總結(jié)是反思的結(jié)晶，它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。在寫總結(jié)之前，可以先列出要點(diǎn)，然后再進(jìn)行整理和歸納?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇一
主持詞。
已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。它就像是一條線貫穿在活動(dòng)的始終，沒有這條線，節(jié)目就會(huì)變得雜亂無(wú)章，由此可見主持詞的重要性，以下是小編整理了關(guān)于20xx學(xué)校元旦文藝匯演主持詞范文5篇_學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿。
開場(chǎng)白。
希望你喜歡。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!(男)：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞。
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見!
女1：尊敬的各位來(lái)賓。
男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：親愛的老師們。
合：大家新年好。
女2：物換星移辭舊歲。
男2：風(fēng)和日麗迎新春。
女1：在201x年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。
男1：祝大家。
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意。
女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象。
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃。
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀。
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上。
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。
女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌.
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄?，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦。
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞。
三句半。
《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)李佳，邵文獻(xiàn)等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付*等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)李主席公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>
女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：梁振廷。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：1、不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。3、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《*》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：李主席等。
男1：剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
女2：輝煌的201x年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的201x年即將奏響華美的樂(lè)章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家。
合：明年會(huì)更好!
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：xx中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿*的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的*年*班。
男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
男：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今晚大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿*的。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
男：20xx年元旦如約而至;。
女：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
男：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)溫暖寒冷;。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的*;。
男：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
女：提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請(qǐng)。
男：在一段精彩的戲曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛美無(wú)罪》;《supergirl》。
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇二
合：晚上好。
男：激揚(yáng)青春，超越夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我，沖擊極限。文學(xué)院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的傳奇!
女：風(fēng)華正茂，人才濟(jì)濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取。文學(xué)院正保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭在師生共同努力下續(xù)寫著華彩篇章!
男：親愛的朋友們您現(xiàn)在來(lái)到的是xx學(xué)院20~~年迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們的到來(lái)!
女：出席本次晚會(huì)的`領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xxxxx。
男：走過(guò)了少年的懵懂品嘗了成長(zhǎng)的青澀熬過(guò)了題海的苦悶迎來(lái)了熱情奔放的大學(xué)生活!
女：享受飽讀詩(shī)書之樂(lè)，感悟鉆研學(xué)術(shù)之趣，昨日莘莘學(xué)子苦求學(xué)，今朝瀟灑邁進(jìn)文學(xué)院!
男：激情燃燒的我們用成績(jī)回報(bào)汗水，用汗水澆灌希望!
女：青春芳華的歲月讓心動(dòng)變成行動(dòng)，用行動(dòng)澆鑄夢(mèng)想!
男：親愛的朋友們，迎新晚會(huì)的盛宴已經(jīng)備好，讓我們共同渡過(guò)這激動(dòng)人心的夜晚!
女：下面我宣布xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇三
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：_月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：_月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：_月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了_月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：xxxxxx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇四
合：大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年新年的倩影翩然而來(lái)。
男：回首20__，我們滿懷豪情，洋溢著成功和收獲的喜悅。
女：展望20__，我們重任在肩，流淌著憧憬和嶄新的希望。
男：今天，我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏，
女：今天，我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
男：今天，我們將用曲藝演繹校園的多彩，
女：今天，我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
女：今天，我們載歌載舞，一同暢想20__年的輝煌。
男：xx四中第xx屆藝術(shù)節(jié)暨20__慶元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇五
女：尊敬的`各位來(lái)賓。
男：親愛的老師和同學(xué)們。
合：大家新年好!
女：腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。
男：敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。
女：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。
男：我宣布：
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇六
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
（女）各位家長(zhǎng)。
（男）各位老師，
（女）親愛的'同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
（男）春風(fēng)傳來(lái)喜訊，金牛踏歌而來(lái)。
（女）聆聽四季的腳步，我們迎來(lái)了新的一年。
（男）歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用熱情來(lái)盡情演繹，
（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時(shí)光。
（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們青春的旋律。
（女）讓我們盡情地唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇七
男：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的朋友們。
合：大家，晚上好。
女：轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響。
男：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的'祝福，新的期待。
女：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們xx人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
男：展望未來(lái)，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的校園造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
女：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼。
男：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇八
齊：大家早上好!
女：送走五月的芬芳。
男：迎來(lái)六月的朝陽(yáng)。
女：今天是一個(gè)特別的日子。
男：是一個(gè)快樂(lè)的日子。
女：是屬于我們自己的節(jié)日。
齊：“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：在這里，我們祝愿所有的小朋友。
齊：節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!
女：在這個(gè)特別的日子里。
男：我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)。
齊：您辛苦了!
女：使您陪伴我們成長(zhǎng)。
男：一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲。
女：在這個(gè)快樂(lè)的日子里。
男：我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。
齊：您辛苦了!
女：您給予了我們愛的滋養(yǎng)。
男：您見證了我們的健康成長(zhǎng)。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)。
男：萬(wàn)語(yǔ)千言不能說(shuō)出我們的快樂(lè)心情。
女：讓美麗的花裙子飄起來(lái)吧!
男：讓動(dòng)聽的歌聲唱起來(lái)吧!
女：xx小學(xué)。
男：“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始。
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇九
男：郁郁花城，碧桂學(xué)子迎新年。
女：辛卯漸遠(yuǎn)，放眼華夏齊歡聚，
男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
女：尊敬的各位來(lái)賓。
男：親愛的老師和同學(xué)們。
合：大家新年好!
女:20xx的腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。
男:20xx的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來(lái)一年的`成長(zhǎng)與收獲。
女：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。
男：我宣布：
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十
尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家上午好!
在這熱情似火的夏日，我們迎來(lái)了xx幼兒園的開園慶典!在此，我代表xx幼兒園的全體教職員工向各位家長(zhǎng)朋友的'到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先有請(qǐng)我們xx幼兒園xx為我們致詞!
孩子是祖國(guó)的花朵，是我們民族的未來(lái)和希望。幼兒園是小孩身心健康成長(zhǎng)的搖籃，是孩子們走向成功人生的起跑點(diǎn)。我們堅(jiān)信，在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)朋友的理解和關(guān)愛下，在我們?nèi)w教職員工的共同努力下，我們xx幼兒園一定會(huì)成為幼兒另一個(gè)溫馨的家!并且會(huì)越變?cè)酱?、越變?cè)綇?qiáng)、越變?cè)胶?
xx幼兒園開園慶典文藝匯演現(xiàn)在開始!
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；
自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
xx我們將攜手前行，一如既往！
三年一班期末文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生!
付：時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過(guò)
程：飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息
付：過(guò)去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
程：“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來(lái)，學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的'舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jī)!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十三
合：大家節(jié)日好。
男：今天我們大家歡聚一堂，在這里舉行九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是是我們學(xué)校的辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。
女：師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)。
合：我們將會(huì)展示出青春燦爛的閃光點(diǎn)。
男：在這里將會(huì)把藝術(shù)的美得到體驗(yàn)。
女：在這里將會(huì)把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)。
男：今天的藝術(shù)節(jié)。
女：是我們校本教研素質(zhì)教育的檢驗(yàn)。
男：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著我們的`青春活力。
女：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示著我們的才藝和風(fēng)范。
男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂(lè)相伴。
女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。
男：xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十四
女：親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們大家：
合：早上好!
男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
女：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。
男：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢
女：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳
男：今天，我們歡聚一堂，在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演
女：在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們!
男：向全體同學(xué)由衷地道一聲，
合：節(jié)日快樂(lè)!
女：你們是含苞待放的花朵
男：你們是蒼勁有力的小雄鷹
女：在屬于你們的節(jié)日里，讓我們翩翩起舞
男：在展示自我的舞臺(tái)上，讓我們縱情高歌
女：來(lái)吧朋友，舞動(dòng)翅膀，讓夢(mèng)想起航
男：在此我宣布：正凱小學(xué)2015年度“金色童年、快樂(lè)成長(zhǎng)” 六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽
齊：大家早上好！
女：送走五月的芬芳
男：迎來(lái)六月的朝陽(yáng)
女：今天是一個(gè)特別的日子
男：是一個(gè)快樂(lè)的日子
女：是屬于我們自己的節(jié)日
齊：“六一”國(guó)際兒童節(jié)
男：在這里，我們祝愿所有的小朋友
齊：節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
女：在這個(gè)特別的日子里
男：我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)
齊：您辛苦了！
女：使您陪伴我們成長(zhǎng)
男：一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲
女：在這個(gè)快樂(lè)的日子里
男：我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)
齊：您辛苦了！
女：您給予了我們愛的滋養(yǎng)
男：您見證了我們的健康成長(zhǎng)
女：千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)
男：萬(wàn)語(yǔ)千言不能說(shuō)出我們的快樂(lè)心情
女：讓美麗的花裙子飄起來(lái)吧！
男：讓動(dòng)聽的歌聲唱起來(lái)吧！
女：薊縣第二小學(xué)幼兒園
男：請(qǐng)“六一”文藝匯報(bào)演出
齊：現(xiàn)在開始
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：各位老師，同學(xué)們!
男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂(lè)的六月。
女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的.氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和-諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，蓮山 課件 慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：××。 5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。
女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。
女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽聽她們對(duì)教育的看法吧。
男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。
男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好！
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。2015年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，回首往事，我們滿懷豪情。執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的2015年，辭舊迎新，繼往開來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的2015年。
今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著和-諧的東風(fēng)，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。
**中學(xué)2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
親愛的老師們、同學(xué)們 :
c：2015年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到
d：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭 a：讓燭光如故，光明永恒
b：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
c：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
d：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
c：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫
d：讓我們手牽手
c：讓我們肩并肩
b：讓我們跳起來(lái)
a：讓我們唱起來(lái)
a、b：歌唱春天
c、d：歌唱未來(lái)
合：皋埠鎮(zhèn)中學(xué)迎新文藝匯演現(xiàn)在開始！
學(xué)校文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十五
趙：尊敬的老師!
男甲：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因?yàn)?，再過(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
男甲：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
曹：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
合：祝大家新年快樂(lè)，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意!趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至。
曹：回首剛剛過(guò)去的xx，我們十分榮耀。男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。
趙：，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的`歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
男甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目。
合：“秘書工作”小學(xué)六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
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