從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
小學生防溺水心得體會篇一
第一段：引言（200字）
近年來，溺水事故頻發(fā)，給社會帶來了巨大的傷害。為了提高小學生避免溺水的能力，學校開展了防溺水教育活動。在這次活動中，我們小學生學到了很多有關(guān)防溺水的知識，并深刻體會到了防溺水的重要性。下面將從三個方面，即知識、技能和意識，分享我們的心得體會。
第二段：掌握防溺水的知識（400字）
在防溺水的教育活動中，我們學到了很多有關(guān)防溺水的知識。首先，我們明白了大多數(shù)溺水事故都是因為小孩子在無成人監(jiān)護的情況下發(fā)生的。因此，我們要引起對水的警覺，不輕易靠近深水區(qū)。其次，了解了常見的溺水危險場所，如河流、湖泊、水庫等，以及在這些場所發(fā)生溺水事故時的正確求救方法。此外，我們知道了游泳不僅要選擇有生命救護員的公共游泳池，還要遵守游泳池的規(guī)則，不擅自獨自游泳。
第三段：掌握防溺水的技能（400字）
除了掌握防溺水的知識，我們還學到了一些防溺水的技能。比如，學會了正確的游泳姿勢和動作，以及學會了如何正確地使用救生圈、救生繩等救生設(shè)備。我們還通過模擬溺水情境進行了實踐訓練，學會了如何在危險的情況下迅速作出正確的反應(yīng)。這些技能的學習讓我們在面對溺水危險時能夠更加從容應(yīng)對，提高了自我保護的能力。
第四段：強化防溺水的意識（200字）
通過這次防溺水教育活動，我們發(fā)現(xiàn)防溺水不僅僅是一種技能，更是一種意識。只有樹立正確的防溺水意識，才能做到預防溺水。我們學會了在游泳前做好準備工作，如熱身運動、穿上救生衣等。當然，我們也明白了在水中游泳要結(jié)伴而行，互相照應(yīng)，這樣才能互相提醒，避免意外發(fā)生。只有不斷強化防溺水的意識，我們才能更好地保護自己。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次防溺水教育活動，我們小學生對防溺水有了更深刻的了解，也具備了一些防溺水的知識、技能和意識。防溺水不僅僅是一種安全技能，更是一種生活習慣和自我保護能力。我們會將防溺水知識融入到日常學習和生活中，遵守規(guī)則，牢記預防溺水的準則。通過以身作則，我們將帶動更多的小學生參與防溺水活動，共同營造一個安全、健康的學習環(huán)境。
（總字數(shù)：1200字）
小學生防溺水心得體會篇二
隨著夏季的到來，游泳季節(jié)也隨之開啟，然而，溺水事故也時有發(fā)生。尤其是小學生這個年齡段的孩子，由于其年幼、體力較弱以及缺乏自我保護意識等原因，更容易發(fā)生溺水事故。因此，如何預防小學生溺水就成為了家長和老師們的重要任務(wù)。通過對此進行深入思考和總結(jié)，我獲得了一些預防小學生溺水的心得體會。
首先，提高小學生的自我保護意識是預防溺水事故的關(guān)鍵。作為家長和老師，我們應(yīng)該在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的安全意識，特別是水上安全方面的意識。可以通過向小學生宣傳相關(guān)水上安全知識，例如，在游泳池邊設(shè)置明顯的安全提示標識，告誡孩子不要獨自下水，并教他們正確的自救方法等等。另外，還可以通過組織溺水事故模擬演練，讓孩子親身體驗到溺水的危險性，以此提高他們的防范意識。
其次，加強家長和學校的監(jiān)管責任，為小學生提供安全保障。唯有通過加強對小學生的監(jiān)管，才能及時發(fā)現(xiàn)并阻止一些可能導致溺水事故的危險行為。家長可以教育孩子在游泳時要有行為規(guī)范，要求他們必須有成年人陪同才能下水。學校方面，可以加強對孩子們的水上活動的管理，配備專門的救生設(shè)備以及合格的教師，確保小學生在水上活動中能夠得到及時、有效的保護。
此外，提升小學生的自救能力也是預防溺水事故的重要環(huán)節(jié)。通常情況下，溺水者無法及時尋求他人的幫助，因此，提升小學生的自救能力尤為重要。在學校的體育課上，可以增加水上安全教育的內(nèi)容，教授孩子一些基本的自救技能，例如學習如何漂浮、翻滾、撲騰等，以及教育他們不要恐慌、保持冷靜等。此外，也可以組織小學生參加一些水上安全培訓課程，通過專業(yè)的訓練提高他們的自救能力。
最后，重點加強宣傳教育，提高家長和老師的水上安全意識。家長和老師作為小學生最直接的監(jiān)護人和教育者，必須具備一定的水上安全知識和應(yīng)急處置能力。只有他們自身意識到水上安全的重要性，才能更好地教育和引導孩子們。因此，我們應(yīng)該加強對家長和老師的宣傳教育，提高他們對水上安全的認識，讓他們了解水上安全相關(guān)的法律法規(guī)，以及應(yīng)對水上事故時的應(yīng)急措施。通過這種宣傳教育，可以從根本上降低小學生溺水事故的發(fā)生率。
綜上所述，預防小學生溺水是一個復雜而又重要的任務(wù)。通過加強小學生的自我保護意識、家長和學校的監(jiān)管責任、提升小學生的自救能力以及加強宣傳教育，我們可以有效地降低小學生溺水事故的發(fā)生率，保障孩子們的安全。讓我們一起行動起來，共同營造一個安全無憂的夏季水上環(huán)境。
小學生防溺水心得體會篇三
記得聽過這樣一件事：悲劇發(fā)生在8月23日上午11點左右，青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個親戚家玩耍。四個孩子一起出去，在離村子不遠的一個小電站的水庫里玩，導致溺水事故。這位朋友跑回家報告后，村民們急忙前去救援，但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺嗎？一個7歲的人生，本應(yīng)該享受到同學的關(guān)心，老師的教育，父母的照顧，爺爺奶奶的好，自己的童心，但是他卻永遠的離開了我們。
現(xiàn)實生活中，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。看這些事故，大部分是因為人們沒有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。有報道稱，中國每天有近40名學生意外死亡，這意味著中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字啊！
同學們，我們快期末考試了。為了迎接這個學期最重要的時刻，我們需要做好充分的準備。除了上課認真聽講，課后我們還應(yīng)該認真完成作業(yè)。更重要的是，要合理安排時間，按時作息，中午要好好休息，這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學習中，讓學習更有效率。
中午要想好好休息，一定要呆在家里睡覺，不要亂跑，不要參加任何活動，特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒有專門的游泳池。因為天氣熱，一些學生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛(wèi)生，不均勻，可能會有暗礁、暗流、雜草等等，不要私自去游泳。
最后，請允許我給你三句話：
少一個嬉水，少一個安全隱患。
不要貪圖一時的淡然，只求一輩子的悲哀。
不要讓生命的.火焰在冷水中熄滅。
小學生防溺水心得體會篇四
暑假是每個學生最期待的時刻，可以放松身心，享受自由和快樂。然而，隨著氣溫的升高，許多孩子更傾向于在游泳池或其他水域里消遣。這時，我們必須認識到溺水事故給我們帶來的巨大傷害。為了保護自己和他人，學會防溺水成為小學生們暑假的重要課題。在經(jīng)歷了幾個夏季暑假后，我深深地意識到了防溺水的重要性，形成了一些心得體會。
首先，我學會了識別危險。每當我眼前有水域時，如游泳池、河流或湖泊，我總是不斷提醒自己要警惕隱患。我注意觀察周邊環(huán)境，尤其是有沒有明顯的警告標志或安全設(shè)施。而且，我會詢問成年人或?qū)I(yè)救生員有關(guān)游泳規(guī)則和安全注意事項，以避免意外發(fā)生。
其次，我學會了掌握游泳技能。只有學會游泳，我們才能真正地保護自己免受溺水的威脅。我參加了暑期游泳班，通過系統(tǒng)的教學和練習，我成功掌握了基本的游泳技能，例如自如地在水中漂浮、劃水等。此外，我也學會了緊急狀況下的自救方法，如翻滾和抓住浮具等。這為我在遇到危險時提供了更多的存活機會。
此外，我還認識到持續(xù)的警惕是防溺水的關(guān)鍵。無論是在游泳池、海灘還是湖泊，我都時刻保持警覺。我不隨意潛入未知的水域，不距離安全區(qū)域太遠，更不與別人在水中玩耍時捉弄、逗鬧。同時，我遵循了游泳池或海灘的規(guī)定，不超出自己的技能范圍，不夜游或單獨游泳。通過保持警惕，我能夠保護自己和周圍的人免于溺水的風險。
最后，我也學會了如何提供援助。當朋友或他人遇到溺水危險時，我們不能袖手旁觀，而是要學會正確的救援方法。我學會了急需救人時的呼救方法，如大聲喊叫救命、引起他人注意。同時，我也掌握了安全救援的技巧，比如使用浮板或繩索將溺水者拉回岸邊。通過這些技能和知識，我能夠及時給予幫助，為別人的生命提供最堅實的依托。
總的來說，小學生暑假防溺水是一個重要的課題。在今后的暑假里，我們應(yīng)該認真對待防溺水工作，掌握游泳技能，保持持續(xù)的警惕，并學會援助他人。只有這樣，我們才能在快樂地度過暑假的同時，也保護自己和他人的安全。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個沒有溺水事故的暑假。
小學生防溺水心得體會篇五
安全，是一個時刻回響在大家耳邊的一個詞。在學校老師不停的強調(diào)，在家里家長也不停的強調(diào)，可見，“安全”這個詞已經(jīng)深入人心，人的生命只有一次。
可是，到底有多少人真的了解“安全”的真的含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實每人都了解抽煙是有害健康的，可為何國內(nèi)的“煙鬼”還是在持續(xù)的增多呢?有多少人知曉，“煙鬼”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生失火的頻率又增多了。有些人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規(guī)則，就那樣一點點的時間又讓多少年青的生命死于車禍;就那樣一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個漂亮的世界。我在新聞上聽到過一則消息：在一所幼兒園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那樣多的小生命都還沒有來得及過是他們我們的生活，沒來得及向生他們的爸爸媽媽告別一下，還沒有為祖國做貢獻，也還沒放眼去看這個世界，便離開了人間，多么被人遺憾啊!他們可是祖國將來的棟梁啊!
大家要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、每件事抓，要正常的狀態(tài)。在安全演練時，必須要嚴肅、認真，學生不可以嘻嘻哈哈。不可以為了完成老師布置的任務(wù)才演練，不可以為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了培養(yǎng)好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及很多方面，譬如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸這樣類的事情常常都在大家身邊“上演”，可為何就不可以使活著的大家引起注意呢?難道在他們眼里，生命真的就那樣無關(guān)緊要嗎?難道非得等到失去將來才知曉生命的可貴。大家常常在學習安全常識，通過學習，讓我學到了更多的安全常識，譬如：在家用電時，應(yīng)注意安全，家沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時，應(yīng)注意用氣安全，若失火，不可以往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，預防火勢蔓延;在過馬路的時候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時，應(yīng)按電話里的提示把問題說了解，說具體等等。
其實，這部分都不是非常重要的，而只須每一個人在日常都多用一點心，做每件事都多想想會導致哪種后果。如此，這部分事故的發(fā)生頻率將會大大減少，才能使大家的和諧社會真的的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像歌曲唱的一樣“只須每人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
小學生防溺水心得體會篇六
人最寶貴的是生命，生命對于任何一個人來說都十分重要，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的。強者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的`追求，對健康身體的渴望，也許正是因為這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”！在學習中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多，也讓我們認識到了日常生活的危害。
例如：他人溺水怎么辦，
一，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救
二，應(yīng)大聲呼救，用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救
還有中小學生游泳四不要：
一，不要單獨游泳要和大人同行
二，不要到無救生人員的水域游泳
三，不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境
四，不要馬上下水應(yīng)先做準備活動適應(yīng)水溫這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80—90歲擔任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧！
小學生防溺水心得體會篇七
近年來，溺水事故屢屢發(fā)生，其中很多的受害者都是小學生。針對這一情況，學校和社會廣泛開展了一系列的防溺水教育活動，其中就包括觀看防溺水宣傳片。在觀看宣傳片之后，我深受感觸，總結(jié)出以下心得體會。
第一段：了解水的危險性，認知自我防范能力的重要性
在觀看宣傳片的過程中，我深刻意識到了水的危險性。曾經(jīng)有一位小學生在游泳時不慎溺水，家長殊不知，家長的疏忽導致了悲劇的產(chǎn)生。通過這個案例，我們更要加強對水的認知，清楚明白地知道什么是危險的水域，及時發(fā)現(xiàn)危險而采取有效的防范措施。同時，在認知危險性的同時，也要增強自我防范能力，如自學游泳等，這樣才能有效預防溺水事故的發(fā)生。
第二段：認清生活中的安全隱患，明確安全意識的重要性
宣傳片中的案例一一呈現(xiàn)在我們眼前，有兒童在小河里洗澡墜水，有孩子在泳池里游泳時被救生員發(fā)現(xiàn)口鼻里沒有氧氣的情景。這些似乎看似簡單而常見、似乎并不危險的行動，卻因為我們的疏忽而導致了悲劇的產(chǎn)生。這告訴我們，在日常的生活中，我們必須時刻認清生活中的安全隱患，如洪水、水庫、泳池、河流等場所，以及可能在游泳時暴露的身體狀況等。堅定安全意識，時刻嚴格自律，始終保持高度的警惕性和安全意識，才能避免意外發(fā)生。
第三段：親身體驗和觀察，強化對水的認知
通過觀看防溺水宣傳片，我們對水的危險性有了一定的了解，同時也深刻認識到了自身的安全問題。與此同時，我們也要通過親身體驗和觀察，強化對水的認知。例如在游泳前，觀察水面的狀態(tài)、測量水溫、捕捉浮動物體等，都能有助于我們了解當前水源的狀態(tài)，提高自身的安全措施。
第四段：提高自救能力，增強逃生自救意識
防溺水宣傳片中特別強調(diào)的一點就是增強逃生自救意識。當身處水中時，我們需要立刻保持冷靜，尋找逃生出口，積極尋求自救并呼救他人。在日常生活中，我們需要加強逃生自救能力的培訓，了解如何快速且正確地處理危險情況。這樣，在發(fā)生緊急情況時，我們才能保持清醒，迅速采取有效的自救措施。
第五段：積極參與活動，營造良好的防溺水氛圍
最后，我們要積極參與防溺水的活動，與校內(nèi)外伙伴一起營造一個良好的防溺水氛圍。例如，我們可以參與救生知識培訓、參觀水域安全設(shè)施、觀看防溺水宣傳片、提示身邊人注意安全等等。通過多方面的努力，我們可以有效地推動防溺水工作的開展，避免溺水事件的發(fā)生。
實踐證明，防患于未然是一種明智之舉。只有通過不懈的努力，大家學會了預防溺水、學會了急救溺水等知識和技能，才能在時刻警惕危險的同時，真正保護自己的安全。因此，我們要營造一個濃厚的防溺水氛圍，讓更多的人認識到水的危險性，以充分保護自己和身邊人的安全。
小學生防溺水心得體會篇八
安全和生命是一個人最重要的東西，但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的.生命，尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心?。?/p>
今天，我們回到學校，學習了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識，學會了如何自救和營救他人，懂得了：在不會游泳或不熟悉水域的情況下，萬萬不可下水營救。
溺水是一個惡魔，無情的吞噬著人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時，我很同情他們，同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。
所以我一定要牢記老師和家長的叮囑，注意安全，做到以下幾點：
一、不私自下水游泳
二、不到江河湖泊游泳
三、惡劣天氣不在外游泳
小學生防溺水心得體會篇九
水是我們?nèi)祟惖纳?，但是每年有好多人因為不注意安全而被淹死，像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。
7月5日，有三位小學生認為自己游泳水平很高，三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時，其中的一位同學不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但還是搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無論你多厲害，如果一個不小心就會出事的.，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
我還想提醒大家：
一、最好不要去山塘水庫游泳；
二、當發(fā)現(xiàn)有人淹沒時，要冷靜，盡量想辦法救人；
三、有人救上來時，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按15下。
珍愛生命，就要注意安全，不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。
小學生防溺水心得體會篇十
近年來，由于國內(nèi)旅游業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高，家庭游泳池、水上樂園等水上娛樂場所也越來越多。然而，隨之而來的溺水事故也層出不窮，給人們的生命安全帶來了極大的威脅。特別是對于小學生們來說，暑假期間水上活動頻繁，防溺水知識的學習和掌握顯得尤為重要。在這個暑假，我積極參與了防溺水知識的學習和實踐，深深體會到了防溺水的重要性。下面我將從加強學習、提高自我保護意識、學會救援、遵守規(guī)則和安全出行等五個方面，分享我的防溺水心得體會。
第一，加強學習。只有了解并掌握相關(guān)防溺水知識，才能提高自身的防范意識和遇險自救能力。學校組織了防溺水知識的專題講座，我們還觀看了一些防溺水宣傳片。通過學習，我知道了溺水的危害性和防范措施，了解了人體在水中的一些特殊反應(yīng)和保護自己的方法。平時，我還通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等途徑不斷學習防溺水知識，提高自己的水上安全意識。
第二，提高自我保護意識。防范溺水的最基本方法是提高自我保護意識，避免意外發(fā)生。我常常在媽媽陪伴下，參加游泳課程，學習正確的游泳技巧和安全出水的方法。準備游泳時，我首先要選擇合適的場所，了解水深和水質(zhì)情況。在游泳時，我要保持冷靜，不隨意潛水，不亂掙扎，做到知道自己的水性，不超出自己所能接受和掌控的范圍。同時，我還要根據(jù)自己的身體情況，選擇適合自己的游泳姿勢和方式，因人而異，安全第一。
第三，學會救援。在學習防溺水知識的過程中，學會如何救助溺水者是非常重要的。如果不幸遇到有人溺水，我們要首先冷靜下來，絕不隨意跳水救人，以免造成兩人都遇險。一方面，可以盡量尋找救生設(shè)備，如救生圈、救生衣等進行救援。另一方面，可以大聲呼救，吸引附近的人注意，以便能夠盡快得到幫助。讓專業(yè)的人員來救援溺水者，是最安全的方式。
第四，遵守規(guī)則。在水上活動中，遵守規(guī)則是保證自身安全的基礎(chǔ)。在游泳池、水上樂園等場所，我們要認真聽取工作人員的指導，不擅自跳水、潛水等危險動作。尤其是在水深未知的地方，要選擇比較淺的區(qū)域進行游泳，不試圖挑戰(zhàn)自己的極限。此外，我們還要尊重他人，不搶水玩具、不推搡他人，以免引發(fā)爭吵和意外。只有遵守規(guī)則，才能維護自身和他人的安全。
第五，安全出行。暑假是小學生們進行戶外活動的好時機，但是，我們在參加露營、登山、探險等活動時也要時刻保持防范意識。在水域附近，不要擅自靠近水邊或者走進水中。在野外游玩時，要和同伴互相照看和提醒，防止他人意外溺水。同時，我們還要穿著合適的衣物和鞋子，隨身攜帶救生設(shè)備，以備不時之需。只有做好安全出行的準備，才能確保自己的安全。
通過防溺水知識的學習和實踐，我深深體會到了防范溺水的重要性。作為小學生，我們應(yīng)該牢記安全第一的原則，在暑假的水上活動中時刻保持警惕，提高自己的防范意識和自救能力。只有這樣，我們才能度過一個安全、快樂的暑假。同時，我也希望身邊的同學們都能認識到防溺水的重要性，共同努力，共創(chuàng)一個沒有溺水事故的美好夏天。
小學生防溺水心得體會篇十一
隨著時光的流逝，炎熱的.夏天將悄悄的來臨，隨著氣溫的逐漸升高，同學們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體，增長體質(zhì)，但要保證安全。學校組織的防溺水安全教育系列活動，使我受到很大的教育和啟發(fā)。
游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險，輕則呼吸困難，重則溺水死亡，所以作為小學生我們應(yīng)當學會以下幾方面：
一、不要獨自一個人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳，選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境，如水庫浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁，暗流，雜草，水域的深淺等情況，要了解清楚。
二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照應(yīng)。
三、下水前要先做一下運動，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。
四、記住“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳；不在無安全設(shè)施，無救援人員的水游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國一年大約有一萬人意外死亡，溺水死亡的人數(shù)高達70%，也就是說，平均溺水死亡的人數(shù)達到十幾人，所以溺水是多么嚴重的呀！我們要牢記防溺水的知識，增強防溺水的能力。
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