在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
徘徊的意思篇一
第一段：引言（我是如何面對徘徊前進(jìn)的問題）
徘徊前進(jìn)是每個(gè)人都會面對的現(xiàn)實(shí)問題。無論是在職場還是生活中，我們都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我逐漸明白了徘徊前進(jìn)的重要性，同時(shí)也積累了一些心得體會。
第二段：面對困難要堅(jiān)持向前（堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵）
面對困難時(shí)，很容易陷入徘徊的狀態(tài)。但只有堅(jiān)持不懈，才能找到解決問題的方法。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)在職場上的挑戰(zhàn)，讓我陷入了徘徊的狀態(tài)。但是，我意識到只有繼續(xù)努力、學(xué)習(xí)和成長，才能突破現(xiàn)有的局限。通過不斷的摸索和實(shí)踐，我慢慢找到了適合自己的方法，最終解決了問題。
第三段：遠(yuǎn)離安逸 zone，跨越心理障礙（跳出舒適區(qū)是邁向成功的第一步）
徘徊前進(jìn)時(shí)，很多人會陷入舒適區(qū)，不愿意走出自己的安逸 zone。然而，只有跳出舒適區(qū)，邁出新的一步，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和突破。我曾經(jīng)被一個(gè)心理障礙困擾著，不敢冒險(xiǎn)嘗試新的事物。但是，經(jīng)過一段時(shí)間的思考和逐漸的嘗試，我明白了只有擁抱新的挑戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)自我突破。
第四段：把握機(jī)會，積極迎接變化（變化是徘徊前進(jìn)的動力）
徘徊前進(jìn)的過程中，變化是不可避免的。而我們需要做的是抓住機(jī)會，積極迎接變化。我曾經(jīng)面臨一次工作崗位調(diào)整的機(jī)會，在開始時(shí)，我有些猶豫和困惑，但我意識到這是一個(gè)成長的機(jī)會。于是我積極調(diào)整自己的思維和態(tài)度，勇敢迎接變化。最終，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)調(diào)整為我?guī)砹烁蟮陌l(fā)展空間。
第五段：總結(jié)與展望（徘徊前進(jìn)是一種積極的心態(tài)）
通過徘徊前進(jìn)的經(jīng)歷，我積累了很多寶貴的心得體會。我明白了徘徊前進(jìn)并不可怕，它是一種積極向上的心態(tài)。只有堅(jiān)持不懈、跨出舒適區(qū)、積極迎接變化，我們才能在徘徊中不斷成長、不斷進(jìn)步。未來的路雖然充滿未知，但我希望能夠抱著堅(jiān)定的信念，積極面對徘徊前進(jìn)的挑戰(zhàn)，迎接更多的機(jī)遇和變化。
通過以上五個(gè)段落的連接，我們能夠明確地看到“徘徊前進(jìn)心得體會”這一主題的連貫性。文章中展示了筆者在面對困難時(shí)的堅(jiān)持與決心，告訴讀者只有堅(jiān)持不懈才能找到解決問題的方法。同時(shí)，文章也強(qiáng)調(diào)了跳出舒適區(qū)和積極迎接變化的重要性。最后，筆者總結(jié)了自己的體會，并向讀者展望了未來。整篇文章通過平衡的結(jié)構(gòu)和合理的內(nèi)容安排，呈現(xiàn)出了完整的主題，使讀者對“徘徊前進(jìn)心得體會”有了更加深入的理解。
徘徊的意思篇二
1、我徘徊在人生的'十字路口處，何去何存猶豫不決。
2、在雨后的湖邊徘徊，呼吸那新鮮的空氣，感覺十分的愜意。
3、她徘徊了許久還是無法做出一個(gè)明確的決定。
4、你明天我就要離開了，徘徊在你家門前不知道該如何跟你道別。
5、他就像一只狡猾的狼，在他自我造的一座樹林里徘徊覓食。
6、如果再不好好讀書就只能在倒數(shù)的名次內(nèi)徘徊。
7、她常在小道上徘徊或在海岸上了望孤
8、我在書店里徘徊了好久，到底要不要進(jìn)去呢？
9、我在這徘徊了很久才進(jìn)去。
10、夕陽在樹間徘徊，這是落山前最終的殘陽，之后它便開始西沉了。
11、我徘徊在就業(yè)與升本的路口上，不知作何選擇！
12、又一次我徘徊在了人生的十字路口，一個(gè)看似簡單的決定卻需要無比慎重的研究。
13、我一向徘徊在辦公室門口，猶豫不決。
14、那天晚上天氣很好，工人們?nèi)宄扇旱卦诿織l街頭徘徊著。
15、我看見一位穿著紅色衣服的女孩在學(xué)校門口徘徊。
徘徊的意思篇三
1、如果再不好好讀書就只能在倒數(shù)的名次內(nèi)徘徊。
2、我一直徘徊在辦公室門口，猶豫不決。
3、我看見一位穿著紅色衣服的女孩在學(xué)校門口徘徊。
4、我在書店里徘徊了好久，到底要不要進(jìn)去呢？
5、她徘徊了許久還是無法做出一個(gè)明確的決定。
6、又一次我徘徊在了人生的十字路口，一個(gè)看似簡單的決定卻需要無比慎重的考慮。
7、我徘徊在就業(yè)與升本的路口上，不知作何選擇！
8、我在這徘徊了很久才進(jìn)去。
9、你明天我就要離開了，徘徊在你家門前不知道該如何跟你道別。
10、我徘徊在人生的十字路口處，何去何存猶豫不決。
11、在雨后的湖邊徘徊，呼吸那新鮮的空氣，感覺十分的愜意。
12、在這無情的季節(jié)里，在這可怕的夜間，我在鄉(xiāng)野徘徊。
13、那天晚上天氣很好，工人們?nèi)宄扇旱卦诿織l街頭徘徊著。
14、他就像一只狡猾的狼，()在他自己造的一座樹林里徘徊覓食。
15、夕陽在樹間徘徊，這是落山前最后的`殘陽，接著它便開始西沉了。
16、她常在小道上徘徊或在海岸上了望孤
徘徊造句 例2
徘徊的意思篇四
第一段：引入背景及目的（150字）
炮臺山作為中國近代史上的重要?dú)v史遺址之一，位于山東省青島市膠州灣畔。它是日本侵略者入侵中國的中國人民的英雄和烈士所進(jìn)行的激烈戰(zhàn)斗的見證。為了了解更多關(guān)于炮臺山的歷史，我決定親自前往參觀，并在此獲取新的見解和體會。這篇文章主要記錄了我對徘徊炮臺山的個(gè)人心得體會。
第二段：歷史狀況的介紹（250字）
炮臺山是一座充滿歷史滄桑的地方。在19世紀(jì)末，德國侵略者占據(jù)了青島，并在炮臺山修建了一座龐大的炮臺，以確保他們在該地區(qū)的統(tǒng)治。然而，這里在1914年遭到了日本侵略者的攻占。隨著抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)，中國人民在炮臺山舉行了頑強(qiáng)的抵抗戰(zhàn)斗。然而，盡管祖國人民浴血奮戰(zhàn)，最終還是失去了炮臺山。這樣的歷史對于我們來說，應(yīng)當(dāng)成為永不磨滅的痛楚，更應(yīng)該讓我們意識到保衛(wèi)祖國的責(zé)任和使命。
第三段：炮臺山的美景與英烈精神（300字）
當(dāng)我踏上炮臺山時(shí)，我被這里的美景所震撼。高聳在山頂?shù)木夼谂_、廣闊的膠州灣和藍(lán)天白云構(gòu)成了一幅壯麗的景色。然而，與此同時(shí)，我也感受到了炮臺山所蘊(yùn)含的不朽英烈精神。在炮臺山的每一個(gè)角落，你都會發(fā)現(xiàn)銘刻著抗日英烈姓名的墓碑，他們在為保衛(wèi)炮臺山而獻(xiàn)出自己的生命。此刻，我心中充滿了敬意和悲痛，更堅(jiān)定了我為保衛(wèi)和弘揚(yáng)民族精神的決心。
第四段：反思?xì)v史教訓(xùn)與堅(jiān)守信念（300字）
炮臺山是一個(gè)讓人反思?xì)v史教訓(xùn)的地方。在這里，我看到了戰(zhàn)爭的殘酷和侵略者的卑鄙手段。然而，我也看到了中國人民不屈不撓的精神和英勇抗?fàn)幍臎Q心。這些歷史經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識到我們必須從歷史中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)定信念，不斷努力，為我們的國家和人民作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，炮臺山也提醒我們珍惜和平，珍惜祖國的繁榮，決不能讓歷史的悲劇再次重演。
第五段：炮臺山的意義與個(gè)人感悟（200字）
炮臺山給我留下了深刻的印象和難以忘懷的體驗(yàn)。站在這片土地上，我感受到了歷史的重量和人性的復(fù)雜。我明白了作為一個(gè)中國人的責(zé)任和使命，要傳承和發(fā)揚(yáng)英烈精神，奮發(fā)向前。同時(shí)，我也意識到了和平的可貴，并深深思考了戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難和痛苦。因此，我決定不忘歷史，不懼艱辛，努力追求和平與進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和國家的繁榮不懈努力。
總結(jié)：（100字）
徘徊炮臺山，我汲取了深刻的歷史教訓(xùn)。炮臺山的美景和英烈精神讓我感到震撼，讓我明白了保衛(wèi)和傳承民族精神的重要性。通過思考?xì)v史，我們可以更好地珍惜和平，堅(jiān)守信念，為自己的國家和人民做出貢獻(xiàn)。炮臺山是一座充滿意義的地方，它打開了我之前未曾意識到的角度，激發(fā)了我內(nèi)心的力量。我深信，我所看到和體驗(yàn)的一切將成為我人生中不可替代的財(cái)富。
徘徊的意思篇五
魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的重要作家之一，其代表作品《徘徊》是一篇發(fā)人深省的小說。它以作者魯迅親身經(jīng)歷的一次旅行為背景，講述了一個(gè)無家可歸的流浪漢的故事，通過這個(gè)形象塑造，魯迅深刻地展現(xiàn)了自己對社會現(xiàn)實(shí)的無奈和痛苦。讀完《徘徊》，我深感人性的脆弱與社會的冷漠，并思考現(xiàn)代社會中的人與人之間的關(guān)系，以及個(gè)體在面對壓力與困境時(shí)的選擇。以下是我對魯迅《徘徊》的心得體會。
第一段，引言（200字）：
魯迅的《徘徊》以一個(gè)流浪漢的命運(yùn)展開，深刻地揭示了社會的冷漠和人性的脆弱。從小說的敘述角度來看，充滿了對現(xiàn)實(shí)的幻滅和對命運(yùn)的無力感。作者通過描寫流浪漢在生活邊緣徘徊，生活無著的處境和人與人之間的冷漠關(guān)系，揭示了個(gè)體在現(xiàn)代社會中的無助和被遺忘感。閱讀這篇小說，讓我深刻反思了現(xiàn)代社會中的人際關(guān)系和個(gè)體處境問題。
第二段，流浪漢的遭遇（200字）：
小說中的流浪漢無家可歸，生活在社會底層，長期受到社會的邊緣化。無論是與乞討者、捐助者還是路人，他們都對流浪漢的存在漠然視之。他們對流浪漢的冷漠和無視，讓人們發(fā)人深思。這些冷漠背后暴露出現(xiàn)代社會人際關(guān)系中的冷漠和漠視他人的現(xiàn)象，令人扼腕嘆息。
第三段，個(gè)體的困境（200字）：
第四段，個(gè)體的抵抗（200字）：
《徘徊》對個(gè)體在困境中的抵抗作出了有力的呼聲。雖然小說中的流浪漢孤立無援，但他通過對自己追求的堅(jiān)持，向社會發(fā)出了對冷漠的吶喊和對現(xiàn)實(shí)的提醒。小說中的流浪漢可以被視為一個(gè)個(gè)體在社會中矛盾沖突的個(gè)例，但他所表達(dá)的個(gè)人追求和對人類尊嚴(yán)的追求，卻代表了無數(shù)人的心聲。社會應(yīng)該改變對邊緣群體的冷漠態(tài)度，并共同構(gòu)建一個(gè)關(guān)懷和平等的社會。
第五段，結(jié)論（200字）：
通過閱讀《徘徊》，我深切感受到了社會的冷漠和人性的脆弱。作為一個(gè)個(gè)體，面對社會問題應(yīng)當(dāng)有勇氣和堅(jiān)持，去追尋自己對尊嚴(yán)和人類價(jià)值的追求。同時(shí)，社會也應(yīng)該更加關(guān)注社會底層的困境與人際關(guān)系，關(guān)心他人，做到真正的平等和尊重。只有如此，我們才能建立一個(gè)更加溫暖、關(guān)愛的社會，讓每個(gè)人都能在其中找到屬于自己的歸宿。
徘徊的意思篇六
2、我徘徊在愛與恨的邊緣，不知如何選擇！
3、對這個(gè)決定他始終猶豫不決，像一根針在心里徘徊著。
4、徘徊會讓人迷失方向，失去自我。
5、爸爸有個(gè)習(xí)慣，遇到拿不定主意的事情時(shí)候總是左右徘徊，不知選擇哪個(gè)
6、媽媽病了，我想回家，可工作和回家徘徊在我腦中
7、我徘徊在人生的十字路口處，何去何存猶豫不決。
8、在雨后的湖邊徘徊，呼吸那新鮮的空氣，感覺十分的愜意。
9、快放學(xué)了，爸爸總是在學(xué)校附近徘徊，等待兒子放學(xué)
10、我懷著急切的心緒在教堂前徘徊，向上帝真誠的禱告。
11、他懷著沉重的心事徘徊在十字街頭。
12、你明天我就要離開了，徘徊在你家門前不知道該如何跟你道別。
13、他這么做簡直就是徘徊在危險(xiǎn)的邊緣。
14、我看見一位穿著紅色衣服的女孩在學(xué)校門口徘徊。
15、我一向徘徊在辦公室門口，猶豫不決
16、如果再不好好讀書就只能在倒數(shù)的名次內(nèi)徘徊。
17、她徘徊了許久還是無法做出一個(gè)明確的決定。
18、當(dāng)你在挑戰(zhàn)的高峰下徘徊時(shí)，人家已登上了峰頂。
19、又一次我徘徊在了人生的十字路口，一個(gè)看似簡單的決定卻需要無比慎重的研究。
20、我徘徊在就業(yè)與升本的路口上，不知作何選擇！
21、想念他的思緒總是徘徊在我的腦海里。
22、橘子確實(shí)有點(diǎn)酸，我徘徊在清冷的月光下尋覓她偷偷散發(fā)出來的絲縷清香。
徘徊的意思篇七
1、他徘徊在大街小巷，要尋找一個(gè)住宿的地方。
2、他在河邊徘徊著,臉上露出茫然的神色。
3、生的十字入口上，他左顧右盼，徘徊又徘徊。
4、一想到未來，又憧憬，又茫然，又彷徨，經(jīng)常自己徘徊，糾結(jié)的問自己需要一個(gè)什么樣的未來。
5、我在這徘徊了很久才進(jìn)去。
6、我們必須勇往直前,不能徘徊不前。
7、這個(gè)鄉(xiāng)的麥子產(chǎn)量一直徘徊在每畝300公斤左右。
8、我會在海面徘徊，傾聽海浪的訴說。
9、印度正虎視眈眈地四處徘徊。
10、那男人夜深人靜時(shí)仍在街上徘徊。
11、當(dāng)我徘徊歧路的時(shí)候,是張老師幫助我明確了前進(jìn)的方向。
13、或許你曾佇立徘徊，或許你懂得季節(jié)的輪回，在雨季的日子里相信，即使一縷不經(jīng)意的笑容也能讓沉積在內(nèi)心深處的陰霾煙消云散。
14、那些鼠目寸光的人面對別人挑釁的時(shí)候總是暴跳如雷，我篤信他們將永遠(yuǎn)徘徊在成功的大門口。
徘徊的意思篇八
當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我會走向撩人的樂音，但不曾走出黑暗；當(dāng)失落時(shí)，會去刻意的隱藏，但不曾打開心靈的門窗；但想念時(shí)，會默默去關(guān)注，但不會流露于表，只因會徘徊。
——題記
徘徊時(shí)，時(shí)光已匆匆流逝，而我卻依然還待在原地，宛如一幅呆板的畫面。
徘徊、黑暗
一個(gè)人孤孤單單在屋中靜坐。等已停止了工作，好安靜，這種感覺陰沉的像是在哀悼的瞬間。月光懶懶的射入屋內(nèi)，只留下那一道深深的痕。穿好衣服，一個(gè)人靜靜的走在那漆黑夜空下。皓月之身懸掛在空中，星星再也不見了蹤影。山下的霓虹燈是那樣的耀眼。曾幾何時(shí)，想沖破這束縛的牢籠，卻在徘徊，不是掙扎，而是在徘徊。
“你這個(gè)笨蛋，學(xué)什么都學(xué)不會，還在這里干什么，浪費(fèi)父母的金錢與精力，還不如你的弟弟，他那么優(yōu)秀，而你卻這么垃圾。”一個(gè)同學(xué)在面前訓(xùn)斥，慚愧的低下了頭?！前?，我這么笨，能干什么呢’也許，我什么事都干不成。我突然感覺到好笑。心里這樣想著。這話語斥痛了我的心，如同死神的網(wǎng)緊緊束縛著。從此，那個(gè)面前開朗、開朗的女孩變得好虛偽。如今，那番話語已在心里扎下了根。當(dāng)我需要安慰時(shí)父母又不在身邊，同學(xué)面前亦不敢再說出真心話了。從此便一個(gè)人學(xué)會了在黑暗中放開心靈，自己與自己對話。
有時(shí)，老師不經(jīng)意間的話語在我心中激起陣陣漣漪，但在不久就有低下了頭，‘我不行，我只是一個(gè)笨小孩，走出去會再次遭到嘲笑。’我自嘲道。
一個(gè)人默默哼唱的歌曲，音調(diào)是那樣的歡快。曾幾何時(shí)，想到脫掉這層束縛但都因?yàn)榕腔?，失敗在身邊時(shí)時(shí)不散，不是因?yàn)闆]有勇氣，只是因?yàn)槲以谂腔病?/p>
徘徊、失落
‘你，還還感犟嘴，語、數(shù)、外學(xué)不會什么都不是，別管什么副科?！赣H拿著成績單一上一下的晃動著，‘哎，反正我說啥他都不會聽，算了?！倚南搿Ｋ坪跏且娢也辉诳新?，便不再訓(xùn)我。頭低的更往下了，仿佛有一座大山在項(xiàng)上壓著，抬也抬不起來，好沉重。
看著父親嘆著氣走進(jìn)房間，索性關(guān)上了燈靠在床上，‘惹起平生心事，一場消黯，亦日無言，卻下層樓?！湓谛闹袕浡?，嘆‘一春離恨懶成調(diào)，猶有兩行淚，寶箏前?！ビ?jì)較什么，反正他不會聽，‘不是我不學(xué)，努力了，認(rèn)真了，可依然不會，那又能怎么辦、’怯怯的想。
難道我就甘心嗎、讓他對我的定義就這樣？不，我不甘心。鼓起勇氣，正準(zhǔn)備敲門，只見父親走了出來，‘干什么？’父親問道?！疀]事?！呌谢厝チ?。難道我膽怯了不，不是，內(nèi)心徘徊了。‘說了又怎樣，還是回去吧?！遗腔?，讓我又從新回到那個(gè)孤寂的小屋，苦水再次涌了上來。
只因我忍不住徘徊。
徘徊、想念
‘手捻紅筏寄人書，寫無限，傷者事。’無限的傷心事在這里聚集‘樓下分流水生中，有當(dāng)日，憑高淚?！粝碌蔚蔚臏I。
夢中，與她相會，猛然醒來淚水已打濕的衣襟。
不敢跟他人流露，只因我忍不住徘徊。
莫然發(fā)現(xiàn)徘徊無處不在，和我總是與你們總有著距離。其實(shí)，白色和黑色早已相差寥寥無幾。徘徊在身邊，請告訴我那里有彩虹，讓我忍不住徘徊。
徘徊的意思篇九
徘徊，這個(gè)熟悉的詞語。
人生，大大小小的事情，多次取決于自己。站在人生的岔路口上，猶豫，徘徊著。兩條路，彼此通往到哪里？哪一條是正確的，是光明磊落的？因此，再一次的徘徊，迷茫，涌上了心頭。
我不以為然。
在人生的岔路口上，走哪一條，其實(shí)都可以。如果墜入了黑暗，一步又一步爬回光明；走上不良之路，退一步海闊天空；路雖然坎坷崎嶇，但能走過去。天塌了，自己也能挺著。雖然歷經(jīng)千辛萬苦，但還是回到正軌。徘徊，并不可怕，可怕的是，你并沒有決心。
就是有這樣的一個(gè)人。
有一個(gè)愛財(cái)?shù)募揖池毟F的膽小鬼，擔(dān)柴回家時(shí)，半路碰上了一個(gè)金燦燦的精美工藝品。他被這個(gè)工藝品絆倒了，當(dāng)他齜牙咧嘴地爬了起來，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)純金的寶貝。但是，因?yàn)樗远嘁?，加上又是一個(gè)膽小鬼，就覺得一個(gè)這么貴重的東西隨隨便便扔在地上太可疑，所以回村召集村民一起去看看?？墒?，當(dāng)他原路返回那個(gè)地方，這個(gè)價(jià)值連城的精美工藝品，已經(jīng)消失了。
整件事的損失，都是愛財(cái)?shù)哪懶」恚闹械莫q豫與徘徊在作怪。
徘徊，徘徊，又是徘徊，只要勇敢邁出這一步，就釋然了?？墒?，仍然還是猶豫不決。
勇敢一點(diǎn)，不要讓徘徊征服自己。大膽踏出第一步，哪怕失敗了，但那也是成功的一半。徘徊并不可怕。
徘徊，不如向前進(jìn)。
徘徊的意思篇十
總是以為自己是會對流失的時(shí)間習(xí)慣的。不管在哪里，碰到誰，以什么樣的方式結(jié)束。我們在同一個(gè)時(shí)間里，在同一段哀傷的配樂下，各自生活在這個(gè)小小的星球上。
這樣悲傷的我們。密密麻麻的雨飄落在擋風(fēng)玻璃上，雨刷孤單的來來回回，在安靜的夜里，發(fā)出單調(diào)的聲音來。遼闊的黑色湖面，有幾團(tuán)路燈的光暈倒影在上面，像童話故事里發(fā)出光亮的珍珠。
我常常在這樣的時(shí)間里，一個(gè)人坐在窗前。我喜歡，這樣的時(shí)間從身邊流逝的快感。所以在我不再擁有大把大把的空閑時(shí)間去浪費(fèi)的時(shí)候，我開始思考時(shí)間。
我想念，那些陽光青草般無憂無慮的時(shí)候?？墒菚r(shí)間是虔誠的，它不緊、不慢，永不停息地走?；蛟S有個(gè)詞語可以概括它。這個(gè)詞叫“永恒”。
然而又有多少人能夠認(rèn)真地對待時(shí)間呢?也許更多的人只是像我一樣，在這個(gè)小小的時(shí)代，充斥著關(guān)于時(shí)間的腐敗?；蛟S偉大，或許渺小，自己的時(shí)間夠多，夠少，似乎多少有點(diǎn)莫名其妙，卻在生活中，讓人過分依賴擁有充裕的`時(shí)間。是這樣的，或許是這樣的，我想。
在這個(gè)充滿生機(jī)和熱情的夏天，關(guān)于時(shí)間的話題在任何時(shí)間和地點(diǎn)，我們思考著如何去把握時(shí)間。沒有人意識到，思考的同時(shí)，時(shí)間匆匆過去。
無所不在的時(shí)間，形成一條永不間斷的河流，我們只是這河流里最渺小的一葉小舟。每葉舟沉溺或行走的日子里，沒有太多的機(jī)會讓他們變成大船，或許在變化的同時(shí)，死去了，換一個(gè)說法，根本沒有多余的時(shí)間再浪費(fèi)了。時(shí)間，在流逝。在芳香的花瓣下，每一個(gè)時(shí)間的剪影，都被疊成一枚薄薄的底片，留下方方正正的倒影。
人是一種真正完全以自我為中心的動物。我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵，你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)?，你被挫折踐踏得體無完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄，但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不敢放棄跳動的心。
我們依然在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰。時(shí)間不是某種從我身邊流過去的東西，而是我的生命。我終于懂了。
看著窗外模糊的夜色，絢麗而不真實(shí)的存在像煙霧般飄渺，如同來勢洶洶恍惚而去的季風(fēng)。天空是一堵蒼白的墻，承載著我們年輕的夢想。有個(gè)人影奔跑在時(shí)光的前方，追逐那迷失的方向。人影去過的地方，皆是青春的流放地。
一路簡單風(fēng)景在青春征途中明明滅滅。在這個(gè)小小的夏天，小小的我們徘徊在小小的時(shí)代。我們徘徊在時(shí)間的十字街頭，早已不知那是風(fēng)口浪尖。
徘徊的意思篇十一
去年我才讀六年級，明年就讀初三了，時(shí)間說快也不快，說快也不快，說慢也不慢，“一夢三年”老師唯一沒騙我的話，時(shí)間好迫切，我好期待，“期待明天會更好”。
隨著時(shí)間的蠕動，我卻開始害怕了，我一直問自己怕什么？明明來的都是我夢寐以求的，可快要到到的時(shí)候，滿腦都是放棄的念頭。
那是因?yàn)槲液ε掳桑遗伦约簳?，我怕自己的所有努力到最后什么都沒得到，我怕所以對我滿懷期望的人失望，我怕命運(yùn)玩弄，我怕自己一輸就一無所有。
漸漸地，我開始無所謂了，不再去想那飄渺的夢想，老師說：“此刻睡覺你將做夢，此刻學(xué)習(xí)你將圓夢”如果每一天起早貪黑的起床學(xué)習(xí)為的就是一個(gè)不確定的未來，我寧可睡覺做夢，人活著為什么要這么累呢？說不定未來太美也不是我想要的！
我感覺自己長大了，不再覺得世界那么美好了，不再對未來有一點(diǎn)奢侈的.憧憬了，不再……老師說我變消極了，懶了，當(dāng)著全班同學(xué)面前批評我――頑固分子，想盡一切辦法去玩。
有人說，當(dāng)你徘徊不定時(shí)只需要把眼前的事做好……
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