認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
凡卡讀后感篇一
大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點兒面包時，我們卻面對著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了?！?/p>
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
凡卡讀后感篇二
今天上午，爸爸媽媽和姑姑都上班去了，我一個人在家寫作業(yè)，我想：他們上班回來多累呀，我要是做好米飯，媽媽回來就不用拖著疲勞的身子再去做了嗎？我對小清說：“你先通知電視臺，告訴人們遠(yuǎn)離扇貝，再坐飛行器去海邊，用“保膜袋”裝一些扇貝回來。小花貓一開始來我們家時，顯得非常膽小，只要有一點風(fēng)吹草動，它就會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直到?jīng)]動靜了，才會像一個“偵察兵”似的東張西望地走出來。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的.紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我在也受不住了!......我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
讀了這篇課文我覺得自己連一個9歲的小凡卡都不如，平時，我遇到困難就失去了信心，小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對自己很有信心，抱了最大的希望去面對......
哎!小凡卡，你真是了不起啊!
凡卡讀后感篇三
讀完課文《凡卡》，我的心臟變成了一個球，凡卡悲慘的生活讓我感到同情。
他只有9歲，被老板折磨，過著悲慘的生活。冬天，他沒有足夠的食物，沒有穿暖和的衣服，睡不好覺。他寫了一封信給他的祖父，渴望他的祖父帶他回家，但他不知道他唯一的希望是他不能發(fā)出去。他只有虛幻的夢，但最終連他的夢都破滅了。
范卡在冬天蜷縮著，沒有鞋子穿。和他相比，我們住在這么暖和的房子里，穿這么暖和的衣服。對我們來說，“冷”這個詞是完全陌生的。
他太餓了，午飯只吃了一點粥。我們永遠(yuǎn)不會被饑餓所感動。中午，我父母已經(jīng)在家準(zhǔn)備了美味的飯菜，放學(xué)后，他們給我們買了面包當(dāng)零食。但是凡卡在哪里？他一點肉也吃不下。
他多么希望爺爺來接他。即使他生活貧困，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起很快樂。他渴望見到爺爺，唯一的親人。他想念他的爺爺，他想要爺爺?shù)恼疹?。但是我們呢？被親戚所愛，我從親戚那里得到太多的愛。但是凡卡在哪里？對他來說，他無法得到他所愛的人的愛和照顧。
他在他甜蜜的夢里見到了爺爺，但是這個夢也破滅了，永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)，因為爺爺不能收到他的信。
我們都有他所想的，但我們從未遭受過他所遭受的。我們生活的環(huán)境，過去的孩子會想到它，但他們不能得到它。這就是我所理解的。我們的生活來之不易，所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活！
凡卡讀后感篇四
今天的語文課上，我們學(xué)了一篇叫做《凡卡》的文章，讀完了這篇文章，我的心里頗有一些感悟。
凡卡是一個九歲的`小男孩，小小年紀(jì)就被送去做學(xué)徒，幼小的他不僅經(jīng)常被老板、老板娘和店里的伙計欺負(fù)，而且總是吃不飽，穿不暖，過著非人的痛苦生活，于是寫信請求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。
看完了一整篇文章，淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，我忍住了心酸，為小凡卡的悲慘遭遇而嘆息，我真不明白，命運為何如此的不公，它決定了每一個人的生死存亡，同樣是小孩，我們是家里的掌上明珠，只因生活在不同的社會，幼小的凡卡就要受盡折磨，忍饑挨餓。
端詳著圖片上的凡卡，臉蛋張兮兮的，可以想象，他的生活根本就不應(yīng)該是人所能承受的，我痛恨那些心狠手辣的老板，如果他能夠仁慈一些，小凡卡也不會如此的痛苦。
當(dāng)我看完了文章的結(jié)尾，心里不往的嘆息，可憐的小凡卡那么企盼，渴望回到鄉(xiāng)下爺爺那兒過幸福平靜的生活，可是，他在把信寄出去之前，忘了注明地址和郵編，他的愿望一定無法實現(xiàn)了，唉，可憐的小凡卡，真是個小傻瓜，把重要的地址忘了，還滿懷期望著。
我希望，這個世界上，不要再有人和凡卡一樣忍饑挨餓，希望所有人都能幸福的生活。
凡卡讀后感篇五
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。
講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。
在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當(dāng)時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學(xué)習(xí)，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。
但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū)，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學(xué)，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會的幫助。
有的孩子眼看自己沒有希望上學(xué)了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書，通過他們圓自己的讀書夢。
雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。
就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。
就在今年x月xx日，一場7.0級的地震，突如其來的襲擊了四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，是許多孩子無家可歸。
一方有難，八方支援，就在這時，全國各地的.救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū)，就出了埋在廢墟中的孩子們。
房子倒了，可以在建，現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子，想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校也不例外。
我們學(xué)校和“公略完小還有過幾次“手拉手活動為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂樂的上學(xué)，我們還捐錢捐物，同時也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。
我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。
好好學(xué)習(xí)，天天向上。
長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻(xiàn)。
讀了課文《凡卡》，我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情，一邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨特寫法拍案叫絕，又同情凡卡，他在當(dāng)學(xué)徒時的遭遇反映了當(dāng)時社會的人民的悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗。
“吃的呢，簡直沒有。
早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包，至于菜啦、茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那小搖籃。
凡卡的生活很悲慘，每天就吃一點兒面包和稀粥，只能睡在過道里，還要給孩子搖搖籃，還得挨打。
相比之下，我們現(xiàn)在吃得飽，穿得暖，生活得十分幸福。
相比凡卡的生活，簡直是天壤之比。
但還有很多人還不滿足這樣的生活，仍抱怨連連。
凡卡只剩爺爺一個親人，每天還得挨打、挨餓、挨凍，多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去，可是我沒有鞋，又怕冷。
凡卡在鞋匠那兒干活，卻沒有一雙鞋!我讀到這兒時，不禁想起自己，家里一年買6雙鞋以上，有一點損壞就不要了。
此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴。
可憐的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。
因為爺爺是他唯一的親人，只有與他在一起，才會感到幸福。
和凡卡當(dāng)學(xué)徒時的生活比較。
我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來對比么?就讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福，好好愛著自己的親人吧!
今天，我又讀了五年級語文書中{這是我看了第7遍了｝《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言寒冷“這個詞，我們還不太了解。
他當(dāng)時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎?中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點心，饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對他來說：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。
讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!
凡卡讀后感篇六
讀了《凡卡》一文，我仿佛看到了凡卡又在挨打罵，我哭了，為凡卡的悲慘生活哭了。
凡卡太可憐了，他才11歲，和我們同齡，卻受了那么多折磨：老板動不動就打他，伙計們想方設(shè)法捉弄他。誰都知道，孩子只有不斷地增加營養(yǎng)，才會健康?？煞部?？早晨吃一點面包渣，中午喝一點稀粥，可晚上又吃了一點面包渣，至少菜呀、茶呀、肉呀，根本就是妄想。到了晚上睡覺時，他只能睡在過道里。這還不什么，每當(dāng)老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃。如果睡著了沒去，就得挨老板的打。凡卡總是身邊有爺爺，把他帶回去……讀到這兒，我腦海里活現(xiàn)出凡卡遙望家鄉(xiāng)，向蒼天哭泣的情景，我忍不自禁地哭了。
人們常說，身在福中不知福，看看凡卡，再看看自己，真的是太幸福了。我要為建設(shè)我們美好的家園，為更多的孩子過上幸福生活而努力讀書。
凡卡讀后感篇七
凡卡寫完信后，想把信寄給爺爺，可是他沒有錢，趁老板們出去禮拜還沒回來，他趕緊從架子上拿下一雙大皮鞋，穿上，連夜趕回了鄉(xiāng)下去找爺爺，但是，凡卡才只是一個9歲的孩子，根本忘記了回鄉(xiāng)下的路，于是，他迷了路。
凡卡困了，他很想睡覺，所以就打算先睡一覺，明天一大早在趕路......一會兒，老板回來了，發(fā)現(xiàn)凡卡不見了，桌上只留下一支舊鋼筆和一瓶舊墨水，那一對高價皮鞋也不見了，老板很憤怒地對其他小學(xué)徒們說：“你們?nèi)ソo我把凡卡和那雙高價皮鞋找回來，要不就別想吃飯，別想睡覺！”
他們沒過一會兒就找到了凡卡，準(zhǔn)備趕緊帶他回去，凡卡不想回去，對他們說：“難道你們還想留在那里過挨打、挨餓的日子嗎？快逃吧！別呆在那鬼地方了，和我一起回鄉(xiāng)下吧！”他們也想回去，于是，就答應(yīng)了小凡卡。每人偷偷回去拿了一雙大皮鞋，跟著凡卡，一起找到了回家的路。
而老板卻因為皮鞋都被拿光了而破了產(chǎn)，無奈在街上乞討。
凡卡回到家，爺爺見到他全身被打過的傷痕，實在也不忍心再把他送去當(dāng)學(xué)徒了。凡卡把從老板那里偷來的皮鞋賣了錢，一部分給爺爺，一部分給自己當(dāng)學(xué)費——他要讀書。
最后，因為凡卡的聰明才智，長大當(dāng)上了官，二爺爺卻不幸病死。凡卡心里想著：也不知道老板們現(xiàn)在怎么樣了，當(dāng)年偷了他們的皮鞋，做的有點不對，應(yīng)該補(bǔ)償一下?？僧?dāng)他找到老板時，他已經(jīng)餓死街頭。
凡卡讀后感篇八
今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我覺得凡卡的.命運實在太悲慘了。
我們現(xiàn)在都十一二歲了，我們做過那樣的事嗎？我們和小凡卡過的生活真是天壤之別！
今天，我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們一天天受著老師傳授的知識，吃著豐盛的飯菜，穿著漂亮的衣服，每天和同學(xué)們一起做游戲，我們實在是太幸福了！而小凡卡呢，想都不敢想。我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。當(dāng)小凡卡寫好信是，連皮襖都不顧得披，就跑到大街上把信放在第一個郵筒里。可見小凡卡是多么得希望爺爺來接他，也可以看出，小凡卡在這里生活得是多么悲慘。
小凡卡，你如果生活在現(xiàn)在，該多好啊，與小朋友一起玩，那種情景肯定是美好的。
凡卡讀后感篇九
今天，我讀了一篇書，叫《凡卡》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打，就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了，給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡夢見他到爺爺家時歡樂的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡，剩下的都是信的內(nèi)容，可是文章也很好看。這是為什么呢？因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態(tài)、心理活動寫得非常到位，充分體現(xiàn)出凡卡自強(qiáng)不息的精神。這本書告訴我們：在絕境中，要盡可能的尋求幫助，還要敢于拼搏。
另：模擬結(jié)局，過了兩個鐘頭，凡卡醒了。他一睜眼，就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他，凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來，打得凡卡皮開肉綻，嘴里還不住地罵著：”你吃了熊心豹子膽了，竟然在睡覺！不錯啊，知道偷懶了，敢戲弄我了，開始學(xué)壞了??！“老板的聲音提高了八度。
頓時，老板娘的”火山“也噴發(fā)了，揪著凡卡的頭發(fā)，拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的凡卡，凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過來，拿臟手背揉揉傷口，傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了，哭得那么傷心，就是石頭也會被他感動的。
他的眼淚哭干了，他決心逃出去。他快速地奔出店門，直往村子趕。正當(dāng)他跑到離村子不遠(yuǎn)的地方時，忽然，他看見一張非常面熟兇神惡煞的臉。??！是老板！老板揪著他的頭發(fā)回到店里，把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地抽打，凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢？他的眼睛模糊了，淚水涌了出來，哭得那么傷心，哭得那么悲痛。這時，他眼前一黑，什么也看不見，過了許久，他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。
爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭，讓被他欺凌的人來找他報仇，最后，阿里亞希涅這個惡魔被當(dāng)場絞死。
凡卡讀后感篇十
讀完了凡卡這篇文章后，我的心就像平靜的湖里丟下一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
文章主要講圣誕節(jié)前夜，九歲的凡卡趁老板做禮拜的時候，偷偷地寫信給爺爺，向爺爺訴說了自己在莫斯科過著非人一般的學(xué)徒生活，懇求爺爺帶他回家的是。
凡卡生活在舊俄國黑暗社會之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會的犧牲品的縮影，黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。
凡卡在城里沒有一個伙伴，他是多么孤獨，多么痛苦！
我真希望凡卡能和我們一樣感受世界的溫暖。
凡卡讀后感篇十一
今年我該上五年級，在我們這學(xué)期的課本中有一篇課文，題目叫凡卡。
凡卡一文的作者通過描述凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了俄國舊社會窮孩子的悲慘命運。讀著讀者我的眼前就浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老板用皮鞭毒打，我真想拉起凡卡對他說，不要哭，我們幫助你。
凡卡是多么可憐啊，我們的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。
凡卡我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那堅強(qiáng)的品格，你讓我更了解社會，讓我更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
凡卡我敬佩你！
凡卡讀后感篇十二
明月高掛在晴朗的天空空夜晚已經(jīng)很深了，但是我對睡覺太興奮了，以至于很長時間都睡不著?！坝H愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲，帶我離開這里回家，回到我們的村莊！我再也受不了了！我為你跪下。我會永遠(yuǎn)為你祈禱，帶我離開這里！否則，我就死定了。我仍然清楚地記得懇求爺爺帶他回家的兩張卡信的內(nèi)容。
范卡是個窮孩子，被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒。九歲的范卡被老板和助手毆打和責(zé)罵，但他無緣無故地被毆打，過著不如豬和狗的生活。他寫了一封信，懇求爺爺帶他回村子。然而，他不知道信封上的地址。爺爺怎么能得到郵票？這揭示了沙皇統(tǒng)治的黑暗和資本主義的邪惡。我非常同情范·考的經(jīng)歷。
我看了凡客誠品發(fā)生的事情，然后又看了看商品的當(dāng)前壽命。
童年和童年之間的差別很大。童年應(yīng)該是人生中最美好的時光，無憂無慮，過著幸福的生活。然而，凡卡不能過著糟糕的生活。他小時候父母就去世了。他不像我們一樣睡在床上，他睡在走廊里。當(dāng)老板的孩子哭的時候，他也給了孩子一個搖籃。他每天吃的食物太糟糕了。早上他只有一點面包，中午只有一點粥，下午他有一點面包。誰能吃飽這頓飯？如今，這些食物被用來喂養(yǎng)牲畜。他們經(jīng)常被老板虐待。沒有理由使用它們。凡卡童年是多么悲慘?。?/p>
我的童年充滿了溫和的陽光。早上，當(dāng)我從夢中醒來時，媽媽給我?guī)砹嗣牢兜氖澄?。放學(xué)后，美味的食物出現(xiàn)在我眼前。炎熱的夏天，甜水果解渴，[讓我保持涼爽。冬天，有足夠的被子來御寒保暖。然而，在范卡的童年，他充滿了苦澀的風(fēng)。他吃得不好，睡得好，更不用說水果了，空；冬天，甚至連被子都沒有，他們在資本主義制度下挨餓受凍。
在新中國，我生活在一個擁有合理制度的大家庭里。我每天都很開心。我的童年是如此美好。到處都有人幫助和關(guān)心我。威脅卡呢？生活在資本主義中，過著不如牛和馬的生活。九歲的孩子應(yīng)該坐在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，但是凡卡不能。如果他出生在一個富裕的家庭，他也許能好好學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我想努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，為祖國做貢獻(xiàn)。
凡卡讀后感篇十三
這個暑假，我閱讀了俄國作家契柯夫創(chuàng)作的短篇小說：《凡卡》。
這篇小說通過描寫一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘故事，揭露了沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗。
當(dāng)我讀到“圣誕節(jié)前夜，他沒躺下睡覺，他等老板、老板娘和幾個伙計們到教堂做禮拜去了，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，磨平了一張揉破了的白紙，寫起信來?！睍r，我心潮澎湃。我從來沒有想過筆尖生了銹的鋼筆還能寫字。我只知道，每寫錯一個字，我就會毫不猶豫地把那張紙撕掉，揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾箱里，從來沒想過一張紙也值得我去珍惜，我只知道，我的筆盒里有各種各樣的筆：圓珠筆、自動筆、鋼筆、墨水筆；我只知道，每當(dāng)我寫著寫著，筆如果寫不出顏色來，不管這支筆還剩下多少墨水，我都會馬上把它扔掉；我只知道，每次看到同學(xué)有新的文具，我就哭著鬧著讓媽媽買。我的詞典里從來沒有“珍惜”一詞。凡卡的這種痛苦，我們哪一個人又體驗過；凡卡經(jīng)歷的種種困難，我們有誰又感受到過。我們現(xiàn)在所做的這一切，在凡卡看來，是多么奢侈，多么地不懂珍惜。
讓我們一起來珍惜身邊那些來之不易的幸福生活吧！
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