總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們更好地成長和改進(jìn)。一個簡潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。總結(jié)是一種重要的寫作形式，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇一
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境宣傳,進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色消費(fèi),建設(shè)節(jié)約型社會，下面為大家分享了中秋節(jié)小學(xué)生回收月餅盒的活動策劃方案，歡迎借鑒！
一、活動目的。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境宣傳，進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型社會，在鎮(zhèn)團(tuán)委的倡議下，我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動。
二、活動主題。
佳節(jié)中秋時尚過，回收包裝利環(huán)保。
三、活動時間、地點(diǎn)。
xx月xx日下午3：20：在廣場舉行。
四、活動程序。
1、學(xué)生宣讀倡議書；
2、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話；
3、用月餅砌字；
五、活動具體工作要求。
1、各班主任要積極宣傳、動員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)?！睘橹黝}召開班會主題會，讓學(xué)生充分認(rèn)識到月餅盒回收的.意義和環(huán)保的重要性。（在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒）。
2、四、五、六年級要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個“綠”字，此項(xiàng)工作由三位老師負(fù)責(zé)。
3、xx月xx日下午第二節(jié)課在廣場舉行回收月餅盒活動，全校師生參加，各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報給李錦容。（各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中）。
以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好，使該項(xiàng)工作能順利完成。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇二
在夏末秋初的詩情畫意的季節(jié)里，我們度完長假回到了熟悉的校園。在這些同學(xué)聚會的日子里，學(xué)生們以不同的方式表達(dá)了他們再次見到室友、同學(xué)和朋友的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會也在尋找合適的機(jī)會相互交流和學(xué)習(xí)，同時也在計劃如何向即將到來的同學(xué)表示歡迎。
豐富校園生活，加強(qiáng)社區(qū)交流與合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社區(qū)形象。
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、長笛表演、古箏表演、雙節(jié)棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演、素描表演、獨(dú)舞表演、戲劇表演等。
活動前兩天，宣傳小組將負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)的宣傳工作(宣傳方式:傳單、海報、廣播、學(xué)院各大網(wǎng)站)，活動彩排將于xx日下午6時至8時在三交一樓人才招聘市場舉行。后勤組負(fù)責(zé)安排xx日上午10:00-下午5:00的活動現(xiàn)場，歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表下午6:00進(jìn)入活動現(xiàn)場、、活動六點(diǎn)半開始，一直持續(xù)到晚上八點(diǎn)半。晚上9點(diǎn)，后勤部和宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、時間。
xx廣場。
xx學(xué)院師生。
標(biāo)題單位:(待定)。
主辦單位:xx大學(xué)生協(xié)會。
主辦單位:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會。
xx學(xué)院民族音樂協(xié)會。
xx學(xué)院吉他協(xié)會。
xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
xx學(xué)院健美操協(xié)會。
xx學(xué)院創(chuàng)意協(xié)會。
xx學(xué)院跆拳道協(xié)會。
贊助商:(待定)。
媒體發(fā)布:xx學(xué)院廣播電臺，xx學(xué)院新聞中心。
xx學(xué)院報。
xx學(xué)院聯(lián)賽風(fēng)格雜志。
總法律顧問:。
榮譽(yù)顧問:(贊助商待定)。
組委會主任:(武術(shù)協(xié)會主席)。
組委會副主任:(魔術(shù)協(xié)會會長)。
執(zhí)行董事:(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)。
組委會成員:。
策劃組:xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
宣傳組:xx學(xué)院健美操協(xié)會。
后勤組:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
節(jié)目組:xx學(xué)院吉他協(xié)會、xx學(xué)院民樂協(xié)會、xx學(xué)院跆拳道協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
1)負(fù)責(zé)活動的實(shí)施、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推廣等日常工作。
2)所有參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織，負(fù)責(zé)本活動的組織和實(shí)施。
商家可以參與本次活動的贊助和冠名。原則上每戶贊助金額不低于1000元，商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動預(yù)算總額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務(wù):。
1、在校園內(nèi)提供場地，為企業(yè)舉辦小型展覽。銷售的產(chǎn)品由貴企業(yè)自主提供，必須通過國家質(zhì)量檢驗(yàn)。
2、產(chǎn)品在校園的展示時間是活動當(dāng)天。
3、接受你企業(yè)的宣傳板，在活動前一天組織專員在學(xué)校張貼你企業(yè)提供的相關(guān)海報，發(fā)放宣傳資料(有額外報酬)。
4、您企業(yè)的宣傳資料可以放在活動現(xiàn)場。
5、我們接受贊助商為各種宣傳活動提供的帶有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服。
6、我們將在活動當(dāng)天為贊助商提供活動場地。
注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有該活動的獨(dú)家冠名權(quán)，即“xx公司xx學(xué)院首屆中秋迎新晚會”。
1、所有費(fèi)用都需要正式發(fā)票，由兩名或兩名以上董事會成員簽字確認(rèn)，并記錄經(jīng)手人及其部門的姓名。
2、所有工作細(xì)節(jié)都應(yīng)得到協(xié)會的認(rèn)真對待，不得出錯。
3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào)配合，才能做好這項(xiàng)活動。
4、未盡事宜另行通知。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇三
1、會員卡預(yù)儲存。
例如說：預(yù)存5000元，送市場價值3000元的護(hù)膚套裝或療程，類推的話，就是存1萬，送6000，總之，儲存金額的力度要足夠大，足夠吸引用戶。使用會員管理系統(tǒng)能夠讓商家更好地記錄這方面的數(shù)據(jù)，讓門店更好的計算營收額。
2、秒殺搶購。
這樣的活動主要針對已經(jīng)購買2660元會員卡的用戶，通過微信端進(jìn)入小程序直接參與抽獎，抽獎時間為20xx年10月3日，給用戶留下一定的消費(fèi)時間。
手機(jī)尾號是1的顧客，在此基礎(chǔ)上再加2元，即可獲得我們美容院所指定美容護(hù)膚套裝1個。
手機(jī)尾號是2的顧客，在此基礎(chǔ)上再加3元，即可獲得指定護(hù)膚套裝1個，以此類推。
活動的目的不是為了送禮，而是讓用戶通過這些禮品感受到門店的好處，在促進(jìn)會員卡銷售的同時，還能清一波庫存。
3、以老帶新。
已經(jīng)購買價值20xx元以上的會員用戶，只要在活動期間帶來了新用戶，就可以獲得半年免費(fèi)的美容護(hù)理，如果新用戶充值了1000元以上的會員卡，那么雙方都可獲得一年的美容護(hù)理。
這樣能有效提高門店會員的二次消費(fèi)概率，提高門店的業(yè)績。
因?yàn)槊恳荒甑闹星飮鴳c活動策劃方案美容院整年優(yōu)惠力度相對非常大的一次，我們的美容院就一定要借此機(jī)會辦得熱熱鬧鬧，紅紅火火!
中秋節(jié)、國慶節(jié)美容院的前期宣傳很重要，至少提前半個月或者一周時間段來準(zhǔn)備，發(fā)傳單，利用網(wǎng)絡(luò)或者微信、qq等移動媒體在朋友圈和顧客圈大量傳播等。當(dāng)然，使用連鎖店管理系統(tǒng)發(fā)送會員短信，是可以讓營銷更精準(zhǔn)的一種方式。
那么在中秋節(jié)、國慶節(jié)活動策劃方案期間，一定要多利用網(wǎng)絡(luò)傳媒工具給自己的門店造勢和造場。
以上就是關(guān)于中秋國慶美容做活動的相關(guān)內(nèi)容，在詳細(xì)的規(guī)劃好方案之后，還需要員工擁有較好的執(zhí)行力，將這些內(nèi)容做到位，才能有更好的活動效果，員工本身的能力也會對活動有所影響。如果有時間，門店還可以專門舉行培訓(xùn)活動，提高門店的服務(wù)能力。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇四
xx廣場。
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情xx。
1、假面舞會xx編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、xx麥客瘋xx提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。
3、我的風(fēng)采（話劇表演xx）xx話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達(dá)到寓教于樂的目的。
4、xxiq火拼（互動猜燈謎）。首先準(zhǔn)備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）。
5、xx偷天換日xx（詞語置換）xx準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?！笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
6、xx鬼吹燈xx按學(xué)號隨機(jī)挑取六個同學(xué)（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學(xué)面對面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時可以將舞臺燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù)）。
7、xx每逢佳節(jié)倍思親xx按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個同學(xué)，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出?？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。
8、xx經(jīng)典對決xx兩個班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、xx不能說的秘密xx主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
10、xx我們都是一家人xx以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇五
對超市內(nèi)整體視覺系統(tǒng)進(jìn)行節(jié)日氛圍的裝點(diǎn)及布置。
地面導(dǎo)引（效果圖已制作完成，已送業(yè)務(wù)部進(jìn)行與供貨商商談有關(guān)費(fèi)用。注：地面導(dǎo)引可放廣告）；空中燈籠及四角吊牌（附效果圖，不可放廣告）；店內(nèi)立柱（沒效果圖，由供貨商提供）；收銀區(qū)裝點(diǎn)（沒效果圖，由供貨商提供）；兩個入口裝點(diǎn)（附效果圖，所有裝點(diǎn)自費(fèi)）。
由業(yè)務(wù)部及店面配合實(shí)施（具體方案此處略）。
1、地面導(dǎo)引此處有供貨商出錢。
2、空中燈籠及四角吊牌約1000元。
3、店內(nèi)立柱由供貨商做廣告。
4、收銀裝點(diǎn)由供貨商做廣告。
5、兩個入口約500元。
合計200元+10元×組數(shù)。
（一）運(yùn)動寶貝速爬王比賽。
報名條件：凡20xx年9月至10月份出生的嬰兒，家長持出生證、戶口簿來本超市可以領(lǐng)取價值10元的精美禮品一份（每人限領(lǐng)一份，而且必需持有**超市當(dāng)期的宣傳dm）；另外20xx年9月至10月出生的嬰兒，憑出生證和戶口簿，可免費(fèi)報名參加運(yùn)動寶貝速爬王的比賽。
1、比賽時間：另行制定。
2、比賽地點(diǎn)：待定。
3、獎項(xiàng)設(shè)置：
（1）每場冠軍：
（2）總冠軍：
4、比賽方法：
在一段10m的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道，每道的顏色應(yīng)不同，4—6名嬰兒在起點(diǎn)同時爬行，家長可在一邊用任何方式引逗兒童前進(jìn)（但不得接觸兒童身體）最先爬到終點(diǎn)的獲勝。由工作人員記錄用時并張榜公布。爬出跑道的即為犯規(guī)，接觸兒童身體即為犯規(guī)，并不得繼續(xù)比賽。每天可以賽兩組。每場冠軍獎品當(dāng)即發(fā)出。
6、前期宣傳：
店內(nèi)dm及各個媒體上的廣告宣傳。
平面設(shè)計：嬰兒抓拍的圖片抓到的是特寫本超市，活動宣傳，參賽須知，本超市的背景。
7、準(zhǔn)備工作：
（1）前期宣傳。
（2）跑道的布置。
（3）獎項(xiàng)的準(zhǔn)備提供、設(shè)置。
（4）記分的表格、公示的展板。
8、費(fèi)用預(yù)算：
品名數(shù)量單價小計。
1、組冠軍獎品10元×組數(shù)。
2、嬰兒車一輛約200元。
合計200元+10元×組數(shù)。
（二）促銷義診：
在促銷活動期間舉行老年人義診活動，聯(lián)系一家大藥房或醫(yī)院，我們提供場地，他們提供人員及器械在超市內(nèi)舉行義診活動。具體事誼與醫(yī)院（大藥房）商定。
費(fèi)用預(yù)算：
此不用出費(fèi)用。
（三）“舞動的童年”大型少兒文藝演出。
與xx舞蹈室聯(lián)辦，具體事誼侍定。
費(fèi)用預(yù)算：
品名數(shù)量單價小計。
1、帶隊(duì)老師補(bǔ)助10元×人數(shù)。
2、小朋友禮品5元×人數(shù)。
3、舞臺租賃費(fèi)。
（四）限時大搶購、賠錢給您。
（1）每組參加人數(shù)為3名，每天三組。報名人員過多時，采取現(xiàn)場抽取的方法。
（2）每組限定時間，指定品牌，限定數(shù)量。所參加人員，按照**超市所規(guī)定的時間找到指定品牌商品、限定的數(shù)量（不能多也不能少），完全一致的3折優(yōu)惠，找到90%則5折優(yōu)惠，找到80%則7折優(yōu)惠，所有參加人員均可享受8折優(yōu)惠。
注：如果在搶購時間損壞商品，所損商品均以8折出售給損壞者。
2、活動時間：
每星期的星期五晚上進(jìn)行一到兩組；星期六、星期天全天各進(jìn)行三組。
3、報名方法：
當(dāng)月在xx超市累計購物滿200元可參加一次活動。憑收銀小票參加抽取，抽中者參加活動，不中者可到總服務(wù)臺領(lǐng)取小禮品一份。所有參加活動的顧客的收銀小票由**超市收回（當(dāng)月小票可在當(dāng)月參加，也可在下個月參加，但不輪入第三個月）。
4、報名要求：
（1）男女不限。
（2）身體建康、無不良病歷者。
5、費(fèi)用預(yù)算：
此處不需要其它額外開支，只要搞好被搶購商品的報損。
（五）xx超市小票能抽獎、驚喜不斷送給您。
所有來xx超市購物的顧客均有機(jī)會參加；顧客購物后憑xx超市的收銀小票，到超市總服務(wù)臺登記收銀小票的流水賬號、票面金額、姓名、聯(lián)系電話等內(nèi)容。一式兩聯(lián)，超市顧客各持一聯(lián)，顧客聯(lián)作為第二天的兌獎憑證。收銀小票由超市收回以備第二天參加抽獎。
2、抽獎方法：
抽獎方法是由來xx超市購物的顧客現(xiàn)場抽取前一天的`小票，決出一、二、三、鼓勵獎，然后由超市客服部電話通知中獎顧客來超市領(lǐng)取獎品。
3、獎項(xiàng)設(shè)置：
每天抽取一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎10名。
一等獎：全額返還當(dāng)天收銀小票票面金額；
二等獎：返還當(dāng)天收銀小票票面金額80%；
三等獎：返還當(dāng)天收銀小票票面金額50%；
鼓勵獎：送紀(jì)念品一份。
4、費(fèi)用預(yù)算：
此處不需要其它額外開支，只要搞好中獎小票的清算。
5、媒體支持：
（1）店內(nèi)dm、報紙、電視臺；
（2）發(fā)布媒體：《x州報》、《x州電視報》、x州1套及有線電視臺。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇六
一、活動目的：
1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情，體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實(shí)踐能力。
3、了解中秋節(jié)的含義，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動時間：20xx年9月22日—9月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動一、佳節(jié)讀月：
開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會。
在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)親子、同伴之間的友誼。
活動二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：
音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，形造過節(jié)快樂氛圍。
活動三、佳節(jié)憶月—實(shí)踐活動。
1、一、二年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫，規(guī)格：統(tǒng)一用a4紙。
2、三、四年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達(dá)感恩、祝福之情。
3、五、六年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報，規(guī)格：統(tǒng)一用a4紙。
活動四、佳節(jié)賞月：
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。
活動五、網(wǎng)上中秋寄語：
各班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上中秋寄語活動，把祝福的話語送給自己最親的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
附具體活動安排表：
活動內(nèi)容：
活動時間：
活動年級：
負(fù)責(zé)人：
備注：
(1)4周一主題班會場景拍攝：陸承林。
(2)指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”中秋寄語活動場景拍攝：鄧偉嘉。
(3)指導(dǎo)學(xué)生制作“我們的節(jié)日。中秋”賀卡、圖畫、手抄報活動場景拍攝：劉富強(qiáng)。
(4)撰稿：岑潔嫦。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇七
（2）了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
（3）了解中秋節(jié)月餅的由來。
（4）了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
1、通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
2、通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
x（x）班。
活動一：開題課確定研究主題。
生：（大聲：想）課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么？
生：自由發(fā)言。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
如：a、中秋節(jié)的由來。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
d、中秋月餅的來源。
……。
活動二：分組，落實(shí)任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生的愛好，分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。
活動三、開展調(diào)查研究。
1、習(xí)俗調(diào)查。
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來，回到班里進(jìn)行交流。
2、月餅調(diào)查。
教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合，組成若干調(diào)查小組，制訂一份簡單的調(diào)查計劃，深入學(xué)校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優(yōu)劣，做好調(diào)查情況的匯總。
3、巧手作坊。
（1）寫一寫。
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后，請學(xué)生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過？”可以通過小組討論、交流的.形式，制訂一份簡單的節(jié)日方案，教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。
（2）做一做。
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。
4、攜手共享。
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境。
（2）“每逢佳節(jié)倍思親”，在闔家團(tuán)聚的時刻，大家一定也會想到遠(yuǎn)在海外的小伙伴，期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話，教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng)，通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
活動四、綜合成果展示。
這在綜合實(shí)踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，為此我們以班隊(duì)活動的形式來對本次活動進(jìn)行總結(jié)交流。
活動五、活動評價。
綜合實(shí)踐活動課的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標(biāo)準(zhǔn)，并突出學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實(shí)踐活動能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評價。對學(xué)生的評價方式可以是學(xué)生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導(dǎo)老師（包括校外輔導(dǎo)員）進(jìn)行評價。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇八
嘉譽(yù)物流擁有近十年的歷史，是一家專業(yè)的信息化綜合性物流公司，總資產(chǎn)超過1億元，在全國擁有150多家分公司。憑借優(yōu)秀的人才隊(duì)伍、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、先進(jìn)的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)，宇已日益成為物流行業(yè)的知名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往會給員工提供一個展示自己的廣闊舞臺。為了實(shí)現(xiàn)嘉裕員工之間的互動，增強(qiáng)他們對嘉裕的歸屬感和認(rèn)同感，鞏固和宣傳嘉裕濃厚的企業(yè)文化氛圍，在嘉裕即將迎來xx慶典前夕，中國第二個傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，將舉辦一場具有家庭特色的晚會，讓嘉裕人塑造自己和自己的企業(yè)形象。未來，我們將攜手共創(chuàng)新嘉魚。
家庭友好型嘉魚人——明天與你同在。
1.讓員工充分展示自己，在活動過程中認(rèn)可自己，認(rèn)可企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動，讓企業(yè)各個層面的工人在一個共同的平臺下交流。
3.有效利用活動流程及其宣傳策略，使之與以往的運(yùn)營有所不同，讓大家感受到嘉魚的發(fā)展與進(jìn)步。同時，包裝嘉魚促進(jìn)了其外在形象和內(nèi)在文化的形成。
4.通過嘉魚生活秀，嘉魚人可以認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自我，為以后bi行為認(rèn)同的提升做鋪墊。
嘉譽(yù)總部和上海嘉譽(yù)員工。
xx月的晚上。
上海嘉譽(yù)總部食堂。
一、征集方案:。
1.總部的每個部門將至少表演一個節(jié)目；上海的節(jié)目不少于3個。
2.本周四11點(diǎn)前完成程序申請。
3.這個星期五排練。
4.節(jié)目申請者應(yīng)自備伴奏樂器或cd。
二、xx中秋晚會現(xiàn)場。
中繼時間分配。
1民間音樂中秋宣傳片。
另一個短片作為派對的開始。
2領(lǐng)導(dǎo)講話。
現(xiàn)場主持人介紹了嘉賓，并邀請王總為佳譽(yù)員工演講，并邀請大家一起舉杯。
完成。
3各部門選擇并上報的活動(具體安排待定)。
4嘉魚生活秀。
解說:這項(xiàng)活動旨在讓嘉魚人了解自己，以及在表演中注意舉止的.重要性。今天員工代表一個部門，未來代表嘉譽(yù)的整體形象，讓觀眾也能從中受益?；顒拥膮⑴c度和贊賞度都非常高。
每個部門推選兩名員工作為其形象代表，個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏裝，一套休閑裝，一套工作服，一套部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場嘉魚人的生活秀吧。演出結(jié)束后，我們將邀請觀眾對它進(jìn)行評論。
5場比賽。
同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工一起合作一首歌，邀請三個領(lǐng)導(dǎo)，三個員工。
我想，我想，我想。
邀請臺下的員工上臺，用五個問題猜一個項(xiàng)目。如果你猜對了，就可以拿獎了。
獎品可以是(cd小家電，生活用品可以是小動物或人，主要是增強(qiáng)娛樂效果)。
你是我的眼睛。
比賽由兩個人完成，一個蒙上眼睛，另一個引導(dǎo)他在終點(diǎn)線完成旅程，在跑道上設(shè)置一些障礙物時間最短的一組獲勝。
6抽獎和送禮。
效果預(yù)測。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇九
xxxx年xx月xx日
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的`放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮！
略
（一）場外布置：大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內(nèi)容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅由采購部洽談；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面；吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型
2、5米寬的燈籠用kt板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳具體操作明細(xì)見附表；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；
b、時間：9月20日26日；
c、費(fèi)用收?。?/p>
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：xx”
購物滿20留住快樂瞬間活動時間：xx月xx—xx月xx日
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項(xiàng)設(shè)置：xxx
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇十
2、利用主題班隊(duì)會形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀。
1.活動內(nèi)容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2、參加對象：1——6年級的學(xué)生。
3、活動負(fù)責(zé)人：各班班主任。
第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動。
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。
活動三：動手動腦過中秋-----讓學(xué)生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
活動四：創(chuàng)意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達(dá)中秋團(tuán)圓之意。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價。
活動內(nèi)容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等通過班隊(duì)會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇十一
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時間：20xx年9月30讓具體時間|——待定。
三、地點(diǎn)——公司院子內(nèi)。
四、參加的人：公司全體員工。
開場詞：
親愛的各位同事：下午好!又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié)，很榮幸，籍此中秋佳節(jié)，我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié)，在此，我預(yù)祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外，基本都已相聚在這里，也真謂是一場大團(tuán)圓，我知道，有好多家近的同事都想早點(diǎn)回家和家人過節(jié)，但是我們該想想，我們離家近親情、友情都在身邊，可是我們還有好多家遠(yuǎn)的同事，他們因?yàn)楣ぷ鞫荒芘c家人團(tuán)聚，我們共同生活在這個大家庭里，我們是不是該先在這里團(tuán)員了在回家呢。在此，請?jiān)试S我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候：中秋快樂，你們辛苦了!
一、總經(jīng)理致辭：
二、游戲：(選2個，16人)贏了有獎品，輸了按照主持人要求做一個動作。
2、吸啤酒游戲：(4人)游戲道具：啤酒數(shù)瓶每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)3、兩人拔河每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
7、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
活動物品和獎品準(zhǔn)備水果獲勝團(tuán)隊(duì)的獎勵待定。(道具準(zhǔn)備：紙杯、絲巾、紙、筆、報紙、音響設(shè)備、音樂)。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇十二
藍(lán)隊(duì)成員：
3、攝影：
4、計分員：xxx（紅隊(duì)）、xxx（藍(lán)隊(duì)）
5、物品看管：后勤阿姨
6、活動材料負(fù)責(zé)人：邱春玉（請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后，由符園長再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全）
1、4月29日下午星期天3：30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，宣讀活動相關(guān)注意事項(xiàng)，各隊(duì)隊(duì)長及時組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中，各隊(duì)成員各司其職，主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性。
7、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇十三
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的'一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財經(jīng)。
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，給以感染。
財經(jīng)系全體師生。
（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1。5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
財經(jīng)系學(xué)生會。
承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會。
贊助單位：
燈籠（4元|個×30=120元）。
蠟燭（0.5元|支x30=15元）。
繩子（0.5元|mx80=40元）。
獎品再議。
財經(jīng)系學(xué)習(xí)部。
xx年。9月。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇十四
給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛。通過本次活動，可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心、關(guān)愛，并建立起良好的溝通氛圍;同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關(guān)注程度。
慰問禮物，月餅。
待定。
xx社區(qū)。
孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。
社區(qū)居委會，社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校志愿者。
社區(qū)居委會組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品，月餅5—10盒，水果5—10箱。
根據(jù)志愿服務(wù)到場人數(shù)，以及確定服務(wù)對象人數(shù)后。于9月24日上午10點(diǎn)，在xx社區(qū)統(tǒng)一報道集合，分成小組，每個小組負(fù)責(zé)一到兩戶。分發(fā)活動牌，活動帽子、慰問禮品、打掃工具，統(tǒng)一出發(fā)。
1、遵守紀(jì)律，服從安排，不得做損害志愿者名譽(yù)的事情;。
2、有興趣參加活動的隊(duì)員必須按相關(guān)活動公告或信息進(jìn)行報名后才能參加活動;。
3、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽，戴上活動牌;。
4、講文明、講禮貌、維護(hù)志愿者良好形象;。
5、活動期間不得單獨(dú)行動，請假、遲到、早退等須及時說明;。
每戶對象活動經(jīng)費(fèi)100元(含慰問禮品)。初定10戶，共計1000元。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇十五
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。
3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
1.各色彩紙若干，作畫工具。
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
(二)講解示范：
1.提問：你看到過什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細(xì)長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
(三)幼兒操作：
重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。
難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
(四)展示作品：
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
幼兒園中秋節(jié)主題活動方案，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個團(tuán)圓節(jié)，雖然現(xiàn)在大家都更喜歡在春節(jié)團(tuán)圓，但是，中秋節(jié)仍然是我國所有人都會過的一個古老的節(jié)日。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇十六
為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛心的精神，充分發(fā)揮社會各界與志愿者在關(guān)懷“孤寡老人、低保戶”中的.重要作用，積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來臨之際，舉辦以“月圓中秋，情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。
月圓中秋，情定情暖
9.23——9.28日
活動安排：
二、9月13日——9月15日借此佳節(jié)來臨之際，走訪慰問轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流，動員轄區(qū)單位伸出友誼之手，給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛意。
三、 9月16日——9月19日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人，為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。
四、9月20日與轄區(qū)共建單位走訪慰問社區(qū)“孤寡老人、低保戶”，為他們送上月餅，帶去節(jié)日的問候。
五、9月21日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的員工們共聚一堂，給他們送上一份關(guān)心、一份愛意，與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻(xiàn)出友愛之心，在佳節(jié)到來之際給他們一個溫暖的“家”。
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇十七
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢快樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機(jī)。
中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
（一）活動主題
中秋佳節(jié)，團(tuán)聚新居
“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
（二）活動目的
1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的快樂景象，印象良好。
2、通過這次文娛活動，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美妙的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
（三）活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩
（四）活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主
中秋節(jié)活動專用節(jié)目
（五）活動時間
12年10月3日晚（由貴公司自行打算）
（六）活動地點(diǎn)
可選擇小區(qū)里寬敞的場地
（一）前期造勢
1、交房時主動向業(yè)主提起此項(xiàng)活動，并熱忱邀請業(yè)主的參與。
2、海報形式的宣揚(yáng)
3、宣揚(yáng)單形式（選用）
（二）活動的前期預(yù)備
1、活動前10天，宣揚(yáng)動員會，確定活動主題、活動方式、消遣節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告知業(yè)主有什么亮點(diǎn)及消遣項(xiàng)目，吸引業(yè)主的主動參加。
2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再嫻熟、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
4、支配專任布置場地
5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣揚(yáng)活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外狀況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開頭那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、查找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)章和支配。
（三）企劃預(yù)備
1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包，預(yù)備禮品
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練
1、賞月，分發(fā)月餅，同時專心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡潔介紹中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起共享美好和樂趣。
（中秋傳奇可上百度查找）
3、互動嬉戲：
（1）吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精致小禮品
（2）吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即唱歌帶“月”字的歌曲（或吟對與月有關(guān)的詩句或成語），邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好支配小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月完，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月完，盼望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳奇，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
（活動期間也可以有貴公司的員工參與）
1現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場依據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時間等必需逐一落實(shí)。
2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到最好的精神狀態(tài)；需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。
3、保證禮品的到位
4、活動進(jìn)行中，指揮人員依據(jù)活動中暴露的問題準(zhǔn)時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動質(zhì)量。
1、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié)，發(fā)表簡短的說話
中秋節(jié)活動策劃
小學(xué)生中秋節(jié)活動策劃篇十八
（1）初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
（2）通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的.情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
（3）通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
（4）培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
（1）活動準(zhǔn)備。一方面搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等；另一方面調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
（2）以班會形式進(jìn)入活動。只要分三個方面：
一方面情境導(dǎo)入，另一方面進(jìn)入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來；
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事；
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實(shí)踐活動：
1、設(shè)計別致月餅圖案；
2、舉辦月餅宴。
再一方面、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)；
2、同學(xué)們之間交流。
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