總結(jié)對于日常生活中的經(jīng)驗教訓有著重要的作用。在總結(jié)中,應(yīng)該有對過去的反思,對未來的規(guī)劃。總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以作為我們寫作的參考和借鑒。
高三畢業(yè)班會主持詞篇一
王:7月3日,要是在過去,我一聽到這個日子,就會一蹦三尺高。因為7月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!
肖:是啊,從四年級到六年級這兩年當中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個女生,22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。
合:因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖:請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進行“男女pk”。
王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!
王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]
肖:一個學期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級轉(zhuǎn)到這個班,我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲,我真的很開心,我真的不想說再見!
王:雖然我在平時會調(diào)皮搗蛋,沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來,和你們在一起的點點滴滴,真的很開心,也很難忘。離別的時候,才覺得友誼的可貴。
合:六(5)班畢業(yè)會到此結(jié)束!
高三畢業(yè)班會主持詞篇二
?各位尊敬的家長,親愛的叔叔阿姨們:
大家上午好!
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今天,在書香氤氳的-中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們,是含辛茹苦的家長;
你們,是無比尊貴的客人;
你們,是學校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學送到二中接受學習,感謝大家對學校工作的大力支持!
今天的家長會共有三個環(huán)節(jié):
首先,請高三年級--主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝--主任,從--主任的講話中,我們可以感受到高三年級的團結(jié)和奮進,可以展望到所有高三學生的希望和未來!
相信我們的年級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。
接下來,請學生代表--同學發(fā)言!
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學的熱心開導;總想起生病后,老師的親切問候,同學的悉心照料;總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導,同學的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20-年高考,我們一定會再創(chuàng)-中新的輝煌!
本次家長會前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束,下面請各位班主任老師,組織好各自班級的其他活動。
高三畢業(yè)班會主持詞篇三
合:尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學,大家早安!
男:在我們剛剛踏入校園時,便已經(jīng)知道一定會有這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。
男:不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
女:我們在今天,為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
男:我們在今天,將開始一個美好的未來。
女:我們不必感傷,時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男:聽,你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。
女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。
男:昔日我們以明德而自豪,今天的我們將會讓明德中學為我們而驕傲!
女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,
男:我們要驕傲地宣布:青春無悔!
女:我們要盡情地高唱青春之歌,
男:我們要自豪地吶喊:青春萬歲!
合:曼德勒明德學校20xx~20xx年度第四屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現(xiàn)在開始!
男:請全體師生起立,向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬
女:一鞠躬。
女:再鞠躬。
男:三鞠躬。
女:向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。
男:一鞠躬。
女:我們的母校,明德中學,創(chuàng)始于1976年,三十多年來,她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學宗旨,為社會培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請楊莉芳老師。
男:奏樂,唱校歌。
女:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:明德學校之所以有今天,一直離不開校領(lǐng)導們對學校發(fā)展付出的努力。
女:沒錯,校長經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學,了解學習情況。
男:接下來就有請我們最親愛的校長致辭。
女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對學校充滿了感激之情。
男:是啊,無論是學生還是家長都有很多感謝想對學校訴說。
女:下面有請家長代表講話。
男:在20xx-20xx學年,同學們秉持“勤苦恒誠”的校訓,在老師的指導下,
同學們通過的自身的努力、刻苦學習,在各方面取得了優(yōu)異的成績。女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請鐘小鑫老師宣讀本年度各項獲獎學生名單:鐘小鑫老師:
(1)本年度優(yōu)秀學生干部獎。
(2)個人及小組優(yōu)秀獎。
(3)成績優(yōu)秀獎。
(謝謝鐘小鑫老師)。
男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學生干部獎:
女:請xx為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。
男:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎:
女:請xx為我們頒發(fā)小組及個人優(yōu)秀獎。
男:請xx為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。
合:讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎同學和學習小組表示熱烈的祝賀!
五、頒發(fā)畢業(yè)證書:
女:三年來,我們在無涯學海乘風破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各畢業(yè)班同學按學號順序,排隊上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié),更是人生一個新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
(1)男:全體畢業(yè)生上臺唱畢業(yè)歌。
(2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學弟妹們,為各位感到高興和驕傲。
女:高中三年,我們在這里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開這個見證我們成長的校園,同學們的心中一定感慨萬千。下面有請學生代表,高三班楊妹妹同學發(fā)言(掌聲有請)
男:同學們,在你們就要離開母校,告別學友的時候,請高一黃邦根同學代表在校的同學們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>
女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導,畢業(yè)生們準備了微薄禮品來回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠心留明德。
男:接下來請高中畢業(yè)生代表致贈母校紀念品。
女:恭請姜校長接受學生增品。
男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。
女:老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風。
男:老師的一次鼓勵,如同射入我們心靈深處的陽光。
女:韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!?/p>
男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長的朋友。
女:此時此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業(yè)的祝福。
男:在與同學的互動中,我們學會了奉獻
女:在對老師的深情中,我們學會了感恩
男:接下來請全體畢業(yè)生獻上一首《感恩歌》
敬愛的母校,我心中永遠的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!尊敬的老師,我們永遠感激您;尊敬的老師,我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的時光,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟!
老師們,同學們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!
同學們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠和我們相依,母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!
祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康,工作順利!
祝同學們鵬程萬里!
高三畢業(yè)班會主持詞篇四
?尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅強后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好復(fù)習,要整理好錯題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認真實行的同學,以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽儭.斎淮蠖鄶?shù)同學都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,都說我們學生上自習到晚十點辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道,班里的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此報告給您,以謀求解決方案。
第一個問題是早飯。有一部分同學為了擠出時間學習,早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心,便在電話中說我吃了幾個雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因為有的同學并不能充分利用這一段時間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學應(yīng)該注意一下健康狀況和學習效率。
趙老師建議讓我代表同學們說一說,希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的來訓問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,并受益終生。
剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,肯定沒好好學吧?!?/p>
這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學,得不到表揚反而是責備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。
由于成文倉促,我也沒和太多同學交流,能想到的只有這么多。
高三畢業(yè)班會主持詞篇五
此刻的我的心舍不得你
只想把一切都塞入記憶
有一天我會再來看你
多年的同學友誼
不多久要分離你去哪里
我們把青春播種在這里
期待著飛向遠方去
老師再見你要保重自己
工作順利家庭幸福
母校再見你要保佑自己
明天你會更美麗
球場上我們流下的汗水
被時間深深帶入了回憶
教室的畫面是多么的熟悉
我們在努力學習
同桌的你要好好的學習
請別為我們分別而哭泣
人生總有太多的離別
我會永遠把你記心里
我喜歡那位同學
畢業(yè)后去哪里舍不得你
我想把愛意再升華一些
但又怕影響你的學習
操場上校弟校妹
你們要努力為校爭氣
不要像我們浪費了時間
到最后自己在后悔同學再見你要保重自己
學業(yè)有成夢想成真
母校再見你要保佑自己
明天你會更美麗
在這個季節(jié)我們要離去
去遙遠他鄉(xiāng)尋找夢想去
去到哪里都不會忘記
母校的一點一滴
愿多年以后我們再相聚
大家都擁有一番好事業(yè)
那時的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
在這個季節(jié)我們要離去
去遙遠他鄉(xiāng)尋找夢想去
去到哪里都不會忘記
母校的一點一滴
愿多年以后我們再相聚
大家都擁有一番好事業(yè)
那時的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
1、六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。
2、小學六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。
1、六年,并不是一個短暫的時間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,他們是那么值得銘記。
2、這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
1、我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。
2、作為老師,一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。
1、作為我們的母校,也肯定為我們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
2、首先,祝賀同學們順利地完成了小學六年的學習任務(wù)。
1、祝賀大家就要從一個新的起點開始人生又一新的征程!
2、同時,也要向為我們的成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。
1、正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
2、在畢業(yè)前夕,讓我們最后一次用歡笑,譜寫美好時光??!
合:五通鎮(zhèn)中心校20xx級一班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始?。。?!
一、節(jié)目表演。
二、校園生活是豐富多彩的,一定有許多令你難忘的經(jīng)歷,下面請同學們默想這五年來同學們在一起度過的快樂時光。相信此時此刻大家每個人的心中都有一句話,或是深切的祝福,或是誠懇的歉語,那么,我想讓同學們每個人都把心中的話說出來與大家分享。
三、班長發(fā)言。四、老師贈言。
1、放飛心中的理想暢想青春的旋律
2、追逐成功的喜悅把握無悔的明天
1、時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
2、歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
1、初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
2、要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
1、七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學時光。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!
2、昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信。
合:海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,
1、讓我們一起期待,
合:明天會更好!
2、再見啦,我最親愛的同學!
1、再見啦,我最親愛的老師!
合:再見啦,我的小學!
合:……畢業(yè)班會到此結(jié)束!
高三畢業(yè)班會主持詞篇六
開場白:
山峰,放遠了觀望才覺得秀美;
忠告,放遠了品味才覺得親切;
感情,放遠了回憶才覺得珍貴。
即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實畢竟是殘酷的,總會有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學大樓,水池,操場伴著夕陽拖出了長長的身影……xxx班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”
讓我們一起期待,明天會更好!最后,讓我們在一個30秒的歌聲中回憶你的小學生活。(愛因為在心中的高潮部分)
高三畢業(yè)班會主持詞篇七
男:尊敬的各位老師、親愛的同學們!
女:親愛的良師益友、兄弟姐妹們!
合:大家下午好!
男:三年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時光經(jīng)過后的必然。
女:今天的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,畢業(yè)班會似乎已經(jīng)成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。
男:正因為如此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:在今天,當?shù)谝豢|聲音響徹班級的時候,也就意味著又一屆蒙中學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這個熟悉的班級,留駐在我們每個人的腦海。
男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談......這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今日起航。
女:終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅強
終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
女:佛說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
女:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼
男:我們不會忘記高三一班,給予我們知識和力量的殿堂
我們不會忘記實驗二中,她將是我們一生的印記
女:六月我們將遠行,帶著對高三一班深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代
六月我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風雨的洗禮
女:再去全班同學面前認認真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影
男:再去出一次早操,回來的時候再吃一次西拉沐淪的油條豆?jié){
女:再去認認真真上一回自習,把那種用功的勁頭裝到心里
男:再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對他說一句"我喜歡過你"
合:真的該說再見了
再見了,最可愛的同學
再見了,最敬愛的老師
再見了,最親愛的母校
高三畢業(yè)班會主持詞篇八
開場白:
男1:三年前,當我們踏入道林中學的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女1:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
女2:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。
男1:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。
總:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女1:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
女2:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于道中這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
男1:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女1:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在宣布:道林中學20xx屆129班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始。
男1:首先,請全體起立,面向講臺!齊唱班歌《我相信》。
女2:同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。
(節(jié)目)
女1:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校。,揚帆起航。
女2:(小游戲)
男1:回顧在三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景
與往事
女1:同學們,三年的初中生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感?,F(xiàn)在我們畢業(yè)了,不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。現(xiàn)在我們有請我們班主任老師講話。歡迎!
女2:黃老師表達了對同學們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠和你們在一起。
男1:今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。
女1:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們前途似錦。
合:道林中學20xx屆129班畢業(yè)班會到此結(jié)束。
(音樂《二十年后再相會》)
高三畢業(yè)班會主持詞篇九
甲:六年前,我們告別了幼年的無知,好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙:六年后,我們已變得成熟而干練,帶著對未來的憧憬和夢想,將從這里揚帆遠航。
甲:難忘您掬一脈書香,星星陪您上班;
乙:難忘您帶一身疲憊,月亮伴您回家。
甲:難忘和同學們在一起快樂成長;
乙:難忘母校的培育和囑托。
甲:我宣布本溪市迎賓小學六年二班,《情系母校,感念師恩》主題班會現(xiàn)在開始。
乙:一、常念老師之恩。
甲:再有半年時間,我們就要離開母校了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;尤其舍不得離開陪我們風雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師們;現(xiàn)在就讓我們把這首《每當我走過老師的窗前》送給老師們,祝各位老師工作順利!青春永駐!
甲:一首歌唱不完我們對老師的感謝。
乙:一句話道不盡我們對老師的尊敬。
合:今天我們想在這有限的時間里對老師們,說出我們對您的感謝。
甲:請聽同學們的真情告白。(xx、xxx、xx、xx)
甲:六年來,我們在老師們的辛勤培育下,取得了豐碩的成績,讓我們一起來回顧。
乙:我們?nèi)〉玫倪@些成績,凝聚著我們老師的多少心血和汗水??!千言萬語道不盡我們對老師的謝意,朝夕相處的六年里,是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演,傳達我們對老師,對這個職業(yè)誠摯的愛!請欣賞配樂詩朗誦《老師,您一生都這樣站著》,歡迎xx同學。
甲:二、難忘同學友情。
乙:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。雖然我們即將畢業(yè),雖然我們即將離別,但同學之情一定也讓你難忘。此時此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么?請大家暢所欲言。
甲:聽著同學們的話語,我感到畢業(yè)的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學時光,團結(jié)互助,共同進步,為人生留下一段美好的回憶。
乙:三、不負母校重托。
甲:辛勤的園丁,歷煉著樸實的教風:求真、求實、求新、求成;勤勉的學子,傳承著鮮明的學風:樂學、善思、博趣、健行;“簡單、質(zhì)樸、文明、和諧”的校風就像是春風化雨,滋潤著迎賓希望的熱土,美麗著師生詩意的人生。“好習慣、好人生”的校訓指引我們前進的方向。
乙:忘不了母校的諄諄教導,不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s。請聽演講《紅領(lǐng)巾伴我成長》,《終生難忘的考試》,《支持》。
甲:再甜美的歌,再動人的舞,再深情的話,都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語,匯成一句話:
甲乙:母校永記,恩師難忘。
(結(jié)束語)合:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生,我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天您一定會看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請您相信,有我們,就會有東方的未來。有我們,就會有美好的明天!
甲:讓我們放聲高唱《感恩歌》,獻給每一位幫助過我們的人,獻給母校。
乙:最后請班主任高老師做班會總結(jié)。
班主任總結(jié):同學們,你們的真情告白無數(shù)次讓我感動得熱淚盈眶,這是一次心與心的碰撞、情與情的交流;這是一次責任與感動的展示,感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人,也希望同學們從這里放飛夢想,帶著感恩的心出發(fā):感恩同學!感恩父母!感恩全社會!最后祝同學們攜手并進,展翅高飛,為母校獻上一份最滿意的答卷!謝謝大家!
甲:感謝高老師對我們寄托的厚望。下面我宣布,本溪市迎賓小學六年二班《情系母校,感念師恩》主題班會到此結(jié)束。
高三畢業(yè)班會主持詞篇十
?尊敬的各位家長,老師們:
大家下午好!
陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習,迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績,高尚的品行,步入中學的大門。我們相信,在學校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門!
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長之間還可以進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面,我們首先進入第一項議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
如何幫助孩子學習,如何政群引領(lǐng)孩子學習以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學習的同時,更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動),和老師們展開互動,做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會兒散會后您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!
張-:更離不開父母的支持和鼓勵。
劉--:下面有請羅--的媽媽發(fā)言。
張-:聽了羅--媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請學生代表吳-發(fā)言。
劉--:聽了吳-的發(fā)言,是我們學會了學習,有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
張-:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
劉--:她在我們的心田上播報愛的陽光。
張-:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉--:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。
張--:下面有請我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!
劉--:學習的道路荊棘叢生。
張--:學習的道路坎坷曲折。
劉--:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
張-:是老師教我們展翅飛翔。
劉--:下面先請劉老師發(fā)言。
張-:老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護著我們。
劉--:為了我們,她默默地為我們奉獻一切。
張-:借次機會,我們對您說聲。
合:老師,您辛苦了。
劉--:聽了學校領(lǐng)導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張-:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉--:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
張-:下面請家長填寫調(diào)查問卷。
劉--:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在--一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。
張-:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
高三畢業(yè)班會主持詞篇十一
合:家早上好!
a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。
b:六月的暖風,攜帶著初夏的溫情,
a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。
b:今天是個值得慶賀的日子,
a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b:讓我們向順利完成六年學業(yè),即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀!
a:向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢想”xx小學第一小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
b:學校領(lǐng)導更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭,家掌聲歡迎!
a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,
b:請同學們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。
a:同學們,在董口小學的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。
b:如今,我們即將踏上新的征程,同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a:同學們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學,xx小學的一草一木都見證了你們的成長,xx小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發(fā)言。
b:讓藝術(shù)點亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動環(huán)節(jié))
a:同學們,像剛才這些同學一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說,一晃六年的小學生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,會是什么?(我們挨個采一下家)
a:同學們,在這臨別的時刻,家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采兩位同學,看他們想對老師說上什么祝福的話。
b:我來采一下劉云同學,劉云你想對老師說些什么?
a:我來采一下董瑞凱同學,瑞凱你想對老師說些什么?
b:我來采一下董甜甜同學,甜甜你想對老師說些什么?
a:我來采一下劉勝壯同學,劉勝壯,你想對老師說些什么?
a:聽了同學們的心里話,下面有請的b和董夢爽同學為家?guī)砀枨堵爧寢屩v凝去的事情》。
b:請欣賞《打靶歸來》表演者:
a:六年的小學生活今天就要結(jié)束了。
b:這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
a:親愛的同學們,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點。
b:因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。
a:在董口小學,同學們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學與眾不同。
b:同學們,今天我是莘莘學子,明日我們就豎家棟梁。
a:過去的六年,同學們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學茁壯成長。
b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
a:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進取,
a:高奏凱歌,回報老師、回報父母、回報xx小學生。
b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合:祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
高三畢業(yè)班會主持詞篇十二
乙、尊敬的各位家長。
丙、敬愛的老師們,
丁、親愛的同學們。
合、大家上午好!
甲、時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;。
乙、帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來,全體師生風雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!
丁、今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實驗高級中學。
2017。
屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲、(升旗儀式)。
全體注意:立正,向左、向右轉(zhuǎn)!
出旗!升國旗、唱國歌!
禮畢!向左、向右轉(zhuǎn)!
乙、歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子!
三年來,校。
領(lǐng)導。
高瞻遠矚、搶抓機遇,以先進的辦學理念和科學的管理方法,使我校迅速崛起,成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況,
對大家。
健康成長表示了祝賀,并。
給大家。
提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀,字字千金,紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己,奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望!
丁、三年的秋冬春夏,我們一道走過;三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風細雨的教誨,還有嚴厲的批評,都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
下面有請畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的。
講話。
可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙、今天,我們相聚在這里,為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。
下面,有請學生代表王漢卿同學致感謝詞。
丙、三年的時光,大家一同走過,沒有同學之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,面對三年來朝夕相伴的老師和同學,我們有幾多不舍和無奈。但是,同學們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔!
丁、大愛無痕,大愛無疆!在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛度重重難關(guān)。
下面,請高三(19)班任鵬宇同學的父親代表家長致辭。
甲、同學們,請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長,無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對我們的關(guān)愛,謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!
乙、怎能忘啊,多少個清晨,我們書聲瑯瑯;多少個寒冬酷暑,我們伏案勤學,多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課,多少次凝神苦思那解不完的題,多少次接受老師們耐心答疑輔導,多少次競賽場上參與較量。
請允許我們向您,我們敬愛的老師表達最崇高的敬意!
下面,請學生為老師頒發(fā)特殊貢獻獎!
丙、老師是園丁,育得桃李芬芳;。
班主任老師更是浩瀚江海中的長帆,助你我順利起航!
學生是花朵,在老師們的。
精心。
澆灌下茁壯成長!
下面請學生給班主任獻花!
(播放《長大后我就成了你》)。
丁、讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
甲、生命是燦爛的,青春是美麗的。三年的高中校園生活,同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡,學校也見證了同學們的青春和成長。
下面,請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
(播放《友誼地久天長》)。
乙、迎著東方絢麗的朝陽,滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
丙、快樂學習,健康成長,帶著囑托,帶著希望。
丁、沐浴著青春陽光,
合、讓人生更精彩,
精彩在這青春時光。
甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》!
乙、敬愛的母校,我心中永遠的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!
丙、尊敬的老師,我們永遠感激您;尊敬的老師,我們永遠銘記您!
丁、讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟!
甲、老師們,同學們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!
乙、同學們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠和我們相依,母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
合、xx市實驗高級中學。
20xx。
屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見!
高三畢業(yè)班會主持詞篇十三
王:7月3日,要是在過去,我一聽到這個日子,就會一蹦三尺高。由于7月4日開頭就要放暑假了。但是今日我卻怎么也興奮起來。明天我們就要開頭放暑假,也就是說我們即將說再見了!
肖:是啊,從四年級到六年級這兩年當中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個女生,22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。
讓知識帶有溫度。
雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。
合:由于我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]。
肖:請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]。
王:伴侶,是我們?nèi)松缆飞媳夭恍猩俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《伴侶》說再見。
[黃家賢演唱《伴侶》]。
王:聽完了歌曲串燒,接下來我們進行男女pk。
肖:俗話說得好:女士優(yōu)先,男士靠邊。利用這個原理,先請女生表演衰弱操《向前沖》。
[九個女生跳衰弱操《向前沖》]。
王:男女pk,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱鬧歡迎男生的《時裝走秀》!
肖:一個學期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開學的囑咐和那批判還在我的腦海里出現(xiàn)。記得我從五年級轉(zhuǎn)到這個班,我學到了許多許多。和你們在一起玩耍、玩耍,我真的很快樂,我真的不想說再見!
王:雖然我在平常會淘氣搗蛋,沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來,和你們在一起的點點滴滴,真的很快樂,也很難忘。離別的時候,才覺得友情的珍貴。
合:六(5)班畢業(yè)會到此結(jié)束!
高三畢業(yè)班會主持詞篇十四
合:大家好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
丙:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
?。哼@六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙:親愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
甲:夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
乙:敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻
丙:六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
?。鹤蛱?,我們還剛剛走出純潔的象牙塔。
甲:今天,我們又站在了人生的起跑線。
乙:是鴻鶘就當志存高遠。
丙:是雄鷹定要展翅藍天。
?。哼@里有我們施展才干的空間。
甲:這里有我們放飛夢想的藍天。
合:現(xiàn)在,我們宣布————富陽市實驗小學虎山校區(qū)六(2)班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始!
高三畢業(yè)班會主持詞篇十五
男:親愛的老師小朋友們。
合:大家好。
師:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽。
師:六月是一支歌,一支幸福的歌。
小朋友們邁著喜悅的步伐,走進了六月,走進了今天——女:今天是個特殊的日子,男:今天是個愉快的日子。
女:今天是屬于我們小朋友的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。合:祝大家節(jié)日快樂!
女:首先,請園長為我們送上最真心的祝福。
合:新起點小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
2.伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的六年級1班小朋友。請欣賞六年級1班小朋友為大家表演《小手拍拍》。
4.卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請欣賞舞蹈《踏浪》。
5.爸爸媽媽為了孩子們的成長,不停操勞,辛苦了,請欣賞六年級2班小朋友帶來的歌表演《我的好媽媽》。
6.六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請欣賞六年級1班小朋友帶來的大合唱《六一到》。
9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請欣賞六年級3班小朋友帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。
10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請欣賞六年級2班小朋友為大家?guī)淼拇蠛铣稇c祝六一》。
11.下面請欣賞六年級1班小朋友的歌表演《打電話》。
12.為慶六一臺上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》。
15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》。
師:六一的歌聲這樣的動聽。
汪:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:相信,我們的明天一定會更美好!
師:快樂的時光總是那么短暫,汪:團聚的日子總是讓人感動。
合:新起點小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
高三畢業(yè)班會主持詞篇十六
開場白:
a:敬愛的老師,b:親愛的同學們,c:大家上午好!
d:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生! e:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)班會。
a:時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。
b:今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我們心中充滿了留戀。
c:再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;
d:再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。
a:從認字學數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。
b:忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。
d:我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。
e:可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?
a:踏著沉重的腳步,
b:我邁出了校門,
c:緩緩回首,
d:教學大樓,花園,操場e:伴著夕陽拖出了長長的身影......
合:任隆小學六一班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
a:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
c:初夏又至,六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間,六年的小學生活即將結(jié)束。
e:此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
b:千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。
c:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
d:六月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學時代。
e:親愛的母校,是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a:敬愛的師長,是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:滴水之恩,當涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
c:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。
e:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
b:感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個人!
c:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,
d:也許前方的道路依然會有很多荊棘,
e:未來的日子未必就是風合日麗,
a:但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,
合:讓我們一起期待,明天會更好!
高三畢業(yè)班會主持詞篇十七
甲:尊敬的學校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!
甲:又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們將結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上中學那嶄新的學習征程。
乙:看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝雙橋子學?!@所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
?。鹤铍y忘,校長和各位老師坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
合:現(xiàn)在我們宣布雙橋子學校六年級《畢業(yè)聯(lián)歡會》現(xiàn)在開始。
第一幕夢開始的地方。
甲:相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整五個半個春秋。
乙:我還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。
丙:來到這片校園之前,想象小學生活是五光十色的,簡單而輕松,當真正踏上這片熱土的時候,發(fā)現(xiàn)小學生活其實豐富而充實。而當我們即將要畢業(yè)的時候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:
乙:六年過去了,我們在這里茁壯成長。
丙:我們不僅學到了知識和技能,更懂得了怎樣做人。
甲:二年級主題班會《我們從小愛老勞動》讓我們懂得了自己的事情自己做,不會的事情學著做。
乙:三年紀主題班會《感恩的心》讓我們感受到親請的可貴,父母之愛的偉大。
丙:四年紀主題班會《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個文明有禮的小學生。
?。何迥昙壍囊巴饩C合實踐活動課,讓我們通過親身實踐,體驗到父母勞動的艱辛。
甲:六年級的主題班會《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向,對我們?nèi)松闹匾饬x。
乙:一張張照片,就是我們成長的一個個深深的足印,這里既包含校領(lǐng)導對我們深切的關(guān)懷,又寄托著老師對我們殷切的期望。
丙:下面請欣賞歌曲《童年》。
第二幕難忘同學情。
甲:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;。
乙:明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你。
丙:雖然我們即將畢業(yè),雖然我們有可能即將離別,但同學之情一定讓你難忘。
?。捍藭r此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴說點什么?請大家暢所欲言。
乙:下面請欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》。
甲:下面請欣賞男生為大家?guī)淼奈璧浮丁贰?/p>
丙:再有一周時間,我們就要畢業(yè)了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;。
?。河绕渖岵坏秒x開陪我們風雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師。
乙:朝夕相處的六年里,是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,
丙:也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。
甲:六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的學校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
乙:現(xiàn)在有請我們敬愛的校長為我們講話。
丙:校長的教導我們會我們會銘記于心,我們一定會繼續(xù)努力學習不辜負您的殷切期望。用自己優(yōu)異的成績回報母校。
尾聲:。
甲:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
丙:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
丁:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。
甲:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
乙:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我們的小學時代。
丁:天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,
合:明天會更好!
合:六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
高三畢業(yè)班會主持詞篇十八
開場白:
山峰,放遠了觀望才覺得秀美;。
忠告,放遠了品味才覺得親切;。
感情,放遠了回憶才覺得珍貴.
即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實畢竟是殘酷的,總會有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學大樓,水池,操場伴著夕陽拖出了長長的身影......x班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,明天會更好!最后,讓我們在一個30秒的歌聲中回憶你的小學生活。(愛因為在心中的高潮部分)。
高三畢業(yè)班會主持詞篇十九
主題班會是班級教育活動的形式之一,是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。下面小編整理了幾篇關(guān)于畢業(yè)班會主持詞,僅供欣賞!
甲:尊敬的學校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!
甲:又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們將結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上中學那嶄新的學習征程。
乙:看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝雙橋子學?!@所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
丙:六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。
?。鹤铍y忘,校長和各位老師坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
合:現(xiàn)在我們宣布雙橋子學校六年級《畢業(yè)聯(lián)歡會》現(xiàn)在開始。
第一幕 夢開始的地方
甲:相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整五個半個春秋。
乙:我還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。
綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。
丙:來到這片校園之前,想象小學生活是五光十色的,簡單而輕松,當真正踏上這片熱土的時候,發(fā)現(xiàn)小學生活其實豐富而充實。
而當我們即將要畢業(yè)的時候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:
?。荷钍俏覀兊牧鹘饸q月,也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。
明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。
甲:在雙橋子學校生活了將近六年,可以說雙橋子學校是我們第二個家,我們在這里一起生活,一起奮斗,有歡笑,也有淚水。
乙:六年過去了,我們在這里茁壯成長。
丙:我們不僅學到了知識和技能,更懂得了怎樣做人。
甲:二年級主題班會《我們從小愛老勞動》讓我們懂得了自己的事情自己做,不會的事情學著做。
乙:三年紀主題班會《感恩的心》讓我們感受到親請的可貴,父母之愛的偉大。
丙:四年紀主題班會《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個文明有禮的小學生。
丁:五年級的野外綜合實踐活動課,讓我們通過親身實踐,體驗到父母勞動的艱辛。
甲:六年級的主題班會《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向,對我們?nèi)松闹匾饬x。
乙:一張張照片,就是我們成長的一個個深深的足印,這里既包含校領(lǐng)導對我們深切的關(guān)懷,又寄托著老師對我們殷切的期望。
丙:下面請欣賞歌曲《童年》
第二幕難忘同學情
甲:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;
乙:明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你。
丙:雖然我們即將畢業(yè),雖然我們有可能即將離別,但同學之情一定讓你難忘。
?。捍藭r此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴說點什么?請大家暢所欲言。
甲:聽著同學們的話語,我感到畢業(yè)的日子越來越近了。
愿我們珍惜剩下的小學時光,團結(jié)互助,共同進步,為人生留下一段美好的回憶
乙:下面請欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》
丙:是呀| 朋友的情誼比天還高,比地還遼闊,朋友的情誼是我們今生最大的難得。
下面請欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤、關(guān)語鑫、吳帥 谷成雨 龐瑞新
甲: 下面請欣賞男生為大家?guī)淼奈璧浮?》
乙:年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。
接下來請欣賞由關(guān)羽生 同學為大家?guī)淼母枨?朋友 》。
第三幕師恩難忘
丙:再有一周時間,我們就要畢業(yè)了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;
?。河绕渖岵坏秒x開陪我們風雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師。
乙:朝夕相處的六年里,是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,
丙:也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。
甲:六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的學校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
乙:現(xiàn)在有請我們敬愛的校長為我們講話。
丙:校長的教導我們會我們會銘記于心,我們一定會繼續(xù)努力學習不辜負您的殷切期望。
用自己優(yōu)異的成績回報母校。
尾聲:
甲:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
丙:初夏又至,七月的腳步也已走近。
彈指一揮間,六年的小學生活即將結(jié)束。
此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
丁:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。
甲:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
乙:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我們的小學時代。
丁:天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,
合:明天會更好!
合:六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
王:7月3日,要是在過去,我一聽到這個日子,就會一蹦三尺高。
因為7月4日開始就要放暑假了。
但是今天我卻怎么也高興起來。
明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!
肖:是啊,從四年級到六年級這兩年當中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。
33個女生,22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。
雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。
合:因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。
[xx唱《隱形的翅膀》]
肖:請聽《黃小花》。
[xx和xx演唱《黃小花》]
王:朋友,是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說再見。
[xx演唱《朋友》]
肖:如今正在熱播的《快樂男聲》,其中的x、x、x、x和被淘汰的x、x。
他們都有自己的夢想,也許在過十幾年,我們也會為自己的`《第一千零一個愿望》而努力。
[[xx、xx和xx唱《第一千零一個愿望》]
肖:雖然我們要說再見了,但 是我們要用笑臉去面對初中生活。
一首《洗刷刷》來調(diào)節(jié)這有些難過的氣氛。
[xxxxx演唱《洗刷刷》]
王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進行“男女pk”。
肖:俗話說得好:“女士優(yōu)先,男士靠邊。
”利用這個原理,先請女生表演健美操《向前沖》。
[九個女生跳健美操《向前沖》]
王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!
肖:怎么樣?兩個都很不錯吧!我們女生還會樂器表演呢!有請xx的口琴獨奏。
[xx的口琴獨奏]
王:有請xx等同學的口風琴合奏《同一首歌》。
[xx等同學的口風琴合奏《同一首歌》]
肖:這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請xx的電子琴獨奏。
[xx的電子琴獨奏]
王:那算什么!我們還有雙簧呢![xx和xx的雙簧]
肖:一個學期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。
老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得我從五年級轉(zhuǎn)到這個班,我學到了很多很多。
和你們在一起玩耍、嬉戲,我真的很開心,我真的不想說再見!
王:雖然我在平時會調(diào)皮搗蛋,沒心沒肺的。
但是現(xiàn)在想起來,和你們在一起的點點滴滴,真的很開心,也很難忘。
離別的時候,才覺 得友誼的可貴。
合:六(5)班畢業(yè)會到此結(jié)束!
(男)相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整六個春秋。
(女)走進今天的會場,我們的心潮激蕩,我們的心兒飛翔。
因為我們即將從這里遠航。
(女)我們在聞小小學里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最美好的童年回憶。
(男)因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
(合xx小學六(3)班畢業(yè)主題班會暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
讓我們在這里盡顯風采。
第一幕 夢開始的地方
(男)今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。
(女)今天,讓我們邁著有力的步伐登上前進的火車。
(合)我們相信,明天,每一位同學將在初陽的太陽周圍編制出最美麗的希望之花。
我們更相信,我們今天的努力定會結(jié)出明天累累果實。
(女)我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收獲。
(男)下面將要為大家奉上的是xxx同學精心編排的現(xiàn)代舞《xx 》。
(女)六(3)班,緊密團結(jié)的一家人。
(男)六(3)班,互相關(guān)心的一家人。
(女)六(3)班,相親相愛的一家人。
請欣賞精彩的節(jié)目。
【小學六年級畢業(yè)展示主題班會主持詞】小學六年級畢業(yè)展示主題班會主持詞。
——《xx 》
(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。
高三畢業(yè)班會主持詞篇二十
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
(在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請諒解。)
今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學、各位家長,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會的領(lǐng)導有xx中學的x校長、x校長,我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導工作。
今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現(xiàn)六年級畢業(yè)班會主持詞_六年級畢業(yè)班會主持稿六年級畢業(yè)班會主持詞_六年級畢業(yè)班會主持稿。剛才已經(jīng)進行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學習情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領(lǐng)導的報告。會議的主要議程有:
1、x主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。
2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。
3、xx中學x校長介紹xx中學基本情況。
4、x校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介xx小學發(fā)展情況
下面有請x主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。
學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。
下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。
項校長給大家詳細解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。
接下來請xx中學孫校長和x校長介紹xx中學基本情況
x校長和x校長從師資力量、教學管理、教學成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學校和私立學校作了對比,其結(jié)果不言自明六年級畢業(yè)班會主持詞_六年級畢業(yè)班會主持稿主持詞。在學校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的`子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。
請x校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介xx小學發(fā)展情況。
剛才x校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,并對當前的熱點問題――招生工作進行了詳細的解讀、說明。
從x校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!
高三畢業(yè)班會主持詞篇二十一
晚會開始前播放歌曲(校園歌曲為主如:梔子花等)
持人:(在歌曲接近尾聲主持.主持進行銜接)
主持:還記得那年的我們懵懂的走進憧憬已久的大學校園、帶著我們的夢想來到這所陌生的城市、開始接觸陌生的學習方式、開始習慣一個人離開家后的生活、開始明白大學里那份難舍的友情、即將畢業(yè)的我們告別了大學生活開始走向社會、走向那個我們陌生卻又熟悉的世界、我們是未來的創(chuàng)造者、在即將告別的在這個晚上、讓我們在一起歡聚、一起去回憶那些我們曾經(jīng)的美好。(掌聲響起、畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始)
主持:首先請允許我向大家隆重介紹一下今天出席今天畢業(yè)晚會的領(lǐng)導和各位陪伴著我(轉(zhuǎn)載于:w:畢業(yè)臨別主持稿致辭)們一起長大的老師們、~~輔導員、~~主任、~~主任、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、在這里讓我們用最熱烈的掌聲對以上輔導員和老師們表示最衷心的感謝。主持:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的輔導員~~老師為本次晚會致辭。
主持:謝謝~~輔導員老師的講話,下面我們的晚會正式開始,首先由請09級某班的同學給我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
(中間09級某班舞蹈)
主持:感謝09級某班同學給我們帶來的精彩舞蹈,其實我們,就像在乘公交車過了這一站要走向下一站一樣,我們從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向社會,去汲取更多的知識,學習更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在這里度過了四年愉快的大學生活,即使是中途轉(zhuǎn)學進來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在我們的腦海中,師生的一顰一笑也將成為同學們永遠抹不去的記憶。那教室里的傳來的激烈討論、操場上那些盡情游戲的場景都將成為一幅幅清晰的畫面錄在我們的大腦畫冊中。下面讓我們一起來欣賞某班~~同學給我們帶來的歌曲(青春紀念冊)讓我們掌聲鼓勵(某班~~同學演唱青春紀念冊)
主持:青春的紀念冊、記錄著我們曾經(jīng)的懵懂、記錄著我們曾經(jīng)驕傲的青春、現(xiàn)在的我們開始學會勇往直前。
(某班詩朗誦親愛的、我們展翅飛翔吧)
高三畢業(yè)班會主持詞篇二十二
男)相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整六個春秋。(女)走進今天的會場,我們的心潮激蕩,我們的心兒飛翔。因為我們即將從這里遠航。
(女)我們在聞小小學里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最美好的童年回憶。
(男)因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
(合)聞小小學六(3)班畢業(yè)主題班會暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。讓我們在這里盡顯風采。
第一幕夢開始的地方。
(男)今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。
(女)今天,讓我們邁著有力的步伐登上前進的火車。
(合)我們相信,明天,每一位同學將在初陽的太陽周圍編制出最美麗的希望之花。我們更相信,我們今天的努力定會結(jié)出明天累累果實。
(女)我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收獲。
(男)下面將要為大家奉上的是x同學精心編排的現(xiàn)代舞《》。(女)六(3)班,緊密團結(jié)的一家人。
(男)六(3)班,互相關(guān)心的一家人。
(女)六(3)班,相親相愛的一家人。
(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。接下來請欣賞由同學友情選送的節(jié)目《》。
(女)年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……。
(男)年輕是金,年輕時銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財富。
(女)有請王琳為我們帶來歌曲——《》。
第二幕青春舞曲。
(男):請欣賞由同學為大家?guī)淼膭盼琛丁贰?/p>
(女):我們在聞小小學生活了近六年,可以說聞小小學就是我們第二個家。我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會忘記身邊這些朋友。接下來我們將這首《啊,朋友》送給我們在場的每一位同學,祝愿你們在學業(yè)有成。
(男):在我們的晚會進行到現(xiàn)在,我們來玩一下游戲吧。游戲名叫做——心有靈犀猜一猜。游戲規(guī)則是:選12個人來玩,分成六人一組,一人猜一猜,5人用畫來表示那個東西,有主持人提供要猜的東西。
第三幕我的未來不是夢。
(背景音樂:隱形的翅膀)。
(女)大家是六年的朋友,也許也是你最后一次見到的人。今天,我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友,告別同窗,告別六年來已經(jīng)習慣的生活,但是人生總是有許多事情我們必須學會面對。我想問一下我們的每位同學,在這里你們還有什么話要對大家或那位同學說嗎?(舉手回答)說得真好,那些難忘的幸福,我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。
(男)生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請欣賞歌曲《感謝有你》。
(女)我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神圣的使命,她送走了一批又一批的學生,培養(yǎng)了大批人材,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。
第三幕感恩的心。
(男)青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢想.感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。
(女)唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福。跳吧,跳出年輕的朝氣與希翼。祝福吧,祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給您,同時真摯的向你說聲:“感謝你們!”
(男)請欣賞歌曲《感恩的心》。
尾聲。
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
女:初夏又至,七月的腳步也已走近彈指一揮間,六年的小學生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
男:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
男:天高必將任鳥飛”。
(男)風兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?
(女)傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我的精彩人生。
(男)祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴。祝同學們學業(yè)有成,取得驕人的成績。祝愿老師們桃李滿天下。
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最親愛的戰(zhàn)友!
合:再見啦,我的小學!
合:聞小小學六(3)班畢業(yè)主題班會暨畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
高三畢業(yè)班會主持詞篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓,親愛的同學們:。
大家晚上好!(合)時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年,踏遍萬水千山,風塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。
我們曾寫意青春,千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。
我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進取的心。
你曾說,因為夢想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;我曾說,因為青春定居在生命之樹的心里,所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想,請揚帆起航!
青春,在今晚盡情綻放吧!
從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實追不上,傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!敬請各位欣賞政法學院夢想飛揚青春起航屆畢業(yè)生晚會。
首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導:
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導和嘉賓的'到來表示歡迎!【結(jié)束詞】。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請守著熾熱的夢想,請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請,為我珍重!
政法學院夢想飛揚青春起航屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!
祝親愛的同學們學習進步,生活愉快!
祝大家前程似錦,夢想成真!(合)。
高三畢業(yè)班會主持詞篇二十四
c:大家上午好!
d:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生!
e:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)班會。
a:時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。
b:今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我們心中充滿了留戀。
c:再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。
a:從認字學數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。
b:忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。
d:我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。
e:可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮,放遠了悌聽才覺得深邃;。
b:山峰,放遠了觀望才覺得秀美;。
c:忠告,放遠了品味才覺得親切;。
d:感情,放遠了回憶才覺得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實畢竟是殘酷的,總會有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步,
b:我邁出了校門,
c:緩緩回首,
d:教學大樓,花園,操場。
e:伴著夕陽拖出了長長的身影......
合:任隆小學六一班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
a:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
c:初夏又至,六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間,六年的小學生活即將結(jié)束。
e:此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
b:千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。
c:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
d:六月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學時代。
e:親愛的母校,是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a:敬愛的師長,是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:滴水之恩,當涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
c:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。
e:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
b:感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個人!
c:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,
d:也許前方的道路依然會有很多荊棘,
e:未來的日子未必就是風合日麗,
a:但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,
合:讓我們一起期待,明天會更好!
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