他們本著虛心的態(tài)度,憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問,涼亭路問,問禮老子,學(xué)無止境,學(xué)海無涯,也正是他們這謙虛治學(xué)的態(tài)度成就了他們。

李時(shí)珍在研讀古書時(shí),發(fā)現(xiàn)諸家說法不一致,于是親自“采藥”,同時(shí)向許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請(qǐng)教,終于鑒別考證了多種藥物,為它們重新做出了科學(xué)結(jié)論,也最終完成了醫(yī)學(xué)史上的著作《本草綱目》。

如果沒有李時(shí)珍不恥下問地向各種人詢問醫(yī)藥知識(shí),又怎么會(huì)有驚世著作的誕生,中國的醫(yī)學(xué)也不會(huì)向前邁進(jìn)一大步,而我們也不能讀到如此精妙的醫(yī)書。無論是在哪一個(gè)朝代,都有勤奮好學(xué)的事例,因?yàn)槿藗兌枷M幸环删停ㄓ兄t虛之人才能得到人們肯定。

同學(xué)們,不恥下問是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今都被人們奉為求學(xué)修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊,齊桓公向管仲請(qǐng)教治國方略的故事也深入人心。當(dāng)我們遇到問號(hào),應(yīng)該用耐心將它拉直成為感嘆號(hào)。只有在學(xué)中問,在問中學(xué),才能求得真知。也只有不恥下問,我們才能夠增長(zhǎng)自己的知識(shí)。為了獲得真知識(shí),必“遇事一問”,同時(shí)也能“長(zhǎng)一智”,問誰?問能者,問智者,問強(qiáng)者,也問不如己者,這樣,知識(shí)學(xué)問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發(fā)揚(yáng)這種“不恥下問”的精神,讓它融入我們的性格,做知識(shí)的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都能擁有勤奮好學(xué)的習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)的主人,在知識(shí)的天空盡情翱翔。

教務(wù)處國旗下講話稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是四(4)班的xxx。

今天,我作為學(xué)生代表站在這兒發(fā)言,感到非常榮幸。

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期?;厥淄?,我不盡感嘆。歲月如梭,依稀感到昨天才踏入一年級(jí)校門,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或憂、或歡或愁,如五彩的顏料,抹上了我的心頭。

在新學(xué)期中,前方的路不可能平坦,只會(huì)更加曲折、更加艱險(xiǎn)。隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但是,我們決不由此而畏縮。只要我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“有志少年”。堅(jiān)信我們一定可以做得比別人更好,變得更加聰明!

新學(xué)期中,我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)煅煉,從講衛(wèi)生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。以“四好”為標(biāo)準(zhǔn):說好話、寫好字、走好路、做好操。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

“梅花香自苦寒來”,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。同學(xué)們:我們是祖國的未來,民族的希望,我們是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽,我愿與大家攜手共進(jìn),在這新的學(xué)期里,更加努力拼搏!

老師們、同學(xué)們,讓我們一起加油吧!加油――

教務(wù)處國旗下講話稿篇十六

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個(gè)誠信的陽光少年”。

誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠信行為,無一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。

孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個(gè)如果沒有誠信,那么就沒什么可肯定的了”。誠信對(duì)于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠信度。

是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無可厚非。可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。

二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。

三、以誠信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。

知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠信的陽光少年!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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