最新適合高中生演講稿 軍訓心得體會演講稿高中生(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 01:47:08
最新適合高中生演講稿 軍訓心得體會演講稿高中生(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-11-13 01:47:08     小編:MJ筆神

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

適合高中生演講稿篇一

尊敬的校領導、老師和同學們:

大家好!我是XXX,經(jīng)過一個月的軍訓,我深刻感受到了許多,今天我來分享一些我的心得體會。

第一段:軍訓是一次磨煉意志的過程。

軍訓不僅是一次體能的鍛煉,更是一次磨煉意志的過程。在這一個月的時間里,我學會了堅持不懈和不放棄。每一次軍體訓練,我們都會身心疲憊,但是我們都盡力地去完成,從中體會到勞動的快樂。同時,我們也學會了集體主義精神,團結(jié)互助,面對困難時不退縮,齊心協(xié)力度過難關,這不僅是一種個人品質(zhì),更是一種集體品質(zhì)。

第二段:軍訓是一次探尋自我潛能的旅程。

在軍訓中,我們的潛能被不斷開發(fā)和發(fā)掘。通過跑步、授勛,步槍射擊等一系列訓練,我們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和奮斗的目標。在軍訓過程中,每個人都體會到了自己的能力和不足,不斷推翻自己的局限性,創(chuàng)造了屬于自己的價值。

第三段:軍訓是一次鍛煉團結(jié)協(xié)作能力的機會。

軍訓中的每一項訓練都需要團結(jié)協(xié)作,將個人的力量轉(zhuǎn)化為集體的力量,實現(xiàn)既定的目標。在抬杠、拔河、多人綜合訓練等集體體育項目中,我們學會了互相配合,團結(jié)一致。在軍訓中,沒有個人的勝利或失敗,團隊的勝利才是最終的榮譽。

第四段:軍訓是激發(fā)愛國情懷的時刻。

軍訓讓我更加熱愛祖國,更加珍惜和平生活,更加敬愛軍人和保護國家的責任感。我們用自己的汗水來體會著保家衛(wèi)國的艱辛,通過升旗儀式、學習國防知識、宣誓等形式,進一步深化了對祖國的認識與感情。

第五段:軍訓是一次錘煉堅毅不屈的機會。

在軍訓中,有更多的學習和考驗。在酷熱的陽光下,我們依然堅持訓練,沒有抱怨。在幾十公里的行軍路上,我們依然堅持前進,不畏艱險。這樣的堅毅精神讓我們受益終身,成為更優(yōu)秀、更優(yōu)秀的人。

總結(jié):軍訓不僅是一次鍛煉身體的機會,更是一次磨煉意志的過程。它讓我們學會了堅定自己、不屈不撓、艱苦奮斗,是一次難得的人生閱歷。在今后的學習和生活中,我們要將這種精神發(fā)揚光大,繼續(xù)奮斗、不斷超越自我。謝謝大家!

適合高中生演講稿篇二

各位老師同學:

大家好!

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。

謝謝。

適合高中生演講稿篇三

同學們:

你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

適合高中生演講稿篇四

生命中有許多段路要獨自去跋涉 ;生活中有許多事情要單獨去面對。有太多的成長歲月會被痛苦和孤獨所纏繞,這是無法改變的事實,那就需要我們滿懷信心,勇敢的面對。

升入高中已經(jīng)一年半的時間,我始終無法忘記剛進入高中時的情景:做慣了溫室里的花朵的我們,第一次離開了母親溫暖的懷抱,投入到熾熱的陽光下,開始了獨立的生活。寒冷的冬天少了母親細心的呵護,病魔纏身沒了父親粗糙的撫摸。曾經(jīng)在那個漆黑的夜晚獨自一個人流淚到深夜,含著淚水在不知不覺中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢里又看到了那些疼我愛我的熟悉的臉龐。

迎著黎明的曙光,開始了新一天的生活,前一天那個傷心的夜晚已經(jīng)使我明白:我并不孤單——父母的心已經(jīng)隨著我的腳步,來到了我的身旁,無論我走多遠,都少不了他們的疼愛和關懷。于是,從那一刻起,自信的種子撒入我心底,隨著它的萌芽,我獨自挑起了那份承載著父母的囑托與希望,自己的誓言與理想的沉重的擔子 ;隨著它的生長,我學會了用寂寞無聊的時刻,尋找迷失的自己,發(fā)掘生命的潛能。

自信是走向成功的動力。它就像一臺永不停息的發(fā)動機,激勵著我不斷向前。自信中充滿了機遇,充滿了挑戰(zhàn),充滿了勇氣,充滿了不斷的探索。但自信并不是空想,不能簡單的說:“我相信我能行!”而不付諸實際行動。理想的實現(xiàn)需要滿懷信心,也需要契而不舍的努力。

面對失敗,面對挫折,我滿懷信心。人說失敗乃成功之母,挫折是走向成功的腳步,我信!所以我就踏著失敗與挫折為我鋪就的那條走向成功的道路,勇敢的面對,勇敢的向前。

面對嘲笑,面對誤解,我滿懷信心。嘴長在別人臉上,而路在自己腳下,這是我始終堅信的真理。于是我就背著那句“走自己的路,讓別人說去吧!”的至理名言,帶著理想,不懈的努力。

自信,很平凡,因為每一個人都會擁有。它總是隱藏在某個被你遺忘的角落,等待著你去掌握。

自信,又很偉大,因為它一旦被掌握就會鑄就出一條走向成功的輝煌之路!

我的自信已被我掌握在手中,你的自信也正在等你去掌握。

請記住我的話:把握自信,才能走向成功!

適合高中生演講稿篇五

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是《20xx,高考,我們的夢》。

20xx年7月13日,這一天,是值得永遠銘記的日子。當國際奧委會主席薩馬蘭奇念出“北京”二字時,多少中國人激動得流下了淚水,多少中國人振臂高呼,這一刻,等了多少年,蒼老的中華才得以實現(xiàn)這個夢想!

從劉翔沖過終點線的一刻,從姚明扣下籃的時候,中國,這個古老與滄桑的華夏之龍,似乎從睡夢中醒來,咆哮出了一個驚天的霹靂。世界似乎把中國看得太渺小了,以至于直到中國這條巨龍醒來,才認知了東方的力量,那是永不服輸、堅韌不拔的中國精神!

20xx北京勝利了!

20xx中國成功了!

20xx我們嬴了!

20xx將是中國圓夢的一年,也將是高三學子圓夢的一年!

如今,我們沖到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏,讓所有的觸須都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進了高三,期待著從這里放飛我們的夢想。

也許會有人說,高三是十年寒窗最黑暗的日子,每天在三點一線之間來回奔跑,沒有歡笑,沒有打鬧,有的只是做不完的試卷,背不完的單詞,承受不住的壓力,即使我們付出了很多,結(jié)果很多時候卻不盡如人意。于是有人開始厭倦,開始放縱,甚至放棄自己,放棄高三。但是我想說,高考是我們?nèi)松钪匾囊淮慰荚?,我們的人生要從這里起航,寒窗苦讀數(shù)十載,能否得到回報在此一舉,每當你想放棄時,想想體育場上奮力拼搏的運動健兒,想想奧運會永久的口號:更高,更快,更強。你將永遠是一個積極的你,一個向上的`你,一個有無窮力量的你。

現(xiàn)在,無論是離奧運還是離高考都已經(jīng)不足三百天了,我們沒有理由不珍惜今后的每一天,甚至是每一分、每一秒。我們要堅定信念,決不動搖??炭嗯Γ瑳Q不氣餒。精雕細刻,決不馬虎。振奮精神,決不懈怠。向著頂峰攀登。

我們相信!

因為我不會辜負父母對我的期望,所以我相信。

因為我不會在失去我人生的第二次機會,所以我相信。

因為我從沒放棄過自己,所以我相信。

因為我付出過,所以我相信。

因為我要改變命運,所以我相信。

因為我不想帶著遺憾看奧運,所以我相信。

因為我心中一直有個夢,所以我相信。

對!因為我們曾經(jīng)付出過,因為我們有夢想,所以我們相信,相信自己,我的未來不是夢。

讓我們共同喊出我們的口號:

20xx,我行,你也行!

最后,我借用開國領袖毛澤東的三句話送給大家:

第一句:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

第二句:戰(zhàn)士指看南粵,更加郁郁蔥蔥。

第三句:誰敢橫刀立馬,唯我高三精英。

謝謝大家我們的演講完畢。

適合高中生演講稿篇六

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“用智慧打開智慧之門,用勤奮打開成功之路”。

同學們,還記得第一次拿起書包走進學校的情景嗎?你還記得翻開第一本教材,學會寫第一個字的喜悅和新奇嗎?踏入校門的一小步,就是人生的一大步。從此,我們啟航去探索人生。以智慧為帆,以勤奮為帆,我們開始駛向浩瀚的知識海洋!

正如郭沫若先生所說:& ldquo勤奮和智慧是成功的關鍵。今天,我們應該牢記他的話,放下青春,用努力和汗水為未來的成功鋪平道路。也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補先天不足,珍惜當下,努力獲取知識。對于九年級的兄弟姐妹來說,入學考試已經(jīng)不遠了。面對人生第一選擇,你要加倍努力,好好學習,為入學考試做好充分準備;對于我們八年級的學生來說,八年級是初中學習的轉(zhuǎn)折點,要把握好,努力學習,不斷提高自己;七年級的時候我們不能放松。我們現(xiàn)在的努力是為將來的學習打下堅實的基礎。只有基礎打牢了,房子才能蓋得更高。同學們,無論我們處于哪個學習階段,都要努力抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時間,把握好它,把知識的閃亮寶石牢牢握在手中。每次成功都要付出艱辛和努力。如果你想成功,你必須付出代價。正如冰心所說:& ldquo這朵成功的花,人們只羨慕它現(xiàn)在的光輝,卻不知道它的蓓蕾已經(jīng)浸透了戰(zhàn)斗的淚水,灑下了犧牲的血雨!& rdquo的確,沒有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會香呢?我們正處于學習的黃金時代,怎么能浪費時間呢?人生能奮斗多少次?人生可以有幾個花季?過去是無法改變的。就是因為這個原因,黑發(fā)不知道早點好好學習,白壽芳后悔讀書晚了。只有勤勤懇懇求知奮進,才能奏出青春之歌最強音!

同學們,只要我們樹立崇高的理想,努力學習,堅持不懈地探索,就一定能夠用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造出美好的人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆灌出知識的花朵!讓智慧之光照亮我們的心!我們用努力寫出一個無悔的青春!

適合高中生演講稿篇七

尊敬的各位面試老師們:

你們好,我是面試者山啟燕,今天我即興表達的主題是:愿做點燈人,潤物細無聲。

正如我的名字一樣,我來自一所大山中的中學――華坪女高,是教育為我打開了一片新天地,讓囹圄于大山的燕子能夠自由在天際翱翔。而我今天要講述的人物――張桂梅校長是我最敬重崇拜的一個人,我可以用三個詞來概括她,溫暖,使命與堅持。

正是她的溫暖照亮了我的求學之路??此茋绤柕膹埿iL,實際上為人最為細膩與關懷,她會一邊在天沒亮前就教訓所有的'同學,也會一邊為我們提前亮好每一盞燈,它仿佛在告訴我們,大膽的向前走吧,總有人在你求學的道路上為你點燈。她會一邊訓斥著我,為何不學習而在街邊賣甘蔗,也會一邊偷偷的給我塞足夠的生活費,彌補我生活用度上的難處。張校長,總是在我們身后點起一盞燈,在我們身旁予以支持,這一份溫暖也激勵著我傳遞這份教育之光。

正是她的使命感影響著我的人生。選擇在大山辦學并非易事,而讓張校長下定決心辦學的,真是她那高度的責任心,正是因為目睹了太多被迫輟學的女孩,她萌生出要靠學習幫助他們改變命運的想法。她會悉心上好每一堂課傳遞的并不僅僅是知識,更是身為女性獨立自強的一種精神,張校長,從未走出大山卻將上千名的女孩送出了大山,改變了無數(shù)條人生軌跡,這也正是我選擇成為一名老師的原因。

正是她的堅持,激勵著我的奮斗人生,張校長身處教育崗位數(shù)十載,光靠著一股熱血的使命感還不夠,真正支持她數(shù)十年如一日的是那細水長流的堅持。面臨自己身體狀況,每日愈下的事實,她也許動過放手退休的念頭。但他仍然堅持不懈的教書育人,她用實際行動告訴了我,一生只做一件事的深層內(nèi)涵,也感染著激勵著我今后的人生道路,再難仍需堅持。

教育是一個靈魂,喚醒另一個靈魂,張桂梅校長不僅做到了教書,更做到了樹人,她也一個點燈,人的身份用行動踐行理想,用堅持擔當使命,更有人文關懷,影響著一個又一個人的使命,我也將承載這份精神,發(fā)光發(fā)熱。

這就是我最敬仰的一個人,張桂梅校長她點亮了我的人生,我也愿意做下一個點燈人,照亮理想,照亮靈魂。

適合高中生演講稿篇八

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我今天的演講題目是《愛出者愛返》。

首先,請允許我跟大家重溫這樣感人的一幕:

雙向流動的愛,我們看到的是正在傳遞的溫暖與真誠。

一個是收入微薄的商販,面對也許一年都掙不到的巨款,她選擇了用凌立寒風中的等待詮釋自己對誠信的定義。

一個是生活優(yōu)越的企業(yè)老板,對待他人還錢的善舉,兼著“滴水之恩,涌泉相報”的道德,用“另類”的方式表達了對感恩的理解。

前不久的青年也是如此??吹搅怂笆謾C中的捐款信息,才決定將其歸還失主。你看,你對別人的幫助,很可能就是以后別人幫助你的原因。

愛出者愛返,愛的流動是雙向的。而正是因為這雙向的愛,讓原本的溫暖與感動也復制了一倍。我想這愛編織成了一張網(wǎng),參加者越多,力量便越大,大到足以驅(qū)走冬日里社會中讓人麻木的寒冷。

而我們,作為新一代的青年,又有什么理由不去為這世界獻上我們朝氣蓬勃的溫暖與愛呢!

當你看到路邊佝僂著背,步履維艱的老人時,你是否曾走上前去,哪怕只是輕輕的問一句:“需要幫忙嗎,奶奶?”當你看到有人跌倒在路旁,你是否曾想過幫忙,無論他是蓄意陰謀,還是奄奄一息。要表達愛,其實很簡單。打你流連于路邊流浪歌手動人的音樂時,悄悄走上前去,輕輕地、鄭重地,遞上他的酬勞時,你便成了那悠揚樂章中最美的一行;當你在雨中,放慢腳步,給焦急的迷失者指路時,你已然成了那昏昏暮雨后最美的一虹霓彩。你以此法將愛予我,我便將以另一種方式把愛回報于你。將愛傳遞起來,搭成一個圈子。

愛出者愛返,愛是雙向流動的。正值青春的朋友們,讓我們攜起手來,獻出我們每一點的愛。

一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。同學們,讓我們一起努力,讓愛永生不息!讓我們一起努力,在最美的年華,爭做最美的少年!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

適合高中生演講稿篇九

老師們,同學們:

大家好。

我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說沒有愿景,人就會消亡。不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:你的理想決定你成什么樣的器。我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在七門紅燈之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的利大于弊,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂吹盡黃沙始到金,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說力爭上游。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的.理想將會在這場意義重大的戰(zhàn)役中褪盡浮華!

高中階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂磨刀不誤砍柴工,回想起我們在小學階段中的磨刀磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術(shù)學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求索,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!

我的講話完了,謝謝。

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