2023年漢字文化的演講稿(通用17篇)

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2023年漢字文化的演講稿(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-12 20:17:20     小編:夢(mèng)幻泡

一個(gè)成功的演講稿應(yīng)該有一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭、清晰的結(jié)構(gòu)和有說(shuō)服力的觀(guān)點(diǎn)。最重要的是要充滿(mǎn)自信,相信自己的演講稿能夠打動(dòng)聽(tīng)眾。借鑒這些演講稿范文可以幫助我們更好地了解演講的技巧和方法。

漢字文化的演講稿篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我想與大家談?wù)劊簜鞒形覀兊闹袊?guó)文化。提起中國(guó)文化,不能不談的當(dāng)屬文字。

在中國(guó)文字中,各個(gè)歷史時(shí)期所形成的各種字體,有著各自鮮明的藝術(shù)特征。如篆書(shū)古樸典雅,隸書(shū)靜中有動(dòng),富有裝飾性,草書(shū)風(fēng)馳電掣、結(jié)構(gòu)緊湊,楷書(shū)工整秀麗,行書(shū)易識(shí)好寫(xiě),實(shí)用性強(qiáng),且風(fēng)格多樣,個(gè)性各異。

它們,是值得我們中華兒女為之驕傲的。因?yàn)?,正是有了它們,由口頭文化發(fā)展起來(lái)的古代神話(huà)和民間傳說(shuō)才能夠作為中國(guó)文化的間接記錄,展示中國(guó)古代文明開(kāi)始的發(fā)展道路;正是有了它們,周朝禮樂(lè)時(shí)代文化才跨越漫漫歷史長(zhǎng)河,在當(dāng)今社會(huì)煥發(fā)奪目光彩;正是有了它們,春秋戰(zhàn)國(guó)“百家爭(zhēng)鳴”的產(chǎn)物才得以傳承下來(lái),對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響;正是有了它們,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)才能成為中國(guó)乃至全世界的藝術(shù)瑰寶。

然而,文字,這個(gè)曾經(jīng)煥發(fā)奪目光彩的藝術(shù)結(jié)晶,卻逐漸被為它驕傲的子孫后代所拋棄。電腦、手機(jī),越來(lái)越多的新興電子產(chǎn)品功能“強(qiáng)大”:拼音輸入法,語(yǔ)音錄入法……新時(shí)代兒童不再研讀諸如《四書(shū)》《五經(jīng)》一類(lèi)的“大塊頭”,而是狂熱于現(xiàn)代小說(shuō),漫畫(huà)等簡(jiǎn)字讀物……殊不知,越來(lái)越多的文字——我們民族的根,早已就此隱沒(méi)于塵世中。我想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)們,你們有多少人會(huì)寫(xiě)“鱗次櫛比”,有多少人會(huì)寫(xiě)“縱橫捭闔”,又有多少人會(huì)寫(xiě)“薨歿”?在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的信息時(shí)代,隨著電腦的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,書(shū)寫(xiě)漢字似乎正面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),提筆忘字,正在成為青年人的一種普遍現(xiàn)象。電腦的普及與廣泛使用,使得我們對(duì)漢字的認(rèn)知要求越降越低,似乎可以只停留在讀音層面。為了迅速有效的表達(dá),大量的成語(yǔ)被棄之不用,取而代之的是“好、很好、非常好”這類(lèi)的直白、簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。漢字的造型之美、音韻之美、結(jié)構(gòu)之美正在被人們漸漸遺忘。

遺忘幾個(gè)漢字不可怕,但丟掉漢字的美讓人心痛,丟掉漢字所承載的深厚文化令人擔(dān)憂(yōu),丟掉文字所培養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S才最可怕。

我想,所謂“功能強(qiáng)大”的電子產(chǎn)品,實(shí)則丟失了諸多功能;所謂“內(nèi)涵深厚”的簡(jiǎn)字讀物,實(shí)乃文化的糟粕。讓我們走出電子式文化,走出無(wú)聊現(xiàn)代小說(shuō)的囚籠,解放思想,在我們習(xí)慣了通過(guò)敲擊寫(xiě)出漢字的同時(shí),試著拿起筆,把它呈現(xiàn)在紙面上,因?yàn)樗粌H僅是漢字,更是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重和延續(xù)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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漢字文化的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)的漢字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。漢字生動(dòng)形象、千變?nèi)f化,而在我心中,我認(rèn)為最美的漢字是:愛(ài)。

記得那是一個(gè)星期五的晚上,我打開(kāi)電視機(jī),看到一檔節(jié)目。說(shuō)的是一位大學(xué)生,因?yàn)橥话l(fā)腦溢血臥床不起,成了植物人。他的父母都是普通工人,支付不起那巨額醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)節(jié)目組得知這個(gè)情況后,立即給這位大學(xué)生寫(xiě)了一封信鼓勵(lì)他,告訴他一定會(huì)醒過(guò)來(lái)的,并做了這期節(jié)目。用這個(gè)大學(xué)生突發(fā)腦溢血,卻無(wú)錢(qián)醫(yī)治的真實(shí)事例,感動(dòng)了許多好心的人,他們紛紛為大學(xué)生獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,現(xiàn)場(chǎng)十分感人。

還有,陳淑珠奶奶的故事大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧!她既沒(méi)有顯赫的.家庭背景,也沒(méi)有高學(xué)歷。她只是一個(gè)賣(mài)菜的小販。由于她家境貧寒,一家八口靠父親賣(mài)菜為生。她通常存錢(qián),把所有的積蓄都存起來(lái)。拿去幫助別人。她經(jīng)常說(shuō):“錢(qián)夠就好,剩下的就幫那些貧困家庭?!?/p>

現(xiàn)在,我們學(xué)校也每年舉行慈善義賣(mài)。我把家里看過(guò)的小說(shuō)和玩具拿去慈善義賣(mài),把賣(mài)的錢(qián)都捐給需要幫助的人。

愛(ài)要求我們從自己做起,從身邊做起。即使我們?cè)觳涣撕?,那就造一小滴水,雖小卻能讓人感到幸福;即使我們不能成為一顆星星,我們也應(yīng)該成為一只螢火蟲(chóng),它很小,但可以照亮世界的某個(gè)角落。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的天使,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

漢字文化的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái),

中國(guó)。

涌現(xiàn)出許多著名的書(shū)法家,他們的書(shū)法作品是藝術(shù)中的.瑰寶。

我認(rèn)為漢語(yǔ)不僅僅是一些漢字,實(shí)際上包含了。

中國(guó)。

的歷史和悠久的文化。我們應(yīng)該懷著感激的心情看待它,因?yàn)樗恰?/p>

中國(guó)。

的脊梁和支柱,與悠久的文化遺產(chǎn)聯(lián)系在一起,特別適合表達(dá)一種微妙的詩(shī)意情感。

更不用說(shuō),那一片片優(yōu)美的詩(shī)詞散文,僅僅是閃爍著悠久歷史光芒的漢字,就足以讓人感到激動(dòng)。最初的甲骨文只是為了占卜和祈禱。那些形形色色、筆畫(huà)復(fù)雜的文字,蘊(yùn)含著古人樸素而真摯的祝愿。秦始皇統(tǒng)一六國(guó),為了提高文化,方便交流,他創(chuàng)作了《小篆》。這體現(xiàn)了王者一統(tǒng)天下,稱(chēng)霸天下的豪情!從此,隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)凝聚了古人的智慧。為什么書(shū)法在古代藝術(shù)中地位這么高?為什么說(shuō)書(shū)法是一種修養(yǎng)方式?因?yàn)樗麄兙次窛h字,敬畏漢字所蘊(yùn)含的文化,對(duì)漢字為人類(lèi)、歷史乃至整個(gè)國(guó)家所發(fā)揮的作用無(wú)比崇敬和感激。他們可以寫(xiě)下堅(jiān)強(qiáng)有力的人物,也可以寫(xiě)下柔和細(xì)小的字母。漢字,經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷,受到了文化的沖擊,但也在不斷變化,依然顯示著智慧。

古代的魅力。

人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。我們要感謝漢字,我愛(ài)你,漢字!

漢字文化的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)。

歷史上下五千年,最神奇的是。

中國(guó)。

語(yǔ)言文化。

多種多樣的漢字,朗朗上口的詩(shī)句,富有哲理的古詩(shī)。

不得不說(shuō),

中國(guó)。

語(yǔ)言文化的豐富底蘊(yùn)令人嘆為觀(guān)止,漢字博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在那些方塊字中間,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆,一筆。

漢字就像一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)城的磚塊,構(gòu)筑著中華民族的。

精神。

支柱。我們不得不佩服古代。

中國(guó)。

人造字的智慧。

2008。

年北京奧運(yùn)會(huì)上,

中國(guó)。

的方塊字以一種特殊的方式出現(xiàn)在人們面前,以歌舞的形式跳舞。奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的字體設(shè)計(jì)采用。

中國(guó)。

書(shū)法和竹簡(jiǎn)的風(fēng)格,自然、簡(jiǎn)潔、流暢。同時(shí)還采用。

中國(guó)。

文化符號(hào)——印章作為文字的.表現(xiàn)形式。這種漢字印章設(shè)計(jì)蘊(yùn)含著深厚的。

中國(guó)。

文化,體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。也證明了文明能夠持續(xù)發(fā)展,始終保持旺盛的生命力,這與漢字文化的發(fā)展是分不開(kāi)的。

毛筆變成了硬筆,傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)變得簡(jiǎn)化,書(shū)寫(xiě)變成了機(jī)器書(shū)寫(xiě),漢字的書(shū)寫(xiě)和表達(dá)也在一天天變化,變得更加簡(jiǎn)單方便。

我們一定要把漢字變成博物館的歷史展品嗎?不,不是。漢字文化博大精深。

中國(guó)。

方塊字不僅是一種符號(hào),也是。

中國(guó)。

文化的載體,是中華民族優(yōu)雅品格的體現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜珍貴的漢字文化,繼承中華民族的精華。

漢字文化的演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“中國(guó)漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用。歷史上,日本、朝鮮(韓國(guó))、越南都使用漢字,閱讀漢籍經(jīng)典(文言文),并以此作為通往上層社會(huì)的通行證。而且,這幾個(gè)國(guó)家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書(shū)寫(xiě)的。普通民眾使用的語(yǔ)言文字,則是借用漢字元素與本國(guó)語(yǔ)言相結(jié)合而創(chuàng)制的各種文字。漢字是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào),漢語(yǔ)是漢文化信息的載體,因此漢字既是中國(guó)文化的一個(gè)組成部分,又是中國(guó)文化信息的載體。

漢字的起源有種.種傳說(shuō),中國(guó)古書(shū)里都說(shuō)文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。說(shuō)倉(cāng)頡看見(jiàn)一名天神,相貌奇特,面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫(huà),倉(cāng)頡便描摹他的形象,創(chuàng)造了文字。還有一種傳說(shuō),說(shuō)倉(cāng)頡觀(guān)察了鳥(niǎo)獸印在泥土上的腳跡,啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種.種傳說(shuō)都是靠不住的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。

漢字是記錄漢語(yǔ)的文字系統(tǒng),世界上最古老的文字之一,擁有45以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著的”表意文字,是中國(guó)大陸、臺(tái)灣的法定文字,也是新加坡、聯(lián)合國(guó)的法定文字之一。

漢字是重要的文化承載工具,目前留有大量用漢字書(shū)寫(xiě)的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書(shū)寫(xiě)體系,因而漢字在歷史上對(duì)中華文明的傳播起到了重要作用,并成為東南亞文化圈形成的內(nèi)在紐帶。在漢字發(fā)展過(guò)程中,留下了大量詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等文化,并形成了獨(dú)特的漢字書(shū)法藝術(shù)。

漢字文化的演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

漢字一般具有多種含義,也具有很強(qiáng)的組詞能力,且很多漢字可獨(dú)立成詞。這導(dǎo)致了漢字極高的“使用效率”,加之漢字表意文字的特性,漢字的閱讀效率很高。漢字具備比字母文字更高的信息密度,因此,平均起來(lái),同樣內(nèi)容的中文表達(dá)比其他任何字母語(yǔ)言的文字都短。

作為中國(guó)人,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我們的漢字文化。發(fā)揚(yáng)中國(guó)漢字文化不能只放在嘴邊,要有實(shí)際的行動(dòng)。發(fā)揚(yáng)漢字文化我們可以提高我們的書(shū)法水平。做到不寫(xiě)錯(cuò)別字,寫(xiě)規(guī)范的漢字。不隨意亂用成語(yǔ)、諺語(yǔ)。說(shuō)話(huà)用普通話(huà),沒(méi)有臟字。

最后,對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)必須上升到一個(gè)全民族的高度,因?yàn)槲幕且粋€(gè)民族的'身份標(biāo)志,傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。國(guó)學(xué)大師文懷沙說(shuō),幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”,畢竟“樹(shù)的影子拉得再長(zhǎng),也離不開(kāi)樹(shù)根;我走得再遠(yuǎn),也走不出媽媽的心?!?/p>

今天這個(gè)時(shí)代,我稱(chēng)之為中國(guó)人的時(shí)代,我覺(jué)得中國(guó)人的時(shí)代是一個(gè)包容和我們中華民族再次復(fù)興的時(shí)代,100多年來(lái),我覺(jué)得我們中國(guó)文化應(yīng)該是受到了很多的沖擊,受到了外來(lái)文化各種各樣的文化的沖擊。百年來(lái)我們中華民族受到了很多的壓迫,我們中華民族為今天的復(fù)興付出了昂貴的代價(jià),但是中國(guó)正在崛起,正在影響這個(gè)時(shí)代。

發(fā)揚(yáng)中國(guó)漢字文化是我們的責(zé)任,也是每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。

漢字文化的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是周欣xx,今天我演講的題目是《漢字,我們的驕傲!》。

相傳很久很久以前,有個(gè)叫倉(cāng)頡的人,他每天在手上、沙地上描畫(huà)事物的形體和特征,從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行云流水的行書(shū),甲金篆隸草楷行,中國(guó)漢字七體,六千年的演變歷史,無(wú)不散發(fā)著它獨(dú)特的韻味和魅力。北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,大家還記憶猶新吧。由無(wú)數(shù)名演員擺成的漢字“和”,通過(guò)活字印刷,字體從篆體到宋體的轉(zhuǎn)換,向全世界展示中國(guó)文字的演化過(guò)程和深厚的`文化底蘊(yùn),也向世界傳達(dá)了中國(guó)人民向往和平、追求和平的美好愿望。

是啊,漢字可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈,它的每個(gè)字都有不同的神韻??吹健懊魈斓拿鳌睍?huì)讓人想起太陽(yáng)公公和月亮婆婆依偎在一起的情景??吹健靶Α弊直銜?huì)使人開(kāi)心,看到“哭”字就想流淚。當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,為祖先的創(chuàng)造力贊嘆不已。這些用筆畫(huà)組成的美妙圖形同人的氣質(zhì)多么相近。漢字的美不僅美在形體,也美在智慧,拿英文單詞的翻譯來(lái)說(shuō),我們將英語(yǔ)單詞benz翻譯為“奔馳”,將cocacola翻譯為“可口可樂(lè)”,如此地別出心裁、耐人尋味;漢字的美還美在情感,英文里形容美麗、漂亮的詞僅僅是“beautiful”或是“pretty”,而我們卻有“沉魚(yú)落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語(yǔ),描繪出了各種各樣的美,這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書(shū)寫(xiě)。神奇的中國(guó)書(shū)法家創(chuàng)造出各種各樣的書(shū)寫(xiě)字體,圓潤(rùn)的顏體,緊湊的歐體,堅(jiān)挺的柳體等等。中國(guó)漢字書(shū)法是世界上獨(dú)一無(wú)二的一門(mén)藝術(shù),它是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的瑰寶。

漢字獨(dú)特的魅力受到世界各國(guó)人民的喜愛(ài),如今,漢字是世界上使用人口最多的語(yǔ)言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億,占世界人口的26%,世界各地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣也日益升溫。

一橫一豎,一撇一捺,漢字,我們的燦爛文化!如今,我們更要肩負(fù)起傳承民族優(yōu)秀文化的重?fù)?dān),讓中國(guó)漢字發(fā)揚(yáng)光大,屹立于世界文字之林!漢字,中華民族的光輝榮譽(yù),漢字,我們炎黃子孫的驕傲!

漢字文化的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

漢字是什么?它是博大精深的文化,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。作家寫(xiě)的優(yōu)美的詩(shī)詞文章,是由無(wú)數(shù)個(gè)寓意深刻的漢字組成的。生活中隨處可見(jiàn)漢字,如草坪上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ),路邊的警示牌,各種商標(biāo)和品牌名稱(chēng)。如果漢字用得好,會(huì)給這個(gè)品牌帶來(lái)更多的消費(fèi)者。和熱銷(xiāo)產(chǎn)品可口可樂(lè)一樣,它有一個(gè)特殊的`名字。可口可樂(lè)讓人們聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)感覺(jué)好多了。我相信它能吸引這么多客戶(hù),它的信譽(yù)是不可或缺的。

漢字在生活中被廣泛使用。讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)信……無(wú)論是寫(xiě)文字還是讀文字,都需要用到漢字。因此,我們應(yīng)該在課堂上學(xué)好漢字,以便在生活中更好地使用它們。

我們的漢字雖然是端莊的方塊字,但也可以變得很有趣。——它是一個(gè)縱橫字謎,生動(dòng)形象地概括了一個(gè)單詞的特點(diǎn)。它生動(dòng)有趣,既讓人樂(lè)在其中,加深了對(duì)漢字的熱愛(ài),又能更好地理解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。比如柜子里的柜子字可以變成這樣一個(gè)縱橫字謎:“廠(chǎng)門(mén)口有一根木頭,村斗廠(chǎng)經(jīng)常用?!倍嘤幸馑迹h字雖然沒(méi)有英文好看,線(xiàn)條優(yōu)美流暢,但也能如此生動(dòng)有趣,絲毫不遜色于英文。

我們每一個(gè)人都有自己的名字,而名字也是由漢字組成的,有些漢字因少見(jiàn)或讀音多樣,在念一些名字時(shí),就鬧了笑話(huà)。如:青秀區(qū)的區(qū)字,用作姓氏時(shí),應(yīng)該念"歐"的讀音,解決的解字也是如此,作姓氏時(shí)念"謝"的讀音,希望我們能更多的了解漢字,避免這樣的笑話(huà)。

漢字,我愛(ài)你!你讓我從“a、o、e”起,認(rèn)識(shí)你,和你交朋友;你讓我從古詩(shī)里慢慢讀懂你,理解你的神韻;你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話(huà)里,見(jiàn)到那命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩。

同學(xué)們,讓我們?cè)诿刻烨宄肯脊馑纳鋾r(shí),一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。

同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上漢字!

漢字文化的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“中國(guó)漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用。歷史上,日本、朝鮮(韓國(guó))、越南都使用漢字,閱讀漢籍經(jīng)典(文言文),并以此作為通往上層社會(huì)的通行證。而且,這幾個(gè)國(guó)家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書(shū)寫(xiě)的。普通民眾使用的語(yǔ)言文字,則是借用漢字元素與本國(guó)語(yǔ)言相結(jié)合而創(chuàng)制的各種文字。漢字是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào),漢語(yǔ)是漢文化信息的載體,因此漢字既是中國(guó)文化的一個(gè)組成部分,又是中國(guó)文化信息的載體。

漢字的起源有種。種傳說(shuō),中國(guó)古書(shū)里都說(shuō)文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。說(shuō)倉(cāng)頡看見(jiàn)一名天神,相貌奇特,面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫(huà),倉(cāng)頡便描摹他的形象,創(chuàng)造了文字。還有一種傳說(shuō),說(shuō)倉(cāng)頡觀(guān)察了鳥(niǎo)獸印在泥土上的腳跡,啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種。種傳說(shuō)都是靠不住的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。

漢字是記錄漢語(yǔ)的文字系統(tǒng),世界上最古老的文字之一,擁有4500年以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著的”表意文字,是中國(guó)大陸、臺(tái)灣的法定文字,也是新加坡、聯(lián)合國(guó)的法定文字之一。

漢字是重要的文化承載工具,目前留有大量用漢字書(shū)寫(xiě)的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書(shū)寫(xiě)體系,因而漢字在歷史上對(duì)中華文明的傳播起到了重要作用,并成為東南亞文化圈形成的內(nèi)在紐帶。在漢字發(fā)展過(guò)程中,留下了大量詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等文化,并形成了獨(dú)特的漢字書(shū)法藝術(shù)。

漢字文化的演講稿篇十

20xx年第一部社會(huì)主義憲法的頒布,為新中國(guó)法治建設(shè)奠定了基矗在隨后兩三年里,我國(guó)頒布了近千件法律、法令和法規(guī),確立了我國(guó)基本法律制度。黨的十一屆三中全會(huì)后,法制建設(shè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。20xx年黨的十五大確立依法治國(guó)基本方略。20xx年依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家被寫(xiě)入憲法。截至目前,我國(guó)現(xiàn)行法律共有231部、行政法規(guī)近600件,地方性法規(guī)超過(guò)7000件,形成了以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,法制建設(shè)成就舉世矚目。

在一個(gè)擁有13億人口的發(fā)展中大國(guó),調(diào)整社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為、保障人民權(quán)益,法治具有不可替代的重要作用。法治既是現(xiàn)代國(guó)家的重要特征,又是社會(huì)和諧的根本保證。當(dāng)前,中國(guó)正處于黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期,在利益格局多元、社會(huì)價(jià)值多樣的新形勢(shì)下,更需要依靠法治解決社會(huì)矛盾、保障社會(huì)公平、維護(hù)國(guó)家安全。

弘揚(yáng)法治精神,才能保障人民當(dāng)家作主。當(dāng)前,我國(guó)保障人民民主權(quán)利的法律體系日趨完備,人民民主權(quán)利的法治保障水平日益提高。但用發(fā)展的眼光來(lái)看,民主法制建設(shè)與人民民主不斷擴(kuò)大的客觀(guān)要求還不相適應(yīng),人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)還有待進(jìn)一步保障,促進(jìn)人民有序參與國(guó)家治理還需要完善法制建設(shè)。只有弘揚(yáng)法治精神,才能加快法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。

弘揚(yáng)法治精神,才能鞏固黨的執(zhí)政地位。依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政是全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要內(nèi)容,也是我們黨治國(guó)理政的基本方式。依法治國(guó),就是要從法律制度上把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)人民民主和嚴(yán)格依法辦事統(tǒng)一起來(lái),保證黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)的貫徹落實(shí)。只有堅(jiān)持依法治國(guó),才能實(shí)現(xiàn)黨的意志和人民意愿的有機(jī)統(tǒng)一,贏(yíng)得人民的擁護(hù)和支持。

弘揚(yáng)法治精神,才能加強(qiáng)憲法和法律的實(shí)施。經(jīng)過(guò)多年努力,各級(jí)政府依法行政取得了明顯進(jìn)展,司法公正進(jìn)一步加強(qiáng),但有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象仍然在一些地方、一些領(lǐng)域存在。尤其是在涉及群眾切身利益的一些問(wèn)題上,不嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。推進(jìn)依法行政、司法公正,要始終堅(jiān)持以人為本,以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,切實(shí)維護(hù)人民合法權(quán)益。

弘揚(yáng)法治精神,才能形成全民學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。建設(shè)法治國(guó)家,需要全社會(huì)積極參與。各種社會(huì)組織和全體公民既是法制建設(shè)的主體,又是法律適用的對(duì)象,人人尊重法律權(quán)威,自覺(jué)學(xué)法守法用法,依法平等參與、平等發(fā)展和維護(hù)自身合法權(quán)益,才能實(shí)現(xiàn)人與人和諧相處、人與自然和諧相處。各級(jí)黨組織和全體黨員要自覺(jué)在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),帶頭維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。

天下之事,不難于立法,而難于法之必行。在今日之中國(guó),法治正在成為人們共同的追求。只有堅(jiān)持并全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略,加快社會(huì)主義法制建設(shè),國(guó)家才有光明前途,人民才有美好未來(lái)。

漢字文化的演講稿篇十一

漢字是中國(guó)人的驕傲,是祖祖輩輩智慧的結(jié)晶,是神奇的字體。

每個(gè)漢字都是由簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成的,但又有自己的情感。看看他們,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。當(dāng)你看到“日出”這個(gè)詞時(shí),你會(huì)感到一縷明亮的陽(yáng)光照耀著你,而當(dāng)你看到“日落”時(shí),你會(huì)被絢麗的色彩迷??;當(dāng)你看到“崇敬”這個(gè)詞,你會(huì)再次感受到一種神圣的力量?!癶i”字使人微笑,“ai”字一見(jiàn)就皺眉;“哈”字讓人面帶微笑,“嗚”字看著好像聽(tīng)到哭聲;“香”似乎散發(fā)著花香?!盁o(wú)憂(yōu)無(wú)慮”這個(gè)詞出現(xiàn)后,你就像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。當(dāng)你看到“哭喪臉”這個(gè)詞時(shí),你會(huì)想到一張哭喪臉。

漢字就像充滿(mǎn)靈氣的精靈一樣,在紙上歡快地起舞,它們的體態(tài)是那么的優(yōu)美迷人,我每次都會(huì)陶醉在這個(gè)美好的境界里。雖然每一個(gè)字都那么普通,那么普通,但其實(shí)都是隱藏的,包含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的起源和意義。如果你遇到什么麻煩,坐下來(lái)聽(tīng)一篇優(yōu)美的短文,似乎有漢字精靈在你的腦海里跳動(dòng),不停地飛來(lái)飛去,揮之不去,等待他們的麻煩在他們完成詩(shī)的時(shí)候得到徹底的解脫。

每一個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可預(yù)知的路,才能流傳到現(xiàn)在。是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)造,是中華民族的光榮。漢字通過(guò)爬上一層樓梯來(lái)創(chuàng)造我們的中國(guó)文化。

當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),我不禁贊嘆起來(lái)。漢字!我很想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你的漢字!”

漢字文化的演講稿篇十二

漢語(yǔ)歷史悠久。我是黃帝后裔,以漢語(yǔ)為母語(yǔ)為榮。

在我看來(lái),漢字不是死板無(wú)生命的符號(hào)。漢字有情,有色,有香,有魂。每個(gè)漢字都包含一個(gè)神奇的故事。

我從小就對(duì)漢字著迷。每當(dāng)我在街上看到標(biāo)志和動(dòng)畫(huà)字幕。我盯著一個(gè)我至今都認(rèn)不出來(lái)的詞,它深深地印在我的腦海里。那樣的話(huà),我可能會(huì)花一整天的時(shí)間思考這個(gè)詞是怎么來(lái)的,有什么故事,為什么會(huì)這樣??傊?,漢字是神奇的。它一直吸引著我。

漢字文化的演講稿篇十三

大家好!

狂天,我演講的題目是:智慧中國(guó)——漢字。

中國(guó),上下五千年,是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,在世界的歷史長(zhǎng)河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤,帶走了多少星辰,流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。但是,中國(guó)的漢字,在這汩汩的長(zhǎng)河中,卻像是一顆永恒的恒星,一個(gè)不朽的傳奇。如一個(gè)烙印,印盔中國(guó)的史記。令后人,無(wú)不贊嘆它的神奇。

漢字,就像一個(gè)個(gè)富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,愉悅你的心胸。它的一點(diǎn)一畫(huà),都是那樣惹人喜愛(ài)。我們常常為這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情,它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國(guó)上下五千年,它一直在這個(gè)歷史舞臺(tái)上舞動(dòng)。因此,我們不妨沿著這條漢字的古道,品一品漢字在歷史上的奇韻。

先從一個(gè)美麗的傳說(shuō)說(shuō)起:傳說(shuō),漢字是由一個(gè)名叫倉(cāng)頡的.人所創(chuàng)造。一天,倉(cāng)頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那么優(yōu)美。于是,他仿照鳥(niǎo)的足跡,創(chuàng)造了字的筆畫(huà),并根據(jù)事物的形狀和動(dòng)態(tài),開(kāi)始造字——這,就是造字的開(kāi)始,也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。

詩(shī)人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩(shī)中所說(shuō):左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀(guān)賞。沒(méi)錯(cuò),在漢字的演變期間,有血多有志向的人,苦練書(shū)法。寫(xiě)出一手好字。顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)……他們的字如詩(shī)如、畫(huà)、如歌、如吟。令人浮想聯(lián)翩。其中,最著名的要數(shù)王羲之的《蘭亭序》。書(shū)中但凡324字,每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺(jué)或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個(gè)“之”字,各形不一,令后人無(wú)不驚嘆——這,就是中國(guó)漢字的魅力四射;這,就是中國(guó)漢字的力量。

可以說(shuō),漢字是世界上壽命最長(zhǎng)的文字。它的音、形、意、韻獨(dú)一無(wú)二。漢字是中國(guó)文化進(jìn)步的基石,是中國(guó)科技進(jìn)步的路基,是所有中國(guó)人的財(cái)富。它就像一個(gè)無(wú)限的寶藏,你挖多深,它的意蘊(yùn)就有多深。作為21世紀(jì)的中國(guó)少年,學(xué)習(xí),傳承、珍惜中國(guó)漢字文化是我們的責(zé)任。平時(shí)書(shū)寫(xiě)規(guī)范用心,錯(cuò)字別字遠(yuǎn)離我們。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)修正。愛(ài)漢字,也是愛(ài)國(guó)的一種體現(xiàn)。

中國(guó)的漢字,是詩(shī)情畫(huà)意的文字;中國(guó)的漢字,是豐富多彩的文字;中國(guó)的漢字,是舉世無(wú)雙的文字!對(duì)世人,我們可以驕傲的說(shuō)出:我是中國(guó)人,我愛(ài)我們的文字——漢字!

謝謝大家!

漢字文化的演講稿篇十四

從古代倉(cāng)頡造字傳說(shuō)到一百多年前甲骨的發(fā)現(xiàn),中國(guó)歷代學(xué)者都致力于解開(kāi)漢字起源之謎。

關(guān)于漢字的起源,中國(guó)古代文學(xué)中有各種說(shuō)法,如“繩結(jié)”、“八卦”、“圖畫(huà)”、“書(shū)契”等。黃帝歷史學(xué)家倉(cāng)頡造字的傳說(shuō),在古籍中也有普遍記載?,F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為,一個(gè)系統(tǒng)的寫(xiě)作工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造。如果有一個(gè)真實(shí)的人,倉(cāng)頡應(yīng)該是一個(gè)作家或頒布者。

最早的雕刻符號(hào)是8000多年前的。

近幾十年來(lái),中國(guó)考古界先后公布了一系列與漢字起源有關(guān)的出土材料,比殷墟甲骨文更早。這些材料主要是指原始社會(huì)晚期和歷史社會(huì)早期出現(xiàn)在陶器上的描繪或彩繪符號(hào),也包括少量刻在甲骨文、玉器和石器上的'符號(hào)??梢哉f(shuō),它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。

漢字文化的演講稿篇十五

敬愛(ài)的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然為我面前這個(gè)漢字而動(dòng)情。它們像一朵漂亮多姿的鮮花,這時(shí)。我突然佩服當(dāng)時(shí)我們的祖先。我贊嘆于漢字結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單多變、漢字造字的奇妙、精致,一筆一劃間,變化無(wú)常。

每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。“太陽(yáng)”這個(gè)詞,使你感受到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜?!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就像流淚?!袄渌彼坪跎l(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個(gè)字一消失,你好像進(jìn)入森林一般。當(dāng)你落筆寫(xiě)下“人”這個(gè)字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”的制造贊美不已。這些橫豎勾畫(huà)的奇異組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無(wú)窮的回味。這是一些多么可愛(ài)的小精靈呀!而在書(shū)法家的筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺立如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種才智的力氣,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛行與馳騁。在人類(lèi)古老的.長(zhǎng)河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族擁有這么豐富的書(shū)法珍寶?為什么說(shuō)中華民族是詩(shī)的民族呢?這些漂亮而富有魅力的文字生來(lái)就給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性??粗@些單個(gè)的有顏色、有聲音、有氣味的詞,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言的心情呀!

或許,這又多少還有一些悲傷,據(jù)說(shuō)那種偏重對(duì)悟性的訓(xùn)練是會(huì)影響科學(xué)和理性的。那么,是不是由于中國(guó)漢字沒(méi)有時(shí)間的變化就影響了人們對(duì)時(shí)間的概念呢?是不是由于漢字制造了那么多血緣不同的稱(chēng)謂而使得中國(guó)有無(wú)窮的繁文縟節(jié)呢?多么奇異啊,這些方塊字竟和一個(gè)民族的習(xí)性相關(guān)連!

??!像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯美的景色而迷醉,我真的是無(wú)限鐘情我賴(lài)以思維和交往的中國(guó)漢字,并震動(dòng)于它的再生活力和奇怪魅力。我想,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,這種中國(guó)漢字將越來(lái)越被世人所珍惜和寵愛(ài)。

漢字文化的演講稿篇十六

中國(guó)漢字是一種獨(dú)特的文化。正是由于我是中國(guó)人,所以我對(duì)中國(guó)漢字更加感興趣,也讓我有充足的時(shí)間去接觸中國(guó)漢字,了解中國(guó)漢字,品味中國(guó)漢字,探索它的奧秘。

我聽(tīng)老師說(shuō),在中國(guó)還沒(méi)有發(fā)明文字之前,人們開(kāi)始從結(jié)繩記事到刻木記事又到畫(huà)圖記事。最早的漢字是三千多年前我們的祖先可在龜甲或獸骨上的文字,叫“甲骨文”。

中國(guó)的文字最初是從圖畫(huà)演變而來(lái)的。與世界上許多民族文字逐步演變?yōu)槠匆粑淖植煌?,我?guó)的漢字始終保持了既有形又有聲的方塊字特點(diǎn)。

同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)創(chuàng)造的文字嗎?讓我來(lái)給你們介紹一下關(guān)于倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)吧!倉(cāng)頡是黃帝的一名史官。一個(gè)冬天的早晨,他上山打獵的時(shí)候,在雪地上看見(jiàn)山雞走過(guò)后留下的印跡,得到啟示,就用爪印的形象表示及。他看到太陽(yáng)、月亮、田地、樹(shù)木,就畫(huà)出了日、月、田、木的象征圖畫(huà)。后來(lái),倉(cāng)頡經(jīng)過(guò)一番思索,把這些符號(hào)做了簡(jiǎn)化,創(chuàng)造出了文字。啊,倉(cāng)頡是多么聰明有智慧啊。不過(guò)如果一開(kāi)始沒(méi)有人發(fā)明結(jié)繩記事、刻木記事、畫(huà)圖記事,倉(cāng)頡也不會(huì)創(chuàng)造出文字來(lái),這功勞也要算上我們的祖先,我們要感謝倉(cāng)頡和我們的祖先創(chuàng)造出了文字,讓我們有了現(xiàn)在這樣的生活。

我們中國(guó)的漢字講究的是寫(xiě)方塊字,橫筆穩(wěn)重沉靜,豎筆垂直勻齊,撇捺飄逸迥勁。各部分之間有的彼此相讓?zhuān)椭C相處;有的相互穿插,流暢自然。

而且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各國(guó)越來(lái)越多的專(zhuān)家認(rèn)為:在世界千種語(yǔ)言中,漢字最簡(jiǎn)短。聯(lián)合國(guó)用五種文字印刷同一文件,用漢字寫(xiě)的文件,裝訂出來(lái)的文本最薄。在相同的時(shí)間內(nèi)閱讀中文比閱讀其他文字所獲得的信息要多。

我們中國(guó)漢字有很多中寫(xiě)法,如一個(gè)“?!弊郑陀幸话俜N寫(xiě)法?,F(xiàn)在也有許多外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,也有許多人到中國(guó)留學(xué)。

我們的中國(guó)漢字有許多特點(diǎn),發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn),只需要你自己去探索、去發(fā)現(xiàn)。

漢字文化的演講稿篇十七

為豐富校園文化生活,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營(yíng)造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化,提高我校學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì)。我校舉辦“逸夫小學(xué)學(xué)首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”。經(jīng)過(guò)各位有關(guān)教師的精心籌備;班主任的精心選材、刻苦訓(xùn)練;和同學(xué)們的充分準(zhǔn)備,比賽成功順利的結(jié)束了,并取得了比較理想的成績(jī)。對(duì)此,我代表學(xué)校向默默付出努力的老師道一聲:你們辛苦了!對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的選手和班級(jí)表示祝賀,希望你們?cè)俳釉賲?,?zhēng)取更大的成功。

漢字有著鮮明的文化性、藝術(shù)性、技術(shù)性、獨(dú)特性。所以,我認(rèn)為仍需要把字寫(xiě)規(guī)范、端正、美觀(guān)。而電腦打字只是手寫(xiě)漢字的輔助手段,它不可以也不能代替寫(xiě)字。對(duì)學(xué)生從小進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué),益處表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、中國(guó)人寫(xiě)好中國(guó)字,是繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)盡之歷史責(zé)任,同時(shí)也有助于陶冶情操、提高修養(yǎng)和發(fā)展形象思維能力。這對(duì)于任何人都有幫助。

2、漢字教學(xué)包括拼音、筆畫(huà)、偏旁部首、字義幾個(gè)方面。學(xué)生掌握了漢字,就等于掌握了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的入門(mén)技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)語(yǔ)文打好了基礎(chǔ)。漢字教學(xué)有助于學(xué)生理解漢字的意思,鍛煉學(xué)生的`思維能力;同時(shí),對(duì)學(xué)生理解詞義或句義、文章的意思也有所幫助。

3、生活中,有很多時(shí)候離不開(kāi)“手寫(xiě)”的,比如寫(xiě)個(gè)欠條、收。

條、簽名,還有很多應(yīng)聘單位需要學(xué)生手寫(xiě)的簡(jiǎn)歷。我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)“見(jiàn)字如見(jiàn)人”,寫(xiě)一手工整規(guī)范的漢字是我們社會(huì)能力的需要,同時(shí)寫(xiě)一手工整規(guī)范的漢字,也標(biāo)志著中國(guó)人的一種涵養(yǎng)。

4、練字的過(guò)程就是陶冶情操、培養(yǎng)審美能力、提高文化修養(yǎng)的過(guò)程。這也是電腦打字無(wú)可替代的。

時(shí)代在進(jìn)步,文字也在發(fā)生著變化,但它永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,特別是漢字這一神奇的文字,它的魅力是常駐的。因此,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),寫(xiě)好一手規(guī)范、方正的漢字都是一筆寶貴的財(cái)富,它既能傳承我們悠久的歷史文化,又能提高自身的文化素養(yǎng)。因此,在語(yǔ)文教學(xué)中寫(xiě)字教學(xué)不能輕視,更不能丟,它不僅是國(guó)民素質(zhì)教育的重要組成部分,還關(guān)系著祖國(guó)文化的繼續(xù)繁榮和發(fā)展。在時(shí)代前進(jìn)的步伐中我們要給文字注入新的活力,讓漢字常新永存。

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