總結(jié)定義及作用寫總結(jié)時(shí)要注重與實(shí)際工作或?qū)W習(xí)的結(jié)合，體現(xiàn)出對現(xiàn)實(shí)問題的思考。看看以下這些精選的總結(jié)范文，或許能夠啟發(fā)你，提升你的總結(jié)寫作能力。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇一
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間20_又即將接近尾聲，回首過去的一年里，內(nèi)心不禁感慨萬千，這一年里，感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心與幫助讓我參加了江蘇省手術(shù)室?？谱o(hù)士的學(xué)習(xí)培訓(xùn)并答辯通過，也感謝科室同仁們分擔(dān)了我的日常工作使我全身心投入學(xué)習(xí)，讓我在思想、學(xué)習(xí)和工作方面都取得新的人進(jìn)步，現(xiàn)將個(gè)人總結(jié)如下：
在思想上，我一直秉承嚴(yán)于律已，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，不斷完善自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。參加手術(shù)室?？茖W(xué)習(xí)后，學(xué)會用評判性思維去思考，使工作更加有科學(xué)化而不是教條化。
樹立科學(xué)的發(fā)展觀，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，敢于堅(jiān)持原則，求精務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，切實(shí)履行崗位職責(zé)，積極抵御自由化、拜金主義、本本主義等一切腐朽思想的侵蝕。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在手術(shù)室的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
在專業(yè)學(xué)習(xí)與工作方面，我一直堅(jiān)持以學(xué)促工，以工帶學(xué)，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在前半年時(shí)間里，我參加了江蘇省手術(shù)室?？谱o(hù)士的學(xué)習(xí)，通過自己不斷的努力，及導(dǎo)師和同學(xué)們的關(guān)心，還有堅(jiān)守在手術(shù)室陣地完成日常工作的護(hù)士長及同仁們的幫助，我完成答辯順利畢業(yè)。
回院后協(xié)助護(hù)士長做好科室相關(guān)質(zhì)量控制，參加手術(shù)室第一期的品管圈活動，有幸擔(dān)任圈長職務(wù)，跟科室同仁共同完成同心圈的活動并進(jìn)行了院護(hù)理部品管圈匯報(bào)。認(rèn)真的做好實(shí)習(xí)生的帶教工作，言傳身教、以身作則。我熱愛手術(shù)室工作，正確認(rèn)真參加每一項(xiàng)工作，將所學(xué)融入日常工作中，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)助，同事有問題提供力所能及的指導(dǎo)。
在活動方面，參加醫(yī)院科研小組活動，將所學(xué)及時(shí)在小組活動中交流并同時(shí)向小組成員學(xué)習(xí)，使得?？茖W(xué)習(xí)有關(guān)的科研課題及論文撰寫的知識得到進(jìn)一步鞏固。積極做好每期小組活動的準(zhǔn)備，參與每次的討論。
然而，這一年里，收獲的同時(shí)還是有些不足，比如在學(xué)習(xí)上雖然掌握了論文及科研課題的寫法及思路，還是未能有有形的成果，有時(shí)繁忙的工作還是會心浮氣躁，感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的教育、指導(dǎo)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持，在來年里，一定做好計(jì)劃，發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)，將所學(xué)盡可能的運(yùn)用于工作中，克服自身不足，為醫(yī)院和手術(shù)室貢獻(xiàn)自己的一份力!
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇二
實(shí)習(xí)護(hù)士外科實(shí)習(xí)鑒定小結(jié)：
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)
同學(xué)
，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛
心活動經(jīng)?；?，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)
有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
在普外科實(shí)習(xí)期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立承擔(dān)普外科常見的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的準(zhǔn)備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大量問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
感想：（僅供參考） 腦外科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)？腦外科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)
范文
？針對網(wǎng)友近期對“腦外科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)”的文秘范文搜索量增加醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特整理了腦外科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)的范文，內(nèi)容如下：工作失職或違反規(guī)章制度和操作規(guī)程：由于部分工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，沒有充分理解和尊重病人的生命權(quán)和健康權(quán)，忽視嚴(yán)格執(zhí)行制度和操作規(guī)程，加上工作壓力較大，甚至為了規(guī)避可能的風(fēng)險(xiǎn)，出現(xiàn)制度和次序不顧的現(xiàn)象，致使醫(yī)護(hù)工作缺乏有序性和完整性，護(hù)理缺乏連續(xù)性和完整性，極易加重護(hù)理人員的負(fù)擔(dān)和思想壓力，出現(xiàn)醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間操作和溝通方面的障礙，為糾紛埋下了隱患。
醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間缺乏有效的溝通：腦外科工作量大、要求高，對醫(yī)護(hù)人員的經(jīng)驗(yàn)和技能也有較高的要求。醫(yī)護(hù)之間的溝通，護(hù)士之間進(jìn)行有組織地交流，能有效促進(jìn)醫(yī)護(hù)之間的理解和配合，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的積累、技能和技巧更有效地傳播和應(yīng)用。然而正是缺乏必要的交流和溝通，工作中常常出現(xiàn)表達(dá)和真實(shí)意圖不符，造成誤解，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
服務(wù)態(tài)度冷漠、技術(shù)操作水平低：腦外科護(hù)理工作繁重，幾乎每個(gè)病人都需及時(shí)詳細(xì)地進(jìn)行生命體征的觀察和記錄，并及時(shí)響應(yīng)。繁重的工作和人員配比的失調(diào)，導(dǎo)致護(hù)士忙于執(zhí)行醫(yī)囑，而對病人及家屬的焦慮心情不能及時(shí)安撫，或解釋工作不夠全面，即可引起病方強(qiáng)烈不滿，導(dǎo)致護(hù)理糾紛。
另外，腦外科對護(hù)理人員的臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平有著較高的要求。病人復(fù)雜、危重的病情，多伴有生命危險(xiǎn)，若沒有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，常用救護(hù)程序不熟練，則直接影響搶救質(zhì)量，引發(fā)醫(yī)療糾紛。若在交接過程中沒有詳細(xì)交待或稍有疏忽遺漏，沒有足夠經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士和實(shí)習(xí)生極可能意識不到，極易導(dǎo)致糾紛的發(fā)生。有些操作必須一次成功完成，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平，亦可導(dǎo)致醫(yī)療糾紛。在護(hù)理人員與病人互動關(guān)系中所發(fā)生的任何事件，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理均包含溝通成分，沒有溝通，護(hù)理很難達(dá)到目的。
寫這個(gè)小結(jié)一般從2方面寫
最后 客套點(diǎn)就寫 謝謝老師給自己的照顧等~
帶著一份期待和一份茫然，來到了神經(jīng)外科，開始了我的本科實(shí)習(xí)任務(wù)。
好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)的幫助下，是我很快減輕自身心理壓力，并逐步進(jìn)入了工作狀態(tài)。本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，全心全意為患者服務(wù)，正確處理好護(hù)患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中，基本掌握了各種精密儀器的使用方法，危重病人的護(hù)理常規(guī)，各種常見病的基本護(hù)理技巧，及藥物的正確滴速和作用。基本可以獨(dú)立完成各項(xiàng)操作技術(shù)。在急救危重癥患者時(shí)，也能夠協(xié)助老師完成任務(wù)。
我倍感
珍惜
這段時(shí)間，因而十分感謝我的代繳老師，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會，為我在日后工作打下良好基礎(chǔ)。在日后的工作中，本人會將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做一名真正的優(yōu)秀‘白衣天使’。第一天當(dāng)穿上潔白的護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，心情很激動，那一刻被告之——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的
專業(yè)
理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能，為以后成為一名合格的護(hù)士奠定基礎(chǔ)，為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。開始實(shí)習(xí)的時(shí)候我們
什么
都不懂，更不敢輕易動手?？偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑?xì)觀察，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，認(rèn)真的做著筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開始遇到不懂的我都不敢開口問，只是機(jī)械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯(cuò)，越是不敢動手做。這樣是不好的，老師會覺得干活不主動，有時(shí)候真覺得委屈，想大哭一場。每天面對著老師流利的動作，規(guī)范的操作，我心里怨嘆不已。就這樣迷迷糊糊的進(jìn)入了ccu,帶教老師看出我的苦悶，主動找我談話，我很感激她對我的啟發(fā)，越是不做，越是不會，來實(shí)習(xí)就是有必要提升基本操作的，如果都會了也就不用實(shí)習(xí)了。聽了這一席話語，我茅塞頓開，我開始試著去做一些簡單的操作，帶教老師每看到我的進(jìn)步就鼓勵(lì)我，讓我信心倍增，從工作中感受到了快樂，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意義。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一段非常有意義的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會；在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué)，和帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。
實(shí)習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作，而且也影響我們的生活。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來踏出了一大步，為一名合格的護(hù)士奠定了基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房，不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
總而言之，短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)只是個(gè)適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服。這只是護(hù)士實(shí)習(xí)，更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來真正的護(hù)士工作才是人生的一個(gè)挑戰(zhàn)。
以上是我的護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)，希望能得到帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的指示。
省腫瘤醫(yī)院五日見習(xí)小結(jié)
中南大學(xué)護(hù)理學(xué)院 護(hù)理1201班
五天的見習(xí)生活很快就要告一段落，雖然只有短短五天，雖然這是身為大二生的我們第一次接觸臨床，但在護(hù)士長和各帶教老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下我依然學(xué)到了很多知識。這些知識不止包括一些基礎(chǔ)操作要點(diǎn)，還有工作價(jià)值、與人溝通交流等等這些給我以更大啟發(fā)的理念。
關(guān)于
醫(yī)院與病區(qū)：在見習(xí)第一天的簡短培訓(xùn)和病室粘貼的介紹欄中我了解到省腫瘤醫(yī)院是一所集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、康復(fù)于一體的三級甲等腫瘤專科醫(yī)院，是jci國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證醫(yī)院，包括醫(yī)技部護(hù)理部等部門在內(nèi)共計(jì)31個(gè)職能部門，其中包括院報(bào)編輯部等特殊職能部門，我們護(hù)理部的各種組織活動也經(jīng)常出現(xiàn)在院報(bào)上，更加大了院優(yōu)質(zhì)護(hù)理氛圍的提升。與此同時(shí)，帶教老師帶領(lǐng)我熟悉病區(qū)環(huán)境與布局，我了解到我所在的19病室是胸外二科與乳腺外二科的合并病室，病室以醫(yī)生辦公室為中心兩面兩側(cè)分別為胸外病房與乳腺外科病房。在這樣一個(gè)合并外科病房各位老師在護(hù)士長老師的帶領(lǐng)下快節(jié)奏而又有條不紊的工作。關(guān)于護(hù)士工作的認(rèn)識：見習(xí)的開始階段帶教老師就簡短的向我們介紹了身為護(hù)士的我們應(yīng)該做些什么，之后護(hù)士長就這個(gè)問題為我們做了更細(xì)致深入的分析。在許多人看來我們護(hù)士就是“高級保姆”，但我們的工作并不是像保姆一樣單純的照顧病人，我們更多的是站在病人的角度為他們使盡快恢復(fù)健康并維持健康狀態(tài)而努力。要做到這些并不容易，護(hù)士長將整個(gè)問題概括為“四心”。首先我們需要有愛心，以關(guān)懷之心對待病人，將心比心，站在病人的角度來照顧關(guān)懷他們。其次是耐心，護(hù)理過程中會面臨病人及家屬各種問題與狀況的發(fā)生，同時(shí)工作性質(zhì)也決定了我們快節(jié)奏高壓力的工作氛圍，面對這些我們需要的是放寬心態(tài)，微笑服務(wù)，耐心處理解決各項(xiàng)問題。然后是細(xì)心，在護(hù)理過程中我們要細(xì)心觀察，不只是操作對象，病房內(nèi)
其他
病人的生命體征、個(gè)人感受我們都要及時(shí)的觀察了解到，并將有效信息及時(shí)處理與反饋。最后是責(zé)任心，身為護(hù)士的我們不能忘記護(hù)士的職責(zé)，處理各項(xiàng)事務(wù)要銘記這是我們應(yīng)該做的而且我們有責(zé)任和義務(wù)將他們做好。除了“四心”，我還認(rèn)識到從事護(hù)理工作我們能取的的收獲是巨大的。首先我們護(hù)理工作操作性強(qiáng)，我們掌握的是技能，并能因此獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，是走遍天下都不怕的“鐵飯碗”。隨著我們在實(shí)踐工作中的努力我們的付出可以得到回報(bào)，能力得到提升，收入也會隨著職位的晉升而提高。其次就是從事護(hù)理工作過程中我們可以獲得巨大的職業(yè)認(rèn)同感，只要有付出就有回報(bào)，熟練的技能扎實(shí)的理論基礎(chǔ)可以讓我們獲得同行認(rèn)可、上級認(rèn)可、醫(yī)生認(rèn)可乃至社會家庭的認(rèn)可，這也是工作價(jià)值的體現(xiàn)。
關(guān)于病人入院出院：在見習(xí)過程中我跟隨帶教老師見習(xí)了病人基本的入院出院程序，本病室入院病人多是由icu轉(zhuǎn)到本病室的手術(shù)后病人，在病人到達(dá)病室之前責(zé)任護(hù)士就會得到通知，護(hù)士老師就可以提前準(zhǔn)備用物，包括麻醉床的準(zhǔn)備、心電監(jiān)護(hù)儀鼻氧管包的準(zhǔn)備，病人到來后移至麻醉床，此時(shí)護(hù)士老師需與icu老師完成病人的交接，包括基本情況的匯報(bào)、各項(xiàng)記錄單的填寫。簡單交接的同時(shí)還有對病人的處理，全麻病人取去枕平臥位，上鼻氧管、心電監(jiān)護(hù)儀，安置胸前引流管與導(dǎo)尿管。
病人安置妥當(dāng)后護(hù)士老師需進(jìn)行對病人及家屬的教育與指導(dǎo)。首先氧流量不可自行調(diào)節(jié)，供氧同時(shí)病室內(nèi)不得有吸煙等明火以防爆炸，然后要注意觀察心電監(jiān)護(hù)儀，一格為心率正常值為60~100,下標(biāo)有血壓值，正常100~130、60~80，二格為血氧飽和度，不得低于95，三格一般為呼吸頻率。心電監(jiān)護(hù)儀除三個(gè)胸前導(dǎo)聯(lián)外還有袖帶、指夾，袖帶不得綁在患側(cè)（手術(shù)側(cè)），如兩臂均不能綁可加長后綁與大腿處。指夾除小指外四指均可，可每隔一小時(shí)更換夾持部位一次。此外翻身或下床時(shí)胸腔引流管不得脫落，提起時(shí)只能提提手處不得拽拉管道，家屬需協(xié)助擠壓引流液，擠壓方式護(hù)士老師也要教授。導(dǎo)尿管有尿意時(shí)開放，無尿意時(shí)每隔兩小時(shí)開放一次。病人可在協(xié)助下進(jìn)行有效咳嗽與簡單運(yùn)動。鼓勵(lì)病人有效咳嗽，謹(jǐn)防血氧飽和度降低與肺部感染。
關(guān)于醫(yī)院飲食，分為普食、流質(zhì)飲食、半流質(zhì)飲食，糖尿病飲食等，需結(jié)合病人實(shí)際情況進(jìn)行，一般術(shù)后先行流食，恢復(fù)情況較好的病人食普食，各病人飲食情況會顯示在床頭卡中。
藥、入院護(hù)理評估記錄單的書寫、病例質(zhì)控、交接班等操作，并在老師指導(dǎo)下協(xié)助完成病房整理、更換床單被套、無菌技術(shù)基本操作、鋪備用床麻醉床、輸液時(shí)排氣、測量血壓體溫、發(fā)放住院財(cái)務(wù)清單、發(fā)藥、垃圾分類處理等操作，跟隨老師巡視病房并協(xié)助應(yīng)答病床呼叫，積極觀摩病室內(nèi)各項(xiàng)操作的進(jìn)行積極協(xié)助帶教老師完成各項(xiàng)護(hù)理操作任務(wù)，在觀摩與協(xié)助過程中更多的了解護(hù)理工作的內(nèi)容，了解操作的完成步驟。
在見習(xí)過程中在老師的教導(dǎo)下我了解到了臨床與課本知識結(jié)合學(xué)習(xí)的重要性，許多書本操作在臨床實(shí)踐中因操作可行性限制有了一定的變更，更改后的操作在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上更簡潔快速，更適用于臨床的需要，這也是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)參與見習(xí)的原因與目的所在。
感謝護(hù)士長、主任及各帶教老師在這五天的見習(xí)生活中對我的指導(dǎo)，我相信這五天中學(xué)到的知識可以幫助我在今后護(hù)理課程的學(xué)習(xí)過程中更好的理解各項(xiàng)操作及其理論依據(jù)，激勵(lì)我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)外語、病理、藥理及其他專業(yè)課程，讓我認(rèn)識到要提升自己的綜合素質(zhì)如溝通交流能力、寫作能力等工作中需應(yīng)用的能力，為將來更好的加入護(hù)理事業(yè)而奮斗。
護(hù)士實(shí)習(xí)心得
轉(zhuǎn)眼間九個(gè)月就過去了，結(jié)束了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也即將告別我們的學(xué)生時(shí)代，回憶起實(shí)習(xí)不那段時(shí)間，我們收獲了很多，知識、技能、經(jīng)驗(yàn)，無論是在身心上還是做人處事上都得到了成熟。
實(shí)習(xí)。給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，讓我們發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士，也學(xué)會了如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士要有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上，樂觀自信的生活態(tài)度和穩(wěn)定的情緒。能聽取不同意見，取眾之長，補(bǔ)已之短。工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)剛開始，很多東西不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正要實(shí)際操作了，我仍覺底氣不足。自己學(xué)東西沒別人快，縮手縮腳，不太敢去做，不夠自信，總是老師說什么我就做什么，盲目地跟著老師，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，只有主動提問，主動提出操作的要求，老師都很樂意教的，那樣我們能學(xué)到更多的東西。不能再像以前一樣，等著老師要求干什么我們才干什么。很多的時(shí)候需要我們主動去學(xué)習(xí)，將理論適用于實(shí)際，從臨床中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。慢慢地，對于如何護(hù)理，為什么這樣護(hù)理，已經(jīng)十分清楚。
在實(shí)習(xí)時(shí)也犯過很多錯(cuò)誤，比如說打針吧，別人總是學(xué)得比我快，一開始，我總是穿刺不成功，讓病人不信任我，也讓我有種自卑和自責(zé)感。經(jīng)常向同學(xué)和老師們請教，相互交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那樣才慢慢地開始熟練。有了進(jìn)一步的自信，也因?yàn)樽约荷钪杏龅揭恍┎婚_心的事帶入工作中，影響工作。
那時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是多么的不負(fù)責(zé)，懂得了自信和穩(wěn)定的情緒對工作的重要性。我們不但要有嫻熟的護(hù)理操作技能，減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受。
一。杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。要有較強(qiáng)的語言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧。
每當(dāng)病人一次又一次問我問題時(shí)，我一次次啞口無言以對，似乎自己懂得，卻又說不上來。再去問老師，才慢慢開始有了積累。
當(dāng)要為病人解決問題時(shí)，才認(rèn)識到自己的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，耐不住時(shí)光的清洗。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，即要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能，爭取多一點(diǎn)的操作鍛煉機(jī)會。做人，我們要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護(hù)士長、醫(yī)生、病人及家屬的關(guān)系，這是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作帶來方便。護(hù)士的工作不再是簡單的`打針、發(fā)藥，而是包括心理護(hù)理、健康教育更多的創(chuàng)造性活動。不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性，溝通影響我們的生活，而且影響我們的工作。但在護(hù)理醫(yī)療護(hù)理工作中不是什么話做都可以說的。要知道該說與不該說，以免引起不必要的糾紛，甚至更加嚴(yán)重的事情，掌握與人交流的技巧。
靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理，健康教育等。與病人相處，要用我們的心去感受他們的病痛。體味他們的需求，給予力所能及的護(hù)理與幫助。建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能了解病人，給予到位的護(hù)理，充分獲得患者的信任。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù)，可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作。在我們實(shí)習(xí)中按時(shí)參與科室及護(hù)理部開展的各種護(hù)理講座和教學(xué)查房，不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士不但要有精湛的專業(yè)技術(shù)，良好的心理、身體素質(zhì)，還要有文化儀表和道德方面的素質(zhì)。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我學(xué)會了以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待工作，用愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待患者，以熱情接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，盡量滿足其提出合理要求，施予人性化的醫(yī)療和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會
造性活動，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。
短短2個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我的未來踏出了一大步，我應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的
想象
力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
實(shí)習(xí)心得體會
姓名：陳小花
臨近畢業(yè)，從學(xué)校出來實(shí)習(xí)已快一年?；叵雱傔M(jìn)學(xué)校，老師說的最多兩句話就是“我們是因?yàn)橄矚g而選擇這個(gè)專業(yè)呢？還是家人要求？”，“跨入中專，你就成了一名準(zhǔn)職業(yè)人”。先不談自己是不是因?yàn)橄矚g美容或是其他而選擇這個(gè)專業(yè)，但是的確，很多同學(xué)都沒意識自己是一名“準(zhǔn)職業(yè)人”，因?yàn)槟阍谶@里學(xué)習(xí)的專業(yè)程度很大程度上關(guān)系到以后你進(jìn)去社會所體現(xiàn)的個(gè)人價(jià)值，通俗點(diǎn)說就是靠手藝吃飯，所以說中專生活是很直接的，沒有那么多的彎彎曲曲。
從學(xué)校出來實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到很多，慢慢的也越來越喜歡這個(gè)行業(yè)。 剛出學(xué)校,我就來到了實(shí)習(xí)的第一站是海口黃金露經(jīng)絡(luò)美容養(yǎng)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉,在此擔(dān)任美容師助理一職。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我在黃金露經(jīng)絡(luò)美容養(yǎng)生機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)馬上就要接近尾聲了,在這半年多的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅學(xué)到了工作方面的,還學(xué)到了很多做人的道理,這對我來說受益匪淺。而做為一個(gè)剛剛踏入社會的中專實(shí)習(xí)生來說,什么都不懂,沒有任何的社會經(jīng)驗(yàn),可以說是從零開始,在學(xué)校學(xué)的也只是書面上的知識,沒有太多的實(shí)踐,不過在朋友和同事的幫助下,我很快的融入了這個(gè)新的環(huán)境,新的集體,這對于我來說是今后踏進(jìn)新的工作崗位是非常有益的。更重要的是在里面工作讓我感受到了這個(gè)行業(yè)的樂趣，同時(shí)也很感激那些給我機(jī)會和教導(dǎo)我的前輩們，是他們的無私才能讓我快速成長。怎么和客人交流，操作上的各種細(xì)節(jié)，以及和同事之間的相處都是一門門學(xué)問。
而黃金露經(jīng)絡(luò)美容養(yǎng)生機(jī)構(gòu)是一個(gè)重視團(tuán)隊(duì)力量，團(tuán)隊(duì)和諧的大集體，在里面的每個(gè)員工都會做好自己本職的工作，相互幫助、相互配合，這也是我在里面學(xué)到的最重要的東西之一。
是有一些客人，屬于那種不輕易信任別人的類型，那我們只要做好自己的本質(zhì)工作細(xì)節(jié)，不用說太多，讓他們自己去體會我們的用心。而在操作上的各種細(xì)節(jié)，所謂細(xì)節(jié)決定成敗，我們的客人以女性居多，大都是來調(diào)理身體的，身體對于我們女性本身的重要程度不言而喻，而我們使用的產(chǎn)品都是化學(xué)品，所使用的機(jī)器是我們自己的手法。我們不得不用心的操作，細(xì)節(jié)積累來源于自己的工作體會和那些操作能力比自己好的人，多去觀察和問有助讓自己的基礎(chǔ)更扎實(shí)。除了那些，我還懂得了同事之間的相處。記得快實(shí)習(xí)的時(shí)候老師曾對我們說過這么一句話：“出社會以后，你們將是同事，競爭對手，其中會牽扯到個(gè)人利益，我希望你們能互相包容和諒解，不要為一些利益破壞了我們幾年來的感情”。而工作上，利益是我們不得不面對的問題，也是說不清的問題，愿大家在工作中都能互相包容諒解。
同時(shí)我也相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每個(gè)中專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷過程,它使我們在實(shí)踐中了解社會、更好的認(rèn)識社會、讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野,增長了見識。為了我們以后更好的適應(yīng)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇三
它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生，面對我的未來，讓我學(xué)到了知識，得到了友誼。感激、醫(yī)院、護(hù)士長、|同事對我的支持。進(jìn)修期間，我本著虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度，受到了科室同志的一致好評。通過專項(xiàng)進(jìn)修，我的護(hù)理理論知識和臨床護(hù)理技能都得到了提高?，F(xiàn)將進(jìn)修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)筆記，不斷提高理論知識。
討等多種形式，豐富教學(xué)內(nèi)容。期間，本人能認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，積極參加院內(nèi)舉辦的講座，虛心向老師請教，認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記。業(yè)余時(shí)間，積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座，并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí)，不斷提高理論知識水平。
二、勤奮工作、反復(fù)練習(xí)，不斷提高臨床護(hù)理技能。
大坪醫(yī)院icu重點(diǎn)采用臨床實(shí)踐的進(jìn)修方式，由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進(jìn)修護(hù)士同本院護(hù)士交叉優(yōu)化組合，分為兩班倒上班，共同進(jìn)行臨床護(hù)理。在護(hù)理中，體驗(yàn)大醫(yī)院icu的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理模式，加強(qiáng)交流，提高護(hù)理技能。通過學(xué)習(xí)，我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間，我能克服困難，踏實(shí)工作。針對難點(diǎn)問題，向有經(jīng)驗(yàn)的老師多請教。針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、各種微泵等，利用業(yè)余時(shí)間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流，使如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒可減少交叉感染機(jī)會、我的護(hù)理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護(hù)理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護(hù)理降溫冰毯護(hù)理等都有進(jìn)一步了解。
三、加強(qiáng)交流、開闊視野，使護(hù)理理念及時(shí)更新。
在進(jìn)修的業(yè)余時(shí)間，我同一起進(jìn)修的其他縣醫(yī)院的護(hù)士廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，交流護(hù)理心得、探討工作中的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，共同取長補(bǔ)短，以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒很大程度減少交叉感染機(jī)會。
進(jìn)修期間，icu環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)(生活區(qū)工作區(qū)分開)。病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個(gè)病房設(shè)施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上，病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時(shí)就不會因不方便而耽誤時(shí)間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標(biāo)明床號，則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，通過進(jìn)修和親身體驗(yàn)，使我們開闊了視野，更新了護(hù)理理念，增強(qiáng)了工作的信心和榮譽(yù)感。該院icu的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面，對我們很有指導(dǎo)意義。
通過專項(xiàng)進(jìn)修，使我進(jìn)一步豐富了護(hù)理理論知識，提高了臨床護(hù)理技能，更新了護(hù)理理念，綜合素質(zhì)得以提升，對以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇四
為了紀(jì)念20xx年“5?12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的深入開展,為人民群眾提供安全、有效、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),推進(jìn)廣西護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,營造關(guān)愛護(hù)士、重視護(hù)理的濃厚氛圍。根據(jù)關(guān)于印發(fā)《紀(jì)念“5?12”國際護(hù)活動實(shí)施方案》的通知精神，我院組織開展了紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、舉辦護(hù)士“走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)群眾”活動。
5月6日上午，我院護(hù)理部與社工部、三門診聯(lián)合組織近20名醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)社區(qū)，開展以“健康促進(jìn)，你我共參與”為主題的義診和健康教育宣傳活動?；顒又?，醫(yī)護(hù)人員熱情為社區(qū)居民提供糖尿病、高血壓、哮喘病人健康保健、腦卒中篩查健康指導(dǎo)、兒童手足口病防治、婦科病防治健康指導(dǎo)，免費(fèi)為居民測量血壓、血糖，為65歲以上老年人免費(fèi)抽血化驗(yàn)肝功、腎功、血常規(guī)等，還為社區(qū)居民提供健康建檔服務(wù)。為了提高社區(qū)居民對健康知識的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，現(xiàn)場還進(jìn)行了社區(qū)居民健康小知識問答，并給予居民參與獎(jiǎng)勵(lì)，吸引了眾多社區(qū)居民前來參加。本次活動共計(jì)免費(fèi)測量血壓100多人次，免費(fèi)測血糖、腎功、肝功、血常規(guī)等50余人次，發(fā)放健康教育宣傳資料200余份，受到了群眾的熱烈歡迎。20xx年護(hù)士節(jié)主題為“護(hù)士：變革的力量，重要健康資源”。我院護(hù)理人員希望借“護(hù)士節(jié)”活動這個(gè)契機(jī)去普及健康知識，提高群眾的健康知識知曉率。同時(shí)，通過走進(jìn)社區(qū)為居民服務(wù)，醫(yī)護(hù)人員也在服務(wù)活動中感到快樂和幸福。
二、舉辦“關(guān)愛護(hù)士專題講座”
5月7日晚，我院護(hù)理部專門為全院護(hù)士舉辦了5.12國際護(hù)士節(jié)“關(guān)愛護(hù)士”專題講座，邀請了第三人民醫(yī)院精神科黃乾主任和我院中醫(yī)科伍德軍主任，分別以《精神刺激與心理健康》、《中醫(yī)養(yǎng)生，夜班護(hù)士飲食調(diào)養(yǎng)》為主題進(jìn)行專題講座。5月23日安排骨科?？谱o(hù)士對n0-n2級護(hù)士進(jìn)行《愛護(hù)膝關(guān)節(jié)》專題講座。關(guān)愛護(hù)士專題對于幫助護(hù)士同志更好更快樂地工作和生活有著積極影響與重要意義。
5月6日上午，我院護(hù)理部與社工部、三門診聯(lián)合組織近20名醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)社區(qū)，開展以“健康促進(jìn)，你我共參與”為主題的義診和健康教育宣傳活動。活動中，醫(yī)護(hù)人員熱情為社區(qū)居民提供糖尿病、高血壓、哮喘病人健康保健、腦卒中篩查健康指導(dǎo)、兒童手足口病防治、婦科病防治健康指導(dǎo)，免費(fèi)為居民測量血壓、血糖，為65歲以上老年人免費(fèi)抽血化驗(yàn)肝功、腎功、血常規(guī)等，還為社區(qū)居民提供健康建檔服務(wù)。為了提高社區(qū)居民對健康知識的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，現(xiàn)場還進(jìn)行了社區(qū)居民健康小知識問答，并給予居民參與獎(jiǎng)勵(lì)，吸引了眾多社區(qū)居民前來參加。本次活動共計(jì)免費(fèi)測量血壓100多人次，免費(fèi)測血糖、腎功、肝功、血常規(guī)等50余人次，發(fā)放健康教育宣傳資料200余份，受到了群眾的熱烈歡迎。20xx年護(hù)士節(jié)主題為“護(hù)士：變革的力量，重要健康資源”。我院護(hù)理人員希望借“護(hù)士節(jié)”活動這個(gè)契機(jī)去普及健康知識，提高群眾的健康知識知曉率。同時(shí)，通過走進(jìn)社區(qū)為居民服務(wù)，醫(yī)護(hù)人員也在服務(wù)活動中感到快樂和幸福。
三、舉辦紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨優(yōu)秀護(hù)士、三十年護(hù)齡護(hù)士表彰大會。
5月9日，我院召開紀(jì)念“5?12國際護(hù)士節(jié)暨優(yōu)秀護(hù)士、三十年護(hù)齡護(hù)士表彰大會”。xx市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)楊xx副局長、院領(lǐng)導(dǎo)官xx院長、陳x副書記、x副院長、院辦x主任、人事科xx科長參加了此次大會。紀(jì)念大會在《中國護(hù)士之歌》歌聲中拉開了序幕，首先衛(wèi)生局x副局長、x院長向全體護(hù)理工作者致以節(jié)日最親切的問候并感謝護(hù)理人員的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)！
會上，護(hù)理部梁xx主任作20xx年度護(hù)理工作總結(jié)。20xx年，我院門診量超過1041264人次，住院病人量達(dá)到50262多人次，手術(shù)量21103臺。盡管護(hù)理工作任務(wù)十分繁重，但我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)在護(hù)理部的帶領(lǐng)下，全體護(hù)理人員恪盡職守、任勞任怨，積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、開展服務(wù)創(chuàng)新、提升護(hù)理品質(zhì)。在過去一年，護(hù)理隊(duì)伍取得了豐碩的成果。8月份一項(xiàng)護(hù)理科研獲得xx市護(hù)理科研二等獎(jiǎng)，9月份護(hù)理部7s管理qit、icu品管圈獲得我院品管圈大賽一等獎(jiǎng)的好成績，去年11月、12月份，我們icu和血透室的品管圈獲得xx市品管圈大賽一等獎(jiǎng)、廣西護(hù)理品管圈比賽“三等獎(jiǎng)”；今年3月份，我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)榮獲xx市“三八紅旗集體”榮譽(yù)稱號；優(yōu)異成績的取得，凝聚了我們?nèi)鹤o(hù)士們的辛勤勞動和汗水，凝聚了700多名護(hù)士的聰明和智慧。
此次紀(jì)念大會，為了讓參會的護(hù)士盡情分享20xx年我院護(hù)理工作取得的成績，護(hù)理部專門制作了記錄20xx年護(hù)理工作亮點(diǎn)與精彩瞬間視頻短片。短片分享優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)篇、護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全篇、護(hù)理創(chuàng)新篇、護(hù)理人才培訓(xùn)篇、護(hù)理教學(xué)與科研篇、護(hù)理榮譽(yù)篇、護(hù)理生活篇七個(gè)篇章，內(nèi)容真實(shí)感人，獲得大家交口稱贊。
紀(jì)念大會上，我院表彰了20xx年度涌現(xiàn)出來的64名優(yōu)秀護(hù)士和36名日夜堅(jiān)守在一線的三十年護(hù)齡護(hù)士。護(hù)理部號召全院護(hù)理人員以優(yōu)秀護(hù)士為典型榜樣，學(xué)習(xí)她們以人為本，以病人為中心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)她們愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，對技術(shù)精益求精的進(jìn)取精神，堅(jiān)定信心，振奮精神，立足本職，依法施護(hù)，為保障人民群眾的健康和生命安全做出積極的貢獻(xiàn)，得到了廣大護(hù)理工作者的熱烈響應(yīng)。
四、通過媒體宣傳我院護(hù)士的先進(jìn)事跡。
護(hù)士節(jié)期間，xx電視臺、xx日報(bào)、xx晚報(bào)、xx交通電臺等媒體對我院心胸外科、卒中病區(qū)、呼吸內(nèi)科、血透室、icu等科室優(yōu)秀護(hù)士的先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道，我院護(hù)理人員的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，得到病人家屬的認(rèn)可，護(hù)士節(jié)期間病房很多病人家屬以不同形式向病房護(hù)士同志的辛勤勞動表示了慰問和敬意。
20xx年紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動，較好展現(xiàn)出了我院護(hù)士的風(fēng)采，對于進(jìn)一步融洽護(hù)患關(guān)系，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的提高，促進(jìn)在全社會形成尊重護(hù)理學(xué)科、愛護(hù)護(hù)理工作者將產(chǎn)生非常積極的影響。
護(hù)理部。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇五
且積極響應(yīng)市衛(wèi)生計(jì)生委“深入持續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理、改善護(hù)理服務(wù)”的重要內(nèi)容的號召。
今年是--個(gè)國際護(hù)士節(jié)，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，護(hù)理部開展了評優(yōu)活動，層層選拔推薦，表彰了9名優(yōu)秀護(hù)士和1名市優(yōu)秀護(hù)士，進(jìn)一步調(diào)動了廣大護(hù)士的工作積極性。5月7日、8日分批組織全院臨床一線護(hù)理人員一日游活動，提升了全院護(hù)士的凝聚力、相互理解及溝通的平臺，5月12日早上由執(zhí)行院長、行政院長、護(hù)理部主任向全院的護(hù)理人員贈送一束玫瑰花，表達(dá)了對護(hù)士節(jié)日的祝賀。
為了紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)，更好的繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院良好的精神面貌和職業(yè)風(fēng)范，發(fā)揮護(hù)理人員的健康教育及健康促進(jìn)作用，20--年5月12日我院護(hù)理部組織了高年資護(hù)士及青年志愿者，并邀請了婦產(chǎn)科主任主任在醫(yī)院門口開展了健康咨詢和義診活動，在活動中醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)為前來咨詢的群眾進(jìn)行體檢，如測血壓等，對孕婦產(chǎn)前知識、產(chǎn)褥期產(chǎn)婦宣教，婦科常見疾病的防護(hù)向大家宣傳、普及健康科學(xué)知識，并向他們發(fā)放健康知識的宣傳單，講解日常生活保健、護(hù)理方法及注意事項(xiàng)，指導(dǎo)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣，義診活動使群眾了解到更多的健康知識，深受歡迎。在此次義診活動中共接待咨詢50人，發(fā)放健康處方52份。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇六
經(jīng)過將近三年的理論學(xué)習(xí)，到將近一年的實(shí)習(xí)生活，我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)很好的角色轉(zhuǎn)換。我從一個(gè)大學(xué)里面的莘莘學(xué)子，變成了半個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)換，教會了我很多書本上得不到的知識。從一開始的不適應(yīng)，到后面的坦然面對，人格上的我，也有了很大的轉(zhuǎn)變，明白了任何事情都不是可以光想不做的。
醫(yī)院管理上，本人通過一年的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教下，學(xué)習(xí)了從理論上的醫(yī)院規(guī)章制度，到實(shí)踐中的‘三查七對’等，不只是學(xué)會了現(xiàn)代社會中的法律法規(guī)在醫(yī)院中的利用和醫(yī)務(wù)工作者的規(guī)章制度，而且明白了這些規(guī)章制度的重要性。我一年中認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加護(hù)理實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在個(gè)人的履行上，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作。
醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，并且堅(jiān)持履行‘三查七對’，自我監(jiān)測，第一次明白了消毒、無菌區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)、滅菌物品等詞的真正含義并嚴(yán)格遵守。我明白了實(shí)習(xí)中老師的嚴(yán)格要求的重要性，不但讓我們培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣，也樹立了我們很好的無菌意識，這樣才能減少醫(yī)院感染發(fā)生率，從而也能很好的保護(hù)自己。
醫(yī)院實(shí)踐操作上，本人從一開始的不知所措，到了后面的淡定行事。在實(shí)習(xí)過程中，我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)常化等將理論聯(lián)系實(shí)際的工作，實(shí)習(xí)期間，始終貫穿‘愛心，耐心，細(xì)心’，達(dá)到‘手勤，眼勤，腳勤，嘴勤’。主要表現(xiàn)以下幾點(diǎn)：
第一點(diǎn)，理解老師，體諒老師的工作，努力多為老師做事，同時(shí)加強(qiáng)自己的個(gè)人實(shí)踐能力。
第二點(diǎn)，理解并幫助病人，急病人之所急，想病人之所想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并為其解決。在為病人操作過程中，能做到細(xì)心耐心，同時(shí)學(xué)會與病人做良好的溝通，及時(shí)為病人做好心理護(hù)理。
第三點(diǎn)，熟悉病人病情及課內(nèi)知識聯(lián)系臨床實(shí)踐，能正確的回答帶教老師的提問，規(guī)范熟悉各項(xiàng)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，規(guī)范書寫各類文書，及時(shí)完成交接班記錄，做好病人出入院的評估護(hù)理和健康宣教，能做好各種常見病的護(hù)理，并能掌握術(shù)前到術(shù)后的各項(xiàng)護(hù)理。
第四點(diǎn)，在搶救工作中，能有條不紊，不驕不躁，盡我所能的幫助和學(xué)習(xí)，在操作中能熟悉的做出應(yīng)對，得到老師的好評和信賴。
第五點(diǎn)，在ccu的工作中，能很好的做好各項(xiàng)工作，做好床頭交接班，把病人視為自己的家人一樣做好各項(xiàng)護(hù)理，不怕苦不怕臟，努力的照料病人，同時(shí)培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心和耐心。
第六點(diǎn)，其它各科室的學(xué)習(xí)，讓我掌握了相當(dāng)多的專業(yè)護(hù)理，比如五官科的專業(yè)性十分強(qiáng)。而且在體會不同的班次過程中，我明白了每個(gè)護(hù)理人員都是不可或缺的一部分。尤其是倒班，讓自己真正的體會了一把全過程的學(xué)習(xí)，也培養(yǎng)了不怕苦的堅(jiān)毅品質(zhì)。
第七點(diǎn)，在中醫(yī)學(xué)習(xí)上，本人從粗淺的了解，到了現(xiàn)實(shí)中的利用，真正的做到了掌握熟悉，例如從穴位的了解到運(yùn)用等。
第八點(diǎn)，本人積極參加各種病例討論和講座，不斷豐富個(gè)人專業(yè)知識水平，對整體護(hù)理和病房管理知識有了更全面的認(rèn)識了了解。
最后，在一年的鍛煉里，給我的僅是初步的積累經(jīng)驗(yàn)，對于邁向社會還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以業(yè)余的時(shí)間，我不僅是加強(qiáng)了個(gè)人的理論水平，還積極參加各種實(shí)踐活動，加強(qiáng)個(gè)人的交流和實(shí)踐能力，學(xué)會與人正確的溝通。
通過學(xué)習(xí)，我得到了一次較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，端正了自己的態(tài)度，雖然還只是九牛一毛，但在未來的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中，我與身邊的不少人建立了良好的友誼，相互督促和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在動手能力和分析能力上，我得到了相當(dāng)大的提高，不局限于只是理論的學(xué)習(xí)，還提高了個(gè)人思考能力，用清晰的思路發(fā)現(xiàn)并解決問題，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的自我價(jià)值。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇七
是____級護(hù)理系普護(hù)0班學(xué)生孫____。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我們于_年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，在這里實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時(shí)，也會時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這10個(gè)月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇八
本人自20__年11月進(jìn)入本院參加工作以來，我先后在急救創(chuàng)傷病房、腦血管外科搶救室、和腎病風(fēng)濕科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年半的的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感到要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求本身并多請教帶教先生，另一方面應(yīng)用業(yè)余光陰耐勞專研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
在創(chuàng)傷病房期間，術(shù)前籌備有心理疏導(dǎo)和飲食上的指導(dǎo)，術(shù)后生命體征檢測、各類術(shù)區(qū)引流管的察觀以及輔料環(huán)境、幫忙病人咳嗽咳痰、翻身拍背、察觀輸液量和輸液速度以及各藥物的作用和副作用、還有便是術(shù)后并發(fā)癥等等。大多半患者都是車禍傷的病人，所以在翻身這方面動尷尬刁難照遲鈍，所以我們要有較高的責(zé)任心和使命感，隨時(shí)察觀病人的皮膚受壓環(huán)境以及病情變更。
在腦血管外科學(xué)習(xí)期間，第一次打仗面的專業(yè)知識，對各種腦血管疾病有了更深的了解，因?yàn)樵谀X血管搶救室，病人的病情大多半都對照危重，因此：所以察觀病人的時(shí)候必然要很仔細(xì)，病人的意識和瞳孔隨時(shí)都邑發(fā)生變更，腦血管類疾病的患者血壓都對照高，所以在泵藥期間必然要嚴(yán)格監(jiān)測血壓及輸液局部皮膚的環(huán)境。我們要有責(zé)任心、耐心去護(hù)理病人。
目前至今在腎病風(fēng)濕科學(xué)習(xí)，在這里又打仗了最新的知識，腎臟疾病的了解、護(hù)理、飲食、以及病人透析之后的病情變更，腎臟疾病的病人和類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎以及系統(tǒng)性紅斑狼瘡的飲食是要有嚴(yán)格節(jié)制的，腎臟疾病的病人大多半會呈現(xiàn)大量卵白尿、水腫、以及尿量少，腎臟的生理作用：
1、是排除尿液同時(shí)清除體內(nèi)的代謝產(chǎn)物及毒物。
2、調(diào)節(jié)機(jī)體水、電解質(zhì)、酸堿均衡。
3、內(nèi)排泄功能，產(chǎn)生多種具有生物活性的物質(zhì)，起到調(diào)節(jié)血壓，匆匆進(jìn)紅細(xì)胞生成和調(diào)節(jié)鈣磷化代謝等作用，所以在腎病風(fēng)濕科學(xué)到的知識挺多的，腎臟疾病的病人要嚴(yán)格節(jié)制輸液量，所以在工作中讓我加倍細(xì)心地護(hù)理每一位病人，在先生的指導(dǎo)下可以或許自力完成工作，以及藥物的療效和配伍禁忌，另外，在護(hù)理病人的歷程中，要有耐心諦聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人更多情感方面的支持。
在工作中也認(rèn)識到本身有許多的不夠，然則我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)、把理論運(yùn)用到實(shí)踐工作中，體現(xiàn)本身的職業(yè)代價(jià)；認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院及科室的相關(guān)，在工作中要有耐心、責(zé)任心和愛心，讓本身變得加倍優(yōu)秀。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇九
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中不可或缺的一員，扮演著照顧和治療病患的角色。然而，隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和衛(wèi)生體系的改革，護(hù)士專業(yè)技能和知識要求也在不斷提高。為提升自己的綜合素質(zhì)，護(hù)士們紛紛報(bào)名參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。在這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，更加堅(jiān)定了我在護(hù)理事業(yè)上的決心。
第二段：學(xué)習(xí)過程。
在轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多新知識，包括基礎(chǔ)診斷技能、護(hù)理操作規(guī)程、醫(yī)療器械使用方法等等。學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐和理論相結(jié)合可以幫助我更好地掌握和理解知識。比如，我們在護(hù)理知識課程中學(xué)習(xí)如何處理傷口，而在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們需要自己動手進(jìn)行傷口的處理。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是理解知識的意義，還需要將知識運(yùn)用到實(shí)際操作中。同時(shí)，我們還進(jìn)行了模擬病例的分析，幫助我們更好地了解病人的情況和需要。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
在培訓(xùn)過程中，我們不僅僅學(xué)到了知識和操作技能，更重要的是，我們也學(xué)到了如何與他人合作。作為一名護(hù)士，必須要有團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)共同的工作目標(biāo)。在轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我們需要在小組中協(xié)作完成各種任務(wù)，例如協(xié)商病例分析、分工操作、分析結(jié)果等等。在這個(gè)過程中，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)的力量，相信這種團(tuán)隊(duì)合作的精神將幫助我們在未來的工作中更好地發(fā)揮。
第四段：教練的影響。
一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)教練可以幫助學(xué)員更好地認(rèn)識自己，并促進(jìn)個(gè)人的成長。在本次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我的教練是一位極其專業(yè)和有耐心的護(hù)士。她時(shí)刻關(guān)心我們的進(jìn)展，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，幫助我們更好地理解和掌握知識和技能。在與教練的相處中，我受到了不少啟發(fā)，如Learningbydoing的理念以及學(xué)習(xí)中不能急于求成的態(tài)度等等，這些都使我意識到自己在很多方面還需要改進(jìn)。
第五段：結(jié)論。
通過這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還拓寬了自己的視野。學(xué)會了與人合作、自我學(xué)習(xí)等更多的技能。在未來的護(hù)理工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，與同事共同努力，為病人獻(xiàn)上最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇十
第一段：引言（100字）。
自從成為一名護(hù)士，我一直在內(nèi)科工作，這個(gè)崗位給了我很多機(jī)會，也讓我對護(hù)理事業(yè)有了更深的理解。然而，最近我決定轉(zhuǎn)崗到外科，這是一個(gè)對我的職業(yè)發(fā)展有著重要意義的決定。在這篇文章中，我將分享我轉(zhuǎn)崗護(hù)士的心得體會。
第二段：挑戰(zhàn)與成長（250字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士不可避免地面臨著新的挑戰(zhàn)和壓力。對新的科室、新的病情和新的團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生適應(yīng)需要一定的時(shí)間和精力。在轉(zhuǎn)崗的第一天，我感到非常緊張，因?yàn)槲抑牢覍⒚媾R更復(fù)雜的手術(shù)和更嚴(yán)重的疾病。然而，經(jīng)過幾個(gè)月的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了外科的工作。我收獲了更多的專業(yè)知識和技能，例如加強(qiáng)了術(shù)前護(hù)理的能力，學(xué)會了處理開放性傷口的技巧。我也意識到，在日常工作中，換位思考、耐心和細(xì)心對于外科護(hù)理來說尤為重要。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我迅速成長為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（250字）。
成為一名轉(zhuǎn)崗護(hù)士的過程中，我最重要的體會之一就是團(tuán)隊(duì)合作和溝通在工作中的重要性。在外科工作中，護(hù)士需要和醫(yī)生、其他護(hù)理人員以及手術(shù)室人員緊密合作，確保病人得到最佳的護(hù)理。有效的溝通和良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率，并減少潛在的錯(cuò)誤和事故。我學(xué)會了主動與團(tuán)隊(duì)成員交流，及時(shí)反饋問題和進(jìn)展。同時(shí)，我也學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，提高了與團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通，我能更好地完成我的工作，同時(shí)感受到團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)。
第四段：對護(hù)士職業(yè)的理解（250字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷也讓我對護(hù)士職業(yè)有了更深的理解。護(hù)士是一種既光榮又具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。無論在哪個(gè)科室工作，護(hù)士都要承擔(dān)著照顧病人和他們的家屬的責(zé)任。護(hù)士需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，同時(shí)還需要具備高度的責(zé)任感和同理心。無論是內(nèi)科還是外科，護(hù)士都要面對嚴(yán)重疾病和高風(fēng)險(xiǎn)的情況，需要時(shí)刻保持警覺和專業(yè)。轉(zhuǎn)崗讓我更加認(rèn)識到護(hù)士職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望（250字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷不僅僅只是個(gè)人的成長，也提高了整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。通過轉(zhuǎn)崗，我不僅擴(kuò)展了自己的技能和知識，還豐富了團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力。未來，我希望繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，成為一名更具有影響力和領(lǐng)導(dǎo)力的護(hù)士。我也會繼續(xù)倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作和溝通，幫助其他護(hù)士發(fā)展和成長。轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷證明了護(hù)理事業(yè)的廣闊和多樣性，讓我對未來的發(fā)展充滿了希望。
結(jié)尾（100字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在面對新的挑戰(zhàn)和壓力時(shí)，我學(xué)會了勇敢和堅(jiān)持不懈。團(tuán)隊(duì)合作和溝通幫助我更好地完成工作，并提高了病人的護(hù)理質(zhì)量。我將繼續(xù)發(fā)展自己的職業(yè)能力，為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)理是一項(xiàng)光榮的職業(yè)，我為自己的選擇感到自豪。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇十一
近年來，隨著醫(yī)療生態(tài)的不斷完善，護(hù)士工作的范圍和需求越來越廣泛，許多護(hù)士開始考慮轉(zhuǎn)崗以獲取更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。我也是其中之一，最近進(jìn)行了一段時(shí)間的護(hù)士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，并在此過程中收獲頗豐。
第一段：為什么選擇轉(zhuǎn)崗？
護(hù)士是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的職業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能保證我們更好地服務(wù)于患者。而隨著醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，我們需要不斷地適應(yīng)和更新知識和技能。因此，我選擇參加了護(hù)士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，想要在新領(lǐng)域中發(fā)展和提升自己的能力。
第二段：轉(zhuǎn)崗過程中的困難和挑戰(zhàn)。
我在轉(zhuǎn)崗過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，比如新領(lǐng)域的知識、技能和操作方法與原有專業(yè)差距較大，需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和適應(yīng)。而在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了很多問題和難點(diǎn)，比如新領(lǐng)域的術(shù)語、操作流程等等，這些都需要我不斷地閱讀、學(xué)習(xí)和實(shí)踐。當(dāng)然，還有一些心理障礙，比如對新領(lǐng)域不自信，怕犯錯(cuò)誤等等。但是，在導(dǎo)師和同事的幫助下，我逐漸能夠克服困難，在新領(lǐng)域中穩(wěn)步前行。
第三段：學(xué)習(xí)過程中的收獲。
雖然在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了不少難點(diǎn)和疑問，但是我也在其中獲得了很多收獲，比如學(xué)到了很多新知識、新技能，增強(qiáng)了對患者的專業(yè)性和責(zé)任心。因?yàn)樵谛骂I(lǐng)域中，我需要充分理解和掌握相關(guān)知識和技能，才能更好地服務(wù)患者和提高護(hù)理質(zhì)量。與此同時(shí)，在與新領(lǐng)域的導(dǎo)師和同事交流中，我也得到了很多意見和幫助，這些都讓我受益匪淺。
第四段：新領(lǐng)域的應(yīng)用與實(shí)踐。
在完成轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)后，我對新領(lǐng)域的知識和技能有了更深入的理解和掌握。而在實(shí)踐中，我也能更好地將自己的知識和技能應(yīng)用于患者的護(hù)理工作中，使自己成為一名更專業(yè)、更有責(zé)任心的護(hù)士。在這個(gè)過程中，我還學(xué)會了如何與患者更好地進(jìn)行溝通和交流，這也讓我更加自信和信心滿滿。
第五段：結(jié)語與展望。
通過護(hù)士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，我收獲了很多，提升了自己的職業(yè)技能和心理素質(zhì)，更成為了一名更優(yōu)秀的護(hù)士。當(dāng)然，在未來的工作中，我還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，適應(yīng)和拓展更廣闊的職業(yè)領(lǐng)域。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)性和責(zé)任心，我們一定能成為更好的護(hù)理人員，更好地服務(wù)于患者，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇十二
作為一名護(hù)士，經(jīng)過幾年的工作，我感覺自己在某些方面已經(jīng)到了一個(gè)瓶頸期。此時(shí)，突然有機(jī)會參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，我感到非常興奮和期待。在這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的知識和技能，也感悟到了許多道理。在此我想總結(jié)一下我的心得體會，分享給大家。
第一，適時(shí)轉(zhuǎn)變職業(yè)方向是對自己的一種投資。
護(hù)理工作是一個(gè)非常重要的職業(yè)，但同時(shí)它也是一個(gè)需要及時(shí)更新知識和技能的職業(yè)。按部就班的完成任務(wù)，也許會讓你感到輕松，但是長此以往，你的競爭力會不斷降低，進(jìn)而會影響到你的職業(yè)發(fā)展。因此，對于護(hù)士們來說，及時(shí)轉(zhuǎn)變職業(yè)方向是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、拓寬職業(yè)發(fā)展道路的一個(gè)非常良好的方式。無論是提升本職技能，還是轉(zhuǎn)型至新的崗位，都是對自己的一種投資。
第二，學(xué)習(xí)新技能需要耐心和自信。
為了座右銘正式自己的崗位，我決定在培訓(xùn)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)心電圖護(hù)理和換貼胃腸瘺管護(hù)理等的技能。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)技能非常的復(fù)雜和細(xì)致。在初期練習(xí)中，我經(jīng)常會出現(xiàn)犯錯(cuò)誤的情況，但是我沒有氣餒，我認(rèn)為學(xué)習(xí)任何新技能都需要耐心和自信，這些技能的復(fù)雜性并不可怕，只要有足夠的時(shí)間、精力和興趣，相信自己一定可以掌握。
第三，重視教學(xué)與講解的重要性。
在這次的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了新技能，也接受了理論知識和示范操作。我發(fā)現(xiàn)，這位培訓(xùn)老師的講解非常完整和詳細(xì)，他不僅注重技術(shù)點(diǎn)的講解，還非常注重與學(xué)員的交流互動，重視教學(xué)與講解的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我們自然而然地產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，也感悟到了如何清晰地表達(dá)自己的思想和想法。
第四，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是工作成功的關(guān)鍵。
在培訓(xùn)中，我們分成了不同的小組，每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和分工，在完成任務(wù)的過程中，我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都擔(dān)任著團(tuán)隊(duì)的一份子，只有每個(gè)人都認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的順利完成。當(dāng)我遇到難題時(shí)，同事們總是愿意給予幫助和支持，這種感受讓我不僅加深了與同事之間的友誼，同時(shí)也提升了我在工作中的自信和勝任能力。
第五，接受挑戰(zhàn)，堅(jiān)定前行。
在學(xué)習(xí)的過程中，我經(jīng)常遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是我深知面對挑戰(zhàn)與困難是提升自己的一個(gè)必經(jīng)之路，唯有承認(rèn)并積極迎接挑戰(zhàn)，才能不斷提高自己。與此同時(shí)，也意識到在人生的路上會不斷遇到新的起點(diǎn)和新的階段，只有堅(jiān)持前行、不斷提升自己，才能看清路途，達(dá)到自己想要的目標(biāo)。
總之，在這次的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識和技能，更重要的是，我感悟到了學(xué)習(xí)、成長、拓展職業(yè)發(fā)展道路的重要性。我相信，這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)經(jīng)歷將會對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇十三
作為一名護(hù)士，工作的性質(zhì)和環(huán)境對身心都有一定的要求。然而，有時(shí)候因?yàn)榉N種原因，我們不得不轉(zhuǎn)崗去從事其他職業(yè)。這個(gè)階段可能會帶來一些困惑和挑戰(zhàn)，但通過我的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士轉(zhuǎn)崗也可以是一次寶貴的成長機(jī)會。以下是我轉(zhuǎn)崗過程中的心得體會。
第二段：接受轉(zhuǎn)崗的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)崗之初，我意識到自己需要重新適應(yīng)新的工作環(huán)境和職責(zé)。我必須盡快熟悉新的工作流程和團(tuán)隊(duì)合作方式，以確保我能夠勝任新崗位。在這個(gè)過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。然而，我選擇不灰心喪氣，而是積極主動地向同事尋求幫助和建議，并不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的工作方法。逐漸地，我適應(yīng)了新的工作模式，并且成為了團(tuán)隊(duì)中的中流砥柱。
第三段：用護(hù)士經(jīng)驗(yàn)幫助他人。
盡管職位發(fā)生變化，但我深知自己所掌握的護(hù)理知識和技能是非常寶貴的。在新崗位上，我利用這些優(yōu)勢來幫助他人。我不僅能夠提供專業(yè)的護(hù)理咨詢和建議，還能隨時(shí)提供相關(guān)的醫(yī)療資料和指導(dǎo)。這使我獲得了很多同事的尊重和認(rèn)可，也為我在新崗位上更好地發(fā)展提供了契機(jī)。我深知護(hù)士的責(zé)任并不僅僅局限于照顧病人，也包括在其他領(lǐng)域提供支持和幫助。
第四段：培養(yǎng)綜合能力。
護(hù)士崗位對綜合能力要求較高，而在新崗位上，我需要運(yùn)用并進(jìn)一步發(fā)展這些能力。在與不同背景和經(jīng)歷的人們合作的過程中，我學(xué)會了更好地了解他人的需求和意見，并通過溝通和協(xié)商解決問題。與此同時(shí)，我也發(fā)展了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會把握團(tuán)隊(duì)中不同人員的特長。這一系列的成長，幫助我更好地適應(yīng)了新的工作職責(zé)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過轉(zhuǎn)崗的經(jīng)歷，我學(xué)到了許多課程和技能，也培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我確信這些經(jīng)驗(yàn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己來適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求，并在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮護(hù)士所具有的專業(yè)優(yōu)勢。無論在哪個(gè)職位上，我都將不忘初心，以患者為中心，竭力為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
總而言之，護(hù)士轉(zhuǎn)崗可能帶來一系列的挑戰(zhàn)和困惑，然而，通過積極的態(tài)度與專業(yè)知識的運(yùn)用，我們可以從轉(zhuǎn)崗中獲取更多的成長和進(jìn)步。用心體會和總結(jié)轉(zhuǎn)崗經(jīng)驗(yàn)，相信每一次的轉(zhuǎn)崗都會使我們成為更好的護(hù)士。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇十四
一、目的：
充實(shí)護(hù)理理論知識，掌握護(hù)理科工作制度和疾病護(hù)理，進(jìn)行基本操作技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使是新護(hù)士樹立無菌觀念，操作中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，培養(yǎng)慎獨(dú)精神，做好護(hù)理工作。
二、方法：
1、理論。
1)參加每周三組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房，院內(nèi)舉行的崗位練兵考試;。
2)參加院內(nèi)心電圖知識和病例討論;。
3)通過自學(xué)等方式學(xué)習(xí)三基知識;。
2、技能：
由帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)、考核。
三、理論培訓(xùn)內(nèi)容：
1、各班職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)護(hù)士職責(zé);。
2、核心制度----護(hù)理查對制度、交接班制度、護(hù)理不良事件上報(bào)制度等;。
3、常用藥物配伍禁忌;。
4、急救藥品使用;。
5、院感知識、職業(yè)暴露處理流程。
四、操作培訓(xùn)內(nèi)容：
靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、心肺復(fù)蘇術(shù)、導(dǎo)尿(男女)、放置胃管、換藥、吸痰等。
五、具體安排：
1、入科第一個(gè)月：
2、第二個(gè)月：
熟練掌握10項(xiàng)護(hù)理操作，并通過考核;考核內(nèi)容由帶教老師確定。
六、考核應(yīng)用：
試用期兩個(gè)月，通過考核才能簽訂勞動合同。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇十五
第一段：引言（約200字）。
轉(zhuǎn)崗是每個(gè)職業(yè)人生中可能會面臨的一個(gè)重要選擇。當(dāng)我決定成為一名口腔護(hù)士時(shí)，我并未意識到這項(xiàng)職業(yè)是如此具有挑戰(zhàn)性和多樣化。通過轉(zhuǎn)崗成為一名口腔護(hù)士，我體會到了新穎的經(jīng)驗(yàn)、技能的施展以及與病人和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會。下面我將從學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技能培養(yǎng)、與病人的互動、團(tuán)隊(duì)合作以及對職業(yè)的發(fā)展展望等方面，談?wù)勎易鳛橐幻D(zhuǎn)崗口腔護(hù)士的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（約250字）。
轉(zhuǎn)行從來都不是一件容易的事情，尤其是轉(zhuǎn)崗到一個(gè)與之前完全不同的領(lǐng)域。作為一名轉(zhuǎn)崗口腔護(hù)士，我首先面臨的是大量的知識需要掌握。我參加了一系列口腔護(hù)理培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)課程并在實(shí)踐中逐漸掌握了相關(guān)技能。此外，我還主動加入了專業(yè)社區(qū)和學(xué)術(shù)討論會，與其他資深護(hù)士交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸建立起自信和獨(dú)立執(zhí)業(yè)的能力。
第三段：技能培養(yǎng)（約250字）。
作為一名口腔護(hù)士，需要掌握各種技能來確保病人的口腔健康。除了常規(guī)的清潔和檢查操作外，我還需要掌握美容牙齒矯正、牙髓治療、口腔外科手術(shù)等專業(yè)技能。這些技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)需要時(shí)間和耐心，但通過不斷的實(shí)踐，我能夠越來越熟練地進(jìn)行各項(xiàng)操作。此外，我還主動參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會，了解最新的口腔護(hù)理技術(shù)和治療方法，提升自己的技能水平。
第四段：與病人的互動（約250字）。
作為一名口腔護(hù)士，最重要的工作之一就是與病人建立良好的關(guān)系。我深知口腔疾病對病人身心健康的影響，因此我始終盡力為每位病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我努力傾聽病人的需求和關(guān)注，并通過耐心細(xì)致的解釋和與他們的交流來幫助他們克服對治療的恐懼和焦慮。我逐漸體會到了這份工作的意義和價(jià)值，因?yàn)槲业呐δ軌驇Ыo病人希望和健康。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作與發(fā)展展望（約250字）。
在口腔護(hù)理行業(yè)，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。只有通過與其他衛(wèi)生專業(yè)人員的緊密配合，才能為病人提供更好的護(hù)理。我與牙醫(yī)、技師以及其他護(hù)理人員合作，參與病人的綜合治療計(jì)劃。這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何與不同職業(yè)背景的人合作，在互相學(xué)習(xí)和齊心協(xié)力中不斷提升自己。對于未來，我希望能進(jìn)一步拓展自己的職業(yè)發(fā)展，參加更多專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究，并努力成為一名在口腔護(hù)理領(lǐng)域具有深入造詣和創(chuàng)新精神的護(hù)士。
結(jié)尾：總結(jié)（約150字）。
通過轉(zhuǎn)崗成為一名口腔護(hù)士，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)和提升自己，與病人建立良好的關(guān)系，并與團(tuán)隊(duì)合作為病人提供綜合護(hù)理。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，為口腔護(hù)理行業(yè)貢獻(xiàn)我的力量，為每位病人帶去健康和笑容。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇十六
作為一名口腔護(hù)士，我深知口腔健康在整體健康中的重要性。在我職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)崗過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下文將詳細(xì)介紹我作為一名轉(zhuǎn)崗口腔護(hù)士的心得和體會。
第二段：適應(yīng)轉(zhuǎn)崗的過程。
轉(zhuǎn)崗到口腔護(hù)士這個(gè)領(lǐng)域并不是一件容易的事情。我對于牙齒和口腔的知識相當(dāng)有限，因此在開始時(shí)我感到了極大的壓力和困惑。然而，通過參加專業(yè)培訓(xùn)和不斷學(xué)習(xí)，我逐步適應(yīng)了這個(gè)新的工作環(huán)境。同時(shí)，我也積極與資深口腔護(hù)士進(jìn)行交流和請教，以更快地融入團(tuán)隊(duì)并提高自己的技能水平。
第三段：專業(yè)技能的提升。
作為一名口腔護(hù)士，具備專業(yè)的技能是至關(guān)重要的。在工作中，我通過協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行患者的口腔檢查和治療，熟練掌握了口腔衛(wèi)生的操作技巧。此外，我也通過學(xué)習(xí)口腔護(hù)理的相關(guān)知識，提高了對疾病的診斷和護(hù)理的能力。這些技能的提升讓我有更多機(jī)會為患者提供高質(zhì)量的口腔護(hù)理服務(wù)。
第四段：與患者的溝通與關(guān)懷。
作為一名口腔護(hù)士，與患者的溝通和關(guān)懷是非常重要的一部分。通過與患者進(jìn)行交流，我能更好地了解他們的口腔問題和需求，給予針對性的護(hù)理建議。同時(shí)，我也會盡量在療程過程中給予患者溫暖和關(guān)懷，讓他們感受到在醫(yī)院這個(gè)陌生環(huán)境中的融洽氛圍。鼓勵(lì)患者積極配合治療，并在他們身體和心理上給予支持，是我作為一名口腔護(hù)士的重要任務(wù)。
第五段：快樂與成長。
工作的快樂與成長是我作為一名轉(zhuǎn)崗口腔護(hù)士的最大收獲。當(dāng)我能夠幫助患者解決口腔問題，讓他們重拾自信和美麗的笑容時(shí)，我感到無比幸福和滿足。與此同時(shí)，我也通過工作不斷成長，并鍛煉了自己的耐心和技能。這些都是我作為一名口腔護(hù)士必不可少的素質(zhì)，也是我在轉(zhuǎn)崗過程中不斷完善自己的目標(biāo)。
總結(jié)：
轉(zhuǎn)崗成為一名口腔護(hù)士是一次挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的經(jīng)歷。適應(yīng)過程中的困惑和壓力，以及通過提升專業(yè)技能和與患者溝通的重要性，都是我作為一名轉(zhuǎn)崗口腔護(hù)士的心得體會。在工作中的快樂與成長，更是激勵(lì)我不斷追求卓越的動力。作為一名口腔護(hù)士，我將繼續(xù)提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的口腔護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗心得總結(jié)篇十七
時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20_年進(jìn)入_職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸。
在這日益激烈的社會竟?fàn)幹校刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，還要有熟練的操作等等。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
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