外出旅游是一種拓展視野、放松身心的方式，我想我們需要安排一次旅行了吧。寫總結(jié)要站在一個客觀的角度，準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間，提高效率，真正享受生活。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生敬老愛老的內(nèi)在自覺，并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊員積極參加活動，動手做禮物，表達一份愛心。
3、培養(yǎng)對老人的敬老之情，弘揚敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。
三、活動時間。
20____年____月____日---20____年____月____日。
四、活動內(nèi)容。
(一)“感恩”在我心，做到五個一。
1、號召全體隊員搜集有關(guān)重陽節(jié)傳說風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等，樹立感恩意識，學(xué)會感恩。
2、各中隊召開一次“九九重陽，敬老愛老”的主題隊會，通過班會對學(xué)生進行感恩教育。
3、每個學(xué)生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、在重陽節(jié)，要求學(xué)生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗長輩們的辛勞，爭當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。
5、寫一則“感恩”日記，記錄重陽節(jié)活動的過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動。
由大隊部發(fā)動，組織隊員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動，做一回“臨時子女”，開展豐富多彩的活動，為老人送去一份溫暖，如：文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇二
xxxx年xxxx月xxxx日是一年一度的重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧和傳統(tǒng)道德的追求和向往，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。當(dāng)前社會各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，在九九重陽節(jié)到來之時，我校以“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”為主題，擬開展一系列重陽活動，現(xiàn)將有關(guān)安排如下：
針對現(xiàn)在學(xué)生大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強學(xué)生的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動，讓學(xué)生在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗中學(xué)會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
九九重陽節(jié)，孝心獻老人。
全體少先隊員。
(一)宣傳發(fā)動。
1、利用校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議，讓學(xué)生知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望學(xué)生們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、學(xué)生們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報，在班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位學(xué)生準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。
2、了解老人：學(xué)生們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、愛好和他們最大的愿望等。了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。
3、回報老人：引導(dǎo)學(xué)生們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，建議學(xué)生們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4、除此之外，每位學(xué)生還可以根據(jù)實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
5、倡議全體學(xué)生積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行，請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)學(xué)生將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。
3、活動結(jié)束后，各班級以主題班會形式在學(xué)生中進行交流與總結(jié)，學(xué)校擬開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇三
2、背景：夏歷每年九月初九日為“重陽”節(jié)?！爸亍闭?，《博雅》解為“再也”。自太古時代，華夏民族既有陰陽數(shù)的觀念，以一三五七九為陽數(shù)，二四六八十為陰數(shù)，九為陽數(shù)之極，九月初九故稱“重陽”。前一九應(yīng)日，后一九應(yīng)月，故三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》說：“歲往月來，忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會。”重陽時節(jié)，秋收已完，農(nóng)事空閑，此時，正值山野果實、藥材成熟，所以農(nóng)民紛紛上山采擷，稱為“小秋收”。相沿歷久，與重陽登臨強身風(fēng)俗合流，產(chǎn)生重陽登高的習(xí)慣。
2、活動意義:弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富社員的業(yè)余生活，同時在校園推廣和發(fā)展?jié)h服文化，讓更多的人了解漢服，關(guān)注中華傳統(tǒng)。
3、時間：20xx年10月17日9：00至午餐。
4、地點：新操場/神農(nóng)園。
5、人員：在校同袍。
6、參與模式：自愿參與，費用aa，有漢服的可根據(jù)情況自帶漢服。
7、活動預(yù)算：250元左右。
1、17號上午9點在新操場集合，有漢服的盡量穿漢服來。
2、茶道·古琴表演（約5分鐘）。
茶道：柯海龍。古琴：劉政知（如果學(xué)長不在，可放背景音樂）。
3、現(xiàn)場制作茱萸佩（約20分鐘）。
流程由劉芳華負(fù)責(zé)，布料由林佳玲負(fù)責(zé)，吳茱萸由趙待蕓負(fù)責(zé)。
4、舞蹈（約5至10分鐘）。
由劉芳華等組織表演蘭陵王入陣曲。
5、登高（約30至40分鐘）。
大家都上神農(nóng)園葫蘆那里，平鋪層布，大家圍坐，吃些應(yīng)季水果，花生等小吃，有才藝的表演些才藝，即興表演，唱歌、跳舞、個人樂器、書法作品都可以（結(jié)束后衛(wèi)生搞好）。
6、游園，照合影，然后自由活動?？勺杂山M合，照相攝影、賞花、池邊喂魚、對奕、吟詩聯(lián)句。
7、午餐aa。
另：如果下雨則在神農(nóng)園葫蘆內(nèi)辦2、3、4、5活動或移至18日。
此次活動為愛好者自發(fā)組織、自主參與的集體活動，具體情況以當(dāng)天安排為準(zhǔn)。希望每個參與的人對自己負(fù)責(zé)，大家相互理解，玩得開心。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇四
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的`情感。
2.通過觀察情境表演，學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
1.引出活動主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師：對了，他們雖然年紀(jì)大了，但對社會還是有許多貢獻的。
我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇五
(一)參觀__區(qū)交通交通發(fā)展;。
(二)__農(nóng)家樂。
(一)參觀__區(qū)新修建的__高速公路;。
(二)__向離退休老干部匯報新班子上任后的施政情況和工作要求;。
(二)三支部__記組織離退休老干部學(xué)習(xí)新修訂的《老年法》和上《黨課》;。
(三)其他娛樂活動。
全體離退休職工34人。
(一)車輛安排由辦公室負(fù)責(zé);。
(二)生活安排由財統(tǒng)科負(fù)責(zé);。
(三)通知、接洽、協(xié)調(diào)由人監(jiān)科負(fù)責(zé)。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇六
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xxxx個老人節(jié)到來之際，xxxx社區(qū)工會舉辦“九九重陽，濃濃敬老情”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
20xx年xx月xx日
會珍休閑廣場
1.徒步登上xxxxxx，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看文藝表演，攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進行評比并頒獎。
3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
xxxx社區(qū)居委會
1.登高：xx日上午7：30在xxxx入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)(xx日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2.表彰：下午3：20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
3.文藝大聯(lián)歡：下午3：30開始在會珍休閑廣場看，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
xxxx河市文明辦、市老齡委，市總工會、市退管中心。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇七
為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識，在活動開始前的一個月內(nèi)可開展相關(guān)活動，并將本月作為九九·敬老月，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人)。例如：
(1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室或大廳、操場;
(2)釀制菊花酒;
(3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對長輩說幾句溫暖的話;
(4)家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。
本次活動為集體活動，集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右，安排如下：
具體活動流程
導(dǎo)入活動
1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》
2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長到達指定地點，為參加活動的家長指明方向;
3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。
1.故事表演《重陽節(jié)的故事》
8分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》(見附件音樂1);
道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒
人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。
另附故事：很久很久以前，有一個人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得非常開心。
可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個妖怪，每年都要出來走走，這個妖怪走到哪里，哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。
一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧!仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病，也不會被發(fā)現(xiàn)。
桓景一個人等在家里。妖怪來了，看到村里一個人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖?，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。
后來百姓就把九月初九登高避禍、桓景劍刺妖怪的故事流傳下來，從那時起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。
2.敬菊酒祝福久
活動時間：根據(jù)視頻的時間+10分鐘
前期準(zhǔn)備：
1.節(jié)日活動前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);
2.教師以采訪者的身份，隨機采訪幼兒，說一說對長輩祝福的話，將全程錄成視頻;
物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》
參加人員：全體人員
活動過程：
播放視頻短片，渲染氣氛;
教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮(鞠躬九十度)。
請幼兒慢慢走向長輩，并說經(jīng)典原文執(zhí)虛器，如執(zhí)盈，將杯子呈給長輩。
長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內(nèi)心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)
3.青絲鬢佩茱萸
活動時間：10分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《魚兒戲水》
參加人員：全體人員(每個家庭一套材料)
活動過程：
1)取2點點膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點紅色皺紋紙，用手團成若干個小紅球，做茱萸果，備用。
2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。
3)將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾)。
4.百尺布作菊畫
活動時間：20分鐘——30分鐘
材料準(zhǔn)備：多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《竹林聽雨》
活動過程：
1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長和幼兒進行作菊花畫，老師參與其中指導(dǎo)。
2)展示畫作，賞菊。
3)在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝福長輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!
5.嘗花糕吃花茶
活動時間：15分鐘
前期準(zhǔn)備：提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《采茶曲》;
參加人員：全體人員
活動過程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請孩子和家長說一說，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽花糕的習(xí)俗。
6.放紙鷂愿吉祥
活動時間：20分鐘
材料準(zhǔn)備：紙鷂若干(每個家庭一個);
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《感謝》。
活動過程：發(fā)放紙鷂，老師進行指導(dǎo)，放飛。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇八
活動期間，餐廳準(zhǔn)備好適合老人的套餐，點套餐可進行折扣優(yōu)惠。
活動二：
重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜點，時逢秋季養(yǎng)生的好時機，老店推出了養(yǎng)生佳品，及各色重陽套餐。(面試網(wǎng))。
活動三：
1、重陽節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。
2、當(dāng)天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
活動四：
舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動五：
“重陽節(jié)”特價酬賓。
保健酒類、保健品類、保健食品類。
其它老年用品等。
六、重陽節(jié)媒體計劃。
1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩。
2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇九
2、熟悉爺爺奶奶(姥姥姥爺)的愛好，激發(fā)關(guān)懷老人的情感。
1、說說重陽節(jié)
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以把農(nóng)歷九月初九稱作“老人節(jié)”，希望爺爺奶奶，姥姥姥爺身體健康，長命百歲。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗
登高、佩茱萸、吃重陽糕、賞菊、喝菊花酒等。
3、爺爺奶奶(姥姥姥爺)展絕技
適合重陽節(jié)的活動策劃篇十
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗，各地可以根據(jù)自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨;中午免費午餐，下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)。
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;。
4、吃重陽糕或蛋糕;。
5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)。
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)。
五、相關(guān)道具、會場布置。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇十一
1.由社團秘書處策劃，實踐部，理論中心負(fù)責(zé)爬山活動的采點。
2.由社團辦公室負(fù)責(zé)制作本次活動的條幅，小社旗標(biāo)示(有三農(nóng)學(xué)社字樣的小旗),寫預(yù)告新聞。
3.由社團實踐部負(fù)責(zé)活動飲料、食品的購買，借揚聲器(1~2個)，相機(3個)，準(zhǔn)備創(chuàng)可貼若干，垃圾袋，紙巾，水杯等。
4.由社團理論中心負(fù)責(zé)上山頂后關(guān)于切格瓦拉的介紹，牛角山、掛書亭的介紹。
5.由社團秘書處負(fù)責(zé)社歌《切格瓦拉》的`教授。
6.由社團秘書處，外聯(lián)部，家教組準(zhǔn)備山頂或下山后的小游戲，活動當(dāng)天負(fù)責(zé)活動的組織工作。
7.由社團辦公室負(fù)責(zé)活動過程中的拍照，及后期制作，活動新聞的起草。
8.由社團秘書處負(fù)責(zé)邀請社聯(lián)同學(xué)加入活動中，給活動打分。
9.由社團辦公室負(fù)責(zé)社員參加活動的心得體會的回收工作。
10月13號，發(fā)活動預(yù)告，同志社員活動，及活動的相關(guān)說明。
10月14~15號，物品的購買及采集。
10月16或17號，登牛角山。
1.10月16日7：30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁，并作相關(guān)準(zhǔn)備。
2.8:30在福佳足球場集合，將社員分組，10到15個人一組由一名大二社員帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)新社員的安全。社員前后左右相互介紹，沿途作伴。
3.大家從福佳足球場出發(fā)，經(jīng)過教學(xué)區(qū)，北山到達牛角山腳下，沿途由理論中心介紹校園情況，突出東山小花園。
4.從牛角山山腳開始爬山，注意安全紀(jì)律，沿途可以拉歌，放笛子曲，注意休息，在適當(dāng)?shù)臅r候，帶領(lǐng)大家喊“問蒼茫大地，誰主沉浮”的口號。絕對保證大家有紀(jì)律上山，不可私自走岔道。
5.到山頂，休息一段時間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來歷，以及切格瓦拉的事跡。分發(fā)購買的飲料、食物。帶領(lǐng)大家做小游戲(見附錄)。
6.下山之前清理場地，下山時要慢，山體坡度較大，一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。
7.下山后根據(jù)大家的意愿，可選擇性在大黑樓前面的廣場組織游戲活動。
條幅、小社旗的制作，食品的購買總計400元。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇十二
“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”
：20xx年10月xx日。
：柳灘天府敬老院。
帶隊人員：
男同學(xué)：
女同學(xué)：
丹桂飄香，金菊怒放，10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里，我們決定到民族中專志愿者活動基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福，并通過與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的道理，達到完善自我的活動目的。
1、與老人們聊天，交流彼此對生活一些問題的看法，重點應(yīng)該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人們)做一些小事，如幫老人按摩、倒水等，在點滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們送去溫暖。
3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛(wèi)生，如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌，相聲等才藝表演)。
1、xx日上午8：30到學(xué)校門口集合，人員到位后，步行三十分鐘左右到達敬老院，并買水果(利于老人身體健康的水果并且方便老人們吃的水果)。
2、到達敬老院后把人員分成若干組，分別到各個房間與老人們聊天，另外安排部份同學(xué)到廚房為老人們切水果。
3、9：30左右?guī)Ц鞣叫袆臃奖愕睦先藗兊酱髲d觀看節(jié)目。
4、活動結(jié)束后與老人們合影留念。
1、行為舉止大方得體，注意文明用語，切忌在養(yǎng)老院內(nèi)大聲喧鬧，活動中注意老人們的情緒變化。
2、即使準(zhǔn)備好表演用的東西。
3、穿戴整齊。
4、遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇十三
“九九重陽·關(guān)愛永久”;敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是青年志愿服務(wù)工作的一項重要內(nèi)容。xx學(xué)院文學(xué)系團總支分會青年志愿者協(xié)會對xx老人公寓長期進行志愿服務(wù)活動，兩者已經(jīng)建立了長期良好的合作關(guān)系。在重陽節(jié)到來之際我們青協(xié)志愿者再次走進東日，為老人們帶來重陽的祝福。
xx學(xué)院文學(xué)系團總支分會青年志愿者協(xié)會與xx老人公寓建立了長期良好的合作關(guān)系。xx老人公寓主要是集中了xx地區(qū)因子女工作原因而無法全面照顧到他們，缺少親人們的陪伴，老人通常比較孤單，在重陽節(jié)到來之際，志愿者們通過聊天陪伴、祝福、打掃衛(wèi)生等活動，給老人們帶來親情的溫暖。通過此次活動，增加志愿者對老人們的了解，學(xué)會更加尊敬老人，讓我們與東日的合作關(guān)系更加穩(wěn)定、健康。
(1)關(guān)愛老人，在重陽節(jié)讓老人們感受到親情的關(guān)懷。
(2)讓我們更了解上一輩的想法，減少我們與長輩之間的代溝，讓我們學(xué)會傾聽、學(xué)會交流。
地點：xx老人公寓。
單位：xx學(xué)院文學(xué)系團總支分會青年志愿者協(xié)會;
負(fù)責(zé)人：xx。
(一)前期準(zhǔn)備
(1)活動申請;
(2)聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié);
(3)活動時間預(yù)算;
(4)提前購買送給老人的物品(粽子、蘋果、香蕉);
(5)活動人數(shù)30人。
(二)活動實施
(1)出發(fā)前集中志愿者，帶好掃帚、抹布等打掃衛(wèi)生的工具，清點人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
(2)10月17日上午8點半，志愿者于學(xué)校大門集合，統(tǒng)一乘坐公交車出發(fā)，預(yù)計9點半到達。
(3)達到后進行分組，分出5人進行打掃老人公寓內(nèi)衛(wèi)生，另外25人，分成五組，每組4人(最好每一組有一位溫州同學(xué)，便于與老人交流)，與指定的老人進行活動。9點45分活動開始。
(4)每小組要進行一下活動：同學(xué)帶著送給老人的物品，先送給老人并祝福老人重陽節(jié)快樂，隨后與老人進行聊天，在聊天過程中應(yīng)詢問老人生活上的困難，穿插講解一些關(guān)于老年人的安全健康知識，要注意傾聽老人們的講述。同學(xué)也可以選擇請老人到外面邊散步邊聊天。
(5)11點邀請老人們及院方工作人員一起合影留念，并向院方負(fù)責(zé)人表示感謝。
(6)一切活動結(jié)束后，每個同學(xué)于老人公寓門口集合回校。
6、經(jīng)費預(yù)算(290元)
車費30人2元/人60元、蘋果20斤4元/斤80元、香蕉30斤2元/斤60元、桃子30斤3元/斤90元。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇十四
1。讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2。培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3。鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
（一）物資及節(jié)目準(zhǔn)備：
1。標(biāo)語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2。老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3。幼兒排練節(jié)目。
（二）場地準(zhǔn)備
1。提前與場地負(fù)責(zé)人進行溝通，確定。
2。根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3。在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
4。布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
（一）主持人開場
1。請爺爺奶奶入坐。
3。為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
4。小朋友代表講話
（二）幼兒節(jié)目表演
1?，F(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
2。小合唱《茉莉花》。
3。爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。
4。歌表演《明月幾時有》。
8。全體合唱《感恩的心》。
適合重陽節(jié)的活動策劃篇十五
1、讓孩子走入大自然，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我獨自登山。
2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機會，增進其感情。
3、簡單了解重陽節(jié)的來歷，習(xí)俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。
2、家長準(zhǔn)備：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線（可坐x）。
4、教師準(zhǔn)備班牌，口哨當(dāng)天帶上。
1、家長帶孩子自行乘車到x，早上8：00準(zhǔn)時x門口集合。
2、整理隊伍，點清人數(shù)，照集體照，教師有紀(jì)律的組織家長、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山。（如遲到者，自行上山）
3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流，并鼓勵幼兒獨自登山。
4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動結(jié)束，家長自行乘車回家，到家后，家長以短信方式告知老師平安到家。
1、爬山時穿運動鞋和休閑服。（幼兒穿園服）
2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。
3、注意環(huán)保，不亂扔果皮紙屑。
4、活動期間（包括路途中）請家長注意自身和幼兒的安全，如因自身看護不當(dāng)造成安全事故，后果自負(fù)。
5、可乘坐x。
6、需要參加的家長提前到老師那登記。（周五截止）
適合重陽節(jié)的活動策劃篇十六
1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨，以及重陽節(jié)要學(xué)會什么東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
一個茶杯、一張凳子，點心蛋糕。
（一）說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
（二）學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
（三）引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進行情境表演
1、老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
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