給遠方小朋友的一封信教案(匯總18篇)

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給遠方小朋友的一封信教案(匯總18篇)
時間:2023-11-12 14:19:08     小編:JQ文豪

教案是教師將教育教學理論與實際教學相結合的產物,是教師進行教學活動的重要依據和指南。教案應該注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神,提高他們的學習質量。通過借鑒這些范例教案,你可以提高自己的教學設計能力和教學實施水平。

給遠方小朋友的一封信教案篇一

親愛的同學:

你好!

當你收到這封信時,一定感到非常驚訝。因為我們老師讓我們給遠方的小朋友寫一封信,于是我就選擇了你,希望能和你成為好朋友。

我先做一下自我介紹吧,我叫侯星陽,這個名字包含著爸爸媽媽對我的希望—希望我無論在什么時候都像星星一樣發(fā)光閃亮,可我偏偏出生在兔年。于是就與兔子有幾分十分相似的地方,我有和兔子一樣的鋒利大門牙,別的牙齒都不鋒利。跑步還像兔子一樣快,也不會感覺到疲憊。我的學習也是非常好的喲,特別是我的作文現(xiàn)在寫的越來越好了。我的家鄉(xiāng)在湖北,這里是一個有著悠久歷史文化和豐富的文化底蘊的城市,還有著名的旅游風景區(qū),黃家灣風景區(qū)、古隆中風景區(qū)、唐城風景區(qū)、華橋城游樂園……還有很多特產,襄陽牛肉面、大頭菜……歡迎您來品嘗我們的美食。

我和同學們準備和你們那里的小朋友開展手拉手活動。對于這次活動我的想法是:首先我們通過書信建立聯(lián)系,增加對彼此的了解。然后我特別想去你們那里看看,不知道你方便嗎?如果你想到我們這里來,請告訴我,我提前準備。至于你往返的費用,我們會給你解決,你不用擔心。最后,我們會發(fā)動同學們募捐,為你們捐一些生用品。

我盼望著與你見面的那一天早點到來。

祝你。

身體健康,心想事成。

xxx。

20xx年9月8日。

給遠方小朋友的一封信教案篇二

你好!

親愛的遠方朋友,很高興可以和你寄信聊天,在此我表示慶祝。

我是一個11歲的陽光好少年,很喜歡踢足球,有機會我一定會和你一決勝負的;我很帥你見了肯定會大吃一驚的說,我怎么這么帥呢?我的家鄉(xiāng)在平鄉(xiāng)縣,你有條件一定要來我們家玩哦!我會和介紹我們家鄉(xiāng)的特產——自行車。學校就是大名鼎鼎的邢臺市英華小學了!你一定沒聽說過,因為和你家鄉(xiāng)很遠吧,呵呵!

這次我給你寫信主要是和你交朋友,聯(lián)誼;俗話說,朋友多不煩惱;雖然我們是各走天涯一邊,但是我們的心是連在一起的,只要你記著有我這個朋友就可以。為了增加我們之間的友誼,我一定不會這樣干巴巴的說話,如果有條件,你一定要來我們學校哦!最好是四月多的時候來,因為那時候就可能是我們學校的風箏比賽。

到了風箏比賽的時候,一定會讓你驚訝的,你應該從來沒有看見這樣美麗、壯觀的景象;那些七彩的風箏飄在天空上,那才叫一個美麗,就好像給天空穿上了五顏六色的衣裳,讓天空更有魅力。四月多的時候來,還有可能是我們學校的“快樂足球節(jié)”那是操場上才叫一個人山人海,我們都等待著這場比賽是誰勝,誰負呢!既然你來了一定不會讓你空手回去,我會送給你我疊的另一份賀卡,上面有七彩的字體,形狀也是美輪美奐。

給遠方小朋友的一封信教案篇三

親愛的同學:

你好!

我雖然沒有和你見過面,但是我真誠地祝愿你快樂的心是比任何人都強烈的!我叫xxx,今年十二歲,是一個活潑、幽默的小男孩兒。我最大的特點就是我那對大大的招風耳,它不僅大,還會“動耳神功”。我長得很矮,弟弟妹妹都比我長得高。

雖然我生活的這座城市并不著名,但是我并沒有因此而煩惱,而失落,相反,我還是很快樂呢。嘻嘻,這下你應該明白我是喜歡從生活中找快樂的人了吧!并且,我還是個人見人愛的小淑女呢!我的興趣愛好十分廣泛,例如:繪畫、寫作、游泳……哦,對了,補充一點,我可是個酷愛讀書的好孩子呢。也可以說是個名副其實的書蟲吧。不是我騙你,如果把我家的書堆起來,起碼有6米高。像一些熱賣圖書我差不多都有,還有兩本《十萬個為什么》,如果你有什么不懂的問題可以問我呀,我會盡力為你解答的。

我的家鄉(xiāng)——燈塔,這里雖然沒別的地方美麗富饒,但是還有很多有趣的地方,有的地方有游樂場;有的地方有公園;還有一些老百姓經常去的地方。我們燈塔人最多的地方應該就是市政府廣場了,一到晚上七點,就會有巨大的噴泉噴出來,有些人集合在一起跳舞;有的人穿著雨衣在噴泉里走來走去;還有的人做各種各樣的運動,非常熱鬧!

如果有時間,希望你到我們家鄉(xiāng)來玩,我可以做你的導游。老師也經常說我們的家鄉(xiāng)是一塊風水寶地,我們燈塔遠離地震帶,是一個非常安全的地方。我們這里盛產蘋果和梨,還有一些很好吃的食品。如果你能來,我一定在家鄉(xiāng)熱情地接待你!

我現(xiàn)在在燈塔市兆麟小學五年五班學習,我很喜歡我的學校,也很喜歡我的家鄉(xiāng),如果你能回信,那就讓我們在信中交流學習收獲和遠大的理想吧!

祝你。

快樂成長!

xxx。

20xx年9月8日。

給遠方小朋友的一封信教案篇四

你好!

孔子曾說過:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”的確,一位知心的朋友能讓我們的生活變得更加充實而又溫暖。

想必你還不認識我吧!我叫劉嵐嵐,在安徽省淮南市的一所小學讀書。雖然我不知道你住在哪里,雖然我不知道你叫什么,但是,我很希望和你成為好朋友!遠方的朋友,我愿這封信能像一根無形的線,將遠隔千里的我們緊緊聯(lián)系在一起,與你一同搭建友誼的橋梁。

我是一個活潑開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的微笑。相信你也一定是個活潑的孩子!

我們的學校十分迷人。春天,“生機之種”灑滿大地,所有植物都披上了綠色的外衣,迎著明媚的春光跳起了靈動的舞;夏天,校園里熱情綻放,小草探出腦袋,仿佛是熱情的小手,在向你我招手歡迎;秋天,校園里秋高氣爽,空氣愈來愈清鮮。野花隨風舞蹈,樹葉翠流,金燦燦的桂花飄放清香,你見了一定會覺得很美!冬天,小小的雪花鋪滿了廣闊的大地,那雪花潔白如絮,仿佛一床蠶絲棉被,披在大地母親的身上給她取暖。

對了!這次寫信給你,還有一件重要的事情得告訴你:我希望你能成為我“手拉手”活動的對象,可以嗎?我希望我們能長期保持聯(lián)系,并開展“手拉手活動”。比如我們可以定期通一次信。如果條件允許,我們可以一學期進行一次“捐贈用品”的活動,不知這樣的活動你是否喜歡。

你覺得我的活動可行嗎?如果你愿意參加,請盡快回信,別忘記在信中提出你的建議呦!

祝你開心快樂!

給遠方小朋友的一封信教案篇五

親愛的xx同學:

你好!

最近老師讓我們了解遠方小朋友的生活,并與他們對話。我讀了你的故事,由衷地敬佩你,并想與你交個朋友。

我叫伍xx,今年12歲,是一個陽光向上、活潑開朗的男生,最喜歡打籃球和看書。大家都叫我“小五哥”。我是班上的“開心果”,不論是哪位同學有煩心事,我總能幫他們解決,讓他們的臉上洋溢著笑容。還有許多同學經常向我請教不會的數(shù)學題或其它題目,我也都耐心地一一解惑。

我的學校十分美麗,兩座高大的教學樓矗立在校園內,一棵百年榕樹坐鎮(zhèn)在操場正中央,升旗臺上一面五星紅旗迎風招展。我的老師姓劉,是個非常年輕的老師,她的課堂生動活潑,十分有趣。她也十分幽默,課后還會和同學們談天說笑呢。我們班的同學呀,有的勤奮好學,有的積極向上,但也有不愛學習的'孩子,我希望你有空能來參觀我們的校園,并給這些不愛學習的同學們樹立一個好榜樣。

我的家鄉(xiāng)福清市,是一個風景如畫的城市。有秀麗多姿的石竹山,有山明水秀的靈石山國家森林公園,還有全國最大的立體石刻——彌勒佛像……我們的傳統(tǒng)美食也十分豐富:光餅、紫菜餅、海蠣餅、番薯丸、海鮮燜面……光聽名字就讓人“口水直流三千尺”。最后,我不得不夸夸我們勤勞善良的福清人,你要是來到這,一定會感受到我們福清人的熱情淳樸。

放假時,我想帶著我們這兒的特產和我喜歡的書去你的家鄉(xiāng),把它們送給你。我也希望有機會你也能到我的家鄉(xiāng)——福清來看看,感受我們這里的風土人情。讓我們手拉手一起走向美好未來吧!

祝你。

學習進步!

來自福清的朋友:伍xx。

20xx年2月28日。

給遠方小朋友的一封信教案篇六

親愛的同學:

你好!

我叫葉米力,今年十一歲。一看名字,你可能就猜到我不是漢族人了。你很聰明,猜對了。我的確不是漢族,我是哈薩克族人。我在新疆的阜康市準東第三小學上學。很高興能通過寫信的方式認識你。

我是一個貪玩的小男孩。最喜歡踢足球,而且踢得很好,我還是校足球隊的呢!我還喜歡看電影,玩游戲,我的數(shù)學比較好,語文不好,因為我不喜歡寫作業(yè)。

我們新疆有很多好東西!先說水果吧!有:西瓜、哈密瓜、若羌棗、葡萄、無花果、杏子等。這里的干果聞名遐邇,有:核桃、巴旦木、杏仁、葡萄干等等,凡是有的水果,都能制成干保存。所以,我們一年四季,不僅能吃到水果,更能吃到果干,有的還是我們自己晾制的呢!

新疆的小吃也有很多!你一定聽說過烤肉串、拉面吧!還有烤全羊、烤包子、薄皮包子、油塔子、馕。像拉面、馕、油塔子,都是我們常吃的家常飯。我家每天中午都吃拉面,晚上都是湯飯。湯飯就是揪片子,很好吃喲!

光給你介紹吃的啦,再說說我們的民族吧!我們哈薩克族,是勤勞,熱情,好客的民族,我們最愛說的一句話就是“各民族同胞,要像石榴子一樣,緊緊地抱在一起!”就是說,我們各民族人民是非常團結的。這不是光說說的,我們也是這么做的。我們班就是多民族組成的班級,班里有漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族等多個民族,我們從來不分彼此,誰有困難,大家都相互幫助。每當過節(jié)時,我們還相互去拜年呢!我們班的同學,可喜歡給我們拜年了!因為我家有他們平時不會做的馓子、特色點心等!

好了,說了這么多了。光說沒用,有機會希望你們能來新疆旅游觀光,品嘗我們的特色小吃,準保讓你們不想回去了!

祝你:

身體健康,萬事如意,天天快樂!

xxx。

20xx年9月8日。

給遠方小朋友的一封信教案篇七

親愛的朋友:

你如果來到這兒,我可以給你當導游。我會帶你去采石磯游玩。采石磯里有太白樓、林散之藝術館、三元洞……其中大腳印的歷史故事最為有趣。傳說朱元璋攻打南京時,曾言誰先登上采石磯者為先鋒官。大將常遇春勇不可擋,他手持寶劍,撥開不斷射來的飛箭,用竹籬在江上一撐,縱身躍上采石磯。他殺死驚魂未定的元兵,沖入敵營,元軍望風披靡,立即潰散而逃。常遇春登上采石磯后便留下了千載不滅的腳印,這就是采石磯古跡中著名的景點——大腳印,神奇吧。我還將帶你品嘗馬鞍山的特產,分別是采石磯茶干、當涂大肉面、黃池醬菜等?,F(xiàn)在我隆重介紹最著名的美食——石臼湖大閘蟹。秋天,桂花飄香之時,大閘蟹成熟了:公蟹膏多,母蟹黃多,保證你嘗后愛不釋“口”。我們的螃蟹肉質肥美、鮮嫩,常出口到日本、韓國等地。但媽媽說,螃蟹生活在水里,涼性大,一次可不能多吃哦!如果你來,我一定會好好請你大吃一頓。當然,我們這里的美食還有很多很多,我都可以帶你去一一品嘗,保證讓你流連忘返。

我的興趣愛好是養(yǎng)寵物,我在家養(yǎng)了一只貓。我在五年級二班這個大家庭里學習生活感到非??鞓?。如果你來到我們班,我會把我的的好朋友介紹給你,還會帶你吃遍馬鞍山的美食喲!

好好學習。

天天向上。

你的朋友:李瑞萌。

20xx年3月7日。

給遠方小朋友的一封信教案篇八

你們好!

我是什么人呢?你來猜猜吧。不聽話的孩子?錯。不乖的孩子?也不對。我是一個希望有朋友的人。

你想走進我的生活嗎?如果想就接著看,不想就別看了。

我常常跑到書店,在一個不起眼的小角落看著各種書籍。

我今年11歲,我喜歡各種美食。我愛讀各種書。我梳著一對羊角辮,長著黑黑的頭發(fā)。我是個看起來大膽,但遇到大事時,總拿不定主意的人。

我的朋友都在我的身邊走過,離我越來越遠。直到看不見為止。

可能,有一天就算我與她擦肩而過,也都認不出對方了。這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?

我是繪畫愛好者,在我心中真正的藝術,真正的美,是無價的。這樣的我,你認可嗎?

我的理想不算偉大。我有點貪心,就算理想也有兩個。第一個我能有個溫馨的家。但是,這個愿望已經實現(xiàn)了:我現(xiàn)在的班級——五(二)班就是我的一個家。兩個家給予我太多太多,友情、關愛。另一個夢,就算我長大刷馬桶,也要做個刷馬桶最優(yōu)秀的人。

現(xiàn)在,你愿意和我做朋友嗎?

20xx年xx月xx日。

給遠方小朋友的一封信教案篇九

親愛的xxx:

你們好!

我們雖然素不相識,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心先給你——遠方的朋友。我叫張佳瑤,今年11歲在木城街道辦事處第一小學五年級五班讀書,我是一個活潑、開朗、快樂的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,不大不小的嘴巴,長得一般。希望能和你做好朋友,下面我給你講一講我的學習情況吧!

我是一個學習勤奮大怒聰明的學生,在學習上我盡力做到認真、努力,可就是不能名列前茅。為此爸爸媽媽也為我著急。不知怎么的,一到大考我就緊張,一緊張就發(fā)揮不好。不知道你有沒有好辦法幫我改掉這個毛病。我也順便告訴你一下,我們可以在qq上交流qq名是“我的未來不是夢”為了能夠和你們長期保持聯(lián)系,特你定了如下計劃:

1、每年重大節(jié)日進行制作賀卡的交換。還可以建議學校進行互動。

2、捐贈活動,一起把書、錢、文具盒等等,都捐給災區(qū)的的孩子們。

3、如果有機會你可以到我們這里來做客,來我們家鄉(xiāng)的云臺山做客哦!

我的想法怎么樣,如果你們愿意,請盡快回信,并在心中說說你的想法,我期待你們的回信。

給遠方小朋友的一封信教案篇十

親愛的朋友們:

你好!你一定感到莫名其妙,為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實,這是因為我們班的同學在報紙上看到你們西部那邊生活和學習條件十分艱苦,所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動,與你們交流、建立聯(lián)系,幫助你們一起度過生活、學習上的難關的設想。

說到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫侯洋我的學校是個一個風景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、圖書館……真可以稱得上是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。

要是我們可以結成好朋友,那該多好??!我想書信幫了我們大忙,往后只要我們的筆尖稍稍一動,就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔,可書信是沒有界限的。兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

在此,我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一步,讓我們相互寫信,說說自己的基本情況和愛好;第二步,探討、交流我們生活、學習中所遇到的難題,讓對方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來,寄給對方;第四步,我們班準備捐出一些有益的課外書,以解決你們課外讀物缺少的問題。

今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀的同齡人,都是祖國未來的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!

學業(yè)進步。

你們的朋友:

給遠方小朋友的一封信教案篇十一

你好!雖然我們并不認識,連面都沒有見過,但是請你相信我是懷著一顆真誠的心給你寫的這封信,我希望我們可以成為好朋友。

我叫謝xx,今天滿11歲了,是個開朗、活潑、快樂的一個小女孩,我嘛,黑黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,媽媽常常說我一笑就沒眼睛了,你想不想一睹為快呢?文靜的我,嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大,沒有人敢欺負我。也許你是個和我一樣無憂無慮的小女孩,或許是一個有遠大志向的小男孩。不管怎樣,讓我們都融入祖國這個大家庭里,共同享受溫馨的友情。

我不知道你是誰,但是我誠摯地希望可以收到你的來信,成為無話不說的好朋友!

寫信人:

日期:

給遠方小朋友的一封信教案篇十二

你好!

我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠、渴望友情的心獻給你。

我之所以寫信給你,是因為我們第一單元要開展手拉手的活動,要跟遠方的小朋友通信。

你應該很好奇我是怎樣找到你的吧?我是在網絡找到你的。一聽你的名字,我就覺得你是個聰明伶俐、懂得感恩的小女孩,我想我猜對了吧?你應該不知道我的名字吧?那我就自我介紹,我叫梁嘉儀,在廣州市天河區(qū)東圃鎮(zhèn)前進小學讀書,我是五年級的一名學生。我平常說話不多,不過非常喜歡看書,尤其是一些小說。你應該也很喜歡看各種各樣的書吧。如果你不介意的話,我可以把我看過的小說寄給你,和你一起分享讀書的快樂,一起走進書中豐富多彩的世界。我們讀完一本書后,可以一起寫一篇讀后感。這樣,我們就可以互相學習,共同進步,或者是在信中討論書中的情節(jié)。

四川和廣州距離不是很遠,我想我們是有機會見面的。我可以去你的家鄉(xiāng)看看嗎?我想如果要了解一個人也要了解他的家鄉(xiāng)?;蛘吣阋部梢詠砜次遥私庖幌挛业募亦l(xiāng),我可以為你介紹我家鄉(xiāng),到時候,我們還可以一起學習,一起玩耍,那是一件多么有趣的事情啊!

真希望這封信能夠讓相距千里的我們建立起友誼!由于時間的關系,下次繼續(xù)談,期待你的回信!

祝你。

身體健康。

學習進步。

你的朋友xxx。

20xx年2月28日。

給遠方小朋友的一封信教案篇十三

蔣同學:

你好!

我的名字叫賴文莉。我是一個有小而明亮的眼睛,有一個可愛的鼻子,有一張大大的`嘴巴。性格快樂活潑的小女孩。我今年11歲了,我喜歡畫畫和唱歌,我也很喜歡幫助他人。那你呢?如果你跟我一樣,那就太好了!

我們的學校很大,有許多的教學樓,還有一個很大的操場,我們上體育課和做操都在操場上做。操場上有一個主席臺,每周星期一我們所有學生都會在操場上舉行升旗儀式。我們的教室在教學樓里,教學樓里有很多的班級,我們是5年級3班。門口邊還有兩個漂亮的書柜,里面可以放圖書和小制作。我的家鄉(xiāng)是德陽,德陽有很多的美食,比如:中江的掛面;德陽的美味醬油;羅江豆雞;蜂蜜花生······我最喜歡吃中江的掛面,還有許多的建筑物,比如:文廟廣場,石刻公園,風景優(yōu)美的東湖山,著名的三星堆,白馬關。

這次,我們開啟手拉手的活動,讓我們成為好朋友吧!我們一起聊天,一起看書,一起思考,一起開開心心的玩耍吧!

你未來的好友。

20xx年2月25日。

給遠方小朋友的一封信教案篇十四

你好!

收到我信你可能會感到驚訝,我從網上查到了你的地址和郵編,當時,我一看就覺得你是我要寫信的人。我先來個自我介紹吧。我是河南省xx市xx小學五四班的一名學生,我叫xx。我今年11歲了,喜歡扎一個馬尾辮,一雙大眼睛。喜歡穿白色衣服,喜歡看書,愛寫作。有時會發(fā)一些小脾氣,愛交朋友。我比較貪玩,我喜歡玩電腦,我喜歡打乒乓球、畫畫,我還喜歡看課外書籍,比如《植物大戰(zhàn)僵尸學?!贰?/p>

我是一個學習勤奮大怒聰明的學生,在學習上我盡力做到認真、努力,可就是不能名列前茅。為此爸爸媽媽也為我著急。不知怎么的,一到大考我就緊張,一緊張就發(fā)揮不好。不知道你有沒有好辦法幫我改掉這個毛病。

我來自美麗的xx小學。一進校門,就可以看見金牛的雕塑。我們學校不僅美麗,還是先進的學校。每間教室都有多媒體,我們上課可以看過媒體課件。

我的家鄉(xiāng)xx,是一座文明美麗的城市。xx還有很多風景名勝,如:五龍口、世紀廣場、、、、、、還有我的老家——小浪底。如果你來小浪底參觀小浪底公園。我愿免費當你的導游,帶領你參觀小浪底公園。還會讓我爸爸幫我們照幾張相片,讓你永遠記住我。

我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美,特產也很多,有丫山的藕糖、南陵的廣善酥、奚灘的小籽花生、東七的蓮藕……多希望你來嘗嘗我家鄉(xiāng)的特產啊!

這次,我主要還是和你說說老師的安排,我們班級決定開展一次“手拉手”活動,讓我們互幫互助,互相交流,我們現(xiàn)在正緊張地進行著。如果你愿意的話,我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的書包等一些物品全部贈送給你的。如果你沒意見并愿意和我做朋友的話,請回信,我期待著這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀,讀同一本書,交流自己的讀后感,自己對同一本書做出的不同的評價,是好與壞,只有交流后才知道。而且,“五。一”勞動節(jié)快到了,我也建議你號召你們班與我們班比“誰的班更干凈”活動,我們把教室打掃得干干凈凈,誰都愿意在這兒待著,自己肯定珍惜自己的勞動成果,教室會保持著干凈的狀態(tài)。

怎么樣?我這個朋友不錯吧?如果你想和我成為好朋友的話,那請趕快給我回信吧!讓我們手拉手,一起架起一座名為“友誼”的大橋吧!你們哪里有什么需要幫助的嗎?如果有,請一定要在回信中告訴我,我會盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉(xiāng)四川,請一定要在回信中告訴我,好讓我大飽眼福。請一定要給我回信,我在xx期待著你的回信!

祝你學習進步!

你未來的朋友:xx。

xxxx年xx月xx日。

給遠方小朋友的一封信教案篇十五

親愛的亞軍同學:

你好!

我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠、渴望友情的心獻給你。

我之所以寫信給你,是因為我們第一單元要開展手拉手的活動,要跟遠方的小朋友通信。

四川和廣州距離不是很遠,我想我們是有機會見面的。我可以去你的家鄉(xiāng)看看嗎?我想如果要了解一個人也要了解他的家鄉(xiāng)?;蛘吣阋部梢詠砜次?,了解一下我的家鄉(xiāng),我可以為你介紹我家鄉(xiāng),到時候,我們還可以一起學習,一起玩耍,那是一件多么有趣的事情啊!

真希望這封信能夠讓相距千里的我們建立起友誼!由于時間的關系,下次繼續(xù)談,期待你的回信!

祝你。

身體健康。

學習進步。

你的朋友梁嘉儀。

20xx年2月28日。

給遠方小朋友的一封信教案篇十六

你好!

我現(xiàn)在的學習成績還不錯,每次測驗都考90多分,哦!對了,上學期我的數(shù)學期中考試還考了97分,全班第二名。你高興嗎?不過我知道你聽了一定會說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”是的,這次成績已屬于過去,今后才屬于自己,一切得從零重新開始。我應該有一個新的開端。

葛婷,再告訴你一個好消息,我參加了《江南時報》小記者的欄目,我寫的作文還在上發(fā)表過呢!

國慶長假后一兩個星期,咱們就要進行月考了。我還真有一些緊張,就怕粗心這個壞家伙總圍著我轉。你也知道,我這個人就是有粗心毛病。上次你為幫我改掉壞毛病,還特意教了我一些辦法,這些辦法我試了一下,還真有一些管用。不過也只是有一些管用!還沒有完全把粗心趕跑。我想這個問題一定出在我自覺上面吧。不過,我還是有信心,再加上老師和家長的鼓勵,我更是信心十足,我相信我一定會考好的!爸爸還說如果考好的話,放假就我一個人去你那玩,聽爸爸這這么一說,我的信心更增加了好幾倍。

哦!忘了告訴你,我家買了一套房子,現(xiàn)在正要裝修。我真的好高興??!我終于擁有自己的小房間了。而且今年春節(jié)就能搬過去了。你聽了一定也很高興吧!好了,天色也不晚。就寫到這里吧,一定記得回信哦!

祝你:

學習進步!

想和你交朋友的人。

20xx年5月10日。

給遠方小朋友的一封信教案篇十七

江同學:

你好!

我是來自xx省宜昌市xxxx小學五年級的一名活潑開朗的女孩,請讓我走進你,成為你的好朋友吧。你一定很驚訝我為什么給你寫信吧,是這樣的,我們學校恰好組織了一個和西部朋友“手拉手”的活動,我是通過你們那邊發(fā)來的資料中認識了你,從資料中了解到你是一個和我同歲的,活潑又善良的女孩,我想和你成為好朋友,所以就寫信給你。

你想了解我的家鄉(xiāng)宜昌嗎?我來給你介紹一下吧!我的家鄉(xiāng)宜昌是水電之都,全國文明城市、森林城市、環(huán)保城市,并且資源豐富,山高水美。我們這里特產很多,有秭歸的臍橙、鄧村綠茶、清江野漁、三峽苕酥等等。我最喜歡的是臍橙,因為它外觀鮮艷亮麗吃起來汁多味美,香甜可口。

我們這里還有很多美麗而又壯觀的山峰,比如:白云山、鳳凰山、仙女山、磨基山等等。我最喜歡的是磨基山,它是一連五座的圓錐形山體,山路蜿蜒曲折,海拔兩百多米登上峰頂,整個宜昌盡收眼底,非常雄偉壯觀,我們經常去爬磨基山,因為能夠強身健體!

好了,我也想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣的,你有什么困難嗎?聽說你們缺少學習用品,我也準備了一些學習用具和一些我們這的特產,到時送給你,也歡迎你放假時到我們這里玩,我會是你的好導游喔!很期待和你相見!那就先寫到這兒吧,記得給我回信喲!

祝:

學習進步,身體健康!

你的朋友:xxx。

20xx年xx月xx日。

給遠方小朋友的一封信教案篇十八

遠方的同學:

你好!

我是來自廣東省東莞市莞城英文實驗學校,五年級八班的唐琛淇。

最近,我們班在討論,如何幫助你們這些遠方的`同學?我們小組決定把一些你們日常需要的東西送給你們:學習用品、生活用品還有衣物鞋襪等。雖然我們不知道這些是否是你們所需要的東西,但這是我們的一點心意,希望你們能收下。其中給你們準備的衣服基本都是我們穿過不夠穿了但還是比較嶄新的,希望你們笑納,畢竟我們還是消費者,還沒有購買更多新衣服的能力,對吧!

我們還不知道你們還需要點啥,所以在元宵節(jié)那天,大家通過搞了一些活動籌得一些錢,也一并給你們送去,讓你們去買自己需要的東西。

遠方的同學,我們都生活在新時代里,我們都是追夢人,讓我們一起奮斗,努力,那么遠方不遠。

要是有機會的話,我誠意邀請你帶上你的親朋好友一起到東莞來玩哦!

祝你。

學習進步!

廣東省東莞市小學生。

xxx。

20xx·3·3。

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