會計調(diào)研總結(jié)報告（熱門16篇）

報告是一種系統(tǒng)地、全面地記錄和匯報某項工作、項目或研究成果等的一種書面材料。通過報告可以向上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員提供詳細(xì)的信息和數(shù)據(jù)，同時也可以促使工作團(tuán)隊進(jìn)行反思和改進(jìn)。我們需要撰寫一份報告來展示我們的成果和努力。在報告中，我們需要使用準(zhǔn)確、簡練的語言表達(dá)觀點，避免使用過于專業(yè)或晦澀難懂的詞語。當(dāng)然，這些范文只是供參考，寫報告時還需根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇一

7月9日至7月13日，根據(jù)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議討論的意見，由張某某、沈某某、丁某某、秦某某、陸某某組成5人調(diào)研小組，在組長張某某率領(lǐng)下，深入村組，深入群眾，就調(diào)研提綱上的有關(guān)內(nèi)容開展調(diào)研。在調(diào)研過程中，我們重點走訪了某某村、某某村和某某村三個村。本次調(diào)研活動在具體實施上做到了既“身入”，又“心入”，在具體方式上，我們主要通過召開各界人士座談會、村干部座談會、走訪三類對象、到田間地頭與農(nóng)民交談等方式，聽取意見、建議，了解情況。

一、走訪單位概況。

某某村：位于某某鎮(zhèn)南北中軸線的最南端，南靠長江，有7只自然埭，37個村民組，總耕地5298畝，人口4273人，其中黨員108名，6個村干部。2003年全村蔬菜種植面積5287畝(復(fù)種面積)，占總耕地的99.8%，農(nóng)民人均純收入4800元。

某某村：位于某某鎮(zhèn)的東北部，緊臨336省道，有6只自然埭，32個村民組，總耕地3845畝，有1400戶，人口3218人，其中全員勞力1410人，黨員116名，5個村干部。2003年全村蔬菜種植面積2418畝(復(fù)種面積)，占總耕地的62.9%，農(nóng)民人均純收入4500元。

某某村：位于某某鎮(zhèn)的東南部，南靠長江，有4.5只自然埭，26個村民組，總耕地3286畝，有931戶，人口2156人，其中全員勞力1068人，黨員65人，個村干部。2003年全村蔬菜種植面積2615畝(復(fù)種面積)，占總耕地的79.6%，農(nóng)民人均純收入4700元。

二、調(diào)研基本情況。

1、走訪三類對象。這一次下基層調(diào)研，我們走訪慰問了三類對象，一是種養(yǎng)殖大戶；二是慰問特困戶；三是慰問村干部家屬。

在某某村，我們走訪了示范戶卜某某（5組，村民小組長、種植大戶、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人，有三畝大棚蔬菜，品種以洋扁豆、番茄為主，年收入2.5萬左右）和萬某某（24組，黨員，養(yǎng)殖大戶，飼養(yǎng)530多只狐貍，已有5年養(yǎng)殖狐貍的經(jīng)驗，以前養(yǎng)殖過紫貂，懂經(jīng)商理念，經(jīng)常上網(wǎng)查找資料(material)，年收入7-8萬）。慰問了特困戶浦某某（3組，52歲，有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，其妻曾患過嚴(yán)重胃出血，喪失勞動力，兒子無業(yè)，有5畝地皮，無其他經(jīng)濟(jì)來源）和黃某某（21組，40歲，三口人，其妻患有糖尿病，女兒上建豐校三年級，有2畝多地，只能種一些傳統(tǒng)作物，不會種蔬菜，沒有其他來源，生活貧困）。

在某某村，我們調(diào)研小組走訪了示范戶季某某（29組，養(yǎng)雞大戶，飼養(yǎng)蛋雞800多只，已有4、5年飼養(yǎng)經(jīng)驗，年收入1.5萬）和范某某（5組，55歲，飼養(yǎng)100頭左右豬，已有3年飼養(yǎng)經(jīng)驗，年收入3萬余元）。慰問了特困戶戴某某（30組，69歲，單身漢，有眼疾，靠半畝口糧田度日，沒有其他經(jīng)濟(jì)來源）和管某某（6組，撫養(yǎng)2個孩子，女兒上江海中學(xué)高三，兒子上和合鎮(zhèn)中初二，有6畝地皮，負(fù)擔(dān)較重，生活貧困）

一、調(diào)研的意義：

為了實施黨的教育方針，進(jìn)一步了解學(xué)生，爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合，提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)師生的感情交流。同時讓我們老師在切身感受學(xué)生的成長環(huán)境中，在了解學(xué)生家長的文化素養(yǎng)和教育狀況的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行全面、認(rèn)真、分析了解，實現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”的教育方式。讓學(xué)校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合，架起與家長聯(lián)系和溝通的橋梁，使家長根據(jù)自己子女的特點，制定相應(yīng)的教學(xué)措施，讓學(xué)生健康成長。因此教師調(diào)研具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。

二、調(diào)研的目的和要求：

調(diào)研的作用在于了解、反映學(xué)生情況，爭取家長的配合，使學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來，搞好教育工作，為了達(dá)到預(yù)定的效果，這次我分別進(jìn)入3個村，對六年級的42名學(xué)生家庭進(jìn)行全面走訪。

具體要求：

教師充分做好準(zhǔn)備，先了解學(xué)生在學(xué)校的品德和學(xué)習(xí)具體情況。然后有針對性地進(jìn)行調(diào)研，言及其中利弊，以學(xué)生表現(xiàn)為依據(jù)，切中要害地提出問題，最后與家長商討在現(xiàn)實的情況下，怎樣教育子女的具體方案，在雙方的共同努力下，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，深刻體會到家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的重要性，力爭達(dá)到“人不能停留在過去，更應(yīng)該面對現(xiàn)實”，為學(xué)生指明發(fā)展的方向，消除學(xué)生“讀好了書，也是一樣”的不成熟的顧慮，讓他們奮發(fā)圖強(qiáng)，積極向上。

1、做到十個“不”

不準(zhǔn)當(dāng)面“告狀”，不準(zhǔn)指責(zé)家長，不要急于求成，不要語言生硬，不要以偏概全，不要背后議論，不要漫無邊際，不要過問隱私，不準(zhǔn)接受禮物，不準(zhǔn)居高臨下氣勢凌人。

2、做到十個“要”：

要有準(zhǔn)備，要有尊重，要有鼓勵，要有商討，要有重點，要有觀察，要有回避，

要有反饋，要有記載，要有總結(jié)。

三、抽樣調(diào)查結(jié)果

根據(jù)走訪的42名學(xué)生中的情況，從中抽樣10名學(xué)生進(jìn)行研究調(diào)查，其結(jié)果如下：

表一：抽樣調(diào)查學(xué)生的基本情況（10人）：

表二：學(xué)生的表現(xiàn)與家庭情況的關(guān)系(10人)：

四、調(diào)研結(jié)果分析

（表二）情況反映出，學(xué)生的教育除學(xué)校教育外，家庭教育十分重要，學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)的好壞與家庭教育有直接關(guān)系。家庭經(jīng)濟(jì)條件好并且學(xué)生的父母文化素養(yǎng)比較高的，學(xué)生的品德良好，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，優(yōu)秀率所占調(diào)查中的83.3%，居首位。家庭經(jīng)濟(jì)條件很好，父母在教育子女上方法不得當(dāng)，以及不善于教育子女的家庭，家庭教育一般影響學(xué)生的養(yǎng)成教育，還會影響學(xué)生的品德形成和學(xué)業(yè)的質(zhì)量好壞。這類學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)在差的檔類比例成分較大。特別是農(nóng)村學(xué)校，孤兒現(xiàn)象嚴(yán)重。42名學(xué)生中。單親的1人。他們有嚴(yán)重心理障礙，認(rèn)為自己低人一等。在高橋村調(diào)研中，遇到父母外出打工，子女隨爺爺奶奶居住的學(xué)生數(shù)量較多，他們都道出“父母不在身邊，有一種被遺忘的感覺，經(jīng)常思念美好的過去”的想法，學(xué)習(xí)積極性和興趣一般處于低潮，成績滑坡，有厭學(xué)的情緒。

五、調(diào)研的啟發(fā)

1、必須從思想上重視調(diào)研的意義。

蘇霍姆林斯基說過：“只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上，而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué)?！蓖ㄟ^調(diào)研，教師同家長交流情況和意見，統(tǒng)一認(rèn)識，既幫助我們教師改進(jìn)教學(xué)工作，又幫助家長改進(jìn)家庭教育，從而形成教育合力。通過調(diào)研保持教育的一致性，是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。我們做教育工作的，必須充分認(rèn)識調(diào)研的重要意義。

2、調(diào)研要及時進(jìn)行。

我們做教師的應(yīng)該在學(xué)生的問題剛露出頭的時候，抓住時機(jī)及時展開調(diào)查，以利于將問題解決在萌芽狀態(tài)。學(xué)生取得進(jìn)步、學(xué)生情緒反常、學(xué)生生病都要及時進(jìn)行調(diào)研，這樣取得的效果往往比滯后解決要有效益多。

3、調(diào)研應(yīng)該有準(zhǔn)備的進(jìn)行。

教師應(yīng)該估計可能遇到的困難和意想不到的情況，要做好克服困難的思想準(zhǔn)備。在調(diào)研前，應(yīng)該針對學(xué)生的情況具體分析，想好說什么，為什么要這樣說，最好在心底打下一個腹稿，到時可以侃侃而談，既可以體現(xiàn)教師對工作的負(fù)責(zé)，也體現(xiàn)教師的品位和檔次，對家長是有很大的影響的。家長的傾聽也會認(rèn)真的。

4、調(diào)研不是“告狀”。

根據(jù)人的心理因素，愿意聽到佳音的人占95%以上。因此，教師調(diào)研時候，不要把與家長商討共同教育孩子的好事情演變?yōu)椤案鏍睢保@樣容易導(dǎo)致家長打罵懲罰孩子，造成學(xué)生對教師的極力不滿，形成抵觸對抗情緒。如果多次這樣做，還會引起家長的厭煩和不滿，產(chǎn)生逆反心理。因此，教師在調(diào)研中一定要注意到，要營造一種和諧、溫馨的氛圍，在文明民主的融洽的氣氛中探討中進(jìn)行，讓學(xué)生知道老師是真正的關(guān)心自己的成長。這樣學(xué)生才會愿意改正自己的缺點，增強(qiáng)進(jìn)步的信心。 通過這次調(diào)研活動，我深深體會到，教師的使命多么重要?！白鰧W(xué)生喜歡的教師，辦家長滿意的學(xué)校”不是一句簡單的口號，我們要時時刻刻為之而努力！

響應(yīng)上級組織號召，我校自6月份開展“下基層、訪民情、聽民意、解難題、促和諧、保發(fā)展”活動動以來，根據(jù)市縣各級組織的意見，由校長廖善星書記郭惠勇等5人組成調(diào)研小組，在組長的率領(lǐng)下，深入村組，深入群眾，就擬定的相關(guān)內(nèi)容開展調(diào)研。在調(diào)研過程中，我們重點走訪了割畬村、慈悲村、朱地村等五個自然村。本次調(diào)研活動在具體實施上做到了既“身入”又“心入”，在具體方式上，我們主要通過召開各界人士座談會、村干部座談會、走訪各類典型對象、到田間地頭并進(jìn)村入戶與農(nóng)民交談等方式，聽取意見、建議，了解村情村況。

一、走訪掛點幫扶對象概況

割畬村距離寧化縣城區(qū)60多公里，與所在的安遠(yuǎn)鄉(xiāng)政府所在地相距15公里，與江西廣昌縣塘坊鄉(xiāng)毗鄰的偏遠(yuǎn)山村。是國家級自然保護(hù)區(qū)——牙梳山的重要組成部分。全村共6個自然村，400余住戶，1600名村民；耕地面積2500畝；山林面積27000畝，其中14000畝劃歸“牙梳山”國家自然生態(tài)保護(hù)林。2011年人均年純收入約4500元。收入主要是種植烤煙、冰藍(lán)芋、蓮子和水稻，自然保護(hù)區(qū)補(bǔ)助款，300余人在外打工工資。村財年收入不足20000元，收入主要是自然生態(tài)林的一小部分補(bǔ)助款，是一個比較典型的窮山村。村級兩委組織今年完成換屆工作，機(jī)構(gòu)健全，共有30黨員，黨員老齡化突出，支委人員年齡結(jié)構(gòu)較合理，兩委主要干部對擺脫目前較為落后的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和發(fā)展經(jīng)濟(jì)促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定充滿信心。

二、調(diào)研基本情況。

同志始終不忘黨的教誨，保持著黨員軍人的氣質(zhì)，能大力支持村兩委工作，并能力所能及地做些村里修橋補(bǔ)路的善事，在調(diào)解村民矛盾方面有較高威信。在朱地村我們還走訪了87歲高齡左眼失明的.五保人員謝太榮；體弱多病生活困難的王立兄村民。在割畬村我們走訪了特困戶謝學(xué)桂一家，家里共五口人，但只有其妻黃水秀是正常人，謝學(xué)桂本人有腿疾干不了重活，兒子和媳婦均為聾啞人，唯一的9歲孫子又患有癲癇病，至今沒有上學(xué)。還有因公致殘且被丈夫遺棄的的張連香、還有因中風(fēng)導(dǎo)致下肢糜爛性潰瘍常年無法行走的王啟良。同時還走訪了一些發(fā)展經(jīng)濟(jì)的帶頭人等。每到一處，工作組都能與村干部和群眾深入交談，或與群眾一起參加勞動，了解群眾所思所想所需，對困難戶噓寒問暖，親切詢問他們生活、身體情況，了解其家庭成員和收入情況、以及子女教育就業(yè)情況等，真正成為群眾的貼心人。并給每戶送上300元慰問金，鼓勵他們要有生活的勇氣，通過自己的努力和在黨的幫扶下走出生活困境，創(chuàng)造新生活。在走訪中我們發(fā)現(xiàn)，群眾對黨的政策是擁護(hù)的，對“大走訪”活動是肯定和支持的。

2、村級財務(wù)運行緊張。通過這次調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，割畬村的村財比較緊張，缺少村級企業(yè)的支撐，從以往來看，整個村財年收入有時還不足20000元，今年換屆以來各種欠費達(dá)3000多元。

3、兩委班子有一定戰(zhàn)斗力。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，這個村村干部的配置比較合理，班子運作情況正常，村干部之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作積極主動，工作熱情較高，能較好的完成鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的各項工作。能根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求，制訂富民幫扶工程計劃，經(jīng)常上門開展活動，通過幫助了解市場信息、提供致富信息、介紹就業(yè)門路，與農(nóng)民接對交朋友，切實為群眾辦實事、解難題，以實際行動來幫助困難戶脫貧致富、示范戶發(fā)展壯大，在整個新農(nóng)村建設(shè)中體現(xiàn)出了較強(qiáng)的活力。 但也有個別村干部有時對集體決策理解不夠，在工作中出現(xiàn)分力情況，造成工作較被動。

三、存在的主要問題

務(wù)管理的透明度，有效地防范了部分村干部假公濟(jì)私等腐敗行為的產(chǎn)生，同時使村民參與民主管理和民主監(jiān)督的意識得到增強(qiáng)。從調(diào)研可以發(fā)現(xiàn)，村務(wù)公開中農(nóng)民關(guān)心的問題基本上都是財務(wù)公開的相關(guān)內(nèi)容。因此，做好財務(wù)公開工作，保證公開內(nèi)容的全面與真實，才能真正給村民一個明白。十二是民營企業(yè)的發(fā)展還處于空白，需要大力做好招商引資工作，進(jìn)一步挖掘生態(tài)資源，做好農(nóng)民增收工作。

四、幾點思考

群眾實行結(jié)對幫扶。動員黨員交納特殊黨費等形式，一個支部聯(lián)系一個困難家庭，引導(dǎo)一個或幾個干部、黨員、老師聯(lián)系一個困難學(xué)生或殘疾、五保戶農(nóng)民進(jìn)行實實在在幫扶活動，解決一些具體困難。六是學(xué)校本著量力而行的原則，根據(jù)掛鉤村所在地的實際困難，為割畬村的公益事業(yè)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和資金幫助，力所能及辦些實事。學(xué)校爭取能辦到的及時辦理，不能辦到的要耐心做好解釋工作，并積極爭取有關(guān)部門加強(qiáng)對割畬村的扶持力度。七是要幫助村兩委進(jìn)一步健全各項規(guī)章制度，增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的示范作用。

三明工貿(mào)學(xué)校幫扶工作小組辦公室 陳啟勝

2012年9月10

會計調(diào)研總結(jié)報告篇二

漫設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動畫技法、動態(tài)技法、影視技術(shù)概論、視覺傳達(dá)、平面設(shè)計、動畫設(shè)計、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、聲像合成、影視劇作、分鏡頭故事腳本、二維三維靜幀技法、平面設(shè)計實訓(xùn)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用實訓(xùn)、動畫設(shè)計實訓(xùn)、聲像合成實訓(xùn)等課程。動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)具備計算機(jī)動畫設(shè)計、數(shù)字聲像合成技術(shù)能力，計算機(jī)二維、三維動畫制作及影視后期制作能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)圖形/圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識，熟悉圖形/圖像制作環(huán)境、具有動漫設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機(jī)技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。動漫設(shè)計與制作專業(yè)要求學(xué)生掌握計算機(jī)動畫設(shè)計能力、數(shù)字聲像合成能力、計算機(jī)動畫制作及影視后期制作能力。

動漫設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)方向。

動漫設(shè)計與制作專業(yè)畢業(yè)生主要在動畫公司、電視臺以及其他廣告?zhèn)髅降葐挝?，從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。動漫專業(yè)教育的指向標(biāo)落后于技術(shù)更新的速度，引發(fā)了動漫專業(yè)就業(yè)市場人才需求的缺口。動漫專業(yè)的就業(yè)崗位分為上色、中間畫、原畫、分鏡、造型、編劇、導(dǎo)演等，其中隨著影視編輯技術(shù)的發(fā)展與3d技術(shù)的興起，中間又包括了像3d建模、影視特效等職位。這些職位都是動漫專業(yè)教育的指向標(biāo)，動漫專業(yè)培養(yǎng)出的人才必須跟這些職位貼近符合，才能使動漫專業(yè)畢業(yè)生得到更好的就業(yè)機(jī)會動漫設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析動漫設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析。如果這些人才培養(yǎng)未能跟上技術(shù)進(jìn)步的速度，就會產(chǎn)生這類人才需求的缺扣口。

動漫設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)前景。

動漫產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)，調(diào)查顯示，中國動漫市場具有1000億元的潛在價值空間。國家文化部已經(jīng)確定：力爭在未來5至10年內(nèi)，躋身世界動漫大國和強(qiáng)國行列。全國各地如北京、上海、杭州、大連、深圳、廣州等城市均建立起動漫產(chǎn)業(yè)基地。在此背景下，游戲動漫人才水漲船高，成為人才市場上最緊俏的人才之一動漫設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析。業(yè)內(nèi)人士表示動漫設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)前景非常好，中國的動漫人才時代已經(jīng)來臨。復(fù)合技術(shù)與設(shè)計人才少與龐大的需求市場相比，國內(nèi)動漫從業(yè)人員數(shù)量明顯不足。保守估計，我國動畫片存在20萬分鐘的缺口，這意味著要有2.5萬名卡通原創(chuàng)人才，而輔助性人才的缺口更是高達(dá)8-10萬人，僅在廣東動畫人才的缺口就達(dá)到3000-8000人。盡管廣東地區(qū)的動漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已有200多個，但存在著良莠不齊、培訓(xùn)目的不明的問題。動漫設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)前景非常好，而目前企業(yè)最需要的是兼通藝術(shù)與技術(shù)的復(fù)合型動漫人才，比如說游戲設(shè)計師，除了程序知識、開發(fā)知識外，表達(dá)與繪畫能力尤為重要。目前動漫行業(yè)有6類緊缺人才，即：故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、二維三維動畫制作人才、動畫產(chǎn)品設(shè)計人才、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。網(wǎng)絡(luò)游戲的興起及國家對動漫產(chǎn)業(yè)的大力支持，動畫及游戲產(chǎn)業(yè)的遠(yuǎn)大前景，動漫創(chuàng)作工作的時尚和高薪，吸引了越來越多人的眼球，北京、上海、深圳三地數(shù)碼動畫設(shè)計師培訓(xùn)逐漸顯現(xiàn)出火爆趨勢。

動漫設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析職業(yè)規(guī)劃。目前廣東需求的動漫人才主要集中在數(shù)碼信息公司、媒體、影視公司、動畫公司、游戲公司等。據(jù)動漫市場調(diào)研顯示，動漫行業(yè)崗位有上色、中間畫、原畫、分鏡、造型、編劇、導(dǎo)演等，按照順序越往后越高級，對從業(yè)人員的專業(yè)要求也越來越高，收入自然也逐級上漲。低級別崗位從業(yè)人員可以是動畫專業(yè)的畢業(yè)生，也可由美術(shù)類專業(yè)或者計算機(jī)專業(yè)轉(zhuǎn)崗，但動畫產(chǎn)業(yè)的高層次人才基本上是相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，在經(jīng)歷了實踐考驗逐步提高后，才有可能達(dá)到崗位要求。因此動漫設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)前景是非常好的。最低的上色、中間畫崗位因為起點低，月收入只有20__元，發(fā)展到造型崗位月薪就可達(dá)上萬元，最高級別的導(dǎo)演月收入可達(dá)3萬元。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇三

動漫產(chǎn)業(yè)，是指以“創(chuàng)意”為核心，以動畫、漫畫為表現(xiàn)形式，包含動漫圖書、報刊、電影、電視、音像制品、舞臺劇和基于現(xiàn)代信息傳播技術(shù)手段的動漫新品種等動漫直接產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、出版、播出、演出和銷售，以及與動漫形象有關(guān)的服裝、玩具、電子游戲等衍生產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)。動漫市場一般分為三個層次，第一個層次是動漫片的播出市場，第二個層次是動漫圖書和音像制品市場，第三個層次是動漫形象所衍生的產(chǎn)品市場，包括服裝、玩具、飲料、兒童用品等。

一、國內(nèi)外動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展背景。

1920xx年，萬氏兄弟在上海制作了一部叫《大鬧畫室》的短片，上世紀(jì)40年代，亞洲歷史上第一部動畫影院長片《鐵扇公主》誕生。1957年，專業(yè)動畫電影制片廠——上海美術(shù)電影制片廠，制作出的動畫短片《小蝌蚪找媽媽》，長片《大鬧天宮》，系列片《黑貓警長》等，深受歡迎，在觀眾中留下了深刻的影響。從文革開始到90年代中期，中國的動畫產(chǎn)業(yè)與市場脫節(jié)，發(fā)展緩慢。

進(jìn)入80年代以后，隨著電視的普及，電視動畫片需求量急增，刺激了電視動畫片的發(fā)展。由于當(dāng)時美國動畫片制作成本太高，日本的動畫片加工業(yè)開始出現(xiàn)，一些動畫片制作公司紛紛誕生，動漫的創(chuàng)意設(shè)計和加工生產(chǎn)開始分工。日本漫畫新生派小林光一郎首創(chuàng)“使畫面在平面上展現(xiàn)動態(tài)效果”的技術(shù)，將“動態(tài)漫畫”的概念與數(shù)碼合成技術(shù)、高科技光學(xué)材料結(jié)合，在四維空間技術(shù)所產(chǎn)生的快感中，融入生活細(xì)節(jié)和運動魅力。高科技幫助漫畫拉動了消費，動態(tài)漫畫被賦予了藝術(shù)以外的多種實用功能，動漫產(chǎn)業(yè)迎來新的發(fā)展時期。

當(dāng)今的動漫產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)，由動漫支撐起的龐大的產(chǎn)業(yè)體系，已經(jīng)成為新的經(jīng)濟(jì)增長力量。以美國的迪斯尼公司為例，一部《獅子王》就為他們帶來整整75億美元的經(jīng)濟(jì)收入，其中直接的票房收入為7.6億美元。動漫產(chǎn)業(yè)的特點是衍生產(chǎn)品多，收益周期長，米老鼠、糖老鴨誕生幾十年，還在源源不斷地創(chuàng)造著財富。

美國、日本、韓國是當(dāng)今世界動漫產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國，各具特色。美國是科技領(lǐng)先，日本是漫畫強(qiáng)國，韓國則在網(wǎng)絡(luò)游戲上另辟奚徑。日本的動漫產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值超過2兆多日元，已經(jīng)成為日本第三大產(chǎn)業(yè)。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，韓國動畫產(chǎn)業(yè)的規(guī)模20xx年達(dá)到7.6億美元，預(yù)計20xx年突破9億美元，成為美國、日本后又一個動漫強(qiáng)國。

1993年以后，中國開放了動畫市場，國家不再限制產(chǎn)量但也取消了政府收購。十多年來，國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)逐步得到發(fā)展，20xx年底，全國各省市有47個少兒頻道和3個卡通衛(wèi)視頻道開播，動畫節(jié)目的需求量一年已達(dá)到100萬分鐘。另據(jù)央視數(shù)據(jù)顯示，三年后，全國動漫節(jié)目需求量為180萬分鐘，這預(yù)示著能出現(xiàn)一個250億美元的市場需求。目前我國發(fā)行、播出的動畫片80%來自日本，10%來自歐美，國產(chǎn)動畫片不足10%。

隨著對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型的需要，國內(nèi)對動漫文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)注程度也急速上升。20xx年，國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了財政部等十部委《關(guān)于推動我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》。文件指出：“力爭用5至20xx年躋身世界動漫大國和強(qiáng)國行列”，并從設(shè)立專項資金、融資、稅收等方面制定了很多優(yōu)惠政策。使發(fā)展“動漫產(chǎn)業(yè)”成為一項國家導(dǎo)向，推進(jìn)了各地政府“建設(shè)動漫基地”的高潮?！稄V電總局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范電視動畫片播出管理的通知》，自20xx年9月1日起，全國各級電視臺所有頻道在每天17-20時之間，均不得播出境外動畫片和介紹境外動畫片的資訊節(jié)目或展示境外動畫片的欄目。這一“禁令”給國內(nèi)發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)提供了極其難得的機(jī)遇，預(yù)示著我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展開始進(jìn)入發(fā)展的黃金時期。

二、周邊城市動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點。

我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，周邊上海、杭州、南京、蘇州、無錫、常州等城市在近二、三年內(nèi)，紛紛扶持發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)，手筆一個比一個大，發(fā)展速度也非?？?。主要呈現(xiàn)出以下特點：

(一)紛紛以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為契機(jī)，大力推動動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

黨的xx大報告指出：“在時代的高起點上推動文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，是繁榮文化的必由之路”，強(qiáng)調(diào)要“運用高新技術(shù)創(chuàng)新文化生活方式，培育新的文化業(yè)態(tài)”。面對廣闊的動漫市場，各省市都躍躍欲試，爭先恐后地加入“動漫之都”的爭奪戰(zhàn)中，動漫及相關(guān)產(chǎn)業(yè)引起了各地政府的高度重視，動畫生產(chǎn)迅速被北京、上海、杭州、深圳、長沙、潮州、常州等城市納入政府產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(二)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，規(guī)劃起點高，地方特色明顯，發(fā)展迅速。

動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展符合工業(yè)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)業(yè)經(jīng)濟(jì)、文化創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)三級跳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，又不需要消耗大量的資源，也不需要付出慘痛的環(huán)境代價。越來越得到各地的關(guān)注，主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視。無錫市委書記楊衛(wèi)澤擔(dān)任動漫領(lǐng)導(dǎo)小組組長，半個月到動漫產(chǎn)業(yè)園視察工作一次;常州市分管副市長居麗琴有段時間每周2天在基地上班;杭州市委書記王國平十分重視杭州動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，自20xx年起，杭州市大文化產(chǎn)業(yè)專項資金更名為市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專項資金，資金規(guī)模提高到每年1.52億元，并根據(jù)實際需要逐年遞增的決定發(fā)布后，王國平書記說“要把這些資金統(tǒng)統(tǒng)用光，如果用了發(fā)現(xiàn)不夠，那就最好了?！苯K省委書記李源潮曾組織各市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)集中2天時間學(xué)習(xí)討論動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。

周邊城市的動漫產(chǎn)業(yè)雖然起步都不早，真正有影響都在20xx年以后，但規(guī)劃起點高，發(fā)展非?？臁?/p>

杭州是我省動漫產(chǎn)業(yè)率先發(fā)展的代表城市，杭州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的綜合排名已經(jīng)升至全國第5位，僅次于上海、北京、深圳、廣州。20xx年底，杭州只有幾家動漫企業(yè)，300多人，現(xiàn)已有以中南卡通、東方國龍、時空影視、盛世龍吟、三辰卡通(杭州)等為代表的動畫原創(chuàng)及制作企業(yè);以盛大邊鋒、天暢網(wǎng)絡(luò)、中國創(chuàng)網(wǎng)、二元科技、圣堂科技等為代表的游戲研發(fā)和運營企業(yè);以神州視景、光影科技、視游科技、世娛實業(yè)等為代表的動漫游戲周邊衍生產(chǎn)品開發(fā)企業(yè)幾百家，從業(yè)人員超過3萬人。在成功舉辦2屆“中國國際動漫節(jié)”以后，杭州市委市政府提出動漫節(jié)永久落戶杭州的申請也得到了國家廣電總局的同意批復(fù)。“如果說20xx年以來，通過大力實施‘業(yè)興市戰(zhàn)略’杭州經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了提升發(fā)展工業(yè)的‘一級跳’;20xx年以來，通過加快建設(shè)服務(wù)業(yè)大市，杭州經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了提升發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的‘二級跳’，那么通過打造全國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心，杭州經(jīng)濟(jì)將加快實現(xiàn)提升發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的‘三級跳’”。

上海張江文化科技創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地自20xx年8月啟動建設(shè)，于20xx年11月被文化部授予“文化產(chǎn)業(yè)示范基地”于20xx年被國家出版總署授予“國家網(wǎng)絡(luò)游戲動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地”。20xx年基地實現(xiàn)產(chǎn)值30億元人民幣，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值240億元人民幣。今年6月27日在浦東新區(qū)舉行了“張江動漫谷”揭牌儀式，目標(biāo)在5-20xx年內(nèi)，集聚動漫相關(guān)企業(yè)200家，從業(yè)2萬人，動漫及相關(guān)產(chǎn)品產(chǎn)值突破50億元，實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值300-500億元。

南京，目前已有60多家動漫生產(chǎn)企業(yè)和教學(xué)科研單位，其中，注冊資本達(dá)300萬元以上，具有《廣播電視節(jié)目制作許可證》的骨干企業(yè)有16家。20xx年，動畫年生產(chǎn)能力達(dá)2萬多分鐘，原創(chuàng)動畫片近4千分鐘，列全國十大動漫城市第七位。動漫產(chǎn)業(yè)直接從業(yè)人員(不含游戲創(chuàng)作)2800多人，其中，具有碩士學(xué)位以上105人，本科1100多人，?？?500多人。今年，南京市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了市廣電局提出《南京市動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》。到20xx年，預(yù)計擁有動漫企業(yè)150家以上，年產(chǎn)值8億元，原創(chuàng)動畫片3萬分鐘以上;同時帶動文化、體育、廣告、旅游、商貿(mào)等衍生產(chǎn)品相關(guān)產(chǎn)業(yè)，使動漫產(chǎn)業(yè)成為南京文化產(chǎn)業(yè)的重要增長極。

蘇州國際科技園自20xx年6月被國家廣電總局授予“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”，20xx年，基地創(chuàng)造動漫游戲產(chǎn)值近4億元，比上年翻了一番。動漫游戲外包銷售達(dá)8000萬元，上報原創(chuàng)動畫作品18部，時長達(dá)13180分鐘?；匾呀?jīng)聚集如蝸牛電子、神游科技、萬寬數(shù)碼等30多家頗具實力的動漫游戲企業(yè)，初步形成了包括單機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲、動漫創(chuàng)意、制作、營銷以及動漫游戲人才培養(yǎng)等各領(lǐng)域企業(yè)在內(nèi)的產(chǎn)業(yè)集群。

無錫國家動畫產(chǎn)業(yè)基地自20xx年6月1日掛牌兩年半來，已有動漫企業(yè)70家，動漫相關(guān)產(chǎn)值突破13億元，截至20xx年底，全市已形成“一個基地，四個園區(qū)”的大格局，載體面積達(dá)到17.1萬平方米，為未來無錫動漫產(chǎn)業(yè)的集聚式、規(guī)?；?、健康高速發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。據(jù)國家廣電總局最新統(tǒng)計，無錫動畫基地原創(chuàng)動畫片數(shù)量達(dá)到12部7158分鐘，名列江蘇省第一，躍居全國第四。無錫市政府為了加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的速度，在太湖邊劃出2平方公里，這個范圍內(nèi)的污染企業(yè)全部退出，為動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展拉開了更大的發(fā)展框架。

常州的“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”于20xx年12月由國家廣電總局命名，現(xiàn)有58家動漫企業(yè)集聚園區(qū)，注冊資金近3億元。向國家上報原創(chuàng)動漫作品70部，《mp4》、《草莓女孩》、《泡泡寶寶》等動漫外包作品的制作在去年進(jìn)行的“全國十佳最具投資價值創(chuàng)意基地”評比中，躋身全國三甲;《奇奇可可歷險記》等一批自主動漫作品受好評。據(jù)統(tǒng)計，20xx年，58家企業(yè)共生產(chǎn)動漫作品4500分鐘。常州已有十幾所學(xué)校開辦動漫專業(yè)，在校學(xué)生達(dá)到6.7萬人。

綜觀上述周邊城市在動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程，已十分明顯地發(fā)現(xiàn)，一些龍頭骨干企業(yè)已經(jīng)從加工國外動漫產(chǎn)品逐步轉(zhuǎn)向自主原創(chuàng)研發(fā)，每個城市都產(chǎn)生了一些具有自主知識產(chǎn)權(quán)的原創(chuàng)動畫片，預(yù)示著他們的動漫產(chǎn)業(yè)層次在明顯地提高，這將有利于他們衍生產(chǎn)品的開發(fā)，有利于動漫產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)展和產(chǎn)業(yè)鏈的延伸。

(三)龍頭企業(yè)的帶動作用十分明顯。

各地動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，龍頭企業(yè)所發(fā)揮的帶動作用非常明顯。如杭州的“中南卡通”，是總資產(chǎn)12億元，年產(chǎn)值逾20億元，以建筑為主業(yè)的中南建設(shè)集團(tuán)投資創(chuàng)建的。公司制作的第一部三維和二維結(jié)合的系列片《天眼》，被國家廣電總局評選為優(yōu)秀國產(chǎn)動畫片，52集的三維動畫片《魔幻仙蹤》，獲得中央電視臺“國際水準(zhǔn)、國內(nèi)一流”的評價?！爸心峡ㄍā币M(jìn)了一批從美國、日本學(xué)成回國的專業(yè)動畫人才等，還分別與北京電影學(xué)院動畫學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院合作成立了中南動畫影視研發(fā)中心，與浙江大學(xué)計算機(jī)學(xué)院聯(lián)合打造國內(nèi)一流的卡通專業(yè)領(lǐng)軍人才，在技術(shù)裝備上則使用全球行業(yè)尖端設(shè)備，并配備專業(yè)級渲染引擎。目前，“中南卡通”已成為中國最大規(guī)模的三維數(shù)碼動畫影視創(chuàng)作制作公司，“中南卡通”的衍生產(chǎn)品涉及服飾、文具、玩具、手機(jī)彩信服務(wù)、親子游戲等多個領(lǐng)域?！爸心峡ㄍā边€計劃投資35億元建造一座“中國卡通城”，將動漫衍生產(chǎn)品拓展到主題樂園、兒童俱樂部等更寬廣的領(lǐng)域，打造中國的迪斯尼效應(yīng)，打響中國的動漫民族品牌。

各地的龍頭企業(yè)和當(dāng)家作品成為各地發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的代名詞。北京的“水晶石公司”做的奧運場館等游歷動畫;湖南長沙“宏夢公司”的《紅貓藍(lán)兔七狹傳》和“藍(lán)貓公司”的《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?南京是“鴻鷹公司”《飲茶》;蘇州“漢文公司”的《靈覺小和尚》等等。

各地都不惜代價引進(jìn)龍頭企業(yè)。龍頭企業(yè)積聚人才多，原創(chuàng)能力強(qiáng)，帶動作用明顯。是創(chuàng)建國家級基地的重要力量。

三、周邊城市動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要經(jīng)驗。

(一)政府的引導(dǎo)扶持給動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)崛起提供了原動力。

我們在調(diào)研中，深刻地體會到上海、杭州、南京、蘇州、無錫、常州等周邊城市的政府十分重視動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，紛紛出臺扶持政策。這些城市大多在20xx年至20xx年期間出臺了扶持動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，內(nèi)容主要有以下幾個方面：

1.設(shè)立專項引導(dǎo)資金。

所有城市財政都設(shè)立了專項扶持資金，數(shù)額不等，杭州從20xx年起，每年5000萬元，無錫、常州每年不少于20xx萬元。專項資金主要用于：公共服務(wù)平臺建設(shè)給予補(bǔ)助;自帶原創(chuàng)動畫片創(chuàng)業(yè)的給予創(chuàng)業(yè)資金補(bǔ)助;原創(chuàng)動畫片在各級電視臺播放的，根據(jù)片長給予獎勵;原創(chuàng)動漫作品參展和獲獎分別給予獎勵;動漫產(chǎn)品生產(chǎn)貸款貼息;新辦動漫企業(yè)3年內(nèi)按貢獻(xiàn)實行100%反還;給予經(jīng)國家、省認(rèn)定的動漫企業(yè)一次性獎勵等等，其力度都比較大。

2.稅收優(yōu)惠待遇。

動漫企業(yè)自主開發(fā)、生產(chǎn)的動漫產(chǎn)品減按3%征收營業(yè)稅。企業(yè)自主開發(fā)、生產(chǎn)的動漫產(chǎn)品需進(jìn)口的商品免征進(jìn)口關(guān)稅及進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅。享受高新技術(shù)企業(yè)的所有稅收優(yōu)惠政策等。

3.“一企一策”及工商、土地和人才引進(jìn)等系列政策。

這方面的政策各地大同小異，又各有神通。做法很多，核心是服務(wù)，是扶持。

(二)建立公共服務(wù)平臺為動漫產(chǎn)業(yè)提供了技術(shù)支撐。

平臺建設(shè)對產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型，大好高項目和領(lǐng)軍人才的引進(jìn)以及對推動動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。

1.注重動漫產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)。

平臺是形象，是抓手，更是引進(jìn)項目、資金和人才的前提。各地普遍做法是在高新園區(qū)劃定一定面積的土地，營造優(yōu)美的環(huán)境，建設(shè)有特色的動漫產(chǎn)業(yè)大樓，筑巢引鳳。比如南京軟件園內(nèi)就建了4棟共8萬平米的動漫大樓，其中2棟孵化樓是精裝修，帶辦公家具，企業(yè)拎包就可以入住。這樣的園區(qū)平臺南京現(xiàn)有3個。常州現(xiàn)有4個基地共19萬平方米，2幢26層大樓(在市政府邊上，市內(nèi)最貴樓盤之一)正在裝修中。此外，政府還在西太湖規(guī)劃15平方公里建設(shè)動漫產(chǎn)業(yè)園，現(xiàn)已完成土建17萬平方米，下半年就開始招商。無錫市在太湖沿岸規(guī)劃了4塊土地，建設(shè)動漫基地，一期4萬平方米已經(jīng)投入使用，二期20xx畝，已經(jīng)建成包括高級商務(wù)寫字樓、2幢五星級酒店、高級宿舍區(qū)在內(nèi)的1000畝，三期在太湖邊最好地段規(guī)劃2平方公里(包括一公司自建1000畝)，已在建。

2.注重公共技術(shù)服務(wù)平臺建設(shè)。

動漫后期制作需要高速計算服務(wù)平臺，這些平臺投資大，收益慢，單個企業(yè)利用率不高，一般都是政府投資建設(shè)，市場化運作管理，為眾多企業(yè)提供公共服務(wù)，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐。江蘇省目前建立了二個高速計算公共服務(wù)平臺，一個是無錫的“超算中心”，是20xx年底由無錫市政府、濱湖區(qū)政府、無錫(國家)工業(yè)設(shè)計園共同投資建設(shè)的;另一個是“河海曙光高性能計算實驗室”，是政府和河海大學(xué)共建的。南京和常州都是政府投資5000萬元左右，建設(shè)高速計算公共服務(wù)平臺。

(三)靈活的招商服務(wù)機(jī)制為動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了的加速度。

1.一企一策。

常州市政府20xx年獎勵補(bǔ)助16家動漫企業(yè)20xx萬，其中宏夢公司的《奇奇顆顆歷險記》獲得國家省市三級項目補(bǔ)助1200萬元。無錫以極其優(yōu)惠的土地政策為無錫好來塢動畫公司供地1500畝。蘇州給予漢文公司100萬美金的補(bǔ)助和1500萬元的貼息貸款。南京給予鴻鷹卡通3年6000萬元的項目補(bǔ)貼，給予一些龍頭企業(yè)入住裝修和物業(yè)水電全額補(bǔ)助等等。

2.專業(yè)招商和區(qū)域招商。

一是按專業(yè)細(xì)分，比如南京軟件園就建立動漫小組、服務(wù)外包小組、游戲小組、軟件開發(fā)小組等。二是按區(qū)域細(xì)分。根據(jù)招商人員的人脈等優(yōu)勢，進(jìn)行區(qū)域細(xì)分。比如，有人負(fù)責(zé)浙江，有人負(fù)責(zé)上海等。

3.后續(xù)服務(wù)小組。

負(fù)責(zé)企業(yè)入住的所有后續(xù)服務(wù)。

4.招商經(jīng)費和招商獎勵。

招商人員在保證工作經(jīng)費的基礎(chǔ)上實現(xiàn)底薪和業(yè)績掛鉤，對成功引進(jìn)龍頭企業(yè)的予以重獎。年終獎勵則實行評分制。

5.建立專家咨詢制度。

聘請專家指導(dǎo)招商，論證項目。

6.組織會展和學(xué)術(shù)交流。

每年由政府出資組織基地企業(yè)參加國內(nèi)外大型會展和學(xué)術(shù)交流，并在本地舉辦一年一度的大型活動。組織企業(yè)參加嘎納電影節(jié)期間的動畫周，東京國際電影展中的動畫節(jié)等。目前，杭州、蘇州、常州、長沙等都每年舉辦動漫節(jié);南京是軟件節(jié);上海各種會展、論壇更多。

(四)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和本地文化結(jié)合是動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成功之路。

結(jié)合傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和本地文化是周邊城市發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的一條成功經(jīng)驗，常州市打中華恐龍園的文化牌，與湖南宏夢卡通傳播有限公司宏夢公司合作，開發(fā)制作365集的卡通力作《奇奇顆顆歷險記》將在中央電視臺少兒頻道黃金時段播出。中華恐龍園作為“奇奇顆顆”的快樂家園不僅會出現(xiàn)在每集卡通片，還會在宏夢公司制作、生產(chǎn)、推廣的《奇奇顆顆歷險記》音像制品、圖書畫冊中出現(xiàn)，中華恐龍園景點得到了極大推廣。

蘇州以“唐伯虎”為文化背景，創(chuàng)意、制作了多種載體的系列動漫產(chǎn)品。蘇州市唯亭鎮(zhèn)投資20xx萬元，以陽淳湖大閘蟹為題材制作動畫片《快唯唯樂亭亭》，擴(kuò)大大閘蟹和唯亭鎮(zhèn)的影響。

張家界旅游公司和湖南宏夢公司合作投資制作《紅貓藍(lán)兔七狹傳》，就是以張家界旅游風(fēng)景為背景，隨著動畫片在央視的播放，起到很好的宣傳效果。

義烏市在考慮用動畫片進(jìn)一步宣傳和提升國際小商品市場。

四、湖州市發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的思考。

周邊城市動漫產(chǎn)業(yè)的迅速崛起和發(fā)展，對湖州形成了巨大壓力，湖州會不會在這場創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的競賽中，因為落在周邊城市的后面，而使湖州成為長三角經(jīng)濟(jì)洼地，太湖會不會再一次出現(xiàn)傾斜。湖州有沒有發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的條件?如何發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)?走什么樣的發(fā)展路子?等等，都是值得我們思考的問題。

日本漫畫學(xué)院院長木村忠夫曾經(jīng)說過：“在當(dāng)今社會，動漫作品能直接影響到少年兒童的價值取向。做漫畫、動漫產(chǎn)品最大的核心價值在于，影響的是現(xiàn)在和未來的孩子。能改變他們的價值觀念和價值標(biāo)準(zhǔn)，就是這個產(chǎn)業(yè)最有魅力的地方;也正是因為能夠影響他們的人生觀、價值觀，動漫產(chǎn)業(yè)才是巨大的產(chǎn)業(yè)。我相信，有價值觀的產(chǎn)業(yè)一定是大有發(fā)展的”。

動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢、世界動漫強(qiáng)國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的成功經(jīng)驗和周邊城市動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為湖州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改造提升提供了新的思路和啟發(fā)。

(一)發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)是湖州市轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要選擇。

20xx年湖州市g(shù)dp達(dá)到895.94億元，人均達(dá)到34726元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入可達(dá)19663元和9536元，增長速度連續(xù)十多年保持在二位數(shù)以上，良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)為動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我們也許還沒有完成經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，服務(wù)業(yè)經(jīng)濟(jì)、文化創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還有個培育過程，湖州實現(xiàn)跨越式發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型濱湖大城市的目標(biāo)也要求我們要充分挖掘人文歷史、生態(tài)環(huán)境的優(yōu)勢，提早謀劃，為產(chǎn)業(yè)升級和文化創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展提早謀劃，提早做好準(zhǔn)備，并為之努力。

浙江省委省政府從20xx年制定“建設(shè)文化大省綱要”，到20xx年作出“加快建設(shè)文化大省決定”，再到最近出臺“推動文化大發(fā)展大繁榮綱要”，我省始終把發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)作為文化建設(shè)的一個重點。發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該是湖州貫徹省委省政府建設(shè)文化大省，落實科學(xué)發(fā)展觀的必然選擇。

(二)湖州市發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢。

周邊城市的發(fā)展給我們很好的啟示，雖然我們在起跑上慢了半拍，但差距就是潛力，就是發(fā)展空間。而且，從動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)律和特點來看，湖州還有很多優(yōu)勢。

1.人文神話優(yōu)勢。

湖州有著深厚的人文基礎(chǔ)，數(shù)千年的文明史，為湖州孕育和積淀了名聲遠(yuǎn)播、世代相傳的歷史人物和濃重而燦爛的歷史文化，象一代書畫宗師趙孟頫、吳昌碩等，茶文化的創(chuàng)始人陸羽，近代商界巨頭劉鏞，在航天、原子彈、林業(yè)領(lǐng)域作出巨大貢獻(xiàn)的現(xiàn)代科技大家趙九章、錢三強(qiáng)、梁希等，影響過中國歷史的政治風(fēng)云人物錢壯飛、陳其美等。象絲綢文化、湖筆文化、茶文化、陶瓷文化、防風(fēng)古國文化等等都是打上地方烙印、在海內(nèi)外具有一定影響力的湖州文化。還有在湖州地方流傳久遠(yuǎn)的豐富多彩的賦有神話色彩的美麗傳說，這些都為我們提供了廣闊的想象空間，是動漫創(chuàng)作的寶貴題材。安吉的生態(tài)環(huán)境不但是創(chuàng)作人員的居住首選，更可以激發(fā)創(chuàng)作靈感，優(yōu)美的環(huán)境本身不但是影視拍攝基地，更是很好的動畫題材。

2.區(qū)位人才優(yōu)勢。

湖州的區(qū)位優(yōu)勢是令世人羨慕的，處在我國經(jīng)濟(jì)最為活躍的長江三角洲的中心位置，上海、蘇州、無錫、常州、南京、杭州幾乎是以湖州為中心分布在長江三角洲最核心的地區(qū)。湖州與這些城市都有高速公路相連，車程最長不超過2小時，正在籌劃中的城際高速鐵路更縮短了湖州和周邊城市的距離。名聲遠(yuǎn)播海內(nèi)外的中國美術(shù)學(xué)院，是發(fā)展湖州動漫產(chǎn)業(yè)最為堅實的基礎(chǔ)。長江三角洲經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚，人民生活富裕，杭州、上海、南京、蘇州、無錫、常州等周邊城市動漫產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，將成為我國動漫產(chǎn)業(yè)的中心，湖州在這個“中心”的中心位置，其區(qū)位是十分獨特的。

3.生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢。

在工業(yè)化程度越來越高，工業(yè)污染越來越嚴(yán)重的情況下，湖州的自然環(huán)境相對來說保持得還是比較好的，這既得益于蒼天賜予湖州的山水清遠(yuǎn)的自然環(huán)境，又得益于市委市政府的堅持，使湖州保持了優(yōu)美的自然環(huán)境，由此，湖州先后被評為省級文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、國家環(huán)保模范城市、中國優(yōu)秀旅游城市、全國雙擁模范城和全國魅力城市。

歷史上，元代詩人戴表元對湖州有，“山從天目成群出，水傍太湖分港流，行遍江南清麗地、人生只合住湖州”贊譽(yù)。我們今天的中國十大魅力城市——湖州必將也是動漫高層次人才創(chuàng)作和居住生活的理想城市。

4.特色經(jīng)濟(jì)和技術(shù)優(yōu)勢。

湖州區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為動漫產(chǎn)業(yè)拓展了空間?？椑锿b是動畫后期衍生產(chǎn)品的重要市場，相信會有越來越多的卡通人物成為童裝品牌的代言人。湖州白茶、紫筍茶、吊瓜子等特產(chǎn)以及諸多旅游景點開發(fā)等等，都會隨著動漫作品的傳播迎來新的發(fā)展。

動漫設(shè)計是依賴cg(computinggraphic)技術(shù)通過電腦強(qiáng)大的運算能力來模擬現(xiàn)實，所以需要有比較強(qiáng)大的高速計算技術(shù)作支撐。湖州在高速計算技術(shù)方面走在了長江三角洲周邊城市的前列，通過與中電十五所、山東科技大學(xué)的合作，浙江太極信息技術(shù)有限公司已經(jīng)具備了建立6-12萬億次/秒計算能力的高速計算服務(wù)平臺的人才、技術(shù)及部分物質(zhì)基礎(chǔ)。浙江鑫岳動漫公司落戶湖州之前已經(jīng)和湖州師范學(xué)院、湖職院、信息工程學(xué)校等聯(lián)合培養(yǎng)動漫專業(yè)學(xué)生120多人。對于湖州動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展來說，這都是很好技術(shù)人才基礎(chǔ)。

5.湖州市動漫產(chǎn)業(yè)悄然啟動，產(chǎn)業(yè)發(fā)展有了新基礎(chǔ)。

(1)三大平臺規(guī)劃啟動。

主要是一個技術(shù)平臺和2個產(chǎn)業(yè)孵化平臺。技術(shù)平臺就是湖州市與中電15所共建的“浙江太極信息技術(shù)研究院有限公司”和山東科技大學(xué)簽約合作開發(fā)“集群渲染農(nóng)場的構(gòu)建”項目，項目實施后，湖州市的渲染集群平臺就具有峰值運算4-20萬億次的運算能力，可以滿足近30家動漫企業(yè)的需求。兩個創(chuàng)業(yè)孵化平臺：一個是吳興區(qū)規(guī)劃建設(shè)的“湖州多媒體產(chǎn)業(yè)園”。占地面積382畝，首期建設(shè)221畝。總投資12億元，首期投資7.5億元，由上海新長寧集團(tuán)全資控股子公司上海多媒體產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司投資建設(shè)，按照統(tǒng)一開發(fā)、統(tǒng)一招商、集中服務(wù)、提供核心設(shè)備技術(shù)平臺方式運作。園區(qū)的主要產(chǎn)品為動漫產(chǎn)品及網(wǎng)絡(luò)/單機(jī)版游戲產(chǎn)品，多媒體視頻廣告產(chǎn)品制作，電影后期特效制作，應(yīng)用軟件開發(fā)，計算機(jī)外圍產(chǎn)品，遠(yuǎn)程教育產(chǎn)品等。園區(qū)計劃入園企業(yè)100家，其中以多媒體及服務(wù)外包企業(yè)占70%以上。20xx年底開始興建，20xx年投入運營。另一個則尚在醞釀洽談。湖州開發(fā)區(qū)與浙江鑫岳公司等共建“國家級動畫基地”，初步考慮，將南太湖科技創(chuàng)新中心二期打造成湖州的動漫基地。

(2)動漫人才培養(yǎng)取得新突破。

目前，湖州師范學(xué)院、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖州藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校、浙江信息工程學(xué)校、安吉職教中心等院校在南京杜先生的推動下，已經(jīng)開展動漫人才培養(yǎng)。目前，在培120多人，今年，已經(jīng)申請到由省信息產(chǎn)業(yè)廳及人事廳組織的省653人才培養(yǎng)重點項目，是我是動漫人才培養(yǎng)的一大突破。2年內(nèi)，將有1000-20xx人的動漫人才可投身到湖州動漫產(chǎn)業(yè)，為湖州動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才。

(3)龍頭企業(yè)招商有了新進(jìn)展。

浙江鑫岳動漫制作有限公司作為湖州動漫龍頭企業(yè)將入駐科技創(chuàng)業(yè)園。招商小組和從事動畫片原創(chuàng)設(shè)計制作和3g手機(jī)游戲設(shè)計制作的南京杜先生，圍繞入駐政策、條件、環(huán)境等方面的問題反復(fù)進(jìn)行了多次溝通和洽談，初步就共建“國家級湖州動漫基地”、動畫片《湖筆小子》等項目合作達(dá)成框架協(xié)議。該團(tuán)隊曾參與了迪士尼的《花木蘭》《大力水手》、《人猿泰山2》，以及國內(nèi)外諸多動畫大片和《寶蓮燈》、《小兵張嘎》、《哪吒傳奇》等影片的導(dǎo)演和原畫設(shè)計工作。湖州公司主要從事動畫片原創(chuàng)設(shè)計制作和3g手機(jī)游戲設(shè)計制作，爭取一年內(nèi)進(jìn)入浙江省同行業(yè)前三甲，兩年內(nèi)進(jìn)入全國前三甲。同時作為湖州動漫龍頭企業(yè)，將充分發(fā)揮公司在國內(nèi)動漫界以及與中央電視臺的資源優(yōu)勢，協(xié)助市政府規(guī)劃湖州動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

浙江飛天影視動漫科技有限公司亮相上海國際動漫游戲博覽會。湖州飛天可視藝術(shù)傳播有限公司與中國美術(shù)學(xué)院傳媒動畫學(xué)院進(jìn)行共同創(chuàng)辦浙江飛天影視動漫科技有限公司，其主要技術(shù)依托是中國美術(shù)學(xué)院傳媒動畫學(xué)院，院長吳小華擔(dān)任公司的顧問。(中國美術(shù)學(xué)院傳媒動畫學(xué)院是首批“國家動畫教學(xué)研究基地”，20xx年傳媒動畫學(xué)院電影學(xué)被列為浙江省重中之重學(xué)科)。

浙江飛天影視動漫科技有限公司通過動漫節(jié)已經(jīng)與上海帝景數(shù)碼科技有限公司建立了長期合作關(guān)系。(上海帝景是國內(nèi)實力較強(qiáng)的影視動畫開發(fā)及制作公司，具有很強(qiáng)的動畫原創(chuàng)能力(作品神經(jīng)學(xué)院、淘氣游俠、小鬼當(dāng)家、餐具總動員等)和廣告設(shè)計能力(古漢養(yǎng)生精廣告片、上海長風(fēng)動漫節(jié)宣傳片、網(wǎng)絡(luò)版可口可樂廣告片、中國電信廣告片、大眾汽車形象設(shè)計，上?？莆麄髌?)。

(4)多部以湖州文化為題材的作品創(chuàng)作開始啟動。

以下渚湖濕地、防風(fēng)古國為題材的52集大型湖州歷史神話系列片《防風(fēng)》，已經(jīng)完成前期人物造型和劇本編寫;《湖筆小子》動畫片，已經(jīng)完成前期造型設(shè)定，進(jìn)入劇本編寫階段。爭取在明年湖筆文化節(jié)上首發(fā);《茶圣》和《劍魂》已經(jīng)開始前期資料收集和整理工作;電力公益宣傳動畫片《淘氣亮亮》，以宣傳安全、節(jié)約用電為主題，第一集已進(jìn)入合成、配音等最后階段，8月份將制作完成第一集。屆時，湖州真正意義上的第一部原創(chuàng)動畫片即將誕生。今年8月，中央電視臺大型動畫系列片《小小濟(jì)公》將由湖州公司與央視展開全面合作。

特別可喜的是以湖州絲綢文化為背景的《世博冠軍——湖絲仔》動畫電影的制作已經(jīng)啟動。150年前的湖州絲商巨子徐榮村(1822-1873)將優(yōu)質(zhì)蠶絲“榮記湖絲”送往英國倫敦首屆世博會參展，榮登榜首。150多年后的今天，徐榮村的后裔徐希曾先生在中國申辦世博會之際，將塵封了150多年的“榮記湖絲”曾榮獲世博會大獎的史實公諸于世，為我國的世博史增添了閃光的一頁。難得的是，徐希曾還以“榮記湖絲”得獎這段故事為素材，創(chuàng)作了童話小說《湖絲仔歷險記》。目前，根據(jù)徐希曾的童話小說《湖絲仔歷險記》改編，由上海新匯文化娛樂集團(tuán)攝制，計劃于20xx年世博會開幕前夕完成作為一部旨在宣傳世博理念、體現(xiàn)創(chuàng)新精神的動畫電影《世博冠軍——湖絲仔》已經(jīng)在滬啟動制作，屆時將制作成多種語言版本公映。

《世博冠軍——湖絲仔》動畫電影的公演，將極大地擴(kuò)大湖州的知名度，動漫產(chǎn)業(yè)70%以上的利潤都來自于音像出版和衍生產(chǎn)品，湖州市有關(guān)部門正通過原上海市副市長謝麗娟與上海新匯集團(tuán)洽談合作方式，并積極尋找湖州本土企業(yè)參與該片的制作與后期運作。

(5)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)改造傳統(tǒng)絲綢產(chǎn)業(yè)，弘揚湖州絲綢文化成為可能。

湖州龍溪港東岸地區(qū)改造規(guī)劃的公示，激發(fā)了市民對天昌老廠房拆還是留的思考。老廠房包括2幢辦公樓、5個印花印染廠間、2個倉庫和3個大煙囪。湖州絲綢印染廠(湖州人稱“湖絲印”、“天昌”)，建于1938年，1967年搬到現(xiàn)在位置。歷史上的天昌曾經(jīng)輝煌，職工超過4000人，1991年是全國最大工業(yè)企業(yè)500強(qiáng)的第472位，喬石、萬里、陳慕華等國家領(lǐng)導(dǎo)人都到過公司。

天昌地塊的改造已經(jīng)引起廣泛關(guān)注。20xx年5月，政協(xié)六屆一次全會期間，湖州市工商業(yè)聯(lián)合會向大會提交了222號政協(xié)提案“城市改造中要注意保護(hù)湖州絲綢工業(yè)遺產(chǎn)的建議”。提案認(rèn)為：絲綢是最能體現(xiàn)湖州人杰地靈的精髓和魅力。湖州的歷史就是絲綢的歷史，從錢山漾出土的絲片到“輯里絲”1920xx年獲巴拿馬國際博覽會金獎，絲綢是湖州的名片和驕傲，絲綢文化，孕育了湖州人博大的人文情懷和璀璨的文化成就。

絲綢業(yè)為湖州的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。80年代末，頂峰時期的湖州絲綢業(yè)有湖州絲廠、永昌、達(dá)昌、天昌等十余家絲綢企業(yè)，擁有職工近2萬人。1990年，系統(tǒng)內(nèi)企業(yè)創(chuàng)稅利占全市財政收入的40%，出口占全省的三分之一，出口創(chuàng)匯占全市的48%。

可以說，絲綢是湖州的歷史之根、經(jīng)濟(jì)之基、文化之脈、發(fā)展之源。天昌現(xiàn)有廠房保存完好，已經(jīng)是見證湖州工業(yè)、湖州絲綢發(fā)展，寄托一代湖州絲綢人情感的工業(yè)遺產(chǎn)和稀缺資源。

現(xiàn)在，已經(jīng)有多家公司看好該地塊的獨特歷史文化資源，高起點規(guī)劃建設(shè)以絲綢文化為主題的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。

(三)湖州市發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的不足。

湖州有很好的發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)和條件，但也有許多不足：

1.起步晚，政策和管理滯后。

周邊城市從20xx年開始陸續(xù)起步，20xx年開始陸續(xù)拿到了“國家動漫產(chǎn)業(yè)基地”、“文化產(chǎn)業(yè)示范基地”、“國家網(wǎng)絡(luò)游戲動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地”等牌子，并獲得國家高額補(bǔ)助(常州就拿到2個億，一部分錢用來組建動漫風(fēng)投公司，每年拿出一部分支持企業(yè))。這些城市在取得國家認(rèn)定的“基地”以后，都得到了加速發(fā)展，湖州相對起步晚了一步，在扶持動漫產(chǎn)業(yè)政策和管理上都相對滯后，一些部門這方面的管理工作還沒有啟動。

2.領(lǐng)軍人才缺乏。

動漫產(chǎn)業(yè)是知識、技術(shù)、人才密集型產(chǎn)業(yè)，關(guān)鍵還是人才，相對來說湖州目前還缺乏動漫人才，尤其是動漫業(yè)的領(lǐng)軍人才。

3.平臺建設(shè)規(guī)劃落后。

周邊城市都有為動漫渲染服務(wù)的高速計算公共服務(wù)平臺和功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的的動漫創(chuàng)業(yè)園區(qū)，湖州動漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)和相關(guān)動漫產(chǎn)品展示交易平臺等都還在規(guī)劃中。

五、湖州市發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的對策建議。

動漫產(chǎn)業(yè)本身是一個具有很大發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)，它是一個知識密集型的產(chǎn)業(yè)，同時又是一種典型的節(jié)能清潔型產(chǎn)業(yè)，體現(xiàn)了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一種新趨勢。國家出臺了一系列扶持政策和采取了有力的保護(hù)措施，為國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。

湖州和其它城市一樣面臨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的選擇，動漫產(chǎn)業(yè)為我們提供了一條可持續(xù)發(fā)展的道路。我們周邊城市的動漫產(chǎn)業(yè)都迅速發(fā)展起來了，在長三角形成了動漫產(chǎn)業(yè)的密集區(qū)，或者稱為動漫高地，我們不能失去這個機(jī)會。

湖州具有發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢，但也存在著一些不足。雖然周邊城市比我們起步早了二、三年，但差距還不大，可以說還是處在同一起跑線上，只要我們加倍努力是可以趕上去的。我們堅信，只要我們正確引導(dǎo)，加大扶持，發(fā)揮優(yōu)勢，湖州的動漫產(chǎn)業(yè)不僅可以發(fā)展起來，而且一定能快速躋身于動漫強(qiáng)市之列。

經(jīng)過對國內(nèi)外以及周邊城市動漫產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的調(diào)查，研究了周邊城市發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的特點、成功經(jīng)驗及教訓(xùn)，分析了湖州發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的條件的基礎(chǔ)上，對湖州發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)提出以下對策建議：

(一)發(fā)揮主體作用，加強(qiáng)政府引導(dǎo)和政策扶持。

從周邊城市的經(jīng)驗以及招商工作的實踐來看，要在市政府的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分調(diào)動吳興區(qū)、南潯區(qū)及湖州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的積極性，要突出以三區(qū)為主體大力引導(dǎo)和推進(jìn)動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

創(chuàng)意是人類的高級思維，更需要高端的政府服務(wù)。從市里層面，一是要盡快建立有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項發(fā)展資金;二是要盡快落實國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)財政部等部門“關(guān)于推動我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展若干意見的通知”精神，盡早制訂切合湖州實際的若干意見，形成一個系統(tǒng)的鼓勵和扶持動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策;三是繼續(xù)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)招商。從區(qū)縣角度，既要要早規(guī)劃，早布局;更要完善招商機(jī)制，強(qiáng)化招商考核激勵。

(二)加大力度，大力引進(jìn)龍頭企業(yè)和領(lǐng)軍人才。

動漫產(chǎn)業(yè)是知識、技術(shù)、人才密集型產(chǎn)業(yè)，在一定程度上依賴于個人的創(chuàng)意、技能和才干的發(fā)揮，所以人才是動漫產(chǎn)業(yè)的核心，要十分重視人才引進(jìn)，特別是領(lǐng)軍人才，這是動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的因素。湖州市要以更強(qiáng)的政策措施和服務(wù)引進(jìn)一批高素質(zhì)人才。

動漫產(chǎn)業(yè)是智力和技術(shù)密集型的高科技產(chǎn)業(yè)，同時對資本具有較高的要求。要想在動漫產(chǎn)業(yè)上獲得成功，必須在人才、技術(shù)、資本三方面具有得天獨厚的資源稟賦。從周邊城市動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗來看，龍頭大企業(yè)的帶動作用十分明顯，既可以解決動漫產(chǎn)業(yè)龐大的資金需求，又可以迅速做大動漫產(chǎn)業(yè)。對上海新長寧、浙江鑫岳這樣的龍頭企業(yè)的啟動，要繼續(xù)實行一企一策的政策，重點招商。

(三)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，為動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐。

發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)必須整合科技、人才資源，湖州本身資源不足，但我們處在一個資源集中的區(qū)域，我們和上海、杭州、南京是一個同城的概念，所以我們要增強(qiáng)信心，發(fā)揮湖州產(chǎn)學(xué)研合作“德清模式”的優(yōu)勢，通過各種渠道和方式，加強(qiáng)與高?？蒲性核暮献鳎灾苓吙萍既瞬刨Y源為依托，加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)的力度，為動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才和技術(shù)保障。

(四)加快平臺建設(shè)，營造動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。

要加快啟動南太湖科技創(chuàng)新二期建設(shè)，為動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展構(gòu)建更好平臺。最近，市政府駐上海辦事處發(fā)來信息，上海盛大網(wǎng)絡(luò)公司要在上海周邊環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)創(chuàng)建一個20xx-3000畝的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)基地，投資數(shù)十億元，象這樣的大項目，關(guān)鍵是平臺。要鼓勵和引導(dǎo)縣區(qū)高起點規(guī)劃大平臺，為承接大好高項目做好準(zhǔn)備。

要不斷完善招商機(jī)制和服務(wù)機(jī)制，營造動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。在招商機(jī)制上，要增加專業(yè)招商人員，瞄準(zhǔn)國內(nèi)各大基地，瞄準(zhǔn)各地龍頭企業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任，完善獎勵激勵機(jī)制。在服務(wù)機(jī)制上，要掌握高層次人才的特點，全方位提供高速計算、融投資服務(wù)、產(chǎn)品展示交易、人才培養(yǎng)、法律咨詢服務(wù)等。

(五)挖掘湖州文化，實現(xiàn)動漫產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

湖州動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)汲取各家所長，結(jié)合湖州實際，尋找適合自己的市場定位和發(fā)展路子。有成功人士說過“文化在前，創(chuàng)意在后”，這句話很有道理，是經(jīng)驗的總結(jié)，湖州有古老的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和深厚的文化底蘊(yùn)，所以我們應(yīng)該緊密結(jié)合傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和本地文化，注重有原創(chuàng)性的漫畫形象的創(chuàng)造，同時要具有極強(qiáng)的市場意識和靈敏快速的運作機(jī)制，在動漫作品有一定的讀者群之后馬上推出相應(yīng)的衍生產(chǎn)品。這種以漫畫為先導(dǎo)，為后續(xù)動畫制作嘗試接觸市場的方式，可增大動畫片市場成功的概率，能極大地降低動畫片的投資風(fēng)險。當(dāng)動漫衍生產(chǎn)品在獲取利益的同時亦幫助了動漫作品的宣傳。動漫產(chǎn)業(yè)具有周期性長的特點，依靠這一特點，可以創(chuàng)造出巨大的收益。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇四

項目名稱：x公司市場部x年國內(nèi)目標(biāo)用戶認(rèn)知度和滿意度調(diào)查項目。

項目目標(biāo)：通過抽樣調(diào)查的方法，獲取國內(nèi)主要省市目標(biāo)用戶對x產(chǎn)品的認(rèn)知度和滿意度的基本情況，為公司產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為客觀、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

1.2項目時間。

開始時間：x年x月1日。

結(jié)束時間：x年x月25日。

項目責(zé)任人：

調(diào)查問卷設(shè)計：、

調(diào)查樣本選擇：、×。

用戶采訪和問卷發(fā)放：×、×、×。

問卷回收和結(jié)果統(tǒng)計：×、×。

數(shù)據(jù)分析和報告：、

1.4調(diào)查方法。

此次調(diào)查主要在x公司設(shè)有分支機(jī)構(gòu)(分公司或辦事處)的省市開展，選擇調(diào)查對象時結(jié)合使用了重點抽樣和隨機(jī)抽樣的方法，在設(shè)計調(diào)查問卷時則強(qiáng)調(diào)客觀問題和主觀問題相結(jié)合，以客觀問題為主的設(shè)計方法。

1.4.1樣本選擇。

參與此項調(diào)查的省、直轄市共計21個。

在選擇調(diào)查樣本時，x公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負(fù)責(zé)人首先提供了歷年積累的地區(qū)用戶數(shù)據(jù)和潛在用戶信息。在此數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，我們在重點用戶中按照兼顧不同產(chǎn)品、不同類別、不同職業(yè)、不同年齡段的原則，抽選出50%的樣本。

隨后，我們又與信源市場調(diào)查有限公司合作，從21個省、直轄市的普通消費者中，按照x公司的目標(biāo)用戶篩選方式，在符合目標(biāo)用戶類型的不同職業(yè)、不同年齡段的消費者中隨機(jī)抽取了50%的樣本。

1.4.2問卷設(shè)計。

調(diào)查問卷在設(shè)計上主要包括四方面的內(nèi)容：

用戶基本信息調(diào)查：包括用戶的性別、年齡、職業(yè)、文化程度、家庭情況、個人愛好、同類產(chǎn)品消費經(jīng)歷等基本信息。

用戶對x產(chǎn)品的認(rèn)知度調(diào)查。

用戶對x產(chǎn)品和服務(wù)的滿意度調(diào)查。

開放式調(diào)查：由用戶自由填寫的部分，包括用戶對x產(chǎn)品和服務(wù)的意見和建議等。

1.4.3問卷發(fā)放和回收。

此次調(diào)查中使用的問卷發(fā)放和回收方式包括：

上門采訪方式發(fā)放和回收問卷。

街頭采訪方式發(fā)放和回收問卷。

郵寄方式發(fā)放和回收問卷。

電子郵件方式發(fā)放和回收問卷。

網(wǎng)上調(diào)查方式發(fā)放和回收問卷。

x公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負(fù)責(zé)人組織本單位員工積極參與或配合了此次問卷發(fā)放和回收工作。在此表示感謝。

1.5項目成果概述。

此次用戶調(diào)查項目共計發(fā)放用戶調(diào)查問卷x份，回收調(diào)查問卷x份，其中有效問卷x份。

項目主要取得了三項成果：

采集了核心用戶的基本信息：從有效問卷中采集的重點用戶和潛在用戶的基本信息有助于我們更好地把握x產(chǎn)品在目標(biāo)市場的基本定位與主要用戶的分布情況，有助于今后市場工作的開展和推進(jìn)。

獲得了有價值的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：在對有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計、分析的基礎(chǔ)上，我們獲得了有關(guān)用戶認(rèn)知度和滿意度的基本數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)分布符合統(tǒng)計規(guī)律，數(shù)據(jù)樣本真實、有效。

為公司決策層提供了有價值的調(diào)查結(jié)論：在基本數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，我們得出了若干調(diào)查結(jié)論，這些調(diào)查結(jié)論可以作為公司決策層的參考，為今后公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為準(zhǔn)確、合理的依據(jù)。

2.1用戶基本情況。

回收有效問卷共計x份，分別代表x個目標(biāo)用戶或潛在用戶個體。這些用戶的年齡分布情況如圖表1所示：

圖表1受調(diào)查對象的年齡分布情況。

用戶的地域分布情況如圖表2所示：

圖表2受調(diào)查對象的區(qū)域分布情況。

2.2產(chǎn)品認(rèn)知度。

受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表3所示：

圖表3受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度。

2.2.1按用戶年齡細(xì)分的產(chǎn)品認(rèn)知度。

如果按年齡細(xì)分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表4所示：

圖表4按用戶年齡細(xì)分的產(chǎn)品認(rèn)知度。

2.2.2按用戶地域細(xì)分的產(chǎn)品認(rèn)知度。

如果按地域細(xì)分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表5所示：

圖表5按用戶地域細(xì)分的產(chǎn)品認(rèn)知度。

2.3產(chǎn)品和服務(wù)滿意度。

受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務(wù)的滿意程度如圖表6所示：

圖表6受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務(wù)的滿意程度。

2.3.1按年齡細(xì)分的產(chǎn)品和服務(wù)滿意度。

如果按照年齡細(xì)分，則不同年齡的用戶對我公司產(chǎn)品和服務(wù)的滿意程度如圖表7所示：

圖表7按年齡細(xì)分的產(chǎn)品和服務(wù)滿意度。

2.3.2按地域細(xì)分的產(chǎn)品和服務(wù)滿意度。

如果按照地域細(xì)分，則不同地域的用戶對我公司產(chǎn)品和服務(wù)的滿意程度如圖表7所示：

圖表8按地域細(xì)分的產(chǎn)品和服務(wù)滿意度。

從此次調(diào)查中，我們可以得出以下結(jié)論：

結(jié)論一：(此處從略)。

……。

4.結(jié)語。

無論是從項目運作過程還是從項目結(jié)果看來，x公司市場部x年國內(nèi)目標(biāo)用戶認(rèn)知度和滿意度調(diào)查項目都取得了預(yù)期的成果，此項目獲得的數(shù)據(jù)以及結(jié)論可以為公司決策層提供依據(jù)，可以為公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供幫助，項目目標(biāo)基本實現(xiàn)。

在今后的類似項目中，還有以下幾個方面需要改進(jìn)：

(此處從略)。

……。

此項目為市場部積累了寶貴的經(jīng)驗，參與項目的員工接受了很好的鍛煉。相信在以后的類似項目中，市場部還會取得更好的成績。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇五

皮布也產(chǎn)生砂布的效果，但這種情況并非麂皮布的責(zé)任，只要你稍加留意完全可以避免。

說了這么多麂皮布的好處，為什么美容店就是不樂意用呢？原來在麂皮布身上存在業(yè)內(nèi)公認(rèn)的兩大“致命缺點”首先就是麂皮布太貴，一條毛巾幾塊錢，一塊麂皮布可能要十幾塊或幾十塊。單件來比的確是這樣，但你忽視了一個很重要的因素——麂皮布比毛巾、海綿要耐用得多，如果把這個因素考慮在內(nèi)，再用長遠(yuǎn)的眼光來看的話，這個成本大家就要從新來算一下了；其次，美容店也好，消費者也罷，普遍覺得麂皮布不好用。對于這個問題，那我只能說這是因為你沒掌握住麂皮布的特性，一旦你熟悉了它之后，它的好處就不用我在這多說了。早已成為業(yè)內(nèi)共識的“兩大軟肋”卻恰恰就是麂皮布最明顯的兩個優(yōu)勢，看來我們的汽車美容店老板們和廣大消費者真的是該換換腦筋了極端成本意識在作怪。

我的車給洗干凈了，而且是絕對的干凈，一點污垢都不能帶，最起碼不能讓我發(fā)現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)了你就從新給我洗，直到我滿意為止”，既然客戶有這樣的要求，那店方肯定就是絕對賣力地去洗了，;能用水沖掉的就沖掉，能沖掉的就拿毛巾攢足了勁給你擦掉。這一擦是把泥給擦掉了，不過估計車漆也掉了不少，但是消費者通常都看不出來，還覺得挺滿意，于是雙方圓滿收場。作為汽車美容店店方來講，“你在我這消費了不過10元錢，四年前都是這個價，現(xiàn)在人工、水電的成本翻了幾翻，你還死咬住這個價不放，那你還想享受什么服務(wù)?。烤褪亲詠硭?，毛巾布伺候著，頂多在擦的時候給你多用點勁?！毕窜嚤緫?yīng)該是一個很溫和的化學(xué)過程，靠泡沫的分解能力把車漆表層的一部分污垢分解掉，剩余下的污垢自然有專門的工序來處理，不是單靠洗車就能全部搞定的。然而如今這一本應(yīng)非常溫和的，多工序的化學(xué)過程卻變成了一個非常生硬的，一刀切的物理過程。雙方的極端成本意識交織在一起，已經(jīng)形成了一個惡性的循環(huán)，如不及時進(jìn)行改觀，不但會直接有損消費者和美容店雙方的利益，而且還可能會導(dǎo)致整個消費者階層對汽車美容行業(yè)的信任喪失，到那時將是整個行業(yè)的災(zāi)難。

國內(nèi)汽車美容行業(yè)需要專業(yè)服務(wù)精神：

會計調(diào)研總結(jié)報告篇六

暑假的社會實踐活動是對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實踐，以充實暑期生活，下面是小編精心整理的暑假社會實踐調(diào)研總結(jié)報告，希望能給大家?guī)韼椭?

近年來，隨著改革開放和科教興國方略的實施，我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知，有目共睹的。特別是黨的xx大以后，我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前，在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機(jī)制，不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果，同時還促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進(jìn)程。

然而，由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響，長期以來，我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱，應(yīng)試教育積重難返，一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎唯一的目標(biāo)，致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)，忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往，必將影響國民整體素質(zhì)的提高。

農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面，并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的巨大障礙。為此，筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。

我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料，訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查，得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理，得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點采用訪談法，正是想通過這種面對面的交談的方式，探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀，共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計。

在訪談人群選擇上，我們依據(jù)典型性、廣泛性原則，采取發(fā)散的方式，尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體，分別和一部分學(xué)生、教師、家長等進(jìn)行了訪談。

通過訪談和問卷調(diào)查，經(jīng)過分析整理，我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下：

農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴(yán)重不足。最近幾年，國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言，絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中，等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中，他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費，在城區(qū)大興示范校、窗口校，不遺余力地標(biāo)榜個人政績。筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣，不顧百姓的反對，不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯的一所重點中學(xué)易地重建。這般層層卡扣，最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。

由于教育經(jīng)費的嚴(yán)重短缺，加之某些教育官員的政績膨脹，農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后，造成正常的教學(xué)活動無法開展，音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成，所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭，成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢，能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù)，遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢想。

筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，六處完全小學(xué)中，除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點外，其他小學(xué)，沒有幾個是個正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的，幾乎是清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn)，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料，發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲，其中，50歲以上占51.8%。不僅年齡老化，而且學(xué)歷偏低，知識結(jié)構(gòu)老化，教育觀念落后，教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中，市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校，稍有改觀。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。試想，這樣一支隊伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù)，談何容易?!

造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的，最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約，難以注入新鮮血液，使得一些學(xué)校不得不臨時招聘代課教師，以解燃眉之急。

考、考、考教師的法寶，分、分、分學(xué)生的命根。數(shù)十年來，農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈，究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學(xué)年末，拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率，統(tǒng)一排位，排位的名次、學(xué)生成績的好壞，直接關(guān)系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育，一味汗水加時間，有道是：不管黑貓白貓，考得高分就是好貓。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn)，老師們早晨5：30天蒙蒙亮，就要早起跟班輔導(dǎo)，晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9：30。一天下來，師生心力交瘁，苦不堪言。

重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學(xué)校，有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤，少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時，竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲，打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。記得不久前有報道稱：某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生滅門慘案。由此可見，造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄，道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。

農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望，就業(yè)無路，致富無術(shù)是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料，全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村，尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高，達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育，尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際需要相脫節(jié)，學(xué)到的基礎(chǔ)文化課，就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中，造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動。一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子，寧可融入了滾滾打工洪流，也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了升學(xué)無望，就業(yè)無路，致富無術(shù)的教育怪圈。

筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)，受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，幾年前，一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的國有民辦實驗學(xué)校應(yīng)運而生了。這所學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)費和教師工資全部是公辦性質(zhì)，并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源，全部充實到了實驗學(xué)校。而收費標(biāo)準(zhǔn)則是私立性質(zhì)的，導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù)，為了給予子女較好的受教育機(jī)會，而又別無選擇?？v然，這所學(xué)校在一定時期受到了應(yīng)有的關(guān)注，也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而，舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費教育，一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平，加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學(xué)校的教育資源，限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天，暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。

農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育，學(xué)更多的知識，走出農(nóng)村，而將孩子們送入學(xué)費昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí)，放棄收費較低甚至免費的公辦學(xué)校。從而得知，國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費，并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān)，反而使他們中一部分家庭的實際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了?？峙?，這就是問題的癥結(jié)所在。

由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費撥付不夠及時到位，致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長等私人借款維持學(xué)校的正常運作。據(jù)調(diào)查，筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學(xué)校，截至目前，尚有1600多萬元的不同債務(wù)?？梢?，農(nóng)村學(xué)校尤其是國有民辦學(xué)校的負(fù)債累累，將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。

面對兩種性質(zhì)的學(xué)校，面對兩種相差懸殊的教育質(zhì)量，面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況，望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。那就是，如果讀免費的公辦學(xué)校，家長將無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強(qiáng)行抽調(diào)到國有民辦實驗學(xué)校，因此孩子要付出自己的前程;如果讀國有民辦實驗學(xué)校，孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育，但家長要卻付出具大的犧牲。這種兩難境地，正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機(jī)制的逐步完善，隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，尤其是中考制度的改革，象筆者家鄉(xiāng)這樣的民辦學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險與日俱增。

除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一主要客觀原因外，還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等，也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一些主要原因。近年來各級政府及教育主管部門為了引進(jìn)和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇，卻往往放松了對教師的思想教育工作，教師為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)意識淡薄，追逐個人名利、動輒跳槽厭教的現(xiàn)象時有發(fā)生。

教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風(fēng)的建立，同時也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)之風(fēng)的重要誘因之一。家長們認(rèn)為孩子升學(xué)無望，紛紛通過各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學(xué)校就讀，家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué)。

根據(jù)調(diào)查的情況，筆者建議，為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)采取以下策略：

對策一：加大農(nóng)村教育資源的投入，最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點抓，把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調(diào)查小組，查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實情況，對因負(fù)債建校舍的，要通過財政撥款支付，使學(xué)校能較好地運轉(zhuǎn);其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要，確保?？顚Ｓ?，并且還要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上，從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制。

對策二：全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長。清退或分流不合格教師，招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教，同時對教師的福利等問題要根據(jù)實際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置，促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。

對策三：徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏，在為學(xué)生減負(fù)的同時也要為教師減負(fù)。在我國大部分農(nóng)村中小學(xué)，由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響，曾經(jīng)風(fēng)靡一時的推行所謂的末位淘汰機(jī)制，廣大農(nóng)村教師因擔(dān)心自己本就來之不易的鐵飯碗砸在質(zhì)量上、丟在末位上，不惜起早貪黑長時間同學(xué)生泡在一起，致使應(yīng)試教育愈演愈烈，一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。有的教師生怕下崗，便以透支身體健康為代價，長期自主加壓，延長工作時間，更有甚者造成了嚴(yán)重的心理障礙。據(jù)調(diào)查，在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在，尤以45歲左右中年教師最為突出。此外，在農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍中，有相當(dāng)一部分是半邊戶(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大，家庭負(fù)擔(dān)重，個人收入有限，他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚人文精神，落實人文關(guān)懷，不遺余力地為他們減輕工作壓力，消除心理障礙，為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

對策四：堅持德育為首的教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康個性和諧發(fā)展。

加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作，首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點，把握好不同學(xué)生個體的個性心理特征和思想、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，從而有的放矢的對他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幫助他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀，確立健康向上的人生目標(biāo)。抓緊這時期的德育工作，將對他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但當(dāng)前社會生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化，傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊，致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時無所適從。因此，我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針，并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德，把握新時代特點，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入教育的全過程。要把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中，積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式，把傳授知識、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的三位一體德育教育環(huán)境，為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

對策五：深化教育改革，徹底改變農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望，就業(yè)無路，致富無術(shù)的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實際相結(jié)合。國家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程，設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程，使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展服務(wù)。

對策六：針對我鎮(zhèn)國有民辦實驗學(xué)校舉債辦學(xué)、舉步維艱，而且對義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大，造成教育資源配置不公的狀況，建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上，依法進(jìn)行收購，恢復(fù)公辦學(xué)校的名分，并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上重新整合，分期償還建校債務(wù)，全面落實農(nóng)村義務(wù)教育免費機(jī)制，促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展，切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，促進(jìn)社會主義和諧社會創(chuàng)建進(jìn)程。

對策七：針對初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象，一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實施力度，確保困難學(xué)生不會因貧失學(xué);一方面要推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，確保學(xué)生不會因厭學(xué)而輟學(xué)。同時，要完善學(xué)校辦學(xué)水平評估機(jī)制，切實把減負(fù)控輟工作納入教育督導(dǎo)評估序列并不斷提高評價指數(shù)。從而把減負(fù)控輟工作納入政府、學(xué)校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程，最大限度的控制學(xué)生流失。

通過這次社會實踐活動，我不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析，而且對改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見和建議。同時，還增強(qiáng)了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往，增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的信心和毅力，為日后報效家鄉(xiāng)、報效祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ)?？梢哉f，受益匪淺。在此，真誠感謝學(xué)院團(tuán)委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機(jī)會，真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華，珍惜書聲瑯瑯的大學(xué)時光，在學(xué)院黨委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在恩師諄諄教誨和學(xué)友的相互勉勵下，發(fā)奮苦學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，待學(xué)有所成，為創(chuàng)建和諧社會無私奉獻(xiàn)自己全部的光和熱!

這個暑假我有幸參加這個團(tuán)隊進(jìn)行為期10天的支教和調(diào)研活動，通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和農(nóng)村家庭情況。

實踐目的：熟悉農(nóng)村，體驗生活，通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實踐，以充實暑期生活。

實踐內(nèi)容：暑假里，在天水市清水縣郭川鄉(xiāng)川兒村川兒小學(xué)支教，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo)，成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結(jié)，我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項：

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭?？紤]到他們心智發(fā)展程度，我采取了玩與教相結(jié)合的方法，事實證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：

第一學(xué)時：利用多個歷史典故讓孩子了解中國歷史學(xué)，畢竟歷史對于國人來說很重要。

第二學(xué)時：講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三、四學(xué)時：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六學(xué)時：教授歌曲《少年強(qiáng)》，激勵孩子尋求夢想，做一個有關(guān)理想的游戲美麗島，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵。

第七、八學(xué)時：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因為有孩子們很配合，教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心，聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢，把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會到我儲備知識的不足，回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在還有人家在上個世紀(jì)的住房中度日，家里的平地很少，一般情況下，戶主出去打工，女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親、姐姐和妹妹，母親因病早逝，家里背了幾萬元的外債，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾，現(xiàn)又患有腎結(jié)石，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成績很棒。

在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué)，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng)，還好孩子爭氣，成績總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見，盡管家庭貧困，可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念，我們會將調(diào)查結(jié)果反映給社會的相關(guān)單位，以便社會給予相應(yīng)補(bǔ)助。

1.扎實的專業(yè)知識。

2.思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。即俗話說：大家的心要齊。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去。

3.團(tuán)隊作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個人英雄主義。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個人要在團(tuán)隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點，那團(tuán)隊將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部，在以后的工作中，我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，使自己不斷進(jìn)步。

十天的實踐中，我同樣在心智方面有了很大的收獲：

1.正確對待挫折。

實習(xí)中遇到很多不順利的事情，何去何從?古曰天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。經(jīng)過實習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

2.更加重視實踐。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕松和高效。

3.正確處理人際關(guān)系。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系，那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。

4.自學(xué)能力很重要。

在實習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足，不會運用。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。除了英語和計算機(jī)操作，課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實踐總結(jié)：暑假的實習(xí)工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和動手能力的一次提高，更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習(xí)中，我體會到，如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。這次暑期社會實踐，對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的。

規(guī)章制度。

與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué)我們會及時把收集的資料交給學(xué)校。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇七

我們的項目是公交運營系統(tǒng)的調(diào)查，已經(jīng)上課兩周了，從這個實訓(xùn)課程中我們學(xué)到了很多，我們學(xué)習(xí)制作干系人列表、制作調(diào)查問卷、制作問題集、如何出去進(jìn)行調(diào)查，我們更加的懂得了小組間分工、團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。

831起我們開始制作調(diào)查問卷，一人負(fù)責(zé)制作關(guān)于司機(jī)的調(diào)查問卷、一人負(fù)責(zé)制作乘客的調(diào)查問卷、還有一人負(fù)責(zé)撰寫問題集，還有一個人負(fù)責(zé)寫計劃和報告。做好了一切的前期準(zhǔn)備后我們定于95集體出去調(diào)查。

9月5日我們小組一起去公交車上及其公交總站進(jìn)行了調(diào)查。我們調(diào)查的形式有問卷形式及其問答形式。此外：我們還在網(wǎng)絡(luò)上廣泛的征集廣大乘客及其公交車司機(jī)的心聲。

我們給小組成員都分配了任務(wù)，秦璐、劉艷飛、任紅霞負(fù)責(zé)問卷及其調(diào)查部分，康雨晴主要負(fù)責(zé)錄音部分。

認(rèn)識和了解，對司機(jī)的調(diào)查問卷中，我們考慮的問題主要有：司機(jī)的工作量、和時間問題，制作好調(diào)查問卷、我們運用網(wǎng)絡(luò)上傳、車站訪問、同學(xué)之間互相訪問、家長幫忙調(diào)查等等，在做調(diào)查的時候出現(xiàn)了一些問題：例如：在車站訪問的時候，乘客會有些不配合，不在意這份調(diào)查問卷，出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象我們及時解釋，說清楚為什么要做調(diào)查問卷，是為了讓我們更好做出數(shù)據(jù)分析和整理。例如：通過網(wǎng)絡(luò)上傳，我下載下來的文檔也看出了問題，大家普遍對乘客的調(diào)查問卷中，對市民排隊的現(xiàn)象選項不一，我認(rèn)為公交車站排隊的現(xiàn)象應(yīng)該變得有序，尤其是車站口人多的地方。

九月五號早上，我們?nèi)チ?29路公交總站，對公交總站的司機(jī)做了調(diào)研，首先我們提前攢寫了對司機(jī)的問題集，剛開始司機(jī)他還不想幫我們做，他不知道我們這是在干什么，后來他聽了我們的解釋，我們說服了他，以至于調(diào)研才能繼續(xù)進(jìn)行。在訪問過程中還是很嚴(yán)肅的，雖然有點緊張。采訪后，我們向司機(jī)先生表示了感謝。就這樣我們的采訪工作終于結(jié)束了。

專設(shè)老幼病殘專座，還開設(shè)老年卡、殘疾人證明來對乘客進(jìn)行免票的制度，更多的對乘客進(jìn)行了優(yōu)惠，也受到了很多乘客的肯定。其次，公交乘務(wù)人員采對人態(tài)度和藹、友善對人、每位乘客都心中洋溢著笑容。所以，更好的緩解了情緒。第三，乘客的文化素質(zhì)都在提高，也就極大的避免了在車中產(chǎn)生沖突的可能性?？偟膩碚f，在政府和國家對公交運營的幫助下，運營已經(jīng)有了很大的改善，不過現(xiàn)在還應(yīng)該更好的對乘客提出的問題進(jìn)行解決，保證公交系統(tǒng)正常運營。

通過此次調(diào)查可以看出，乘客對等車的時間還是比較看重，盡量以少為主，還有就是乘客排隊的意識還要加強(qiáng)，司機(jī)對工作量的大小還是比較適合，司機(jī)對市民排隊的意識感覺很好。希望這樣的意識，在以后更要加強(qiáng)。公交企業(yè)打造優(yōu)秀公交，更能夠為市民出行提供真正意義上的“方便周到”的服務(wù)，行車的安全與集中調(diào)度系統(tǒng)是密不可分的。持續(xù)提升公交服務(wù)水平最大限度的吸引市民選擇公交出行方式。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇八

1. 調(diào)查我校周邊美發(fā)店發(fā)展的穩(wěn)定性。

2. 調(diào)查我校學(xué)生美發(fā)消費狀況。

3. 對所學(xué)知識進(jìn)行實踐操作，讓自己在實踐中學(xué)習(xí)。

4. 對美發(fā)店的營銷方法進(jìn)行探索。

二． 調(diào)查設(shè)計與實施

1. 作業(yè)布置后，我們小組利用課后時間討論后，決定對校內(nèi)美發(fā)店進(jìn)行調(diào)查，并采用了問卷調(diào)查的方式，隨后設(shè)計出了針對消費者和店主的兩份問卷。

2. 實施。我們利用周六周日等課余時間對學(xué)校周邊的學(xué)生，店主進(jìn)行了問卷調(diào)查，在詢問后對問卷進(jìn)行了匯總，分析數(shù)據(jù)制作幻燈片。

三,研究方法

本次調(diào)查重點采用的是抽樣調(diào)查,通過隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷的方式,對目前整個學(xué)校在校學(xué)生的理發(fā)情況進(jìn)行調(diào)查,從而對整個學(xué)校周邊理發(fā)市場及普遍需求進(jìn)行整理和分析.

在問卷中,主要對消費需求量,消費結(jié)構(gòu),消費動機(jī),進(jìn)行了問題設(shè)置,在發(fā)放問卷的過程中,主要使用堵截訪問法,在學(xué)校人流較密集的校門口,食堂等地進(jìn)行堵截訪問,另外在學(xué)校周圍的幾家理發(fā)店對店主進(jìn)行了訪問,然后綜合比較各個理發(fā)店的營銷策略,宣傳方式,定價依據(jù),盈利情況等方面的比較,找出各個門店的優(yōu)勢所在并加以整理.

四，數(shù)據(jù)分析

從問卷調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)我校周邊美發(fā)店發(fā)展不均衡，理發(fā)店生意有的很火

由于美玲位于后街門口，距離長大工院學(xué)生宿舍和醫(yī)專學(xué)生宿舍都很近，所以人流量大。第二，由于老板是個幽默，技術(shù)好，年輕的帥哥，看起來賞心悅目，自然也吸引了不少顧客。第三，由于這家店有很多營銷方法，其中不乏有各種優(yōu)惠措施來吸引新老顧客，很多方法都是一種捆-綁式的營銷。比如很多優(yōu)惠卡可以轉(zhuǎn)借他人使用，這無疑又會帶來更多新顧客。相反另一家“出發(fā)點”生意卻一直不怎么好，我們認(rèn)為其原因為：第一。雖然這家店也位于隆鑫宿舍和醫(yī)專宿舍之間的主道上，但是該店的裝修和門面卻不怎么吸引人，很多人都有著一種防備心理，寧愿選擇遠(yuǎn)一點的理發(fā)店。第二，該店在營銷方法上比較單一沒有采取一些優(yōu)惠措施來吸引顧客。第三，可能是老板的美發(fā)技術(shù)不是很好，使得沒有回頭客。學(xué)校周圍開理發(fā)店的優(yōu)勢是擁有一大批數(shù)量巨大而且穩(wěn)定的客源，因為學(xué)生是很好建立忠誠度的人群，一旦認(rèn)準(zhǔn)某個理發(fā)店一般是不會改變的，所以理發(fā)店給學(xué)生建立一個好的第一印象是很重要的，調(diào)查顯示很多同學(xué)都有一個所忠于的理發(fā)店，而且數(shù)據(jù)顯示55%的顧客來源于老顧客，所以防止老顧客流失同樣很重要。

另外校園的美發(fā)市場是一個低端市場，只能以低成本，低技術(shù)，低產(chǎn)品來進(jìn)行經(jīng)營，所以在價格上最好采用等級消費，在保證能盈利的情況要盡量符合學(xué)生的消費觀。

此外美發(fā)店的服務(wù)質(zhì)量也很重要，其中最重要的就是技術(shù)，數(shù)據(jù)顯示顧客對手藝技術(shù)的看重度大45%。當(dāng)然，能吸引眾多顧客的因素還有適合的價格，人氣以及距離遠(yuǎn)近，個性化的店面裝修風(fēng)格也是吸引學(xué)生的一個原因。

另外言談要自然，柔和，有禮貌其中要多用專業(yè)術(shù)語。然后理發(fā)店的環(huán)境必須要清潔舒適，舒適的環(huán)境不僅可以帶給顧客心靈上的愉悅，而且還可以刺激消費，店內(nèi)還應(yīng)該放置一些書刊雜志，播放一些悅耳的音樂，提供一些茶水供顧客等候時消遣所用。

五．學(xué)結(jié)

通過本次調(diào)查了解到,很多理發(fā)店都存在進(jìn)一步改進(jìn)的地方,比如服務(wù)態(tài)度

和行業(yè)規(guī)范性等.因為在現(xiàn)如今以時尚未潮流的時代,更好的服務(wù)才能取得更多的顧客,要想在眾多同行中走出自己獨特的一面,就必須憑借實力和能力不斷完善自己的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度.大學(xué)生有著極為強(qiáng)烈的消費欲望和超前衛(wèi)的消費觀念,但這些又與他們非經(jīng)濟(jì)獨立造成的承受能力不足存在著很大的矛盾,這就使得他們的購買力減弱.但這并不意味著大學(xué)生沒有消費市場,由于大學(xué)生理發(fā)消費最大的特點還在于追求時尚化.追求時尚的'東西,喜歡新奇和浪漫的事物,消費品追求個性的張揚,因此大學(xué)生消費有一個趨勢就是從實用化向時尚化過度,理發(fā)的目的已經(jīng)不再是為了讓人看著精神,而是已經(jīng)成了人們在滿足基本需求后的更高享受,理發(fā)消費在大學(xué)生中已經(jīng)漸漸占有一定比重,大學(xué)生比較前衛(wèi)并帶有時尚氣息.所以調(diào)查大學(xué)的理發(fā)市場是有著重要意義的.

另外,這次調(diào)查讓我們了解了長大工院的美發(fā)市場，認(rèn)識了要在校內(nèi)

開一家美發(fā)店應(yīng)該注意的問題以及面對這些問題要做出的應(yīng)對措施。同時讓我們在實踐中運用了所學(xué)知識，并在活動中鍛煉了自己，不知不覺中提升了自己的能力，這使得我們?yōu)槲磥韯?chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗，也讓我們知道了市場中競爭的激烈和殘酷。

一、 美容美發(fā)行業(yè)概況

商務(wù)部商業(yè)改革發(fā)展司與中華全國工商、業(yè)聯(lián)合會美容化妝品業(yè)商會于2015年開展專項調(diào)查分析，完成了2004—2015年度中國美容美發(fā)業(yè)發(fā)展調(diào)研項目。據(jù)調(diào)查分析，目前全國約有182萬家各類美容美發(fā)機(jī)構(gòu)，3100余家化妝品生產(chǎn)企業(yè)，600余家美容美發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，形成了約2585億元人民幣的美容美發(fā)服務(wù)產(chǎn)值和約960億元人民幣的化妝品產(chǎn)值。調(diào)查還表明，我國美容美發(fā)業(yè)呈現(xiàn)以下主要特點：中國美容美發(fā)業(yè)的主體經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是民營經(jīng)濟(jì)性質(zhì)，其生于市場、長于市場，按照市場機(jī)制由自發(fā)到自覺地配置資源，行業(yè)處于市場競爭狀態(tài)。目前美容美發(fā)機(jī)構(gòu)有94.78％為民營資本，4.11％為外資或混合資本；美容美發(fā)機(jī)構(gòu)注冊資金在30萬元人民幣以下者有72 .31％；營業(yè)場所主要以租賃方式為主，占88 27％；設(shè)備投資以小型化為主。美容美發(fā)業(yè)整體屬于小投資、大市場型服務(wù)。美容美發(fā)業(yè)經(jīng)過改革開放后的20多年快速發(fā)展已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，完全由民間資本自發(fā)投入，依賴市場化運作。

二、美容美發(fā)行業(yè)就業(yè)分析

以生活美容服務(wù)為主占75.91％，以美發(fā)服務(wù)為主占24.08％。美容美發(fā)機(jī)構(gòu)經(jīng)營處于良性的運行狀態(tài)中。抽樣調(diào)查表明，美容美發(fā)機(jī)構(gòu)管理模式以家族式占主導(dǎo)地位，經(jīng)營方式正由單一走向綜合，形式也日趨多樣化；品牌經(jīng)營機(jī)構(gòu)發(fā)展連鎖方式，加盟經(jīng)營占87.98％；美容美發(fā)服務(wù)機(jī)構(gòu)的形態(tài)表現(xiàn)為發(fā)廊型、沙龍型、治療型、休閑型、享受型、專門型和會員型，有80.25％的美容美發(fā)服務(wù)機(jī)構(gòu)都不同程度地采用會員制經(jīng)營方式，在經(jīng)營面積200m2以上的大型機(jī)構(gòu)中則100％以不同形式采用會員制經(jīng)營；職業(yè)經(jīng)理人管理模式約占10.23％，大多數(shù)中小型機(jī)構(gòu)都由投資者自己為主體進(jìn)行管理，但大型機(jī)構(gòu)由職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)行管理占主流；運用網(wǎng)絡(luò)信息化或電腦數(shù)字化手段進(jìn)行管理者在被調(diào)查的機(jī)構(gòu)中約占5.72％，已初見端倪。

三、服務(wù)特性為就業(yè)帶來活力

四、教育培訓(xùn)支撐行業(yè)發(fā)展

中國美容美發(fā)業(yè)從現(xiàn)代意義上是發(fā)展于改革開放以后，通過引人港臺和日

本、韓國的美容理念、美容教育、美容技術(shù)、美容產(chǎn)品以及服務(wù)方式而發(fā)展起來的。民間資本推動行業(yè)發(fā)展了規(guī)模不等的各類培訓(xùn)和服務(wù)機(jī)構(gòu)，勞動部門組織建立了美容美發(fā)類職業(yè)資格體系，各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為行業(yè)培養(yǎng)出大批具有一定美容美發(fā)理論和技能的從業(yè)人員，使其成為中國美容美發(fā)從業(yè)人員的主體，據(jù)調(diào)查，美容美發(fā)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員初中及以下學(xué)歷者占35.1％，高中及中專技校者占53.53％，大專及以上學(xué)歷者占11.38％。目前專業(yè)培訓(xùn)亦多為1一3個月的短期培訓(xùn)，這與國外美容專業(yè)教育、后續(xù)培訓(xùn)，特別是學(xué)歷教育有很大差距。目前教育培訓(xùn)體制與美容美發(fā)行業(yè)發(fā)展要求不相適應(yīng)，是導(dǎo)致出現(xiàn)美容服務(wù)問題較多的原因之一。

五、美容美發(fā)服務(wù)已經(jīng)成為消費熱點

經(jīng)過專業(yè)教師走訪各大美容美發(fā)企業(yè)有70％的被訪者對未來美容美發(fā)業(yè)發(fā)

展持樂觀態(tài)度。消費者最為關(guān)心的前三個因素是美容美發(fā)操作人員的技術(shù)水平和素質(zhì)(占28.60%)，設(shè)備的先進(jìn)性、可靠性(占15.2％)，用具的衛(wèi)生安全性(占12.1％)。評價滿意度較高的是工作人員的服務(wù)態(tài)度，評價較低的是管理和服務(wù)質(zhì)量。在被訪者中，有去美容美發(fā)院的意向者占90％以上，其中60％的人有去過美容美發(fā)院經(jīng)歷；有80%以上的被訪者對普通美容美發(fā)服務(wù)價格持接受態(tài)度，辦理消費月卡(占19.28％)和年卡(占23.08％)已成為主要方式之一，消費以城市為主(占70.05％)。美容美發(fā)消費者的男女性別比例為19.61％：83.39％；年齡段主要集中在20歲一50歲(占81.04％)；大專以上學(xué)歷的消費約占45.86％；社會地位較高和職業(yè)相對穩(wěn)定的人員是消費主要群體(占93.12％)；農(nóng)民及農(nóng)民工消費約占6.88％，廣大農(nóng)村的美容消費已開始顯現(xiàn)一定的消費勢頭。

六、調(diào)研總結(jié)

符合現(xiàn)階段美容美發(fā)市場的人才培養(yǎng)需求，教學(xué)方式方法合理，2年制教學(xué)

方案有利于行業(yè)人才培養(yǎng)，專業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

會計調(diào)研總結(jié)報告篇九

項目名稱：xxx公司市場部xxxx年國內(nèi)目標(biāo)用戶認(rèn)知度和滿意度調(diào)查項目。

項目目標(biāo)：通過抽樣調(diào)查的方法，獲取國內(nèi)主要省市目標(biāo)用戶對x產(chǎn)品的認(rèn)知度和滿意度的基本情況，為公司產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為客觀、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

1.2項目時間。

開始時間：xxxx年x月1日。

結(jié)束時間：xxxx年x月25日。

1.3項目組成員。

項目責(zé)任人：××。

調(diào)查問卷設(shè)計：××、××。

調(diào)查樣本選擇：××、×。

用戶采訪和問卷發(fā)放：×、×、××、××、×。

問卷回收和結(jié)果統(tǒng)計：×、××、××、×。

數(shù)據(jù)分析和報告：××、××、××。

1.4調(diào)查方法。

此次調(diào)查主要在xxx公司設(shè)有分支機(jī)構(gòu)(分公司或辦事處)的省市開展，選擇調(diào)查對象時結(jié)合使用了重點抽樣和隨機(jī)抽樣的方法，在設(shè)計調(diào)查問卷時則強(qiáng)調(diào)客觀問題和主觀問題相結(jié)合，以客觀問題為主的設(shè)計方法。

1.4.1樣本選擇。

參與此項調(diào)查的省、直轄市共計21個。

在選擇調(diào)查樣本時，xxx公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負(fù)責(zé)人首先提供了歷年積累的地區(qū)用戶數(shù)據(jù)和潛在用戶信息。在此數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，我們在重點用戶中按照兼顧不同產(chǎn)品、不同類別、不同職業(yè)、不同年齡段的原則，抽選出50%的樣本。

隨后，我們又與信源市場調(diào)查有限公司合作，從21個省、直轄市的普通消費者中，按照xxx公司的目標(biāo)用戶篩選方式，在符合目標(biāo)用戶類型的不同職業(yè)、不同年齡段的消費者中隨機(jī)抽取了50%的樣本。

1.4.2問卷設(shè)計。

調(diào)查問卷在設(shè)計上主要包括四方面的內(nèi)容：

用戶基本信息調(diào)查：包括用戶的性別、年齡、職業(yè)、文化程度、家庭情況、個人愛好、同類產(chǎn)品消費經(jīng)歷等基本信息。

用戶對x產(chǎn)品的認(rèn)知度調(diào)查。

用戶對x產(chǎn)品和服務(wù)的滿意度調(diào)查。

開放式調(diào)查：由用戶自由填寫的部分，包括用戶對x產(chǎn)品和服務(wù)的意見和建議等。

1.4.3問卷發(fā)放和回收。

此次調(diào)查中使用的問卷發(fā)放和回收方式包括：

上門采訪方式發(fā)放和回收問卷。

街頭采訪方式發(fā)放和回收問卷。

郵寄方式發(fā)放和回收問卷。

電子郵件方式發(fā)放和回收問卷。

網(wǎng)上調(diào)查方式發(fā)放和回收問卷。

x公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負(fù)責(zé)人組織本單位員工積極參與或配合了此次問卷發(fā)放和回收工作。在此表示感謝。

1.5項目成果概述。

此次用戶調(diào)查項目共計發(fā)放用戶調(diào)查問卷x份，回收調(diào)查問卷x份，其中有效問卷x份。

項目主要取得了三項成果：

采集了核心用戶的基本信息：從有效問卷中采集的重點用戶和潛在用戶的基本信息有助于我們更好地把握x產(chǎn)品在目標(biāo)市場的基本定位與主要用戶的分布情況，有助于今后市場工作的開展和推進(jìn)。

獲得了有價值的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：在對有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計、分析的基礎(chǔ)上，我們獲得了有關(guān)用戶認(rèn)知度和滿意度的基本數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)分布符合統(tǒng)計規(guī)律，數(shù)據(jù)樣本真實、有效。

為公司決策層提供了有價值的調(diào)查結(jié)論：在基本數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，我們得出了若干調(diào)查結(jié)論，這些調(diào)查結(jié)論可以作為公司決策層的參考，為今后公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為準(zhǔn)確、合理的依據(jù)。

2.數(shù)據(jù)分析。

2.1用戶基本情況。

回收有效問卷共計x份，分別代表x個目標(biāo)用戶或潛在用戶個體。這些用戶的年齡分布情況如圖表1所示：

圖表1受調(diào)查對象的年齡分布情況。

用戶的地域分布情況如圖表2所示：

圖表2受調(diào)查對象的區(qū)域分布情況。

2.2產(chǎn)品認(rèn)知度。

受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表3所示：

圖表3受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度。

2.2.1按用戶年齡細(xì)分的產(chǎn)品認(rèn)知度。

如果按年齡細(xì)分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表4所示：

圖表4按用戶年齡細(xì)分的產(chǎn)品認(rèn)知度。

2.2.2按用戶地域細(xì)分的產(chǎn)品認(rèn)知度。

如果按地域細(xì)分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表5所示：

圖表5按用戶地域細(xì)分的產(chǎn)品認(rèn)知度。

2.3產(chǎn)品和服務(wù)滿意度。

受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務(wù)的滿意程度如圖表6所示：

圖表6受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務(wù)的滿意程度。

2.3.1按年齡細(xì)分的產(chǎn)品和服務(wù)滿意度。

如果按照年齡細(xì)分，則不同年齡的用戶對我公司產(chǎn)品和服務(wù)的滿意程度如圖表7所示：

圖表7按年齡細(xì)分的產(chǎn)品和服務(wù)滿意度。

2.3.2按地域細(xì)分的產(chǎn)品和服務(wù)滿意度。

如果按照地域細(xì)分，則不同地域的用戶對我公司產(chǎn)品和服務(wù)的滿意程度如圖表7所示：

圖表8按地域細(xì)分的產(chǎn)品和服務(wù)滿意度。

3.調(diào)查結(jié)論。

從此次調(diào)查中，我們可以得出以下結(jié)論：

結(jié)論一：(此處從略)。

……。

4.結(jié)語。

無論是從項目運作過程還是從項目結(jié)果看來，xxx公司市場部xxxx年國內(nèi)目標(biāo)用戶認(rèn)知度和滿意度調(diào)查項目都取得了預(yù)期的成果，此項目獲得的數(shù)據(jù)以及結(jié)論可以為公司決策層提供依據(jù)，可以為公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供幫助，項目目標(biāo)基本實現(xiàn)。

在今后的類似項目中，還有以下幾個方面需要改進(jìn)：

(此處從略)。

……。

此項目為市場部積累了寶貴的經(jīng)驗，參與項目的員工接受了很好的鍛煉。相信在以后的類似項目中，市場部還會取得更好的成績。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇十

隨著世界的發(fā)展，汽車行業(yè)已成為世界一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)，汽車行業(yè)的發(fā)展主導(dǎo)了世界工業(yè)的前行。正值建國__周年暨東風(fēng)汽車公司建廠_周年之際，結(jié)合現(xiàn)有的專業(yè)需求和未來的就業(yè)前景計劃，我們參加了中國地質(zhì)大學(xué)(北京)大學(xué)生暑假社會實踐，赴湖北__市東風(fēng)專用汽車有限公司進(jìn)行調(diào)研。

東風(fēng)汽車公司(前身為中國第二汽車制造廠)始建于_年，是中國汽車行業(yè)三大集團(tuán)之一。主營業(yè)務(wù)覆蓋乘用車、商用車、發(fā)動機(jī)、零部件、裝備等方面。經(jīng)過近四十年的發(fā)展建設(shè)，公司已擁有實力強(qiáng)大的研發(fā)體系、制造體系和覆蓋范圍廣泛的分銷和售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，形成了“立足湖北，輻射全國”的事業(yè)布局。主要廠區(qū)分布在__、襄樊、武漢、廣州四大基地。除此之外，公司還在上海、廣西柳州、江蘇鹽城、四川南充、河南鄭州、新疆烏魯木齊、遼寧朝陽、浙江杭州、云南昆明等地設(shè)有分支企業(yè)。

近年來，東風(fēng)汽車公司根據(jù)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和自身規(guī)模實力的定位，確立了建設(shè)“永續(xù)發(fā)展的百年東風(fēng)，面向世界的國際化東風(fēng)，在開放中自主發(fā)展的東風(fēng)”的發(fā)展愿景，并相應(yīng)提出了“打造國內(nèi)最強(qiáng)、國際一流的汽車制造商；創(chuàng)造國際居前、中國領(lǐng)先的盈利率；實現(xiàn)可持續(xù)成長，為股東、客戶、員工和社會長期創(chuàng)造價值”的事業(yè)夢想。目前，公司各項事業(yè)已進(jìn)入全面快速的新階段，新的發(fā)展也必將為中國汽車工業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

此次我們調(diào)研了東風(fēng)汽車公司的一個子公司，即東風(fēng)專業(yè)汽車有限公司。該廠主要生產(chǎn)商用車等各種標(biāo)準(zhǔn)車廂及特定車廂，廠內(nèi)效益與東風(fēng)其他廠相比屬中下水平，在__市團(tuán)委及東風(fēng)專業(yè)汽車有限公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們對該廠現(xiàn)狀及發(fā)展前景進(jìn)行了考察，活動進(jìn)展順利。

二、調(diào)查過程。

7月7日上午，與__市團(tuán)委有關(guān)人員取得聯(lián)系，向他們介紹我們此次社會實踐的活動安排及希望達(dá)到的目的，得到他們的大力支持，市團(tuán)委組織部蔣部長給我們開出了介紹信，并與東風(fēng)專用汽車有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通協(xié)商，并得到他們的支持，下午，對即將展開的調(diào)研活動安排就緒。

7月9、10日，由東風(fēng)專用汽車有限公司負(fù)責(zé)我們在廠內(nèi)活動的工作處負(fù)責(zé)人喻嬌通知安排，在廠內(nèi)一名老工人和一名技術(shù)工人的帶領(lǐng)及講解下參觀了廠房，結(jié)合我們機(jī)械專業(yè)的特點特別對工廠內(nèi)部車銑铇磨等各項工藝的操作近距離觀摩，并認(rèn)真聽工作人員講解各工藝的原理、操作要求、創(chuàng)新點等。

7月13日，在喻嬌同志的安排下和廠內(nèi)老領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談。不同于我們在網(wǎng)上查找的資料，聽這老一輩人講述他們的創(chuàng)業(yè)史，更加體會到東風(fēng)汽車公司發(fā)展、改革的艱辛與不易。

7月14、15日，和該廠已退休的老職工聊天并從中得到關(guān)于東風(fēng)的信息，從職工的口中了解到了東風(fēng)的另一面，以及他們對東風(fēng)的熱情和奉獻(xiàn)，對領(lǐng)導(dǎo)階層的意見和建議，使我們了解的東風(fēng)更全面，更真實。

7月16日，對東風(fēng)專用汽車有限公司的調(diào)研工作告一段落。我們對廠內(nèi)職工進(jìn)行了自然災(zāi)害防御宣傳資料并進(jìn)行宣講，結(jié)合湖北__當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)情況，我們重點講解了泥石流的防御。

三、東風(fēng)專用汽車有限公司發(fā)展歷程(四個階段)。

第一階段：艱苦創(chuàng)業(yè)階段。

時間：20世紀(jì)60年代末至70年代末。

第二階段：發(fā)展輝煌階段。

時間：20世紀(jì)80年代至90年代初期。

20世紀(jì)80年代至90年代初期是二汽快速發(fā)展、成績較為輝煌的時期。這一時期，二汽抓住改革開放的先機(jī)，大膽探索，勇于創(chuàng)新和實踐，掙脫傳統(tǒng)體制的束縛，使企業(yè)迅速發(fā)展壯大。這一時期，二汽汽車產(chǎn)量每年以一萬輛的速度遞增，綜合實力躍居行列之首，并連續(xù)多年排入全國工業(yè)企業(yè)十強(qiáng)的行列。

第三階段：改革調(diào)整階段。

時間：20世紀(jì)90年代中前期至20世紀(jì)末。

20世紀(jì)90年代前期、中期至20世紀(jì)末，是東風(fēng)公司的改革調(diào)整期。_年之后，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌、市場轉(zhuǎn)型，需求結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化，企業(yè)自身產(chǎn)品和體制、機(jī)制不相適應(yīng)的矛盾充分暴露，日顯突出，社會負(fù)擔(dān)日益沉重，導(dǎo)致生產(chǎn)經(jīng)營和經(jīng)濟(jì)效益不斷下滑，使東風(fēng)公司面臨前所未有的困難和壓力。

在對影響企業(yè)生存和發(fā)展的國內(nèi)外大環(huán)境進(jìn)行深刻分析和重新認(rèn)識的基礎(chǔ)上，東風(fēng)公司下決心實施全面戰(zhàn)略調(diào)整。其核心內(nèi)容是：拓寬產(chǎn)品譜系，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新企業(yè)制度。在此期間，公司一方面以輕轎建設(shè)為主攻方向，開展第三次創(chuàng)業(yè)，拓寬產(chǎn)品品種系列；另一方面，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌要求，以建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)體制為目標(biāo)，全面推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部改革。公司按照“集中調(diào)控、分散經(jīng)營”模式改革管理體制，對二級單位充分授權(quán)，相應(yīng)進(jìn)行了一系列管理方面的規(guī)范和整頓，以債轉(zhuǎn)股為契機(jī)，建立起法人治理機(jī)構(gòu)。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇十一

[摘要]體驗與探究二者相輔相成，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。在高中政治課中設(shè)計合作探究情境、問題探究情境、實踐探究情境等，可以讓學(xué)生在探究中體味真情、體悟真知、體察真感。

[關(guān)鍵詞]高中政治；探究；體驗；情境。

體驗總是在一定的情境中產(chǎn)生的。為了讓我們的學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中，思維與情感能自由伸展和體驗，創(chuàng)設(shè)出使學(xué)生積極主動參與，并以身體之、以心驗之的探究情境是關(guān)鍵所在。高中政治教師在教學(xué)中巧妙設(shè)計探究情境，搭建體驗平臺，可以讓學(xué)生用全部心智去真情感受、關(guān)注、欣賞、評價。

一、設(shè)計合作探究情境，讓學(xué)生體味真情。

新課程鼓勵合作學(xué)習(xí)，要求促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流，共同發(fā)展，促進(jìn)師生教學(xué)相長。因此，在教學(xué)活動中，教師應(yīng)先將本節(jié)課的一些主要問題呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生獨立思考，并給足他們思考的時間，讓他們獨立尋找問題的解決方法。然后將學(xué)生實在不能解決或者一知半解的問題綜合在一起，讓他們以小組為單位，針對這些問題進(jìn)行明確的任務(wù)分工。各小組學(xué)生可以自由交流，說出自己的想法；可以相互溝通，共同解決問題；也可以對個人完成的任務(wù)進(jìn)行小組的集體加工，相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，再由小組代表發(fā)表意見。最后由教師點評，公布最終結(jié)論。例如在學(xué)習(xí)尊重客觀規(guī)律和人的主觀能動性相結(jié)合的關(guān)系原理時，筆者讓學(xué)生以小組為單位討論這個原理的應(yīng)用范圍并舉例說明。一石激起千層浪，學(xué)生立馬分工協(xié)作，有的查資料，有的找例子，有的開始了熱烈的討論，課堂氣氛融洽活躍。15分鐘后，在小組合作的前提下，他們運用此原理重點分析了與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有關(guān)的許多問題，如三峽工程、南水北調(diào)、醫(yī)療保險、二胎政策以及人口老齡化等問題。這些都說明：人類各項成功的活動，都是尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合的典范。學(xué)生在分工與合作、探討和爭辯中思維插上了飛翔的翅膀，碰撞出情感的火花，形成了正確的觀點，鍛煉了交流合作能力，體驗了生命的精彩與愉悅，品味了友誼的甜美。

二、設(shè)計問題探究情境，讓學(xué)生體悟真知。

布魯納認(rèn)為：“學(xué)習(xí)者在一定的問題情境中，經(jīng)歷對學(xué)習(xí)材料的親身體驗和發(fā)展過程，那才是學(xué)習(xí)者最有價值的東西?！?/p>

一切學(xué)習(xí)都是在一定的問題情境下進(jìn)行的。從這種意義上講，“問題情境”可理解為一種具有特殊意義的教學(xué)環(huán)境。

問題是進(jìn)行探究的動力源泉，一個好的問題能給學(xué)生的思維以方向和動力。因此，教師在教學(xué)中要善于根據(jù)學(xué)生的心理特點、知識水平和關(guān)注焦點，去設(shè)計一些在他們知識層面和思考方法上具有挑戰(zhàn)性的問題，誘導(dǎo)學(xué)生積極思維，自覺、自愿、自主地進(jìn)入問題的探究情境中，最終探究出問題的答案。例如在學(xué)習(xí)“樹立正確的消費觀”時，針對消費觀的一些誤區(qū)，筆者精心設(shè)計了三個問題：有人認(rèn)為貸款買房或買車違背了適度消費原則，你如何評析這一觀點？堅持艱苦奮斗、勤儉持家與鼓勵貸款消費矛盾嗎？你們在日常生活中是如何踐行綠色消費原則的？這三個問題，環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，將知識性、啟發(fā)性融為一體，讓抽象的知識真正靈動起來，讓學(xué)生真正體悟生活的真知。

三、設(shè)計實踐探究情境，讓學(xué)生體察真感。

總之，在高中政治課中要創(chuàng)設(shè)探究情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。有了探究，學(xué)生就有了體驗，就有了接納、認(rèn)可、感悟、共鳴，也才有了生發(fā)和拓展。設(shè)計探究情境，既可以讓學(xué)生在探究中體驗到政治學(xué)科的神秘和深奧，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，也可以讓學(xué)生在探究中體會成功的喜悅，體悟生命的精彩，w驗心靈的放飛。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇十二

電子商務(wù)專業(yè)由于辦學(xué)定位準(zhǔn)確、特色鮮明，于確定為以“實體.實訓(xùn).實戰(zhàn)”為主題的院級特色專業(yè)。一年來，該特色專業(yè)的建設(shè)實施情況良好，進(jìn)展順利，取得了可喜的成果。本專業(yè)將為地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住”的高素質(zhì)技能型專門人才作為辦學(xué)目標(biāo)，遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展之路”的高職辦學(xué)思想，以市場為導(dǎo)向的專業(yè)辦學(xué)思路逐步明晰。

由于強(qiáng)化了實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，該專業(yè)所依托的電子商務(wù)實訓(xùn)基地獲得一致好評；由于重視教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊被評為“院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”；由于重視系部建設(shè)，所在的經(jīng)管系獲得“學(xué)院優(yōu)秀基層黨支部”、“學(xué)院先進(jìn)單位”、等榮譽(yù)稱號；由于重視課程建設(shè)，該專業(yè)的“電子商務(wù)概論”、“網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)”等二門課程先后被評為江西省省級精品課程和院級精品課程；由于狠抓教學(xué)質(zhì)量，該專業(yè)學(xué)生的總就業(yè)率達(dá)到100%，就業(yè)質(zhì)量高。

總之，該專業(yè)堅持以質(zhì)量和特色求生存、求發(fā)展，不懈追求教學(xué)質(zhì)量，不斷培育專業(yè)特色。其在專業(yè)人才培養(yǎng)方面思路清晰，目標(biāo)明確，師資隊伍整體水平不斷提高，專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革和教材建設(shè)成績顯著，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚，教學(xué)質(zhì)量大大提高，逐步形成了自己的專業(yè)辦學(xué)特色，在全省同類院校中享有較高的聲譽(yù)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下：

一、專業(yè)建設(shè)實施情況良好。

（一）專業(yè)設(shè)置經(jīng)充分調(diào)研論證，具有針對性、靈活性和適應(yīng)性。

在電子商務(wù)專業(yè)設(shè)置中，我們將為地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住”的高素質(zhì)技能型專門人才作為辦學(xué)目標(biāo)，遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展之路”的高職辦學(xué)思想，以市場為導(dǎo)向的專業(yè)辦學(xué)思路逐步明晰。在專業(yè)設(shè)置方面，著重做好以下幾個方面：

1、針對市場設(shè)置專業(yè)，專業(yè)辦學(xué)方向明確。

（1）行業(yè)社會背景分析。

廣、市場策劃、采購專員、網(wǎng)絡(luò)銷售、網(wǎng)站的運營等崗位的人才需求量最大，可以說電子商務(wù)專業(yè)是社會較熱門專業(yè)之一。同時，我們在對江西地區(qū)人才市場調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)，隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，尤其是中小企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)營銷方面人才需求迫切，江西地區(qū)對電子商務(wù)人才需求量高達(dá)10多萬人，而我省現(xiàn)有就職于電子商務(wù)崗位的人才多數(shù)是通過短期培訓(xùn)或相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)型而來，并不能完全發(fā)揮電子商務(wù)應(yīng)有的作用。

（2）企業(yè)人才需求情況調(diào)查。

近年來，我們連續(xù)利用學(xué)生實習(xí)和寒暑假，通過招聘會、企業(yè)廠長經(jīng)理座談會等各種機(jī)會和方法，對在江西落戶的部分500強(qiáng)企業(yè)、部分國有企業(yè)、民營企業(yè)以及一些市政部門等50多家用人單位和畢業(yè)生先后開展了“電子商務(wù)專業(yè)需求”、“網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)需求”、“管理類專業(yè)需求”、等內(nèi)容的廣泛調(diào)查，涉及的行業(yè)有機(jī)械、電子電器、建筑、化工、通訊和醫(yī)藥等。

我們根據(jù)調(diào)查的情況分析了被調(diào)查企業(yè)的規(guī)模、類型、性質(zhì)等情況，分析了目前江西各行業(yè)電商隊伍在學(xué)歷、專業(yè)、年齡和能力等方面的情況以及企業(yè)對電商人員素質(zhì)的要求，分析了電商人員的業(yè)務(wù)能力要求與社會需求情況；了解了企業(yè)對畢業(yè)生素質(zhì)、能力、知識結(jié)構(gòu)、性別、年齡、學(xué)歷、課程體系及教學(xué)環(huán)節(jié)等方面的意見，認(rèn)真聽取了用人單位對電子商務(wù)高職人才的培養(yǎng)建議，獲得了大量的一手資料。

得出了一個結(jié)論：只有結(jié)合江西地區(qū)乃至相鄰省份經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點，培養(yǎng)符合市場需要的職業(yè)化、技術(shù)化的一線技術(shù)與管理人才，才能使我們在激烈的市場競爭中走出一條特色發(fā)展道路。市場對電商人員需求量是巨大的，但要求也是很高的。目前絕大部分兄弟院校都開有電子商務(wù)專業(yè)，而專業(yè)建設(shè)側(cè)重點各有不同。我們要想在市場上占有一席之地，就必須根據(jù)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。電子商務(wù)專業(yè)是我院新興專業(yè)，我們力爭辦出專業(yè)的特色，打出我院電子商務(wù)專業(yè)品牌。

2、校企合作，專業(yè)辦學(xué)更具有靈活性與適應(yīng)性。

本專業(yè)建設(shè)在近年來顯得生機(jī)勃勃。

（二）培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確。

1、深化高職教育思想觀念，樹立科學(xué)高職教育人才觀。

在學(xué)院與系部組織下，本專業(yè)經(jīng)常開展高職教育思想觀念的學(xué)習(xí)與研究，樹立了高職教育的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)，把為地方和行業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)第一線的高素質(zhì)技能型人才作為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置的基本思路。

2、以需求為導(dǎo)向，準(zhǔn)確的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。

在充分市場調(diào)研與專家認(rèn)證的基礎(chǔ)上，我們對高職人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位力求準(zhǔn)確、具體，我們樹立了“以市場需求為導(dǎo)向，以實體、實訓(xùn)、實戰(zhàn)為專業(yè)改革方向，以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為中心”的專業(yè)辦學(xué)理念，確定了“根據(jù)市場設(shè)專業(yè)，根據(jù)需要定課程，根據(jù)崗位練技能”專業(yè)人才培養(yǎng)思路，取得了一定的成效。

3、圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，專業(yè)建設(shè)措施科學(xué)、操作性強(qiáng)，成效顯著。

通過對江西地區(qū)乃至相鄰省份企業(yè)的調(diào)查，并根據(jù)市場需求開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)。對于專業(yè)“如何辦”、“怎樣辦好”的問題，我們通過校企合作方式，大力實施教學(xué)改革，對師資建設(shè)、專業(yè)課程建設(shè)、校本教材建設(shè)、教學(xué)方法與手段改革、實訓(xùn)室建設(shè)與經(jīng)費投入等方面均制定科學(xué)、可操作的五年建設(shè)規(guī)劃。近年來本專業(yè)建設(shè)取得一定的成效，學(xué)生一次就業(yè)率一直保持在90%以上，20確定為以“實體.實訓(xùn).實戰(zhàn)”為主題的院級教改特色專業(yè)。

二、專業(yè)建設(shè)進(jìn)展順利，成績顯著。

（一）師資隊伍建設(shè)成績。

1、師資隊伍職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)日趨合理。

電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師12人，其中教授1人，副教授3人，講師8人，教師職稱結(jié)構(gòu)趨向合理；專任教師中具有碩士以上學(xué)位的比例為36.8％，教師學(xué)歷層次不斷提高；本專業(yè)專任教師45周歲以下的11人，占93.5%，形成了老、中、青相結(jié)合，以中青年教師為主的師資隊伍格局，年齡結(jié)構(gòu)比較合理。整體而言，電子商務(wù)專業(yè)專任教師職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)日趨合理，發(fā)展趨勢良好。

2、雙師型教師比例不斷提高。

整體而言，該專業(yè)的教師不僅有良好的專業(yè)理論功底，而且非常重視實踐能力的提高。電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師12人，其中10人雙師或具有雙師素質(zhì)，占專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師總數(shù)的比為85%。教師從事與專業(yè)有關(guān)的社會兼職，不僅有利于其自身素質(zhì)的提高，同時更有利于培養(yǎng)學(xué)生的實務(wù)能力，對于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)起到了很好的保障作用。

（二）團(tuán)隊建設(shè)成績。

重視教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊被評為“院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”；重視系部建設(shè)，所在的經(jīng)管系獲得“院級優(yōu)秀基層黨支部”、“院級先單位”等榮譽(yù)稱號。

（三）課程與教材建設(shè)成績。

1、課程建設(shè)。

首先，修訂了電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，重點調(diào)整了課程體系中的專業(yè)選修課體系；其次，課程建設(shè)不斷取得突破，“電子商務(wù)概論”、“網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)”等2門課程先后被評為江西省省級精品課程及院級精品課程。

2、教材建設(shè)。

經(jīng)管系制定了教材建設(shè)規(guī)劃及教材選用制度，系部嚴(yán)格按照上述計劃和制度進(jìn)行教材方面的建設(shè)和管理，教材選用整體水平高，使用效果好。本系所有課程均選用同行公認(rèn)的優(yōu)秀教材或規(guī)劃教材，并且大多都屬于近三年出版的新教材。這些教材能充分滿足我系高職教育各個環(huán)節(jié)的要求和我系教學(xué)和科研的需要，得到老師和學(xué)生的廣泛認(rèn)可及好評。

（四）實踐教學(xué)成績。

電子商務(wù)專業(yè)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)離不開完善的教學(xué)環(huán)境。幾年來，經(jīng)管系在學(xué)院相關(guān)部門的支持下，針對專業(yè)所需要的實訓(xùn)室及實習(xí)實訓(xùn)等設(shè)施進(jìn)行設(shè)計和建設(shè)，取得了一定效果。

1、建立了現(xiàn)代化的校內(nèi)實訓(xùn)室、實訓(xùn)基地，建設(shè)經(jīng)費保障充分。

通過多年的努力，本專業(yè)已建立了符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的校內(nèi)實訓(xùn)室，滿足了本專業(yè)學(xué)生教學(xué)實訓(xùn)、考證培訓(xùn)等實踐技能培訓(xùn)的需要。

（1）專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)。

電子商務(wù)專業(yè)具備較好的實習(xí)實訓(xùn)基地，軟硬件保障到位；，我院。

升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院后，實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備不斷補(bǔ)充。特別是新校區(qū)后，學(xué)院加大投入了建設(shè)了“電子商務(wù)實訓(xùn)室”、“營銷策劃實訓(xùn)室”、“綜合商務(wù)實訓(xùn)室”等專業(yè)實訓(xùn)室，本專業(yè)現(xiàn)有配套實訓(xùn)室3個，完全能夠勝任本專業(yè)各種實踐課程的教學(xué)、實訓(xùn)的要求。

（2）校企合作建設(shè)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。

年我系成功申請了江西省省級示范電子商務(wù)實訓(xùn)基地，本專業(yè)與阿里巴巴公司阿里學(xué)院合作，投入經(jīng)費10萬元左右，建成阿里巴巴實訓(xùn)公司，并已于底投入使用。本專業(yè)與真的超市建立了校內(nèi)生產(chǎn)型實訓(xùn)基地，與多家超市合作建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)超市。

2、加強(qiáng)與著名企業(yè)合作，開辟校外實習(xí)實訓(xùn)基地。

除了有較好的校內(nèi)實訓(xùn)基地外，本專業(yè)還加強(qiáng)與名企合作，建立了一批校外緊密型實訓(xùn)基地，建有一般合作型實訓(xùn)基地10多家，很好地滿足了學(xué)生進(jìn)行商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、畢業(yè)實習(xí)等課程的實訓(xùn)、實習(xí)任務(wù)。

3、專業(yè)教學(xué)和實訓(xùn)室建設(shè)、科研等方面充分運用校園網(wǎng)絡(luò)平臺。

學(xué)校建有1000m寬帶的校園網(wǎng)，已聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)200多臺；學(xué)院圖書館購買中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等五個大型電子圖書數(shù)據(jù)庫，學(xué)生在業(yè)余時間可以上互聯(lián)網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)專業(yè)知識，了解專業(yè)發(fā)展方向，了解電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，了解電子商務(wù)就業(yè)狀況，從而幫助自己正確定位；可以利用校園網(wǎng)查閱學(xué)籍檔案及教師授課情況，完成選修課的選課、網(wǎng)上評教，進(jìn)入網(wǎng)上精品課程學(xué)習(xí)，完成專業(yè)學(xué)習(xí)的一系列流程。教師可通過精品課程網(wǎng)站、電子公告板、bbs、email等方式，完成對學(xué)生的專業(yè)教學(xué)與業(yè)余輔導(dǎo)；通過校園網(wǎng)電子圖書數(shù)據(jù)庫，教師可很方便進(jìn)行國內(nèi)外最新科研數(shù)據(jù)的查詢等，完成各項科研活動。通過校園網(wǎng)，專業(yè)教師可完成實訓(xùn)室建設(shè)的各類表格的下載，所有實訓(xùn)室建設(shè)的可行性方案、項目建設(shè)清單、招標(biāo)書等均可通過校園網(wǎng)來完成信息的傳遞。

（五）產(chǎn)學(xué)研合作成績。

1、校企合作，全程參與人才培養(yǎng)。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇十三

公司的展位面積達(dá)36o，相對于周邊展位規(guī)模、展臺設(shè)計的風(fēng)格、主題與色彩上比較突出，展臺的設(shè)計以公司重點工程業(yè)績?yōu)橹?，給別人一目了然的視覺效果，完美的突出了公司的產(chǎn)品與行業(yè)性質(zhì)，設(shè)有商務(wù)洽談區(qū)。

1、

宣傳冊、樣品、名片準(zhǔn)備：

參展觀眾、很多準(zhǔn)備涉及橡膠卷材產(chǎn)品、對橡膠卷材感興趣的觀眾和部分同行，在交流過程中，基本都會提出索要宣傳冊與樣品的要求，出于為了收集到更多的客戶資料也為了讓更多的潛在客戶知道與了解我們公司的產(chǎn)品，而促成這種交流最快捷的渠道也就是通過公司的產(chǎn)品宣傳冊與名片，參展接待人員在最開始也都基本滿足了顧客的需求。

2、展會客戶接待。

本次參展領(lǐng)隊人陳博對人員接待進(jìn)行了分工，四名女孩分別在兩個展臺進(jìn)行接待登記，有需求了解的客戶交替到區(qū)域經(jīng)理在洽談區(qū)進(jìn)行深入介紹溝通，整個流程配合融洽。使不同區(qū)域的客戶都得到的本區(qū)域負(fù)責(zé)人員的接待溝通。為下次的項目合作打下良好的基礎(chǔ)。

四、展會市場反饋。

展會結(jié)束后，客服中心在第一時間內(nèi)對展會收集的名片與客戶登記信息進(jìn)行錄入工作，通過相關(guān)統(tǒng)計，公司展臺客源省市明細(xì)分布情況具體如下：

展臺客源省市分布明細(xì)。

在展臺交流過程中也充分體現(xiàn)了橡膠跑道行業(yè)的顧客認(rèn)知情況，對于沿海以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的地方，專業(yè)客戶在進(jìn)行產(chǎn)品咨詢的時候?qū)ο鹉z卷材產(chǎn)品有一定的了解，更多關(guān)注于產(chǎn)品的性能、規(guī)格、具體安裝、保養(yǎng)、使用年限以及客戶所在地的工程業(yè)績，對于內(nèi)陸及偏遠(yuǎn)地區(qū)，客戶更多的是對pu跑道比較熟悉，對預(yù)制型橡膠跑道卷材的認(rèn)知有待加強(qiáng)，在對產(chǎn)品的咨詢過程中，對橡膠跑道的成本和價位的考慮因素較多。

在客戶接待過程中，對于正在接觸橡膠跑道產(chǎn)品或已經(jīng)接觸的客戶的問點主要有以下方面：

一：與傳統(tǒng)pu、混合型跑道卷材相比較的優(yōu)點是哪些?

四：預(yù)制型橡膠卷材的具體安裝方法以及接縫處理。

五：與傳統(tǒng)pu、混合型跑道卷材的安裝方法有哪些不同，施工工藝介紹?六：與我公司的合作方式?(借用我公司的資質(zhì)文件)。

本屆體博會，我公司所在展廳，有蒙多、河南三公利華、廣州等。

展會結(jié)束回來，客服中心根據(jù)收集回來的客戶名片與客戶登記信息，參照部門工作人員當(dāng)前工作內(nèi)容與工作量，進(jìn)行了合理分工，集中時間盡快完成了名片與客戶登記資料電子錄入工作，將客戶資料納入了公司客戶檔案庫。

擴(kuò)展閱讀：寫調(diào)研報告要注重的問題。

一是認(rèn)識方面。小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理膽識不夠、思路不廣，職能部門相互配合、支持不夠，在認(rèn)識上缺乏主觀能動性，在規(guī)劃上缺乏前瞻性，在機(jī)制和體制上缺乏協(xié)調(diào)性，過分強(qiáng)調(diào)和依賴客觀條件。

二是投入方面。投入不足已成為制約小城鎮(zhèn)建設(shè)的突出瓶頸。規(guī)劃建設(shè)投入較少，部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集鎮(zhèn)建設(shè)遺留欠賬多、缺口大，部分地方僅安排了維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生秩序的管理經(jīng)費，普遍存在建設(shè)資金投入總量少、融資渠道不暢的問題，造成了絕大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后。

三是規(guī)劃方面。詳細(xì)規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃、特色規(guī)劃不足，缺乏系統(tǒng)性和完整性，在建設(shè)過程中指導(dǎo)性和可操作性不夠，先建設(shè)后規(guī)劃、邊建設(shè)邊規(guī)劃等問題導(dǎo)致集鎮(zhèn)建設(shè)布局不合理、功能定位不清、城鎮(zhèn)資源利用效率低下。規(guī)劃執(zhí)行不力，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)域內(nèi)未批先建、少批多建、亂批亂建等違法現(xiàn)象突出。

四是建設(shè)方面。城鎮(zhèn)化水平較低，普遍是沿公路、河流等“走廊式”建設(shè)格局，基礎(chǔ)設(shè)施配套設(shè)計單調(diào)雷同，集鎮(zhèn)特色不明顯，功能不齊全，學(xué)校、醫(yī)院、綜合市場等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)不配套，水、電、路、通訊、綠化等市政設(shè)施建設(shè)統(tǒng)籌不足，集鎮(zhèn)建設(shè)參差不齊、布局零散雜亂，綜合開發(fā)率低。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇十四

二、__沙發(fā)市場概況：

目前，__沙發(fā)銷售地主要聚居在__大街處銀座家居、富雅家居、歐亞商城、東亞商城、清河家具、國貿(mào)家具、二印家具城。從產(chǎn)品和品牌檔次上看，銀座家居、富雅家居屬高檔品牌的根據(jù)地，東亞商城、清河家具、國貿(mào)家具、二印家具則匯聚了來自天南海北的中低檔沙發(fā)品牌。從經(jīng)營定位上看，各商城均有自我的差異化定位，知名品牌、高檔商品的專賣店向富雅、銀座家具城集中；中檔及部分專業(yè)市場多數(shù)集中在東亞家具城；低檔商品的批發(fā)業(yè)務(wù)又集中在__和__家具城，歐亞則走專業(yè)化辦公家具路子，與其同一東家的銀座家居構(gòu)成互補(bǔ)，對其他家具商城構(gòu)成攻擊。

市場上的沙發(fā)按照材質(zhì)主要分為真皮、布藝、以及二者結(jié)合三種，進(jìn)駐__沙發(fā)目前市場上的沙發(fā)高檔品牌主要有以整體家居布置、沙發(fā)配套為主的全有家私、皇朝家私、香港富得寶、香港樂其、宜家家私等、以及主營沙發(fā)的芝華士；中檔品牌則包括吉斯、喜夢寶、世紀(jì)博森、伊諾維紳、成都南方等，低檔品牌則匯聚了一些來自__本土和其他各地區(qū)縣城的小品牌，如。_、..._等。

三、消費者調(diào)查：

1、消費者細(xì)分特性描述一(低、中、高檔):。

a)平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價位的主要消費群。他們的要求是：簡潔實用而又有現(xiàn)代美感；功能較多，以便充分利用有限的居住空間；期望中高檔次的設(shè)計及風(fēng)格，但價位偏于中低價，心理上能感到物有所值。這一類消費群還是雜牌的天下，因其長于抄襲與模仿，拙于原創(chuàng)與設(shè)計研發(fā)。所以，它們利用自身的各項成本優(yōu)勢，吸引了廣大的中下層次的消費群。

b)中高層次的消費群，這部分消費者包括企、事業(yè)單位的管理人員，城市“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英)。他們事業(yè)有成，思想獨立，個性化追求較為明顯。對家私的性價比、設(shè)計風(fēng)格、用材、品牌定位較為看重。這部分生產(chǎn)廠家較多，他們各自以自我的原創(chuàng)設(shè)計及針對目標(biāo)消費者的技術(shù)研發(fā)滿足了追求不一樣風(fēng)格的消費者的需求。

c)都市新貴或富豪的高層次群體。這部分人居于消費金字塔的頂端。一般都有別墅或?qū)挸ê廊A的住房，對家具的要求首先是品牌要與自我的社會或金錢地位相匹配，通常選擇的是國際品牌或知名品牌。

2、消費者細(xì)分特性描述二(辦公、家居):。

a)辦公沙發(fā)消費群主要是經(jīng)濟(jì)水平處于中高層次的群體。購買群也多位于這個群體。經(jīng)濟(jì)佳者，由于公司形象或私人喜好的需要，他們看重品牌，所以選擇的一般都是知名品牌。經(jīng)濟(jì)一般者，則選擇中檔品牌，既顧及到了形象，又節(jié)省資金。

b)家居沙發(fā)消費群的范圍比較廣泛，幾乎涵蓋了所有成家立業(yè)或?qū)⒔杉业南M者。對于私人使用物品，他們選擇起來相當(dāng)慎重，不僅僅注重質(zhì)量，并且在與室內(nèi)風(fēng)格匹配上也花盡心思。由于經(jīng)濟(jì)狀況的不一樣，選擇的品牌檔次亦各不相同。

3、影響消費者購買沙發(fā)的主要因素：

訪問5人，綜合如下：

消費者選擇標(biāo)準(zhǔn)——無污染、沒怪味、舒適、款式合理、價格實惠。

高消費——大品牌。

中低消費——舒服、價格便宜。

現(xiàn)用沙發(fā)品牌——南方、泰新、以及濟(jì)南本地產(chǎn)布藝沙發(fā)。

認(rèn)為此刻較好的沙發(fā)品牌是芝華士、皇朝家私、全有家私以及一些香港品牌等。

四、沙發(fā)產(chǎn)品的未來發(fā)展走勢：

經(jīng)過訪談和查找二手資料，有三大走勢：

c)品牌方面：由于產(chǎn)品日趨細(xì)分，沙發(fā)品牌呈兩極化發(fā)展，知名品牌更加注重其品牌的建設(shè)和推廣，某些中檔品牌則在競爭中淘汰，而那些雜牌、小品牌則依舊利用自我的成本、價格以及地域優(yōu)勢，占據(jù)中下層消費區(qū)域。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇十五

黨的報告從戰(zhàn)略和全局的高度，對新形勢下加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)作出了全面部署，強(qiáng)調(diào)要“創(chuàng)新基層黨建工作，夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)”，這對于充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我們一定要認(rèn)真貫徹落實，努力開創(chuàng)基層黨建工作新局面。

一、目前社區(qū)黨建工作的主要現(xiàn)狀。

黨的報告指出，“黨的基層組織是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘”，科學(xué)闡述了黨的基層組織在黨的建設(shè)和黨的事業(yè)中的重要地位和作用，為我們加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)明確了任務(wù)、指明了方向。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要充分發(fā)揮黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，我們黨獲得了應(yīng)對各種困難和風(fēng)險、永遠(yuǎn)立于不敗之地的最可靠的力量源泉，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期取得了一個又一個勝利。

新世紀(jì)新階段，世情、國情、黨情深刻變化，“四大考驗”和“四大危險”尖銳復(fù)雜，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、思想觀念、價值取向日趨多元，迫切要求改進(jìn)基層黨組織設(shè)置方式、活動形式和發(fā)揮作用的途徑，迫切要求創(chuàng)新基層黨組織管理模式和黨員教育方式，迫切要求增強(qiáng)基層黨組織協(xié)調(diào)社會利益關(guān)系和做好群眾工作的能力，對黨的基層組織和黨員隊伍提高執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性和純潔性提出了新要求新挑戰(zhàn)。總體上看，黨的基層組織和黨員隊伍能夠肩負(fù)起黨的歷史使命，但也存在不少與新形勢新任務(wù)新要求不適應(yīng)不符合的問題，主要是：一些基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng)，有的甚至軟弱渙散；一些領(lǐng)域黨組織覆蓋面不廣，黨的力量薄弱；一些黨員黨的意識淡化，先鋒模范作用不明顯；一些地方基層黨建工作責(zé)任制落實不到位，保障不足；等等。對這些問題，我們必須高度重視，采取有效措施切實加以解決。

適應(yīng)新形勢新任務(wù)加強(qiáng)基層黨建工作，建設(shè)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，我們必須充分發(fā)揮黨的理論優(yōu)勢、政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，堅持以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，堅持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，始終把抓基層、打基礎(chǔ)擺在更加突出的位置，努力把基層黨組織的組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展資源、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展活力，充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。我們必須始終堅持把改革創(chuàng)新精神貫穿于基層黨建工作的全過程和各方面，努力推進(jìn)組織設(shè)置創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新、黨員教育管理創(chuàng)新，積極探索黨的基層組織發(fā)揮作用的有效途徑和方式，加強(qiáng)組織體系、骨干隊伍、活動載體、工作制度、場所陣地建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨員隊伍生機(jī)活力，全面提高基層黨建工作科學(xué)化水平。

二、基層黨建工作存在的問題。

隨著時代的發(fā)展，形勢和任務(wù)的變化，我局基層黨建工作在與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新的同時，也存在一定問題。

一是思想認(rèn)識不到位?；鶎狱h建工作不同程度地存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象；部分黨員重業(yè)務(wù)輕黨建的思想還較為根深蒂固，黨建工作擺不上應(yīng)有的位置，即使抓黨建工作也是被動應(yīng)付，缺乏搞好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任和激情。

二是黨建工作機(jī)制不完善?；鶎狱h建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機(jī)制沒有建立、健全和完善，機(jī)關(guān)黨建工作缺乏必要的實施手段，號召力不強(qiáng)，推動力不夠，工作難以開展。

三是黨建工作內(nèi)容不豐富?；鶎狱h內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新意識和手段，存在流于形式的傾向，吸引力和凝聚力不夠；部分黨組織對黨員的思想教育缺乏針對性，教育內(nèi)容枯燥，方式方法單一，缺乏生機(jī)和活力。

會計調(diào)研總結(jié)報告篇十六

在語文教學(xué)中，作文是衡量語文學(xué)習(xí)是否過關(guān)的重要標(biāo)志。因此，作文也就成了小學(xué)語文的重中之重。然而，多數(shù)小學(xué)生一提作文就頭疼，大喊“難寫”，苦于“無米之炊”，而老師也往往苦于作文“難教”。這“兩難”境地似乎已成為小學(xué)寫作教學(xué)的困境，也正是這種困境促使我們?nèi)ニ伎迹喝绾卧趯懽饔?xùn)練中促使學(xué)生樹立正確的主體觀，培養(yǎng)學(xué)生的主動意識，讓師生共同輕松暢游習(xí)作樂園呢？聯(lián)系作文教學(xué)實踐，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，我覺得在作文教學(xué)中，善于激情，善于把握時機(jī)，善于評價，學(xué)生就會很快地走進(jìn)作文天地，而且會越走路越寬。

一、營造自由表達(dá)氛圍，激發(fā)個性表達(dá)欲望。

1.營造自由表達(dá)的氛圍。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生生活的實際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達(dá)真情實感。”以前的作文教學(xué)，往往忽視了學(xué)生個體合理的心理和情感需求，忽視了學(xué)生潛在的能動性和創(chuàng)造性，使學(xué)生對作文產(chǎn)生了畏懼情緒，再加上受到條條框框的限制，學(xué)生怎能“自由、創(chuàng)意地表達(dá)”？教師要善于營造自由表達(dá)的氛圍，對作文內(nèi)容、形式、時間、地點、字?jǐn)?shù)等不作任何限制，倡導(dǎo)“隨意作文”。學(xué)生的作文只要寫真話抒真情，哪怕是一兩句話或一個片斷，都應(yīng)及時肯定，大加表揚，以增強(qiáng)他們的自信心，還要允許鼓勵他們發(fā)表不同的看法。

2.激發(fā)個性表達(dá)的欲望。

（1）游戲激趣。

教育家贊可夫說：“只有在學(xué)生情緒高漲，不斷要求向上，想把自己獨有的想法表達(dá)出來的氣氛下，才能產(chǎn)生出使兒童的作文豐富多彩的那些思想、感情和詞語?！币虼?，可以在作文前設(shè)置游戲，讓學(xué)生在輕松快樂的環(huán)境里積極參與。做完游戲后，讓學(xué)生以此為內(nèi)容進(jìn)行寫作，這樣一來，學(xué)生不但會有寫作內(nèi)容和寫作熱情，而且能調(diào)動他們寫作的興趣。

例如，在教學(xué)“記敘一次活動”時，我組織學(xué)生玩吹泡泡游戲，我說：“盆里有肥皂水，現(xiàn)在，請大家拿竹筆套吹泡泡，看誰吹得多?！睂W(xué)生動手動腦，良好的氛圍形成了。接著，我問：“泡泡像什么？”學(xué)生回答：“像氣球?！薄跋耧w船。”……“請大家把你剛才看到的，聽到的，想到的寫下來，讓更多的人分享我們的快樂，好嗎？”“要是把泡泡當(dāng)作人，可寫哪些作文題？”“《泡泡飄行記》、《頑皮的小泡泡》……”學(xué)生一邊沉浸在輕松快樂的游戲中，一邊提起筆不停寫著，享受著作文的快樂。

（2）實踐激趣。

小學(xué)生的好奇心強(qiáng)，因此設(shè)計課堂小實驗，既能為學(xué)生提供寫作素材，激發(fā)其寫作興趣，又能滿足他們的好奇心，培養(yǎng)科學(xué)探索的精神。例如，在教學(xué)“一次有趣的小實驗”時，我設(shè)計了“水流不出來”這樣一個小實驗。課前，讓每個學(xué)生帶一個杯子來做實驗。上課時，我提來一大桶水，并請學(xué)生拿出一張紙。我先做示范：杯子裝滿水后，在上面蓋上一張紙，然后倒置過來，水竟流不出來。學(xué)生們看了，都覺得奇怪，也都躍躍欲試，試驗時，有的被水濺了一身，沒成功；有的成功了。失敗者紛紛找原因，并急著向成功者取經(jīng)。學(xué)生弄明白問題后，都獲得了成功。我就趁熱打鐵，讓學(xué)生把這過程寫下來。這樣學(xué)生感受深刻，自然就樂于表達(dá)了。

學(xué)生走出課堂，走入社會，走進(jìn)自然，不但能積累豐富的寫作素材，而且能激發(fā)起寫作興趣。因此，我重視引導(dǎo)、激勵學(xué)生積極參加各種課外活動，如課外興趣小組活動、出外郊游、調(diào)查采訪等，鼓勵學(xué)生在活動中把自己的所見所聞飽含激情地寫出來。

如中秋節(jié)快到了，“月餅大戰(zhàn)”開始了，我出了這樣一道題：請你去商場、超市，觀察各個品種月餅的外包裝、色澤、香味、圖案，有條件的話，還可以看月餅的內(nèi)餡，品嘗一下味道，覺得哪一種月餅最令你滿意，同時，統(tǒng)計或咨詢一下單位時間內(nèi)購買月餅的人數(shù)，比較哪個品牌的月餅銷量較高，然后寫成一篇作文，半個月后交。同學(xué)們都樂此不疲，有的說：老師，我要拿個照相機(jī)去把各種月餅照下來；有的說要買個月餅來嘗嘗；甚至有的當(dāng)起了小記者，寫出來的作文質(zhì)量較高。

二、降低作文難度，鼓勵表達(dá)方式多樣化。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“鼓勵寫作的個性化，珍視學(xué)生的主觀感受?！币寣W(xué)生用童心寫童趣，字?jǐn)?shù)上不再苛求，可長可短，自由發(fā)揮。我時常讓學(xué)生換換口味，如小詩歌、新聞稿、小型的調(diào)查報告、課本劇、小小議論文等不同的文體激發(fā)了孩子的創(chuàng)造性和表達(dá)欲，讓他們發(fā)現(xiàn)原來作文還可以這樣寫。

寫作過程開放了，可以事先讓學(xué)生擬好題目，給學(xué)生一至兩周的準(zhǔn)備時間。到了真正作文時，學(xué)生便文思泉涌，儲備豐厚，有話可說。還可以是小組合作、親子作文、互動作文等，使得作文不再是硬梆梆、冷冰冰的，而是始終溫暖如春。

我還根據(jù)不同孩子的特點，充分張揚其個性。有的孩子擅長詩性語言，我絕不強(qiáng)求其寫白話，有的孩子語言幽默，我不會要求其寫一篇樸實的文章，這樣就使其學(xué)得開心，成效也高。

三、評價方式多樣化。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“實施評價應(yīng)注意教師的評價，學(xué)生的自我評價與學(xué)生間的互相評價相結(jié)合，還應(yīng)該讓學(xué)生家長積極參與評價活動?！?/p>

長期以來形成的作文評價模式是：教師命題―學(xué)生寫―教師批閱―學(xué)生改。這是一種低效的作文評價方式。評價不妨采取小組互批互改、同桌互批互改、學(xué)生自批自改等互動形式，這樣能不僅使學(xué)生之間能互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，而且能給學(xué)生提供完善自己的機(jī)會，使學(xué)生更善于寫作。

每次作文，我都先讓學(xué)生自改后，再帶回給家長改，然后小組、同桌互批互改，最后由教師批。對孩子偶爾的一個好句子、一個好詞，我都給予贊賞，甚至夸大他的這一亮點。孩子寫出好文章，我除了在作文本上寫出熱情洋溢的鼓勵語外，還讓他們當(dāng)眾朗讀，或者張貼在優(yōu)秀作業(yè)欄上，或者在家長會上展示，或者不遺余力地幫助推薦到各類刊物上發(fā)表，使他們增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心。學(xué)生修改作文的積極性更加高漲，都千方百計地修改好自己的作文。

這樣的評價讓學(xué)生既自娛自樂（寫作文），又互相學(xué)習(xí)（批改作文），使作文成為了學(xué)生的樂趣，讓學(xué)生走進(jìn)了作文樂園。

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