升旗儀式上的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:24:09
升旗儀式上的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-12 17:24:09     小編:MJ筆神

總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能有所幫助。

升旗儀式上的發(fā)言稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

明天,你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程,你們將以你們的智慧、膽識(shí)和氣魄,去譜寫(xiě)最壯麗的詩(shī)篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福,也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌,加加油!

回首三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng),我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),風(fēng)雨無(wú)阻,用激情燃燒了青春歲月,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過(guò)教室,看見(jiàn)你們奮筆疾書(shū)的身影;每當(dāng)步入操場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)你們整齊劃一的跑步聲;多少的感慨充斥心頭。“十年磨一劍,六月顯鋒芒”,從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試,再到諸暨市模擬考試,每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考場(chǎng),同學(xué)們會(huì)用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績(jī)!

在海亮高中的這一年,也許我們同學(xué)之間,師生之間也有紅過(guò)臉、吵過(guò)架、甚至動(dòng)過(guò)手的時(shí)候,在這畢業(yè)離別之時(shí),在這共赴考場(chǎng)之前,我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄,與以往的種種不開(kāi)心告別,能消除彼此之間的隔閡,會(huì)議后握個(gè)手、言個(gè)和,互相鼓勵(lì)共赴考場(chǎng)。

當(dāng)你跨出校門(mén)那一刻,海亮高中已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹(shù)立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識(shí)。在這幾天有空的時(shí)候,也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹(shù)澆點(diǎn)水,給自己的課桌洗個(gè)臉”,然后揮揮手,與母校作別。

在這里我要叮囑大家:第一,做一名誠(chéng)實(shí)的考生。高考在考查知識(shí)、水平和能力的同時(shí)也在考查人品。考生可以在品德上應(yīng)是滿分。要做一個(gè)胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二,做一名成功的考生。正確面對(duì)壓力,自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭(zhēng)取多得分。遇到容易試題,力求不失分。第三,牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜,從容不迫,一顆平常心,必能“漸入佳境”;勞逸結(jié)合,張弛有度;關(guān)注細(xì)節(jié),小分成就高分,嚴(yán)謹(jǐn)走向成功!

同學(xué)們,最后祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏上一個(gè)更為廣闊的的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上!

升旗儀式上的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們回到了可愛(ài)的校園,又將開(kāi)始新的征程。

作為老師,我想告訴大家,在新學(xué)期里,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備,工作中我們將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開(kāi)拓進(jìn)齲為了同學(xué)們的美好未來(lái),我們?cè)敢馊σ愿?。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想便與你們連在了一起,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的。你們是成功的,我們就是快樂(lè)的。

借此機(jī)會(huì),我也想代表老師對(duì)同學(xué)們提兩點(diǎn)希望:

第一,希望大家要有堅(jiān)定的信念。信念是一種力量,一種追求,就我們同學(xué)而言,在日常學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遭遇書(shū)山題海的重壓、挑燈夜戰(zhàn)的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念,如何越過(guò)這一道道艱難險(xiǎn)阻?也許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧,陳玉蓉的兒子需要母親的肝來(lái)救命,而母親卻患有重度脂肪肝,為了治好兒子的病,55歲的陳玉蓉堅(jiān)持每天暴走十多公里,春去秋來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,一共211天,她的鞋子走破了4雙,腳上的老繭長(zhǎng)了又刮,刮了又長(zhǎng)。后來(lái),奇跡發(fā)生了,陳玉蓉的重度脂肪肝沒(méi)了,兒子靠母親的堅(jiān)定信念獲得了新生。信念,它就像黑夜里的一盞明燈,引領(lǐng)著我們走出困境,去收獲生活中累累的碩果。

第二,希望大家要勇于拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折,可我們不要害怕跌到后的疼痛。大雪壓青松,青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”,在它破繭出來(lái)時(shí),它必須竭盡全力往外擠,由于自身體積大而繭的破口小,所以它經(jīng)常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些,這樣它就可以很輕松地爬了出來(lái),可是,這樣爬出來(lái)的霸王蝶卻不能飛,終身只能爬行。原來(lái),霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈活地飛舞。少了擠壓,霸王蛾只不過(guò)是只可憐的爬蟲(chóng)。我們的拼搏就像這擠壓,別怨拼搏太苦,沒(méi)有拼搏,我們就難以主宰自己的命運(yùn);沒(méi)有拼搏,我們就無(wú)法給自己一個(gè)精彩的人生。

新學(xué)期來(lái)了,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),從今天起,讓我們聚集起每一份勇氣和毅力,去為我們的明天做伏筆吧!時(shí)光稍縱即逝,青春不容懈怠,讓我們攜起手來(lái)超越夢(mèng)想,追求卓越,向著成功的終點(diǎn),勇往直前!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

升旗儀式上的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在春回大地,萬(wàn)象更新的羊年新春,我們遙墻中學(xué)近于名師生,迎來(lái)了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校給辛勤付出,默默耕耘的全體教職員工拜年,祝你們?cè)谘蚰晟眢w健康,工作順利,闔家幸福平安;其次,我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年,祝你們?cè)趯W(xué)業(yè)上洋洋得意。

冉冉升起朝陽(yáng)見(jiàn)證了我們xx中學(xué)的昨天?;仡檮倓傔^(guò)去的14年,我們每一個(gè)xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年,我們師生的精神狀態(tài),拼搏精神得以充分的體現(xiàn);在這一年,我們的就餐秩序,大課間,以及整個(gè)學(xué)生管理逐步走向規(guī)范;在這一年,我們的教學(xué)管理各個(gè)方面有了質(zhì)的飛躍;在這一年,我們的地暖工程,沼氣池工程相繼完工,后勤保障和服務(wù)的功能得到進(jìn)一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上,王xx副局長(zhǎng)對(duì)于我校14年的工作給予了充分的肯定,并在報(bào)告中三次進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,也是對(duì)我們的鞭策,更是對(duì)我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵(lì)與肯定。我堅(jiān)信,只要我們xx中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力與拼搏,我們會(huì)在15年收獲更多。

徐徐升起的國(guó)旗將見(jiàn)證我們xx中學(xué)每一個(gè)嶄新的明天。15年對(duì)于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來(lái)說(shuō)仍然是任重而道遠(yuǎn)。首先我們將進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,完善《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,在改造教學(xué)過(guò)程的`路上繼續(xù)前行。其次,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,努力為同學(xué)們服務(wù),讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進(jìn)步與發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三,新學(xué)年里,我們將為每一名教職員工服好務(wù),努力為老師們創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松愉悅的工作環(huán)境,逐步解決老師們關(guān)注的問(wèn)題,增強(qiáng)老師們對(duì)學(xué)校的歸屬感。我堅(jiān)信,只要有同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力,只要有老師們辛勤的付出與奉獻(xiàn),我們遙墻中學(xué)會(huì)像“xx”預(yù)示的那樣,好事成雙,一帆風(fēng)順。

陽(yáng)春三月的春風(fēng)時(shí)刻提醒我們,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。這里的提醒,我想有兩層意思,一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時(shí)間,耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土,灑下希望的種子,期待學(xué)期末的收獲;二是告誡我們,今天就是三月的第一天了,從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時(shí)間,這100天去除大約32天的雙休日,大約7天的清明,端午,五一公共假期,我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅只有60天。老師們,同學(xué)們,特別是初三的老師們,同學(xué)們,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,本學(xué)期留給我們的時(shí)間太短太短了,我們必須具有只爭(zhēng)朝夕的精神,從今天做起,從現(xiàn)在做起,塌下身子,努力學(xué)習(xí),才能收獲我們的希望,才能摘取中考中成熟的果實(shí)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄O嘈胖灰覀儀x中學(xué)的每一名老師,每一名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,20xx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)豐收年。

升旗儀式上的發(fā)言稿篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛(ài)的孩子們:

早上好!

我是六(2)班xx同學(xué)的媽媽楊東新,非常榮幸我能作為家長(zhǎng)代表參加今天的升旗儀式,我的心中格外激動(dòng)與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個(gè)一生都難忘的機(jī)會(huì)!

我們來(lái)自江蘇泰興,我家艷艷是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得,開(kāi)學(xué)第一天我送艷艷來(lái)上學(xué),看著孩子小小的身影消失在我的視野,我的心中充滿了牽掛:老師們會(huì)像對(duì)待本地孩子一樣對(duì)待我家孩子嗎?……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學(xué)時(shí)分,當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來(lái)時(shí),我知道,我的一切擔(dān)心都是多余的。很快地,我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活,很快地就擁有了一群好伙伴。

在后來(lái)的日子里,我看到了老師們的勤奮與踏實(shí);開(kāi)學(xué)以來(lái),更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化??吹胶⒆尤缃衲茉诠珗@般美麗的校園里學(xué)習(xí),受到老師們的悉心呵護(hù),作為家長(zhǎng),我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感激學(xué)校無(wú)條件的接受了我們的孩子進(jìn)校讀書(shū),感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子。

幾年來(lái),我的孩子參加了學(xué)校許多社團(tuán)的活動(dòng),孩子的能力在一次次的實(shí)踐活動(dòng)中得到了很大的提高。今年九月,艷艷還參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選,并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),艷艷也能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)了,我的心里別提有多高興了。

還有一件更高興的事,我家艷艷開(kāi)學(xué)時(shí)被選為學(xué)校電腦繪畫(huà)班成員,我既是高興,又是擔(dān)心,因?yàn)閷?duì)于電腦繪畫(huà),艷艷一切要從零開(kāi)始,學(xué)校老師說(shuō)每天都要進(jìn)行集訓(xùn)。但艷艷已經(jīng)六年級(jí)了,每天的訓(xùn)練可能會(huì)影響到她的學(xué)業(yè),可擔(dān)心歸擔(dān)心,我們家長(zhǎng)還是非常支持她參加訓(xùn)練,從此以后,艷艷每天要到5點(diǎn)多才能回家,有時(shí)候回到家天都黑了,訓(xùn)練確實(shí)很辛苦,艷艷回家后總是匆忙吃點(diǎn)晚飯,便急著把訓(xùn)練時(shí)耽擱的作業(yè)補(bǔ)出來(lái),還要做家庭作業(yè)。

很自豪的是,我家艷艷很懂事,從無(wú)怨言。作為家長(zhǎng),我們也是全力支持孩子,不斷地給予她鼓勵(lì),在老師的指導(dǎo)下,在她自己的努力下,終于在武進(jìn)區(qū)的比賽中獲得了佳績(jī)。我們打心眼里為她高興,也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機(jī)會(huì)。

老師們,同學(xué)們,我有一個(gè)好女兒,我的女兒擁有一個(gè)好學(xué)校,學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo),好老師,周家巷小學(xué)的校園里,到處都散發(fā)著一種濃濃的書(shū)香氛圍。親愛(ài)的孩子們,很羨慕你們,在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),希望你們能夠聆聽(tīng)老師的教誨,為周小爭(zhēng)光,為周小添彩。

最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成、工作順利,祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天快樂(lè)!

謝謝大家!

升旗儀式上的發(fā)言稿篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能夠作為優(yōu)秀團(tuán)員代表,在陽(yáng)光明媚的今天,跟大家說(shuō)一說(shuō)五四青年節(jié)。

5月是一個(gè)花開(kāi)的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來(lái)了五四青年節(jié),這一個(gè)專屬于我們的節(jié)日。

今年是第92個(gè)五四青年節(jié),在92年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

就我自己而言,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!

“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我們應(yīng)在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿青春的氣息。

青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的`魅力,一輩子奮斗不息。

一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,我們?nèi)瘦o學(xué)子就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

當(dāng)然,只是道理誰(shuí)都明白,誰(shuí)都能脫口而出,我們要做的不僅僅是把這些道理牢記于心,更是要落實(shí)到行動(dòng)上。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難?不,只要有決心有毅力,就能把事做好。就拿我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。你想成為學(xué)霸嗎?你是否覺(jué)得那些學(xué)霸天生就比你聰明,天生就善于學(xué)習(xí)?事實(shí)到底如何,不妨來(lái)看看我們身邊的學(xué)霸是怎么做的。就拿我們班的張宇晴來(lái)說(shuō),她就從來(lái)不會(huì)面對(duì)難題“知難而退”,即使是簡(jiǎn)單的題目也不松懈,而是認(rèn)真對(duì)待。偶有考試失利,也不會(huì)氣餒,而是鼓足干勁,爭(zhēng)取下一次考好。正是平時(shí)一絲不茍、不畏艱難的態(tài)度成就了她的高分。也許她不是最聰明的,但她是努力的,是具有五四精神的,更是值得我們學(xué)習(xí)的。

同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

我的演講完了,謝謝大家。

升旗儀式上的發(fā)言稿篇六

同學(xué)們、老師們:

早上好!

迎著這剪剪晨風(fēng)和初升的太陽(yáng),一個(gè)新學(xué)年又展現(xiàn)在我們面前。在此我代表學(xué)校熱誠(chéng)地歡迎新進(jìn)入東興中學(xué)的高一同學(xué)們,你們將在這里開(kāi)始三年的高中學(xué)習(xí)生活,去創(chuàng)造你們美好的明天,去圓你們的大學(xué)夢(mèng),我預(yù)祝你們?nèi)旰笕〉贸晒?!在此,我也代表學(xué)校誠(chéng)摯地歡迎本學(xué)期新加入東興中學(xué)的各位教師們,愿我們共同努力,去譜寫(xiě)東興輝煌的篇章。

過(guò)去一年,對(duì)于東興中學(xué)是極不平凡的,真正屬于她的第一屆高中畢業(yè)生終于走上了考場(chǎng),并交出了一份令人滿意的答卷。出色的高考成績(jī)?cè)诔凼性缫鸭矣鲬魰?,同學(xué)們也正是受到他們優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績(jī)的感召而信心十足地選擇了東興、集結(jié)到東興。在這塊不大的校園里,你能學(xué)到什么呢?除了扎實(shí)系統(tǒng)的文化知識(shí)外,就是嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的行為習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志和自立自主而又服從集體的.處事原則,這些合起來(lái)就是東興精神。在這塊拓荒不久的土地上所結(jié)出的果實(shí)之所以這樣沉甸而甘甜,恰是有了拓荒者們?cè)谶@種精神支撐下灑下的汗水。而在今天,我們還有許多目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,全體東興師生仍舊在東興精神的鼓舞下奮力開(kāi)拓,不久的將來(lái),東興熱土將結(jié)出更豐碩的果實(shí)。

升旗儀式上的發(fā)言稿篇七

同學(xué)們:

我校建校八十多年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專業(yè)人才。廣大校友不負(fù)母校期望,通過(guò)自身努力在各自崗位上取得了出色的成績(jī),為國(guó)家和社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),也為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。校友們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作業(yè)績(jī)?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,激勵(lì)著我們不懈奮斗。今天我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一位校友,被譽(yù)為在地球上造太陽(yáng)的人——范滇元院士。

范滇元是復(fù)旦大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)科技大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等6個(gè)院校的兼職教授,1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。激光核聚變是指用高功率激光產(chǎn)生高溫高壓,照射核燃料使之發(fā)生核聚變反應(yīng)從而釋放出巨大的核能,聚變能源項(xiàng)目一旦成功,將使人類(lèi)擺脫能源危機(jī)的困擾。范滇元院士所負(fù)責(zé)的就是我國(guó)最大的激光裝置的研制和運(yùn)行,這道激光被張愛(ài)萍上將譽(yù)為“神光”。

1951年到1956年范滇元在我校也就是當(dāng)時(shí)的熟??h中學(xué)度過(guò)了他的中學(xué)時(shí)代。雖然那時(shí)生活條件很清苦,學(xué)校也沒(méi)有十分優(yōu)越的條件,但這段生活對(duì)范滇元以后的人生影響重大。他一生中最難以忘懷的就是中學(xué)時(shí)期,老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的愛(ài)國(guó)主義的教育、科學(xué)精神的教育,激發(fā)了他和同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,對(duì)以后決心報(bào)效祖國(guó)起了決定性的作用。同時(shí)物理課上老師引人入勝的講課也引起了他對(duì)于物理的濃厚興趣。

1956年,范滇元高中畢業(yè)的那一年,范滇元報(bào)考了自己心目中最理想的高校,北京大學(xué)物理系。當(dāng)時(shí)全國(guó)的物理系包括北京大學(xué)整個(gè)學(xué)校物理系的取分是最高的。

當(dāng)范滇元如愿踏入跨進(jìn)北大校園后,他孜孜以求,不斷努力,向著自己的理想不斷攀登。

皇天不負(fù)有心人!1971年范滇元參加了激光引發(fā)核聚變的科研項(xiàng)目。作為大型激光裝置的研制和運(yùn)行工作的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,他以只爭(zhēng)朝夕的精神,和時(shí)間賽跑,日以繼夜、夜以繼日的忘我工作。為建立和發(fā)展我國(guó)高功率激光領(lǐng)域做出了貢獻(xiàn)。

最近幾年,范滇元院士多次回到母校探訪。在回顧當(dāng)年在中學(xué)時(shí)期所走過(guò)的路時(shí),他覺(jué)得首先要培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的是為國(guó)家繁榮富強(qiáng)要奮斗的精神。第二要學(xué)會(huì)很好的學(xué)習(xí)知識(shí),他說(shuō),在學(xué)習(xí)中如果只是依靠老師教你學(xué),把已經(jīng)嚼得很細(xì)的東西給你是不夠的。要再往下走,一定要自己培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力,不能一直靠老師把知識(shí)原原本本教給你,要有這種能力去消化學(xué)習(xí)知識(shí),這樣你才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)年輕人來(lái)說(shuō),非常重要的就是學(xué)習(xí),但是你要會(huì)學(xué)習(xí),而且要主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,獨(dú)立學(xué)習(xí)知識(shí)的本領(lǐng)。第三還是要培養(yǎng)創(chuàng)新的思想和能力。

同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)老校友奮發(fā)向上的求學(xué)精神,把握好手中的大好時(shí)光,向著理想的彼岸,勇敢起航。

升旗儀式上的發(fā)言稿篇八

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

新學(xué)期的第一周在寒風(fēng)細(xì)雨中悄然而去,我們又迎來(lái)了綠意盎然的第二周,繼續(xù)新學(xué)期的征途。

本周的升旗儀式由六(2)中隊(duì)承擔(dān)。擔(dān)任本次升旗手的是郜磊同學(xué),護(hù)旗手是何欣欣和張平平同學(xué),他們都是品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。

嶄新的一周又開(kāi)始了,我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)而又神圣的升旗一刻。我宣布:圩塘中心小學(xué)第2周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

全體立正,出旗,敬禮。禮畢!

升旗,奏國(guó)歌,敬禮!禮畢!

唱國(guó)歌。有請(qǐng)指揮。

地球是唯一的,沙塵暴、霧霾、泥石流,山體滑坡時(shí)時(shí)刻刻敲響著我們的警鐘,綠色環(huán)??滩蝗菥?。3月12日,我們傾吐心聲。下面有請(qǐng)牟仕琳同學(xué)做國(guó)旗下講話,大家掌聲歡迎!。

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。同學(xué)們,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起。

擔(dān)任本周圩小文明小志愿者是來(lái)自六(2)中隊(duì)的薛佳、王昕怡、陶景雯、許昕毅、程世豪、周正峰。新學(xué)期希望他們能積極履行自己的職責(zé),認(rèn)真檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),使我們的校園更文明更整潔!

上周六(1)班的6位圩小文明小志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),善于發(fā)現(xiàn),

下面請(qǐng)他們匯報(bào)上周在學(xué)校巡查的情況。

本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按秩序退場(chǎng)。

升旗儀式上的發(fā)言稿篇九

老師、同學(xué)們,早上好:

今天是一個(gè)特別的日子。你們知道是什么日子嗎?對(duì)了,就是植樹(shù)節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定為植樹(shù)節(jié)。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候,增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙。

近日,我校也為了迎接植樹(shù)節(jié)。把學(xué)校周?chē)木G化帶都十分細(xì)心地裝上了有關(guān)樹(shù)的資料。而且四年段以上的每個(gè)班級(jí)都將擁有屬于你們班的“小樹(shù)園”。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)中,你們每個(gè)班都擁有了屬于自己的“小樹(shù)院”,但我希望你們能愛(ài)護(hù)那些樹(shù)木,謹(jǐn)記樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。課間時(shí),放學(xué)時(shí),你們可以去為小樹(shù)澆澆水,施施肥,更可以為它們除草和除蟲(chóng)。

同學(xué)們,你們知道怎樣種這些花草樹(shù)木嗎?如果不知道,那就趕快把你的小耳朵豎起來(lái)。你們?cè)贊菜畷r(shí),千萬(wàn)別澆太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更為難了,你們要費(fèi)點(diǎn)兒心思到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)肥料,而且還要注意施肥的方法,當(dāng)心熏人的臭味兒。還有重要的一步,就是除蟲(chóng)。殺蟲(chóng)劑也要到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi),這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬(wàn)不能對(duì)著同學(xué)亂噴亂掃,把蟲(chóng)子殺死了,就立刻放回原處。

在班級(jí)中,同學(xué)們還可以爭(zhēng)當(dāng)“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

升旗儀式上的發(fā)言稿篇十

老師、同學(xué)們:

早上好!

當(dāng)手機(jī)作為求職工具在大學(xué)校園日趨普遍之時(shí),這種先進(jìn)、方便的通訊工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延。

通訊工具的使用,本也無(wú)可厚非,但據(jù)調(diào)查,中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。

家長(zhǎng)給學(xué)生裝手機(jī)或允許學(xué)生裝手機(jī),初衷本是為了方便聯(lián)系,手機(jī)確也能起到這樣的作用。不過(guò),我想請(qǐng)問(wèn)一下攜帶手機(jī)入校園的同學(xué):你的手機(jī)有多少個(gè)電話是打給家長(zhǎng)的?你用手機(jī)來(lái)閑聊、發(fā)短信的時(shí)間是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了跟家長(zhǎng)聯(lián)系的時(shí)間?還有,你真的很有必要攜帶手機(jī)進(jìn)校嗎?你在學(xué)校里大多數(shù)時(shí)間是在上課,我看家長(zhǎng)不會(huì)在這個(gè)時(shí)候找你,如果是課間或課后,若有事你完全可以到電話亭打個(gè)電話回家。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的,那你或你的家長(zhǎng)也不必怕麻煩一下老師,讓老師立即代為轉(zhuǎn)告,老師絕對(duì)樂(lè)意效勞。

事實(shí)上,學(xué)生用手機(jī)反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現(xiàn)象。中學(xué)生中有手機(jī)的畢竟不多,手機(jī)使我們同學(xué)更注重與同樣有手機(jī)的少數(shù)人的聯(lián)系,而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往,與大多數(shù)人的情感疏淡了,與少數(shù)人的情感親密了,再加上手機(jī)提供的便利,有些同學(xué)利用手機(jī)談情說(shuō)愛(ài),陷入早戀,不能自拔。

有些同學(xué)要求家長(zhǎng)給自己裝手機(jī),或自己節(jié)衣縮食買(mǎi)手機(jī),美其名曰方便聯(lián)系,而實(shí)際上卻是出于一種虛榮心理。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽(yù)感的空虛,他缺乏毅力、缺乏耐心,他在學(xué)業(yè)上缺乏成就感,因而他想通過(guò)有手機(jī)、或有貴手機(jī)的這簡(jiǎn)單快捷的方式來(lái)贏得同伴的羨慕。其實(shí),這種虛榮是暫時(shí)的、也是可憐的,它不是自己的勞動(dòng)所得。要知道,若是要買(mǎi)手機(jī),我們一中應(yīng)該說(shuō)很多同學(xué)的家長(zhǎng)都買(mǎi)得起,只是有些同學(xué)懂得真正的榮譽(yù)在于奮斗之后取得的碩果,而有些同學(xué)自以為金錢(qián)是一個(gè)人的標(biāo)榜而已。一個(gè)人對(duì)待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個(gè)人的素養(yǎng),所以,為了虛榮、為了攀比而買(mǎi)手機(jī)的同學(xué),恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱。

學(xué)生使用手機(jī),更直接的后果是影響學(xué)業(yè)。假設(shè)這么一種情形,上課時(shí)手機(jī)來(lái)電,你是接還是不接?或者,某節(jié)課枯燥了些,你書(shū)包里的手機(jī)是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢?事實(shí)證明,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。課堂上手機(jī)的鈴聲打斷同學(xué)們的思路,也打斷老師的思路,影響了上課秩序,浪費(fèi)了大家的時(shí)間。有些同學(xué)課間在走廊或廁所打電話,上課時(shí)間到了還沒(méi)講完,直到老師來(lái)了才匆匆跑進(jìn)教室。如果每節(jié)課都有幾個(gè)同學(xué)遲到,那么不但影響自己學(xué)習(xí),還影響老師的上課情緒與其他同學(xué)聽(tīng)課。有些同學(xué)晚自習(xí)趁老師不在時(shí)打電話,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發(fā)短信,影響其他同學(xué)休息;更有甚者,在上課時(shí)將手機(jī)調(diào)到震動(dòng),悄悄地玩游戲或編寫(xiě)短信,完全置課堂學(xué)習(xí)于不顧,收到短信的同學(xué)免不了回信,也同時(shí)受到影響。即使是課后用手機(jī),也不能說(shuō)沒(méi)有弊端,幾天前,我們的老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)在體育館門(mén)前居然連續(xù)打了一個(gè)多小時(shí)的電話,看到這種情形,我們的老師真想問(wèn)一句:你來(lái)一中,究竟是來(lái)學(xué)習(xí),還是來(lái)打手機(jī)、來(lái)炫耀富貴的?據(jù)反映,持手機(jī)上學(xué)的學(xué)生成績(jī)一般都在中下水平,有一些成績(jī)退步很明顯。還有些同學(xué),常常編發(fā)無(wú)聊短信、庸俗短信、不健康短信,以致引發(fā)道德問(wèn)題。有些同學(xué)裝手機(jī)是瞞著家長(zhǎng)的,為了支付數(shù)額不低的話費(fèi),他還將偷竊的手伸向家長(zhǎng)、同學(xué),走上違法犯罪的道路。

鑒于以上的情況,我校自20xx年起在《x一中、x學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》中明確規(guī)定,學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機(jī)、bb機(jī),至今已得到大多數(shù)同學(xué)的支持與配合,但仍有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)規(guī)定的必要性和重要性,仍悄悄的攜帶手機(jī)進(jìn)校園。對(duì)此,學(xué)校再次重申,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按校規(guī)處理。

升旗儀式上的發(fā)言稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你好!

漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,迎來(lái)了綠色的春天。在這個(gè)碩果累累的時(shí)候,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新的一學(xué)期之旅。相信同學(xué)們有的欣喜,有的期待,有的緊張,有的充滿信心。而不管大家懷著什么樣的心情迎接新學(xué)期的到來(lái),我們都要有個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)。

在這里,我代表三年一班的同學(xué)們曬一曬我們?cè)谛聦W(xué)期的打算:

1、要嚴(yán)格按照《小學(xué)生規(guī)范》要求自己。把尊師愛(ài)學(xué)校,團(tuán)結(jié)同學(xué)每天的行動(dòng)實(shí)行,成為文明禮儀、行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)兵。

2、聽(tīng)從老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),在校內(nèi)外把安全放在第一位,決不玩危險(xiǎn)的游戲。提高我們的安全意識(shí)。

3、按時(shí)上學(xué)放學(xué),不遲到,不缺課。每個(gè)人都嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。我們必須糾正課間不規(guī)范、不文明行為的課間活動(dòng)。

4、我們要提高環(huán)境意識(shí),在學(xué)校三愛(ài)愛(ài)花草樹(shù)木,愛(ài)桌椅長(zhǎng)椅,愛(ài)學(xué)校公眾形象,三節(jié)節(jié)水,節(jié)電,節(jié)紙。

5、我們不浪費(fèi)上課的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,努力學(xué)習(xí)。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。

新學(xué)期是新的企業(yè)希望、新的希望、新的道路、新的收獲。

新的學(xué)期,我們要以新的新的起點(diǎn),新的面貌,去為我們更好的明天畫(huà)上絢麗多姿的一筆。

全校同學(xué)們加油!

升旗儀式上的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

天高云淡,一碧萬(wàn)頃,在這個(gè)春風(fēng)送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼。此時(shí)此刻我們懷著一顆無(wú)比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下,看過(guò)太多美麗的旗幟,但只有我們中國(guó)人的五星紅旗才如此莊嚴(yán)肅穆,才有一種震古爍今的氣勢(shì),只有這面迎風(fēng)招展的旗幟才擁有最純正的紅,最震人心魄的血色。因?yàn)槟鞘橇沂總冇悯r血染就的。

回首歷史的時(shí)候總是會(huì)讓人痛心。1840年當(dāng)西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),神州淪陷了一方方肥沃的黑土,一時(shí)間硝煙四起,塵土飛揚(yáng);一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗,焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧?還記得那三十多萬(wàn)南京人民悲慘的呼喊吧?他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累,他們穿越了歷史的洪流向今人述說(shuō)著古老巨龍五千年來(lái)未遇的恥辱。

但中國(guó)人有一種精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個(gè)人站起來(lái)了,便有千千萬(wàn)萬(wàn)英豪視死如歸,闊步向前;有一個(gè)人喊出來(lái)了,便有四萬(wàn)萬(wàn)同胞叱咤如雷,響徹寰宇!他們不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵槍眼,死也要為華夏兒女賺足了尊嚴(yán),為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣,雜然賦流形,下則為河岳,上則為日星!”正是先烈們浩然長(zhǎng)存的英雄氣概才打造了這個(gè)“縱有千古,橫有八荒”的泱泱中華。

今天,我們站在這里緬懷,緬懷愛(ài)國(guó)魂,英雄史,那面紅旗針針線線都是人格,一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時(shí)此刻,我心生驕傲;此情此景,我無(wú)比自豪。但我卻深知過(guò)去只是過(guò)去,往事如煙,歷史只給我們借鑒的機(jī)會(huì)卻不是資本。

同學(xué)們,xxxx年,實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)建文明和諧的校園,作為學(xué)校大家庭的一員,我們所擁有的應(yīng)該是夢(mèng)、是青春、是未來(lái),我們應(yīng)該覺(jué)得神圣,腳下的每一寸黃土都是高貴的,當(dāng)我們接下前人手中傳下的千古龍脈,也只有奮發(fā)向上,努力拼搏才對(duì)得起那越五洲揚(yáng)四海迎風(fēng)招展的神圣旗幟。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,那么我們便要想怎樣的少年才算強(qiáng)!怎樣的歷練才能強(qiáng)少年!生于治世,也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨,但不曾減少的是那一腔追夢(mèng)愛(ài)國(guó)的情懷,不要說(shuō)你沒(méi)有,當(dāng)目睹千瘡百孔的中國(guó)近代史,有誰(shuí)能平息咬牙切齒的憤怒;也不需要豪言壯語(yǔ)的宣誓,如果你震撼了,就在心里輕輕的告訴自己----戰(zhàn)斗。我們不需要承諾,成長(zhǎng)的過(guò)程由親人和師長(zhǎng)注視著,而中華巨龍的蘇醒和飛騰,全世界都在矚目。

我們是中華兒女,我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗,用血肉之軀鋪成了共和國(guó)前進(jìn)的道路,今生不遂凌云志,空負(fù)男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈,居安思危,胸懷天下,放眼未來(lái),勤奮學(xué)習(xí),興復(fù)中華!

謝謝大家。

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