幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 16:40:21
幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔(匯總22篇)
時間:2023-11-12 16:40:21     小編:碧墨

總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)驗和教訓(xùn)的一個總結(jié)和總結(jié),它能夠幫助我們更好地改進和提高自己的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。寫總結(jié)時要充分發(fā)揮自己的思考能力,對所總結(jié)的內(nèi)容進行深入分析和思考??偨Y(jié)是一個不斷進化的文體,以下是一些具有創(chuàng)新思維和新穎觀點的總結(jié)案例。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇一

回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇二

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。

嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學(xué)工作中,做到認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。

盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇三

回顧這學(xué)期的.點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:

積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應(yīng)工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

在日常活動中,我們注重幼兒生活各方面良好習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來。我們培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣,能夠自己作些力所能及的事情,大部分幼兒起床后都能主動學(xué)著折被子,能力強的孩子還能主動去幫助別人。在孩子們進餐時大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多,而且各種菜肴都有豐富的營養(yǎng)。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面,我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在體育活動中,幼兒知道熱了、累了時,讓我的小腳休息一下,讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強,能夠躲避一些危險,不做危險的動作,但在說話是習(xí)慣還不夠好,聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強,有一定的次序性,會排隊洗手喝水。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

在每一次的教學(xué)活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,讓孩子們玩得既開心又有趣。

我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識還是不錯的,對動物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣;能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進行操作;部分幼兒能大膽、無拘束的表現(xiàn),作品有個性,大膽自信地使用各種材料、工具、線條、色彩和方式初步進行、拼裝、拆卸、制作和繪畫。有初步想象創(chuàng)新的能力,體會成功的快樂。孩子們的繪畫能力也有了很大的提高。語言方面,我班幼兒喜歡看書,聽故事,大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題,還能正確書寫一至十等簡單漢字?;顒又械膬A聽習(xí)慣也有所改進,還需要我們進一步提高。大部分幼兒知道進教室不能打擾別人,從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩,知道要一心一意地玩一個游戲,沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動,我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高。

同樣在我們的角色游戲中,孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中,會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。孩子們東簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色,聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。比如買賣時出現(xiàn)的貨幣,小醫(yī)院中量體溫的用品等等。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇四

不經(jīng)意中,本學(xué)期已接近了尾聲,下面是本站小編為大家整理的“幼兒園教師年度考核總結(jié)”,內(nèi)容僅供參考,歡迎參閱。想要了解更多關(guān)于工作總結(jié)報告的內(nèi)容,請關(guān)注出國留學(xué)工作總結(jié)欄目。

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的`文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

三、家長工作方面:

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

四、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇五

20__-20__學(xué)年度第一學(xué)年即將結(jié)束,我順利地完成了x年級音樂教學(xué)任務(wù),為了達到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、課堂教學(xué)。

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理。

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。

三、課外興趣活動。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,在學(xué)生中挑選對音樂喜愛的學(xué)生。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。不收任何費用。周一至五的下午活動課時間進行活動。這學(xué)期我還組織了學(xué)校慶祝元旦文藝活動,均獲得很好的成績。

綜上所述,這學(xué)年我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以后自己能多多學(xué)習(xí),努力充實自己,做一個對學(xué)生負責(zé),更對自己負責(zé)的好老師。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇六

這一學(xué)年過的可真快,我從一個中班教師變成一個大班教師,認真回想工作后,這一年我的教學(xué)還是不錯的。我對自己這學(xué)年的教學(xué)工作比較中意。那下面就是我這一學(xué)年的工作情形:

本學(xué)年,我是由一個中班的老師變成了大班老師,所以我立馬就認識到自己在教學(xué)上必須有所改革,因此我的教學(xué)是比較嚴(yán)肅的,上課也是很認真的。從中班過渡到大班這一個進程,我開始教學(xué)是稍微輕松的,然后漸漸的就嚴(yán)肅起來,直到孩子們適應(yīng)過來。課堂嚴(yán)肅教學(xué)的好處是,孩子們不會覺得我是再跟他們玩游戲,那樣在聽課的時候就不會吵鬧了。這一學(xué)年,孩子們的變化也很大,由于我嚴(yán)肅的原因,因此他們也漸漸的變得乖巧起來,上課都沒有很鬧騰了,這給他們未來上小學(xué)會派上大用處的。

我身為幼兒的教師,所以我的職責(zé)并不止是教學(xué),還有關(guān)心他們的身體健康,還要庇護孩子們的.情緒。本學(xué)年,在幼兒遇到需要幫助的時候,我會積極去幫助他們渡過難關(guān),關(guān)心他們的健康,只要課上有孩子生病了,我會先把孩子送到醫(yī)務(wù)室進行救治,然后在跟班主任和他的家上進行匯報情形。平時也會仔細視察孩子們的生活情形,如果看到孩子不開心,情緒不對的情形,我會去引導(dǎo)孩子把心事說出來,一點點的開解孩子。我耐心給幼兒教書,同時也會去庇護他們的成長。

這一年,我有努力去研究課本,研究教學(xué),讓自己的教學(xué)能力一點點的得到提高,并向幼兒園內(nèi)有體會的教師學(xué)習(xí),自己看有關(guān)教育類的書籍,從相干書中學(xué)到我要的東西。教學(xué)中有問題,我從不放在一邊,一直都是遇到問題立刻就去解決,如果自己不能解決,那么我就找他人幫忙。所以本學(xué)年有了自己的努力,我在教學(xué)上有比較大的進步。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇七

隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年結(jié)束了,回顧這一學(xué)年,自己從一名小白變得不那么小白,從中收貨了很多,也成長了很多。下面,我講總結(jié)下自己在這學(xué)期中的收獲與成長。

在做了保育工作之后,我發(fā)現(xiàn)這份工作的瑣碎,剛開始的時候,因為缺少經(jīng)驗,所以在工作的時候,很不順手,用時時間長,效率也不高。但經(jīng)過這一學(xué)年的成長,不僅牢記了一日生活流程,熟知了自己的工作內(nèi)容,同時,在工作中,也漸漸找到了訣竅與方法,提高了工作效率。

在教學(xué)方面,自己的教學(xué)技能欠缺,教學(xué)經(jīng)驗不足,雖然這學(xué)期的主要工作任務(wù)不是教育教學(xué),但是從平時的觀察,聽課中耳濡目染,學(xué)到了很提高自己教學(xué)技能的方法,其他教師對自己的指導(dǎo)與提點,也幫助自己找到了適合自身的教育方法。每周一次的教研、團隊學(xué)習(xí)等活動,給我提供了一個平臺,進行了課堂教學(xué)、試講,雖然還有很多不足,但確實也從中提高成長了很多,豐富了自己的教育經(jīng)驗。

在技能發(fā)面最大的收獲就是因為教師技能比賽,把荒廢了很久的鋼琴技能給撿了起來,在最后的環(huán)創(chuàng)中,又開發(fā)了自己的繪畫技能,在今后的工作中,不僅要利用好這兩項技能,也要把其他技能也提升上來。

希望在新的一年里,在新的一學(xué)年中,我們只爭朝夕,不負韶華,做好自己的工作,把幼兒園建設(shè)的越來越好。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇八

作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。下面是小編搜集整理的幼兒園新教師年度考核總結(jié),歡迎閱讀。

工作總結(jié)。

在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié):

一、工作方面我班是新招生的幼兒,在開學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護在教育教學(xué)上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動,我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。

二、思想方面熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù)。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“xx大”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時事,認真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。

三、學(xué)習(xí)方面利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課,多做課,在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。

四、其他方面嚴(yán)格遵守園中的各項。

規(guī)章制度。

不遲到、不早退凡事以集體的利益為重時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團結(jié)全力配合班主任開展工作團結(jié)協(xié)作把各項工作做得有聲有色。

總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、3直跑道、玩沙池等,還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。

現(xiàn)代化的保教實施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓(xùn)計劃。

通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí),寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。

這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結(jié),雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

短短的一學(xué)期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認真負責(zé),關(guān)心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻精神。

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,我積極做好提前備課,寫好。

教案。

備課時認真鉆研教材、教具學(xué)習(xí)好大綱虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查找資料集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。上課時運用多種教學(xué)方法從幼兒的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維更注意幼兒的游戲性使幼兒覺得上課就是玩游戲在玩中學(xué)在學(xué)中玩。

作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失,發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作/。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,繪畫、寫字時,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習(xí)慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

安全是幼兒園最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。本學(xué)期我們重點突出了對孩子們節(jié)假日的安全教育,讓孩子們感知什么是危險,什么可以玩的意識。并且嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度。管理好病兒藥品,并做好幼兒的服藥記錄,避免幼兒吃錯藥。加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。同班教師做好交接班工作。確保了我班幼兒安全工作的萬無一失。我們也嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。而針對幼兒手足口病,每天都進行個別觀察,并督促幼兒勤洗手。經(jīng)常對桌面,把手,柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進行消毒工作。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。

通過學(xué)習(xí)新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,我利用多種形式(家訪)、(電話交流)、(班級博客)、(家園聯(lián)系)與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。

這學(xué)期,我們開展了兩個家長會,一次家長開放日的活動。我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流,交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,及時反映孩子的表現(xiàn)和進步,使家長能隨時了解到孩子的情況。并得到了家長朋友們的一致好評。

這一學(xué)期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇九

隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,真是有喜有憂??墒菬o論怎樣樣,我總是以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的思想無怨無悔的在教育這片熱土上奉獻這我的青春。我喜歡那純真的笑臉,我喜歡那稚嫩的話語,我喜歡那調(diào)皮的動作,喜歡那一聲聲教師的叫喚聲。

(一)在班級工作方面,在我們班主任陳教師的指導(dǎo)和幫忙下越來越得心應(yīng)手。首先體此刻班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,在中班的一年中我們結(jié)合班級幼兒的特點為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿童趣的“迪斯尼樂園”,讓幼兒每一天在一個夢幻的環(huán)境中生活與游戲。主題墻的創(chuàng)設(shè)上征求孩子的意見,根據(jù)主題的變化將幼兒想要了解和明白的主題資料張貼出來,充分調(diào)動孩子的進取性和參與性,把教室作為孩子的第二家來布置。

(二)幼兒參與班級管理。每一天給予幼兒當(dāng)小助手和小教師的機會,讓幼兒在班級中有主動互助的意識,讓本事強的幼兒主動幫忙本事弱的幼兒,構(gòu)成他控到自控的轉(zhuǎn)變,并且有良好的班級風(fēng)貌,使幼兒的自主參與成為班級的一個特色。

在平常音樂教學(xué)活動中注重培養(yǎng)幼兒正確的歌唱技巧和演唱形體;

充分利用幼兒愛玩的特點,供給給幼兒不一樣的樂器,給幼兒了解樂器、演奏樂器的機會。這一年下來,我們班幼兒的音樂素養(yǎng)都有得到不一樣程度的提高。

孩子升入中班以來,生活自理本事逐步提高,穿衣、脫襪、疊被子都完成得比較好,可是我也發(fā)此刻進餐和盥洗方面有一部分幼兒還需要教師提醒和幫忙。其實經(jīng)過兩年時間的相處,班級里每位幼兒的進餐和盥洗習(xí)慣我們都十分清楚了,我想在這個基礎(chǔ)上針對不一樣的幼兒給予個別關(guān)注,從細節(jié)上使保育工作更加完善。

(一)進餐:營造愉快的進餐氛圍,播放輕音樂或者孩子喜歡的故事,對進餐慢、挑食的幼兒加強家園溝通,經(jīng)過家園合作的方式讓幼兒對于自我不喜歡的食物從不喜歡吃到能吃一點,從吃一點到盡量全部吃完,養(yǎng)成不挑食、不浪費食物的好習(xí)慣,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

密切留意每一位幼兒在吃完東西后漱口的習(xí)慣,提醒和幫忙幼兒養(yǎng)成這個良好習(xí)慣;

利用好盥洗室中的鏡子,讓幼兒學(xué)會去照鏡子關(guān)注自我的形象。

保育工作關(guān)系到每個幼兒的身體健康,我們必須嚴(yán)格對待,注意關(guān)注每一個細節(jié)。

我從本班幼兒的實際情景出發(fā),在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的引領(lǐng)下,結(jié)合園內(nèi)的工作計劃和班級特色,安排好每周計劃活動資料,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。中班的幼兒有著顯著的年齡特征,根據(jù)他們的年齡特點,在活動中我運用科學(xué)的指導(dǎo)觀,關(guān)注的不只是孩子能在活動中學(xué)到多少知識,而是注重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)過每一次的團體活動讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,五大領(lǐng)域全面發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。在開展區(qū)域活動中,我緊緊圍繞孩子的切實需要和主題來投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進展需要投放一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,在幼兒活動時,密切關(guān)注幼兒的個別化差異,滿足幼兒發(fā)展的需要。

在教育科研方面,在這一年中我積極參加園內(nèi)外的教科研培訓(xùn),虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),并且圍繞我的區(qū)立項課題《幼兒園玩沙區(qū)活動有效開展的實踐研究》切實做好實踐工作,將每一次的活動記錄完整,再每一次活動后進行深刻反思,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,順利地完成了課題的結(jié)題報告。在這一過程中,我體會到教育科研工作并不是想象中那么遙不可及,教育科研工作就是為了更好地解決我們在日常帶班過程中遇到的困惑和難題,將這些困惑和難題做研究,構(gòu)成良好的解決方案并且能夠給同行們予以借鑒。我覺得在教育科研工作中,要做好結(jié)實的理論基礎(chǔ),吸收前輩的良好經(jīng)驗,構(gòu)成屬于自我的研究思路,注重創(chuàng)新。

家長的滿意,是對我工作的肯定。

當(dāng)然,自我在幼兒園工作的時間不是很長,還是一個新教師,我想不管是班級工作、科研、教育教學(xué)方面等雖然有提高,可是還有更大的空間。在未來,只要是跟幼教相關(guān)的事情都值得我去學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),因為這是我一生所要從事的事業(yè)。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇十

一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。

一、樹立正確的健康觀念,有重點的抓好幼兒保育工作,促進幼兒身心和諧健康的發(fā)展。

進入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機,我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵,讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,體驗自己的能力,對自己有自信。針對孩子好表現(xiàn)的年齡特點,我們也經(jīng)常組織一些小小的比賽,如午睡起床時我們開展穿衣服、疊被子比賽,放學(xué)前十分鐘,我們也經(jīng)常開展整理衣服比賽,孩子們非常有興趣,在參與中能力也在不斷提高。一個班里孩子的發(fā)展總是會有很大差異,我班也是如此。有少數(shù)的幼兒由于家長的過分溺愛,習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口,依賴性很強,在活動中往往和別的孩子有一定的差距。對于這樣的孩子,我們兩位老師和阿姨付出了更多的關(guān)心,重點培養(yǎng)他們的能力,讓他們也有所發(fā)展。

班上大部分孩子體質(zhì)很好,但也有個別幼兒是過敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;鄧涵小朋友生理發(fā)育不完善經(jīng)常會尿床,午睡間時保育員張老師時時刻刻注意他,同時也向孩子們說明,讓孩子們有一份同情心,一起來幫助關(guān)心他。馬曉宇是過敏性體質(zhì),并有輕微哮喘,在生活和學(xué)習(xí)上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他在進餐、午睡時的表現(xiàn),注意什么菜他們是不能吃的。我們在面向全體的同時,對于這些體弱多病的特殊幼兒總是給予特殊的照顧。

在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們與幼兒一起追逐奔跑,拍球扔飛盤,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對于一些新的玩具玩法,我們老師總是帶頭先學(xué),以此帶動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲,讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,學(xué)會遵守規(guī)則,鍛煉身體,提高體質(zhì)。

二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題,有聲有色地開展主題教育活動。

1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。

學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點,以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,有針對性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的區(qū)域材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。

2、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有了提高。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇十一

本學(xué)期本人繼續(xù)任初二的思想品德課。在教育教學(xué)工作中,認真貫徹黨的教育方針,在思想上能端正認識,有辨別,有選擇地向?qū)W生傳導(dǎo)相關(guān)的.實事知識,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)能擦亮眼睛,認清形勢,堅定立場。

在對學(xué)生進行思想教育的'同時,不忽視對學(xué)生的愛國主義教育,并著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,使學(xué)生不但對國內(nèi)的形勢有了一個明確的認識,而且對國際形勢也有了更清楚的了解,通過教育,為學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀的形成奠定了基礎(chǔ)。

教學(xué)中,認真貫徹并深刻領(lǐng)會新的教學(xué)大綱精神,積極參加教改活動,在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,教學(xué)中,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但備教材,更注重備學(xué)生,尤其是問題生。

教學(xué)中堅持統(tǒng)籌兼顧,全面安排的發(fā)展戰(zhàn)略,在側(cè)重所教班級的及格率的同時,力爭提升班級的優(yōu)秀率,并努力消滅干座率。并在實際工作中取得了一定的效果。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇十二

又一個學(xué)期結(jié)束了,這個學(xué)期是在緊張、忙碌、充實、成長中度過的,坦率地說是我參加工作以來成長最迅速的一段時間,不僅僅是在教學(xué)業(yè)務(wù)上,更多的是在教學(xué)經(jīng)驗上、在教育教學(xué)心理承受能力上。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,繼續(xù)安排我教八年級的歷史課并承擔(dān)備課組長的工作。

學(xué)校對我的信任是我工作的最大動力,并時時刻刻激勵著我,用心去克服工作中遇到的一切困難,認認真真、踏踏實實地完成每一項工作,以不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望。

八年級的歷史組有耿老師、李老師和劉老師,加上我一共是四個人,她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時的教育教學(xué)工作中,她們經(jīng)常替我分擔(dān)一些組里的工作,在這里真誠的向他們道一聲:謝謝!

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇十三

悠悠白云,匆匆歲月,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,在此總結(jié)過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進步,總結(jié)如下:

一、思想方面。

我在思想上嚴(yán)格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學(xué),與老師團結(jié)相處,與學(xué)生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,另外嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。

二、教學(xué)工作。

我代三、四、五、六年級6個班的信息技術(shù)課,工作中一絲不茍,制訂可行教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生知識層次不同,適當(dāng)改變教學(xué)進度,達到最佳教學(xué)效果。

三、機房管理工作。

下半年學(xué)校重建新機房,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學(xué)生愛護公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習(xí)慣。

四、其他工作。

我還負責(zé)學(xué)校電腦的維護工作,有時還指導(dǎo)老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學(xué)校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。

總之,在實踐中學(xué)習(xí),中工作中總結(jié),不斷提高和完善自我,為學(xué)校和教育做更多的事。

六、其他。

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇十四

在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。幼兒園教師2018考核個人總結(jié)如下,更多詳細范文請關(guān)注本站。

幼兒園教師2018考核個人總結(jié)

我園自××××年×月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的.聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結(jié)如下。

一、加強硬件建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。

二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)。

現(xiàn)代化的保教實施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓(xùn)計劃。

通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí),寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

三、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。

我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來。

新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。

這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結(jié),雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇十五

xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;-能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準(zhǔn)確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提升。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇十六

按照鎮(zhèn)教育組的要求,我校實事求是、客觀公正的做好了20xx年年度考核工作,全面考察了教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面情況,現(xiàn)將考核情況總結(jié)匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

我校在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容。充分認識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的重要作用,結(jié)合我校教師年度考核的實際,扎實開展考核工作。學(xué)校專門召開會議,對20xx年年度考核工作進行部署,成立了稠桑小學(xué)年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認真做好思想發(fā)動和各項組織工作,制定具體的考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。

二、堅持平時與定期相結(jié)合,充實考核內(nèi)容,提高考核質(zhì)量。

我校抓好平時考核這一基礎(chǔ)性工作,堅持平時與定期相結(jié)合,夯實考核基礎(chǔ)。在實施年度考核時,平時考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時考核資料加以整理,把年度考核與平時考核有機結(jié)合起來。積極推行量化管理,增強年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。既從“德、能、勤、績”四個方面,又從履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況進行綜合客觀的評價,還把全校工作同個人工作相結(jié)合,職位職責(zé)同工作特點相結(jié)合,個人表現(xiàn)同目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合,工作實績同平時考核相結(jié)合的方式,進行全面的考核。

三、嚴(yán)格考核程序,保證考核質(zhì)量。

我校嚴(yán)格按照規(guī)定程序認真組織實施年度考核工作,通過個人總結(jié)述職、單位評議、民主測評、公示、審核等一系列程序,確定相應(yīng)考核等次。首先由被考核人進行個人工作總結(jié),全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《年度考核登記表》。在此基礎(chǔ)上,進行民主評議。讓全體教師通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程,使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見。在民主評議上,營造了公開、公正、寬松的評議環(huán)境,提高了年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性??己酥袑嵭锌己私Y(jié)果公示制。從而保證了考核結(jié)果的客觀準(zhǔn)確。

四、加強綜合管理,做好考核結(jié)果審核備案工作。

考核工作結(jié)束后,我們及時把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)格考核紀(jì)律,把握總體情況。把年度考核結(jié)果同評優(yōu)樹模,職稱晉升等工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責(zé),找出工作差距,明確今后努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇十七

本學(xué)期本著以教研促教學(xué)思想,積極響應(yīng)學(xué)校號召,認真參加學(xué)校組織的各項教研活動,為全面振興邵莊教育事業(yè)努力奮斗。

1、運用先學(xué)后教的'教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、積極參加學(xué)校組的集體教研活動。

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改需要,體現(xiàn)學(xué)科特點,真正做到教書育人的統(tǒng)一、結(jié)合,樹立科學(xué)的教育觀。

4、積極參加教師間的相互聽課、評課活動,達到業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的不斷提高。

1、積極參加集體備課和聽課、評課活動。做好本學(xué)期工作目標(biāo),認真?zhèn)湔n。做到單元目標(biāo)、單元備課統(tǒng)一進行。

2、參加教研教改活動,認真撰寫論文,總結(jié)階段成果。

3、響應(yīng)學(xué)校號召積極參與每日公開課活動。

工作中也存在一些不足,在今后的工作中要虛心向其他教師學(xué)習(xí),不斷提高自我。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇十八

作為初三年級一班班主任,擔(dān)負著明年中考的重任以及學(xué)校的期望。由于,這一屆學(xué)生仍然是新接的班,對學(xué)生情況不熟悉。學(xué)期初,我用了一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉了全班學(xué)生,接著進行了大刀闊斧的改革。首先細心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展工作,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地進行班級管理。在班干部逐漸成熟的時候,在班級內(nèi)實行了議會制管理,對班級內(nèi)的事物進行了量化管理,并對老師的教學(xué)進行可行性分析,使教學(xué)盡力向師生都有利于教學(xué)的方向發(fā)展。并進行每月一次選舉,使得責(zé)任心強的同學(xué)有了更大的發(fā)展空間。

開好主題班會是我們的另一個工作重點。作為初四學(xué)生,學(xué)習(xí)是重中之重。在主題班會中,我們注意加強科學(xué)用腦方面的思想教育,以及學(xué)生個人心理調(diào)適,科學(xué)的.休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,科學(xué)用腦的最新成果等,各項工作都以真正有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)為主,力爭明年中考取得一個比較理想的成績。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇十九

20**年,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校政教主任和九年級語文教學(xué)工作。一年來,我思想端正,作風(fēng)正派,辦事認真負責(zé),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以服務(wù)教學(xué)為中心,認真履行崗位職責(zé),出色完成了本年度工作目標(biāo)的任務(wù)。

在工作中,我能積極細心指導(dǎo)班主任抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),帶領(lǐng)學(xué)生干部開展“一日常規(guī)班風(fēng)評比檢查”,嚴(yán)抓學(xué)生違紀(jì),組織學(xué)生參加各項校園文化活動,注重加強學(xué)生的法制和安全教育,促進學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。一年來,全校學(xué)生違法犯罪率為0,安全發(fā)生事故率為0,得到社會群眾的好評。在搞好工作的同時,還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

在教學(xué)工作中,我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,運用多媒體教學(xué)手段上課,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。20**年中考,我所任教的語文學(xué)科的平均分名列全縣第3名。

在工作之余,也不忘提高自己的理論水平,積極參加縣教育局組織的教育教學(xué)論文競賽,20**年我撰寫的論文獲得二等獎。20**年8月獲局辦公室牽頭主辦的“我的教師生涯中最難忘的一件事”征文比賽二等獎。

20**年的成績已經(jīng)成為過去,在新的一年里,我將一如既往為人民的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇二十

一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的教育教學(xué)中,有過歡樂,有過彷徨,也有收獲。為了更好地做好今后教育教學(xué)工作,特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、政治思想方面。

本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認真負責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。能主動、認真地做好和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

二、教育教學(xué)方面:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點.

堅持參加教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),靈活運用各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

每位學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在舞蹈的上后進生,往往得不到老師的肯定,他們樂感差,動作不協(xié)調(diào)。如果他們對課堂產(chǎn)生消極情緒,直接影響著全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果。

用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,只要好好練習(xí)也應(yīng)相信他的明天會比今天好。因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。真正做到曉之以理,動之以情的開導(dǎo)和手把手的教授。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們大膽表演給他們自信。

三.遵紀(jì)守法方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、教學(xué)成績及其它方面:

我是一名班主任,教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學(xué)生進行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

一個學(xué)年就這樣過去了,雖然我取得了一定的成功,但還是還存在著一定的不足。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,還是有差距的。在新的學(xué)年里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇二十一

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

辦事認真負責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的.教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,教師年度考核總結(jié)。

二、教育教學(xué)工作:

首先,能認真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,工作總結(jié)《教師年度考核總結(jié)》。

第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。

四、努力方向:

幼兒園教師年度考核總結(jié)簡潔篇二十二

1.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

2.____老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。

3.____老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dma__等,足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,____老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

4.班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進步。

5.作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。

6.虛心學(xué)習(xí),積極向上。認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!闭n前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

7.教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

8.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

9.____老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學(xué)生溝通,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生,她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),并結(jié)合課改精神進行大膽改革,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念、最實用的技巧。

10.在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆“青春瀘縣”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。

11.____老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認真聽講、認真自學(xué)、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。

12.____老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,____老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生、老師都喜歡。

14.____老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。

15.該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

16.在教學(xué)工作方面,擔(dān)任高級六個班的歷史教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,堅持經(jīng)??搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。

17.該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

18.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

19.該同志思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。

20.她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在____年她作為課題負責(zé)人,申報了省級重點課題《農(nóng)村初中新課改英語實行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,兩年多來,她帶領(lǐng)課題組成員按計劃實施研究,經(jīng)過整理和分析材料,通過大量的實驗性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點、教學(xué)方法等,探索并實施任務(wù)型教學(xué)的方法,逐步形成農(nóng)村英語任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運用的能力,整體提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。于____年月通過鑒定驗收。她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。她認真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。

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