報告的撰寫是一個挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但只要我們保持勤奮和專注，就能夠取得好的成果。在撰寫報告時，我們還應(yīng)注意一致性和準(zhǔn)確性，避免語法和拼寫錯誤。想了解如何寫出精彩的報告嗎？以下是一些范文可以給你一些啟示和指導(dǎo)。
調(diào)查研究報告格式篇一
銅陵大通鎮(zhèn)位于青通河與長江交匯處，是一個千年古鎮(zhèn)，它曾與安慶、蕪湖、蚌埠齊名的安徽“四大商埠”之一。清末民初，是大通古鎮(zhèn)的鼎盛時期，小小的古鎮(zhèn)上居住著10余萬人，有著“小上海”的美譽(yù)。1876年，大通古鎮(zhèn)與當(dāng)時的安徽省府安慶一起，被《中英煙臺條約》列為對外商開放的暫泊口岸;在辛亥革命時期的1912年，它更是安徽臨時省政府所在地;其地理位置獨(dú)特，距安徽精品旅游風(fēng)景區(qū)九華山83公里、黃山和太平湖154公里，是“兩山一湖”名符其實(shí)的“后花園”。
(二)特色的歷史建筑。
和悅街和瀾溪街兩個歷史街區(qū)，隔江相望，一江兩岸，各具特色。在兩個歷史街區(qū)廣泛分布的傳統(tǒng)民居建筑，從建筑本身既體現(xiàn)了徽派建筑的風(fēng)味，也反映了因水而生的商業(yè)城鎮(zhèn)的基本格局。其中鹽務(wù)招商局、商鋪、報館等建筑遺跡，是我市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
“大士閣”作為“大九華山頭天門”，是我國一座寺廟。它位于銅陵市大通鎮(zhèn)南面的神椅山下、青通河畔，大士閣經(jīng)多次修繕建設(shè)，陸續(xù)建了天王殿、大雄寶殿、三圣殿、大愿殿、伽藍(lán)殿、祖師殿和功德堂、大慈殿、阿羅漢書畫院及五百羅漢堂等廟宇。
龍泉井，距今已有近二百年的歷史。由于這口井位于長龍山的腳下，在建井之前，這里就有一處泉眼，泉水終年流淌不息，為了便于泉水的儲存和使用，便在這泉眼之處開挖建井，井深三丈有余。因?yàn)槿藗兎Q那泉眼為龍泉，所以主人就把這口井取名為：龍泉井。
大通鐘樓，這座鐘樓是西班牙人在大通修建的，至今已經(jīng)有著近70年歷史，高高地屹立在大通鎮(zhèn)中心的長龍山“西瓜頂”上，呈四方立柱型，邊長約為4米，園形拱門，高約20余米，上下三層，由于經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)雨，現(xiàn)存一個殘缺破敗但風(fēng)采依舊的遺址。
(三)豐富的自然景觀旅游資源。
這里有青通河、長江、鵲江、祠堂湖、白浪湖、潛洲沙灘濕地、江心洲田園風(fēng)光、淡水豚自然保護(hù)區(qū)(現(xiàn)為國家3a景區(qū))等自然景觀旅游資源。
調(diào)查研究報告格式篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委關(guān)于黨的建設(shè)最新要求，切實(shí)加強(qiáng)黨組織政治建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于對全市黨的政治建設(shè)情況進(jìn)行督查的通知》要求，我辦高度重視，嚴(yán)格按照四項(xiàng)督查內(nèi)容逐項(xiàng)開展自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一是牢固樹立“四個意識”。通過每周一例會學(xué)習(xí)及支部主題黨日活動，不斷加強(qiáng)黨員干部理想信念教育，教育引導(dǎo)黨員干部在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺向黨中央看齊，向習(xí)近平同志看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，始終做到對黨忠誠，堅決做到“兩個維護(hù)”。
二是抓好巡察問題整改落實(shí)。201x年x月x日至x月x日期間,市委第二巡察組對我辦黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進(jìn)行了全面巡察，并指出了在執(zhí)行廉潔紀(jì)律方面和執(zhí)行工作紀(jì)律方面的四條問題。針對存在的問題，我辦認(rèn)真研究，制定整改方案，并逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改落實(shí)，截止201x年，巡察問題已全部整改。
三是深入開展十九屆中央第一輪巡視反饋問題自查自糾活動。全市對照十九屆中央第一輪巡視反饋問題自查自糾活動啟動后，我辦高度重視，召開專題會議，及時傳達(dá)《x市深入開展對照十九屆中央第一輪巡視反饋問題自查自糾活動實(shí)施方案》精神，成立了由辦主任任組長，副主任任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的市x辦對照十九屆中央第一輪巡視反饋問題自查自糾活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由副主任兼任辦公室主任，由辦綜合科負(fù)責(zé)具體工作事宜，為巡視整改工作有效落實(shí)提供了堅實(shí)的組織保障?；顒訂右詠?，辦自查自糾活動領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合x辦實(shí)際，對照x個方面x項(xiàng)問題逐項(xiàng)自查，并在全市x條共性問題下發(fā)后，再次進(jìn)行了梳理排查，共查找出x個方面的x項(xiàng)問題，形成了《市x辦對照十九屆中央第一輪巡視反饋問題自查自糾活動問題整改臺賬》，逐條明確整改措施、整改時限、整改責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和檢查督辦。目前，x項(xiàng)問題已全部整改完成。
以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，全面提升干部政治能力水平。自“不忘初心、牢記使命”主題教育活動開展以來，根據(jù)x開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案要求，認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四個方面工作。
一是學(xué)習(xí)教育方面。按照x的工作要求，通過自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)討論、視頻學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動等方式學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平談治國理政》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《習(xí)近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的講話》等重點(diǎn)學(xué)習(xí)讀本;觀看了《xx》先進(jìn)典型案例、《xx》反面典型警示教育片等教育視頻;集中討論了對照黨章、準(zhǔn)則、條例，重點(diǎn)查擺了18個是否，并形成討論報告。通過這一系列的學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步提升了黨員干部的行動自覺，同時以案為鑒，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，切實(shí)的提高了黨員干部思想狀況。
二是調(diào)查研究方面。通過深入群眾的生產(chǎn)生活，重點(diǎn)圍繞工作實(shí)際中遇到的突出困難和群眾反映強(qiáng)烈的急難愁盼問題進(jìn)行了調(diào)查研究，真實(shí)了解群眾的所想所盼，檢視自己該干什么、該怎么干，并提出解決辦法和措施。此次調(diào)查研究收集了問題x條，及時解決了x條，剩余x條作為群眾最期盼的十件事，上報x，爭取早日解決問題。并明確了我村的攻堅課題為：積極探索運(yùn)用群眾力量做好用地保障工作。
三是檢視問題方面。根據(jù)x的工作要求，通過自己找、集體議、群眾提、上級點(diǎn)四種方式，深入查找問題，梳理出了領(lǐng)導(dǎo)班子和個人問題責(zé)任整改清單。組織黨員對照《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》重點(diǎn)查擺自身問題x條，制定整改措施x條，并在此基礎(chǔ)上撰寫出了對照檢查材料，明確整改方向及主要措施。
四是整改落實(shí)方面。以釘釘子的形式抓實(shí)專項(xiàng)整改方案里的“x”項(xiàng)和六個方面重點(diǎn)難點(diǎn)問題整治工作，對照檢視問題的整改清單，立查立改，即知即改，明確時限要求，制定階段目標(biāo)，爭取按期整改到位。結(jié)合“xx”主題黨日活動，根據(jù)開展了x次“不忘初心、牢記使命”主題教育志愿服務(wù)活動。
一是嚴(yán)格落實(shí)請示報告制度。單位科級及以上干部均嚴(yán)格按要求報告?zhèn)€人重大事項(xiàng)，并嚴(yán)格按照市委領(lǐng)導(dǎo)干部請銷假及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜相關(guān)規(guī)定，做到干部外出全部履行書面請假及備案手續(xù)，辦理婚喪喜慶事宜全部履行報批備案手續(xù)。同時，堅持重要工作和重要事項(xiàng)及時向向市委、市政府請示報告，單位不存在團(tuán)團(tuán)伙伙、弄虛作假等現(xiàn)象。
二是全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，辦主要負(fù)責(zé)人對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作做到了親自部署、協(xié)調(diào)、督辦，班子成員認(rèn)真抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，確?！耙粛忞p責(zé)”落實(shí)到位，并層層傳導(dǎo)責(zé)任壓力，辦主要負(fù)責(zé)人與班子成員、處級干部和科室負(fù)責(zé)人之間層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)班子、主要負(fù)責(zé)人、班子成員、處級干部、科室負(fù)責(zé)人的責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任考核，確保責(zé)任明確、履責(zé)有依、問責(zé)有據(jù)，同時，嚴(yán)格落實(shí)廉政約談制度，辦主要負(fù)責(zé)人與班子成員、處級干部，班子成員與分管科室負(fù)責(zé)人、科室負(fù)責(zé)人與科室工作人員定期開展廉政約談，在全辦形成了“一把手”負(fù)總責(zé)、負(fù)全責(zé)，班子成員對分管科室負(fù)全責(zé)，科室負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。
三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，馳而不息反對“四風(fēng)”。相繼制定了公文處理、厲行勤儉節(jié)約、調(diào)查研究等相關(guān)制度，嚴(yán)格落實(shí)會議活動報批程序，按照黨政機(jī)關(guān)信息化建設(shè)要求，運(yùn)用政務(wù)協(xié)同處理文件，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待相關(guān)規(guī)定，按照中央相關(guān)文件精神，及時清理辦公用房，并強(qiáng)化干部職工思想教育，隨時跟緊學(xué)習(xí)《關(guān)于違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問題的通報》等中央、省市對各類違法違紀(jì)案件的通報及《xxx》等警示教育片，促使干部職工以案反思，切實(shí)增強(qiáng)了干部職工反對“四風(fēng)”的自覺性。同時，把牢重要節(jié)點(diǎn)關(guān)口，實(shí)行春節(jié)、元宵、清明、五一、國慶等重要節(jié)假日節(jié)前提醒，從嚴(yán)要求，嚴(yán)防了奢靡之風(fēng)，杜絕了“節(jié)日病”。
一是嚴(yán)格落實(shí)民主集中制。建立并堅持主任辦公會議事制度，做到凡重大決策、5000元及以上資金使用、干部提拔、評選選優(yōu)等事項(xiàng)全部經(jīng)主任辦公會集體研究決定，保證了決策的科學(xué)民主。
二是嚴(yán)格干部監(jiān)督管理。督促辦科級及以上干部全部如實(shí)填報了個人重大事項(xiàng)，參照市委領(lǐng)導(dǎo)干部請銷假及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜相關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化對科級及以下干部的監(jiān)督管理，進(jìn)一步修訂完善了《市x辦干部請銷假制度》，督促科級及以下干部辦理婚喪喜慶事宜全部履行報批備案手續(xù)。持續(xù)推進(jìn)風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)，引導(dǎo)全辦干部職工根據(jù)不同崗位、職權(quán)、層級，圍繞思想道德、制度機(jī)制、崗位職責(zé)，通過自己找、相互查、組織核，認(rèn)真梳理排查個人廉政風(fēng)險點(diǎn)，制定防控措施，形成了個人廉政風(fēng)險點(diǎn)登記表、防控措施登記表、風(fēng)險點(diǎn)等級評定表及崗位廉政風(fēng)險管理目錄。嚴(yán)格執(zhí)行《市x辦廉政風(fēng)險點(diǎn)分級管理制度》，由辦主任負(fù)責(zé)抓好班子成員及各科室風(fēng)險點(diǎn)的日常管控工作，班子成員按職責(zé)分工，負(fù)責(zé)抓好分管科室風(fēng)險點(diǎn)日常管控工作，科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抓好科室內(nèi)干部職工風(fēng)險點(diǎn)日常管控工作，并為所有干部職工建立了廉政檔案，及時補(bǔ)充完善檔案內(nèi)容，層層傳導(dǎo)壓力，形成了廉政風(fēng)險防控一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。同時，強(qiáng)化對重要崗位干部的監(jiān)督，對辦公用品(耗材)申購審批、廣告宣傳及印刷品采購全部建立qq群進(jìn)行詢價，規(guī)范了權(quán)力運(yùn)行，加強(qiáng)了對權(quán)力的監(jiān)督。
三是嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活制度。堅決落實(shí)“三會一課”、民主生活會、組織生活會等制度，辦領(lǐng)導(dǎo)干部能始終以普通黨員身份參加支部組織生活，并能按照要求召開民主生活會。民主生活會前，班子成員能深入開展學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，認(rèn)真查找突出問題并與其他班子成員和全辦黨員干部開展了廣泛深入的談心談話，會上，班子及班子成員均進(jìn)行了深刻的批評與自我批評，做到了自我批評做到落細(xì)落小，見人見事，相互批評坦誠相見，開門見山，通過批評與自我批評，切實(shí)增進(jìn)了班子成員之間的信任、溝通。
一年來，我辦在加強(qiáng)黨組織政治建設(shè)方面做了一些工作，取得了一些成效，但同時也存在一些問題，一是干部監(jiān)督管理方面，監(jiān)督措施不多、力度還不夠;二是提升干部政治能力方面，學(xué)習(xí)教育的形式仍不夠豐富;三是調(diào)查研究仍不夠經(jīng)常，針對存在的問題，我辦將在下一步全力整改，力爭推動我辦黨的政治建設(shè)工作取得更好成效。
調(diào)查研究報告格式篇三
調(diào)研人：李志學(xué)。
（法政學(xué)院09政本2班學(xué)號：2009644220）。
一、調(diào)研概況。
2012年10月8日至11月16日，我很榮幸有機(jī)會在茂名市電白縣第四中學(xué)（又名電白四中）度過一個多月的實(shí)習(xí)生涯。實(shí)習(xí)期間，我積極認(rèn)真工作，虛心向辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，各方面都取得了很不錯的成績。與此同時，我還在這個月期間內(nèi)開展了一項(xiàng)關(guān)于教育方面的調(diào)查。
電白四中由初中部和高中部組成，學(xué)校共有教職工200多人，學(xué)生3500多人，共分新舊兩個校區(qū)。實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了一個很有趣但又不得不引人反思的問題：班主任的工作積極性普遍不高，怨聲載道。沒有多少人是心甘情愿當(dāng)班主任的，都是上級直接強(qiáng)制性安排，班主任有苦難訴，不敢反抗，經(jīng)常在一起發(fā)牢騷。根據(jù)校有關(guān)實(shí)習(xí)要求，再結(jié)合所在實(shí)習(xí)學(xué)校師生實(shí)際情況，經(jīng)過反復(fù)斟酌、認(rèn)真實(shí)地調(diào)查，我選定了“關(guān)于班主任工作積極性提高的對策研究”這一課題。
二、調(diào)研意義。
任何一項(xiàng)調(diào)查研究都須有它存在的意義（包括理論指導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐意義），同樣的，教育調(diào)查研究報告必須得符合當(dāng)前教育實(shí)際，并對教育過程中出現(xiàn)或存在的問題具有某方面的指導(dǎo)性意義。
“關(guān)于班主任工作積極性提高的對策研究”這一課題具有的調(diào)研意義有：
1、從教師角度出發(fā)，結(jié)合教師工作性質(zhì)和心里特性，探究教師厭倦當(dāng)班主任的主觀原因，從而了解班主任工作的苦處。
2、從學(xué)?？陀^實(shí)際出發(fā)，探究班主任工作量待遇的匹配狀況，在減輕班主任工作量和提高班主任待遇之間尋找一個平衡點(diǎn)。
3、以小見大，從一個學(xué)校、一個年級、甚至一個小集體可以看出當(dāng)前班主任工作中存在的某些代表性問題，從而為當(dāng)前解決教育過程中存在的問題提供借鑒意義。
三、調(diào)研方法。
1、問卷調(diào)查法（通過設(shè)計與課題有關(guān)的調(diào)查問卷，調(diào)查的對象為各年級班主任代表、學(xué)生代表和領(lǐng)導(dǎo)代表）。
2、采訪法（在高中部和初中部各選取些班主任進(jìn)行采訪，采訪內(nèi)容包括個人情況、班主任工作量和待遇；采訪主管班主任領(lǐng)導(dǎo)，采訪內(nèi)容包括學(xué)校師資力量、上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校相關(guān)政策等）。
四、調(diào)研結(jié)果（結(jié)論）。
經(jīng)過長期的實(shí)地調(diào)查以及對調(diào)查問卷數(shù)據(jù)的分析和對采訪結(jié)果的研究，以電白四中為例，我初步找到了班主任工作積極性不高的原因。
（一）主觀原因：
1湛師指導(dǎo)老師：王慧英以電白四中為例。
工作對教師個人成長的各種鍛煉。凡事經(jīng)常往壞處想，怎能沒有抱怨？
3、班主任自身責(zé)任感不強(qiáng)。為什么有些班主任老抱怨這樣不好那樣不好，說到底，這體現(xiàn)出了個人的素養(yǎng)低的問題，即責(zé)任感不強(qiáng)。班主任工作本來就要求很高的責(zé)任感，由不得半點(diǎn)馬虎，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ髦苯雨P(guān)系到學(xué)生學(xué)校的切身利益，稍有不慎，將會帶來巨大損失。如果班主任本身是個責(zé)任感很強(qiáng)的人，他根本就不會計較太多的個人利益，而會更多想到的是自己的學(xué)生，以及是否對得起自己的這份工作。
4、班主任自身不夠敬業(yè)。作為一位教師，特別是作為一名班主任，身上還肩負(fù)著一份育人的工作，即及時了解學(xué)生實(shí)際問題并幫助學(xué)生解決和對學(xué)生存在的問題進(jìn)行思想教育以幫助學(xué)生及時改正。所謂敬業(yè)，無疑就是要愛好職業(yè)并為之不斷付出。班主任工作繁瑣誰都知道，但是你既然做了，就得想辦法去把它做好，這才是真正的敬業(yè)。反之，如果經(jīng)常對工作有抱怨甚至有抵觸情緒的，我們可以說他本身是不夠敬業(yè)的，因?yàn)榫礃I(yè)的人不會這樣做的。
（二）客觀原因。
1、班主任工作量過多，安排不科學(xué)。在采訪中，我聽取了部分班主任抱怨更多的是指向班主任的工作量。在電白四中，師資力量本來就不太理想，所以上級的很多工作任務(wù)都得由班主任直接負(fù)責(zé)，其中很多工作并不屬于班主任工作范疇，班主任在一定程度上成為了上級領(lǐng)導(dǎo)的跑腿。上級根本就不管班主任死活，反正有任務(wù)，班主任必須得按時按量完成。就比如說期中考試吧，鑒于老師不是很多以及學(xué)生紀(jì)律較差原因，很多科目的監(jiān)考都把本班的班主任安排進(jìn)去，拿高中部來說，總共考9課，班主任得監(jiān)考6、7科。這樣的安排說句實(shí)話，真的不太科學(xué)，真得把班主任累垮。如此多的工作量，班主任有抱怨心理也是情有可原的。
2、班主任待遇過低，與工作量不成正比。雖說班主任工作待遇每個學(xué)校有所不同，但在電白四中，班主任每個月只有可憐的200多塊的確與工作量不成正比。在很多師資較好的學(xué)校，班主任工作量與待遇是較為成正比的。除了有基本的班主任費(fèi)之外，其他的各項(xiàng)工作做好還有累加金額，每一樣工作都有相對應(yīng)的補(bǔ)貼。想想在電白四中，無論你做多少工作，最終的班主任待遇都是一樣的，沒什么差別，試問誰的積極性能高？所以很多班主任干脆忽悠學(xué)校，消極工作。
3、學(xué)生對班主任工作的不理解。其實(shí)，班主任處理的問題更多的是與學(xué)生有關(guān)，很多班主任抱怨發(fā)脾氣也很多是因?yàn)閷W(xué)生?，F(xiàn)在很多學(xué)生都嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心，為所欲為，經(jīng)常給班主任找麻煩，經(jīng)常要班主任操心。學(xué)生一個不聽話，班主任就得多做一項(xiàng)工作，本來班主任應(yīng)付學(xué)校的工作應(yīng)經(jīng)夠多了，如果學(xué)生還不自覺和不聽話，想必班主任想死的心都有了。
4、學(xué)校資金周轉(zhuǎn)不理想。電白四中屬于縣級中等中學(xué)，師資力量一般，其他可支配的收入也不是太多，校財政向來支出比較緊，所以教師班主任待遇顯然比不過一些師資力量雄厚的學(xué)校。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的反映，電白四中也曾想提高教師班主任的相關(guān)待遇，但目前財政的確存在著問題，再加上最近幾年新舊校區(qū)合并以及建宿舍樓問題，就更難上加難了，根本沒有資金周轉(zhuǎn)。
級主管學(xué)校部門對學(xué)校建設(shè)的扶持力度有所減弱，甚至不如以前，學(xué)校開展工作更是面臨重重困難?？梢哉f，在學(xué)校發(fā)展面臨困境的時候，老師是得陪著吃苦的，更不用提自身的待遇提高問題了。
五、調(diào)研對策。
針對以上班主任工作積極性不高的原因分析，對癥下藥，我覺得可以從以下幾方面去解決問題。
（一）班主任方面。
1、正確定位班主任工作。對待班主任工作的方方面面，班主任必須辯證的看待。除了看到它的繁瑣，更應(yīng)該看到它的好處。必須克服常人眼中班主任是件“吃苦不討好”的活，而應(yīng)該懂得班主任是件很能鍛煉人的活，沒有它，教師生涯就不完整，“吃得苦中苦，方為人上人”。
2、加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)。這些素質(zhì)的培養(yǎng)當(dāng)然包括抗挫能力的提升、責(zé)任意識的養(yǎng)成以及愛崗敬業(yè)精神的磨練等。當(dāng)然，這些素質(zhì)的培養(yǎng)不是一天兩天的事，而是個長期的堅持過程，需要恒心與毅力。簡單來說，作為班主任，必須得越挫越勇，敢于擔(dān)當(dāng)，愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心集體，少索取、多奉獻(xiàn)。
（二）學(xué)生方面。
1、體諒班主任工作。學(xué)生不要以為班主任做的工作是多余的，要知道，班主任的一切工作都是為了學(xué)生好。班主任日常管理班務(wù)已經(jīng)夠忙，學(xué)生要懂得體諒班主任工作，盡量做好自己，不要給班主任添麻煩。
2、分擔(dān)班主任工作。作為學(xué)生，特別是作為班委成員的學(xué)生，除了做好自己本職的工作外，還得幫班主任管好自己的班集體。要知道，班集體的建設(shè)僅僅依靠班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須動員全班學(xué)生的力量。學(xué)生幫忙管理班務(wù)，無疑是替班主任的工作減壓。
（三）學(xué)校方面。
1、營造條件，科學(xué)安排班主任工作量，建立獎懲制度。班主任工作積極性的提高，必須得有相應(yīng)的工作回報，得多勞多得、少勞少得。要建立起一種獎懲制度，讓班主任覺得，多付出是有多回報的，少付出是有懲罰的。通過多種獎懲措施，讓班主任間形成明顯差異，在他們之間制造激烈的競爭，從而調(diào)動他們的積極性。同時，對于工作不勝任者，必須進(jìn)行懲罰，比如扣獎金。
2、實(shí)行學(xué)校大整頓，爭取更多的運(yùn)轉(zhuǎn)基金。其實(shí)，學(xué)校很多方面都存在著浪費(fèi)現(xiàn)象，通過監(jiān)控財政的胡亂開支，可以節(jié)省下來一大筆經(jīng)費(fèi)。同時，在建設(shè)學(xué)校設(shè)施的時候，必須精打細(xì)算，用好每一筆錢。在學(xué)校自力更生的同時，還必須得創(chuàng)造條件爭取上級主管部門的更多扶持，比如師資隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金投入。還可以向社會慈善人士進(jìn)行募捐，能爭取一點(diǎn)流動資金算一點(diǎn)。當(dāng)然，這些節(jié)省和爭取下來的資金并不是給某些人中飽私囊的，而是真正用到學(xué)校建設(shè)、提高教師待遇上面來的。
六、調(diào)研小結(jié)。
“關(guān)于班主任工作積極性提高的對策研究”是一個具有時代性和現(xiàn)實(shí)性的研究課題，雖然它研究的是班主任這個群體，但它的解決無疑是與學(xué)生個人、學(xué)校甚至是整個社會教育體系息息相關(guān)的。這個問題的解決不是一觸而就的，它需要更多人力物力財力的投入，需要更多的時間來見證，它的解決，功在當(dāng)代，利在千秋。因此，這個問題也將是我國目前教育面臨和急需解決的問題。
調(diào)查研究報告格式篇四
1.選題：選擇與調(diào)查相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查方式（一般可選擇：問卷式，訪談法，觀察法，資料法等）。
調(diào)查時間。
調(diào)查體會（可以是對調(diào)查結(jié)果的分析，也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對辦法等。）。
對宜春市基金投資的調(diào)查報告。
一、調(diào)查目的。
掌握宜春市基金投資者對基金的了解和看法，了解宜春市基金市場存在的問題。
二、調(diào)查對象及其一般情況。
調(diào)查對象：宜春市證券投資者（主要是基金投資者）。
四、調(diào)查時間：20xx年10月8日――――20xx年11月10日。
五、調(diào)查內(nèi)容。
六、調(diào)查結(jié)果。
本人就問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下表：（以下省略）。
七、調(diào)查體會。
從調(diào)查結(jié)果可以看出，基金投資者將會越來越多,因?yàn)橛薪?0%人的是在近1年內(nèi)涉足基金投資者的，這種趨勢將促進(jìn)基金業(yè)的快速發(fā)展。因此，證券投資基金的管理問題更應(yīng)該引起投資基金公司的關(guān)注，以改變目前對其管理不完善的局面，同時也是適應(yīng)這種增長趨勢的須求。為此,我特別提出以下幾點(diǎn)建議：(以下省略)。
調(diào)查研究報告格式篇五
我們班一共有32人。根據(jù)調(diào)查，我得出的結(jié)果是：
第一項(xiàng)中，童話故事類5人，科幻作品類科普知識類15人，文學(xué)名著類有10人，卡通類有2人。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我們不難看出，同學(xué)們大多偏向科普類書籍。這是為什么呢？因?yàn)檫@類書通俗易懂，生動有趣，既可以學(xué)到各方面知識也可以啟迪智慧，幫助我們插上幻想的翅膀。
第二項(xiàng)的調(diào)查結(jié)果是：有13人認(rèn)為看書對自已有很大的幫助；只有1位同學(xué)認(rèn)為有幫助，但影響不大。由此可以看出，讀書，對我們的學(xué)習(xí)都是有幫助的。在我就讀的班級里，我們班有一位同學(xué)因?yàn)槌３？磿?，她寫的作文在比賽中獲得過幾次全年級第一。在第三項(xiàng)中，讀書寫讀后感的有2人，做筆記積累詞語的有10人，圈點(diǎn)，劃線的有7人，只讀書不做標(biāo)記的有1人。結(jié)果顯而易見，我們班同學(xué)讀書時都十分認(rèn)真作筆記，這是一種好習(xí)慣，老師希望我們能堅持下去。
調(diào)查研究報告格式篇六
20xx年以來，區(qū)法院黨組在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略，牢固樹立“四個意識”，切實(shí)增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的政治責(zé)任感和歷史使命感，嚴(yán)格落實(shí)黨組意識形態(tài)責(zé)任工作制，切實(shí)貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，及時研究、靠前指揮，切實(shí)抓好意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將20xx年以來的工作總結(jié)如下：
20xx年內(nèi)，共開展意識形態(tài)工作學(xué)習(xí)會議3次。2月1日，我院召開全院干職工大會，院黨組書記、院長李俊峰同志帶領(lǐng)全院干職工原文學(xué)習(xí)《習(xí)總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話精神》;3月15日，召開院黨組會議專題學(xué)習(xí)研究《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》全文;10月28日，區(qū)法院召開全院干職工大會迅速傳達(dá)黨中央關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神。
一是高度重視，迅速傳達(dá)相關(guān)會議精神。4月22日，我院召開全院干職工大會，院黨組書記、院長李俊峰同志帶領(lǐng)全院干職工原文學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話精神》原文;5月13日，召開院黨組會議專題學(xué)習(xí)研究《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》全文;10月28日，我院召開“意識形態(tài)”工作專題學(xué)習(xí)會議，及時傳達(dá)黨中央關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神。
二是組建專班，加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。年初，我院將落實(shí)意識形態(tài)工作納入《區(qū)法院20xx年度工作計劃》，并成立了以院黨組書記、院長李俊峰同志為組長，分管副院長李自平同志為副組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)政治處，負(fù)責(zé)我院意識形態(tài)領(lǐng)域具體工作。
三是壓實(shí)責(zé)任，履行院黨組、班子成員“清單”制度。嚴(yán)格把意識形態(tài)工作與履職盡責(zé)工作、“意識形態(tài)”專題教育結(jié)合起來，切實(shí)做到一手抓審判工作，一手抓意識形態(tài)工作。明確了院黨組書記、院長是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人;院黨組主要負(fù)責(zé)人與班子成員、班子成員與各分管庭室負(fù)責(zé)人層層簽訂意識形態(tài)工作責(zé)任書;不斷加強(qiáng)痕跡管理，要求院黨組及班子成員及時填寫《落實(shí)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制工作臺賬》，切實(shí)將目標(biāo)責(zé)任層層分解到庭室，明確到個人，確保意識形態(tài)工作落實(shí)落細(xì)。
四是加強(qiáng)督查，不斷提升意識形態(tài)工作實(shí)效。我院將意識形態(tài)工作納入班子成員民主生活會對照檢查、領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”述職及年度綜合目標(biāo)考核，并每半年向上級黨委報告意識形態(tài)工作情況。
一是將意識形態(tài)納入《區(qū)法院20xx年黨組中心組學(xué)習(xí)計劃》。今年來，我院共組織黨組中心組集中學(xué)習(xí)3次，其中組織專題講座2次，參學(xué)率達(dá)95%。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，使全體班子成員熟悉意識形態(tài)工作責(zé)任和追責(zé)處分情形。
二是做好“意識形態(tài)”學(xué)習(xí)教育工作。先后開展“主題黨日”活動7次，集中學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)總書記系列重要講話精神、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，做到學(xué)習(xí)教育常態(tài)化;組織全院黨員干部進(jìn)行理論學(xué)習(xí)測試并在院宣傳欄公布測試成績;院黨組書記李俊峰同志先后為全體黨員干部以《做堅定的馬克思主義信仰者》、《學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做新時期合格共產(chǎn)黨員》、《弘揚(yáng)主旋律傳播正能量》、《嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活凈化黨內(nèi)政治生態(tài)》為題講黨課4次;全體法院干部發(fā)言稿準(zhǔn)備充分，院黨組書記李俊峰同志依次點(diǎn)評，并將專題討論成果集中展示。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，使我院“意識形態(tài)”學(xué)習(xí)教育工作不斷掀起新的高潮。
三是強(qiáng)化交心談心，及時把握干部思想動態(tài)。實(shí)時掌握干部的思想動態(tài)是做好意識形態(tài)工作的前提。院主要領(lǐng)導(dǎo)定期與分管領(lǐng)導(dǎo)談，分管領(lǐng)導(dǎo)與各庭室負(fù)責(zé)人談，庭室負(fù)責(zé)人與其成員談，內(nèi)容從工作作風(fēng)、工作困難到近期思想動態(tài)，通過交心談心聽取干部心聲，解決干部疑惑，化解干部矛盾，切實(shí)做到思想上共振、感情上共鳴、行動上共進(jìn)，真正將交心談心的成果轉(zhuǎn)化為做好法院工作的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一是不斷完善本單位輿情監(jiān)測隊(duì)伍管理。院內(nèi)挑選9名政治素質(zhì)過硬、文化素養(yǎng)高、道德品質(zhì)優(yōu)良的年輕干部組建了網(wǎng)絡(luò)輿情管理志愿小組，其中：輿情信息員1名、網(wǎng)評員1名、政務(wù)微博微信管理員1名、網(wǎng)絡(luò)文明志愿者3名、互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報志愿者3名。
二是不斷加大信息宣傳稿件報送力度。不定期向各級媒體報送宣傳思想文化工作等領(lǐng)域的相關(guān)信息稿件，全年報送207條，其中：《河南法制報》刊發(fā)30余篇，《平頂山日報》刊發(fā)40余篇、市中院發(fā)布100余篇、河南省高院轉(zhuǎn)發(fā)40余篇。
三是堅持重大輿情及時報告和輿情隱患月報告制度。落實(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情和突發(fā)事件處置主體責(zé)任，按照省高院輿論引導(dǎo)要求，每月及時向上級法院報送本單位突發(fā)、敏感、熱點(diǎn)事件，輿論導(dǎo)控有力有效。
四是加強(qiáng)本單位“兩微一端”政務(wù)新平臺建設(shè)。全年共更新本單位網(wǎng)站新聞165條，官方微博發(fā)布23000多條，官方微信發(fā)布120余條，每月完成上級法院辦下達(dá)的微信平臺新聞推送任務(wù)，及時刊載習(xí)近平系列講話和主流媒體的正面報道。本單位不存在“僵尸”網(wǎng)站和“僵尸”帳號現(xiàn)象。
五是認(rèn)真開展互聯(lián)網(wǎng)專項(xiàng)整治行動。不斷加強(qiáng)對本單位網(wǎng)站、官方微博、官方微信、電子政務(wù)移動客戶端、工作qq群、工作微信群等新媒體平臺管理，不斷完善信息公開審核機(jī)制，工作qq(微信)群實(shí)名制管理，電子政務(wù)移動客戶端涉密保護(hù)等，全年未發(fā)生信息安全類事故。
一是加強(qiáng)社會主義核心價值觀宣傳教育。我院選派年輕干部積極參與我市“踐行核心價值觀、爭當(dāng)最美衛(wèi)東人”演講比賽和平頂山市法院系統(tǒng)“踐行社會主義核心價值觀”演講比賽，并取得優(yōu)異成績;在單位院內(nèi)及對口聯(lián)系村持續(xù)更新“圖說我們的價值觀”、“講文明樹新風(fēng)”公益廣告5幅;在單位宣傳欄開辦“誠信紅黑榜”、“善行義舉榜”等，引導(dǎo)法院干部樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。
二是積極參與文明城市創(chuàng)建。我院工作組始終與區(qū)文明辦密切聯(lián)系，組織全體干職工到社區(qū)開展“義務(wù)潔城”活動12次，“法治進(jìn)社區(qū)”宣傳15次、“法治進(jìn)校園”4次，并及時向區(qū)文明辦報送活動開展情況;積極做好本單位門前三包工作，營造綠色、溫馨、美麗、和諧的工作與生活環(huán)境。
四是積極開展文明單位創(chuàng)建活動。我院圍繞推進(jìn)文明衛(wèi)東建設(shè)的總體目標(biāo)，制定了《區(qū)法院踐行核心價值觀爭當(dāng)排頭兵》活動方案，引導(dǎo)全體法院干部爭當(dāng)思想建設(shè)、道德引領(lǐng)、志愿服務(wù)、誠信建設(shè)、文明行動、行業(yè)發(fā)展排頭兵，推動全院把社會主義核心價值觀融入到各種行為準(zhǔn)則、規(guī)章制度、行業(yè)規(guī)范中去;聚焦精準(zhǔn)扶貧，深入聯(lián)系村調(diào)查貧困現(xiàn)狀并聯(lián)合發(fā)動周邊企業(yè)及相關(guān)政府部門共同找路子、搭橋梁、謀發(fā)展，積極尋求幫助聯(lián)系村困難群眾解決大病幫扶、殘疾人就業(yè)等問題;組織全體黨員干部集體重溫入黨誓詞;表彰2017年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;邀請全體在職及退休老黨員召開茶話會等。
我院將繼續(xù)把意識形態(tài)工作當(dāng)做一項(xiàng)極端重要的工作來抓，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)全體法院干部樹立正確的價值觀、弘揚(yáng)社會正能量、激發(fā)法院干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，為我市經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
調(diào)查研究報告格式篇七
1)小學(xué)生為什么說話不禮貌:。
(1)由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒，說話會口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。
(2)由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人，說一些不雅的綽號。
(3)很多小學(xué)生說不禮貌語言都是出于一種反抗的情緒，對某件事情不滿的時候，甚至難過的時候。
(4)還有大部分人表示，不禮貌語言是從長輩、周圍人的嘴里聽來的，有的是看電視、電影學(xué)來的，不自覺就講出來了，時間長了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。
2)小學(xué)生講不禮貌語言后心理表現(xiàn)或想法:。
(1)心里有一種莫名其妙的舒服感。
(2)有時邊說邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。
(3)聽到周圍的人講過禮貌語言，所以不認(rèn)為有什么不對的地方。
3)小學(xué)生什么時候會說話不文明:。
(1)玩的時候:做游戲時有些人會賴皮，然后互相用語言攻擊。
(2)公共場合:一個同學(xué)在很多人面前讓另一個人出洋相，被譏笑的那方就開始了語言攻擊。
(3)暗地里:和某人關(guān)系不好，不敢當(dāng)面說，就在背地里說有損于他的話。
調(diào)查研究報告格式篇八
1.讀寫時，光線要適中。
2.安靜的距離應(yīng)該用眼睛，并有正確的眼睛姿勢。離筆尖一寸，離書一尺，胸口一拳。讀書不要說謊。
3.看電視玩電腦不宜過長，眼睛距離電視屏幕2米。
4.每天認(rèn)真正確地做眼保健操。
5.患近視后，立即去醫(yī)院，選擇合適的眼鏡或配合一些方法矯正視力。努力恢復(fù)健康的眼睛。
通過這次調(diào)查，我體會到了近視的煩惱，讓我們擁有明亮的眼睛。我們應(yīng)該糾正我們使用眼睛的壞習(xí)慣。同學(xué)們，為了讓我們心靈的窗戶更加美麗，讓我們一起行動吧。
調(diào)查研究報告格式篇九
1、污染物主要有：
（1）未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水；
（2）未經(jīng)處理而排放的生活污水；
（3）大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水；
（4）堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾；
（5）水土流失；
（6）礦山污水。
2、減少和消除污染物排放的廢水量；全面規(guī)劃，合理布局，進(jìn)行區(qū)域性綜合治理；加強(qiáng)監(jiān)測管理，制定法律和控制標(biāo)準(zhǔn)。
我姓宋，是班級里的一個獨(dú)姓，可就是因?yàn)槲业男帐鲜前嗉壚锏莫?dú)姓，所以，我很想知道，我為什么不姓；張啊、王啊、劉啊、李啊……等等一些比較熟悉的姓氏。因此，我開始查找我們宋氏的歷史。
后來，我經(jīng)過查閱的資料中，發(fā)現(xiàn)了這樣一段話，這一段話，是我們宋氏的歷史：宋氏，是中國古老而又輝煌的姓氏之一。起源于三千一百多年前的周代。周代的開國之主周武王，是一位以仁德著稱的圣君。他舉兵功伐嗜酒好色、暴虐無道的殷商紂王，紂王兵敗自焚而死，他就代有天下，開啟了周朝八百七十四年的皇祚。
周武王在君臨天下之后，以仁德為懷，不但沒有對前朝的王室^v^趕盡殺絕^v^，免貽后患，反而為了奉祀商湯，把一大片土地封給紂王的兒子武庚，其爵位還是整個封建制度中最高的一級--公，地位尊貴而崇高。這就是春秋時代宋國的由來，也是此后中國宋氏的起源。
不過，宋氏固然是源自以國為姓的宋國公族，但卻不是紂王的直系血脈，而是紂王的長兄微子啟的苗裔。微子啟是殷商帝乙的長子，商的始祖契，又是帝嚳高辛氏之子，帝嚳又是黃帝的曾孫，這樣追溯下去，宋氏應(yīng)該是光榮的黃帝直系子孫。
調(diào)查研究報告格式篇十
湖南科技大學(xué)教育學(xué)院14級學(xué)科教學(xué)英語楊凰。
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化及信息、傳播的全球化進(jìn)程的不斷加快，不同國家、種族、文化的深入交流與日俱增，中學(xué)英語寫作教學(xué)對中學(xué)生寫作能力的要求也越來越高?！缎抡n標(biāo)》對每位中學(xué)生寫作能力的要求是具備書面語交際能力，這也是最基本的要求。然而，大多數(shù)英語教師在寫作教學(xué)中，仍然以應(yīng)試為目的、以獲取高分為目標(biāo)，忽略學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力、脫離學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行寫作教學(xué)，也沒有對學(xué)生寫作方法和能力的培養(yǎng)給予足夠重視。目前初中生對英語寫作的興趣以及認(rèn)識態(tài)度，寫作的習(xí)慣；教師的寫作教學(xué)現(xiàn)狀；學(xué)生寫作技能和方法掌握情況等，這些都是筆者力圖通過調(diào)查研究要得到的答案。
一、寫作教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果。
一、初二和初三各年級隨機(jī)抽取的50名學(xué)生，共計150人，發(fā)放150份問卷，全部收回，全部有效，有效問卷回收率100%。從不同階段的學(xué)生來了解英語寫作教學(xué)的情況，通過對問卷調(diào)查和訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)初中生英語寫作的狀況不容樂觀，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)生對寫作的情感態(tài)度。
19.3%的初中生認(rèn)為寫作非常重要，52%認(rèn)為寫作重要，26.7%的學(xué)生對寫作的重要程度沒有明顯感覺，只有2%的學(xué)生認(rèn)為寫作不重要。因此，在初中階段大部分學(xué)生還是意識到了英語寫作的重要性。初中一年級的學(xué)生對寫作感興趣有46人，三年級只有4人對寫作感興趣，同時畏難心理一年級有5人，但到了三年級增加至38人。由此可見，初一新生剛接觸英語寫作，大部分學(xué)生對英語寫作有新鮮感，隨著學(xué)習(xí)時間的積累，學(xué)生的寫作興趣成急劇下降趨勢，相反由于寫作難度，教學(xué)和學(xué)生自身等因素使得他們對寫作的畏難情緒呈遞增趨勢。
2、學(xué)生的寫作習(xí)慣。
調(diào)查研究報告格式篇十一
一般的個體及規(guī)模較小的民企在三人以下，而中外合資及規(guī)模較大的民企一般在三人以上。這表明市場對會計人才還是有一定要求的。不同規(guī)模的企業(yè)對會計崗位的人才需求不同，規(guī)模大的企業(yè)需要的會計人才更多。通過調(diào)查關(guān)于市場對會計人員的要求我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
（1）對職稱的要求：100%的企業(yè)要求會計人員具備會計從業(yè)資格證，大部分的企業(yè)還要求會計人員具備中級職稱。
（2）實(shí)事求是的工作作風(fēng)，高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。
（3）團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)以及良好的溝通、表達(dá)協(xié)調(diào)能力。
（4）辦公自動化操作能力，計算機(jī)操作能力。
這表明從事會計工作的人員，必須具備會計從業(yè)資格。高校會計培養(yǎng)也要注重對初級職稱的人才的培養(yǎng)。在會計類招聘中，大部分企業(yè)要求是大專學(xué)歷，更注重的是經(jīng)驗(yàn)。表明學(xué)歷不再是惟一的準(zhǔn)繩，企業(yè)更青睞應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)代表了能力，市場真正需要的是有能力的會計人才。因?yàn)閷τ跁嬋藛T，進(jìn)公司如果馬上計劃內(nèi)投入工作，就可以免去公司的一部分培訓(xùn)成本，畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的，不是研究出來的，自然學(xué)歷在一些初級會計崗位就顯得不是那么重要了。
調(diào)查研究報告格式篇十二
今日，我想去學(xué)校外調(diào)研錯字難題。
大家中小學(xué)生中有很多人都是會寫錯字，那麼，成年人呢？她們也會寫錯字嗎？因此，我想去餐館、店鋪等公共場合看一看。
我先去一家餐館做調(diào)研，結(jié)果發(fā)覺餐館的墻壁有一個錯字，原本是“蘿卜咸菜完全免費(fèi)”，但廣告宣傳上寫的則是“蘿卜咸菜兔費(fèi)”。然后，我還在去店鋪的道上發(fā)覺一個指路牌，上邊把“禁止停車”寫出了“嚴(yán)禁亭車”。我都發(fā)覺馬路邊的快餐店里有一個賣夾饃的品牌，原本是“生雞蛋夾饃”，卻寫出了“雞旦夾饃”。
原先，成年人也會寫錯字，并且寫的.錯字還許多呢！
即然大部分人都是會寫錯字，那麼，全是在什么情況填錯的呢？最先，是讀音字形相近的字，例如“?！焙汀巴ぁ?；次之是字型字形相近的字，例如“鼻”和“舅”；再度便是字的筆畫過多的字，例如“蠹”、“霸”等。
日常生活不寫錯字，就不容易鬧出笑話；考試時少寫錯字，便會少失分。此外，不寫錯字也展現(xiàn)了大家認(rèn)真細(xì)致的心態(tài)，也是對中國漢字的重視！
調(diào)查研究報告格式篇十三
20xx年××××按照集團(tuán)公司工作部署，以“鞏固、完善、深化、提高”為指針，全面落實(shí)集團(tuán)公司和龍宇能源企業(yè)文化建設(shè)主題活動方案，進(jìn)一步創(chuàng)新企業(yè)文化建設(shè)的思路和方法，把企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新結(jié)合起來，努力把管理上升到文化的層次。“以誠立業(yè)，以信鑄魂”“用心做事，追求卓越”、“不做任期++，打造百年品牌”等思想觀念，已經(jīng)成為××××改革發(fā)展實(shí)踐的精神支柱、行動指針和力量源泉。
根據(jù)集團(tuán)公司黨委要求，××××組織了企業(yè)文化調(diào)研活動，現(xiàn)就××××企業(yè)文化建設(shè)中的做法和建議匯報如下：
1.以龍騰精神為核心，強(qiáng)化集團(tuán)公司“誠信”根文化的培育，增強(qiáng)員工感恩意識，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情。
××××傳承和發(fā)揚(yáng)“宜綜則綜宜炮則炮的務(wù)實(shí)態(tài)度，標(biāo)煤計量的創(chuàng)新精神，標(biāo)桿隊(duì)的拚搏勁頭，共戰(zhàn)困境的團(tuán)隊(duì)意識”。通過宣傳、教育、引導(dǎo)，廣大員工對集團(tuán)公司核心理念的理解度和認(rèn)知度得到了進(jìn)一步提高，對集團(tuán)公司的忠誠度和歸屬感進(jìn)一步增強(qiáng)。員工文明行為得到很大提升，礦區(qū)發(fā)展和諧。開展了“我的職責(zé)是什么大討論”和“干部作風(fēng)大整頓”活動，提高員工的責(zé)任意識。制定了××××員工行為規(guī)范，員工精神狀態(tài)、文明行為及地面、井下面貌發(fā)生了根本的變化。全體員工誠信為企、用心做事、奉獻(xiàn)++的激情空前高漲。樹立正確的用人導(dǎo)向，大力提倡各個崗位、各個環(huán)節(jié)的干部一定要認(rèn)真賤行++文化，用心做事，拼搏奉獻(xiàn)。正確。
2、有安全就沒有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，確立沒有安全就沒有礦井的穩(wěn)定發(fā)展。
法律理念四個建立：建立依法履行安全職責(zé)的觀念，建立依法進(jìn)行生產(chǎn)活動的觀念，建立依法進(jìn)行安全管理的觀念，建立依法進(jìn)行安全培訓(xùn)的觀念。
責(zé)任理念六個消滅：通過嚴(yán)格落實(shí)各級安全責(zé)任，防范并消滅安全工作中的各種失職行為；通過提高專職安全監(jiān)管隊(duì)伍的責(zé)任意識，消滅安全檢查工作中的不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象；通過實(shí)施安全工作職責(zé)前移，消滅管理過程中各個環(huán)節(jié)和人員之間安全壓力傳遞的中斷現(xiàn)象；通過建立安全“商品”價格體系，消滅安全管理的內(nèi)部市場交易與安全獎罰的脫離現(xiàn)象；通過提升安全管理網(wǎng)絡(luò)工作的職責(zé)范圍，把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài)；通過對重大危險源管理職責(zé)的落實(shí)，有效消滅各種重大危害。通過對上述理念的大力宣傳，基本上形成對“安全工作‘0’起點(diǎn)、執(zhí)行制度‘0’距離，安全生產(chǎn)‘0’事故，發(fā)生事故‘0’效益”、安全工作“從零開始，向零奮斗”等這些煤礦安全基本特性的共同認(rèn)識，以及對煤礦安全資源開發(fā)運(yùn)用所面臨的長期性、艱巨性和復(fù)雜性的一致認(rèn)可，從而形成人人重視安全、全社會關(guān)注安全的良好氛圍。
---礦和--礦都結(jié)合自己的生產(chǎn)特點(diǎn)，創(chuàng)建了以“從零開始，向零奮斗”為核心內(nèi)容的安全管理文化，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)1000天，保持了安全生產(chǎn)的良好局面。
3.建立先進(jìn)的市場化體系主導(dǎo)的經(jīng)營管理文化。
經(jīng)營理念是企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)的具體化。自合資公司成立以來，××××積極吸收戰(zhàn)略合作伙伴的先進(jìn)經(jīng)營理念，堅持實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，提煉和培育了具有龍宇特色的經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營宗旨、經(jīng)營理念，形成了“文化管理是企業(yè)第一管理”的管理理念、“創(chuàng)新是企業(yè)第一動力”的創(chuàng)新理念、“終身學(xué)習(xí)是企業(yè)第一需要”的學(xué)習(xí)理念、“在自己熟悉的領(lǐng)域做大作強(qiáng)，讓同行信服”的發(fā)展理念、“質(zhì)量是生命、質(zhì)量是效益”的質(zhì)量理念、“一切為了用戶，用戶是我們生存的唯一理由”的服務(wù)理念等等，豐富了企業(yè)文化的內(nèi)涵，成為推動企業(yè)改革發(fā)展的思想先導(dǎo)和驅(qū)動力。以創(chuàng)新管理為基礎(chǔ)，逐步實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理升級，龍宇能源注重把企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相結(jié)合，制度剛性與管理人性化相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)制度與文化理念的對接（傳統(tǒng)制度強(qiáng)調(diào)的是如何對人的行為進(jìn)行約束，文化管理強(qiáng)調(diào)的是如何激發(fā)人的潛能，釋放生產(chǎn)力），把企業(yè)精神、經(jīng)營理念與核心價值觀內(nèi)化為廣大員工的動力和自覺行動，滲透到管理過程的細(xì)節(jié)之中，逐步建立系統(tǒng)規(guī)范的管理體系，有效規(guī)范了管理行為，促進(jìn)了企業(yè)管理升級。全面完善企業(yè)運(yùn)行系統(tǒng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高管理要素效能，提高企業(yè)綜合素質(zhì)。以市場化建設(shè)為主線，推行全面預(yù)算管理、精細(xì)化管理、流程再造等，狠抓成本管理，提高工作效率。
4.全面推行精細(xì)化管理，不斷推進(jìn)管理文化發(fā)展。
按照集團(tuán)公司“鞏固、完善、深化、提高”的要求，在公司上下全面推行精細(xì)化管理,做到軟指標(biāo)硬化，硬指標(biāo)量化。實(shí)現(xiàn)事事有標(biāo)準(zhǔn)、人人有標(biāo)準(zhǔn)、處處有標(biāo)準(zhǔn)、事事有人管、時時有監(jiān)控。我們按照“精”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“高”五字目標(biāo)，由點(diǎn)到面，逐步深入，步步提高，全面推行精細(xì)化管理。推行了管理理念精細(xì)化、規(guī)章制度精細(xì)化、目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)化、流程設(shè)定精細(xì)化、考核控制精細(xì)化。其中，流程設(shè)定精細(xì)化是指各業(yè)務(wù)流程詳細(xì)的精細(xì)化操作規(guī)范，要求在每一個環(huán)節(jié)上都要“周密設(shè)定，環(huán)環(huán)緊扣”，以避免工作上的失誤，提升工作效率和工作質(zhì)量。例如，在安全生產(chǎn)精細(xì)化控制流程中，先后健全完善規(guī)范了采掘標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程，以及噴漿、下料、停送電、處理重車掉道等專項(xiàng)工作流程。把每一項(xiàng)工作流程又化分為若干道工序，對每一道工序的作業(yè)人員、施工地點(diǎn)、工作范圍、上崗要求、操作步驟都做了明確規(guī)定。以生產(chǎn)礦井掘進(jìn)放炮流程為例，就細(xì)分為定眼、打眼、炮眼檢查、裝藥、設(shè)崗警戒、連線、起爆等15道關(guān)聯(lián)工序，每道工序好比一個鏈條上的一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣，構(gòu)成了閉合無縫的有機(jī)整體。開展以精細(xì)化管理為核心的流程管理活動，建立了完善的制度，形成管理流程和作業(yè)流程，專門編制了各類工作流程發(fā)，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)的管理行為和員工的操作行為。以精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，深入開展“三化管理”，圍繞安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、企業(yè)管理四大目標(biāo)對文件進(jìn)行整合，逐步形成科學(xué)化的管理體系，以爭創(chuàng)一流的精神向國際化邁進(jìn)。
5.以全員學(xué)習(xí)活動為載體，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。
一個企業(yè)要保持長盛不衰、不斷發(fā)展壯大，不僅是量的積累，更是質(zhì)的提高，是各項(xiàng)工作和職工整體素質(zhì)的全面進(jìn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，我們抓住全員學(xué)習(xí)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)這個關(guān)鍵，在全公司迅速興起學(xué)習(xí)的熱潮。引導(dǎo)全體職工樹立五種先進(jìn)的理念：一是學(xué)習(xí)是發(fā)展的基礎(chǔ)，即“學(xué)習(xí)為本”理念，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步、發(fā)展；二是時時處處學(xué)習(xí)，終身接受教育，即“終身學(xué)習(xí)”理念；三是學(xué)習(xí)與工作一體化，使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)，即“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”理念；四是重視組織成員的合作學(xué)習(xí)和群體智力的開發(fā)，在相互學(xué)習(xí)交流中達(dá)到共同提高，即“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”理念；五是學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新，改進(jìn)思維方式和習(xí)慣行為，即“創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”理念。
調(diào)查研究報告格式篇十四
調(diào)研時間：二零一七年六月三十一日十六點(diǎn)整。
調(diào)研地址：天津小白樓財富廣場。
調(diào)查對象：小白樓財富廣場周邊環(huán)境。
這兒的生態(tài)環(huán)境保護(hù)并沒有想像的那般好。室內(nèi)樓梯上面有七根煙蒂，一處顯著廢棄物，多處咳痰印痕，多處室內(nèi)樓梯損壞。
這結(jié)果真要我出乎意料，在這般熱鬧的購物廣場，第一個盡收眼底的便是一根煙蒂、一處廢棄物、一處咳痰印痕，一處室內(nèi)樓梯損壞嗎？先暫且不說惡心想吐和危害市容市貌，亂丟垃圾，隨意吐痰對人體也是有危害的！亂丟垃圾：廢棄物中會出現(xiàn)許多已爛掉物件，爛掉時，它便會產(chǎn)生一系列病毒感染，是許多傳染性疾病的傳染途徑。我不會期待見到一個由于一袋小小廢棄物而的某類傳染性疾病的人。痰的殺傷力但是無人不曉眾人皆知的，這小玩意把身體的全部病原菌融為一體，根據(jù)氣體感染到身體中，傷害巨大。
便是由于這種瑣事，才造成了“霧霾”氣溫。這就不會再是瑣事了。
針對這種，有的人擁有那樣的心理狀態(tài)：我人一點(diǎn)沒事兒，他人不也都那樣嗎？但恰好是由于每個人都是有這類念頭，大家周邊的自然環(huán)境才那么差。
如今，地球上已經(jīng)向大家推送緊急救助的信息，小伙伴們，saveourplanet！
調(diào)查研究報告格式篇十五
在上星期的禮拜天，我與父母一起趕到照母山周邊的一個湖水，開展了一個小規(guī)模納稅人的環(huán)境調(diào)查。
大家先繞湖一周，沒走多遠(yuǎn)就看見湖里區(qū)有許多的玻璃瓶、碎紙、可樂瓶等，并且馬路邊有成堆廢棄物，垃圾箱長期性沒有人收，都早已冒出了，也沒人去清除。很多人看到垃圾箱已滿，沒人提示，順手往地面上丟。草坪上也是有許多碎紙，垃圾箱里廢棄物堆積成山，有些人往湖里區(qū)丟，有的往地面上丟，有的往垃圾箱丟。也有一些野炊告一段落，包裝袋、食物殘留沒有收，很臟的。
我認(rèn)為產(chǎn)生的緣故便是大家保護(hù)大自然的觀念不強(qiáng)，環(huán)保理念沒產(chǎn)生，公共衛(wèi)生服務(wù)觀念不強(qiáng)，亂丟包裝袋、碎紙、可樂瓶這些。提議在河邊或在草地立一塊警示牌，并妥善處理廢棄物，立即回收垃圾，并提示大家不必丟垃圾了。
此外，我建議大城市的管理人員還要加強(qiáng)管理，立即把撒落的'垃圾清運(yùn)走。立即提示大家留意保護(hù)生態(tài)環(huán)境，對亂丟垃圾者給與一定的懲罰，例如看到亂丟垃圾者被發(fā)覺要清掃公共衛(wèi)生服務(wù)一天，以提升大家的生態(tài)環(huán)境保護(hù)觀念。
自然界很漂亮，希望大家千萬別毀壞自然界，使我們存活的佳園更漂亮。
調(diào)查研究報告格式篇十六
調(diào)查海口市天橋目前的衛(wèi)生、美觀與結(jié)構(gòu)等情況。
準(zhǔn)備階段:制定研究計劃，設(shè)計調(diào)查問卷。
調(diào)查階段:到各個大小天橋上實(shí)地調(diào)查，進(jìn)行問卷調(diào)查，拍攝照片。整合階段:對材料進(jìn)行分析，小組成員共同討論，提出天橋目前存在的問題以及對天橋情況進(jìn)行評價，完成論文，形成報告。
1.現(xiàn)場問卷;2.拍攝照片;3.小組討論;4.研究論文。
在各大小天橋上，我們發(fā)了100份問卷，提出9個問題，回收了100份，下面是該調(diào)查問卷的內(nèi)容。
51%。
c.較差32%。
—般12%d.很差5%。
1.橋面的衛(wèi)生情況怎樣？（）。
2-橋上是否擁擠？（）。
很擁擠13%b.不擁擠33%。
人很少3%d.—般51%。
天橋是否考慮到防曬防雨等功能？（）。
考慮周到22%b.—般27%c.沒有考慮到51%。
你曾看到天橋上有盜竊行為嗎？（）。
很多見19%b.沒注意41%。
c-很少32%d.偶爾8%。
5-天橋是否美觀？（）。
b.—般26%。
d.沒注意27%。
)
b.還可以19%d.沒有22%。
比較美觀20%。
不美觀27%。
天橋上是否有人賣藝-。
很多30%。
很少29%。
天橋上的各種事情是否有人管？（）。
a.有13%b.沒有22%。
c.管得很少48%d.沒關(guān)系17%。
統(tǒng)計表明，?？谑械奶鞓蛐l(wèi)生情況不容樂觀，市民反映天橋較臟，無人管理，天橋欄桿灰塵很厚，橋面隨處可見紙屑和果皮，風(fēng)吹過，紙屑到處亂飛。走在天橋上的路人，不時隨手丟掉手中的垃圾。由于沒人管理，加上人們不夠重視，原本干凈的天橋現(xiàn)在變得陳跡斑斑，甚至一些衛(wèi)生死角，臟到了發(fā)黑發(fā)臭，行人走過，都會捏著鼻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。
面對如今的天橋，人門應(yīng)該好好反思一下。一方面，這種狀況影響了海口市的市容市貌;另一方面也影響了我們的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，這是不容忽視的。
我小組的成員一致認(rèn)為，要改善天橋的衛(wèi)生狀況，首先應(yīng)該提高人們對天橋衛(wèi)生的保護(hù)意識；其次是建議有關(guān)部門有計劃地對天橋進(jìn)行全面的打掃。最好在天橋上設(shè)置一到兩個垃圾箱,便于人們使用，從而保持天橋的干凈衛(wèi)生。總之，想要把天橋變成一個人見人愛、喜歡親近的安全通道，需要我們?nèi)w市民的共同努力。
天橋的美觀與結(jié)構(gòu)。
天橋作為人行過道設(shè)施的一種，不僅僅起到安全、方便的作用，它還起到美化城市市容的作用。但從我們調(diào)查的統(tǒng)計表明，只有20%的人認(rèn)為天橋比較美觀。
天橋存在的各種不足之處。
近年來，天橋上“疤痕累累”，五花八門的廣告紙隨處可見。到處亂貼的廣告紙，成為影響天橋美觀的一大因素。某些天橋亂涂亂畫的情況比較嚴(yán)重，使原本干凈整潔的天橋變得“丑陋不堪”，這讓行人望橋生厭。這些是人為因素引起的問題，還有些問題是由于天橋自身長期使用而產(chǎn)生引起的：如設(shè)施的破舊，金屬制的扶手生銹、焊接點(diǎn)脫落……這些都嚴(yán)重地影響到了天橋的美觀，同時還存在著一些安全隱患。
鐘樓天橋的橋面是呈拱形狀的，這與其他平底橋面有所不同，而相對于其他天橋來說，拱形的坡度有些大，過天橋時，會感到有些累。
東湖天橋的上下階梯部分已改成全斜坡式的，在此我們看到一些行人推著自行車上天橋，比其他有階梯步行式的天橋輕松得多，尤其是在下天橋時，根本用不著下車，就直接騎著車，按著剎車閘下天橋了?？磥磉@是方便簡單又節(jié)省時間。
想法及建議：把天橋的上下階梯部分設(shè)計成斜坡（滑坡）式的，它既方便了行人，又節(jié)省許多材料和施工環(huán)節(jié)。
通過一段時間的觀察，從行人（尤其是經(jīng)常經(jīng)過一中天橋的一中學(xué)生）口中聽到這樣的抱怨:每當(dāng)下雨時，一中人行天橋上下階梯的拐彎處總是容易積水，而且?guī)滋於几刹涣?。?jīng)調(diào)查，像這種積水現(xiàn)象一般發(fā)生在有頂棚遮掩的天橋上，而露天天橋則很少出現(xiàn)這種情況。
中，避免雨水受風(fēng)力等影響滴到橋面)。
人們經(jīng)過天橋時會發(fā)現(xiàn)，若停下來會感到天橋在震動，在人流量大的天橋上，即使不停下來也能感覺到類似的震動。經(jīng)過一些資料查找分析，我們發(fā)現(xiàn)高的建筑多會由于外力（風(fēng)力、機(jī)車經(jīng)過、人流量等）的作用而出現(xiàn)震動現(xiàn)象，雖然這些震動并不能說明天橋構(gòu)造上存在安全問題，但是倘若長期受到這樣的震動，天橋的壽命會受到影響，行人的安全也會存在潛在的威脅。
想法及建議:在設(shè)計天橋時，設(shè)計師應(yīng)設(shè)計出一個科學(xué)的穩(wěn)定受力結(jié)構(gòu)，使行人在天橋上行走時既方便又有安全感。
那些有頂棚的人行天橋都安裝有夜間照明燈具，這給夜間通過人行天橋的行人帶來了諸多的便利，但是我們同時也發(fā)現(xiàn)了這些“飽經(jīng)風(fēng)霜”的照明燈具有些已被破壞得“面目全非”了。有的是燈罩被打破，有的連燈泡都失蹤了，固定燈具的輔助材料很多也已老化生銹，整個看起來搖搖欲墜，很不安全。這些被破壞的燈具已失去了照明功能，而且在我們的調(diào)查期間，也沒發(fā)現(xiàn)有人來進(jìn)行維護(hù)修理。
想法及建議:相關(guān)政府部門應(yīng)該派專門人員對天橋的照明設(shè)施進(jìn)行定期的檢查維修;對那些肆意破壞公共照明燈具的人，尤其是屢教不改的人要嚴(yán)懲不貸；同時可設(shè)置一些輪流巡邏人員在橋面上進(jìn)行監(jiān)管。
龍華、一中、萬國等天橋都是設(shè)有天橋頂棚的。我們隨機(jī)詢問一些群眾關(guān)于安設(shè)這種頂棚的看法時得出來的結(jié)論是：
贊成及滿意這種措施的人，原因都是從天橋頂棚的益處上考慮，例如，多數(shù)人認(rèn)為人行天橋的頂棚可以遮陽擋雨，尤其在下雨時，有頂棚的天橋可以利用頂棚自身具有的彎曲弧度使雨水順勢排下地面，這不僅能夠?yàn)樾腥苏谟辏冶苊饬巳诵刑鞓驑蛎娣e水給行人帶來的不便。
不贊成或不滿意這種措施的人則認(rèn)為其投資大，在物力、技術(shù)及材料的選擇上都要謹(jǐn)慎考慮，因此有些行人覺得這種措施的弊大于利。同時，我們也發(fā)現(xiàn)已經(jīng)設(shè)置頂棚的通常是小型天橋，因此能否設(shè)置頂棚還要根據(jù)天橋的實(shí)際情況。
想法及建議:政府及交通設(shè)施管理部門應(yīng)該針對大眾的需求合理地策劃方案。小型天橋的負(fù)載量較小，如果僅是小型天橋設(shè)立頂棚，那么頂棚遮陽擋雨的功能會使行人駐留在橋上的時間增加，人流量也增加，這對于承載量小的小型天橋而言，無疑增加了其負(fù)擔(dān)，長此以往，這些天橋的安全系數(shù)也就會大幅度下降；再者，大型天橋通常設(shè)立在人流量大的街道范圍，其橋面和橋長相對于小型天橋而言要大多了，這樣，行人在經(jīng)過這些大型天橋時所需時間就較長。如果不能設(shè)置鋼鐵結(jié)構(gòu)的頂棚，可以考慮用其他新型輕便材料的頂棚，這樣天橋?qū)⒏馨l(fā)揮其方便群眾的作用。
天橋是人們行走或散步的場所，不僅為人們帶來了諸多的便利，還為城市的建設(shè)畫上了一道美麗的風(fēng)景線。海口市就有不少著名的人行天橋?yàn)槿罕娝?，例如其中極富特色的彩虹天橋，它不僅是商業(yè)廣告的有力媒介，還成為?？诘某鞘酗L(fēng)景之一，扮靚了海秀路。
但隨著城市經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，?？谑械囊恍┬腥溯^多的天橋現(xiàn)在卻成了小販叫賣的場所，也給扒手帶來了可乘之機(jī)，影響了過往行人的正常生活，更給社會環(huán)境造成了一定的負(fù)面影響，同時也使得曾經(jīng)美麗干凈的橋面被污染得不堪入目。這些天橋上的新問題，我們還在觀察和思考中。
調(diào)查研究報告格式篇十七
地址：我們家住宅小區(qū)。
近期我發(fā)現(xiàn)了我們家小區(qū)環(huán)境一面在轉(zhuǎn)好，一面在惡變。
轉(zhuǎn)好的是：大家住宅小區(qū)由全方位環(huán)境污染變成一部分改進(jìn)。母親跟我說，在我兩三歲時，住宅小區(qū)氣體是那麼清爽；蓄水池里的水為那麼清亮，清亮得能夠看到水池里的魚兒和蝌蚪；花草植物是那麼繁茂，服務(wù)廳里的地板磚是那麼整潔，我一直在地板磚念書爬，與朋友們一起玩游戲哩！可到五六歲時，廢棄的包裝袋伴隨著風(fēng)飄到樹枝，樹枝的枯枝和樹技也隨著飄到服務(wù)廳里。到如今，水不會再那麼混濁，但沒有之前清亮；地板磚不會再那麼污濁，但沒有往日那麼整潔，盡管更改并不大，但那就是大家住戶勤奮的成效。
惡變的是：有一些狗、貓常常四處亂丟垃圾，有時把全部住宅小區(qū)弄得臭氣沖天。最恐怖的是，住宅小區(qū)那地下車庫一直傳出一股化糞池和帶有害物的`尾氣排放的味兒，讓人真吃不消！
我在想，貓咪、小狗的主人家干什么不許他們到花圃、草叢里去上廁所？它是多么好的有機(jī)肥料??！也有，為什么不把停車收費(fèi)上升，將空余不必要的部位作為化糞池？那樣養(yǎng)金魚的魚缸就不容易由于裂開而傳出刺鼻地味道了！
自始至終或是一句話：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起！”使我們行動起來吧！為了更好地改進(jìn)大家存活的自然環(huán)境！
調(diào)查研究報告格式篇十八
近期，學(xué)生們有某些的缺工作，且考試有不過關(guān)狀況。大家的同學(xué)們提前準(zhǔn)備對班級學(xué)員進(jìn)行工作和開展課余學(xué)習(xí)狀況剖析進(jìn)行調(diào)研。
1、走訪調(diào)查同學(xué)們自己。
2、走訪調(diào)查周邊的同學(xué)們。
名字狀況緣故工作進(jìn)行狀況。
李毓雯出色授課留意聽努力完成。
勤奮好學(xué)。
李莎莎出色授課留意聽努力完成。
多看看課外讀物。
李冰霜差授課不留意認(rèn)真聽講不準(zhǔn)時進(jìn)行。
信息內(nèi)容方式走訪調(diào)查同學(xué)們。
1、由于學(xué)生們的自控能力很差，如果不立即教導(dǎo)，會造成一種不想寫作業(yè)的心理狀態(tài)。因此做父母的要立即教導(dǎo)。
2、作為一個學(xué)員，僅有教師父母的教導(dǎo)是不足的，還需要依靠自己。寫作業(yè)是為了更好地推進(jìn)當(dāng)日學(xué)的新專業(yè)知識。中小學(xué)生學(xué)得快，忘得快，如不立即推進(jìn)，便會忘記。干了工作，才會使你對剛學(xué)過的'專業(yè)知識加重印像，因此，寫作業(yè)并不是沒用。
3、除此之外，學(xué)員應(yīng)培養(yǎng)優(yōu)良的時間觀，先要把工作寫完，再玩一些別的的物品放松一下，但不可以耽擱學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
調(diào)查研究報告格式篇十九
1.項(xiàng)目的主要內(nèi)容。
2.項(xiàng)目的技術(shù)分析。
i.主要技術(shù)內(nèi)容及原理。
ii.技術(shù)創(chuàng)新論述。
iii.技術(shù)先進(jìn)程度論述。
iv.知識產(chǎn)權(quán)情況。
3.項(xiàng)目的技術(shù)成熟性和可靠性。
4.項(xiàng)目當(dāng)前的進(jìn)展情況。
1.市場規(guī)模。
2.競爭對手分析。
3.本項(xiàng)目的市場占有情況預(yù)測。
1.組織機(jī)構(gòu)及團(tuán)隊(duì)情況。
2.實(shí)施計劃及進(jìn)度預(yù)測。
3.環(huán)境保護(hù)與勞動安全。
4.營銷計劃及策略。
1.經(jīng)濟(jì)效益分析。
i.投資總額與資金來源。
ii.生產(chǎn)成本構(gòu)成和測算。
iii.銷售收入預(yù)測和利潤分析。
iv.收支平衡分析。
v.投資利潤率及投資回收期分析。
2.社會效益分析。
1.政策風(fēng)險。
2.技術(shù)風(fēng)險。
3.市場風(fēng)險。
4.管理風(fēng)險。
5.人才風(fēng)險。
6.知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險。
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