通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并且為進一步改進提供指導。撰寫總結時，要注意避免主觀性過強和情緒化的表達，保持客觀中立。下面是一些總結的范文，希望能夠幫助大家更好地理解總結的寫作要領。
小學世界環(huán)境日活動總結篇一
6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國紀念宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校根據(jù)教育局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學校”為契機，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時重大的`活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會課開展“關愛地球，守衛(wèi)家園”主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。
3、“爭當環(huán)保志愿者”活動也是我校團委組織的一項環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起，各班同學組成環(huán)保宣傳小衛(wèi)隊”、“護綠小分隊”，參與綠化、凈化、美化校園的勞動，身體力行的為綠色校園建設貢獻綿薄之力。
4、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄。
5、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報，并進行評比。
作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清！
加汝爾小學?
2017年6月5日
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，中國環(huán)境日的主題是："***"，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求，以爭創(chuàng)"綠色學校"為契機，結合**市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是："爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，創(chuàng)建生態(tài)**"。，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為"我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士"環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽，讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開展以"建設美麗家園，爭當樓道小衛(wèi)士"為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環(huán)保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環(huán)境保護，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
7、學校"環(huán)保小衛(wèi)士"積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
小學世界環(huán)境日活動總結篇二
為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關政策，增強市民環(huán)境衛(wèi)生和社會公德意識，提升文明素質。社區(qū)定于20--年8月9日(星期四)上午9：30—10：30，組織志愿者以實際行動帶動全社區(qū)居民一起愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
參加此次活動的志愿者共計280余人，分成三只分隊，一支負責花園小區(qū)清潔衛(wèi)生;一支負責發(fā)放宣傳單;一支負責清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。
志愿者們在小區(qū)內(nèi)展開集中行動，向居民分發(fā)傳單，宣傳文明意識。同時更拿起掃把，清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。
綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集，志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤，更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神，志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個大包。但是志愿者們并不在意，依然走進綠化帶，清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情，也得到了小區(qū)居民的贊許。
志愿者們在做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動的同時，著重對轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進行了清理，他們有的打掃路面，有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里，“臟”和“累”似乎已被遺忘，雖然汗水濕透了大家的衣服，但大家的心里只有一個愿望，那就是通過自己的勞動，為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累，情緒高漲，充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂于奉獻的精神風貌。
通過此次環(huán)保保護活動，積極引導社區(qū)居民認識社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀，學習、普及環(huán)保知識，掌握環(huán)保技巧，提升環(huán)保意識，活動收到較好宣傳效果，調(diào)動了社區(qū)居民參與環(huán)保行動的積極性。同時充分展示了志愿者在服務社會、服務他人和構建和諧社會、和諧社區(qū)中的積極作用，為河池社區(qū)志愿者工作站的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎，贏得了大家的一致好評。志愿者們以行動豐富了實踐生活，對于繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的光榮傳統(tǒng)，弘揚志愿精神具有積極的促進作用。志愿者們也紛紛表示：通過這樣的活動，提高了自身的素質，也獲得了人生的一筆寶貴財富。
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽，讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開展以“建設美麗家園，爭當樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環(huán)保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環(huán)境保護，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
7、學?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。
小學世界環(huán)境日活動總結篇三
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校根據(jù)縣教育局環(huán)保局的活動要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行綠色教育。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內(nèi)容，并開展手工藝品制作和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 、在大課間，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的`教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會課開展環(huán)境保護主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。
3、走出校門，高舉橫幅，進行環(huán)保宣傳的實踐活動，增加學生和自身感受。
4、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄。
5、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報，進行宣傳。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展各項活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清！
白橋鎮(zhèn)菜園小學
2017年6月7日
xx年六月五日是第xx個世界環(huán)境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xx-x市“綠色學?！保倚Ｒ浴白屔诰G色中綻放”為指導思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、做好宣傳：結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，加強環(huán)境教育，將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中，讓環(huán)保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況，在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動。
二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用
結合學校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現(xiàn)，對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的；愛護學校環(huán)境的同學，進行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現(xiàn)突出，被評為學?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進行宣揚，讓全體同學學習。
三、開展環(huán)境保護活動，注重教育效果。
（1）利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
（6）利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳，提高同學們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，節(jié)能減排，從我做起，用實際行動為建設環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
小學世界環(huán)境日活動總結篇四
今年6月5日，是第41個世界環(huán)境日宣傳周，聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展署確定今年活動主題為“綠色經(jīng)濟，你參加了嗎？”，我國環(huán)境保護部確定今年世界環(huán)境日的主題為“綠色消費，你行動了嗎？”。為配合相關活動，提高師生的環(huán)境保護意識，我校開展了以下活動：
一、認真學習上級文件、領會其精神要求、精心組織，加強領導，學校成立了以校長為組長的世界環(huán)境日宣傳周領導小組。
二、認真開展了下列環(huán)?；顒?/p>
活動一：利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環(huán)境保護宣傳教育。強調(diào)綠色消費的理念，喚起師生轉變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。
活動二：在校園內(nèi)（外）懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等，宣傳環(huán)保理念，倡導綠色消費。
活動三：開展了一次爭做綠色校園“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者”盆栽花卉評比活動。
活動四：開展節(jié)約電力資源“注意隨時關燈”的評比活動并納入班級考核。
二o一七年六月
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我市紀念宣傳活動的主題為“向污染宣戰(zhàn)”，我校根據(jù)上級的活動要求，以爭創(chuàng)“美麗校園”為契機，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美麗校園”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學校工作的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議。
2、各班進行了以綠色環(huán)保為主題的黑板報設計活動，班主任們積極主動認真進行設計，內(nèi)容豐富，教育力強。
3、通過開展環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、通過開展到校外活動基地進行衛(wèi)生清掃活動，讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學生們互相學習，從而形成一個良好的學習氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，進一步加強對學生的環(huán)境保護教育，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們海口的天更藍、地更綠、水更清！
白澗鎮(zhèn)劉吉素中小
2017年6月8日
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
小學世界環(huán)境日活動總結篇五
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，作為省級“綠色學?！?，我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，根據(jù)教育局的活動要求，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動。學校設有環(huán)保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動，激發(fā)學生關注生存環(huán)境，提高生活質量。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課發(fā)動學生收集我市環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強學生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
當環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，決心從小事做起，從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結合活動的開展，少先隊又評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊，那就是由學生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊”、“護綠小分隊”，參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護 。
三、走向社會深化教育
為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護，培養(yǎng)學生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。大隊部組織紅領巾環(huán)保宣傳隊，佩戴宣傳帶，向同學宣傳生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社環(huán)保知識，實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，通過家庭環(huán)保知識競賽，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
種環(huán)境下，已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習慣，一時難以糾正。我們常?？吹絹硇＝铀秃⒆拥募议L在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾，甚至吐痰，卻絲毫不覺得有何不妥。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
xx年六月五日是第xx個世界環(huán)境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xx-x市“綠色學校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、做好宣傳：結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，加強環(huán)境教育，將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中，讓環(huán)保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況，在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動。
二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用
結合學校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現(xiàn)，對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的；愛護學校環(huán)境的同學，進行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現(xiàn)突出，被評為學?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進行宣揚，讓全體同學學習。
三、開展環(huán)境保護活動，注重教育效果。
（1）利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
（6）利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳，提高同學們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，節(jié)能減排，從我做起，用實際行動為建設環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
小學世界環(huán)境日活動總結篇六
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國紀念宣傳活動的主題為“踐行綠色生活”，我校以爭創(chuàng)“綠色學?！睘槠鯔C，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“保護環(huán)境，從我做起?！?/p>
2、通過開展主題班會活動，讓學生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、充分利用利用校園宣傳欄，張貼學生們的環(huán)保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的.發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們?？诘奶旄{、地更綠、水更清！
阿城區(qū)回民小學
2017年6月13日
6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日，我中心小學圍繞今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”，根據(jù)鄰教科體辦2017110號《關于開展2017年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》精神，結合實際，積極創(chuàng)建 “綠色學?！保瑸榱嗽鰪妿熒沫h(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我中心校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下。
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育工作領導小組，中心校長作為第一責任人，各副校長為具體負責人，常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內(nèi)容，并開展演講、手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1 、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學生了解我縣環(huán)保成就，增強學生環(huán)境保護的信心。教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是組織的一項環(huán)保教育活動，全部學生積極投
入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電；生活用品用完后，分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結合活動的開展，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、學?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，要求每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
三、走向社會，深化教育
為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護，培養(yǎng)學生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走出校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐。
1、帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。
2、組織學生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
觀音橋鎮(zhèn)中心小學
2017年6月7日
小學世界環(huán)境日活動總結篇七
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國紀念宣傳活動的主題為“做環(huán)保使者，創(chuàng)綠色家園”，我校根據(jù)縣教育局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學?！睘槠鯔C，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“做環(huán)保使者，創(chuàng)綠色家園”
2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動，讓學生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動，每人熟記十條環(huán)保標語活動，以及舉行環(huán)保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
形成一個良好的學習氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們京山的天更藍、地更綠、水更清！
xx年六月五日是第xx個世界環(huán)境日，我國宣傳活動的'主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xx-x市“綠色學?！?，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、做好宣傳：結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，加強環(huán)境教育，將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中，讓環(huán)保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況，在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動。
二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用
結合學校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現(xiàn)，對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的；愛護學校環(huán)境的同學，進行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現(xiàn)突出，被評為學校“環(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進行宣揚，讓全體同學學習。
三、開展環(huán)境保護活動，注重教育效果。
（1）利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
（6）利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳，提高同學們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，節(jié)能減排，從我做起，用實際行動為建設環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
小學世界環(huán)境日活動總結篇八
今年6月5日，是第45個世界環(huán)境日，也是新《環(huán)境保護法》實施后的首個“環(huán)境日”。為進一步普及環(huán)境保護法律、法規(guī)和科學知識，牢固樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大師生保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感，根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號《關于開展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》精神，今年世界環(huán)境日的中國主題是：“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動，取得了較好的社會效果，現(xiàn)總結如下：。
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，學校領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究“6.5”活動方案，加大活動經(jīng)費投入，嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，在學校的led上滾動播出環(huán)保標語，讓來往學校的家長知曉;6月5日，是xx的趕場日，組織學生深入場鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護日倡議書》，在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。
3、召開了主題班會課。學校要求每一位班主任，精心設計1次以“環(huán)境保護”為主題的班會課，學習討論新《環(huán)境保護法》和環(huán)境保護知識，讓學生在活動中進一步樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學生參與保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感。
4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校qq群”、“家校聯(lián)系書”等形式，讓廣大學生向家長、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護法律法規(guī)等知識，積極踐行綠色生活，及時勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過自己的行動爭當保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
“6.5”宣傳活動還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高xx小學師生環(huán)保意識而不斷努力。
小學世界環(huán)境日活動總結篇九
x月x日是世界環(huán)境日，為了引導幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，萌生環(huán)保意識，結合20xx年“美麗中國，我是行動者”的主題，xx幼兒園開展了一系列環(huán)保教育活動。
本次活動前各班教師講解了我國環(huán)境發(fā)展存在的問題，讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號召幼兒與家長手拉手，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。
小班和大班幼兒聯(lián)合開展“保護環(huán)境，我們在行動”活動，教師帶領幼兒在幼兒園各個角落進行了一次大清理，如花壇、走廊、操場等。同時大班幼兒走上街頭進行環(huán)保宣傳，號召行人和自己的父母，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的.小手呵護著那一片土地，還地球媽媽一份干凈清爽。
中班幼兒在志愿者助教的帶領下，開展了“愛護水源，保護環(huán)境”主題活動，志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國及世界各國水資源使用情況，通過生動的實例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的，每一滴水都來之不易，萌發(fā)了幼兒愛水、惜水、節(jié)水意識?；顒幼詈笥變褐谱鞴?jié)水標志圖，談節(jié)水護水好方法，了解到了很多日常節(jié)水小常識。
在世界環(huán)境日開展的系列環(huán)?；顒樱w現(xiàn)了xx幼兒園為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識，堅持將環(huán)保理念融入日常教學，使之常態(tài)化、長久化。此次活動的開展，進一步增強了幼兒的環(huán)保意識，孩子們理解了世界環(huán)境日的含義?；顒硬粌H給孩子們營造了一個歡樂的節(jié)日氛圍，也使他們在快樂中學習了環(huán)保知識，培養(yǎng)了孩子從小愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
小學世界環(huán)境日活動總結篇十
我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚣覉@，由于人類人為的破壞，生態(tài)環(huán)境被損害，個別動植物瀕臨滅亡，自然資源被污染，自然界“非典”、“禽流感”等傳染病流行，向人類發(fā)出警告，地球家園的環(huán)境保護已到了刻不容緩的地步。1972年6月,聯(lián)合國人類環(huán)境會議通過了著名的《聯(lián)合國人類環(huán)境會議宣言》。同年的第二十七屆聯(lián)合國大會將這次會議的開幕日——6月5日定為世界環(huán)境日。從此,每年的6月5日成了向全世界人民宣傳環(huán)境保護重要性的宣傳日。
為紀念“六五”世界環(huán)境日的到來，每年我國各地都舉行各種活動儀式向人們宣傳環(huán)境保護基本國策，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和綠色行動，特別是北京市“建綠色北京，迎綠色奧運”、上海市“為上海1600萬人保護水源”、天津市“綠色家園，綠色天津”、成都市“中國環(huán)保宣傳周”等大城市的紀念活動更是聲勢浩大、空前轟動。全國各地還進行了新聞發(fā)布會、領導電視講話、“六五”世界環(huán)境日演唱會、環(huán)保知識竟賽、網(wǎng)上有獎征答、環(huán)保攝影展、綠色櫥窗展評、環(huán)保法律咨詢、環(huán)保研討會等豐富多彩的紀念活動。每年的世界環(huán)境日都有一個明確的主題,今年聯(lián)合國環(huán)境署確定二00五年世界環(huán)境日的主題為“營造綠色城市，呵護地球家園”。據(jù)悉為呼應這一主題，展示中國政府和人民創(chuàng)建綠色家園、營造和諧社會的決心與行動，鼓勵公眾參與，弘揚生態(tài)文明，繁榮環(huán)境文化，國家環(huán)保總局確定了今年世界環(huán)境日中國主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”。該主題旨在號召全社會行動起來，積極投身建設生態(tài)省、環(huán)保模范城、生態(tài)工業(yè)園區(qū)、綠色社區(qū)等環(huán)保實踐活動，建設人與自然和諧相處的綠色家園。為隆重紀念2005年“六五”世界環(huán)境日的到來，公路局職工緊緊圍繞“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”的環(huán)保主題，積極行動起來，踴躍投入當?shù)卣M織的環(huán)保宣傳活動之中，極力營造濃厚的宣傳氛圍，有力增強了公路職工的環(huán)境保護意識。在“六五”世界環(huán)境日到來之際，市公路局所屬12個基層單位按照市局的統(tǒng)一布置，以生產(chǎn)一線班站為基點，廣泛發(fā)動全市公路系統(tǒng)職工，因地致宜地采取出版黑板報、墻報、刷寫宣傳標語、懸掛宣傳汽球、環(huán)保試卷應答、環(huán)保圖片、攝影展等形式向公路職工廣泛宣傳做好環(huán)境保護的目的、意義，并積極組織職工學好《環(huán)境保護法》和《環(huán)保手冊》。
同時結合公路行業(yè)生產(chǎn)特點，宣傳交通行業(yè)環(huán)境保護所取得的成績，鼓舞職工士氣。并在實際工作中要求公路職工時刻注意做好環(huán)境生態(tài)保護的各項措施，從我做起，從小事做起，確保公路改建施工和養(yǎng)護生產(chǎn)的環(huán)保工作逐項扎實落到實處。首先是認真做好公路交通環(huán)保的綜合治理工作。在公路改建施工和養(yǎng)護生產(chǎn)作業(yè)過程中，該局嚴格貫徹執(zhí)行《環(huán)境保護法》。一是把好砂、石料采集施工對環(huán)境生態(tài)的保護關，規(guī)定小修養(yǎng)護不準在邊坡取土取石，注意做好取料選點工作，以保護好周邊環(huán)境綠化和公路邊坡的穩(wěn)定，防止造成水土流失和植被的破壞；二是在公路小修養(yǎng)護中注重抓好邊溝排水的順暢，防止公路廢渣堵塞橋涵和污染路面；三是做好公路改建施工過程中的廢料、廢渣的排放和處理，盡可能對廢棄物做到回收和利用。特別是對水泥路翻修置換下來的水泥板塊，采取排放在不影響交通安全的空地，并盡量將廢棄的板塊重新取來進行水溝或路沿砌石利用，既做到廢物利用，又收到良好環(huán)保效果；四是體現(xiàn)特色重實效，積極實施“千里文明風景長廊工程”。多年來，堅持把實施公路“綠色通道”工程、創(chuàng)建“文明樣板路”和“千里文明風景長廊”工程作為開展“愛閩西、建龍巖、美家園”活動一項重要內(nèi)容來抓，制定了創(chuàng)建方案，列入公路工作千分制考核管理辦法，抓好檢查落實。在實施過程中，想方設法克服養(yǎng)護資金緊缺等困難，發(fā)揚資金不足汗水補的自力更生精神，組織廣大技術人員和一線工人加班加點，義務投工投勞，抓好公路綠化美化工作，一線養(yǎng)護班站均建有各自規(guī)模和特色的花圃基地，為公路綠化提供了價廉物美的各種花木。
同時，堅持做到高起點規(guī)劃，高標準建設，高效率管理，因地制宜，因路制宜，實行人工造景與自然景觀相結合，體現(xiàn)山區(qū)特色，做到宜樹則樹、宜草則草、宜花則花，見縫插綠，接點連線，造景點綴，在公路沿線邊坡兩旁種植了20萬株尾葉桉樹苗形成一片綠蔭規(guī)模，使專養(yǎng)公路基本實現(xiàn)了“一路一樹，一地一景”，達到了“暢、潔、綠、美”的要求。黨、工、團組織還開展形式多樣的勞動競賽和義務奉獻活動，在公路沿線創(chuàng)建了“先鋒苑”、“黨員養(yǎng)護責任區(qū)”、“黨員養(yǎng)護示范路段”、“青年文明示范路”、“青年苑”、“共青團花圃”、“巾幗綠廊”等數(shù)十個綠化亮點工程和公路園林景觀，促進“千里文明風景長廊”創(chuàng)建工程。特別是國道319線、205線沿線各公路分局還重點抓好路基邊坡的掛綠工作，大面積種植綠籬、爬山虎等爬藤植物，消除公路邊坡“掛白”現(xiàn)象。此外，還廣泛發(fā)動公路沿線各路邊店經(jīng)營戶積極出資參與“千里文明風景長廊工程”建設，搞好經(jīng)營場地周邊的綠化工作，并加強指導，確保綠化效果。通過幾年來持之以恒抓好公路綠化、美化工作，目前已鞏固和提高“綠色通道”里程1183公里。
其中，國道205線連城姑田路段被福建省綠化委評為“全省綠色通道示范路段”,既遏制了邊坡和路肩水土流失起到了良好的環(huán)保作用，又綠化、美化了生態(tài)環(huán)境，以公路人的實際行動，建設人與自然和諧相處的綠色家園，使公路交通環(huán)境形成了一道暢、潔、綠、美的千里文明風景線，受到交通部的好評。其次是堅持常年抓好工業(yè)“三廢”的環(huán)保綜合治理，為職工的工作、生活營造一個安全、健康的環(huán)境。一是幾年來，該局針對下屬單位永定富嶺瀝青儲運處的生產(chǎn)特點及瀝青儲運生產(chǎn)工藝對周邊的污染狀況，先后聘請了市環(huán)保局技術專家對儲運處的生產(chǎn)流程進行了大氣環(huán)境影響、水環(huán)境影響、生態(tài)環(huán)境影響、噪聲環(huán)境影響、固體廢棄物環(huán)境影響專項評價，并結合實際情況制定了環(huán)保綜合治理方案，對儲運處的環(huán)境污染源治理增加經(jīng)費投入，立項納入整改；二是認真做好工業(yè)“三廢”的處治，有效保護了生態(tài)環(huán)境。具體做法是：
5、噪聲治理：對助燃風機、引風機產(chǎn)生的噪聲采取廠房隔離和設備消聲處理，使噪聲級降至15db(a)，再加上鍋爐房與周邊外界20米距離以上的衰減，又使噪聲級進一步降至10db(a)，控制廠界聲級低于60db(a)，有效削弱噪聲對周圍環(huán)境的影響。與此同時，他們還對瀝青的接卸、儲存、升溫、罐裝作業(yè)改變了生產(chǎn)流程采取了密封作業(yè)，較好地避免了瀝青氣味和瀝青外溢對環(huán)境的污染。儲運處職工又積極動手在空地上見縫插綠，做到宜花則花、宜草則草、宜樹則樹，極力擴大了廠區(qū)綠化覆蓋面積，并在生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和設備上懸掛安全生產(chǎn)標語和安全警示標志，為職工生產(chǎn)、生活營造了一個優(yōu)美、安全、健康的環(huán)保環(huán)境?？傊拼厍虿槐黄茐囊训娇滩蝗菥彽牡夭剑鹊厍蚓褪钦热祟惖奈磥?！
我們要圍繞世界環(huán)境日活動這一契機，再次掀起環(huán)保重要性宣傳教育的高潮，讓全社會公眾切實提高環(huán)保意識，積極參加綠色環(huán)保行動，讓祖國大地“天更藍、水更清、地更綠、城更美”，人人積極參與，從我做起，從小事做起，共同為環(huán)境保護作出我們應有的貢獻。
小學世界環(huán)境日活動總結篇十一
為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校根據(jù)活動要求，開展了主題為“同呼吸，共奮斗”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
幼兒園成立了以校長為組長的世界環(huán)境日宣傳周領導小組。
1、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓小朋友了解環(huán)保成就，增強小朋友環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的`教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是一項環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育小朋友從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。
4、幼兒園“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會課教育小朋友進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育小朋友不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使小朋友、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
小學世界環(huán)境日活動總結篇十二
根據(jù)團公交建商科《關于做好環(huán)境日宣傳活動的通知》的要求，為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動，進一步提升全社會生態(tài)文明意識，堅守生態(tài)環(huán)保底線，營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護和生態(tài)文明建設的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我連組織開展系列宣傳活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
為籌劃好我連環(huán)境保護宣傳系列活動，領導高度重視，認真研究探討，結合連隊實際和文件精神，制定切合實際的活動方案，提前進行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理等切合實際生活的內(nèi)容為主。工作具體細分，責任落實到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。
通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響，引導職工群眾積極參與到環(huán)境保護的行列中，轉變落后的環(huán)境保護觀念，增強保護環(huán)境的意識，提高保護環(huán)境的自覺性。通過宣傳機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質量，少用化學肥料，切實做到無污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質量。
1、引導職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實施生活垃圾源頭分類減量。
2、現(xiàn)連隊已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設施，要求垃圾入箱入池。
3、廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。
4、發(fā)揮自治組織作用，制定民約，或通過簽訂門前三包責任書的形式，發(fā)動職工群眾參與生活垃圾治理，增強職工群眾保護環(huán)境衛(wèi)生的意識，提升連風文明程度，提高生活垃圾治理的綜合效果。
小學世界環(huán)境日活動總結篇十三
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國紀念宣傳活動的主題為“xxx”，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學?！睘槠鯔C，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“減少污染，行動起來?！?/p>
2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動，讓學生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動，每人熟記十條環(huán)保標語活動，以及舉行環(huán)保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們?？诘奶旄{、地更綠、水更清!
小學世界環(huán)境日活動總結篇十四
今年6月5日，是第xx個世界環(huán)境日。中國主題是："綠色消費你行動了嗎？"旨在強調(diào)綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。本次活動緊緊圍繞上述主題，組織我院20xx級同學開展了展牌宣傳、"綠色消費你行動了嗎？"征文活動，以及倡導"綠色消費你行動了嗎？"讓我們攜手簽字活動，以上活動夠取得了較好的效果。
倡導綠色消費，轉變傳統(tǒng)消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認識到發(fā)展綠色消費既保護自身健康，又保護生態(tài)環(huán)境；既提高消費質量，又引導發(fā)展轉型；既造福于當代，又造福于子孫后代。提高社會成員維護公眾利益和生態(tài)環(huán)境的自覺性與責任感。
傳統(tǒng)消費模式本質上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下，經(jīng)濟系統(tǒng)致力于把自然資源轉化成產(chǎn)品以滿足人的需要，用過的物品則被當作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高，消費規(guī)模日益擴大，廢棄物不斷增多，造成了資源的耗減和環(huán)境的惡化。發(fā)展綠色消費，可以在一定程度上抵制破壞生態(tài)環(huán)境的行為，促使生產(chǎn)者放棄粗放型生產(chǎn)模式，減少對環(huán)境的污染和資源的浪費，逐步形成可持續(xù)生產(chǎn)模式；可以引導消費觀念和消費行為，使人們注重保護自然，形成科學、文明、健康的消費方式，促進生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化。
5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環(huán)境工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、商務管理系20xx級各系團務主席下達通知以"綠色消費你行動了嗎？"為主題征文活動，活動要求水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環(huán)境工程系每個系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部，信息工程系、經(jīng)濟管理系、商務管理系每個系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部。從各個系上交稿件情況來看同學們對此次活動有較高的積極性，其中水利工程系、建筑工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務就更有力地反映出環(huán)境保護已經(jīng)在同學們心中占據(jù)了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對各個系上交稿件進行打分評定，從打分情況來看分數(shù)較高，可見各個系在保證數(shù)量的同時也保障了質量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成，并也將打分情況做出匯總回饋各個系。
5月31日我部設計展牌由團委宣傳部具體負責此次活動的展牌制作，本次活動展牌突出主題，以湛藍的天空為背景，以一雙手托起被污染的地球為中心。體現(xiàn)出了我們地球母親已經(jīng)不堪重負，反應出當下的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被嚴重破壞。并且我部成員也搜集了一些關于地球污染的照片，張貼在了展牌中央，這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球，看見一個被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學在展牌前停住了腳步，就是從這一點上來看說明我院同學對于環(huán)境保護有著很高的關注度，總體反映出當代大學生在環(huán)保問題上有自己清楚的認識。這也從側面反映出來我部辦的展牌起到了預期的效果。
6月5日世界環(huán)境日就在這樣的日子里我部提出來倡導"綠色消費你行動了嗎？"讓我們攜手簽字活動。在當天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動，我部面向全院同學在我部自制"綠色消費你行動了嗎？"條幅上進行了簽字，主要目的就是讓每一位同學都能夠從自我做起，從身邊做起，從微小的點點滴滴做起。為了感謝同學們對我部開展活動的積極配合，我們部干事自己制作了環(huán)保小貼士小紙片，由我部干事自己動手制作，在小貼士上寫上了關于環(huán)保的小提醒，同學們帶回去可以張貼在床頭、衛(wèi)生間、宿舍墻壁上，時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學們都有很高的熱情，爭先恐后。在簽完字后可以從環(huán)保小貼士箱中拿一張精美的小貼士，活動現(xiàn)場氣氛相當活躍，體現(xiàn)出了同學們對于環(huán)境保護愿從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。
此次活動得到了全院同學的積極配合，從而取得了圓滿成功。值此"6、5"世界環(huán)境日之際，希望全院師生行動起來，本著對自己負責，對我們的以后負責的態(tài)度，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣，追求科學、健康和有利于環(huán)保的生活方式，共同開創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)環(huán)境良好的發(fā)展道路。讓我們攜起手來，讓我們的家園變得更美。
小學世界環(huán)境日活動總結篇十五
2017年6月5日為世界環(huán)境日，是新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”，為進一步強化環(huán)境保護和節(jié)能減排宣傳教育工作，增強環(huán)境保護和節(jié)約能源意識，提升節(jié)能環(huán)保管理水平,項目部依據(jù)6月4日編制上報的《2017年世界環(huán)境日活動方案》內(nèi)容計劃，開展環(huán)境日保護宣傳活動，活動如期舉行并取得一定成績，活動內(nèi)容總結如下：
一、 指導思想
堅持以黨的精神和全國環(huán)境保護會議精神為指導，圍繞今年6.5世界環(huán)境日主題，全面開展環(huán)境保護宣傳教育活動，以宣傳新的環(huán)境理念為重點，廣泛深入宣傳生態(tài)文明主流價值觀，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳科學發(fā)展觀和環(huán)保科普知識，弘揚綠色文明，倡導生態(tài)文化。推進節(jié)能減排，全面提高環(huán)境保護的意識。緊密圍繞活動主題，進行節(jié)能降碳宣傳教育，普及生態(tài)文明理念和知識，增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，推動形成綠色化生產(chǎn)生活方式。
二、活動主題：
1.2017年“六〃五”世界環(huán)境日中國主題為“踐行綠色生活”；
2.全國節(jié)能宣傳周活動主題為“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”；
3.全國低碳日活動主題為“低碳城市，宜居可持續(xù)”。 開展貼近工作、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。
三、主要活動項目：
1、宣讀倡議書，設置環(huán)保宣傳展板
6月4日，在項目部通過橫幅、標語、櫥窗專欄等多種形式進行宣傳，并組織項目部人員宣讀環(huán)境日倡議書，學習“踐行綠色生活”為主題內(nèi)容的宣傳資料。
《環(huán)境保護倡議書》
讓我們珍惜每一滴水、愛護每一顆樹、保護每一塊磚瓦；我們彼此提醒，彼此教育，彼此監(jiān)督，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時候只是你我的舉手之勞；使用無磷的洗滌用品，用環(huán)保菜籃子，自備環(huán)保餐具……都是小事，卻關系到自己的、別人的，朋友的健康和幸福。時刻記得一股尾氣、一粒沙塵、一個廢棄電池，會在不知不覺中傷害到我們。
朋友們，你還在無動于衷嗎？你還在在旁漠視嗎？讓我們攜起手來，增強環(huán)保法律觀念，積極參加環(huán)保活動，共建美好家園。
2、環(huán)保咨詢活動，環(huán)保意識宣傳
采取散發(fā)宣傳單、懸掛橫幅、展出專欄等多種形式，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念；呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉變；提倡使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，垃圾回收分類，拒絕食用野生動物等；倡導環(huán)保型的生活和工作方式，進行綠色工地宣傳，從我做起、從現(xiàn)在做起，突出環(huán)境保護、生態(tài)文明理念，樹立較強的環(huán)保意識。
通過全面宣傳，以啟迪、教育大家關注、重視和保護我們的生態(tài)環(huán)境，提高了員工環(huán)保意識，激發(fā)了員工參與環(huán)保的熱情，營造了愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。
3、開展“綠色出行”體驗活動
向全體員工發(fā)出倡議，倡導步行、自行車、公共交通等綠色出行理念，積極宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念，引導社會公眾自身做起，自覺參與節(jié)能減排，形成節(jié)能、綠色、低碳的出行模式。號召有車的員工在6月份盡量放棄開車出行，改用其他綠色出行方式，以實際行動體驗低碳環(huán)保。
4、深入宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護-法》
6月16日再次組織全體干部職工召開專題會議，深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護-法》，進一步增強員工的環(huán)境守法意識。
5、開展節(jié)能環(huán)保專項檢查
結合“安全月”活動開展的各項安全生產(chǎn)檢查，對所屬施工區(qū)、生活區(qū)開展暴露垃圾、渣場廢料、污水及廢氣、廢油排放進行了整治。
本次活動通過多途徑宣傳普及法律知識，倡導節(jié)能低碳、綠色生活，動員和引導項目部全員以實際行動支持環(huán)境保護和節(jié)能減排。
今年6月5日是新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”。環(huán)境保護部向媒體公布的2017年“環(huán)境日”的主題為“踐行綠色生活”。該主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的'社會新風尚，為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。
我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色班級”為契機，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“減少污染，行動起來?！?/p>
2、利用班隊會課開展“我們愛節(jié)約”主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。
3、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環(huán)保手抄報以及環(huán)保漫畫。
4、開展實踐活動"小手牽大手"，讓學生們把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和村莊，通過家庭環(huán)保知識競賽，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
青島耀杰希望小學
2017年6月12日
小學世界環(huán)境日活動總結篇十六
今年六月五日，是第xx個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”，中國主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動，充分地調(diào)動和鼓勵社會各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動性，取得了較好的社會效果。為了本次活動，局領導高度重視，年初就在局辦公會上反復強調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃，精心組織，把今年的`宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項活動?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
為了擴大本次活動的影響范圍，我們組織人員出動了環(huán)保宣傳車，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進行沿途宣傳，利用擴音設備向廣大市民和過往群眾播放當前環(huán)保的嚴峻形勢，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導節(jié)能減排、綠色生活。
為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設立了環(huán)保咨詢臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進行現(xiàn)場解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關注環(huán)保，使環(huán)境保護深入人心。
我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關的環(huán)保小知識，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份，宣傳單千余張。
小學世界環(huán)境日活動總結篇十七
今年6月5日，是第45個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來，中國主題低碳減排·綠色生活?；礊I縣緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳、紀念活動，取得了較好的社會效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
圍繞六五世界環(huán)境日這個宣傳主題，淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍。6月3-5日在局機關大門懸掛環(huán)保標語，宣傳中國主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業(yè)中心廣場舉行紀念六五環(huán)境日宣傳活動。
2、廣場咨詢。6月5日上午，組織了局機關干部20人次、出動車輛4臺次，在縣商業(yè)中心廣場開展了環(huán)保廣場咨詢、環(huán)保知識宣傳活動，活動現(xiàn)場共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份。
3、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當天，向特定的移動用戶發(fā)送了紀念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條，受眾約有500戶。
(一)領導重視精心籌劃局領導高度重視宣教工作，年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進行了具體部署和安排。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動，要求把它辦成一個有特色的節(jié)日，辦成自己的`節(jié)日。專門召開辦公會反復研究六五活動方案，局辦公室在車輛、人員、設備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào)，活動當天現(xiàn)場就派了工作車4輛。
(二)活動多樣手段創(chuàng)新為了營造公眾參與環(huán)境保護的良好社會氛圍，局領導和辦公室提前準備，及早制定相關的活動方案，并對相關活動指定了負責人，規(guī)定相應的完成時限。在往年成功經(jīng)驗的基礎上，辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式，開展了參與性較強的環(huán)保猜謎活動，利用現(xiàn)代傳媒擴大受眾面，利用移動短信平臺發(fā)送手機環(huán)保短信進行宣傳。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣，既得到了領導的肯定，也得到了群眾的認可，宣傳效果也是明顯的。
一是活動時間過于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細致，一定程度上影響到宣傳效果。
二是活動形式還要進一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動。
三是要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作，這樣能夠取得事功倍的效果。
四是要加大對環(huán)境宣教活動的投入，使各項宣教活動上水平。
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