最新護(hù)患溝通的心得體會 護(hù)患語言溝通的心得體會(優(yōu)秀12篇)

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最新護(hù)患溝通的心得體會 護(hù)患語言溝通的心得體會(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-13 01:33:03     小編:筆舞

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

護(hù)患溝通的心得體會篇一

醫(yī)護(hù)人員在日常的工作中,語言溝通是必不可少的一環(huán)。而在這個過程中,醫(yī)護(hù)人員用什么樣的語言和方法去與病患進(jìn)行交流,直接關(guān)系到患者的治療效果和生活質(zhì)量。護(hù)理語言是伴隨患者不斷變化的,對于專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員來說,如何做好護(hù)患語言溝通是十分關(guān)鍵的。在本文中,我將分享我在護(hù)患語言溝通中的心得體會。

第二段:傾聽患者的心聲

無論患者處于什么狀況,對于他們的傾聽都非常重要。護(hù)士在與患者交流時要認(rèn)真傾聽,對于患者提出的問題或者關(guān)注的點(diǎn)進(jìn)行回應(yīng),和患者保持同步、同步到每一個細(xì)節(jié),才能讓患者感受到被關(guān)注,被理解。這種傾聽需要我們用心去體會患者的心聲,真正的關(guān)心患者。

第三段:借助專業(yè)術(shù)語和圖片去講解

在向患者講解病情時,盡可能的使用簡單易懂的語言,并通過更直觀的方式幫助患者理解病情,如利用專業(yè)術(shù)語和相關(guān)疾病的圖片或圖表去向患者傳遞信息,更能達(dá)到有效的講解效果。這種語言翻譯需要我們用語言智慧及醫(yī)學(xué)知識將病情做個簡要的總結(jié),同時又不失正確性。

第四段:化解患者的疑慮

病患的不安情緒是與治療進(jìn)程的關(guān)鍵,因此要讓患者明白病情,避免說話的晦澀抽象、以避免患者心中出現(xiàn)不必要的擔(dān)心和疑慮。在講解期間,醫(yī)護(hù)人員要注意語氣,對患者溫和、親切、定期詢問患者的病情或壓力感受,讓患者能夠在護(hù)理過程中得到放松和安心。

第五段:人性化的關(guān)懷

與患者溝通時,不僅僅是口頭交流或者傳遞信息,更多的是心聲的互通。我們可根據(jù)患者的心情給予適當(dāng)?shù)販嘏P(guān)懷,換位思考,多關(guān)注患者的工作、婚姻、生活環(huán)境等方面,如此一來,我們所做的工作,才不會是一種單調(diào)的職業(yè)管理,而是一種真切的人性化關(guān)懷。

總結(jié):

語言溝通是每一位醫(yī)護(hù)人員必須掌握的技能,也是患者疾病治療中必不可少的環(huán)節(jié)。在語言溝通中,我們要傾聽患者的心聲,關(guān)注患者的情緒變化,用簡單易懂的語言和更具體的模型去解釋病情,化解患者不必要的疑慮,提供充滿人情味的關(guān)懷和支持,才能真正做到讓患者感受到我們的專業(yè)和關(guān)懷,達(dá)到更好的治療效果。

護(hù)患溝通的心得體會篇二

話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,由此可見語言是一門深奧的藝術(shù)與學(xué)問。同樣一句話,如何把語言說的漂亮,表達(dá)的讓人心悅誠服,尤其是從護(hù)患溝通的角度,我們一直在探索和追求怎樣才能做得更好。

對于做任何一件事情,就像蓋樓一樣,都有它最基本的基石,根基越牢固,樓房就會蓋得越高而堅(jiān)固,護(hù)患溝通也是一樣,信任和尊重病人便是良好溝通的先決條件和前提,首先就要提高醫(yī)護(hù)人員的自身素質(zhì),對病人認(rèn)真負(fù)責(zé),說話通情達(dá)理,不計(jì)較病人犯下的小錯誤,端正的工作態(tài)度,會加深病人對醫(yī)護(hù)人員的信任感;對于來自不同地區(qū),文化背景,風(fēng)俗,經(jīng)濟(jì)狀況等不同的病人,醫(yī)護(hù)人員與他們應(yīng)一視同仁,尊重病人和家屬的人格。

有時候溝通欠佳不是因?yàn)椴∪瞬幌胝f,而是可能是醫(yī)務(wù)人員選擇的方式不正確,在交談過程中,醫(yī)護(hù)人員最容易出現(xiàn)的偏差是試圖用說理的方式來說服病人,或想就此來糾正他們的想法,這恰恰就阻礙了病人吐露真實(shí)的想法。我們應(yīng)盡量鼓勵其自主選擇話題,說出他們的感受和想法,認(rèn)真傾聽病人訴說,切勿打斷,以提升病人的自尊,增強(qiáng)自我價(jià)值感。

護(hù)患溝通中,應(yīng)掌握使用開放式談話,避免使用封閉式談話。舉個例子,如果有一位病人告訴護(hù)士說“我晚上失眠,睡不著覺”,護(hù)士回答“吃片安定去把”,這樣就關(guān)于失眠問題的話題則無法繼續(xù),這種談話就是封閉式的談話;如果護(hù)士這樣回答“哦,失眠幾天了”或“一整晚都睡不著么”這樣與病人的談話就不會終止,護(hù)士可以從病人的回答中繼續(xù)提問,以獲取為什么會失眠的信息,這種談話就是開放式的談話。再如有一位病人第二天要做血漿置換,病人對護(hù)士說“我有點(diǎn)害怕”,護(hù)士回答“你不用害怕”談話就這樣中止,這位護(hù)士很可能想安慰病人,但她缺乏語言上的溝通,采用了封閉式的談話,結(jié)果病人心里未能進(jìn)一步表露,護(hù)士也未能及時做心理護(hù)理,影響護(hù)患溝通的深入,使病人陷入痛苦中。

同時,還要重視病人接受信息的能力,可能病人正處于焦慮恐慌等不平衡的心理狀態(tài)下,對于告知的相關(guān)信息沒有在意的去聽,或者遺忘,醫(yī)護(hù)人員可以采取告知后再提問的方式。譬如告知病人“天興有保肝作用,舒肝寧有退黃效果”。可以反問“我剛才說的天興和舒肝寧都有什么作用來著”,以加強(qiáng)病人記憶。

總之,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)努力探索護(hù)患溝通的技巧,培養(yǎng)自己的溝通能力,從而促進(jìn)護(hù)患間的心理溝通,最終達(dá)到增進(jìn)病人身心健康的目的。

為了更好地為客人服務(wù),診所規(guī)定每天早晨九點(diǎn)十分到十點(diǎn)是早培訓(xùn)時間。最近一段時間都在做醫(yī)患溝通的培訓(xùn),每天選一位客人一位醫(yī)生一位護(hù)士,模擬真實(shí)的醫(yī)患溝通的場景進(jìn)行演練,每個人都要參加,優(yōu)缺點(diǎn)指出不足。

每天接待客人和配合醫(yī)生,覺得是很平常的事情,自從參加了醫(yī)患溝通的培訓(xùn)之后,我覺得接待患者不只是把客人帶到診室準(zhǔn)備物品那么簡單,怎么做才能為客人提供周到的服務(wù),怎么做才能給客人留下很好的第一印象,怎么做才能讓客人放松,怎么做才能更好的協(xié)助醫(yī)生做好診療等等很多問題需要我們?nèi)ハ肴プ?。每次參加完培?xùn),我會把大家討論的需要注意和改進(jìn)的地方記下來,運(yùn)用到實(shí)際的工作中,經(jīng)過一段時間的改進(jìn),我覺得自己現(xiàn)在接待客人與客人聊天比以前更自然,也比以前更自信。

以前到前臺請客人不做自我介紹,很多時候客人想叫你,也只是說護(hù)士小姐,感覺就是有距離感,現(xiàn)在去請客人先向客人做自我介紹,展現(xiàn)自己的自信同時客人也能稱呼你的名字,感覺更親切了。很多客人來看牙,其實(shí)是很緊張的,因?yàn)椴恢姥例X有什么問題,心里很不安,這個時候給他們一個親切的笑臉,可以緩解他們心中的緊張,拉近彼此的距離,也可以方便接下來的問診。請客人進(jìn)診室的路上,可以介紹一下診室的環(huán)境,有的人怕冷有的人怕熱,進(jìn)入診室可以問一下診室的溫度是否合適,有的客人第一次看牙醫(yī),坐到牙椅上緊張,可以幫助他們坐牙椅,主動為他們墊個靠墊,坐得舒服了,就不會那么緊張了。問一下客人的就診目的,細(xì)心聽他們講牙齒情況,然后為他們介紹一下看診醫(yī)生,這個醫(yī)生擅長的技術(shù),請客人稍候,去請醫(yī)生。向醫(yī)生說明客人的就診目的,醫(yī)生進(jìn)入診室,為客人介紹醫(yī)生,這樣醫(yī)生和客人都對彼此有了初步的了解,縮短彼此的距離,接下來認(rèn)真聽醫(yī)生和客人溝通,準(zhǔn)備需要的物品。在這個過程中適時給客人鼓勵和贊美,讓他們慢慢接受你。

很多時候不是客人不重視自己的牙齒,而是以前看牙的經(jīng)歷不太好,沒有勇氣看牙醫(yī),耽誤了牙齒的治療,到了不得不治的時候,精神上痛苦,經(jīng)濟(jì)上昂貴。我希望通過我們的努力,讓更多的國內(nèi)的客人可以像歐美客人那樣輕松看牙,享受看牙的過程,每年檢查兩次牙齒,洗兩次牙,牙齒健康,費(fèi)用便宜,不再煩惱看牙貴。

護(hù)患溝通的心得體會篇三

作為一名醫(yī)學(xué)生,我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識的同時,也需要掌握一項(xiàng)非常重要的技能——護(hù)患語言溝通。護(hù)患語言溝通是醫(yī)患交流的核心,良好的語言溝通不僅可以提升醫(yī)療質(zhì)量,給患者提供更好的服務(wù)體驗(yàn),更可以讓患者更好的配合醫(yī)生治療方案,今天我將分享一下我在護(hù)患語言溝通方面的心得和體會。

首先,為了讓患者產(chǎn)生安全感,護(hù)士在溝通中應(yīng)盡量以正面信息為主,并采用溫暖友善的語氣,避免使用負(fù)面詞匯或過于嚴(yán)厲的措辭。在患者病情較為嚴(yán)重時,護(hù)士應(yīng)當(dāng)對患者傳遞一種積極的態(tài)度,并給患者以希望,談?wù)撝委煼桨敢约肮膭钏麄兣浜现委煛N以?jīng)遇到一位肝硬化患者,因?yàn)楦喂δ芩ソ邔?dǎo)致腹水嚴(yán)重,整個人內(nèi)心非常沮喪,無法理解為什么自己每天都要受這樣的煎熬。作為一名護(hù)士,我不能過多的刺激這位患者的情緒,所以我用很友善但很肯定的語氣告訴他,您受的這個疾病是可以治好的,只要遵照醫(yī)囑按時服藥、定期復(fù)查,一定會康復(fù)的。通過我的安慰和鼓勵,患者的情緒明顯得到了緩解。

其次,在護(hù)患語言溝通中,我們應(yīng)盡可能使用簡單明了的表述方式,不用太過專業(yè)化的術(shù)語或過多的縮寫,以便于患者理解。在與病患對話的過程中,我們能夠發(fā)現(xiàn)很多病人對醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語及其含義都不是很清楚,有時會產(chǎn)生一些矛盾甚至是疑慮。所以,我們應(yīng)當(dāng)盡可能使用通俗易懂的語言給患者解釋相關(guān)的醫(yī)學(xué)術(shù)語,幫助他們理解并掌握疾病的基本情況及治療方案。在之前,我曾經(jīng)面對一名癌癥患者,他對自己的病情一知半解,對治療方案也不太確定。為此,我以非常通俗易懂的方法,充分解釋了他的病情、治療方案和一些關(guān)于癌癥的基本知識給了他,通過打破術(shù)語的障礙,幫助他更好的理解治療方案,獲得更多支持。

第三,在溝通中,我們應(yīng)時刻關(guān)注患者的情緒變化,并給予適當(dāng)?shù)那楦兄С?,緩解患者的焦慮情緒。我們深知,病人在接受治療時,往往處在一種非常困難的心理和生理狀態(tài)下,他們經(jīng)常會遇到很多挑戰(zhàn)和困擾,因?yàn)榧膊〉牟淮_定性,很多人產(chǎn)生了情緒上的困擾。在這種情況下,護(hù)士應(yīng)當(dāng)非常關(guān)心病人的情緒變化,在疾病的治療過程中,始終給患者提供充足的情感支持,讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。曾經(jīng),我看到一位保胎產(chǎn)婦面對即將來臨的生產(chǎn),內(nèi)心非常擔(dān)憂,我和醫(yī)生共同對她進(jìn)行了情感支持,為她加強(qiáng)了鼓勵,通過一番溝通,她終于順利產(chǎn)下小寶寶,時至今天,我們還與她保持著愛的聯(lián)系。

第四,護(hù)患群體的情況五花八門,不同的病情和年齡階段也會對語言溝通帶來巨大的影響,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)根據(jù)不同的情景采用不同的方法與患者溝通。盡管這是細(xì)微的差異,但時刻關(guān)注患者的情況并根據(jù)情境做出正確的言行,才能讓患者獲得真正的好處。人們對于護(hù)患語言溝通都需要非常注重,不言而喻,醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)護(hù)人員的語言表述應(yīng)該盡量準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)誤導(dǎo)、引導(dǎo)病人進(jìn)入誤區(qū)和浪費(fèi)次數(shù)等情況。

最后,護(hù)士應(yīng)該不斷加強(qiáng)自己的溝通技巧,在實(shí)踐中總結(jié),不斷地提高自己的語言表達(dá)能力和聆聽力,以便更好地為患者提供干預(yù)。不斷提高溝通技巧,期待更好的病人關(guān)系,最終使醫(yī)護(hù)工作者和患者有更好的共同發(fā)展。我相信,在護(hù)患語言溝通的幫助下,我們可以幫助更多的患者邁向健康與幸福的生活,還他們一個真正健康的人生。從而為社會產(chǎn)生積極的貢獻(xiàn)。

護(hù)患溝通的心得體會篇四

俗話說人長一張嘴,除了吃就是喝,但還有一重要作用—說話,更文雅一點(diǎn)說就是溝通。溝通是信任的基礎(chǔ),良好的溝通是開啟護(hù)患矛盾之鎖的最佳鑰匙。

期間,這里的爺爺奶奶,叔叔阿姨們都好熱情,讓我們瞬間活躍了起來,同他們一起融入了這個新的環(huán)境中。我們秉著以禮待人的原則,多站在對方的角度上思考問題,耐心的傾聽他們的敘說,愉快的同他們分享快樂的事。良好的護(hù)患溝通增加了患者的配合程度??剖矣幸粋€婆婆,血糖有點(diǎn)高,老師告訴她:要在餐前餐后查血糖,飲食方面要注意低糖,把沒控制好血糖會出現(xiàn)哪些情況都為婆婆詳細(xì)的解說。正是這一有效的溝通讓婆婆深深地記住了自己什么時候要查血糖,每次吃飯前都會主動配合我們?nèi)ソo她測血糖,減少了一些不必要的誤解與麻煩。

之前的第一個科室是重癥監(jiān)護(hù)病房,溝通方面不如神內(nèi),因重癥監(jiān)護(hù)病房多是昏迷病人,他們有許多無意識的動作以及非語言的動作,只能靠醫(yī)務(wù)人員單方面的去猜測他們的意思,更多的只能同家屬溝通,不如與病人的直接交流更容易獲得第一手資料。所以說良好的溝通是好的護(hù)患關(guān)系的法寶。一個多月的時間讓我懂得通過一些操作學(xué)會與病人溝通,與病人家屬交流,從而達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合。

護(hù)患溝通不到位就會存在一些誤解。譬如上次為一位病人測體溫,由于我們是按5-10分鐘來測量體溫的,所以就過了7分鐘才去拿體溫計(jì)的,結(jié)果那位護(hù)工叔叔就有些生氣了,惱怒對我們說:你們每次都這樣,只記得放,不記得拿,我還要給他翻身呢,你說這要是不小心摔了,你們又說,你們說這要咋辦?我的第一反應(yīng)是同叔叔道歉,謝謝叔叔幫忙把體溫計(jì)給拿出來,并說辛苦叔叔了,然后才離開病房同小伙伴們說明相關(guān)情況,并叮囑她們最好把體溫計(jì)給那位爹爹夾好后,過兩三分鐘就去看一下,同叔叔說一下我過兩三分鐘就來拿,務(wù)必讓叔叔知道我們記得來拿體溫計(jì),并且我們也做到了。待護(hù)工叔叔發(fā)泄完內(nèi)心的不滿后,我才過去同叔叔說明我已同同學(xué)們講過了,她們也都會注意的,請叔叔不要擔(dān)心,并向叔叔解說了一下腋下體溫的測量時間為5-10分鐘,我們這兒一般要量個6、7分鐘,所以我們可能有時候來拿體溫計(jì)來的要晚一些,結(jié)果護(hù)工叔叔就笑了,溝通多重要呀。

為了更好的溝通,我上網(wǎng)搜索了一些溝通技巧來完善自我,真正做到“微笑在臉上,文明用語在嘴上,嫻熟動作在手上,儀表整潔在身上”,用我們的“四心”(即細(xì)心、熱心、愛心、耐心)真情換來患者的理解、尊重和支持。從而提高醫(yī)院的整體形象,減少醫(yī)患矛盾,提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,更好的為患者服務(wù)。

1、注重稱謂

稱謂得體就象行個見面禮,使對方獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢,交往成功。對于患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家屬的愛稱),年齡大的可以稱大叔,大嬸,還可以稱其職業(yè)的代稱,如王老師等,臨床上靈活運(yùn)用。切記:不要單純以床號作為人的代稱!

2、微笑服務(wù)

微笑意味著接納、寬容,往往給人以溫馨的感覺,容易令人產(chǎn)生信心與勇氣。但微笑也應(yīng)注意環(huán)境與場合,在不應(yīng)微笑的場合,切忌這一表情!如搶救時,否則會讓人覺得你缺乏同情心而遭反感,也就會失去患者及家屬的信任。

3、文明用語

文明用語體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)。在護(hù)患交流中,使用文明語言往往可起到事半功倍的效果。

請:“請”字在護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)用相當(dāng)廣泛且頻率高,它往往是取得他人配合的關(guān)鍵字眼。如:“請注意輸液的手不要過度活動,以免輸液滲漏,增加您的痛苦”,其中“請”字代表著尊重,所以,護(hù)理人員在臨床護(hù)理中,在人際交往中,要善于用“請”,要用好“請”。

謝謝:當(dāng)患者給予配合時,千萬別忘了說“謝謝”,這“謝謝”一方面代表著你的感謝與禮貌,另一方面是對其配合結(jié)果的肯定,體現(xiàn)了他的價(jià)值,促進(jìn)了他的積極性,以后會更加配合我們的工作。

對不起:適當(dāng)?shù)卣f聲“對不起”是必要的,當(dāng)你偶然失誤時,及時地道歉顯示了你嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),給人以誠實(shí)、謙虛、可信的感覺,對方自然而然地體諒你,給你機(jī)會。切記:這樣的失誤不可過多。須有改正的決心與行為!

再見:盡量不要在患者出院告別時說“再見”。你一說,患者心里會不舒服:“你希望我們再住院嗎?”可以說些關(guān)心、祝福的話。如出院后仍需休養(yǎng)一段時間的患者,此時可提醒:“回家好好照顧,注意休息,加強(qiáng)營養(yǎng)?!薄奥飞闲⌒?,請走好!”

4、日常工作時切記做到五聲

見面有問候聲(點(diǎn)頭、微笑也行,表示尊重),詢問有回答聲(能肯定、明確答復(fù)的當(dāng)場答復(fù);不能回答,回答不上的時候,要靈活,如“現(xiàn)在我很忙,待會來告訴你”?;貋砗笳埥汤蠋?、醫(yī)生,再過去告訴他。記住一個原則:患者若想詢問病情,請指導(dǎo)他問醫(yī)生,你不要隨便涉及!)。另外,患者痛苦有安慰聲,操作失誤有道歉聲,出院有祝福聲,都會給患者溫馨的感覺,留下好印象。

5、形體語言

是非語言交流的一個方面,通過一些有意識、無意識的動作,傳遞著護(hù)士的關(guān)心。護(hù)士進(jìn)病房先敲門,出病房請注意隨手關(guān)門,如你是因?yàn)橐粫r忘了關(guān)門,請你記起時回去將門帶上,如是為了患者好,需開門窗通風(fēng)等原因,應(yīng)向患者解釋清楚,否則患者會感覺你不關(guān)心他,態(tài)度不好;如你因騰不出手關(guān)門,可以客氣地請患者幫忙關(guān)門,別忘了說“謝謝”。

(1)患者向你走來時要起身相迎,患者行動不便時要出手相助。

(2)在為患者測量血壓、心率和脈搏需要接觸患者的身體時,要先將手搓熱。

(3)在為患者做暴露操作時要用屏風(fēng)遮擋;在護(hù)理操作時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,著力的輕重、范圍大小要適當(dāng)。

(4)在與患者交往中,不要面無表情、皺眉頭,也不要表現(xiàn)出不耐煩和漫不經(jīng)心。

(5)工作時不要穿響底鞋,不要用腳開門等等。

(6)患者則通過對護(hù)士體態(tài)語言的觀察,深深感受到護(hù)士的關(guān)愛發(fā)自內(nèi)心,從而更加理解、尊重護(hù)士,配合護(hù)理。

(7)每次交接班時向患者問一聲好,晚上熄燈時向患者道聲晚安。

(8)重視患者的心里感受,盡量讓患者在安靜、愉悅中接受護(hù)理,減輕其焦慮恐懼程度。

(9)進(jìn)行護(hù)理操作時,盡量在與患者的交流中完成,操作前解釋目的、注意事項(xiàng)和配合方法,操作中有提示性語言如靜脈輸液進(jìn)針前,可以先說明“我準(zhǔn)備進(jìn)針了,會有點(diǎn)疼痛,請忍耐一下,馬上好”讓患者有心理準(zhǔn)備。操作結(jié)束后向患者交代注意事項(xiàng)。

(10)經(jīng)常征求患者意見,了解患者需求,傾聽他們的抱怨、心聲,因?yàn)樗俏覀儾粩嗤晟?、改進(jìn)、協(xié)調(diào)工作的源泉。

護(hù)患溝通的心得體會篇五

護(hù)患溝通是醫(yī)護(hù)工作中至關(guān)重要的一環(huán),它不僅是醫(yī)護(hù)人員與患者之間建立有效溝通的途徑,更關(guān)乎到患者的治療效果和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。為進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員護(hù)患溝通的能力,我參加了一次護(hù)患溝通實(shí)訓(xùn)課程。通過實(shí)踐和反思,收獲良多。以下將圍繞“護(hù)患溝通實(shí)訓(xùn)心得體會”主題,從訓(xùn)練目標(biāo)、感受到改進(jìn)方法等方面展開敘述。

首先,這次護(hù)患溝通實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是明確的。實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員通過溝通良好地了解患者的實(shí)際需求,為患者提供符合其期望的醫(yī)療服務(wù)。通過實(shí)操和角色扮演的方法,我們學(xué)習(xí)了如何傾聽、如何掌握時間和空間的技巧、如何化解沖突等。在實(shí)訓(xùn)中,我們扮演不同角色進(jìn)行模擬,可以體驗(yàn)到患者的真實(shí)感受,從而更好地理解患者的需求,提高我們的護(hù)患溝通能力。

其次,通過實(shí)訓(xùn),我深刻感受到了良好的護(hù)患溝通對于患者的重要性。在扮演患者的角色時,我發(fā)現(xiàn)只有護(hù)士真切地關(guān)心患者的病情和需求,主動詢問和傾聽患者的意見和想法,患者才會在心理上感到被關(guān)心和被尊重。只有與患者建立良好的信任關(guān)系,才能更好地了解患者的實(shí)際需求,并在治療過程中調(diào)整護(hù)理措施。在實(shí)訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)護(hù)士的言語和表情可以影響患者的情緒,只有用親切、和藹和耐心的態(tài)度對待患者,才能幫助患者緩解焦慮和恐懼,建立互信的關(guān)系。

實(shí)訓(xùn)過程中還意識到,護(hù)患溝通技巧的掌握需要平時的積累和不斷的實(shí)踐。溝通是一門藝術(shù),需要我們的努力去練習(xí)和完善。我們需要學(xué)會靈活地運(yùn)用不同的溝通技巧,根據(jù)患者的特點(diǎn)和具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。比如,對于一些年紀(jì)較大的患者,我們需要傾聽患者的經(jīng)驗(yàn)和感受,更多地細(xì)致入微地詢問患者的病情,以此來響應(yīng)他們的需求和關(guān)心。而對于一些年輕的患者,我們要更加關(guān)注他們的心理需求,以更加真實(shí)的態(tài)度去親近他們。這種因人而異的溝通方式的運(yùn)用,需積累經(jīng)驗(yàn)才能做到得心應(yīng)手。

最后,通過整個實(shí)訓(xùn)過程,我明確了提高護(hù)患溝通的方法。首先,我們要學(xué)會傾聽患者的需求,在疾病治療過程中及時調(diào)整溝通方式,更加關(guān)注患者的具體情況,提供量身定制的醫(yī)療服務(wù)。其次,我們要學(xué)會換位思考,以患者的角度去感受,這樣才能更好地滿足患者的需求。另外,我們還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。醫(yī)護(hù)人員之間的配合默契和團(tuán)隊(duì)精神是保障護(hù)患溝通質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。只有在相互尊重和配合的基礎(chǔ)上,才能為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

總之,通過這次護(hù)患溝通實(shí)訓(xùn),我對護(hù)患溝通有了更深入的認(rèn)識,并從中學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技巧和方法。通過不斷的實(shí)踐和反思,我相信我在今后的工作中將能更好地與患者溝通,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。護(hù)患溝通是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能,只有不斷地實(shí)踐和努力,才能更有效地與患者溝通,提高工作質(zhì)量和工作滿意度。

護(hù)患溝通的心得體會篇六

應(yīng)利用發(fā)放清單的機(jī)會,提前告知費(fèi)用不足。對仍欠費(fèi)者,應(yīng)先了解欠費(fèi)原因,針對不同原因,采取不同方式進(jìn)行溝通催款。

1、對病情較輕,治療效果滿意,或無陪護(hù)病人直接向病人催款:“你好”,這幾天感到用藥咋樣?然后傾聽病人敘述療效,根據(jù)情況婉轉(zhuǎn)地給病人說:“您今天的藥已取,賬上已欠費(fèi)了,為了不影響您的治療,請您今天在方便的時候到收費(fèi)室交一下費(fèi),好嗎?若需要我們幫忙聯(lián)系家人,我們可以幫忙聯(lián)系,如果你直接聯(lián)系沒有通訊工具,我們可以給您提供手機(jī)?!?/p>

3、對治療效果不滿意催款方式:由護(hù)士長與主管醫(yī)生結(jié)合,由主管醫(yī)生和護(hù)士長找病人家屬溝通,進(jìn)行催款。

4、對于病人子女較多、無人負(fù)責(zé),都不愿交錢情況下:要找出談話辦事公正磊落,有影響的關(guān)鍵人物進(jìn)行溝通催款。

問題是不可能的,首先,做為醫(yī)務(wù)工作者,我們把醫(yī)德看的很重,知道您們的錢也是汗水換來的,非常不容易。我們在操作加藥時,連一滴藥都不愿意浪費(fèi)掉,都加進(jìn)液體瓶里了,至于您提到的效果不是十分明顯的問題,一個是咱藥才剛用幾天,疾病的發(fā)生、發(fā)展要有個過程,再觀察看看,我也會把你提的問題向主管醫(yī)生反映一下,查找一下效果不好的原因。總的來說,我們也非常希望你花最少的錢,用最短的住院時間,康復(fù)出院。這是我們醫(yī)院的服務(wù)宗旨和要求。另外,我們的治療室的窗戶玻璃都是透明的,每天上午護(hù)士在里邊做治療是兩人查對后再加藥,并簽護(hù)士名字,也歡迎你到窗外監(jiān)督我們的工作,這樣你會更放心些。

2、對中藥制劑有時顏色深淺不一,懷疑少加藥的溝通:1)護(hù)士在加藥時,要留意觀察藥物的顏色,要提前向病人或家屬告知藥物換批號或廠家后,顏色或深了或淺了的變化情況,使病人或家屬預(yù)先知道情況。2)若病人先發(fā)現(xiàn)藥物顏色與前一日不一樣,護(hù)士應(yīng)先道歉說:對不起!今天我忘了給你說了,咱今天用的藥換批號了(廠家)顏色有些淺,但劑量、濃度給以前一樣,不影響療效的,但咱今天第一次用這個批號(廠家)的藥,你要有啥不舒服及時給我說,我會隨時來看你的。

看中,如果有把握就給病人講:這個血管我看不錯,能從這個地方進(jìn)針,進(jìn)到這個位置,你看怎樣?”如果病人說:“那你扎吧!”要珍惜病人對你的信任,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去完成此項(xiàng)操作。遇到特殊病人經(jīng)溝通仍不信任,不愿接受你為他做治療者,絕不要很勉強(qiáng),要滿足病人的要求。如果操作不成功要說對不起,給你增加了痛苦,請你原諒。

首先,要利用交接班、查房與病人溝通的機(jī)會,及時發(fā)現(xiàn)哪些病人有心理問題,啥原因引起的心理問題。針對不同原因引起心理問題進(jìn)行有效的溝通。(略舉2個例子)

1、子女忙不來照顧老人的溝通:今天心情咋有些不對勁,是不是這兩天孩們忙沒來看你想孩們了?不要想恁多,你那孩們夠孝順了,都是搶著給你交錢,夜里輪流在這照顧你,白天還得上班,他們也很辛苦,有啥給我說,我會盡量幫你解決的,好不好!

2、經(jīng)濟(jì)、疾病雙重壓力的溝通:如癌癥晚期、長期住院、花費(fèi)高,又看不到希望,想放棄治療。首先,護(hù)士要講:你的家庭如果失去你,給你的親人會帶來很大的痛苦。您要樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,要相信醫(yī)學(xué)的發(fā)展,相信我們的醫(yī)療技術(shù),只有堅(jiān)持治療、不懈努力,保持樂觀積極的心態(tài),我相信任何病魔都會被我們擊倒的。也希望您能繼續(xù)配合我們的治療,我們也會盡量用最有效、最低廉的治療方案,盡快控制您的疾病發(fā)展的。

首先要認(rèn)真傾聽病人的訴說,然后要進(jìn)一步詢問情況,如果自己能

夠說明情況要給病人或家屬進(jìn)行說明,如果自己不能說明情況,千萬不要勉強(qiáng)去說明。應(yīng)該說:我將你的情況向主管醫(yī)生反映,讓他來給你檢查一下,進(jìn)一步查找一下效果不好的原因或病情變化的原因,請你稍等。

一是要用心去溝通;二是溝通中要體現(xiàn)人文關(guān)懷和利用眼神、肢體語言來加強(qiáng)溝通的`效果;三是要把握好溝通的時間和機(jī)會,注重溝通技巧。

護(hù)患溝通的心得體會篇七

護(hù)患溝通是醫(yī)護(hù)工作中極為重要的環(huán)節(jié)之一,它直接關(guān)系到患者的治療效果和護(hù)理質(zhì)量。為了增強(qiáng)護(hù)患溝通能力,提高服務(wù)質(zhì)量,我參加了一次護(hù)患溝通實(shí)訓(xùn)。通過實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了護(hù)患溝通的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

在實(shí)訓(xùn)開始之前,我并沒有意識到護(hù)患溝通對于患者的治療有如此重要的作用。我以為只要我盡好我的職責(zé),提供必要的醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)就可以了。然而,在實(shí)訓(xùn)中,我了解到了溝通在醫(yī)療過程中的重要性。患者通常會面臨著病痛、恐懼和不安等心理壓力,在這種情況下,護(hù)士應(yīng)該通過溝通能夠?yàn)榛颊咛峁┣楦猩系闹С趾桶参俊R虼?,通過實(shí)訓(xùn),我意識到了護(hù)患溝通不僅僅是簡單地提供服務(wù),更是與患者建立起信任和感情的過程。

通過實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了許多有效的護(hù)患溝通技巧。首先,表達(dá)親切的態(tài)度非常重要。在與患者交流時,我們要用親切友善的語言和表情,讓患者感受到我們真誠的關(guān)心和關(guān)懷。其次,傾聽患者的需求和意見也是至關(guān)重要的。很多時候,患者只是需要一個傾聽者,他們希望能夠向我們傾訴自己的痛苦和困惑。因此,我們應(yīng)該耐心地傾聽,給予他們足夠的空間和時間來表達(dá)自己。此外,我們還要學(xué)會正確的問詢技巧,通過適當(dāng)?shù)膯栴}來引導(dǎo)患者表達(dá)自己的真實(shí)需求。通過這些實(shí)用的技巧,我發(fā)現(xiàn)我與患者的溝通變得更加順暢和有效。

除了技巧,實(shí)訓(xùn)還幫助我認(rèn)識到了溝通中的一些誤區(qū)。比如,有時我們過于專業(yè)化,使用大量的醫(yī)學(xué)術(shù)語與患者交流,導(dǎo)致患者無法理解。此外,有時我們也可能在護(hù)理工作中疏忽了一些細(xì)節(jié),比如沒有及時告知患者治療的進(jìn)展或結(jié)果,或者沒有向他們解釋自己的操作和意圖,而導(dǎo)致患者的不安和誤解。因此,實(shí)訓(xùn)通過讓我們意識到這些誤區(qū),提醒我們在溝通中要更加注重細(xì)節(jié)和患者的理解。

在實(shí)訓(xùn)的過程中,我也意識到了自己在護(hù)患溝通中的不足之處。我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常會過于追求效率,忽略了與患者建立起信任和感情的過程。有時候,我匆匆忙忙地完成了治療和護(hù)理工作,卻沒有真正地與患者交流和溝通。這種機(jī)械式的服務(wù)只會讓患者感覺到冷漠和不關(guān)心。因此,通過這次實(shí)訓(xùn),我決心要改變自己的態(tài)度,從醫(yī)術(shù)和技能上轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡姆?wù)模式。

綜上所述,護(hù)患溝通是醫(yī)護(hù)工作中不可或缺的一環(huán),它直接關(guān)系到患者的治療效果和護(hù)理質(zhì)量。通過參加護(hù)患溝通實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了護(hù)患溝通的重要性,并學(xué)到了許多有效的溝通技巧。同時,我也意識到了自己在護(hù)患溝通中的不足,決心要改變自己的態(tài)度和服務(wù)模式。通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我相信我會成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,能夠給患者帶來更好的醫(yī)護(hù)體驗(yàn)和治療效果。

護(hù)患溝通的心得體會篇八

應(yīng)利用發(fā)放清單的機(jī)會,提前告知費(fèi)用不足。對仍欠費(fèi)者,應(yīng)先了解欠費(fèi)原因,針對不同原因,采取不同方式進(jìn)行溝通催款。

1、對病情較輕,治療效果滿意,或無陪護(hù)病人直接向病人催款:“你好”,這幾天感到用藥咋樣?然后傾聽病人敘述療效,根據(jù)情況婉轉(zhuǎn)地給病人說:“您今天的藥已取,賬上已欠費(fèi)了,為了不影響您的治療,請您今天在方便的時候到收費(fèi)室交一下費(fèi),好嗎?若需要我們幫忙聯(lián)系家人,我們可以幫忙聯(lián)系,如果你直接聯(lián)系沒有通訊工具,我們可以給您提供手機(jī)?!?/p>

3、對治療效果不滿意催款方式:由護(hù)士長與主管醫(yī)生結(jié)合,由主管醫(yī)生和護(hù)士長找病人家屬溝通,進(jìn)行催款。

4、對于病人子女較多、無人負(fù)責(zé),都不愿交錢情況下:要找出談話辦事公正磊落,有影響的關(guān)鍵人物進(jìn)行溝通催款。

二、不信任的溝通(略舉3個例子)

問題是不可能的,首先,做為醫(yī)務(wù)工作者,我們把醫(yī)德看的`很重,知道您們的錢也是汗水換來的,非常不容易。我們在操作加藥時,連一滴藥都不愿意浪費(fèi)掉,都加進(jìn)液體瓶里了,至于您提到的效果不是十分明顯的問題,一個是咱藥才剛用幾天,疾病的發(fā)生、發(fā)展要有個過程,再觀察看看,我也會把你提的問題向主管醫(yī)生反映一下,查找一下效果不好的原因。總的來說,我們也非常希望你花最少的錢,用最短的住院時間,康復(fù)出院。這是我們醫(yī)院的服務(wù)宗旨和要求。另外,我們的治療室的窗戶玻璃都是透明的,每天上午護(hù)士在里邊做治療是兩人查對后再加藥,并簽護(hù)士名字,也歡迎你到窗外監(jiān)督我們的工作,這樣你會更放心些。

2、對中藥制劑有時顏色深淺不一,懷疑少加藥的溝通:1)護(hù)士在加藥時,要留意觀察藥物的顏色,要提前向病人或家屬告知藥物換批號或廠家后,顏色或深了或淺了的變化情況,使病人或家屬預(yù)先知道情況。2)若病人先發(fā)現(xiàn)藥物顏色與前一日不一樣,護(hù)士應(yīng)先道歉說:對不起!今天我忘了給你說了,咱今天用的藥換批號了(廠家)顏色有些淺,但劑量、濃度給以前一樣,不影響療效的,但咱今天第一次用這個批號(廠家)的藥,你要有啥不舒服及時給我說,我會隨時來看你的。

看中,如果有把握就給病人講:這個血管我看不錯,能從這個地方進(jìn)針,進(jìn)到這個位置,你看怎樣?”如果病人說:“那你扎吧!”要珍惜病人對你的信任,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去完成此項(xiàng)操作。遇到特殊病人經(jīng)溝通仍不信任,不愿接受你為他做治療者,絕不要很勉強(qiáng),要滿足病人的要求。如果操作不成功要說對不起,給你增加了痛苦,請你原諒。

三、有心理問題的病人溝通

首先,要利用交接班、查房與病人溝通的機(jī)會,及時發(fā)現(xiàn)哪些病人有心理問題,啥原因引起的心理問題。針對不同原因引起心理問題進(jìn)行有效的溝通。(略舉2個例子)

1、子女忙不來照顧老人的溝通:今天心情咋有些不對勁,是不是這兩天孩們忙沒來看你想孩們了?不要想恁多,你那孩們夠孝順了,都是搶著給你交錢,夜里輪流在這照顧你,白天還得上班,他們也很辛苦,有啥給我說,我會盡量幫你解決的,好不好!

2、經(jīng)濟(jì)、疾病雙重壓力的溝通:如癌癥晚期、長期住院、花費(fèi)高,又看不到希望,想放棄治療。首先,護(hù)士要講:你的家庭如果失去你,給你的親人會帶來很大的痛苦。您要樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,要相信醫(yī)學(xué)的發(fā)展,相信我們的醫(yī)療技術(shù),只有堅(jiān)持治療、不懈努力,保持樂觀積極的心態(tài),我相信任何病魔都會被我們擊倒的。也希望您能繼續(xù)配合我們的治療,我們也會盡量用最有效、最低廉的治療方案,盡快控制您的疾病發(fā)展的。

四、遇到病情變化或治療效果不好情況的溝通

首先要認(rèn)真傾聽病人的訴說,然后要進(jìn)一步詢問情況,如果自己能

夠說明情況要給病人或家屬進(jìn)行說明,如果自己不能說明情況,千萬不要勉強(qiáng)去說明。應(yīng)該說:我將你的情況向主管醫(yī)生反映,讓他來給你檢查一下,進(jìn)一步查找一下效果不好的原因或病情變化的原因,請你稍等。

五、溝通要求

一是要用心去溝通;二是溝通中要體現(xiàn)人文關(guān)懷和利用眼神、肢體語言來加強(qiáng)溝通的效果;三是要把握好溝通的時間和機(jī)會,注重溝通技巧。

護(hù)患溝通的心得體會篇九

護(hù)患溝通是醫(yī)護(hù)人員在與患者交流中不可或缺的一環(huán)。為了提高溝通效果和質(zhì)量,我參加了一次護(hù)患溝通實(shí)訓(xùn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會到了護(hù)患溝通的重要性,學(xué)到了一些有效的溝通技巧,也意識到了自身在溝通中存在的問題和不足。在今后的工作中,我會更加注重護(hù)患溝通,努力改進(jìn)自己的溝通技巧,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

首先,護(hù)患溝通的重要性不能被忽視?;颊咴谧≡浩陂g往往身心疲憊,情緒低落,需要醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和安慰。通過和患者進(jìn)行有效的溝通,我們可以了解他們的真實(shí)需求和想法,提供個性化的護(hù)理服務(wù)。同時,及時有效地溝通也有利于聽取患者的反饋和意見,及時調(diào)整護(hù)理措施,進(jìn)一步提高治療和護(hù)理效果,增加患者的滿意度。

其次,實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的一些有效的溝通技巧讓我受益匪淺。例如,我學(xué)會了認(rèn)真傾聽和理解患者的意見和需求。在與患者交流時,我能夠主動關(guān)注他們的言語和非言語表達(dá),表現(xiàn)出真誠的關(guān)心和關(guān)注。我也學(xué)會了使用簡潔明了的語言,避免使用醫(yī)學(xué)術(shù)語和專業(yè)術(shù)語,讓患者易于理解和接受。此外,我還學(xué)會了根據(jù)患者的個性特點(diǎn)和情緒狀態(tài)采用不同的溝通方式,以達(dá)到更好的溝通效果。

然而,我也發(fā)現(xiàn)了自己在護(hù)患溝通中存在的問題和不足。首先,我經(jīng)常過于追求效率,忽視了溝通的過程和細(xì)節(jié)。有時候,我會在忙碌中匆匆與患者交流,未能充分花時間傾聽他們的問題和擔(dān)憂。這樣的做法不僅無助于建立起有效的溝通關(guān)系,還可能給患者帶來不安和不滿。其次,我在面對情緒激動或焦慮的患者時,缺乏應(yīng)對策略和情緒調(diào)節(jié)的能力。有時候,我會感到困惑和無能為力,導(dǎo)致與患者的溝通陷入僵局。

為了改進(jìn)自身的護(hù)患溝通問題,我決定在今后的工作中努力提高自己的溝通技巧。首先,我會合理安排時間,給予患者足夠的關(guān)注和傾聽。不管工作再忙,我都要通過耐心傾聽患者的問題和訴求,表現(xiàn)出對他們的真實(shí)關(guān)心和關(guān)注。其次,我會積極尋求學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的機(jī)會,提高自己的溝通能力。我會學(xué)習(xí)更多的溝通技巧和心理學(xué)知識,提高自己的情緒調(diào)控能力,以更好地面對各種患者的需求和情緒反應(yīng)。

總之,護(hù)患溝通是醫(yī)護(hù)工作中不可或缺的一環(huán)。通過護(hù)患溝通實(shí)訓(xùn),我深刻體會到了護(hù)患溝通的重要性,學(xué)習(xí)到了一些有效的溝通技巧。我也認(rèn)識到了自身在溝通中存在的問題和不足。在今后的工作中,我會更加注重護(hù)患溝通,努力改進(jìn)自己的溝通技巧,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過有效的護(hù)患溝通,我們可以為患者提供更人性化的護(hù)理服務(wù),增加他們的滿意度和治愈率。

護(hù)患溝通的心得體會篇十

的詳細(xì)內(nèi)容如下:

俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,由此可見語言是一門深奧的藝術(shù)與學(xué)問。同樣一句話,如何把語言說的漂亮,表達(dá)的讓人心悅誠服,尤其是從護(hù)患溝通的角度,我們一直在探索和追求怎樣才能做得更好。

對于做任何一件事情,就像蓋樓一樣,都有它最基本的基石,根基越牢固,樓房就會蓋得越高而堅(jiān)固,護(hù)患溝通也是一樣,信任和尊重病人便是良好溝通的先決條件和前提,首先就要提高醫(yī)護(hù)人員的自身素質(zhì),對病人認(rèn)真負(fù)責(zé),說話通情達(dá)理,不計(jì)較病人犯下的小錯誤,端正的工作態(tài)度,會加深病人對醫(yī)護(hù)人員的信任感;對于來自不同地區(qū),文化背景,風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)狀況等不同的病人,醫(yī)護(hù)人員與他們應(yīng)一視同仁,尊重病人和家屬的人格。

有時候溝通欠佳不是因?yàn)椴∪瞬幌胝f,而是可能是醫(yī)務(wù)人員選擇的方式不正確,在交談過程中,醫(yī)護(hù)人員最容易出現(xiàn)的偏差是試圖用說理的方式來說服病人,或想就此來糾正他們的想法,這恰恰就阻礙了病人吐露真實(shí)的想法。我們應(yīng)盡量鼓勵其自主選擇話題,說出他們的感受和想法,認(rèn)真傾聽病人訴說,切勿打斷,以提升病人的自尊,增強(qiáng)自我價(jià)值感。

護(hù)患溝通中,應(yīng)掌握使用開放式談話,避免使用封閉式談話。舉個例子,如果有一位病人告訴護(hù)士說“我晚上失眠,睡不著覺”,護(hù)士回答“吃片安定去把”,這樣就關(guān)于失眠問題的話題則無法繼續(xù),這種談話就是封閉式的談話;如果護(hù)士這樣回答“哦,失眠幾天了”或“一整晚都睡不著么”這樣與病人的談話就不會終止,護(hù)士可以從病人的回答中繼續(xù)提問,以獲取為什么會失眠的.信息,這種談話就是開放式的談話。再如有一位病人第二天要做血漿置換,病人對護(hù)士說“我有點(diǎn)害怕”,護(hù)士回答“你不用害怕”談話就這樣中止,這位護(hù)士很可能想安慰病人,但她缺乏語言上的溝通,采用了封閉式的談話,結(jié)果病人心里未能進(jìn)一步表露,護(hù)士也未能及時做心理護(hù)理,影響護(hù)患溝通的深入,使病人陷入痛苦中。

同時,還要重視病人接受信息的能力,可能病人正處于焦慮恐慌等不平衡的心理狀態(tài)下,對于告知的相關(guān)信息沒有在意的去聽,或者遺忘,醫(yī)護(hù)人員可以采取告知后再提問的方式。譬如告知病人“天興有保肝作用,舒肝寧有退黃效果”??梢苑磫枴拔覄偛耪f的天興和舒肝寧都有什么作用來著”,以加強(qiáng)病人記憶。

總之,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)努力探索護(hù)患溝通的技巧,培養(yǎng)自己的溝通能力,從而促進(jìn)護(hù)患間的心理溝通,最終達(dá)到增進(jìn)病人身心健康的目的。

護(hù)患溝通的心得體會篇十一

俗話說人長一張嘴,除了吃就是喝,但還有一重要作用—說話,更文雅一點(diǎn)說就是溝通。溝通是信任的基礎(chǔ),良好的溝通是開啟護(hù)患矛盾之鎖的最佳鑰匙。

期間,這里的爺爺奶奶,叔叔阿姨們都好熱情,讓我們瞬間活躍了起來,同他們一起融入了這個新的環(huán)境中。我們秉著以禮待人的原則,多站在對方的角度上思考問題,耐心的傾聽他們的敘說,愉快的同他們分享快樂的事。良好的護(hù)患溝通增加了患者的配合程度??剖矣幸粋€婆婆,血糖有點(diǎn)高,老師告訴她:要在餐前餐后查血糖,飲食方面要注意低糖,把沒控制好血糖會出現(xiàn)哪些情況都為婆婆詳細(xì)的解說。正是這一有效的溝通讓婆婆深深地記住了自己什么時候要查血糖,每次吃飯前都會主動配合我們?nèi)ソo她測血糖,減少了一些不必要的誤解與麻煩。

之前的第一個科室是重癥監(jiān)護(hù)病房,溝通方面不如神內(nèi),因重癥監(jiān)護(hù)病房多是昏迷病人,他們有許多無意識的動作以及非語言的動作,只能靠醫(yī)務(wù)人員單方面的去猜測他們的意思,更多的只能同家屬溝通,不如與病人的直接交流更容易獲得第一手資料。所以說良好的溝通是好的護(hù)患關(guān)系的法寶。一個多月的時間讓我懂得通過一些操作學(xué)會與病人溝通,與病人家屬交流,從而達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合。

護(hù)患溝通不到位就會存在一些誤解。譬如上次為一位病人測體溫,由于我們是按5—10分鐘來測量體溫的,所以就過了7分鐘才去拿體溫計(jì)的,結(jié)果那位護(hù)工叔叔就有些生氣了,惱怒對我們說:你們每次都這樣,只記得放,不記得拿,我還要給他翻身呢,你說這要是不小心摔了,你們又說,你們說這要咋辦?我的第一反應(yīng)是同叔叔道歉,謝謝叔叔幫忙把體溫計(jì)給拿出來,并說辛苦叔叔了,然后才離開病房同小伙伴們說明相關(guān)情況,并叮囑她們最好把體溫計(jì)給那位爹爹夾好后,過兩三分鐘就去看一下,同叔叔說一下我過兩三分鐘就來拿,務(wù)必讓叔叔知道我們記得來拿體溫計(jì),并且我們也做到了。待護(hù)工叔叔發(fā)泄完內(nèi)心的不滿后,我才過去同叔叔說明我已同同學(xué)們講過了,她們也都會注意的,請叔叔不要擔(dān)心,并向叔叔解說了一下腋下體溫的測量時間為5—10分鐘,我們這兒一般要量個6、7分鐘,所以我們可能有時候來拿體溫計(jì)來的要晚一些,結(jié)果護(hù)工叔叔就笑了,溝通多重要呀。

為了更好的溝通,我上網(wǎng)搜索了一些溝通技巧來完善自我,真正做到“微笑在臉上,文明用語在嘴上,嫻熟動作在手上,儀表整潔在身上”,用我們的“四心”(即細(xì)心、熱心、愛心、耐心)真情換來患者的理解、尊重和支持。從而提高醫(yī)院的整體形象,減少醫(yī)患矛盾,提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,更好的為患者服務(wù)。

1、注重稱謂

稱謂得體就象行個見面禮,使對方獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢,交往成功。對于患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家屬的愛稱),年齡大的可以稱大叔,大嬸,還可以稱其職業(yè)的代稱,如王老師等,臨床上靈活運(yùn)用。切記:不要單純以床號作為人的代稱!

2、微笑服務(wù)

微笑意味著接納、寬容,往往給人以溫馨的感覺,容易令人產(chǎn)生信心與勇氣。但微笑也應(yīng)注意環(huán)境與場合,在不應(yīng)微笑的場合,切忌這一表情!如搶救時,否則會讓人覺得你缺乏同情心而遭反感,也就會失去患者及家屬的信任。

3、文明用語

文明用語體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)。在護(hù)患交流中,使用文明語言往往可起到事半功倍的效果。

請:“請”字在護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)用相當(dāng)廣泛且頻率高,它往往是取得他人配合的關(guān)鍵字眼。如:“請注意輸液的手不要過度活動,以免輸液滲漏,增加您的痛苦”,其中“請”字代表著尊重,所以,護(hù)理人員在臨床護(hù)理中,在人際交往中,要善于用“請”,要用好“請”。

謝謝:當(dāng)患者給予配合時,千萬別忘了說“謝謝”,這“謝謝”一方面代表著你的感謝與禮貌,另一方面是對其配合結(jié)果的肯定,體現(xiàn)了他的價(jià)值,促進(jìn)了他的積極性,以后會更加配合我們的工作。

對不起:適當(dāng)?shù)卣f聲“對不起”是必要的,當(dāng)你偶然失誤時,及時地道歉顯示了你嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),給人以誠實(shí)、謙虛、可信的感覺,對方自然而然地體諒你,給你機(jī)會。切記:這樣的失誤不可過多。須有改正的決心與行為!

再見:盡量不要在患者出院告別時說“再見”。你一說,患者心里會不舒服:“你希望我們再住院嗎?”可以說些關(guān)心、祝福的話。如出院后仍需休養(yǎng)一段時間的患者,此時可提醒:“回家好好照顧,注意休息,加強(qiáng)營養(yǎng)?!薄奥飞闲⌒?,請走好!”

4、日常工作時切記做到五聲

見面有問候聲(點(diǎn)頭、微笑也行,表示尊重),詢問有回答聲(能肯定、明確答復(fù)的當(dāng)場答復(fù);不能回答,回答不上的時候,要靈活,如“現(xiàn)在我很忙,待會來告訴你”?;貋砗笳埥汤蠋?、醫(yī)生,再過去告訴他。記住一個原則:患者若想詢問病情,請指導(dǎo)他問醫(yī)生,你不要隨便涉及?。?。另外,患者痛苦有安慰聲,操作失誤有道歉聲,出院有祝福聲,都會給患者溫馨的感覺,留下好印象。

5、形體語言

是非語言交流的一個方面,通過一些有意識、無意識的動作,傳遞著護(hù)士的關(guān)心。護(hù)士進(jìn)病房先敲門,出病房請注意隨手關(guān)門,如你是因?yàn)橐粫r忘了關(guān)門,請你記起時回去將門帶上,如是為了患者好,需開門窗通風(fēng)等原因,應(yīng)向患者解釋清楚,否則患者會感覺你不關(guān)心他,態(tài)度不好;如你因騰不出手關(guān)門,可以客氣地請患者幫忙關(guān)門,別忘了說“謝謝”。

(1)患者向你走來時要起身相迎,患者行動不便時要出手相助。

(2)在為患者測量血壓、心率和脈搏需要接觸患者的身體時,要先將手搓熱。

(3)在為患者做暴露操作時要用屏風(fēng)遮擋;在護(hù)理操作時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,著力的輕重、范圍大小要適當(dāng)。

(4)在與患者交往中,不要面無表情、皺眉頭,也不要表現(xiàn)出不耐煩和漫不經(jīng)心。

(5)工作時不要穿響底鞋,不要用腳開門等等。

(6)患者則通過對護(hù)士體態(tài)語言的觀察,深深感受到護(hù)士的關(guān)愛發(fā)自內(nèi)心,從而更加理解、尊重護(hù)士,配合護(hù)理。

(7)每次交接班時向患者問一聲好,晚上熄燈時向患者道聲晚安。

(8)重視患者的心里感受,盡量讓患者在安靜、愉悅中接受護(hù)理,減輕其焦慮恐懼程度。

(9)進(jìn)行護(hù)理操作時,盡量在與患者的交流中完成,操作前解釋目的、注意事項(xiàng)和配合方法,操作中有提示性語言如靜脈輸液進(jìn)針前,可以先說明“我準(zhǔn)備進(jìn)針了,會有點(diǎn)疼痛,請忍耐一下,馬上好”讓患者有心理準(zhǔn)備。操作結(jié)束后向患者交代注意事項(xiàng)。

(10)經(jīng)常征求患者意見,了解患者需求,傾聽他們的抱怨、心聲,因?yàn)樗俏覀儾粩嗤晟?、改進(jìn)、協(xié)調(diào)工作的源泉。

護(hù)患溝通的心得體會篇十二

醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分,與患者溝通交流是醫(yī)護(hù)工作中常見而又重要的一環(huán)。正確的溝通方式可以使患者得到更好的體驗(yàn),建立良好的醫(yī)患關(guān)系,促進(jìn)治療的順利進(jìn)行。在我擔(dān)任護(hù)士多年的職業(yè)生涯中,積累了許多與患者溝通的心得體會,與大家分享一下。

第二段:善于傾聽

溝通不是單向的傳遞信息,而是雙向的交流。在與患者交流時,要善于傾聽患者的意見和需求。尤其是在患者出現(xiàn)不適或者情緒低落時,要給予更多的關(guān)注和耐心。在溝通中打斷患者談話或者表現(xiàn)出不耐煩會使患者感到不受尊重,對于病情的把握、康復(fù)治療也起到反效果。

第三段:應(yīng)用正確的語言

醫(yī)護(hù)人員與患者溝通時需要注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z言,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語和生僻的詞匯。對于患者所理解的專業(yè)術(shù)語要在口語中進(jìn)行嚴(yán)密解釋,讓患者更好的了解自己的病情。在家屬和患者之間的交流中,盡量避免使用負(fù)面情緒的言語,避免給患者帶來更多的負(fù)擔(dān)和傷害。

第四段:保護(hù)患者隱私

在解答患者問題時,需要保護(hù)患者隱私,避免揭露患者的病情或者個人隱私。對于家屬、患者許多問題,需要對于不太了解的問題婉轉(zhuǎn)回答或只給對癥的回答,避免使患者感到尷尬或者不適。

第五段:總結(jié)

以上是我在多年的工作中總結(jié)出來的一些與患者溝通的心得體會。當(dāng)然,對于每一個醫(yī)護(hù)人員來說,溝通是一個需要日積月累的過程。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高溝通的能力和水平,給患者帶來更好的體驗(yàn)和治療效果。讓我們一起共同關(guān)注患者的需求、保護(hù)患者的隱私、提高溝通的技巧、和諧醫(yī)患關(guān)系。

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