良好的總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝，我們應(yīng)該合理利用時(shí)間，追求自己的價(jià)值和成就。接下來(lái)，我們將分享一些成功的總結(jié)案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
名師會(huì)上的講話稿篇一
日的問(wèn)候!向所有關(guān)心支持武術(shù)事業(yè)發(fā)展的各界人士致以崇高的敬意!
近年來(lái)，區(qū)委宣傳部以宣傳貫徹黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于挖掘、傳承民間傳統(tǒng)文化，在社會(huì)各界的大力支持下，先后恢復(fù)或成立了武術(shù)、攝影、詩(shī)詞釣魚(yú)等協(xié)會(huì)，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做了許多有意義的基礎(chǔ)性工作。蕉城區(qū)武術(shù)協(xié)會(huì)成立一年來(lái)，緊緊圍繞黨的路線、方針、政策，建章立制、夯實(shí)基礎(chǔ)、和諧辦會(huì)、求真務(wù)實(shí)，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，成效顯著。成功舉辦了“武影杯元宵晚會(huì)”、“首屆武林杯比賽”、“重陽(yáng)節(jié)登山”等重大活動(dòng)，把民俗文化、民間傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代文化體育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，并有計(jì)劃、有組織的融入“建設(shè)平安××”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”之中，對(duì)進(jìn)一步豐富和傳承特色民俗文化，推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)開(kāi)展，展現(xiàn)××?xí)r代風(fēng)貌及精神文明建設(shè)成果等具有重大意義。
最后，?！痢羺^(qū)武術(shù)協(xié)會(huì)在新的一年里取得更好的成績(jī)，祝大家新年快樂(lè)，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
名師會(huì)上的講話稿篇二
同學(xué)們好！
明天，我們高一五百多名學(xué)生將開(kāi)始“走進(jìn)春天，超越自我”的遠(yuǎn)足活動(dòng)。30公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)是我們校傳統(tǒng)活動(dòng)，每一屆學(xué)生都有經(jīng)歷。我們目的地是地球之腎---黃河濕地公園。那里地域遼闊，那里草長(zhǎng)鶯飛，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里歡聲笑語(yǔ)。為了更好的遠(yuǎn)足，我先問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：
第一個(gè)問(wèn)題：為什么要遠(yuǎn)足？
我們互動(dòng)一下，請(qǐng)大家回答。不要回答學(xué)校安排，我想請(qǐng)大家變被動(dòng)的安排，變成自己主動(dòng)的要求。
為什么要遠(yuǎn)足？請(qǐng)用主動(dòng)的語(yǔ)氣回答。
……。
有人說(shuō)，我想走進(jìn)春天，聞聞花香，擁抱自然。
有人說(shuō)，我做事常常不能堅(jiān)持，我希望，挑戰(zhàn)自己，證明自己。
也有人，我想和同學(xué)一起旅行……。
感謝學(xué)校給了我們這次遠(yuǎn)足的機(jī)會(huì)。
第二個(gè)問(wèn)題：你準(zhǔn)備怎樣的遠(yuǎn)足？
一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。請(qǐng)和你班級(jí)走在一起。
三點(diǎn)具體要求：
1、安全第一：各班各組設(shè)立安全委員，考慮周全，負(fù)責(zé)交通、物品保存、游戲等安全。確保安全，不僅需要安全意識(shí)，也需要能力。確保安全，也是同學(xué)能力強(qiáng)的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)帶上自己的靈魂去旅行。
有時(shí)候，我們太過(guò)浮躁，太過(guò)功利，太過(guò)忙碌或者太過(guò)懶散，以至于我們的靈魂游離到身體之外，以至于讓我們覺(jué)得生活得很沒(méi)感覺(jué)。
明天請(qǐng)讓我們帶上自己的靈魂去旅行……。
用心看春天，看春花的顏色，看自然的奇妙，看同伴的笑臉；
用心去感恩，感謝小草和樹(shù)木、感謝師長(zhǎng)和同伴，感謝你自己；
用心去參與，投入地歌唱，不管音準(zhǔn)不準(zhǔn)；像小時(shí)候那樣歡快的參加老鷹抓小雞、木頭人、放風(fēng)箏等班級(jí)或者小組的游戲，大聲地歡笑吧！
3、做一個(gè)不抱怨的人。
這句話不解釋。
最后，和大家分享一句話。前幾天，米歇爾在成都七中發(fā)表自己中國(guó)之行的第二次演講，她和大家分享自己的求學(xué)經(jīng)歷，她高中時(shí)每天四點(diǎn)半或者五點(diǎn)起床，她說(shuō)，我一直記得媽媽說(shuō)的話：“良好的教育是誰(shuí)都無(wú)法從你身上拿走的東西”。我今天套用她的話，遠(yuǎn)足是一種體驗(yàn)，是一種教育，這次體驗(yàn)的教育是誰(shuí)都無(wú)法從你身上拿走的東西。
祝大家明天有一個(gè)身體勞累，心情愉悅的旅行！
名師會(huì)上的講話稿篇三
xxx：
對(duì)招商引資工作，盧書(shū)記非常重視，邢區(qū)長(zhǎng)也抓得很緊。盡管我們很忙，事情也很多，可還是召開(kāi)這次招商引資工作會(huì)議，總結(jié)上半年工作，安排后續(xù)工作，并與大家交流。
今年過(guò)去的半年非常特殊，應(yīng)該講我們遇到的困難也很多，但是各項(xiàng)工作還是全面發(fā)展、提升，主要的指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了雙過(guò)半，這些工作來(lái)之不易，究其原因與招商工作是分不開(kāi)的。通過(guò)下午大家的匯報(bào)和對(duì)一些問(wèn)題的看法，明顯的要和去年的這個(gè)時(shí)候比較，變化很大，我想大家都有感受。大家進(jìn)入角色更務(wù)實(shí)、更有方法，成果也不少。如果我們這樣堅(jiān)持下去，可以想象我們今后發(fā)展的路子會(huì)更寬，我們x區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拐點(diǎn)也會(huì)更早的出現(xiàn)。下面我就工作方面談一些觀點(diǎn)：
一是招商引資工作是區(qū)級(jí)部門(mén)、街辦可以有所作為的工作。招商引資工作在我們x區(qū)是一項(xiàng)十分重要的工作，我們這幾年的發(fā)展也印證了這一點(diǎn)。萬(wàn)達(dá)項(xiàng)目的入?yún)^(qū)激活了解放路，作為龍頭項(xiàng)目這一點(diǎn)我們看得很清。我們?cè)谝黄鸾涣鲿r(shí)也提到，解放路、西三路的變化很大，特別是西三路已經(jīng)沒(méi)有閑置的門(mén)面了。前幾年火車(chē)站周邊稍微松一下就是洗頭房，晚上比白天還熱鬧，稍微緊一點(diǎn)門(mén)都是關(guān)的。我建議大家到這些周邊去看一下，包括x和x，進(jìn)行比較，這些成果不是天上掉下來(lái)的。對(duì)于很快要啟動(dòng)火車(chē)站廣場(chǎng)的改造、北廣場(chǎng)的啟動(dòng)、解放路的改造提升與我們今天工作的“引子”是分不開(kāi)的，看到了希望。
對(duì)于我們各部門(mén)、街辦、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，都要考慮在這一個(gè)區(qū)域我們能干什么事情。政策有人制定、法律有人頒布、行政審批的事我們都介入不了，想一想我們可以做的事情還是招商引資，這里面有空間也有主動(dòng)權(quán)。對(duì)這一點(diǎn)我希望大家要認(rèn)識(shí)到位。招商引資意義很大，影響我們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中的決策和前瞻性?，F(xiàn)在每一年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增速也罷，總量也罷都很突出，這兩年財(cái)政增收總量是前幾年的收入總量，這是不得了的數(shù)字。增量的指標(biāo)、增量的稅收是靠增量的項(xiàng)目來(lái)支撐，這就要求我們對(duì)招商引資工作的認(rèn)識(shí)層次更高、內(nèi)容更細(xì)，這是我說(shuō)的第一個(gè)觀點(diǎn)。
二是招商引資一定要有戰(zhàn)略眼光大局意識(shí)。不管哪個(gè)街辦，哪個(gè)部門(mén)，目標(biāo)要明確，為的是要發(fā)展、要增強(qiáng)我們的實(shí)力。一些事情對(duì)有些人說(shuō)關(guān)系比較大，對(duì)有些人關(guān)系比較小，但是無(wú)論有沒(méi)有關(guān)系都要圍繞招商引資這個(gè)工作來(lái)進(jìn)行。我在幾個(gè)會(huì)上都講過(guò)這個(gè)事情，大局意識(shí)戰(zhàn)略眼光要有針對(duì)性，不管干什么事情都要從我們的招商、發(fā)展、財(cái)力的增長(zhǎng)上找共同點(diǎn)。
三是要正確的看待考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。一說(shuō)招商引資的問(wèn)題就提到能不能給大家多獎(jiǎng)勵(lì)一點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)和考評(píng)都是我們招商引資工作的抓手，但是要怎樣把激勵(lì)變成一種自覺(jué)行動(dòng)，不要想更多的附帶條件，就是要一心一意謀發(fā)展，一心一意招商引資。下午來(lái)的都是主要負(fù)責(zé)人，這個(gè)觀點(diǎn)我來(lái)，要看到一個(gè)項(xiàng)目帶來(lái)的全面的收獲，我不反對(duì)給大家獎(jiǎng)勵(lì)，甚至針對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的特殊性我們可以單獨(dú)的給經(jīng)費(fèi)，但是如果我們的工作人員要把獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)做一個(gè)砝碼，這很難做到，我下午重點(diǎn)講這個(gè)意思。每一個(gè)人認(rèn)識(shí)要再提高，把招商變成我們每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，發(fā)自內(nèi)心的談?wù)猩?、謀招商，用我們工作的實(shí)際來(lái)檢驗(yàn)招商。你們哪個(gè)街辦、哪個(gè)部門(mén)引進(jìn)了項(xiàng)目，不需要講大家都很清楚，會(huì)得到肯定，得到好的考評(píng)結(jié)果。幾個(gè)項(xiàng)目的入?yún)^(qū)就是說(shuō)明了這一點(diǎn)，從大處來(lái)講大家都得到了收益，對(duì)歷史做過(guò)奉獻(xiàn)、參與過(guò)的人都得到了榮譽(yù)，得到了成就感，這就是獎(jiǎng)勵(lì)，就是事實(shí)上的考評(píng)結(jié)果，在這個(gè)問(wèn)題上境界要高。街辦和各部門(mén)同志們的努力，我和盧書(shū)記、邢區(qū)長(zhǎng)都不會(huì)忘記。
談這么幾個(gè)想法：一是一定要摸清我們的資源。通過(guò)我們的稅收普查得到了一些信息，一定要花費(fèi)些時(shí)間在街辦現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上摸清土地存量，看哪一塊地可以開(kāi)發(fā)，看哪些公司沒(méi)有注冊(cè)繳稅、還有哪些閑置的土地，還有哪些經(jīng)過(guò)策劃包裝能吸引投資開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目。這個(gè)底子有些街辦做的很好，有些做的還不夠，書(shū)記、主任心里沒(méi)有賬本，這個(gè)不得了。財(cái)政、土地兩本賬一定要有，要有表要有圖。二是引進(jìn)資源，留住公司，抓“大”不放“小”。公司不論大小都是會(huì)繳稅的，至少房租是要繳稅的，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是要繳稅的，不要小看公司，小看總部，往往是很有實(shí)力的公司看著不起眼，比較低調(diào)。實(shí)力不強(qiáng)的注重面子工程。招商引資工作的竅門(mén)是很多的，大家對(duì)區(qū)情要熟，要會(huì)“忽悠”，盧書(shū)記和我看到規(guī)劃宣傳片說(shuō)我們是中心城區(qū)之一，專門(mén)要求秘書(shū)去掉“之一”，我們就是“中心城區(qū)”這是一種意識(shí)。三是注重引進(jìn)大項(xiàng)目。具備條件的不要把一整塊地化整為零，要整體開(kāi)發(fā)，這是有教訓(xùn)的。四是要進(jìn)行網(wǎng)上招商。我讓秘書(shū)在網(wǎng)上也做了一些工作，是可以的！大公司很健全，很關(guān)注網(wǎng)上信息交流，有專人負(fù)責(zé)，你發(fā)的信件會(huì)呈報(bào)到董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，幾百?gòu)?qiáng)企業(yè)也罷、和我們對(duì)胃口的也罷、在報(bào)紙雜志上看到的也罷，要發(fā)揮這個(gè)作用通過(guò)信息渠道在網(wǎng)上廣泛去聯(lián)系，這個(gè)事情喊得多，做的不太好，希望每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都要安排這樣的人在網(wǎng)上搜尋。希望大家這幾個(gè)方面再突出一下。
談這么幾個(gè)觀點(diǎn)：一是要認(rèn)識(shí)到招商引資是一項(xiàng)看結(jié)果的工作。很多工作可以有頭無(wú)尾造聲勢(shì)但招商引資要有結(jié)果，所以大家要?jiǎng)?wù)實(shí)，在洽談、交往、可行性上要下功夫，表現(xiàn)出來(lái)我們的作風(fēng)，我們的態(tài)度要端正。二是工作要有熱情。招商引資工作沒(méi)有激情、沒(méi)有熱情做不成，要感動(dòng)對(duì)方以情招商，要打動(dòng)對(duì)方。反過(guò)來(lái)講投資投到哪里？x和碑林有多大的區(qū)別？每個(gè)地方都有它的優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵看是不是對(duì)胃口。三是抓住幾個(gè)大項(xiàng)目不放手。經(jīng)常性工作要搞，其他工作也要抓，請(qǐng)大家腦子一定要清楚，從我們?cè)谧拿恳晃粎^(qū)長(zhǎng)和同志們開(kāi)始，干一件也罷、干兩件也好，腦子里一定要清楚抓幾個(gè)事，抓幾個(gè)大項(xiàng)目，我認(rèn)為這就是我們作風(fēng)的再務(wù)實(shí)。四是把手段用足。要敢投入、盯著干、出成效，這是基本的要求。再引深一步講就是“今天的事不能推到明天干，自己的事不能推給別人干，這一屆的事不能推到下一屆?！边@個(gè)話可以倒過(guò)來(lái)講，“明天的事可以今天干，別人的事可以自己干，下一屆的事可以這一屆干?！边@是我的，把手段用足。如果有熱情、方法得當(dāng)、手段用足，我想招商引資就不是問(wèn)題。五是要與企業(yè)家交朋友。每一個(gè)人交一些好朋友，特別是企業(yè)界的朋友。企業(yè)界精英很多，他們有知識(shí)、有信息，他們能給我們招商，能給我們宣傳，我希望大家在這方面發(fā)展一下，希望你們能多聯(lián)系企業(yè)家信息交流、相互理解。
最后，招商局要發(fā)揮好牽頭抓總的作用，一是通過(guò)自身的努力引進(jìn)一些大的項(xiàng)目，二是要搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)把關(guān)的作用。任務(wù)很重，不能說(shuō)招商局決定著招商成果但是非常重要，成立招商局，領(lǐng)導(dǎo)的.用意很明確。招商局雖然成立時(shí)間不長(zhǎng)，人員也是從幾個(gè)方面走到一塊來(lái)，我希望從局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)到每一位干部，都要會(huì)談、會(huì)寫(xiě)、會(huì)跑，動(dòng)起來(lái)、跑起來(lái)。招商指標(biāo)要大家一起承擔(dān)，部門(mén)要配合好，街辦也是受益者。規(guī)劃、土地、工商、環(huán)保要多頭聯(lián)動(dòng)構(gòu)建綠色通道。
名師會(huì)上的講話稿篇四
親愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
五黃六月，微風(fēng)輕拂，浮云淡薄。在這個(gè)金色的季節(jié)，完美的時(shí)刻，xx班熱烈慶祝畢業(yè)xx周年同學(xué)聚會(huì)。我們身在各處工作的游子，闊別母校已三十余載了，朝思?jí)粝胗谐蝗漳軞g聚一堂，這天三十年的思念和呼喚最后變成了現(xiàn)實(shí)，大家欣喜若狂，歸心似箭。
六月二十日，無(wú)論是遠(yuǎn)在天邊，還是近在蓉城工作的同學(xué)，一路風(fēng)雨兼程，大家相約齊聚xxx花園酒店。見(jiàn)到久別的同學(xué)們深情地相擁在一齊，無(wú)不喜極而泣。這天大家歡聚一堂，共同回憶在母校一齊度過(guò)的完美時(shí)光。三十年的記憶深深淺淺，三十年的記憶淺淺深深；憶當(dāng)年，我們踏進(jìn)校園時(shí)，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。這天的相聚大家仿佛又回到了天真活潑的學(xué)生時(shí)代，歡聲笑語(yǔ)蕩漾悅耳，同學(xué)相見(jiàn)，分外親切，雖然我們平時(shí)聯(lián)系不多，但同學(xué)之間的真摯友情和完美回憶，常常在夢(mèng)中縈繞。一別三十年，這天才相聚，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言，但又不知從何說(shuō)起，千載難逢的一聚，大家不說(shuō)別后成就，只敘昔日友情，不分貴賤，更無(wú)官階。往事三十年，依稀在昨日，看到我的同學(xué)，一張張既熟悉又陌生的臉龐，不知是辛酸還是欣喜。我在尋找昔日的好友，但歲月無(wú)情，人是全非，只從有些滄桑的臉上找尋昔日容顏。當(dāng)年班上花季美少女，淺文歲月有痕，而當(dāng)年的英俊少年也霜染鬢發(fā)，亦難瞻前，竟暗發(fā)“歲月不饒人”的感慨。
三十年后的這天，我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值的過(guò)程中，體味了人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，然而才發(fā)覺(jué)，讓我們最難以忘懷、難已割舍的依舊是那份濃濃的鄉(xiāng)情、同學(xué)情。別情總是醉時(shí)濃，相聚的時(shí)光是如此的短暫，分別的時(shí)刻我們執(zhí)手難分，好在我們將每個(gè)快樂(lè)的瞬間都已定格在鏡頭里。我堅(jiān)信，友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而褪色。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)而回味無(wú)窮。這次xx周年的同學(xué)聚會(huì)，必須會(huì)在我們今后的人生記憶里，抹上濃重而精彩的一筆。在這個(gè)如詩(shī)般的金色季節(jié)里，將帶給我們無(wú)盡的遐想，成為我們一生中最完美的回憶！
名師會(huì)上的講話稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一段時(shí)光，如果能讓多數(shù)人渴望重溫，一定有它特殊的價(jià)值和意義，一定有它獨(dú)特的芳香和魅力。
籌備組的全體同學(xué)，認(rèn)真組織、精心策劃了畢業(yè)30年后的聚會(huì)，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
我也有一種渴望，再看看大家，在每一個(gè)同學(xué)身上，尋找當(dāng)年的影子，了我30年的思念。
我眼中的你們，一如以往熟悉親切、熱情可愛(ài)，但同時(shí)，我也看到了很多變化。這種種變化告訴我：30年前，我是你們的數(shù)學(xué)老師；30年后的今天，我只能是你們的學(xué)生。
在漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，你們畢業(yè)后的30年，可以用排山倒海形容社會(huì)的變革，可以用雷霆萬(wàn)鈞形容某種力量，在如此威猛的社會(huì)發(fā)展大潮中，必然泥沙俱下，必然沖擊一切陳舊的思想……在立業(yè)成家的路上，你們不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，經(jīng)歷了很多坎坷艱辛，還要抵制各種不良的誘惑，甚至需要在不公正的夾縫中謀求生存和發(fā)展，我相信，每一個(gè)同學(xué)的人生閱歷，都是一部精彩的小說(shuō)，我特別想聽(tīng)聽(tīng)你們的故事！
今天的你們，是家庭的主心骨，事業(yè)的頂梁柱，社會(huì)的精英，所以說(shuō)，每一個(gè)同學(xué)都可以是我的老師。
我是一個(gè)平凡的教師，也是一個(gè)平凡的母親。但一屆又一屆的學(xué)生，無(wú)論是在校的優(yōu)秀，還是畢業(yè)后的健康成長(zhǎng)，無(wú)論是取得的輝煌業(yè)績(jī)還是高尚人品的光華，無(wú)論是人生的精彩還是家庭的幸?！@一切，都會(huì)自然而然地折射到我們教師的身上，成為教師生涯中五彩繽紛的光環(huán)，為我們平凡的人生，注入了很多的不平凡。
所以我常常有這樣的感慨：桃李芳芳，是教師生命中的另一種陽(yáng)光；桃李滿天下，是人們給予教育工作者最高的褒獎(jiǎng)。
同學(xué)聚會(huì)，大家共同的心愿，它可以給我們又一種很親切很值得信賴的歸屬感——我是啟秀中學(xué)86屆的高中畢業(yè)生。在這樣一個(gè)屬性中，珍藏著青少年時(shí)代最純潔、最真摯的友情。在今后漫長(zhǎng)的日子里，這種友情，有可能給予你巨大的支持或幫助，或者只是樸素的惦記與問(wèn)候，那都是生命里溫暖的陽(yáng)光。在這個(gè)群體中，或許有你最好的傾訴對(duì)象、知音伙伴，或許你的孩子是他或他配偶的學(xué)生，或者你們以后成了親家……一百個(gè)或許，都是有可能的，同窗三年，是難得的緣分啊！
同學(xué)聚會(huì)，似乎總有一個(gè)敏感的話題，歸結(jié)為兩個(gè)字：成功。
不是每一個(gè)人都能成為某個(gè)領(lǐng)域的專家或杰出人士，但在任何一個(gè)平凡的崗位上，每一個(gè)人都可以有最出色的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，你就是成功的。
不是每一個(gè)人都能掙到上億的金錢(qián)，雖然在王健林先生眼里，那只是一個(gè)小小的目標(biāo)。但在保證基本生活需要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上，每一個(gè)人都可以將生活安排得有聲有色、其樂(lè)融融，精神生活的質(zhì)量，決定了你的成功。
不是每一個(gè)人都能獲得地位，當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)。但每一個(gè)人都可以在普通勞動(dòng)者的崗位上掌握別人無(wú)可取代的技藝，做出別人難以超越的成績(jī)，這就是成功。
不是每一個(gè)人都能擁有指揮權(quán)去掌控權(quán)力。但是，每一個(gè)人都可以有正義感，都可以散發(fā)正能量，你在周?chē)说男哪恐幸粯佑型?，這就是成功。
健康固然是一筆財(cái)富，但誰(shuí)都不能保證自己不生病。如果，具備了戰(zhàn)勝疾病的意志和毅力，如果我們修煉了面對(duì)不幸的從容和淡定以及樂(lè)觀的精神，那是一筆更大的精神財(cái)富，當(dāng)然也是一種成功。
社會(huì)上存在很多浮躁的現(xiàn)象，亦有很多喧囂的人群。但我相信，在文明發(fā)展的進(jìn)程中，誠(chéng)信與深刻一定會(huì)閃閃發(fā)光。
我不否認(rèn)，贏得金錢(qián)、地位和權(quán)力，是某種意義上的成功，因?yàn)槊麍?chǎng)的博弈需要能力，需要綜合素質(zhì)，甚至需要顏值。
但是，這些世俗社會(huì)很看重的東西，其實(shí)都是浮云，最終都帶不走。只有快樂(lè)，只有對(duì)人生的感悟?qū)儆趦?nèi)心，屬于靈魂，可以生生不息。祝大家健康快樂(lè)。
感謝有你，共筑未來(lái)。
名師會(huì)上的講話稿篇六
尊敬的各位嘉賓，女士們，先生們：
大家好!
難以忘懷的__年已經(jīng)過(guò)去，充滿希望的__年已經(jīng)到來(lái)了。今天，我們?cè)谶@富麗堂皇、金碧輝煌的大酒店歡聚一堂，辭舊迎新，舉行__年新春酒會(huì)，總結(jié)過(guò)去的工作，共話美好的未來(lái)!在此，我對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
__在各界朋友的大力支持下，在全體家人的共同努力下，我們公司取得了可喜的成績(jī)，為今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。借此機(jī)會(huì)，首先，我代表公司董事會(huì)衷心的感謝各位嘉賓、各位同仁多年來(lái)對(duì)公司的支持和幫助!
其次，感謝我們公司的全體家人們，是大家的努力工作和敬業(yè)精神使公司取得了今天的成績(jī)。
回顧過(guò)去的一年，公司已經(jīng)培育出了一個(gè)具有良好競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);展望新的一年，公司將繼續(xù)遵循“企業(yè)管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，完善機(jī)制循序漸進(jìn)”的方針，在今后的工作中，我們的目的只有一個(gè)：全面提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我相信在新的一年里，我們的公司一定會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)!
在新的一年里，我祝大家幸福安康，家庭和睦!新年快樂(lè)!
名師會(huì)上的講話稿篇七
各位運(yùn)籌帷幄的將軍，各位整裝待發(fā)的勇士們：
大家好！
當(dāng)一千多個(gè)日日夜夜，從我們身邊溜走。當(dāng)老師的青絲，已染上根根白發(fā)。當(dāng)我們從懵懂少年，變成了今天的熱血兒郎：在這里，你們長(zhǎng)了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了人格，同時(shí)你們也見(jiàn)證了縣三高教師用品質(zhì)承載的重任，用卓越鑄造的歷史。見(jiàn)證了他們學(xué)高為師，身正為范，執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨！
從你們身上，我們?cè)俅我?jiàn)證了優(yōu)秀是一種習(xí)慣。從入學(xué)到畢業(yè)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣在你們身上一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成。
相逢都是緣，離合總關(guān)情。
在即將分別的今天，我們總能想起課堂上你們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。
在即將分別的今天，我們總能記起操場(chǎng)上你們叱咤山河的虎虎雄風(fēng)。
在即將分別的今天，我們依然還能記得你們的可愛(ài)，你們的淘氣，你讓我們傷神、傷心甚至無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日日夜夜。
一切都會(huì)過(guò)去，只有時(shí)間是一種永恒：她會(huì)讓我們銘記住昨天的美麗與憂傷，見(jiàn)證今天的壯行和明日的輝煌！
同學(xué)們，我們要善于調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。須知，高考小考場(chǎng)，人生大舞臺(tái)?？荚嚐o(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。在臨行前，還要記住老師的諄諄教誨：人生不是競(jìng)技，不要把撞線當(dāng)成最大的榮光，追求更好遠(yuǎn)勝于追求最好！還要記住老師在臨行時(shí)的切切叮嚀：沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸。沒(méi)有大海壯闊可以有小溪的優(yōu)雅。沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
同學(xué)們，在為大家壯行的今天，我要說(shuō)：軍號(hào)已吹響，鋼槍已擦亮，行裝已背好，我們要出發(fā)！”
我們堅(jiān)信：等待我們的，除了凱旋，還是凱旋！我行，我行，我一定行。
名師會(huì)上的講話稿篇八
尊敬的各位來(lái)賓、父老鄉(xiāng)親們：晚上好！
在這“草樹(shù)知春歸，紅紫斗芳菲,滿眼正月喜，舉頭千山綠”的美好時(shí)節(jié),欣逢甘溝村十三年一輪的老王古廟會(huì)。我榮幸地站在古廟會(huì)講臺(tái)上，和父老鄉(xiāng)親們同歡樂(lè)、同歌唱、同欣喜、展未來(lái)。在這激動(dòng)人心的美好夜晚，在甘溝古廟會(huì)成功舉辦的美好時(shí)刻，我代表甘溝村的父老鄉(xiāng)親們，熱烈歡迎四面八方的各位親朋、各位好友，并對(duì)給予甘溝村古廟會(huì)大力支持，無(wú)私贊助各界人士，表示衷心的感謝！
鄉(xiāng)親們，老王會(huì)悠久的歷史。唐明皇天寶年間，安史之亂禍及長(zhǎng)安，安祿山派其子安慶緒率十萬(wàn)精兵圍剿睢陽(yáng)，張巡、許遠(yuǎn)二人湊兵八千抗敵，艱苦守城三月，彈盡糧絕，殺妻為兵士充饑，名震天下。唐朝光復(fù)后，為兩人立廟祭祀，祠廟名”雙忠”。宋代歐陽(yáng)修、文天祥等文學(xué)泰斗撰文賦詩(shī)，激勵(lì)弘揚(yáng)。我縣十三村敬慕英雄義舉，崇尚剛烈忠貞。遂建廟祭祀，激勵(lì)后代。在漫長(zhǎng)的歷史演變中，我們甘溝人民在英雄精神的鼓舞下，形成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢、剛烈正氣、勤勞創(chuàng)業(yè)、和-諧奮進(jìn)的精神，使我們村人才輩出，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，村民和睦，文明高雅！
我就是在英雄精神鼓舞下成長(zhǎng)起來(lái)甘溝人民的兒子。在鄉(xiāng)親們的支持下，我搶抓改革開(kāi)放的機(jī)遇，盡心竭慮地打造了我們村的旗艦企業(yè)——“陜西務(wù)本堂園林景觀有限公司”，把“三里橋苗圃”、“長(zhǎng)楊苗木基地”、“關(guān)中植物園”三個(gè)園區(qū)拓展到2000畝，植物品種繁多，規(guī)劃設(shè)計(jì)獨(dú)特。我們努力把企業(yè)推向大城市，推向大江南北，神州大地。
黨的富民政策的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地，我們甘溝人民把苗木花卉發(fā)展成本村的支柱產(chǎn)業(yè)，苗木花卉是構(gòu)成了甘溝人民發(fā)家致富的綠色希望，成了甘溝人民執(zhí)著精神和創(chuàng)業(yè)成果展示的品牌！是甘溝人民彰顯英雄本色的鐵證！是展現(xiàn)我村致富事業(yè)的風(fēng)景線，是我村笑迎八方賓朋發(fā)出的生態(tài)名片！
苗木花卉發(fā)展為我村帶來(lái)驚人的巨變，苗木花卉企業(yè)的發(fā)展，帶來(lái)一方百姓的致富小康；苗木花卉企業(yè)的強(qiáng)大為我村帶來(lái)更加美好的'明天。我們成功實(shí)踐表明，只要有勤勞創(chuàng)業(yè)、和-諧奮進(jìn)的精神，只要有踏實(shí)苦干，開(kāi)拓創(chuàng)新的上進(jìn)心，只要有攀登進(jìn)取，永不言敗的專心，就一定能夠取得成功，就一定能給社會(huì)帶來(lái)福祉。我們希望，我村的苗木花卉企業(yè)不如雨后春筍般的蓬勃的發(fā)展。我們祝愿“陜西務(wù)本堂園林景觀有限公司”事業(yè)更加輝煌，生意更加興隆，人氣更加興旺！我們祝福在場(chǎng)的父老鄉(xiāng)親，勤勞致富，過(guò)上好日子，天天順心，天天開(kāi)心，家庭幸福，萬(wàn)事如意！我們祝愿全鎮(zhèn)的人民群眾凝心聚力，團(tuán)結(jié)實(shí)干，心往一處想，勁往一處使，攜手開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天！
名師會(huì)上的講話稿篇九
尊敬的各位來(lái)賓，大家好！
而長(zhǎng)起的皺紋使她憔悴。她卻渾然不知。因?yàn)樗⒉恢匾曔@些虛偽的外表。她重視的是孩子的健康，孩子的學(xué)習(xí)，孩子的未來(lái)和自身那純潔的品質(zhì)。爺爺去世的悲痛壓不倒她，生活的負(fù)擔(dān)壓不跨她。因?yàn)樗呛⒆拥呐枷?，孩子的未?lái)，孩子的榜樣。
轉(zhuǎn)眼74年過(guò)去了，奶奶從年輕的姑娘變成了年過(guò)花甲的老人，在年輕時(shí)奶奶從沒(méi)過(guò)過(guò)生日，現(xiàn)在在這年過(guò)花甲的時(shí)光里度過(guò)快樂(lè)的每一天。
在此，我熱烈歡迎大家的到來(lái)，因?yàn)橹挥写蠹也拍茏尳裉旄鼰狒[，讓奶奶更開(kāi)心。
2015年11月16日
各位親朋好友：
金秋送爽，迎來(lái)了我女兒金榜題名的日子，在喜悅的日子里大家接受我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，拋開(kāi)手中繁忙的事情，前來(lái)祝賀我女兒考上南京藝術(shù)學(xué)院，今天的宴會(huì)因你們的光臨而蓬蓽生輝，這讓我及家人因你們的如約而至激動(dòng)不已，在此，我對(duì)在座的各位親朋好友表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝！感謝你們多年來(lái)對(duì)我及家人的關(guān)心幫助和支持！
同時(shí)，我要祝賀我的女兒，我想對(duì)她說(shuō)考上大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，人生的路還很漫長(zhǎng)，希望她能百尺竿頭更進(jìn)一步，最后我代表我的家人，祝愿所有的親朋好友合家歡樂(lè)！幸福安康！事業(yè)進(jìn)步！萬(wàn)事順達(dá)！謝謝！
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位朋友：
今天，我作為xx的同事，非常榮幸地為他滿月的寶寶xx獻(xiàn)上我們共同的祝福。
歷經(jīng)數(shù)載，作為父母愛(ài)情的結(jié)晶，小寶寶于x年x月x日瓜熟蒂落，承載著歡樂(lè)，寄托著夢(mèng)想，詮釋著“你是我的惟一”的承諾，肩負(fù)著構(gòu)建“和-諧家庭”的重托。讓我們一起祝福小寶寶：健健康康成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)生活，享受陽(yáng)光雨露，書(shū)寫(xiě)燦爛人生！
在這里，我還要提醒年輕的父親母親xx先生和xx女士，要精心呵護(hù)愛(ài)情的結(jié)晶，把他打造成你們愛(ài)情的品牌專業(yè)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，要記住撫養(yǎng)是一種家庭責(zé)任，更是一種社會(huì)責(zé)任。要通過(guò)撫養(yǎng)孩子，更懂得孝敬父母。如果說(shuō)廣告詞是：有愛(ài)有家有歐派，那我祝賀你們有愛(ài)有家有惟和！
最后，我祝賀x女士x先生做一對(duì)快樂(lè)的奶奶爺爺，工作上多幫幫小倆口，生活上多帶帶小孫子。
祝你們整個(gè)大家庭：惟有長(zhǎng)江天際流，和和美美永追求！
朋友們，干杯！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓、各位親友們：
大家晚上好！
首先，讓允許我代表全家，向百忙中抽空光臨的今天宴會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來(lái)賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
作為一名父親，女兒能考出優(yōu)異的成績(jī)，我感到很驕傲，女兒能進(jìn)入清華大學(xué)我更是感到很激動(dòng)，我為她而自豪、為她而高興。孩子能考上中國(guó)最高等學(xué)府清華大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，這不僅僅是我們一家的光榮，也是我們xx氏家族的榮耀與自豪。所以我今天宴請(qǐng)各位，請(qǐng)各位來(lái)分享我們?nèi)业男腋Ｅc快樂(lè)。希望大家能開(kāi)懷暢飲，共同度過(guò)美好的一天。
女兒能夠取得好成績(jī)，xx科狀元的驕人成績(jī)，是和教育她的所有小學(xué)老師、中學(xué)老師和班主任老師諄諄的教誨分不開(kāi)的，還與在座親友的鼎力相助分不開(kāi)的.，所以在此，我還要鄭重地再次說(shuō)聲謝謝你們的培養(yǎng)教育，謝謝你們的栽培。
xx，流水前波讓后波。女兒的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途步入社會(huì)所踏出的第一步，希望她在今后的日子里百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)業(yè)有成，一路高歌。
最后讓我再次向多年來(lái)關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、來(lái)賓和親友表示衷心的感謝，并祝福你們家庭幸福、萬(wàn)事如意，心想事成。
同時(shí)也感謝為慶典而忙碌的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及大酒店總經(jīng)理和全體員工。
謝謝你們。
尊敬的各位親朋好友!
大家好!
首先感謝在座的各位尊敬的親朋好友，感謝你們出席我家小寶貝的百日宴，也感謝你們?yōu)槲壹倚氊愃鶐?lái)的祝福。
我家兒子梁金林出生于2015年1月25日，他讓我們經(jīng)歷了一次奇妙而又美好的旅程并給我們帶來(lái)了前所未有的滿足和幸福。感謝上天送給我們這一份美好的禮物。
我們祝愿寶寶健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，希望他在金色陽(yáng)光照耀下，成就一片棟梁之森林。
這些年來(lái)，我們始終得到了各位親朋好友的熱情關(guān)懷和無(wú)私的幫助，身在北京，親若比鄰。
由此我也想起孟子的一句話：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。(尊敬自己的父母長(zhǎng)輩，從而推廣到尊敬所有人的父母長(zhǎng)輩;愛(ài)護(hù)自己的孩子，從而推廣到愛(ài)護(hù)所有人的孩子. )借此機(jī)會(huì)，我同時(shí)祝愿在座的各位身體健康、萬(wàn)事順意。
我會(huì)讓我的兒子知道：人自有生命的那一刻起，就沉浸在恩情的海洋里。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才會(huì)成為天底下最幸福的人，感恩所有你生命旅途中伴你同行的人，所有給予你錘煉與支持的人，所有幫助你成長(zhǎng)與完善的人。
在此，懷著一顆感恩的心，我謹(jǐn)代表全家向每一位親朋好友致以深深的謝意!感謝有你，伴我同行!(鞠躬)
請(qǐng)大家與我一起舉杯，共同為金林祝福!也為彼此祝福!祝福平安、健康、快樂(lè)、吉祥、如意，永遠(yuǎn)相伴相隨!
干杯!
名師會(huì)上的講話稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先感謝大家邀請(qǐng)我參加這次同學(xué)會(huì)。
時(shí)間似流水，彈指之間已分別好幾年了。時(shí)間過(guò)得真快，說(shuō)起時(shí)間，我便想起了孔子的幾句話，他說(shuō)時(shí)間步伐有三種：未來(lái)姍姍而來(lái)遲；現(xiàn)在像箭一般飛逝；過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。這三句話正好概括了我們一生時(shí)間：過(guò)去——現(xiàn)在——未來(lái)。
是啊，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)，不知同學(xué)們可否記得，初中生活將會(huì)給你留下什么痕跡，那時(shí)你們正值青春期，你們無(wú)形之間會(huì)多了一份好奇心，多了一份羞澀心，在課桌上也多了一條楚河漢界，同桌之間不能越界，否則會(huì)吵架。想一想幼稚的有趣的事很多，但“過(guò)去”已經(jīng)一去不復(fù)返了，有什么后悔的事或留戀的事都無(wú)濟(jì)于事，也只能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利于現(xiàn)在的行動(dòng)。
“現(xiàn)在像箭一般飛逝”,成了過(guò)去。過(guò)去十幾年的時(shí)間里為了養(yǎng)家糊口，為了事業(yè)，你們都忙忙碌碌地工作著，來(lái)來(lái)往往于人群之中，這里面也許充滿了許多坎坷，失敗與挫折，但同樣有成功，有喜悅與勝利?，F(xiàn)在同學(xué)們都憑自己的智慧和才華，信念與意志，經(jīng)過(guò)不懈努力，成就了自己。而我憑自己的三寸不爛之舌向?qū)W生講授知識(shí)，用自己的手筆豐富了學(xué)生們的精神世界。有一句話說(shuō)得好：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖先都不算是好漢。但你們真的都是好漢，你們不是富二代，也不是官二代，都是靠自己的實(shí)力拼搏出來(lái)的，真的很了不起。
“未來(lái)”是我們所期盼的，所以往往顯得姍姍來(lái)遲，對(duì)此急躁是無(wú)用的，應(yīng)當(dāng)深謀遠(yuǎn)慮，安排未來(lái)。未來(lái)是未知的，所以現(xiàn)在很重要，重要的是有一個(gè)健康的身體，俗話說(shuō)的好，“身體是革命的本錢(qián)”。只要有一個(gè)健康的身體，才能再創(chuàng)造出源源不斷的財(cái)富；只要有一個(gè)健康的身體，才能享受天倫之樂(lè)。人到中年欲望很多，但萬(wàn)事都得小心。小心能駛?cè)f年船，欲望像水，水能載舟，亦能覆舟。所以你們要做一個(gè)聰明而幸福的人，不要把飛逝的現(xiàn)在當(dāng)作友人，也不要把靜止的過(guò)去當(dāng)作仇人。
在茫茫人海之中，我們能相遇是一種緣分，并且成了師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系，這種緣分更加難得，我希望能讓這種緣分延續(xù)下去。
最后，祝大家身體健康，心情愉快，萬(wàn)事如意！
名師會(huì)上的講話稿篇十一
喀什大學(xué)黨委書(shū)記、副校長(zhǎng) 趙鋼
（2016年4月27日）
老師們、同志們：
為深入貫徹落實(shí)張春賢書(shū)記在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上的重要講話精神，進(jìn)一步強(qiáng)化教師政治素養(yǎng)、樹(shù)立職業(yè)形象、端正道德品行、提高專業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升，自治區(qū)教育廳決定從今年4月份到年底，在全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中開(kāi)展以“講政治、塑形象、修師德、創(chuàng)業(yè)績(jī)”為主題的爭(zhēng)做具有新疆特色“四好老師”教育實(shí)踐活動(dòng)。4月20日，自治區(qū)教育廳召開(kāi)了全區(qū)教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，自治區(qū)教育工委書(shū)記、教育廳黨組書(shū)記梁超同志作動(dòng)員講話，拉開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)的序幕。為扎實(shí)開(kāi)展好我校教育實(shí)踐活動(dòng)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
的好老師、做立德樹(shù)人的好老師、做專業(yè)過(guò)硬的好老師，并將其作為加強(qiáng)自治區(qū)三支隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議精神，在全校掀起了爭(zhēng)做具有新疆特色“四好老師”的熱潮，爭(zhēng)做具有新疆特色“四好老師”成為了我校廣大教師的追求。這次開(kāi)展?fàn)幾鲂陆厣八暮美蠋煛苯逃龑?shí)踐活動(dòng)，既是時(shí)代的要求，也是每一位教師的責(zé)任。通過(guò)深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，使廣大教職員工進(jìn)一步履行好教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，特別是使廣大教師牢記教師是知識(shí)的化身、是智慧的化身、是力量的化身的“三重”身份，強(qiáng)化新疆特色“四好老師”理念，探索和建立爭(zhēng)做新疆特色“四好老師”的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，使“四好老師”的職業(yè)風(fēng)尚引領(lǐng)教師隊(duì)伍，為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)履職盡責(zé)。
生人生道路的引路人。既要教書(shū)更要育人，既向?qū)W生傳授知識(shí)，又要教育學(xué)生如何做人，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育之本，在于教師。爭(zhēng)做具有新疆特色“四好老師”，就是要求各族教師要做有歷史責(zé)任感的好老師，要有與新疆地位相適應(yīng)的格局和境界，要有與當(dāng)前形勢(shì)相適應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要有與教師“三重身份”相適應(yīng)的意識(shí)和覺(jué)悟；要做為人師表的好老師，做政治堅(jiān)強(qiáng)的表率，做踐行“五個(gè)認(rèn)同”的模范，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家最高利益，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，做師德高尚的楷模；要做立德樹(shù)人的好老師，教育學(xué)生牢固樹(shù)立“五個(gè)認(rèn)同”和中華民族共同體意識(shí)，堅(jiān)決抵制“雙泛“思想，做好”去極端化“工作，大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)現(xiàn)代新疆人，將真情傾注到神圣的教育事業(yè)之中，成為社會(huì)正能量的倡導(dǎo)者和傳播者；要做專業(yè)過(guò)硬的好老師，努力提高自身教育教學(xué)質(zhì)量工作水平。
落實(shí)，全校各族師生要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)，以民族團(tuán)結(jié)從我做起，向我看齊的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，影響學(xué)生，帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì)，推動(dòng)全社會(huì)形成人人珍惜民族團(tuán)結(jié)，人人維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
期，解放思想、更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取關(guān)系到學(xué)校和每個(gè)人的前途命運(yùn)。通過(guò)這次教育實(shí)踐活動(dòng)，全校教職員工要進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委關(guān)于新疆工作一系列重大決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到校黨委關(guān)于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)部署上來(lái)，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，切實(shí)承擔(dān)育人責(zé)任，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和實(shí)踐者，真正樹(shù)立起社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的思想意識(shí)；要切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任意識(shí)，用自身人格魅力、學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，用自己的一言一行發(fā)揮教育引領(lǐng)和示范帶頭作用；要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，把自己的主要精力投入到教育教學(xué)和管理服務(wù)的全過(guò)程，將溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，自覺(jué)踐行高尚師德,引領(lǐng)社會(huì)文明的新風(fēng)尚；要樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，善于學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)教育理念，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段，優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
這次教育實(shí)踐活動(dòng)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、對(duì)標(biāo)定位、主題實(shí)踐、完善提高四個(gè)階段，各階段環(huán)環(huán)相扣，緊密聯(lián)系，相互結(jié)合，主要目的就是通過(guò)一定的形式，一定的內(nèi)容，一定的措施和一定的過(guò)程，使教職工思想得到一次全面而深刻的升華，爭(zhēng)當(dāng)具有新疆特色的“四好老師”。
要高度重視學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，做好全面的安排部署，廣大
抓核心、求突破
——開(kāi)學(xué)教師會(huì)上的講話（祝吉代）
（2010—2011學(xué)年下期）
老師們：
大家新年好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2010---2011學(xué)年下期年。在這里，我向全校教師拜個(gè)晚年，祝愿老師們健康快樂(lè)，家家幸福安康！
在這里，首先要對(duì)寒假中為學(xué)校發(fā)展辛勤工作的老師們同志們，表示衷心的感謝！對(duì)新年剛過(guò)就投入教育教學(xué)工作的高三年級(jí)的老師們表示衷心的感謝！對(duì)新年剛過(guò)就投入到學(xué)?！拔迨偾痉丁惫こ痰耐緜?、老師們表示衷心感謝！尤其是高三年級(jí)的老師和同學(xué)們顧大局，服從學(xué)校工作安排，停下補(bǔ)課，將整個(gè)校園徹底整治得干干凈凈表示衷心感謝！
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^(guò)去的一年，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)？讓我們共同謀劃一下吧！
指導(dǎo)思想：
2011年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。
“求突破”即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
“打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)。“打造和諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和諧：
要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化；要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說(shuō)話”；要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個(gè)性化的教育智慧?！昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中思想互補(bǔ)，專業(yè)共進(jìn)。“競(jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力，競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng)，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。）。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決困難服務(wù)。
（1）教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類(lèi)活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。
（2）學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無(wú)抽查統(tǒng)測(cè)，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，注意普及與提高相結(jié)合，在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。（3）學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中，要把學(xué)習(xí)方法的獲得，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 “培育有用之才”首先要求我們樹(shù)立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值，是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育，要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育；必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比獲得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識(shí)與能力，一般與個(gè)別的關(guān)系，對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會(huì)有用之才。
主要工作：做明白的人（對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)、對(duì)學(xué)生狀況、對(duì)工作要求等必須明白）；做明白的事（ 對(duì)教育教學(xué)大綱、工作措施、工作狀態(tài)等必須明白）；結(jié)明白的果（用實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話，講成績(jī)、講效果、講質(zhì)量、以德和才樹(shù)立自己的形象）
。
保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷改進(jìn)德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說(shuō)話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門(mén)學(xué)科。要提高德育的針對(duì)性，針對(duì)班級(jí)實(shí)際抓重點(diǎn)，抓破弱，求實(shí)效；針對(duì)學(xué)生實(shí)際，重視個(gè)別教育，抓均衡，抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究，努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)，開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，要重視德育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展德育的專題討論，解決普遍性的問(wèn)題。
。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，以榜樣來(lái)感召，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問(wèn)題，在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展，而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的校本培訓(xùn)，離不開(kāi)學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開(kāi)教師自身的鉆研，離不開(kāi)自主研究。學(xué)校的各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有問(wèn)題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決問(wèn)題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長(zhǎng)的載體是自己的實(shí)踐，是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，通過(guò)自主研究和同伴互助來(lái)解決問(wèn)題，在問(wèn)題解決中積累提高，在研究問(wèn)題中產(chǎn)生智慧。
在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問(wèn)題，在經(jīng)?；?dòng)中提高自我；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān)；進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來(lái)攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
。
上學(xué)期，我們各年級(jí)取得了成績(jī)，成績(jī)的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不放過(guò)一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。
各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。
全面落實(shí)各類(lèi)教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點(diǎn)教育，使教育與教學(xué)融為一體。
。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗(yàn)智慧共享；加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合；加強(qiáng)協(xié)作，做到全校一盤(pán)棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
2011年學(xué)校各類(lèi)招生工作要早策劃、早安排。在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上，質(zhì)量要有新提高。在堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)招生政策（比如繼續(xù)采取行政行為）的前提下，吃透精神、用夠政策。
宏志生招生要突破現(xiàn)有規(guī)模、提高現(xiàn)有質(zhì)量（向500大關(guān)邁進(jìn)，高出省市校錄取分?jǐn)?shù)線50分的學(xué)生向100大關(guān)邁進(jìn)）
留守兒童助讀班在保證質(zhì)量的前提下適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模
補(bǔ)習(xí)班招生在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步注重質(zhì)量
無(wú)論是高中擇校生還是初中捐資助學(xué)收費(fèi)總量要有新增長(zhǎng)。
老師們，本學(xué)期時(shí)間緊，壓力大，我們要變壓力為動(dòng)力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，確定好有力的工作措施，細(xì)化工作過(guò)程和細(xì)節(jié)。爭(zhēng)取通過(guò)全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)校一定兌現(xiàn)2011年要重點(diǎn)辦好十件實(shí)事：一是完善評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)評(píng)估教師工作；二是繼續(xù)排憂解難，每天為上班教師提供一頓免費(fèi)工作餐；三是配齊教育教學(xué)資源，為教師順利實(shí)施教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；四是加大教育交流力度，組織部分教師外出學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；五是完善質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案，充分調(diào)動(dòng)高考、中考和非畢業(yè)年級(jí)及行政管理等各類(lèi)人員的工作熱情；六是完善校園建設(shè)，確保校本部和分校建設(shè)全面完成；七是提升服務(wù)質(zhì)量，改造、改善學(xué)生生活條件；八是完善四中網(wǎng)站，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加大宣傳四中的力度；九是堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，出臺(tái)節(jié)水節(jié)電等方案；十是豐富校園文化，開(kāi)展十大感動(dòng)人物評(píng)選活動(dòng)。
（一）、開(kāi)學(xué)報(bào)名工作:
2月18日下午2：30～5：30七、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)繳費(fèi)（七年級(jí)在分校，八年級(jí)、九年級(jí)在本部）。
高2011級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)于補(bǔ)課期間完成。
(二)、“五十百千工程”迎檢工作（整治、鞏固、提高）
(三)、開(kāi)學(xué)工作檢查（環(huán)境、師生返校情況、安全工作、師生精神面貌等）
(四)、安全工作
(五)、開(kāi)學(xué)典禮
2、分校。會(huì)場(chǎng)在操場(chǎng)。時(shí)間：2011年2月20日上午10：00
2014新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師大會(huì)上的講話
大家好：
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)在校部召開(kāi)的學(xué)期初工作會(huì)上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面：關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來(lái)，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?，缺失了目?biāo)，工作就會(huì)“模糊不清”；就會(huì)“無(wú)頭無(wú)序”；就會(huì)成為“穿新鞋走老路”；當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái)，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)綜合癥?！?/p>
總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作，一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)！
第二方面：2014年學(xué)校工作的總體思路和要求。
在上級(jí)的引領(lǐng)下，通過(guò)大家的`不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績(jī)。可以說(shuō)，這些成績(jī)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家精誠(chéng)合作得來(lái)的。
這就需要我們倍加珍惜。
當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題；2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題；3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題；4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題；5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問(wèn)題；6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題；7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程；8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題，等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
2014年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無(wú)疑工作量就會(huì)加大。 另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無(wú)論各類(lèi)檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無(wú)法避免的事實(shí)。所以我校將來(lái)任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來(lái)新的機(jī)遇，參加各類(lèi)比賽的機(jī)會(huì)大大增加。
發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面：新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、德育來(lái)執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī)。
希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門(mén)”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。
現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級(jí)調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級(jí)課的全
體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。我們其他班級(jí)教學(xué)成績(jī)也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個(gè)學(xué)校，不進(jìn)則退。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng)：
兩匹馬各拉一車(chē)，前面的馬走的很好，后面的常常停下來(lái)。于是，人們把后面的一輛車(chē)上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車(chē)上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對(duì)前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?/p>
來(lái)到驛站，主人說(shuō)：“既然只用一匹馬拉車(chē),我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣(mài)掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）
新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì)做人；會(huì)做事；會(huì)生活；會(huì)思考、會(huì)感恩。
會(huì)做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。會(huì)做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，體會(huì)享受工作的樂(lè)趣，體驗(yàn)生命的過(guò)程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
會(huì)生活，多一點(diǎn)“親情”意識(shí)，多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
會(huì)思考，生活離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能成熟。
會(huì)感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人, 要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
以上“五會(huì)”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧，與大家共勉。
名師會(huì)上的講話稿篇十二
尊敬的董事長(zhǎng)、各位同仁：
大家好！
天時(shí)人事日相催，快馬加鞭又一年。值此新年之際，我們歡聚一堂，共同慶祝我們走過(guò)了又一個(gè)輝煌的年頭，迎接下一個(gè)嶄新局面的開(kāi)始。借此機(jī)會(huì)，首先，我謹(jǐn)代表事業(yè)部向尊敬的董事長(zhǎng)和各位同仁致以誠(chéng)摯地祝福，祝愿我們xxxx集團(tuán)在新的一年里更上一層樓，祝愿大家工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
下面，根據(jù)會(huì)議的安排，我代表xxxx城市投資股份有限公司，向大會(huì)匯報(bào)過(guò)去一年的工作情況以及新一年的工作打算。
一、20xx年工作回顧
20xx年，我部在董事長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，事業(yè)部認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)總部的工作部署和要求，公司上下同心同德，凝心聚力，緊緊咬住年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，搶抓機(jī)遇，奮力拼搏，取得了喜人的成績(jī)，至20xx年年末，事業(yè)部共銷(xiāo)售商品房11.83萬(wàn)方，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售回款6.29億元，整體全面超額完成集團(tuán)下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù)，其中，xx項(xiàng)目公司實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售總回款3.18億元，完成考核回款金額為2.29億元；xx項(xiàng)目公司完成銷(xiāo)售總回款3.11億元，完成考核回款金額為2.82億元，兩項(xiàng)目公司總計(jì)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售回款6.29億元，完成集團(tuán)考核回款5.11億元，全面出色的完成了集團(tuán)下達(dá)全xx事業(yè)部的年度考核5億元的回款任務(wù)，完成率達(dá)102%。回顧20xx年的工作，歸納一下，我們主要做了如下幾方面工作：
（一）進(jìn)一步健全公司治理結(jié)構(gòu)，搭建科學(xué)的組織架構(gòu)。20xx年初，根據(jù)公司的特點(diǎn)和發(fā)展需要，我們事業(yè)部對(duì)內(nèi)外設(shè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面的'改革，增設(shè)了投審部和成本部，十月份又成立了xxxx辦事業(yè)處，通過(guò)機(jī)構(gòu)的增設(shè)和變更，使事業(yè)部機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)更趨合理、相關(guān)工作更加順暢，責(zé)任更加明確。同時(shí)，對(duì)各部門(mén)、員工各崗位的工作職責(zé)進(jìn)行了劃分和明確，基本達(dá)到事事有人做，人人有事做的效果。
（二）完善各項(xiàng)管理制度，全面提升管理水平。20xx年我們出臺(tái)了財(cái)務(wù)管理制度、資金授權(quán)審批制度、物資管理制度、合同會(huì)辦制度、印章管理制度、制定了招投標(biāo)管理辦法、物資采購(gòu)管理辦法、車(chē)輛管理實(shí)施辦法、合同會(huì)辦流程、資金付款會(huì)辦流程等等，通過(guò)一系列制度辦法的制定和實(shí)施，我部?jī)?nèi)控管理水平有了明顯提升。
（三）初步建立績(jī)效考核機(jī)制，有效激發(fā)全員工作熱情。20xx年，我部根據(jù)總部的部署和要求，出臺(tái)《20xx年****集團(tuán)**事業(yè)部績(jī)效考核辦法》，考核辦法中突出了績(jī)效考核以銷(xiāo)售回款為主線，其他所有工作都是圍繞銷(xiāo)售回款工作開(kāi)展。同時(shí)，加強(qiáng)安全、質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等?？己宿k法體現(xiàn)了只憑數(shù)據(jù)說(shuō)話的硬道理，做到考核既便于操作，又有依有據(jù)。通過(guò)一年的實(shí)踐，全體員對(duì)考核辦法普遍認(rèn)同，有效激發(fā)工作熱情。
（四）建立銷(xiāo)售管理體系，全面完成回款任務(wù)。落實(shí)專人分管銷(xiāo)售，建立銷(xiāo)售管理體系，條線內(nèi)人員進(jìn)一步明確了銷(xiāo)售職責(zé)和責(zé)任，創(chuàng)新設(shè)立了房地產(chǎn)銷(xiāo)售工作五級(jí)預(yù)警體系；加大了與金融部門(mén)的對(duì)接力度，協(xié)調(diào)按揭手續(xù)，爭(zhēng)取按揭資源；主動(dòng)積極配合和督促銷(xiāo)售公司開(kāi)展各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)銷(xiāo)售工作督導(dǎo)會(huì)議，保證了全年銷(xiāo)售回款任務(wù)順利完成。
（五）規(guī)范資金管理使用，保證項(xiàng)目正常運(yùn)行。房地產(chǎn)行業(yè)是資金相對(duì)集中的行業(yè)，也是最容易受資金影響的行業(yè)，因此，我們的考核指標(biāo)定位為房款的銷(xiāo)售實(shí)際回籠數(shù)。對(duì)于資金的運(yùn)作，我部領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，充分利用自身的資源優(yōu)勢(shì)，全力以赴爭(zhēng)取資金來(lái)源，同時(shí)嚴(yán)控資金的使用，在公司內(nèi)部形成了一套嚴(yán)格的用款審查、審批流程，保證了資金的使用安全、節(jié)約、高效。
（六）嚴(yán)格成本合約規(guī)劃制度，有效控制成本。推動(dòng)合約規(guī)劃、管理及成本控制向科學(xué)化、系統(tǒng)化邁進(jìn)。20xx年，在計(jì)劃和成本管理上，我們建立了成本合約規(guī)劃制度，明確專人負(fù)責(zé)審批和監(jiān)管各項(xiàng)目合約規(guī)劃，著重建立了成本控制體系，對(duì)總承包、專業(yè)分包、招投標(biāo)及材料采購(gòu)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了嚴(yán)格的管理，加強(qiáng)對(duì)合同的管理和工程預(yù)、決算的管理和審核，并取得了階段性成果。
（七）erp項(xiàng)目管理軟件正式啟動(dòng)，信息化管理取得新的成效。erp項(xiàng)目管理軟件是xxxx運(yùn)營(yíng)能力提升的重要工具，同時(shí)也是公司信息化建設(shè)的里程碑。公司自去年11月份攜手這xxxx拓展軟件有限公司上線銷(xiāo)售管理系統(tǒng)以來(lái)，今年10月又啟動(dòng)了計(jì)劃、成本管理系統(tǒng)的實(shí)施工作。目前，erp項(xiàng)目實(shí)施工作已經(jīng)到了藍(lán)圖規(guī)劃階段。
（八）大力倡導(dǎo)安全文明施工，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量和進(jìn)度雙豐收。13年以來(lái)，我部各項(xiàng)目公司能夠高度重視工程質(zhì)量、工程進(jìn)度和施工安全，注重對(duì)此項(xiàng)工作的管理，事業(yè)部各級(jí)相關(guān)的管理人員也經(jīng)常深入工地，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督與指導(dǎo)，對(duì)不規(guī)范的行為和不格的產(chǎn)品責(zé)令相關(guān)施工隊(duì)伍立即整改，事業(yè)部每月定期不定期的開(kāi)展工程質(zhì)量、工程進(jìn)度和文明、安全施工大檢查，有時(shí)還抽調(diào)相關(guān)專業(yè)人員集中開(kāi)展互查，通過(guò)互查，既達(dá)到相互檢查、相互監(jiān)督的目的，又達(dá)到了相互學(xué)習(xí)相互提高的目的。一年來(lái)，盡管我們繼續(xù)采用工程雙包模式，但我們對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全等工作從未放松，嚴(yán)格按照相關(guān)要求開(kāi)展工作，從而實(shí)現(xiàn)了全年安全零事故的目標(biāo)。
（九）人力資源管理得到加強(qiáng)，員工崗位技能得以提升。20xx年，我部逐步規(guī)范了用工制度，完善了用工手續(xù)，減少用工不規(guī)范的風(fēng)險(xiǎn)；完成了對(duì)全事業(yè)部80名多員工業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)培訓(xùn)。20xx年，我們初步建立了事業(yè)部的培訓(xùn)機(jī)制，建立了周六下午固定學(xué)習(xí)日制度，事業(yè)部和各項(xiàng)目公司每周六組織全體員工看培訓(xùn)視頻和課件，形成較好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)和xxx地產(chǎn)大講臺(tái)、xx人才金港、xx人才網(wǎng)等機(jī)構(gòu)合作，組織事業(yè)部員工進(jìn)行了一系列外部培訓(xùn)，通過(guò)內(nèi)培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對(duì)事業(yè)部各塊專業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)水平的提升。20xx年全年。我部共安排綜合管理和專業(yè)技術(shù)等方面外派培訓(xùn)100余人次，組織設(shè)計(jì)、銷(xiāo)售及辦公技能等3場(chǎng)合作培訓(xùn)，組織事業(yè)部團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣?次。同時(shí)，開(kāi)展法務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)法律顧問(wèn)開(kāi)展《建設(shè)工程施工承包合同法律實(shí)務(wù)》、《印章管理制度》等法律講座，有效充實(shí)相關(guān)人員的法律實(shí)務(wù)、管理制度基礎(chǔ)知識(shí)。在公司管理制度的'制定中，引進(jìn)法律顧問(wèn)的月度法務(wù)巡查機(jī)制，對(duì)關(guān)鍵合同及會(huì)辦合同加大外審力度，有效化解合同訂立過(guò)程中的法律風(fēng)險(xiǎn)。
（十）樓盤(pán)品質(zhì)逐步提升，品牌形象基本確立。xxxx是品牌，不僅酒店是品牌，我認(rèn)為更重要的是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)品牌。因此，我們始終堅(jiān)持把提升樓盤(pán)品質(zhì)管理作為重頭戲來(lái)抓，從選地開(kāi)始，到規(guī)劃設(shè)計(jì)直到最后的房屋交付包括物業(yè)管理，我們堅(jiān)持全程監(jiān)督，層層把關(guān)，確保各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。目前，我們的兩個(gè)項(xiàng)目所在地，無(wú)論是xx還是xx，“歐堡利亞”成為該地房地產(chǎn)市場(chǎng)第一品牌，并通過(guò)打造xxxx品牌文化，增加了賣(mài)點(diǎn)，提升了效益。
（十一）物業(yè)管理服務(wù)周到，業(yè)主滿意度上升。今年完成二級(jí)資質(zhì)申報(bào)工作，目前材料已報(bào)至xx審批，預(yù)計(jì)20xx年3月完成此項(xiàng)工作。20xx年全年完成營(yíng)業(yè)收入303萬(wàn)元，營(yíng)業(yè)成本271為萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)：31.9萬(wàn)元。目前公司已進(jìn)入了常態(tài)化運(yùn)作狀態(tài)，一年沒(méi)有發(fā)生一起失竊及安全事件。
20xx年的日歷已悄然翻過(guò)，一年來(lái)，我們用拼搏換來(lái)了喜悅，用汗水換來(lái)了豐收?；仡櫼荒甑臍v程，我們之所以能取得這樣的成績(jī)，主要?dú)w功于董事長(zhǎng)的英明決策，歸功于全體員工的拼搏和奮斗，歸功于兄弟單位與政府有關(guān)部門(mén)的大力支持和幫助。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xxxx城市投資股份有限公司，向董事長(zhǎng)、向公司全體員工，向一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助過(guò)xxxx城市投資股份有限公司發(fā)展的兄弟單位、政府部門(mén)和各界人士表示衷心的感謝，謝謝大家！
名師會(huì)上的講話稿篇十三
親愛(ài)的員工同志們：
大家下午好！在這辭舊迎新的日子里，我們公司又迎來(lái)了新的一年。今天，我懷著無(wú)比高興和感恩的心情，把大家召集在一起，聚到這里，共同組織召開(kāi)xx年"感恩過(guò)去，放飛未來(lái)"主題年會(huì)。
首先感謝大家在過(guò)去的一年里不離不棄，辛勤工作，為公司的發(fā)展建設(shè)所做的努力和付出。
謝謝大家！在此我隆重地給大家鞠個(gè)躬。
回顧過(guò)去的一年，我們公司整體工作發(fā)生了巨大的改變，取得了可喜的成績(jī)，這一切成績(jī)的取得都是大家共同努力的結(jié)果，我只是起了一個(gè)組織者的作用。一年以來(lái)，我更多地是通過(guò)每周的全體員工大會(huì)，給大家講一些做人做事方面的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和心得。期望通過(guò)這些形式統(tǒng)一一下大家的思想認(rèn)識(shí)，從而形成我們共同的價(jià)值觀、世界觀，因此有利于我們上下一條心，通過(guò)大家共同努力，把我們這份神圣的事業(yè)，做穩(wěn)做強(qiáng)。
相信在座的每一位同事都感受到了xx年的《銷(xiāo)售政策》、《考核政策》、《管理制度》與歷年的政策相比有了若干改變，前幾個(gè)月發(fā)生的一些事情也會(huì)讓在座的某些同事感到不快。是的，好像有變化，變化的多，變化的快。變化的讓很多人感覺(jué)不爽。確實(shí)改革需要改變一個(gè)人的思維慣性，需要改變多年的行為習(xí)慣。而改變一個(gè)人的習(xí)慣確實(shí)是一個(gè)痛苦的過(guò)程，其實(shí)我本人也不喜歡改變，所以我非常理解因?yàn)楦淖儙?lái)的抵觸、質(zhì)疑、猜測(cè)、反感，從改變到習(xí)慣畢竟需要一個(gè)過(guò)程。
我今天的匯報(bào)內(nèi)容分為四部分：第一部分是艱苦奮斗，開(kāi)源節(jié)流不是對(duì)歷史的否定；第二部分闡述為什么要艱苦奮斗？第三部分是如何理解艱苦奮斗，開(kāi)源節(jié)流；第四部分是如何做到艱苦奮斗，開(kāi)源節(jié)流。
首先，我要向大家強(qiáng)調(diào)的是艱苦奮斗，開(kāi)源節(jié)流不是對(duì)前幾年工作的否定。在某些人的眼睛里世界上的顏色只有黑與白，某些人面對(duì)別人就某點(diǎn)問(wèn)題的批判就想象為對(duì)自己的全盤(pán)否定，這是不懂辨證關(guān)系的，是情緒化、頭腦簡(jiǎn)單化的表現(xiàn)。
自董事長(zhǎng)在xx年xx月正式進(jìn)入sla藥業(yè)，歷經(jīng)xx年的時(shí)間，公司一直處在一個(gè)上升階段，銷(xiāo)售收入從不足xx萬(wàn)元提高到xx億元，翻了xx倍，這里面凝結(jié)著董事長(zhǎng)的正確戰(zhàn)略決策，凝結(jié)著核心管理團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與智慧，凝結(jié)著一線銷(xiāo)售人員付出的汗水，這些都是不可抹殺的，是值得懷念的崢嶸歲月。
數(shù)據(jù)會(huì)使我們以為十年的艱苦奮戰(zhàn)已經(jīng)勝利。不過(guò)我要說(shuō)，成功是一個(gè)討厭的教員，它誘使聰明人認(rèn)為他們不會(huì)失敗，它會(huì)掩蓋一切矛盾，它不是一位引導(dǎo)我們走向未來(lái)的可靠向?qū)?。xx億元是一個(gè)十分可怕的數(shù)據(jù)，它讓我們驕傲的同時(shí)也蒙蔽了sla藥業(yè)在國(guó)內(nèi)制藥企業(yè)中的地位并沒(méi)有顯著提升，身邊很多藥企，包括中大型藥企他們近幾年的也處于快速增長(zhǎng)階段。
總結(jié)十年的增長(zhǎng)歷程，從單純依靠婦幼渠道利用婚檢，依靠計(jì)生行政干預(yù)強(qiáng)制發(fā)放sla，到組建otc隊(duì)伍、執(zhí)行psa計(jì)劃，商務(wù)與計(jì)生渠道拆分實(shí)行專業(yè)的人做專業(yè)的事，加大拓寬分銷(xiāo)市場(chǎng)，事實(shí)上公司一直處于組織變革、營(yíng)銷(xiāo)變革之中。"變"促進(jìn)了sla藥業(yè)（前北大藥業(yè)）的發(fā)展，在公司從業(yè)經(jīng)歷超過(guò)了五年的同事們，你們應(yīng)該切身地感受到了公司的歷次變革，你們也受益于這種變革，因?yàn)樽兏?，你們的能力才?huì)有很大的提高；因?yàn)樽兏铮銈兊穆殬I(yè)生涯才會(huì)不斷前行；因?yàn)樽兏?，你們的收入才?huì)不斷增加。
我今天講話的目的不是奢望改變你們每一個(gè)人。我僅僅是希望你們能夠理解政策的每一處改變、管理細(xì)節(jié)每一處改變的深層次原因。
在座的每一位營(yíng)同仁都要清醒意識(shí)到改革已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生，并正在發(fā)生，改革進(jìn)程可能會(huì)有微調(diào)但是總體趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。某些同事不要有僥幸心理，抱著看一看，等一等的觀望態(tài)度，這樣你就會(huì)掉隊(duì)、甚至?xí)惶蕴?/p>
我相信，腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移。愿我們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的一中人以本次年會(huì)為契機(jī)，以執(zhí)行力為以后工作的主導(dǎo)思想，以細(xì)節(jié)管理為工作的基本方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，譜寫(xiě)一中教育集團(tuán)嶄新的章。
名師會(huì)上的講話稿篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天，我們有緣在這里簡(jiǎn)潔而莊重的集會(huì)，盡管都有諸多的感慨或者叫做激情，可就是不太好說(shuō)。
如果要對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友們講點(diǎn)什么的話，我也就是其中的一員，從這個(gè)角度上講，跟家長(zhǎng)朋友們是同命相連，龍門(mén)陣不太好擺，拖兒帶女，說(shuō)不得很話。自打我們套上了“家長(zhǎng)”這個(gè)長(zhǎng)字號(hào)的“頭銜”過(guò)后，就已經(jīng)圈上了恐怕一輩子都難以丟舍的“緊箍譏”，而且隨著年輪的不斷外擴(kuò)，感覺(jué)愈加明顯，這應(yīng)驗(yàn)了中央電視臺(tái)的一句廣告詞叫做，只有經(jīng)歷過(guò)才知道，也應(yīng)驗(yàn)了“帶兒才知娘辛苦”的古訓(xùn)，不知各位是否同感！既便是如此，在娃兒伙們成長(zhǎng)的過(guò)程中，付出心血的不僅僅只是我們自己，其中尤其是學(xué)校，尤其是教過(guò)的或者是正在教孩子們的許許多多的老師們，他們的辛苦和付出是無(wú)法用數(shù)量來(lái)予以估價(jià)的！家長(zhǎng)朋友們，讓我們其同感謝曾經(jīng)教過(guò)孩子們的所有老師！讓我們共同感謝正在引領(lǐng)孩子們渡過(guò)人生關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師！
如果要對(duì)我們的老師們說(shuō)點(diǎn)什么的話，我也就是教書(shū)匠一個(gè)，從這個(gè)角度上講，跟老師們是同行，話還是不太好講，作為初三年級(jí)的老師，又特別是我們的年輕朋友，其工作的難度和壓力可以理解，大家心中的諸多酸楚與無(wú)賴也能夠猜測(cè)！誠(chéng)望大家放下包袱，輕裝上陣，通力合作，盡到職責(zé)，有道是，我們畢竟是凡人，很多時(shí)候都無(wú)力回天！
家長(zhǎng)朋友們，讓我們共同祝愿初三3班的老師們，共同祝愿我們觀鎮(zhèn)中07屆的畢業(yè)班教師群體一定會(huì)迎來(lái)碩果滿園、香飄四溢的07金秋！讓我們共同祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！讓我們共同期盼老師們以驕人的業(yè)績(jī)、無(wú)可辯駁的事實(shí)振憾觀英灘，顯赫于世人，在老師漫長(zhǎng)人生的黃金時(shí)段寫(xiě)下輝煌燦爛的華彩樂(lè)章！
再次真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師。也祝愿在座各位如意稱心一輩子！
名師會(huì)上的講話稿篇十五
各位公司領(lǐng)導(dǎo)、各位公司同仁：
大家好！一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。
今天，我們xx股份有限公司在xx酒店勝利召開(kāi)了20xx年度工作總結(jié)表彰大會(huì)，并舉行xx公司20xx年新春酒會(huì)。
值此良辰美景，我受公司董事長(zhǎng)xxx先生委托，代表公司董事會(huì)及公司領(lǐng)導(dǎo)班子，向參加盛會(huì)的各位來(lái)賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向一直以來(lái)支持和關(guān)心xx公司發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友表示深深的敬意和良好的祝愿！向長(zhǎng)期以來(lái)辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的公司全體員工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深切的慰問(wèn)！20xx年，xx公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力干事創(chuàng)業(yè)，加快自身發(fā)展。秉承和發(fā)揚(yáng)xxx的公司文化，順利實(shí)現(xiàn)了公司既定的技術(shù)、設(shè)備、人才、基建、質(zhì)量檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備六項(xiàng)擴(kuò)張計(jì)劃，先后成立了電力工程設(shè)計(jì)院、電氣車(chē)間、葉片車(chē)間，籌備建設(shè)電機(jī)生產(chǎn)項(xiàng)目；成功開(kāi)辟xx、xx等國(guó)外市場(chǎng)，并成立了銷(xiāo)售分公司；與xxx等多所高校聯(lián)合辦學(xué)，成為諸多高校的教學(xué)實(shí)踐基地；公司通過(guò)xxx工程技術(shù)研究中心認(rèn)定，并先后成功生產(chǎn)了公司xxx創(chuàng)新、完善了多項(xiàng)管理制度，不斷強(qiáng)化了內(nèi)部管理，提升了隊(duì)伍素質(zhì)和管理水平。
特別是中國(guó)馳名商標(biāo)的獲得，是對(duì)公司多年來(lái)發(fā)展的肯定，將更加促進(jìn)公司產(chǎn)品質(zhì)量的不斷提升和企業(yè)管理水平的逐步提高，有助于市場(chǎng)份額的不斷擴(kuò)大和社會(huì)外部形象的穩(wěn)步提高。
回首過(guò)去，我們無(wú)比自豪。xxx驕人業(yè)績(jī)的取得，主要得益于公司董事會(huì)及公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和艱辛努力，得益于市委市府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友的大力支持，也得益于公司全體員工的辛勤和努力。
展望未來(lái)，我們激情滿懷。20xx年我們將堅(jiān)持公司制定的一、二、三、四工作方針，以堅(jiān)定的信心和百倍的努力，積極開(kāi)拓、踏實(shí)工作、團(tuán)結(jié)一致、攜手奮進(jìn)，我們堅(jiān)信，20xx年：xxx公司一定能取得更大的勝利，創(chuàng)造更多的輝煌！現(xiàn)在我提議：為我們年度盛會(huì)的圓滿結(jié)束；為我們xx公司的美好明天；為各位來(lái)賓、各位朋友、和公司全體員工的家庭和睦、身體健康干杯！
名師會(huì)上的講話稿篇十六
尊敬的xx市長(zhǎng)、尊敬的各位市領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友：
今天是xx市商業(yè)銀行成立五周年喜慶的日子，我代表人民銀行中心支行黨委和程澤群行長(zhǎng)對(duì)xx商行五年來(lái)所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀，對(duì)商業(yè)銀行在維護(hù)xx市金融穩(wěn)定方面所做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝！
五年前的今天，xx市第一家區(qū)域性地方商業(yè)銀行在xx市組建，它的組建使分散經(jīng)營(yíng)的城市信用社成為具有一定規(guī)模的商業(yè)銀行，對(duì)化解城信社的金融風(fēng)險(xiǎn)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面都起到十分積極的作用。
五年，彈指一揮間，經(jīng)過(guò)五年的艱苦奮斗，在地方政府和相關(guān)部門(mén)的大力支持下，xx市商業(yè)銀行苦練內(nèi)功，加強(qiáng)管理，改革經(jīng)營(yíng)機(jī)制，改善服務(wù)功能，業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)有了較大起色，競(jìng)爭(zhēng)能力有了一定的提高，市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)業(yè)務(wù)也有了翻番的發(fā)展，逐步邁上了良性發(fā)展的軌道，在支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，充當(dāng)了越來(lái)越重要的角色，成為金融體系中一支不可忽視的生力軍。城商行能夠在今天日趨激烈的金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得如此好的成績(jī)，這是相當(dāng)不容易的，這是商行人團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果，也是社會(huì)各方面大力支持的結(jié)果。
城商行作為地方性商業(yè)銀行，現(xiàn)在已經(jīng)具備了金融企業(yè)的靈活的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，我們希望下一步城商行能夠?qū)崿F(xiàn)從以規(guī)模為核心轉(zhuǎn)向以效益為核心的一個(gè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變，積極穩(wěn)妥地處理好發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系，以創(chuàng)新為動(dòng)力，廣泛運(yùn)用高科技，推動(dòng)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的全面發(fā)展，全面提高員工素質(zhì)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境公平、穩(wěn)定、誠(chéng)信等方面的積極支持和配合下，我們相信城市商業(yè)銀行將會(huì)真正步入一個(gè)可持續(xù)的發(fā)展軌道，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。我們衷心地希望xx市商業(yè)銀行能夠進(jìn)一步明確市場(chǎng)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短，走可持續(xù)的發(fā)展道路，在新世紀(jì)創(chuàng)造新的輝煌。
謝謝各位！
名師會(huì)上的講話稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友、同志們：
大家早上好！
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，迎著明媚的春光，我們懷著激動(dòng)的心情參加由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局和**區(qū)政府舉辦的“**市2015年春風(fēng)行動(dòng)暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)洽談會(huì)”活動(dòng)。 這次大型招聘會(huì)活動(dòng)是政府立足當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為求職者和用人單位搭建的一個(gè)就業(yè)平臺(tái)，是政府關(guān)注民生、重視就業(yè)工作的具體舉措，是送給未就業(yè)的大學(xué)生以及其他城鄉(xiāng)失業(yè)人員的一場(chǎng)及時(shí)雨。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全市700多名未就業(yè)的大學(xué)生，對(duì)政府和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心表示誠(chéng)摯的感謝！
過(guò)去的一年不僅是我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制逐漸強(qiáng)化的一年，也是雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會(huì)、全球金融危機(jī)等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局，并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的基本形勢(shì)。在金融危機(jī)下，勞動(dòng)力需求嚴(yán)重萎縮，就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，成千上百萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的壓力，空懷有諸多抱負(fù)卻無(wú)從施展，空有滿腹經(jīng)論卻無(wú)力表達(dá)。
想當(dāng)年，我們的父母親望子成龍，望女成鳳，起早貪黑供我們讀書(shū)，以期我們有個(gè)好的未來(lái)，以盼老有所養(yǎng)?？蛇z憾的是，我們辜負(fù)了他們的期望，畢業(yè)了，卻找不到工作，連自己基本的生活問(wèn)題都無(wú)法解決，就更談不上贍養(yǎng)父母，報(bào)效家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)了，眼看他們那么大年紀(jì)了還在為生計(jì)奔波，為我們的事操心，我們唯有心痛。
但我們沒(méi)有想到 ，我們的就業(yè)問(wèn)題得到黨和政府的高度重視，去年以來(lái)，國(guó)家相繼出臺(tái)了一系列政策措施扶持我們就業(yè)，黨和政府還想著我們，念著我們，牽掛著我們。今天，政府組織規(guī)模這么大的一場(chǎng)招聘會(huì)，給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，為自己準(zhǔn)確定位，找到自己合適的就業(yè)崗位，把我們的全部精力投入到工作中，用我們所學(xué)的知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的，我們不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。
是春風(fēng)溫暖了冰凍的大地，是雨露滋潤(rùn)了茁壯的幼苗，是高山綿延了登攀的腳印，是青松擎起了參天的夢(mèng)想！讓我們記住這招聘會(huì)背后凝聚的黨和政府對(duì)我們的關(guān)懷，記住我們這稚嫩肩膀上承載的殷殷希望。步入社會(huì)生涯，走上工作崗位，我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)在學(xué)生階段形成的刻苦勤奮，永不放棄，不驕不躁，永爭(zhēng)一流的精神，不斷豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力，給家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)，家鄉(xiāng)的人民，送上一份滿意的答卷，為把**建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我們的青春和力量！
最后，再一次感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)懷，為我們提供了這樣一個(gè)很好的就業(yè)平臺(tái)。今天，我們因**而驕傲；明天，**將因我們而自豪！
謝謝大家，我的講話完了。
同道們：
今天，我們召開(kāi) 年事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作會(huì)，針對(duì) 年全州事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：
一是各級(jí)人事部分要從“維護(hù)社會(huì)公平正義”的高度，重視和規(guī)范事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作。為進(jìn)一步規(guī)范我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作，州人事局出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步完善我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘職員實(shí)施意見(jiàn)》，從 年1月1日起，我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作將實(shí)行全州同一組織綜合素質(zhì)筆試。這是我州事業(yè)單位招聘工作走向規(guī)范化、制度化的重要舉措。規(guī)范化、制度化是人事工作發(fā)展的必然規(guī)律，規(guī)范工作勢(shì)在必行。無(wú)論是招錄程序還是方式、方法都要進(jìn)行規(guī)范。針對(duì)事業(yè)單位崗位的特殊性，州人事局在研究相關(guān)規(guī)定時(shí)提出了專業(yè)測(cè)試、跟班學(xué)習(xí)考察等盡可能滿足不同用人單位崗位需求的口試方式。正如任何事物都具有兩面性一樣，事業(yè)單位招聘工作的規(guī)范化、制度化也可能會(huì)帶來(lái)弊端，主要是對(duì)特殊人才的進(jìn)進(jìn)會(huì)產(chǎn)生制約。但總體框架必須在規(guī)范化、制度化之內(nèi)再考慮靈活性。如州人事局此次出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步完善我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘職員實(shí)施意見(jiàn)》就做到了盡可能兼顧兩方面的需要。
二是要把“堅(jiān)持公平正義”作為當(dāng)前一個(gè)階段衡量人事工作好壞最基本的尺子，提升政府公信力?！肮秸x”是當(dāng)代社會(huì)對(duì)人事工作提出的基本要求。當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)重，從1993年中心在確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中提出“效率優(yōu)先，兼顧公平”的分配原則，到黨的十六屆五中全會(huì)夸大“更加注重社會(huì)公平”，二者之間的轉(zhuǎn)換是時(shí)代發(fā)展的要求。在“選拔人才”與“維護(hù)公平正義”兩者發(fā)生沖突時(shí)，在當(dāng)前的特定條件下，特別是在鼓勵(lì)特殊優(yōu)秀人才脫穎而出的政策機(jī)制尚未完善之前，人事部分更多的是要服從公平正義，只有堅(jiān)持公平正義才能提升政府人事部分公信力。規(guī)范化、制度化的招聘方式可能會(huì)使少數(shù)特殊人才受到影響，但當(dāng)前應(yīng)把堅(jiān)持公平正義作為衡量人事工作最基本的尺子，盡最大限度排除人情關(guān)系的干擾。同時(shí)，在程序設(shè)置上要更加嚴(yán)格，無(wú)論是公務(wù)員招考還是事業(yè)單位招聘都要把程序設(shè)置放在首位，只有嚴(yán)守程序、嚴(yán)格措施，整個(gè)招錄工作才不會(huì)受到社會(huì)質(zhì)疑，才能提升政府公信力。
三是要認(rèn)真總結(jié)事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷探索新途徑和新方法。近年來(lái)，我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作不斷推進(jìn)，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。從明年開(kāi)始，我州各級(jí)人事部分要在《關(guān)于進(jìn)一步完善我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘職員實(shí)施意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上，認(rèn)真探索新方法、新途徑。任何規(guī)定、制度的出臺(tái)實(shí)施都存在一個(gè)不斷探索、總結(jié)、完善的過(guò)程，不可能一勞永逸。從歷史上看，國(guó)家在選拔人才的方式方法上從來(lái)就沒(méi)有一成不變，如秦在同一之前，“做官之途，唯辟田與勝敵而已”，而勝敵是其主要途徑。秦同一后的官吏，也就多出于戰(zhàn)功。漢朝建立了察舉、征召等一整套的選官制度；魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行九品中正制；從隋唐至明清一直實(shí)行科舉制，歷代人才選拔制度的變遷，說(shuō)明國(guó)家在人才選拔方式上始終是一個(gè)不斷探索的過(guò)程。目前的選拔方式也不是完全科學(xué)公道，盡善盡美，有的特殊人才通過(guò)目前的招錄渠道仍然沒(méi)有辦法進(jìn)進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍也只能放棄。事業(yè)單位招聘工作相對(duì)靈活，如口試中采取跟班學(xué)習(xí)考核的方法是靈活有效的，可以看出一個(gè)人的能力、人品等素質(zhì)，但又不能完全回避人情關(guān)系，如何進(jìn)一步規(guī)范還需要不斷探索。
四是要認(rèn)真細(xì)致、科學(xué)公道地做好事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作。細(xì)節(jié)決定成敗，我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作開(kāi)始前要認(rèn)真細(xì)致做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。對(duì)招錄程序、專業(yè)設(shè)置要科學(xué)公道，充分考慮考生的實(shí)際情況，比如專業(yè)設(shè)置一個(gè)大項(xiàng)里面會(huì)有幾個(gè)小項(xiàng)，各大項(xiàng)之間的小項(xiàng)又會(huì)有交叉，這些在設(shè)置《簡(jiǎn)章》時(shí)都要充分考慮，避免因設(shè)置條件不公道使考生難以參加報(bào)名。同時(shí)，報(bào)名資格審查要嚴(yán)格，審查標(biāo)準(zhǔn)要同一，認(rèn)真細(xì)致做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。因?qū)I(yè)設(shè)置不當(dāng)、資格審查不嚴(yán)出現(xiàn)題目的一律由縣市人事部分承擔(dān)責(zé)任，州人事局對(duì)各縣市人事部分因工作不認(rèn)真細(xì)致導(dǎo)致違規(guī)錄用的職員一律不予批準(zhǔn)錄用。此外，在事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作中，各級(jí)人事部分要互通訊息、加強(qiáng)聯(lián)系、共同探索，為構(gòu)建和-諧社會(huì)，維護(hù)公平正義做好人事部分的工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
上午好。
我的基本情況想必各位已通過(guò)登記表有所了解，在此就不再多說(shuō)。下面，我重點(diǎn)從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考，因時(shí)間關(guān)系，不準(zhǔn)備對(duì)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的辦法作詳細(xì)說(shuō)明，這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報(bào)。
我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學(xué)、民-主的管理模式。
制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，其最大意義在于法治取代人治，實(shí)為學(xué)校管理的大勢(shì)所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好，必須有一個(gè)好的校長(zhǎng)；一所學(xué)校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說(shuō)“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?，我覺(jué)得這句話應(yīng)該修正為“一個(gè)好校長(zhǎng)加上一個(gè)好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)?！?。
一個(gè)設(shè)計(jì)得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個(gè)層面的內(nèi)容。首先是通過(guò)制度傳遞國(guó)家的教育法規(guī)，這是制度管理的題中應(yīng)有之義。
其次是通過(guò)制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”，校長(zhǎng)不要陷入事務(wù)主義，不要成為救火隊(duì)長(zhǎng)，要相對(duì)閑一點(diǎn)，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強(qiáng)化提高執(zhí)行能力；“專者居前”，專業(yè)人士擔(dān)綱一線；“智者在側(cè)”，要有一個(gè)智囊團(tuán)在校長(zhǎng)身邊參與決策。
第三是通過(guò)制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在我看來(lái)，這是最容易被忽略，但同時(shí)卻是最重要的內(nèi)容。一個(gè)壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個(gè)好的管理應(yīng)該用制度來(lái)傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”，教育思想的領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識(shí)層面，更不能只成為口號(hào)，而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范，制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體，教師在遵守制度的同時(shí)就是在實(shí)踐教育理念。例如，素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)制度，改變?cè)u(píng)優(yōu)規(guī)則、實(shí)現(xiàn)人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵(lì)人，也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計(jì)中必須滲透以人為本的理念。
除了設(shè)計(jì)人性化的管理制度外，人本管理還有三個(gè)層面的內(nèi)容，即充分自主、充分尊重、充分民-主。
首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下，每個(gè)人都是自己的主人，尤其是教師是一個(gè)充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對(duì)自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實(shí)行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機(jī)構(gòu)，減少教師的“婆婆”，可以成立教學(xué)處，綜合教務(wù)、教研、政教的職能；成立服務(wù)處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強(qiáng)化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán)，在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個(gè)性，學(xué)校才會(huì)有特色。
其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長(zhǎng)，你就必須善待教師。作為校長(zhǎng)必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長(zhǎng)的人性化管理?yè)Q來(lái)教師的個(gè)性化工作，這是校長(zhǎng)擴(kuò)大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”；多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”；多些“合作”，少點(diǎn)“說(shuō)教”；多些“贊賞”，少點(diǎn)“指責(zé)”；多些“激勵(lì)”，少點(diǎn)“恐嚇”。
第三是充分民-主。民-主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理，不僅是以人為本的體現(xiàn)，也是遏制一言堂、防止腐-敗的良策。更重要的是，通過(guò)民-主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無(wú)阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實(shí)，這正是“無(wú)邊界”管理的最佳境界。作為校長(zhǎng)自身，絕不能視民-主為花瓶，應(yīng)該從骨子里具有一種民-主意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到，教師的民-主權(quán)利不是你給的，而是天生就應(yīng)該有的；同時(shí)，民-主不能是紙上談兵，應(yīng)該成為實(shí)實(shí)在在的機(jī)制，要成為“動(dòng)真格”的民-主。針對(duì)校長(zhǎng)的監(jiān)督可以實(shí)行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”，校長(zhǎng)任期屆滿時(shí)，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動(dòng)免職；常設(shè)機(jī)構(gòu)職代會(huì)可以在校長(zhǎng)任期中對(duì)校長(zhǎng)提出質(zhì)詢、答辯直至彈-劾；針對(duì)中層干部可實(shí)行“年度述職、定期競(jìng)聘”的制度；重大事務(wù)的決策可建立“民-意表決制”或者“公示制”，以大多數(shù)的教職工意見(jiàn)為準(zhǔn)；成立校務(wù)委員會(huì)，建立由校長(zhǎng)、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制，對(duì)重大改革的推進(jìn)、教師評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民-主權(quán)利。
有了良好的制度設(shè)計(jì)，有了充分的以人為本，我們可以相信學(xué)校管理將會(huì)呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因?yàn)橹贫让媲叭巳似降?，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業(yè)績(jī)說(shuō)話；因?yàn)橹贫润w現(xiàn)辦學(xué)理念，所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約，避免理念與實(shí)踐兩張皮；因?yàn)槌浞置?主，校長(zhǎng)的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障，共同愿景得以形成；因?yàn)槌浞肿灾?，教師更有個(gè)性，學(xué)校更有持色。
接下來(lái)，我以教師發(fā)展為例具體說(shuō)明制度管理與人本管理的運(yùn)用。
教師發(fā)展是學(xué)校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個(gè)人素質(zhì)提升、教學(xué)水平長(zhǎng)進(jìn)、科研能力提高等諸多方面，涉及到培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等多種機(jī)制。
師資培訓(xùn)我們不可謂抓得不緊，但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒(méi)有一套完備的制度與長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，導(dǎo)致許多培訓(xùn)是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制，制定了“九段教師制”，將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段，每段都有明確的要求。例如師德要求，一段要求學(xué)生滿意率不低于50%，九段則為不低于90%，這是相當(dāng)高的要求；計(jì)算機(jī)水平，一段要求能用word處理文檔，九段要求獨(dú)立制作學(xué)科網(wǎng)站；教育理信紙學(xué)習(xí)，一段要求每年讀一本教育專著并作讀書(shū)筆記，九段則要求累計(jì)讀書(shū)若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀，以論文體現(xiàn)；科水平，一段要求能參與校內(nèi)課題研究，九段則要求主持國(guó)家級(jí)課題并有國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會(huì)使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報(bào)段位，學(xué)校根據(jù)教師段位確定培訓(xùn)內(nèi)容、開(kāi)展有的放矢的培訓(xùn)。同時(shí)，為體現(xiàn)個(gè)性，避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象，對(duì)有特長(zhǎng)或符合學(xué)校引導(dǎo)發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段，例如外國(guó)語(yǔ)小學(xué)希望非英語(yǔ)學(xué)科教師具有較高的外語(yǔ)水平，以我自己為例，我先后通過(guò)了在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，獲得了四級(jí)、六級(jí)證書(shū)，就可以加分或升段。
對(duì)教師的評(píng)價(jià)是教師發(fā)展的關(guān)鍵，是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來(lái)，教師評(píng)價(jià)應(yīng)該剛?cè)嵯酀?jì)。剛性評(píng)價(jià)是指將學(xué)生成績(jī)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、自身科研成績(jī)、培訓(xùn)成績(jī)折合成分值，量化評(píng)價(jià)；柔性評(píng)價(jià)應(yīng)是教師自我評(píng)價(jià)、年級(jí)集體評(píng)價(jià)、學(xué)生定性評(píng)價(jià)三者的結(jié)合。尤其是學(xué)生定性評(píng)價(jià)，借鑒北京四中的作法，可以讓每個(gè)學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)一篇《我心目中的好老師》，只許寫(xiě)一位。學(xué)生在評(píng)價(jià)教師時(shí)，往往會(huì)不約而同地將師德放在第一位。學(xué)校將學(xué)生寫(xiě)的文章全部復(fù)印，寫(xiě)到誰(shuí)就復(fù)印給誰(shuí)，有的老師可能會(huì)收到很多篇，也有可能有的老師一篇都沒(méi)有，這對(duì)教師的觸動(dòng)會(huì)相當(dāng)大。
對(duì)教師的`激勵(lì)有很多理論，我的設(shè)想是建立一種評(píng)聘分開(kāi)基礎(chǔ)上的“逐級(jí)頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學(xué)收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級(jí)，每個(gè)等級(jí)確定3%至5%的晉升與淘汰比例，根據(jù)年終考核，每級(jí)的后幾名淘汰到下一級(jí)，每一級(jí)的前幾名晉升到上一級(jí)，待遇自動(dòng)降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動(dòng)極少數(shù)差的教師，對(duì)大多數(shù)教師沒(méi)有意義，這樣分級(jí)淘汰、分級(jí)晉升就能觸動(dòng)所有教師，既有降級(jí)的壓力，也有晉級(jí)的機(jī)遇。
教師股權(quán)制是指每個(gè)教師自動(dòng)擁有學(xué)校股權(quán)，除去辦學(xué)成本、人工成本的辦學(xué)收入分為三個(gè)部分，60%是辦學(xué)發(fā)展基金，30%是教師發(fā)展基金，10%用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配，這樣就將學(xué)校辦學(xué)收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起，有利于調(diào)動(dòng)積極性；教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度，它是指學(xué)校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同，約定服務(wù)多少年后給予的獎(jiǎng)勵(lì)，服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼，這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。
從這個(gè)制度的設(shè)計(jì)我們可以很清楚地看到，教師既受制于這個(gè)制度，也得到較好的激勵(lì)，充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。
當(dāng)然，理念再新，不轉(zhuǎn)化制度無(wú)異于紙上談兵；制度再好，不落到實(shí)處也是枉然。所以，我覺(jué)得，作為一個(gè)校長(zhǎng)，他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風(fēng)。所謂頂天，是指校長(zhǎng)要具有超前的教育思想、獨(dú)到的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)思路，所謂立地，是指校長(zhǎng)應(yīng)該具有腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，將自己的思想、理念、思路實(shí)實(shí)在在地付諸于實(shí)踐，要牢記“紙上談兵終是空，身體力行方成真”。
最后，我想引用一位美國(guó)企業(yè)家的原話結(jié)束我的演講，nothingcan be more exciting than starting a venture, and nothing makespeople thirst for more thansuccess.翻譯成中文就是“沒(méi)有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心，沒(méi)有什么比成功更令人渴望”。所以，我請(qǐng)大家給我一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，我也必將打拼出一個(gè)成功的天地”！
謝謝大家！
同學(xué)們:
你好!
新學(xué)期已經(jīng)五個(gè)星期。對(duì)你來(lái)說(shuō),這是一個(gè)關(guān)鍵的術(shù)語(yǔ)的術(shù)語(yǔ),因?yàn)槟愕哪樖且粋€(gè)小學(xué)入學(xué)考試。同學(xué)們,你們提出的國(guó)家是困難的和光榮使命。因此,必須認(rèn)清形勢(shì),位置,設(shè)置能量?jī)?chǔ)存,頭向前。聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織,指出21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)共存。
在現(xiàn)階段我國(guó)的教育政策,指出,教育的目標(biāo)是培養(yǎng)等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和后級(jí)的人。這告訴在素質(zhì)教育,我們應(yīng)該使受教育者和調(diào)和身心的發(fā)展,使他們主要在思想道德、能力、身體、心理方面形成一系列優(yōu)良的品質(zhì)。這些主要方面的質(zhì)量主要是包含在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)工作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)三大方面?；谏鲜隼斫?我們相信培養(yǎng)的好習(xí)慣,你應(yīng)該集中在三個(gè)主要方面,即:生活、工作和學(xué)習(xí)。具體做法是:
1,做誠(chéng)實(shí)待人有禮貌(禮貌,基本的禮貌和禮儀,等等)(理解、尊重、照顧、孝順父母、教師、和他們自己和他們的伙伴,或同學(xué)真誠(chéng)相待。
2在招聘會(huì)上的講話稿、誠(chéng)實(shí)守信,他的話,不會(huì)說(shuō)謊,別人交代的事情不是敷衍了事,主動(dòng)承認(rèn)自己做錯(cuò)了事情,借用別人的回報(bào)。
3,認(rèn)真負(fù)在招聘會(huì)上的講話稿責(zé),我能做自己,敢于承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)(聽(tīng)力、作業(yè)等)。
4,自信:做一個(gè)規(guī)律的生活,工作和休息時(shí)間,堅(jiān)持體育鍛煉,整潔,注意個(gè)人衛(wèi)生,充滿樂(lè)觀,敢于競(jìng)爭(zhēng)和參與,在面對(duì)困難和挫折,而不是退卻。
5,遵守規(guī)則,遵守紀(jì)律,遵守課堂紀(jì)律,遵守課堂紀(jì)律,遵守規(guī)則,遵守交通秩序,公眾場(chǎng)合不是玩,看游戲,展示文明有序。
6,注重效率,做事有計(jì)劃,工作講究方法,珍惜時(shí)間,自我管理組織。
7日友好合作:不罵人,不打架,不歧視學(xué)生,不給其他人昵稱,音樂(lè)小組,關(guān)心周?chē)氖澜纭?/p>
8、理性消費(fèi):學(xué)習(xí)的價(jià)值,生活用品,不浪費(fèi),不亂花錢(qián),節(jié)約水、電和其他資源。
9日主動(dòng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間的保證,計(jì)劃放學(xué)后的生活。
10,獨(dú)立思考,和大腦,問(wèn)問(wèn)題,和問(wèn)題,積極與人討論,大膽的想象和聯(lián)想。
11,結(jié)合研究實(shí)踐,參與勞動(dòng),仔細(xì)觀察,注重經(jīng)驗(yàn)。
12日總結(jié)反射:及時(shí)總結(jié)和組織知識(shí),和反思,處理信息。
根據(jù)上述要求,代表所有的老師希望你具體做以下六點(diǎn):
2,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,崇尚科學(xué),反對(duì)法-輪-龔崇拜。
3、愛(ài)校園,愛(ài)這個(gè)班。我們的校園是美麗的,學(xué)生們需要照顧。新的學(xué)期,我們將繼續(xù)護(hù)理學(xué)?；顒?dòng),學(xué)生將繼續(xù)照顧類(lèi)的屬性,照顧好學(xué)校的每一寸。
4,注意安全。同學(xué)們,生命是寶貴的,生命是我們每一個(gè)人只有一次。因此,我們必須認(rèn)真做好安全。一是自覺(jué)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路一定要過(guò)境點(diǎn),不準(zhǔn)跑過(guò)馬路,不允許爬籬笆。第二,所有的學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)遵守學(xué)校制度,學(xué)校及時(shí)回家,不要讓家人擔(dān)心,三是不允許打到河邊,河游泳;四是注意校園安全,不做危險(xiǎn)的游戲,聽(tīng)老師和服務(wù)員勸說(shuō),上下樓梯,不擁擠,不爬樹(shù),不爬窗,不爬上欄桿,爬過(guò)墻;四是要注意防火,電力,安全,注意食品衛(wèi)生,防止食物中毒,預(yù)防禽流感,有意識(shí)地做好預(yù)防和安全。
5,應(yīng)該注意衛(wèi)生,保持校園清潔。應(yīng)該認(rèn)真搞好衛(wèi)生清潔正確扔亂吐痰扔壞的行為。希望同學(xué)們共同努力,成為文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級(jí)。
全面發(fā)展,有理想,有文化,道德和紀(jì)律的后社會(huì)主義——階級(jí)。
同學(xué)們,另一邊的努力和汗水是成功的,我們所有的老師都希望你能鼓足力量,加強(qiáng)信心,沖刺,獨(dú)立意識(shí)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我們相信你會(huì)努力學(xué)習(xí),得到好成績(jī),進(jìn)入自己的夢(mèng)想學(xué)校,江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們——蓮塘中心小學(xué)自豪!在一起,讓我們攜起手來(lái),為學(xué)校輝煌的明天!
最后,我們希望所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
名師會(huì)上的講話稿篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
首先我感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)此，我表示由衷的感謝，謝謝你們的支持和配合!
今天我們15位家長(zhǎng)能聚集在一起開(kāi)個(gè)短會(huì)是緣分、是機(jī)會(huì)，希望我們大家都能夠珍惜。這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)主要是為了提高孩子各方面的能力，及做好家與園的銜接工作。使孩子能在快快樂(lè)樂(lè)地環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。下面我將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行講解、說(shuō)明：
本學(xué)期任然由我擔(dān)任學(xué)前班的班主任。我們教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)、拼音、識(shí)字、英語(yǔ)等科目，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、拼音、識(shí)字等課程的教學(xué)，吳老師負(fù)責(zé)英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)，付老師主要負(fù)責(zé)保育工作和協(xié)助學(xué)科教學(xué)工作。
目前我們學(xué)前班有學(xué)生15名。女生9名，男生 6名。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^(guò)與孩子、家長(zhǎng)的交流，了解到了我們班存在著的問(wèn)題和不足。第一、個(gè)別家長(zhǎng)和老師之間的溝通不夠，希望加強(qiáng)。 第二、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些誤區(qū)導(dǎo)致兩極分化從而使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們進(jìn)行了觀察、分析、了解，并采取了一系列措施?？偨Y(jié)出的結(jié)論是：家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注不夠和老師的交流疏散。時(shí)間久后就淡化了。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們班的孩子進(jìn)步很大，在各方面都表現(xiàn)地很積極、很認(rèn)真，所以不管孩子怎么樣， 我們家長(zhǎng)都不要對(duì)孩子失去信心，有時(shí)間多了解、關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)情況，耐心的指導(dǎo)。老師面對(duì)的是全班人，很多東西只能給予引導(dǎo)，因此家長(zhǎng)在家的輔導(dǎo)是很重要的，比如：孩子的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，生字聽(tīng)寫(xiě)、習(xí)題卷輔導(dǎo)、口頭作文等等，這些家長(zhǎng)完全可以給予輔導(dǎo)的。(為了學(xué)前班的學(xué)生能更適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)，這學(xué)期的作業(yè)量有所增加，希望家長(zhǎng)理解，并配合督導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè)。)
家長(zhǎng)要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度，多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信、自立。如：有的個(gè)別家長(zhǎng)看到孩不做作業(yè)，就以嚇的方法"再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣，或許快點(diǎn)做呀，做完了媽媽給你買(mǎi)什么什么的，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是任務(wù)式，完成了就行，或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易，我做了，我學(xué)了，我就一定會(huì)得到想要得到的東西，這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣，希望家長(zhǎng)不要以這樣的方式教育自己的孩子。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)、不足，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說(shuō)幼兒入園后，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨孩子一生的。俗話說(shuō)：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。 當(dāng)然了，話說(shuō)回來(lái)，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果，所以，希望家長(zhǎng)們?cè)诩視r(shí)也應(yīng)該多提醒孩子。還有就是孩子的教育問(wèn)題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解，我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問(wèn)題與家長(zhǎng)交流，并請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩遗浜弦幌?。在這方面我們已經(jīng)做了而且效果都不錯(cuò)，孩子的進(jìn)步也很大。如果對(duì)于幼兒園教育方面有疑問(wèn)，建議，不滿，要求或者是指導(dǎo)，我們懇切地希望家長(zhǎng)們能直接的，及時(shí)地和老師溝通，以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。
學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、坐姿端正，注意力集中。
2、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課和同伴發(fā)言，知道要尊重別人，不打斷別人的講話。
3、能積極思維，敢于發(fā)表不同的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題。
4、能獨(dú)立完成各種書(shū)面練習(xí)、口頭練習(xí)或操作任務(wù)。
5、有正確的看書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字姿勢(shì)。
6、值日生能協(xié)助老師做好課前準(zhǔn)備工作。
7、放學(xué)后能自覺(jué)獨(dú)立的完成當(dāng)日作業(yè)，字跡工整。
生活活動(dòng)
1、大方有禮貌地招呼來(lái)賓，會(huì)使用"請(qǐng)"、"謝謝"、"歡迎"等禮貌語(yǔ)言，熱情接待客人。
2、能主動(dòng)認(rèn)真地做好室內(nèi)和保管區(qū)的清潔工作。
3、能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日生工作。
4、能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完自己的一份飯菜。
5、折疊衣褲迅速整齊。
6、被子枕頭放整齊，床單鋪平。
7、會(huì)自己將上下衣褲穿著整齊。
8、離園前能和老師一起把室內(nèi)物品整理好，將桌椅排放整齊。
9、能將自己的物品整齊完好的放在自己的書(shū)包里。
10、學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用具。
晨間、戶外活動(dòng)
1、活動(dòng)中不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
2、活動(dòng)中能創(chuàng)造性地玩，一物多玩。
3、做操時(shí)精神飽滿，動(dòng)作有力、到位。
會(huì)議結(jié)束時(shí)：家長(zhǎng)如果有什么建義或不懂的問(wèn)題。可以在這里提一提，我們會(huì)盡力回答每一個(gè)家長(zhǎng)的問(wèn)題。你們能把孩子交到我們的手中，已經(jīng)代表著對(duì)我們是一種信任，我真的感到很開(kāi)心。如果有什么地方講的不對(duì)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。不管怎么樣，為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們一起努力，做到最好!會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家!!!!!!!!!!
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