我們需要一個(gè)具體可操作的方案來(lái)達(dá)成目標(biāo)。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該能夠提供解決問(wèn)題的思路和方法，并具備實(shí)際可行性和操作性。方案的有效實(shí)施需要全員參與和積極配合，以充分發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的能力。
村委控輟保學(xué)工作方案篇一
全面貫徹黨的十九大精神和全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神，聚焦“兩不愁三保障”中“義務(wù)教育有保障”落實(shí)過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加大工作力度，實(shí)施控輟保學(xué)“六步法”，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，確保每個(gè)適齡少年“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在大同市教育局，辦公室主任由范振凱同志兼任。控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)成員單位開(kāi)展控輟保學(xué)工作，研究、解決控輟保學(xué)的具體問(wèn)題，督促、檢查各縣區(qū)、各學(xué)校落實(shí)好控輟保學(xué)工作。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真履行控輟保學(xué)職責(zé)。
充分發(fā)揮教育、民政、市場(chǎng)監(jiān)管、人社、公安等部門(mén)聯(lián)動(dòng)作用，研究制定監(jiān)督制約機(jī)制，保障轄區(qū)適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育；教育、公安、民政、扶貧、殘聯(lián)等部門(mén)要建立學(xué)籍系統(tǒng)和其他基礎(chǔ)信息庫(kù)比對(duì)核查聯(lián)動(dòng)機(jī)制，充分發(fā)揮各種大數(shù)據(jù)信息庫(kù)作用，開(kāi)展數(shù)據(jù)分析，及時(shí)查找未入學(xué)或輟學(xué)兒童少年；教育部門(mén)和殘聯(lián)要共同核查殘疾兒童少年信息，確保轄區(qū)殘疾兒童少年接受義務(wù)教育并納入學(xué)籍管理；人社部門(mén)要做好用人單位的法規(guī)宣傳工作，加大對(duì)企業(yè)單位和個(gè)體工商戶(hù)從商行為及使用適齡兒童少年的監(jiān)督檢查力度，對(duì)使用童工等行為依法嚴(yán)厲處罰；公安部門(mén)負(fù)責(zé)為學(xué)校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，并配合教育部門(mén)尋找有本地學(xué)籍的外地失聯(lián)學(xué)生，維護(hù)中小學(xué)生合法權(quán)益；市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理力度；財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)；各學(xué)校依法督促監(jiān)護(hù)人履行法定義務(wù)，對(duì)無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)的，給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。
深入開(kāi)展控輟保學(xué)工作，依法保障適齡兒童少年接受完整、公平、有質(zhì)量的義務(wù)教育，無(wú)因貧失學(xué)輟學(xué)情況，切實(shí)提高人民群眾的教育幸福感、獲得感。到2020年，實(shí)現(xiàn)省定義務(wù)教育鞏固率97％以上的目標(biāo)。
（一）加強(qiáng)依法控輟，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。建立各級(jí)政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，教育、公安、民政、殘聯(lián)、扶貧、人社、市場(chǎng)監(jiān)管等多部門(mén)共同參與的控輟保學(xué)工作機(jī)制。實(shí)施控輟保學(xué)“雙線責(zé)任制”（“雙線”即縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線，以勸返為工作重點(diǎn)；教育局、學(xué)校、班級(jí)一條線，以保學(xué)為工作重點(diǎn)），全力做好失學(xué)輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作，形成政府主導(dǎo)推動(dòng)，各職能部門(mén)相互協(xié)作，家庭、學(xué)校、社會(huì)密切配合的保障體系。
（二）實(shí)施聯(lián)動(dòng)控輟，全面落實(shí)聯(lián)控聯(lián)保協(xié)調(diào)機(jī)制。各相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，通過(guò)戶(hù)籍核查、教育資助、數(shù)據(jù)比對(duì)、規(guī)范用工、強(qiáng)化教育、校園周邊環(huán)境治理等行動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的適齡兒童少年接受義務(wù)教育的社會(huì)環(huán)境和氛圍。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育造成輟學(xué)的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人，由相關(guān)部門(mén)給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正，逾期不改或情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，按相應(yīng)程序依法追究相應(yīng)責(zé)任。
（三）堅(jiān)持長(zhǎng)效控輟，嚴(yán)格履行控輟保學(xué)管理職責(zé)。公安、扶貧、殘聯(lián)、教育部門(mén)要建立控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，加強(qiáng)疑似失學(xué)輟學(xué)兒童動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)測(cè)，把小學(xué)入學(xué)、小升初作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)時(shí)段，把流動(dòng)、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟(jì)困難適齡兒童少年作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)對(duì)象。教育部門(mén)要認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作，利用中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好疑似失學(xué)輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作，定期把學(xué)生實(shí)際在校情況與學(xué)籍情況相比照，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，對(duì)在校有學(xué)籍或戶(hù)籍原因的疑似輟學(xué)失學(xué)，及時(shí)作銷(xiāo)號(hào)處理。各縣（區(qū)）教育部門(mén)和各學(xué)校要及時(shí)完善控輟保學(xué)工作臺(tái)賬，并于每月25日向市教育局及時(shí)報(bào)送。各學(xué)校要做好失學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作，完善學(xué)籍管理制度、登記與書(shū)面報(bào)告制度、導(dǎo)師和家訪制度等，做好失學(xué)輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)保學(xué)工作。
（四）狠抓扶貧控輟，精準(zhǔn)實(shí)施教育扶貧資助政策。各相關(guān)部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市脫貧攻堅(jiān)的決策部署，把控輟保學(xué)工作作為脫貧攻堅(jiān)的重要任務(wù)，全面落實(shí)教育扶貧和資助政策，加大經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度，對(duì)符合資助政策的殘疾學(xué)生和殘疾人員子女優(yōu)先予以資助，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、營(yíng)養(yǎng)改善和薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升計(jì)劃等惠民政策。每學(xué)期開(kāi)展一次專(zhuān)題調(diào)研，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、調(diào)研學(xué)校、走訪學(xué)生家庭等方式，了解貧困學(xué)生享受教育資助情況，確保教育資助等扶貧政策覆蓋到每一名學(xué)生。
（五）提高質(zhì)量控輟，大力提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平。各縣（區(qū)）要落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃（2019－2022），深入實(shí)施鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制辦學(xué)模式改革，積極推行中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革。教育部門(mén)要規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，積極推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)改革，減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，出臺(tái)《中小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案》。積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，通過(guò)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提升教育教研水平、推進(jìn)教育信息化等舉措，全力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。
（六）深化情感控輟，著力強(qiáng)化關(guān)心關(guān)愛(ài)保障措施。教育部門(mén)要多措并舉實(shí)施情感控輟。啟動(dòng)“情滿(mǎn)校園關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，對(duì)全市中小學(xué)校的所有學(xué)生從學(xué)業(yè)品行、家庭情況、心理性格等方面進(jìn)行調(diào)查了解，建立學(xué)生個(gè)人檔案，建立健全學(xué)困生幫扶制度，針對(duì)學(xué)困生的實(shí)際情況確定結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任人，杜絕因?qū)W習(xí)困難、厭學(xué)導(dǎo)致輟學(xué)的現(xiàn)象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，增強(qiáng)教師尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。深入實(shí)施關(guān)愛(ài)留守兒童計(jì)劃，完善留守兒童關(guān)愛(ài)機(jī)制，設(shè)立留守兒童之家，強(qiáng)化“一生一檔”工作，開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、體育場(chǎng)館、綜合實(shí)踐等教育資源，為留守兒童創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。落實(shí)殘疾兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃，成立殘疾人教育專(zhuān)家委員會(huì)，嚴(yán)格遵循“全覆蓋、零遺漏”原則，落實(shí)殘疾兒童少年“一人一案”，確保有學(xué)習(xí)能力的適齡殘疾兒童順利完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
（一）強(qiáng)化組織實(shí)施。各縣（區(qū)）要嚴(yán)格履行政府控輟保學(xué)的主體責(zé)任，高度重視控輟保學(xué)工作，各相關(guān)部門(mén)要落實(shí)責(zé)任、聯(lián)動(dòng)聯(lián)控，依法保障適齡少年兒童接受九年義務(wù)教育的權(quán)利，共同推進(jìn)控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。各縣（區(qū)）教育部門(mén)負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌控輟保學(xué)工作，完善控輟保學(xué)實(shí)施方案，進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)考核問(wèn)責(zé)機(jī)制，適當(dāng)增加控輟保學(xué)工作在校長(zhǎng)年度考核中的比重，并將考核結(jié)果作為干部調(diào)整、推先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)晉升的重要依據(jù)。
（二）加大宣傳力度。各縣（區(qū)）教育部門(mén)和各學(xué)校要把脫貧攻堅(jiān)“義務(wù)教育有保障”的論述、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)作為宣傳的重點(diǎn)，廣泛宣傳控輟保學(xué)的典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，不斷提高全社會(huì)對(duì)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)。采取靈活多樣的形式對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，切實(shí)強(qiáng)化家長(zhǎng)和適齡兒童少年的法律意識(shí)，使相關(guān)法律法規(guī)深入人心、家喻戶(hù)曉，營(yíng)造適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍，確?？剌z保學(xué)工作順利開(kāi)展。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)督查。市政府建立控輟保學(xué)通報(bào)和約談制度，對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)展緩慢的有關(guān)縣（區(qū)）進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，約談相關(guān)責(zé)任人并責(zé)令限期整改，確保工作取得實(shí)效。建立市、縣督導(dǎo)檢查機(jī)制，市、縣人民政府教育督導(dǎo)部門(mén)要加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和義務(wù)教育鞏固率專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作，把控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)的工作指導(dǎo)。各縣（區(qū)）教育部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)，協(xié)同政府相關(guān)部門(mén)因人施策，把控輟保學(xué)工作做深做細(xì)做實(shí)。
村委控輟保學(xué)工作方案篇二
為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級(jí)關(guān)于“控輟保學(xué)”工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特定以下控輟保學(xué)工作方案。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)活動(dòng)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持“依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與“控輟保學(xué)”工作，齊抓共管，鍥而不舍的精神抓好“控輟保學(xué)”工作，確保學(xué)生入學(xué)率與鞏固率達(dá)到規(guī)定指標(biāo)。
組長(zhǎng)：魏愛(ài)華。
成員：劉淑俠周秀梅張?jiān)气P劉悅孫廣芹高恩玲俞靜魏海娟。
（一）提高認(rèn)識(shí)，依法控輟。
1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《學(xué)?？剌z保學(xué)措施》，明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育，建立完備、有效的控輟方案和制度。
2、積極宣傳《九年義務(wù)教育法》，營(yíng)造社會(huì)氛圍。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為控輟宣傳月，通過(guò)各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。
（二）管理控輟、措施保學(xué)。
1、“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作?！翱剌z保學(xué)”實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師之間層層簽訂工作責(zé)任狀，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。對(duì)在“控輟保學(xué)”工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人，依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。
2、規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立輟學(xué)情況報(bào)告制度，班主任教師定期向本校教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生入學(xué)情況，各校定期向中心校教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生的入學(xué)情況，防止學(xué)生輟學(xué)。貫徹教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。
效考核給予適當(dāng)加分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師績(jī)效考核給予扣分。
4、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)率超出規(guī)定指標(biāo)的班級(jí)，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類(lèi)的優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。
（三）教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。
1、通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上去，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
（四）情感控輟，以情勸學(xué)學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，按“三聯(lián)三幫”計(jì)劃，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“學(xué)困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“學(xué)困生”的各種困難，讓他們安心和上學(xué)，以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。
（五）扶貧控輟，幫困助學(xué)、關(guān)注“特困學(xué)生”。對(duì)于極端困難的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校和學(xué)生所在村委會(huì)證實(shí)，學(xué)校在各方面給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤完P(guān)愛(ài)。要多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。
（六）建立有效機(jī)制，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固控輟成果。積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作，使政府依法行政，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。廣大教師也要真正樹(shù)立以法執(zhí)教的意識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，堅(jiān)決反對(duì)單獨(dú)按考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的錯(cuò)誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評(píng)價(jià)教師工作的重要指標(biāo)。保證每個(gè)適齡兒童受滿(mǎn)九年義務(wù)教育。
村委控輟保學(xué)工作方案篇三
溪湖區(qū)目前義務(wù)教育階段公辦小學(xué)共6所，其中，普通小學(xué)5所，特殊教育學(xué)校1所，全區(qū)公辦義務(wù)教育小學(xué)階段現(xiàn)有教職工498人，在校學(xué)生2583人。
近年來(lái)，我區(qū)一直高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，成立了以區(qū)教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管教學(xué)副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，義教科、黨辦、督導(dǎo)辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職能分工，落實(shí)各自職責(zé)，堅(jiān)持綜合依法治理，堅(jiān)持聯(lián)控聯(lián)保，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，持續(xù)推進(jìn)教育公平，努力提高義務(wù)教育階段鞏固率。主要采取如下措施：
（一）明確責(zé)任，建立控輟保學(xué)工作機(jī)制。落實(shí)政府控輟保學(xué)主體責(zé)任，明確各職能部門(mén)責(zé)任分工，建立控輟保學(xué)聯(lián)保機(jī)制。
（二）加大控輟保學(xué)力度。各相關(guān)部門(mén)充分發(fā)揮部門(mén)職能，積極做好控輟保學(xué)工作，督導(dǎo)到位，實(shí)時(shí)監(jiān)控。
（三）切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)時(shí)間，嚴(yán)格控制作業(yè)量，層層簽訂責(zé)任書(shū)，把減負(fù)和控輟工作做到有機(jī)結(jié)合。
（四）深化教育教學(xué)改革，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革。依托組建集團(tuán)辦學(xué)，積極探索集團(tuán)辦學(xué)新模式。堅(jiān)持推進(jìn)特色化辦學(xué)，努力打造“一校一品”。
（一）入戶(hù)調(diào)查，摸清情況。
教育局根據(jù)學(xué)籍系統(tǒng)，由學(xué)校建立輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬。責(zé)任到人，逐戶(hù)落實(shí)。
（二）一人一案，因人施策。
1.建立易輟生檔案。通過(guò)談心和單獨(dú)輔導(dǎo)對(duì)貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開(kāi)展心理激勵(lì)和學(xué)業(yè)幫扶，幫助其樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，避免因喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力而輟學(xué)。
2.與扶貧和資助部門(mén)進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)解決易輟生就學(xué)問(wèn)題。
3.關(guān)注殘疾學(xué)生，根據(jù)實(shí)際情況，教育部門(mén)與殘聯(lián)組織和特殊教育學(xué)校溝通，共同做好隨班就讀和送教上門(mén)工作。
4.因家庭變故等原因易輟，由教育、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位，依法督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。
（三）建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。
各學(xué)校要利用學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作。每學(xué)期核查一次實(shí)際人數(shù)與學(xué)籍人數(shù)情況，并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。教育主管部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)要責(zé)令學(xué)校立即入戶(hù)調(diào)查、查明原因、立即勸返。
（四）健全責(zé)任追究機(jī)制。
不斷完善控輟保學(xué)督導(dǎo)機(jī)制和考核問(wèn)責(zé)機(jī)制，將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo)。教育督導(dǎo)部門(mén)對(duì)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和鞏固水平開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，把控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，各相關(guān)部門(mén)要切實(shí)履行職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任，努力形成齊抓共管的工作局面，確?？剌z保學(xué)工作落到實(shí)處，切實(shí)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的合法權(quán)益。
村委控輟保學(xué)工作方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步鞏固提高九年義務(wù)教育實(shí)施水平，加強(qiáng)對(duì)適齡兒童少年入學(xué)工作的管理，控制小學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校與各班主任簽定控制輟學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
適齡兒童少年入學(xué)率要達(dá)到100%，年鞏固率要達(dá)到99.8%以上，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到90%以上，力爭(zhēng)自己班內(nèi)學(xué)生在初中階段無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
1、實(shí)行小學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。
各班主任要高度重視義務(wù)教育建設(shè)和學(xué)籍管理工作，對(duì)班內(nèi)每一位學(xué)生的籍貫、家庭住址及聯(lián)系方式，家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)生的身體健康狀況、心理性格特點(diǎn)等都登記造冊(cè)，上報(bào)學(xué)校一份，自己班內(nèi)留一份。班主任要經(jīng)常深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的思想狀況，一有輟學(xué)苗頭，隨即有針對(duì)性的做好工作。各班每周向?qū)W校報(bào)告一次在較學(xué)生的鞏固情況，同時(shí)要建立《輟學(xué)情況登記表》。
2、實(shí)行幫扶救助制度。
3、落實(shí)責(zé)任制。
各班主任要抓好在校生的鞏固工作，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
控輟工作由教導(dǎo)處和政教處負(fù)責(zé)組織考核，將控輟工作納入對(duì)班主任工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容之一，與教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)工作的完成情況一并考核?？己私Y(jié)果作為對(duì)班主任實(shí)施獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。
村委控輟保學(xué)工作方案篇五
義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，也是一項(xiàng)社會(huì)公益性事業(yè)。近幾年來(lái)，我縣的義務(wù)教育事業(yè)得到較快發(fā)展，“普九”水平逐年提高。但是我們還應(yīng)看到，學(xué)校教育鞏固率工作還是有許多困難的。為加快我縣教育改革與發(fā)展步伐，努力改善辦學(xué)條件，狠抓學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和效益，特制定本實(shí)施方案。
（一）全面啟動(dòng)“義務(wù)教育鞏固率提高年”活動(dòng)。要求各學(xué)校通過(guò)利用學(xué)校的廣播、專(zhuān)欄、專(zhuān)刊、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)一封信，制作永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益法》等國(guó)家的有關(guān)政策法律法規(guī)，讓每個(gè)家長(zhǎng)和社會(huì)各界都明確認(rèn)識(shí)到自己在確保適齡兒童少年接受義務(wù)教育過(guò)程中的責(zé)任，形成全社會(huì)認(rèn)真履行法定義務(wù)，關(guān)心和支持義務(wù)教育及“控輟保學(xué)”工作的良好氛圍。
(二)認(rèn)真開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)。每年3月和9月各校要認(rèn)真按照“九個(gè)一”要求組織好“控輟月”各項(xiàng)活動(dòng)：一是制訂一個(gè)“控輟保學(xué)”實(shí)施方案；二是出版好一版“控輟保學(xué)”宣傳板報(bào)；三是召開(kāi)一次教師“控輟保學(xué)”動(dòng)員會(huì)；四是學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂一份“控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)；五是制訂動(dòng)員未到校學(xué)生返校任務(wù)落實(shí)表；六是搞好一次扎實(shí)有效的進(jìn)村宣傳活動(dòng)；七是總結(jié)“控輟保學(xué)”工作中典型的事例；八是形成一個(gè)完整的總結(jié)匯報(bào)材料；九是做好“控輟保學(xué)”工作的臺(tái)帳。
（三）落實(shí)“控輟保學(xué)”工作責(zé)任制。校長(zhǎng)是學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作的第一責(zé)任人，全體教師共同承擔(dān)“控輟保學(xué)”責(zé)任，校長(zhǎng)要與教師簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，把“控輟保學(xué)”指標(biāo)完成情況作為考核教師工作業(yè)績(jī)、評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。學(xué)校要建立和完善控輟保學(xué)工作制度，成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)控輟保學(xué)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，采取相應(yīng)措施和辦法最大限度降低輟學(xué)率。
（四）認(rèn)真組織實(shí)施“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”家訪行動(dòng)。各鄉(xiāng)中小學(xué)校要提高學(xué)?！翱剌z”工作的自覺(jué)性，對(duì)推遲入學(xué)、存在輟學(xué)可能的適齡兒童少年，校長(zhǎng)和教師要及時(shí)通過(guò)電話、短信、走訪等形式進(jìn)行家訪，并努力形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師家訪制度：即學(xué)生1天不來(lái)上學(xué)，班主任或科任教師家訪；學(xué)生2天不來(lái)學(xué)校，中層領(lǐng)導(dǎo)家訪；學(xué)生3天不來(lái)學(xué)校，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)家訪。對(duì)動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校的對(duì)象、做動(dòng)員工作的人員、時(shí)間和效果等造冊(cè)登記以備檢查。
（五）努力構(gòu)建常規(guī)管理長(zhǎng)效機(jī)制。義務(wù)教育階段各學(xué)校要以創(chuàng)建我縣義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校為契機(jī)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課；不準(zhǔn)設(shè)立以追求升學(xué)率為目的`的各種形式的“重點(diǎn)班”、實(shí)驗(yàn)班和特長(zhǎng)班；要從學(xué)生自身特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行排名；積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平；建立新型課堂常規(guī)，改進(jìn)教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)上得到培養(yǎng)和提升。
（六）加大素質(zhì)教育推進(jìn)力度。廣大教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，把提高鞏固率與合格率同等對(duì)待，要重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化，積極探索分層教學(xué)和分類(lèi)指導(dǎo)，在培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上狠下功夫；建立健全留守兒童教育管護(hù)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護(hù)、生活有幫、困難有助”；要高度重視進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育問(wèn)題，妥善解決其就學(xué)問(wèn)題；要開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理健康咨詢(xún)活動(dòng)，耐心細(xì)致地做好輟學(xué)學(xué)生的說(shuō)服動(dòng)員工作和在校生的思想工作，尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，以真情感動(dòng)學(xué)生堅(jiān)定學(xué)生讀書(shū)的信念；規(guī)范教師職業(yè)行為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生等錯(cuò)誤做法；加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的研究，采取切實(shí)有效措施，幫助和促進(jìn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步，真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好，堅(jiān)決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。
（七）加大扶困助學(xué)力度。家庭貧困是農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)的主要原因。要重點(diǎn)抓好以下三項(xiàng)工作：一是要按規(guī)定認(rèn)真做好對(duì)貧困生救助工作，并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾兒童少年、孤兒加大幫扶力度；二是各學(xué)校不準(zhǔn)違反有關(guān)規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔用書(shū)、學(xué)具及其他用品，切實(shí)減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；三是進(jìn)一步建立健全貧困家庭學(xué)生資助體系和長(zhǎng)效機(jī)制，組織和動(dòng)員社會(huì)各方面力量，想方設(shè)法籌集更多資金，拓展幫扶渠道，擴(kuò)大幫扶范圍，加大對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度，確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因而失學(xué)，努力消除輟學(xué)現(xiàn)象，確保學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
（八）規(guī)范學(xué)籍管理。義務(wù)教育檔案是反映義務(wù)教育水平的重要資料，各鄉(xiāng)校必須高度重視，認(rèn)真安排，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。各學(xué)校自學(xué)生入學(xué)起要按規(guī)定建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍管理的有關(guān)手續(xù)，對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況按照規(guī)定做好登記，使每位流動(dòng)的學(xué)生流向清晰，有據(jù)可查，確保全縣學(xué)生有序流動(dòng)；我縣在小學(xué)生畢業(yè)之前，按照就近入學(xué)的原則，編制好學(xué)生升學(xué)就讀計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)小學(xué)升入初中無(wú)縫對(duì)接；各鄉(xiāng)校要進(jìn)一步完善學(xué)籍的日常監(jiān)管制度，對(duì)學(xué)生在就讀過(guò)程中因各種原因發(fā)生的變動(dòng)要實(shí)時(shí)跟蹤、了解、記錄、匯報(bào)，努力掌握生源的去向，為盡早發(fā)現(xiàn)輟學(xué)的學(xué)生和做好勸導(dǎo)家長(zhǎng)的工作，提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的盲點(diǎn)。
（九）建立學(xué)生流失情況通報(bào)制度。各校應(yīng)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)對(duì)學(xué)生的報(bào)到情況作出統(tǒng)計(jì)，將未報(bào)到學(xué)生名單，并將流生姓名、家長(zhǎng)姓名、家庭住址、流生去向及輟學(xué)原因等情況調(diào)查清楚，匯總造冊(cè)，分別報(bào)送當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)文教及政府和縣教育局。學(xué)校要在平時(shí)教育管理中隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的要及時(shí)采取措施，做好思想教育工作，預(yù)防學(xué)生輟學(xué)。各校要聘請(qǐng)各村村委負(fù)責(zé)人作為本村保學(xué)控流監(jiān)督員，對(duì)本村輟學(xué)在家的學(xué)生和家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起勸說(shuō)、動(dòng)員，并履行報(bào)告的責(zé)任。
村委控輟保學(xué)工作方案篇六
為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際工作情況，特制定如下工作方案。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)工作安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我校九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
（一）以法控輟，綜合治理。
1．控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：黃卉雯。
副組長(zhǎng)：羅玉芬、蘇艷文。
組員：李振彪、吳振娟、陳巨光、鐘昌偉、劉興星、鄭英霞、各班主任。
2．我校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
3．有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，要在各校內(nèi)開(kāi)展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。師生要走上街頭大勢(shì)宣傳，發(fā)宣傳單等，在全社會(huì)大造輿論，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。
（二）以管控輟，措施保學(xué)。
1、控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)是學(xué)?？剌z責(zé)任人，班主任是班級(jí)控輟責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責(zé)任，齊抓共管。
度到位”。
3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情況及時(shí)上報(bào)，各校每周都要向我鎮(zhèn)匯報(bào)人員情況，我鎮(zhèn)也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比，把控輟保學(xué)工作績(jī)效與業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)掛鉤。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，我鎮(zhèn)采取獎(jiǎng)懲制度，對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)突出的有關(guān)人員予以表彰；對(duì)控輟保學(xué)工作不力、不能“達(dá)標(biāo)”的，相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)中予以“一票否決”；對(duì)違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，在控輟保學(xué)工作中存在嚴(yán)重問(wèn)題的，將依法追究行政責(zé)任或法律責(zé)任。
5、要高度重視并加強(qiáng)對(duì)“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各校輟學(xué)情況，各校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評(píng)比。
6、我鎮(zhèn)同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)率超過(guò)3%的學(xué)校，該校的相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)中予以“一票否決”。
（三）以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。
1、通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè)園來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機(jī)，通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各校專(zhuān)任老師要制定幫教計(jì)劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。
5、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，培養(yǎng)學(xué)生各種操作技能，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。
（四）以德控輟，以情勸學(xué)。
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
（五）以資控輟，幫困助學(xué)。
各校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。
（六）合力控輟，鞏固成果。
要建立家長(zhǎng)委員會(huì)，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，鞏固在校生，穩(wěn)定動(dòng)搖生，招回輟學(xué)生，讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持，依托社會(huì)教育組織，實(shí)施社會(huì)保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的幫助，合力做好控輟工作。
進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)，要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，各校要從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度，保證工作的有序開(kāi)展，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。
村委控輟保學(xué)工作方案篇七
為切實(shí)鞏固提高“兩基”成果，扎實(shí)做好“兩基”迎國(guó)檢工作，確保我校義務(wù)教育普及程度指標(biāo)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，現(xiàn)就做好新學(xué)期“控輟保學(xué)”工作做如下安排：
根據(jù)教育文化體育局、教育督導(dǎo)室及韋州鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢會(huì)議精神，我校高度重視，通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)抓好“兩基”迎國(guó)檢工作的重大意義，把“控輟保學(xué)”工作擺在首位，納入重要的議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好“控輟保學(xué)”工作的緊迫感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)到其任務(wù)的艱巨性，堅(jiān)決克服麻痹思想，摒棄僥幸心理，保證我校順利通過(guò)國(guó)檢。
1．強(qiáng)化“控輟保學(xué)”，加大工作力度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初建立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，要求小組成員立刻行動(dòng)起來(lái)，人人有重?fù)?dān)，人人有責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任分解制，領(lǐng)導(dǎo)成員分工包干年級(jí)班級(jí)，配合班主任“控輟保學(xué)”，確保所承包的班級(jí)不能有流失學(xué)生。如若工作不得力，勸返不及時(shí)，必須追究包班領(lǐng)導(dǎo)和班主任的責(zé)任。
2．嚴(yán)格落實(shí)“雙線目標(biāo)責(zé)任制”，校長(zhǎng)與班主任，任課教師層層簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書(shū)，把控輟作為考核領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師的重要指標(biāo)，要求工作到位，工作措施到位，人人有勸學(xué)對(duì)象；有計(jì)劃，有步驟，有重點(diǎn)地推進(jìn)迎國(guó)檢工作。
1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)“兩基”迎國(guó)檢的宣傳力度，高度重視宣傳有效作用。通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)，校園國(guó)檢櫥窗、墻報(bào)，橫幅標(biāo)語(yǔ)，走家串戶(hù)，召開(kāi)失學(xué)家長(zhǎng)座談會(huì)和班會(huì)，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)，確保適齡兒童少年在校讀書(shū)，提高鞏固率。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)校教職工依法“控輟保學(xué)”思想教育，增強(qiáng)教職工的.責(zé)任感，切實(shí)抓好預(yù)防學(xué)生流失?！捌站拧鞭k公室為營(yíng)造濃厚迎國(guó)檢的氛圍，編印“兩基”迎國(guó)檢知識(shí)問(wèn)答，使師生熟練掌握“兩基”知識(shí)，使“兩基”知識(shí)深入人心，為“控輟保學(xué)”打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任要牢固樹(shù)立“決不允許一個(gè)學(xué)生流失”的思想意識(shí)。要有針對(duì)性，有組織，有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟保學(xué)月”活動(dòng)，創(chuàng)建“無(wú)輟班”。
一是在村領(lǐng)導(dǎo)的配合下，抓好輟學(xué)對(duì)象的摸底調(diào)查工作，認(rèn)真核實(shí)，切實(shí)掌握第一手資料，并建立“控輟保學(xué)”工作報(bào)告制度，做好預(yù)防，盯住不穩(wěn)定學(xué)生，及時(shí)做好家訪工作，耐心做學(xué)生及家長(zhǎng)的工作，動(dòng)之以情，曉之以理，對(duì)思想認(rèn)識(shí)不到位的家長(zhǎng)或輟學(xué)學(xué)生，要反復(fù)做工作，千方百計(jì)動(dòng)員學(xué)生進(jìn)課堂。
級(jí)學(xué)生在校情況，“普九”辦公室也要做好在校學(xué)生登記表的填寫(xiě)，在當(dāng)月必須向校長(zhǎng)匯報(bào)。
三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做好向鎮(zhèn)政府周、月匯報(bào)（有流失學(xué)生實(shí)行周匯報(bào)，無(wú)流失則實(shí)行月匯報(bào)），尋求政府配合和支持。
3．做好扶貧幫困工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要切實(shí)深入班級(jí)，了解學(xué)生流失原因，解決實(shí)際，對(duì)因家庭困難而輟學(xué)的學(xué)生，立即采取措施，學(xué)校教師要雪中送炭，給予幫助，支持做到請(qǐng)進(jìn)來(lái)，留得住。
4．加強(qiáng)“學(xué)困生”的幫教工作。
（1）全體教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，依據(jù)課程改革的要求，勇于探索，大膽嘗試，真正做到以學(xué)生為主體，發(fā)揮教師在課堂上的角色（引領(lǐng)者、組織者），改進(jìn)教學(xué)方法，活躍課堂氣氛，培養(yǎng)“學(xué)困生”的興趣，留得住并促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，不得歧視“學(xué)困生”，要讓他們說(shuō)出自己的心理話，得到陽(yáng)光和雨露，找出轉(zhuǎn)化的突破口，使他們能安下心來(lái)學(xué)習(xí)，使學(xué)校真正成為每一學(xué)生的樂(lè)園，而不是緊箍的鳥(niǎo)籠。
（2）學(xué)校、班主任要對(duì)違紀(jì)學(xué)生多做耐心細(xì)致的思想教育，嚴(yán)禁教師隨意停止學(xué)生的課，堅(jiān)決制止簡(jiǎn)單粗暴，體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)工作方法不當(dāng)，由此而產(chǎn)生輟學(xué)的后果，必須追究責(zé)任（尤其是任課教師）。
5．把防止學(xué)生流失納入學(xué)校的工作考核內(nèi)容之中。
為了提高學(xué)生鞏固率，學(xué)校決定把控輟保學(xué)工作與年終考核結(jié)合起來(lái)。對(duì)在迎國(guó)檢期間無(wú)流失學(xué)生的班主任增加年終考核加分0.5分，同時(shí)予以100元的獎(jiǎng)勵(lì)。但對(duì)在此期間因教師的責(zé)任而流失學(xué)生的情況，學(xué)校要嚴(yán)格追究責(zé)任，對(duì)造成嚴(yán)重負(fù)面影響者，學(xué)校上報(bào)教育局處理。
附：（1）韋州中學(xué)“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)及成員分工。
（2）韋州中學(xué)“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
第一組。
組長(zhǎng)：蘇潤(rùn)軍。
副組長(zhǎng)：彭志東蘇云峰。
成員：張澍左小波馬學(xué)偉保軍羅進(jìn)德承包年級(jí)：七年級(jí)。
第二組。
組長(zhǎng)：張彥喜。
副組長(zhǎng)：王軍蘇志云。
成員：蘇學(xué)鋒馬俊明楊獻(xiàn)忠魏偉馬學(xué)武蘇彥銀承包年級(jí)：八年級(jí)。
第三組。
組長(zhǎng)：王學(xué)軍。
副組長(zhǎng)：蘇厚國(guó)張志貴。
成員：蔡明國(guó)王瑋王育文童仲德馬文國(guó)丁力承包年級(jí)：九年級(jí)。
2007年11月20日。
韋州中學(xué)“控輟保學(xué)“領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王學(xué)軍。
副組長(zhǎng)：張彥喜蘇厚國(guó)張志貴蘇潤(rùn)軍。
成員：
村委控輟保學(xué)工作方案篇八
確保實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”，按照“一個(gè)都不能少”的原則，全面落實(shí)國(guó)家、省、市各項(xiàng)控輟保學(xué)措施，讓每一個(gè)適齡兒童少年都能上好學(xué)，圓滿(mǎn)完成2022年義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作任務(wù)。
全區(qū)范圍內(nèi)全面加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有工作成效，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，確保適齡兒童少年及時(shí)入學(xué)，確保義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生不流失，確保實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)，確保全區(qū)控輟保學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
（一）健全工作機(jī)制。
全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求，建立“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)一致”的責(zé)任體系，區(qū)教育局成立以區(qū)委教育工委書(shū)記、區(qū)教育局局長(zhǎng)楊正遠(yuǎn)為組長(zhǎng)，區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，教育股（行政審批股）、督導(dǎo)室、計(jì)財(cái)股、學(xué)生資助中心等股室負(fù)責(zé)人為成員的金安區(qū)教育系統(tǒng)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在教育股，負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)按照對(duì)口聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)及區(qū)直屬學(xué)校分工，實(shí)行包保責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、直屬學(xué)校，城區(qū)教育輔導(dǎo)組也要比照?qǐng)?zhí)行，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作任務(wù)及職責(zé)落實(shí)到具體單位和個(gè)人。
（二）建立網(wǎng)格化管理和雙測(cè)雙報(bào)制度。
1.排查內(nèi)容。
（1）全區(qū)義務(wù)段適齡兒童少年（包括殘疾兒童少年），當(dāng)年8月31日前年滿(mǎn)6周歲，須接受并完成義務(wù)教育。全面摸清本轄區(qū)適齡兒童少年（包括所有本地戶(hù)籍、常住未取得戶(hù)籍）義務(wù)段適齡兒童少年基本信息及入學(xué)情況。
（2）本區(qū)域?qū)W校學(xué)生人籍是否一致，是否正常在?；虬匆?guī)定送教上門(mén)，嚴(yán)防籍雖在人已離?；蛩徒躺祥T(mén)未落實(shí)。各校要依托中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)（控輟保學(xué)模塊）進(jìn)行信息比對(duì)，精準(zhǔn)掌握學(xué)生信息和檢查進(jìn)度，每月對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行比對(duì)。
2.建立包保機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校包保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶(hù)籍線和轄區(qū)所屬學(xué)校，同時(shí)將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有行政村分配給包保學(xué)校；城區(qū)教育輔導(dǎo)組包保中市街道、三里橋街道和轄區(qū)所屬學(xué)校，同時(shí)將兩個(gè)街道分配給包保學(xué)校；清水河學(xué)校包保清水河街道、金安路學(xué)校包保東市街道、人民路學(xué)校南校包保望城街道。其他區(qū)直屬學(xué)校負(fù)責(zé)本校包保工作。
3.戶(hù)籍網(wǎng)格化。按鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村、村小組到戶(hù)進(jìn)行戶(hù)籍線排查，以村小組為最小網(wǎng)格單元開(kāi)展精準(zhǔn)摸底，跟蹤監(jiān)測(cè)。戶(hù)籍包保學(xué)校及時(shí)聯(lián)絡(luò)包保行政村（社區(qū)），匯總失學(xué)輟學(xué)情況報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府。對(duì)不能到校就讀的義務(wù)段殘兒由戶(hù)籍地包保單位負(fù)責(zé)落實(shí)送教上門(mén)服務(wù)。
4.學(xué)校網(wǎng)格化。按教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、學(xué)校、班級(jí)到學(xué)生進(jìn)行學(xué)校線排查，以班級(jí)為最小網(wǎng)格單元開(kāi)展精準(zhǔn)摸底，跟蹤監(jiān)測(cè)。
5.建立聯(lián)絡(luò)體系。建立包保學(xué)校與村（社區(qū)），鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，直屬學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，城區(qū)教育輔導(dǎo)組與街道的橫向體系；建立班主任與學(xué)校，學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、直屬學(xué)校、城區(qū)教育輔導(dǎo)組與教育局的縱向體系，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫聯(lián)絡(luò)，共享數(shù)據(jù)，互通信息。
6.實(shí)時(shí)上報(bào)。學(xué)校及時(shí)將學(xué)校線和戶(hù)籍線排查出的失學(xué)輟學(xué)情況，以紙質(zhì)形式報(bào)告區(qū)教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府。排查或動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)中發(fā)現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)（或疑似輟學(xué)）等控輟保學(xué)問(wèn)題，當(dāng)天上報(bào)。每月月底還要向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局匯總上報(bào)截止本月底失學(xué)輟學(xué)(疑似輟學(xué)）學(xué)生月報(bào)表，無(wú)失學(xué)輟學(xué)情況實(shí)行零報(bào)告制。
（三）落實(shí)控輟“四步法”
對(duì)排查出來(lái)的失學(xué)輟學(xué)學(xué)生，應(yīng)立即成立由戶(hù)籍地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和就讀學(xué)校、中心校等組成的工作小組，落實(shí)具體包保責(zé)任人，要建立工作臺(tái)賬，按照“應(yīng)返盡返”的要求，做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。嚴(yán)格依法做好控輟保學(xué)宣傳教育、責(zé)令改正、行政處罰、提起訴訟或申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行“四步法”。要切實(shí)做好第一步宣傳教育，宣傳法律法規(guī)，增強(qiáng)家長(zhǎng)法律意識(shí)，動(dòng)員幫扶責(zé)任人、老師、親友多方參與、共同勸返，從輟學(xué)失學(xué)實(shí)際原因出發(fā)，對(duì)癥下藥，精準(zhǔn)施策。
通過(guò)批評(píng)教育、溝通交流、解決實(shí)際困難等方式進(jìn)行勸返后，仍然無(wú)效的，要以紙質(zhì)形式報(bào)告當(dāng)?shù)卣?，依法?duì)其監(jiān)護(hù)人下發(fā)《限期復(fù)學(xué)通知書(shū)》、《行政處罰決定書(shū)》，逾期不改的，報(bào)司法部門(mén)，督促司法部門(mén)依法發(fā)放有關(guān)司法文書(shū)，敦促其監(jiān)護(hù)人保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué)。情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。切實(shí)做到每一例失學(xué)輟學(xué)問(wèn)題得到有效解決。
失學(xué)輟學(xué)學(xué)生在區(qū)內(nèi)學(xué)校就讀的，由所屬學(xué)校牽頭，學(xué)生戶(hù)籍地學(xué)校堅(jiān)決配合；失學(xué)輟學(xué)生不在區(qū)內(nèi)學(xué)校就讀的，由戶(hù)籍所在地包保單位牽頭落實(shí)勸返。
（四）強(qiáng)化保學(xué)“三到位”
1.保障措施要到位。加大經(jīng)費(fèi)投入，深入做好每一名勸返復(fù)學(xué)學(xué)生入學(xué)安置、教學(xué)管理等工作。
2.關(guān)愛(ài)措施要到位。各學(xué)校建立關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制，組織教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子，針對(duì)勸返復(fù)學(xué)學(xué)生實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展心理輔導(dǎo)、真情關(guān)愛(ài)幫扶幫教工作；建立家校聯(lián)系制度，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校參觀，溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
3.分類(lèi)施教要到位。根據(jù)失學(xué)輟學(xué)生年齡、輟學(xué)時(shí)間長(zhǎng)短、個(gè)體情況，采取學(xué)生真正接受和喜愛(ài)的方式實(shí)施分類(lèi)安置。要窮盡辦法，確確實(shí)實(shí)留得住人，追回來(lái)的學(xué)生要有一人一方案，因人施教、因人保學(xué)。既要“追回來(lái)”，更要“留得住”。
（五）開(kāi)展送教上門(mén)服務(wù)。
1.服務(wù)原則。送教上門(mén)服務(wù)屬殘疾兒童少年義務(wù)教育范疇，送教學(xué)校實(shí)行免費(fèi)送教服務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持定期開(kāi)展、一人一案的原則，通過(guò)多種方式提高群眾滿(mǎn)意度。
2.服務(wù)時(shí)間。每個(gè)服務(wù)對(duì)象原則上每周送教不少于1次。
3.送教方式。送教學(xué)校要根據(jù)服務(wù)對(duì)象情況,靈活選擇到服務(wù)對(duì)象家庭、所在的福利院或殘疾兒童少年康復(fù)機(jī)構(gòu)等開(kāi)展服務(wù),以及家長(zhǎng)到送教點(diǎn)陪學(xué)等方式。
4.服務(wù)對(duì)象。全區(qū)義務(wù)段適齡殘疾兒童少年，當(dāng)年8月31日前年滿(mǎn)6周歲，須接受并完成義務(wù)教育。適齡殘疾兒童少年因身體原因無(wú)法到校接受義務(wù)教育的，家長(zhǎng)或其他法定監(jiān)護(hù)人不得擅自決定是否接受義務(wù)教育及具體方式，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)部門(mén)提出申請(qǐng)，對(duì)其身體狀況、接受教育和適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的能力進(jìn)行評(píng)估，確定適合其身心特點(diǎn)的教育安置方式，對(duì)不能正常到校接受義務(wù)教育的，開(kāi)展送教上門(mén)服務(wù)。其中在康復(fù)機(jī)構(gòu)接受康復(fù)治療和在兒童福利機(jī)構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年要納入送教上門(mén)范圍。
5.送教內(nèi)容及要求。根據(jù)教育部特殊教育三類(lèi)課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件精神,結(jié)合送教對(duì)象情況,由送教學(xué)校與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人確定合適的送教內(nèi)容。首次送教上門(mén),要通過(guò)訪談了解學(xué)生現(xiàn)狀,針對(duì)服務(wù)對(duì)象的生理心理特點(diǎn)、殘疾類(lèi)別和個(gè)人潛能,做好相關(guān)專(zhuān)業(yè)評(píng)估,并制定切實(shí)可行的個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃(方案)；教師開(kāi)展送教服務(wù)時(shí)要為服務(wù)對(duì)象送學(xué)習(xí)教材,有針對(duì)性地開(kāi)展課程教學(xué)和補(bǔ)償訓(xùn)練,一般應(yīng)包括康復(fù)訓(xùn)練、認(rèn)知、語(yǔ)言交流、生活自理、學(xué)習(xí)能力、社會(huì)適應(yīng)和特長(zhǎng)培養(yǎng)等方面；要強(qiáng)化家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任和法律意識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)密切配合送教上門(mén)工作。送教上門(mén)教師要加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握有關(guān)教育補(bǔ)救方法和基本康復(fù)訓(xùn)練技能,并根據(jù)教學(xué)情況布置好家庭訓(xùn)練；送教單位要根據(jù)服務(wù)對(duì)象個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃和具體情況,確定每學(xué)期送教上門(mén)時(shí)間和課時(shí),保障按計(jì)劃完成送教任務(wù)。
6.組織保障。要加強(qiáng)對(duì)“送教上門(mén)”經(jīng)費(fèi)的使用管理，經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)置教學(xué)設(shè)備、教材、慰問(wèn)品等，送教教師的交通、工作補(bǔ)貼可參照國(guó)家有關(guān)差旅費(fèi)管理制度執(zhí)行；選派熱愛(ài)特殊教育事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、關(guān)心殘疾學(xué)生、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師開(kāi)展送教上門(mén)工作；要高度重視送教教師人身安全，開(kāi)展送教服務(wù)入戶(hù)時(shí)，至少要兩人同行(其中至少一名是男性教師)，加強(qiáng)對(duì)送教服務(wù)教師人身、交通安全等方面的教育。各校每年在進(jìn)行事業(yè)單位年報(bào)時(shí)要核準(zhǔn)殘疾兒童有關(guān)數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確不遺漏。
7.落實(shí)到校。送教上門(mén)實(shí)行“屬地負(fù)責(zé)、任務(wù)到?！惫芾?，對(duì)不能到校就讀的義務(wù)段殘兒由戶(hù)籍地包保單位負(fù)責(zé)落實(shí)送教上門(mén)服務(wù)。要在全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為服務(wù)對(duì)象建立或補(bǔ)建學(xué)籍，正常辦理入學(xué)和畢業(yè)手續(xù)。小學(xué)畢業(yè)的送教上門(mén)學(xué)生由所在小學(xué)報(bào)告、聯(lián)系落實(shí)初中學(xué)校，做好銜接工作。
8.建立檔案。將送教學(xué)生納入到學(xué)校學(xué)生管理之中，送教上門(mén)工作納入到日常教學(xué)業(yè)務(wù)檢查之中。為服務(wù)對(duì)象建立“送教手冊(cè)”，按照要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)提供給家長(zhǎng)、村社，學(xué)校留存檔案。其中在康復(fù)機(jī)構(gòu)或醫(yī)院接受康復(fù)治療的義務(wù)段殘兒，也要建立學(xué)籍和檔案，納入送教上門(mén)范圍。根據(jù)他們實(shí)際的康復(fù)治療情況來(lái)制定一生一案，每月跟蹤記錄。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、城區(qū)輔導(dǎo)組、直屬學(xué)?？剌z保學(xué)負(fù)責(zé)人要定期檢查送教手冊(cè)填寫(xiě)質(zhì)量，送教記錄要詳細(xì)。
（六）規(guī)范學(xué)籍管理。
各校要依托中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)（控輟保學(xué)模塊）進(jìn)行信息比對(duì)，精準(zhǔn)掌握學(xué)生信息和檢查進(jìn)度，每月對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行比對(duì)。及時(shí)注冊(cè)在校生學(xué)籍，準(zhǔn)確核清標(biāo)注學(xué)生去向和學(xué)籍狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕借讀、空掛學(xué)籍違規(guī)行為的發(fā)生，真正做到“一人一籍、籍隨人走”。學(xué)校對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況要登記造冊(cè)，詳細(xì)核實(shí)和記錄相關(guān)情況，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等變動(dòng)情況清楚，相關(guān)證明材料齊全，手續(xù)完備。問(wèn)題學(xué)籍要進(jìn)行梳理、核查和維護(hù)。
（七）突出工作重點(diǎn)。
各單位要特別關(guān)注義務(wù)教育階段控輟保學(xué)重難點(diǎn)，針對(duì)重點(diǎn)人群（脫貧戶(hù)、邊緣易致貧戶(hù)、突發(fā)嚴(yán)重困難戶(hù)以及殘兒、學(xué)籍系統(tǒng)控輟保學(xué)臺(tái)賬等特殊群體）、重點(diǎn)學(xué)段（小學(xué)六年級(jí)及初中八、九年級(jí)）逐人逐項(xiàng)精準(zhǔn)排查、靶向施策。要加強(qiáng)學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假管理，隨時(shí)掌握學(xué)生在校情況，嚴(yán)格實(shí)行缺課學(xué)生登記、追蹤、報(bào)告制度。
（一）緊密協(xié)作，形成合力。要建立健全聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制。各相關(guān)部門(mén)要密切配合，認(rèn)真解決控輟保學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。各學(xué)校要主動(dòng)作為，與當(dāng)?shù)卣⒔值来寰用芮新?lián)系，互通信息，及時(shí)反饋輟學(xué)、送教上門(mén)、殘疾學(xué)生等就學(xué)情況，積極配合當(dāng)?shù)卣龊孟鄳?yīng)工作。
（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。通過(guò)電子屏幕、校園廣播、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、相關(guān)課堂教學(xué)等各種途徑，采取形式多樣的方法，大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，宣傳義務(wù)教育政策，把控輟保學(xué)政策宣傳到每一個(gè)家庭和每一個(gè)學(xué)生，使之家喻戶(hù)曉，人人皆知。各校要及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)控輟保學(xué)中勸返復(fù)學(xué)、送教上門(mén)的感人事例、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事例，及時(shí)進(jìn)行報(bào)道宣傳，要主動(dòng)與省市區(qū)重要媒體進(jìn)行對(duì)接，推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
（三）加強(qiáng)督查，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。區(qū)教育局在常規(guī)巡查的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)時(shí)段，每學(xué)期開(kāi)學(xué)為控輟保學(xué)重點(diǎn)防范時(shí)間段,12月份要對(duì)全年控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)?？剌z保學(xué)工作已納入目標(biāo)管理績(jī)效考核體系，作為“兩不愁三保障”的重要內(nèi)容。區(qū)教育局將適時(shí)對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行督查并通報(bào)，對(duì)失學(xué)輟學(xué)問(wèn)題隱瞞不報(bào)、送教上門(mén)不規(guī)范，問(wèn)題整改不及時(shí)、不到位的單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。
村委控輟保學(xué)工作方案篇九
自國(guó)家修改頒布實(shí)施新的《義務(wù)教育法》以來(lái)，我校更加重視控輟保學(xué)工作。我校為了進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)控輟保學(xué)工作精神，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，特制定此方案。
我校歷來(lái)以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神，切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作。
力爭(zhēng)將校年輟學(xué)率控制在0.2%以?xún)?nèi)，在校生鞏固率要達(dá)到99.8%以上；各班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟學(xué)班級(jí)”，每名教師爭(zhēng)當(dāng)“控輟保學(xué)先進(jìn)教師”；確保我?？剌z保學(xué)工作走在全鄉(xiāng)小學(xué)前列。
組長(zhǎng)：
成員：
（一）堅(jiān)持依法控輟。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作，提高全社會(huì)對(duì)控輟保學(xué)的認(rèn)識(shí)。
（1）繼續(xù)堅(jiān)持按照上級(jí)文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》）教育課納入思想品德類(lèi)課程。系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三法”教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。
（2）在每學(xué)期初，運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地，通過(guò)板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳資料、校會(huì)、班會(huì)等多種形式，廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動(dòng)員，加大增強(qiáng)法律意識(shí)的宣傳力度。力爭(zhēng)做到宣傳到村、到戶(hù)、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際，使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的，努力營(yíng)造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會(huì)氛圍。
2.繼續(xù)建立完善有關(guān)的'規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎(jiǎng)懲。（1）為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí)，學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案，通過(guò)各項(xiàng)制度的實(shí)施與完善，隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，對(duì)生源的去向了如指掌，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。
（2）將控輟保學(xué)工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中，并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容?？己私Y(jié)果要與年終的評(píng)優(yōu)選先、評(píng)職晉級(jí)、績(jī)效評(píng)發(fā)等掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。結(jié)合開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班”活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)好與差的班級(jí)的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗(yàn)或批評(píng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分清良莠。每學(xué)期末評(píng)出“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”，用以輻射帶動(dòng)其他。
（二）堅(jiān)持管理控輟。
1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)層層簽定控輟責(zé)任書(shū)，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。
2.為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，對(duì)出現(xiàn)的新情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校，學(xué)校要做到隨時(shí)檢查。
３.學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評(píng)比。
４.學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)有輟學(xué)學(xué)生的班級(jí)，該班的班主任年終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類(lèi)的優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。
（三）堅(jiān)持教改控輟。
1．通過(guò)教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
（四）堅(jiān)持情感控輟。
學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
（五）堅(jiān)持扶貧控輟。
1.嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止“三亂”現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)，杜絕教師私自購(gòu)買(mǎi)資料現(xiàn)象。另外，學(xué)校還將嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2.校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議各中隊(duì)搞班內(nèi)“獻(xiàn)愛(ài)心，幫困生”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生們幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個(gè)：絕不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
總之，控輟保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯Γl(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，力爭(zhēng)將輟學(xué)率控制到上級(jí)規(guī)定的最低線以?xún)?nèi)。
村委控輟保學(xué)工作方案篇十
為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級(jí)關(guān)于控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。
依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。
組長(zhǎng)：張鵬。
副組長(zhǎng)：馬雪貞。
成員：馮翠云馬正寅孔慶禮梁建李霞。
（一）提高認(rèn)識(shí)，依法控輟。
1．學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《中江小學(xué)控輟保學(xué)措施》，明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。2．每年3月和9月要有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》及其細(xì)則，《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
（二）管理控輟，措施保學(xué)。
1．控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)實(shí)行“全員責(zé)任制”，層層簽定控輟責(zé)任書(shū)。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。
2．為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。
3．為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師年終考核加5分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師扣10分。
4．學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評(píng)比。
5．學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)率超過(guò)2%的班級(jí)，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類(lèi)的優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。
（三）教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。
1．通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
（四）情感控輟，以情勸學(xué)。
學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
（五）扶貧控輟，幫困助學(xué)。
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。
村委控輟保學(xué)工作方案篇十一
依法實(shí)施九年義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。
二、教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。
1．提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，保住學(xué)生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
四、扶貧控輟，幫困助學(xué)。
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。
1．加強(qiáng)學(xué)籍管理。
制度。
完善輟學(xué)學(xué)生。
報(bào)告。
制度。每個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，班主任對(duì)尚未入學(xué)的學(xué)生，要及時(shí)了解情況，做好學(xué)生入學(xué)的動(dòng)員工作，并及時(shí)填報(bào)學(xué)生變動(dòng)情況表交教務(wù)處。對(duì)一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生應(yīng)采取相關(guān)措施，如：家訪動(dòng)員，或與當(dāng)?shù)亟值?、村委?huì)取得聯(lián)系等。
2．建立控制班級(jí)學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，納入班級(jí)年度工作目標(biāo)，分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進(jìn)行考核。
3．強(qiáng)化班主任控輟意識(shí)調(diào)動(dòng)控輟工作的自覺(jué)性、積極性。
4．班主任或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長(zhǎng)舉報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。
5．建立責(zé)任制，落實(shí)獎(jiǎng)懲。實(shí)行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制，把防止學(xué)生流失工作納入班主任，科任老師工作考核，實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱(chēng)晉級(jí)等掛鉤。同時(shí)制定《初中部鞏生獎(jiǎng)懲。
條例。
》，資金來(lái)源：向社會(huì)各界團(tuán)體、個(gè)人募捐。
6．注重校園文化建設(shè)，吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)在需要。我校高度重視校園文化建設(shè)，一是加強(qiáng)校園的美化、凈化，二是人文關(guān)懷，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨(dú)特作用，以一種和諧溫馨的校園文化吸引學(xué)生。
7．對(duì)有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的，必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，即：學(xué)生提出書(shū)面申請(qǐng)，班主任簽署。
意見(jiàn)。
接收學(xué)校簽署意見(jiàn)最后分管校長(zhǎng)審批。否則作為輟學(xué)生處理。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的班主任應(yīng)及時(shí)催促辦理。
村委控輟保學(xué)工作方案篇十二
一、指導(dǎo)思想:。
為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《甘肅省義務(wù)教育條例》，消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè)，加強(qiáng)我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，按照《蘭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教基[2113]238號(hào))精神、《蘭州市嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為十項(xiàng)規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定控輟保學(xué)工作方案如下:。
二、工作目標(biāo):。
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點(diǎn):。
(一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實(shí)行“三包”，進(jìn)行全員管理。
我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長(zhǎng)包全校，主任包班級(jí)，教師包學(xué)生，三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。
(三)強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:。
第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。
第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天，我校定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全。
第六，嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，保證學(xué)生的身心健康。
(三)建章立制，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法:。
我校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈，教導(dǎo)處對(duì)全校學(xué)生了如指掌，心中有數(shù)。每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生家訪，以此加大過(guò)程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
三、主要措施。
摸底、匯總情況，包班到人。
具體要求是:。
（1）依法控輟:。
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，立即對(duì)該學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題。
（2）管理控輟。
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各教研組、各班，實(shí)施控輟管理，校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)，做到責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。
村委控輟保學(xué)工作方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點(diǎn)：
（一）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
（二）實(shí)行“三包一掛”，進(jìn)行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長(zhǎng)包全校，主任包班級(jí)，教師包學(xué)生，政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書(shū)》，各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪和面談，開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次，對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的。
（三）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：
第一、認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。
第二、教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門(mén)檻，拔高門(mén)框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
和選考，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。
第四、學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對(duì)貧困生給予關(guān)懷、捐贈(zèng)課外書(shū)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五、加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天，我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專(zhuān)家定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時(shí)加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園。第六，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。
我校在過(guò)程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì)，每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次，對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
三、主要措施 ：摸底、匯總情況，包班到人，獎(jiǎng)懲分明。 具體要求是：
（一）、依法控輟：
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、每年３月和９月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書(shū)，依法強(qiáng)制性確?？剌z工作的落實(shí)，并協(xié)助鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動(dòng)人口子女就
學(xué)問(wèn)題。
（二）、管理控輟
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書(shū)，使責(zé)任到人。
2、 進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)，其操作辦法是：普檢六年級(jí)，抽檢二、三、四、五年級(jí)，確認(rèn)一年級(jí) 。
鄭屯鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)2016年“控輟保學(xué)”工作
實(shí) 施 方 案
為貫徹落實(shí)義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)工委（管委）辦公室關(guān)于印發(fā)《義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)“控輟保學(xué)”宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（義辦發(fā)〔2015〕17號(hào)），建立控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)抓好新區(qū)教育“9+3”計(jì)劃及三年免費(fèi)中等職業(yè)教育，采取多種形式和渠道，廣泛深入地宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，鞏固提高九年義務(wù)教育水平和成果，形成家庭、社會(huì)、學(xué)校齊抓共管的工作體系，做好“控輟保學(xué)”工作我校結(jié)合實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
建立控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，鞏固提高九年義務(wù)教育水平，廣泛宣傳實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃及三年免費(fèi)中等職業(yè)教育，積極推廣控輟保學(xué)工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)施時(shí)間
（一）宣傳階段（元月21日—2月25日）
（二）調(diào)查摸底階段（2月26日-27日）
將有厭學(xué)情緒、中途輟學(xué)的學(xué)生逐一登記，為勸返與督查做好準(zhǔn)備。
（三）具體實(shí)施階段（2月28日-3月1日）
全面開(kāi)展勸返工作，學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府、教育集團(tuán)、村、家庭幾方面工作的銜接與配合，落實(shí) “控輟保學(xué)”工作責(zé)任，切實(shí)做好輟學(xué)生的`返校入學(xué)工作，深入輟學(xué)生家庭做好輟學(xué)生的返校入學(xué)工作。
（四）督查核實(shí)階段（3月2日——9日）
三、工作措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，明確工作任務(wù)要求。
成立團(tuán)結(jié)小學(xué)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1
組長(zhǎng)：張麗 （團(tuán)結(jié)小學(xué)校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：彭秀（團(tuán)結(jié)小學(xué)教務(wù)主任）
成員：各班班主任、潘珍波、王紅菊、戴舒友、張廷凱、羅朝成、高年輝
2、團(tuán)結(jié)小學(xué)在鄭屯鎮(zhèn)絨泥村范圍內(nèi)督促和進(jìn)行宣傳。
3、社會(huì)宣傳。我校通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
4、加大宣傳動(dòng)員和復(fù)學(xué)勸返力度，切實(shí)提高家長(zhǎng)及學(xué)生受教育的意識(shí)。
5、加強(qiáng)我校學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生異動(dòng)印證材料檔案。
我校在學(xué)生異動(dòng)時(shí)必須嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》，學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)必須向?qū)W生或其監(jiān)護(hù)人索取相關(guān)手續(xù)，并及時(shí)在學(xué)籍管理系統(tǒng)中上傳相關(guān)佐證材料。
6、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高“控輟保學(xué)”工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
“控輟保學(xué)”工作是我校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，校長(zhǎng)是學(xué)?？剌z責(zé)任人，班主任是班級(jí)控輟責(zé)任人，要形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責(zé)任，齊抓共管。我校要召開(kāi)“控輟保學(xué)”工作動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類(lèi)登記造冊(cè)，層層簽定“控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。
班主任教師要切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。我校要按照控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng)的具體要求， 2
進(jìn)一步提高對(duì)控輟保學(xué)工作的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施“9+3”計(jì)劃及三年免費(fèi)中等職業(yè)教育的重要意義，要認(rèn)真思考，統(tǒng)一部署。
2、扎實(shí)工作，注重實(shí)效。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，做到落實(shí)有印證，防止形式主義。積極動(dòng)員全社會(huì)支持、參與控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng)，使控輟保學(xué)宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，宣傳到村、到戶(hù)、到班、到人。要通過(guò)控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、教師、家庭、適齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，從源頭上控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)保障適齡兒童、少年依法、平等享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。
3、認(rèn)真總結(jié)，推廣典型。在宣傳月活動(dòng)期間，我校要及時(shí)對(duì)控輟保學(xué)工作開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
4、加強(qiáng)督查，確保工作落實(shí)到位。我校將 “控輟保學(xué)”工作納入2016年度各教師年終績(jī)效考核內(nèi)容，具體考核辦法另行制定。
5、我?！翱剌z保學(xué)”工作，教師要實(shí)行“包保責(zé)任制”。
6、在6月中旬要做好整班學(xué)生移交工作，并且將整班移交學(xué)生基本信息表（花名冊(cè)）交一份（紙質(zhì)、電子文檔）到鎮(zhèn)教育集團(tuán)李梅老師處。
7、學(xué)校要嚴(yán)格按照“控輟保學(xué)”工作的相關(guān)統(tǒng)計(jì)表冊(cè)做好統(tǒng)計(jì)，并按時(shí)報(bào)送紙質(zhì)和電子文檔材料到李梅老師處。
8、學(xué)校學(xué)期開(kāi)展的“控輟保學(xué)”工作，要及時(shí)向鎮(zhèn)人民政府、教育集團(tuán)作出書(shū)面匯報(bào)（紙質(zhì)、電子文檔同時(shí)上報(bào)）。匯報(bào)及報(bào)送材料時(shí)間即：2016年每學(xué)期于3月10日和9月10日前。
鄭屯鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)
2016年1月16日
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村委控輟保學(xué)工作方案篇十四
依法控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固學(xué)生是實(shí)施義務(wù)教育，提高義務(wù)教育階段普及程度的重要工作。多年來(lái)，當(dāng)?shù)卣?、教育行政部門(mén)和學(xué)校給予高度重視，做了大量的工作，取得明顯的成果。但是隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象出現(xiàn)了回升的勢(shì)頭。為遏制這一現(xiàn)象，我校根據(jù)自身的特點(diǎn)，經(jīng)學(xué)校研究，做出了以下幾方面的'措施：
嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的文件規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，領(lǐng)導(dǎo)層都要把主要精力放在教育教學(xué)上來(lái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、建立輟學(xué)工作責(zé)任制。學(xué)校把學(xué)生工作落實(shí)到班級(jí)、教師、確定責(zé)任人，實(shí)行分片包干，獎(jiǎng)勵(lì)工作有成效的教師和領(lǐng)導(dǎo)。建立認(rèn)課教師對(duì)所教班級(jí)的上課點(diǎn)名制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，及時(shí)報(bào)告班主任，班主任每天都要掌握你班級(jí)的學(xué)生出勤情況。班主任要及時(shí)分析有輟學(xué)動(dòng)向的學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作。對(duì)曠課1節(jié)或缺課2天的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并報(bào)告學(xué)校并安排家訪。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。教師未經(jīng)準(zhǔn)假不得隨意缺課，上課必須認(rèn)真?zhèn)湔n并寫(xiě)出教案，課堂教學(xué)應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)全體學(xué)生，學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)批改、講評(píng)，加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生和學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)。
3、在學(xué)校不允許的情況下，任何教師無(wú)論任何理由，都不準(zhǔn)要求學(xué)生征訂任何教輔資料和類(lèi)似教輔資料的材料。
1、學(xué)校確定一位領(lǐng)導(dǎo)干部分管控制學(xué)生輟學(xué)的工作，各年級(jí)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)輟學(xué)學(xué)生的情況報(bào)告。
2、建立有效的定期檢查制度。學(xué)期初，組織學(xué)生入學(xué)工作；學(xué)期中，月檢查評(píng)價(jià)；學(xué)期末，組織考核年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師。
3、對(duì)于檢查的結(jié)果要全校通報(bào)，該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)該罰的罰，讓學(xué)校的每一個(gè)教師明明白白。
4、每學(xué)期，各年級(jí)都要組織教師深入班級(jí)聽(tīng)課、檢查和指導(dǎo)教學(xué)工作，切實(shí)指導(dǎo)科任教師把握好教學(xué)要求，使絕大部分學(xué)生都能及格。
5、各年級(jí)要嚴(yán)格遵守《學(xué)籍管理的規(guī)定》，對(duì)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級(jí)等要按學(xué)校的有關(guān)要求辦理，無(wú)論任何人都無(wú)權(quán)私自接收或轉(zhuǎn)走一個(gè)學(xué)生。
6、要做好我們農(nóng)村小學(xué)分流教育改革工作，使學(xué)生能夠根據(jù)自己的志向、愛(ài)好主動(dòng)學(xué)習(xí)，從總體上提高辦學(xué)水平。
村委控輟保學(xué)工作方案篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于控輟保學(xué)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步搞好我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作，動(dòng)員勸返流失學(xué)生回校就讀，切實(shí)降低義務(wù)教育階段輟學(xué)率，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)*縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)，通過(guò)“查、宣、勸、規(guī)四字控輟策略，落實(shí)“開(kāi)展一輪義教階段學(xué)生流失大排查、開(kāi)展一輪教育法律法規(guī)的大宣傳、開(kāi)展一輪動(dòng)員勸返流失學(xué)生的大行動(dòng)、開(kāi)展一輪義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)大整改”的具體措施，建立控輟保學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制，動(dòng)員各方面力量，努力防止學(xué)生輟學(xué)，千方百計(jì)降低輟學(xué)率，確保“該入學(xué)的一個(gè)不能少，已入學(xué)的一個(gè)不能走”。全鎮(zhèn)小學(xué)和初中階段適齡兒童全部入學(xué)，小學(xué)輟學(xué)率控制在0.06％，初中輟學(xué)率控制在0.20％。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作，經(jīng)研究，決定成立*鎮(zhèn)勸返學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組?長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成?員：
各成員單位也要建立控輟保學(xué)組織機(jī)構(gòu)，單位主要領(lǐng)導(dǎo)為勸返學(xué)生工作第一責(zé)任人；
鎮(zhèn)包村干部、學(xué)校、村兩委成員組成勸返工作隊(duì)，落實(shí)勸返任務(wù)，開(kāi)展家訪勸返工作。
三、明確工作任務(wù)。
建立目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，實(shí)行三包制度，即：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包片、包村，班主任包班，科任教師包生。采取切實(shí)可行的措施，按九年義務(wù)教育鞏固率95.5％的目標(biāo)，動(dòng)員勸返流失學(xué)生返校就讀，切實(shí)降低輟學(xué)率。
四、落實(shí)工作措施。
輟學(xué)學(xué)生勸返工作是一項(xiàng)任務(wù)艱巨的工作，需要全鎮(zhèn)上下的共同努力。根據(jù)控輟保學(xué)“雙線四包”工作責(zé)任制和鎮(zhèn)級(jí)“聯(lián)校包村”幫扶安排，各校、各村（居）委會(huì)要想方設(shè)法，多渠道多形式開(kāi)展流失學(xué)生勸返工作。
（一）制定勸返計(jì)劃。
各校根據(jù)學(xué)生流失的實(shí)際情況，按照“一家一案、一生一案”的指導(dǎo)思想，根據(jù)不同的家庭，不同的學(xué)生制定行之有效的勸返工作計(jì)劃，分解落實(shí)勸返學(xué)生工作任務(wù)。勸返輟學(xué)學(xué)生任務(wù)要落實(shí)到相應(yīng)干部、村委、村民小組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師，確保層層落實(shí)責(zé)任。
（二）開(kāi)展勸返工作。
一是要開(kāi)展“大家訪”活動(dòng)。各校、各村（居）委會(huì)要從5月份開(kāi)始，開(kāi)展輟學(xué)學(xué)生“大家訪”活動(dòng)，進(jìn)村入戶(hù)，深入每一個(gè)輟學(xué)學(xué)生家庭，上門(mén)動(dòng)員，要曉之以理，動(dòng)之以情，做好家長(zhǎng)的思想工作，由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)并及時(shí)送子女返校入學(xué)。
二是開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。對(duì)厭學(xué)或其他原因不想上學(xué)的學(xué)生，各學(xué)校、各村（居）委會(huì)要積極開(kāi)展心理激勵(lì)和學(xué)業(yè)幫扶，幫助其樹(shù)立信心，動(dòng)員其返校就讀，想方設(shè)法解決他們的各種困難，讓他們安心上學(xué)。同時(shí)要切實(shí)做好厭學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。
三是實(shí)行銷(xiāo)號(hào)制。對(duì)已經(jīng)排查出經(jīng)核實(shí)的輟學(xué)學(xué)生，各村、各學(xué)校要建立臺(tái)賬，對(duì)勸返的時(shí)限、方式方法、責(zé)任人都要有明確的要求，勸返工作實(shí)行銷(xiāo)號(hào)制，勸返一個(gè)，在臺(tái)賬上銷(xiāo)號(hào)一個(gè)，并及時(shí)在學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作為返校就讀狀態(tài)。
（三）安置勸返復(fù)學(xué)學(xué)生。
各學(xué)校要做好勸返回校就讀學(xué)生的安置工作。輟學(xué)一年以?xún)?nèi)的，原則上進(jìn)入原來(lái)的輟學(xué)班級(jí)就讀，年齡較大且不愿在原年級(jí)就讀的勸返學(xué)生，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整年級(jí)；
輟學(xué)一年以上的，根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿，兼顧學(xué)生年齡、學(xué)籍等因素，可采取單獨(dú)分年級(jí)編班就讀，原則上每班學(xué)生不超過(guò)45人；
對(duì)已經(jīng)勸返復(fù)學(xué)的學(xué)生，要通過(guò)各種辦法解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的困難，決不能讓一個(gè)勸返學(xué)生在中途輟學(xué)。
（四）動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。
通過(guò)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，扎實(shí)做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作，對(duì)在籍不在校學(xué)生逐一核實(shí)，確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。把流動(dòng)、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟(jì)困難適齡兒童少年作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)群體，確保動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)全覆蓋。
（五）關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制。
嚴(yán)格執(zhí)行《*縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》，保障農(nóng)民工子女、留守兒童、殘疾兒童接受義務(wù)教育。按照“一家一案，一生一案”制定扶貧方案，落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策。對(duì)殘疾兒童就學(xué)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，加強(qiáng)”送教上門(mén)”和“隨班就讀”管理。
五、工作要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。相關(guān)單位和部門(mén)要高度重視義務(wù)教育控極保學(xué)工作，充分認(rèn)識(shí)控極保學(xué)工作的重要性和緊迫性，切實(shí)落實(shí)工作職責(zé)，把控極保學(xué)工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作擺上議事日程，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，主要負(fù)責(zé)人親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，教育部門(mén)和學(xué)校主要抓，其他部門(mén)和群團(tuán)組織協(xié)同抓，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好工作格局，確保按時(shí)完成工作目標(biāo)。
（二）制定方案，細(xì)化任務(wù)。各村（社區(qū)）、各部門(mén)和各義務(wù)教育學(xué)校要針對(duì)整改目標(biāo)即動(dòng)員勸返學(xué)生目標(biāo)，制定動(dòng)員勸返工作方案和落實(shí)動(dòng)員勸返任務(wù)，把動(dòng)員勸返學(xué)生的任務(wù)落實(shí)到具體的環(huán)節(jié)和責(zé)任人身上，建立分工負(fù)責(zé)制，做到定人員、定任務(wù)、定時(shí)間、定標(biāo)準(zhǔn)。
（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)政府建立各責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人的整改工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，組織人員對(duì)各部門(mén)、各義務(wù)教育學(xué)校控輟保學(xué)工作整改情況進(jìn)行督查。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、整改不落實(shí)、行動(dòng)遲緩、成效不明顯的單位和個(gè)人，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行通報(bào)、約談和責(zé)任追究。
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村委控輟保學(xué)工作方案篇十六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《xx省義務(wù)教育條例》，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》，教育部、國(guó)務(wù)院扶貧辦《關(guān)于解決建檔立卡貧困家庭適齡子女義務(wù)教育有保障突出問(wèn)題的工作方案》、《中華人民共和國(guó)戶(hù)口登記條例》、《司法部關(guān)于禁止妨礙義務(wù)教育實(shí)施的若干規(guī)定》、《教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于做好控輟保學(xué)工作臺(tái)賬管理的通知》、《xx省教育廳省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》和仁教育字【20xx】1號(hào)等相關(guān)文件精神，進(jìn)一步鞏固“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，確保教育脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝、圓滿(mǎn)收官，制定本實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張令。
鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：陳恒恒鎮(zhèn)黨委委員、人大主席。
羅朋、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、政法委書(shū)記。
馬厚益鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)。
辛之府鎮(zhèn)黨委委員、鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)。
王軍、鎮(zhèn)黨委委員、鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)。
羅寧顧鎮(zhèn)黨委委員、武裝部部長(zhǎng)、副鎮(zhèn)長(zhǎng)。
張霞、鎮(zhèn)黨委委員、組織委員。
成員：田、波、新龍場(chǎng)派出所教導(dǎo)員。
習(xí)燁、鎮(zhèn)人大秘書(shū)、黨政辦負(fù)責(zé)人。
聶迅、鎮(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)人。
龔志海新龍場(chǎng)司法所所長(zhǎng)。
羅光恒鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)、
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)中心校辦公室，羅光恒同志任辦公室主任，蘭大祥同志任辦公室副主任，曾彬、杜鵬、張顯志、何應(yīng)東為工作人員負(fù)責(zé)收集、整理、匯總教育保障資料。
二、工作目標(biāo)及時(shí)間要求。
5月28日前各村各學(xué)校必須完成輟學(xué)生的排查勸返工作，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零。
三、強(qiáng)化網(wǎng)格化管理、明確具體責(zé)任。
（一）由鎮(zhèn)政府牽頭，按照政府和教育“雙線承包”機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)七長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建好學(xué)齡臺(tái)賬。嚴(yán)格按規(guī)定追回未返校學(xué)生，落實(shí)動(dòng)態(tài)清零。
（二）控輟保學(xué)工作，鎮(zhèn)人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)為本鎮(zhèn)第一責(zé)任人，鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校校長(zhǎng)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體責(zé)任人，屬地村居主任，支書(shū)，指揮長(zhǎng)為該村第一責(zé)任人，屬地校長(zhǎng)（園）長(zhǎng)是村控輟保學(xué)具體責(zé)任人、學(xué)校中層班子成員是年級(jí)“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人校、班主任是班級(jí)控輟保學(xué)第一責(zé)任人、教師是學(xué)生（戶(hù)）控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人。
龍場(chǎng)中學(xué)：負(fù)責(zé)龍場(chǎng)居委會(huì)。
龍場(chǎng)小學(xué)：負(fù)責(zé)民裕村。
中心幼兒園：負(fù)責(zé)大屯村。
冬瓜林小學(xué)、三道溝小學(xué)：負(fù)責(zé)冬瓜林村。
虎場(chǎng)小學(xué)：負(fù)責(zé)虎場(chǎng)村。
大洼小學(xué)、陳家寨小學(xué)：負(fù)責(zé)大洼村。
楊柳小學(xué)、坡寨小學(xué)：負(fù)責(zé)楊柳村。
聯(lián)莊小學(xué)：負(fù)責(zé)聯(lián)莊村。
（四）中心學(xué)校―學(xué)校―中層班子―班主任―教師，要層層簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，落實(shí)控輟保學(xué)工作層層有人抓、事事有人管聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
（五）各單位要把此項(xiàng)工作作為干部績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)平模、年終考核主要依據(jù)，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
四、強(qiáng)化電子化管理、創(chuàng)建大數(shù)據(jù)平臺(tái)。
（一）學(xué)校要做好中小學(xué)生學(xué)籍“電子化管理”工作，確保班網(wǎng)一致，人籍一致。
（二）建立輟學(xué)生臺(tái)賬，確保大數(shù)據(jù)平臺(tái)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)學(xué)齡人口一致，接受數(shù)據(jù)平臺(tái)動(dòng)態(tài)監(jiān)控。
（三）對(duì)數(shù)據(jù)采集、核實(shí)弄虛作假，工作敷衍了事，造成生源流失，群眾意見(jiàn)大的，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。
五、有關(guān)要求。
（一）切實(shí)摸清底數(shù)。要通過(guò)公安戶(hù)口登記數(shù)據(jù)準(zhǔn)確掌握區(qū)域范圍內(nèi)適齡兒童少年底數(shù)，對(duì)照扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù)、學(xué)籍信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)、實(shí)際在校生數(shù)據(jù)、教育部下發(fā)的疑似失學(xué)極學(xué)數(shù)據(jù)以及已標(biāo)注的輟學(xué)數(shù)據(jù)，逐戶(hù)摸排、逐校核實(shí)、逐人登記，精準(zhǔn)掌握適齡兒童少年入學(xué)就讀情況，層層建立失學(xué)輟學(xué)臺(tái)賬，做到不漏一戶(hù)、不漏一人，實(shí)現(xiàn)適齡兒童少年底數(shù)精準(zhǔn)、就讀情況精準(zhǔn)、輟學(xué)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、輟學(xué)生去向精準(zhǔn)。
（二）扎實(shí)抓好勸返。要按照控輟保學(xué)工作“雙線”責(zé)任制、“七長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制要求，由縣級(jí)政府牽頭抓總，教育部門(mén)為主，協(xié)調(diào)其他部門(mén)齊抓共管，一人一案、一生一策，采取多元化勸返手段和安置措施，確保每一名輟學(xué)生都有一名專(zhuān)門(mén)人員包保，實(shí)行逐一勸返，逐一安置，逐個(gè)銷(xiāo)號(hào)，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化動(dòng)態(tài)清零。
（三）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，對(duì)在教育保障工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、象征性執(zhí)行、落實(shí)不精準(zhǔn)的各村居、學(xué)校園責(zé)任人，進(jìn)行嚴(yán)格追貴問(wèn)責(zé)。對(duì)未按要求時(shí)限落實(shí)工作、上報(bào)材料數(shù)據(jù)失真，對(duì)脫貧攻教育保障工作開(kāi)展造成影響的，根據(jù)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)時(shí)相關(guān)紀(jì)律進(jìn)行處理。對(duì)工作實(shí)施不力，不履職、不負(fù)責(zé)的中小學(xué)校園長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織約談，問(wèn)題嚴(yán)重的將上報(bào)監(jiān)察室立案處理。
村委控輟保學(xué)工作方案篇十七
為全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣教育工作會(huì)議精神精神，扎實(shí)做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作，結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，采取以法治輟，以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法措施，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”以理想目標(biāo)，以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點(diǎn)，持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作，全面實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
20xx年全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以?xún)?nèi)，初中生輟學(xué)率控制在1.8%以?xún)?nèi)，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)85%以上，畢業(yè)生班實(shí)現(xiàn)整班移交。
三、機(jī)構(gòu)調(diào)整及職責(zé)。
組長(zhǎng)：伍靖鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)（主持黨委工作）。
副組長(zhǎng)：王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開(kāi)展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。
2、部門(mén)工作職責(zé)：
鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施，各類(lèi)數(shù)據(jù)的反饋，全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報(bào)，做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和其他事務(wù)性工作。
各村委會(huì)：負(fù)責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶(hù)口的核查，輟學(xué)生的動(dòng)員、勸返工作，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，配合轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)。
鎮(zhèn)中學(xué)：負(fù)責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶(hù)口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。
各小學(xué)：負(fù)責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶(hù)口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。
鎮(zhèn)派出所：負(fù)責(zé)依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件，依法嚴(yán)肅查處侵害兒童、少年的案件。
鎮(zhèn)司法所：負(fù)責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。
鎮(zhèn)黨政辦：負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)因工作不力，不按要求開(kāi)展相關(guān)工作的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)，并督導(dǎo)整改落實(shí)。
鎮(zhèn)紀(jì)委：負(fù)責(zé)對(duì)“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任并造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的單位和負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡免談話，必要時(shí)給予責(zé)任追究。
鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦：負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。
鎮(zhèn)財(cái)政分局：負(fù)責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費(fèi)，建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。
鎮(zhèn)文化站：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓，嚴(yán)禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
鎮(zhèn)社保中心：負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人的用人單位進(jìn)行查處。
鎮(zhèn)工商分局：負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未成年人的個(gè)體工商戶(hù)依法吊銷(xiāo)其營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)：負(fù)責(zé)結(jié)合各部門(mén)職責(zé)，協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。
（一）強(qiáng)化工作職責(zé)，加大宣傳力度。
鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行安排部署，各村委會(huì)、各學(xué)校要成立以支書(shū)或主任、校長(zhǎng)為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合各自實(shí)際，制定可行的實(shí)施方案，切實(shí)開(kāi)展好“控輟保學(xué)”各項(xiàng)工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機(jī)制，建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳和輟學(xué)生動(dòng)員勸返工作。
（二）落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，加強(qiáng)職能管理。
各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，全體教職員工擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，密切師生關(guān)系，增強(qiáng)家校合作，形成共同合力。
村委控輟保學(xué)工作方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我鎮(zhèn)特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
在本學(xué)年度中，我鎮(zhèn)將對(duì)中小學(xué)進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作，從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生。
三、工作重點(diǎn)：
（一）成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
（二）實(shí)行“三包一掛”，進(jìn)行全員管理。
在中、小學(xué)成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長(zhǎng)包全校，主任包年級(jí)，教師包學(xué)生，政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)劍實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂學(xué)籍管理工作責(zé)任書(shū)，各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪和面談，開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次，對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，及時(shí)勸返，以達(dá)到提高鞏固率的目的。
（三）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率。各校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，在備課和講課上下工夫，在育人的`藝術(shù)上下工夫，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。科學(xué)管理教學(xué)，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力；開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等物質(zhì)幫助，切實(shí)減輕學(xué)生就學(xué)負(fù)擔(dān)，讓他們感到學(xué)校的溫暖。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人向?qū)W校亂收費(fèi)、亂征訂、亂攤派，堅(jiān)決杜絕各校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)向?qū)W生搭車(chē)收費(fèi)，收取一切與收費(fèi)項(xiàng)目無(wú)關(guān)的款項(xiàng)，違者從嚴(yán)查處。第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天，我鎮(zhèn)將組織后勤人員定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時(shí)加人投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園。第六，嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力，及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。
（四）建章立制，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我鎮(zhèn)將采取如下做法：
我鎮(zhèn)本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我鎮(zhèn)在過(guò)程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì)，每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次，對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度，提高各校在校學(xué)生的鞏固率。
四、主要措施。
調(diào)查摸底、匯總情況，包班到人，獎(jiǎng)懲分明。具體要求是：
（一）依法控輟：
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為發(fā)生。
4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書(shū)，依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí)，并協(xié)助鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
（二）管理控輟。
1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年段、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書(shū)，使責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者要盡快做好家訪，及時(shí)勸返，達(dá)到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求各校要及時(shí)、準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。
村委控輟保學(xué)工作方案篇十九
為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》文件精神，根據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳《關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”三項(xiàng)工作制度的通知》、省教育廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)暑假期間有關(guān)工作的通知》、畢節(jié)市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)年寒署假期間有關(guān)工作的通知》等文件精神，進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段我校的控輟保學(xué)工作，保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務(wù)教育，經(jīng)校行政會(huì)議研究決定在我校開(kāi)展“控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的。
大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和國(guó)家、省、市、縣治理輟學(xué)的政策，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書(shū)是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹(shù)立起“不接受義務(wù)教育違法”的自我約束意識(shí)；組織班主任和教師深入學(xué)生家庭，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開(kāi)信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長(zhǎng)書(shū)》。使廣大教育工作者進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持以人為本、面向全體學(xué)生，切實(shí)做到依法治教、依法治校。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：靳麗瓊副組長(zhǎng)：史賢。
成員：張小模孫善遜、潘軍、鄧生洋、武敏。
主任：潘軍成員（分工）：
鄧生洋（懸掛、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)）。
武敏（組織學(xué)校班主任教師上街入村開(kāi)展宣傳活動(dòng)）蔣艷芳（利用廣播、板報(bào)和傳單等開(kāi)展宣傳）。
三、活動(dòng)形式：
充分利用多種渠道、多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)：
（1）利用懸掛、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)的形式進(jìn)行宣傳。
（2）在趕集日，組織教師上街，利用廣播、板報(bào)和傳單等開(kāi)展宣傳。
（3）組織班主任和教師深入村寨，對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行普遍家訪；對(duì)輟學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生，聯(lián)合村支兩委進(jìn)行家訪動(dòng)員工作。
通過(guò)多層面全方位的宣傳活動(dòng)，使“不讓學(xué)生輟學(xué)”成為全社會(huì)的共識(shí)，為做好“控輟保學(xué)”工作營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
四、活動(dòng)步驟：
第一階段（2月1日—2月2日），為組織發(fā)動(dòng)階段。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)宣傳月”領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定活動(dòng)方案，明確各有關(guān)部門(mén)的職責(zé)和任務(wù)，統(tǒng)籌安排學(xué)校系列宣傳活動(dòng)。
第二階段（2月3日—28日），為具體實(shí)施階段，全面開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)。
第三階段（2月29—30日），為資料收集整理階段。各部門(mén)將本次活動(dòng)的資料整理歸檔，交辦公室存檔。
五、工作要求：
1、必須深入學(xué)生家里，與學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通，從思想上轉(zhuǎn)變其意識(shí)，力爭(zhēng)讓每個(gè)流失的學(xué)生再次入學(xué)完成國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育。
2、家訪必須向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開(kāi)信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長(zhǎng)書(shū)》。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進(jìn)行映證。
3、懸掛標(biāo)語(yǔ)必須放在醒目位置；廣播必須用普通話，聲音清晰；趕集日發(fā)放的傳單，必須全部放完畢。
為保證工作質(zhì)量，效率，凡安排到家訪的老師，每人補(bǔ)貼50元油錢(qián)。
六、未盡事宜，臨時(shí)安排。
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