2023年讀書培訓(xùn)心得體會老師 讀書培訓(xùn)個(gè)人心得體會(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 21:46:06
2023年讀書培訓(xùn)心得體會老師 讀書培訓(xùn)個(gè)人心得體會(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-12 21:46:06     小編:紫衣夢

在撰寫心得體會時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇一

非常感謝幼兒園給我們提供了一次繪本學(xué)習(xí)的機(jī)會,在周末的時(shí)間里,認(rèn)真地聆聽,觀摩應(yīng)彩云名師團(tuán)隊(duì)的繪本講座,對于我們已經(jīng)開展的繪本教學(xué)真的有了許多的教學(xué)思路和心得體會。

我們都在羨慕著應(yīng)老師他們能“玩轉(zhuǎn)繪本”細(xì)細(xì)想來確實(shí)我們許多工作的不到位。

我們在選擇繪本的時(shí)候有認(rèn)真的去篩選繪本嘛嗎?在認(rèn)真研究幼兒的年齡特點(diǎn)了嗎?互動,游戲的角色都有適時(shí)的加入嗎?原來我總是以自己的教育經(jīng)驗(yàn)不足為借口,其實(shí)不然,很大時(shí)候,可能真的是自己的拖延而致。在面對文庫中諸多的領(lǐng)域,不同作者的繪本,常常不知該作何選擇。在這次的繪本交流會中,我也見識到了許多優(yōu)秀的繪本,算是一種收獲了,但最值得的還是為我們提供一個(gè)選擇思路:

1、適應(yīng)幼兒的年齡特點(diǎn)

2、依據(jù)幼兒的原有生活經(jīng)驗(yàn)

3、適合幼兒的學(xué)習(xí)方式

4、能激發(fā)幼兒的閱讀興趣

當(dāng)然,光是有選擇也還是不夠的。一本很好的繪本要是沒有很好的教學(xué)方式也說一種失敗??磻?yīng)老師的課,覺得很輕松,所以的銜接都是特別適宜的。在聽了4場后,我們在羨慕的同時(shí)也在總結(jié)著:

1、導(dǎo)入(出售繪本封面,請幼兒描述,引入主題)約3min

2、開始故事(聲請并茂,節(jié)奏,語調(diào)很重要。大概3、4副畫面)3min左右

3、互動,引入游戲或練習(xí)(與主題有關(guān))10min左右

4、繼續(xù)故事3min左右

5、互動,討論,教師小結(jié)并將興趣繼續(xù)延伸,激發(fā)幼兒閱讀興趣。2min左右

除去這些,也還是要根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)興趣來進(jìn)行一定的調(diào)整。所以,我所看到的幾堂課都是不一樣的感覺,及時(shí)流程相類似。但每個(gè)老師都有自己的特色。林老師和何老師的親和力和應(yīng)變能力也是值得我們學(xué)習(xí)的。像投影儀出現(xiàn)問題了,孩子們開始躁動,但老師還是以幽默的方式“原來風(fēng)太大了”逗得孩子們大笑,課堂繼續(xù)。

由此可見,繪本的選擇,教學(xué)方式和教師的狀態(tài)都是重要的。

我也在反思,我們班級在周五開展的繪本集教到底欠缺了什么?好像都欠缺了許多,更覺得自己失敗極了,不過也幸好在這次的學(xué)習(xí)中,讓我發(fā)現(xiàn)了所欠缺的東西。因此必須要加強(qiáng)要求自己,了解繪本,了解孩子,同事也了解自己。希望我們的班級繪本課會越上越好。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇二

讀書是人類普遍認(rèn)知和文化傳承的渠道之一,并且擁有良好的讀書習(xí)慣是自我提升和成長不可或缺的一部分。然而,在大量信息的背景下,最大的挑戰(zhàn)是如何有效學(xué)習(xí)。為了掌握更好的學(xué)習(xí)方法,我參加了培訓(xùn)課程,探討讀書的核心知識和應(yīng)用,本文將介紹我在培訓(xùn)課程中對讀書的理解和體會。

第二段:讀書的必要性

在現(xiàn)代社會中,學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅是求職成長的工具,更是終生發(fā)展的重要因素。讀書是擴(kuò)大知識和面對不同情景的智慧來源,尤其是在個(gè)人競爭日益激烈和快節(jié)奏的社會中,讀書可以對我們的職業(yè)、人際關(guān)系和生活產(chǎn)生積極影響。因此,擁有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和讀書習(xí)慣成為必備的一項(xiàng)能力。

第三段:讀書的方法

雖然讀書是自我提升和發(fā)展的必要手段,但是僅僅擁有一個(gè)龐大的知識庫并不能說你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。學(xué)會對書本的閱讀、理解和應(yīng)用是必須的。為此,參加培訓(xùn)課程教會我如何使用學(xué)習(xí)方法,例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,分析閱讀的結(jié)構(gòu),把握書本的關(guān)鍵段落,運(yùn)用讀書筆記等。這些技巧不僅為學(xué)習(xí)拓寬了更多途徑,而且提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

第四段:讀書的好處

讀書可以帶來很多好處。首先,讀書可以讓我們看到世界的另一面,從而更好地理解自己的立場和觀點(diǎn)。其次,讀書可以讓我們與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的腳步。最后,讀書可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,從而提高我們的創(chuàng)新能力。通過讀書,我們不僅會更加獨(dú)立自主,還會擁有一個(gè)更加完整和豐富的人生。

第五段:結(jié)論

培訓(xùn)課程讓我更好地理解了為什么讀書是如此重要,并且教給我許多有效的學(xué)習(xí)方法和策略。無論是作為個(gè)人成長還是職業(yè)要求,讀書始終是一項(xiàng)值得投資和堅(jiān)持的事情,并且只有通過不斷地學(xué)習(xí)和探索,才能變得更加精通閱讀和理解,從而讓自己變得更加優(yōu)秀。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇三

這次培訓(xùn),親身體驗(yàn)了在專家引領(lǐng)和伙伴互助下的學(xué)習(xí)過程是多么的豐富多彩,作為一位數(shù)學(xué)教師,必須具有淵博的學(xué)科知識,熟練的操作技能,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。教育理念要提升,理念的更新隨之帶來的是教育教學(xué)方式的變革,以下是我對自己參加骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得:

一、思想認(rèn)識得到了提高

通過培訓(xùn),我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創(chuàng)新,讓我的課堂充滿激情;我知道了怎樣讓我的學(xué)生真正的實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。重于觀察、勤于了解、樂于交流、善于溝通。在目標(biāo)上關(guān)注個(gè)體潛能發(fā)揮;在模式上關(guān)注個(gè)體主動探究和情感體驗(yàn);在策略上,關(guān)注自主學(xué)習(xí)與受導(dǎo)學(xué)習(xí)統(tǒng)一。教育由以本為本變?yōu)橐匀藶楸荆處熡煽刂普?、評判者轉(zhuǎn)向參與者、引導(dǎo)者,學(xué)生由接受型轉(zhuǎn)向探究型與接受型相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,是時(shí)代賦予我們的艱巨任務(wù),所以在教學(xué)過程中,一定要優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,給他們更多的時(shí)間和空間,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問題,研究問題并解決問題,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。

二、如何構(gòu)建高效課堂

課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中,通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)思維過程,在單位時(shí)間內(nèi)(一般是一節(jié)課)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效發(fā)展。課堂教學(xué)是師生的雙邊活動,數(shù)學(xué)教學(xué)過程不但是知識傳授的過程,也是師生情感交流的過程。轉(zhuǎn)化成我自己的理解就是讓學(xué)生在課堂上有超常收獲,有超常提高,有超常進(jìn)步。

三、在教學(xué)活動中,教師要當(dāng)好組織者

教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。注重課堂實(shí)踐和資源整合,運(yùn)用專家的教育智慧補(bǔ)己之短,通過運(yùn)用信息技術(shù)整合教育內(nèi)容,推動教育教學(xué)的行為的變化。

四、教師要學(xué)會終身學(xué)習(xí)

教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來,努力探索新的教育教學(xué)方法。再次,在豐富自身專業(yè)知識的同時(shí),廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身,向更完善的目標(biāo)努力。最后,要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài),注重與其他教師和專家的合作我突然感到要想成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇四

第一段:引言(150字)

讀書是一種能夠讓我們汲取知識的途徑,但是單純的讀書很容易讓我們陷入知識的堆砌中,缺乏具體的應(yīng)用。針對這個(gè)問題,很多人會選擇參加各種培訓(xùn)來加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。在這篇文章中,我將分享我在參加培訓(xùn)過程中的讀書心得體會,以及我如何將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。

第二段:探究培訓(xùn)讀書對自己的影響(250字)

參加一些專業(yè)性、系統(tǒng)性的培訓(xùn)可以讓我們在短時(shí)間內(nèi)突破自我,掌握更多的知識和技能。我在參加安全培訓(xùn)時(shí)深感到培訓(xùn)與讀書之間的關(guān)系,培訓(xùn)讓我可以在系統(tǒng)性、專業(yè)性上把握學(xué)習(xí)方向,而讀書則幫助我可以在廣度和深度上掌握更多的知識,兩者相輔相成,在我工作中可以更加從容應(yīng)對。通過培訓(xùn),我還遇到了行業(yè)內(nèi)的資深專家和同行,這讓我明確了自己的定位和職業(yè)規(guī)劃,從而更加自信地面對工作和未來的挑戰(zhàn)。

第三段:如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中(300字)

學(xué)習(xí)和實(shí)踐協(xié)同作戰(zhàn),才能得到更好的收益。在培訓(xùn)后,我通過實(shí)際操作,將所學(xué)應(yīng)用到了我的工作中。例如,在進(jìn)行安全評估時(shí),我就能夠快速整理出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和預(yù)防措施,并運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中去。在日常業(yè)務(wù)運(yùn)營中,我利用所學(xué)的知識和技巧,改善了工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷探索創(chuàng)新,以便更好地相應(yīng)新的挑戰(zhàn)和變化。

第四段:培訓(xùn)讀書的成功案例(300字)

看看一些行業(yè)內(nèi)的成功人士,他們前期通過試錯不斷積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)加強(qiáng)了讀書和相關(guān)培訓(xùn),從而成為了行業(yè)領(lǐng)袖。例如,我所在公司的某位專家,他每年都會參加行業(yè)內(nèi)的多個(gè)學(xué)術(shù)會議,學(xué)習(xí)最新的科研成果和前沿技術(shù),再通過實(shí)戰(zhàn)方案,創(chuàng)造了許多成功的案例。這些經(jīng)歷提醒著我要保持不斷學(xué)習(xí)的狀態(tài),持續(xù)擴(kuò)大知識深度和廣度,把所學(xué)知識快速應(yīng)用于實(shí)踐中,為公司和個(gè)人實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

第五段:總結(jié)(200字)

參加培訓(xùn)和讀書都是時(shí)刻保持自身競爭力的必要途徑,通過對培訓(xùn)和讀書的綜合分析,我們不僅可以獲得行業(yè)前沿新知,同時(shí)也可以提高自我實(shí)踐能力,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人和公司的發(fā)展。無論是在工作還是生活中,我們都應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí),將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中、總結(jié)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)以增加職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)袖魅力,這樣我們才能在變化日新月異的行業(yè)中立于不敗之地并贏得成功。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇五

讀書是一種提升自己的重要方式之一,通過讀書可以拓展視野、增長見識、培養(yǎng)興趣愛好,同時(shí)也能夠幫助我們更好地解決問題、改變思維方式。近期,我參與了一次讀書培訓(xùn)活動,收獲頗多,讓我深刻體會到了讀書的重要性。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的閱讀技巧,還受到了許多啟發(fā)和鼓舞。通過這次培訓(xùn),我充分認(rèn)識到了讀書的價(jià)值,提高了自己的閱讀能力和思維水平。

在這次培訓(xùn)的開始,導(dǎo)師首先強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)讀書習(xí)慣的重要性。在快節(jié)奏的生活中,很多人很少有時(shí)間靜下心來讀書。然而,讀書能夠幫助我們拓寬視野,提高自己的素質(zhì)。所以需要我們養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀書的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí),我意識到只有堅(jiān)持下去,才能真正提高自己的閱讀能力。有了堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,我們才能逐漸拔高自己的層次,提高自己的思維水平。

其次,在培訓(xùn)中我學(xué)到了很多實(shí)用的閱讀技巧。閱讀技巧對于提高閱讀效率和閱讀質(zhì)量有很大的幫助。在培訓(xùn)中,導(dǎo)師教會了我們?nèi)绾慰焖儆行У卣业綍镜暮诵膬?nèi)容。他指出,在閱讀時(shí),我們應(yīng)該注重抓住書中的關(guān)鍵信息,而不是僅僅陷入細(xì)節(jié)中。通過學(xué)習(xí)這些技巧,我發(fā)現(xiàn)自己閱讀的速度和深度都得到了很大的提高。這些技巧對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都無疑具有重要的指導(dǎo)意義,讓我能夠更好地提煉書中的精華,獲得更多的知識和啟發(fā)。

同時(shí),在這次培訓(xùn)中,導(dǎo)師還分享了許多心得和經(jīng)驗(yàn)。他告訴我們,讀書不僅僅是為了獲取知識,更重要的是要善于思考和應(yīng)用。通過讀書,我們不僅能夠理解作者的觀點(diǎn),還需要將其與自身的實(shí)際情況相結(jié)合,形成自己的思考和見解。讀書不僅為我們提供了知識儲備,更培養(yǎng)了我們的思考能力和判斷力。在平時(shí)的生活和工作中,我們要多運(yùn)用讀書所學(xué),不斷完善自己的思維方式和解決問題的能力。

最后,在這次培訓(xùn)中我還受到了許多啟發(fā)和鼓舞。和其他學(xué)員互動的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的閱讀經(jīng)歷和方式都不盡相同,這讓我開闊了眼界。我與他們分享了自己的讀書心得,也借鑒了他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流,我深刻認(rèn)識到讀書是一種永無止境的學(xué)習(xí)過程。我被他們勇于開拓思維、不斷追求知識的精神所打動,堅(jiān)定了自己繼續(xù)讀書的信心。

通過這次讀書培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了讀書的重要作用。我意識到,讀書不僅能夠幫助我們提升自己,也能為我們提供更廣闊的發(fā)展空間。讀書培訓(xùn)不僅令我學(xué)到了很多實(shí)用的閱讀技巧,還加深了我對讀書的理解。我養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣,也提高了自己的閱讀能力和思維水平。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,不斷拓展自己的知識視野,不斷提升自己的思維能力,以期取得更大的進(jìn)步。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇六

通過這三天的學(xué)習(xí),無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上,都有了很大進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著空杯的心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極思考,學(xué)習(xí)使我受益非淺。讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的認(rèn)識理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)體會:

首先,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體、更深入的認(rèn)識。

端正入黨動機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。

正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

通過這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的偉大,只有社會主義才能救中國。只有社會主義才能發(fā)展中國,只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)全國人民建成富裕、民主、文明、和諧的小康社會,黨的十x大,為我們指明了前進(jìn)的方向,尤其是在建設(shè)社會主義精神文明方面。

是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的,本質(zhì)上屬于無產(chǎn)階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持,而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo),形成能促進(jìn)社會主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會風(fēng)貌,給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動力,并保證其社會主義方向。其內(nèi)部兩大組成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類歷最科學(xué)、尚、最進(jìn)步的精神文明。

中國夢是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國人民及全球華人的旗幟。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇七

20年7月16日至18日我們河曲教育界的中小學(xué)教師,校長,局領(lǐng)導(dǎo)一行40多人去煙臺參加了為期三天的第六屆中小學(xué)語文“主題閱讀實(shí)驗(yàn)研究”課題研討會,短短的三天時(shí)間里,除了開幕式閉幕式、領(lǐng)導(dǎo)講話的慣例外,我們聽了17節(jié)主題閱讀示范課。觀看了一場國粹小學(xué)的第一屆主題詩會。

1、進(jìn)一步認(rèn)識了主題閱讀的意義及必要性。課外閱讀已經(jīng)成為提升學(xué)生語文素養(yǎng)的一條重要途徑,但是由于學(xué)生閱讀時(shí)間有限、沒有良好的讀書習(xí)慣、閱讀內(nèi)容魚龍混雜、教師指導(dǎo)缺乏有效性等主客觀因素的制約,課外閱讀一直缺少抓手和著力點(diǎn)。主題閱讀應(yīng)運(yùn)而生。所謂“主題閱讀”,是指圍繞一個(gè)主題,在充分重視學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過具有共同主題的多個(gè)文本的理會研習(xí)和碰撞交融,在重過程的生成理解中,實(shí)現(xiàn)文本主題意義建構(gòu)的一種開放性的閱讀實(shí)踐活動。它主張?jiān)趯?shí)際閱讀實(shí)踐中,將內(nèi)容零散、形式單一但卻有著共同主題的閱讀文本重新作一番精心的整合。這里的主題,可以是思想主題,也可以是知識主題或文化主題。聆聽了劉憲華校長和專家們關(guān)于“主題閱讀”的報(bào)告及專家點(diǎn)評,我被她“塑造心靈的閱讀”的全新思想所折服,被她“一主兩翼”的課程體系所吸引,為她“以藤串瓜,整體施教”的單元主題閱讀教學(xué)法而驚嘆——這是一個(gè)孩子們真正需要的語文的精神世界,這是一種語文教學(xué)的至高境界,這是一場語文教學(xué)的新革命!

生摸索出學(xué)習(xí)方法,然后在略讀課文中運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方法,學(xué)生自主高效地學(xué)習(xí)、交流。

3、主題閱讀以讀為主,從讀中領(lǐng)悟文章中的精髓。從不同形式,不同聲調(diào),不同理解去領(lǐng)悟作者在這篇文章中所要表達(dá)的思想感情,正如陸恕老師所說的“一讀解千愁”。

4、語文教學(xué)要有語文味。在課堂上,學(xué)生對語言的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練要扎實(shí)有效;采用合適的、不同形式的讀,使語文課堂書生瑯瑯;課中課后注重學(xué)生對語言文字的積累和運(yùn)用?!爸黝}閱讀”提倡“三少三多”,即少提問,多讀書;少講解,多讀書;少做題,多讀書。這樣的教學(xué)思想讓《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)的“多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書”有了充分的落實(shí),從而保障了學(xué)生課外閱讀量的有效完成,讓我看到了小學(xué)語文教育的曙光。在“主題閱讀”的課堂上,我們聽不到老師繁瑣的講解,瑣碎的提問,聽到最多的是學(xué)生朗朗的讀書聲,看到最多的是學(xué)生專注的自學(xué)。有主題的閱讀與隨意讀,不求甚解的讀。的確,主題閱讀“一主兩翼”的課程體系和“單元主題教學(xué)法”在潛移默化中如春風(fēng)化雨般對學(xué)生進(jìn)行著心靈與思想的塑造。我想,這也正是“主題閱讀”能夠成為“深度閱讀”和“心靈閱讀”的根本所在。我堅(jiān)信,這樣的課程能夠扎實(shí)、快速、有效地提高閱讀教學(xué)的質(zhì)量。

觀摩了十幾節(jié)“主題閱讀”展示課,課堂上師生聲情并茂的

誦讀,讓我深刻感受到了何謂“口誦心為”。在與“主題閱讀”近距離接觸后,我才真正感受到主題閱讀“情感誦讀”的魅力。

5、語文教學(xué)以讀為本。朗讀能發(fā)展學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)生的情感。學(xué)生朗讀能力逐步提高,對語言文字的理解就會逐步加深。新課標(biāo)在目標(biāo)定位中指出:閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,應(yīng)讓學(xué)生在積極主動的朗讀中,加深理解和體驗(yàn),有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也告訴我們,朗讀是學(xué)生領(lǐng)略課文蘊(yùn)涵情感的途徑,學(xué)生富有感情的朗讀本身就是對語言文字有敏銳感覺的表現(xiàn)。閱讀教學(xué)中,教師要重視指導(dǎo)有感情地讀,讀出音韻,讀出意境,讀出情味。

總之,通過參加本次活動,我的收獲頗多,在以后的教學(xué)活動中,我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)更加努力,認(rèn)真做到語文教學(xué)體現(xiàn)以語言訓(xùn)練為中心,特別加強(qiáng)語言的運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀能力,提高他們的人文素養(yǎng)。努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念及方法、策略,提高語文課堂的效率。于永正老師說:從語文教育的角度講,學(xué)生的語文素養(yǎng)很大程度上是在閱讀中形成的,三分筑基在課內(nèi),七分筑塔在課外。得閱讀者得天下,成閱讀者成一生-----抓住閱讀就抓住了語文的根,得到閱讀之“樂”就得到了語文的魂。這正是劉憲華校長倡導(dǎo)的“主題閱讀”的宗旨。今天,乘著課程改革的春風(fēng),走在回歸語文教學(xué)本色的道路上,心若在,夢就在,昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶.勤勤苦苦已度過半生,今天重又走入風(fēng)雨。我不能隨波浮沉,為了我所愛的學(xué)生.再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待的眼神.心若在夢就在,天地之間還有真愛看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。詩人汪國真在《熱愛生命》中寫到,“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切,都在意料之中”。心頭的重?fù)?dān)無法釋懷,我相信,我們河曲教育戰(zhàn)線有這樣一班熱衷于主題閱讀的領(lǐng)導(dǎo)集體,有這樣一批癡心追求主題閱讀的教師,我們一定會將“主題閱讀”進(jìn)行到底,“主題閱讀”也將會在我們河曲生根發(fā)芽,遍地開花,我們的語文教學(xué)也會破繭成蝶、鳳凰涅槃最終必將結(jié)出累累碩果。造福河曲人民。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇八

能夠參加我們學(xué)院的第四十五期的黨校學(xué)習(xí)班,我感到十分榮幸,同時(shí)也十分珍惜在黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這6節(jié)的黨校課學(xué)習(xí)期間,我始終持著認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情來聆聽、體會著黨校老師給我們認(rèn)真的講課,并從中學(xué)到了不少關(guān)于黨的基本知識,以把我對黨從比較模糊甚至是一點(diǎn)不解的狀態(tài)逐漸的淡化,到如今,黨,雖然依舊還知之甚少,但是相對于未進(jìn)黨校之前的我,關(guān)于黨的一些基本的理論知識,我不再是那樣的陌生,也不在感覺到黨離我們的生活那么遙遠(yuǎn)。

透過這次的學(xué)習(xí),不僅僅加深了對黨的基本知識的了解,也更加明確了入黨動機(jī),認(rèn)識到黨員的稱號決不是套在頭上用于炫耀的光環(huán),而是我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所就應(yīng)到達(dá)的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我感動的是中國_的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)恰恰印證了這一點(diǎn)。個(gè)性是在十分時(shí)期,為了保護(hù)國家和人民的安全,我們的_員從容地走上了第一線,充分發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自我的生命,來換取人民大眾的安寧??粗切?yīng)對黨旗宣誓的_員,我感到了作為_員的驕傲,也更加堅(jiān)定自我的人生信念:我也必須要成為一名優(yōu)秀的_員。

在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名用心爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機(jī),因?yàn)橹挥卸苏朦h動機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的_員。透過黨校學(xué)習(xí),我覺得自我以前的入黨動機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后就應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會。對此我只有遺憾,但是今后我必須會認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,并付諸于實(shí)踐,以指導(dǎo)自我正確地認(rèn)識客觀世界。

透過黨校的學(xué)習(xí),讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高。以前在未進(jìn)黨校學(xué)習(xí)時(shí),對黨的認(rèn)識都是片面的,但此刻透過學(xué)習(xí)后,我才明白中國_是一個(gè)集中了先進(jìn)分子的組織性嚴(yán)密的代表了中國最廣大人民根本利益的有廣泛性的政治組織。從黨的性質(zhì),宗旨,綱領(lǐng),路線等方面有了更深層次的認(rèn)識。黨的知識是博大精深的,黨的歷史是曲折的。在新民主主義革命時(shí)期,人民的根本利益是____壓在人民頭上的三座大山,建立新中國,我們黨就提出了貼合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線,新中國成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個(gè)社會主義現(xiàn)代化國家。我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國初期及時(shí)提出了過渡時(shí)期的總路線,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,這是我們黨的驕傲。透過黨校的學(xué)習(xí),讓我更加堅(jiān)定了向黨組織靠攏的信心和決心。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇九

讀書是一種提高知識水平、拓寬思維視野的重要方式。在今天社會,無論是個(gè)人還是企業(yè),都注重培養(yǎng)自身的知識儲備和素質(zhì)。為此,不少機(jī)構(gòu)和企業(yè)都會針對員工的工作需要開展培訓(xùn),而讀書也成為了這種培訓(xùn)中的一種重要形式。本文就從自己參加這次培訓(xùn)中,讀書心得體會出發(fā),談?wù)勛约旱捏w會。

第二段:做好前期籌備和規(guī)劃

在參加這次培訓(xùn)之前,我先自己想好自己需要讀什么類型的書籍,并將這些書籍列出清單。這樣,我在參加培訓(xùn)時(shí)就會更有針對性,還能針對不同的書籍,安排對應(yīng)的時(shí)間。

第三段:持續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

讀書是一個(gè)學(xué)習(xí)和累積的過程。因此,在讀書的過程中,細(xì)節(jié)至關(guān)重要。比如,讀書時(shí)要注意查找生詞掌握,整理這些生詞到自己的生詞集中,日后需要的時(shí)候能夠更好地利用。同樣,讀書時(shí)需要有思考的過程,要認(rèn)真揣摩每一個(gè)細(xì)節(jié)和問題,培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力,努力將知識轉(zhuǎn)化為智慧。這些都是在讀書過程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

第四段:多樣化的閱讀模式

另外,在讀書的過程中,拓寬讀書的模式,也是一個(gè)非常值得嘗試的過程。除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍,現(xiàn)今也可以借助于電子書、音頻書和視頻教程等多種形式,這些都大大豐富了我們學(xué)習(xí)和閱讀的方式。更為便利的閱讀環(huán)境和方式更能讓我們更好地投入到閱讀中,提高我們的閱讀效果。

第五段:總結(jié)

讀書縱使是一件個(gè)人的事情,但其實(shí)也是一項(xiàng)集體的努力。特別是當(dāng)讀書被作為企業(yè)培訓(xùn)的一種形式時(shí),讀書的作用和意義都更具有內(nèi)在聯(lián)系性。讀書千萬條,學(xué)習(xí)篤志第一條,讀書雖然是個(gè)人的,但十分重要。讀書也是一種自我提高和成長的方式,不論是個(gè)人還是企業(yè),始終都值得我們不斷深入鉆研。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇十

第一段:引言(200字)

近年來,人們對于個(gè)人發(fā)展越來越重視,因此各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生。我有幸參加了一次讀書培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我獲得了很多知識和經(jīng)驗(yàn),并收獲了許多心得體會。在這篇文章中,我將分享我的讀書培訓(xùn)心得體會,希望能夠給其他人提供一些啟示。

第二段:開闊思維(200字)

通過讀書培訓(xùn),我學(xué)會了更開闊的思維方式。我們所接觸到的知識是有限的,只有通過不斷學(xué)習(xí)和閱讀,才能夠開拓我們的視野。而讀書培訓(xùn)就是一個(gè)很好的機(jī)會,它為我們提供了大量的書籍、資料和講師的指導(dǎo),讓我們能夠接觸到各種各樣的思想和觀點(diǎn)。通過和其他學(xué)員的交流和討論,我們能夠聽到不同的聲音,從而拓寬自己的思考方式。這種開闊思維的培養(yǎng)對于我們在工作和生活中都具有重要意義。

第三段:提高閱讀效率(200字)

讀書培訓(xùn)不僅幫助我們開闊思維,還能提高我們的閱讀效率。在我們忙碌的工作和生活中,時(shí)間是非常寶貴的資源。通過讀書培訓(xùn),我們能夠?qū)W到一些閱讀的技巧和方法,幫助我們更加高效地閱讀。比如,學(xué)會略讀和精讀的技巧,能夠幫助我們快速地獲取文章的主要內(nèi)容;學(xué)會篩選資料和筆記整理的方法,能夠幫助我們更好地消化和吸收所讀的信息。這些技巧和方法的運(yùn)用,使我們能夠更好地利用時(shí)間,提高閱讀效率。

第四段:鍛煉自律意識(200字)

讀書培訓(xùn)對我們的自律意識也有很大的提升作用。在培訓(xùn)期間,我們需要按時(shí)參加培訓(xùn)課程,完成指定的閱讀任務(wù)和作業(yè)。培訓(xùn)期間的緊張程度和學(xué)習(xí)壓力,讓我們更加意識到自律的重要性。我們需要嚴(yán)格要求自己,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。這種自律意識培養(yǎng)的過程,對我們的自我管理和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。

第五段:提高綜合能力(200字)

最后,讀書培訓(xùn)提高了我們的綜合能力。閱讀是提高綜合能力的重要途徑之一,通過閱讀,我們能夠不斷學(xué)習(xí)和積累知識,并將其運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中。在讀書培訓(xùn)中,我們不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識,還能提高我們的溝通能力、思維能力和創(chuàng)新能力。這些能力的提升,對于我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展起到了重要的推動作用。

總結(jié)(200字)

通過這次讀書培訓(xùn),我深刻體會到閱讀的重要性和積極影響。它能夠開闊我們的思維,提高閱讀效率,鍛煉自律意識,提高綜合能力。我相信,在今后的工作和生活中,這些收獲都將對我產(chǎn)生積極的影響。因此,我鼓勵每個(gè)人都要重視閱讀,通過讀書培訓(xùn)來提升自己的素質(zhì)和能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出,取得更好的發(fā)展。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇十一

在現(xiàn)代社會,學(xué)習(xí)已成為人們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)和支撐。培訓(xùn)和讀書也成為了不少人的選擇,他們通過課程和書籍的學(xué)習(xí),不僅能夠掌握新知識和技能,而且還能夠拓寬自己的視野,培養(yǎng)自己的批判性思考能力。近期,我參加了一些培訓(xùn)并大量閱讀書籍,這些經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到了培訓(xùn)和讀書的力量。

段落二:培訓(xùn)的力量

我曾經(jīng)參加過一些職業(yè)培訓(xùn),比如營銷、自我管理和時(shí)間管理等課程。這些課程非常實(shí)用,一方面可以讓我掌握新的營銷技巧和管理方法,從而使自己的工作變得更為高效;而另一方面,這些課程還能夠幫助我發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題。在課程學(xué)習(xí)中,我還能夠?qū)W習(xí)到和其他職場人士的交流,這也讓我更加深入地了解到了行業(yè)內(nèi)部和同行的想法和思維方式。

段落三:讀書的力量

除了培訓(xùn)之外,我還喜歡閱讀各類書籍。我堅(jiān)信讀書是一條通向成功的捷徑。不同的書籍能夠幫助我拓寬視野,管理情緒,積累知識,培養(yǎng)各種能力,而且不同的人生階段和工作任務(wù)中,需要讀的書籍也會不同。例如,我目前比較關(guān)注的是商業(yè)和心理學(xué)的書籍。和培訓(xùn)一樣,讀書也可以讓我得到其他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更加明白世界的本質(zhì)和道理。

段落四:培訓(xùn)和讀書的互補(bǔ)

在我看來,培訓(xùn)和讀書應(yīng)該是相互配合的。比如,培訓(xùn)可以幫助我在短時(shí)間內(nèi)掌握某些技能和知識,縮短自我學(xué)習(xí)的時(shí)間;而讀書則可以幫助我更加深入地了解某些領(lǐng)域的知識,了解不同文化和價(jià)值觀。在我工作期間,我因?yàn)殚喿x過大量商業(yè)書籍,從而不僅能夠更好的理解商業(yè)環(huán)境和商業(yè)機(jī)會,而且能夠在工作中快速擬定計(jì)劃和決策,幫助公司更好的運(yùn)營。

段落五:總結(jié)

綜上所述,培訓(xùn)和讀書在現(xiàn)代社會中不僅是知識獲取的途徑,更是自我提升和獲得成功的捷徑。對于每個(gè)人而言,要在職場和生活中更好的發(fā)展,增強(qiáng)個(gè)人的競爭力和魅力,不斷為自己補(bǔ)充新的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。希望大家都能夠有足夠的時(shí)間和關(guān)注去參加培訓(xùn)和閱讀各種書籍,發(fā)掘自己的全新潛力。

讀書培訓(xùn)心得體會老師篇十二

假期是我們放松自我的時(shí)光,可以遠(yuǎn)離繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù),享受自由的美好。然而,有些人選擇利用假期參加讀書培訓(xùn),充實(shí)自己的知識儲備,提高自己的能力水平。我也是其中的一員。在這次假期讀書培訓(xùn)中,我深有體會,并從中獲得了諸多收獲。

首先,假期讀書培訓(xùn)給了我一次全面提高自己的機(jī)會。平時(shí),學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,難以抽出時(shí)間去系統(tǒng)學(xué)習(xí)一門自己感興趣的課程,而假期就成了我提高自己能力的最佳契機(jī)。這次讀書培訓(xùn)中,我選擇了一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書籍,通過學(xué)習(xí)和閱讀,我對領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了更深刻的理解,并學(xué)會了如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。這對我未來的成長和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

其次,假期讀書培訓(xùn)增加了我的見識和視野。讀書培訓(xùn)的老師講授了許多自己的經(jīng)驗(yàn)和故事,也向我們推薦了很多值得一讀的好書。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和借鑒他們的思維方式,我學(xué)到了很多實(shí)用的方法,以及如何看待問題和解決問題的智慧。同時(shí),通過推薦的好書,我還有機(jī)會了解其他領(lǐng)域的知識,拓寬了自己的視野。這些知識和經(jīng)驗(yàn)對我以后的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。

再次,假期讀書培訓(xùn)提高了我的學(xué)習(xí)和管理能力。在讀書培訓(xùn)中,我學(xué)會了如何高效地管理自己的時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和休息時(shí)間。通過老師的講解和示范,我掌握了自主學(xué)習(xí)的方法和技巧,懂得如何利用各種資源,快速獲取所需的知識。這為我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),提高了我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

最后,假期讀書培訓(xùn)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。讀書培訓(xùn)通常是通過小組合作的形式進(jìn)行的,我們需要與同組的同學(xué)進(jìn)行交流和討論,共同解決問題。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會了與人合作和溝通的藝術(shù)。這不僅提高了我與他人之間的關(guān)系,還培養(yǎng)了我有效團(tuán)隊(duì)合作的能力。

總的來說,假期讀書培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)和成長的重要途徑。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了自己的知識和能力水平,還拓寬了自己的視野,提高了自己的學(xué)習(xí)和管理能力,并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。我相信這些經(jīng)歷和收獲必將對我未來的發(fā)展起到積極的推動作用。因此,我愿意再次利用假期參加讀書培訓(xùn),繼續(xù)豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷提高自己,為未來的成功鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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