心得體會是在我們工作或?qū)W習(xí)一段時間后，對所獲得經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和反思的重要方式。在撰寫心得體會時，要先對所要總結(jié)的內(nèi)容進行系統(tǒng)的整理和分類。以下是一些關(guān)于心得體會的案例，希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。
提升執(zhí)行力的心得體會篇一
最近我校開展了提高執(zhí)行力的學(xué)習(xí)活動，并組織了對提高執(zhí)行力的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會如下：
執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標(biāo)的能力，就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實施的能力。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學(xué)習(xí)，我明白了執(zhí)行力的含義。
我們在日常工作中執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)；一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動自發(fā)地做好本職工作。
對照提高執(zhí)行力對教師素質(zhì)和能力的要求，結(jié)合我自身的情況，我總結(jié)了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。
一是要牢固樹立大局意識、責(zé)任意識和效率意識。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行，積極主動地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù)，選準(zhǔn)結(jié)合點，力求有新的突破。加強崗位責(zé)任意識，明確自己的責(zé)任，層層推動、步步實施。
二是結(jié)合自己實際，努力做到“十個不”，推進工作落實，即：不要自行其是，不要不學(xué)無術(shù)，不要不思進取，不要是非不清，不要無所作為，不要錯失良機，不要推諉梗阻；不要坐而論道，不要浪費奢侈。
三是要從提高自身素質(zhì)出發(fā)，加強學(xué)習(xí)，明確方向，提高自身業(yè)務(wù)能力，加強思想政治建設(shè)，強化執(zhí)行理念，不斷提高政治鑒別能力、宏觀調(diào)控能力、創(chuàng)新能力，確保上級的決策部署得到貫徹執(zhí)行。
四是要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強化服務(wù)，深入基層，摸清情況，做好為企業(yè)服務(wù)的工作。
五是要端正服務(wù)態(tài)度，認(rèn)真辦理、處理來局辦事人員提出的需求。
六是要加強科室管理，認(rèn)真查找本科室執(zhí)行力建設(shè)中存在的問題，落實切實可行的整改措施，認(rèn)真加以改進。
提升執(zhí)行力的心得體會篇二
第一段：引言（引出主題，簡要介紹自己對執(zhí)行力的認(rèn)識和重要性）。
執(zhí)行力是一個人在實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)時所具備的能力，它決定了我們是否能夠付諸行動并堅持到底。在當(dāng)今社會競爭激烈的環(huán)境中，擁有強大的執(zhí)行力成為了成功的關(guān)鍵之一。個人的執(zhí)行力如同肌肉一般，需要不斷的訓(xùn)練和鍛煉才能逐漸變得強壯。在我的成長過程中，我意識到提升自己的執(zhí)行力對于實現(xiàn)個人目標(biāo)和夢想的重要性，因此，我總結(jié)了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：確立目標(biāo)和制定計劃（明確目標(biāo)的重要性，如何制定計劃）。
要提升自己的執(zhí)行力，首先需要明確自己的目標(biāo)，并對之進行定義和詳細(xì)規(guī)劃。明確的目標(biāo)可以給予我們方向和動力，幫助我們更好地制定計劃和行動。在制定目標(biāo)和計劃時，我一般會將目標(biāo)劃分為長期和短期兩種，然后對每個目標(biāo)進行細(xì)化和具體化，制定相應(yīng)的行動計劃和時間安排。在執(zhí)行過程中，及時進行反饋和調(diào)整，確保目標(biāo)的順利達成。
第三段：培養(yǎng)自律和堅持（自律的重要性和如何培養(yǎng)自律）。
自律是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵因素之一。自律意味著在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠不受外界干擾保持專注和決心。為了培養(yǎng)自律，我通常會制定一些小的規(guī)則和習(xí)慣，例如設(shè)定固定的作息時間、制定每天的任務(wù)清單等。此外，我還會通過學(xué)習(xí)專注力和情緒管理的方法來提升自我控制能力。通過持續(xù)的訓(xùn)練和堅持，我逐漸培養(yǎng)出了較高的自律能力，這對提升執(zhí)行力起到了積極的作用。
第四段：積極主動和克服拖延（主動性的重要性和克服拖延的方法）。
執(zhí)行力的另一個重要方面是積極主動，即主動出擊、迎難而上。在面對任務(wù)或挑戰(zhàn)時，過度的拖延只會增加壓力和焦慮，阻礙行動的進行。因此，我時刻提醒自己保持積極主動的態(tài)度，在面對任務(wù)時堅決采取行動。同時，我還會通過設(shè)定適當(dāng)?shù)莫剟詈蛻土P機制來激勵自己，強迫自己克服拖延行為。這樣一來，我能夠更好地提高執(zhí)行力，并且完成更多的任務(wù)。
第五段：持之以恒和互助合作（持之以恒的重要性和與他人合作的意義）。
提升自己的執(zhí)行力需要堅持不懈的努力和持之以恒的毅力。遇到困難和挫折時，我們需要保持信心和耐心，不輕易放棄。同時，與他人合作也是培養(yǎng)執(zhí)行力的重要途徑之一。合作能夠讓我們吸取他人的經(jīng)驗和智慧，相互之間互補優(yōu)勢，共同達成更大的目標(biāo)。在實際操作中，我通常會積極參與團隊活動并與他人合作，通過與他人的協(xié)同努力，共同提升各自的執(zhí)行力。
結(jié)尾段：總結(jié)（總結(jié)全文，對執(zhí)行力的重要性再強調(diào)一次）。
提升執(zhí)行力對于個人的成長和發(fā)展意義重大。通過明確目標(biāo)和計劃、培養(yǎng)自律和堅持、積極主動和克服拖延、持之以恒和互助合作等方法，我們可以逐步提升自己的執(zhí)行力，更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。只有擁有強大的執(zhí)行力，我們才能在競爭激烈的社會中脫穎而出，取得更大的成功。因此，不論面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅定信心，努力提升自己的執(zhí)行力，不斷追尋自己的夢想和目標(biāo)。
提升執(zhí)行力的心得體會篇三
“提振精氣神、增強責(zé)任心、強化執(zhí)行力”活動總結(jié)我車間“提振精氣神、增強責(zé)任心、強化執(zhí)行力”專項整頓工作開展以來，針對工作中暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)，部分干部職工在思想認(rèn)識、工作作風(fēng)、勞動紀(jì)律等方面存在的問題，按照“三編、三查、三整、三評、總評”的工作方法與思路，專項整頓工作取得了實質(zhì)性的成果?，F(xiàn)將專項整頓工作總結(jié)如下：
為了切實搞好這次專項活動，我車間高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了活動實施方案，并設(shè)立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開動員大會，做到干部職工人人知曉，個個參與，營造良好氛圍，促進干部職工統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，為專項整頓工作順利開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
1、存在的問題開展活動以來，我車間通過召開職工大會，認(rèn)真查找問題，主要發(fā)現(xiàn)存在以下幾方面的問題：一是學(xué)習(xí)意識差，學(xué)習(xí)缺乏主動性、積極性和系統(tǒng)性，虛于應(yīng)付，流于形式，理論學(xué)習(xí)不深入，工作水平不高、工作能力不強，部分干部職工思想跟不上形勢，業(yè)務(wù)跟不上崗位職責(zé)要求，缺乏創(chuàng)新精神等；二是紀(jì)律意識差、工作渙散，遲到早退、上班期間串崗、擅自脫崗、辦私事、玩游戲等現(xiàn)象時有發(fā)生，工作效率低下，工作中大手大腳，浪費水電資源等；三是責(zé)任意識差，對所擔(dān)負(fù)的工作不能盡心盡職地完成，對自己該解決的問題不能認(rèn)真去解決，工作作風(fēng)虛浮，干事創(chuàng)業(yè)的氣氛不濃，工作干勁不足，怕苦怕累、有畏難情緒，辦事拖拉等問題；四是落實意識差、執(zhí)行力度不夠，工作程序亂，沒有條理性，對車間的工作部署不能及時完成，說得多，做的少，執(zhí)行力度不高，甚至弄虛作假，虛報浮夸等。
完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。三是學(xué)習(xí)方面自我要求有所放松，放松了對業(yè)務(wù)知識的進一步學(xué)習(xí)，憑經(jīng)驗做事。
我車間每月在職工中評選一名“巡檢明星”和一名“操作能手”，在五個運行班組中評選一個優(yōu)秀紅旗班組，對其進行獎勵，活動開展以來，我車間分別對8名職工和4個運行班組進行了獎勵，調(diào)動了工人工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性；四是堅持責(zé)任到人制度，將年度工作目標(biāo)層層分解，在今年年初我車間分別同五個運行班組簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，把工作目標(biāo)細(xì)化、量化，層層分解，做到人人有擔(dān)子，崗崗有人管，形成一級抓一級，層層抓落實的局面，在分解任務(wù)目標(biāo)的同時，建立嚴(yán)格的考核獎懲機制，任務(wù)目標(biāo)有安排、有落實、有考核，工作結(jié)果有評比，有獎懲，確保完成各項工作任務(wù)。
通過本次專項整治活動，消除了廣大職工思想消極、干勁不足的問題；解決了廣大職工責(zé)任心差、作風(fēng)不實的問題；糾正了廣大職工庸碌無為、暮氣沉沉、有責(zé)不負(fù)的現(xiàn)象。在今后的工作中，我車間廣大干部職工將以更加飽滿的工作熱情，更加良好的精神狀態(tài)，更加務(wù)實的工作作風(fēng)，全身心地投入到各項工作中去，為永煉的發(fā)展譜寫新章！
提升執(zhí)行力的心得體會篇四
根據(jù)支行執(zhí)行力教育活動要求，我參加了個人業(yè)務(wù)科的民主生活會，主要是回顧近一年來的工作情況，認(rèn)真經(jīng)驗，找查不足，積極開展批評和自我批評，進一步提高我們的思想理論水平和決策能力，確保完成全年各項工作目標(biāo)和任務(wù)，下面，我就一年來的思想和工作情況作簡要匯報和剖析。
回顧一年多來工作，我深深體會到，作為機關(guān)干部，首先必須要有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心。從基層到機關(guān)，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身，就是缺乏工作經(jīng)歷。但是，我還是充滿信心地面對工作，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
我想，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔(dān)當(dāng)了這個職務(wù)，就必須對上級負(fù)責(zé)，全身心的投入到工作中去，很好的融入到我們這個班子和集體中去。
事實證明，一年來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力，取得了較好的成績。規(guī)范管理是一切工作的基礎(chǔ)。中國有句古話，叫做“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”。規(guī)矩是人行為之準(zhǔn)則，“有條”才會“不紊”，有軌才會減少越軌。因此，圍繞農(nóng)行一系列政策舉措，我始終把規(guī)范管理，梳理各項管理流程作為管理工作的重點，要求執(zhí)行制度必嚴(yán)肅，落實政策必到位。應(yīng)該說，一年多的工作成績是肯定的，但工作中的問題和不足也是客觀存在的，其中主要表現(xiàn)在：
一是學(xué)習(xí)上不夠深入，特別是在加強政策學(xué)習(xí)，主動思考問題上還做的不夠。當(dāng)前工作形勢對我們農(nóng)行干部的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，深入學(xué)習(xí)已是刻不容緩。在當(dāng)前知識經(jīng)濟時代，決定了我們必須加強學(xué)習(xí)，尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要以能力建設(shè)為核心，加強自身和內(nèi)部的學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升學(xué)習(xí)能力，拓展知識領(lǐng)域，改善知識結(jié)構(gòu)，促進適應(yīng)發(fā)展，提升在實踐中解決問題的能力。
二是忙于工作事務(wù)，深入基層調(diào)研少。因此，今后我要圍繞農(nóng)行改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題和熱點、難點、焦點問題，積極采取各種方式，多深入基層，開展調(diào)查研究，努力在提高調(diào)研針對性和調(diào)研質(zhì)量上下功夫，在充分掌握情況的基礎(chǔ)上，通過深入系統(tǒng)的分析，力爭在發(fā)現(xiàn)問題，揭示矛盾的同時，提出解決問題的辦法和措施。
三是在執(zhí)行上級的政策規(guī)定上，執(zhí)行意識和執(zhí)行力有待加強。當(dāng)前，農(nóng)行對依法規(guī)范經(jīng)營的要求越來越高。作為農(nóng)行干部我深感壓力重大，責(zé)任艱巨。在今后，我要切實提高對執(zhí)行力的認(rèn)識，加強執(zhí)行力建設(shè)，養(yǎng)成果敢硬朗、求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。
四是工作方法有待進一步改進。有時工作經(jīng)常會出現(xiàn)急噪和情緒激動的現(xiàn)象，而忽略循循益善的工作方式方法，缺乏耐心細(xì)致的工作態(tài)度，這是有待在今后工作中加以注意和改進的。
以上是我經(jīng)過自我剖析發(fā)現(xiàn)的不足，我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾個方面，肯定還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見，進一步反思工作中的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改正不足，并在今后的工作中進一步加強學(xué)習(xí)，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，不斷改進工作方法，更好地履行職責(zé)，在鞏固過去完成成績的基礎(chǔ)上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提高各項工作水平，高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。
通過近段時間的組織學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到了提高執(zhí)行力的重要性，增強了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感。
提高執(zhí)行力是踐行“三個代表”重要思想，全心全意為人民服務(wù)的必然要求，也是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：
作為一個行政執(zhí)法部門，如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處，是一項重要的任務(wù)。一個部門的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的，提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求。沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力，也就沒有發(fā)展力，歷史的發(fā)展證明：執(zhí)行力抓得好，職工隊伍就充滿朝氣和活力，事業(yè)就能順利發(fā)展;執(zhí)行力抓得不好，干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力，事業(yè)就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好，提高執(zhí)行力是關(guān)鍵。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過學(xué)習(xí)，我從思想認(rèn)識上較以前有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務(wù)為任何事情的出發(fā)點和落腳點。結(jié)合實際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對待群眾有時存在急躁情緒，服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步的提高。今后，我一定牢固樹立為人民服務(wù)的意識，在具體工作中，要立足群眾，把群眾的需求作為工作的出發(fā)點和落腳點，想職工所想，急職工所急，熱情做好政策解釋，認(rèn)真提高辦事效率，讓職工高興而來，滿意而歸，提高單位對外的窗口形象，這也是提升效能，提高執(zhí)行力的核心所在。
二、必須努力學(xué)習(xí)知識，不斷提高工作水平，充分發(fā)揮職能作用、促使我縣經(jīng)濟健康有序發(fā)展。以前自已的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，忽視學(xué)習(xí)的重要性，缺乏理論知識的刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識，有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。工作方法有時不得體，科室工作有的方面還管理不到位。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能，在學(xué)習(xí)中提高自己的工作水平。
要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統(tǒng)一到 “為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實各項工作，以較高的水平投身到為人民服務(wù)的工作中來，以自已的實際行動踐行提高執(zhí)行力”的要求。
三、一定要加強政治敏感性。開展“兩項活動”，說明各級領(lǐng)導(dǎo)對提高行政執(zhí)行力和加強文明執(zhí)法教育非常重視，這也說明當(dāng)前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠，特別是“天門城管事件”發(fā)生后，更是引發(fā)了全省、全國大討論。可見，提高行政執(zhí)行力已是刻不容緩。
四、一定要注意把握好學(xué)習(xí)階段的'每一個環(huán)節(jié)。
五、一定要結(jié)合實際學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時要注重反思，結(jié)合實際提高“四個服務(wù)意識”，即提高服務(wù)基層意識、提高服務(wù)行政相對人意識、提高服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)意識、提高服務(wù)消費者意識。要學(xué)以致用，落實在行動上。
作為一名黨員，我要以這次以“提高執(zhí)行力”為主題的組織生活會為契機，提高認(rèn)識，繼續(xù)把保持共產(chǎn)黨員的先進性落實到各項工作中去，為我縣縣經(jīng)濟事業(yè)的健康、穩(wěn)定、發(fā)展做出自已。
溫總理在今年的《政府報告》中首次明確提出要“提高政府執(zhí)行力”，充分說明本屆中央政府已經(jīng)認(rèn)識到“政府執(zhí)行力”的極端重要性。執(zhí)行力，就個人而言，就是把想干的事干成功的能力。對于一個組織，則是大家圍繞共同目標(biāo)把長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力。
它是把企業(yè)或團隊的戰(zhàn)略目標(biāo)、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)實、成果的關(guān)鍵。國稅執(zhí)行力是指國稅部門及其工作人員貫徹落實國家稅收政策、法律、法規(guī)及工作部署的操作能力和實踐能力，即執(zhí)行命令、完成任務(wù)、達到目標(biāo)的能力?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：
一、通過學(xué)習(xí)，加深了對政府執(zhí)行力的理解
執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標(biāo)的能力，就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實施的能力。對于政府執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對政府執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高政府執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學(xué)習(xí)，我明白了政府執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學(xué)科中具有不同的含義。比如，從法學(xué)角度看，政府執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟學(xué)角度看，政府執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。
從社會學(xué)角度看，政府執(zhí)行力代表政府處理社會事務(wù)、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。政府執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指政府為達到既定目標(biāo)，通過貫徹實施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略等行為，對各種資源進行使用、調(diào)度和控制，有效處理政府日常事務(wù)所表現(xiàn)出來的政府內(nèi)在的能力和效力。狹義是指各級政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動、操作和實現(xiàn)能力及效力。通過學(xué)習(xí)，我了解到政府執(zhí)行力其實是多種能力的綜合，各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動的始終，在不同的時期表現(xiàn)為不同的形式。
二、提高執(zhí)行力要做到加強學(xué)習(xí)，更新觀念
我們在日常工作中執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。
我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動自發(fā)地做好本職工作。
三、通過學(xué)習(xí)，確定了今后努力的方向和重點。
對照提高政府執(zhí)行力對干部素質(zhì)和能力的要求，結(jié)合我自身的情況，我總結(jié)了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。首先要加強政治學(xué)習(xí)。政府執(zhí)行力中領(lǐng)會力的一項關(guān)鍵能力就是正確把握政治方向的能力。只有不斷地加強政治學(xué)習(xí)，才能正確地把握政治方向，從而掌握領(lǐng)會力。
第二，要提高業(yè)務(wù)工作能力。
無論是預(yù)測力中要求的準(zhǔn)確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調(diào)查研究的能力、擬定計劃方案的能力，都與業(yè)務(wù)工作能力密切相關(guān)，如果業(yè)務(wù)不熟、能力不強，是不可能作出準(zhǔn)確的判斷，不可能擬定成熟的計劃方案的。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)將是我今后工作努力的一個重點方向。
第三，要強化創(chuàng)新意識。政府執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。創(chuàng)新力是人的知識、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合，比普通能力而言具有更高的水平、更強的能級和更快的效率。各級政府干部的創(chuàng)新力，一般是指各級政府干部在工作中能想別人所未想，見別人所未見，做別人所未做，提出新見解、發(fā)明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問題，實現(xiàn)政府工作的新突破。
要提高政府的執(zhí)行力，要求每一個政府干部都要有創(chuàng)新能力，這樣才能使整體創(chuàng)新能力得到提高。通過對這次的學(xué)習(xí)，我還掌握了一些常用的創(chuàng)新方法，比如書中所提到的“設(shè)問法”、“聯(lián)想法”、“要素分析法”、“分解法”等等，這些方法對我今后的工作學(xué)習(xí)大有裨益。
作為國稅局公務(wù)員，都應(yīng)正確理解執(zhí)行力是工作的核心，想方設(shè)法提高我們自身的執(zhí)行力是我們的天職。要打造和諧國稅團隊，就必須要提高執(zhí)行力，精心打造這一核心競爭力,國稅事業(yè)才會充滿勃勃生機。
提升執(zhí)行力的心得體會篇五
通過學(xué)習(xí)，使我對領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力有了系統(tǒng)的認(rèn)識，懂得了要讓自己快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活還必須進一步加強學(xué)習(xí)和提高。
企業(yè)執(zhí)行力是企業(yè)戰(zhàn)略得以實現(xiàn)，戰(zhàn)術(shù)得以有效實施的關(guān)鍵。企業(yè)各個單位的執(zhí)行力直接影響到企業(yè)各項目標(biāo)的實現(xiàn)。簡單的說我認(rèn)為：執(zhí)行力其實就是在完成每項目標(biāo)過程中的一種工作態(tài)度結(jié)合最有效的工作方法在最理想的時間內(nèi)達到最理想的效果。企業(yè)的發(fā)展歷程是由每個單項目標(biāo)的完成結(jié)果及給社會帶來的不同效應(yīng)體現(xiàn)出來的。我們水礦集團目前處于飛速發(fā)展階段，確實存在一些執(zhí)行力不強的現(xiàn)象。
通過這次培訓(xùn)，我明白了作為中層管理人員的樞紐和橋梁作用，起著上傳下達的作用，是上級領(lǐng)導(dǎo)決策依據(jù)的提供者，是上級決策方案組織實施的執(zhí)行者，同時更是實施過程程序優(yōu)化者。中層管理人員素質(zhì)的好與差、能力是否得到充分發(fā)揮，直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展。
作為一個中層管理人員，如何來提升執(zhí)行力呢？
一、角色定位和角色移情。
才能熱愛自己的崗位、熱愛自己的職業(yè)，才能很好地進入角色，在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的潛能。
二、提高自身素質(zhì)和能力。
包括專業(yè)技能、組織協(xié)調(diào)能力、個人品質(zhì)、責(zé)任心、信念、價值觀等等。作為中層管理人員，必須具備良好的個人素質(zhì)、有良好的個人品德、有積極的心態(tài)、有較強的專業(yè)水平和管理水平才能真正發(fā)揮承上啟下的作用。所以我們要加強學(xué)習(xí)，不斷充實自己、提高自己，豐富自己。一要轉(zhuǎn)變思想，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。二要培養(yǎng)興趣，不斷增強學(xué)習(xí)的主動性。三要講究方法，切實提高學(xué)習(xí)的實效性。
三、要有積極的工作態(tài)度和強烈的'責(zé)任感。
工作態(tài)度是影響執(zhí)行力的重要因素。態(tài)度是內(nèi)心一種潛在意志，是個人能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。作為中層管理人員，要切實本著對企業(yè)負(fù)責(zé)，對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分調(diào)動員工積極的心態(tài)來面對工作，使每位員工都工作當(dāng)事業(yè)來做。
四、要重人品講操守。
良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。作為中層管理人員，應(yīng)該站在團隊的最前面，身先士卒、率先垂范，積極幫助下屬解決問題。一是要有氣節(jié)。敢于擔(dān)當(dāng)，要帶頭維護集團的形象和利益。二是要厚道。踏實做人，認(rèn)真做事，講誠信，講方法。
五、要堅持。
我們無論在工作或是生活中，想做的事情都應(yīng)該堅持，要對自己有信心，對團隊有信心，對集團有信心，對社會有信心。在自己的角色里，不管是生活角色還是工作角色，我們在遇到困難時都要堅持，不舍棄、不放棄，才能達到最理想的境界。
提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，而提高執(zhí)行力的決定因素是多方面的，與企業(yè)人自身有關(guān)，還要受到社會外部和企業(yè)內(nèi)部管理制度如激勵機制、培訓(xùn)機制、薪酬制度、企業(yè)文化等的影響。當(dāng)這些都達到一定的統(tǒng)一平衡的時候，執(zhí)行力就會發(fā)揮出獨特的魅力！讓我們從現(xiàn)在起，振奮精神，完善自我，以提高全員執(zhí)行力為動力，把我們水礦集團建設(shè)得更好！
我相信，有我們水礦人的共同努力，我們水礦集團的未來將更加輝煌！
提升執(zhí)行力的心得體會篇六
隨著學(xué)院的不斷發(fā)展，對個人、團隊執(zhí)行能力要求不斷提高，對每一個管理人員的思維也在不斷地改變，為求高速、穩(wěn)步的發(fā)展，創(chuàng)造更多價值，三要素是必不可少的：人才、團隊、執(zhí)行力！
有一句話說的特別精辟，個人執(zhí)行力決定個人的成敗，團隊執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。執(zhí)行力起著極其重要的作用，其實，執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)，這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。那么個人執(zhí)行力和團隊執(zhí)行力又有什么區(qū)別呢？個人執(zhí)行力是指個人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力，而團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。就拿我公司的文化月、晚會等大型文藝活動來說，小到每一個員工，大到組建的一支團隊，每一個員工既要不折不扣的完成部門屬于自己的那份日常工作，又必須按規(guī)定保質(zhì)保量的參加活動，一支團隊的組建需要很多的前期準(zhǔn)備，包括通過協(xié)調(diào)不同工作性質(zhì)的員工的活動時間、活動地點、特殊情況、突發(fā)情況等等，這時，領(lǐng)導(dǎo)力固然重要，但更重要的是個人的執(zhí)行能力及團隊的協(xié)作執(zhí)行能力，困難肯定是有的，但在遇到阻礙時，大家都沒有推脫、找借口，而是在積極的尋求解決問題的方法。所以，這么多年來，我們公司的活動月、晚會等活動有條不紊的進行，開展的有聲有色。
執(zhí)行力是需要培養(yǎng)的，是可以從每一件小事中慢慢養(yǎng)成自覺的習(xí)慣，這就要求我們摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的`成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的`提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。舉一個我中心的例子，我中心主要負(fù)責(zé)校園花草樹木的養(yǎng)護及花卉的培育，用老話“靠天吃飯”是說的下去的，因為要按照季節(jié)時令來做不同的工作，如果員工在工作中拖拖拉拉就會錯失最佳時間，不但這一時期的工作造成損失并且還會影響到下一階段的工作，造成工作堆積，工作效率會大大減退。認(rèn)識到此的嚴(yán)重性，部門設(shè)立綠化干事及督查干事不斷跟進工作，寫工作計劃、工作目標(biāo)，詳細(xì)到每日、每周，并且切實有效的執(zhí)行。執(zhí)行需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的，而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之，執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
大家都聽過三個和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝；當(dāng)廟里有兩個和尚時，他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作，抬水喝；可當(dāng)廟里來了第三個和尚時，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識到團結(jié)的重要性，在完成一項任務(wù)時，缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
每位員工自己是一個關(guān)鍵份子，因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結(jié)在一起，這個“大廈”才能建得更高。我們做為公司員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來，積極主動努力完成任務(wù)，只要公司好了，我們才好！
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)聚誠公司總裁陳永亮先生關(guān)于團隊執(zhí)行力的培訓(xùn)課，從培訓(xùn)中讓我深有感觸，在今后的工作中什么是執(zhí)行力？就是都能快樂地喊出：“是，保證完成任務(wù)！”
首先要做到以身作則、日精進、修己安人，領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將產(chǎn)生。
強大的震撼力，員工也樂意服從和跟隨，還要具備很高的威信力，要修品德、能力、形象，要張弛之道、身先士卒，員工就會高度信任領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。自古以來在軍隊中就有“兵強，強一個。將強，強一窩”之說。
建立完整的組織架構(gòu)、執(zhí)行步驟和制度建設(shè)。
1、組織架構(gòu)層次清楚、責(zé)任明確。
2、挑選合適執(zhí)行人、明確目標(biāo)期限、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)守諾言和獎懲并存。
3、建立完整的執(zhí)行流程制度。
1、首先接到任務(wù)要核心員工能夠共同參與制訂、按時、按標(biāo)準(zhǔn)、按要求去完成每項工作。
2、對確定的任務(wù)制度要三令五申反復(fù)宣傳。
3、通過集體學(xué)習(xí)，相關(guān)人員必須簽名認(rèn)同。
4、嚴(yán)格認(rèn)同執(zhí)行人的正確權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)和承諾。
5、獎懲分明嚴(yán)格執(zhí)行。
通過兩天的培訓(xùn)感覺到不管是處于領(lǐng)導(dǎo)還是員工都要充實自我學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)大家都要對每項工作充滿激情，快樂工作、快樂接受和快樂地喊出：“是，保證完成任務(wù)！”
提升執(zhí)行力的心得體會篇七
當(dāng)校長出個主意是非常容易的，做個決定也不難，最難的就在于落實。校長要提升執(zhí)行力，就要認(rèn)認(rèn)真真落實過程管理。毛主席語錄有這樣一句話“世界上就怕認(rèn)真二字，人一認(rèn)真什么事情都能做好，一不認(rèn)真什么事情都做不好。”執(zhí)行力的核心在于認(rèn)真落實。
1、持續(xù)的跟進督辦。跟進督辦是執(zhí)行力的靈魂，沒有跟進督辦就沒有執(zhí)行力。人們不會做你希望的事，只會做你檢查的事。校長要時刻注意跟進督辦所制定計劃的落實情況，只有這樣，才能確保按照規(guī)定的時間進度表去實現(xiàn)目標(biāo)。校長不斷的跟進督辦，就能夠有效地找到工作計劃和實際完成之間的差距和問題，并采取相應(yīng)的行動的措施來協(xié)調(diào)和解決，以保證按時完成的完成階段性工作目標(biāo)和整體性工作目標(biāo)。
2、持續(xù)的關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定品味，細(xì)節(jié)決定境界，細(xì)節(jié)決定執(zhí)行力。天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)。古人云：千里之堤，潰于蟻穴，就是強調(diào)偉大的事業(yè)不要忽視微小的細(xì)節(jié)。然而環(huán)顧我們周圍，大而化之，馬馬虎虎的`毛病隨處可見，“差不多”先生比比皆是。如：幾乎，似乎，將近，大約，大體，大致，大概，應(yīng)該，可能等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時，許多好的決策都停留在了紙上，許多重點工作都落實在了表面上，許多辦“好學(xué)?！钡哪繕?biāo)都成為海市蜃樓。校長持續(xù)關(guān)注細(xì)節(jié)就是要求把每一項工作分解成若干個細(xì)節(jié)去落實，嚴(yán)抓細(xì)管，管出成效。要求布置安排工作必須明確達到的標(biāo)準(zhǔn)、完成的時間、堅守的原則、注意的問題，工作要想細(xì)、做細(xì)。正如余世維先生所說：“提高執(zhí)行力就要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣的執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精”。
3、持續(xù)的糾正偏差。持續(xù)的糾正偏差可以確保執(zhí)行不走樣，是保證執(zhí)行結(jié)果最后的屏障。其核心在于對工作保持高度的敏感性，及時發(fā)現(xiàn)完成的工作的高度、速度、力度上與要求不一致的地方，并且要迅速糾正偏差，以達成目標(biāo)。特別是有些工作隨著時間的推移執(zhí)行的高度越來越低，學(xué)校的決策方案在執(zhí)行過程中逐漸降低標(biāo)準(zhǔn)，甚至完全走樣。越到后面離標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)；執(zhí)行的速度越來越慢，決策方案在執(zhí)行過程中經(jīng)常被延誤，有些工作不了了之，嚴(yán)重影響計劃的執(zhí)行速度；執(zhí)行的力度越來越小，工作虎頭蛇尾，剛性常規(guī)得不到貫徹。這些都需要校長持續(xù)關(guān)注、糾正，確保執(zhí)行的效果。
好校長有兩個境界：一是帶出一所好學(xué)校，所謂“有一個好校長就有一所好學(xué)?！保欢菢?gòu)建好的學(xué)校文化，可以做到“一個好校長走了還是一所好學(xué)?！?。作為新時代教育家型的好校長應(yīng)該追求并達到這兩種境界。有天才的想法，還要有天才的行動，否則只是空想。這就更需要校長有強大的執(zhí)行力，辦好每一所學(xué)校。
提升執(zhí)行力的心得體會篇八
在訓(xùn)練中，我深刻的理解到了什么叫“團隊”。這不是一個陌生的話題，我想也沒有人能否認(rèn)團隊的力量。但是為什么需要團隊，怎樣才算團隊，怎么把團隊作用最大化的發(fā)揮，多數(shù)人可能沒有深入思考過。回顧拓展訓(xùn)練的全過程，歷歷在目，在題目面前，只有團隊凝心聚力，協(xié)同一致才可能取得成功。
一般來說，我覺得一個團隊必須具備以下幾點：
（一）團隊之所以產(chǎn)生是因為作為集體的團隊能夠解決很多個體無法解決的問題，可以分擔(dān)壓力，協(xié)同一致，收獲比合力更大的成功。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素，勢必一盤散沙，工作就是難出成就，沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。例如我們這次拓展訓(xùn)練的一個項目利用七巧板拼出各種圖形，我們共分為七個組每組有五個七巧板，一幅圖紙，但因為訓(xùn)練中沒有形成一個統(tǒng)一的共識，在這個任務(wù)開始時個別組的同學(xué)自行其事，欠缺協(xié)同致使整體效率較低。
（二）必須樹立團隊領(lǐng)導(dǎo)。團隊中可能每個成員都有自己的想法，大家都是諸葛亮，但是如果沒有一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，往往會陷入不斷的爭吵中，難以形成統(tǒng)一的方案，最終影響效率。
像在前面的七巧板項目中，因為沒有形成一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)組，最終影響了效率。當(dāng)然，團隊領(lǐng)導(dǎo)的形成需要有領(lǐng)導(dǎo)力，有奉獻精神，且懂得領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的成員，而這樣的人員往往是比較稀缺的。
（三）團隊里面分工要明確，做到人員的有效整合和最大利用。根據(jù)有關(guān)調(diào)查，多數(shù)國有企業(yè)中不是沒有人才，而是欠缺效率，人才太多了，但是真正能夠有效利用、完全利用的不多。只有依據(jù)團隊每一個個體的特點進行分工，才有可能做到有效率，也才有可能取得成功。
（四）合理運用集體的智慧。有可能拿到手的是一幅臭牌，但是我們競爭的是團隊，是自己，是時間，而不是每一個人的相互競爭。能把一幅臭牌打出水平來才能體現(xiàn)出來領(lǐng)導(dǎo)的水平，田忌賽馬的故事講的就是這個意義，當(dāng)然這需要集體的智慧，一個不能運用集體智慧的團隊，只能稱其為團伙。
提升執(zhí)行力的心得體會篇九
最近我校開展了提高執(zhí)行力的學(xué)習(xí)活動，并組織了對提高執(zhí)行力的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：
執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標(biāo)的能力，就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實施的能力。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學(xué)習(xí)，我明白了執(zhí)行力的含義。
我們在日常工作中執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動自發(fā)地做好本職工作。
對照提高執(zhí)行力對教師素質(zhì)和能力的要求，結(jié)合我自身的情況，我總結(jié)了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。
一是要牢固樹立大局意識、責(zé)任意識和效率意識。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行，積極主動地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù)，選準(zhǔn)結(jié)合點，力求有新的突破。加強崗位責(zé)任意識，明確自己的責(zé)任，層層推動、步步實施。
二是結(jié)合自己實際，努力做到“十個不”，推進工作落實，即：不要自行其是，不要xxxx，不要不學(xué)無術(shù)，不要不思進取，不要是非不清，不要無所作為，不要錯失良機，不要推諉梗阻；不要坐而論道，不要浪費奢侈。
三是要從提高自身素質(zhì)出發(fā)，加強學(xué)習(xí)，明確方向，提高自身業(yè)務(wù)能力，加強思想政治建設(shè)，強化執(zhí)行理念，不斷提高政治鑒別能力、宏觀調(diào)控能力、創(chuàng)新能力，確保上級的決策部署得到貫徹執(zhí)行。
四是要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強化服務(wù)，深入基層，摸清情況，做好為企業(yè)服務(wù)的工作。
五是要端正服務(wù)態(tài)度，認(rèn)真辦理、處理來局辦事人員提出的需求。
六是要加強科室管理，認(rèn)真查找本科室執(zhí)行力建設(shè)中存在的問題，落實切實可行的整改措施，認(rèn)真加以改進。
提升執(zhí)行力的心得體會篇十
商海無情是現(xiàn)今社會人人皆知的事實，在無情的商海中搏擊需要強大的競爭力，而這種競爭力的核心就是強大的執(zhí)行力。據(jù)相關(guān)機構(gòu)預(yù)測未來三年，將是中國培訓(xùn)界競爭最為慘烈的三年，排除國家政策導(dǎo)向因素之外，三年之后，中國80%的培訓(xùn)市場份額將被排名前五十名的培訓(xùn)機構(gòu)所占據(jù)。因此沒有執(zhí)行力三年后，我們中的一部分也許就在培訓(xùn)界了。
一個培訓(xùn)機構(gòu)無論戰(zhàn)略方向如何遠(yuǎn)大，缺少執(zhí)行力將是一紙空文。沒有執(zhí)行力，就不用談發(fā)展，不用談規(guī)劃和戰(zhàn)略。戰(zhàn)略定義了一個企業(yè)的發(fā)展方向，并為此做好了充分的準(zhǔn)備，但是許多戰(zhàn)略最終卻以失敗告終，這主要是因為許多企業(yè)在重視戰(zhàn)略的同時忽視了執(zhí)行力。戰(zhàn)略再美好，如果得不到有力的執(zhí)行，同樣是無法達到預(yù)期目標(biāo)的，所以只有堅定的執(zhí)行才能使戰(zhàn)略變?yōu)槭聦崱?/p>
目標(biāo)是戰(zhàn)略執(zhí)行的首要因素，沒有目標(biāo)，戰(zhàn)略將無法執(zhí)行，更無法堅定執(zhí)行。
大量的實踐案例證明，有很多企業(yè)都有很好的思路、周密的規(guī)劃、優(yōu)秀的思維方式，甚至有一套非常全面的設(shè)計，但是唯一欠缺的就是：這些企業(yè)讓自己優(yōu)秀的戰(zhàn)略懸浮于空中，無法踏踏實實地進行落實，因而導(dǎo)致了戰(zhàn)略的失敗。這里一個很重要的致敗因素就是這些企業(yè)缺乏將戰(zhàn)略堅持落實的毅力。沒有持之以恒的毅力，自然就不會有成功的喜悅。
比如佳一從08年四月份起就規(guī)劃開發(fā)一套遠(yuǎn)程在線考試系統(tǒng)，幫助加盟校實現(xiàn)對教師應(yīng)聘的第一關(guān)(筆試的考核)，對學(xué)生入學(xué)測試的考核。這一規(guī)劃確定之后，我們預(yù)測它將為加盟校帶來便利，所以就盡全力開始做分步方案，持之以恒地進步技術(shù)攻關(guān)(1、解決題庫隨機生成的功能2、解決特殊數(shù)學(xué)符號的功能)，經(jīng)過近一年半的研發(fā)，技術(shù)終于取得突破(現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)試完畢，正在完善題庫內(nèi)容)，11月6日將正式上線，為各合作學(xué)校服務(wù)!
品牌的戰(zhàn)略是否優(yōu)秀來自于團隊合理的組合。一個高端品牌的樹立需要一個培育過程，不是一天兩天也不是一年半年，需要不斷地積累。既然確定了這樣的目標(biāo)，就要有執(zhí)行的毅力，否則再好的戰(zhàn)略也是枉然。
一般來說，許多公司在制定了發(fā)展戰(zhàn)略后，緊接著會根據(jù)戰(zhàn)略制定出與之配套的實施策略，如廣告策略、促銷策略、公共關(guān)系策略等等。也有許多公司在制定了具體的策略之后，就放手讓相關(guān)部門具體實施，他們認(rèn)為下一步的工作就是等待收獲成果了。其實，這種等待是錯誤的，因為多么完善的策略如果沒有相應(yīng)的跟進也會落空。制定出策略并不意味著一切萬事大吉。企業(yè)還要對策略的具體實施進行持續(xù)的跟蹤檢查，要關(guān)注每一個執(zhí)行的環(huán)節(jié)，才能保障策略執(zhí)行到底，才能保證企業(yè)的成功。
總而言之，只有堅定的執(zhí)行才能讓戰(zhàn)略得到落實，因為執(zhí)行力是企業(yè)的生死樞紐。
對一個企業(yè)而言，在其發(fā)展過程中，如果將戰(zhàn)略比作企業(yè)家的心，那么組織就是企業(yè)家的手。在企業(yè)由小到大的發(fā)展過程中，組織能力的強弱可謂至關(guān)重要。心只能代表夢想，而手卻是實現(xiàn)夢想的工具，沒有了手，一切夢想都會變成空想。執(zhí)行力之所以是企業(yè)的生死樞紐，其中一個原因就是執(zhí)行力會直接影響企業(yè)的組織能力。
企業(yè)是一個特殊的組織，雖然沒有硝煙大炮，卻有生死存亡。正如有人形容的那樣——企業(yè)的今天是很殘酷的，明天更殘酷。雖然后天是美好的，但是大多數(shù)人都會在明天晚上死去。簡而言之，企業(yè)的組織是一個隨時面臨生死抉擇的組織，企業(yè)越大，它所面臨的風(fēng)險也越大。企業(yè)要學(xué)會尊重執(zhí)行，只有這樣才能使組織運行順暢。
一個組織要想井然有序，要想有很強的競爭力，絕對不能缺少嚴(yán)格的制度。這些制度其實就是執(zhí)行力的文本表現(xiàn)，尊重執(zhí)行首先要做到的是尊重制度。只有嚴(yán)格貫徹制度，才能從根本上尊重執(zhí)行，才能使企業(yè)這個組織運營通暢。
講到這里我想提醒我們的校長們，其實在佳一的今天上午的高層會議上我也強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)在行使權(quán)力的同時，也要承載責(zé)任，承受來自員工的監(jiān)督!一方面領(lǐng)導(dǎo)要管理人，另一方面領(lǐng)導(dǎo)也必須接受被管理員工的監(jiān)督。我們必須尊重制度，在制度面前要先于員工執(zhí)行，才會有號召力和威望。
企業(yè)制度的建設(shè)和執(zhí)行都是在一點一滴的具體過程中堅持下來的，大的制度要堅持執(zhí)行，小的制度也不能放松。如果只建立制度而不談如何執(zhí)行，那么這個制度本身的威信就會蕩然無存。所以，一個組織要想擁有強大的競爭力，首先要在行動上尊重制度，才能從根本上尊重執(zhí)行。前提是培訓(xùn)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)本身對于制度的尊重和執(zhí)行，比如我們要求員工按時到校，那么我們本人也必須按時到校，要求員工打卡考勤，我們自己也必須打卡考勤。
企業(yè)為什么缺乏執(zhí)行力。
執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅持不懈的跟進以及責(zé)任的具體落實。它包括對企業(yè)所面臨的商業(yè)環(huán)境做出假設(shè)、對組織的能力進行評估、將戰(zhàn)略與運營及實施戰(zhàn)略的相關(guān)人員集合起來、對這些人員及其所在的部門進行協(xié)調(diào)，以及將獎勵與產(chǎn)出結(jié)合。它還包括一些隨著環(huán)境變化而不斷變革前提假設(shè)和提高公司執(zhí)行能力以適應(yīng)野心勃勃的`戰(zhàn)略挑戰(zhàn)的機制。
決策因素。
這是導(dǎo)致企業(yè)缺乏執(zhí)行力的首要因素，具體體現(xiàn)在目標(biāo)確定的錯誤會讓執(zhí)行變得無所適從。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者切忌確定多、大、空、雜的目標(biāo)，這樣的目標(biāo)即使再強的執(zhí)行力也無法實現(xiàn)。所以，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要為自己的組織設(shè)定一些順序清晰而又比較現(xiàn)實的目標(biāo)。在確定了清晰的目標(biāo)之后，還要將其簡化，讓每個人都能對該目標(biāo)很好地理解、評估和執(zhí)行，并最終使這些想法成為組織的共識。比如佳一的全體員工都清晰地知道我們在20xx年12月31日必須實現(xiàn)的目標(biāo)。都在為之奮斗。企業(yè)的目標(biāo)一定要很準(zhǔn)確，否則就會既浪費成本又遭遇失敗。
心理因素。
許多中國企業(yè)缺乏執(zhí)行力的第二個因素是心理因素。在許多企業(yè)都可以看到這樣的現(xiàn)象：制定了一整套執(zhí)行制度，但是，從領(lǐng)導(dǎo)者到其他員工均不敢果斷執(zhí)行，尤其是在流程再造的時候，這種現(xiàn)象更為普遍。往往是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者缺乏執(zhí)行的魄力，不能帶頭嚴(yán)格按制度辦事，致使上行下效，導(dǎo)致企業(yè)執(zhí)行力虛弱。
恐懼是影響執(zhí)行力的第一個要素。人們在執(zhí)行過程中會經(jīng)歷各類恐懼：害怕沖突、害怕失敗、害怕拒絕、甚至害怕成功。領(lǐng)導(dǎo)者在執(zhí)行過程中一定要設(shè)法克服這些恐懼心理，否則，企業(yè)注定會成為一個只說不做的企業(yè)。
教育因素。
企業(yè)缺乏系統(tǒng)的執(zhí)行訓(xùn)練是企業(yè)缺乏執(zhí)行力的第三個因素，即教育因素。
一個好的軍隊在平日里只有經(jīng)過系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練，才能在打仗時快速做出反應(yīng)。為了達到這樣的目的，軍隊從軍人入伍的第一天起就對每個軍人進行不懈的訓(xùn)練，具體包括價值觀、戰(zhàn)術(shù)、紀(jì)律等方方面面的訓(xùn)練。就像軍隊一樣，如果企業(yè)需要強大的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，就要對自己的員工進行系統(tǒng)的執(zhí)行力的教育和培訓(xùn)。
機制因素。
企業(yè)缺乏執(zhí)行力還有來自機制方面的原因，簡而言之，就是企業(yè)缺乏合理的執(zhí)行評估體系。許多企業(yè)都有自己的執(zhí)行評估體系，但是這些體系卻一直不能發(fā)揮作用，致使企業(yè)執(zhí)行力低下。這主要是因為企業(yè)的執(zhí)行評估體系不夠合理，即沒有被員工很好理解或與員工的實際并不相符，致使評估體系形同虛設(shè)，根本沒有也無法發(fā)揮應(yīng)有的效用。
1、重目標(biāo)評估、輕流程評估。
“重目標(biāo)評估、輕流程評估”是企業(yè)缺乏合理的執(zhí)行評估體系的主要原因之一。以前蘇聯(lián)曾經(jīng)對出租汽車司機實施的評估方式為例，公司對司機業(yè)績評估的主要標(biāo)準(zhǔn)是“一天能跑多少公里，公里數(shù)越大說明你的工作績效越高”。在這樣的評估方式的引導(dǎo)下，為了成為先進，許多司機開始一圈一圈地在市區(qū)里轉(zhuǎn)悠，從莫斯科到列寧格勒的高速公路很長，大概有上千公里，這些司機白天不辭辛勞的從莫斯科開到列寧格勒，晚上再開回來。這樣雖然每天要消耗許多汽油，而且往往一天也拉不到一位客人，但是符合當(dāng)時的評估標(biāo)準(zhǔn)。
試想，長此以往，這家出租汽車公司的前景如何。這就是不合理的評估方式給企業(yè)帶來的惡果。這種評估方式的問題在于太重視目標(biāo)評估，而嚴(yán)重忽略了流程評估。從執(zhí)行的角度來說，企業(yè)更多關(guān)注的應(yīng)該是執(zhí)行操作是否合理，雖然業(yè)績指標(biāo)也很重要，但是，建立績效評估體系最難設(shè)定的往往就是指標(biāo)，尤其對民營企業(yè)來說更是如此。
2、重短期績效、輕戰(zhàn)略績效。
企業(yè)缺乏合理的執(zhí)行評估體系的另一個主要原因是重短期績效、輕戰(zhàn)略績效。單從理論的角度來說，比較完美的情況是將戰(zhàn)略績效和短期績效結(jié)合起來，但是，這在現(xiàn)實的企業(yè)中很難實現(xiàn)。主要是因為許多企業(yè)口頭上重視戰(zhàn)略績效，行動上卻往往采用了重視短期績效的評估方法。
三個和尚的故事反映了合理的執(zhí)行組織體系的重要性，企業(yè)是一個特殊的組織，要想成為一個執(zhí)行力組織體系，就要具備三個基本特征：合理的決策權(quán)分配、適當(dāng)?shù)莫劻P體制和明確的責(zé)任機制。
提升執(zhí)行力的心得體會篇十一
“不倒森林”項目，先是分成小組，以小組為單位，每人用手掌部位控制一根塑料棒，當(dāng)你松開自己手中的棒時，要迅速去接到前面隊友的棒，依次輪換，連續(xù)一圈算成功。任何一人的棒倒掉視為失敗，必須全部重新開始。
看似簡單的任務(wù)，但由于我注意力不夠集中，造成失敗了多次，影響了小組的成績。被小組的某位成員隨口指責(zé)了幾句，而我則條件反射似的反駁了回去，造成當(dāng)時的氣氛多少有些尷尬。
事后想來，當(dāng)時這位成員的“指責(zé)”，其實根本算不上指責(zé)，只是隨口說了一句而已，我的反駁更沒必要。更多可能是一種逐漸養(yǎng)成的職業(yè)上的習(xí)慣，遇到問題開始條件反射似的喜歡辯論。
今天休息，回去取點東西，跟同住的同事加哥們簡單交流了幾句，同事關(guān)心我如何返回培訓(xùn)中心，而我的回答細(xì)想想其實多少也有些辯論的意味。一般來說，從事法律工作，有法律依據(jù)有證據(jù)支持講究方法的辯論是基本的職業(yè)要求，但是這種辯論不能用在日常的溝通交流中。
在日常的溝通交流中，彼此之間更多是在分享想法、交流認(rèn)識，有的情況下可能還需要互相妥協(xié)達成一致。而這不需要真的區(qū)分出誰正確誰錯誤，沒必要以一種辯論的姿態(tài)去溝通交流。辯論了往往溝通交流的效果反而更差。
這是在今后的工作和生活中應(yīng)多加留意。
提升執(zhí)行力的心得體會篇十二
在當(dāng)今競爭激烈的社會中，執(zhí)行力成為了一個重要的能力。無論是在工作還是學(xué)習(xí)中，具備良好的執(zhí)行力都能為個人帶來更大的成功。然而，提升自己的執(zhí)行力并不是一件容易的事情。通過自己的親身經(jīng)歷，我總結(jié)了一些有效的方法和心得體會，希望能夠幫助到其他人。
第一段：設(shè)立明確的目標(biāo)和計劃。
要提升自己的執(zhí)行力，首先要設(shè)立明確的目標(biāo)和計劃。沒有目標(biāo)的執(zhí)行力是盲目的，沒有計劃的執(zhí)行力是無效的。我們需要明確自己想要達到的目標(biāo)，并制定合理的計劃去實現(xiàn)它們。目標(biāo)和計劃的設(shè)立應(yīng)該具體、可行和有挑戰(zhàn)性，同時也要考慮到自己的能力和資源。通過設(shè)立明確的目標(biāo)和計劃，我們能夠達到更高的工作和學(xué)習(xí)效率，提高自己的執(zhí)行力。
第二段：培養(yǎng)良好的時間管理習(xí)慣。
良好的時間管理是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵因素之一。我們每天都面臨大量的任務(wù)和工作，如果沒有良好的時間管理習(xí)慣，很容易陷入無效盲目的忙碌中。要提高自己的執(zhí)行力，我們需要學(xué)會合理規(guī)劃時間，將時間分配給不同的任務(wù)和活動。這需要我們具備分析和判斷的能力，根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急性進行優(yōu)先安排。同時，要克服拖延的習(xí)慣，不斷增強自己的時間觀念，合理利用每一分鐘來提高自己的執(zhí)行力。
第三段：養(yǎng)成良好的習(xí)慣和規(guī)律的生活方式。
良好的習(xí)慣和規(guī)律的生活方式對于提升自己的執(zhí)行力也起著重要作用。養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓我們更加自律，減少決策成本，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。例如，每天定時鍛煉身體、堅持閱讀等習(xí)慣都能夠培養(yǎng)出一個積極向上、高效率的個人形象。規(guī)律的生活方式也能夠讓身體和大腦更好地適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)的需求，提高自己的執(zhí)行力。
第四段：提升專注力和抗干擾能力。
提高專注力和抗干擾能力對于執(zhí)行力的提升至關(guān)重要。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會面臨各種干擾和誘惑。如果缺乏專注力，我們很容易陷入分心的狀態(tài)，無法將注意力集中在重要任務(wù)上。要提高自己的執(zhí)行力，我們需要訓(xùn)練專注力和抗干擾能力。這可以通過專注訓(xùn)練、減少媒體干擾、保持環(huán)境的安靜等方式來實現(xiàn)。只有擁有高度的專注力和抗干擾能力，我們才能更好地完成任務(wù)，提升自己的執(zhí)行力。
第五段：堅持不懈，持續(xù)提升。
要提升自己的執(zhí)行力，需要堅持不懈，持續(xù)提升。執(zhí)行力的培養(yǎng)是一個長期的過程，需要我們保持堅定的信念和持續(xù)的努力。在這個過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要不放棄，就能夠不斷提升自己的執(zhí)行力。同時，我們還可以通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗和方法，不斷探索適合自己的提升方式。只有堅持不懈地努力，我們才能夠真正提升自己的執(zhí)行力。
總結(jié)起來，要提升自己的執(zhí)行力，我們需要設(shè)立明確的目標(biāo)和計劃，培養(yǎng)良好的時間管理習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和規(guī)律的生活方式，提升專注力和抗干擾能力，并堅持不懈地持續(xù)提升。這些方法和心得體會可以幫助我們更好地發(fā)揮自己的潛力，取得更大的成就。無論是在工作還是學(xué)習(xí)中，執(zhí)行力都是成功的關(guān)鍵。通過不斷地提升自己的執(zhí)行力，我們將能夠走得更遠(yuǎn)，成為更優(yōu)秀的人。
提升執(zhí)行力的心得體會篇十三
提升員工執(zhí)行力一直是企業(yè)經(jīng)營管理中的重要話題。企業(yè)只有擁有高效的執(zhí)行力才能更好地實現(xiàn)業(yè)績目標(biāo)，同時也能夠更好地適應(yīng)市場變化和提高競爭力。針對這一話題，筆者也有著自己的一些心得體會，現(xiàn)在將它們分享給大家。
第二段：建立明確的目標(biāo)。
在企業(yè)中提升員工執(zhí)行力的第一步是建立明確的目標(biāo)。這個目標(biāo)不僅是對于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的落實，而且也要明確每個員工的工作職責(zé)，以及需要完成的任務(wù)和工作重點。所有的員工都需要清楚地知道自己的工作職責(zé)和任務(wù)，這樣才能夠更好地為企業(yè)做出貢獻。
第三段：設(shè)計合理的績效考核機制。
一旦目標(biāo)確定，企業(yè)就需要設(shè)計出合理的績效考核機制。這個機制不僅能夠衡量員工的工作績效，還能夠推動員工更加專注于工作，提高他們的執(zhí)行力。企業(yè)可以根據(jù)員工的能力水平，設(shè)計出不同的績效指標(biāo)和考核方法，以期能夠最大限度地發(fā)揮員工的能力和潛力。
第四段：建立正向反饋機制。
除了績效考核機制，企業(yè)也需要關(guān)注員工的正向反饋機制。如果員工能夠得到及時的正向反饋，他們就能夠更加放心地繼續(xù)工作，并且對于所做的努力會更加激情。針對不同的員工，企業(yè)可以選擇不同的方式給予正向反饋，如錄用新員工，晉升和加薪等等，以期能夠更好地激勵他們的工作熱情。
第五段：建立有效的溝通機制。
最后，建立有效的溝通機制也是提升員工執(zhí)行力的關(guān)鍵。如果員工能夠獲得及時的反饋，他們更容易掌握工作重點，理解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)并且更加努力地將工作做好。溝通渠道的建立不僅包括內(nèi)部溝通和公司制度，還包括不同部門和職位之間的溝通，以及員工和客戶之間的溝通。如果溝通方式合理、及時，那么員工的工作執(zhí)行能力就會越來越高。
總結(jié)：
提升員工執(zhí)行力固然有其重要性，但是實現(xiàn)這一目標(biāo)也需要企業(yè)付出相應(yīng)的努力。從建立明確的目標(biāo)開始，到設(shè)計考核機制，再到建立正向反饋機制和有效的溝通機制，這些都是企業(yè)提高員工執(zhí)行力的關(guān)鍵。只有不斷推動這些措施的實施和提升，企業(yè)才能夠更加高效地完成工作，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和市場競爭優(yōu)勢。
提升執(zhí)行力的心得體會篇十四
現(xiàn)場學(xué)習(xí)力是指在各種實踐的現(xiàn)場學(xué)習(xí)的能力?，F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，各種新知識層出不窮，教育與社會的發(fā)展日益密切。校長不可置身事外，也不能置身事外。校長的工作可以說是在各種不同的現(xiàn)場開展工作，這就需要校長不斷強化自己的現(xiàn)場學(xué)習(xí)力，以增強對學(xué)校教育的把控。
1、學(xué)會學(xué)習(xí)，迅速成為行家。學(xué)習(xí)的重要性，不想在這里多說，為什么要提學(xué)會學(xué)習(xí)？很多事情也許不需要校長親自去做，但是不是校長就不需要學(xué)習(xí)？比如，電子白板的使用，也許大多數(shù)校長不需要使用，但是也需要學(xué)習(xí)。校長學(xué)習(xí)什么？學(xué)習(xí)它有什么用？其實電子白板有很多功能，教師們還來不及學(xué)會使用。校長學(xué)習(xí)不是讓自己成為使用的行家，而是要成為知道的行家。從這個角度講，校長要學(xué)的東西很多，比如后勤上的、學(xué)科教學(xué)上的、財務(wù)上的等等，同時校長還有需要自己去處理的一些事情，但是時間是有限的，所以更要學(xué)會學(xué)習(xí)。特別是要學(xué)會在現(xiàn)場中學(xué)習(xí)，強化現(xiàn)場學(xué)習(xí)力，使自己擁有極強的專注力、捕捉力和轉(zhuǎn)化力。不管是行家、專家還是教育家，學(xué)會學(xué)習(xí)都很重要。在當(dāng)今社會，學(xué)習(xí)是每一個人一生永恒的主題。作為校長，本來是抓學(xué)習(xí)的，在這個問題上不應(yīng)該有什么問題，但從目前的現(xiàn)狀看，從執(zhí)行力的角度講，仍然有一個學(xué)習(xí)的問題。因為學(xué)習(xí)力影響執(zhí)行力。學(xué)習(xí)無處不在，無時不有，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)生活化，把學(xué)習(xí)看成一種管理方式，一種生活方式，一種活法。當(dāng)今變化的社會，學(xué)習(xí)的速度只有大于變化的速度，才能跟上時代的發(fā)展。校長一定要變學(xué)會為會學(xué)、變苦學(xué)為樂學(xué)，努力掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，提高執(zhí)行的有效性。
2、學(xué)會授權(quán)，培養(yǎng)執(zhí)行團隊。校長作為管理者，不必事必躬親，而是要“替才開路”，學(xué)會授權(quán)，培養(yǎng)執(zhí)行團隊。有效的管理者很明白什么事情必須自己處理，什么事情應(yīng)交由下屬去處理，而自己只負(fù)責(zé)檢查、督促。世界上沒有完美的個人，只有完美的團隊。校長的執(zhí)行力，有很大部分需要延伸到團隊去執(zhí)行。選拔合適的人到合適的崗位，負(fù)責(zé)合適的工作，是校長執(zhí)行力最重要的環(huán)節(jié)。要將想干事、能干事、敢干事、干成事，示范性和帶動力強、執(zhí)行力強人的推薦、重用到關(guān)鍵崗位。這樣可以通過授權(quán)培養(yǎng)一個個強執(zhí)行力的團隊。如果校長手下的團隊執(zhí)行力一個比一個強，校長的執(zhí)行力還會不強嗎？學(xué)校的執(zhí)行力還會不強嗎？校長執(zhí)行力強勢，就會帶出一支工作強勢的教師隊伍。校長要知道：學(xué)校卓越在教師。決策的執(zhí)行不是校長個人的“獨舞”，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，學(xué)校的發(fā)展需要廣大師生的鼎力合作。只有全體教職員工互相配合，勁兒往一處使，形成一股強大的合力，才能使決策落在實處。
3、學(xué)會判斷，找到關(guān)鍵點。事物呈現(xiàn)的方式是多樣化、復(fù)雜化的，各種現(xiàn)場也是紛繁復(fù)雜的，校長既要身在其中，也要身在其外。身在其中，要強化判斷力，確保大的方向；身在其外，要找到事情的突破口，找到關(guān)鍵點，牽一發(fā)而動全身。在學(xué)校的發(fā)展過程中，在計劃的實施過程中，只有適時的進行行為或計劃實施的判斷，才能確保學(xué)校達到如期的目標(biāo)。校長要提高執(zhí)行力，就要學(xué)會判斷。判斷是一個學(xué)習(xí)過程、也是一個不斷反思和調(diào)整的過程。
提升執(zhí)行力的心得體會篇十五
我車間“提振精氣神、增強責(zé)任心、強化執(zhí)行力”專項整頓工作開展以來，針對工作中暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)，部分干部職工在思想認(rèn)識、工作作風(fēng)、勞動紀(jì)律等方面存在的問題，按照“三編、三查、三整、三評、總評”的工作方法與思路，專項整頓工作取得了實質(zhì)性的成果。現(xiàn)將專項整頓工作總結(jié)如下：
為了切實搞好這次專項活動，我車間高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了活動實施方案，并設(shè)立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開動員大會，做到干部職工人人知曉，個個參與，營造良好氛圍，促進干部職工統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，為專項整頓工作順利開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
1、存在的問題開展活動以來，我車間通過召開職工大會，認(rèn)真查找問題，主要發(fā)現(xiàn)存在以下幾方面的問題：一是學(xué)習(xí)意識差，學(xué)習(xí)缺乏主動性、積極性和系統(tǒng)性，虛于應(yīng)付，流于形式，理論學(xué)習(xí)不深入，工作水平不高、工作能力不強，部分干部職工思想跟不上形勢，業(yè)務(wù)跟不上崗位職責(zé)要求，缺乏創(chuàng)新精神等；二是紀(jì)律意識差、工作渙散，遲到早退、上班期間串崗、擅自脫崗、辦私事、玩游戲等現(xiàn)象時有發(fā)生，工作效率低下，工作中大手大腳，浪費水電資源等；三是責(zé)任意識差，對所擔(dān)負(fù)的工作不能盡心盡職地完成，對自己該解決的問題不能認(rèn)真去解決，工作作風(fēng)虛浮，干事創(chuàng)業(yè)的氣氛不濃，工作干勁不足，怕苦怕累、有畏難情緒，辦事拖拉等問題；四是落實意識差、執(zhí)行力度不夠，工作程序亂，沒有條理性，對車間的工作部署不能及時完成，說得多，做的少，執(zhí)行力度不高，甚至弄虛作假，虛報浮夸等。
2、存在問題的主要原因。
完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。三是學(xué)習(xí)方面自我要求有所放松，放松了對業(yè)務(wù)知識的進一步學(xué)習(xí)，憑經(jīng)驗做事。
3、整改措施。
我車間每月在職工中評選一名“巡檢明星”和一名“操作能手”，在五個運行班組中評選一個優(yōu)秀紅旗班組，對其進行獎勵，活動開展以來，我車間分別對8名職工和4個運行班組進行了獎勵，調(diào)動了工人工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性；四是堅持責(zé)任到人制度，將年度工作目標(biāo)層層分解，在今年年初我車間分別同五個運行班組簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，把工作目標(biāo)細(xì)化、量化，層層分解，做到人人有擔(dān)子，崗崗有人管，形成一級抓一級，層層抓落實的局面，在分解任務(wù)目標(biāo)的同時，建立嚴(yán)格的考核獎懲機制，任務(wù)目標(biāo)有安排、有落實、有考核，工作結(jié)果有評比，有獎懲，確保完成各項工作任務(wù)。
通過本次專項整治活動，消除了廣大職工思想消極、干勁不足的問題；解決了廣大職工責(zé)任心差、作風(fēng)不實的問題；糾正了廣大職工庸碌無為、暮氣沉沉、有責(zé)不負(fù)的現(xiàn)象。在今后的工作中，我車間廣大干部職工將以更加飽滿的工作熱情，更加良好的精神狀態(tài)，更加務(wù)實的工作作風(fēng)，全身心地投入到各項工作中去，為永煉的發(fā)展譜寫新章！
提升執(zhí)行力的心得體會篇十六
如今，許多企業(yè)都面臨一個共同的問題——員工的執(zhí)行力不足。即便是在工作日程明確、目標(biāo)清晰的情況下，員工也可能因為種種原因而偏離正軌，無法完成任務(wù)。為了應(yīng)對這一問題，提升員工的執(zhí)行力成為了許多企業(yè)的重要課題。在這篇文章中，我將分享幾個實用的方法幫助提升員工的執(zhí)行力。
在這里，說明員工執(zhí)行力的含義既可以幫助讀者更好地理解本文的主題，也能為后續(xù)的方法介紹提供一些解釋。在這里，可以引用一些專業(yè)的定義來概括員工執(zhí)行力的概念。例如，可以說：“員工執(zhí)行力是指員工在工作環(huán)境中能夠持續(xù)性地達成目標(biāo)的能力。具體來說，這種能力包括任務(wù)的執(zhí)行速度、準(zhǔn)確度和質(zhì)量，同時還涵蓋了員工完成任務(wù)所需的心態(tài)和意志力。”
在這一段中，可以列舉幾個實用的方法，例如：
1.建立目標(biāo)導(dǎo)向型文化，明確任務(wù)的優(yōu)先級和重要性。通過建立確定性的任務(wù)計劃，幫助員工更好地掌握任務(wù)的優(yōu)先級和重要程度。
2.提供培訓(xùn)和支持，幫助員工學(xué)習(xí)新的技能和知識。這可以幫助員工提升工作效率和完成任務(wù)的能力。
3.制定獎勵和懲罰制度，激勵員工積極地完成任務(wù)，并確保任務(wù)能夠在規(guī)定時間內(nèi)達成。
4.鼓勵員工分享經(jīng)驗，建立開放型的溝通氛圍。這可以幫助員工更好地理解任務(wù)的要求和工作流程，并從中獲得更多的經(jīng)驗。
四、細(xì)節(jié)補充。
在這一段中，可以進一步增加前面介紹方法的細(xì)節(jié)，如何落實這些方法以及它們的效果等。例如：
1.建立目標(biāo)導(dǎo)向型文化需要：
（1）從管理層開始，讓領(lǐng)導(dǎo)者明確分配任務(wù)的優(yōu)先級和重要性，為員工提供一個清晰的目標(biāo)。
（2）通過回顧員工的工作計劃和產(chǎn)出，幫助員工理解他們的任務(wù)優(yōu)先級以及如何實現(xiàn)目標(biāo)。
（3）提供一些技術(shù)和工具，幫助員工更好地理解任務(wù)的要求和任務(wù)流程。
2.提供培訓(xùn)和支持需要：
（1）團隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該制定明確的培訓(xùn)計劃，幫助員工掌握新技能。
（2）提供支持和資源，例如提供新軟件的使用教程和在線學(xué)習(xí)資源。
（3）建立一個包容的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵員工創(chuàng)新和嘗試新的方法。
3.制定獎勵和懲罰制度需要：
（1）提供獎勵來激勵員工努力工作。獎勵可以是獎金、假期、升職等形式。
（2）制定嚴(yán)格的懲罰制度，確保員工完成任務(wù)的規(guī)定時間，并督促員工不要畏懼補救措施。
（3）建立績效管理系統(tǒng)，評估員工的表現(xiàn)和任務(wù)完成情況。
四、結(jié)尾段。
在結(jié)尾段中，可以總結(jié)提升員工執(zhí)行力的方法，強調(diào)他們的重要性，并提供一些額外的建議。例如：
在一個具有高競爭性的商業(yè)環(huán)境中，提升員工的執(zhí)行力可以幫助企業(yè)取得更好的業(yè)績和更高的成功率。通過建立目標(biāo)導(dǎo)向型文化、提供培訓(xùn)和支持以及制定獎勵和懲罰制度等措施，企業(yè)可以幫助員工提升效率、質(zhì)量和完成任務(wù)的能力，從而實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)和使命。在這樣的努力中，企業(yè)和員工都可以從中受益并共同成長。
提升執(zhí)行力的心得體會篇十七
對照提高執(zhí)行力對教師素質(zhì)和能力的要求，結(jié)合我自身的情況，我總結(jié)了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。
一是要牢固樹立大局意識、責(zé)任意識和效率意識。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行，積極主動地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù)，選準(zhǔn)結(jié)合點，力求有新的突破。加強崗位責(zé)任意識，明確自己的責(zé)任，層層推動、步步實施。
二是結(jié)合自己實際，努力做到“十個不”，推進工作落實，即：不要自行其是，不要xxxx，不要不學(xué)無術(shù)，不要不思進取，不要是非不清，不要無所作為，不要錯失良機，不要推諉梗阻；不要坐而論道，不要浪費奢侈。
三是要從提高自身素質(zhì)出發(fā)，加強學(xué)習(xí)，明確方向，提高自身業(yè)務(wù)能力，加強思想政治建設(shè)，強化執(zhí)行理念，不斷提高政治鑒別能力、宏觀調(diào)控能力、創(chuàng)新能力，確保上級的決策部署得到貫徹執(zhí)行。
四是要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強化服務(wù)，深入基層，摸清情況，做好為企業(yè)服務(wù)的工作。
五是要端正服務(wù)態(tài)度，認(rèn)真辦理、處理來局辦事人員提出的需求。
六是要加強科室管理，認(rèn)真查找本科室執(zhí)行力建設(shè)中存在的問題，落實切實可行的整改措施，認(rèn)真加以改進。
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