積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 16:09:10
積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-12 16:09:10     小編:翰墨

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、生動(dòng)、有力,以打動(dòng)聽(tīng)眾并引發(fā)共鳴。對(duì)于不同的場(chǎng)合和主題,演講稿的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式會(huì)有所變化。通過(guò)閱讀范文,可以更好地理解演講稿的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是積極向上,放飛夢(mèng)想。

于是,我開(kāi)始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連;操場(chǎng)上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

青春無(wú)處不在,奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美,青春是韻。奮進(jìn)是花,青春是魂。

奮進(jìn)是一種精神,一種堅(jiān)持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動(dòng)力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達(dá),一種率真。

青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò),在那里,我們創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī),用我們的青春,譜寫下一首首動(dòng)人的樂(lè)章。

都說(shuō)光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味,好好的享受,時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨,因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸?,了解了歷史,放飛了理想,收貨了知識(shí),學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。

奮進(jìn)是一種力量,生命不息,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的'光芒我們會(huì)更強(qiáng)大,擁著奮進(jìn)的希望,我們未來(lái)更加光明,匯聚奮進(jìn)的力量,我們會(huì)更加勇敢,沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

青春無(wú)悔,奮進(jìn)無(wú)止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇二

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

在漫漫的人生路途中,我們總會(huì)遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對(duì)這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對(duì),解決了一個(gè)有一個(gè)的難題,并最終迎來(lái)了成功的曙光。

愛(ài)迪生是美國(guó)偉大的發(fā)明家,給人類帶來(lái)了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,被學(xué)校開(kāi)除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后,他熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明,在火車上進(jìn)行試驗(yàn)卻惹出了禍端,被車長(zhǎng)打成了左耳失聰。但是他并沒(méi)有退縮,仍堅(jiān)持著科學(xué)試驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí),他試驗(yàn)過(guò)六千多種材料都不能做燈絲時(shí),他仍不放棄,繼續(xù)試驗(yàn)并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛(ài)迪生在面對(duì)身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時(shí),不是積極地去面對(duì),他的成功從何而來(lái)?也正是因?yàn)樗诿鎸?duì)人生的難題時(shí)的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

與愛(ài)迪生一樣積極面對(duì)人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂(lè)巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂(lè)章??墒怯姓l(shuí)知道他的后半生是在一片寂靜中度過(guò)的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候,命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命脈,聽(tīng)不到聲音就無(wú)法譜曲??墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛(ài)的音樂(lè)。他用嘴叼根木棒來(lái)感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對(duì)人生的磨難時(shí)沒(méi)有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強(qiáng)的毅力,積極面對(duì)最終獲得了成功。

孟子曾說(shuō)過(guò):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理,更何況我們。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)人生的種種不如意時(shí),我們都應(yīng)該以一種積極地態(tài)度去面對(duì),并積極地區(qū)尋求解決途徑,那他們就一定能夠迎刃而解,而我們也會(huì)一步步走向成功。積極面對(duì)人生中的難題,就是我們手中通向成功的敲門磚。

謝謝大家!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇三

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂(lè)觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

樂(lè)觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸時(shí),不會(huì)對(duì)生活失望,對(duì)人生絕望,反而會(huì)更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。

具有樂(lè)觀精神的人,往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對(duì)生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè)觀的精神,他說(shuō),雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人,有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀啊!他不因自己的`身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

沉浸在悲觀中的人們啊!請(qǐng)你們醒醒吧!樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!

謝謝大家!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè)的眼光,用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。

心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:樂(lè)觀的人看半杯水,他會(huì)想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。

樂(lè)觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂(lè)地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它決定著你的將來(lái),你的成功與失敗。

心態(tài)是我們自己掌握的,因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷耄杂傻男撵`,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),那么我們就不會(huì)感到絕望。

成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!

我們最大的敵人是我們自己,只要戰(zhàn)勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的`勇者!

謝謝大家!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇五

1、青年是人生的驕傲,也是時(shí)代未來(lái)的希望。

2、大勇若怯,大智若愚。

3、烏云后面依然是燦爛的晴天。

4、你就是你,個(gè)性很重要;摔倒了爬起來(lái),不要過(guò)多的依賴;做事穩(wěn)扎穩(wěn)打,切忌貪功冒進(jìn);再苦再累都要忍住,堅(jiān)持是最好的品質(zhì);困難時(shí)對(duì)自己笑笑,自信是張?zhí)厣?;?duì)人要熱情,生活中沒(méi)有真空;低調(diào)為人,高調(diào)做事;不懂就問(wèn),這不丟臉;把握原則,堅(jiān)守底線;勤奮就是捷徑,幫你縮短差距。

5、在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,遇到風(fēng)雨挫折,總會(huì)有朋友告訴我一句話:“調(diào)整好心態(tài),要不以物喜、不以己悲,明白嗎?”于是,我常常用這句話來(lái)告訴自己:不以物喜、不以己悲。

6、行走的路上,似乎會(huì)有幾分落寞,無(wú)奈。但只要你行走在自己心的路途中,一切便無(wú)悔。

7、生活到底是沉重的?還是輕松的?這全依賴于我們?cè)趺慈タ创I钪袝?huì)遇到各種煩惱,如果你擺脫不了它,那它就會(huì)如影隨形地伴隨在你左右,生活就成了一副重重的擔(dān)子。“一覺(jué)醒來(lái)又是新的一天,太陽(yáng)不是每日都照常升起嗎?”放下煩惱和憂愁,生活原來(lái)可以如此簡(jiǎn)單。

8、善惡只在一念之間,悲歡貧富亦復(fù)如此。

9、我要微笑著面對(duì)整個(gè)世界,當(dāng)我微笑的時(shí)候全世界都在對(duì)我笑。???10、我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的。

11、有兩個(gè)人從鐵窗朝上望去,一個(gè)人看到的`是滿地泥濘,另一個(gè)人看到的卻是滿天繁星。

12、積極的心態(tài),包含觸及內(nèi)心的每件事情——榮譽(yù)、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛(ài)。

13、積極的人像太陽(yáng),走到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣。快樂(lè)的鑰匙一定要放在自己手里,一個(gè)心靈成熟的人不僅能夠自得其樂(lè),而且,還能夠?qū)⒆约旱目鞓?lè)與幸福感染周圍更多的生命。

14、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

15、埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生太難教育,常常是我們自己方法太少。感謝打擊你的人,因?yàn)樗憻捔四愕囊庵尽?/p>

16、中年的妙趣在于相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)自己,從而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇六

同學(xué)們:

早上好!再過(guò)二十幾天就要迎來(lái)高考,讓我們一同為高三的學(xué)哥學(xué)姐們祈禱祝福:愿他們考出最佳水平,實(shí)現(xiàn)多年的大學(xué)夢(mèng)想!愿我們的二中再創(chuàng)輝煌!

同學(xué)們,盡管我一直做著和大家的溝通交流工作,但受客觀條件的限制,顧及的人數(shù)畢竟有限,然而有些話我又想講給更多的人聽(tīng)聽(tīng)。今天,利用升旗儀式以遂心愿。

優(yōu)秀生:大學(xué)對(duì)你們已不是高不可攀,而是伸手可及!憧憬明天,把握今天,20xx,名校有你!加油!

希望生:信心在希望在,信念在希望在。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美!你們最有可能成為奇跡的制造者!

困難生:堅(jiān)持別放棄,堅(jiān)持不一定成功,放棄注定失敗!挺過(guò)山窮水盡,必定柳暗花明!

特長(zhǎng)生:選擇并不等于成功,既有文化課,又有專業(yè)課,你們應(yīng)該付出的更多!記住,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!

女生:誰(shuí)說(shuō)女子不如男。據(jù)統(tǒng)計(jì),高考狀元女生更多!我當(dāng)班主任時(shí),考大學(xué),女生就一直支撐著班里的半壁江山,現(xiàn)在我當(dāng)年級(jí)主任了,我堅(jiān)信,考大學(xué),女生也一定能撐起年級(jí)的半壁江山!

男生:作為男性,每每聽(tīng)到“陰盛陽(yáng)衰"聲音,我就倍感慚愧和遺憾。所幸我們年級(jí)還沒(méi)有明顯出現(xiàn)這種情況。所有的男同胞們,讓我們挺直身軀,敢于擔(dān)當(dāng),支撐起那片本應(yīng)該我們撐起的天空!

最后,把我常說(shuō)的幾句話送給全體同學(xué)們,也許有些偏頗,但值得體味。

1、外邊的世界很精彩!

2、沒(méi)有大學(xué)的人生是不完美的人生。

3、只有眼光放遠(yuǎn),才能尋到最美的風(fēng)景;隨手拈來(lái),一定不是奇異的寶藏!

4、既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地!

5、難在堅(jiān)持,易在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持上!

6、不要貪圖一時(shí)的舒適、瀟灑,它會(huì)讓你用大半生償還!

謝謝!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇七

1、你關(guān)注什么樣的人,決定你將看到什么樣的世界。

2、不要因?yàn)闆](méi)有掌聲而放棄你的夢(mèng)想。

3、時(shí)不時(shí)給自己一個(gè)可以沉默的理由來(lái)淡定人生。

4、每條路都很難走,但是一旦選擇了,就一定要走下去。

5、堅(jiān)強(qiáng),不是面對(duì)悲傷不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。

6、生活本是痛苦,是思想和哲理使其升。

7、夢(mèng)想不是夢(mèng)與想。

8、現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你。

9、胸懷臨云志,莫負(fù)少年時(shí)。

10、唯有行動(dòng)才能解除所有的不安。

11、明天的希望,讓我們忘記昨天的痛!

12、如果你不努力爭(zhēng)取你想要的,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有它。

13、過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。

14、其實(shí)每一條都通往陽(yáng)光的大道,都充滿坎坷。

15、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。

16、我已經(jīng)看見(jiàn),多年后的自己。自信!開(kāi)朗!豁達(dá)!

17、努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時(shí)像給我買東西一樣干脆。

18、被人羞辱的時(shí)候,翻臉不如翻身,生氣不如爭(zhēng)氣。

19、成長(zhǎng)道路誰(shuí)都會(huì)受傷,我們才剛剛起航,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

20、每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。

21、在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己。

22、別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,無(wú)論有多難,有多遠(yuǎn)。

23、我們最值得自豪的不在于從不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起來(lái)。

24、請(qǐng)你別悄悄松開(kāi)你的夢(mèng)想,遲早有一天它會(huì)在你手里發(fā)光。

25、逆著光旳從來(lái)只是過(guò)去,而不是未來(lái)。

26、你要做的就是讓成功的速度大于父母老去的速度。

27、生命中最難的階段不是沒(méi)有人懂你,而是你不懂你自己。

28、水不撩不知深淺,人不拼怎知輸贏。

29、沒(méi)有實(shí)力的憤怒毫無(wú)意義。

30、要?jiǎng)e人相信自己,不是靠信誓旦旦,而是靠行動(dòng)。

31、沒(méi)本事的男人才會(huì)要死要活。

32、站起來(lái)的次數(shù)能夠比跌倒的次數(shù)多一次,你就是強(qiáng)者。

33、我們的生命,就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。

34、如果放棄太早,你永遠(yuǎn)都不知道自己會(huì)錯(cuò)過(guò)什么。

35、攀登者智慧和汗水,構(gòu)思著一首信念和意志的長(zhǎng)詩(shī)。

36、跑得越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

37、命是弱者的借口,運(yùn)是強(qiáng)者的謙詞。

38、別忘了,你曾經(jīng)也是第一名。

39、當(dāng)你面對(duì)挫折、面對(duì)不如意的時(shí)候,應(yīng)該有淡定如水的心境。讀懂了淡定,才算懂得了人生。

40、時(shí)間告訴我,無(wú)理取鬧的年齡過(guò)了,該懂事了。

41、不做準(zhǔn)備的人是準(zhǔn)備失敗的人!在任何苦難中能發(fā)現(xiàn)好的一面!

42、脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,追求才是愈合你傷口最好的良藥。

43、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

44、天上下雪地上滑,自己跌倒自己爬!

45、不要把世界讓給你討厭的人。

46、你之所以不努力是因?yàn)樵馐艿奈耆柽€不夠。

47、生活會(huì)辜負(fù)努力的人,但不會(huì)一直辜負(fù)努力的人。

48、比我優(yōu)秀的人都還在努力,我有什么資格說(shuō)放棄。

49、想做的事情就快去做吧,不要到最后只剩下“來(lái)不及”了。

50、你不能拼爹的時(shí)候,你就只能去拼命!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇八

1.憤怒能夠幫你到達(dá)某種目的,但并不適合所有狀況。其原因是,隨著年齡的增長(zhǎng),你有職責(zé)去調(diào)整自我的情緒,抵制挫敗感。沒(méi)有人有那種遠(yuǎn)見(jiàn)和潛質(zhì),能決定出擾亂你心緒的原因所在。經(jīng)常發(fā)怒的人難成大事,而懂得這個(gè)道理的人則容易獲得成功。

2.有沒(méi)有人愛(ài),咱們也要發(fā)奮做一個(gè)可愛(ài)的人。不埋怨誰(shuí),不嘲笑誰(shuí),也不羨慕誰(shuí),陽(yáng)光下?tīng)N爛,風(fēng)雨中奔跑,做自我的夢(mèng),走自我的路。

3.人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。

4.咱們的性命,就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。為某些只有自我才能感知的來(lái)自內(nèi)心的召喚,走在路上,無(wú)法停息。

5.年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。

6.如果你曾歌頌黎明,那么也請(qǐng)你擁抱黑夜。

7.咱們貧窮,咱們無(wú)錢,不就應(yīng)感到高興;向富裕多賺錢才是初衷。

8.身健如山,心靜似水,淡泊名利。這是人生的最高境界,誰(shuí)能活得如此境界,誰(shuí)的生命就活得自在。

9.走自我的路,讓他人去說(shuō)。

10.世上最累人的事,莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。

12.成功沒(méi)有快車道,愉悅沒(méi)有高速路。所有的成功,都來(lái)自不倦的發(fā)奮和奔跑;所有愉悅,都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。

13.誰(shuí)要是想著將來(lái),就有生活的好處和目的?!杖?。

14.人只要不失去方向,就不會(huì)失去自我。

15.內(nèi)心的歡樂(lè)是一個(gè)人過(guò)著健全的。

16.實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo),必須能耐得住寂寞單干。

17.上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。

18.冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊。

19.發(fā)光并非太陽(yáng)的專利,你也能夠發(fā)光。

20.只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇九

1.有疤痕的地方,流不去的疤痕,但在周圍,新生的皮肉里,還有可以繼續(xù)的因子。

2.只有相信自已,才能讓別人肯定的相信你。經(jīng)典語(yǔ)錄。

3.人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。

4.青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌小,但有著無(wú)限的活力與激情。

5.看得見(jiàn)的傷口,遲早有一天會(huì)痊愈的。

6.永不放棄是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣。

7.失敗緣于忽視細(xì)處,成功始于重視小事。

8.在那么多逝去的日子里,青春迎風(fēng)擊落過(guò)多少斑斕的星辰,之后便漫天飛舞起來(lái),成為滋潤(rùn)金色莊稼的泱泱大雪。

9.海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

10.信心孕育信心,從勝利走向勝利。

11.有些人,等之不來(lái),便只能離開(kāi);有些東西,要之不得,便只能放棄;有些過(guò)去,關(guān)于幸?;騻?,只能埋于心底;有些冀望,關(guān)于現(xiàn)在或?qū)?lái),只能選擇遺忘。

12.無(wú)人理睬時(shí),堅(jiān)定執(zhí)著。萬(wàn)人羨慕時(shí),心如止水。

13.人生的冷暖取決于心靈的溫度。

14.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建立在“我要成功”的強(qiáng)烈愿望上。

15.人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。

16.寂寞的人總是會(huì)用心地記住在他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,所以我總是意尤未盡的想起你、在每個(gè)星光墜落的晚上,一遍一遍,數(shù)我的寂寞。

17.可是生活就是場(chǎng)灰色幽默。很多人是很好的,只是不夠幸運(yùn),遇不到合適的人。因?yàn)榧词乖敢鈱⒕?,其?shí)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

18.曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶。

19.在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河,回眸吧!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。

20.滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,家里老屋拐角處的.屋檐底下,鑲著一塊青石板。每逢下雨的時(shí)節(jié),雨水會(huì)順著屋檐匯集而下,滴在青石板上。

那年月,沒(méi)有電視、報(bào)紙,可閱讀的書(shū)籍也很少,除了教科書(shū)之外,幾本搜刮來(lái)的小人書(shū)早已滾瓜爛熟。沒(méi)有喜歡的娛樂(lè)消遣的時(shí)候,坐在小板凳上發(fā)呆,也是一項(xiàng)可以反復(fù)運(yùn)用的消遣方式。

發(fā)呆并不需要十足的場(chǎng)景。你只需把心收攏,把眼光投向一個(gè)固定物,或者射向那遙遠(yuǎn)的未知,一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候,我常對(duì)著天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季,足不能出戶,又無(wú)一件饒有興趣的事可做,那么,發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。

雨,時(shí)常會(huì)攪擾我的靜默。雨點(diǎn)們就像一只只小蝌蚪一樣,擠進(jìn)我的視線。屋檐下的地面,經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的多次擊打,已經(jīng)形成了一條細(xì)長(zhǎng)的溝壑。而那塊青石板,似乎沒(méi)有絲毫的損傷。雨點(diǎn)掉落在它的表面,又被無(wú)情地彈射回來(lái)?!暗嗡┦焙鋈卉S入我的腦海。如果可以,那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,青石板依舊完好如初。因?yàn)榍髮W(xué),我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背井的日子里,我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離了我的視線,同時(shí)遠(yuǎn)離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個(gè)個(gè)遐思。

多年之后,我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無(wú)損。于是,借著一次探親的機(jī)會(huì),我終于解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。

青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方,明顯出現(xiàn)了一些“凹”痕。

很多時(shí)候,僅憑我們的肉眼,并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化,但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。

生活如此,每日都在皎潔的月光中淡退,又在光亮的晨光中啟程,我跟著時(shí)間的腳步,努力的奔跑,追尋著我所向往的遠(yuǎn)方。

我所向往的遠(yuǎn)方,是迷人的風(fēng)景,在法國(guó)巴黎感受盧浮宮的美麗,踏著玫瑰線品味浪漫的氣息;是在美國(guó)紐約曼哈頓欣賞那些林立的高樓,繁榮的街景;是在耶路撒冷仰望最純凈的天空,感受最濃郁的宗教,我可以在一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方開(kāi)始生活,在凌晨的塞納河畔,大聲歌唱,等待天明,在熙來(lái)攘往的地鐵站,聽(tīng)著流浪詩(shī)人的吟唱,在最凄美的旋律,在香榭麗舍大道隨意的跳舞,天真的像個(gè)小孩。

我向往的遠(yuǎn)方,是詩(shī)意的生活,就像海德格爾說(shuō)的那樣,人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意的棲居。詩(shī)意的生活,就要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好。不錯(cuò)過(guò)每個(gè)日出日落,不丟下每次潮漲潮退,學(xué)會(huì)珍惜手上的陽(yáng)光以及迎面而來(lái)的風(fēng)雪,在這個(gè)紅顏終將白發(fā)的世界。詩(shī)意的生活,走在生命道路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,也不是悲涼,這才是我所向往的,詩(shī)意的遠(yuǎn)方。

我向往的遠(yuǎn)方,是坎坷的長(zhǎng)途。有人曾說(shuō)過(guò)“人生得也罷,失也罷;悲也罷,喜也罷。要緊的是心中的一泓清泉,不能沒(méi)有月輝”,若把遠(yuǎn)方比為那一泓清泉,坎坷的長(zhǎng)途就是那皎皎的月輝。都說(shuō)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后見(jiàn)到的彩虹是最絢麗的。遠(yuǎn)方亦如此,如果遠(yuǎn)方?jīng)]有一徑坎坷的長(zhǎng)途,它又怎能帶著你到達(dá)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方呢?只有在這一徑坎坷的長(zhǎng)途上跌倒,再站立,才能磨礪你堅(jiān)忍的毅志,帶你走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

我向往風(fēng)景般的遠(yuǎn)方,因?yàn)樗拿利悹縿?dòng)我的心。

我向往詩(shī)意般的遠(yuǎn)方,因?yàn)樗囊饬x陶冶我的性情。

我向往坎坷的遠(yuǎn)方,因?yàn)樗鼛Ыo我的勇氣,讓我努力追尋。

凡是遙遠(yuǎn)的地方,對(duì)我們都有一種誘惑,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,所以我是如此的向往遠(yuǎn)方。

若生為林木,我當(dāng)欣欣以向榮,向往遠(yuǎn)方。

若生為幽草,我當(dāng)萋萋以搖綠,奔向遠(yuǎn)方。

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說(shuō)著青春的故事;動(dòng)蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無(wú)數(shù)的幻想xx。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。

朋友,青春是一筆舍不得花的財(cái)富。請(qǐng)不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記?。荷系蹚牟粩S骰子,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。

謝謝大家!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇十二

迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬(wàn)事如意。

溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn)。,要感謝美麗的學(xué)校。

在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的老師,要大聲地對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

開(kāi)始,又長(zhǎng)大了,又長(zhǎng)高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來(lái)的言行,使文明;要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的`理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使優(yōu)秀。

吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇十三

大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì)開(kāi)通。

人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。

人生要奮斗??v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功!

人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?,成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。

人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇十四

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?,成功總?huì)與努力過(guò)的.人握手,只要享受了努力的過(guò)程,我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過(guò)了,和黃鸝鳥(niǎo)相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

努力過(guò),就不是失敗者!努力過(guò),失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生夢(mèng)想的追求??墒牵×擞钟惺裁搓P(guān)系呢只要我們能振作起來(lái),不放棄對(duì)人生夢(mèng)想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前,持之以恒,我們就是命運(yùn)的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說(shuō)失敗是成功之母,那么,堅(jiān)持就必須是成功之父。

有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸?。三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,六歲時(shí)被教師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們譏笑他,連教師也不喜歡他。

有一次的手工課,小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒(méi)有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給教師一個(gè)很難看的小板凳,教師生氣地說(shuō):“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了?!毙∧泻⒛贸隽藘蓚€(gè)更粗糙的小板凳,說(shuō):“有,還有比這個(gè)更差的。”原先,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。

其實(shí),世界上并沒(méi)有什么天才,但我們能夠做一只腳踏實(shí)地的蝸牛,一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神,喚起心中學(xué)習(xí)的活力,乘著知識(shí)的列車,邁著堅(jiān)定的步伐就必須能到達(dá)成功的彼岸。

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著頭,微笑,你堅(jiān)信自己會(huì)開(kāi)出最美的花朵。

你以堅(jiān)強(qiáng)的信念,沖破了人為的牢籠,以不拔的意志不斷地汲取著,你宣誓:要回報(bào)給世界以最美好的。

漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景,攫住了我的心。為了我,他們失去了應(yīng)有的,我為自己的慚弱而慚愧,然而菊告訴我:現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候,為信念必須堅(jiān)持到最后!

這菊香與歌聲滲透了我的心底,直到永遠(yuǎn)。

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇十六

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自單縣楊樓鎮(zhèn)孟寨中學(xué)八年級(jí)二班的xxx,今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》。

生活中太陽(yáng)散發(fā)出光芒,照亮世界,溫暖眾人。陽(yáng)光校園,是我們個(gè)人成長(zhǎng)的家園,是我們莘莘學(xué)子共同努力奮斗的地方;陽(yáng)光校園,是我們互相幫助,共同學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們展示風(fēng)采的舞臺(tái),而陽(yáng)光校園的輝煌,離不開(kāi)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。談起“陽(yáng)光少年”,我們首先想到的是什么?“開(kāi)朗、活潑”“誠(chéng)實(shí)、自信”“寬容、感恩”,有擔(dān)當(dāng)。

陽(yáng)光少年,自信自強(qiáng);陽(yáng)光少年,敢于擔(dān)當(dāng);陽(yáng)光少年,胸懷寬廣……是啊,我們?cè)谏钪幸凶孕?,敢于相信自己“我能行”。如果有了自信人生二百年,?huì)當(dāng)水擊三千里的勇氣,那么無(wú)論硬幣怎樣拋,我們命運(yùn)的硬幣都是正面朝上……不要為了躲避危險(xiǎn)而變成膽小鬼,我們一定要做有一定把握卻有點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情,這是成就事業(yè)就好的辦法。

1951年,英國(guó)有一位名叫弗蘭克林的科學(xué)工作者,從自己拍到的dna的照片上發(fā)現(xiàn)了dna的雙螺旋結(jié)構(gòu)。然而,由于生性自卑,弗蘭克林又懷疑自己的假說(shuō)是錯(cuò)誤的,最終放棄了這個(gè)假說(shuō)。1953年,科學(xué)家沃森和克里克也從照片上發(fā)現(xiàn)了分子結(jié)構(gòu),提出了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的假說(shuō),從而標(biāo)志著生物時(shí)代的到來(lái),他們二人也因此獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。由于弗蘭克林的自卑,讓失去了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 在日常生活中,我們不僅要對(duì)自己充滿自信,而且要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),養(yǎng)成先思考后行動(dòng)的習(xí)慣。對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)和過(guò)失要勇于承擔(dān)責(zé)任。 20xx年11月2日下午,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生徐礪寒騎著自行車去上學(xué),在路上不小心蹭壞了一輛寶馬車的后視鏡,他沒(méi)有選擇離開(kāi),而是等車主來(lái),他等了二十多分鐘,車主還沒(méi)來(lái),因?yàn)榭煲险n了,他便留了張紙條,上面有他的聯(lián)系電話,并且道了歉。這種敢于承擔(dān)責(zé)任的精神,正是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

我們對(duì)自己的錯(cuò)誤和過(guò)失敢于承擔(dān)責(zé)任的同時(shí),又要有容納他人,容納世界的胸懷,就像林則徐的一幅自勉聯(lián)“海納百川,有容乃大”,寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,它能傳播心靈的快樂(lè)和微笑。

20xx年10月7日晚,作家周國(guó)平過(guò)馬路被一輛疾馳的電動(dòng)車撞倒,血流滿面,到醫(yī)院,臉頰縫了十六針,顴骨三處骨折,可能要?jiǎng)邮中g(shù)。醫(yī)生問(wèn)那個(gè)肇事者呢,他卻說(shuō),我讓他走了,看樣子是個(gè)農(nóng)民工,我不想讓他賠醫(yī)療費(fèi)。這樣的寬容不讓你為之一動(dòng)嗎?寬容是一種生存的智慧,生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得那份從容,自信和超然。

當(dāng)然,并不是擁有了自信,敢于承擔(dān),胸懷寬廣,就能成為陽(yáng)光少年,一個(gè)陽(yáng)光少年還需懂得感恩并知恩圖報(bào)。優(yōu)秀陽(yáng)光少年要感恩老師的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私精神;感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài);感恩同學(xué)帶給我們的歡聲笑語(yǔ)……感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)實(shí)物美好的一面,感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。

老師們,同學(xué)們,這是催人奮進(jìn)的時(shí)代,在這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中,需要我們每個(gè)人牢記使命,用我們的智慧,匯聚起磅礴的力量,共同書(shū)寫中華民族最燦爛的時(shí)代華章!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生活就像一個(gè)調(diào)色板,五彩繽紛;生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全;生活就像一片叢林,花草樹(shù)木都集中在了一起。

生活中需要陽(yáng)光,所謂陽(yáng)光,就是最真心的幫助,最真誠(chéng)的關(guān)懷,最溫暖的微笑,是人與人之間心的傳遞。

然而,若是生活失去了陽(yáng)光,那么就如同植物失去了根系,動(dòng)物失去了爪牙,人類失去了靈魂。沒(méi)有了根系的植物將無(wú)法存活;失去了爪牙的動(dòng)物將無(wú)法生存;喪失了靈魂的我們?nèi)缤惺呷?。而沒(méi)有了陽(yáng)光的生活充滿陰暗,死氣沉沉。

唉!這些人已經(jīng)賣掉了自己的靈魂,由金錢權(quán)勢(shì)掌控了!

不信你可以看看新聞報(bào)道,今天有人因?yàn)閾尳俣氇z了,明天某局長(zhǎng)也因?yàn)樨澪坼X財(cái)也入了獄。曾經(jīng),他們也有一顆真心,可在魚(yú)龍混雜的社會(huì)里,一些陰暗不知不覺(jué)影響了他們。在欲望不斷膨脹時(shí),一顆真心被拼命擠壓后轟然倒地,直至破碎,化為塵土。

還記得很久以前讀過(guò)的一個(gè)小故事,也不知是否屬實(shí),但它確確實(shí)實(shí)反映了社會(huì)上的現(xiàn)象,讓人心寒。

在一輛公交車上,一個(gè)小女孩給一位剛上車的叔叔讓座,小女孩扎著兩個(gè)小辮子,笑的很甜美,很可愛(ài),她說(shuō):“叔叔,您請(qǐng)坐?!蹦莻€(gè)大人看都沒(méi)看小女孩一眼,徑直坐下。而小女孩抓著扶手,在公交車上搖搖晃晃,有幾次險(xiǎn)些摔倒。在公交車上的其它乘客全都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣,紛紛扭頭看向窗外。直到快要下車的時(shí)候,小女孩才開(kāi)口,有些失望:“叔叔,你連謝謝都沒(méi)有對(duì)我說(shuō),這么長(zhǎng)時(shí)間了,你連笑都沒(méi)有對(duì)我笑一下?!蹦莻€(gè)大人依舊無(wú)動(dòng)于衷,扭頭望向窗外,還悠閑的吹起了口哨。

生活中的善心少之又少,一代一代的冷漠開(kāi)始遺傳。不要等到有一天,你走在社會(huì)上,找不到真心,再后悔也無(wú)用了。

生活需要陽(yáng)光,請(qǐng)你捐出一點(diǎn)愛(ài)心,獻(xiàn)出一點(diǎn)真心,讓生活更加美好!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇十八

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的`。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子??鬃佑芯湓挘盒奚?,齊家,治國(guó),平天下。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝?,治理?guó)家,使天下太平。我覺(jué)得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。

我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年?!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次?!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝?!北柨虏旖鹪?jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)如此度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

謝謝大家!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇十九

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)??!”

是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹(shù),是棵豐收的蘋果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。

說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥?,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰?,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。

讓我們從此刻開(kāi)始,做最好的自己!

謝謝大家我們的演講完畢!

積極陽(yáng)光的演講稿子內(nèi)篇二十

各位老師,同學(xué)們:

早上好!

美麗校園,文化殿堂,碧樹(shù)芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,你我家園,一言一行,需要每個(gè)重大人的共同努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名關(guān)榮的重大人,嚴(yán)格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會(huì)的需要、祖國(guó)的需要、時(shí)代的需要,讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園,我們應(yīng)該增強(qiáng)文明意識(shí),提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎? 你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實(shí)還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時(shí)上課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識(shí)和技能,共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)對(duì)待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序,教室內(nèi)不接聽(tīng)電話。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)入教室,塑造高中生良好形象。

牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識(shí)和技能,共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重與同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互配合;誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)地對(duì)待每一次作業(yè),每一次考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象。

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