如何寫演講稿大綱(精選18篇)

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如何寫演講稿大綱(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-12 13:58:26     小編:念青松

在演講稿中,語言要簡潔有力,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)合理。了解目標(biāo)聽眾群體的背景和需求,以便針對性地編寫演講稿。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同背景和風(fēng)格的演講者的特點(diǎn)。

如何寫演講稿大綱篇一

一切都在靜悄悄的進(jìn)行著,只能聽見器械輕微的叮當(dāng)聲,吸引器的滋滋聲。在明亮的無影燈臺上,護(hù)士密切的注視著醫(yī)生的一舉一動,不用開口,毋需抬頭,醫(yī)生一伸手,想要的器械就在手中;不需吩咐,毋需講解,我們熟知每一個(gè)手術(shù)部位的需求。手術(shù)在井然有序的進(jìn)行著,巡回護(hù)士向巡邏的哨兵,密切的注視著手術(shù)的進(jìn)行,竭成的做好配角,當(dāng)好二傳手,醫(yī)生只需精心雕鉆手術(shù)。整個(gè)過程雖不像音調(diào)激昂的交響樂,卻很像一首優(yōu)美流暢的敘事詩!

連續(xù)站立配合手術(shù)的時(shí)候,我知道了什么叫累;為了搶救病人弄得滿身血漬的時(shí)候,我知道了什么叫臟;搶救結(jié)束,病人得救的時(shí)候,我知道了什么叫欣慰;而當(dāng)同事們帶病上臺或是因?yàn)樘撁摱鴷灥沟臅r(shí)候,我知道了什么叫感動。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨,我們傾聽手術(shù)器械的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們在無影燈下感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大,可誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心!因?yàn)槲覀冇行页蔀樽o(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍,為著社會的安全、為著人民的健康,我們揮灑著我們的汗水,奉獻(xiàn)著我們的青春。手術(shù)室醫(yī)師護(hù)士節(jié)演講稿范文由本網(wǎng)提供!

還記得那是幾個(gè)月前的一個(gè)晚上,當(dāng)我甜甜酣睡在家中時(shí),一陣急促的電話鈴聲將我從睡夢中驚醒。“有急診手術(shù),速來參加搶救”。我不得不將舒適,溫暖拋之身后向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冰清的馬路。我的心里有說不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木,可是當(dāng)我疾步走上手術(shù)臺,面對那種被病痛扭曲的面孔和那雙期盼生命的眼睛,頓時(shí),同情之心、愛戀之情悠然而生。無影燈下,我們與死神做斗爭,我們同時(shí)間爭分秒。當(dāng)我們在內(nèi)心充滿等待和激動中迎來一聲聲單純無邪的哭聲,一個(gè)個(gè)嶄新的生命誕生之時(shí),我們感到欣慰。

當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴大家,“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房“時(shí),一句簡單而又平凡的話語,竟使焦急等待的家屬流下了熱淚。家屬和患者一個(gè)感謝的眼神,一句由衷的謝謝,我們的內(nèi)心就有一種強(qiáng)烈的震撼,一種從未有過的自豪與滿足。一剎那間,一股從未有過的體驗(yàn)驀然涌上心頭:原來我的崗位是如此的重要,它不僅維系著健康,快樂,它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻,我深深的體會到:無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒有耀眼閃爍的光芒,但不可否認(rèn),他是世界上對生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無數(shù)患者和家屬的希望。它就像人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤海浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,也可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績。

有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名手術(shù)室的護(hù)士,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一貫平凡,我們從容不迫;面對肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時(shí)代的召喚,我們一往無前。每個(gè)人在自己的人生舞臺上扮演著不同的角色,演員在舞臺的燈光下表演,希望獲得的是觀眾的掌聲;而我們在手術(shù)室的無影燈下做手術(shù),最希望贏得的是患者的生命和健康以及家屬放心舒心的笑容,不求感謝不求回報(bào),只求一份理解,一份真誠!手術(shù)室醫(yī)師護(hù)士節(jié)演講稿范文由本網(wǎng)提供!

無影燈留下我們的影子,感謝信上沒有我們的名字,但我們手術(shù)室護(hù)士的每一雙眼睛,都是一條默默的河,每一雙眼睛都在譜寫一首無聲的歌!在手術(shù)室這個(gè)平凡的崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩!

如何寫演講稿大綱篇二

演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:

1)開門見山,揭示主題。

一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”

運(yùn)用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。

2)說明情況,介紹背景。

比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:“三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,……已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了?!?/p>

這個(gè)開頭對事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說明,為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā),不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。

3)提出問題,引起關(guān)注。

該新穎、獨(dú)特,確實(shí)能促使聽眾去思考。

1.故事型。

在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整,要有細(xì)節(jié)和主要人物。總之,你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長的語言。

2.直白型。

打開門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細(xì)說明和論述。這便是直白型,又叫開門見山型。

3.幽默型。

幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色,接受演講。

4.引用型。

演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。

5.懸念型。

創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外,因?yàn)樗苁鼓愕?聽眾產(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。

你在演講中若要運(yùn)用這種類型的開場白要注意兩方面的問題,一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開。否則,聽眾會對演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。

6.強(qiáng)力型。

運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是,這種開場白不能毫無科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽聞的演講負(fù)效應(yīng)。

7.抒情型。

這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學(xué)的形式,通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽眾,把聽眾帶入詩一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類型的開場白。

8.閑聊型。

這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關(guān)的話題,然后逐步導(dǎo)人演講,這是能與在座聽眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開場白往往被知名人士、人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。

9.自嘲型。

這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認(rèn)為的:能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來“批評”自我,很容易產(chǎn)生另一有利效果,即讓聽眾不自覺地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,使他們心里覺得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開場方式被普遍采用。

10.趣聞型。

怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了:一件往事,一首詩、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。

(1)以一則小故事開頭。

可供使用的故事一般有兩類:幽默的故事和一般的故事。但使用幽默的故事一定要注意,講話者需有幽默的秉賦,切不可平淡,呆板;而后一類故事,可以是現(xiàn)實(shí)生活中的軼事趣聞,也可以是中外歷有影響的事件。無論使用哪一類故事,都應(yīng)注意和自己的談話內(nèi)容相銜接。

(2)從展示物品開頭。

講話之前,先拿出一件物品,肯定會讓在座的聽眾挺直身子。他們會猜想:他要表演魔術(shù)嗎?這就引起了聽眾的好奇心。展示的物品可以是一幅畫,一張照片或任何一件其他實(shí)物,只要有助于講話者闡述思想,能引起話題就行。

(3)用提問的方法開頭。

開場時(shí)提出一個(gè)問題,聽者就會順著所提的問題去思考,有一種急欲知道答案的想法產(chǎn)生。值得注意的是,提出的問題要新穎,不要過于簡單,盡量提一些能給聽者教益和啟發(fā)的問題。

(4)用名人的話開頭。

一般人都崇拜名人,名人的話都有一種吸引聽者的磁力,但引用名人的話一定要恰當(dāng),要符合情境。

(5)用令人震驚的事實(shí)開頭。

它可以使聽者從一系列觸目驚心的事實(shí)中醒悟過來,造成一種“懸念”,使聽者急于了解更多的情況。

(6)用贊頌的話開頭。

一般來說,人總是愛聽稱贊頌揚(yáng)的話。講者開始講話時(shí),真誠地贊頌該地區(qū)的巨大變化和當(dāng)?shù)厝嗣袢〉玫捏@人成就等,這樣就把聽者和講者的距離拉近了,氣氛很快就會活躍起來。

(7)用涉及聽者切身利益的話開頭。

把自己講話的內(nèi)容與聽者的切身利益聯(lián)系起來,引起聽者的關(guān)注和重視,吸引聽者的注意力。

(8)從有共同語言的地方開頭。

這些可以是以往相同的經(jīng)歷和遭遇,也可以是雙方以前的密切合作,還可以展望雙方發(fā)展的前景。雙方產(chǎn)生了共鳴,就可以深深地吸引住聽者.

如何寫演講稿大綱篇三

事跡演講的常見病是雷同化,主要是材料雷同。觀點(diǎn)雷同和行文雷同。似曾相識的事例,老調(diào)重彈的觀點(diǎn),程式化的篇章,勢必倒人胃口,達(dá)不到感染人、激勵人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套,必須把好兩關(guān):

一、把好材料篩選關(guān) 在選擇演講材料時(shí),力求人無我有,人有我新。對自己或他人的事跡材料,在收集時(shí)不厭其多,而在選取時(shí)不厭其精,“精”就是具有最能反映生活本質(zhì)和時(shí)代風(fēng)貌的典型性。必須知道,任何具有典型性的材料都是個(gè)性化的,主要是下面兩種材料:

獨(dú)特的經(jīng)歷 每個(gè)人都在一定的自然,社會環(huán)境中生活,擁有自己的特定的千差萬別的經(jīng)歷。要作事跡演講,就得把那些稱得上“事跡”的獨(dú)特經(jīng)打動人。發(fā)掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強(qiáng)的真實(shí)感,而且能動人心魄。

獨(dú)特的細(xì)節(jié) 其實(shí),不少“事跡”頗為相似,但是,只要在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不同的時(shí)間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等,就能真實(shí)地寫出富有個(gè)性的“這一個(gè)”了。

有一篇寫煤礦工人的演講,沒有像多數(shù)人那樣,去表現(xiàn)“他”手持鉆機(jī)采煤的常見鏡頭,而是用獨(dú)特的細(xì)節(jié)牽動全篇:

是獲取特權(quán)的籌碼,而是追求真理的階梯,就像一滴水投入大海的懷抱,就像一名戰(zhàn)士聽到了進(jìn)軍的號角! 這既是個(gè)人的“心得”,也洋溢著時(shí)代精神。如果在這里襲用現(xiàn)成的口號和俗套的說法,不僅不能恰到好處地升華材料,反而削弱了材料本身具有的力量。 如果不能從所選材料中生發(fā)出獨(dú)立見解來,就無法在運(yùn)思成篇上具有特色。 三、盡量放松。許多演說者確實(shí)不知道演說時(shí)該怎樣正確的呼吸。不言而喻,用不著那種狼吞虎咽似的大口呼吸,也用不著那種超出正常速度的急促呼吸。要放松,用隔膜進(jìn)行有節(jié)奏的呼吸,這樣才會感到十分輕松自如。

如何寫演講稿大綱篇四

1.標(biāo)題式寫法。

標(biāo)題式寫法用簡要的語言,以標(biāo)題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法的特點(diǎn)是簡單明了,一目了然;不足之處是自己明白,別人看不懂,時(shí)間較長后自己會模糊。

2.句子式寫法。

句子式寫法則以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分的內(nèi)容概括出來。句子寫法的特點(diǎn)是具體明確,無論隔多長時(shí)間都不會忘記,別人看也能明白;不足之處是文字多,寫起來費(fèi)力,不便于思考。

兩種寫法各有長短。具體采用哪一種方法更好,還是兩種方法混合使用,也是要根據(jù)演講的.具體要求、內(nèi)容、篇幅及演講者的習(xí)慣而定。

在撰寫競聘演講提綱時(shí),要說明具體目標(biāo)和中心思想,標(biāo)出開場白、演講主體和結(jié)論,以及中間的過渡,使整個(gè)演講一目了然。同時(shí),為了層次清晰,還應(yīng)使用各種序號和縮寫模式說明要點(diǎn)、次級要點(diǎn)和次次級要點(diǎn)。如下面所示的一個(gè)競聘演講提綱:

(一)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好。

1.對有機(jī)會參加競聘表示感謝。

2.我將珍惜這次難得的競聘機(jī)會,通過競聘來學(xué)習(xí)和展示自我。

(二)介紹自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。

1.我的姓名、年齡及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

2.我的早期工作經(jīng)歷。

3.我從__開始進(jìn)入本公司。

(過渡:開始敘述在本公司的工作經(jīng)歷。)。

(一)我在本公司的工作經(jīng)歷。

1.我在本公司工作了12年。

(1)先后從事過業(yè)務(wù)員、營銷員、酒店服務(wù)員、酒店管理人員等工作。

(2)先后多次獲得“優(yōu)秀員工”、“服務(wù)能手”、“優(yōu)秀干部”等獎項(xiàng)。

(3)積累了豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)了勤勤懇懇的工作態(tài)度等。

(4)對領(lǐng)導(dǎo)和同事們的`關(guān)心和幫助表示感謝。

2.介紹近期的具體工作表現(xiàn)。

(1)這三年來我一直擔(dān)任房務(wù)部經(jīng)理。

(2)每年都能很好地完成年初制定的任務(wù)指標(biāo)。

(3)參加全市、全省的同行業(yè)比賽都獲得了第一名的好成績。

(4)在管理方面的成績。

a.我的管理理念。

b.先后實(shí)行工資計(jì)件制、費(fèi)用控制承包制等管理體制。

(過渡:我的競爭優(yōu)勢。)。

(二)我為什么有信心能夠勝任總經(jīng)理助理的職務(wù)。

1.多年的酒店行業(yè)經(jīng)驗(yàn),使我對行業(yè)有了較為深刻的認(rèn)識。

2.多年的一線工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我各種優(yōu)良品質(zhì)。

(1)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。

(2)敢于面對困難的堅(jiān)毅品格。

(3)半富扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。

3.在本公司扎根多年,與領(lǐng)導(dǎo)、同事和客人們都建立了良好的互動關(guān)系。(過渡:我對總經(jīng)理助理這個(gè)職位的理解。)。

(三)如果能夠成功競聘,我的工作計(jì)劃和設(shè)想。

1.當(dāng)好“協(xié)助員”。

2當(dāng)好“服務(wù)員”。

3.當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。

4.當(dāng)好“管理員”。

5.尋找“增長點(diǎn)”。

如何寫演講稿大綱篇五

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的如何寫好演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演講稿,是在演講前寫成的用作口頭演講的文稿,它與一般文稿不同之處在于:不是書面發(fā)表后給讀者閱讀,而是口頭表達(dá)后讓聽眾接受,因此,演講稿的內(nèi)容、語言必須體現(xiàn)演講的特點(diǎn)和要求。

具體看來,有以下幾點(diǎn)要求;

1、針對性強(qiáng)。演講稿的種類很多,例如介紹事跡型,闡發(fā)事理型,抒發(fā)感情型及各類致詞等,由于它們的目的、要求、對象各不相同,撰稿的內(nèi)容和形式也就不同。因此,演講稿首先要針對你演講的目的要求,其次還要針對不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)、不同場合的對象,做到有的放矢,這樣才能適合不同類聽眾的口味,達(dá)到蕩人心魄、鼓舞人心的效果。

2、主題明確突出。演講是面對面的交流,聽眾缺少進(jìn)一步思考的時(shí)間,所以演講稿一般不追求含蓄深奧,而是要求直抒胸意,你贊成什么,反對什么,要讓聽眾一目了然。比如《未有天才之前》這篇演講稿在開頭就明確提出自己的觀點(diǎn):要產(chǎn)生天才,就要有使天才生長的民眾,要發(fā)展新文化,就必須創(chuàng)造培植新文化的社會條件。旗幟鮮明地表明了自己的態(tài)度,讓聽眾一開頭就很清楚作者的看法。演講中的主題不僅要做到明確,更要做到突出。有一位演講家曾經(jīng)說過這樣的話:在演講中你要告訴大家你將要告訴他們什么;你正在告訴他們什么;你已經(jīng)告訴他們什么。這句話其實(shí)是說在演講過程中主題需要反復(fù)強(qiáng)調(diào),這樣才能給讀者留下深刻的印象。

3、材料真實(shí)可信。演講稿的材料包括事實(shí)、故事、名言警句、數(shù)字統(tǒng)計(jì)等,無論哪一則材料,都離不開“真實(shí)”。政治家常常對他們的演講撰稿人說:“我需要真正的感動?!比缃竦淖x者已經(jīng)不相信官話、大話、套話,要讓他們真正感動,就離不開說真話、講真事。比如一篇題為《為了共和國大廈永遠(yuǎn)屹立》的演講稿寫了“我”作為共和國稅官的高尚行為,但同時(shí)也袒露了自己的內(nèi)心世界:……那位老板娘拽著我的袖子說:“大兄弟,何必那么認(rèn)真呢?抬抬手讓我過去算了?!闭f著從兜里掏出了300元錢……我心想:這錢來得太容易了,都趕上我一個(gè)月工資了。此時(shí),我只要稍稍那么一點(diǎn)點(diǎn)……我想到了爸爸常常告誡我的一句話:“喝涼酒,花贓錢,早晚是病。”……在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,讓這點(diǎn)炮彈把我摞倒了,多丟人哪!演講者并沒口號式的宣揚(yáng)自己的高尚之舉,而是坦陳內(nèi)心動機(jī)和復(fù)雜的心理,表現(xiàn)那種常人也能達(dá)到的并非高不可攀的向崇高攀援的過程。這種有血有肉的真實(shí)才能令人信服。

4、語言要生動形象。針對演講面對面與聽眾交談的特點(diǎn),演講稿的語言要多用短句,要口語化、通俗化,讓聽眾聽明白,聽清楚,受感動;也要積極運(yùn)用比喻、排比、設(shè)問、反問、反復(fù)等修辭手法;還要講究抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感和瑯瑯上口的韻律美。

有人概述毛澤東演講的特點(diǎn)為“三美”,即通俗美、修辭美,其實(shí)也就概括了演講語言特色。在演講過程中,短句激烈,富有戰(zhàn)斗性;排比句排山倒海,勢不可擋;感嘆句激情洋溢,令人振奮;問句咄咄逼人,雄辯有力。舉個(gè)修例子,董文華在《我不做這樣的飛鴿》中這樣說:“我們怎能嫌棄腳的土地,難道它不是祖國九百六十萬平方公里的組成部分?我們怎能嫌棄大別山貧窮,難道它本來就該是這個(gè)模樣?難道祖國的兒女只有躲開的理由,而沒建設(shè)的義務(wù)?難道一個(gè)新時(shí)代的人,一個(gè)有血?dú)獾?表年能做這樣的‘飛鴿’?”以上的反問氣勢逼人,鏗鏘有力,即感染了讀者,同時(shí)也演講的主題得到了強(qiáng)調(diào)。因此,語言在演講中起著舉足輕重的作用。

5、思路清晰明了。演講稿的結(jié)構(gòu),一般有開頭、中間、結(jié)尾三個(gè)部分。開頭,是給聽眾的第一印象,要先聲奪人,造成一種氣氛,開開始就控制住聽眾的情緒。開頭一般有這樣幾種方法:從題目談起;揭示中心或概述內(nèi)容;從寓言故事、典故、名言警句、個(gè)人經(jīng)歷等說起。不管哪種方法,演講者都要找好演講的切入點(diǎn),這樣才能使演講內(nèi)容新穎,構(gòu)成獨(dú)特的視角。例如,在一次以“黨在我心中”為主題的演講中,一個(gè)選手以《鐮刀和錘子下暢想》為題目,從黨旗上的鐮刀和錘子的象征意義入手,通過“鐮刀和錘子結(jié)合在一起并鑲在鮮艷的紅旗上”暗示我們黨始終與人民群眾心連心,然后列舉事例烘托主題,既達(dá)到了歌頌黨的目的,又避免了中口號式的空洞。中間部分緊承開頭,運(yùn)用真切感人的材料,或抒情或敘事或議論,切忌裝腔作勢,不著邊際,虛多實(shí)少。同時(shí),主體部分一定要體現(xiàn)出生動活潑新鮮有力的文風(fēng),否則易使聽眾覺得演講內(nèi)容枯燥管味,從而產(chǎn)生厭煩情緒。結(jié)尾,要給聽眾留下鮮明難忘的印象,切勿傖促收場。常見的結(jié)尾方式有:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)演講主題;用哲理性的語言,畫龍點(diǎn)睛,耐人尋味;用幽默的語言再次制造氣氛,讓聽眾于輕松中受到感染;用充滿激情的語句,給人以鼓舞。

如何寫演講稿大綱篇六

所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學(xué)術(shù)演講,就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應(yīng)該針對現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料。

材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。

其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領(lǐng)神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應(yīng)形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應(yīng)的事;對工人、農(nóng)民的演講,要生動風(fēng)趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。

不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:

1.開頭要先聲奪人,富有吸引力。

演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種:

開門見山,亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項(xiàng)提案,理由如下:”。

敘述事實(shí),交代背景。

開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“--德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)?!覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險(xiǎn)?!?/p>

提出問題,發(fā)人深思。

通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r。”

引用警句,引出下文。

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>

演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。

主體部分展開的方式有以下三種:

并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。

遞進(jìn)式。

即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

并列遞進(jìn)結(jié)合式。

這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力。

演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。

演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。

演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:

1)開門見山,揭示主題。

一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。

運(yùn)用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。

2)說明情況,介紹背景。

比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,......——但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。

這個(gè)開頭對事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說明,為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā),不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。

3)提出問題,引起關(guān)注。

寫演講稿的開頭,可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨(dú)特,確實(shí)能促使聽眾去思考。

2、主體。

演講稿在開頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體,這是演講的正文和核心部分,也是演講稿的高潮所在,能否寫好,直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果,內(nèi)容的安排,應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。

1)確定結(jié)構(gòu)形式。演講稿的形式比較活潑,或旁證博引、剖析事理,或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如,或?qū)訉由钊搿⒒蚓褪抡撌隆=Y(jié)構(gòu)形式不管怎么樣變化,都要求內(nèi)容突出、問題說透、推理嚴(yán)密、層次清晰、情理交融。

2)認(rèn)真組織好材料。演講稿的理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)的組織安排要適當(dāng)。首先必須保證例證的真實(shí)性、典型性。演講稿不能太長,一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡意賅、起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

3)構(gòu)筑演講高潮。

一個(gè)成功的演講,不可能沒有高潮。要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn):一思想深刻、態(tài)度明確,最集中體現(xiàn)演講者的思想觀點(diǎn)。二是感情強(qiáng)烈,演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語句精煉。

首先要注重思想感情的升華。必須在對某個(gè)問題有較為深刻全面的分析、論證,演講者的思想傾向要逐漸明朗,聽眾也能逐漸領(lǐng)會演講者的思想觀點(diǎn),并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴,從而構(gòu)筑高潮。其次要注意語言的錘煉,使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

結(jié)尾時(shí)演講內(nèi)容的自然結(jié)尾,是演講稿的有機(jī)組成部分。結(jié)尾給聽眾的印象,往往將代表整個(gè)演講給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷思考和回味。

寫結(jié)尾時(shí)常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足,要么就是套用陳詞濫調(diào),更有些人在本來已經(jīng)講完后,又嘮叨幾句“我講的不好、請大家批評指正”之類的話,勢必讓人反感。

演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)φ麄€(gè)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡單小結(jié),或以號召性、鼓動性的話收尾,或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

了解聽眾對象,了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等,了解他們的愿望、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問題等等。

要有一個(gè)明確的觀點(diǎn),主張什么、講什么道理,反對什么。理性行文、以情感人。

“文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調(diào)和乏味。

演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言四個(gè)要素構(gòu)成,而在這些要素中,語言又是最重要的。

1)要口語化,口語不是指日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言。

2)要通俗易懂,要讓聽眾聽懂。

3)要生動感人,語言要形象、風(fēng)趣幽默,要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

4)要準(zhǔn)確樸素。要最樸素的語言表達(dá)最深刻的道理。

如何寫演講稿大綱篇七

一篇好的演講稿、重要的莫過于有著“鳳頭”、“豬肚”和“豹尾”。

而“鳳頭”無疑是其重中之重。

那么如何寫好開頭呢?

這里小編引用一個(gè)成語,“它山之石,可以攻玉”。

簡而言之,就是以各類話題為媒介,引用出演講主題。

這個(gè)方式如果用的足夠巧妙,則會令人忍不住拍案叫絕。

為你的演講帶來一個(gè)優(yōu)秀的開場白,和十足的吸引力。

說了這么多,那么如何來學(xué)會這個(gè)“它山之石”呢?

借人很好理解,就是借用現(xiàn)場的聽眾或其他人,跟自己有互動,調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,加強(qiáng)演講的吸引力。

這個(gè)大多適用于小一點(diǎn)得場合,太大和太嚴(yán)肅的場合,都會顯得不恰當(dāng)。

借事便是講故事。

講自己的事、別人的事,周邊的事、聽到的事。

沒有人會拒絕一個(gè)好故事,無論是讓人潸然淚下,還是令人怒發(fā)沖冠。

總之,能帶動情緒的故事才算好故事。

然后根據(jù)故事,結(jié)合內(nèi)容,化具像為抽象,引出主旨,不失為一篇好文矣。

借物的手法屢見不鮮。

在還沒有開講之前,先掏出一個(gè)東西(最好是別人看不明白的,但一定要和主題有關(guān)系),然后簡單說一下這東西,留下點(diǎn)懸念后不講了,告訴大家到最后再揭曉,這下可把別人胃口都鉤起來了。

所以整個(gè)演講過程,聽眾可都是及其關(guān)注的。

小編見過運(yùn)用這個(gè)手法,運(yùn)用得最為熟練的,就是觀復(fù)博物館創(chuàng)辦人馬未都先生,他的`《都嘟》拿出的“物”可是層出不窮。

借言是最為講究的、也是最顯水平的。

一般要借“古言”“格言”“怪言”,像溫總理曾這樣借言:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;行事見于當(dāng)時(shí),是非公于后世;天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,來表達(dá)自己立場。

這里便是借“古言”。

還有個(gè)老外,來中國演講開場白則是:天不怕,地不怕,只怕老外說中國話。

這種則屬于“怪言”。

借景也是常用的手法之一。

比如“雖然下著大雪,但是我的心是熱的”,“雖然下著小雨,但是心里像充滿著太陽”。

這類是借著景來產(chǎn)生對比的,還有“今天萬里晴空預(yù)示著美好未來”之類的則是借景來強(qiáng)調(diào)的。

這些都不算什么,最厲害的是臨時(shí)借景來表達(dá)思想的。

這需要很強(qiáng)的思維能力和應(yīng)變能力。

比如孫中山在日本成立同盟會時(shí),后排的座椅倒了,現(xiàn)場非常尷尬,孫中山立馬說道:“座椅倒了預(yù)示清王朝的垮臺和覆滅象征著革命的成功?!?/p>

如何寫演講稿大綱篇八

各位老同志、老年朋友們:

大家好!

今天是國慶節(jié)假日過后的第二天,也是稻黃豐收收割時(shí),在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了迎來老年人的節(jié)日——重陽節(jié),在此,我代表陡門鄉(xiāng)黨委、政府向大溪村各位老年朋友們表達(dá)最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、合家幸福,重陽節(jié)快樂!

今天,我們大家歡聚一堂,共度慶祝隆重而又簡潔的老年朋友們的節(jié)日_重陽節(jié)。老年人是社會成員的重要組成部分,老年人的經(jīng)驗(yàn)和智慧是全社會的寶貴財(cái)富,老年人具有許多優(yōu)良品質(zhì),是青年人學(xué)習(xí)的好榜樣。各位老同志、老年朋友們共同見證了舊中國的落后,新中國的崛起,在不同的工作崗位上都對新中國的建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),正由于您們在新中國這塊沃土上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),為新中國的建設(shè)事業(yè)的發(fā)展作出過巨大貢獻(xiàn),我們今天美好的生活才變得如此絢爛多姿。如今您們有的雖然已離開了工作崗位,但仍然關(guān)注著國家的繁榮富強(qiáng)、社會的安定團(tuán)結(jié)、新農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展,在家庭幸福和教育子女方面仍發(fā)揮著非常重要的作用。鄉(xiāng)黨委、政府非常重視老年朋友們的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)尊老、愛老、助老、的優(yōu)良傳統(tǒng),為老同志“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”創(chuàng)造良好的環(huán)境。而現(xiàn)在大溪村兩委為老年朋友老年朋友們提供這樣的場所,購置了空調(diào)、電視機(jī)等裝備,也為老年朋友的生活增添了生活的樂趣、學(xué)習(xí)的樂趣。

當(dāng)前,全黨全國各族人民正在按照建設(shè)新農(nóng)村的要求,努力推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義新農(nóng)村的偉大事業(yè)。希望各位老同志繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、自律、自立的好傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)作出新的貢獻(xiàn)!各位老年朋友們,在新的農(nóng)村建設(shè)征程中,希望各位老年朋友們都要為村莊建設(shè)添磚加瓦,奉獻(xiàn)余熱,就要孜孜以求,時(shí)時(shí)奮進(jìn),言必信,行必果。希望老年朋友們能“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存”,使自己能在大溪新農(nóng)村建設(shè)中煥發(fā)新的生機(jī),展現(xiàn)出昂揚(yáng)的風(fēng)采。

如何寫演講稿大綱篇九

爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨:

大家好:首先,在這里我感謝大家的到來,感謝大家一起來為我慶祝這個(gè)對我來說意義非凡的節(jié)日。我已越過了人生的第十二個(gè)年輪,我從一個(gè)任性無知的孩子,長成了一個(gè)活潑開朗的少女。

我的人生將從幼稚走向成熟,從一個(gè)個(gè)不同的勝利走向成功!十二年前當(dāng)我赤裸裸的來到這個(gè)世界的時(shí)候,一無所有,而今天卻是“小荷已露尖尖角,吾家有女初長成”。

感謝最親愛的爸爸媽媽,是你們帶我來到這個(gè)世界上,讓我這么幸福、這么快樂,讓我衣食無憂,讓我學(xué)到知識,讓我懂得愛,并學(xué)會去愛別人。在這個(gè)世界上,你們是為我付出最多的:從我呀呀學(xué)語的那天起,媽媽就開始教我識字讀書了,每一次比賽表演,都是媽媽不辭辛苦的為我準(zhǔn)備,輔導(dǎo)。每一個(gè)夜晚,爸爸媽媽陪我燈下學(xué)習(xí),當(dāng)我一次次獲得優(yōu)異成績的時(shí)候,他們總會露出滿意的笑容,這時(shí)我感到無比的幸福!當(dāng)然,爸爸也不計(jì)辛勞的接送我參加各種興趣特長班學(xué)習(xí)。

爸爸媽媽,真的謝謝你們!謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?!你們的寧寧已?jīng)長大了,已懂得感恩,請相信我,我會用力的去愛你們,我要讓你們成為最幸福的父母!我也永遠(yuǎn)都不會忘記我的姥姥姥爺,爺爺奶奶,大爹大媽,舅舅舅媽,姨姨姨夫們,姑姑姑父們,是你們在這十二年里關(guān)心我,照顧我,有了你們無微不至的呵護(hù)和愛,才有今天這么健康,快樂的'我。當(dāng)然在這十二年里,更少不了叔叔阿姨們對我的關(guān)愛,是你們這樣博大的愛,才有今天這樣自信,樂觀的我!

今天參加我生日的還有我的同學(xué)們,這五年的朝夕共處,早已讓我們建立了深厚的友誼,請相信,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!十二周歲生日的今天,我似乎一下子覺得自己長大了,懂事了。十二周歲生日的今天,我知道了時(shí)間的寶貴,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

十二周歲生日的今天,我更感覺到了親情的溫馨,友情的難得!十二周歲生日的今天,我沉浸在前輩、朋友、同學(xué)們賜予我的祝福中。我是幸福的,我是快樂的,在這個(gè)熱情的七月,在這樣一個(gè)喜慶的日子里,我希望能將我的快樂傳播,希望每個(gè)人都和我一樣的幸福著、快樂著。

最后,祝愿爺爺奶奶們身體健康、福如東海;伯伯阿姨們工作順利、家庭快樂;小朋友們和我一樣天天向上、快樂成長。謝謝大家!

再補(bǔ)充一下:十二歲的我,已擺脫了童年的稚氣,但仍未步入成熟行列。爸爸、媽媽說我是不懂事的孩;同學(xué)們說我懂的太多;六七歲的小娃娃叫我大姐姐;六七十歲的老人卻稱我小娃娃。我不知道自己究竟是大人還是小孩,也不清楚是小娃娃還是大姐姐。

總之,我變了,十二歲的我變了。盈盈笑臉,燦爛燭火,十二個(gè)生日蛋糕已在我腦中了。十二歲了,可我卻是一只腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門檻,一只腳仍在童年的夢中不肯出來。我依然像個(gè)孩子似的,戀著那甜甜的糖果,愛著那幼稚的故事,依然扯著童年的衣襟不肯放手。十二歲,我總以為自己擁有一份難得的純真,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),自己變得太多太多,成長的歲月將我變得復(fù)雜,太多太多的問題,已將我純真的心門封鎖。幼時(shí)的天真,早已不知去向,取而代之的是成長的困惑。

父母一遍一遍的叮囑和所見所聞的事實(shí)告訴我,只有努力地學(xué),考好分?jǐn)?shù),才是唯一的成才之路。我知道,這就是真理,這就是競爭,這就是社會。于是,我學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),只為今后有個(gè)飯碗??蛇@確實(shí)太難了些,于是,多多少少有了些許疲倦――我不可抑制地?fù)湎蛄俗杂?,撲向快樂,心中卻又不甚踏實(shí),便又退卻了。于是,我便是一面憧憬著自由,快樂,一面在盲目地努力著,連自己也不明白怎么這樣,心中不免有些茫然,有些困惑,有些矛盾。

我會以12歲為驕傲,以12歲為起點(diǎn),為家人的希望,為家人對我傾注的全部心血,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績來報(bào)答父母,大家,和一直陪伴在我身邊的朋友們,謝謝大家!

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如何寫演講稿大綱篇十

通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业?情況?!?/p>

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>

演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。

如何寫演講稿大綱篇十一

這是競聘演講常用的一種結(jié)尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負(fù)和決心。在競聘村委會主任的演講會上,一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“我雖然沒有當(dāng)干部的經(jīng)驗(yàn),但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當(dāng)村委會主任,我保證兩年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現(xiàn),我甘愿下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都壓上。”

他“明明白白”表明了自己的信心和決心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近,話音剛落,臺上臺下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉(xiāng)親們,不少人都投了他的票。

有的演講者還在結(jié)尾時(shí)直接向聽眾提出希望,發(fā)出號召。但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”,它是以競聘成功為直接目的的,說白了,也就是號召聽眾投自己的票。例如,在某企業(yè)競聘副經(jīng)理演講時(shí),一位演講者在演講結(jié)束時(shí)直截了當(dāng)?shù)叵蚵牨娬f:“同志們,朋友們,請大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因?yàn)檫x我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)。

他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。

當(dāng)競聘演講結(jié)束時(shí),一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會說不會說之分,會說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì),還可成為溝通人們心靈的虹橋。

請看下列三段結(jié)尾:

“我的演講完了,謝謝?!?/p>

“最后,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。”

“今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,

我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結(jié)束語,雖都是言“謝”,但第一個(gè)人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個(gè)人的“再次感謝”比第一個(gè)人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響烈、給聽眾印象最深的還是第三個(gè)人的結(jié)尾,他字字含真情,句句發(fā)肺腑。所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。

這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個(gè)職位,我都要發(fā)奮圖強(qiáng),為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達(dá)自己的決心,看似重復(fù)卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。

在競聘校長的會上李連山是最后一個(gè)出場演講的,當(dāng)他看到前邊每個(gè)人最后都是希望和決心作結(jié)以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機(jī)一動說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因?yàn)榍斑吤恳晃桓偲刚叩男穆暰褪俏业男穆?,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。會后人們說:“他的這種方法很不錯(cuò),不表決心勝于表決心?!?/p>

在競聘演講結(jié)尾時(shí)如能巧妙地借用當(dāng)時(shí)的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會議室舉行副局級干部競聘演講會。那天天很陰,當(dāng)諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時(shí)候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指著窗外說:“同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內(nèi)不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場競爭中也許我只是一個(gè)過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!”

他巧借突如其來的天氣變化來抒發(fā)自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會后人們還對他的機(jī)智贊不絕口。

“同志們,當(dāng)聽完我的構(gòu)想以后,也許你會想:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個(gè)平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了??晒耪Z說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都光著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現(xiàn)實(shí)!”(熱烈掌聲)。

這位競聘者在講完自己的實(shí)施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個(gè)設(shè)問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個(gè)“秋千”,之后再進(jìn)行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二,說明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是“吹牛”,從而激發(fā)了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達(dá)了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。

有時(shí)為了表“情”的需要,還可以用反問句作結(jié)。

這是一種欲言又止的含蓄結(jié)尾法。?美國一位演講家說過:“演講在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)戛然而止。”他的話是有道理的,因?yàn)檠葜v在處于高潮的時(shí)候,聽眾大腦皮層高度興奮,情緒和能力都由此達(dá)到狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束,那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。

如,一位中年婦女在競聘居委會主任時(shí),結(jié)尾用了這樣兩句話:“最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝?!?熱烈掌聲)她在講完構(gòu)想之后既沒有表決心,也未發(fā)號召,而是以虛代實(shí),用一兩句話突然煞住,如快刀斬亂麻,干脆利落。情緒和節(jié)奏之快讓聽眾始料不及,心里不由一震,于是一個(gè)良好的印象就在大家心里定格了,很是耐人尋味。

在結(jié)尾的方式中,也可引用名言、警句。一位競聘醫(yī)院院長的年輕護(hù)士長在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“同志們,現(xiàn)在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇,在這里我只想用保爾的那段名言結(jié)束我的演講:‘人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說:我已把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?!庇捎诖蠹叶际煜み@段話,所以當(dāng)她開了頭以后,大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉,優(yōu)美而有力。不僅巧妙地表達(dá)了自己的心跡,而且有“余音繞梁”之效。

以上只介紹了常用的幾種方式,值得注意的是,在使用時(shí)并不都是孤立的,有時(shí)還可以兩三種方式并用(如:“關(guān)心”“希望”“感謝”)。另外,結(jié)尾同開頭一樣,也沒有不變的程式,只要我們敢于創(chuàng)新,不拘一格,細(xì)心體驗(yàn)他人成功的經(jīng)驗(yàn),就會創(chuàng)造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結(jié)尾來。

如何寫演講稿大綱篇十二

如何寫一篇演講稿,演講稿是一篇能夠表達(dá)演講者內(nèi)心活動的作文,下面是小編帶來的如何寫一篇演講稿,請參考!

1】

不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。

各部分的具體要求如下:

1.開頭要先聲奪人,富有吸引力演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種:

? 開門見山,亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。

如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項(xiàng)提案,理由如下:”。

?敘述事實(shí),交代背景

開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。

如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。

雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)。

……我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)。”

? 提出問題,發(fā)人深思

通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽眾欲知答案的期待。

如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?!?/p>

? 引用警句,引出下文

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。

如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>

開頭的方法還有一些,不再一一列舉。

總之無論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

2.主體部分要層層展開,步步推向高潮

演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。

所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。

在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。

要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。

主體部分展開的方式有以下三種:

并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。

而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。

?遞進(jìn)式。

即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。

用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

?并列遞進(jìn)結(jié)合式。

這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。

一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力

演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。

結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。

好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。

要寫演講稿,首先要弄明白什么是演講稿?這種文體與其他的書面表達(dá)文體有什么不一樣?演講稿是一種介乎于口語和書面語言之間的文體。

它與一般的書面文章不同的是:

(1)感受方法不一樣———一般的書面文章是供人閱讀的,即通過人的視覺器官對文字符號的識別而引起大腦中相應(yīng)的概念(或表象)運(yùn)動;演講則通過人的聽覺器官對語音的識別而產(chǎn)生相應(yīng)的思維活動。

所以,在撰寫演講稿的時(shí)候,應(yīng)該更多地考慮聽眾的聽覺感受效果,尤其是在遣詞造句方面更要注意,不要用那些比較冷僻、比較拗口的詞語。

(2)作用效果不一樣———一般的書面文章是作用于個(gè)體的,即一篇文章即使要傳閱也得一個(gè)一個(gè)讀者輪流著看,而不可能同時(shí)有幾個(gè)人甚至一群人一起看一篇文章;演講則是一篇文章讀給大家聽。

如果某個(gè)讀者對書面文章里的.觀點(diǎn)或表示方法有異議,他可以看了一半就放棄,不會影響他人;演講則要注重現(xiàn)場效果,如果闡述的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、使用的語言是不得體的,那么,就會引起聽眾的議論,破壞現(xiàn)場效果。

接下來要講的是如何寫好演講稿。

寫好演講稿必須注意以下幾點(diǎn):

(1)針對性要強(qiáng)、審題要準(zhǔn)———演講的內(nèi)容必須有針對性,一般來說,演講都會有一個(gè)規(guī)定的主題,就像學(xué)生寫作文時(shí)的命題作文一樣,比如《我與班組》、《美在生活中》、《知識改變命運(yùn)》等。

當(dāng)然,有時(shí)候主題會比較原則一點(diǎn),就像半命題作文那樣,在比較寬泛的范圍內(nèi),由演講者自己選擇切入點(diǎn),比如《紀(jì)念紅軍長征70周年》、《改革開放帶來的變化》等。

在撰寫演講稿時(shí)一定要緊緊圍繞已經(jīng)確定的主題來寫,絕不能游離主題任意發(fā)揮。

比如,要求你圍繞的主題是《我與班組》,你在寫稿的時(shí)候卻只字不提你所在的班組,而是寫企業(yè)、寫車間、寫其他班組,這就太離譜了;或者寫的是自己的班組,但都寫別人在班組中的情況,只字不提“我”自己在班組中的感受,那也離題了。

所以,撰寫演講稿和學(xué)生寫作文時(shí)一樣,首先要審題,弄明白這個(gè)主題要反映的是什么,應(yīng)該從哪個(gè)角度入手。

這樣寫出來的演講稿才有針對性。

(2)內(nèi)容要緊湊、要有個(gè)性———審題清楚以后就可以動筆寫稿了,但一般的演講比賽都有規(guī)定時(shí)間,超過規(guī)定時(shí)間是要扣分的。

那么,要在有限的時(shí)間里完整地闡述自己的觀點(diǎn)并給聽眾留下深刻的印象,就必須在內(nèi)容的選擇和表達(dá)上下工夫。

尤其在比較寬泛的主題面前,你會覺得可供選擇的實(shí)例太多,要表述的內(nèi)容太豐富,這時(shí),你就要學(xué)會“取舍”,要善于從眾多的實(shí)例中挑選那些最能襯托主題的例子,以精練的語言來表達(dá)。

如有家單位在“七一”前夕舉辦了一次演講比賽,主題是《重溫入黨誓言》,許多人在演講中都回顧了自己當(dāng)初面對黨旗、舉起右手、莊嚴(yán)宣誓的狀況,并決心要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在工作中真正起到先鋒模范作用。

這樣的內(nèi)容都沒錯(cuò),但太平了,沒有個(gè)性。

有一位門衛(wèi)的演講卻令人耳目一新,他簡要回顧了自己當(dāng)年在部隊(duì)入黨時(shí)的情景,然后,話鋒一轉(zhuǎn)談到了自己轉(zhuǎn)業(yè)后來到這個(gè)事業(yè)單位,沒有專業(yè)技能,也不思上進(jìn),只能當(dāng)門衛(wèi),當(dāng)了門衛(wèi)還感到委屈,一直鬧情緒,覺得“懷才不遇”,重溫了入黨誓言,就像給自己敲響了警鐘,找到了努力方向,決心振作起來,自我加壓,加快“充電”步伐,爭取再立新功。

這樣的演講有血有肉有個(gè)性,贏得了聽眾的一片掌聲。

(3)舉例要確切、能打動人心———演講稿為了表達(dá)主題,必須要有確切的例子作論據(jù),光有例子還不夠,要善于選擇那些最能打動人心的例子,不能以空洞的理論來說教。

首先,所舉的例子要與主題相吻合。

其次,所舉的例子要有新意,所謂的“人云亦云不云,老生常談不談”,如果要引用古代的例子,必須要有獨(dú)到的見解;如果要引用當(dāng)今的例子,最好是自己所熟悉的;如果要引用發(fā)生在自己身上的例子,則應(yīng)該是對他人有啟迪的。

比如有家單位舉辦的演講比賽主題是《讀書,我選擇的生活方式》,一位盲人選手上臺演講,他講述了自己獨(dú)特的讀書方式,即通過聽廣播、讀盲文書籍來不斷充實(shí)自己。

如果他光講這個(gè)過程,那么,聽眾僅僅是佩服、同情而已,但他從自己的讀書經(jīng)歷中提煉出了人生感悟,說明在人生的道路上每個(gè)人都會遇到困難,有的困難還看起來是難以逾越的,但只要不被困難所嚇倒,那么,再大的困難也是能夠克服的。

這番富有哲理的論述,就對廣大聽眾很有啟發(fā)了,這樣的演講無疑是成功的。

(4)語言要生動、要有感染力———一篇好的演講稿,往往就是一篇美文,在演講稿里可以運(yùn)用多種修辭手法,比較常見的有排比、比喻、比擬、設(shè)問、反問等,在撰寫演講稿的時(shí)候,要有意設(shè)計(jì)一些“高-潮”,就像相聲里面的“抖包袱”一樣,起到吸引聽眾注意力、引起聽眾共鳴的作用。

有位演講大師曾經(jīng)將好的演講者比作為“技藝高超的琴師”,即要善于用生動的語言去“彈撥人們的心弦,刺激之,興奮之,鼓勵之”。

有些演講內(nèi)容其實(shí)很動人,但由于撰寫者不善于使用準(zhǔn)確、生動的語言,便使整個(gè)演講過程艱澀、刻板,“面目可憎”起來。

還要注意的是,演講稿不是總結(jié)、匯報(bào)稿,盡量少用長句,盡量少喊口號。

有些人喜歡在演講稿中夾雜一些文言文或外文,為了更好地闡述自己的觀點(diǎn),也無尚不可,但應(yīng)該在講完聽眾不太熟悉的文言文和外文后,作適當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

如果在文章中能有一到兩句“點(diǎn)睛之作”,那定會令聽眾回味無窮、獲益匪淺。

最后,簡要講一下演講稿的寫作結(jié)構(gòu)。

(1)開頭一般是“開門見山”,直接說出演講者的意圖,不要兜圈子,因?yàn)檠葜v時(shí)間有限,一兜圈子就把時(shí)間全兜掉了。

從某種角度來講,演講稿也是一篇小論文,所以,上來就亮出自己的觀點(diǎn)(論點(diǎn)),比較明了。

但是演講稿的開頭也是最難寫的,既要直接,又要能夠吸引聽眾,好的開頭能一下子就抓住聽眾的心。

總之,開頭要避免套話、空話、題外話,直奔主題為好。

(2)中間要展開,充分闡述主題,可以從正面、反面兩方面來論證觀點(diǎn);也可以像剝筍一樣一層層地展開,層層遞進(jìn),引人入勝。

但展開部分必須緊緊圍繞主題,就像是“眾星捧月”,既有“自轉(zhuǎn)”也有“公轉(zhuǎn)”,一切都為表達(dá)主題服務(wù),“枝枝蔓蔓”要刪除,中心要突出。

(3)結(jié)尾要有力,形成亮點(diǎn)和高-潮,一個(gè)有力的結(jié)尾能夠給聽眾留下深刻的印象,給人以回味和思考,起到“文止而意留”以及“余音繞梁,不絕于耳”的效果。

如何寫演講稿大綱篇十三

初學(xué)演講者很容易犯這樣一種毛病,那就是在演講時(shí)內(nèi)容漫無邊際、結(jié)構(gòu)松散凌亂、語言拖沓累贅。

然而,如果演講者能根據(jù)演講的目的、主題、題材等因素,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用照應(yīng)技巧。

則可以避免這個(gè)問題。

下面結(jié)合實(shí)例談?wù)務(wù)諔?yīng)技巧在演講中的運(yùn)用。

演講的標(biāo)題是其內(nèi)容的高度概括,演講中應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候照應(yīng)標(biāo)題,這在演講中往往能成為畫龍點(diǎn)睛之筆。

扣題照應(yīng)可以使演講的內(nèi)容向標(biāo)題聚攏,指向更加明確集中,也可以使演講的主題思想得以突出和升華。

例如,美國作家馬克·吐溫在紐約勃克萊博物館公共教育協(xié)會的演講《我也是義和團(tuán)》,標(biāo)題設(shè)置懸念,引起聽眾的好奇心理。

演講中,馬克·吐溫猛烈抨擊了帝國主義的侵略行徑,對中國人民的苦難表示了深切的同情:“如果他們都能回到老家去,中國這個(gè)國家將是多么美好的地方啊!……在這一點(diǎn)上,我任何時(shí)候都是和義和團(tuán)站在一起的。

義和團(tuán)是愛國者,他們愛他們自己的國家勝過愛別的民族的國家。

我祝愿他們成功。

義和團(tuán)主張要把我們趕出他們的國家。

我也是義和團(tuán),因?yàn)槲乙仓鲝埌阉麄冓s出我們的國家?!?/p>

在這里,演講者照應(yīng)標(biāo)題,畫龍點(diǎn)睛,使聽眾解開疑竇,在頓悟后的釋然中理解了演講者的深意。

在演講中,開頭埋下伏筆,結(jié)尾再來照應(yīng),可以使演講的結(jié)構(gòu)曲折跌宕、大開大合,而且能使布局巧妙、眉目清楚、重點(diǎn)突出、主題深化,給聽眾以深刻的印象,產(chǎn)生耐人尋味的藝術(shù)效果。

例如,中央電視臺節(jié)目主持人白巖松的演講《人格是最高的學(xué)位》,開頭講了一個(gè)故事:很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。

講到這里,演講者蕩開一筆,講自己過去對這個(gè)故事蘊(yùn)含的人生哲理理解甚少,在采訪過程中,了解到季羨林、冰心等世紀(jì)老人的`動人事跡,感受到老前輩人格的高尚,最后再照應(yīng)開頭的故事:于是,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深意。

怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人呢? 心中有個(gè)聲音在回答:先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的新聞人,再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。

我知道,這條路很長,但我將執(zhí)著地前行。

由于演講者運(yùn)用了首尾照應(yīng)的技巧,前呼后應(yīng),大開大合,使整個(gè)演講內(nèi)容高度集中,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密,渾然一體,使聽眾對演講主題的認(rèn)識不斷深化,引起了聽眾心中強(qiáng)烈的共鳴。

在演講中,也可以先提出中心問題,然后緊扣中心問題層層進(jìn)行照應(yīng)。

這樣做的好處是可以使演講的主旨逐層深化,演講的結(jié)構(gòu)一線貫穿,演講的氣勢在層層排比中逐步推向高潮,還可以使聽眾在反復(fù)照應(yīng)、多次強(qiáng)調(diào)中加深印象,對演講主題認(rèn)識更明確、更深入,從而使演講更具有鼓動性和藝術(shù)感染力。

“誰來養(yǎng)活中國”,聽著這轟鳴的鐘聲,我想在大水法的殘骸前跪倒,抓把泥土,寫下我們共同的宣言——我們就能養(yǎng)活中國……由于以上排比段的層層照應(yīng),演講才得以主題更突出、內(nèi)容更集中、脈絡(luò)更清晰、氣勢更強(qiáng)烈,具有震撼人心的藝術(shù)效果。

如何寫演講稿大綱篇十四

英語,作為一門150分的科目,其重要性不言而喻。學(xué)不好,會嚴(yán)重拖你后腿;學(xué)好了,便成了你提高總分的一大助力。在這里,我想分享一些個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。

首先,學(xué)英語一定要注重單詞的積累?!独献印飞险f:“合抱之木,生于毫末;百丈之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”同樣,英語的突破要基于單詞的積累。我們可以充分利用早讀課的時(shí)間大聲地背誦單詞,在腦海中留下初次印象,再通過做題不斷地鞏固,如果光靠讀,記不下單詞,還可以回到課本中記憶,結(jié)合語境,加深理解。對于練習(xí)、考試中常見常錯(cuò)的單詞,一定要做好積累,并時(shí)?;仡櫍瑥亩谙麓斡?xùn)練中有所提升。

其次,做好課前預(yù)習(xí),用好限時(shí)訓(xùn)練。學(xué)校強(qiáng)調(diào)“不預(yù)習(xí),不上課;不復(fù)習(xí),不作業(yè)?!币虼?,我們課前應(yīng)提早記憶一遍語言點(diǎn),對于不懂或者補(bǔ)充的語言點(diǎn),課上要做好記錄,訓(xùn)練時(shí),要認(rèn)真對待每一份卷子,尋找快速進(jìn)入狀態(tài)的方法。

對于基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué),我個(gè)人不太建議去刷類似45套的套題,因?yàn)樗鼈兊木C合度較高,對于底子薄的同學(xué),刷一套除去聽力和寫作的卷子,可能需要一個(gè)半小時(shí)甚至更多,不僅耗費(fèi)大量的時(shí)間,還影響了其余科目的學(xué)習(xí)安排。也許有的同學(xué)會把一套卷子分成幾部分完成,但可能你每次停下的時(shí)候,就是你進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,這種分散式的訓(xùn)練,并不利于題感的培養(yǎng),這就降低了訓(xùn)練的效果,建議同學(xué)們跟著老師的節(jié)奏,每天進(jìn)行題型集中的訓(xùn)練。

至于給學(xué)霸們的建議,在此我也不敢妄言,在此,我只想把海賽的一句名言送給大家,與大家共勉,“人生是一匹馬,輕快而健壯的馬。人,要像騎手那樣大膽而細(xì)心地駕馭它?!?/p>

如何寫演講稿大綱篇十五

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

今天利用國旗下講話的機(jī)會,給將要學(xué)習(xí)和正在學(xué)習(xí)物理的同學(xué)們介紹一下物理和它的學(xué)習(xí)方法。

物理是研究物質(zhì)運(yùn)動的一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科,可以說,遠(yuǎn)到宇宙深處,近到咫尺之間,大到廣袤蒼穹,小到分子原子,都是物理學(xué)的研究范疇,它不僅研究物體的運(yùn)動規(guī)律,還研究物體為什么會做那樣的運(yùn)動,比如我們豎直向上拋出一個(gè)物體,為什么會落回地面,而用火箭送上太空的衛(wèi)星、飛船怎么就掉不下來呢?再如我們?nèi)庋劭床灰娂?xì)胞,而用顯微鏡就能看見,這又是為什么呢?答案就在物理學(xué)里面。至今為止,物理學(xué)取得的成果極大地豐富了人們對物質(zhì)世界的認(rèn)識,有力地促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。

物理作為貼近生活的一門學(xué)科,對同學(xué)們而言并不陌生,我們怎樣才能學(xué)好物理呢?

興趣是最好的老師,興趣是學(xué)習(xí)的動力。生活中要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,了解物理與日常生活、生產(chǎn)、現(xiàn)代科技的密切聯(lián)系,有意識的在實(shí)際中聯(lián)想到物理知識,將物理知識應(yīng)用到實(shí)際中,慢慢的我們就會發(fā)現(xiàn)原來物理與我們聯(lián)系這樣緊密,這樣有用。

無論是新課、實(shí)驗(yàn)課,還是習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課。每一個(gè)會學(xué)習(xí)的同學(xué)都是會充分利用課堂時(shí)間,緊跟老師思路,聚精會神地聽講。期中、期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,有很多的試卷講評課,你就需要不時(shí)地勾畫出重點(diǎn),標(biāo)出不清楚的問題,這樣的學(xué)習(xí)才是高校的,只要堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到“會學(xué)”和“學(xué)會”的境界。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會與會學(xué)表達(dá)的是兩種學(xué)習(xí)的思想境界,學(xué)會是指從不知到知,表示學(xué)習(xí)的結(jié)果,而會學(xué)反映的是學(xué)習(xí)過程,包含有積極、主動的意思。因此,學(xué)會只是學(xué)習(xí)的基本目標(biāo),會學(xué)才是學(xué)習(xí)的高級階段,是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是成才的關(guān)鍵步驟。

物理學(xué)科的每一次作業(yè)、每一次考試,都要求認(rèn)真審題、獨(dú)立完成、及時(shí)訂正。特別是期中、期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,如果你做多了試卷,你就會總結(jié)出有些題型都是必考的,那就需要你及時(shí)的整理思路,真正的掌握它們。

交換一個(gè)蘋果,各得一個(gè)蘋果,交換一種思想,各得兩種思想,有時(shí)候有些物理問題,大家掌握的知識重點(diǎn)各有偏差,或者層次、角度不一,那么就需要互相幫助,共同進(jìn)步。

當(dāng)然物理的學(xué)習(xí)方法很多,各個(gè)學(xué)科間的一些方法也是相通的,希望今天我所介紹的對將要學(xué)習(xí)物理和正在學(xué)習(xí)物理的同學(xué)們能有所幫助。

同學(xué)們,一分耕耘一分收獲,只有平時(shí)不懈的努力,才能取得理想的成績。請記?。撼晒τ肋h(yuǎn)屬于那些勤奮刻苦、持之以恒、時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

我的講話完了,謝謝大家!

如何寫演講稿大綱篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們在國旗下演講的題目是:母校教會了我如何學(xué)習(xí)。

在xx外國語學(xué)校的三年是我生命中最充實(shí)的三年。三年中,我有過喜悅、感動、挫折和迷惘。三年中我們在一步步的成長:從最初的青澀無知、熱情而又盲動,到現(xiàn)在,我們的知識更加淵博、思想更加深刻、心靈更加豐厚。母校教給我無窮的知識,給了我無數(shù)的青春夢想,為我指明了人生奮斗的航向,更給予我在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨人生中戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量!

三年中,我們?yōu)橹硐?,不斷的努力,不斷的學(xué)習(xí)。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,好的學(xué)習(xí)方法,會讓我們事半功倍,讓我們的前進(jìn)道路更加順暢。而母校在這其中起到了關(guān)鍵作用。

什么是好的學(xué)習(xí)方法?嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

雖說每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對安靜的、良好的外部環(huán)境,而母校嚴(yán)格的管理,負(fù)責(zé)任的老師,勤勞的學(xué)生會同學(xué)們,更是保證了我們每天正常的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境。

其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的'時(shí)間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;為此母校放慢了我們的復(fù)習(xí)節(jié)奏,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,一天一小測,一周一次知識總結(jié)與檢測,爭取使我們在第一輪全面復(fù)習(xí)中,打好基礎(chǔ),找到自信,勇敢的面對即將到來的學(xué)考。

最后,面對學(xué)考我們需要有一個(gè)良好的心理素質(zhì),這點(diǎn),母校更是關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化,開設(shè)了陽光有約活動,使我們能面帶微笑、充滿自信的面對學(xué)考。

下面我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法:

1.重視每節(jié)課,抓好每一分鐘,熟記老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。

2.做好課下的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏。

3.在每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)的同時(shí),增加練習(xí)量。

4.重視每一次考試,認(rèn)真對待,把每一次考試都當(dāng)做學(xué)考,正確對待考試,微笑面對成績。

5.注意糾錯(cuò),注意自己的心理狀態(tài),保持一顆樂觀向上的心。

在面對緊張刺激的學(xué)考復(fù)習(xí)當(dāng)中,若能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,是成功的一半,若能有一個(gè)面對困難的決心和樂觀的心態(tài),我們必將在中考中取得最后的勝利。

如何寫演講稿大綱篇十七

話題的選擇是演講是否成功的關(guān)鍵,而選擇話題的原則:適合演講者;適合聽眾;適合組織者。下面本站小編整理了做好。

演講稿。

的方法,供你閱讀參考。

好的題目也就是一個(gè)好的構(gòu)思。題目要既能提供信息又能吸引人的眼球,做到生動、精煉、新穎。

主要做一下三個(gè)方面的工作:收集有關(guān)聽眾的重要信息,以確定大部分聽眾的類似點(diǎn);預(yù)測聽眾對話題的興趣、了解程度和態(tài)度,已決定演講的內(nèi)容;了解聽眾的規(guī)模以及他們的態(tài)度以制定演講的戰(zhàn)略。

注意以下四個(gè)問題:要搜集適合聽眾的材料;要搜集多種不同類型的材料(多樣化、趣味性);把搜集到的材料聯(lián)通其材料來源一起寫在單獨(dú)的筆記卡片上,并將卡片分類,還有額外的材料。

卡耐基:神神地思想你演講的題目和內(nèi)容,一直思想到爛熟和融化,于是你就可以制造出一套新的思想,像一粒種子的幼芽,自然地膨脹而發(fā)展。(演講稿寫作過程是“爛熟和融化”的過程)。

加里寧:寫演講稿,就逼你研究得更深刻。講稿的寫作是這樣一個(gè)深入的過程,又需經(jīng)歷如此的艱辛,所以才使演講的主題更加深化。

輔助物注意事項(xiàng):充分考慮聽眾的接受能力;不要過多地依賴視覺輔助物的幫助;提前制作,并進(jìn)行設(shè)計(jì)和練習(xí);簡單、清晰,不要制作過于復(fù)雜的視覺輔助物。

態(tài)勢語言既是一種表情達(dá)意的手段,同時(shí)也是聽眾的審美對象。言之不足,手之舞之,足之蹈之。林語堂所言:既防止“過”,也不要不“足”。

演講者的形象是演講者思想、道德、情操、學(xué)識和個(gè)性的外在體現(xiàn)。衣著、發(fā)型、是演講者性格氣質(zhì)、文化評為的反映。恰當(dāng)?shù)男蜗笮揎椏梢哉故狙葜v者良好的內(nèi)在修養(yǎng)機(jī)器獨(dú)特的個(gè)人魅力。

使用摘要的這種方式可以保證你是在向聽眾“說”稿子而不是“背”稿子,可以有效地加強(qiáng)演講與聽眾的交流。丘吉爾:我買火災(zāi)保險(xiǎn),但是不希望我的房子著火。如何準(zhǔn)備一份演講摘要:寫出要點(diǎn)和次要點(diǎn);列出結(jié)構(gòu)提綱;摘錄重要材料的關(guān)鍵性信息;提示詞和標(biāo)記。

對演講進(jìn)行全面地練習(xí),包括熟悉內(nèi)容,強(qiáng)化聲音,體態(tài)的表達(dá),視覺輔助物的運(yùn)用等。

環(huán)境的好壞是演講能否成功的重要因素。人們常說一個(gè)很糟糕的房間會將一次最好的演講變成一場災(zāi)難。

如何寫演講稿大綱篇十八

一篇。

演講稿。

是一個(gè)好的演講的開始,那么如何準(zhǔn)備演講稿呢?別著急,下面是由本站小編為你整理推薦的如何準(zhǔn)備演講稿,快來收藏吧。

關(guān)于演講稿,不建議在演講前逐字逐句精心撰寫一篇稿子,因?yàn)橛辛诉@個(gè)稿子,你就要把它背下來,并且在演講中時(shí)刻受到字句的束縛,這樣演講就變成了背誦。當(dāng)然也不能念稿子,演講可不是朗誦或者報(bào)告。

列演講提綱是個(gè)不錯(cuò)的方式,根據(jù)你的演講結(jié)構(gòu),列出觀點(diǎn)、填充素材。提綱部分通常不會超過10行字,幾乎不需要去記誦。

以最簡單的“問題-原因-解決”式結(jié)構(gòu)為例,主題為《霧霾》。

第一步:先確定結(jié)構(gòu)。一般“問題-原因-解決”式結(jié)構(gòu)如下:

原因1、原因2、原因3...

解決1、解決2、解決3...

這就是最簡單的“問題-原因-解決”式結(jié)構(gòu),基本上小學(xué)語文老師都教過了。

第二步:列明觀點(diǎn)。用主題來套用這個(gè)結(jié)構(gòu),列出主要觀點(diǎn)。

一、提出問題:霧霾很嚴(yán)重。

二、分析原因。

原因1:高能耗高消耗。

原因2:監(jiān)管不力。

原因3:出行方式不健康。

三、解決方案。

解決1:節(jié)能降耗。

解決2:加強(qiáng)監(jiān)管。

解決3:綠色出行。

四、收尾。

第三步:素材填充。素材可以是一個(gè)例子、一個(gè)故事、一組數(shù)據(jù)等等,填充素材后的提綱就形了演講的底稿。

一、提出問題:(霧霾很嚴(yán)重,舉個(gè)例子:看不到遠(yuǎn)處的樓房)。

二、分析原因:

原因1:高能耗高消耗,我國煤炭石油消耗數(shù)據(jù)...對比發(fā)達(dá)國家...

原因2:監(jiān)管不力,舉一個(gè)環(huán)境監(jiān)管不力的案例...

原因3:出行方式不健康,列出城市汽車數(shù)量...

三、解決方案。

解決1:節(jié)能降耗,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)...

解決2:加強(qiáng)監(jiān)管,全社會動員方式...

解決3:綠色出行,少開車,多公交...

四、收尾:唱個(gè)高調(diào),讓藍(lán)天...

以上三步,演講底稿就完成了,記這個(gè)底稿不用費(fèi)什么力氣吧。如果你實(shí)在沒有信心脫稿,可以把這個(gè)底稿寫在一張小卡片上,真的緊張忘記了就瞄上一眼。在底稿中還可以記一些不太好記的數(shù)據(jù),故事和案例現(xiàn)場發(fā)揮就好。

最后一點(diǎn),按照底稿試講,記錄時(shí)間,對比一下規(guī)定時(shí)間,看看是否超出或者不足,然后酌情減少或增加素材。

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