最新案例心得體會(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 02:06:04
最新案例心得體會(匯總8篇)
時(shí)間:2023-11-13 02:06:04     小編:雅蕊

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

案例心得體會篇一

近些年,學(xué)習(xí)案例被越來越多地運(yùn)用于各類教育培訓(xùn)中,其實(shí)際作用也越來越被廣泛認(rèn)知。但是,學(xué)習(xí)案例并不一定能夠帶來學(xué)習(xí)效果和收益,必須在正確的方式下進(jìn)行。筆者在參與各種培訓(xùn)時(shí),經(jīng)驗(yàn)了成功的案例學(xué)習(xí)和失敗的案例學(xué)習(xí),好的案例學(xué)習(xí)帶給我啟發(fā)和真實(shí)的價(jià)值,而壞的案例學(xué)習(xí)則是流于表面,沒有讓我真正理解其中的意義。今天,我將分享些我學(xué)味的關(guān)于學(xué)習(xí)案例的體會和認(rèn)知。

首先,一個(gè)有效的學(xué)習(xí)案例應(yīng)該取決于其質(zhì)量。好的案例需要滿足一些關(guān)鍵特征,如真實(shí)性、多樣性、實(shí)用性和可靠性。若某個(gè)案例只是單純地?cái)⑹瞿硞€(gè)說教者的經(jīng)歷和思維,那么這將變得沒有多大價(jià)值,甚至?xí)顚W(xué)生失去興趣。要讓學(xué)生完全明白該案例,必須匹配案例的現(xiàn)實(shí)情況,延伸至所有學(xué)生的知識范疇。我自己真正理解這個(gè)觀點(diǎn),是從我通過一個(gè)客服代表的經(jīng)歷所獲得的。因?yàn)槲易约菏且幻殝寢?,所以無法在白天參加在線培訓(xùn),客服人員則向我推薦了兩篇文章,閱讀標(biāo)準(zhǔn)。其中一篇文章就是“照顧孩子的7個(gè)技巧”,對我有很大幫助。文章準(zhǔn)確反映了我的情景,并把知識點(diǎn)傳遞給了我,讓我看到了自己可以采取的不同方法。

其次,另一個(gè)重要的因素是學(xué)生的參與度。無論坐在學(xué)校的班級里,或者是自己在家里學(xué)習(xí),學(xué)生的參與度都是成功的案例的關(guān)鍵所在。如果學(xué)生被視為無知的和消極的存在,那么他們很可能會失去興趣,并在學(xué)習(xí)過程中麻煩不斷。因此,通過賦予學(xué)生更多的參與感,比如通過讓學(xué)生選擇所研究的案例的方式,可以讓學(xué)生覺得他們對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),并賦予了學(xué)生深思熟慮的機(jī)會。我在學(xué)習(xí)JavaScript時(shí),曾經(jīng)被安排研究過一個(gè)案例,案例來自在亞馬遜上銷售時(shí)開發(fā)的特定項(xiàng)目。參與這個(gè)案例確實(shí)很充實(shí)和極富挑戰(zhàn)性,但是我會一直記得它,這是因?yàn)槲覍ξ业臏?zhǔn)備和輔導(dǎo)很滿意。

第三,成功的案例需要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的客觀性。學(xué)生不應(yīng)該收到任何個(gè)人立場或偏見的影響,否則他們只會進(jìn)一步助長根深蒂固的思想痕跡。有時(shí)候,一個(gè)人對一個(gè)案例的態(tài)度會非常認(rèn)真,但是他們會忘了這只是一個(gè)案例。每一個(gè)案例都是離散的部分,沒有一個(gè)可以用來代表整體思想流。我自己學(xué)習(xí)過一篇有關(guān)學(xué)生強(qiáng)奸案件的文章,這篇文章讓我非常憤怒,但是根據(jù)課程的指導(dǎo)教學(xué),我意識到我的情緒歡迎,因?yàn)檫@是最好的想法,確切地說,我應(yīng)該高估我的情況,讓學(xué)習(xí)保持客觀的角度。這樣一來,我就可以更有效地學(xué)習(xí)知識,而不是被自己的情緒左右。

最后,一個(gè)有效的案例還需要有足夠的豐度。什么是豐度呢?豐度是指一個(gè)案例所展示的多重性質(zhì)和信息,這是學(xué)習(xí)者全面理解案例重要組成部分。不管是在學(xué)校教育課程當(dāng)中,還是在企業(yè)里進(jìn)行培訓(xùn),水平高低的學(xué)習(xí)者都喜歡能夠獲取盡可能全面信息的案例。好的案例通常會給學(xué)習(xí)者一些提示,讓他們可以深入了解主題,幫助他們更易于掌握已有的知識和將其周到地運(yùn)用到實(shí)際生活。我說過,有關(guān)客服代表的文章,我們當(dāng)時(shí)讀的兩篇文章都很好豐富。而多吸收的信息也讓學(xué)習(xí)更加輕松愉悅,畢竟如此的故事性也足夠讓我們產(chǎn)生共鳴,讓我們感覺到已經(jīng)掌握了那些突破口。

總之,有效的關(guān)于學(xué)習(xí)案例體檢的方法不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還能鼓勵(lì)學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)。要準(zhǔn)確馬上心得體會,學(xué)習(xí)者需要運(yùn)用特定的策略和方法。最好的學(xué)習(xí)者應(yīng)該勤于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上面所提到的機(jī)會都在不斷提供給我們,希望我們也都能汲取其中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和思維價(jià)值,提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和業(yè)績表現(xiàn)。

案例心得體會篇二

在20xx年至20xx年,我們公司在一、二期農(nóng)網(wǎng)改造和近期的線路改造,共發(fā)生從電桿上摔下十幾起,造成兩人死亡多人受傷的事故,從事故分析來看,我想,只要是電力員工 ,都應(yīng)該是十分地清楚。每一起事故的發(fā)生,就是一次血的教訓(xùn),每一次教訓(xùn)都是用生命和金錢換來的,教訓(xùn)的代價(jià)確實(shí)是昂貴的。這十幾起事故令人深思、催人反思,每一起事故都是禍起違章,而且都是習(xí)慣性違章。

對于每一起事故,我們都不堪回首。因?yàn)槊恳黄鹗鹿实陌l(fā)生,都不是因?yàn)榧夹g(shù)難度太高、工作條件太差而發(fā)生的,都是在普通的、常規(guī)的、一般性的工作中發(fā)生的。而且這十幾起事故中的違章都是習(xí)慣性違章,有的甚至是一個(gè)小小的違章。我們好象感覺到,這十幾起事故的發(fā)生是有點(diǎn)太容易,這十幾起事故的發(fā)生的原因是太簡單。相反,留給我們的是遺憾太多,留給家人們的是痛苦太沉重,“5.5事故中從電桿上摔下、6.8”事故中死亡的農(nóng)村電工年僅45歲.....,回顧這十幾起事故,是為了痛定思痛、警鐘長鳴、牢記安全;反思十幾起事故,是為了查找問題、制定措施、抓好安全。

現(xiàn)在,全公司停工學(xué)習(xí),認(rèn)真分析,每位員工和農(nóng)村電工學(xué)習(xí)了還要統(tǒng)一考試,寫心得體會,我認(rèn)為,這是十分及時(shí),而且是十分必要的 ,這一活動有著現(xiàn)實(shí)意義。通過我認(rèn)真的回顧和分析十幾起事故,和深刻地反思十幾起事故,同時(shí)我結(jié)合自己的工作實(shí)際,談?wù)勔韵聝牲c(diǎn)意見,與大家共勉。

一、杜絕違章,所長和安全員要從細(xì)節(jié)處抓好制度措施的落實(shí)。注定安全工作基礎(chǔ)薄弱,隱患叢生,事故會隨時(shí)一觸即發(fā)。偶然中包含著必然,每一起事故的發(fā)生都有它的必然性,慣性違章抓得好 不好,主要作用在與所長和安全員。所長和安全員一身正氣,敢說真話,敢于監(jiān)督,實(shí)事求是,加大反違章的處罰力度,把一項(xiàng)安規(guī)及政策措施貫徹落實(shí)到生產(chǎn)現(xiàn)場,注重抓好細(xì)節(jié)管理,安全工作被動局面一定會扭轉(zhuǎn)過來。還有區(qū)別關(guān)鍵性細(xì)節(jié)和非關(guān)鍵性細(xì)節(jié),不能腳痛醫(yī)腳、頭痛醫(yī)頭,不能眉毛胡子一把抓。特別是對于關(guān)鍵性細(xì)節(jié)不僅要狠抓強(qiáng)抓,而且要長抓不懈,建立健全工作審批、現(xiàn)場管理、工作許可、監(jiān)護(hù)、安全監(jiān)察、兩票管理、工作班成員變更、領(lǐng)導(dǎo)到位等制度,形成規(guī)范的作業(yè)流程和管理流程,達(dá)到有章可循。

二、杜絕違章,生產(chǎn)層要從自身的一舉一動中堅(jiān)決糾正習(xí)慣性違章。違章不一定出事故,但事故一定是因違章而發(fā)生的。由于電力作業(yè)及操作集中在生產(chǎn)層,形成習(xí)慣性違章在生產(chǎn)層存在的最多,導(dǎo)致事故在生產(chǎn)層發(fā)生的也最多。因此,生產(chǎn)層人員的一舉一動,都是反習(xí)慣性違章的重點(diǎn)。無票工作、單人操作、單人巡線、無人監(jiān)護(hù)、不戴安全帽、不戴絕緣手套、不穿絕緣靴、不驗(yàn)電就掛接地線、不勘察作業(yè)現(xiàn)場、不進(jìn)行“兩交底”、不核票不唱票,等等,這些習(xí)慣性違章,在生產(chǎn)層中普遍地存在著。小違章大事故,十幾起事故就是例證。因此,我們要下大力氣,要堅(jiān)決地糾正習(xí)慣性違章:一是要加強(qiáng)教育,糾正僥幸、麻痹、大意等思想;二是要加強(qiáng)培訓(xùn),糾正習(xí)慣成自然、習(xí)以為常等不符合規(guī)程要求的行為;三是要加大處罰力度,糾正有令不行、有禁不止等現(xiàn)象。生產(chǎn)層是反違章工作的重點(diǎn)地帶,我們必須要結(jié)合各單位的具體情況,形式靈活,創(chuàng)新方法,講究實(shí)效,一點(diǎn)一滴,循序漸進(jìn),這樣才能改變生產(chǎn)層薄弱的安全基礎(chǔ)。

“沒有規(guī)矩、不成方圓”,規(guī)矩定好之后,關(guān)鍵在于執(zhí)行。如果是無章可循,那就制定規(guī)章。如果是有章而不執(zhí)行,那就是再好的規(guī)矩,也畫不出一個(gè)方圓來。因此,杜絕違章,貴在執(zhí)行。不論是管理層,還是生產(chǎn)層,反違章工作的核心是執(zhí)行。十幾起事故已經(jīng)明確地告訴了我們:誰違章誰就要出事故,誰不按規(guī)矩辦事誰就要付出代價(jià)??傊磺邪匆?guī)矩辦和持之以恒地與習(xí)慣性違章作堅(jiān)決斗爭,是安全工作的一把“雙刃劍”,是殊途同歸,我們要以此為導(dǎo)向,團(tuán)結(jié)奮斗,共創(chuàng)安全工作新局面。

案例心得體會篇三

學(xué)習(xí)案例是教學(xué)中常用的教學(xué)方式之一,它可以幫助學(xué)生更好地理解教材知識,提高課堂參與度和學(xué)習(xí)興趣。在進(jìn)行學(xué)習(xí)案例時(shí),我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,還要積極思考和總結(jié)。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)案例心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)。

第二段:有效的學(xué)習(xí)案例

一個(gè)有效的學(xué)習(xí)案例應(yīng)該有以下特點(diǎn):首先,它必須與課程內(nèi)容相關(guān)。這種案例可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的課程知識。其次,它必須符合學(xué)生的年齡和能力水平。如果一個(gè)案例太難或太簡單,那么學(xué)生可能會失去興趣或無法理解。最后,一個(gè)有效的案例應(yīng)該能夠與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián),這樣學(xué)生會更容易理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。

第三段:案例學(xué)習(xí)的好處

學(xué)習(xí)案例可以帶來許多好處。首先,它可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。通過解決案例,學(xué)生可以將課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來,從而更深入地理解這些概念。其次,案例學(xué)習(xí)可以帶來更高的參與度。通過解決案例,學(xué)生可以積極參與到課程中,并與同學(xué)共同學(xué)習(xí)和交流。最后,學(xué)習(xí)案例可以提高學(xué)生解決問題的能力。通過解決案例,學(xué)生可以學(xué)會如何分析和解決問題,這對他們未來的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)發(fā)展都是非常有益的。

第四段:我的案例學(xué)習(xí)心得

在我的學(xué)習(xí)生涯中,我曾經(jīng)參加過許多案例學(xué)習(xí)。在每個(gè)案例學(xué)習(xí)中,我都積極思考和參與。通過案例學(xué)習(xí),我學(xué)會了如何將課堂知識應(yīng)用到實(shí)際問題中,并學(xué)會了如何尋找最佳解決方案。我也學(xué)會了如何與同學(xué)合作,分享思路并共同解決問題。這些技能對我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都是非常有益的。

第五段:總結(jié)

綜上所述,學(xué)習(xí)案例是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和解決問題能力的有效方法。通過學(xué)習(xí)案例,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,并與同學(xué)一起分享思路和解決問題。我相信,通過積極學(xué)習(xí)案例,我們可以在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。

案例心得體會篇四

通過對全省事故案例的學(xué)習(xí)和深刻剖析,使我更加深刻的體會到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈。在日常工作當(dāng)中時(shí)刻把安全放在首位。并且養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,不僅要自己注意安全,還要時(shí)刻提醒其他人。對違章操作,忽視安全的行為要嚴(yán)正指出并堅(jiān)決阻止。一個(gè)小小的疏忽可能就會釀成嚴(yán)重的后果,輕則殘肢斷臂重則付出生命的代價(jià)。生命是偉大的,同時(shí)也是脆弱的,如果我們的同事朋友在非正常情況下突然離我們而去,那是多么的痛心。如果是因我們關(guān)心不夠,發(fā)現(xiàn)了違章操作,違反安全操作規(guī)程而沒有及時(shí)指出或阻止造成事故,那我們的余生將在痛苦的自責(zé)和內(nèi)疚中煎熬。

“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中,為了保證安全生產(chǎn),我認(rèn)為至少要做到以下幾點(diǎn):

首先我們要武裝好自己,熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);

第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。

人人都應(yīng)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!人人都要清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

機(jī)電工區(qū):xxx

案例心得體會篇五

2月12日下午,檢修工段針對春節(jié)檢修接近,在班組安全活動時(shí)間,組織員工學(xué)習(xí)了近期水泥企業(yè)發(fā)生的幾起安全事故,對事故中的閱歷,教訓(xùn)進(jìn)行了爭辯和總結(jié)。

我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后,心里格外震驚,進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?是人的緣由還是制度的緣由?安全工作每天抓、每天講,為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的緣由。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種格外不負(fù)責(zé)任的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導(dǎo),對公司的`不負(fù)責(zé)任,更是對家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過,假如由于你的不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的損害,會給公司的財(cái)產(chǎn)帶來多大的損失。所以,我們在工作時(shí),肯定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。

案例心得體會篇六

學(xué)習(xí)是每個(gè)人從小到大都要經(jīng)歷的一件事情,它不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。在我的學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會,這些都是我通過實(shí)踐總結(jié)出來的寶貴財(cái)富。

[主體段1]

學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)和計(jì)劃。我曾經(jīng)在一門數(shù)學(xué)課上遇到了很大的困難,一度懷疑自己是否適合學(xué)習(xí)這門課程。然而,我很快明白了自己的問題所在。我之前并沒有制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,導(dǎo)致我感到迷茫和無力。于是,在意識到問題后,我重新制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在有了明確目標(biāo)和計(jì)劃的指引下,我逐漸擺脫了困境,并最終取得了理想的成績。

[主體段2]

學(xué)習(xí)需要持之以恒。記得在高中時(shí)代,我曾經(jīng)迷戀網(wǎng)游,整日沉迷其中,早已荒廢學(xué)業(yè)。當(dāng)我意識到這個(gè)問題時(shí),已經(jīng)是高三的下學(xué)期了,距離高考只有短短幾個(gè)月的時(shí)間。為了補(bǔ)救錯(cuò)誤,我必須做出巨大改變。我戒掉了網(wǎng)游,每日定下學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,并且每天主動尋求老師和同學(xué)們的幫助。經(jīng)過數(shù)月的努力,我的學(xué)習(xí)水平開始迅速提升,最終以一份不錯(cuò)的高考成績收獲了屬于自己的一片天空。

[主體段3]

學(xué)習(xí)需要有方法和技巧。大學(xué)期間,我遇到了一門非常抽象和難理解的專業(yè)課程。只憑老師講授的內(nèi)容,我始終無法完全理解。于是,我開始主動尋找相關(guān)資料并尋求幫助。最終,我找到了一位同專業(yè)的學(xué)長,他很耐心地講解并分享了自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。通過學(xué)長的指導(dǎo),我掌握了正確的學(xué)習(xí)策略,將抽象的知識轉(zhuǎn)化為具體的例子。從此以后,我在這門課上的學(xué)習(xí)成績一路飆升,得到了老師的贊賞。

[結(jié)尾段]

總結(jié)起來,學(xué)習(xí)的心得體會案例實(shí)際上都在告訴我們一個(gè)道理:掌握好學(xué)習(xí)的方法、持之以恒并制定目標(biāo)和計(jì)劃,這樣才能取得好的成績。這些經(jīng)驗(yàn)和體會都是通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)得出的,它們對于我來說是寶貴的財(cái)富。期望在今后的學(xué)習(xí)過程中,能夠不斷運(yùn)用它們?nèi)ヌ嵘约旱膶W(xué)習(xí)能力和效果。

案例心得體會篇七

通過對全省事故案例的學(xué)習(xí)和深刻剖析,使我更加深刻的體會到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈。在日常工作當(dāng)中時(shí)刻把安全放在首位。并且養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,不僅要自己注意安全,還要時(shí)刻提醒其他人。對違章操作,忽視安全的行為要嚴(yán)正指出并堅(jiān)決阻止。一個(gè)小小的疏忽可能就會釀成嚴(yán)重的后果,輕則殘肢斷臂重則付出生命的代價(jià)。生命是偉大的,同時(shí)也是脆弱的.,如果我們的同事朋友在非正常情況下突然離我們而去,那是多么的痛心。如果是因我們關(guān)心不夠,發(fā)現(xiàn)了違章操作,違反安全操作規(guī)程而沒有及時(shí)指出或阻止造成事故,那我們的余生將在痛苦的自責(zé)和內(nèi)疚中煎熬。

“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中,為了保證安全生產(chǎn),我認(rèn)為至少要做到以下幾點(diǎn):

首先我們要武裝好自己,熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);

第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。

人人都應(yīng)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!人人都要清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

案例心得體會篇八

9月25日中班,熱裂解人員發(fā)現(xiàn)底循泵流量波動大,通過幾天的不懈努力、逐項(xiàng)排查直到9月30日早班王總提議會不會是由于淹塔等非正常現(xiàn)象造成分餾塔底抽出口被浮閥或焦塊堵塞,熱裂解人員立即到現(xiàn)場查看并確認(rèn)是分餾塔底抽出過濾器入口u型彎堵塞(熱油一直無法充滿過濾器,同時(shí)發(fā)現(xiàn)過濾器前手閥前后溫差較大),立即組織吹掃置換并聯(lián)系施工隊(duì)拆短接后清除大量焦粉(目測該焦粉為泡沫層),30日夜間恢復(fù)投用后,底循系統(tǒng)恢復(fù)正常。

原因分析:

1、分餾塔底、重蠟集油箱液位失靈,中控顯示與實(shí)際不符,造成淹塔。分餾塔淹塔后,分餾塔、焦炭塔壓力波動大導(dǎo)致焦炭塔內(nèi)油氣攜帶泡沫層進(jìn)入分餾塔底部,在進(jìn)入分餾塔后墜入塔底,堵塞入口過濾器前u型彎,造成底循量上量不足。

2、操作人員操作經(jīng)驗(yàn)不足,發(fā)生淹塔過程中,雖液位失靈,但沒有通過其他相近操作參數(shù)進(jìn)行排查確認(rèn)判斷。

3、針對26日塔底實(shí)際液位已處于高位(雙法蘭顯示60%、浮球顯示90%左右),底循流量已出現(xiàn)異常現(xiàn)象時(shí),熱裂解和電儀車間均未能針對異?,F(xiàn)象及時(shí)向各自上級匯報(bào),導(dǎo)致異常擴(kuò)大得不到及時(shí)處理。

預(yù)防措施:

建立異常、疑難問題匯報(bào)機(jī)制,對疑難的問題及時(shí)向上級主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便上級領(lǐng)導(dǎo)組織力量處理。

有針對性的'學(xué)習(xí)相關(guān)淹塔等異?,F(xiàn)象發(fā)生時(shí)的處置方法,以提高操作水平和豐富其處置異常情況的操作經(jīng)驗(yàn)。

密切監(jiān)視中控參數(shù)變化情況,每個(gè)早班對重點(diǎn)儀表(分餾塔底液位、重蠟集油箱液位、v1103液位界位、v1201液位界位)進(jìn)行校對,保證中控顯示與現(xiàn)場一致。

穩(wěn)定操作,減少裝置波動,加強(qiáng)盯表,異常及時(shí)判斷、協(xié)調(diào)處理。

在日常操作過程中發(fā)現(xiàn)儀表顯示異常時(shí)及時(shí)聯(lián)系電儀進(jìn)行校驗(yàn)。

及時(shí)與電儀人員溝通對儀表設(shè)備的準(zhǔn)確性、完好性進(jìn)行確認(rèn),如有問題及時(shí)維修、如有異議應(yīng)與電儀人員討論存在影響儀表正常顯示的原因,以便從操作上消除影響因素,不能只處理表象問題。針對問題不放過。

心得體會:

對異常問題舉一反三,不斷總結(jié)異常問題的原因、現(xiàn)象、處理方法。不斷提高自身技術(shù)水平。

工作講究方式方法,出現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)車間溝通協(xié)調(diào)。精準(zhǔn)的發(fā)現(xiàn)問題,巧妙的解決問題。平穩(wěn)操作,安全生產(chǎn)。

遇到問題及時(shí)逐級向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),隨時(shí)跟進(jìn)問題發(fā)展與解決的進(jìn)度,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)以便領(lǐng)導(dǎo)決策。積極全面掌握問題發(fā)生的原因,過程,解決辦法等,積極向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11369771.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔