小學(xué)生廣播員演講稿(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:20:21
小學(xué)生廣播員演講稿(實用18篇)
時間:2023-11-12 14:20:21     小編:筆塵

演講稿通常采用正式的語言和結(jié)構(gòu),以增加說服力和效果。演講稿的內(nèi)容是否需要進行多次修改和潤飾?每個人都可以成為一位出色的演講者,只要付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)。

小學(xué)生廣播員演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我從小就熱愛語言,普通話較標(biāo)準(zhǔn),表達能力強,聲音響亮,早在幼兒園時期就是班上的小小主持人,多次主持過學(xué)校組織的各種活動,打下了良好的基礎(chǔ),曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎,我堅信我一定能勝任廣播員這一光榮的職務(wù)。

假如我競選上了廣播員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會改正那些錯誤,多聽取別的同學(xué)的意見,取長補短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學(xué)心中合格的廣播員!

最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學(xué),能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我,支持我,投我一票!我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生廣播員演講稿篇二

的一些新聞,還給了一些作文寫的不錯的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個崗位。我是一個非常能吃苦的人,也是一個非常有責(zé)任心的人,所以只要我當(dāng)上廣播員后會認認真真地工作,絕對不會偷懶。廣播員它應(yīng)該有許許多多的人都想擁用的一個職位,但我不會因此而放棄。希望大家能通過我的介紹而投我一票。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生廣播員演講稿篇三

廣播站是學(xué)校的一個重要宣傳窗口,也是我心中神圣的地方,其實剛剛進入廣播站時,從來沒有想過自己能有機會參加站長競選,甚至覺得自己可有可無,但是,后來有一件事情改變了我的想法。我記得,那是在我大一的時候,我當(dāng)時要上黨訓(xùn)課,也許大家上課的時候是優(yōu)哉游哉晃過去的,但是我不同,我每天下午還要做節(jié)目,從5點30到6點,每次都是做完節(jié)目后馬上“飛”過去,也許是因為我的熱情和責(zé)任心,例會上,我的學(xué)姐大大表揚了我,并且我還拿到校團學(xué)的“優(yōu)秀實習(xí)干事”,因此,我發(fā)現(xiàn)了,廣播站需要我,需要我的勤勞可靠,認真負責(zé)。

在廣播站一年多的工作時間里,其實有很多不為人知的小故事,記得去年下雪那會兒,天氣特別的冷,有次我下午做完節(jié)目,就踏雪去校外買了兩個饅頭藏在包包里面,回到廣播站,就用它來暖暖手,等到9點半播完了《晚間輕音樂》,我就會啃著冰冷的饅頭哼著小調(diào)給自己壯膽回到宿舍去,現(xiàn)在想起來,那真的是非常心酸又甜蜜的`日子,其實我想不僅僅是我,我們廣播站所有的兄弟姐妹們也許都曾這樣心酸甜蜜過,我們不管是寒冬還是酷暑,每天6點30就開始值班,直到晚上9點30才下班,其實我們并不圖什么,只為了一個原則,一句真誠的“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”,所以陳青華在這里代表廣播站,感謝那些支持我們廣播站和即將要支持我們廣播站的老師和同學(xué)們,因為有你們的支持,我們的工作才有意義。

擔(dān)任站長助理的這段時間,我每天都會想怎樣去建設(shè)我們的廣播站,我也會為廣播站的發(fā)展做出很多大膽的提議,比如我們要搞內(nèi)部的明確分組建設(shè),我們要去拉贊助搞活動提高廣播站的專業(yè)能力和影響力......諸如此類的,但是我不會讓它成為空想,因為我已經(jīng)慢慢將他們變成了實際的做法,結(jié)果怎么樣,期待您的關(guān)注哦。

曾有人對我說:青華,你這樣長得像水一樣的女生,怎樣去管理你們部門呢?好吧,我承認,我是長得霸氣的不明顯,但是我想要管理一個部門,不只是有要霸氣壓人,還可以以情動人,以理服人啊,在這方面,我是專業(yè)的,所以希望大家能夠放心的把廣播站交給我,謝謝大家!

小學(xué)生廣播員演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫秦銘蔚,來自四(四)班。成為一名播音員,一直是我的夢想,在小學(xué)二年級的時候,我參加了我校播音員的選拔,成為我校年齡最小的一名播音員。通過幾年來的播音實踐,我已經(jīng)深深地愛上了它,所以,幾年來,我一直要求自己堅持說普通話,并注重學(xué)習(xí)播音方面的一些知識,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,我長大了,低年級的小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知:我要時時處處為小同學(xué)做出榜樣,而作為一名大隊干部,更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此,我想成為我校一名播音員,充分發(fā)揮展示自己的特長,與指導(dǎo)老師和同學(xué)們一起,將我校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們。

我對自己充滿信心,請老師和同學(xué)們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

謝謝大家!

小學(xué)生廣播員演講稿篇五

大家好!

我是五號選手,來自六年(2)班的班長任xx。我的學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅。我興趣廣泛,多才多藝,喜愛寫作,繪畫,彈鋼琴,打擊樂。我和老師、同學(xué)友好相處,我在班里的威信很高。正因為我有諸多優(yōu)點,今天才敢自信地站在這里競選大隊委。

由于學(xué)校給了我學(xué)習(xí)打擊樂的`機會,所以我特別喜歡民樂,在我與同班五個伙伴的共同努力下,我曾多次在各種大大小小的比賽中獲獎,還獲得過“德藝雙馨”少兒b組的金獎,還拿到20xx元的代金券呢!另外,我還擅長彈鋼琴,寫作和繪畫。

我認為能為班級、學(xué)校做事、爭光,感到莫大的榮幸!今天我要競選的是大隊長和學(xué)習(xí)委員,如果我競選成功,我會以身作則,不斷進取,發(fā)揚主人翁精神,用實際行動帶頭做好大隊委的一切工作,為班、為學(xué)校多做貢獻,努力成為同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手。

如果我沒有被選上,我也不會灰心,我會找出缺點,積極改正,取他人所長,補己之短,我會更加努力!

希望同學(xué)們給我一個機會,投給我寶貴的一票!謝謝大家!

小學(xué)生廣播員演講稿篇六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站的廣播員,我演講的題目是《校廣播站廣播員,我理想之起步》。

大家一定對我不陌生吧!我來自xxx,名叫xx,誠實地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信,我有充分的實力競選校廣播站廣播員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

1、我在班級擔(dān)任文藝委員,富有藝術(shù)天賦。

2、我熱愛文學(xué),擅長朗讀。

3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí),老師教會了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時,要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

假如,老師和同學(xué)們,給予了我這次做廣播站廣播員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風(fēng)采,讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線!

謝謝大家,謝謝!

小學(xué)生廣播員演講稿篇七

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級三班的xxx,今天能站在競選第二小學(xué)廣播員的競選舞臺上,我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀,喜歡說普通話,普通話基礎(chǔ)比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業(yè),成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明:看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音,我就特別喜歡。

學(xué)校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地,是加強學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,如果此次競選成功了,我希望自己能利用學(xué)校廣播站,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我真心希望我能把學(xué)校的廣播站當(dāng)成我實現(xiàn)夢想的舞臺,利用自己所學(xué)的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!對做好廣播員今后的各項工作,我充滿信心,請老師和同學(xué)們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實際行動得到老師和同學(xué)們的認可!

小學(xué)生廣播員演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫李,是20xx年出生的,家人說希望我冉冉升起,健康成長,所以給我起了一個這樣的名字。

你們別看我小,我的優(yōu)點可多了。我性格活潑,開朗、喜歡和同學(xué)交朋友,喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書,大家都夸我是個“小書迷”。一進我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣,帶給我了一個豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公,一會兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球,一會兒又跟著愛麗絲夢游仙境,一會兒又在城堡里和長發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。

因為我愛讀書,所以我的寫作能力也很好。平時我喜歡寫寫日記,編編小書,老師經(jīng)常表揚我。不過,從今天起,我要繼續(xù)努力,爭取早日發(fā)表文章。

我非常喜歡廣播。收聽學(xué)校的小喇叭廣播時,我非常羨慕那些大哥哥大姐姐,能把動聽的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員,把自己美妙的聲音送給大家。

我相信我有這個能力,請大家支持我吧,讓我實現(xiàn)這個夢想。

小學(xué)生廣播員演講稿篇九

大家好!

我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級三班的周芮竹,今天能站在競選第二小學(xué)廣播員的競選舞臺上,我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀,喜歡說普通話,普通話基礎(chǔ)比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業(yè),成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明:看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音,我就特別喜歡。

學(xué)校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地,是加強學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,如果此次競選成功了,我希望自己能利用學(xué)校廣播站,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我真心希望我能把學(xué)校的廣播站當(dāng)成我實現(xiàn)夢想的舞臺,利用自己所學(xué)的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!對做好廣播員今后的各項工作,我充滿信心,請老師和同學(xué)們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實際行動得到老師和同學(xué)們的認可!

小學(xué)生廣播員演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

很榮幸能參加這次廣播員競選活動。

先自我介紹一下,我叫xxx,愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。

我十分喜歡播音員這個“行業(yè)”,從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的:校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點亮人生故事等的一個平臺,也是學(xué)校和同學(xué)交流溝通的一個平臺,我希望利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造健康、活潑、向上的校園氣氛。

我想?yún)⒓有V播站,我認為我還是有優(yōu)勢的。

其一:我從小就接受普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好。其二:雖然我沒有參加過有關(guān)普通話的比賽,也沒的什么獎項,但從上一年級開始,老師就認為我口齒清楚,感情充沛,朗讀時聲情并茂。

如果,我如果能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,在參加校廣播站的同時,我也會把學(xué)習(xí)搞上去,做一個好學(xué)生的表率。但成功的班教室永遠是失敗,如果我落選了的話,說明我還美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺點,多聽取別的同學(xué)的意見,取長補短,爭取成為同學(xué)心中合格的播音員。

最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學(xué),能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。

謝謝!

小學(xué)生廣播員演講稿篇十一

和諧的旋律在空中舞動。

聲嘶力竭的加油貫穿賽程。

引爆全場的一次次沸騰。

檢錄、廣播、司令。

處處理不了你們的身影。

頒獎、榮譽、成功。

卻沒有一個你們的姓名。

不求回報。

默默奉獻你們對母校的真誠。

雖然沒有你們的獎杯。

你們卻是真正的英雄。

你們在后傳遞一個個美麗的音符。

給這緊張的比賽場地。

帶來一點點和諧的旋律。

你們傳遞著一個個喜悅。

掀起賽場上一次又一次的高潮。

你們無怨無悔。

你們是樹林里的百靈。

你們是賽場上勤勞的公仆。

你們是教養(yǎng)下的一泓清泉。

沁人心脾。

我們高一的全體同學(xué)。

忠誠的感謝你們。

有誰聽得見你心中的聲音,

沒有,

只有你自己。

有誰看得見你心中的不安,

沒有,

只有你自己。

有誰想到你訓(xùn)練時付出的數(shù)以瓢記的汗水,

沒有,

只有你自己。

但是這足夠了,

你把內(nèi)心的呼喚化作飛奔的動力,

把內(nèi)心的不安化作無所畏懼的豪氣,

把辛勤的汗水化作撞線時的喜悅,淚水。

你的身影,

你的呼喚,

是青春的音符在跳動,

是個性的脈搏在延續(xù)。

小學(xué)生廣播員演講稿篇十二

和諧的旋律在空中舞動。

聲嘶力竭的加油貫穿賽程。

引爆全場的一次次沸騰。

檢錄、廣播、司令。

處處理不了你們的身影。

頒獎、榮譽、成功。

卻沒有一個你們的姓名。

不求回報。

默默奉獻你們對母校的真誠。

雖然沒有你們的獎杯。

你們卻是真正的英雄。

篇二。

你們在后傳遞一個個美麗的音符。

給這緊張的比賽場地。

帶來一點點和諧的旋律。

你們傳遞著一個個喜悅。

掀起賽場上一次又一次的高潮。

你們無怨無悔。

你們是樹林里的百靈。

你們是賽場上勤勞的公仆。

你們是教養(yǎng)下的一泓清泉。

沁人心脾。

我們高一的全體同學(xué)。

忠誠的感謝你們。

篇三。

聽,是誰的聲音?那么清脆,那么嘹亮。

對,就是你。

是你把美麗的音符送入我們的耳鼓。

是你把最迅捷的消息向我們宣布。

你熱情的、親切的、用自己的心歌唱。

小鳥卷了會停下來休息。

機器累了會停止轉(zhuǎn)動。

但你卻超越自我,不停的工作。

為了誰?

是的,為了工作,為了聽眾!

小學(xué)生廣播員演講稿篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級三班的周芮竹,今天能站在競選第二小學(xué)廣播員的競選舞臺上,我感到十分榮幸。

們!對做好廣播員今后的各項工作,我充滿信心,請老師和同學(xué)們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實際行動得到老師和同學(xué)們的認可!

小學(xué)生廣播員演講稿篇十四

大家好!

我是來自高xx班的xx,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮海量資料分享幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的.知識送給親愛的同學(xué)們!

親愛的老師們,同學(xué)們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學(xué)們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

小學(xué)生廣播員演講稿篇十五

在坐的各位師生評委:

你們好。我是高一(12)班的新生陳zz,如諸君所見,我站在這個舞臺上的目的只有一個,那便是成為校廣播站的一員。事實上,站在這里之前,我還從未有過大型活動主持或演講的經(jīng)驗,我也未曾想過我的舞臺初次個人秀便是此次廣播員的競選演講,這頗讓我受寵若驚,但在同學(xué)和老師的鼓勵下,我還是來了,載著他們的期望而來,也是為了我那小小的夢想來放手爭取一回,謝謝你們給我這次機會。

剛來學(xué)校的時候,許多學(xué)生團體都在招收新人,那時我便毫不猶豫地選擇了加入廣播站。不僅僅是由于來招收成員的前輩非常有禮貌,也是因為這是與我相性最好的職位了。

我熱愛語言的藝術(shù),演講、主持、播音和朗誦等等都是在我的興趣范圍內(nèi)。興趣向來都不是無緣無故的,正是因為我在這方面有了收獲,所以我才愛做、想去做、且盡力做得更好,所以我來了這里,為了這份沖動而來,因為沖動發(fā)自本心。我曾在小學(xué)、初中的許多集體活動中擔(dān)任領(lǐng)誦,當(dāng)然,那不單單是升旗的獻詞??梢舱缥覄偛耪f的,我此前并沒有一人上臺的經(jīng)歷,缺乏這方面的經(jīng)驗,而且聽眾比觀眾多得多,肩上的擔(dān)子自然也大許多。缺乏經(jīng)驗或許是我的短板,但我并不覺得這會是我的劣勢,沒有生而知之的人,誰都依靠學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng),對我而言:沒有經(jīng)驗就意味著沒有先入為主的觀念,就像是一塊石頭和一塊泥,我暫時不如石頭堅硬,卻有泥那更豐富的可能性,更何況我熱愛這份工作,那么加上我對學(xué)習(xí)的渴望和我平時讀書的積累,我有信心承擔(dān)起這份責(zé)任。

當(dāng)然,廣播站不是我個人的鍛煉場,我不是為了滿足自己的展示欲或者單純的磨練自己而去想要從事這份職務(wù)的。我一直覺得手握話筒的工作都是神圣的,因為:掌握了發(fā)言權(quán),那么發(fā)出的聲音就必須是正面的、嚴謹?shù)摹⒁獙λ新牨姾妥约贺撠?zé)的聲音,這并不輕松,就和許多體力勞動一樣,可能在背后付出的時間和汗水換來的還是很多人的不在意,因為我確實曾看到這種對于廣播或者演講不聞不問的場面,作為聽眾我會寒心,更何況發(fā)聲者呢。但我還是想要承擔(dān)起這份責(zé)任,蓮山課~件因為每一個話筒發(fā)出的聲音都不是符號那么簡簡單單的東西,而是一片赤誠的心聲,是發(fā)聲人的,也是投稿者的心聲,我感受過被念道文章和念好別人文章的那種甜蜜,那是一種辛福,是一種齒輪的幸福,一種紐帶的幸福,用質(zhì)樸話語的齒輪承載學(xué)校與學(xué)生關(guān)系,用深情話語的紐帶鏈接人心,不論聲音究竟能傳到多遠。這便是一種神圣的偉大。

因此我希望加入廣播站。我將合理安排時間,在不耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,以我最大的熱情和能力去干好這份工作,不辜負所有人的期望,有條件的話,我還希望能為學(xué)校的廣播工作做更多的事,比如說策劃一些有趣的欄目和收集資料之類的,如果這不會越俎代庖的話。還有便是,要以3屆優(yōu)秀班干部,或者說優(yōu)秀勞動委員的榮譽擔(dān)保,每一天我都會踏實、認真、負責(zé)的在這個職務(wù)上盡心盡力、盡職盡責(zé),因為我很確信,我走在了一條前進的道路上!。

最后,我真誠的期盼著成為在座各位的一員,一同為這神圣的職責(zé)而拼搏!

謝謝各位。

小學(xué)生廣播員演講稿篇十六

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五號選手,來自六年(2)班的班長任____。我的學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅。我興趣廣泛,多才多藝,喜愛寫作,繪畫,彈鋼琴,打擊樂。我和老師、同學(xué)友好相處,我在班里的威信很高。正因為我有諸多優(yōu)點,今天才敢自信地站在這里競選大隊委。

由于學(xué)校給了我學(xué)習(xí)打擊樂的機會,所以我特別喜歡民樂,在我與同班五個伙伴的共同努力下,我曾多次在各種大大小小的比賽中獲獎,還獲得過“德藝雙馨”少兒b組的金獎,還拿到20____元的代金券呢!另外,我還擅長彈鋼琴,寫作和繪畫。

我認為能為班級、學(xué)校做事、爭光,感到莫大的榮幸!今天我要競選的是大隊長和學(xué)習(xí)委員,如果我競選成功,我會以身作則,不斷進取,發(fā)揚主人翁精神,用實際行動帶頭做好大隊委的一切工作,為班、為學(xué)校多做貢獻,努力成為同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手。

如果我沒有被選上,我也不會灰心,我會找出缺點,積極改正,

小學(xué)生廣播員演講稿篇十七

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個公平競爭的機會,給了我們一個展示自我的`平臺!

我要競選金太陽廣播站的主播。我來自六年級一班,請大家記住我的名字:我叫金xx,金就是金太陽的金,也是金子的金,是太陽就要播撒陽光,是金子總不會一直埋沒在沙礫里!

親愛的老師們,請把你的掌聲給我,把你期許的目光投向我,相信我:做一個出色的播音員,我能!

我會用最純凈的聲音撥動您內(nèi)心深處的每一份感動,用我太陽般的熱情溫暖每一顆心靈!

謝謝。

小學(xué)生廣播員演講稿篇十八

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我叫xxx,今天來到這兒競選學(xué)校的播音員。

其實站在這個講臺上全都原于我小時侯的一個夢想,因為很小的時候我就迷戀上了聽廣播,還立志以后長大要當(dāng)一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅持說普通話,雖然我這普通話不像專門學(xué)過的那樣,但也至少是字正腔圓吧!

而且我也一直都比較注重文學(xué)方面的修養(yǎng),后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)我這身高,怕是干不了播音了,所以我就想到要在學(xué)校做一名播音員,我想這也算是圓了我的一個夢想吧。所以每個新學(xué)期我都會站在這樣一個講臺上競選,而且我在高一的時候就做到了,我想,那次成功的當(dāng)選了學(xué)校播音站的站長給我的不僅僅只是一次機會,它讓我變得更加自信更加堅定了,而且慢慢兒的,我知道播音員并不是想象中那樣的簡單,不只是簡單的播報,還要有自己的思想更要與他人很好的協(xié)作。!后來在這一基礎(chǔ)上,我又開始擔(dān)任學(xué)校的團支書也負責(zé)一些宣傳工作,高二時在學(xué)校的演講比賽中獲得了二等獎。我想,這些經(jīng)驗都將會是我一生的財富。而且它們也能使我在今后的播音員的話筒前更加的得心應(yīng)手!

的確,這個講臺對于我而言并不陌生,但是我想,它對于今后的我來說又將會是另一個起點和機遇。我也希望我能用以前的經(jīng)驗和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識把播音員這一角色做得更好,把學(xué)校的播音做得更好,也希望老師和同學(xué)能給我這個機會!

謝謝!

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