小學教師度考核表個人工作總結(精選20篇)

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小學教師度考核表個人工作總結(精選20篇)
時間:2023-11-12 14:12:11     小編:FS文字使者

總結能夠激勵我們積極思考,不斷提升自己的能力和素質。在總結時,要注意事實和感受的結合,既要客觀記錄事實,又要展示自己的情感和體驗。以下是一些總結的實例,希望對你的總結寫作有所啟示。

小學教師度考核表個人工作總結篇一

本學期我擔任二年四班的班主任兼語文教學工作,回顧整個學期,有收獲也有反思。以下是我的個人工作總結:

一、總結班級活動。

1首先是二月的開學典禮,經過一個喜慶祥和的寒假假期,2月17日學生帶著新的期待開始了二年級下半學期的學習生活。

2、社會在發(fā)展,時代在進步,但學習雷鋒精神永遠不過時,雷鋒精神帶給人真、善、美的洗禮,指引著學生提升自己的品行。在三月,學校通過校會、隊會、班會宣講雷鋒精神,掀起一股學雷鋒的熱潮。

3、三月份還有一個節(jié)日是植樹節(jié),學校在校會、隊會上向學生號召愛護環(huán)境,植樹造林,本班很多學生都在小區(qū)或外面參與了植樹活動,并且于日記畫的形式記錄了植樹活動。到了三月二十號,我們學校順利完成了本學期的社會實踐活動,地點是花都寶桑園,這是一次愉快又有收獲的活動。

4、4月2日,全校學生進行了體檢活動,這項活動得到了家長們的支持與同學們的歡迎,讓孩子們明白健康是第一位的,有了健康的身體,一切才有可能。學校為了配合上級部門對于檢查學生窩溝封閉的工作,在4月22日,由醫(yī)生到教室里對學生的牙齒進行第二輪檢查并作好登記。清明前夕,4月4日,少先隊舉行了隊部活動“踏著先烈的足跡,飄動胸前的一抹紅”。通過演講和表演的方式向同學們宣傳了烈士的英雄事跡,表達了對先烈的緬懷之情。4月23日,在第二屆體育藝術節(jié)中打頭炮的鋼琴比賽進行了決賽,本班有蔡鑫基、劉旖婧、孫裕權、梁皓翔四位同學報名參加。其中蔡鑫基同學獲一等獎、劉旖婧、孫裕權同學獲二等獎、梁皓翔同學獲三等獎。

與此同時進行的是體育手抄報比賽,同學們個個都發(fā)揮自已的聰明才智和繪畫天份,設計了一份份精致美觀的手抄報,其中獲校級二等獎的是:李瑋瑋、邱旖彥、莫欣燁、葉可琳、梁皓翔。獲班級優(yōu)秀獎的是:彭一瀾、周語婷、劉國滔、何斯潼、陳澤軍、盧瑞琳、李振濤、詹致遠、劉旖婧、馮紫妍。

為了提高全校師生在密集場所應急避災的能力,提高師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線,達到在發(fā)生地震或火災等自然災害時,有序、迅速、安全疏散,確保生命安全。學校在4月28日舉行了2013學年第二學期防災逃生演練。在演練過程中,同學們都表現得鎮(zhèn)定有序。

5、五月,我們學校的`校園活動也進入高潮。首先是5月6日下午舉行的“三操比賽”。我們班的孩子整齊規(guī)范有力地完成了“廣播體操”、“自編操”和“放松操”,最后獲得一等獎的好成績。5月23日,年度重頭戲“慶六一文藝匯演”舉行。本班參與的歌舞《快樂人兒》榮獲二等獎。剛剛匯演完,學生期待已久的體育節(jié)又開場了,5月27日上午,順利完成了各項體育節(jié)的比賽。這是激動人心的拔河比賽,個個卯足了勁拔。最后獲得年級季軍。5月29日我們學校舉行了六一游園活動和美食大會,把慶?;顒油葡蚋叱薄?/p>

二、班級管理。

1、繼續(xù)抓班風班紀,創(chuàng)造良好的學習氛圍和成長環(huán)境。

我一直致力于建設一個“團結友愛、勤奮好學、力爭上游”的班級,這也得到了許多家長的肯定與支持。

2、挖掘學生潛力,培養(yǎng)得力班干。

在班級中,每一位學生都是主人翁,每一位學生都希望被常識被肯定,所以本學期本班實行值日班長制,按學號輪,每位學生當一天班長。這個制度受到了許多同學的歡迎。有些同學掐著手指算自己哪一天做班長,到了那一天,神氣地戴上牌子,大方地管理班級,眼神都跟平常不一樣,閃爍著自信地光輝。當然,一個班級只有一個班長是不夠的,所以根據學生每周的印章數,選一個流動班委,分別是一個榮譽班長,兩個紀律委員,兩個衛(wèi)生委員。同學們積極性都很高。

3、培養(yǎng)學生的社會責任感和團隊合作精神。

我們從一年級開始培養(yǎng)學生的良好習慣,現在二年級,應該慢慢樹立學生的社會責任感。如學生值日,如果忘記或隨意打掃都是責任心不夠強的表現。通過每天的值日工作也培養(yǎng)了學生的團隊合作精神,雖然每天的值日分工很細,但是到最后,還是要等同學把事做完才可離開。

4、注重培養(yǎng)學生學習的能力和綜合素質的全面發(fā)展。

我們華附實小的育人理念是:以現代教育塑造高素質的現代人。我們學校非常重視學生的綜合素質,除了上好語、數、音三科文化科外,對體、音、圖、品也是相當重視。像學生在后面展示的美術作業(yè)、品德作業(yè)就可以看出來。還有每周二的體育大課間,就是學生健身的平臺。

三、語文學科方面。

1、注重教學實效。

堅持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精心設計教案,讓學生在有趣輕松的氛圍中學到知識。

2、注重學生的閱讀和寫話。

讀與寫是語文學科中的兩大重點,寫話我從一年級下冊就開始訓練,一開始是寫一兩名話,只是寫通順就可以,現在慢慢提高難度,學生已經可以寫一段通順流利的話,并且能正確使用標點符號。從本學期開始,我布置了閱讀卡作業(yè),每星期寫兩篇,重在培養(yǎng)學生的閱讀興趣。在培養(yǎng)閱讀興趣方面,我還積極給學生創(chuàng)造氛圍,比如讀書漂流活動,講故事活動,寫日記活動等。學生在這些閱讀與寫話訓練中,能力都得到了提高。

3、取得的成績。

在本次期末考試中,我們班的均分是96.9,超過年級均分,且優(yōu)分率比較高,b分人數只有一個。

四、反思與不足:

1、沒有積極參加學校的一些學術性活動。

常言道:富不學富不長,窮不學窮不盡。在語文教學這一塊也是,必須不斷學習,不斷總結經驗,不斷豐富自身素養(yǎng)才能真正教好學生。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”本學期學校舉行了很多學術性活動,比如論文比賽,特色課比賽,課題研究等,但由于個人惰性,都沒有參加。

2、在語文學科中,輔差工作沒有突破。

一個成績真正好的班級,是沒有特困生的。但是在平時的學習中,本班總是有三五個學生處于困難中,盡管我想了很多辦法,但學生仍然沒有實質性的進步。這是我日后語文教學中值得研究的問題。

一個學期的時光匆匆而過,以上是我在本學期工作中成績一些總結,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經驗,然而更多的是教訓。如果問我這一年來的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。以后,我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的工作,努力探索,掌握更多、更先進的經驗和方法,爭取邁上一個更高的臺階。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《小學教師年度考核表個人工作總結》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實用的范文樣本、模板格式盡在。

小學教師度考核表個人工作總結篇二

光陰飛逝,20xx年已經離我們遠去了,我是一名小學英語教師,下面對我的工作做一下2021年度考核總結:

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。

熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在xx教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠拼出來的,不是靠說出來的。

積極配合學校的各項工作的開展,5月份,在迎督導檢查工作中,我講授了一節(jié)英語課,那節(jié)課達到了我預計的教學效果,我自己很滿意,但我不會停步,我會更加努力。

本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。在謝老師的帶領下,我們能認真學習有關書籍,做好筆記,每個人都能用積極的態(tài)度迎接進修學校的抽測。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現我的教學實際和反思。

本學期我們全體??平處煻季奂揭黄?,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

小學教師度考核表個人工作總結篇三

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導,我能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的`教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫忙學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手潛力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際狀況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

小學教師度考核表個人工作總結篇四

首先教學方面工作在xxx的正確和英明的指導和領導下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我們級部的教學工作得到順利開展,然而,我認真考慮以后依舊得到一個結論:教學方面的工作認真認真回憶發(fā)覺:教學方面的工作都沒有做到中意。下面是具體的總結:。

新課改的推進。在新課改推行過程當中,讓一部分老師參與個中,應該是有些結果的,為下學期的課改工作打下一些基礎。因為下期不能訂資料,其中所有的導學案就要靠因此老師自己編寫,下學期將強力推行新課改。我們方面做得不夠的是:沒有讓所有的老師都參與其中,有的老師對新課改還沒有感受。

任務布置的進行。有關教學方面的常規(guī)工作,學校教務處、教科室布置得任務都能夠實時告知給位組長和老師,我們的執(zhí)行力還算行,工作中依舊比較注重細節(jié),使我們的工作能夠順利開展。遺憾的是我們的個不老師沒有真正做到。如:有的老師晚自到辦公室,沒有在班上堅守自己的'崗位;有的老師在完善課時候或自課的時候,沒有堅實崗位;英語學科的外教課,有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課。

對備課組活動的明確要求,然而緊盯不夠,下期將對這塊工作加強和細致。如:要求各組在備課活動過程中認真練相應的試題,其目的就是讓各位老師了解課程設置的重難點,考試方向等。

課改研究課的安排,都能夠正常開展,只是我們級部在上報的時候,有時沒有按時、及時上報教科室。各學科的導學案有時上傳不夠規(guī)范。今后改進。

青年教師的周總結和打算,青年教師的撰文,有要求然而沒有做好??偨Y和打算在13周之后差不多就沒有再交,這是我們兩個沒有緊盯的結果。教師撰文質量不高,非常多是在網上原文下載。

要求各位老師定時、定人、定地點聽課。只有物理和數學兩個學科做得相對較好,其他學科是不是在做,是不是做得好,我們的監(jiān)管也是做大不行。

教學結對工作。在開學的時候,我們召開了一次上期的結對總結會,只是我們的后期的督促和指導工作沒有落到實處。

最后談一點個人的教學方面的咨詢題。因為工作量較大,和學生的交流溝通較少,對自己的反思和總結不夠,我感謝老師給我的指導,老師給我的關心,級部給位老師給我個人的關心和支持,年青教師中小蓉給我極大的支持。今后我會努力的、認真的工作回報大伙兒對我的關懷。

小學教師度考核表個人工作總結篇五

本學期學校德育工作中,圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀人才。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現就德育工作中隊伍建設、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結如下:

一、努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質。

1、發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導,完善德育工作管理機制,由校長負總責,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次隊會;每學期一次班主任經驗交流會(班主任沙龍);每學期1次家長會。本學期我校每月開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質量得以較大的提高。每學期舉行一次班主任沙龍,通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

2.加強教師職業(yè)道德建設。學校堅持依法治校,深入開展師德師風建設,并將把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取了切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質。引導教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質和道德風范影響和教育學生。

二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地。加強對“紅領巾廣播臺”、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現了班室特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3.積極做好了迎接中心學校的評估驗收的準備工作,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

4.加強了校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點的宣傳作用,增強師生的愛校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

5.學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《郭墅中心小學學生一日常規(guī)》,認真落實“三制”(崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、流動紅旗評比制),同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。通過學習禮儀、實踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑,實施活動方案,組織學生參加文明禮儀知識競賽、自創(chuàng)文明禮儀童謠等活動,取得了階段性成果。

2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”(流動紅旗)。流動紅旗每現兩周評比一次,在周一的升旗儀式上進行頒發(fā),并讓班主任和學生代表發(fā)言,介紹先進事跡。本學期,學校在原有的年級、班級量化考核基礎上,結合實際情況完善、充實了班主任工作,這些使我校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學校對學生的常規(guī)管理工作主要是全面落實“班級常規(guī)量化考核”,目的是培養(yǎng)學生良好的行為習慣?!鞍嗉壋R?guī)量化考核”是根據《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的規(guī)章制度,對學生每天的行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等十二塊進行考核的一項管理措施。年級每天有學生負責巡視檢查,并將檢查結果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實“班級常規(guī)考核”,學生們按“雙十”要求,逐漸養(yǎng)成良好習慣。學生在接受管理的同時,也參與學校管理,加強自我管理,培養(yǎng)主人翁意識。如學生會對全校同學的兩操、升旗禮式等進行了監(jiān)督評比,讓學生在自我和互相管理中受到教育,不斷完善自我。

3.加強后進生的教育與轉化。少先隊要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學生掉隊。

4.課堂上教師嚴格要求,積極引導,發(fā)揮學生的主體作用,充分運用現代教學手段,激發(fā)學生的學習興趣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣、思維品質、競爭意識和合作精神。各科教學充分利用學科優(yōu)勢,挖掘教材中的德育內容,學生在課堂上既學到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導不同層次學生,特別是學習困難生,教師采取各種方法,從思想、學習、情感甚至生活上給予關心和幫助,鼓勵他們樹立起自信心,戰(zhàn)勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學生都得到發(fā)展。

四、存在的問題。

1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2.家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

3.需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

4.主題活動不夠豐富,缺乏新意,缺乏吸引力。

五、今后工作設想。

1.進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

2.加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。繼續(xù)加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

3.繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

4.學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

小學教師度考核表個人工作總結篇六

一轉眼,一個學年快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情形。

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全部學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,酷愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中建立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情形,鼓勵他們大膽展開工作。使班干部能在同學中建立起威信,成為同學學習的榜樣。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵照學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不瑣屑較量,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,相互幫助,并能虛心向有體會的老師學習;對待學生則愛惜有加,但決不放松嚴格要求。

小學教師度考核表個人工作總結篇七

作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力?,F將本年的工作總結如下:

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了xx,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

我擔任xx年級的科學,成為學校專職的科學教師,小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也申請了科普學校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學生的學習情況:我會在根據每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導。

3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。

5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。

6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導學生進行的科學活動如下:

1、指導學生在學校、家庭及社會進行家庭和學校節(jié)能減排調查和一次性物品使用情況調查活動,使學生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

2、讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質。

3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。

4、成立科學興趣小組,讓學生通過活動進行科學探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學生進行科技素質教育,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。

我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。

除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報,并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學的本科進修,希望自己能夠全面提高。

總之,在這一年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。

小學教師度考核表個人工作總結篇八

過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的'總結經驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現將工作情況總結如下:

我加強修養(yǎng),塑造“師德”,我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生。

為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的,隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。

不斷地調整自己的教學計劃,總結教學經驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)現問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學質量。

積極參與并認真落實是我的工作作風,一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持。

總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

小學教師度考核表個人工作總結篇九

在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

今年我主要負責三~六年級13個班級的信息技術教學和三年級1個班的科學教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《中小學信息技術課程指導綱要》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的信息技術學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑,我所任教的班級堅持鼓勵性的'評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。

教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。并積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,作為一名教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!

小學教師度考核表個人工作總結篇十

時間過得真快,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就今年的工作小結如下:

俗話說:“活到老,學到老”,自己一直在各方面嚴格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的書籍,觀看學習強國、人民日報、新華社等公眾號和平臺學習了解相關動態(tài)變化,勇于剖析自身,正視自身,提高自身素質。

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,工作務實,負責。這學期,自己擔任五年級英語教學工作,班級人數眾多,學生思想、學習情況存在差異較大,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我積極虛心向有經驗的教師和兄弟學校的同行討教學習。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極學習尋求適合這屆學生的方法靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生勇于合作,積極合作,大膽創(chuàng)新等能力。

自己嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處置好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、待人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,時時以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質和能力。

總之,在這一年里,我在思想上,工作上,生活中時時嚴格要求自己,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心中樹立起榜樣的作用,在各方面取得了長足進步。雖然我很努力了,個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

小學教師度考核表個人工作總結篇十一

本人在20__年度自覺主動學習黨的基本理論、基本知識,貫徹落實__屆五、六中中全會精神,聯系建設中國特色社會主義的豐富實踐,聯系黨的建設,特別是黨風廉政建設和反腐朽工作的現實需要,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,不斷提高自身素質,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,重視專業(yè)知識學習,努力提高自身的業(yè)務水平。

在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,維護黨在群眾中的形象與威信,堅決抵制違背科學發(fā)展觀的錯誤行為,認真落實“八個堅持、八個反對”的要求,深入進行理想信念、道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育。通過不斷的學習,對黨章的學習與貫徹有了明確的了解:胡錦濤總結了我們黨自身建設包括廉政建設和反腐朽工作的實踐經驗,可以得出一個重要的結論,就是始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好,只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好,才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,始終凝聚全黨同志的意志和力量,為實踐黨的理想和目標而共同奮斗。通過學習,自己在先進性教育中得到升華,不斷提高了自己的思想素質,堅定了自己對理想的追求,用黨員的標準來嚴格要求自己,為實現這個目標而做一名共產黨人應盡的義務。

在工作中本人能遵守單位規(guī)章制度,不斷學習,提高自己的業(yè)務素質。本人積極主動工作,出色地完成工作任務,工作質量不斷提高,在工作中關愛同事,積極參加單位的各項活動,得到領導和同事的好評與認可,今后在工作上仍會努力探索,使自己的業(yè)務水平進一步提升。

在平時本人敢于開展批評與自我批評,支持好人好事,反對壞人壞事,顧全大局,正確處理國家、集體、個人利益,淡薄名利,不計個人得失,全心全意地為單位服務,為群眾服務,能起一個黨員的模范帶頭作用,同時能在群眾中樹立較好的形象,在生活中勤儉樸素,不鋪張浪費,認真學習“八榮八恥”,提高自己的社會主義榮辱觀意識,提高自己的社會責任感與社會責任心,遵守社會公德,尊老愛幼,團結同志,搞好鄰里關系,做一個社會主義的好公民。

本人能堅持原則,聯系群眾,團結黨內外同志,關心群眾疾苦,一貫遵守黨紀國法,遵守公民道德規(guī)范,嚴于律已,寬于待人,反對抵制不正之風,堅定理想信念,自覺執(zhí)行黨的決議,履行黨員義務,積極參加黨的活動,完成黨交給的任務,積極維護安定穩(wěn)定的政治局面。

今后要進一步堅定理想信念,繼續(xù)推動馬列主義、毛_思想、鄧__理論和“三個代表”重要思想的學習,幫助非黨員掌握和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器,任何時候任何時間下都確保在理想信念上不猶疑,不含糊,不動搖,矢志不渝地為我黨在社會主義初級階段的基本路線,基本綱領而奮斗,同時進一步加強道德修養(yǎng),教育引導其他人樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的利益觀、地位觀,模范遵守社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕,永葆共產黨人的高風亮節(jié);今后還要不斷以黨章學習為核心,把學習黨章提出更高的要求,全面提升自己的思想層次。

今年來,作為一名機關工作人員,我保持了一名共產黨員應有的形象,按照黨員的標準來嚴格要求自己,配合黨支部做好一名共產黨員應盡的權利與義務。當然,做為一份總結,規(guī)矩是要找出自己的不足之處,以便今后改進缺點,發(fā)揚優(yōu)點,但對于我本來說不足之處是越來越少,不然就對不起黨對我多年的培養(yǎng),我沒有權力的欲望,沒有地位的奢盼,沒有違法的記錄,沒有貪心的企圖,只知道做為一名普通工作人員,平平凡凡地做一名普通工作人員應做的事情,就是把精力放在你的工作上,如果有什么不足的話,就是我覺得做為一名黨員我還沒有超越黨員境界。今后,我將進一步提煉自己,使自己在政治上工作上又紅又專!

小學教師度考核表個人工作總結篇十二

隨著一年的時間過去,xxx小學送走一群高飛的“青鳥”,又迎來了一批嗷嗷待哺的“雛鳥”??粗@的更新迭代,我負責的孩子們也又往上升了一個年級。對于同學們能在我們的教育下茁壯成長,我感到很開心很愉快,就像看著自己翅膀下的鳥兒即將飛向藍天!

如今,回顧這一年來在工作中的成長和發(fā)展,我知道,自己還有很多的不足和問題,但我也在和同學們一起學習,一起成長,共同將不足改進,共建出色的班級!以下是我對這一年工作的總結:

作為一名教師,我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光榮的人民教師為榮,積極努力的在思想上不斷的學習鞏固,加強自身的教育那能力和個人品德。

在教育中,我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風,并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。

教育工作上,我積極向領導和優(yōu)秀的同事們學習,吸收大家的優(yōu)點l,以優(yōu)秀教師們的行動管理自己,并為自身制定了更加嚴謹的計劃要求。

而在生活上,我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度,絕不松懈自己的行動。在學校中給學生帶好榜樣,在日常里也保持自身形象,并樂于助人,發(fā)揚積積極美德。

在xx課程的教育上,我注重引導管理。通過讓自我融入班級,對每個班級的學生情況進行摸底和認識,了解了學生們的個人情況。且在課堂上根據班級情況靈活的調整教育方式。當然,對于小學生的教育,我更加注重寓教于樂,通過讓學生們愛上學習,愛上這門課!逐漸提高了我們班級學生的課堂興趣。提高了大家的學習積極性!

一年來,我負責班級的學生,不僅在學習成績上有了提升,且在xx課堂的自覺性和管理上都有了很大的進步。

當然,作為一名小學老師,我也知道自己的教育工作,不僅僅停留在課本和xx這門課上,小學的課堂上很容易出現狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導,一邊勸解他們,并做好自身的榜樣工作,讓學生們能逐步改進在生活和學習上的壞習慣。

一學年以來,我努力的做好學生的教育工作,同時也不忘對自我的加強和鍛煉,讓自己能不斷的進步,不斷的更新,成為一名真正的學習型教師!

小學教師度考核表個人工作總結篇十三

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。

1、備課。

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、學習新課程改革的課程標準,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。

3、作業(yè)。

根據減負的要求,我把每次的作業(yè)經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

小學教師度考核表個人工作總結篇十四

大家知道考核表的個人工作總結應該怎么寫嗎?大家可以學自己一年的收獲!以下是小編分享的:考核表個人工作總結范文!

一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優(yōu)異,得到了領導和群眾的肯定。

現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。

熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

一是認真學習“科學發(fā)展觀”重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習黨的十八大報告全會精神。

尤其是在今年七月開始的第二批保持共產黨員先進性教育活動中,認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。

一年來,在指導老師潘鄉(xiāng)長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建筑實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。

平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。

此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。

業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三、努力工作,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。

由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,我的工作任務更重,現在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務。

一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

(一)黨政辦工作。

可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工

????????在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查。

??????? 如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇,包括xx年政府工作總結、20xx年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。

同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作。

主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。

綜治辦工作任務重、責任大、業(yè)務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面,年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書。

今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。

另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的.更多,貢獻做的最大。

?

20xx年的到來,年度考核表里的個人總結,相信有很多人需要寫,下面提供一篇年度考核表個人總結。

一年來,本人能在思想上按黨員標準嚴格要求自己,較好地完成了領導安排的各項任務,現將工作學習情況作自我總結如下:

一、在思想上,認真學習黨的基本方針政策,時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

二、在工作上,本著積極、負責的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,帶領全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務,廳確保了廳機關三棟辦公樓,七個住宅區(qū)的水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。

完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設施設備的維護保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全責任事故。

積極完成了領導及辦公室臨時安排的其他各項工作。

三、在工作作風方面,遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,虛心向周圍的同志學習,對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和務實的行動贏得領導和群眾的信任。

雖然我在20xx年的工作中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學習,提高文化素質和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進取,把自己的本職工作做的更好。

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近年來,在局領導的關心和支持下,在校長的正確領導下,在政教處法制辦全體同仁的通力合作下,我圓滿完成了各項任務。

一、教學工作

作為一名教師,我始終把教書育人作為自己工作的重中之重,在做好繁雜的管理工作的同時,刻苦鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。

在課程安排上,服從領導安排,我先后擔任過語文、英語、社會等科目,均受到學生的喜愛。

此外我還認真學習新課標,積極主動響應市教委的工作部署,努力創(chuàng)設高效課堂,同時我還抽出時間幫助年輕教師盡快進入角色,起到很好的傳、幫、帶的作用。

連續(xù)兩年輔導學生榮獲國際華人小學生作文大賽二等獎;在全市課改論文大賽中撰寫的《課程改革下的語文課》榮獲xx區(qū)一等獎,同年撰寫的論文《給學生一個什么樣的語文課堂》榮獲xx市一等獎;所帶班級在全市調研大統(tǒng)考中榮獲第一名;被評為優(yōu)秀班主任、十佳輔導員。

輔導學生參加“紀念紅軍長征六十周年”作文比賽榮獲一等獎。

二、安全法制工作

1、安全

安全維系著學校的一些正常工作,學校共有27個教學班,2000多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校 的重中之重。

“安全高于一切,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,認認真真地負責,替校長分憂、對孩子負責、讓家長放心。

如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會兒。

放學了,我要看一下今天 該誰帶班,有沒有人督促靜校。

安排值班、督促值班、檢查值班,已經成了我的一種習慣,成為了我學校生活中的一部分。

在政教處法制辦全體同仁的共同努力下,近年來全無事故平平安安度過了每一天,在此我感謝大家對安全工作的支持。

在緊張的工作之余,我認真學習了《xx市中小學安全工作條例》,不斷提高業(yè)務水平,完善自我。

在政教處法制辦全體同仁通力合作下,我又系統(tǒng)完善了一整套安全工作資料并進行了歸檔,順利通過了xx市教育局安全法規(guī)處檢查。

由于安全工作的扎實突出,我校被評為《xx市交通安全文明學校》、《河北省防震減災示范?!罚瑫r我被評為xx市綜合治理先進個人。

2、法制

學校規(guī)模不斷擴大,學生人數也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難。

為了把住法制的脈搏,我認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《憲法》、《刑法》以及《交通安全法》等相關的法律法規(guī)來提升自我,在張振生校長的領導下,我積極和班主任一道排查、解決,把不良現象扼制在初期階段。

除此之外,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具,預防惡性打架斗毆事件。

孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,我協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,近幾年我校無一例師生出現違法亂紀事件。

3、依法治校工作

為了把法制工作落到實處,我積極組織全體教師學習有關法律法規(guī),邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座。

在上級主管部門的關心和支持下、在全體師生的共同努力下,我校成功地舉辦了法制安全文化節(jié),并在河北省法制安全文化節(jié)活動中取得xx市先進集體獎、河北省創(chuàng)新一等獎。

隨著依法治校工作的推進,全校師生法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,學生、教師、學校的合法權益也得到了維護,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施,由于依法治校工作的突出,我校被命名為《河北省省依法治校示范?!?,并順利通過河北省驗收。

三、文字資料工作

隨著學校的知名度的提高,文字資料越來越多,根據需要學校又專門成立了寫作小組。

作為寫作組的組長,我積極協(xié)助領導起草學校重要報告及匯報材料,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。

近年來本人先后為多期校報撰寫總領文章;為大型活動撰寫領導發(fā)言稿;為讀書節(jié)、法制安全文化節(jié)撰寫解說詞;為讀書節(jié)寫腳本;為親子教育、安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料;為拆除小平房向區(qū)領導起草報告;為我校縮減暖氣費向市熱力公司打報告;為治理學校周邊建筑隱患起草方案;為大型的藝術節(jié)、讀書節(jié)寫開幕詞、串詞以及解說詞;協(xié)助配合領導寫大型迎檢活動的安排部署方案;為薛雅琪同學量體裁衣撰寫講故事稿件,并輔導薛雅琪同學參加全國讀書、講故事大賽,薛雅琪同學先后奪得xx市一等獎、河北省一等獎、全國二等獎的佳績,我同時也獲得了同等榮譽的輔導獎。

四、關心下一代工作

孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。

我校更家校工作是突飛猛進,承辦了大型親子教育啟動儀式,作為分管此項工作的我,代表學校在二十一個縣市區(qū)的經驗交流會作了工作匯報,我校的關心下一代工作走在了全區(qū)的前沿。

由于我校家校工作的扎實和突出,我校被評為《河北省家長學校示范?!?。

五、民革工作

加入民革后,積極參加民革組織的各項活動,努力在實踐中鍛煉和豐富自己,主動撰寫提案、積極參政議政。

連續(xù)四年被民革xx市委評為“民革先進黨員”;參加民革六十周年演講比賽,《民革在我心中》榮獲全市第一名;榮獲民革xx市委“先進信息員”光榮稱號。

雖然工作上取得了一些成績,但未來又向自己提出新的挑戰(zhàn),所以在下一步的工作中,我要更加努力,勤奮工作,克服工作中的不足,虛心請教,不斷提高自身的業(yè)務素質和水平,積極拼搏,銳意進取,使自己的工作更加出色。

小學教師度考核表個人工作總結篇十五

光陰似箭,歲月如梭,轉眼一學期的教學工作已經結束。本學期,我繼續(xù)擔任五年級的語文教學工作,回首這一學期的教學工作,感觸頗深。

本班學生49人,部分學生頭腦聰明靈活,求知欲強,個別模仿性強,對語文學習充滿了濃厚的興趣,特別是在閱讀方面以及在寫作文方面表現得尤為突出。而部分學生雖然能按時完成作業(yè),上課安靜聽講,卻未能積極開動腦筋思考問題,未能大膽發(fā)表自己的見解。還有個別學生則有“厭學”的癥狀,表現在家庭作業(yè)長期欠交,學習消極應付,成績不理想。。

在上學期期末考試中,顯示出本班的基礎知識掌握得不夠扎實,本學期在這方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內容,一定要全班同學都過關。對于學習的重點,容易失分的知識,我則采用了多種形式的練習,小結方法,練習鞏固等,爭取絕大部分學生在課堂里過關。另外,對于學生馬虎做作業(yè)書潦草的現象,我要求全班學生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,課余讓他們練寫字帖。一學期下來,學生在字詞句方面的知識得到了鞏固,提高了他們學習的基本技能和語文能力。

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的`學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。因此,我在教學不同的知識點時,都結合學生學習的情況來滲透學習方法的指導。

在預習課文時,要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法,意思是“讀課文、畫詞句、思內容、寫批注、問不解”的方法。學生掌握這個預習方法,有利于提高他的自學能力和閱讀水平。

在閱讀教學上,我注意理清文章的脈絡,滲透理解詞句的方法,指導學生抓住文眼來理解中心,歸納小結“分段、概括段意、概括主要內容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能,并進行遷移學習到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。

在習作教學上,引導學生仔細觀察周邊的事物,關心時事,對于熱點的豬流感等事件,讓學生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用,多積累素材,多練筆,學生的表達能力亦然不斷提高。

在綜合性學習中,為了培養(yǎng)學生的語文能力,讓學生多實踐,多思考,多總結。我組織多種展示課,讓學生把自己收集到的資料匯總分類,確定研究主題,走出學校,深入家庭,走進社會來進行調查研究,學生的研究報告雖然內容欠具體,結論欠精準,但已初步閃現了學生智慧的火花。

當然,培養(yǎng)學生良好的學習習慣也是關鍵,要求學生認真書寫,按時完成作業(yè),專心聽講,大膽發(fā)言,定期復習等則始終在整下教學過程中要強調的內容。

本班極需幫助的差生大約有五名,提高他們的成績,對提高全班整體的學習質量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助差生制定出學習目標和學習內容,每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握,因為是多名優(yōu)生來幫助,所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設了獎勵的制度,形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測,檢查他們的學習效果,及時給差生鼓勵,使他們重拾學習的信心。

語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動:1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識,訓練了動腦、動口、動手的能力。

1、本人在本學期中參加了學區(qū)舉辦的青年教師教學比武中,榮獲三等獎。此次參賽給了我鍛煉的機會,也讓我在同行的身上學到了更有效的教學技能。

2、學生整體知識水平和學習的基本技能有較大的提高,對學習增強了信心,后進生的轉化率和及格率均有提高。

1、同學們的作業(yè),部分學生書寫質量太差,作業(yè)本保護的不夠好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。

2、在教學過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學生學習的積極性。

3、教學中,未能有效地關注整體,激勵性語言使用不足不到位。

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小學教師度考核表個人工作總結篇十六

在幼兒園工作的這一年,我也是盡責的完成自己的一個工作,陪伴孩子們一起成長,我作為一名新老師,也是在我們幼兒園過的第一個年頭,去年工作了半年讓我適應了幼兒園的工作,而今年我也是很好的去發(fā)揮自己的能力去和同事們一起帶好了班級。

這一年,其實也是經歷了很多,而且上半年很長的時間都是在家里,也是無法和孩子們在一起,但我也是會多視頻和家長聯系,去了解孩子們的情況,去看他們在家里是怎么樣的同時也是去布置一些任務,學習的方面也是不能松懈,即使不在幼兒園了,孩子們依舊是要去學習,去有成長的,而不是只顧著玩,而家長們雖然忙碌于工作,但是也是積極的來配合我們老師的一個工作,讓我也是很感謝,大家一起的努力,孩子們也是回到了幼兒園可以更好地跟上學習的進度,同時也是不會松懈下來,一些優(yōu)秀的習慣也是繼續(xù)的保持下去,而我也是在這段日子積極的思考自己工作,會去學習,會讓自己更好的來了解工作上自己還有要進步的方面,可以說孩子們要去成長,而我們老師同樣的也是需要去成長的。

工作上,我也是會去做好自己該做的工作,同時一個班級的工作也是幾位老師一起配合才能真的做好的,我也是和同事們多一些交流,不懂的方面去提出,去問,作為新老師我也是明白很多的方面也是沒有同事們那么的有經驗,那么更是要多聽他們的,多去思考而且也是在教學中更多的去考慮孩子們的情況,自己的能力也是只有提升,那么孩子們也是會成長更好一些,我也是沒有松懈,一年下來,積極的帶著孩子們從小班到中班,看到他們優(yōu)秀的樣子我也是很開心,這是自己和同事們的努力才有的一個成績,而家長們也是對于我的工作很是支持,雖然我是個新人,但是他們也是給予了我信任,讓我也是可以更好的來做好教學方面,同時也是自己有了工作上更多的一個經驗。

一年下來,收獲很多,同時也是有些方面還可以繼續(xù)的優(yōu)化,工作上也是要繼續(xù)的去多學多做才行,我也是相信自己的一個努力會在來年把工作做得更好,當然也是需要領導以及同事們的支持才行,我也是會繼續(xù)的來成長,來讓孩子們更優(yōu)秀,被家長信任認可了,我也是不能辜負他們的期待。

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小學教師度考核表個人工作總結篇十七

一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

認真貫徹黨的基本路線方針政策,透過網絡、報紙、雜志、書籍用心學習政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。

始終持續(xù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現象。能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發(fā)揚樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財物,不開具虛假醫(yī)學證明,不開大處方、不開人情方。嚴格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的狀況下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發(fā)現問題、分析問題、解決問題的潛力。用心參加在職培訓,刻苦專研業(yè)務技術,努力學習新知識、新技術,提高專業(yè)技術水平。增強職責意識,在這一年工作中無任何醫(yī)療事故及不良行為記錄。

總結一年的工作,盡管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。

小學教師度考核表個人工作總結篇十八

一年結束了,在這一年來,我院在我們縣衛(wèi)生局和地方黨委的正確帶領下,通過我們全院職工的共同努力下,建立了健全的規(guī)章制度,使我們院的業(yè)務大幅度的.提升。這都虧于我們全院的所有的人的共同努力,我們的職責就是救死扶傷,所以,我們的業(yè)務越多,說明了我們救的人也越多,我們也很高興。下面是具體總結:

建立健全各項規(guī)章制度,充分調動職工的積極性和主觀能動性,發(fā)揚職工主人翁精神,團結協(xié)作,各項事務落實到人,醫(yī)院工作秩序正常,業(yè)務工作正常開展,充分改善醫(yī)院環(huán)境,強化訓驗職工的業(yè)務技能,充分改善職工的服務態(tài)度,嚴格紀律要求,不斷提高醫(yī)院服務質量和服務水平,全年醫(yī)院門診人次達1萬伍千余人,比去年同期增長了50%,住院總人次360余人,比去年同期增長36%,全年業(yè)務總收入70余萬元。醫(yī)院不斷購進和更新硬件設施,爭取上級主管部門的支持,確保醫(yī)院業(yè)務正常開展。

充分發(fā)揮防保組機構取作用,每月定期召開防保例會,對轄區(qū)內村衛(wèi)生人員進行培訓和指導,不斷提高村衛(wèi)生人員的業(yè)務素質,我鎮(zhèn)共有居民20561人,防保組按時保質保量完成了全年冷鏈運轉,免疫規(guī)劃工作取得了新的進展,脊灰糖丸應種兒童699人,實種678人,完成97%,卡介苗應種兒童170人,實種151人,完成88%,乙肝疫苗應種737人,實種671人,完成91%,百白破疫苗應種649人,實種622人,完成95%,麻苗應種634人,實種621人,完成97%,甲肝實種96人,流腦實種157人,切實抓好入托入學及免疫規(guī)劃工作。婦幼衛(wèi)生方面,充分落實項實項目上的政策,抓好產科質量建設,大力宣傳住院分娩,充分提高農村孕產婦住院分娩。

我院共有兩個衛(wèi)生監(jiān)督員,兩個監(jiān)督員不定期向轄區(qū)中集體食堂進得檢查,公共場所,飲食攤點進行抽查,全年共進行公共衛(wèi)生監(jiān)督6次,通過努力,全鎮(zhèn)未發(fā)生一起食物中毒事件和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。

總之,通過全體職工的共同努力,衛(wèi)生院各項工作取得了較大進展,但很多工作仍然存在諸多不足,在今后的工作中會不斷加強管理,力爭將衛(wèi)生院建設成為普安縣門大門上的一個明珠。

小學教師度考核表個人工作總結篇十九

眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結。

追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現將本年度教學工作情況總結如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造"師德"。

我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。

"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。

從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。

為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。

今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。

本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作,本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。

對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。

隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。

面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。

為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。

我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學經驗上。

由于自己語文教學經驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。

因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。

我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到"不恥下問"。

從另一個角度來說,學生也是老師的"教師"。

由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。

為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。

為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。

對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。

這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。

學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。

接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。

我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。

從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。

古人云:"其身正,不令則從。

其身不正,雖令不從。

"在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。

經過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。

由于我處理班級事務堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。

不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數次等等榮譽稱號。

隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。

如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質基礎,那么現在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的`基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現他們自己己的大學夢。

我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是"合格品",都是有用之才。

四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。

認真參加學校組織的各項活動。

除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。

上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。

我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。

辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。

把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務知識和工作能力方面 作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。

在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。

在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。

教學效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學年來,我從未無故缺席、請假。

都力求最早。

四、工作業(yè)績方面

1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象,加強教學的針對性。

通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課

我校堅持實行備課組推磨聽課制度要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。

為取得進一步的成就而努力奮斗

小學教師度考核表個人工作總結篇二十

一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自我,擺正工作位置,時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學習、進取進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優(yōu)異,得到了領導和群眾的肯定?,F將一年來的學習、工作情景簡要總結如下:

一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織堅持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作進取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

認真學習業(yè)務知識,始終堅持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。一年來,在指導教師潘鄉(xiāng)長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建筑實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。業(yè)務知識的.學習使我在工作上迅速成長起來。

二、努力工作,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,我的工作任務更重,此刻的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

(一)黨政辦工作。能夠說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送到達各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情景,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、職責大、業(yè)務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,理解了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的提高,成長了不少,但也清醒地認識到自我的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調研不夠,情景了解不細,給工作帶來必須的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

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