總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去努力和成果的回顧，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展起著重要的指導(dǎo)作用。要寫一篇較為完美的總結(jié)，需要不斷反思和檢視自己的經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題所在，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí)，往往會(huì)遇到一些問(wèn)題和困惑，下面是一些針對(duì)性的建議和解決辦法。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇一
本學(xué)期來(lái)，政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù)，以精神為指導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在年級(jí)組、班主任的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn)，開展了一系列活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，一年來(lái)無(wú)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下：
一．德育工作方面
熱情高，每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo)，精心籌劃，認(rèn)真組織，通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一的升旗儀式，政教處統(tǒng)一組織，全校師生參與，國(guó)旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級(jí)組長(zhǎng)逐周輪流，然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講，演講內(nèi)容緊跟時(shí)令，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，理想前途教育。
3、團(tuán)委主辦的校報(bào)，校園廣播，充分反映學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生素質(zhì)。
4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)，幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識(shí)，開展了《寧縣五中“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》，并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
（二）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力；班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重，直接影響著學(xué)校工作，本期召開班主任工作例會(huì)5次，班主任外出培訓(xùn)6人次，每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng)，班主任工作能力有了明顯提高，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從而樹立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
二．學(xué)生管理方面
各班通過(guò)學(xué)生自主化管理，從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手，讓學(xué)生全員參與管理，通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園中讀書學(xué)生多了，吵鬧聲少了，從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。（一）加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，落實(shí)學(xué)生自主化管理；學(xué)生會(huì)是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量，開學(xué)初政教處通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查，選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生會(huì)召開了專題培訓(xùn)會(huì)，明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有條，做到了管理有記載，有通報(bào)，補(bǔ)充了政教處管理的死角，在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。（二）強(qiáng)化入學(xué)教育，深化養(yǎng)成教育；開學(xué)初，政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作，將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課，并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月，充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn)，一月一個(gè)工作主題，從到校到晚休，延伸管理觸角，加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理，不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管護(hù)，每晚校內(nèi)住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿，校外住宿生體育教師放學(xué)組織護(hù)送，督促及時(shí)返店，本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過(guò)一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對(duì)在校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食、“三無(wú)”
垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，通過(guò)倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食現(xiàn)象大大減少，確保了學(xué)生身心健康。
（三）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺(jué)抵制不良行為，政教處多次召開學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議，要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺(jué)拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。
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中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇二
本學(xué)期，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況，以精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的教育思想，在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在德育工作方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究，并進(jìn)行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以主題教育活動(dòng)為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以精細(xì)管理為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手，加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、完善工作機(jī)制，全員德育，提高德育工作實(shí)效
堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1．完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪改課的實(shí)際要求和德育課程化的實(shí)際需要，要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者，德育更離不開班主任，為此，為提高班主任管理水平，政教處要求各級(jí)部堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，我們抓好班主任的過(guò)程管理，政教處通過(guò)檢查《班主任工作手冊(cè)》、《班級(jí)管理日記載表》等形式了解班主任的班級(jí)管理工作情況，并在學(xué)校政教例會(huì)上，有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
3．加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊(duì)伍的建設(shè)。我們?cè)诮?、健全?guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn)，學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的胸牌佩戴、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評(píng)比；政教干部每周不定時(shí)不定崗對(duì)校園騎車行為進(jìn)行突擊檢查；政教處和總務(wù)處、信息中心協(xié)作，每個(gè)月進(jìn)行一次“安全、衛(wèi)生、公物大檢查”……從細(xì)微之處入手，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，取得了比較好的效果，校園比以前整潔了，校園騎車的學(xué)生少了，在校生違法犯罪率為零。
二、精心組織系列德育主題活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑
“教會(huì)學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實(shí)踐為載體，將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
1．創(chuàng)新每周一次升旗儀式，結(jié)合學(xué)校具體情況開展國(guó)旗下的講話。在主講人方面，多讓普通教師和學(xué)生走上升旗臺(tái)，在內(nèi)容方面，注重結(jié)合國(guó)內(nèi)、外形勢(shì)、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開展這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3．開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
（1）成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以政教主任、團(tuán)委干部及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)，分工具體，職責(zé)明確。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
（2）學(xué)校制定了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，真正把工作落到實(shí)處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。
（3）加大宣傳力度，營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍。一是在實(shí)驗(yàn)樓前設(shè)臵了 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容的大幅宣傳畫進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容；二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。
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中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇三
中學(xué)部政教處20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo)，以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭(zhēng)一流”為工作目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng)，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn)，抓住一條主線，帶好一支隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，舉行了一系列活動(dòng)，豐富了校園文化?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、帶好一支隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì)，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初，在班主任會(huì)議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。
2、督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。
3、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開展、各種上交資料等。班主任績(jī)效做到當(dāng)月考核，當(dāng)月公布，有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。
4、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督促和指導(dǎo)。
1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級(jí)制，對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理和活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。
2、學(xué)期初，重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成，效果明顯。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是，開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)登記表》，每天記錄，當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績(jī)效，有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的熱情和積極性。二是，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等方面進(jìn)行多次檢查和評(píng)比，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是，每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任，并要求及時(shí)整改，確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問(wèn)題。四是，開學(xué)初，重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》，每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分，當(dāng)天公布，月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績(jī)效考核中。
4、規(guī)范升旗制度，制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國(guó)旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國(guó)旗班，國(guó)旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才。
5、堅(jiān)持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持整好隊(duì)，放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口。
6、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺(jué)、自強(qiáng)”的精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
2．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)，提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開展活動(dòng)。
安全無(wú)小事，安全教育逢會(huì)必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視學(xué)生的安全教育工作，在學(xué)校每次行政會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有布置和要求，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，做到責(zé)任到人，工作到位。
1、本學(xué)期初，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。開學(xué)初，政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表， 統(tǒng)計(jì)并造冊(cè)，以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、班級(jí)及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。
4、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、組織學(xué)習(xí)等。
6、通過(guò)開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。
7、協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。
積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)；是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn)；是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性，拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此，學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，努力挖掘潛在優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)校活動(dòng)之中，在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個(gè)性：
1、有序開展大課間活動(dòng)；
3、重大節(jié)日舉行慶?；顒?dòng)，本期舉行慶元旦班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng)，將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書香校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級(jí)師會(huì)生，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。
6、開展學(xué)生心理健康講座，提高學(xué)生抗挫折能力。
7、召開20xx年秋季美麗家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，形成教育合力，構(gòu)建和諧教育。
教學(xué)是中心，安全是重點(diǎn)，環(huán)境是窗口。為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，做好了校園的凈化、美化工作，學(xué)期初，重新劃分了班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，做到劃分明確，責(zé)任到班級(jí)。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢，每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng)，努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看，處處經(jīng)得起查。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。
2、學(xué)生工作還需加強(qiáng)，工作方法還需改進(jìn)。
3、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。
2、結(jié)合我校工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，做到制度化，精細(xì)化，常態(tài)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級(jí)組管理優(yōu)勢(shì)。
7、加強(qiáng)德育研究，集智聚力，優(yōu)化管理。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇四
韶光彈指，一年來(lái)，政教處依據(jù)學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，在校長(zhǎng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量)，兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想引領(lǐng)下，以“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”為目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，大力抓好常規(guī)管理工作，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，全面提高學(xué)生素質(zhì)。為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為德育可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理：
進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎實(shí)開展“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”活動(dòng)。
(一)強(qiáng)化文明教育。
發(fā)揮紅領(lǐng)巾值周崗先鋒作用，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等全面檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為和生活習(xí)慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
政教處對(duì)學(xué)生行為規(guī)范定期或不定期檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。督促學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
(三)安全常抓不懈。
1、按照上級(jí)要求和部署，開展有效的安全教育活動(dòng)，分發(fā)《安全手冊(cè)》、《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí);組織學(xué)生收看《中小學(xué)生防溺水》視頻和《安全教育片》;學(xué)校強(qiáng)化行為規(guī)范延伸教育，學(xué)生簽訂了夏季安全承諾書、設(shè)備文明使用承諾書。
2、開學(xué)初，班主任制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃，督促落實(shí)。
利用班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、開學(xué)典禮等進(jìn)行安全教育。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定，明確安全責(zé)任。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
3、開展普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育。
通過(guò)主題班會(huì)，升旗儀式，圖片展等途徑讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。
4、對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生檢查，對(duì)教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
(四)強(qiáng)化健康教育。
作好小學(xué)生心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合方式，對(duì)有違紀(jì)行為學(xué)生跟蹤調(diào)查，耐心教育。提高教師對(duì)學(xué)生心理健康教育意識(shí)。開學(xué)初各班主任制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動(dòng)。
二、隊(duì)伍建設(shè)：
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、推行班主任崗位責(zé)任制，簽訂《_市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾書》，
2、_年x月22日上午，為嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課的相關(guān)規(guī)定，所有在職教師簽訂了“不亂補(bǔ)課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇五
一學(xué)期來(lái)，在校長(zhǎng)、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。
2、開學(xué)前進(jìn)行門崗。校園車輛專項(xiàng)整治。
3、強(qiáng)化班主任管理，修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng)，加強(qiáng)班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。
4、實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理，建立班級(jí)管理員及相關(guān)職責(zé)制度。
5、組織各年段行政參加各班班會(huì)課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來(lái)負(fù)責(zé)日常工作，即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰(shuí)就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度。
（1）期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓，包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強(qiáng)化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具，對(duì)通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請(qǐng)假制度的方案的通知》，《班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信（手機(jī)），專門請(qǐng)理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等，以促良好習(xí)慣形成。
（2）抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動(dòng)、舉行食品、財(cái)物安全教育大會(huì)，創(chuàng)建第三屆市級(jí)文明學(xué)校活動(dòng)，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動(dòng)，聯(lián)合^v^門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎祖國(guó)60國(guó)慶《祖國(guó)頌》文藝晚會(huì)，為廣大學(xué)生提供平臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì)。
（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過(guò)“讓墻壁會(huì)說(shuō)話”印發(fā)表?yè)P(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。
（4）加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對(duì)特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議。
（5）加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇六
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在班主任、宿舍值班領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，開展了一系列活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)，校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
由于我校是農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。利用全校大會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)黑板報(bào)、個(gè)別談心等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生明確哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪些是真、善、美，哪些是假、惡、丑；哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。
1.借活動(dòng)的開展，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。我們知道：在學(xué)生面前大談愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)集體是空洞的，而且也沒(méi)多大效果，只有寓教于樂(lè)，寓教育于活動(dòng)中，才會(huì)讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。星期一的升旗儀式，讓表現(xiàn)好、成績(jī)較好的學(xué)生充當(dāng)旗手,并進(jìn)行國(guó)旗下講話，這樣既對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，又對(duì)其他學(xué)生是一個(gè)鞭策。
2.促進(jìn)師生感情交流，并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4．表彰各種先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣。為了充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，從而樹立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)，杜絕學(xué)生上課期間外出。（1）加大了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度，要求定期寫出思想?yún)R報(bào)材料，外出需向班主任請(qǐng)假；（2）加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上放學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡邏值班;（4）不斷健全安全組織，完善安全職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴(yán)格詢問(wèn)、登記來(lái)人，杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊，校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，優(yōu)化了校園環(huán)境，保障了廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。
1．學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸；上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。
2．嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3．加強(qiáng)防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來(lái)，收到了顯著效果。
2．建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3．簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各處室、班主任及教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。
4．建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
5．利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會(huì)上都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育來(lái)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
1．本學(xué)期學(xué)生發(fā)生了違紀(jì)、遲到早退、打架斗毆的明顯減少，保證了正常的教育教學(xué)工作。
2．安全方面未出現(xiàn)任何事情，情況良好。
1．學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近年來(lái)青年犯罪已形成上升趨勢(shì)，而且年齡日漸低齡，學(xué)校是人員密集場(chǎng)所，學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素，安全責(zé)任重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩(wěn)定，我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理，警鐘長(zhǎng)鳴。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生帶手機(jī)的監(jiān)管力度，今后師生共同監(jiān)督，政教處加大檢查次數(shù)，禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園。
3．加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。
4．社會(huì)治安綜合治理是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，它包括預(yù)防、整頓、治理等過(guò)程，而未雨綢繆，防患于未然，做好預(yù)防工作則是我們的重點(diǎn)工作，以后需繼續(xù)加強(qiáng)，決不能松懈。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇七
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一年來(lái)，新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“邵陽(yáng)市社會(huì)綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽(yáng)市國(guó)防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)分析如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過(guò)程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。
（1）班級(jí)管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）
（2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問(wèn)題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的'意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是，通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?？V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通過(guò)開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇八
2015年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了年初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是：實(shí)施選聘組合，優(yōu)化育人隊(duì)伍；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴(yán)格考核管理；運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下：
1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際，修改了《中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會(huì)議，每月召開一次安保工作會(huì)議，不定期召開各類班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì)，常規(guī)會(huì)議和專題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度，培訓(xùn)政工隊(duì)伍，檢查布置工作。使各項(xiàng)管理措施得到了很好的落實(shí)。
3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到xx縣會(huì)宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理，參加xx市第四節(jié)班主任工作研討會(huì)，組織班主任到江蘇xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀校園文化建設(shè)，組織班主任到安全觀摩主題班會(huì)課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn)，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。
4、嚴(yán)格實(shí)行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案，考核班級(jí)常規(guī)工作，兌現(xiàn)班主任績(jī)效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法，量化考評(píng)班主任工作，評(píng)定優(yōu)秀班主任。設(shè)計(jì)《教育教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查，并召開學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，探討學(xué)生管理的有效途徑，并改進(jìn)相關(guān)工作。
主要特色是：實(shí)行跟蹤管理，確保秩序正常；實(shí)行封閉管理，消除安全隱患；開展系列活動(dòng)，有效實(shí)施德育；實(shí)施分月考評(píng)，形成管理特色。主要做法是：
1、有效實(shí)施年級(jí)管理，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》。
年級(jí)管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班，加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施；高三年級(jí)班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核，將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績(jī)效津貼掛鉤。
2、有效實(shí)施三級(jí)管理，對(duì)學(xué)生全程跟蹤到位。
年級(jí)組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視管理。班主任及授課教師加強(qiáng)跟蹤管理，班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班，中午自習(xí)及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班，授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通；班干部管理，加強(qiáng)學(xué)生自治，記錄班級(jí)情況，隨時(shí)向班主任匯報(bào)。
3、實(shí)行半封閉管理，開展巡查活動(dòng)。
制定校園半封閉管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和《出入證》管理，外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段開展校園巡查活動(dòng)，政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)，要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查，系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)。
扎實(shí)有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動(dòng)，開好主題班會(huì)，辦好黑板報(bào)和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》，開展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，放暑假時(shí)發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認(rèn)真實(shí)施安全管理。開學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作，及時(shí)上報(bào)《安全工作月報(bào)表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。
5、使用新版《班級(jí)日志》，如實(shí)記錄班級(jí)各項(xiàng)情況。將原活頁(yè)式《班級(jí)日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級(jí)日志》，設(shè)計(jì)的欄目全面，記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級(jí)日志的填寫要求。新版《班級(jí)日志》為班主任的班級(jí)管理提供了詳細(xì)的資料。
6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項(xiàng)工作。
扶貧助學(xué)，學(xué)生及班級(jí)評(píng)優(yōu)，教寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比，班級(jí)工作常規(guī)檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護(hù)和更新，班主任津貼統(tǒng)計(jì)發(fā)放，高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn)，高二年級(jí)暑期補(bǔ)課的籌備及實(shí)施，高二籃球聯(lián)賽的組織開展，高三年級(jí)畢業(yè)畫冊(cè)制作、班情分析會(huì)及高考送考工作，組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影視片，開展主題征文、演講比賽活動(dòng)，開展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng)等。
2015年度，政教處與時(shí)俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng)新，扎實(shí)的開展了一系列工作，取得了一定的成績(jī)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開動(dòng)腦筋、多投入，多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作。力爭(zhēng)在新的年度里各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
本年度總務(wù)后勤工作，以2015年度工作計(jì)劃為指導(dǎo)，本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標(biāo)而運(yùn)作，圍繞“服務(wù)為本，教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開展工作，優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)理念，確立崗位意識(shí)。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，根據(jù)年初工作計(jì)劃，現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下：
1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢，附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工，大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計(jì)和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。
2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工，通過(guò)了消防驗(yàn)收，目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計(jì)等工作。
3、新天橋施工完畢，正在籌劃校園道路、圍墻項(xiàng)目申報(bào)、財(cái)政評(píng)審、招標(biāo)等事項(xiàng)。
4、完成了教師公寓改水工作，每戶安裝了水表。
5、狠抓安全工作不放松，本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改，10次校園周邊安全隱患排查，每周一次食堂飲食安全檢查。市場(chǎng)局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對(duì)我校食堂工作評(píng)價(jià)較高。
6、搞好了學(xué)校年初財(cái)務(wù)預(yù)算及年終決算，保證了正常財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)，兌現(xiàn)了教職工本年度績(jī)效工資，完成了教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)工作。
7、大力開展開源節(jié)流工作，每項(xiàng)工作都本著以最低的成本取得最大的效益來(lái)進(jìn)行工作，最大限度的節(jié)約水電，控制不必要的開支。
8、后勤管理進(jìn)一步精細(xì)化、科學(xué)化。人員得到合理利用，物資管理規(guī)范，辦事流程科學(xué)，決策民主。
8、努力辦好食堂，加強(qiáng)食堂管理，做到了師生滿意，得到了師生好評(píng)。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在本年度的工作中，總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個(gè)職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭(zhēng)取今后使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái)，我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo)，在校長(zhǎng)“一個(gè)中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個(gè)基本點(diǎn)（安全和常規(guī)）”總體思想的引領(lǐng)下，我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育，法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德，文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生行為習(xí)慣為主抓手，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)的投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。
以學(xué)校常規(guī)工作抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行了全面檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師，學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估上見效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇九
本學(xué)期來(lái)，政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù)，以精神為指導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在年級(jí)組、班主任的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn)，開展了一系列活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，一年來(lái)無(wú)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下：
熱情高，每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo)，精心籌劃，認(rèn)真組織，通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一的升旗儀式，政教處統(tǒng)一組織，全校師生參與，國(guó)旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級(jí)組長(zhǎng)逐周輪流，然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講，演講內(nèi)容緊跟時(shí)令，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，理想前途教育。
3、團(tuán)委主辦的校報(bào)，校園廣播，充分反映學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生素質(zhì)。
4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)，幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識(shí)，開展了《寧縣五中“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》，并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重，直接影響著學(xué)校工作，本期召開班主任工作例會(huì)5次，班主任外出培訓(xùn)6人次，每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng)，班主任工作能力有了明顯提高，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從而樹立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇十
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一年來(lái)，新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“邵陽(yáng)市社會(huì)綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽(yáng)市國(guó)防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)分析如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過(guò)程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。
（1）班級(jí)管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）
（2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問(wèn)題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的.新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是，通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通過(guò)開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的支持幫忙下，在各年級(jí)部、班主任的精心組織和全體教師的通力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合新課程改革及學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持育人為本，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想品德、法制紀(jì)律觀念以及心理健康教育。以第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)、首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)為教育載體，組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的學(xué)生活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性參與和親身體驗(yàn)，讓學(xué)生在“做中學(xué)”在，“學(xué)中做”，切實(shí)增強(qiáng)了德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，現(xiàn)將學(xué)期工作狀況總結(jié)如下：政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育；保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，保障正常教學(xué)秩序；對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題，用心干預(yù)和輔導(dǎo)；對(duì)學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題，堅(jiān)持教育為主，處罰為輔；堅(jiān)持正確的工作方法；公正、公平、公開和高效的原則用心開展工作，取得了實(shí)效。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范師德考核和班級(jí)量化考核制度。學(xué)校德育工作能否做好的關(guān)鍵，就在于有沒(méi)有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期我們透過(guò)定期召開班主任工作會(huì)議、召開全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在交流好的工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。透過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了班主任的認(rèn)識(shí)水平，從中汲取了一些好的做法，到達(dá)了快速提高班主任素質(zhì)的目的。使班主任都能做到用愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落實(shí)到實(shí)處。依據(jù)完善后的“商都高級(jí)中學(xué)師德考核方案”，使師德考核更趨于規(guī)范化、科學(xué)化、民主化。根據(jù)完善后的“班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則”，做好了每學(xué)期的班級(jí)考評(píng)工作，使其更加科學(xué)化、合理化。
2、透過(guò)召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，資料充實(shí)，形式多樣，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中用心開展“星級(jí)學(xué)生評(píng)比”活動(dòng)，取得了良好的效果。
4、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，用心開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的禮貌意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的校風(fēng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課外活動(dòng)時(shí)間的管理。利用課外活動(dòng)時(shí)間，政教處人員經(jīng)常在校園，檢查、督促，使學(xué)生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“課間跑操”的作用。政教處在本學(xué)期，繼續(xù)組織各年級(jí)部進(jìn)行跑操，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，跑操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，透過(guò)上好“課間跑操”使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我，校的“課間跑操”成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育，推行"校園禮貌騎車"活動(dòng)為了改掉我校學(xué)生的校園騎車不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開展“校園禮貌騎車”活動(dòng)。
4、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。校學(xué)生會(huì)督促、檢查車棚內(nèi)車輛擺放狀況，并按規(guī)定進(jìn)行處理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)記入班級(jí)檔案，在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“市優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作。
2、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本學(xué)期組織全校班主任教師根據(jù)學(xué)校具體狀況，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并透過(guò)交流評(píng)選出五名班主任進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流講座，力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
3、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。透過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。以上是本學(xué)期政教處工作的主要資料。盡管做了超多的工作，也取得了必須的成績(jī)，但工作中肯定存在許多疏漏和不足之處。育人，首在尚德，但并非所有老師都重視這一點(diǎn)。要提升我們學(xué)校的德育水平，就務(wù)必要加強(qiáng)所有教師的全面育人、全員育人的意識(shí)。另外，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要嚴(yán)抓狠管，對(duì)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生絕不能姑息遷就；再者，安全工作、學(xué)生佩戴手機(jī)問(wèn)題仍然是擺在我們面前的重要工作，一刻也不能放松；還有就是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作，沒(méi)有找到切實(shí)可行的方法和途徑，轉(zhuǎn)化工作效果不明顯。當(dāng)前學(xué)校的德育工作迎來(lái)了發(fā)展的新機(jī)遇，今后政教處將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，努力使德育工作的水平再上一個(gè)新臺(tái)階，為學(xué)校全面工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，德育處以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計(jì)劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導(dǎo)得到加強(qiáng)，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
1、抓好新生的培訓(xùn)。
按照上級(jí)下達(dá)的工作計(jì)劃及指標(biāo)，我校今年高一招收10個(gè)班，初一招收3個(gè)班，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī)，在開學(xué)的前一個(gè)星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)，內(nèi)容有隊(duì)列訓(xùn)練、槍械知識(shí)、國(guó)防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等，在教官的嚴(yán)格要求下，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在會(huì)操表演中，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度表?yè)P(yáng)，通過(guò)這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神。之后，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了考試，為日后對(duì)新生的管理打下了基礎(chǔ)。
2、常規(guī)管理抓得實(shí)，抓得細(xì)。
經(jīng)過(guò)逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎(jiǎng)懲制度等等。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們主要抓落實(shí)，一方面，通過(guò)升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施;另一方面，加強(qiáng)抽查和督促，學(xué)校通過(guò)值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查，午休、晚休行政的檢查，德育處在各個(gè)方面的抽查，使到學(xué)校的的制度能落到實(shí)處，此外，對(duì)學(xué)生的校外違紀(jì)，如打游戲機(jī)、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查，通過(guò)我們的努力，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法，在校外也能遵紀(jì)守法。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級(jí)的量化管理。
學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評(píng)分細(xì)則》為準(zhǔn)則，對(duì)月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤，這增加了它的嚴(yán)肅性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班級(jí)的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評(píng)比方案》和配套制度為依據(jù)，通過(guò)學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級(jí)打分對(duì)各班進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出月文明班、學(xué)期文明班，評(píng)出了十五個(gè)文明班，九個(gè)先進(jìn)班集體。
4、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘一批有專長(zhǎng)的人才，學(xué)校在第十至十四周開展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)，內(nèi)和對(duì)差生的轉(zhuǎn)化。學(xué)校在加強(qiáng)全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上，對(duì)差生侵注了大量的時(shí)間。一方面通過(guò)對(duì)差生在學(xué)習(xí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，找出他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)表?yè)P(yáng)，開辦德育學(xué)習(xí)班，指出他們的不足，為他們指明努力方向，并進(jìn)行法制教育。另一方面，依制度對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分，有的是吸煙的，有的是打游戲機(jī)的，有的是對(duì)老師不尊敬的，有的是上課違紀(jì)屢教不改的，等等，對(duì)這些學(xué)生的處分，對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用，維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。
由于我們的措施得力，本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少，對(duì)這些學(xué)生的處分，對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用，維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，對(duì)表現(xiàn)好的，學(xué)校會(huì)依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚(yáng)正氣，加大正面學(xué)生的榜樣作用，利用升旗儀式或頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)各類考試、各類比賽成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行公開的頒獎(jiǎng)，學(xué)期結(jié)束時(shí)，評(píng)出學(xué)?！叭谩睂W(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員等。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
一學(xué)年來(lái)，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體班主任與科任教師的大力配合下，在團(tuán)隊(duì)的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下，即將畫上圓滿句號(hào)，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)年度組成以德育分管校長(zhǎng)、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)隊(duì)、班主任、校文明監(jiān)督崗六級(jí)德育管理體制，明確各自分工，注重德育實(shí)效。新學(xué)期開始，學(xué)校出臺(tái)并實(shí)施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》，完善了班主任管理和考核機(jī)制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整，大家都能克服自身困難，及時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在大家的努力下，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境。
1、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息，對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。做到每星期公布班級(jí)檢查情況，讓班主任隨時(shí)掌握班級(jí)狀況，有針對(duì)性地開展教育工作，這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。
2、大力支持和協(xié)助班主任，積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū)，屬于農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生分布范圍很大，深入每個(gè)學(xué)生家庭，路途遙遠(yuǎn)，家訪難度非常之大，學(xué)校寧可省吃減用，也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補(bǔ)助電話費(fèi)，補(bǔ)助路費(fèi)等形式，讓班主任開展"電話訪問(wèn)、家長(zhǎng)來(lái)校溝通，深入部分學(xué)生家庭、召開家長(zhǎng)會(huì)"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。
1、通過(guò)不同途徑，提高班主任能力。
本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)，通過(guò)例會(huì)，對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí)，并通過(guò)學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬班主任工作的管理思路。
另外，本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度，組織配合了市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使班主任通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬班主任管理思路，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí)，使家校聯(lián)系的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作，本學(xué)期我校邀請(qǐng)了市教育局教科所的毛運(yùn)方所長(zhǎng)做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報(bào)告。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老班主任代表發(fā)言等多種形式，對(duì)全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)與交流，效果良好。班主任通過(guò)自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)，提高了自身的德育水平，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，在德育過(guò)程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級(jí)管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性。
1、本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練，在全體初一班主任和政教處、團(tuán)隊(duì)及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》，通過(guò)近一年來(lái)的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來(lái)看，我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。
2、以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化德育功能。
為進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，共創(chuàng)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境，本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，共謀十九中教育發(fā)展大計(jì)。我處對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)進(jìn)行了一輪培訓(xùn)，聘請(qǐng)了市局的專家張祥桂同志為家長(zhǎng)做了"今天如何做父母"專題報(bào)告，使學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)樹立了正確的家庭教育觀念，提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會(huì)課制度，每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會(huì)，并認(rèn)真填寫"班會(huì)課記錄"，由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。這學(xué)期開展的主題班會(huì)，各班級(jí)均能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過(guò)程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范，每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān)，每一次國(guó)旗下講話都要精心準(zhǔn)備，其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，其次是讓學(xué)生樹立愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等。
充分利用班級(jí)板報(bào)這塊陣地，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度，及時(shí)檢查及時(shí)反饋。這學(xué)年的板報(bào)，在班主任的重視下，各班板報(bào)都很有特色，也非常有欣賞價(jià)值。
3、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。首先，今年認(rèn)真組織初二學(xué)生前往中學(xué)生實(shí)踐基地參加了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)效果很好，受到基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的一致好評(píng)；第二，我校十分重視學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，借建國(guó)73周年的契機(jī)，城郊教育學(xué)會(huì)舉辦了《建國(guó)73周年》愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)、征文、演講、繪畫比賽，極大地激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。我校的陳楊同學(xué)獲征文一等獎(jiǎng)，吳倩倩同學(xué)榮獲演講比賽一等獎(jiǎng)，丁淑婷同學(xué)榮獲繪畫比賽一等獎(jiǎng)。切實(shí)開展了一年一度的讀書活動(dòng)，紀(jì)麗同學(xué)榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，李靜雅同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，秦家婷同學(xué)、張玉同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，另李思佳同學(xué)在市局關(guān)工委、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的征文活動(dòng)中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的甲流知識(shí)競(jìng)賽和"迎新年迎世博""新年心語(yǔ)"活動(dòng)。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫封信征文29篇，教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎(jiǎng)，程玲華老師榮獲三等獎(jiǎng)。上報(bào)我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團(tuán)成員。
4、積極組織開展"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng)。
"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境，會(huì)使班級(jí)呈現(xiàn)出積極進(jìn)取、尊重關(guān)愛(ài)、真誠(chéng)互信、寬松和諧的氛圍，這種氛圍直接影響著同學(xué)們的情緒情感、思想觀念和行為方式等。因此，"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建對(duì)學(xué)生價(jià)值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)起著極大的作用。"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建，是指一種含有科學(xué)、民主、和諧特點(diǎn)的適應(yīng)師生發(fā)展的班級(jí)育人環(huán)境，它既包括安全舒適的硬環(huán)境，又包括平等和諧的軟環(huán)境，在這樣的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生和老師都會(huì)受到關(guān)注，得到尊重，都會(huì)產(chǎn)生一種積極的健康的情感。創(chuàng)建"溫馨班級(jí)"的目的是為學(xué)生健全人格的成長(zhǎng)、教師職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的氣氛。本學(xué)期對(duì)全校各班級(jí)的創(chuàng)建進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)與評(píng)比。其結(jié)果如下：101、102、201、203、204被命名為20xx"溫馨班級(jí)"稱號(hào)；其中204班被命名為"最溫馨班級(jí)"。并對(duì)這些班級(jí)頒發(fā)了流動(dòng)紅旗。
本學(xué)年，根據(jù)市局的要求，結(jié)合我校的具體實(shí)際，在校法制副校長(zhǎng)程迪的大力支持下，在花山區(qū)檢察院的大力配合下，召開了《預(yù)防未成年人犯罪》法制教育報(bào)告會(huì)；建立健全學(xué)校安全工作制度，并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工到位，責(zé)任明確。一年來(lái)，舉行了消防演習(xí)，緊急疏散演習(xí)等各種活動(dòng)，組織學(xué)生參加了第六屆全國(guó)青少年網(wǎng)上普法知識(shí)大賽，網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校開展的甲流知識(shí)競(jìng)賽，利用黑板報(bào)、旗下講話、廣播會(huì)、校會(huì)、宣傳櫥窗等，開展了形式多樣的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，無(wú)師生違法犯罪行為，確保多年來(lái)"平安校園"的榮譽(yù)。
回顧一學(xué)年我們收獲的是喜悅：我們不僅在德育管理上，取得了前所未有的好成績(jī)，而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長(zhǎng)的展示，提供了足夠的空間和舞臺(tái)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的肯定。展望充滿期待的20xx年，我們?cè)趨^(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心，更有能力把工作做得更好！
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇十四
本學(xué)期的學(xué)校工作即將結(jié)束，政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會(huì)和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)完成了政教處學(xué)期工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。在此，將本學(xué)期政教工作作如下總結(jié)：
（一）構(gòu)建德育平臺(tái)，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作，安排后期任務(wù)，對(duì)政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問(wèn)題的解決方案與對(duì)策。
學(xué)校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。班主任是班級(jí)德育工作的核心，是年級(jí)德育工作的中堅(jiān)，是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理，提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，政教處在本學(xué)期召開班主任工作會(huì)議4次。每次班主任工作會(huì)議，政教處特邀校領(lǐng)導(dǎo)以及請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，我處開展了主題教育月活動(dòng)。每月一個(gè)主題，有了德育主題，在每月四周的升旗儀式上，學(xué)生依照主題開展國(guó)旗下演講活動(dòng)。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本學(xué)期學(xué)生參與國(guó)旗下演講近20人次。并于10月開展了“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，升華了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
圍繞主題月開展教育，各班除了學(xué)校集會(huì)教育外，在班級(jí)內(nèi)部召開主題班會(huì)，辦專題黑板報(bào)。本學(xué)期全校各班召開主題班會(huì)共計(jì)480個(gè)班次，辦專題黑板報(bào)共計(jì)96期次。
我處注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。依據(jù)《安源一中星級(jí)文明班評(píng)選辦法》，每月各年級(jí)表彰三個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí)，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過(guò)表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識(shí)，我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。本學(xué)期我校于10月舉辦了法制講座。主講許維警官以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照，逐步檢點(diǎn)自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái)，我校于9月組織全校學(xué)生參加了“我心中的萍鄉(xiāng)”征文活動(dòng)，11月組織全校學(xué)生參加了”復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)，12月組織全校學(xué)生參加了“兩地書親子情”全市少年兒童書信征文活動(dòng)（各活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單暫未公布）。這些活動(dòng)的開展，達(dá)到了三個(gè)目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
本學(xué)期9月我校利用班級(jí)活動(dòng)課時(shí)間組織全校學(xué)生開展了“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，12月舉行了時(shí)代感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)?；顒?dòng)后，學(xué)生心靈受到了一次震撼，大多數(shù)學(xué)生學(xué)會(huì)了尊敬父母、老師，并有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，給學(xué)生搭建學(xué)習(xí)，觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺(tái)，本學(xué)期，我校在給學(xué)生搭建德育平臺(tái)工作方面取得的成績(jī)有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。
（二）以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校綜治辦進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè)，制定了《安源區(qū)第一中學(xué)安全工作管理制度》，本學(xué)期召開安全工作專題會(huì)議近10次。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn)，一是舍得投入時(shí)間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上，我校每周有一次主題班會(huì)進(jìn)行安全教育，班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國(guó)旗下講話、演講；有交通安全講座，安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，喜聞樂(lè)見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范能力。本學(xué)期我校召開安全主題班會(huì)200班次以上，辦專題黑板報(bào)48期次以上，全校安全大小排查23次，大型集會(huì)開展安全教育5次，舉辦“交通安全講座”一次，多媒體安全事故圖片展一次，開展全校性安全專題大討論一次。本學(xué)期我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，學(xué)校繼續(xù)使用中國(guó)移動(dòng)提供的“校訊通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安，我校加大安全防范力度，我處參與聯(lián)防值日達(dá)到200多人次。
（三）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我處按照《安源一中學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范》對(duì)學(xué)生的衣著發(fā)式，行走坐立姿勢(shì)、上課學(xué)習(xí)、下課活動(dòng)、禮貌禮儀等進(jìn)行檢查。新生入學(xué)時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播系統(tǒng)宣講，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是學(xué)校的衛(wèi)生，本學(xué)期在何祥安老師辛勤工作下，得到很好的保持。
學(xué)校政教處也分階段對(duì)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長(zhǎng)期抓查，我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到《規(guī)范》要求。良好的安源一中學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來(lái)。其次，是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象，由于抓查力度大，批評(píng)教育及時(shí)，學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項(xiàng)整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、大喊怪叫等，都有了明顯的成效。
（四）開展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議
本學(xué)期10月，我處制定了《安源一中家訪活動(dòng)方案》，并召開動(dòng)員大會(huì)，精心組織。在陳如松校長(zhǎng)親自帶隊(duì)下開展了家訪活動(dòng)，家訪達(dá)近300人次。該活動(dòng)發(fā)揚(yáng)了我校家訪傳統(tǒng)，密切了家校聯(lián)系，鍛造了師德素養(yǎng)，加深了師生感情，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，在回訪過(guò)程中，受到學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
（五）加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。
心理咨詢室努力做好了學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，并完善心理咨詢室建設(shè)，消除學(xué)生心理障礙，維護(hù)學(xué)生心理健康。本學(xué)期共進(jìn)行了心理教育課300多節(jié)，專題講座一場(chǎng)，主題班會(huì)48班次以上。
（六）辛勤耕耘喜獲豐收，勤勞碩果初見成效。由于各項(xiàng)教育活動(dòng)的有序開展，全校學(xué)生在教育中成長(zhǎng)，意識(shí)在教育中增強(qiáng)，各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力，我校的德育教育成效顯著。本學(xué)期學(xué)生中撿到手機(jī)、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動(dòng)上交學(xué)校，尋找失主的就多達(dá)100人次。學(xué)生中受到省級(jí)表彰的1人次，市級(jí)表彰的2人次，受區(qū)級(jí)表彰的30多人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、進(jìn)入網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，良好的校風(fēng)已在悄然形成。
（一）班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足（德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等）。
（二）課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題（與班主任形成合力不足）
（三）網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動(dòng)猖獗，以會(huì)員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生，對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴(yán)重危害。
（一）以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動(dòng)。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。
（三）加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。
（四）學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作。
（五）搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，減少學(xué)生放學(xué)后出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
（六）建設(shè)和拓廣德育教育基地。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇十五
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)政教處工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期，我校政教處德育工作以“文化活動(dòng)”為主線，以“陳福生校長(zhǎng)”的講話精神，以區(qū)教育局德育工作安排意見及補(bǔ)充要點(diǎn)，唱響心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義旋律做多法教育和“示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作；扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育；加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo)；在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：
開學(xué)之初，我校成立了由校長(zhǎng)陳福生同志任組長(zhǎng)，有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案，并和班級(jí)學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。
[八月份]主題：軍訓(xùn)教育
1、初一新生軍訓(xùn)教育；
2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行家訪。
[九月份]主題：行為規(guī)范教育月
1、繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺(tái)帳；
2、召開主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育；
3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期，人人在成長(zhǎng)”為主題的板報(bào)；
4、各班選配班、團(tuán)干，政教處和團(tuán)委登記造冊(cè)；
5、召開住校生會(huì)議，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律；
6、對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活；
7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動(dòng)和主題班會(huì)活動(dòng)。
[十月份]主題：安全和愛(ài)國(guó)主義教育月
1、進(jìn)行一次安全工作大檢查，消除隱患。
2、進(jìn)行一次安全知識(shí)講座；
3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會(huì)活動(dòng)；
4、進(jìn)行一次國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育；
5、以“迎國(guó)慶”為主題，各班出一期專題板報(bào)；
6、結(jié)合“一二。九”，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
[十一月份]主題：創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育
1、進(jìn)行一次自查自評(píng)，規(guī)范辦學(xué)行為，找出差距；
2、進(jìn)行一次行為規(guī)范，常規(guī)教育；
3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識(shí)講座活動(dòng)；
4、檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。
[十二月份]主題：文明禮貌教育月
1、進(jìn)行一次精神文明，提倡文明禮貌教育；
2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會(huì)活動(dòng)；
3、開展一次文明禮貌活動(dòng)，評(píng)出先進(jìn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)；
4、出好一期以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的板報(bào)；
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級(jí)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，并在櫥窗展示，豐富學(xué)生校園文化生活。
[一月份]主題：素質(zhì)檢測(cè)與總結(jié)評(píng)比
1、結(jié)合期末考試，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育；
2、做好學(xué)期班級(jí)工作的量化考核，為評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供素材；
3、做好學(xué)生和班主任的評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作；
4、做好學(xué)生操行等第的評(píng)定工作；
5、寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作；
6、召開班主任座談會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理方面問(wèn)題，及時(shí)整改，以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
初中學(xué)生正處于青春前期，身體和心理都需要健康地成長(zhǎng)；我校高度重視這一客觀問(wèn)題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對(duì)男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動(dòng)；并使學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，對(duì)他（她）們曉之以理、動(dòng)之以情，讓他（她）們正確認(rèn)識(shí)到這一特殊時(shí)期，激勵(lì)學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干上去。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
開學(xué)初，針對(duì)我校的實(shí)際情況，及時(shí)修改和制定了《陽(yáng)日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》，并做到天天有考評(píng)，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評(píng)優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評(píng)好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級(jí)體”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制，即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室，早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查，就寢等時(shí)間必須到位，實(shí)行簽到，不得缺勤。
3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理；
4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇十六
如果說(shuō)教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于透過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
（一）進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育，、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如王海麗老師的“星級(jí)班級(jí)管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是透過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
（二）堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，透過(guò)班主任例會(huì)，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，本年度召開了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì)，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
（四）組織班主任撰寫德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自我的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸構(gòu)成自我富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
（五）組織班主任召開主題班會(huì)觀摩課，進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。
（六）組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。透過(guò)評(píng)比，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中構(gòu)成了一種用心向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
（一)加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”，年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外，透過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
（二)集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一向不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每一天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分，并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比資料。不僅僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。
（三)制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)，認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。
（四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本狀況，各年級(jí)組織召開后進(jìn)生的座談會(huì)，建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案，加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并職責(zé)到人，美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
（五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持早7：00到晚7：00點(diǎn)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門值守制度，專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
（六)堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。
（一)20xx年4月份始，政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng)，召開了主題班會(huì)，出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信，在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則，做禮貌市民”的濃厚氣氛。
（二)20xx年3月，政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó)，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和用心向上的時(shí)代精神。
（三）20xx年3月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動(dòng)，透過(guò)召開“我做書法家”主題班會(huì)，倡導(dǎo)說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。
（四）20xx年5月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生說(shuō)禮貌話，做禮貌事，看實(shí)際行動(dòng)，加速校園衛(wèi)生禮貌建設(shè)。透過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生禮貌素質(zhì)。
（五）20xx年6月，開展了課間操比賽活動(dòng)，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要資料，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。透過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)以及班群眾的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
（六）繼續(xù)感恩教育，組織了系列愛(ài)心活動(dòng)，20xx年5月中旬，政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，學(xué)生捐款共計(jì)8700多元，教師捐款5200元。20xx年6月下旬，政教處、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，上捐的各種圖書、文具，正準(zhǔn)備上交紅十字會(huì)運(yùn)往四川。
（七）成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，透過(guò)精心的策劃和嚴(yán)密的組織，取得了圓滿成功，透過(guò)軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅僅鍛煉了學(xué)生的體格，更磨練了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生群眾主義榮譽(yù)感。
20xx年3月份，全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動(dòng)中共計(jì)家訪學(xué)生家庭80多戶，各年級(jí)在開展廣泛的家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，召開了年級(jí)家訪工作座談會(huì)，構(gòu)成了年級(jí)家訪工作小結(jié)，取得了良好的教育效果和社會(huì)效果。同時(shí)，政教處組織了期中、期末考試家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點(diǎn)，看占了電話家長(zhǎng)學(xué)校，用電話和家長(zhǎng)溝通，交流，在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組，骨干教師為組員，為家長(zhǎng)們帶給家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
教育是一項(xiàng)工程，社會(huì)力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過(guò)程中，政教處十分注重和上級(jí)教育部門、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報(bào)告，針對(duì)性強(qiáng)，啟發(fā)性大，同學(xué)們從中受到了極大的教益。
政教處在繁忙的工作，為宣傳感恩教育，編印了16其《政教周刊》，每周一期的德育簡(jiǎn)訊及時(shí)地傳遞了政教處工作信息，反饋了政教處工作的評(píng)價(jià)，同時(shí)，成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇十七
本學(xué)期在教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署和安排下，繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，在制定政教工作總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，從規(guī)范教育入手，強(qiáng)化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，在增強(qiáng)政教工作針對(duì)性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫，取得良好的效果，現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)工作總結(jié)如下：
一、利用入學(xué)第一周時(shí)間，以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍(lán)本，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，行為規(guī)范合格率明顯提高，尤其是七年級(jí)新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中，行為規(guī)范意識(shí)明顯增強(qiáng)。
二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì)必講，并積極采取各項(xiàng)措施，開展消防應(yīng)急演練等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校安全治理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級(jí)評(píng)選為契機(jī)，在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”的活動(dòng)，開展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。
五、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理。
本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力，一是重新制定了《衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理考核方案》，二是將教學(xué)樓顧請(qǐng)工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū)，三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為，打擊亂扔亂丟的行為；四是學(xué)生會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔，將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級(jí)考核方案，督促學(xué)生堅(jiān)持每天自覺(jué)打掃，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì)干部掛牌上崗制度，要求學(xué)生干(！)部時(shí)刻注意自己的身份，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí)，我們定期召開團(tuán)干部會(huì)議、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，一是提高他們的先進(jìn)意識(shí)，二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團(tuán)員積極參與學(xué)校治理，使學(xué)?；拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后，我們還將在如何發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。
七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞，讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”，并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化，因此，本學(xué)期我們?cè)诹羰厣膸头錾隙嘞铝诵┕Ψ?，在校園內(nèi)建立了親情電話，讓留守生定期同家長(zhǎng)進(jìn)行電話和書信交流感情，讓他們感受到更多溫暖的同時(shí)，也讓我們?cè)趯W(xué)生德育工作上收獲頗多。
九、對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。
十、和學(xué)校其他部門一起，開展了一系列德育活動(dòng)：一是進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)；二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強(qiáng)教育宣傳和落實(shí)防控措施；三是繼續(xù)開展誠(chéng)信教育，并以誠(chéng)信考試為切入點(diǎn)，開展課題研究。
反思本學(xué)期的政教工作，今后在以下方面尚需加強(qiáng)：一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺(tái)，還要挖掘更多的途徑；二是校社聯(lián)育的方式值得思考；三是單親生的教育問(wèn)題如何突破還需探索。
實(shí)驗(yàn)初中教導(dǎo)處
中學(xué)政教處工作總結(jié)匯報(bào)篇十八
中學(xué)部政教處20xx年―20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo)，以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭(zhēng)一流”為工作目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng)，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn)，抓住一條主線，帶好一支隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，舉行了一系列活動(dòng)，豐富了校園文化?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、帶好一支隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì)，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初，在班主任會(huì)議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。
2、督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。
3、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開展、各種上交資料等。班主任績(jī)效做到當(dāng)月考核，當(dāng)月公布，有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。
4、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督促和指導(dǎo)。
1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級(jí)制，對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理和活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。
2、學(xué)期初，重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成，效果明顯。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是，開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)登記表》，每天記錄，當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績(jī)效，有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的熱情和積極性。二是，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等方面進(jìn)行多次檢查和評(píng)比，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的.文明行為和生活習(xí)慣。三是，每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任，并要求及時(shí)整改，確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問(wèn)題。四是，開學(xué)初，重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》，每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分，當(dāng)天公布，月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績(jī)效考核中。
4、規(guī)范升旗制度，制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國(guó)旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國(guó)旗班，國(guó)旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才。
5、堅(jiān)持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持整好隊(duì)，放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口。
6、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺(jué)、自強(qiáng)”的精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)，提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開展活動(dòng)。
安全無(wú)小事，安全教育逢會(huì)必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視學(xué)生的安全教育工作，在學(xué)校每次行政會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有布置和要求，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員―值日教師和班主任三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，做到責(zé)任到人，工作到位。
1、本學(xué)期初，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。開學(xué)初，政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表，統(tǒng)計(jì)并造冊(cè)，以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、班級(jí)及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。
4、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?？V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、組織學(xué)習(xí)等。
6、通過(guò)開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。
7、協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。
積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)；是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn)；是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性，拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此，學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，努力挖掘潛在優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)校活動(dòng)之中，在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個(gè)性：
1、有序開展大課間活動(dòng)；
3、重大節(jié)日舉行慶?；顒?dòng)，本期舉行慶元旦班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng)，將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書香校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級(jí)師會(huì)生，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。
6、開展學(xué)生心理健康講座，提高學(xué)生抗挫折能力。
7、召開20xx年秋季美麗家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，形成教育合力，構(gòu)建和諧教育。
教學(xué)是中心，安全是重點(diǎn)，環(huán)境是窗口。為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，做好了校園的凈化、美化工作，學(xué)期初，重新劃分了班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，做到劃分明確，責(zé)任到班級(jí)。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢，每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng)，努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看，處處經(jīng)得起查。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。
2、學(xué)生工作還需加強(qiáng)，工作方法還需改進(jìn)。
3、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。
2、結(jié)合我校工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，做到制度化，精細(xì)化，常態(tài)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級(jí)組管理優(yōu)勢(shì)。
7、加強(qiáng)德育研究，集智聚力，優(yōu)化管理。
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