演講稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備和策劃，以便吸引聽(tīng)眾的注意力并展示演講者的觀點(diǎn)。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)合適的總結(jié)，概括演講的主要內(nèi)容，并給予聽(tīng)眾一個(gè)積極的思考或行動(dòng)呼吁。我們還收集了一些精選的少兒演講稿，希望能夠?yàn)樾∨笥褌兊难葜v比賽提供一些參考和幫助。
弟子規(guī)演講稿兩千篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我每天都詳細(xì)的看《弟子規(guī)》，但是發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)生活中有很多不足。
《弟子規(guī)》說(shuō)：“羅列經(jīng)典，有固定的地方，讀與讀，還原?！?/p>
“雖然有緊迫性，但量工整，有缺陷，補(bǔ)上?！钡俏乙欢ㄊ欠磳?duì)書(shū)的。我的桌子上有練習(xí)本、練習(xí)本、漫畫(huà)書(shū)。所有與學(xué)習(xí)有關(guān)的和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)都放在我的桌子上，一個(gè)在東一個(gè)在西。我的書(shū)桌成了“舊書(shū)攤”。有時(shí)候找一本加急的書(shū)比去天堂還難。現(xiàn)在要清理干凈，保持一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境。
《弟子規(guī)》還說(shuō)：“出去了你會(huì)說(shuō)，但你會(huì)面對(duì)?！钡俏页鋈ネ娴臅r(shí)候經(jīng)常忘記和家人打招呼。有一次出去玩，沒(méi)告訴媽媽。當(dāng)我回到家時(shí)，我媽媽給了我一個(gè)很好的演講?？戳恕兜茏右?guī)》，我就知道我做錯(cuò)了。出門要跟媽媽打招呼，回家要跟媽媽說(shuō)。所以媽媽不用擔(dān)心。
看了《弟子規(guī)》，了解了自己的不足。在日常生活中，我一定要改掉自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)完美的好孩子。
弟子規(guī)演講稿兩千篇二
這學(xué)期，我們班開(kāi)展了從小學(xué)到課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每天語(yǔ)文課開(kāi)始前的幾分鐘，老師都帶領(lǐng)我們讀，背《弟子規(guī)》。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我了解到閱讀《弟子規(guī)》對(duì)我們來(lái)說(shuō)主要有以下功能：
弟子講話的作用
美國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“播種行為可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣可以收獲性格；播種性格才能收獲命運(yùn)。”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，但是我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題：比如坐姿不合適，站立不正，動(dòng)作有些慢，長(zhǎng)時(shí)間寫一點(diǎn)作業(yè)，邊寫邊玩，還有一些不規(guī)則的字跡，不利于我們的成長(zhǎng)?！兜茏右?guī)》，先從基本的“冠須對(duì)，新結(jié)須系，襪須重復(fù)，皆須緊”說(shuō)起。
《弟子規(guī)》把學(xué)習(xí)做人放在第一位，提倡不遺余力的學(xué)習(xí)其他知識(shí)。它還規(guī)范了我們的思想和行為，對(duì)我們價(jià)值觀的形成和人格的建立起了關(guān)鍵作用。
1、事情雖小，但不要擅長(zhǎng)
老師在指導(dǎo)我們背誦《弟子規(guī)》的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)一個(gè)人不一定能成功，但一定要學(xué)會(huì)做人。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們要樂(lè)觀，告訴我們好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要有高尚的品質(zhì)。此外，還應(yīng)關(guān)注愛(ài)他人、樂(lè)于助人、不無(wú)知地?cái)控?cái)?shù)牧己闷返隆?/p>
我們班有同學(xué)看到別人的橡皮有意思，想要，但是沒(méi)有讓家長(zhǎng)買，而是讓好朋友帶錢給自己買。雖然事件小，但在班里造成了不良影響?？戳恕兜茏右?guī)》，我知道不正確的事是做不到的，哪怕是小事，因?yàn)椤兜茏右?guī)》說(shuō)：“事雖小，不可為善，做好事，虧本。”
2、父母教導(dǎo)，你必須傾聽(tīng)
《弟子規(guī)》也強(qiáng)調(diào)做人首先要“孝順”。一個(gè)對(duì)父母不孝順的人，如果能做大事，可能是巧合；一個(gè)不懂禮儀的人，在人生的道路上跌跌撞撞，最后付出了巨大的代價(jià)。尤其是在當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平有了很大的提高，來(lái)自外界的誘惑越來(lái)越多。許多學(xué)生過(guò)著伸手吃飯、對(duì)父母頤指氣使的生活，失去了傳統(tǒng)的仁義、禮貌和孝順，變得以自我為中心，超越了他們的尊重，缺乏感激。父母稍微不聽(tīng)話，就會(huì)發(fā)脾氣，指責(zé)父母。他們真的希望父母成為他們的奴隸。父母應(yīng)該為他們這樣做。我父母忘了把他裝在書(shū)包里。從閱讀《弟子規(guī)》開(kāi)始，我們學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào)。每天回家給爸媽倒杯水，打我的背，幫他們做家務(wù)，成了我們作業(yè)之外的必修課。
3、愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考
《弟子規(guī)》中的《余力學(xué)文》篇文章是如何教會(huì)我們從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考的？比如：“讀書(shū)法有三只眼。”
不要自暴自棄?！敖逃⒆釉趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難。如果他們不能對(duì)自己沒(méi)有信心，就必須加強(qiáng)自己的能力。不要說(shuō)我不能輕易，你不能對(duì)自己沒(méi)有信心。
《弟子規(guī)》，一本小書(shū)，離養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的品德越來(lái)越近了。我們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐《弟子規(guī)》，努力健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，進(jìn)而擁有良好的品德?！兜茏右?guī)》也讓我們?cè)絹?lái)越喜歡中國(guó)經(jīng)典，成為我們的行為準(zhǔn)則。
我演講完了，謝謝！
弟子規(guī)演講稿兩千篇三
大家好！我是××班的黃**，今天我要和大家分享的是：“斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問(wèn)”。
下面說(shuō)說(shuō)我對(duì)這句話的理解：凡是容易發(fā)生爭(zhēng)吵打斗不健康的場(chǎng)所，如、色情、網(wǎng)吧等是非之地，要勇于拒絕，不要接近，以免受到不良的影響。一些邪惡下流、荒誕不經(jīng)的事也要謝絕，不聽(tīng)、不看，不要好奇地去追問(wèn)，以免污染了善良的心性?？追蜃诱f(shuō)：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！本褪谴艘?。
下面我要和大家分享一個(gè)相關(guān)的小故事。
上海有一位中學(xué)生聽(tīng)朋友說(shuō)，在網(wǎng)吧打游戲很過(guò)癮，周末放假就偷偷地到網(wǎng)吧打游戲，深夜被店員發(fā)現(xiàn)四肢僵硬，氣絕多時(shí)，死時(shí)兩眼仍注視屏幕、雙手還放在鍵盤上，店員嚇得趕緊報(bào)警！警方從死者遺體僵硬程度分析他已死亡超過(guò)三小時(shí)！同學(xué)們，網(wǎng)吧，等是非場(chǎng)所，我們絕對(duì)不能去！
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多道理，“斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問(wèn)”
請(qǐng)大家和我一起踐行《弟子規(guī)》。
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
弟子規(guī)演講稿兩千篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好！
我的演講主題是：學(xué)“弟子規(guī)”歷行前人教誨
第一次聽(tīng)到“弟子規(guī)”是在電視劇里的一段童音朗誦，“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽(tīng)……”，文格像三字經(jīng)，覺(jué)得好奇，上網(wǎng)一看才知道“弟子規(guī)”是儒家文化乃至整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化的根本，我卻不知，感覺(jué)慚愧，便認(rèn)真拜讀了全文，頗有啟發(fā)。“弟子規(guī)”教我們學(xué)會(huì)感恩、睦鄰、謹(jǐn)行、誠(chéng)信、泛愛(ài)眾而親仁。對(duì)古人的教誨學(xué)習(xí)、力行的越徹底，就越能改變一個(gè)人的命運(yùn)，進(jìn)而改變一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
“入則孝”，一個(gè)人知孝道、會(huì)感恩，他就有一顆善良、仁慈的心，就可以溫暖許多人。自幼受到父母的寵愛(ài)，力盡孝道，是我們的本份，我們更是企業(yè)的一員，是企業(yè)給了我們放飛理想的空間、充實(shí)的生活，清晨，推開(kāi)窗戶，放眼綠綠的禾苗，藍(lán)藍(lán)的天，欲滴的露珠，還有哪厚重的國(guó)網(wǎng)公司形象牌，我們感恩上天給我們幸運(yùn)，使我們?cè)跉g快和自豪中度過(guò)了美好的一天又一天。入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，街道村莊萬(wàn)盞燈火，我輕點(diǎn)鼠標(biāo)，描畫(huà)著一天的成就，享受著夜的溫馨與寧?kù)o，我們充滿了感恩，感謝企業(yè)、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)，想著明天要做點(diǎn)什么，應(yīng)該做點(diǎn)什么來(lái)回報(bào)。
“出則弟”讓我學(xué)會(huì)謙恭、知規(guī)矩和睦鄰。企業(yè)是一個(gè)大家庭，家有眾多父母和兄妹，在不同的崗位上努力工作著，為我們的家添磚加瓦，創(chuàng)造著財(cái)富，我們沒(méi)有理由不互相[本文來(lái)自]尊重、謙恭有禮、團(tuán)結(jié)合作，更不應(yīng)該斤斤計(jì)較、相生怨恨。同行的路也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影，同行的路也許會(huì)有失敗，我們才能體會(huì)到一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)，同行的路也許終有不幸，看到你的身影我才更懂得珍惜幸福，正因?yàn)橛辛四阄以谝黄?，我才心生了依靠和踏?shí)。
播下一種思想，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”是在耕耘們的思想，規(guī)范我們的行為，促使我們養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。要“謹(jǐn)”行、從“信”，特別是我們營(yíng)銷窗口人員更要在行為舉止上“衣貴潔、步從容、立端正”，在工作中“事勿忙、勿畏難、勿輕略”，在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿搖髀”，要即知即行，使處事更有效率，待人更為和諧。從“謹(jǐn)”做事，從“信”做人。從我與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同的哪一天起，我總感到一種飽滿的情緒，那是一份激情，更是一種責(zé)任，這份責(zé)任便是我對(duì)企業(yè)的承諾，不管多難多重，我都要負(fù)責(zé)守信到底。古人云：“經(jīng)營(yíng)之道在于誠(chéng)，贏利之道在于信”，誠(chéng)實(shí)守信也是我們企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴以生存的前提。企業(yè)只是一個(gè)概念，它必須由我們這些員工來(lái)充實(shí)、堅(jiān)守、和體現(xiàn)，我們要共同承擔(dān)起這份責(zé)任，使企業(yè)形象更為光輝和偉大。
讀罷這千余字的文章，感慨萬(wàn)千，仔細(xì)想來(lái)，這和分局先后開(kāi)展的各類讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)有異曲同工之妙，那就是我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的人生觀、價(jià)值觀，繼而在工作中把持應(yīng)有的道德情操，關(guān)注細(xì)節(jié)，完美復(fù)命?！安涣π小⒌珜W(xué)文、長(zhǎng)浮華、成何人”，我們要學(xué)到“弟子規(guī)”的精髓，并力行，從自己做起，從現(xiàn)在做起，努力工作，回報(bào)企業(yè)，為電力事業(yè)的發(fā)展，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
共2頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)12
弟子規(guī)演講稿兩千篇五
“受傷而煩惱；道德傷人，令人慚愧?！笔堑茏?。"。
深深的，回想起自己做過(guò)的事，總是深深的自責(zé)，因?yàn)槲抑?，給父母帶去悲傷，讓父母丟臉，是對(duì)父母極大的不尊重。
我的父母到達(dá)醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)包扎好了?？吹轿伊餮哪_，媽媽急哭著問(wèn)我疼不疼?？吹綃寢屵@么著急，咬著牙輕松的說(shuō)：“媽媽！”
爸爸，沒(méi)事的。一點(diǎn)都不疼！”醫(yī)生還安慰她媽媽說(shuō)：“只是個(gè)洞。沒(méi)關(guān)系。小心不要讓她的腳碰到地面。會(huì)好的更快。”母親擦了擦眼淚，答應(yīng)道。
回到家，媽媽心疼的看著我的腳說(shuō)：“姑娘，真的疼嗎？”他也十分焦慮地說(shuō)：“唉！這個(gè)什么時(shí)候好？”為了減輕我的痛苦，我媽媽拒絕讓我下床。
不僅抱著我大小便，還親自喂我。閑坐著的時(shí)候，我媽怕我傷口疼，就用扇子輕輕扇我的腳。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的腳恢復(fù)得很快。
這種悲哀，現(xiàn)在想起來(lái)，真的不應(yīng)該！
別逼我?guī)厝ィ±蠋熅芙^了，媽媽說(shuō)：“老師，我可以再給你一些錢嗎？”老師不耐煩的說(shuō)，“求求你，放我走，我把你交的學(xué)費(fèi)退了！"。
我媽說(shuō)了一大堆好話，老師不肯挽留我，我媽只好帶我回家丟人?；氐郊?，我媽也沒(méi)說(shuō)什么，只是坐在椅子上哭?？吹綃寢尶?，心里很不爽。
現(xiàn)在想想，我媽做的一切都是為了我好，可我的品德缺失不僅讓我媽沒(méi)面子，還傷了她的心。想起我媽想給我請(qǐng)老師，想起我媽淚流滿面，我后悔了，我真是個(gè)不孝的姑娘！
感謝《弟子規(guī)》，它讓我明白，如果你對(duì)父母有不好的感覺(jué)，就要保護(hù)好自己的身體，不要讓身體受損，免得父母擔(dān)心你；如果孝敬父母，就要注意自己的言行，培養(yǎng)良好的品德，免得父母以你為恥。
弟子規(guī)演講稿兩千篇六
（敬隊(duì)禮）敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我要和大家分享的是《弟子規(guī)》中關(guān)于交飲食的一段話——“對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則。”
這段話的意思是：吃飯不要挑三揀四，要適時(shí)適量地吃飯，不要暴飲暴食。是的，尤其對(duì)于正在長(zhǎng)身體的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，做到這些是多么的重要呀！大家可能不知道，我們每天都吃進(jìn)肚子里的食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、蛋白質(zhì)和脂肪這三類供能物質(zhì)，以及水、無(wú)機(jī)鹽和維生素這三類非供能物質(zhì)。其中，蛋白質(zhì)就是一種非常重要的，給我們身體提供能源的物質(zhì)。而蛋白質(zhì)是由氨基酸組成的，組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，這20來(lái)種氨基酸分別來(lái)自不同類型的食物，如果缺少某一種氨基酸的攝入，就可能導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡而引發(fā)營(yíng)養(yǎng)不良甚至疾病。
可能這樣說(shuō)，同學(xué)們不太明白，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是幫助我們身體生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有很多類型，而每一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是不可或缺的，有的來(lái)自于蛋類，有的來(lái)自于魚(yú)類，有的來(lái)自肉類，還有的來(lái)自水果蔬菜，如果只吃這些食物中某一種或某幾種，那么就無(wú)法給我們身體提供生長(zhǎng)時(shí)需要的'所有營(yíng)養(yǎng)，那么，就會(huì)出現(xiàn)一些不太健康的現(xiàn)象。如：挑食高熱量食物的兒童容易肥胖，不愛(ài)吃蔬菜水果的兒童容易便秘。所以呀，我們一定不能有挑食的壞習(xí)慣哦！好了，現(xiàn)在譚老師想問(wèn)一問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)們，你們有挑食的毛病嗎？如果有，是不是要改正呢？非常好，那么希望大家從現(xiàn)在做起，從今天中午做起，改正挑食的毛病，均衡營(yíng)養(yǎng)，全面發(fā)展！
下面，我還有一個(gè)小故事要跟大家分享：劉宴買燒餅。唐朝有一個(gè)管理財(cái)政的官員，名叫劉宴。他雖然手握財(cái)政大權(quán)，但自己的生活卻極為簡(jiǎn)樸。一天，宮中太醫(yī)坐轎路過(guò)一條小巷，聽(tīng)到熟悉的聲音從路邊的燒餅鋪?zhàn)永飩鞒鰜?lái)。太醫(yī)下轎一看，原來(lái)是劉宴正在這里買燒餅。劉宴看到太醫(yī)，向他解釋道：“家里的童仆病了，丫鬟忙不過(guò)來(lái)，我也沒(méi)事，就出來(lái)買早餐，順便看看長(zhǎng)安的集市?！碧锰贸⒐賳T，早餐卻吃燒餅，毫不對(duì)飲食挑三揀四，他的行為讓太醫(yī)肅然起敬。
最后，請(qǐng)大家跟著我齊讀一次《弟子規(guī)》中的這段話：對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
弟子規(guī)演講稿兩千篇七
初次接觸《弟子規(guī)》，認(rèn)為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣，不過(guò)是兒童的啟蒙教育而已，因此很是不以為然。聽(tīng)完某位名家的幸福人生講座之后，才知道這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理，不僅對(duì)于教育少年兒童，對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。
所謂“弟子”就是學(xué)生，活到老，學(xué)到老，做圣人的學(xué)生?！耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽(tīng)、父母責(zé)、須順承”，在過(guò)去孩童都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過(guò)幾年私塾，對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬，用餐時(shí)長(zhǎng)輩不上桌，晚輩絕不可以動(dòng)筷子，“長(zhǎng)者先，幼者后”，有好吃的長(zhǎng)輩先嘗。
所以，在我們的人生理念中，長(zhǎng)輩就是太陽(yáng)，我們是星星，永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村，生活非常貧困，爺爺奶奶生病時(shí)，母親把家中所有的積蓄和每月工資，全部拿出來(lái)給老人治病，而父母只好借債過(guò)日子。父母從沒(méi)有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄?，而我們?nèi)缃駥?duì)父母都很孝順，耳渲目染父母的言行，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
早年雖然讀過(guò)《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》，但讀而不知其意，聽(tīng)了幸福人生講座以后，才恍然大悟，《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化，是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善來(lái)檢驗(yàn)約束自己的言行。
然而五戒十善比較概括，具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然，所以常常犯小惡卻不能覺(jué)察，時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的'感受，話說(shuō)出口不是很柔和，“怡無(wú)色，柔無(wú)聲”沒(méi)有做到，和同事討論問(wèn)題，意見(jiàn)不統(tǒng)一，語(yǔ)調(diào)會(huì)不知不覺(jué)就提高了八度，“言語(yǔ)忍，忿自泯”沒(méi)有落實(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。
除了前面的兩條，自認(rèn)為還算及格外，其余每一條都有很多的不足，試想，如果時(shí)光倒退220xx年，當(dāng)我們面對(duì)無(wú)邪而知禮的孩童，該是怎樣的汗顏。
弟子規(guī)演講稿兩千篇八
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
《弟子規(guī)》，它是中國(guó)舊時(shí)的蒙學(xué)課本，相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示。讓我們體會(huì)先人智慧的同時(shí)，不僅可以了解古文化知識(shí)，還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改浮⑷绾味Y貌待人、如何為人處事……學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
它從人之根本出發(fā)，教育我們要從這幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌，就是說(shuō)做人首先要心中有愛(ài)，要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)老師、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重，他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。
泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)，以上這些事是學(xué)習(xí)的根本，非做不可。如果做了還有余遐，還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨?、如何學(xué)習(xí)，要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，從各個(gè)方面來(lái)約束自己，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。希望我們每位人能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，從我們生活中的一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立起正確的人生觀。
弟子規(guī)演講稿兩千篇九
老師同學(xué)們好！
我今天演講的主題是美麗的傳統(tǒng)教育——《弟子規(guī)》。
首先，讓我們品味一下“美”這個(gè)詞。什么是美？說(shuō)明大家各方面都喜歡，感覺(jué)很好。這就是為什么傳統(tǒng)教育應(yīng)該被形容為“美好”的原因。我們知道中國(guó)有五千年的歷史。這么長(zhǎng)時(shí)間，古人留下的財(cái)富，無(wú)論是物質(zhì)上的還是精神上的，就像夜空中的星星，無(wú)法估計(jì)。物質(zhì)和精神，誰(shuí)都知道精神比物質(zhì)珍貴得多。但是，還是有很多人為了物質(zhì)上的滿足而拋棄了自己寶貴的精神財(cái)富。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，人們真正需要的不是存放素材的空間，而是一本小的傳統(tǒng)教育書(shū)——《弟子規(guī)》。祖先給我們留下了那么多的精神財(cái)富，《弟子規(guī)》以簡(jiǎn)單的三句話的形式為我們總結(jié)出來(lái)。雖然是按照孔子的教導(dǎo)編制的生活標(biāo)準(zhǔn)，但它體現(xiàn)了美好的生活藝術(shù)和作為人的崇高精神。比如書(shū)中提到，家庭交往要孝順父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)兄弟姐妹，生活中約束自己的語(yǔ)言行為，要慎重。與人交流，要講求誠(chéng)信。信任是人際交往的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有團(tuán)結(jié)與合作。沒(méi)有合作，一個(gè)人的力量什么也做不了。要知道人人平等，沒(méi)有誰(shuí)高人一等。每個(gè)人都必須有一顆愛(ài)的心。如果你是小月月旁邊的陌陌路人，總有一天你會(huì)成為第二個(gè)小月月。大多數(shù)人認(rèn)為幫助別人最終會(huì)幫助自己。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》有太多的道理，我們應(yīng)該以足夠的耐心在生活中實(shí)踐，從而凈化靈魂，過(guò)上更好的生活。
我們常常覺(jué)得溫暖的陽(yáng)光照射在地球上，特別美。然而，就像傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì)一樣，陽(yáng)光給我們帶來(lái)了幸福和完美的生活。
《弟子規(guī)》由1080字組成，看似不起眼的小書(shū)，實(shí)則蘊(yùn)含著巨大的處事和學(xué)習(xí)智慧。
古人云：“萬(wàn)德孝為先?！备改甘亲類?ài)我們的人。作為孩子，我們應(yīng)該報(bào)答他們的好意?！兜茏右?guī)》的《入孝》說(shuō)：“父母不可慢；父母，不要偷懶?！备改干宋覀儯鞛槲覀?cè)绯鐾須w，沒(méi)日沒(méi)夜的奔波，回到家自然就累了。作為孩子，父母打電話給我們，要立即答應(yīng)，不要拖延；父母讓我們做的事情應(yīng)該立即做，不能拖延。我們應(yīng)該更體諒父母，幫助分擔(dān)家務(wù)，多為父母著想?！斑M(jìn)則孝”這句話教會(huì)了我如何履行自己作為孩子的責(zé)任。
子曰：“己所不欲，勿施于人?！辈幌胍?，不要強(qiáng)加給別人。這和《弟子規(guī)》里的“泛愛(ài)人群”一樣，“去加拿大，先問(wèn)問(wèn)自己；做自己不想做的事，也就是要快”，意思是一樣的。羅斯福任海軍部長(zhǎng)助理時(shí)，有一天一個(gè)朋友來(lái)拜訪。在談話中，我的朋友問(wèn)及海軍在加勒比海的一個(gè)島上建立軍事基地的情況。他朋友說(shuō)：“我只是想讓你告訴我，我聽(tīng)到的關(guān)于基地的傳聞是不是真的。”這位朋友想打聽(tīng)的事情，當(dāng)時(shí)不便公開(kāi)。我看到羅斯福環(huán)顧四周，然后壓低聲音問(wèn)他的朋友，“你能對(duì)不方便傳遞的東西保密嗎？””朋友急切地回答，“是的?！绷_斯福笑著說(shuō)，“嗯，我也可以”這說(shuō)明了一個(gè)道理：不要把自己不想承擔(dān)的言行強(qiáng)加給別人，要學(xué)會(huì)尊重別人?！皭?ài)所有的人”這句話教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系。
生活中，總有人每天學(xué)習(xí)到很晚，但成績(jī)并不理想。原因是不知道讀書(shū)的要領(lǐng)。讀書(shū)最重要的是在心里。如果眼睛在看，嘴巴在讀，心不在課業(yè)上，想著別的也是白讀。平時(shí)看書(shū)的時(shí)候特別不專心。雖然我的眼睛在看，我的嘴在讀，但我的心不知道在哪里，所以無(wú)論我怎么努力，我的成績(jī)都上不去。“讀書(shū)法，有三種；心和信都是必須的?！边@句話教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》的道理是圣人的教誨。要深入反復(fù)背誦《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)做事的道理，以此作為個(gè)人反思的鏡子，行為的指南?！兜茏右?guī)》匯聚了中國(guó)先賢的大智慧。作為中國(guó)的后代，我們應(yīng)該繼承幾千代的圣訓(xùn)。
弟子規(guī)演講稿兩千篇十
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的《弟子規(guī)》演講稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
《弟子規(guī)》中講到：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承”。
意思是說(shuō)：在家中，父母叫我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯鸵s快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬地將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到：讀書(shū)法 有三到 心眼口 信皆要。也就是說(shuō)：讀書(shū)的方法要注重三到：就是心到、眼到、口到。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到。
《弟子規(guī)》中還講到：事雖小，勿擅為;物雖小，勿私藏。
意思是說(shuō)：事情雖然小， 不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小，也不要背著大人偷偷地藏起來(lái)。
從這個(gè)月開(kāi)始，我校將開(kāi)展《踐行〈弟子規(guī)〉，好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成：良好的.安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛(ài)集體的好習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》，修養(yǎng)自己的品行，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
弟子規(guī)演講稿兩千篇十一
小時(shí)候，媽媽教我背《弟子規(guī)》，那時(shí)候的我就像順口溜那樣一下子就背出來(lái)了，但里面的意思，我卻不懂。上小學(xué)了，老師教我們背《弟子規(guī)》，還耐心的給我們講意思，那時(shí)的我，似懂非懂。上六年級(jí)了，我自己鉆研《弟子規(guī)》，這時(shí)的我，不僅背得熟，還懂得了許許多多做人的道理。
《弟子規(guī)》，是人類經(jīng)過(guò)幾千年的流傳，眾所認(rèn)的"最有價(jià)值的書(shū)"，它們是人類自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的結(jié)晶，是一些光輝的、就有永恒價(jià)值的精品。書(shū)可以讓我們陶制性情，涵養(yǎng)氣質(zhì)，培養(yǎng)人格智能有著;替移默化的作用。
《弟子規(guī)》這本書(shū)讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童，變得知道尊敬長(zhǎng)輩，老師，關(guān)愛(ài)小朋友……
《弟子規(guī)》里面的每一句話都使我受益匪淺。而感受最善的則是出則悌這一篇章。其中"兄道友，弟道恭，"給我的感受最深。原來(lái)，我經(jīng)常和弟弟搶電視，搶零食，搶玩具，經(jīng)常鬧得不可開(kāi)交。而讀了《弟子規(guī)》后，我就做什么事都讓著弟弟，而弟弟也對(duì)我十分尊重。
記得有一次，我正津津有味地看我最喜歡看的電視劇時(shí)，而偏偏在這個(gè)時(shí)候，弟弟又哭又鬧的說(shuō)他要看動(dòng)畫(huà)片，我不想給他，為什么都要讓著他呢?可轉(zhuǎn)念一想，《弟子規(guī)》里面謙讓比自己小的孩子，于是，我說(shuō)："給，你看吧!"弟弟興高采烈地拿著遙控器，臉上突然從陰轉(zhuǎn)晴了。還巴結(jié)的說(shuō)："姐姐真好，姐姐真好!"我心想：原來(lái)謙讓別人才能得到別人的尊重。
而"或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后"這句話，讓我得到了家人們的夸獎(jiǎng)和贊賞，也讓我養(yǎng)成了尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣。原來(lái)我不管是吃飯還是做別的事，只想著自己，可看了《弟子規(guī)》后，我在做各種事的時(shí)候，都讓這長(zhǎng)輩，和小輩，它們都夸我懂事了，長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)懂得關(guān)心別人、為別人著想的大女孩兒了。
高爾基說(shuō)過(guò)："書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。"而《弟子規(guī)》這本書(shū)正是證實(shí)了這句話。讓人類的品性在道德中升華，讓生命變得更具有價(jià)值!
弟子規(guī)演講稿兩千篇十二
趙老師經(jīng)常這樣教育我們：“如果一個(gè)人沒(méi)有良好的品行，那他的學(xué)問(wèn)越高，對(duì)社會(huì)的危害越大?！彼运谖覀儎偛饺氤踔芯徒逃覀儗W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》里要求我們“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！庇伤才诺南群箜樞颍覀兙湍艿弥?，要想學(xué)習(xí)好，就要先做好人。
要想做好人，就要先培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，也就是時(shí)刻注意自己的言行舉止。例如：父母叫你，你是拖拖拉拉，還是趕緊去做；和兄長(zhǎng)相處，你是相互謙讓、體諒、還是斤斤計(jì)較；看到同學(xué)們的衣著華麗，你是否想回家買更好的穿到學(xué)校；與朋友交往，你是否言而有信……這些小的細(xì)節(jié)最容易被我們忽視，但它也往往是人生中的關(guān)鍵。
我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)弟子規(guī)之后，大部分同學(xué)都有進(jìn)步。其中有一名同學(xué)，在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從孝順父母開(kāi)始漸漸改正，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。班會(huì)課上，他的家長(zhǎng)興高采烈地告訴我們，他的孩子懂事了很多，知道幫父母干活了，還天天和媽媽搶著刷碗。每次考試他的好習(xí)慣都給他帶來(lái)了好運(yùn)，是他的成績(jī)逐步提高。成為了心中進(jìn)取的榜樣！
由此可見(jiàn)，好的習(xí)慣會(huì)決定你的成績(jī)。因?yàn)槟愣昧耸裁词秦?zé)任，怎么樣學(xué)習(xí)！
好的學(xué)習(xí)成績(jī)也來(lái)源于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：不讓問(wèn)題過(guò)夜、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記，每天該做的事都不拖拖拉拉等等。
總之，只要你肯努力，做品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，不難！
弟子規(guī)演講稿兩千篇十三
晚上好。我是模具101班的黃勝思。下面我演講的題目是：學(xué)習(xí)弟子規(guī)，感受傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。
顧名思義，我喜歡看《弟子規(guī)則》的弟子規(guī)則，這是學(xué)生的常態(tài)。它是中華民族數(shù)百年禮儀的精髓，是文明的靈魂，是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)則》作為一個(gè)文明人。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺?！兜茏右?guī)》增加了我的智慧，震撼了我的心。面對(duì)它，我覺(jué)得見(jiàn)面太晚了。中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的古代文明國(guó)家。知恩圖報(bào)、尊老愛(ài)幼、真誠(chéng)待人的.優(yōu)良傳統(tǒng)自古以來(lái)就家喻戶曉；打開(kāi)《弟子規(guī)》，仿佛置身于文明氛圍中，在做人的道路上閱讀。
俗話說(shuō)；在所有的美德中，孝道是第一位的。孝道是孩子們的職責(zé)，但我們經(jīng)常關(guān)注孝道，但從不關(guān)注小事?！兜茏右?guī)則》只是告訴我們，孝道應(yīng)該從童年開(kāi)始，孝道應(yīng)該永遠(yuǎn)做，而不是暫時(shí)的想法。古人說(shuō)：一滴水，春天。只有感激，我們才能提高自己，感動(dòng)別人。
在古代，弟子規(guī)則是生活的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在仍然有更多的人受到影響。他教我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)男人。生活中重要的不是生活的外表，而是生活的本質(zhì)。生活中最重要的是性格。想做點(diǎn)什么，先做個(gè)男人。文明健康的行為和高尚的道德情感是真正的自我歸宿，是永恒的陽(yáng)光照耀著靈魂！
在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)則》之后，我被它深刻的內(nèi)涵所感動(dòng)。這時(shí)，我明白了中華民族延續(xù)數(shù)千年的真正原因；因?yàn)槲覀冇猩詈竦奈幕z產(chǎn)！有良好的文化傳統(tǒng)！一代又一代地創(chuàng)造了優(yōu)秀的中國(guó)兒童。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》寫的。禮儀規(guī)范是做人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹(shù)，它只有扎根才能茁壯成長(zhǎng)。做人也是如此。只有建立起最基本的道德，一個(gè)謙虛、尊重、善良、善良的人，才能在未來(lái)的生活和工作中立于不敗之地。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程，對(duì)自己的影響是一個(gè)微妙的過(guò)程。就像學(xué)弟子規(guī)一樣，背起來(lái)應(yīng)該很容易，但真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響需要一段時(shí)間。學(xué)習(xí)弟子規(guī)則，就是在我們的生活中，在每一句話，每一個(gè)行動(dòng)中，貫徹圣人的教誨。
親愛(ài)的學(xué)生們，讓我們一起閱讀和記住弟子規(guī)則吧！我相信，學(xué)習(xí)弟子規(guī)則不僅是一個(gè)提高自己培養(yǎng)的過(guò)程，也是一個(gè)升華自己思想的過(guò)程。一個(gè)人成長(zhǎng)是非常必要的。愛(ài)你周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才能成為一個(gè)和諧的社會(huì)，為一個(gè)美麗的世界！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
弟子規(guī)演講稿兩千篇十四
今日，我收看了一則公益廣告視頻。在一輛公交車上，有一個(gè)老人汽車上往返行走，老人在問(wèn)誰(shuí)讓位置。但是沒(méi)有人回復(fù)。就在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)人給老人讓了坐位。看了后。我體會(huì)頗豐，要我由不得的想起《弟子規(guī)》中：但凡人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載。
我想象著怎樣才能到古時(shí)候看一看這好人好事事跡呢？她們到底會(huì)像弟子規(guī)中講道那般去關(guān)愛(ài)他人嗎？突然從遠(yuǎn)處飄過(guò)來(lái)一張小紙條。我一看上邊豁然寫著;想要去古時(shí)候度假旅游嗎？我想也是哪一個(gè)人搞的捉弄吧！能夠像事后真能到一趟古時(shí)候呢？因此，就在哪張紙上將信將疑寫到了是。果真，我竟趕到了古時(shí)候熱鬧的街道社區(qū)啦！忽聽(tīng)一處學(xué)館傳來(lái)了《弟子規(guī)》的：但凡人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載。我想：古時(shí)候大家，也將《弟子規(guī)》來(lái)做啟蒙教育讀本，教會(huì)她們?yōu)槿颂幨隆Ｎ野殡S著人頭攢動(dòng)的群體，走來(lái)到正中間市集。我看到了那樣一幕：有一家飯店將一些小籠包給了一些逃荒的人。對(duì)啊，終究它是兵慌馬亂的古時(shí)候?。∥冶汶S著著一陣打動(dòng)返回了課室。
我想《弟子規(guī)》中的但凡人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載。要我深深地感受來(lái)到在其中刻骨銘心的含意。大家同日常生活在一片同一片藍(lán)天，繁殖在一片農(nóng)田上。又都是人，大家都務(wù)必相互之間關(guān)愛(ài)，僅有那樣，社會(huì)發(fā)展才會(huì)越來(lái)越更強(qiáng)。
大家都日常生活在塵世間，相互之間都必須協(xié)助。例如：在客運(yùn)車一個(gè)小小的行為，給一個(gè)老人讓位，盡管這件事情無(wú)足輕重，但最少給大家一些溫暖。如同，天同覆，地同載的大家，應(yīng)相互之間關(guān)愛(ài)。如同《弟子規(guī)》中:但凡人皆須愛(ài)，天同覆，地同覆那般去關(guān)愛(ài)他人。
我一定要關(guān)愛(ài)他人，協(xié)助大家?！兜茏右?guī)》中：但凡人，皆須愛(ài)，天同覆。地同載。這句話，我能始終牢記。
弟子規(guī)演講稿兩千篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī)，做文明人》。
我記得有這樣一段話：”播下思想的種子，便收獲文字;播下文字的種子，便收獲行為;播下行為的.種子，便收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子，便收獲人格;播下人格的種子，便收獲命運(yùn)。“我覺(jué)得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍，一部中華禮儀美德的范本。
《弟子規(guī)》，顧名思義，這是作為學(xué)生的規(guī)范。它是中國(guó)古代圣賢的良言，是中華民族幾百年來(lái)的精髓。它原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做，它用最簡(jiǎn)短的文字，把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等進(jìn)行了概括和揭示。有句話叫”細(xì)節(jié)決定成敗“，而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做好，才能成就大事。例如”事勿忙，忙多錯(cuò)，勿畏難，勿輕略?！笆侵缸鍪虑椴灰艔垼灰冯y;”房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。“講的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成;”父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。"教會(huì)我們的是如何做一個(gè)孝順的子女。
人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!《弟子規(guī)》以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)，讓我們一起用心去感受它的魅力，用意去品味它的文明，把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中，讓中國(guó)傳統(tǒng)美德再放異彩!
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弟子規(guī)演講稿兩千篇十六
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的陳源。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī)，做文明人》。
我記得有這樣一段話：“播下思想的種子，便收獲文字；播下文字的種子，便收獲行為；播下行為的種子，便收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，便收獲人格；播下人格的種子，便收獲命運(yùn)。”我覺(jué)得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍，一部中華禮儀美德的最佳范本。
《弟子規(guī)》，顧名思義，這是作為學(xué)生的規(guī)范。它是中國(guó)古代圣賢的良言，是中華民族幾百年來(lái)的精髓。它原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做，它用最簡(jiǎn)短的文字，把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等進(jìn)行了概括和揭示。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做好，才能成就大事。例如“事勿忙，忙多錯(cuò)，勿畏難，勿輕略。”是指做事情不要慌張，不要畏難；“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處?！敝v的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成；“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。”教會(huì)我們的是如何做一個(gè)孝順的子女。
人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光！《弟子規(guī)》以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)，讓我們一起用心去感受它的魅力，用意去品味它的文明，把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中，讓中國(guó)傳統(tǒng)美德再放異彩！
弟子規(guī)演講稿兩千篇十七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床，一定要看望父母親，請(qǐng)問(wèn)身體是否安好;傍晚回來(lái)了，也一定要向父母親問(wèn)安。外出時(shí)，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見(jiàn)父母親，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且對(duì)于所從事的事情，不隨便改變。
事情雖然很小，不要擅自做主而不稟告父母，假如任意而為，就有損于為人子女的本分，西雖然很小，也不要背著父母，偷偷的私藏起來(lái)，被父母知道了，父母心里一定十分難過(guò)。
父母親所喜愛(ài)的東西，當(dāng)子女的都應(yīng)盡力準(zhǔn)備齊全，父母所厭惡的，都該小心排除。萬(wàn)一我們的身體受到傷害，一定會(huì)給父母親帶來(lái)憂愁，我們的'品格有了缺失……孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床，一定要看望父母親，請(qǐng)問(wèn)身體是否安好;傍晚回來(lái)了，也一定要向父母親問(wèn)安。外出時(shí)，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見(jiàn)父母親，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且對(duì)于所從事的事情，不隨便改變。
事情雖然很小，不要擅自做主而不稟告父母，假如任意而為，就有損于為人子女的本分，西雖然很小，也不要背著父母，偷偷的私藏起來(lái)，被父母知道了，父母心里一定十分難過(guò)。
父母親所喜愛(ài)的東西，當(dāng)子女的都應(yīng)盡力準(zhǔn)備齊全，父母所厭惡的，都該小心排除。萬(wàn)一我們的身體受到傷害，一定會(huì)給父母親帶來(lái)憂愁，我們的品格有了缺失，會(huì)讓父母親感到羞辱、沒(méi)有面子。
當(dāng)父母不幸去世，必定要守喪三年，守喪期間，因?yàn)樗寄罡改妇统３１瘋奁饋?lái)，自己住的地方也改為簡(jiǎn)樸，并戒除喝酒、吃肉的生活享受。辦理父母的喪事要依照禮儀，不可草率馬虎，祭祀時(shí)要盡到誠(chéng)意。對(duì)待已經(jīng)去逝的父母親，要像對(duì)待父母生前一樣的恭敬。
為什么要這樣做呢?孔子說(shuō)：“孩子生下來(lái)三年之久，才離開(kāi)父母的懷抱，能夠自己走自己吃，讓父母稍稍松一口氣，當(dāng)子女的，我們?cè)诟改溉ナ藕螅瑸槭裁淳筒荒茉谌甑膯势谥袝r(shí)時(shí)刻刻想念父母，愛(ài)念父母呢?”人生在世父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié)，把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)，用心經(jīng)營(yíng)，才能立足于天地之間。父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢，不一定有花園別墅可以住，但是，孝行卻可以建立天然和諧的秩序，讓我們活在安和樂(lè)逸的環(huán)境中。家，如果是一個(gè)人的堡壘，孝，就是堡壘下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝行把家固若金湯堡壘。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩，看似平常無(wú)奇，但是，如果我們認(rèn)真去實(shí)行，那帶給父母親的歡欣快樂(lè)?？刹皇怯行缘臇|西可以媲美的喲。現(xiàn)在我們?cè)诩彝ゾ湍芘囵B(yǎng)出這么好的言行舉止，將來(lái)自然會(huì)有意想不到的收獲。
弟子規(guī)演講稿兩千篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我在暑假里讀了一本《弟子規(guī)》，里面有一句話是這樣說(shuō)的“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷?！?/p>
其中有個(gè)故事叫《原物奉還的張?jiān)贰９适轮v的是南北朝時(shí)期，有一個(gè)小孩叫張?jiān)麖男【吐斆鞫Y，從不私自拿別人的東西。有一天，張?jiān)蛶讉€(gè)小伙伴在自家的后院里玩，鄰居家有幾棵上面結(jié)滿了杏子的杏子樹(shù)，小伙伴們看見(jiàn)有杏子吃，都?xì)g快地跑過(guò)去拾，張?jiān)才苓^(guò)去把地上的杏子撿起來(lái)兜在衣服里。當(dāng)小伙伴們高興地吃著杏子時(shí)，張?jiān)獏s跑到鄰居家，把撿到的杏子還給鄰居。鄰居笑著說(shuō)：“這又大又肥的杏子你就自己留著吃吧！”張?jiān)J(rèn)真地說(shuō)：“爸爸說(shuō)過(guò)別人的東西不能隨便拿的，尤其是別人不知道的時(shí)候，就更不能這樣做了?！闭f(shuō)完就把手中的杏子放在鄰居家的餐桌上，跑開(kāi)了。后來(lái)，小伙伴們知道了這件事，都覺(jué)得很慚愧。村子里的人們夸張?jiān)莻€(gè)懂事的好孩子。
記得我以前在我的好朋友悅悅家玩的時(shí)候，看見(jiàn)悅悅的娃娃上有一個(gè)很漂亮的發(fā)夾，發(fā)夾是粉紅色的，上面還有彩色的鉆石，樣子可愛(ài)極了！我心里想：“如果我把那個(gè)發(fā)夾拿回家，夾在我的娃娃上應(yīng)該會(huì)很漂亮吧！”于是我趁悅悅不注意，偷偷地把發(fā)夾放進(jìn)我的口袋里。這時(shí)我突然想起媽媽以前給我講的弟子規(guī)里面的一句話“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷?！蔽揖蛷目诖锇寻l(fā)夾拿出來(lái)，一邊遞給悅悅，一邊對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起，我拿了你的發(fā)夾，我不應(yīng)該拿你的東西?！睈倫倢?duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！”于是我們倆都笑了。
通過(guò)這段故事我明白了，做人要誠(chéng)實(shí)，別人的東西是不能要的，父母知道了一定會(huì)很傷心。
弟子規(guī)演講稿兩千篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我演講的題目是《弟子規(guī)》體會(huì)。
《弟子規(guī)》在我們這兒舉行了半個(gè)學(xué)期。班上的好人好事也很多，有拾金不昧，知錯(cuò)能改，與家里人很和睦，孝敬長(zhǎng)輩等很多好的品德，《弟子規(guī)》感染了很多人，以前做的不足的事，學(xué)習(xí)之后都改正了，并且每個(gè)星期的《弟子規(guī)》感想同學(xué)們都寫得非常好。
我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后，也體會(huì)到了如何對(duì)待生活、學(xué)習(xí)、父母……《弟子規(guī)》里的“入則孝”教我們應(yīng)該怎樣孝敬父母。每天為父母做些他們要去呀的事，自己表現(xiàn)好了，該做的做了，這都是孝敬父母的表現(xiàn)啊！古人能為父母付出那么多，那么辛苦，而我們現(xiàn)在只不過(guò)是幫父母親做點(diǎn)小事，就推三阻四的，把我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)都發(fā)揚(yáng)到哪里去了？我們應(yīng)做好，不要讓父母操心，健健康康的，品德學(xué)習(xí)都好，就是父母親最大的心愿了。
“出則弟”則告訴我們對(duì)待兄弟姐妹，親親戚戚，長(zhǎng)輩該怎樣。兄弟姐妹之間的和睦相處，也是孝敬長(zhǎng)輩的一種方式。假如兄妹時(shí)間鬧矛盾，把一個(gè)家庭弄的很不和睦，這還算是兄妹嗎？可以說(shuō)是仇人了，長(zhǎng)輩們看到有多傷心。我以前很討厭我表弟，處處和我對(duì)著干，每次我和他吵架，外婆總是嘆著氣把我們拉開(kāi)。我知道外婆心里一定很不好受看到我們這樣。所以兄妹之間的和睦是很重要的。對(duì)于長(zhǎng)輩，既是年齡比我們大的人，我們應(yīng)該尊重他們，這些都是《弟子規(guī)》告誡我們一定要做的。沒(méi)有他們，也就沒(méi)有我們，因此要尊重他們。
我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》的“信”，人與人相處就要講信用，否則將沒(méi)有朋友，他們都認(rèn)為你是個(gè)偽君子，都說(shuō)的是一套，做的是另一套，這樣就沒(méi)了誠(chéng)信，自然朋友也會(huì)疏遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓我們的靈魂受到洗禮，升華，做人的準(zhǔn)則，《弟子規(guī)》都一一談到。骨血的大道理都教會(huì)了如何做人，學(xué)好他們，對(duì)我們一生都有幫助。
弟子規(guī)演講稿兩千篇二十
大家晚上好。我是模具101班的黃勝思。下面我演講的題目是：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，感受傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。
我喜歡看《弟子規(guī)》弟子規(guī)則，顧名思義，是學(xué)生的常態(tài)。它是中華民族數(shù)百年禮儀的精髓，是文明的靈魂，是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》做文明人。
俗話說(shuō)；所有美德中，孝順是第一位的。孝順是作為孩子的天職，但我們往往以做大事來(lái)重視孝順，卻從不重視渺小。《弟子規(guī)》只是告訴我們，孝要從小做起，孝要一直做，而不是一時(shí)的念頭。古人云：“得一滴水，以泉還之?！薄Ｖ挥懈卸?，才能提升自己，感動(dòng)別人。
古時(shí)候《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，現(xiàn)在影響的人還是比較多的。他教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｉ钪兄匾牟皇巧畹谋硐?，而是生活的本質(zhì)。人生最重要的是人品。想做一件事，先做人。文明健康的行為和高尚的道德情操是真正的自我歸宿，是照耀靈魂的永恒陽(yáng)光！
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》寫的。禮儀規(guī)范是做人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹(shù)，只有當(dāng)它的根扎牢了，它才能茁壯成長(zhǎng)。做人也一樣。只有建立起最基本的道德，一個(gè)擁有謙虛、恭敬、善良、仁愛(ài)之心的人，在未來(lái)的生活和工作中才會(huì)立于不敗之地。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程，而對(duì)自己的影響是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。就像學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一樣，背起來(lái)應(yīng)該很容易，但是要真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響還需要一段時(shí)間。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，就是在我們的生活中，在每一句話，每一個(gè)行動(dòng)中，貫徹圣人的教誨。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
弟子規(guī)演講稿兩千篇二十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的家人們:。
大家好，我叫陳安懿！
今天，我先分享一下“親所好，力為具”這里談到父母愛(ài)吃什么一些相關(guān)的話題，我父母愛(ài)吃什么我一直都不知道，而且父母天天做的飯都是我最愛(ài)吃的，如果有時(shí)有不愛(ài)吃的菜，他們也會(huì)多加一道我喜歡的菜，父母是多么愛(ài)我呀！但我呢以前還總是浪費(fèi)糧食，明知道浪費(fèi)糧食是不對(duì)的我還去做，我是多么不愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果呀！我在五一那天就發(fā)誓要改，從五一到現(xiàn)在父母做的我一次也浪費(fèi)糧食，都吃光了！但遺憾的是我還是不知道父母愛(ài)吃什么！
下一自然段又說(shuō)到父母也關(guān)懷我們的健康，這我深有體會(huì)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)病人，我飲食和生活肯定跟很多人不一樣，父母肯定得用心關(guān)懷我的身體，希望早點(diǎn)健康。而我以前有時(shí)控制不了我自己，而去做違背父母的事情，結(jié)果就是因果報(bào)應(yīng)“犯病”，我現(xiàn)在呢？完全變了一個(gè)人，因?yàn)槲铱戳艘槐緯?shū)，里面如何去刻制自己的這種習(xí)慣，我還在網(wǎng)上看了很多孔子相關(guān)的文章，我在五一之后完全刻制住了自己的這些壞習(xí)慣！
后面又講到肉食的危害，我小時(shí)候也是非常喜歡吃肉的，有時(shí)還經(jīng)常去出去吃去，我最愛(ài)吃的是牛肉飯，那里只有肉和飯沒(méi)有別的，我能吃一大碗，現(xiàn)在學(xué)了傳統(tǒng)文化我才忌的。
先說(shuō)這些，后面的下次再說(shuō)，謝謝大家聆聽(tīng)！
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