健康小知識(shí)廣播稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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健康小知識(shí)廣播稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-12 12:47:06     小編:筆硯

總結(jié)能夠幫助我們清晰地梳理思路,加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。平時(shí)多積累寫(xiě)作素材,對(duì)于寫(xiě)好作文很重要。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。

健康小知識(shí)廣播稿篇一

a:老師,同學(xué)們,大家好,今天我們紅領(lǐng)巾廣播站新設(shè)立了《心理健康教育》小欄目。歡迎收聽(tīng)——專(zhuān)題廣播節(jié)目。

b:同學(xué)們你們一定很好奇吧!為什么這個(gè)小欄目叫做《心理健康教育》呢?

c:我們每個(gè)人在生活或?qū)W習(xí)中都會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的煩腦,面對(duì)煩惱應(yīng)該有良好的心態(tài)我們的口號(hào)是:(abc齊)“有了煩惱不用愁,聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂(yōu)。”所以,請(qǐng)收聽(tīng)我們的廣播吧,讓我們?cè)谳p松愉快的'氣氛中自覺(jué)培養(yǎng)積極健康的心態(tài),愉快地生活、學(xué)習(xí)c:是呀,月有陰晴圓缺,天有不測(cè)風(fēng)云,人有這樣那樣的煩惱很正常。但請(qǐng)不要人為地?cái)U(kuò)大自己的煩惱。如果你有煩心事時(shí)總老想著,放不下。這個(gè)煩惱就會(huì)占滿(mǎn)你的頭腦.。一件事到底是好事,還是壞事,是我們的煩惱,還是我們的收益,有時(shí)取決于我們的想法。

健康小知識(shí)廣播稿篇二

青春是快樂(lè)的,也充滿(mǎn)了煩惱和壓力。

調(diào)查表明,我國(guó)有情緒障礙的青少年達(dá)3000萬(wàn)人。

而只因小小的挫折而選擇輕生者也時(shí)有耳聞。

心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)正越來(lái)越受到學(xué)校和家長(zhǎng)的重視。

調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,中學(xué)生與家庭的矛盾高于師生矛盾:61%的中學(xué)生認(rèn)為自己與父母存在矛盾;82%的中學(xué)生認(rèn)為家中有一個(gè)人最啰嗦;認(rèn)為自己在家得不到尊重、父母經(jīng)常不與自己交流的中學(xué)生有15.2%,遠(yuǎn)高于學(xué)生認(rèn)為與教師有矛盾的1.7%。

如學(xué)生小高,本來(lái)臨近高考學(xué)習(xí)壓力就大,可母親還在強(qiáng)迫他學(xué)習(xí),每天都詢(xún)問(wèn)他的考試和作業(yè)完成情況,使小高思想壓力日漸增大。

這位母親因?yàn)榭吹街車(chē)碌暮⒆佣伎忌狭撕么髮W(xué),心里非常著急,怕孩子考差了沒(méi)面子……小高已對(duì)母親的說(shuō)教有了厭煩感。

心理專(zhuān)家說(shuō),家長(zhǎng)與孩子的溝通,“態(tài)度決定一切”。

只要是家長(zhǎng)和學(xué)生雙方的態(tài)度好,溝通所有的矛盾都是可以解決的。

父母要學(xué)會(huì)尊重孩子,不要被好奇心、猜疑心所左右,更不要把自己的意愿強(qiáng)加于孩子身上;而子女則要理解父母的苦心,即使父母在某些方面令自己反感,也不要出言不遜,激化矛盾,雙方可用心設(shè)計(jì)一些輕松、有趣的話(huà)題加強(qiáng)溝通。

心理專(zhuān)家曾對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)做過(guò)深入調(diào)查:反應(yīng)出家長(zhǎng)普遍不懂得如何教育子女。

有76%的中學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)看過(guò)心理學(xué)方面的書(shū)籍。

雖然時(shí)代在進(jìn)步,可家長(zhǎng)更多的還是繼承上一輩的教育方式,結(jié)果現(xiàn)在親子矛盾愈演愈烈,學(xué)生的問(wèn)題越來(lái)越多,這恐怕也是社會(huì)長(zhǎng)期忽視心理科學(xué)所付出的代價(jià)。

或許,我們大多數(shù)同學(xué)都會(huì)有這樣的苦惱:一方面自己覺(jué)得無(wú)法得到父母的理解與支持;另一方面,父母又抱怨我們不聽(tīng)話(huà)。

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的矛盾呢?關(guān)鍵就在于同學(xué)們?nèi)狈εc父母的交流與溝通。

在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,尤其是進(jìn)入高中以后,你們心理發(fā)展的因素以及生活經(jīng)歷的差異都會(huì)妨礙與父母的溝通。

但是,血濃于水,父母是我們最親的人,希望同學(xué)們以后能與父母真誠(chéng)地溝通。

溝通是雙方的,我們要相互理解、換位思考,這樣家庭會(huì)更和諧。

在整個(gè)與父母溝通的過(guò)程中,掌握一些原則以及溝通的方法與技巧也是十分必要的。

1、選擇你與父母都高興的時(shí)刻與最適宜的'場(chǎng)合。

我們?cè)谂c父母溝通時(shí)首先要注意“時(shí)空”因素,“時(shí)空”選擇適當(dāng),就已經(jīng)有了好的開(kāi)始。

2、努力避免與父母爭(zhēng)辯,抗?fàn)幨菧贤ǖ亩玖觥?/p>

一般說(shuō)來(lái),愿意被子女說(shuō)服,承認(rèn)自己錯(cuò)誤的父母非常少,縱使你們“抗?fàn)帯鲍@勝,結(jié)果也不會(huì)“融洽”,這不是溝通的原則。

3、相對(duì)付出與行為配合。

相對(duì)付出,就是要有好的表現(xiàn),在與你的要求相關(guān)的事物上,做出令父母信任的行為。

4、尋找恰當(dāng)?shù)牡谌摺?/p>

有些事情,可以借第三者對(duì)父母轉(zhuǎn)述你的問(wèn)題,也許是爺爺、奶奶或者是舅舅、阿姨等,總之,是一位與你父母關(guān)系好、談得來(lái)的人,他的轉(zhuǎn)述,可以加上勸說(shuō),常??梢源蚱茰贤ǖ慕┚?。

健康小知識(shí)廣播稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

a:又到了我們七彩陽(yáng)光欄目播出的時(shí)間了,很高興與再次您相會(huì)。我是5、4班的xx。

b:我是5、4班的xx。今天我們將給同學(xué)們帶來(lái)兩則小故事,通過(guò)這兩則故事傳遞心理健康的小知識(shí)。希望同學(xué)們能有所感悟、有所啟發(fā)。

a:第一則故事:《誤會(huì)》早年在美國(guó)阿拉斯加地方,有一對(duì)年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒(méi)有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽(tīng)話(huà),能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。有一天,主人出門(mén)去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來(lái)。

b:第二天才趕回家,狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門(mén)開(kāi)一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿(mǎn)口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來(lái)向著狗頭一劈,把狗殺死了。

a:之后,忽然聽(tīng)到孩子的聲音,又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái),于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒(méi)有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。

b:所以啊,誤會(huì)的事,是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方,反省自己,感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。誤會(huì)一開(kāi)始,即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò);因此,會(huì)使誤會(huì)越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì),尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會(huì),則其后果更是難以想象。

b:第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。

a:終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

b:一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)。

a:父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆的洞,這些籬笆能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

b:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開(kāi)始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

a:同學(xué)們,相信聰明的你今天又有了不少收獲哦,早生活中,我們要學(xué)會(huì)理解,理解父母、老師、朋友和同學(xué)等等,免得因?yàn)橐粫r(shí)誤會(huì)而產(chǎn)生不可避免的傷害。

b:是啊,我們還要學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,才能看到更廣闊的天空。

a:今天的廣播就到此結(jié)束了,下周同一時(shí)間,我們?cè)僖?jiàn)。

健康小知識(shí)廣播稿篇四

首先播報(bào)一則校內(nèi)新聞:

為了有效地應(yīng)對(duì)校內(nèi)可能發(fā)生的甲流感,預(yù)防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,及上級(jí)有關(guān)文件,我校制定了預(yù)防甲流感。

應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校建立了疫情每日認(rèn)真檢查制度,由專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé),每日向有關(guān)部門(mén)報(bào)告本校情況。各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

為了更好的預(yù)防各類(lèi)傳染病,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不能在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾。保持個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡。

對(duì),我們還要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,嚴(yán)把病從口入這一關(guān):如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。

下面我來(lái)給大家念一封寫(xiě)給校長(zhǎng)爺爺?shù)男拧?/p>

尊敬的校長(zhǎng)爺爺:

最近,我們學(xué)校有許多同學(xué)在捉蝴蝶玩,許多蝴蝶被他們打死了。蝴蝶逐漸變少,學(xué)校再也沒(méi)有以前那么美麗了,請(qǐng)您制止他們。這位沒(méi)有署名的同學(xué),從你的來(lái)信中,我們能感受到你那一顆關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)校的心。謝謝你!希望更多的同學(xué)能愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

接下來(lái)播報(bào)一則校外新聞。

六年級(jí)學(xué)生盜竊萬(wàn)元賄賂正副班長(zhǎng)。

xx縣一小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生王某,翻入鄰居家盜竊現(xiàn)金10000元,僅3天時(shí)間,就花去3800元。5月4日,王某放學(xué)回家后在院子里玩耍。他發(fā)現(xiàn)鄰居張某家房門(mén)未上鎖,就翻入張某家,在木箱內(nèi)的舊衣服中翻出一扎面額100元的人民幣。王某回家清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有整整一萬(wàn)元。第二天,王某來(lái)到學(xué)校,花1000多元在街上購(gòu)買(mǎi)了dvd播放器和山地自行車(chē),還到臨街為他所在班級(jí)的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)各買(mǎi)了一部手機(jī)。王某揮灑著盜來(lái)的錢(qián),并且購(gòu)買(mǎi)大量零食請(qǐng)同學(xué)們享用,3天時(shí)間不到就花掉了3000多元。王某撿到巨款的事情迅速傳開(kāi)了,鄰居張某聽(tīng)說(shuō)這一情況后,立即到家中查看,發(fā)現(xiàn)一萬(wàn)元現(xiàn)金不見(jiàn)了,就向警方報(bào)案。民-警調(diào)查走訪,很快查清王某盜竊的犯罪事實(shí)。目前,被盜現(xiàn)金已追回。

下面給大家講一個(gè)笑話(huà)。

我有一同學(xué),自己從來(lái)都不買(mǎi)手紙,每到用時(shí)就到別人那兒去拿。有一次在我那兒拿。

手紙時(shí)被我看見(jiàn)了,我很氣憤地對(duì)他說(shuō):你怎么老拿我的手紙?自己不會(huì)買(mǎi)么?他嘿。

嘿一樂(lè),說(shuō):別那么小氣嘛!不就是一點(diǎn)手紙嗎,我用完還你就是了!

老師問(wèn)小強(qiáng):“園明園是誰(shuí)給燒掉的?”小強(qiáng)委屈的說(shuō):“老師。,不不不是我燒的?!薄笆裁?你你你。把你爸叫來(lái)。”老師生氣地說(shuō)。放學(xué)后,小強(qiáng)的爸爸來(lái)了,老師對(duì)他說(shuō):“今天我問(wèn)你兒子園明圓是誰(shuí)燒的,他居然說(shuō)不是他燒的,這太可笑了吧?”小強(qiáng)的爸爸眨著眼,猶豫的說(shuō):“老師,真…。不是他。燒的,我們孩子不會(huì)做這事的。要不…,我們…賠,行嗎?”

最后,讓我們一起在美妙的歌聲中結(jié)束今天的小廣播吧。請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)米蘭》。

健康小知識(shí)廣播稿篇五

閉上眼睛,用心來(lái)聽(tīng)鬧鐘的滴嗒聲,并要求他伴隨著這種聲音默念“嘀嗒。嘀嗒?!币螅涵h(huán)境安靜,可以是一兩個(gè)孩子。也可以是全班或小組。每天五次每次兩分鐘左右,堅(jiān)持六天。

要求環(huán)境安靜,閉目靜坐,先在頭腦中想象出一個(gè)黑點(diǎn),再想象由這個(gè)點(diǎn)向右無(wú)限延長(zhǎng)的黑線。每天練習(xí)三次。每次五分鐘。隔兩天后再想象,由黑點(diǎn)起無(wú)限旋轉(zhuǎn)的螺旋線形。療程為7天。然后減少量堅(jiān)持2周。(鞏固)。

1、自我提示法:找?guī)讖埿】ㄆ厦鎸?xiě)專(zhuān)心聽(tīng)講、不要走神、等放在平時(shí)常看得見(jiàn)的地證詞如文具合時(shí)書(shū)桌上,家里的寫(xiě)字臺(tái)上墻上等這樣無(wú)論上課聽(tīng)講還是回家做作業(yè)都可以提醒自己別走神。

健康小知識(shí)廣播稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

新學(xué)期開(kāi)始了,我們馬上就要進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)中,愛(ài)護(hù)我們的眼睛,保護(hù)我們的眼睛,是一件很重要也很簡(jiǎn)單的.事情。人們常說(shuō)眼睛是人體最重要的器官,是因?yàn)槿祟?lèi)有80%以上的信息是由眼睛獲得的,閉上眼睛我們將寸步難行。同時(shí)眼睛也是人體最迷人的器官,同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)常用“明亮動(dòng)人的大眼睛”來(lái)形容一個(gè)人,卻從來(lái)不會(huì)寫(xiě)“大鼻子”、“大耳朵”。

雖然我們的眼睛如此重要,但往往最容易被我們忽視。我們習(xí)慣了早晚刷牙來(lái)愛(ài)護(hù)我們的牙齒,用潤(rùn)膚乳來(lái)滋潤(rùn)干燥的皮膚,卻很少主動(dòng)想到愛(ài)護(hù)眼睛。如果眼睛在閱讀、看電腦、看電視等長(zhǎng)時(shí)間使用時(shí)得不到保護(hù),就會(huì)出現(xiàn)眼睛疲勞,甚至近視眼等問(wèn)題。近視眼是不可逆的眼睛疾患,必須終生通過(guò)配戴眼鏡來(lái)糾正視力。近視眼不僅會(huì)使眼睛的魅力大打折扣,連學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)等正常的生活質(zhì)量也會(huì)因此而下降。

首先是讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),每讀書(shū)寫(xiě)字40-50分鐘時(shí),就要休息5—10分鐘。讀書(shū)寫(xiě)字要做到三個(gè)“一”:眼睛和書(shū)本的距離保持一尺就是33—35厘米;握筆的手指與筆尖距離應(yīng)為一寸就是3厘米;胸前與桌子距離一拳。讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)要有充足的光線,并確保窗外光線及臺(tái)燈燈光都要從左前方射來(lái),太陽(yáng)直射光線下、搖晃的車(chē)廂里都不適宜看書(shū),不用過(guò)細(xì)的筆寫(xiě)字,作業(yè)用紙要潔凈,書(shū)桌高度以同學(xué)們的上腹部附近為宜。

低于50厘米,同時(shí)頸、背挺直,上臂靠近身體,手肘屈曲成90度。電腦屏幕最好背向或側(cè)向窗戶(hù),避免出現(xiàn)反光現(xiàn)象;電腦操作間光線不應(yīng)太弱或太強(qiáng)。

那么什么是近視眼呢?近視眼有何先兆呢?除了遺傳因素外,近視眼大多數(shù)是由長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼而引起的。如果出現(xiàn)看遠(yuǎn)方景物模糊不清;伴有眼睛灼熱、干澀、脹痛等感覺(jué)可能就是近視眼的先兆。應(yīng)馬上到醫(yī)院眼科進(jìn)行檢查,假性近視通過(guò)治療大部分能恢復(fù)正常視力,如果是真性近視就需要長(zhǎng)期佩戴眼鏡。配戴眼鏡時(shí)要度數(shù)準(zhǔn)確,配戴后視力要清晰;眼睛要舒適,沒(méi)有頭暈、眼痛等不良反應(yīng);不能隨便戴他人眼鏡。戴眼鏡時(shí)要注意:參與對(duì)抗性強(qiáng)的激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)如足球、籃球不要戴眼鏡,避免意外傷害;每半年驗(yàn)眼一次,保證眼鏡度數(shù)的準(zhǔn)確性;每天至少清潔鏡片一次。

流行時(shí)不去游泳;避免與紅眼病病人接觸。要注意遠(yuǎn)離煙花爆竹、玩具槍任何時(shí)候都不能對(duì)著人、手持鋒利物品時(shí)不要奔跑。每天上下午都要做一次眼保健操,而且要注意雙手干凈、做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。

同學(xué)們,擁有一雙明亮的眼睛,其實(shí)并不難,只要按照以上所說(shuō)的認(rèn)真去做,你就會(huì)遠(yuǎn)離近視這種疾病,擁有一雙明亮健康的眼睛,每一天都能夠更好地仰望藍(lán)天,俯視大地。為了更好地工作、學(xué)習(xí)、生活,讓我們像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)我們的眼睛吧。

健康小知識(shí)廣播稿篇七

青春是快樂(lè)的,也充滿(mǎn)了煩惱和壓力。調(diào)查表明,我國(guó)有情緒障礙的青少年達(dá)3000萬(wàn)人。而只因小小的挫折而選擇輕生者也時(shí)有耳聞。心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)正越來(lái)越受到學(xué)校和家長(zhǎng)的重視。

調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,中學(xué)生與家庭的矛盾高于師生矛盾:61%的中學(xué)生認(rèn)為自己與父母存在矛盾;82%的中學(xué)生認(rèn)為家中有一個(gè)人最啰嗦;認(rèn)為自己在家得不到尊重、父母經(jīng)常不與自己交流的中學(xué)生有15.2%,遠(yuǎn)高于學(xué)生認(rèn)為與教師有矛盾的1.7%。

如學(xué)生小高,本來(lái)臨近高考學(xué)習(xí)壓力就大,可母親還在強(qiáng)迫他學(xué)習(xí),每天都詢(xún)問(wèn)他的考試和作業(yè)完成情況,使小高思想壓力日漸增大。這位母親因?yàn)榭吹街車(chē)碌暮⒆佣伎忌狭撕么髮W(xué),心里非常著急,怕孩子考差了沒(méi)面子……小高已對(duì)母親的說(shuō)教有了厭煩感。

心理專(zhuān)家說(shuō),家長(zhǎng)與孩子的溝通,“態(tài)度決定一切”。只要是家長(zhǎng)和學(xué)生雙方的態(tài)度好,溝通所有的矛盾都是可以解決的。父母要學(xué)會(huì)尊重孩子,不要被好奇心、猜疑心所左右,更不要把自己的意愿強(qiáng)加于孩子身上;而子女則要理解父母的苦心,即使父母在某些方面令自己反感,也不要出言不遜,激化矛盾,雙方可用心設(shè)計(jì)一些輕松、有趣的話(huà)題加強(qiáng)溝通。

心理專(zhuān)家曾對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)做過(guò)深入調(diào)查:反應(yīng)出家長(zhǎng)普遍不懂得如何教育子女。有76%的中學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)看過(guò)心理學(xué)方面的書(shū)籍。雖然時(shí)代在進(jìn)步,可家長(zhǎng)更多的還是繼承上一輩的教育方式,結(jié)果現(xiàn)在親子矛盾愈演愈烈,學(xué)生的問(wèn)題越來(lái)越多,這恐怕也是社會(huì)長(zhǎng)期忽視心理科學(xué)所付出的代價(jià)。

或許,我們大多數(shù)同學(xué)都會(huì)有這樣的苦惱:一方面自己覺(jué)得無(wú)法得到父母的理解與支持;另一方面,父母又抱怨我們不聽(tīng)話(huà)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的矛盾呢?關(guān)鍵就在于同學(xué)們?nèi)狈εc父母的交流與溝通。在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,尤其是進(jìn)入高中以后,你們心理發(fā)展的因素以及生活經(jīng)歷的差異都會(huì)妨礙與父母的溝通。但是,血濃于水,父母是我們最親的人,希望同學(xué)們以后能與父母真誠(chéng)地溝通。溝通是雙方的,我們要相互理解、換位思考,這樣家庭會(huì)更和諧。在整個(gè)與父母溝通的過(guò)程中,掌握一些原則以及溝通的方法與技巧也是十分必要的。

1、選擇你與父母都高興的時(shí)刻與最適宜的場(chǎng)合。

我們?cè)谂c父母溝通時(shí)首先要注意“時(shí)空”因素,“時(shí)空”選擇適當(dāng),就已經(jīng)有了好的開(kāi)始。

2、努力避免與父母爭(zhēng)辯,抗?fàn)幨菧贤ǖ亩玖觥?/p>

一般說(shuō)來(lái),愿意被子女說(shuō)服,承認(rèn)自己錯(cuò)誤的父母非常少,縱使你們“抗?fàn)帯鲍@勝,結(jié)果也不會(huì)“融洽”,這不是溝通的原則。

3、相對(duì)付出與行為配合。

相對(duì)付出,就是要有好的表現(xiàn),在與你的要求相關(guān)的事物上,做出令父母信任的行為。

4、尋找恰當(dāng)?shù)牡谌摺?/p>

有些事情,可以借第三者對(duì)父母轉(zhuǎn)述你的問(wèn)題,也許是爺爺、奶奶或者是舅舅、阿姨等,總之,是一位與你父母關(guān)系好、談得來(lái)的人,他的轉(zhuǎn)述,可以加上勸說(shuō),常??梢源蚱茰贤ǖ慕┚?。

除以上幾條以外,同學(xué)們要多與父母溝通,讓父母知道你的想法。在溝通的過(guò)程中,要多觀察,多傾聽(tīng),注意溝通的方式,尊重父母。同時(shí),還要學(xué)會(huì)換位思考,體會(huì)父母的愛(ài)子心情,用溫和、委婉的語(yǔ)氣表明自己的想法,從而更好地解決問(wèn)題。

相信很多同學(xué)會(huì)感觸良多:父母真的不易,要好好理解他們,孝敬他們。相信在這樣的思想基礎(chǔ)上,會(huì)讓我們與家長(zhǎng)的溝通變得更容易!家長(zhǎng)都認(rèn)為與子女溝通很重要!

衷心希望每一位同學(xué)都能與自己的父母友好相處,成為永遠(yuǎn)的朋友!

健康小知識(shí)廣播稿篇八

在晚上21點(diǎn)后,一般人體的器官都進(jìn)入了睡眠狀態(tài),此時(shí)喝的水多的話(huà),讓內(nèi)臟又必須重新開(kāi)始工作去消化運(yùn)轉(zhuǎn),容易打亂身體生物鐘,尤其是腎臟的負(fù)擔(dān)變重,讓浮腫加劇。因此睡前少喝點(diǎn)水,能維護(hù)身體的休息,保證睡醒后不會(huì)出現(xiàn)浮腫變胖的情況。

2、刷刷牙。

睡前刷牙比早晨更重要,不僅可清除口腔積物,并且有利于保護(hù)牙齒,對(duì)安穩(wěn)入睡也有幫助。

3、溫水洗臉。

有些女性朋友在早上出門(mén)之前花時(shí)間最多的應(yīng)該就是在化妝上,抹過(guò)來(lái)抹過(guò)去的,不知道在臉上抹了多少化妝品。所以在晚上睡覺(jué)之前一定要注意用溫水洗臉,不要由于白天工作的原因,晚上一回來(lái)覺(jué)得太累,脫掉衣服就直接睡覺(jué)了。堅(jiān)持睡前洗臉可以洗掉一些輻射粒子以及灰塵,保證皮膚清潔,這樣睡覺(jué)也很舒適。

4、睡前1小時(shí)關(guān)閉電腦和電視。

我們?nèi)绻谒X(jué)前才關(guān)電腦或者電視的話(huà),那么我們?cè)谒X(jué)的時(shí)候腦海中的思緒還會(huì)停留在電腦電視中的畫(huà)面上,這樣子很難入睡,就算入睡了也會(huì)很快驚醒。所以我們應(yīng)該在睡前的一個(gè)小時(shí)就把電腦電視關(guān)上,讓大腦休息一下,過(guò)濾掉電腦電視中的畫(huà)面,然后再入睡。

5、敲膽經(jīng)。

按摩敲打膽經(jīng),可以舒經(jīng)通絡(luò)、活血排毒,血液循環(huán)快了,身體就會(huì)有足夠的能量來(lái)排除垃圾,體內(nèi)的水腫、毒素自然就會(huì)去除,按摩敲打的部位就會(huì)瘦下去。膽經(jīng)在下肢的巡行路線是沿股、下肢外側(cè)中線下行至小趾、次趾之間。有個(gè)很容易找到的標(biāo)志,就是沿著褲子中間的那條線至膝蓋側(cè)面處,主要是環(huán)跳、風(fēng)市、中瀆、膝陽(yáng)關(guān)四個(gè)穴位。太晚睡的話(huà)(晚上11點(diǎn)之后)就別敲了。因?yàn)楦文懯潜砝锱K腑,晚上11點(diǎn)后敲膽經(jīng)容易造成肝臟上火的現(xiàn)象。

6、梳頭100遍。

古醫(yī)學(xué)家探明頭部穴位較多,通過(guò)梳理,可起到按摩、刺激作用,能平肝、熄風(fēng)、開(kāi)竅守神、止痛明目等。早晚用雙手指梳到頭皮發(fā)紅、發(fā)熱,可疏通頭部血流,提高大腦思維和記憶能力,促進(jìn)發(fā)根營(yíng)養(yǎng),保護(hù)頭發(fā),減少脫發(fā),消除大腦疲勞,早入夢(mèng)鄉(xiāng)。

7、睡前冥想,并感恩身邊的人。

睡覺(jué)前在臥室里做冥想,心中默念各種美好祝福,能提升心理健康狀況和免疫系統(tǒng)功能。美國(guó)心理學(xué)博士羅伯特·埃蒙斯博士指出,那些有意識(shí)地向家庭成員、朋友、同事表示感謝的`人,不太可能出現(xiàn)焦慮、抑郁情緒和頭痛、肌肉疼痛等壓力表現(xiàn)。

8、散步10—20分鐘。

由于是在晚上,如果條件允許的話(huà),可以出去走一會(huì),不需要很長(zhǎng)時(shí)間,十分鐘就好。如果條件不允許,那就在客廳里走上幾圈,這會(huì)使血液循環(huán)到體表,能夠讓我們快速入睡。同時(shí),我們躺在床上之后不要再想任何事情,不要再玩手機(jī),讓自己輕松入睡。

9、伸懶腰變瘦。

在睡前可以伸幾個(gè)懶腰,對(duì)減輕一天疲勞是絕對(duì)有好處的。伸個(gè)懶腰還可以讓腰部得到活動(dòng),并保持脊柱正確位置,保證你在睡眠中的內(nèi)循環(huán)順暢不受影響,讓體內(nèi)的人體垃圾由相應(yīng)的臟器處理后排出體外,對(duì)身形的健美和瘦身有作用。

10、泡泡腳。

在經(jīng)過(guò)了一天的忙碌之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳部特別容易累,尤其是穿了一整天的高跟鞋。而每天臨睡前用溫水泡泡腳,并且按摩一下腳心,可以促進(jìn)身體的血?dú)獾倪\(yùn)行,充分活絡(luò)舒筋,還能夠幫助趕走體內(nèi)濕氣,能夠讓你美美的睡上一整晚。

健康小知識(shí)廣播稿篇九

甲:敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:我們的生活每一天都離不開(kāi)衣食住行,其中食是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家?guī)?lái)的是有關(guān)食品健康知識(shí)。

甲:這就是我們今天首先要跟大家分享的有關(guān)食品安全方面的常識(shí)。你聽(tīng)好了,其實(shí)呀我們吃的零食有些一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,他們沒(méi)有通過(guò)食品檢驗(yàn),甚至沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,同時(shí)誰(shuí)也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣,里面有沒(méi)有對(duì)人體有害的東西,也有可能有一些東西是有毒的。

甲:這么嚴(yán)重啊,那我們學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,該吃些什么健康食品呢?

乙:下面我就來(lái)告訴大家一些健腦食品吧!有興趣的同學(xué)可以拿筆來(lái)記錄一下。

1、雞蛋:有益于大腦的發(fā)育。

2、核桃、芝麻、花生:可健腦。

3、香蕉:對(duì)促進(jìn)大腦的功能大有好處。

4、蘋(píng)果:可增強(qiáng)記憶力,促進(jìn)思維活躍。

5、大蔥、大蒜:對(duì)大腦神經(jīng)、周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)有益,能起到補(bǔ)腦益智作用。

6、木耳具有潤(rùn)肺補(bǔ)腦、補(bǔ)血益智的`作用。

7、桂圓具有健脾補(bǔ)血、養(yǎng)心益智安神功能。

8、紅蘿卜就是指胡蘿卜,是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜,對(duì)保護(hù)視力,促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)身體抗病、抗衰老能力有顯著作用。

9、魚(yú):吃魚(yú)可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。

10、大豆:含有豐富的蛋白質(zhì),每天吃一定量的大豆或豆制品能增強(qiáng)記憶力。

11、牛奶:可為大腦提供所需的多種氨基酸。還有魚(yú)頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。

甲:恩,還真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

乙:同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸⒁馐称方】祮选?/p>

健康小知識(shí)廣播稿篇十

下面由小編為您整理出關(guān)于小學(xué)健康知識(shí)廣播稿的文章!希望大家喜歡!

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來(lái)主持。

本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。

小朋友,我問(wèn)你,自我保護(hù)可知道?

隨你問(wèn),隨你考,安全保護(hù)有八條。

最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,

過(guò)馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

星期天,去郊游,小河邊上不能走。

任宗康坐汽車(chē),坐火車(chē),頭手不伸窗外邊。

你的家,住高樓,不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。

煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān),

水果刀,大人用,等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。

家里人,都不在,誰(shuí)叫我都不離開(kāi)。

我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。

同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?

從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。

趙詣: 同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。

我們的生命也是脆弱的'。

生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

a :首先給大家播報(bào)一條新聞:甘肅慶陽(yáng)校車(chē)事故。

11 月16 日上午9 時(shí)15 分,甘肅省 慶陽(yáng)市 正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士民辦幼兒園校車(chē)由司機(jī)楊海軍駕駛,搭載幼兒及教師63 人( 車(chē)輛限載9 人) , 與一輛陜西籍大翻斗運(yùn)煤車(chē) 迎面相撞,造成交通事故,當(dāng)場(chǎng)死亡5 人( 校車(chē)司機(jī)1 人、幼兒4 人) 。

目前,經(jīng)醫(yī)院全力搶救,因傷勢(shì)嚴(yán)重救治無(wú)效死亡15 人( 幼兒教師1 人、幼兒14 人) ,死亡累計(jì)人數(shù)達(dá)到21 人.

b :經(jīng)初步分析,事故原因主要有以下幾個(gè)方面:一是校車(chē)駕駛?cè)藛T安全意識(shí)淡薄,嚴(yán)重違規(guī)超載,左道超速逆行。

二是幼兒園私自改裝車(chē)輛,逃避監(jiān)管,車(chē)輛限定9 座現(xiàn)改裝為無(wú)座。

三是幼兒園董事長(zhǎng)李安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有盡到第一責(zé)任人的責(zé)任( 該民辦幼兒園共有學(xué)生737 名,28 名教職工,安排4 輛校車(chē)接送) 。

四是因大霧天氣影響,貨車(chē)和校車(chē)司機(jī)遇到緊急情況處置不力。

c :在此, 我們也提醒同學(xué)們, 在乘車(chē)上學(xué)回家時(shí)注意安全, 盡量不要搭乘超載的公共汽車(chē).

d :下面請(qǐng)聽(tīng)我們播報(bào)小學(xué)生校園文明禮儀常識(shí)

a : 1 、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1) 上課:上課 5 分鐘前要作好課前準(zhǔn)備,書(shū)籍、文具等擺放在課桌前角上。

上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。

學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先喊報(bào)告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

b : (2) 聽(tīng)講:在課堂上,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。

當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話(huà)。

課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè),不隨便離位走動(dòng),不吃東西。

c : (3) 下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。

下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道: “ 再見(jiàn) ” 。

待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。

d : 2 、尊師禮儀:見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,向老師問(wèn)聲好(老師好);放學(xué)時(shí),向老師說(shuō)聲再見(jiàn);與老師交談應(yīng)面對(duì)老師,神情專(zhuān)注,認(rèn)真聽(tīng)老師講話(huà),離開(kāi)時(shí)有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見(jiàn))。

學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

在老師辦公室講話(huà)聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開(kāi)老師辦公室的時(shí)候,也應(yīng)先向老師詢(xún)問(wèn): “ 我可以走了嗎? ” 經(jīng)老師同意后,方可離開(kāi),關(guān)門(mén)要輕;在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品;學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

a : 3 、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。

注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。

同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名,但不能用 “ 喂 ” 、 “ 哎 ” 等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。

會(huì)使用文明語(yǔ)言( ×× 同學(xué),請(qǐng)幫幫忙),會(huì)問(wèn)候( ×× 同學(xué)好, ×× 同學(xué)早),會(huì)招手,會(huì)微笑,會(huì)鼓掌,會(huì)道歉(對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?,會(huì)右行禮讓?zhuān)ハ鄮椭徽f(shuō)臟話(huà),不打架,不取給同學(xué)起外號(hào)。

在有求于同學(xué)時(shí),須用 “ 請(qǐng) ” 、 “ 謝謝 ” 、 “ 麻煩你 ” 等禮貌用語(yǔ)。

借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。

不小心碰到別人后,要及時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣要友好;對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

b : 4 、集會(huì)禮儀:集合時(shí)要分班整隊(duì)入場(chǎng),動(dòng)作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話(huà),不走動(dòng),不吃東西,不搞小動(dòng)作,不起哄,不給會(huì)場(chǎng)留下一星半點(diǎn)的雜物,離開(kāi)會(huì)場(chǎng)時(shí)有秩序,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。

升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。

當(dāng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。

唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。

升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。

神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

并認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà)。

c : 5 、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。

不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。

發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,要禮貌地勸說(shuō)、教育,及時(shí)給予制止。

如 “ 請(qǐng)您不要隨地亂扔紙屑。

請(qǐng)您拾起來(lái),放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。

d :今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)。

健康小知識(shí)廣播稿篇十一

通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь€傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。通過(guò)無(wú)線電波傳送節(jié)目的稱(chēng)無(wú)線廣播,通過(guò)導(dǎo)線傳送節(jié)目的稱(chēng)有線廣播。廣播誕生于20世紀(jì)20年代。下面就是小編要和大家分享的是有關(guān)于廣播稿健康小知識(shí),歡迎閱讀。

親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!我是今天的播音員----年級(jí)---班的----------- 新學(xué)期開(kāi)始了,我們馬上就要進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)中,愛(ài)護(hù)我們的眼睛,保護(hù)我們的眼睛,是一件很重要也很簡(jiǎn)單的事情。

人們常說(shuō)眼睛是人體最重要的器官,是因?yàn)槿祟?lèi)有80%以上的信息是由眼睛獲得的,閉上眼睛我們將寸步難行。

同時(shí)眼睛也是人體最迷人的器官,同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)常用“明亮動(dòng)人的大眼睛”來(lái)形容一個(gè)人,卻從來(lái)不會(huì)寫(xiě)“大鼻子”、“大耳朵”。

雖然我們的眼睛如此重要,但往往最容易被我們忽視。

我們習(xí)慣了早晚刷牙來(lái)愛(ài)護(hù)我們的牙齒,用潤(rùn)膚乳來(lái)滋潤(rùn)干燥的皮膚,卻很少主動(dòng)想到愛(ài)護(hù)眼睛。

如果眼睛在閱讀、看電腦、看電視等長(zhǎng)時(shí)間使用時(shí)得不到保護(hù),就會(huì)出現(xiàn)眼睛疲勞,甚至近視眼等問(wèn)題。

近視眼是不可逆的眼睛疾患,必須終生通過(guò)配戴眼鏡來(lái)糾正視力。

近視眼不僅會(huì)使眼睛的魅力大打折扣,連學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)等正常的生活質(zhì)量也會(huì)因此而下降。

空調(diào)環(huán)境等引起的一系列眼睛不適癥狀:視力模糊不清、眼睛充血、刺痛、眼睛干燥、酸澀、眼睛有異物感,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)^痛、嘔吐。

那么,如何預(yù)防眼睛疲勞呢?

讀書(shū)寫(xiě)字要做到三個(gè)“一”:眼睛和書(shū)本的距離保持一尺就是33—35厘米;握筆的手指與筆尖距離應(yīng)為一寸就是3厘米;胸前與桌子距離一拳。

讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)要有充足的光線,并確保窗外光線及臺(tái)燈燈光都要從左前方射來(lái),太陽(yáng)直射光線下、搖晃的車(chē)廂里都不適宜看書(shū),不用過(guò)細(xì)的筆寫(xiě)字,作業(yè)用紙要潔凈,書(shū)桌高度以同學(xué)們的上腹部附近為宜。

低于50厘米,同時(shí)頸、背挺直,上臂靠近身體,手肘屈曲成90度。

電腦屏幕最好背向或側(cè)向窗戶(hù),避免出現(xiàn)反光現(xiàn)象;電腦操作間光線不應(yīng)太弱或太強(qiáng)。

那么什么是近視眼呢?近視眼有何先兆呢?除了遺傳因素外,近視眼大多數(shù)是由長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼而引起的。

如果出現(xiàn)看遠(yuǎn)方景物模糊不清;伴有眼睛灼熱、干澀、脹痛等感覺(jué)可能就是近視眼的先兆。

應(yīng)馬上到醫(yī)院眼科進(jìn)行檢查,假性近視通過(guò)治療大部分能恢復(fù)正常視力,如果是真性近視就需要長(zhǎng)期佩戴眼鏡。

配戴眼鏡時(shí)要度數(shù)準(zhǔn)確,配戴后視力要清晰;眼睛要舒適,沒(méi)有頭暈、眼痛等不良反應(yīng);不能隨便戴他人眼鏡。

戴眼鏡時(shí)要注意:參與對(duì)抗性強(qiáng)的激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)如足球、籃球不要戴眼鏡,避免意外傷害;每半年驗(yàn)眼一次,保證眼鏡度數(shù)的準(zhǔn)確性;每天至少清潔鏡片一次。

眼睛是人體最脆弱的器官,小至一粒灰塵入眼造成的不是,大至煙花爆竹導(dǎo)致的失明,看似平常的小事情也潛伏著對(duì)眼睛的傷害,所以,日常生活也要養(yǎng)成良好的護(hù)眼習(xí)慣。

不用公共的毛巾擦臉;長(zhǎng)時(shí)間呆在空調(diào)環(huán)境中,會(huì)使眼睛干燥,同學(xué)們要多到室外活動(dòng),多參加體育運(yùn)動(dòng),享受大自然的青山綠水。

紅眼病經(jīng)常在夏季暴發(fā)流行,同學(xué)們要做到勤洗手;病情

流行時(shí)不去游泳;避免與紅眼病病人接觸。

要注意遠(yuǎn)離煙花爆竹、玩具槍任何時(shí)候都不能對(duì)著人、手持鋒利物品時(shí)不要奔跑。

每天上下午都要做一次眼保健操,而且要注意雙手干凈、做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。

同學(xué)們,擁有一雙明亮的眼睛,其實(shí)并不難,只要按照以上所說(shuō)的認(rèn)真去做,你就會(huì)遠(yuǎn)離近視這種疾病,擁有一雙明亮健康的眼睛,每一天都能夠更好地仰望藍(lán)天,俯視大地。

為了更好地工作、學(xué)習(xí)、生活,讓我們像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)我們的眼睛吧 。

感謝大家的收聽(tīng),

下周二再見(jiàn)。

合:老師們,同學(xué)們,大家好。

歡迎收聽(tīng)生活小百科欄目。

甲:我是主持人——,

乙:我是主持人——,

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《夏季生活小常識(shí)》。

夏天是充滿(mǎn)生氣的季節(jié),也是要特別注意身體健康的季節(jié)。

炎熱的夏季和繁忙的生產(chǎn)緊緊地聯(lián)系在一起了大汗淋漓加上食欲不振對(duì)每個(gè)人的身體發(fā)出了挑戰(zhàn)怎樣在保證生產(chǎn)又保護(hù)身體的情況下度過(guò)這個(gè)夏天呢?夏季生活小常識(shí)大全為你介紹了夏季養(yǎng)生的特點(diǎn)是什么,夏季運(yùn)動(dòng)、睡眠和飲食各有什么需要注意等內(nèi)容。

乙:.夏季失水多,應(yīng)多喝水

喝多點(diǎn)水,而且是溫水比較好,每天要喝七八杯白開(kāi)水。

身體要隨時(shí)保持水分和補(bǔ)充水分,水在人體內(nèi)起著至關(guān)重要的作明,維持著人體正常的.生理功能。

水是人體不可缺少的重要組成部分,器官、肌肉、血液、頭發(fā)、骨骼、牙齒都含有水分,夏季失水會(huì)比較多,若不及時(shí)補(bǔ)水就會(huì)嚴(yán)重影響健康,易使皮膚干燥,皺紋增多,加速人體衰老。

另外礦泉水、冷茶,牛奶,蘋(píng)果汁是理想的解渴飲料。

甲:、應(yīng)時(shí)起居

夏季則宜晚睡早起,中午盡可能午睡。

切記不能在樓道、屋檐下或通風(fēng)口的陰涼處久坐、久臥、久睡。

更不宜久用電風(fēng)扇,因夏令暑熱外蒸,汗液大泄,毛孔大開(kāi),易受風(fēng)寒侵襲,吹的時(shí)間過(guò)久可能會(huì)引起頭痛、腰肌勞損、面部麻痹或肌肉酸痛等。

乙:.飲食清補(bǔ),多吃“苦”

在飲食滋補(bǔ)方面,熱天以清補(bǔ)、健脾、祛暑化濕為原則。

肥甘厚味及燥熱之品不宜食用,而應(yīng)選擇具有清淡滋陰功效的食品。

苦味食品中所含有的生物堿具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán)、舒張血管等藥理作用。

熱天適當(dāng)吃些苦味食品,不僅能清心除煩、醒腦提神,且可增進(jìn)食欲、健脾利胃。

苦瓜:取其未熟嫩果作蔬菜,成熟果瓤可生食,既可涼拌又能肉炒、燒魚(yú),清嫩爽口,別具風(fēng)味。

苦瓜具有增食欲、助消化、除熱邪、解疲乏、清心明目等作用。

此外,苦菜、茶葉、咖啡等苦味食品亦可酌情選用。

應(yīng)注意的是,食用苦味食品不宜過(guò)量,否則可能引起惡心、嘔吐等癥狀。

甲:.盡量穿淺色衣服

深色衣服會(huì)吸收陽(yáng)光,使人體溫升高燥熱;同時(shí)蚊子有趨暗的習(xí)性,深色容易吸引蚊子,特別是黑色。

乙:皮膚瘙癢注意事項(xiàng)

夏季出游,因日曬而導(dǎo)致皮膚瘙癢、干疼時(shí),可涂少量膚輕松等軟膏,不要用熱水燙洗,也不宜用堿性大的肥皂清洗,以免刺激皮膚,加重癥狀。

甲:、做些養(yǎng)心運(yùn)動(dòng)

夏季運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大、過(guò)于劇烈,應(yīng)以運(yùn)動(dòng)后少許出汗為宜,以免運(yùn)動(dòng)量過(guò)大、出汗過(guò)多損傷心陰。

對(duì)于夏季依然堅(jiān)持鍛煉身體的人可以選擇練太極拳、太極拳動(dòng)靜相兼,剛?cè)嵯酀?jì),開(kāi)合適度,起伏有致,身端形正不偏倚,正氣存于內(nèi)而風(fēng)邪不可侵,與自然的陰陽(yáng)消長(zhǎng)相吻合,可謂夏季最佳的養(yǎng)心運(yùn)動(dòng)之一。

乙:相信聽(tīng)了今天的廣播,你一定有所收獲吧!

甲:同學(xué)們,讓我們一起健康快樂(lè)每一天吧 ,再見(jiàn)!

識(shí)

青春是快樂(lè)的,也充滿(mǎn)了煩惱和壓力。

調(diào)查表明,我國(guó)有情緒障礙的青少年達(dá)3000萬(wàn)人。

而只因小小的挫折而選擇輕生者也時(shí)有耳聞。

心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)正越來(lái)越受到學(xué)校和家長(zhǎng)的重視。

調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,中學(xué)生與家庭的矛盾高于師生矛盾:61%的中學(xué)生認(rèn)為自己與父母存在矛盾;82%的中學(xué)生認(rèn)為家中有一個(gè)人最啰嗦;認(rèn)為自己在家得不到尊重、父母經(jīng)常不與自己交流的中學(xué)生有15.2%,遠(yuǎn)高于學(xué)生認(rèn)為與教師有矛盾的1.7%。

如學(xué)生小高,本來(lái)臨近高考學(xué)習(xí)壓力就大,可母親還在強(qiáng)迫他學(xué)習(xí),每天都詢(xún)問(wèn)他的考試和作業(yè)完成情況,使小高思想壓力日漸增大。

這位母親因?yàn)榭吹街車(chē)碌暮⒆佣伎忌狭撕么髮W(xué),心里非常著急,怕孩子考差了沒(méi)面子……小高已對(duì)母親的說(shuō)教有了厭煩感。

心理專(zhuān)家說(shuō),家長(zhǎng)與孩子的溝通,“態(tài)度決定一切”。

只要是家長(zhǎng)和學(xué)生雙方的態(tài)度好,溝通所有的矛盾都是可以解決的。

父母要學(xué)會(huì)尊重孩子,不要被好奇心、猜疑心所左右,更不要把自己的意愿強(qiáng)加于孩子身上;而子女則要理解父母的苦心,即使父母在某些方面令自己反感,也不要出言不遜,激化矛盾,雙方可用心設(shè)計(jì)一些輕松、有趣的話(huà)題加強(qiáng)溝通。

心理專(zhuān)家曾對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)做過(guò)深入調(diào)查:反應(yīng)出家長(zhǎng)普遍不懂得如何教育子女。

有76%的中學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)看過(guò)心理學(xué)方面的書(shū)籍。

雖然時(shí)代在進(jìn)步,可家長(zhǎng)更多的還是繼承上一輩的教育方式,結(jié)果現(xiàn)在親子矛盾愈演愈烈,學(xué)生的問(wèn)題越來(lái)越多,這恐怕也是社會(huì)長(zhǎng)期忽視心理科學(xué)所付出的代價(jià)。

或許,我們大多數(shù)同學(xué)都會(huì)有這樣的苦惱:一方面自己覺(jué)得無(wú)法得到父母的理解與支持;另一方面,父母又抱怨我們不聽(tīng)話(huà)。

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的矛盾呢?關(guān)鍵就在于同學(xué)們?nèi)狈εc父母的交流與溝通。

在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,尤其是進(jìn)入高中以后,你們心理發(fā)展的因素以及生活經(jīng)歷的差異都會(huì)妨礙與父母的溝通。

但是,血濃于水,父母是我們最親的人,希望同學(xué)們以后能與父母真誠(chéng)地溝通。

溝通是雙方的,我們要相互理解、換位思考,這樣家庭會(huì)更和諧。

在整個(gè)與父母溝通的過(guò)程中,掌握一些原則以及溝通的方法與技巧也是十分必要的。

1、選擇你與父母都高興的時(shí)刻與最適宜的場(chǎng)合

我們?cè)谂c父母溝通時(shí)首先要注意“時(shí)空”因素,“時(shí)空”選擇適當(dāng),就已經(jīng)有了好的開(kāi)始。

2、努力避免與父母爭(zhēng)辯,抗?fàn)幨菧贤ǖ亩玖?/p>

一般說(shuō)來(lái),愿意被子女說(shuō)服,承認(rèn)自己錯(cuò)誤的父母非常少,縱使你們“抗?fàn)帯鲍@勝,結(jié)果也不會(huì)“融洽”,這不是溝通的原則。

3、相對(duì)付出與行為配合

相對(duì)付出,就是要有好的表現(xiàn),在與你的要求相關(guān)的事物上,做出令父母信任的行為。

4、尋找恰當(dāng)?shù)牡谌?/p>

有些事情,可以借第三者對(duì)父母轉(zhuǎn)述你的問(wèn)題,也許是爺爺、奶奶或者是舅舅、阿姨等,總之,是一位與你父母關(guān)系好、談得來(lái)的人,他的轉(zhuǎn)述,可以加上勸說(shuō),常??梢源蚱茰贤ǖ慕┚帧?/p>

除以上幾條以外,同學(xué)們要多與父母溝通,讓父母知道你的想法。

在溝通的過(guò)程中,要多觀察,多傾聽(tīng),注意溝通的方式,尊重父母。

同時(shí),還要學(xué)會(huì)換位思考,體會(huì)父母的愛(ài)子心情,用溫和、委婉的語(yǔ)氣表明自己的想法,從而更好地解決問(wèn)題。

同學(xué)們?cè)谂c父母交流時(shí)要注意自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和分寸,要尊重父母的個(gè)性,尊重父母對(duì)自己提出的意見(jiàn)和建議。

這是對(duì)父母最基本的尊重。

每周至少跟父母一起做一件事,比如做飯、打球、逛街、看電視、邊做事情邊交流。

放學(xué)回家主動(dòng)與父母談?wù)剬W(xué)校的事情,老師、同學(xué)、校園里的新鮮事……同時(shí),天氣好的時(shí)候,只要學(xué)習(xí)不太忙,和爸媽散散步,聊聊天,那是父母最開(kāi)心的時(shí)候。

高興的事、煩心的事,和父母說(shuō)說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。

如果你做的不對(duì),不要逃避,不要沉默不理。

主動(dòng)道歉,往往會(huì)得到父母的理解。

在與父母溝通不良時(shí),不隨意發(fā)脾氣、頂嘴,避免不小心說(shuō)出或做出傷害到父母的事。

要想動(dòng)怒時(shí),可以深呼吸,或者離開(kāi)一會(huì)。

安排固定的時(shí)間協(xié)助父母做點(diǎn)家務(wù),盡力做好自己的事,努力讀書(shū)學(xué)習(xí),對(duì)工作負(fù)責(zé)、投入。

主動(dòng)分擔(dān)家庭的一些責(zé)任,比如洗碗、擦窗、打掃衛(wèi)生和倒垃圾等。

趁機(jī)還可以和老爸老媽聊聊天。

學(xué)會(huì)遇事多于父母討論并就如何行動(dòng)達(dá)成協(xié)議。

這樣會(huì)讓許多事情簡(jiǎn)單起來(lái)

相信很多同學(xué)會(huì)感觸良多:父母真的不易,要好好理解他們,孝敬他們。

相信在這樣的思想基礎(chǔ)上,會(huì)讓我們與家長(zhǎng)的溝通變得更容易!家長(zhǎng)都認(rèn)為與子女溝通很重要!

衷心希望每一位同學(xué)都能與自己的父母友好相處,成為永遠(yuǎn)的朋友!

健康小知識(shí)廣播稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!我是今天的播音員----年級(jí)---班的-----------新學(xué)期開(kāi)始了,我們馬上就要進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)中,愛(ài)護(hù)我們的眼睛,保護(hù)我們的眼睛,是一件很重要也很簡(jiǎn)單的事情。

人們常說(shuō)眼睛是人體最重要的器官,是因?yàn)槿祟?lèi)有80%以上的信息是由眼睛獲得的,閉上眼睛我們將寸步難行。

同時(shí)眼睛也是人體最迷人的器官,同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)常用“明亮動(dòng)人的大眼睛”來(lái)形容一個(gè)人,卻從來(lái)不會(huì)寫(xiě)“大鼻子”、“大耳朵”。

雖然我們的眼睛如此重要,但往往最容易被我們忽視。

我們習(xí)慣了早晚刷牙來(lái)愛(ài)護(hù)我們的牙齒,用潤(rùn)膚乳來(lái)滋潤(rùn)干燥的皮膚,卻很少主動(dòng)想到愛(ài)護(hù)眼睛。

如果眼睛在閱讀、看電腦、看電視等長(zhǎng)時(shí)間使用時(shí)得不到保護(hù),就會(huì)出現(xiàn)眼睛疲勞,甚至近視眼等問(wèn)題。

近視眼是不可逆的眼睛疾患,必須終生通過(guò)配戴眼鏡來(lái)糾正視力。

近視眼不僅會(huì)使眼睛的魅力大打折扣,連學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)等正常的生活質(zhì)量也會(huì)因此而下降。

健康小知識(shí)廣播稿篇十三

空調(diào)環(huán)境等引起的一系列眼睛不適癥狀:視力模糊不清、眼睛充血、刺痛、眼睛干燥、酸澀、眼睛有異物感,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)^痛、嘔吐。

那么,如何預(yù)防眼睛疲勞呢?

讀書(shū)寫(xiě)字要做到三個(gè)“一”:眼睛和書(shū)本的距離保持一尺就是33—35厘米;握筆的手指與筆尖距離應(yīng)為一寸就是3厘米;胸前與桌子距離一拳。

讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)要有充足的光線,并確保窗外光線及臺(tái)燈燈光都要從左前方射來(lái),太陽(yáng)直射光線下、搖晃的車(chē)廂里都不適宜看書(shū),不用過(guò)細(xì)的筆寫(xiě)字,作業(yè)用紙要潔凈,書(shū)桌高度以同學(xué)們的.上腹部附近為宜。

低于50厘米,同時(shí)頸、背挺直,上臂靠近身體,手肘屈曲成90度。

電腦屏幕最好背向或側(cè)向窗戶(hù),避免出現(xiàn)反光現(xiàn)象;電腦操作間光線不應(yīng)太弱或太強(qiáng)。

那么什么是近視眼呢?近視眼有何先兆呢?除了遺傳因素外,近視眼大多數(shù)是由長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼而引起的。

如果出現(xiàn)看遠(yuǎn)方景物模糊不清;伴有眼睛灼熱、干澀、脹痛等感覺(jué)可能就是近視眼的先兆。

應(yīng)馬上到醫(yī)院眼科進(jìn)行檢查,假性近視通過(guò)治療大部分能恢復(fù)正常視力,如果是真性近視就需要長(zhǎng)期佩戴眼鏡。

健康小知識(shí)廣播稿篇十四

引導(dǎo)語(yǔ):健康不僅指一個(gè)人身體有沒(méi)有出現(xiàn)疾病或虛弱現(xiàn)象,而是指一個(gè)人生理上、心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)。下面是小編收集的健康小知識(shí)。

廣播稿。

歡迎參考。

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

a:我是來(lái)自xx班的播音員xxx.

b:我是來(lái)自xx班的播音員xxx。

合:本期節(jié)目是由我們倆共同為同學(xué)們播報(bào)的,謝謝大家的收聽(tīng)。本期的主題就是:秋季易病,保持健康。

a:人人都希望擁有健康,但是在氣溫變化比較大的秋天,很多同學(xué)和老師都會(huì)一不注意就生病了。

b:是啊!我前天感冒才好呢!生病了真不舒服,而且干什么都好像提不起精神呢!

a:所以,我們這期節(jié)目就一起來(lái)了解和學(xué)習(xí)一些健康知識(shí)吧!b:首先咱們來(lái)了解一下“健康”的概念吧!

a:嗯,我知道“健康”包括了身體的健康和心理健康。

a:要培養(yǎng)良好溫帶的情緒,健全完美的性格,增強(qiáng)對(duì)不良刺激的抵抗力,保持心情愉快、正確處理各種人際關(guān)系。

a:預(yù)防近視主要是要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)做到“五要”、“五不要”。

b:“五要”是什么?“五不要”呢?

a:五要是:光線要充足,姿式要端正,勞逸要結(jié)合,字跡要清楚,要。

做眼眼保健操。

五不要是:不要在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光照射下看書(shū)、寫(xiě)字,不要在走路或乘車(chē)時(shí)看書(shū)、寫(xiě)字,不要躺著或歪著頭看書(shū),不要連續(xù)長(zhǎng)時(shí)期看書(shū)、寫(xiě)字近距離工作。

a:家里和學(xué)校教室的環(huán)境衛(wèi)生要做到:通氣;溫度適宜;采光、照明合理;防止噪聲;綠化室內(nèi)外環(huán)境。

b:秋天很容易感冒,預(yù)防感冒要注意那些方面呢?

a:主要是以下幾個(gè)字,只要你做到了,基本上就可以免疫秋季感冒了哦。洗——早晨冷水洗臉,晚上熱水洗腳。

漱——早晚淡鹽水漱口。

動(dòng)——早晨散步、做操。

搓——兩手對(duì)掌相搓30次。

開(kāi)——經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗、通風(fēng)換氣。

飲——早晨飲白水一杯。

呼——早晨做深呼叫10次。

穿——穿衣不宜過(guò)多,出汗不要馬上脫衣服。

b:啊!今天真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了呀!學(xué)到了這么多秋季健康的小知識(shí)。

a:嗯,相信做到了這些,健康一定會(huì)與我們每個(gè)同學(xué)常相伴。

合:本期廣播到這里就結(jié)束了。希望能對(duì)各位老師和同學(xué)有幫助,我們下期節(jié)目,不見(jiàn)不散。

甲:敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:我們的生活每一天都離不開(kāi)衣食住行,其中食是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家?guī)?lái)的是有關(guān)食品健康知識(shí)。

甲:這就是我們今天首先要跟大家分享的有關(guān)食品安全方面的常識(shí)。你聽(tīng)好了,其實(shí)呀我們吃的零食有些一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,他們沒(méi)有通過(guò)食品檢驗(yàn),甚至沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,同時(shí)誰(shuí)也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣,里面有沒(méi)有對(duì)人體有害的東西,也有可能有一些東西是有毒的。

甲:這么嚴(yán)重啊,那我們學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,該吃些什么健康食品呢?

乙:下面我就來(lái)告訴大家一些健腦食品吧!有興趣的同學(xué)可以拿筆來(lái)記錄一下。

1.雞蛋:有益于大腦的發(fā)育。

2.核桃、芝麻、花生:可健腦。

3.香蕉:對(duì)促進(jìn)大腦的功能大有好處。

4.蘋(píng)果:可增強(qiáng)記憶力,促進(jìn)思維活躍。

5.大蔥、大蒜:對(duì)大腦神經(jīng)、周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)有益,能起到補(bǔ)腦益智作用。

6.木耳具有潤(rùn)肺補(bǔ)腦、補(bǔ)血益智的作用。

7.桂圓具有健脾補(bǔ)血、養(yǎng)心益智安神功能。

8.紅蘿卜就是指胡蘿卜,是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜,對(duì)保護(hù)視力,促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)身體抗病、抗衰老能力有顯著作用。

9.魚(yú):吃魚(yú)可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。

10.大豆:含有豐富的蛋白質(zhì),每天吃一定量的大豆或豆制品能增強(qiáng)記憶力。

11.牛奶:可為大腦提供所需的多種氨基酸。還有魚(yú)頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。

甲:恩,還真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

乙:同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸⒁馐称方】祮选?/p>

合:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽(tīng)健康小百科欄目。

甲:我是主持人xxx,

乙:我是主持人xxx,

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《夏季健康小常識(shí)》。

夏天是充滿(mǎn)生氣的季節(jié),也是要特別注意身體健康的季節(jié)。炎熱的夏季和繁忙的生產(chǎn)緊緊地聯(lián)系在一起了大汗淋漓加上食欲不振對(duì)每個(gè)人的身體發(fā)出了挑戰(zhàn)怎樣在保證生產(chǎn)又保護(hù)身體的情況下度過(guò)這個(gè)夏天呢?夏季生活小常識(shí)大全為你介紹了夏季養(yǎng)生的特點(diǎn)是什么,夏季運(yùn)動(dòng)、睡眠和飲食各有什么需要注意等內(nèi)容。

乙:.夏季失水多,應(yīng)多喝水。

喝多點(diǎn)水,而且是溫水比較好,每天要喝七八杯白開(kāi)水。身體要隨時(shí)保持水分和補(bǔ)充水分,水在人體內(nèi)起著至關(guān)重要的作明,維持著人體正常的生理功能。水是人體不可缺少的重要組成部分,器官、肌肉、血液、頭發(fā)、骨骼、牙齒都含有水分,夏季失水會(huì)比較多,若不及時(shí)補(bǔ)水就會(huì)嚴(yán)重影響健康,易使皮膚干燥,皺紋增多,加速人體衰老。另外礦泉水、冷茶,牛奶,蘋(píng)果汁是理想的解渴飲料。

甲:應(yīng)時(shí)起居。

夏季則宜晚睡早起,中午盡可能午睡。切記不能在樓道、屋檐下或通風(fēng)口的陰涼處久坐、久臥、久睡。更不宜久用電風(fēng)扇,因夏令暑熱外蒸,汗液大泄,毛孔大開(kāi),易受風(fēng)寒侵襲,吹的時(shí)間過(guò)久可能會(huì)引起頭痛、腰肌勞損、面部麻痹或肌肉酸痛等。

乙:飲食清補(bǔ),多吃“苦”

在飲食滋補(bǔ)方面,熱天以清補(bǔ)、健脾、祛暑化濕為原則。肥甘厚味及燥熱之品不宜食用,而應(yīng)選擇具有清淡滋陰功效的食品。

深色衣服會(huì)吸收陽(yáng)光,使人體溫升高燥熱;同時(shí)蚊子有趨暗的習(xí)性,深色容易吸引蚊子,特別是黑色。

乙:皮膚瘙癢注意事項(xiàng)。

夏季出游,因日曬而導(dǎo)致皮膚瘙癢、干疼時(shí),可涂少量膚輕松等軟膏,不要用熱水燙洗,也不宜用堿性大的肥皂清洗,以免刺激皮膚,加重癥狀。

甲:做些養(yǎng)心運(yùn)動(dòng)。

夏季運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大、過(guò)于劇烈,應(yīng)以運(yùn)動(dòng)后少許出汗為宜,以免運(yùn)動(dòng)量過(guò)大、出汗過(guò)多損傷心陰。對(duì)于夏季依然堅(jiān)持鍛煉身體的人可以選擇練太極拳、太極拳動(dòng)靜相兼,剛?cè)嵯酀?jì),開(kāi)合適度,起伏有致,身端形正不偏倚,正氣存于內(nèi)而風(fēng)邪不可侵,與自然的陰陽(yáng)消長(zhǎng)相吻合,可謂夏季最佳的養(yǎng)心運(yùn)動(dòng)之一。

乙:相信聽(tīng)了今天的廣播,你一定有所收獲吧!

甲:同學(xué)們,讓我們一起健康快樂(lè)每一天吧,再見(jiàn)!

健康小知識(shí)廣播稿篇十五

一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),適應(yīng)能力強(qiáng),善于與別人相處,能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。

輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,與他人相處略感困難,生活自理有些吃力。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或通過(guò)心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人員的幫助,就會(huì)消除或緩解心理問(wèn)題,逐步恢復(fù)常態(tài)。

嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào),不能維持正常的生活、工作。如不及時(shí)治療就有可能惡化,成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。

學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是:智力正常;情緒穩(wěn)定、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識(shí)。

長(zhǎng)真正吃透了那里面的“機(jī)密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸,就不知道了。

小學(xué)生們?cè)鯓颖3中睦斫】的?

首先增強(qiáng)自信克服自卑。有這樣一個(gè)小學(xué)生,他是個(gè)男孩子,在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子,會(huì)干不少家務(wù)活兒,也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話(huà),上課不敢舉手發(fā)言,即使會(huì)回答的問(wèn)題,問(wèn)到他也是一言不發(fā)。為此,常常受到老師的批評(píng)。這樣,時(shí)間長(zhǎng)了,他就有了一些變化,變得更加內(nèi)向,不愛(ài)與同學(xué)、老師打交道,不能按時(shí)完成作業(yè),最后發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急,和他談話(huà)時(shí),發(fā)現(xiàn)他覺(jué)得自己什么都不行,老師也不喜歡,甚至覺(jué)得活著也沒(méi)什么意思,還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法,出自一個(gè)稚嫩的孩子之口,實(shí)在讓媽媽吃了一驚。從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問(wèn)題,一種嚴(yán)重的自卑心理。自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理,是自信心的大敵。自卑心不是天生而來(lái)的,往往是因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的,客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。自卑心理有以下種種表現(xiàn):

1.遇到困難時(shí),首先懷疑自己的能力。

2.辦起事來(lái)優(yōu)柔寡斷,總怕把事情辦錯(cuò)而被人譏笑。

3.常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。

4.做事總愛(ài)后悔,總覺(jué)辦得不如意。

克服自卑心理,就要建立自信心。有自信心的表現(xiàn)如下:

1.相信自己經(jīng)過(guò)努力,一定可以把事情做好。

2.對(duì)自己的能力有比較正確的估計(jì)。

3.不怕挫折,不怕失敗,做事能夠堅(jiān)持到底。

當(dāng)我們樹(shù)立了自信心,就可以逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并且改善和建立良好的人際關(guān)系。其次要意志堅(jiān)強(qiáng)克服困難。現(xiàn)在我們很多小學(xué)生都是處在父母親無(wú)微不至的關(guān)懷下,生活條件優(yōu)越,個(gè)人需求無(wú)不得到滿(mǎn)足。這樣的外界環(huán)境很容易讓自己感到世界就是這樣溫暖如春,就是這樣風(fēng)調(diào)雨順,一個(gè)人生活的道路從來(lái)就像北京的長(zhǎng)安街一樣,筆直而平坦。任何事物都有其兩面性,一方面,好的環(huán)境為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了有利條件;另一方面,好的環(huán)境又使自己難以體驗(yàn)到困難與挫折。害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,也不再加勁努力,甘居中下游。

2.做事不能做到底,經(jīng)常知難而退,或者這山望著那山高,結(jié)果什么也做不成。

3.遇到困難,不是積極想辦法,而是消極等待。

那么與害怕困難,缺乏毅力,缺乏堅(jiān)持性相反的一種心理狀態(tài),就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠不怕挫折,不怕困難。意志是什么呢?意志是一個(gè)人在想做一件事和做完這件事的過(guò)程中的心理狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中,既可以是積極地去完成,也就是有自覺(jué)性,有堅(jiān)持性地完成。也可以是消極的,那就是害怕困難,依賴(lài)別人等等。歸納起來(lái),有意志、有堅(jiān)持性的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn):

1.對(duì)自己所做的事,如果已經(jīng)認(rèn)定是正確的,有價(jià)值的',而且是能夠做到的,那么就要從開(kāi)始到結(jié)束,堅(jiān)持到底,把事情做完。

2.不怕困難,并且千方百計(jì)地去克服困難。

3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終達(dá)到目的。

不怕困難,勇于克服困難的過(guò)程就好比爬山,當(dāng)一座高山等待我們攀登時(shí),眼望著煙云環(huán)繞的山峰,就要鼓勵(lì)自己,一定要爬上頂峰,山路是靠人一步步走的。當(dāng)爬至半山,精疲力竭之時(shí),是止步不前,還是咬牙繼續(xù)前進(jìn)?有時(shí)候,在最想打退堂鼓時(shí),最需要堅(jiān)持一下的勇氣,一旦超越了這個(gè)“極限”,也就戰(zhàn)勝了自己,那么等待在面前的就是無(wú)限風(fēng)光了!那么我們?nèi)绾慰朔щy,培養(yǎng)自己的意志呢?培養(yǎng)自己克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志,可以:

1.從短時(shí)間開(kāi)始,向長(zhǎng)期過(guò)渡。

2.從老師、家長(zhǎng)的督促開(kāi)始,向自覺(jué)堅(jiān)持做事過(guò)渡。

我們生活在良好優(yōu)越的環(huán)境下,只要自覺(jué)地意識(shí)到應(yīng)該主動(dòng)克服困難培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,那么任何艱難險(xiǎn)阻都是可以戰(zhàn)勝的。此外我們小學(xué)生要保持健康的心理,還要做到:胸襟寬廣克服妒嫉、學(xué)會(huì)克制克服任性、勤勞肯干克服懶惰、富于同情克服自私、合群友愛(ài)克服孤僻、要榮譽(yù)感克服虛榮、獨(dú)立自主克服依賴(lài)、開(kāi)朗樂(lè)觀積極向上!

總之,我們要注意培養(yǎng)快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)人生:改變考慮問(wèn)題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對(duì)一切事物。遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開(kāi)的事情,可以找位自己信得過(guò)的師長(zhǎng)、父母或者同伴傾訴,使自己解不開(kāi)的心結(jié)得到放松。學(xué)會(huì)用微笑和快樂(lè)去面對(duì)人生。希望我們都能做一個(gè)心理健康的小學(xué)生。

健康小知識(shí)廣播稿篇十六

喝多點(diǎn)水,而且是溫水比較好,每天要喝七八杯白開(kāi)水。

身體要隨時(shí)保持水分和補(bǔ)充水分,水在人體內(nèi)起著至關(guān)重要的作明,維持著人體正常的生理功能。

水是人體不可缺少的重要組成部分,器官、肌肉、血液、頭發(fā)、骨骼、牙齒都含有水分,夏季失水會(huì)比較多,若不及時(shí)補(bǔ)水就會(huì)嚴(yán)重影響健康,易使皮膚干燥,皺紋增多,加速人體衰老。

另外礦泉水、冷茶,牛奶,蘋(píng)果汁是理想的解渴飲料。

應(yīng)時(shí)起居。

夏季則宜晚睡早起,中午盡可能午睡。

切記不能在樓道、屋檐下或通風(fēng)口的陰涼處久坐、久臥、久睡。

更不宜久用電風(fēng)扇,因夏令暑熱外蒸,汗液大泄,毛孔大開(kāi),易受風(fēng)寒侵襲,吹的時(shí)間過(guò)久可能會(huì)引起頭痛、腰肌勞損、面部麻痹或肌肉酸痛等。

飲食清補(bǔ),多吃“苦”

在飲食滋補(bǔ)方面,熱天以清補(bǔ)、健脾、祛暑化濕為原則。

肥甘厚味及燥熱之品不宜食用,而應(yīng)選擇具有清淡滋陰功效的食品。

苦味食品中所含有的生物堿具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán)、舒張血管等藥理作用。

熱天適當(dāng)吃些苦味食品,不僅能清心除煩、醒腦提神,且可增進(jìn)食欲、健脾利胃。

苦瓜:取其未熟嫩果作蔬菜,成熟果瓤可生食,既可涼拌又能肉炒、燒魚(yú),清嫩爽口,別具風(fēng)味。

苦瓜具有增食欲、助消化、除熱邪、解疲乏、清心明目等作用。

此外,苦菜、茶葉、咖啡等苦味食品亦可酌情選用。

應(yīng)注意的是,食用苦味食品不宜過(guò)量,否則可能引起惡心、嘔吐等癥狀。

盡量穿淺色衣服。

深色衣服會(huì)吸收陽(yáng)光,使人體溫升高燥熱;同時(shí)蚊子有趨暗的習(xí)性,深色容易吸引蚊子,特別是黑色。

皮膚瘙癢注意事項(xiàng)。

夏季出游,因日曬而導(dǎo)致皮膚瘙癢、干疼時(shí),可涂少量膚輕松等軟膏,不要用熱水燙洗,也不宜用堿性大的肥皂清洗,以免刺激皮膚,加重癥狀。

健康小知識(shí)廣播稿篇十七

甲:敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:我們的生活每一天都離不開(kāi)衣食住行,其中食是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家?guī)?lái)的是有關(guān)食品健康知識(shí)。

甲:這就是我們今天首先要跟大家分享的有關(guān)食品安全方面的常識(shí)。你聽(tīng)好了,其實(shí)呀我們吃的零食有些一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,他們沒(méi)有通過(guò)食品檢驗(yàn),甚至沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,同時(shí)誰(shuí)也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣,里面有沒(méi)有對(duì)人體有害的東西,也有可能有一些東西是有毒的。

甲:這么嚴(yán)重啊,那我們學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,該吃些什么健康食品呢?

乙:下面我就來(lái)告訴大家一些健腦食品吧!有興趣的同學(xué)可以拿筆來(lái)記錄一下。

1、雞蛋:有益于大腦的'發(fā)育。

2、核桃、芝麻、花生:可健腦。

3、香蕉:對(duì)促進(jìn)大腦的功能大有好處。

4、蘋(píng)果:可增強(qiáng)記憶力,促進(jìn)思維活躍。

5、大蔥、大蒜:對(duì)大腦神經(jīng)、周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)有益,能起到補(bǔ)腦益智作用。

6、木耳具有潤(rùn)肺補(bǔ)腦、補(bǔ)血益智的作用。

7、桂圓具有健脾補(bǔ)血、養(yǎng)心益智安神功能。

8、紅蘿卜就是指胡蘿卜,是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜,對(duì)保護(hù)視力,促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)身體抗病、抗衰老能力有顯著作用。

9、魚(yú):吃魚(yú)可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。

10、大豆:含有豐富的蛋白質(zhì),每天吃一定量的大豆或豆制品能增強(qiáng)記憶力。

11、牛奶:可為大腦提供所需的多種氨基酸。還有魚(yú)頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。

甲:恩,還真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

乙:同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸⒁馐称方】祮选?/p>

合:本期廣播到這里就結(jié)束了。希望能對(duì)各位老師和同學(xué)有幫助,我們下期節(jié)目,不見(jiàn)不散。

健康小知識(shí)廣播稿篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我想和大家聊一聊預(yù)防眼睛疲勞,預(yù)防近視的話(huà)題。 眼睛是人體最脆弱的器官,看似平常的小事情潛伏著對(duì)眼睛的傷害。很同學(xué)們得了近視眼,除了遺傳因素外,大多數(shù)是由長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼而引起的。所以,我們要養(yǎng)成良好的護(hù)眼習(xí)慣。

首先是讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),每隔40-50分鐘時(shí),就要休息5—10分鐘。讀書(shū)寫(xiě)字要做到三個(gè)“一”:眼睛和書(shū)本的距離保持一尺,就是33—35厘米;握筆的手指與筆尖距離應(yīng)為一寸,就是3厘米;胸前與桌子距離一拳。

其次是看電視時(shí),連續(xù)看電視時(shí)間不宜超過(guò)40—50分鐘。看電視正確的姿勢(shì)是坐姿,人與電視機(jī)應(yīng)該保持3米以上的距離。 最后,每天上下午都要做一次眼保健操,而且要注意雙手干凈、做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。

同學(xué)們,擁有一雙明亮的眼睛,其實(shí)并不難,只要你做到以上幾點(diǎn),多到室外活動(dòng),多參加體育運(yùn)動(dòng),享受大自然的青山綠水。你就會(huì)遠(yuǎn)離近視這種疾病,擁有一雙明亮健康的眼睛。為了更好地學(xué)習(xí)、生活,讓我們像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)我們的眼睛吧 。

三年二班

李劭嚴(yán)

小學(xué)生心理健康知識(shí)廣播稿

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好,綠色小站廣播又和大家見(jiàn)面了。心理健康和我們聯(lián)系精密,今天老師就向同學(xué)們介紹一些有關(guān)心理健康的知識(shí)!

根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。

智力發(fā)展水平——雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無(wú)心理健康可言。因此,一個(gè)心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

情緒穩(wěn)定性——一個(gè)心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂(lè)觀、開(kāi)朗、滿(mǎn)意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場(chǎng)合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。

學(xué)習(xí)適應(yīng)性——一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂(lè)于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。

自我認(rèn)知的客觀化程度——心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),主要從周?chē)h(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn),對(duì)自己的'認(rèn)識(shí)開(kāi)始表現(xiàn)出客觀性。

社會(huì)適應(yīng)性——心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來(lái)料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活,樂(lè)于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺(jué)用社會(huì)規(guī)范來(lái)約束自己,使自己的行為符合社會(huì)的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來(lái),與周?chē)娜巳焊窀癫蝗搿?/p>

行為習(xí)慣——心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中,不過(guò)度敏感,也不遲鈍;他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現(xiàn)讓人覺(jué)得莫名其妙的舉動(dòng),其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合。

以上是心理健康的主要特征,但是心理健康并非是超人的非凡狀態(tài),一個(gè)人的心理健康也不一定在每一個(gè)方面都有表現(xiàn),只要在生活實(shí)踐中,能夠正確認(rèn)識(shí)自我,自覺(jué)控制自己,正確對(duì)待外界影響,使心理保持平衡協(xié)調(diào),就已具備了心理健康的基本特征。

下面和同學(xué)們分享一個(gè)心理小故事——心中的頑石。這個(gè)故事告訴我們阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

從前有一戶(hù)人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。兒子問(wèn):“爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?”

爸爸這么回答:“你說(shuō)那顆石頭喔?從你爺爺時(shí)代,就一直放到現(xiàn)在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時(shí)候,沒(méi)事無(wú)聊挖石頭,不如走路小心一點(diǎn),還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力?!边^(guò)了幾年,這顆大石頭留到下一代,當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦,當(dāng)了爸爸。

有一天媳婦氣憤地說(shuō):“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請(qǐng)人搬走好了?!?/p>

爸爸回答說(shuō):“算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話(huà)在我小時(shí)候就搬走了,哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在???”

媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

有一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。

十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。媳婦早有心理準(zhǔn)備,可能要挖一天吧,誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái),看看大小,這顆石頭沒(méi)有想像的那么大,都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。

溫馨提示:你抱著下坡的想法爬山,便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)

望,那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o(wú)望。改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诼?tīng)了之后結(jié)合上面的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我測(cè)試,不好的方面我們要努力改正,好的方面我們要堅(jiān)持!希望大家都能有一個(gè)健康快樂(lè)的心情!

本期播音感謝大家的收聽(tīng),同學(xué)們,下次再見(jiàn)!

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

a:又到了我們七彩陽(yáng)光欄目播出的時(shí)間了,很高興與再次您相會(huì)。我是5、4班的劉紅。

b:我是5、4班的徐樂(lè)。今天我們將給同學(xué)們帶來(lái)兩則小故事,通過(guò)這兩則故事傳遞心理健康的小知識(shí)。希望同學(xué)們能有所感悟、有所啟發(fā)。

a:第一則故事:《誤會(huì)》 早年在美國(guó)阿拉斯加地方,有一對(duì)年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。 他忙生活,又忙于看家,因沒(méi)有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽(tīng)話(huà),能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。 有一天,主人出門(mén)去了,叫它照顧孩子。 他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來(lái)。

b:第二天才趕回家,狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門(mén)開(kāi)一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿(mǎn)口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來(lái)向著狗頭一劈,把狗殺死了。

a:之后,忽然聽(tīng)到孩子的聲音,又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái),于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。 他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒(méi)有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。

b:所以啊,誤會(huì)的事,是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方,反省自己,感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。 誤會(huì)一開(kāi)始,即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò);因此,會(huì)使誤會(huì)越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì),尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會(huì),則其后果更是難以想象。

b:第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。

a:終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

b:一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)

a:父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆的洞,這些籬笆能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

b:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開(kāi)始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

a:同學(xué)們,相信聰明的你今天又有了不少收獲哦,早生活中,我們要學(xué)會(huì)理解,理解父母、老師、朋友和同學(xué)等等,免得因?yàn)橐粫r(shí)誤會(huì)而產(chǎn)生不可避免的傷害。

b:是啊,我們還要學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,才能看到更廣闊的天空。

a:今天的同輝之聲就到此結(jié)束了,下周同一時(shí)間,我們?cè)僖?jiàn)。

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