??粕鷮W業(yè)規(guī)劃(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 12:52:19
??粕鷮W業(yè)規(guī)劃(通用20篇)
時間:2023-11-12 12:52:19     小編:筆硯

作品賞析是提高文學鑒賞能力的重要方法,它可以讓人更好地理解和欣賞文學作品。寫一篇完美的總結需要我們有充分的思考和準備,不可草率行事。這些范文反映了不同人不同時期的總結風格和方式。

專科生學業(yè)規(guī)劃篇一

大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活.大學也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用,因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以,大學,我要且行且惜!

大一是大學的開端,是影響我大學的重要一年,所以這進入大學的第一步我一定要走好,這樣才可以為打下基礎,只有我做到了步步為營,就能步步高升,就能步步為贏。

大一在大學三年中的作用有兩個,一個是確定如何過大學的觀念的作用,一個是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.

初入大學后,我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的計劃,而我在這個大學形成的第一印象會在相當程度上影響我對大學的期望和安排.如我羨慕校園中的對對情侶并為其所向往,那大學給我的第一印象很可能就是“大學是戀愛的天堂”,如果我得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀,那大學給我的第一印象很可能就是“大學就是睡覺的搖籃”,不同的第一印象會在很大程度上影響我對大學的期望與大學的過法,第一印象帶來的影響至少是在一段相當長的時間內(nèi)影響我的生活方式和思維方式,甚而影響我整個大學階段的生活方式;所以當我們來到陌生的大學時應該盡量去看這個大學這個校園中積極的方面,如經(jīng)常去圖書館,體育場,自習室等向上的地方,尤其要注意的是不能因為自己對大學或校園的一些負面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對大學的看法,這個時候我們要多問上屆的師兄師姐,多和學校的老師,多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流,從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗中更進一步的去了解大學,畢竟先入為主的印象會左右我很長時間的!

大一的另外一個重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè),這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關的問題,也是大一學生應該引以為重的關鍵問題,如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè),那我大學的日后三年將在一種充實巔峰中度過,因為喜歡的專業(yè)會讓我如魚得水,會讓我活力四射,所以說當我能在一個領域用心學習專研三年后,我一定是這個領域的一個小學者,那三年的有針對性地學習與準備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊,還會為找工作而犯愁嗎,所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學習一個自己喜歡的細分領域,力爭在此領域的持續(xù)發(fā)展,那當我畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了,而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!

第一階段:校園環(huán)境熟悉期進入大學的第一個月09月-10月。

這個時期主要有四個任務:

第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。

第二是明確校園資源,充分為我所用。

第三是了解城市資源,建立自有渠道。

第四是要學會借助互聯(lián)網(wǎng),告訴我一切。

在第二任務中,我們主要要充分了解校園,合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學校的專業(yè)設置,學科強項,學科帶頭人,著名教授,這個我可以通過上校園網(wǎng)就得知,至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導員或專業(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看,學校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果我學校的名師牛人不多,那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!

在第三任務中,要知道我首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以我也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為我所用,可以給我?guī)肀憷褪找妫叶家チ私?。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網(wǎng)站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給我提供的機會要遠遠大于一個學校給我的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如我們學校的圖書館藏書少,那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如我所學專業(yè)的老師不夠權威,那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為我專業(yè)和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟我是生活在這個城市。

在第四任務中,進入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書,是我大學里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括我所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學習的,可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個最大的圖書館呢,如果我也有這樣的疑問,那我就互聯(lián)網(wǎng)吧,去baidu我的這些疑問,我就會親身體驗到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!

大一是大學的開始,又是高中的延續(xù),所以這個承上啟下的重要階段對于每個大學生來說都是全新的,都是在摸索中度過的,而沒有指導和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經(jīng)步入大二了,而在這個多元化的時代里大學生活的豐富多彩和千變?nèi)f化的,為了更快適應大學環(huán)境,高效的度過大學生活,本文特把大一時期容易發(fā)生的問題做了一個總結,期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學子些借鑒。1,過多與高中同學回味友情,忽略大學同學關系。因為剛來到一個新環(huán)境,所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往,所以很多大一學生往往都會本城市的高中同學進行較多的交流,一方面彌補一下高中時期緊張學習而無暇游玩的沉悶,一方面進一步維護高中同學關系為日后打下鋪墊,其實這些想法都沒有錯,只是我不能過多的回味高中而沉寂在高中階段,高中和大學是兩個時期,是不同的,我不能因為和高中同學熟悉就忽略了大學同學關系,畢竟我又進入了個新環(huán)境,日后我要生活更多時間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學的交往和如何建立大學關系,本文第二部分有詳盡的說明,這里只是給大一新生提個醒。2,自由過多,無人引導的迷茫和目標的缺失。大學與高中最明顯也是最本質的特征就是,大學自由過多,沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導和無時無刻的監(jiān)督,這也是國家教育體制的問題,高中過緊大學過松,這直接導致了大學里的自由過多,一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的,利用這么多時間去做什么呢,沒有了老師的指引,沒有了考大學的明確目標,就無所適從了,如果這個時期又趕上體驗不到大學的快樂,那就會對大學產(chǎn)生懷疑,對以往高中的努力感到不值得;有意識對自己負責的大一學生就會在此時給自己樹立一個目標,如期末考試全班第一名,如利用一年時間找到自己的興趣,找到自己喜歡的專業(yè),一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等,只要我在大一時有了一個向上的目標那我就會感到充實;所以當我無所作為時我可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己,那我就知道現(xiàn)在要做些什么準備和努力了。

3,一心想要了解社會,參與垃圾社會實踐活動。走出了父母師長的限制的大一學生感到了自由,也認為自己一直在讀死書,所以一直想要躍躍欲試的走到社會里做實踐,但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作,這里所指的“垃圾”工作是說和我的學歷無關和我的專業(yè)無關并不鍛煉能力的工作,如我去體驗餐廳服務員的工作,如去發(fā)傳單等,這些工作本身并不“垃圾”,也無貴賤,這是大學生要去做這些工作前要考慮一下,能不能做些和自己專業(yè)和知識相關的工作,如家教,專業(yè)方面的工作等,其實從大一這個階段來說并不建議去做社會實踐,這個工作是大二以后的事情,但如果一些大一學生一定要去做的話,建議和上屆學長一起去做,畢竟他們有些了解,這樣實踐的活動就會相對好一些;還有一些誤區(qū)要避免,大一的實踐不光是為了賺錢,但不賺錢而鍛煉能力的工作也一定要去做,很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做,如廣告專業(yè)的學生去廣告公司做業(yè)務不賺錢但也要去做,如發(fā)傳單很賺錢但只能做幾次。

4,緊盯兼職工作,不惜為賺錢而占用學習時間。只是單純的要兼職工作的有兩種人,一種是需要人的家庭經(jīng)濟不好的同學,一種是通過賺錢證明自己的同學,其本身并不缺錢.無論是出于何種目的的學生都要提醒我,要有個度,不能因為賺錢而耽誤學業(yè),否則就是喧賓奪主得不償失了.沒錢上學的同學在賺錢上學的同時不要淪為賺錢的工具,差不多夠生活費就好了,學費國家是有政策的;就是要賺錢的同學別鉆到錢眼里了,混個文憑好混學點知識難;總之大學就是發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展自我的一個重要時期,大學是一個全面充實自我盡情揚長補短的最后時期,所以任何外物都不足以與其相比,畢竟賺錢是一輩子的事情,而大學就只有短短的三年,過了大學我就失去了人生最后一個自由學習自由完善的時期,這種感覺是日后無論我如何也找不到的,所以多學點習少玩,多看點書少睡覺是我對待大學的最好方式。再說如果我賺錢是為了上大學,那就不能為了單純的賺錢而不學習;當然如果我上大學是為了賺錢,那就無可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,別為自己的選擇后悔就好。

拼命擠進院校學生會,進入后卻無所事事。大學里學生會算是一個權力機關,也是認識更多人的一個渠道,更是給自己增添榮譽的地方,所以每當新生開學后不久,校院學生會就會針對大一新生招新,在各種宣講會和學長師長的指引下,很多大學生都加入了競選學生會的活動;當然學生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的,在這里筆者不是反對大一新生加入學生會,畢竟學生會締造了很多的校園神話;這里要強調(diào)的是無論我當初抱著什么期望加入學生會的,一旦進入了就要做出點成績學到點東西才算是對自己的交代,否則這是找關系在學生會里署個名是沒有任何意義的,和本部門的同學多交流,和輔導員及相關老師建立好的聯(lián)系,擬訂對本部門和學生會的看法和建議,多做具體的活動,多和學長交流請教,利用好學生會這個平臺去補充我目標中的東西才是上策;所以當我加入學生會后一定要給自己個目標,如要當上部門部長,要認識十個老師,要鍛煉自己的組織能力等等。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇二

首先,我性格比較外向,喜歡與人接觸、交談,并且能和他人建立良好的人際關系,我個人認為自己是比較獨立的,對生活中的一些事情,我通常喜歡自己去解決,如果確實有困難的再去求助他人。其次,我比較有自主性,一貫有我自己的想法,并且朝著我的目標發(fā)展,做事情比較認真、負責,能認真完成老師布置的任務。再次,我總是樂觀的面對生活,對生活充滿了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己遠大的人生目標。

第一,做事情不果斷,往往是猶豫不決。

第二,毅志力不堅強,做事情半途而廢,通常制定了一個學習計劃,但因為不能堅持而退縮。

第三,沒有一項特別的專長。第四,缺乏生活經(jīng)驗。

主要課程:數(shù)字電子技術、高頻電子線路、信號處理理論、嵌入式系統(tǒng)原理與設計、數(shù)字信號處理、光電子學原理與應用、電力電子功率器件與技術、信息顯示技術、光伏發(fā)電原理與應用、傳感器原理及應用、通訊原理與技術、可編程邏輯器件應用等。

畢業(yè)生適宜在光電通信技術、傳感技術、光伏發(fā)電技術、信息電子等領域內(nèi)從事各種電子信息材料、信息技術、集成電路及集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、制造和相應新產(chǎn)品、新技術、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。在電子信息產(chǎn)業(yè)方面,我國社會形勢有喜也有憂。我國已成為全球手機用戶第一國家,普及率29.1%(發(fā)達國家月50%),所以增長潛力很大。我國廉價勞動力以及政策優(yōu)惠、零部件配套等優(yōu)勢,吸引了全球生產(chǎn)計算機產(chǎn)品的跨國公司紛紛在內(nèi)地設廠生產(chǎn)顯示器、筆記本電腦、臺式pc機等,規(guī)模不斷擴大,成為世界計算機產(chǎn)品的 出口大國。計算機產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題:國內(nèi)企業(yè)產(chǎn)品技術研發(fā)能力差、自主知識產(chǎn)權少,品牌少,高端產(chǎn)品市場被外資企業(yè)占據(jù)。彩色電視從80年代長期,90年代成熟期,目前已進入轉型升級新階段。我國集成電路市場呈現(xiàn)高速發(fā)展態(tài)勢:政治穩(wěn)定,人力成本低,產(chǎn)業(yè)環(huán)境優(yōu)越,全球電子信息制造業(yè)(代工制造)中心向我國大陸轉移。總之,電子信息產(chǎn)業(yè)繼歐美向日本轉移、日本向韓國與我國臺灣地區(qū)轉移后,目前全球信息產(chǎn)業(yè)(包括it制造業(yè))正加速從韓國、我國臺灣地區(qū)想我國內(nèi)地轉移,所以中國現(xiàn)在廣泛需要從事電子信息產(chǎn)業(yè)科技研究的高素質人才,這給我們也就帶來了更多的機遇,還有挑戰(zhàn)。

電子信息科學與技術的專業(yè)方向由電子、計算機、信息技術的結合,通向信息高速公路。實驗訓練和科學研究初步訓練,能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術此專業(yè)的培育目標是培養(yǎng)具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識,受到嚴格的科學及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)技術或管理工作的電子信息科學與技術的高級專門人才。學生可選擇的就業(yè)方向是各種有線及無線通信系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、管理與維護工作的通信系統(tǒng)設計工程師;各種電子電路、設備及系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、管理與維護工作的電路設計工程師;計算機應用領域的軟硬件開發(fā)的計算機開發(fā)人員。由于本專業(yè)涉及面廣,就業(yè)范圍也比較寬泛。隨著現(xiàn)代化水平快速提高,需要大量的專業(yè)人才,前景看好。

某著名電子公司高級技術研發(fā)人員

學習任務:通過英語四級考試,計算機二級考試,學好專業(yè)課

鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力與人際交往,增大膽量

學習任務:繼續(xù)學習英語,過英語六級,學好專業(yè)課程

鍛煉任務:鍛煉自己的毅力,學會堅持,不半途而廢

學習任務:考研究生,完成畢業(yè)論文

鍛煉任務:學會自我調(diào)節(jié),合理的安排時間

學習任務:完成研究生學業(yè)

鍛煉任務:學著初步的適應社會

主要任務:找到一份適合自己的工作,并且盡快的熟悉工作

鍛煉任務:適應社會,并更好的融入

主要任務:在工作上取得一點成績

鍛煉任務:學會如何處理同事之間的關系

曾經(jīng)的我,懷揣著純潔美好的夢想,有著鴻鵠之志;曾經(jīng)的我,睥睨天下,意氣風發(fā)。曾經(jīng)的我,認為成功就在下一個路口,隨時等著我去摘取。然而,現(xiàn)實讓我一度不知所措,讓我頭破血流,那些美好的憧憬終成鏡花水月,現(xiàn)實的泥淖讓我再想起曾經(jīng)的夢想時,幼稚與可笑的標簽就會貼在自己的頭上。

剛上大學的時候,對大學生活充滿了美好的想象與希冀。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上一段段生動的視頻與老師深入的講解,我才深刻的認識到大學生就業(yè)的困難。 通過老師的講解,我認為,大學生就業(yè)難有兩方面的原因:一是由于學校的課程設置與企業(yè)的要求脫節(jié);而另一個我認為更為根本的原因是大多數(shù)大學生缺少職業(yè)規(guī) 劃意識,在大學中沒有樹立明確的職業(yè)目標并進行相關專業(yè)能力的培養(yǎng)與訓練,在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)與企業(yè)要求之間的差距,但為時已晚。因而,汲取學長學姐的經(jīng)驗教 訓,我們在大一就應對自己的未來作出規(guī)劃,樹立職業(yè)目標、明確努力方向,只有這樣,在畢業(yè)之后我們才能順利找到一份適合自己的工作。

可能是因為小時候經(jīng)常一個人在家的原因吧,我的性格比較內(nèi)向,不善與人交流。因而我認識的老師、學長學姐以及其他院的同學較少,人脈資源不夠廣。即使 是自己的同學,在分開之后,也很少與他們聯(lián)系,因而有損失了一筆很寶貴的人脈資源??梢哉f,內(nèi)向的性格在很大程度上制約了我人脈資源的擴廣。但內(nèi)向的性格 也使得我思維縝密、計劃性強,在做一件事之前,我會預想到這件事可能帶來的一切后果,在權衡利弊之后才決定是否去做,并且事先列出詳盡的計劃,做到有條不 紊。

我的獨立性很強,在遇到困難時,我首先會自己想辦法解決,在解決問題的過程中,自己的各項能力也得到了相應的提升。但獨立性強并不意味著我的團隊意識 薄弱。作為宣傳委員,在運動會期間我負責組織班級秩序;在英語課中,我組織了一個4人團隊參加配音比賽,在20多個團隊中取得了三等獎;在職業(yè)生涯規(guī)劃課 中,我組織我們班的7位同學對生物專業(yè)的就業(yè)前景進行調(diào)查,并上交了一份詳盡的報告;現(xiàn)在,我正帶領一個7人團隊進行生物專業(yè)就業(yè)調(diào)查的暑期實踐。通過這 一系列的活動,我的團隊意識得到了加強。一個人不論能力有多強做出來的成果總是有限的,而通過團隊整合大家的力量,個人付出較少就可以取得更好的成績,這 就是團隊的必要性所在。同時,在這些活動中,我也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)、溝通交流能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下了良好基礎。

作為班中的宣傳委員,通過一年的鍛煉,我能夠熟練地寫出格式規(guī)范的班級活動報送及近期情況總結。通過在運動會之前設計、采購班旗班服,我的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織溝通、作出決策的能力得到了很大的提升。

看書是我最大的愛好,科幻、懸疑、勵志、傳記,各種各樣的書我都廣泛涉獵,從前人睿智的話語中我們能汲取很多的養(yǎng)分,讓自己的人生之路走得更加順利。 計算機是我最感興趣的領域之一。從小學我就開始接觸電腦,這種熱情一直延續(xù)到現(xiàn)在?,F(xiàn)在我能熟練使用office辦公軟件、截取編輯視頻、制作簡單動畫、 熟練使用常用軟件以及解決電腦軟件方面出現(xiàn)的問題。與同齡人相比,我的計算機運用能力很占優(yōu)勢。動漫是我的另一大愛好。也許有人會說動畫片太幼稚了,但在 我看來,大多數(shù)動畫片是針對成人設計的,其中深刻的哲理、真誠的對話能撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷,給我們繼續(xù)前行的勇氣。而且,保持一顆純真、善良的心對每個人 來說都非常重要。

我的學習能力很強,從小學開始成績就在班中名列前茅。我也很樂于接受新鮮事物,網(wǎng)絡流行語、熱門話題、it領域的最新進展我都十分關注,并努力將它們 應用到自己的生活中,對目前的狀況作出改善。我的興趣廣泛,音樂、舞蹈、書籍、電腦、管理、研發(fā)各個領域我都愿意去涉足,再加上很強的學習能力,無論以后 從事哪個工作,我相信我都會用極大的熱情作出出色的成績。

1.就業(yè)現(xiàn)狀:對人口、食物、環(huán)境、能源等問題進行綜合研究,開創(chuàng)各種綜合解決這些問題的方法的`農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的興起,最終將發(fā)展新的、大規(guī)模的近代化 農(nóng)業(yè)。由此可以看到,生物學的發(fā)展和人類的未來息息相關。因此,世界各國都很重視,西方國家尤其非常發(fā)達,雖然我國生物產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中所占比重還不是很 大,但近幾年來增長很快,發(fā)展勢頭很猛。

2.就業(yè)前景:此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有:動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、 大學生物學教師、大學環(huán)境學教師、大學健康專業(yè)教師、工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、育苗場及溫室管理者、農(nóng)場和漁場管理者。21世紀是生物技術的世紀,從事生物技術研究 與開發(fā)的人才將倍受用人單位的器重。事實上,該專業(yè)從20世紀末已開始預熱,21世紀初火熱的程度可能不及其他熱門專業(yè),但隨后它將以令人驚訝的速度火熱 起來,并將占據(jù)科研前沿的位置。

3.前景分析:由于生物學在我國開展較晚,起步較慢,各種設備與發(fā)達國家相比還很不完善,相關生物公司主要集中在沿海地區(qū)。因此,生物學相對其他學科 就業(yè)前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學歷的畢業(yè)生的增加,各大學相繼調(diào)整政策,招聘的教師至少要研究生以上學歷。與生物相關的學者也要達到博士 學位,并且工作多年。如果真的從事以上與生物相關的工作,農(nóng)林牧漁的管理者薪水大約2000~3000,大學教師大約在3000~4000,學者基本薪水 在4000~6000(此外,還包括科研費用,國家相關補貼等,要根據(jù)研究項目決定)。

第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學的新聞英語專業(yè),從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學、北京語言大學等語言類的學校,繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研,我咨詢過我們的商務英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿(mào)大學的人力資源管理專業(yè),或者對外經(jīng)貿(mào)大學等學校。

另一方面??紘獯髮W的研究生,準備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學生來說是很現(xiàn)實的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學的目標是歐洲或者澳大利亞。

我的職業(yè)目標是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易的。

首先,英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學生,譬如,計算機專業(yè)的學生,他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長??梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對競爭也較大。

其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關的職業(yè),而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等??傊?,相對與許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的狹窄的。

第三,我個人認為一樣大學本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。

第四,部隊于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學四年都不學習數(shù)學,所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習數(shù)學。

第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。

最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。

這個職業(yè)目標的成功選擇讓我對職業(yè)目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業(yè)目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會導致職業(yè)決策的失誤。

在對自我進行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(my skills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個目標,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法——列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業(yè)目標。再次,個人價值觀問題( value )對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細寫下來。

在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個大學教授,他說這份工作比較穩(wěn)定,比較適合女生。在擇業(yè)初期,也確實想到要做大學教授,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標是個英文翻譯員,而大學教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個職業(yè)目標是外企的人力資源部門經(jīng)理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關的職業(yè),因此自己在擇業(yè)時選擇的都是外企,根本上還是與英語專業(yè)相關聯(lián)。對于第一個職業(yè)目標,自己還是比較滿意的,它跟自己的專業(yè)適合,而且跟個人的性格比較適合,還可以在工作過程中提高個人的技能(my skills)和專業(yè)知識。

職業(yè)目標初步定了下來,接下來的就是如何實現(xiàn)這個具體實踐了。

花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候,就覺得大學的生活豐富多彩,但是,我們進入大學的主要目的是學習,是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是我們自己給自己規(guī)劃一個未來藍圖。

中國有句話是這樣說的“無論什么事情預則立,不預則廢”。就是說,再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了!作為一名動物醫(yī)學類學生的我,未來究竟是什么樣子呢? 但是,有一點我深信不疑:如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

2、個人志向:天行健,君子以自強不息。

4、缺點:有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

1、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景

a、專業(yè)分析:???

本人所學的專業(yè)為動物醫(yī)學,我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅實的基礎。動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫(yī)學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。

b、就業(yè)前景分析:

中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加,但中國優(yōu)秀動物醫(yī)生仍然極度缺乏,在中國經(jīng)濟急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加,需要有大批優(yōu)秀的動物醫(yī)生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進畜牧業(yè),更需要優(yōu)秀的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。

2、本職業(yè)當今的社會需求情況

在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中很多學校都設有動物醫(yī)學專業(yè),每年都有成千上萬的動物醫(yī)學專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,在這種現(xiàn)狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫(yī)工作實踐經(jīng)驗,并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

我的優(yōu)勢:(1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。

(2)學習、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰(zhàn)自己。

(3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。

(4)善于在理想與現(xiàn)實中尋找平衡,能較好地調(diào)整自己。

(5)好勝心強,不服輸

(6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優(yōu)點又是缺點吧)

我的劣勢:(1)還是學生,社會經(jīng)驗不足,經(jīng)歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會。

(2)交際能力較差,,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

在人才競爭的時代,職業(yè)規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器,對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念、關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命有限,不規(guī)劃勢必會造成生命的浪費。我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將未來好好的設計一下才有動力。

我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打魚兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質和個性。

所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

熟悉期:3年左右的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

計劃固然好但更重要的在于其實踐,并任何只說不做,到頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

專科生學業(yè)規(guī)劃篇三

職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素構成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學術界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,在有些地區(qū),也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼,其實表達的都是同樣的內(nèi)容。

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

剛上大學的時候,對大學生活充滿了美好的想象與希冀。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上一段段生動的視頻與老師深入的講解,我才深刻的認識到大學生就業(yè)的困難。 通過老師的講解,我認為,大學生就業(yè)難有兩方面的原因:一是由于學校的課程設置與企業(yè)的要求脫節(jié);而另一個我認為更為根本的原因是大多數(shù)大學生缺少職業(yè)規(guī) 劃意識,在大學中沒有樹立明確的職業(yè)目標并進行相關專業(yè)能力的培養(yǎng)與訓練,在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)與企業(yè)要求之間的差距,但為時已晚。因而,汲取學長學姐的經(jīng)驗教 訓,我們在大一就應對自己的未來作出規(guī)劃,樹立職業(yè)目標、明確努力方向,只有這樣,在畢業(yè)之后我們才能順利找到一份適合自己的工作。

可能是因為小時候經(jīng)常一個人在家的原因吧,我的性格比較內(nèi)向,不善與人交流。因而我認識的老師、學長學姐以及其他院的同學較少,人脈資源不夠廣。即使 是自己的同學,在分開之后,也很少與他們聯(lián)系,因而有損失了一筆很寶貴的人脈資源。可以說,內(nèi)向的性格在很大程度上制約了我人脈資源的擴廣。但內(nèi)向的性格 也使得我思維縝密、計劃性強,在做一件事之前,我會預想到這件事可能帶來的一切后果,在權衡利弊之后才決定是否去做,并且事先列出詳盡的計劃,做到有條不 紊。

我的獨立性很強,在遇到困難時,我首先會自己想辦法解決,在解決問題的過程中,自己的各項能力也得到了相應的提升。但獨立性強并不意味著我的團隊意識 薄弱。作為宣傳委員,在運動會期間我負責組織班級秩序;在英語課中,我組織了一個4人團隊參加配音比賽,在20多個團隊中取得了三等獎;在職業(yè)生涯規(guī)劃課 中,我組織我們班的7位同學對生物專業(yè)的就業(yè)前景進行調(diào)查,并上交了一份詳盡的報告;現(xiàn)在,我正帶領一個7人團隊進行生物專業(yè)就業(yè)調(diào)查的暑期實踐。通過這 一系列的活動,我的團隊意識得到了加強。一個人不論能力有多強做出來的成果總是有限的,而通過團隊整合大家的力量,個人付出較少就可以取得更好的成績,這 就是團隊的必要性所在。同時,在這些活動中,我也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)、溝通交流能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下了良好基礎。

作為班中的宣傳委員,通過一年的鍛煉,我能夠熟練地寫出格式規(guī)范的班級活動報送及近期情況總結。通過在運動會之前設計、采購班旗班服,我的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織溝通、作出決策的能力得到了很大的提升。

看書是我最大的愛好,科幻、懸疑、勵志、傳記,各種各樣的書我都廣泛涉獵,從前人睿智的話語中我們能汲取很多的養(yǎng)分,讓自己的人生之路走得更加順利。 計算機是我最感興趣的領域之一。從小學我就開始接觸電腦,這種熱情一直延續(xù)到現(xiàn)在?,F(xiàn)在我能熟練使用office辦公軟件、截取編輯視頻、制作簡單動畫、 熟練使用常用軟件以及解決電腦軟件方面出現(xiàn)的問題。與同齡人相比,我的計算機運用能力很占優(yōu)勢。動漫是我的另一大愛好。也許有人會說動畫片太幼稚了,但在 我看來,大多數(shù)動畫片是針對成人設計的,其中深刻的哲理、真誠的對話能撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷,給我們繼續(xù)前行的勇氣。而且,保持一顆純真、善良的心對每個人 來說都非常重要。

我的學習能力很強,從小學開始成績就在班中名列前茅。我也很樂于接受新鮮事物,網(wǎng)絡流行語、熱門話題、it領域的最新進展我都十分關注,并努力將它們 應用到自己的生活中,對目前的狀況作出改善。我的興趣廣泛,音樂、舞蹈、書籍、電腦、管理、研發(fā)各個領域我都愿意去涉足,再加上很強的學習能力,無論以后 從事哪個工作,我相信我都會用極大的熱情作出出色的成績。

1.就業(yè)現(xiàn)狀:對人口、食物、環(huán)境、能源等問題進行綜合研究,開創(chuàng)各種綜合解決這些問題的方法的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的興起,最終將發(fā)展新的、大規(guī)模的近代化 農(nóng)業(yè)。由此可以看到,生物學的發(fā)展和人類的未來息息相關。因此,世界各國都很重視,西方國家尤其非常發(fā)達,雖然我國生物產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中所占比重還不是很 大,但近幾年來增長很快,發(fā)展勢頭很猛。

2.就業(yè)前景:此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有:動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、 大學生物學教師、大學環(huán)境學教師、大學健康專業(yè)教師、工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、育苗場及溫室管理者、農(nóng)場和漁場管理者。21世紀是生物技術的世紀,從事生物技術研究 與開發(fā)的人才將倍受用人單位的器重。事實上,該專業(yè)從20世紀末已開始預熱,21世紀初火熱的程度可能不及其他熱門專業(yè),但隨后它將以令人驚訝的速度火熱 起來,并將占據(jù)科研前沿的位置。

3.前景分析:由于生物學在我國開展較晚,起步較慢,各種設備與發(fā)達國家相比還很不完善,相關生物公司主要集中在沿海地區(qū)。因此,生物學相對其他學科 就業(yè)前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學歷的畢業(yè)生的增加,各大學相繼調(diào)整政策,招聘的教師至少要研究生以上學歷。與生物相關的學者也要達到博士 學位,并且工作多年。如果真的從事以上與生物相關的工作,農(nóng)林牧漁的管理者薪水大約2000~3000,大學教師大約在3000~4000,學者基本薪水 在4000~6000(此外,還包括科研費用,國家相關補貼等,要根據(jù)研究項目決定)。

專科生學業(yè)規(guī)劃篇四

我是一名大一??粕愿衿珒?nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

自我優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執(zhí)。

物流管理(logistics management)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。

物流管理主要有4個特點:

(1)以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標;

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā),提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力,因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管-理-員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在大學期間,應該會向國際貿(mào)易知識和實務方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

學歷目標:通過物流師考試

職務目標:物流企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標:月薪

充分利用學校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;

在2015年通過英語等級考試;

在2011年暑假和課余時間找物流相關行業(yè)的兼職(不計較工資多少);

有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);

努力完善自己的品格;

此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

學會使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;

利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動力;

大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;

認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系;

充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。

、2016-2019:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順,規(guī)劃也不可能是萬能的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理 如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。

職業(yè)規(guī)劃中期管理 如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實 際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。

職業(yè)規(guī)劃晚期管理 如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉行。

當今時代,科技發(fā)展一日千里,社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟一體化,社會競爭異常激烈的轉型時期,一些不能體察時代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因對未來缺少長遠周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個人,發(fā)展規(guī)劃,認清自己,有意識地培養(yǎng)和強化個人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!

興趣特長 我的特長:乒乓球、電吉他、音樂。 業(yè)余愛好:乒乓球、搖滾樂、勵志書籍、電影等。

優(yōu)劣盤點 優(yōu)勢:??粕?,更能適應基層工作,環(huán)境適應能力強。 劣勢:敲門磚不夠硬,相對高學歷畢業(yè)生競爭力不足。

職業(yè)興趣根據(jù)頗具權威的霍蘭德職業(yè)分析測試,我的職業(yè)興趣更偏向于企業(yè)型,比如從事企業(yè)某項目的經(jīng)理,全權負責該項目的開發(fā)、落實等。

職業(yè)能力 一般職業(yè)能力:個人領導能力弱,落實能力強,手眼協(xié)調(diào)能力、團隊協(xié)作與人際交往能力較強。對環(huán)境的適應與心理承受能力強。專業(yè)能力:通過大學的學習可以較快適應并勝任本專業(yè)工作。現(xiàn)階段職業(yè)綜合能力較弱。

個人特質 性格穩(wěn)重,待人真誠:興趣廣泛,頭腦靈活,反映靈敏;責任心強,富有同情心,能較好的理解別人的需要和動機,善于鼓勵和贊揚他人,防范意識不強。

職業(yè)價值觀 自我實現(xiàn)型與經(jīng)濟型的有機結合,用業(yè)績來取得與之對應的物質回報。通過職業(yè)這個平臺實現(xiàn)個人價值與社會價值。

個 人 經(jīng) 歷教育經(jīng)歷 現(xiàn)就讀蕪湖職業(yè)技術學院動物科學技術專業(yè)。

工作經(jīng)歷參加多次志愿者活動,宣傳安全、環(huán)保等方面的知識。有一次游樂場的兼職經(jīng)歷。

培訓經(jīng)歷國家二級計算機等級培訓

自我分析小結: 1.生理自我分析:從相貌、身材上說我屬于五官端正的,穿著以休閑運動為主,不會因我的生理因素而影響到我正常的學習生活以及將來的工作。 2.心理自我分析:沒有心理方面疾病,處事以和為貴,對待生活積極樂觀,對待伙伴誠實真誠,為人友好,好交際,性情平和,樂于助人。但有時會產(chǎn)生恐懼感,喜歡胡思亂想。 3.理性自我分析:遇事沉穩(wěn),對待事物有自己理性客觀的思維方式,有明確的道德底線,我的情商高于智商,以至于有些事先講情后講理,個人素質符合當代大學生的行為規(guī)范。 4.社會自我分析:現(xiàn)階段自己是一名大學生,處于進入社會的過渡期,自己的社會責任就是做一名合格的當代大學生,努力學習各方面知識,成為一個對社會有用的復合型人才。

家庭環(huán)境分析 軟環(huán)境:家族關系和睦,沒有觸犯法律與道德敗壞的事情出現(xiàn),父母對我的思想人格教育尤為重視,這些對我現(xiàn)在的人格道德及性格有著很深的影響。 硬環(huán)境:家境小康,父親為知識分子,他希望我今后能在事業(yè)單位從事穩(wěn)定的工作,母親是工人階級,也是希望我能有穩(wěn)定的工作,家族成員多是在事業(yè)單位從事科研、教育類工作。

學校環(huán)境分析 我在省級特色專業(yè)動物科學技術專業(yè)學習,該專業(yè)設有動物基地,開設實驗課、勞動課,大大提高了我的實踐動手能力。從課本上學到的知識可是很快反饋到實踐中,達到學以致用的目的。另外學校開展的各項活動也鍛煉了我的各方面能力,還能結識眾多的有識之士,這些對我以后的工作生活有著積極的影響。

社會環(huán)境分析 大學生就業(yè)形勢嚴峻,2015年畢業(yè)生人數(shù)達630萬,再加上往屆沒有實現(xiàn)就業(yè)的,畢業(yè)生數(shù)量可想而知。以下是國家對大學生就業(yè)的政策: l 國家對大學生就業(yè)的基本思路是“管而不包、加強指導、重在服務”。 l 基本機制是“不包分配、競爭上崗、擇優(yōu)錄用”。 l 基本形式是“國家宏觀調(diào)控、學校和各級政府推薦、學生和用人單位雙向選擇”。 l 新的就業(yè)制度是“市場導向、政府宏觀調(diào)控、學校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”。 l 鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè) ; l 鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役 ; l 積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目 ; l 鼓勵和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè) ; l 強化對困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助 畢業(yè)生中本科、研究生及以上學歷者比比皆是,競爭力不足是我當前就業(yè)最尖銳的問題。

職業(yè)環(huán)境分析 1. 行業(yè)分析 對于目前生物技術的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的分析: 以下是一則外國雜志的評論: 英國《經(jīng)濟學家》雜志載文指出,中國的生物技術產(chǎn)業(yè)正在迅速地發(fā)展著。政府在生物技術部門的投入數(shù)額不小。但中國生物技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度引發(fā)了外界的疑惑和憂慮。未來幾年中國生物技術產(chǎn)業(yè)將面臨資金、管理和立法等各方面的挑戰(zhàn)。 這里我指針對管理方面進行分析, 中國的生物技術面臨的管理問題就像歐洲生物技術發(fā)展的初期一樣,中國的新興企業(yè)缺乏既有科學知識又有很好的商業(yè)頭腦的人才。此外,中國對知識產(chǎn)權也缺乏保護。盡管 2001 年中國加 強了對藥物及其它產(chǎn)品的專利法規(guī) ,但由于執(zhí)行機制薄弱,要獲得一 項專利仍然是一件費用高而又很艱難的麻煩事,實施專利就更難了。 生物技術行業(yè)人職匹配分析: 通過以上對管理方面的分析不難看出該行業(yè)缺乏的是專門管理方面的人才,生物技術企業(yè)是以科研成果取得業(yè)績,科研人員與管理人員必須分開,專職工作,才能帶來業(yè)績。 2.職業(yè)分析 項目主管的職業(yè)分析: 在項目經(jīng)理必須擁有的眾多能力中,最重要的就是領導力和對其他人的影響力。治理是通過其他人來執(zhí)行項目,領導包括安排和激勵員工往完成任務,對上要提高自己的落實力,對下要提高自己的領導力,項目經(jīng)理是項目“最主要的執(zhí)行官”,必須協(xié)調(diào)眾多資源往成功地完成項目。

工作內(nèi)容: 1. 招聘業(yè)務員 2. 培訓業(yè)務員并組建一個團隊 3. 安排并管理業(yè)務員工作,完成工作任務。 4. 物料管理、財務管理、學員管理、與其他個人與團隊的合作管理等以及自身能力鍛煉。 發(fā)展前景: 目前國家正在推動項目化管理的進程,而作為項目實現(xiàn)的直接責任人和管理者的項目經(jīng)理,必然會隨之有較大的發(fā)展空間。但這中間還有一個比較漫長的過程,甚至可能會存在一定的曲折,而作為個人,項目經(jīng)理需要比較高的綜合素質 3.地域分析 目前中國生物科技企業(yè)主要分布較均勻,但一線城市廣東、上海、北京占大多數(shù),這些城市融資快人才眾多,可以解決企業(yè)面臨的資金、管理的問題。

職業(yè)分析小結: 面對就業(yè)形勢嚴峻的今天,作為一名大學生,要從現(xiàn)在開始正確理性的面對擇業(yè)就業(yè),相對于銷售、服務類工作的低門檻,生物技術類企業(yè)的高門檻會是我第一個要解決的問題,并且對于這個行業(yè)與崗位的不熟悉也需要我去了解。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

與我的專業(yè)有聯(lián)系,同時自己愛好這份工作,并有信心把它做好。 管理類知識的欠缺與理想職位的矛盾,經(jīng)驗不足。

外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)

學校組織的實習工作能讓我在畢業(yè)前熟悉社會工作,積累工作經(jīng)驗。 家人的反對與公司不接納。

結論:

職業(yè)目標 將來從事生物技術企業(yè)的項目經(jīng)理職業(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略 進入攻關類開拓類的組織,不受地區(qū)工作的限制。

職業(yè)發(fā)展路徑 走項目主管的路線

具體路徑 攻關類開拓類業(yè)務員--初級負責人--項目經(jīng)理助理--項目經(jīng)理

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個 人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。

作為當代的大 學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份 職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆” ,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上, 認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。

要審視 自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情 商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什 么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

、個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加, 個人性格 內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

、個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡看書,喜歡一個人散步,喜歡寫東西等。

、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的.是我有一顆忠 個人特長 誠的心。

、個人學識:本科專業(yè)生 個人學識

、個人志向 個人志向:我想當一名出色的營養(yǎng)師。雖然說社會上的公種有幾千多種,形形色色的,但我就是 個人志向 喜歡這個職業(yè)。

雖然它比不上醫(yī)生救死扶傷那么神圣,但它也是可敬的, 因為營養(yǎng)師能讓我們的身 體更加的健康。

、專業(yè)背景 專業(yè)背景:提高營養(yǎng)健康水平是經(jīng)濟社會發(fā)展必然趨勢,也是經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要內(nèi)容,是反映 專業(yè)背景 一個國家經(jīng)濟發(fā)展、文明進步程度和生活質量的重要標志,直接關系到國名經(jīng)濟發(fā)展及全名素質的 提高。我國政府提出要“把提高人民生活水平作為根本出發(fā)點”,“全面建設小康社會”,把改善 和提高人民營養(yǎng)健康水平作為社會經(jīng)濟發(fā)展的重要指標、作為社會發(fā)展的一項重要任務。

、 專業(yè)名詞解讀

“營”在漢字里位置謀求。 “養(yǎng)”是指養(yǎng)生和養(yǎng)身。 “營養(yǎng)”就是“謀求養(yǎng)生”,也就是用食物或者食物中的有益成分謀求養(yǎng)生。 營養(yǎng)(專業(yè)定義) :機體通過攝取食物,經(jīng)過消化、吸收和代謝,利用食物對身體有益的物質作 營養(yǎng) 為構建機體組織器官、滿足生理功能和體力需要的過程就是營養(yǎng)。 食品營養(yǎng)(food nutrition) :人體從食品中所能獲得的熱能和營養(yǎng)素的總稱。 食品營養(yǎng) 食品營養(yǎng)學( nutrition) :主要研究食物、營養(yǎng)與人體生長發(fā)育和健康的關系,以及提 食品營養(yǎng)學(food nutrition) : 高食品營養(yǎng)價值。

、專業(yè)課程 專業(yè)課程:有機化學、無機化學、生物化學、食品化學、人體生理學、食品微生物學、食品營養(yǎng)學、 專業(yè)課程 食品衛(wèi)生學、食品原料學、食品分析與檢測、營養(yǎng)配餐設計、食品加工、烹飪理論與技術、食品標 準與質量管理等。

、專業(yè)就業(yè)方向:營養(yǎng)師目前已服務于醫(yī)院、學校、幼兒園、賓館、飯店、運動隊、食品企業(yè)、健身 專業(yè)就業(yè)方向: 專業(yè)就業(yè)方向 俱樂部、美容院、社區(qū)、養(yǎng)老院等多方企事業(yè)單位,將來可以從事私人、家庭營養(yǎng)師、星級飯店營 養(yǎng)顧問、食品制造企業(yè)營養(yǎng)顧問、營養(yǎng)食品銷售企業(yè)營養(yǎng)顧問、機關食堂的營養(yǎng)顧問、減肥美容中 心的營養(yǎng)顧問、學校、幼兒營養(yǎng)師、社區(qū)營養(yǎng)師。

隨著世界人口的急劇膨脹,對食品的需求量勢必劇增。方便、速凍、保鮮、保健、微波、休閑、 兒童、老年食品及健康飲料和調(diào)味品將風靡全球。食品行業(yè)的“大輸血”為食品專業(yè)教育指明了方向。

食品是人類賴以生存、繁衍的物質基礎,是人類維持生長與健康的第一需要。正由于在國 民經(jīng)濟中占有重要地位,食品工業(yè)與機械工業(yè)、化學工業(yè)并稱為國民三大支柱產(chǎn)業(yè),在我國, 食品科學被科技部定為一級學科,與數(shù)學、物理等具有同等地位,在它的下面,以前曾設有制 糖工程、糧食工程、油脂工程、煙草工程、農(nóng)產(chǎn)品貯運與加工等多個具體專業(yè),但教育部頒發(fā) 的最新專業(yè)目錄中,已將這些專業(yè)統(tǒng)一為“食品科學與工程”專業(yè)。這樣使得食品工程的專業(yè) 領域大大拓寬,有利于我國食品工業(yè)培養(yǎng)更多寬口徑、復合型的現(xiàn)代科技人才,更有利于增強 畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

隨著科技水平的不斷發(fā)展,現(xiàn)代食品工業(yè)正在向著科學化、自動化、大型化方向發(fā)展。食 品工業(yè)在國內(nèi)外的競爭,最終體現(xiàn)在技術競爭與人才競爭上。食品工業(yè)的發(fā)展關鍵是人才培養(yǎng)。

目前我國已經(jīng)基本上建立起了培養(yǎng)高層次食品科技人才的教育體系。這些高校畢業(yè)生分配部門 和國家有關部門反饋回來的信息表明,食品科學類畢業(yè)生除繼續(xù)深造,報考研究生或出國留學外,高等院校、科研單位和設計單位,從事教育、科學研究和設計工作。去向大致如下:大、 中型食品企業(yè)(包括中外合資企業(yè)),從事科技開發(fā)和組織管理工作;有關公司的業(yè)務管理部 門,從事經(jīng)營銷售、企業(yè)管理等工作。 正如前文所述,食品工業(yè)是國民經(jīng)濟的三大支柱產(chǎn)業(yè)之一,它在一個國家工業(yè)體系中所起 的重要作用是不容置疑的。我國又是一個擁有 13 億多人口的世界第一大國,對食品的需求依然 很大。更值得一提的是,改革開放二十多年來,我國城鄉(xiāng)居民的生活水平不斷提高,對食品的 需求已由過去的單一溫飽型逐步向五彩繽紛的精品科技型過渡。據(jù)最新的資料顯示,反映食品 消費支出占生活總支出百分比的恩格爾系數(shù),我國城市為 44.5%,農(nóng)村為 53.4%,已經(jīng)達到或 接近國際上 40—50%的平均水平。它表明傳統(tǒng)的食品制造與食品簡單加工在食品工業(yè)中所占的 比重日益下降。富裕起來的人們開始關注健康、營養(yǎng),并已形成一個龐大的潛在市場。高科技、 高附加值的食品企業(yè)不斷出現(xiàn),它們已經(jīng)創(chuàng)出了很多馳名品牌??梢灶A計,在不遠的將來,營 養(yǎng)保健食品、生物食品、食品的精深加工業(yè)將有較大的發(fā)展,對高素質的專業(yè)科技人才將有極 大的需求。那些學有專長,又勇于開拓創(chuàng)新的食品專業(yè)畢業(yè)生將會成為這些新興企業(yè)的主角。

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么, 然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的 勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的 必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。 在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完 成,這樣可以做得更快更好。

、近期目標 近 食品專業(yè)的相關學科,我都要認真學習,將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的 課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關 系。 我要考取各種與專業(yè)有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還 要在大學期間積累社會經(jīng)驗。

、長期目標 長期目標 在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng) 新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

、 在大學期間 學好各科專業(yè)知識,掌握食品營養(yǎng)與加工行業(yè)的基本知識。 積極復習英語,努力在大二第一學期就通過四級,大二第二學期過六級。

計算機過級考試也是我不能錯過的,我要在大三之前就要通過計算機一、二級。 除了英語和計算機外,我還要從大二開始就要積極準備考多種與食品專業(yè)有關的證書。

除了英語,我還要學多一門外語,所以我要從大二開始就自學韓語。 寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,在工作期間,我會學習如何與工友相處,怎樣與領 導打交道學會如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會經(jīng)驗。

畢業(yè)之后 畢業(yè)之后 工作之路:

畢業(yè)后,我會在學校、飯店、食品企業(yè)或健身俱樂部工作,積累經(jīng)驗。

下班之后,我會繼續(xù)學習專業(yè)知識,讓自己的知識更加全面。

努力工作,這樣才會讓領導注意到我,博取提升的機會。

積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結合自己的知識,創(chuàng)出自己的品牌。 建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。

能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時,我會自己開一間營養(yǎng)套餐店,運 用自己的知識,將店辦得有聲有色。

考研之路:

考上研究生后,我會將準備考研時的那份韌勁繼續(xù)下去,不會讓自己松懈。

積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領悟。

多寫一些研究性論文,希望專業(yè)人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地 改善。

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使 道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù)?,適時的調(diào)整是免不了的,我會 定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇五

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

自己的優(yōu)點盤點:。

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:。

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好。

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經(jīng)驗。

2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

6,認真學習,拿獎學金。

7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。

1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力。

3.努力學習,拿獎學金。

5.學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;。

3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4.做符合獎學金規(guī)定努力。

5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

1.以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

2.參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力。

3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現(xiàn),我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇六

有句話“有志不在年高,而無志空活百年”。在大學里,簡單的學習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學,意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,能夠光明正大的游玩,能夠自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時光多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當?shù)拇髮W學業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。

大學,是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀、社會觀逐漸成熟的過程,是一個人人格構成和完善的過程。當然,在大學里你也能夠選取漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自我一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,期望四年以后我能夠很滿意的對自我說:這四年我沒有白活,這四年我學會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生用心而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學學業(yè)生涯規(guī)劃》。

作為一名大學新生,展望大學四年的學習生活,我想首先要做的就是端正學習態(tài)度,用認真努力的學習來充實自我。其次要用心向黨組織靠攏,加強社會生活潛力。再次要認真處理好學習。生活。工作與娛樂的關系。做一名用心進取。樂觀向上的大學生!

一年級:學好基礎課,融入學校環(huán)境。

1、要適應主角的轉變,確定新的學習目標。

2、要熟悉校園環(huán)境,提高人跡交往潛力。

3、要把專業(yè)基礎踏實的掌握好,加強英語和計算機的潛力。

4、要了解自我未來有望從事的職業(yè),初步設計職業(yè)生涯。

5、用心學習英語,為英語過級做好準備。在大二上學期時,透過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。

6、盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的潛力,加強與同學之間的交流,建立自我在學校的關系網(wǎng)。

二年級:學好專業(yè)課,提高個人潛力。

1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價值觀。

2、要透過英語。計算機的相關考試并輔修其他專業(yè)的知識。

3、要從事與未來職業(yè)有關的工作,提高工作潛力和受挫潛力。

4、要用心參加學?;顒雍蜕鐣嵺`,提高自身的基本素質。

5、繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課。

三年級:加強專業(yè)學習,為就業(yè)作好準備。

1、要熟練掌握專業(yè)知識,實事求是,加強實踐。

2、要考取有關資格證書或相應的職業(yè)技能鑒定。

3、要了解往年就業(yè)狀況,學寫簡歷和求職信。

4、要做好考研復習準備,注意研究生考試資訊。

5、繼續(xù)對目標完成狀況做出決定及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

四年級:作好沖刺準備,打拼完美未來。

1、要順利完成學業(yè),有機會則考研。

2、要抓住實習機會,為正式上崗奠定良好基礎。

3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解,鍛煉獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。

4、要強化求職技巧,練習面試訓練,用心參加招聘活動,為成功就業(yè)打造基礎。

我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

專科生學業(yè)規(guī)劃篇七

每天,有太多得人沉淪余日復一日單調(diào)的學習和生活中,卻感到無力改變,這些人中也包括自己。一成不變的生活,駕輕就熟的學習模式,帶給我們的不是游刃有余進退自如的快感,而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的心理感受當然不會是享受。不斷重復同一件沒有絲毫挑戰(zhàn)性的事情,我們所體驗到的快樂只會變得原來越少。就像饑餓時吃饅頭一樣,個饅頭帶來的馬滿足感,吃到第n個的時候,基本上已經(jīng)味同嚼蠟。因此,我們必須要計劃生活,計劃未來。

職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)尚未畢業(yè)的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

我是地理科學師范專業(yè),根據(jù)免費師范生就業(yè)協(xié)議書中"畢業(yè)后在中小學校任教兩年"的規(guī)定.我打算先到市級的高中簽訂合同,目前的理想學校是長郡中學或者雅禮中學等長沙市內(nèi)的學校,如果不行就去懷化三中或者懷鐵一中,然后再去鄉(xiāng)下支教兩年,如果可以去西北地區(qū)支教,我會考慮的.

優(yōu)點。

做事認真仔細,穩(wěn)重,為人真誠,對待朋友很真誠熱情;對工作責任心強,很有毅力,善良大方,并且很有進取精神,會理智的辨別是非,有很強的自我控制能力。

缺點。

膽子比較小,不善于表達和表現(xiàn),容易受外界的影響,耐心不夠強,情緒容易激動,感情過于豐富,容易表露自己的想法,接受新事物能力較慢,追求完美,容易自加壓力,造成緊張等等。有時容易有莫名的失落感。

總體認知。

家庭環(huán)境分析:家住農(nóng)村,條件一般,家中有一個妹妹,現(xiàn)在讀大一,我要從生活、道德等方面做好表率作用。

學校及專業(yè)環(huán)境分析:華中師范大學作為百年老校,有很好的學習氛圍,而且據(jù)說是師范院校中全國排名第三,在華中華南地區(qū)具有很好的.口碑。

1)地理科學具有光明的前景,例如,中國西部大開發(fā)與國土整治、東北工業(yè)基地改造與重建、中國南水北調(diào)工程等重大開發(fā)建設項目,都需要地理科學理論參與指導。另外,像人口問題、新農(nóng)村建設與城市化問題、資源與能源問題、環(huán)境問題、減災與防災問題、國民經(jīng)濟信息工程問題等方面理論研討,也都需要有大批懂得地理科學,掌握地理科學信息技術,具有建設地理系統(tǒng)工程能力的人才,運用地理科學關于人地關系理論原則,提出某項課題的有關人地關系協(xié)調(diào)發(fā)展的具體實施方案,使其更好的符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想的要求。

2)目前國內(nèi)有50多所高校設置了地理科學專業(yè),其中主要是師范院校。就現(xiàn)在來講,地理科學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍還是比較廣的,畢業(yè)后從事的工作有地理教師、工程測繪人員、在地圖出版社擔任編輯、公務員以及各類研究人員等。在廣西,由于老師的緊缺,其中,地理是師范類中就業(yè)的。調(diào)查顯示,地理科學專業(yè)畢業(yè)生中,83%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作,16%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算,該專業(yè)的應屆就業(yè)率指數(shù)為8.40,與其他專業(yè)相比,應屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上,就業(yè)前景比較廣闊。此外,地理科學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為23%,27%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.78,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。綜合來看,地理科學專業(yè)畢業(yè)生還是比較受歡迎的。同時根據(jù)高中老師的介紹,在湖南,地理老師還是很缺,所以畢業(yè)后只要大學好好學了,就業(yè)不成問題。

3)同時為了多學點知識,我還輔修了英語,首先對英語比較感興趣,同時英語作為一個工具,學好它也有一定好處,畢竟現(xiàn)在社會是國際化的社會.當時報英語輔修是因為不甘心就當個地理老師,英語的話對于以后的各方面應該都會有所幫助.其實經(jīng)過一個學期的輔修,感覺挺累的,我也不知道能不能堅持完雙學位,但是至少下學期是要堅持完的,以后再慢慢看吧.

4)目標地域分析:湖南是教育大省,人口和面積也比較大,同時隨著長株潭發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展越來越快,教育發(fā)展需求也越來越快,我家在懷化那邊,教師比較稀缺,我想先去長株潭那邊試一下,不行了再去懷化,比較熟悉,有利于我的發(fā)展.

地理作為一門綜合性學科,它的重要性不言而喻。社會的需要離不開地理科學。當今世界普遍關注的人口、資源、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等問題,正是地理學科的主要研究課題和應用方向??茖W的發(fā)展離不開地理科學。近年來,由于科學的發(fā)展和應用,呈現(xiàn)教育與生產(chǎn)相結合的趨勢,學科的內(nèi)容增添了關于自然和社會等方面的知識,科學教育提到了學校的中心地位。全球范圍有越來越重視地理教育的趨勢??v觀世界發(fā)達國家的教育動態(tài)和趨勢不難看出,地理教育正在國際范圍內(nèi)走向普及與提高。地理課程內(nèi)容的更新與改革,使社會各方面日益感到地理是不可或缺的一個知識領域。而地理教師這是這類引導人們重視和學習地理知識的'人,所以地理教師是很神圣的的職業(yè)。我是地理專業(yè)的學生,我的理想就是成為一名的中學地理教師,為地理知識的傳播和地理教育的發(fā)展做出我的貢獻。所以為了將來成為一名合格的中學地理教師,我要從現(xiàn)在起做準備。

學習不僅是為了以后的工作,重要的是它能讓你終身受益.我一直堅信"活到老,學到老"的格言.無論怎樣,學生首要任務是學習.如果拋開學習,那么一切都將無從談起.在數(shù)字化、信息化的時代對計算機的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯做出以下簡短設計。

(一)大二。

(二)學習方面:這一年的專業(yè)課程很多,加上輔修,任務很重。在個學期期末考試中達到專業(yè)前20名,第二學期期末達到專業(yè)前10名。因為上學期已經(jīng)過了計算機二級,所以寒假準備計算機四級,同時多看點關于歷史方面的書,同時練習鋼筆字,毛筆字,看一些關于教師教育的電視劇或者電影,同時努力爭取獎學金。下學期順利過計算機四級和英語六級。此外,自學photoshop軟件,進一步學習flash軟件、了解三維動畫制作和會聲會影。同時為了提高自己的教學實踐能力,打算在大二下學期暑假時找個地方教學,時間允許的話就找一份家教,同時在五一時組織一次旅游,去長沙了解下那里的高校。學生工作方面:好好做好年級文藝委員會成員應該做的事。

生活方面:盡量不熬夜,生活有規(guī)律,有空的話,去跑步,同時盡量抽時間和幾個知心朋友多交流,和大學里的同班同學搞好關系。同時理智對待一些得與失。提高自己的審美能力,提高自己的內(nèi)在氣質。

(三)大三。

學習方面:據(jù)學長學姐說大三課程不多,但是輔修課程不少,本專業(yè)的成績要在前20名。如果條件允許,報考英語專業(yè)四級,并對心理咨詢師作了解,第二學期報考心理咨詢師證。

其他方面:想去盡量爭取學校試講,了解下像新東方等得培訓學校,學習面試技巧,口語表達能力,同時要多看書,提高書寫能力,粉筆字,板書等師范技能都要好好努力。

(四)大四。

這一年,把握好實習機會,理論與實踐結合,用心愛學生,愛學校。試著報考英語專業(yè)八級。寫好兩篇畢業(yè)論文。順利拿到證書,找個稱心的工作。假期時看下關于管理、法律和經(jīng)濟方面的書。同時希望能入黨,預備黨員也好。

(一)24—30歲[從底層做起,積累經(jīng)驗,為以后更好的發(fā)展]。

就業(yè)的眼光不能放的很高,從基本的做起,不斷收集資料,積累豐富經(jīng)驗,為以后的大展宏圖大好基礎。同時不斷請教前輩,虛心求教。

(二)30歲—40歲[爭取事業(yè)的成功]。

為自己的實驗付出全部,事業(yè)就是一切。

(三)40歲—50歲[奉獻社會]。

關注行業(yè)的專業(yè)研究,多參與國內(nèi)外的培訓交流。保持工作,事業(yè)不落后。同時注重培養(yǎng)年輕的教師。

(四)50歲—60歲以后[活到老,學到老]。

作為一名教育工作者,應該一生都有這樣的想法,如果有能力,做下慈善事業(yè),關注貧困地區(qū)。

(一)基礎能力提升計劃:

1.外語能力—不斷拓展學習英語,要有熟練的閱讀能力和流利的溝通能力,聽寫新聞來提升自己的聽力,背誦課文來提高自己的單詞量和口語。

2.表達能力—訓練普通話、英文發(fā)音,能流利地表達;在眾人面前多做發(fā)音練習,每周練習鋼筆字和毛筆字。

4.學習能力—包括不同學科的知識整合,也包括資源的利用和收集的能力,善于利用現(xiàn)有的資源和科技手段。

5.社交能力—學習培養(yǎng)良好的社交禮儀,注意自我形象,培養(yǎng)記憶力和審美能力和欣賞能力,增加自己的內(nèi)在氣質。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇八

我是高等職院學校的一名大專生。也許對于不少人來說,在職業(yè)學校里讀書并不是自愿的選擇,如果有“改行”條件自然就會跳出,放棄專業(yè)。我在這讀書期間,除了學好文化課,對現(xiàn)在所學習的專業(yè)已漸漸有種特別的感覺。

我的職場道路上,為了以后的在旅途能夠順利發(fā)展下去,我先給自己作一個職業(yè)生涯設計,提前進行自我評估,給自己的職業(yè)道路和方向初步定位和規(guī)范。當我知道自己想要有怎樣一種生活時,就得把握住變化的方向,使之轉化為機會,進而充分地施展自己的聰明才智,樹立遠大志向。

其實,我從小就喜歡擺弄各種電器,記得以前家里有部老式錄音機,爸媽最喜歡每天沒事得時候就拿來聽音樂或話劇之類的,而我對這些并不感興趣,對我來說,錄音機最大的吸引力在于它事如何會發(fā)音的,為什么放進磁帶就能放出聲音來 ,錄音機上那些各種各樣得按鈕都有些什么功能。于是趁爸媽不在家得時候擺弄錄音機是我最大的快樂,把它們拆了,看看里面是些什么東西,盡管那些元件當時我一個也不認識。

我了解自己的職業(yè)擅長所在,也明白職業(yè)發(fā)展方向是職業(yè)生涯中的重中之重,就自己適合的學業(yè)而言,高中畢業(yè)后我順理成章地進了高職院校,接觸自動化技術這門專業(yè)。在此過程中,和各類電器設備掛了勾。從小接受教育的我,直到進入了職院學校,也曾經(jīng)歷千軍萬馬過獨木橋的緊張階段,而今,我在新的環(huán)境下學習,那么新的開始得靠自身去努力了,我想我會結合所學專業(yè)整合出自己的職業(yè)定位點,在學習過程中增強理論知識和能力。凡事預則立,不預則廢,作為即將面臨就業(yè)危機的我們,我們應當在校時間好好準備,并對自身因素進行客觀、科學的分析,以此體現(xiàn)人生價值。而我目前的就業(yè)意向主要偏向于地鐵方面,因為地鐵公司工作穩(wěn)定,福利好,這比較符合我的性格呵工作要求。

為了職業(yè)理想的實現(xiàn),精心走好每一步。

那么面對這嚴峻得就業(yè)形勢,作為即將跨出校園得我們該怎么做才能在就業(yè)平臺上謀得一席之地呢?首先,加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應的通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡,向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;并且對這些年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。另外,要重視實習機會,明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇九

我的性格比較混合型,有時候心血來潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時候比較安靜,喜歡自己獨立的想些事情。我的興趣有很多,喜歡打籃球,打乒乓球、羽毛球等各類體育運動。在做事上我比較固執(zhí),喜歡把一件事或一樣東西鉆研徹底,在學習上喜歡把每道問題搞清楚。

【外部環(huán)境分析】。

【目標確定】。

在畢業(yè)三年后盡量的實現(xiàn)自己人生的第一步目標。

在畢業(yè)后的第一年到學校分配的崗位好好工作,務實生活,發(fā)揮自己在學校學到的各種技能知識。

在畢業(yè)后的第二年在把自己學到的技能知識鞏固好的基礎上學習自己不會的知識,孔子曰“三人行必有我?guī)熝伞币诠ぷ髦薪?jīng)常的向自己的同事學習他們的優(yōu)點。

在畢業(yè)后的第三年在自己各項技能知識都掌握的比較好的基礎上選擇愜機尋找店面開一個屬于自己的汽車維修店。

【實施策略】。

畢業(yè)以后在工作中我們要踏踏實實做好本職工作,在業(yè)余時間關注汽車行業(yè),學習一些先進的汽車知識。和同事共同進步解決在工作中遇到的問題和向他們學習他們所掌握的拿手技術,爭做一個高技能人才。第三步在自己把各項技能知識掌握的比較好的基礎上選擇合適的愜機尋找店面開一個屬于自己的汽車維修店。

【反饋評估】。

俗話說‘計劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計劃一模一樣,我們要把計劃融于生活,在生活中也會經(jīng)常出現(xiàn)一些問題,我們也要合適的改變計劃讓我們的目標更加容易的實現(xiàn)!

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇十

1、確立一天的學業(yè)目標:

每天都要進步,作業(yè)要認真完成養(yǎng)成一個良好的習慣。(如果題目不懂要及時請教同學或老師。)上課要專心聽講,做到不開小差,積極舉手發(fā)言、多動腦筋。

2、確立具體的可是學習目標:

四門功課每們功課都必須及格,爭取獲得更好的成績。英語:做到每次聽寫都在90分以上??茖W:做實驗必須仔細觀察,認真完成每次作業(yè)和實驗作業(yè)。數(shù)學:上課認真聽講,該發(fā)言的時候就應該積極的發(fā)言。語文:講評作業(yè)時,應多動腦、多思考,多反復想自己做的整個過程。

3、確立課后的具體復習和作業(yè)目標:

完成家庭作業(yè)之后,應該繼續(xù)復習今天所學過的內(nèi)容,看看筆記該背的背,該默的默,再做一些課外的資料和練習。作業(yè)爭取做到次次滿分。做到少訂正,少重做。錯了要及時,有不懂的要向老師請教,也可以向成績好的同學請教。

4、制定具體的學習行動方案(包括時間安排)。

每天要主動學習,不用父母催促、擔心。做到用功學習、努力學習。時間安排:每天除了上學,放學做作業(yè)之外,還要練鋼琴。雙休日做完作業(yè)要適當復習,鞏固之前學的。再繼續(xù)練鋼琴。

5、制定嚴格執(zhí)行具體的學習方案的保障措施:

如果有不認真,不好好對待學習。應自我批評,做取嚴重的警告自己。做到認真為止。如果自己給自己嚴重警告不能控制自己,那只有聽取老師或者家長的教育。

6、如何正確評估一天的'學習成果:

可以以作業(yè)為一個測試,還可以自己買資料做一個測驗,再于后面答案,對正確??梢詥栕约骸澳阏娴膶W會了嗎?”

7、如何調(diào)整自己的學業(yè)計劃:

如果不能與自己的學業(yè)計劃相符,那可以適當做調(diào)整,搭腰根據(jù)實際再做調(diào)整。比如:作業(yè)不能次次得滿分,那可以作到次次得85分以上。

8、如何不斷改進自己執(zhí)行計劃的方式、方法。

每周回顧一下自己寫的計劃,看看有什么可以重新改進的。根據(jù)實際情況改進,如果已經(jīng)完成的,那就可以提高標準。如果沒有做好的,就要做的更好。

9、如何積累生活經(jīng)驗及人生感悟:

拿本本子,記好每一天的生活感悟。每一周回顧回顧在這一周的事情,感悟生活。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇十一

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好??!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎向專業(yè)過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能"剪刀加漿糊"就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒樱灰WC合理的`營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

大學期間,正是我們奮斗拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念。正所謂古人說的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學習是自己的事不是別人的事,學習也是現(xiàn)在的事不是將來的事。作為新時代的大學生,要為自己的理想和信念以及未來而奮斗,為了很好的利用大學時光,能夠做到為未來做出正確的人生目標,能夠學到一些多的對未來生活有用的知識,我將我的大學安排制定如下:

一:認識自我,剖析自我,樹立自己的近期目標。隨著時代的變化,大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)變得十分普遍,針對這個問題,我決定要努力提高自己的知識水平,多多了解自身的專業(yè)課程,人力資源管理。積累豐厚的專業(yè)知識。在學習好自己的專業(yè)課程外,在課余的時間里,努力的學習英語,盡量通過英語四級等級考試。

二:隨著時代的進步,社會對當代大學生的需求日新異化,我力求作一個符合社會需要的的大學生,作一位有道德,有文化,從德,智,體,出發(fā),作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀的大學生。

三:多多利用大學的資源來充實自己。大學圖書館是校園的一個很重要的角色,館內(nèi)藏書眾多,我要爭取多往圖書館跑,做到博覽群書,從多方面攝取知識,拓展自己的知識面,豐富自己的內(nèi)涵。全方面的的了解社會,用盡可能多的知識來武裝自己的頭腦,只有自己去適應社會而不是讓社會去適應你,我要活出一個真正的自己,一個與眾不同的自己,一個不留遺憾的自己。

四:在自己的幾年的大學生涯中要盡量的豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好。積極參加校學生會的工作,以及學校和社會上組織的一些活動,利用大學這個舞臺來鍛煉自己,磨練自己,使自己成為一個有理想,有抱負,有能力的人。

五:廣交朋友,大學是人才集結的地方,我一定會在大學里面搞好自己的人際關系。在家靠父母,出外靠朋友。這是我們中國的一句古訓,是啊,真正的朋友就像我們的衣食父母一般,總是會在我們有難的時候伸出援助之手,多交一些真心朋友,豐富自己的人生。

六:大學雖然要以學習為重,但也不能忘了適當?shù)姆潘勺约海脢蕵?,身體是革命的本錢,健康是第一位的。每天都要抽出一定的時間去鍛煉身體,有空就去操場上打打球,跑跑步。

最后還要注重大學里自己的動手能力,要有實踐的能力,盡量的參加學?;蚴菍W院組織的一些實習。培養(yǎng)自己的應變和動手能力。

在大三時候要認真考慮就業(yè)問題,有時間就到網(wǎng)上查閱一些最新的就業(yè)新聞和就業(yè)動態(tài),時刻保持與外界的聯(lián)系,不與時代脫軌,在網(wǎng)上盡可能詳細的了解企業(yè)需求哪方面的人才,并以此為目標,有著重的培養(yǎng)自己的能力,為將來自己的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎。

我相信通過自己的努力,就一定能夠成為對社會有用的人。學習是每個人一輩子的事。我相信生命是精彩的,未來是美好的。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇十二

大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活.大學也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用,因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以,大學,我要且行且惜!

大一是大學的開端,是影響我大學的重要一年,所以這進入大學的第一步我一定要走好,這樣才可以為打下基礎,只有我做到了步步為營,就能步步高升,就能步步為贏。

大一在大學三年中的作用有兩個,一個是確定如何過大學的觀念的作用,一個是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.

初入大學后,我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的計劃,而我在這個大學形成的第一印象會在相當程度上影響我對大學的期望和安排.如我羨慕校園中的對對情侶并為其所向往,那大學給我的第一印象很可能就是“大學是戀愛的天堂”,如果我得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀,那大學給我的第一印象很可能就是“大學就是睡覺的搖籃”,不同的第一印象會在很大程度上影響我對大學的期望與大學的過法,第一印象帶來的影響至少是在一段相當長的時間內(nèi)影響我的生活方式和思維方式,甚而影響我整個大學階段的生活方式;所以當我們來到陌生的大學時應該盡量去看這個大學這個校園中積極的方面,如經(jīng)常去圖書館,體育場,自習室等向上的地方,尤其要注意的是不能因為自己對大學或校園的一些負面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對大學的看法,這個時候我們要多問上屆的師兄師姐,多和學校的老師,多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流,從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗中更進一步的去了解大學,畢竟先入為主的印象會左右我很長時間的!

大一的另外一個重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè),這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關的問題,也是大一學生應該引以為重的關鍵問題,如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè),那我大學的日后三年將在一種充實巔峰中度過,因為喜歡的專業(yè)會讓我如魚得水,會讓我活力四射,所以說當我能在一個領域用心學習專研三年后,我一定是這個領域的一個小學者,那三年的有針對性地學習與準備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊,還會為找工作而犯愁嗎,所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學習一個自己喜歡的細分領域,力爭在此領域的持續(xù)發(fā)展,那當我畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了,而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇十三

大學期間,正是我們奮斗拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念。正所謂古人說的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學習是自己的事不是別人的事,學習也是此刻的事不是將來的事。作為新時代的大學生,要為自己的理想和信念以及未來而奮斗,為了很好的利用大學時光,能夠做到為未來做出正確的人生目標,能夠學到一些多的對未來生活有用的知識,我將我的大學安排制定如下:

一:認識自我,剖析自我,樹立自己的近期目標。隨著時代的變化,大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)變得十分普遍,針對這個問題,我決定要努力提高自己的知識水平,多多了解自身的專業(yè)課程,人力資源管理。積累豐厚的專業(yè)知識。在學習好自己的專業(yè)課程外,在課余的時間里,努力的學習英語,盡量透過英語四級等級考試。

二:隨著時代的進步,社會對當代大學生的需求日新異化,我力求作一個貼合社會需要的的大學生,作一位有道德,有文化,從德,智,體,出發(fā),作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀的大學生。

三:多多利用大學的資源來充實自己。大學圖書館是校園的一個很重要的主角,館內(nèi)藏書眾多,我要爭取多往圖書館跑,做到博覽群書,從多方面攝取知識,拓展自己的知識面,豐富自己的內(nèi)涵。全方面的的了解社會,用盡可能多的知識來武裝自己的頭腦,只有自己去適應社會而不是讓社會去適應你,我要活出一個真正的自己,一個與眾不同的自己,一個不留遺憾的自己。

四:在自己的幾年的大學生涯中要盡量的豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好。用心參加校學生會的工作,以及學校和社會上組織的一些活動,利用大學這個舞臺來鍛煉自己,磨練自己,使自己成為一個有理想,有抱負,有潛力的人。

五:廣交朋友,大學是人才集結的地方,我必須會在大學里面搞好自己的人際關系。在家靠父母,出外靠朋友。這是我們中國的一句古訓,是啊,真正的朋友就像我們的衣食父母一般,總是會在我們有難的時候伸出援助之手,多交一些真心朋友,豐富自己的人生。

六:大學雖然要以學習為重,但也不能忘了適當?shù)姆潘勺约?,要懂得娛樂,身體是革命的本錢,健康是第一位的。每一天都要抽出必須的時間去鍛煉身體,有空就去操場上打打球,跑跑步。

最后還要注重大學里自己的動手潛力,要有實踐的潛力,盡量的參加學?;蚴菍W院組織的一些實習。培養(yǎng)自己的應變和動手潛力。

在大三時候要認真思考就業(yè)問題,有時間就到網(wǎng)上查閱一些最新的就業(yè)新聞和就業(yè)動態(tài),時刻持續(xù)與外界的聯(lián)系,不與時代脫軌,在網(wǎng)上盡可能詳細的了解企業(yè)需求哪方面的人才,并以此為目標,有著重的培養(yǎng)自己的潛力,為將來自己的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下必須的基礎。

我相信透過自己的努力,就必須能夠成為對社會有用的人。學習是每個人一輩子的事。我相信生命是精彩的,未來是完美的。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇十四

記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作??吹綍泻芏嘁驗樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學習工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

(1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。

(2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的'公司(建筑)。

1、社會一般環(huán)境。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境。

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….

對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

(2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

結束語:通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇十五

我是一名大一專科生,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

自我優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執(zhí)。

物流管理(logistics management)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。

物流管理主要有4個特點:

(1)以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標;

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā),提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力,因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在大學期間,應該會向國際貿(mào)易知識和實務方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

學歷目標:通過物流師考試

職務目標:物流企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標:月薪

在校階段

充分利用學校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;

在2015年通過英語等級考試;

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇十六

初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

愛揚教育建議從大一開始規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯!

努力適應大學生活與學習,學好高數(shù)與英語,為將來打下良好的基礎。參加學生組織并擔任班級干部,鍛煉自己的能力。廣交朋友,擴大自己的人際圈。與學長多多交流,學習他們的先進經(jīng)驗。對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。定時參加體育活動,增強自己的體質。

在這一年里,既要抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過度的準備。還要繼續(xù)學習英語,爭取通過英語六級并取得高分,計算機達到更高的水平達到六級。同時,考慮未來是否深造或就業(yè),了解與自己專業(yè)相關的工作。我會減少學生工作增加社會工作,嘗試做兼職賺一點錢,參加社會實踐活動,提高自己的社會經(jīng)驗。

學好專業(yè)課程,堅持自己的選擇,繼續(xù)參加社會實踐活動,找一份工作,在這階段的暑假,我會去偏遠鄉(xiāng)村支教,體驗一次不一樣的生活。戰(zhàn)勝自己心中的自卑,學會自信。學習之余,多多看書,豐富自己的內(nèi)涵。

這是我人生學習階段的句號。通過前三年的學習,我掌握了許多,但不是的,所以我還會繼續(xù)學習。三年的努力下來,我一定可以找到一個令自己稱心如意的工作。

每個人年輕的時候,都想離開自己的`父母,不知不覺就走出很遠,與他們相隔千山萬水,有一天一回頭會發(fā)現(xiàn),無論多遠,總有一根線連著你們,那時父母已經(jīng)變老,腿腳不再利索,于是你回到他們身邊,但你變成大人,他們變成孩子,人都是這軌跡,離開再回來,分離再相聚,這就是家。

某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,釀酒工程專業(yè)畢業(yè)生可在釀酒科學與工程領域內(nèi)從事教學、科學研究與開發(fā)、生產(chǎn)管理、檢驗、產(chǎn)品營銷與技術服務等工作,也可以考研或出國深造。釀酒工程專業(yè)結業(yè)生正在相關領域基礎硬朗,發(fā)展?jié)摿Υ?。如中國農(nóng)業(yè)大學食品科學與營養(yǎng)工程學院葡萄與葡萄酒工程專業(yè),每年有約40%的同學成功升學繼續(xù)攻讀相關的碩士學位,有10%的同學懇求獲得國外大學獎學金赴海外繼續(xù)進修,參與就業(yè)的同學也可以勝任國家和地方政府與本專業(yè)相關的種種機構、葡萄酒企業(yè)、相關貿(mào)易企業(yè)和科研院所等的相關勞動。近年來我國葡萄種植與葡萄酒釀造產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,相關行業(yè)人才需求量大,但釀酒工程專業(yè)結業(yè)生仍非常有限。

釀酒工程專業(yè)就業(yè)崗位為:區(qū)域銷售經(jīng)理、管理培訓生等。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇十七

大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎,只有做到了步步為營,才能步步高升,才能步步為贏。

一、自我分析:

我是一個以興趣為導向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話:順應市場發(fā)展與需求,做自己應該做的事,而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格,有的人說我內(nèi)向,文靜,有的人說我外向,開朗,大方。其實我就是這樣有著多重性格的人,不想說話的時候顯得很安靜,想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時,很快便能聊到一塊,因為這樣,所以認識的人也比較多。見一次面,就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣,所以我個人適應環(huán)境的能力也比較強,對我來說,沒有陌生的環(huán)境。

從小就當班干部,自己也曾帶過團隊,所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著。一個團隊,總是需要有能遇事不慌,靜下心來思考的人。一個好的團隊,不是需要每一個成員都是拔尖的,而是需要成員之間,能力互補。

二、家庭環(huán)境分析:

我出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟狀況不是很好,特別是小時候,嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發(fā)展,隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展以及許多惠農(nóng)政策的實施,現(xiàn)在比以前過和好多了,父母現(xiàn)在有著相對穩(wěn)定的的收入,雖然不多,但也能夠維持基本的生活。父母都是農(nóng)民,所受教育最多只到初中,所以,學習的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,并沒有什么特別的關系網(wǎng)。有句話說“現(xiàn)在的中國,關系就是生產(chǎn)力。”所以,我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。

窮人家的孩子,更能理解窮人的感受,也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學的日子,我的心里就特別難受,總想為他們做點什么。所以,我以后的人生,也充滿著這三個詞:掙錢、公益、旅行。

三、學校環(huán)境分析:

我就讀于_大學,是一所以工科為主的普通大學,生活環(huán)境一般,教學設備基本齊全,但卻落后,教學水平一般。雖然學校沒有名牌大學那樣的名氣,但我所在的工程管理專業(yè)(主要側重于道路、橋梁方面)也是我們學校不錯的專業(yè),每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%,所以就業(yè)前景還是很廣闊的。

四、社會環(huán)境分析:

中國現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)gdp超過日本,僅次于美國,在全球經(jīng)濟一體化中扮演著重要角色,外國企業(yè)正走入中國,中國企業(yè)也正走向世界。再加上現(xiàn)在處于金融危機后的經(jīng)濟復蘇階段,正是用人之時。我國現(xiàn)在大學生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求,再加上中國交通基礎設施建設起步晚,交通基礎設施不完善,現(xiàn)在大力建設交通,全國興起高速,高鐵建設熱潮,以及世界范圍內(nèi)的高速,高鐵建設熱潮,都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才以及造價師等。

五、目標確定:

經(jīng)過大學四年--進入一個大中型企業(yè)--企業(yè)高級管理人員--創(chuàng)辦自己的公司。

六、計劃實施方案:

1,大學期間。

一年級:首先適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能。

二年級:加強專業(yè)知識學習,利用空余時間打工,增加自己的社會經(jīng)驗,增強交際溝通能力,進一步適應社會。關注經(jīng)濟發(fā)展狀況及本專業(yè)就業(yè)信息。

三年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極準備工作的申請以及面試,關注就業(yè)最新動態(tài)。參加實習,通過實習來提升自己的專業(yè)知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。

七、目標分解與組合:

1.目標分解:可將目標分解為三部分----一是順利畢業(yè),拿到學位證,二是成為一名公司高級管理人員,三是擁有自己的公司。

對于第一部分,首先是把專業(yè)課學好和把選修課學好,拿到相應學分,學到相應知識。

對于第二部分,首先是要接觸社會,熟悉社會,了解公司運營狀況,其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關系網(wǎng),發(fā)展好人際關系這一生產(chǎn)力。

對于第三部分,首先要了解我國的各項法律,學習法律知識,一定的經(jīng)濟知識,鍛煉自己堅忍不拔的毅力,鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力,做到有條不紊。鍛煉自己的組織領導能力,帶好每一個團隊。

2.目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而學好專業(yè)課程又對就業(yè)有促進作用。成為公司高級管理人員又會為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。

八、評估調(diào)整:

社會是不斷發(fā)展變化的,而且是不斷向前發(fā)展,我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實施,所以,這個規(guī)劃也只是一個大綱,而具體的,也會隨著社會以及自我的發(fā)展作出適時的調(diào)整,以便適應社會的需求與發(fā)展。

結束語:通過對自己職業(yè)的規(guī)劃,靜下心來思考,首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識,認識到了自己的一些變化,并且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規(guī)劃,知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的,但我會適時地調(diào)整,使之適應社會,為著自己的夢想,不斷前進!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

專科生學業(yè)規(guī)劃篇十八

規(guī)劃,意思就是個人或組織制定的比較全面長遠的發(fā)展計劃,是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和考量,設計未來整套行動的方案。規(guī)劃是融合多要素、多人士看法的某一特定領域的發(fā)展愿景。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

總體上:

學好英語和計算機。此刻已經(jīng)是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

了解大學生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,根據(jù)我個人的計劃,我要完成這些項目:

1)與我們學校的健身教師好好學習健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結實了,不僅僅好看,并且又有力。

2)學習跆拳道,并且學好它,有機會的話,考試拿證。

3)在練習跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候,教師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學好。

4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的學習一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學好。

大學二年級:

1)熟悉掌握專業(yè)課知識,羽毛球已經(jīng)掌握。

2)大一在英語學習方面的努力,在大二上學期要成功的經(jīng)過英語4級考試。

3)利用時間,考取跟自我專業(yè)有關的證書。

3)在不落下學習的同時,開始做兼職,不僅僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗。

4)盡自我最大的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自我,學費也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會,了解社會。

1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環(huán)境適應本事,同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

2)珍惜大學時間,專攻學習,準備考英語六級。

3)學習政治,復習自我的專業(yè)知識,為考研打好基礎。

大學四年級:

1)經(jīng)過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經(jīng)常去檢驗自我的知識儲備,擬好考研的目標,盡量往大目標靠攏。

2)多看有關社會的書籍,提高自我的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準備考研。

近十年的目標。

20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。

20xx~20xx年:根據(jù)自我這幾年的學習,有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè),最好不去當教師,因為自我對教師這一職位不感興趣。

20xx年:有了必須的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎,開始了解運動用品市場行情。

20xx年:籌集更多的資金,辦理相關的手續(xù),準備創(chuàng)業(yè)開始建立自我的公司;。

求職計劃。

在大學期間,根據(jù)自我的本事,找個兼職賺取生活費用,在經(jīng)濟上實現(xiàn)獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當私人教練,或教授一些體育技能,使自我在研究生的生活中,費用完全是自我去賺取,而非依靠父母!當研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關公司找個適合自我的職業(yè),開始真正的工作,為以后自我開公司積累資金和經(jīng)驗。

"明其志,方能知所赴!"。

一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來.我也擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!

自己的性格:由內(nèi)至外轉型期,目前成中性偏外。

自己的人生格言:人一生下就會哭,笑是后來才學會的。所以憂傷是一種低級的本能,而快樂是一種更高級的能力。

1.自認為是有理想,有修養(yǎng),有思想,有激-情,有紀律,有集體,有自信,有原則,有能力,有自知之明的人。對待規(guī)章制度,我遵紀守法;對待老師,我尊敬師長;對待學習,我熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人,團結同學;對待自己,我嚴以律己,堅持原則,開拓進?。粚Υぷ?,我兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極面對,樂觀向上,艱苦奮斗,打破常規(guī),學他之長,揚長避短。

2.注重“變”,變有常新,注重“量”的積累,重視“度”的衡量,有自知之明,喜歡別人提意見。

3.我與他人不同的是我有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹尊敬正直誠信的友愛心,善于打破常規(guī),革舊立新的創(chuàng)新法,廣于交流,豁達開放的“坦蕩懷”,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐,敢于探索,獨立自信,不畏艱苦逆流,樂觀積極向上的高尚品質。這些用詞并非隨意夸張吹噓,因為我不是這樣的人,我就是我,知錯能改,不怕丟面子的我,我認為我們不能因為面子思想而阻礙了我們前進的步伐和道路!

4.自己的缺點盤點:1.體型顯得太單薄咯;2.口才還不行,交際能力有限,演講基本無經(jīng)驗;4.希望誰知道我還有什么,給我說一下,說了我好盡快改!5.揚長避短。自己在大學三年中,要揚長避短,進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信,充滿朝氣.克服偏科帶來的嚴重問題.同時努力學好各門學科.

學習是學生的天職!學生的根本任務就是學習。

我的學業(yè)目標是:拿到大專證,爭取考本科。通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。

大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網(wǎng)。2.學好數(shù)學,為將來的專業(yè)課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。大二:1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。大三:1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。4.開始積極準備實習;5完成畢業(yè)論文;6制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的三年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。

我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。

我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!

我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

三年,我選擇了充實,我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線......

每一條規(guī)劃都一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。

我相信,我一定能行?。?!

作為一名大學新生,展望大學四年的學習生活,我想首先要做的就是端正學習態(tài)度,用認真努力的學習來充實自我。其次要進取向黨組織靠攏,加強社會生活本事。再次要認真處理好學習。生活。工作與娛樂的關系。做一名進取進取。樂觀向上的大學生!

一年級:學好基礎課,融入學校環(huán)境。

1、要適應主角的轉變,確定新的學習目標。

2、要熟悉學校環(huán)境,提高人跡交往本事。

3、要把專業(yè)基礎踏實的掌握好,加強英語和計算機的本事。

4、要了解自我未來有望從事的職業(yè),初步設計職業(yè)生涯。

5、進取學習英語,為英語過級做好準備。在大二上學期時,經(jīng)過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。

6、盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的本事,加強與同學之間的交流,建立自我在學校的關系網(wǎng)。

二年級:學好專業(yè)課,提高個人本事。

1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價值觀。

2、要經(jīng)過英語。計算機的相關考試并輔修其他專業(yè)的知識。

3、要從事與未來職業(yè)有關的工作,提高工作本事和受挫本事。

4、要進取參加學?;顒雍蜕鐣嵺`,提高自身的基本素質。

5、繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課。

三年級:加強專業(yè)學習,為就業(yè)作好準備。

1、要熟練掌握專業(yè)知識,實事求是,加強實踐。

2、要考取有關資格證書或相應的職業(yè)技能鑒定。

3、要了解往年就業(yè)情景,學寫簡歷和求職信。

4、要做好考研復習準備,注意研究生考試資訊。

5、繼續(xù)對目標完成情景做出確定及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

四年級:作好沖刺準備,打拼完美未來。

1、要順利完成學業(yè),有機會則考研。

2、要抓住實習機會,為正式上崗奠定良好基礎。

3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解,鍛煉獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

4、要強化求職技巧,練習面試訓練,進取參加招聘活動,為成功就業(yè)打造基礎。

我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!

在學習過程中,精心安排好每天的學習時間,在課后抽出1小時去學習,在循環(huán)漸進的過程中完成自己的學習任務。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶便于以后的查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

根據(jù)教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

遇到難題,不能不懂裝懂,要及時向老師請教,或問同學,尋求輔導和幫助。

隨著新技術、新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡上有許多知識,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽有關自己專業(yè)的知識,以便及時調(diào)整自己的學習進度和策略。通過網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習,努力提升自己。

自己的英語比較差,所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷的加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,來完善自我。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

大一的這個暑假,我打算就練好英語,就這一個目標,尤其是英語口語。我打算每一天至少有10個小時用來和英語打交道,這樣我的英語水平必須能提高一大截。無論是我上述的三個職業(yè)中的那個職業(yè),對英語水平的要求都是很高的,所以,大幅度提高英語水平就成為了我的當務之急。

大二上半學期,要準備考計算機二級和英語專業(yè)四級。這些都是這三項工作要通用的東西,所以準備好了才是對的。同時,要多讀世界名著,彌補自我在讀書少方面的缺憾。大二的寒假想要聯(lián)系一家報社,先簡單的進去了解一下關于報社修改工作的環(huán)境、所需的條件以及要求。大二下半學期,我想要接觸一些教學法方面的資料,一方面能夠多閱讀相關書籍,另一方面,能夠去北師大了解相關信息。大二暑假,想去西部地區(qū)支教,在教學經(jīng)驗方面進行培養(yǎng)。

大三上半學期,在英語方面學到更精更深,在外國文化方面有著更廣泛的了解,嘗試著進行中英文文章翻譯,并閱讀很多的較深奧的英文原版書籍。大三寒假,我想研究一下翻譯方面的技巧資料。并想聯(lián)系外國留學生多了解這方面資料。大三下半學期,如果國家政策調(diào)整了,允許對外漢語專業(yè)的學生考漢語教師資格證,我想我就要認真準備考試了。

大四的一年,我要抓好實習機會,在社會經(jīng)驗方面充實自我。

我要按照這份職業(yè)計劃,一步一個腳印的走,充分地為我的夢想做準備,我相信,只要我努力的實踐,夢想之中有花開。

高中的時候總在幻想著各種上大學的情形,各種自由自在,無憂無慮,卻沒想到真正到了大學的時候經(jīng)歷確是完全不同的,現(xiàn)在終于體會到,沒有人知道大學你會走一條怎樣的路,除非你親自經(jīng)歷,我們正在摸索著一條未知的,充滿無限可能的大學之路。走過了茫然的大一,開始發(fā)現(xiàn)很多本應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好現(xiàn)在還不算晚,從現(xiàn)在開始,給自己一個清晰的未來,并一步一步的走下去,祝自己的大學生活將會充實而美好!

大一的時候,對這個陌生的學習生活環(huán)境充滿了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現(xiàn)我們的身影,真正學到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣過!

(一)在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.

(二)去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃。

(三)選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動.

(四)多聽一些演講,不斷增長自己見識.

(五)堅持認真聽課,培養(yǎng)良好的學習習慣,為以后打下良好的基礎。

(六)挖掘一項自己的興趣,并發(fā)展成為自己的強項。

(七)多給自己一些鍛煉的機會,提升自己各方面的能力。

大二了,我們已經(jīng)對整個學校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動?,F(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態(tài)的時候了。

(一)選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,確定自己是否考研或公務員,還是選擇就業(yè)。

(二)開始準備未來職業(yè)需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等。

(三)制定每天的作息計劃,讓自己的生活有規(guī)律。

(四)堅持每天學習英語,練習英語口語。

(五)發(fā)覺自己的強項和閃光點,并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。

(六)多讀一些優(yōu)秀文學作品及人物傳記,增長自己的見識。

(七)搜集和掌握自己相關的專業(yè)知識,獲得更多的知識積累。

(八)堅持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。

(九)有機會的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。

(十)保持自己的閱讀量,和寫作量。

大三了,真正的大學生活已經(jīng)接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自己在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

(二)明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。

(三)合理安排自己的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。

(五)參加學校舉辦的校園招聘會,或者其他的招聘會。

(六)去自己未來向往的單位或企業(yè)走走,做好調(diào)查,為自己就業(yè)做好準備。

(七)開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質,完善個人形象。

沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,感謝那些同學、那些老師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。

(一)留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文。

(二)珍惜自己的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。

(三)和自己相處四年的同學朋友多多溝通。

(四)多多參加招聘的面試,增加自己的面試經(jīng)驗。

(五)對自己的職業(yè)有明確的目標,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。

有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從現(xiàn)在開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,只掌握在自己手中。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇十九

學業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學階段的體現(xiàn),是自身理想和社會現(xiàn)實的結合。制定學業(yè)規(guī)劃應根據(jù)自身情況,結合現(xiàn)在的條件和制約因素,為自己確定整個大學期間的學業(yè)目標。大學是社會的縮影,是邁進社會的過渡階段,尤其是大一又是大學期間的基礎。進入大學已近三個多月,經(jīng)歷了軍訓和學習生活后,我發(fā)現(xiàn)大學生活并不像我們想的那么簡單。不是像高中老師說的那樣輕松,大學同樣需要我們努力,也同樣需要我們高中是學習的勁頭。不同的是我們由被動的學習變?yōu)橹鲃拥膶W習。我們不再是為了考大學而學習,而是為了獲取知識而學習。制定良好的學業(yè)規(guī)劃可以更好地適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,對我們的成長成才及理想的實現(xiàn)具有重要意義。

第一章專業(yè)認識。

第一節(jié)專業(yè)科目。

1、本專業(yè)應學習的科目。

藥學專業(yè)除公共基礎課外,主要的專業(yè)課有機化學、物理化學、分析化學、生物化學、微生物學、藥物化學、生藥學、藥劑學、藥理學、藥物分析學、藥事管理學、臨床醫(yī)學概論及營銷管理等課程。

2、專業(yè)的重點科目、考研科目。

上述科目都是重點科目,考研的主要科目有生物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析學等。

3、本專業(yè)應掌握的技能。

藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備,質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

第二節(jié)專業(yè)的前景與就業(yè)。

1、專業(yè)的發(fā)展前景我個人認為這個專業(yè)前景會很好。因為現(xiàn)在人們對于健康問題越來越重視,而且隨著生活水平的不斷提高,在國家的總體調(diào)控下,將會大力發(fā)展醫(yī)藥行業(yè),將來肯等會有不錯的發(fā)展。

2、專業(yè)的就業(yè)方向與職業(yè)。

藥學專業(yè)培養(yǎng)掌握化學、藥學、藥品分析檢驗及管理學知識,能在藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品流通、藥品監(jiān)督管理、藥品檢驗、科研等領域從事藥品鑒定、檢驗、生產(chǎn)與管理、營銷等工作。具有創(chuàng)新意識、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神復合型、應用型的高級專門人才。

第三節(jié)專業(yè)與職業(yè)的選擇。

專業(yè)與職業(yè)的選擇,要根據(jù)時間和社會經(jīng)濟變化的不同情形而定??佳信c直接就業(yè)或出國深造都是根據(jù)不同情形變化而選擇的。

1、考研的專業(yè)選擇。

如果選擇考研的話,藥理學、藥劑學或是中藥學、制藥工程都是可以考慮的。

2、工作崗位的選擇。

圍繞專業(yè)知識選擇工作崗位,重點圍繞藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品流通、藥品監(jiān)督管理、藥品檢驗、醫(yī)院、科研等領域從事藥品鑒定、藥品管理、檢驗、生產(chǎn)與管理、營銷等工作。

3、自己希望的發(fā)展方向。

本人希望能在創(chuàng)造性或是挑戰(zhàn)性的前沿領域從事相關工作,為人類的健康事業(yè)做出努力。

第二章大一前期的經(jīng)歷與總結。

第一節(jié)學業(yè)的總結。

1、學習方法的學習與總結。

不同學科應有不同的學習方法對于大多數(shù)學科的學習,只要抓住“理解-記憶-應用”這三個環(huán)節(jié),效果就會較好。也就是說,首先,要深入理解基本概念和基本原理,力爭弄懂弄通;其次,記憶知識要點,要注意突出重點;再次,一定要聯(lián)系實際進行思考和應用,做到學以致用。在這樣學習的過程中,自己分析問題和解決問題的能力也就自然提高了。我也按此方法去學習每門功課,但有時不能堅持不懈、一以貫之地執(zhí)行到位,所以有些科目學得不是很扎實,效果也不盡人意。

2、學習習慣的學習與總結。

1.養(yǎng)成預習自學的習慣。

2.養(yǎng)成認真聽講的習慣。

3.養(yǎng)成復習的習慣。

4.適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。

5.養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣。

3、學習上的困惑與困難。

學習沒有目標對自己所學的知識沒有規(guī)劃很籠統(tǒng),茫然不知所措。平時不注意梳理堆積起來就變成了大的問題,越來越多就成了大困難了,因此學習上一定打好基礎,溫故而知新,從點滴做好,遇到困難就會迎刃而解了,一定要有個好的學習態(tài)度。

第二節(jié)活動的總結。

1、參加的組織、活動的經(jīng)歷。

大學的半年中我的收益匪淺,首先是角色的轉變,從一名稚嫩的高中生變成一個獨立的自我,逐漸走向成熟。參加了班級干部,學生會成員;參加了軍訓、辯論會,運動會等多種社會活動,提升了自己獨立生活與學習的習慣,培養(yǎng)獨立自主的思維方式。我學會的并不只是專業(yè)知識,還學會了走向社會該如何處理好人際關系,學會了該如何解決工作上的種種困難,獨立承擔責任。

2、活動心得與收獲。

軍訓是每位大學生的必修課之一,已是大學里唯一一門最先開課,最早結束的一科。為了讓我們有一個良好的獨立生活習慣,因而就以軍人的風貌來教導我們,影響我們,訓練我們。

軍訓是一個多么嚴厲的詞,給人的感覺就是非常累,十分的苦。

軍訓教我們自立自強,生活上無處不需要。我們遠離父母背井離鄉(xiāng)來到一個全新的環(huán)境,首先學會要適應這個陌生的環(huán)境。生活上的點點滴滴為學習提供了支柱。學生的天職就是學習,初,高中時我們都在老師,家長的壓迫下學習,每天班主任都會到窗前來看望我們,任課老師的作業(yè)登記冊上永遠都不會只寫是否上交,家長還會不定期的翻翻我們的作業(yè)和考試試卷,有的家長還陪著孩子一同奮戰(zhàn)······然而現(xiàn)在沒有了輔導員的探查窗,老師的作業(yè)登記冊上只有是否上交,家長卻與我們相隔萬水青山,這使我們有了自由飛翔的空間,但不知不覺的迷失方向了。以前老師幾節(jié)課講一個知識點,現(xiàn)在確是一節(jié)課講幾個知識點。慢慢地就覺得自己像在座“神舟七號”一樣。經(jīng)過幾周的探索,加上輔導員,老師的引導終于有了應付的思緒,自主學習由此誕生于我心中。

通過這段獨立生活明白了掙錢的辛苦,感受到父母的艱難,從而學會節(jié)儉,體諒父母·····在以后的學習中要把該學年中的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,不足之處加以補充,加以完善。

第三節(jié)本學期目標總結與測評。

1、本學習制定目標。

學習:當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我如果做好這三點,那么學習必定事半功倍。我在學業(yè)方面做出如下幾點:

大一新生要規(guī)劃好自己的目標。第一步、適應校園環(huán)境。進入大學的前幾個月,新生處在一個陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時,還需了解校園資源,學會借助網(wǎng)絡,掌握信息。第二步、思考自我,明確定位。這一階段,新生需要盡可能全面的了解自我,發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的個性特點和能力所長樹立職業(yè)理想。第三步、學校生活適應期。這一時期新生的主要任務就是學好基礎課程,掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學習習慣,高效利用大學資源。

第四步、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學生活后,了解專業(yè)就提上了日程。這一階段,新生應多向專業(yè)課老師請教,了解專業(yè)相關知識。在學習專業(yè)課的過程中,建立自己對本專業(yè)的興趣。第五步、其他專業(yè)博覽期博覽與本專業(yè)相關的其他專業(yè),在學好本專業(yè)的基礎上,通過圖書館或者網(wǎng)絡學習其他專業(yè)的知識,對專業(yè)進行了解判斷,確定自己的興趣點與自己的目標專業(yè)。第六步、專業(yè)技能體驗期。在理論學習后,就該找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,新聞類學生可以嘗試去寫一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營銷目標的學生可以嘗試去做一些銷售的工作,這個階段最少要兩個月時間,這樣有利于判斷自己的目標職業(yè)是否是自己的興趣點,便于調(diào)整自己的目標。第七步、大學關系建立期。

大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,深入了解自我,做好職業(yè)定位,明確自己的人生目標,就會找到職業(yè)生涯的內(nèi)在源動力,給自己的未來畫上完美一筆。

我的前三個步驟已基本完成,第四個步驟正在實施,其它的步驟將逐步涉獵。整個過程下來,應該是個完整的周期,我將按此步驟進行。

第四節(jié)期末目標與復習方案。

1、本學期期末的目標。

每學科的成績應該在良好以上,優(yōu)秀科目居多。力爭在班級和學年組內(nèi)爭上游,并獲得相應的獎學金。

2、制定期末的復習方案。

復習,就是自學已經(jīng)學過的知識。

第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月、每周以及每天的細節(jié)規(guī)劃。第二,復習計劃要留有余地,不要“滿打滿算”,應該有一個緩沖,不要“連軸轉”。而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。第三,在執(zhí)行計劃時要有側重點,有所到舍。有精力放在重要和自己需要加強的科目中。第四,復習計劃也要兼顧全面。防止強項越來越強,弱項始終沒得到實質性的提高,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。

第三章下學期目標與執(zhí)行。

第一節(jié)學業(yè)目標與執(zhí)行。

1、下學期目標。

下學期要在這個學期的基礎上,在學習成績上有所提高,班級和學年排名上有所提升,側重加強基礎學科和重點學科的學習,并獲得相關的學習獎學金。

2、下學期執(zhí)行方案。

(1)制定好每天、每周、每月的學習計劃,嚴格按照計劃實施,并根據(jù)學科變化及時調(diào)整計劃,使其符合實際。

(2)學習方法。

根據(jù)上學期的學習,修改不足,補充完善,并根據(jù)科目學業(yè)的變化和學校的安排,做出調(diào)整和變化。

第二節(jié)活動的目標與執(zhí)行。

1、活動目標。

下學期在做好班長職責的基礎上,也承擔好學生會干部的相關責任,要做好班級、學年專業(yè)與學生會的不同層級與不同內(nèi)容活動的組織安排和實施工作。在保證常規(guī)活動的基礎上,更要體現(xiàn)出本專業(yè)和學年的特點。具體活動安排要與老師、廣大同學和各級組織干部商定后再逐步明確。

2、活動能力的培養(yǎng)。

在活動的組織實施工作中,要在組織計劃、調(diào)查研究、分析歸納、貫徹落實、督辦反饋、總結提高等方面得到鍛煉和培養(yǎng)。

第三節(jié)生活的目標與執(zhí)行。

1、生活上的目標。

(1)生活習慣的調(diào)整。

不好的生活習慣很多,如懶惰、不善于整理物品、沒有章法、得過且過,是由于思想上的懶惰造成了行為上的懶惰。這些都需要改進和調(diào)整。

(2)生活習慣的培養(yǎng)。

培養(yǎng)好的生活習慣需要振作精神,從思想上解決問題、提高認識,從而才能在行為上有所改進和提高。如從小事做起,從一點一滴做起,堅持每天跑一千米,可能就會對人的精神面貌有個提升。好的生活習慣在于培養(yǎng),變成自覺行動,其實也是個艱苦的過程,但養(yǎng)成習慣后,便會受用終生。

(3)生活資金的分配。

要學會節(jié)儉,有計劃合理地使用資金。每一分錢都來之不易,要把有限的資金花在刀刃上,使其最大化地發(fā)揮效益。我們還不是財富的創(chuàng)造者,更要珍惜財富,不浪費,不攀比,鄙視浪費現(xiàn)象和產(chǎn)生這種現(xiàn)象的人。在不耽誤學業(yè)的基礎上,要爭取以勤工助學等多種方式減輕家里的負擔。

2、目標的執(zhí)行。

下學期目標的執(zhí)行要吸取本學期的經(jīng)驗教訓,做到早謀劃、早安排、早修正,使其更具有可執(zhí)行性和操作性,使制定的目標都得以實現(xiàn),使得執(zhí)行的過程更加順暢。

結束語。

大學的路該如何走呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期,大四為分化期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義。每一種都有一道理,總之一句話,我們應在大學剛剛開始不久就確立好自己的學業(yè)規(guī)劃,做好大學學業(yè)生涯規(guī)劃不但有利于我們充實自己的大學生活,甚至對自己一生的學習都有好處。本人認為大學要學的東西很多,但是時間是有限的,所以我們沒有理由去揮霍時間,所以,我制定這項規(guī)劃,更渴望自己真的學有所成。

??粕鷮W業(yè)規(guī)劃篇二十

(略)。

我是一名助產(chǎn)科護理科的學生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個助產(chǎn)人員,有個好工作穩(wěn)定的收入。

經(jīng)常鍛煉,增強體質,為今后的護理事業(yè)打好自身身體基礎。在我選擇護理專業(yè)的時候,我就夢想著我自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓我自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合我自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握我自己的奮斗目標。

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年。

主要完成內(nèi)容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。

(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,

3、20xx年一直到以后,能在我自己的工作崗位上認真工作,為公民進我自己力所能及的義務和職責。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

(一)基本簡歷略。

(二)家庭經(jīng)濟情況。

家庭經(jīng)濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳。

(三)職業(yè)目標。

如果對我自己一點規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要out了,就像小沈陽說的:

眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。

規(guī)劃如下:

1、第一年:實習給我自己一個固定的工作還要靠我自己努力,憑借我自己年輕的優(yōu)勢去我自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。

2、第二年:給我自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做我自己的護士,盡心盡力為任命服務(為任命服務就是我們的驕傲)。

4、第四年:努力改善生活水平,構賣一套屬于我自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升!

5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在基礎上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11212314.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔