教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 12:55:03
教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)(熱門17篇)
時間:2023-11-12 12:55:03     小編:薇兒

它有助于我們理清思路,形成更加完整和準確的認識??偨Y(jié)應(yīng)該以客觀、真實的態(tài)度來撰寫,不做虛夸和夸大其詞的表述。通過閱讀范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式與風(fēng)格。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇一

感恩演講比賽的結(jié)束在我看來自然產(chǎn)生了很好的效果,無論是活動的組織還是參賽者的熱情都能夠體現(xiàn)出演講比賽的成功,然而經(jīng)過對演講比賽的觀察能夠得知這次活動依舊存在著能夠改善的余地,所以我對這次感恩演講比賽的活動進行了簡單的總結(jié),對我而言能夠做好總結(jié)并改善這方面的活動無疑是很有成就感的事情。

在感恩演講比賽開始之前我們進取展開了宣傳活動,主要是為了鼓勵更多的人參加到這次演講比賽之中從而產(chǎn)生更好的效果,須知感恩的話題對于每個人的成長而言都是不可缺少的,正因為如此才要舉辦演講比賽讓更多人重視感恩的話題并在生活中做到這點,畢竟在我們成長的旅途中值得感恩的事物有很多,正因為有著這樣的經(jīng)歷才能夠讓我們對人生有著更多的感悟,在生活中也能夠發(fā)現(xiàn)感恩與被感恩的事情發(fā)生在我們周圍,既然如此作為參與者的我們也應(yīng)當(dāng)要重視這次活動的展開并經(jīng)過自我的敘述來進行感恩,至少當(dāng)多年后我們回顧以往生活的時候不會因為沒有感恩而留下遺憾。

在演講比賽開始以后我們便安排了主持人對感恩的意義進行闡述,期望能夠借助這次活動的影響引發(fā)更多人對感恩二字的反思,反思我們在以往的生活中是否真的懂得感恩的內(nèi)涵,既然學(xué)習(xí)過感恩的意義并聽到過不少這方面的故事便應(yīng)當(dāng)在生活中做到這點才行,這既是感恩演講比賽舉辦的初衷也是我們期望在活動中取得的效果,所以針對活動的展開需要注重每個細節(jié)并盡量獲得更好的效果,所以我們對場地進行了精心的布置并期望能夠激發(fā)參賽者的熱情。

在活動即將結(jié)束的時候能夠經(jīng)過觀眾們的神情體會到這方面的效果,雖然我們總是在提倡感恩卻不得不承認真正做到這點的人還是比較少的,值得慶幸的是重視感恩的人已經(jīng)越來越多意味著我們的努力沒有白費,正如這次活動的進行已經(jīng)喚醒了人們內(nèi)心最初的感動并讓他們意識到感恩的重要性,能夠說這次感恩演講比賽的活動已經(jīng)取得了預(yù)期的效果,可是我們也明白這次活動結(jié)束之后并非所有人都能夠始終牢記感恩帶來的職責(zé),這也是需要改善并在以后的工作中不斷努力的方向。

這次演講比賽的舉辦讓很多人都引發(fā)了對感恩話題的深思,也正因為如此需要牢記感恩帶來的職責(zé)感并在生活中使其得到貫徹,畢竟我們的成長源于感恩自然得經(jīng)過努力做好這點才行,期望在下次舉辦感恩演講比賽活動的時候能夠取得更加令人滿意的效果。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇二

各位評委,老師們,參賽選手們:

大家好!

為進一步強化教職工宗旨意識,加強品德教育,提高個人素質(zhì),弘揚新風(fēng)正氣,推進內(nèi)涵建設(shè),展現(xiàn)我校教職工的激昂風(fēng)采,推動全員思想、道德、文化建設(shè),我?!娥B(yǎng)德塑性、愛崗敬業(yè)》演講比賽如期舉行。

在舉辦本次活動之前,相關(guān)科室、同志們做了大量的先期準備工作,在比賽的過程中,各個科室密切配合,相互協(xié)作,使得比賽順利進行,并取得了圓滿成功。各個選手也都發(fā)揮出色,基本做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,從多方面來闡述如何養(yǎng)德塑性,愛崗敬業(yè),如何營造良好的工作氛圍,提高教師隊伍的綜合素質(zhì),富有強烈的號召力、影響力和教育意義,也使得我們選手之間的競爭更加激烈,場面更加精彩。

我希望,全體教職工在今后,都能盡興揮灑、盡情演繹、盡忠職教事業(yè)!為爭做“四優(yōu)”黨員、爭做優(yōu)秀教職工,努力學(xué)習(xí),取長補短,積極實踐,為推動我校全面建設(shè)再立新功,為開創(chuàng)慶陽理工教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面再創(chuàng)佳績。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇三

為了積極配合校大學(xué)生英語演講比賽的開展,響應(yīng)廣大英語愛好者的要求,同時為了調(diào)動同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽取得了圓滿成功,達到了預(yù)期的目的。

一、活動時間。

20xx年x月8號。

二、活動地點。

逸夫樓501教室。

三、流程安排。

主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委及嘉賓。比賽開始后,選手按順序進行演講,演講內(nèi)容、主題選手自定,評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學(xué)們的課余生活,達到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評委致辭。

四、活動心得。

本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學(xué)生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內(nèi)將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關(guān)事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前,都想好了這項工作應(yīng)該注意的細節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認真用心,團結(jié)合作,我們一定能把事情做好。

五、活動意義。

六、改進意見。

就活動中存在的缺點及不足予以改正,用心考慮好每一個細節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎(chǔ)上,改進缺點與不足,繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點,在不足之處,我們會在以后的活動中多加注意,爭取將缺點一一改正。此外,在這學(xué)期之內(nèi),我們部會開展更多更加有意義的活動,來豐富同學(xué)的課余生活,從活動中感受快樂!

七、最后小結(jié)。

在搞完此次活動,我們部更加團結(jié)起來。為了這個共同的目標,我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動中,我們的意見有很多分歧,但是為了這次活動,我們還是取得了統(tǒng)一。在此,我代表我們部的所有成員,向?qū)W生會的全體成員表示感謝,謝謝大家的幫助,特別感謝外國語學(xué)院同學(xué)對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲,爭取做的更好,多搞一些有意義的活動,來豐富同學(xué)的生活,感受大學(xué)生活的快樂!

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇四

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動,培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

過程一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。

介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。

活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。

活動之三:演講結(jié)束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。

活動之五:由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,并集體合影。

為了總結(jié)此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。

總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、準備較充分。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4活動善后。

活動結(jié)束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇五

我們共同聆聽了12位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預(yù)想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當(dāng)成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)。總的來說,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。

教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺加強個人修養(yǎng),不斷完善自我。

師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化,師風(fēng)是教師道德品質(zhì)的外顯,自律是師德師風(fēng)建設(shè)的重中之重。師德無價,榜樣的作用無窮。平凡而崇高的師德,是學(xué)生心目中的旗幟和路標。

讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動,為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。

演講比賽,不僅僅是要評選出一、二、三等獎,更主要的是通過讓部分老師暢談對師德的認識與體會,使全體教師在聆聽他人故事、體會中,進一步領(lǐng)會師德的要求,反思自己的工作,明確今后該如何提升自身師德修養(yǎng),更好的做人民滿意的教師!

希望下次有更多的男教師登臺將自己的學(xué)習(xí)體會進行交流!

本次比賽有12位評委。按照評委所打分數(shù)排名次。再去掉一個最高名次、去掉一個最低名次,將各評委所列名次累加,確定比賽結(jié)果如下:

一等獎:孫雪梅。

二等獎:楊凌、金慧。

三等獎:石琨、董海燕、李娟、莊麗、孫毅。

向以上教師表示祝賀!并請獲獎教師下周一到工會領(lǐng)獎。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇六

為慶祝第三十一個教師節(jié),展示教師風(fēng)采,營造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動要求教師們突出實踐特色,以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進行演講)。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹立向先進的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。

為了辦好今次演講比賽,部長們可謂絞盡腦汁,別出心匠。(1)在分配人員方面,她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢,把整個部們分成兩小組,并設(shè)立四位小組長。(2)在工作分配方面,每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務(wù),例如,會場布置,材料購買,嘉賓邀請等。(3)在工作進程中,為了確保各項工作的順利進行,每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進行商討,并詢問工作進展。(4)在整個活動進展中,不管是部長還是干事都做到認真負責(zé),積極投入。在每個賽事前,部長組織部員開會,來安排工作。

雖然本次活動總體上來說是成功的,但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導(dǎo)致我們需要花費額外的時間布置會場。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目,我們?nèi)狈?jīng)驗處理,即隨機應(yīng)變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎時,我們沒有合理安排獲獎選手上臺,導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書時出現(xiàn)發(fā)錯的現(xiàn)象。

總結(jié)這次活動,我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經(jīng)驗,做到辦事考慮周到,認真負責(zé)。除此之外,我們也要學(xué)會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇七

本以為我能指導(dǎo)學(xué)生參賽就很幸運了,沒想到后來比賽的組織老師還邀請我做評委,我感到非常榮幸立刻答應(yīng)了。初賽時是在學(xué)校的實驗室舉行的,七、八年級分兩天比完,算上我一共有四名老師做評委。學(xué)生們的表現(xiàn)讓我有些意外,演講稿寫的很精彩,雖然在動作表情上還略顯稚嫩但演講的技巧都不少。初賽淘汰一部分學(xué)生后,明顯剩下的學(xué)生也有了危機意識,紛紛完善自己的演講。復(fù)賽時還是在實驗室舉行但這次不再是我們這些老師們打分而是選手們互評,我只是作為一個統(tǒng)計成績的工作人員參與。學(xué)生們打分也是本著公平公正的原則,沒有出現(xiàn)惡意差評或拉票等情況。復(fù)賽的淘汰率比初賽更高,學(xué)生們的表現(xiàn)卻是越來越好。

我認為這次比賽是非常必要的同時也是非常成功的。比賽不僅鍛煉了學(xué)生們的演講水平,心理素質(zhì),更提高了學(xué)生們對國學(xué)、對傳統(tǒng)文化的重視。不僅是這次比賽,平時的教育教學(xué)中臨西一中就非常注重傳承中華文化:每天下午都有固定的時間學(xué)習(xí)弟子規(guī);每天每個學(xué)生都要練字;上課前齊聲感謝父母老師同學(xué)……臨西一中在傳承中華文化這方面給我很大的教育啟發(fā)。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇八

20--年-月-日星期日晚7:00,由電信學(xué)院學(xué)生會主辦、三人行協(xié)會及軟件學(xué)生黨支部承辦的“大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃”主題演講比賽決賽在開元校區(qū)教學(xué)區(qū)3區(qū)112教室隆重舉行。與會評委有:電信學(xué)院黨委副書記高宏偉老師,電信學(xué)院分團委副書記李蓮老師、郭青青同學(xué),社聯(lián)公關(guān)部部長付銳、電信學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部部長馮艷曉,三人行協(xié)會會長張俊芳。

本次演講比賽決賽共有11名同學(xué)參賽。在比賽過程中,各位選手顯得自信從容,慷慨激昂,聲情并茂,紛紛用生動詳細的語言向到場的同學(xué)老師會描繪了自己未來的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,有的質(zhì)樸實在,有的激動人心,有的深情婉轉(zhuǎn),有的妙語連珠,贏得了現(xiàn)場一片片鼓掌喝彩之聲。

經(jīng)過激烈的角逐,最終共有六名選手獲得了大賽的一二三得獎,他們分別是:

一等獎——自動化102班王德保;。

二等獎——計科101班王倩、護理102班楊等等;。

三等獎——電信103班晉亞靜、電氣101班焦珊珊、護理102班鄭瑞娟。

通過這次演講比賽,同學(xué)們都意識到對未來規(guī)劃的重要性和必須性,更好的促進了同學(xué)們的發(fā)展。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇九

為了讓活動開展有條不紊,學(xué)校就成立了“傳統(tǒng)文化,傳承美德”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,明確責(zé)任,按時開展活動。

宣布了活動方案,并明確活動要求:提高思想認識,增強工作主動性;突出思想內(nèi)涵,增強工作針對性;注重組織領(lǐng)導(dǎo),增強工作實效性。

整個比賽在主持人認真的主持下;在選手激情的發(fā)揮下進行的非常順利,經(jīng)過激烈的角逐,最終產(chǎn)生了一、二、三等獎,特邀評委精彩的總結(jié)給這次的活動畫上了圓滿的句號。

一等獎:五年一班李潤佳。

二等獎:六年一班鄧瑤五年一班侯月琪。

三等獎:六年一班楊桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫。

(1)參與面廣。大部分同學(xué)都能參加,學(xué)生們表現(xiàn)出濃厚的。

興趣。在這次活動中表達了對祖國的傳統(tǒng)文化熱愛,對學(xué)生的未來成長將起到積極的推動作用。

(2)影響力大。對學(xué)校有影響、對個人發(fā)展有影響的活動,學(xué)生以極大的熱情參與,活動結(jié)束之后對學(xué)生有較好的促進作用。同學(xué)們參與組織、主持的,它體現(xiàn)了少先隊的民主,展示了個人風(fēng)采,氣氛熱烈。

(3)印象深刻?;顒拥呢S富性和精彩與否也是活動效果好壞的一個重要指標。精彩的活動讓孩子們受益一生也影響一生。并在潛移默化中對學(xué)生的一生進行著愛國教育。

這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使我們廣大同學(xué)熏陶了情操、提升了思想境界。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十

為了給廣大法官供給交流讀書心得,分享讀書收獲的平臺,12月10日上午,xx市人民法院讀書月系列活動之一的讀書演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會議室舉行,法官們經(jīng)過演講的方式表達了從我做起、多讀書、讀好書的讀書心得。

本次讀書演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔,共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進行演講,他們分別從不一樣的角度,用自我獨特的形式介紹了他們的讀書體會,分享每個人獨有的心靈感悟。

xx法庭的xx在他的演講中頗有感觸地說道,“讀史書不但能夠使人明智,也能夠使人眼光變得開闊,心態(tài)變得平和。我們審判案件的時候,要查明事實再適用法律,其實,查清楚發(fā)生在過去的事實,何償不是追問歷史。所以,我們要把眼光放得長遠一些,多讀史書”。

民二庭的xx從讀書不誤砍柴工的道理進行了闡述,她說“有個伐木工人在一家木材廠找到了工作,報酬不錯,工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。第一天,工人砍了18棵樹。老板說:“不錯,就這么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起勁,可是他只砍了15棵樹;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自我也不明白怎樣了,好像力氣越來越小了。老板問他:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍樹,哪里有工夫磨斧子!”那個工人感覺砍樹吃力的時候,該想到去磨斧子。同樣的,當(dāng)我們在工作、學(xué)習(xí)中感覺吃力時,也該想到有多久沒充電了,而讀書就是我們的充電方式……”。

民一庭的xx向大家闡述了如何《感受幸?!?。她說:“自從單位開展《讀書月》活動以來,我利用工作之余,品讀了一些書本,最近剛看完金惠子的《雨啊,請你到非洲》,這本書讓我重新感受幸福!在這本書中,我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字:“在孟加拉國,5個幼兒只能存活1個,所以到10歲才辦理出生登記;過去20年間,有100萬阿富汗人餓死了,平均每5分鐘就有1個人死亡,每1分鐘有1個人淪為難民?!边@些文字使我愕然。原先,就在這同一片藍天下,還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾,還有著無數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少能夠讓我們審視內(nèi)心,感受幸福,珍惜擁有”。

生動、富有活力的演講,充分展示了法官的自身素質(zhì),同時也讓參加活動的廣大干警經(jīng)過聆聽演講者在讀書中的收獲,更進一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官,僅有不斷地讀書,才能不斷提升自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟,也才能更好地適應(yīng)當(dāng)今日新月異變化的社會。這次讀書演講,讓全院干警再一次認識到了讀書是每一位法官的必須和必需。

該院的xx院長表示,舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在干警宣傳終身學(xué)習(xí)理念,營造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十一

為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性; 給廣大同學(xué)提供一個自我鍛煉、展示自我的舞臺,我院社團聯(lián)合會英語協(xié)會決定舉辦:“水院之星”英語演講比賽,我們協(xié)會在得到老師和同學(xué)的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對全院的大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,報名人數(shù)也很多,在我院大一學(xué)生新生中有一定的影響力,比賽設(shè)有預(yù)賽和決賽,本次比賽采取“公平,公正,公開”的比賽原則,此次活動是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。

決賽榮幸地邀請了英語組組長胡志紅老師、許俊老師、廖兆慧老師、王婷老師、余慧敏老師,胡雅文老師作為本次演講比賽決賽的評委,,決賽時所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮,比賽也進行的異常的激烈,在評委老師的嚴格評判下,最后共有十名同學(xué)獲獎,一等獎一名邢壘;二等獎二名代雪梅、田偉;三等獎三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲;優(yōu)秀獎四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動旨在提高全院同學(xué)英語口語,使同學(xué)積累更多的演講的經(jīng)驗。

此次活動雖然整體看起來是成功的,但是也有存在許多不足的地方,首先作為本次活動的策劃人及負責(zé)人,我有許多問題沒考慮到,例如;決賽的比賽形式難度過大及比賽時給參賽者準備的時間不足,導(dǎo)致許多參賽者上臺比賽產(chǎn)生慌場的現(xiàn)象和導(dǎo)致許多參賽者沒法完全發(fā)揮出來,給比賽帶來許多的不便,還有就是決賽前的準備工作做得很傖促,導(dǎo)致比賽延遲了十分鐘的。但是在全體協(xié)會的成員共同努力下比賽還是順利進行了,此次活動有不足也有完美之處,通過本次比賽使我們學(xué)會了很多,也明白了許多。希望下一次能把第八屆搞得更好。

院社聯(lián)英語協(xié)會

xx年11月10號

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十二

演講比賽的活動主要針對xx級的新生展開的,作為剛剛開始大學(xué)生活學(xué)生來說,總需要一段時間來適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓xx級的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境,更好的理解自己的價值,提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過組織者對活動前期的宣傳,同學(xué)們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名,最終有三十多人參加了預(yù)賽。經(jīng)過預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。

為了讓進入決賽的同學(xué)在決賽的賽場上有更出色的發(fā)揮。我們對選手進行的集中培訓(xùn)。我們請到了我院原學(xué)生會主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學(xué)院的演講比賽,并取得了很好的成績。選手經(jīng)過他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。

經(jīng)過大家積極的準備排除困難,決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合能力,在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設(shè)立的個人風(fēng)采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學(xué)工部長林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學(xué)生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔(dān)任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩,這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋,他們從各自不同的切入點詮釋比賽主題,用精彩演講來征服全場的觀眾和評委?,F(xiàn)場掌聲不斷。

經(jīng)過激烈的比賽來自藝術(shù)設(shè)計六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎和個人風(fēng)采獎。王欣同學(xué)榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎,陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

這次活動是這個學(xué)期院團委組織的比較大型的活動之一,為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉,所有的工作人員都積極的參與到活動中去,時刻想著以為大家服務(wù)為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫助,共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外,我們的活動也得到了各個團支部的支持,他們積極的為比賽提供人才,這讓我們的活動能的`擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。

世上的事總不是完美的。在活動中也出現(xiàn)了一些不足的地方。

1、海報展的時候,由于事先沒有協(xié)調(diào)好,我們的小記者團沒有及時到位,讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時的指、導(dǎo)了我們的工作。

2、在活動過程中,我們有些時候?qū)栴}考慮的不周全,使我們的工作有時很被動。特別是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現(xiàn)了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現(xiàn)在同學(xué)們的面前。

出現(xiàn)這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的,這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的,但是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點注意的地方,是我們寶貴的經(jīng)驗,是成長必須經(jīng)過的道路。

活動的任務(wù)我們完成了,但是我們的工作并不能因此而放松。素質(zhì)教育是一個長期性的工程,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠。校園文化活動的開展只能是為同學(xué)們提供一個鍛煉和提高的機會,要想更好的為同學(xué)們服務(wù),更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度,讓同學(xué)們樹立危機意識,主動的提高自身的綜合素質(zhì),也希望我們的同學(xué)能夠積極主動的學(xué)習(xí)和工作,努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十三

今天班會課上按照學(xué)校要求舉行了?心中最美的人?的演講比賽。大局部家長也比擬重視。在家準備比擬充分,寫了稿。下面進行簡要總結(jié):

由于時間關(guān)系,不能全班每人都上臺演講。演講的孩子準備充分,認真的寫了稿,背了稿,局部學(xué)生的富含感情。在這次演講中我也感受到缺乏,和以后教學(xué)需要注意的地方。

1.學(xué)生的聲音普遍偏小。孩子們上臺的時機少。有可能是緊張導(dǎo)致的;也有可能稿子不熟造成。這也告訴我以后布置的時間還要提前。這樣可以給孩子們充分的時間準備。

2.孩子們?nèi)狈ι吓_的勇氣,這是很普遍的狀況。就算是大人也會有怯場的情況發(fā)生。我小時候就是不愛說話的孩子,所以現(xiàn)在有一些場合會有一些緊張。所以在接下來可以讓孩子們充分的在臺上鍛煉比方說在黑板上寫字,在臺上領(lǐng)讀生字,班會的主持人等等。

除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯誤可能是最為老師的'我沒有跟他們講清楚什么是演講,演講的要求是什么。孩子們在一二年級的時候,主要是比擬短的小故事。一下子到了演講,我一講到演講,眼中都是滿滿的疑問。這是一個新體裁,孩子們沒有接觸過。所以通過這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,這樣質(zhì)量會更好。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十四

為了給廣大法官提供交流讀書心得,分享讀書收獲的平臺,12月10日上午,__市人民法院讀書月系列活動之一的讀書演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會議室舉行,法官們通過演講的方式表達了從我做起、多讀書、讀好書的讀書心得。

本次讀書演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔,共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進行演講,他們分別從不同的角度,用自己獨特的形式介紹了他們的讀書體會,分享每個人獨有的心靈感悟。

__法庭的__在他的演講中頗有感觸地說道,“讀史書不但可以使人明智,也可以使人眼光變得開闊,心態(tài)變得平和。我們審判案件的時候,要查明事實再適用法律,其實,查清楚發(fā)生在過去的事實,何償不是追問歷史。因此,我們要把眼光放得長遠一些,多讀史書”。

民二庭的___從讀書不誤砍柴工的道理進行了闡述,她說“有個伐木工人在一家木材廠找到了工作,報酬不錯,工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。第一天,工人砍了18棵樹。老板說:“不錯,就這么干?!惫と撕苁芄奈?,第二天他干得更加起勁,但是他只砍了15棵樹;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自己也不知道怎么了,好像力氣越來越小了。老板問他:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍樹,哪里有工夫磨斧子!”那個工人感覺砍樹吃力的時候,該想到去磨斧子。同樣的,當(dāng)我們在工作、學(xué)習(xí)中感覺吃力時,也該想到有多久沒充電了,而讀書就是我們的充電方式……”。

民一庭的___向大家闡述了如何《感受幸?!?。她說:“自從單位開展《讀書月》活動以來,我利用工作之余,品讀了一些書本,最近剛看完金惠子的《雨啊,請你到非洲》,這本書讓我重新感受幸福!在這本書中,我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字:“在孟加拉國,5個幼兒只能存活1個,所以到10歲才辦理出生登記;過去20__年間,有100萬阿富汗人餓死了,平均每5分鐘就有1個人死亡,每1分鐘有1個人淪為難民?!边@些文字使我愕然。原來,就在這同一片藍天下,還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾,還有著無數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少可以讓我們審視內(nèi)心,感受幸福,珍惜擁有”。

生動、富有激情的演講,充分展示了法官的自身素質(zhì),同時也讓參加活動的廣大干警通過聆聽演講者在讀書中的收獲,更進一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官,只有不斷地讀書,才能不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟,也才能更好地適應(yīng)當(dāng)今日新月異變化的社會。這次讀書演講,讓全院干警再一次認識到了讀書是每一位法官的必須和必需。

該院的___院長表示,舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在干警宣傳終身學(xué)習(xí)理念,營造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十五

為了慶祝蘇州市職業(yè)大學(xué)成立30周年,同時為了給同學(xué)們一個更好的展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺,激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情,提高同學(xué)對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,管理工程系英語愛好者協(xié)會在得到老師和同學(xué)的支持下,于4月20日舉行了“母校風(fēng)采”英語演講比賽,此次比賽主要針對在校大一大二的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,報名人數(shù)多,在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力,比賽設(shè)有多種獎項,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公正,公開”的比賽原則。比賽榮幸地邀請了外籍老師john和christing,團委學(xué)生會副主席沈金龍作為本次演講比賽的評委,并且邀請外語系朱佳和管理系王慧芳作為本次比賽的主持人。英語愛好者協(xié)會會長和前任會長也列席觀看。

對此次決賽之前,我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在接到系部的指示后,傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、宣傳部合作,如此細致的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎(chǔ)。

這次比賽由演講和才藝表演2個部分組成。在第一部分,大家表現(xiàn)得非常精彩,有的選手擁有出色的語音、語調(diào);有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題。同時也調(diào)動了同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力。

一等獎:。

二等獎:

三等獎:

最佳人氣獎:

最佳才藝獎:

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語,與此同時,也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力,使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

同時此次演講比賽的成功舉行,使我社全體干事對自己的工作進一步了認識和了解,對今后的工作充滿了自信和動力,最后真誠地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對本次活動的支持,是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高,他們在臺上或抑揚頓挫,或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判,比賽過程中,我們邀請的兩位外教,他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論,還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。

綜上終結(jié),本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,社團各部之間的齊心協(xié)力,同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團委的大力關(guān)心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。它對我們英語愛好者協(xié)會以后怎么樣開展活動,開展什么樣的活動有著重大的指導(dǎo)意義,為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)!

匯報人:付達。

20xx年4月23日。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十六

為了提高同學(xué)們對新型材料的了解,了解新型材料種類及作用,響應(yīng)校魯班文化節(jié),發(fā)揚魯班精神與文化,為我系選拔兩支隊伍參加院比賽,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的演講及表達能力,更多的了解課堂以外的建筑知識,為此我系實踐部展開了一次以“新型材料”為主題的ppt演講比賽。

基本情況:此次比賽以三人為小組參加比賽,派出小組代表上臺進行演講,由評委根據(jù)演講者的演講情況給于合適的分數(shù),最終以各評委所給分數(shù)的平均分作為最后分數(shù)作為最終成績,以此進行排名。本次活動進展的比較順利,同學(xué)們都積極參加了比賽,每個小組所做的ppt都有各自的特色,有些從新型材料的種類及作用展開,有些是關(guān)于今后新型材料的使用空間展開。

工作回顧:本次活動以部門干事負責(zé)為主,部長進行指導(dǎo)的形式進行,經(jīng)過部門干事和部長的共同努力這次活動順利在4月22日下午一點準時進行,在此次活動中整個比賽在主持人認真的主持下;在精彩的娛樂片段節(jié)目的點綴下;在選手激情的發(fā)揮下進行的非常順利,經(jīng)過激烈的.角逐,最終產(chǎn)生了一、二、三等獎各一名,在評委給獲獎小組頒獎的序幕中此次活動畫上了圓滿的句號。

經(jīng)念教訓(xùn):本次活動在工作進行中出現(xiàn)了一些比賽人員因有事而中途棄權(quán)的現(xiàn)象,現(xiàn)場氣氛有些感概。演講者不能很好的掌握演講時間,以至于比賽過程中取消了5分鐘演講時間的限制,這也說明我們在事先沒有很好的通知給參賽選手,這些是需要我們在今后組織活動中必須重視和必須改正的一些經(jīng)念教訓(xùn)。希望今后活動能夠越辦越好。

結(jié)束語:本次活動最終圓滿結(jié)束,同學(xué)們在喜悅中緩緩離場。通過這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使得同學(xué)們更多的了解了一些課堂以外的建筑知識,提高同學(xué)們的演講及表達能力和豐富了同學(xué)們的課余生活。

教師節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十七

在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后,由德育處、團委主辦,語文教研組承辦的在高二年級學(xué)生中開展的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語文組各位老師的積極配合下圓滿落下帷幕。

這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學(xué)們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性,初賽時竟然有30名同學(xué)報名參加,參加演講比賽的同學(xué)都認真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準備,演講內(nèi)容給觀眾留下了深刻的印象,有些歷史材料典型,有些角度新穎,數(shù)字的出現(xiàn)更是觸目驚心,都闡釋了大家對主題的理解與思考。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗,在日后可以越做越好。下面是我對本次比賽活動的總結(jié):

動性,有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來,注重以情動人、以理曉人,極具感染力,為觀眾們帶來了一道精彩的視聽盛宴。其中職高二班的的閆娜同學(xué)以其自然大方的臺風(fēng)證明了自己強勁的實力,綜高二(4)班的高榮榮和綜高二(3)班的韓利凱同學(xué)更是以他們的高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲,綜高二(3)班的趙艷同學(xué)以超長發(fā)揮的演講將整個比賽推向了高潮,汽修二班的劉陽同學(xué)也以他獨特的音色贏得了師生們的贊賞。

演講結(jié)束后,薛世銘校長對此次演講活動做了精彩的點評,他肯定了本次演講比賽的成功舉辦,贊揚了參賽選手的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì),彰顯了學(xué)生的個性,增強了大家的節(jié)約意識。同時他也鼓勵同學(xué)們互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷完善自我,使自己的演講水平再上一個新臺階。

最后康璽琳校長對本次比賽活動做了總結(jié)講話,他結(jié)合實際深入地談了對“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認識,他的充滿感召力的講話使得廣大師生對新時代厲行節(jié)約的必要性有了更加深刻的了解,號召大家從我做起,從點滴做起,培養(yǎng)社會責(zé)任感,行動起來為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻自己的力量。

本次演講比賽的評委們也都盡心盡責(zé),依照所制定的評分標準公平公正地對每個同學(xué)的表現(xiàn)進行打分,保證了比賽結(jié)果的公平公正。最后評出了一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎7名。

1、比賽之前我們準備了嚴格的評分細則,從而使比賽。

更加公正、公平、公開;。

2、比賽之前我們制定了詳細的工作安排表,使各項活動進行得井然有序;。

5、比賽結(jié)束后穿插的兩個助興節(jié)目,正是有了學(xué)生們的充分準備,才增強了我們活動的觀賞性。

當(dāng)然了,也有一些不盡如人意的地方,還需我們在以后的工作中多加注意,主要有:

3、底下作為觀眾的同學(xué)們可以做到安靜地聽臺上的同學(xué)演講,但反映遲鈍,不能在每位同學(xué)結(jié)束演講的時候給予掌聲。

一個活動的成功不僅需要有序的組織,而且還需要各部門的協(xié)力合作。在此我們衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和德育處、團委的鼎力相助。我們相信,在以后的工作中我們將會做得更好,更出色!

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