教育是人類進(jìn)步的基石，它不僅是知識的傳授，更是人格的培養(yǎng)。如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供您參考。
大學(xué)生主持稿面試篇一
我是xx理工大學(xué)10屆xxxx專業(yè)畢業(yè)生，在校期間，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀，曾多次獲得院獎學(xué)金，重視理論聯(lián)系實際，積極參加各項實踐、實習(xí)活動。本人出身于農(nóng)村家庭，從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
在大學(xué)生活的四年中，我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識，并以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程，為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。同時，我注重提升自己的英語水平，并順利通過國家四級考試。在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機(jī)的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，并順利通過了國家計算機(jī)二級（vfp語言）考試。
在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上注重聯(lián)系實踐，在1月到2月期間，我參加了xxxx項目，從中學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。此外，在假期我還參加了各種技能培訓(xùn)。完善了自己的知識架構(gòu)，開闊了視野。大三時，我擔(dān)任班上xxxx委員工作，致力于xxxx學(xué)生活動，同時配合其他同學(xué)做好相關(guān)的學(xué)生管理工作，一年的學(xué)生干部工作培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，同時提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)助精神。在組織學(xué)生活動的同時，我也成功的組織了兩次同鄉(xiāng)會。通過組織活動和參與各種活動，使我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)，您。
做為。
現(xiàn)代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即將完成學(xué)業(yè)的我有奮斗信心，前進(jìn)動力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，懷著自信的我向您推薦我自己，希望您給我一個施展自己的空間！收筆之際，無論您是否選擇我，請您接受我誠懇的謝意！祝：貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
大學(xué)生主持稿面試篇二
通常員工在工面試、工作中都會撒謊。撒謊不會給你帶來工作。在面試中，哪怕是一點點夸張也是謊言。不要這樣做。不要夸大你的簡歷或美化你的成績。與一個自信適度的人和一個吹牛的人交談是不一樣的。謊言會毀了所有的面試，經(jīng)驗豐富的面試官會發(fā)現(xiàn)謊言，然后讓你走。
2、不要成為攔路石
面試官正在尋找渴望接受具有挑戰(zhàn)性的項目和工作的人。猶豫和拒絕將是令人震驚的負(fù)面信號。
3、不要用言語傷害別人
一般來說，那些傷害別人的人被認(rèn)為是背后捅人的人，搶別人的功勞，面試時說以前老板的壞話，如果你感覺以前的工作像是在地獄一樣，面試官會覺得你這個人有問題，不適合他們公司。
4、不要浪費時間
每一次面試，面試人員都有機(jī)會提出問題。讓你的問題顯得更聰明、更直截了當(dāng)，并通過看對面的面試官的回答來決定是否合適。問太多無關(guān)的問題，你就會被視為一個注定要把公司的資源浪費在微不足道和耗時的事情上的人。
5、不要小題大做
詢問午餐或會議室在哪里意味著缺乏準(zhǔn)備和主動性。做好準(zhǔn)備。要問公司的日常事務(wù)或職能，比如項目的地點、隔間的大小以及公司的咖啡休息政策。
6、不要流汗
手心出汗或額頭上的珠子不會給你留下好印象，出汗會被視為軟弱和緊張的表現(xiàn)。
7、不要太難伺候
如果你開始談?wù)撃憷硐氲霓k公溫度、適合你背部疼痛的椅子、需要飲水機(jī)安裝進(jìn)口礦泉水，那么我們可能會看到一個禮貌的微笑和打開的門，不管你的資歷如何。如今，社會上沒有哪家公司的hr會物色那些過于講究物質(zhì)和辦公空間的人。
8、不要一直假笑
面試中出現(xiàn)的過度假笑可以看作是緊張和缺乏自信。一個微笑如果看上去是假的，面試官很快就會發(fā)現(xiàn)這一點。相反，做一個體貼和愉快的人。當(dāng)有什么值得笑的時候笑。先在鏡子或朋友面前練習(xí)。
面試時了解這些需要注意的點，定會幫助你順利進(jìn)行面試。
1、不要進(jìn)入薪酬“雷區(qū)”
因為外企的人力資源管理系統(tǒng)相對來說更為科學(xué)完善，所以面試者遇到的“面試關(guān)卡”也就顯得異常難以實現(xiàn)。面對面試官的“步步緊逼”和“十面埋伏”，你千萬不要因此而退卻，如果你此時示弱，在未來的高壓力工作下，你也會很難撐下去，這也可以算是面試中的面試項目之一——壓力控制測試。只要你能堅持到最后，你就有可能取得最終的勝利。
2、尋找面試內(nèi)容規(guī)則
一般面試分為“結(jié)構(gòu)式面試”和“非結(jié)構(gòu)式面試?！贝蠖鄶?shù)外國公司將采用結(jié)構(gòu)式面試（有面試的內(nèi)容提綱，并能測試出面試者的能力）。結(jié)構(gòu)式面試題，是有一定的規(guī)律的。如果你能了解到將要進(jìn)行面試的公司的一些“結(jié)構(gòu)式面試”的題目，并有針對性地準(zhǔn)備，那么你將會在面試中發(fā)揮得更好。
3、以真誠打動面試官
不要夸大你的經(jīng)驗或能力。一旦你被錄用，很快就會露出馬腳。即使你試圖去彌補(bǔ)它，會發(fā)現(xiàn)它真的很難，而且結(jié)果還不一定能達(dá)到你老板的要求。最后很可能會被開除或者自己離開公司。準(zhǔn)備幾個真實發(fā)生的實例，用風(fēng)度打動面試官。
4、準(zhǔn)備幾個真實發(fā)生在自己身上的事件
千萬不要自己認(rèn)為面試官是讓你“隨便說說”，他們的真實目的是通過分析這些故事，進(jìn)而進(jìn)行了解你為人處世的態(tài)度和方式，或是成功和失敗時的心態(tài)。所以在面試前真實發(fā)生在自己身上的事件例，讓面試官盡可能地了解到你所具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
5、用風(fēng)度贏得面試官的青睞
無論是在任何企業(yè)，面試官將會對你的為人處世態(tài)度、日常行事頗為關(guān)注。因為人在職場，獨自一個人是不行的，他們大多依靠團(tuán)隊的共同努力，即使你個人的工作能力再強(qiáng)，如果為人處世的方面很差，同樣會被hr直接pass掉。所以，不要對以前的公司的同事和老板抱怨或批評，這樣會讓面試官覺得你度量太小，不夠成熟。
一、切忌只說不做，沒有具體的案例
很多人在面試的時候，他們總是會說自己渴望得到知識，自己很善于學(xué)習(xí)，但是當(dāng)面試官需要讓他拿出具體的東西來證明自己的時候，此時他們卻一時間拿不出像樣的東西來證明自己。所以在面試的時候，我們就很忌諱光說不練。特別是在跟面試官溝通工作成果的時候，我們最好能夠拿出具體的案例來加以說明。同時在和面試官說明問題的時候，我們也要及時的加入一些時間和具體的數(shù)字要素，這樣就能讓面試官清晰的知道我們到底在什么時間做了什么事情，通過做這件事情達(dá)到了什么樣的成果。
比如，如果你說你學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，那你就可以向面試官說明你從什么問題時候我們開始，你學(xué)習(xí)了什么，你用了多長時間學(xué)會了這項技術(shù)技能，然后多久就可以實現(xiàn)自己一個獨立去利用這項技能去做一些其他任何事情了；同時在向面試官表達(dá)學(xué)生自己企業(yè)工作研究成果的時候，你也可以向面試官說明你在什么不同時間方面做了哪個項目，在項目上主要內(nèi)容負(fù)責(zé)哪些事情，通過你負(fù)責(zé)解決這些事情，你為項目設(shè)計具體做出了哪些貢獻(xiàn)。通過對于這種教學(xué)方式，面試官就能夠更加清晰地感覺到你到底有沒有相應(yīng)的`能力。
二、切忌向面試官說一些很空洞的話語
很多求職者在向面試官介紹自己的時候，他們總會把自己說的很厲害。他們會說自己做了哪些職位，然后自己管了多少人等。但是當(dāng)面試官問他們具體解決了哪些問題的時候，他們卻支支吾吾的半天說不清楚。其實對于很多面試官來說，他們并不關(guān)心你做了什么職位，他們具體關(guān)心的是你在這段時間到底解決了哪些問題，你解決的這些問題到底有沒有價值，你解決問題的能力能不能遷移到這家公司來，從而在這家公司繼續(xù)為公司創(chuàng)造價值。
對于一個公司來說，公司可以真正關(guān)心的是你能夠有效解決多少問題，你能夠為公司進(jìn)行創(chuàng)造多少時間價值的問題。所以求職者在面試的時候就盡量不要說一些很空的話語，盡量能夠帶著解決這些問題的思維去跟面試官去溝通。
三、切忌說自己做事踏實，專注細(xì)節(jié)
很多求職者在求職的時候，他們總會說他們很專注細(xì)節(jié)，做事很踏實。但是當(dāng)面試官看他們簡歷的時候，面試官卻發(fā)現(xiàn)簡歷上有很多的細(xì)節(jié)問題。而這種時候，面試官就會覺得你說的情況和你真實表現(xiàn)出來的情況是很不一致，所以他們對你的第一印象就不是很好。
所以求職者在和面試官可以進(jìn)行管理溝通的時候，就不要將自己說的過于完美，面對我們自己身上的問題，求職者也要不斷變換作為一種教學(xué)方式來向面試官說清楚。同時，在面試的時候，求職者也要能夠做到表里如一，不要簡歷上寫著是一個系統(tǒng)版本，但是在中國具體和面試官溝通的時候，卻有把自己說成了另外的一個不同版本。
四、講團(tuán)隊關(guān)系時切忌夸夸其談
在面試過程當(dāng)中，面試官肯定會問到一個問題，那就是你在團(tuán)里當(dāng)中是如何處理好你和團(tuán)隊之間的關(guān)系的。很多求職者一上來他們就開始在那里夸夸其談，他們會說自己和團(tuán)隊之間的關(guān)系是如何如何的好。自己為這個團(tuán)隊做出了多少貢獻(xiàn)等。
其實你這樣去表達(dá)，你并不能真正的打動面試官。此時，你向面試官表達(dá)你和同事關(guān)系最好的方式就是：
1、你要向面試官說明你之前具體參加過哪些項目？
2、你在這個項目當(dāng)中擔(dān)當(dāng)什么樣的角色？
3、你和哪些人做了合作？
4、在合作的過程當(dāng)中，你們具體解決了哪些問題？
5、通過合作，你們的工作完成的怎么樣？
大學(xué)生主持稿面試篇三
我參加了西安市某大學(xué)舉辦的畢業(yè)生供需招聘會，為我院招聘教師。大部分前來應(yīng)聘的大學(xué)生都表現(xiàn)出綜合素質(zhì)較好，能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績較好等令人滿意的特點，但也有部分畢業(yè)生的表現(xiàn)不盡如人意，希望引起在校大學(xué)生們的注意。
多進(jìn)教室，少去網(wǎng)吧
在招聘會的前一天下午3點左右，為了對西安市各大學(xué)有更多的了解，我和另一名老師來到某大學(xué)校門右側(cè)的一家網(wǎng)吧上網(wǎng)查資料。走進(jìn)網(wǎng)吧一看，里面生意興隆，一派“繁華”景象，上網(wǎng)居然還要排隊！在排隊的時間里，我們發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)吧的一二層大廳里，上網(wǎng)的95%以上都是大學(xué)生，90%以上都在玩游戲、聊天或是聽音樂，能夠利用校外網(wǎng)絡(luò)資源查找資料，進(jìn)行學(xué)習(xí)的人很少。第二天，在前來面試的學(xué)生中，有一名同學(xué)到我校工作的決心很大，當(dāng)我們問他一些基本知識時，他要么就說學(xué)校沒開這門課程，要么就說已經(jīng)忘記了。當(dāng)我們問他昨天下午3點左右在什么地方，都做了些什么時，他感到有些摸不著頭腦。其實，當(dāng)時他也在那家網(wǎng)吧玩游戲，因為他的游戲玩得特別嫻熟，給我們留下了較深刻的印象。面試的結(jié)果，我不用說大家也能知道，那就是落聘。
在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的今天，大學(xué)生們偶爾去一下網(wǎng)吧，玩玩游戲，聊聊天，或是聽聽音樂，也算是一種放松，但我強(qiáng)調(diào)的只是“偶爾”。知識就是力量，人才資源是第一資源，好好學(xué)習(xí)是大學(xué)生們最根本也是最重要的使命，大家應(yīng)該充分利用包括網(wǎng)絡(luò)資源在內(nèi)的各種有利資源，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，多學(xué)習(xí)做人與處世的道理。
多一些實在，少一點粉飾
臨近畢業(yè)，有一些專業(yè)的畢業(yè)生很緊俏，市場需求量較大，如物流管理專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)形勢可以說是一片大好，然而也有些專業(yè)的畢業(yè)生因各種原因的影響，導(dǎo)致近期就業(yè)相對較難。在這種情況下，市場需求量較少的畢業(yè)生為了找工作，便拿出“渾身解數(shù)”，紛紛向市場需求量較大的專業(yè)“轉(zhuǎn)靠”。例如，我院需要物流管理專業(yè)的本科畢業(yè)生，就有一位“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)的學(xué)生前來應(yīng)聘，并且一再向我們說明信息管理與物流管理是相近專業(yè)，而且她在學(xué)校也自修了物流管理專業(yè)，并在其畢業(yè)生推薦表上還列出了十幾門之多的物流管理專業(yè)的課程。由于我對物流也略知一二，便問她：“請問第三方物流的英文簡稱是什么？”而她卻一個字都沒有說出來。
大學(xué)生主持稿面試篇四
表演者：齊慧敏（以下簡稱齊）李飛（以下簡稱李）
場景：臺上一張桌子，兩把椅子，桌上有書本等
高：（手里拿著文件夾，從側(cè)面上臺，上來后向側(cè)面揮手）行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不耐心）——回去等通知，明天給你們發(fā)通知。（嘆氣）哎呀，這些人呀，就是自我感覺良好，你說今天這是來面試培訓(xùn)專員的，就剛才這一二三號這條件、這素質(zhì)，唉，簡直沒法說。這下面還有個四號，總監(jiān)、各位專員，那咱們看看四號？好，看看四號哦。（沖側(cè)面喊）四號，四號，四—號—。
李：（從側(cè)上臺，顯得有些緊張）（沖臺下觀眾）誒呀媽呀，都在呀?。嫦蛴^眾，揮右手）旺旺的同仁們，過年好?。ㄉ杂型ｎD）本人自我介紹一下吧，我叫李飛，今天是來應(yīng)聘的，我這先送給大伙一首詩：好不好！
旺旺的夜晚靜悄悄，楊柳垂下綠絲絳。
遠(yuǎn)看有個人挺苗條，頭發(fā)也是輕飄飄。
好像還在那彎著腰，近看才是齊阿嬌。
怎么樣？
李：（介紹優(yōu)點）：小時候呀人們就說我有藝術(shù)細(xì)胞，說我以后可以好好發(fā)展發(fā)展，可是一直沒有機(jī)會。我的那幾個哥哥姐姐可有出息了，知道他們是誰不？哈哈，我的大哥就是李宗盛，大姐就是李谷一，二哥李詠，二姐李紋，聽說過他們吧？我們哥幾個就數(shù)我落后了。我想就我這條件、這素質(zhì)，面試一定能通過吧？來，朋友們！呱嘰呱嘰，謝謝哦---.（走過去，敲門，叮咚）
齊：請進(jìn)，請問你就是四號哇？
李：（彎腰）四號是我，我就是四號。
李：知道是來做什么的，也沒太準(zhǔn)備呀。（此時有點緊張。低頭彎腰）
齊：那我們先來填寫一張表，我們先來了解一下你的情況。（看著李，對他說）四號哇，太緊張了，別緊張，放松點，一會兒咱談著談著就不那么緊張了，坐下說話吧。
李：（大方地坐下）好，問吧？
齊：請問你姓名？
李：啊，我叫李飛，大伙都管我叫飛哥。
齊：李飛？你名字怎么寫呀？
李：（沖觀眾）這么大個領(lǐng)導(dǎo)，怎么連男女都不分吶。朋友們，我是男的吧！
齊：我知道你是男的，我不是想征求一下你的意見嘛。
李：（拉細(xì)嗓音，故作淑女狀，站起來，對何說）據(jù)現(xiàn)在的社會判斷，我還是男的。
齊：出生日期？
李：公元一九八五年五月二十八日。
李：（很得意，笑著說）那是。全國人民都說這生日好。你看出來了。也挺偉大的。
齊：（哭笑不得狀）那你的政治面貌呢？
齊：不是，不是問你是啥臉，我問的是政治面貌。
李：啥政治呀，要不我就是貧下中農(nóng)？
齊：不是，是政治方面的面貌，政治明白不？是黨員還是團(tuán)員吶？
李：啊，那你問那玩意兒有點兒毛病，沒你這么問的。你要是早這么說我不就明白了嗎？（鄭重地對何說）我的政治面貌是"中國共產(chǎn)黨團(tuán)員".
李：中國共產(chǎn)黨團(tuán)員都不明白，咋那么沒文化呢？中國共產(chǎn)黨團(tuán)員就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)員唄。
齊：那叫共青團(tuán)員。你肯定是這個。那你是哪兒來的呀？
李：簡單地說兩句呀？這個崗位呀需要多才多藝，我藝術(shù)細(xì)胞可多了，我從小就喜歡文藝，家人都很鼓勵。
我的老師鞏俐，總是說我淘氣。
大學(xué)文藝佳績，榮譽(yù)灑滿大地。
昨晚歌詠大戲，所有選手全斃。
不想創(chuàng)造奇跡，大伙給點建議？
齊：嗯，想法不錯。既然你說你有文藝方面的基礎(chǔ)，那你都會什么呀？帶來了就給大家展示一下。
李：不行，我現(xiàn)在有點兒緊張。
齊：那緊張啥呀，放松點兒。在這兒就給大家唱幾句。
李：在這兒，當(dāng)著這么多人面兒？別逗了，多不好意思呀。
齊：讓你唱你就唱，別不好意思。（沖觀眾）朋友們，來點兒掌聲鼓勵鼓勵。
李：（非常緊張地）那我唱了。（擺造型，輕輕地咳嗽一下，停頓一會兒，場面很靜，突然間對著觀眾大笑）
齊：（莫名其妙地）你笑什么呀？
李：（捂著嘴，控制笑聲手指著觀眾席對高說）第三排正中間穿紅衣服的那個女同志瞅我直笑。
齊：你管人家笑不笑干什么啊，你唱你的就行了。
李：（重新擺造型，停頓一下，甩頭向高說）那我唱了，領(lǐng)導(dǎo)。（高點頭）
（唱）：亭亭白樺悠悠碧空
微微南來風(fēng)
木蘭花開山崗上
北國之春天
啊北國之春天已來臨
城里不知季節(jié)變換
不知季節(jié)已變換
媽媽猶在寄來包裹
送來寒衣御嚴(yán)冬
故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)我的故鄉(xiāng)
何時能回你懷中
齊：哎呀，你還真別說，他這個音色呀，音準(zhǔn)吶，歌唱條件還真不錯，（問李）唱完這首歌之后，感覺怎么樣啊。
李：（學(xué)范偉）我沒覺得咋地，我就覺著我這個臉是越來越大了。
齊：還別說，范偉讓他學(xué)得還多少有那么一點兒意思。
李：（又學(xué)范偉）旺旺雪餅好吃，地球人都知道，（沖觀眾）大伙說是不是呀！
李：（找準(zhǔn)時機(jī)說）謝謝噢?。ㄉ杂型ｎD）這是緣份吶。
齊：好，你被錄取了，你應(yīng)該知道，來到旺旺了，就要努力工作。鍛煉品質(zhì)。
李：找到工作就好了，誒呀媽呀這下可以松一口氣了！
齊：不行，這樣的想法是錯誤的，可不能這樣想。
李：好的。我知道了
好好學(xué)習(xí)，天天向上，
多干工作，少處對象，
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，同事互相謙讓，
努力拼搏奮斗，早日實現(xiàn)人生夢想！
李：（思考一下）我想用我自己的歌聲來結(jié)束這次面試。
齊：那好啊，是什么歌兒??？
齊： 總想對你傾述，我對旺旺是多么熱愛。
充滿智慧的旺旺人，意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時代，
（合）：啊，我們意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)那新時代！
自強(qiáng)不息的旺旺人，我們一起走進(jìn)那新時代，
旺旺是我的最愛！
謝謝大家（雙腿向后作彎曲狀調(diào)皮謝幕）
大學(xué)生主持稿面試篇五
自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認(rèn)識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見，要想認(rèn)識自我，給自己一個準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進(jìn)行一個有意識的梳理。
自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式。
(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
自我介紹的禁忌：
(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩。
自我介紹的技巧：
個人自我介紹是面試實戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步，因為眾所周知的“前因效應(yīng)”的影響，你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。
這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結(jié)，也是你接下來面試的基調(diào)，考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問。
個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試 的基調(diào)。開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會。進(jìn)門應(yīng)該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹(jǐn)或過分謙讓。
接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹，自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會，應(yīng)把握以下幾個要點：首先，要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦?。特別是具有實際管理經(jīng)驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢，最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當(dāng)引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三，不可夸張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類;最后，要符合常規(guī)，介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時應(yīng)層次分明、重點突出，使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
尊敬的各位評委：
上午（下午、中午）好！（鞠躬）首先，謝謝你們能在年味還未消盡時，抽身來這里為我們點評，謝謝?。ㄔ俅尉瞎?/p>
又是一年冰水溶動的季節(jié)，它的柔情攜帶著我年少的希望，我的夢想就像蔥翠小河里的冰水，終于要流動了。在這個孕育生命與活力的時節(jié)，我終于可以為自己的夢想奮斗了！
我叫xxx?，出生在xx?地的一條小河邊，8x?年（春：同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節(jié)；夏：滿是陽光的季節(jié)；秋：承載著希望與收獲的季節(jié)；冬：雪花飄飛，滿目霏白的季節(jié)）隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。
小的時候，我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目，尤其是新聞類的，父親尤其喜歡。那時，父親常說，如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來，上了高中我離開故鄉(xiāng)四處求學(xué)，學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢，讓父母開心。因為，我一出生就注定是父母的天使！
就在今天，就在這個時刻，考驗我的時候到了，圓夢的時刻到了。我必須奮斗，用我的嗓音去為自己的將來呼喊！希望評委們能給我一次機(jī)會！一次讓我獲得自身價值，圓我夢想的機(jī)會！！
謝謝?。。ň瞎?/p>
早上好!很榮幸能有這樣的一個機(jī)會，讓我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下我自己。在這里表示感謝!
我是xx，畢業(yè)于xxx大學(xué)xx專業(yè)。在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎。我性格開朗，穩(wěn)重，誠實守信，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識及集體榮譽(yù)感;在生活中嚴(yán)于律己，勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學(xué)生國家英語4級證書。在實習(xí)期間的工作中，能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行聽說讀寫。能夠熟練的運(yùn)用microsofoffice(如：word、excelpowerpoint等)的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的`流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識，以更好的把握自己的未來，實現(xiàn)自己的理想?。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
在大學(xué)里，我還擔(dān)任過學(xué)生干部，有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈的集體主義精神，注重團(tuán)隊的合作。在這些活動和工作中，我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格，熱情大方，樂于助人，平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴團(tuán)隊能夠給我一個機(jī)會。
在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當(dāng)工作精英，做合格的員工。同時，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像?向日葵?執(zhí)著的尋找陽光。各位老師好，我叫xxx，今年xx歲，一個像向日葵一樣的?陽光女孩?，來自xxxx！
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個?愛唱?愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！
請記住我，xxxxxxxx號考生---xx！?
大學(xué)生主持稿面試篇六
近年來，在很多商業(yè)企業(yè)中都能夠看到一些精明、干練的職業(yè)女性，她們具有的共同特點之一就是“一頭短發(fā)”。當(dāng)然，也不是所有的優(yōu)秀職業(yè)女性都留短發(fā)。這里沒有必要強(qiáng)調(diào)每一位準(zhǔn)備參加面試的女生都去剪斷長發(fā)，只是將較為普遍的.情況提供給大家作為參照：年輕的職業(yè)女性以短發(fā)為多，也最被社會廣為認(rèn)同。 長發(fā)并非不可，公司里的女秘書通常都留披肩發(fā)或中長發(fā)。有一些女性能夠?qū)㈤L發(fā)打理得服貼、恰到好處，但并不是所有的人都善于打理好自己的長發(fā)。面試過程當(dāng)中，滿頭秀發(fā)甩來甩去地難免會被招聘經(jīng)理認(rèn)為是故意“放電”。因此從“保險”的角度來看，短發(fā)更易于打理，更顯得專業(yè)。
一般去正規(guī)中外企業(yè)面試，女性需要稍微化一些淡妝，顯得更有朝氣，如果素面朝天地去面試，很容易因為“面黃肌瘦”、“灰頭土臉”的本色而丟分。通常，女性至少應(yīng)該在眉、唇、頰三個部位上稍下功夫。面色紅潤、朝氣蓬勃才顯得更有親和力，更加干練，也更會受到同事及客戶的尊敬。
切忌濃妝艷抹，那不是職業(yè)女性尤其是年輕女性應(yīng)該有的精神風(fēng)貌。一來與崇尚效率的公司風(fēng)格不相符，你很可能因為每早“刷墻”而在早上遲到個把小時;二來萬一碰上挑剔的女上司，你的濃妝艷抹加上青春的朝氣有可能會招致她的嫉妒和排擠;三來作為尚未畢業(yè)的學(xué)生，帶有樸素學(xué)生氣質(zhì)的淡妝既符合自己身份，也與面試的要求很吻合。
如果你不是藝術(shù)家，也不是闊太太，而是一個追求正規(guī)職業(yè)的女性，就不要涂指甲油，不要留長指甲。作為求職的畢業(yè)生，一切裝扮都應(yīng)當(dāng)以專業(yè)化為原則。你不妨觀察一下正規(guī)公司的女性，她們很少有涂抹指甲油的，而且會經(jīng)常修剪指甲。
為了在過于素凈的套裝上做一些點綴來提點精神，有些女性會選擇一些小巧、精致的飾物來進(jìn)行搭配。所配飾物不用名貴，只要簡單、明快、大方就可以了，過于扎眼和繁瑣的飾物反而會喧賓奪主，徒增累贅。面試評估表上招聘經(jīng)理的評分與你身上佩戴飾物的市場價格并不構(gòu)成正比。
女式套裝在選配方面較男士西裝更為講究，也更為繁復(fù)。男裝要求同色配套，而女士套裝可以在不同套之間進(jìn)行搭配，不同顏色之間也可以互相映襯。但總的原則是以深色為宜。不同季節(jié)和不同的區(qū)域可以適當(dāng)變通，秋冬季節(jié)宜選深色，春夏顏色可稍淺，南方可穿淺色，北方深色更適宜，但不論什么季節(jié)和地區(qū)，如果只買一套正裝，深色套裝是最穩(wěn)妥、保險的?？梢栽谡衅笗捌綍r多觀察正規(guī)公司的職業(yè)女性如何穿著。
很多人都知道，在外國極正規(guī)的公司，職業(yè)女性只能穿著裙子和長袖套裝，且無論春夏秋冬、天氣冷暖都如此。但是在中國，許多外企女性穿著褲裝和短袖上班同樣非常專業(yè)，而且已經(jīng)被外企文化所接受，所以在準(zhǔn)備面試著裝時不必完全拘泥于外國的規(guī)矩。
女性的裙裝不要太短、太暴露，開氣不能太高，否則稍一動作就會很尷尬。在坐著的時候，雙腿還需并攏。講到裙裝的風(fēng)格，建議大家平時多觀察外企公司職業(yè)女性著裝的色調(diào)和品位，在不同風(fēng)格中找出適合自己體形與氣質(zhì)的樣式。
襪子以肉色為宜，黑色和白色只要與服裝搭配得當(dāng)也是可以接受的，搭配的風(fēng)格和品位可以在平時的觀察中多積累經(jīng)驗。另外至少準(zhǔn)備一至兩雙備用襪子放在包中，以便“絲襪勾破”時可以隨時換上，免得尷尬。絲襪的長度應(yīng)該以坐下來之后不會露出腿的本色為宜。
黑色的皮鞋最為傳統(tǒng)，也最為保險。鞋子上不要有太多的花飾點綴，不要太花哨。鞋跟不能太高，走起路來容易崴腳，每一步都小心翼翼也會顯出你不自信。鞋跟也不宜太低，平底皮鞋通常是休閑時穿的，正規(guī)場合不合適。
大學(xué)生主持稿面試篇七
hr公會說面試沒有工作經(jīng)驗的應(yīng)屆生，你會科學(xué)地提問嗎?這篇文章給大家介紹了理論+示例，助力大家在已經(jīng)開啟的校園招聘中旗開得勝!
最近幾年來，校園招聘越來越成為各家企業(yè)網(wǎng)羅人才的一個重要渠道，很多企業(yè)都提升意識，加大了對校園招聘工作的投入。但是，面對眾多的應(yīng)屆畢業(yè)生，如何在把握好招聘時機(jī)時，高效率地挑選具有優(yōu)秀素質(zhì)的大學(xué)生潛才，卻讓不少人力資源招聘工作者犯難。
“現(xiàn)在的90后學(xué)生，聰明是聰明，可是都還是浮躁了些，眾多的求職者當(dāng)中怎么辨別出那些真正實在、符合我們組織要求的、有潛力的可培養(yǎng)人才呢?”
“對企業(yè)來說，招聘大學(xué)生人才就是儲備具有培養(yǎng)價值的，可塑性強(qiáng)的人才，這么多看似差不多的‘白紙’，究竟如何保證我們拿到的是那些品質(zhì)優(yōu)良的‘紙張’呢?”
究竟如何通過一系列的招聘、測試手段來實現(xiàn)高效的校園招聘，把好人才入口關(guān)呢?
簡歷篩選、規(guī)模性的筆試測試之后，面對歷經(jīng)幾層關(guān)卡、基本素質(zhì)經(jīng)受考驗的大學(xué)生，設(shè)計完善、準(zhǔn)備充分的深度面試應(yīng)該是高質(zhì)量與高效率的關(guān)鍵。而面試測試中，一套設(shè)計好的面試程序，特別是面試題目應(yīng)該是最重要的“試金石”，就多數(shù)招聘實踐者的感受而言，難題可能就在這里了。
確實，對于人才測評工作者來說，這個問題也是我們一直在思考與研究的主題之一，也一直在進(jìn)行不斷的嘗試、改進(jìn)?；谠u價中心視角創(chuàng)建的map識別才能地圖(模型)，為我們打開了測查大學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)與潛質(zhì)的思路，也為我們探索與設(shè)計面試題目勘定了框架，開拓了空間。
在map框架中，針對m(mental capability，腦力)，a(attitude，態(tài)度)，p(people skill,人際技能)的面試題目設(shè)計與編制的思路應(yīng)該是較為可取的。
經(jīng)過一些實踐，依照評價中心的多方法、多工具、多專家的評價原則的驗證，證明我們的設(shè)計具有比之前單純的結(jié)構(gòu)化面試、行為面試、情景面試(如無領(lǐng)導(dǎo)小組討論)有更好的效果?；趍ap框架設(shè)計的面試題目，能夠更有針對性地了解大學(xué)生的多個層面的能力、素質(zhì)。
不過，在“map”的指引下，來自實踐的反饋效果表明，不同模塊之間的題目類型設(shè)計是有講究的。
對大學(xué)生過去學(xué)習(xí)經(jīng)歷與取得成績的了解應(yīng)該是一個必要的內(nèi)容，這可以設(shè)計成背景了解題目或者行為型題目(有關(guān)過去親身經(jīng)歷的事情);還有一項重要的內(nèi)容則應(yīng)該是問題解決，這可以設(shè)計行為型題目或者假設(shè)性的實時問題解決題目。
通過行為題，對應(yīng)聘者講述的事情，我們可以在基于事實證據(jù)的基礎(chǔ)上來分析應(yīng)聘者所具有的某些做事的特點、方式;考慮問題的思維角度、思路等，來了解其所具備的某些態(tài)度特質(zhì)，以及部分思維特質(zhì)等。
主要是要了解大學(xué)生對待事情與做事的態(tài)度，這可以設(shè)計為行為型題目以及個人動力系統(tǒng)層面的內(nèi)容，同時也需要設(shè)計為行為型題目或者假設(shè)型題目、背景型題目。
主要測查維度應(yīng)包括大學(xué)生的成就動機(jī)、主動性、進(jìn)取意識、職業(yè)規(guī)劃等方面。
主要是要了解大學(xué)生與人打交道方面的一些意識與技能。
測查維度主要包括人際溝通，團(tuán)隊合作性等，可以設(shè)計為行為型題目或者假設(shè)型題目。
這里需要強(qiáng)調(diào)的是，針對大學(xué)生這一面試對象而言，我們覺得運(yùn)用假設(shè)題型時，采用情景型的面試題目會更為適合，可以達(dá)到充分挖掘“潛才”的目的。情景型面試題目，需要以行業(yè)為基礎(chǔ)分析目標(biāo)職位的工作事件來進(jìn)行設(shè)計，提供給候選人的是一種可能在將來的工作中發(fā)生的場景或事件，來考察應(yīng)聘者根據(jù)情形尋求解決問題辦法的能力。
通過假設(shè)性的情景型問題，從應(yīng)聘者當(dāng)場做出的反應(yīng)中，我們可以看到應(yīng)聘者適時解決問題的能力;可以了解到他看問題的角度，對問題持有的看法，以及面對與解決問題的方法意識，信息敏感性等。通過他對這些可能事件、情景的反應(yīng)來了解他的一些潛在特質(zhì)。
通過對應(yīng)設(shè)計的這些不同類型的問題，基本就可以全面地“map”大學(xué)生的“才能”了，不過在這個地圖當(dāng)中，背景經(jīng)歷了解、個人的自我認(rèn)知了解，以及職業(yè)規(guī)劃問題(附帶的行業(yè)認(rèn)識)也應(yīng)該構(gòu)成識人“map地圖”的重要的外圍部分。
這樣，全套面試題目會更有系統(tǒng)性，兼具針對性與一般性。從而，能夠更有效幫助我們識別、甄選優(yōu)秀的、具有優(yōu)良潛質(zhì)的大學(xué)生，達(dá)到校園招聘的高質(zhì)、高效。
大學(xué)生主持稿面試篇八
舉個例子：
我就讀于xx理工大學(xué)工商管理學(xué)院,我的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,此外還輔修了法學(xué).
在校期間,除了學(xué)習(xí)課本,我比較喜歡參加一些課外活動.包括發(fā)傳單,做家庭教師,參加各種比賽和項目.主要就是簡歷上介紹的那些.
我比較喜歡踢足球,看各種企業(yè)培訓(xùn)的講座.
思路：
1、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。
2、表述方式上盡量口語化。
3、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
4、條理要清晰，層次要分明。
5、事先最好以文字的形式寫好背熟。
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。
思路：
1、 不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
2、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑你性格孤僻。
3、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
4、找一些富于團(tuán)體合作精神的。這里有一個真實的故事：有人被否決掉，因為他的愛好是深海潛水。主考官說：因為這是一項單人活動，我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。
了解家庭情況對于了解你個人的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。
思路：
1、 簡單地羅列下家庭人口。
2、 注意強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍和父母對自己教育的重視
3、 強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持和自己對家庭的熱愛還有責(zé)任感
最崇拜的人能在一定程度上反映你的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。
1、 不要說自己誰都不崇拜或者說崇拜自己。
2、 不要說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人也不要說崇拜一個具有負(fù)面形象的人。
3、 所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
4、 最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
座右銘能在一定程度上反映你的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。
1、不要說那些太長的座右銘和引起不好聯(lián)想的座右銘
2、不要說那些太抽象的座右銘。
3、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
4、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。
面試官問這個問題通常是想洞察一下你在碰到緊張不自在的難題時，能否從容不迫的解決。
思路：
1、 人無完人，千萬不要說自己沒缺點。
2、 不要把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。
3、 不要說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點。
4、舉個例子，我是一個沒有經(jīng)驗的應(yīng)屆大學(xué)生，他一看我的簡歷會覺得我實踐能力差，不了解社會，那么我最好回答：我很努力，學(xué)習(xí)成績很好，但是社會經(jīng)驗比有工作經(jīng)驗的人少這是我的缺點，所以以后要往這方面努力，希望得到前輩的指教。
面試官問這個問題通常是想看你對自己是否有一定的自我認(rèn)知。
思路：
這類似于介紹一下自己的優(yōu)點。我經(jīng)常用的三個詞是：適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
面試官試圖從中了解你求職的動機(jī)、愿望以及對此項工作的態(tài)度。
思路：
1、 建議從行業(yè)、企業(yè) 和崗位這三個角度來回答。
2、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好?！薄拔襾響?yīng)聘是因為我相信自己能為公司作出貢獻(xiàn)，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個新的臺階”。
思路：
1、 最好站在招聘單位的角度來回答。
2、 招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、 如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個機(jī)會，我一定能成為貴公司的棟梁!”
思路：
1、 如果你對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法
2、 可以嘗試采用迂回 戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計劃開展工作?！?/p>
大學(xué)生主持稿面試篇九
（黃上臺匆匆打斷）
黃：人才。
假：沒錯，是人才。你是？
黃：我是來藝術(shù)大賽面試的，你是？
假：我嘛，我就是高大威猛，英俊蕭灑，迷倒萬千少女的--假會長。
黃：我有一點不成熟的建議，不知當(dāng)講不當(dāng)講？
假：當(dāng)講。
黃：藝術(shù)大賽不得了，作品實際反映好，男生能干又能說，女生能唱又能跑。會長英明好領(lǐng)導(dǎo)。大賽搞的比較好，縱觀茂職院，風(fēng)景這邊更好！
假：喲，你這張小嘴還挺能說的嘛！先幫我招會兒員吧！
黃：（笑）謝謝會長。
假：這么長時間了，怎么還沒來人呀？
（《上海灘》音樂起，楊上臺）
楊：（摘下棒棒糖，笑）大家好，我就是周潤發(fā)的超級粉絲，我叫周星星。
黃：哎呀，你……
楊：哎呀，這不老同學(xué)么？
黃：這幾年不見，上上海灘混去拉？
楊：必須的嘛！
黃：這才都才時間沒見到你，你都瘦成啥樣了！會長，您看這人咋樣？
假：嗯，長的挺曖昧，就是身材有點頹廢。你都會點啥?。?/p>
楊：我會三拍。
黃：哪三拍？
楊：拍蚊子，拍馬屁，最重要的是--我還會拍廣告。
假：行，那你就拍一段廣告吧。
楊：你想專插本么？你想專升本么？那就吃我們的超級棒棒糖吧。超級棒棒糖聞一聞，醒腦提神；嘗一嘗，神采飛揚(yáng)。而且，我們的棒棒糖統(tǒng)一零售價只要9塊9毛8.沒錯，只要9塊9毛8,就能帶走你一生的幸福。
黃：為什么呢？
楊：因為我們的棒棒糖富含三聚氰氨，蘇丹紅…
楊：這扯不扯，她正在家偷菜呢?。庾撸?/p>
假：下一個，下一個
黃：下一個選手上場
（袁東張西望地上臺）。
黃：你來干啥啊？
袁：這不是招親么？我來看看。
黃：什么招親是招新，新舊的新。會長您看這位怎么樣？
假：（眼睛瞟一下袁）嗯小眼睛單眼皮，外加一個金鉤鼻，嘴巴長得像肚臍。先過來，自我介紹一下吧。
袁：俺叫小麻花，今年18,從小愛文藝家人很鼓勵，從小文藝突出，榮譽(yù)灑滿大地，我想再創(chuàng)奇跡，您能給點建議。
假：（看一下袁）呵呵，那你都有什么特長??？
袁：腿特長，自來長。
黃：什么玩意，我們會長問你哪方面比較突出？
袁：我就覺得我腰間盤比較突出。
假：（嘆氣）見過傻的，沒見過你這么傻的。
袁：謝謝夸獎。
黃：瞅那樣，長的挺糾結(jié)，像盜版光碟似的。你會說英語么？
袁：會呀。
黃：那我考你幾個！香蕉怎么說？
袁：不娜娜。
黃：蘋果呢？
袁：a泡。
黃：倆蘋果？
袁：a兩炮！
黃：那我三個蘋果還a三炮了呢？
假：（不耐煩）行了，一點文化都沒有，趕緊走吧。氣死我了。
袁：不要我，我還不愿意來呢！
假：這都是些什么玩意！一點藝術(shù)都不懂還來參加！下一個。
（打扮夸張的何上臺）
假：（看到何，驚訝）哎呀，媽呀，怎么這么個打扮??！先過來登個記吧！
何：登記？和誰登記？俺不想結(jié)婚！
黃：不是就是來報個名。
何：那登吧！
假：（在桌面邊寫邊問）叫什么名？
何：秦香蓮。
假：陳世美沒來啊？
何：那個單位的？
假：你不叫秦香蓮么？
何：我是耳刀東的那個陳，陳香蓮。
假：（在桌面邊寫邊問）性別？
何：不姓別，姓陳。腦袋瓜還不好使啦？
黃：我們會長問你是男的還是女的？
何：你自己看這辦吧！
假：（在桌面邊寫邊問）家住哪？
何：香港。
假：（驚訝地瞟何）就你那口音還香港？
何：香港郊區(qū)的，怎么的？
假：（不耐煩地點頭）好好好，那你都會點什么啊？
何：那我會的可多了，我會朗誦詩歌。我的詩歌還登過報。
黃：什么報？
何：黑板報。
假：（不耐煩）拉倒吧。就你那水平。
何：那我給你跳段舞吧。
假：行，那跳吧。
（何跳舞）
假：（生氣）你挑戰(zhàn)我耐性呢！趕緊給我走開！
何：哼?。ㄏ屡_）
黃：下一個。（林，上臺）
假：（色瞇瞇地看著林，還流口水）嘩美女哎
黃：會長會長會長。
假：（緊張，不滿，抹嘴，抹桌）干嘛？？
黃：我們還在面試呢？
假：噢，對。（繼續(xù)色瞇瞇，扮禮貌）請問小姐，需要我為你效勞嗎？
林：（溫柔的笑）你們好，我是來面試的。
黃：來，自我介紹一下吧。
林：我叫林劍玲，我熱愛藝術(shù)，個人修養(yǎng)高。琴棋與書畫，不樣樣精通；只是略懂，略懂。
假：（還要色瞇瞇）略懂好，略懂好，那你就表演一下你略懂的吧。
林：好的，那我給大家表演刺繡吧。
（音樂《仙劍 回夢游仙 變調(diào)》，林刺繡）（假看得入神，黃打假頭，假暈）
黃：（帶火氣）哼。會刺繡有什么了不起，無聊死了，來點別的吧。
假：（突醒）對對對，再來點別的。
黃：（驚倒）
林：（帶溫柔的笑）那我就再跳個舞吧。
假：（興奮，拍掌）好好好，快跳吧。
（音樂《少女時代 - 非誠勿擾 - 24位佳麗入場背景音樂》，林跳舞，黃，假入神，起舞）
假：（突然，興奮）對了，就是你。（林驚，黃呆）我要的人才就是你，美女，我們走吧。（拉起林，想走）
黃：（急）哎。會長，我怎么辦（拌）啊？？
假：你？涼拌。（拉起林便跑）
林：（嬌氣）會長，您慢點。我還穿著高跟鞋呢
黃：我還沒表演才藝呢？（跟著跑）等等我啊…
（完）
大學(xué)生主持稿面試篇十
老師們，同學(xué)們：
大家下午好，又是一年高考沖刺季，又是一年春來到，帶著對美好未來的憧憬，我們43級全體師生齊聚一起，舉行沖刺動員大會。此時此刻，面對高三年級各位同學(xué)一張張充滿朝氣、熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動。欣慰的是你們的神情里透露出我校高三學(xué)生特有的那份執(zhí)著和自信，激動地是你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程揮灑汗水，為父母的臉上增添榮光，為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，相同的是高考，不同的是學(xué)生，人生一世有幾道坎要過，高考就是一道坎，學(xué)校對高三工作非常關(guān)注和支持，今天離高考還有80天的時間，學(xué)?；I劃了這樣一次會議，目的是為我們每個高三人加油、吶喊、助威，進(jìn)一步鼓舞大家的士氣，激勵同學(xué)們的斗志，實現(xiàn)心中的大學(xué)夢!在此謹(jǐn)讓我代表學(xué)校，對高三全體師生的辛勤付出和艱苦努力致以衷心的感謝!
春天是一個充滿希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。飛的更高，考的更好------是我們每位高三年級學(xué)生的心聲，也是每位老師的熱切期盼。今天，我們在這里隆重舉行**年高考沖刺誓師大會就是為了給我們的奔跑助一把力，給我們的沖刺吶喊一聲，就是要立下我們鏗鏘的誓言。
下面我宣布**年高考沖刺誓師大會現(xiàn)在開始：
首先有請理科學(xué)生代表賈樹愚發(fā)言。
2、下面請文科學(xué)生代表**同學(xué)發(fā)言。
**同學(xué)和**同學(xué)的發(fā)言發(fā)自肺腑、擲地有聲，道出了全體同學(xué)的決心和自信。80天在歷史的長河中猶如滄海一粟，但就是這短短的80天，足可以改變我們的命運(yùn)!過錯是暫時的遺憾，錯過才是一輩子的悲哀。高考將翻開每個人生命中嶄新的一頁，而這一切的實現(xiàn)，除了拼搏，還是拼搏!高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折。只有在高考中取得優(yōu)異成績，才能跨進(jìn)你理想的大學(xué)，才能讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志更大的舞臺。
3、班主任的辛苦不會白白付出，他們的教誨一定要牢牢記住。老師的指導(dǎo)是我們學(xué)習(xí)。
掌握知識的航標(biāo)，是我們前進(jìn)道路上的指路明燈，他能讓我們度過困惑、迷惘的時日?？迫卫蠋煹膸椭俏覀儗W(xué)習(xí)道路上的助推器。
接下來，掌聲有請魏凱老師代表高三老師發(fā)言。
4、下面我們請班主任代表郭超賢老師發(fā)言。
5、兩位老師的發(fā)言熱情洋溢、神采飛揚(yáng)的發(fā)言代表了高三全體老師的心聲。
聽完了學(xué)生和老師們的發(fā)言，我請我們高三年級楊主任繼續(xù)為大家加油、鼓勁。
6、楊主任的發(fā)言，語重心長，情深意切，相信觸動了大家的情懷。此刻，在這距離高考80天的大會上，我們尊敬的李校長也來為我們加油鼓勁，現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲請李校長講話!
7、無論是校長的關(guān)懷與囑托，是老師的勉勵與期待，還是同學(xué)的決心與自信，都是圓青春夢想的動員令，都是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號，都是表必勝豪情的鏗鏘曲!
8、下面，請全體起立，共同見證高三同學(xué)宣讀誓詞這一激動人心的時刻。有請學(xué)生學(xué)生代表**等領(lǐng)誓。
剛才大家的宣誓，排山倒海，驚天動地，我為你們感到驕傲和自豪!人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳問意志;人能攀多高，不問雙手問信念!心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)，心有多大，舞臺就有多大。
努力吧，同學(xué)們!沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春，只能是遺憾的。80天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;80天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽吧!
我宣布：**年高考百日誓師大會到此結(jié)束，謝謝大家!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)：老師心想事成、工作順利。
祝各位同學(xué)：學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!
大學(xué)生主持稿面試篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！春回大地，萬象更新。在這春風(fēng)和煦的日子里，帶著對美好未來的憧憬，我們相聚在一起隆重舉行“為夢想拼搏、讓青春無悔，即****20xx屆中考百日誓師大會”，就是要給我們的初三畢業(yè)班的同學(xué)們吹響中考的沖鋒號，這不但是圓青春夢想的動員令，是揚(yáng)人生志氣的奏鳴曲，更是表達(dá)必勝豪情、沖刺人生巔峰的進(jìn)軍號！從現(xiàn)在起，我們就要整裝上陣，以滿懷的信心投入競爭，以百分的精力投入復(fù)習(xí)，以萬分的豪情迎接挑戰(zhàn)，以充足的毅力投入決戰(zhàn)，去抒寫我們每一位同學(xué)人生的新篇章！我們盼望“今年花勝去年紅”，更期待今年六月二中的天空禮花燦爛。這一百天是最緊張、最刺激、最變幻莫測、最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時，也許你已經(jīng)大汗淋漓、筋疲力盡，但你必須咬緊牙關(guān)，瞄準(zhǔn)終點，奮勇沖刺！因為大家都知道，中考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折。只有在中考中取得優(yōu)異成績，才能跨進(jìn)你理想的高中，進(jìn)而為理想的大學(xué)奮斗，才能翻開你人生樂章嶄新的一頁，才能讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志更大的舞臺。
下面我宣布：**市**中學(xué)“沖刺中考誓師大會”現(xiàn)在開始。
首先，進(jìn)行大會第一項：請大家全體起立，全體向后轉(zhuǎn)，升國旗，奏國歌。
禮畢，請向后轉(zhuǎn)，請坐。
下面進(jìn)行第二項：讓我們以熱烈的掌聲有請*校長做誓師動員講話。
剛才*校長的講話是給我們?nèi)w九年級師生的鼓勵，也對我們下一階段工作、學(xué)習(xí)提出了具體的要求，我們必須奮力拼搏不辜負(fù)學(xué)校的期望，堅決做好下一階段的工作和學(xué)習(xí)。
下面進(jìn)行第三項：請教師代表***老師發(fā)言。
同學(xué)們，如果說你們是船，當(dāng)你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時，老師是托你們遠(yuǎn)航的海；如果說你們是風(fēng)箏，當(dāng)你們翱翔藍(lán)天時，老師是你們借力飛翔的風(fēng)……正如剛才惠云云老師所說，你們有這么優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團(tuán)體和學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)做堅強(qiáng)的后盾，一定要堅信，你們一定能決勝中考，輝煌六月！
下面進(jìn)行第四項：請學(xué)生代表***同學(xué)發(fā)言。
感謝沈澤政同學(xué)的發(fā)言。我想，有同樣想法的不僅僅是沈澤正同學(xué)，我們在座的全體九年級學(xué)子們都有自己的豪言壯語，都會奮力拼搏，不遺余力的進(jìn)行中考前的最后的沖刺！
下面請九年級全體教師到臺前，宣讀誓詞。
老師的誓詞代表了全體九年級老師的心聲，同學(xué)們，為了今年的中考，你們并不是在孤軍奮戰(zhàn)，在你們的身后，還有一個強(qiáng)大的教師群體在支持著你們，所有教職工與你們攜手同行，克堅攻難，勇創(chuàng)輝煌！
下面進(jìn)入學(xué)生誓詞環(huán)節(jié)，有請前百名同學(xué)到前臺列隊。
請大家舉起右拳，開始宣誓。
剛才同學(xué)們擲地有聲的誓言確確實實震撼人心、氣吞山河，催人奮進(jìn)，讓人熱血沸騰、激動不已！同學(xué)們，你們豪邁的誓言表達(dá)的是自己無悔無怨的決心。我們相信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長的支持，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有勤奮刻苦的你們，勝利一定屬于我們*中人！
下面進(jìn)行大會最后一項，讓我們用熱烈的掌聲歡迎*校長講話。
校長的講話，讓我們更加明確了努力的方向。同學(xué)們，我們一定要好好把握初中時代這最后的日子，以最好的成績來報答以領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。
下面請*老師播放音樂，請各班按照班級次序到臺前展示本班勵志條幅。
看到同學(xué)們?nèi)呵榧P(yáng)，我也心潮澎湃，想起了我的初中高中生活。各位同學(xué)，我們聆聽了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，我們面對領(lǐng)導(dǎo)、教師發(fā)出了我們自己的誓言，我們面對關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，使我們充滿了力量、堅定了中考必勝的信心。同學(xué)們，你們一定要珍惜這一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；奮斗這一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏這一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。中考是同學(xué)們?nèi)松幸淮纬星皢⒑?、繼往開來的大事，它對翻開你生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，考上理想的高中會讓你的人生前途光明，讓你的夢想可以舒展翱翔的翅膀。同學(xué)們，今天的大會是一個誓師的大會，是一個奮進(jìn)的`大會，更是一個鼓舞人心的大會，它必將激勵著同學(xué)們走向新的勝利。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)：身體健康、萬事如意！
祝各位老師：心想事成、工作順利！
祝各位同學(xué)：學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢圓成真！
中考誓師大會到此結(jié)束。各班順序帶回。
大學(xué)生主持稿面試篇十二
合：大家――晚上好！
女：我是******。
男：我是******，今天的表獎大會由我們共同主持！
女：又是一個收獲的季節(jié)。
男：又是一個激動的時刻。
女：今天，我們迎來了它三周歲的生日!在這里,讓我們向它致以最衷心的生日祝福!
男：今晚，我們歡聚一堂，隆重召開表獎大會。我們將共同回顧過去一年來走過的歷程，表獎在過去一年里涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人。
女：今天，******領(lǐng)導(dǎo),都來到了我們慶祝大會的現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！(掌聲,樂隊)。
男：好，現(xiàn)在我宣布：****慶祝大會暨表獎大會。
合：現(xiàn)在開始！
女：過去的一年，是興隆蓬勃發(fā)展的一年，是滿載收獲的一年。在這一年里，我們引進(jìn)各類知名新品，推出行之有效的特色促銷活動，使我們的知名度和美譽(yù)度得到大幅度提升。
女：現(xiàn)在，就讓我們通過大屏幕，共同回顧過去一年來的發(fā)展歷程。（大屏幕播放碟片）。
男：過去的一年，企業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，企業(yè)員工互相學(xué)習(xí)，互相交流溝通，積極參與各項活動，充分展示了員工風(fēng)采。
女：今天，在這氣勢磅礴的樂曲聲中我們歡聚一堂，下面我們將隆重推出優(yōu)秀個人。
男:請他們上場。(掌聲、音樂，有順序的上臺)。
女:他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，不斷提高自己的工作技能。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
男：有請*****領(lǐng)導(dǎo)上臺為他們頒獎，他們獲得的是*****。
女：企業(yè)給了他們最高的榮譽(yù)，在這里他們也要用自己的方式來表達(dá)對企業(yè)的忠誠與熱愛！
男：他們團(tuán)體作戰(zhàn)，積極引進(jìn)新品，推出行有之效的特色促銷活動，完成了企業(yè)下達(dá)的任務(wù)。
女：他們是我們?nèi)w員工的榜樣和楷模，他們的精神激勵著我們加倍努力，他們的事跡帶動著一批又一批的員工不斷前進(jìn)。
男：下面有請董事長講話。（掌聲、音樂）。
女：感謝董事長！董事長的講話為。
大學(xué)生主持稿面試篇十三
如果在答辯中有這樣的心態(tài)，那么就會應(yīng)付各種情況，即使在答辯中遇到了意想不到的情況，也會情緒穩(wěn)定。如果只想到成功，不想到失敗，那么在答辯中一遇到意外情況，就會驚慌失措，情緒沮喪。例如，一位答辯者在答辯前自認(rèn)為各方面都比其他競爭者優(yōu)越，因此，認(rèn)定答辯一定能取得成功。誰知主考官在答辯中給他提了一個他未想到的問題，頓時，他像丟了魂似的，情緒十分低落。等到后來主考官給他提了他完全能夠回答的問題時，他再也無法回答了。由此可見，如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識，顯然就不可能出現(xiàn)這種情況了。他只要認(rèn)真回答后面提出的問題，仍然有獲勝的可能性。
2、要注意保持堅強(qiáng)的'自信心。
面試答辯者在面試答辯前樹立了堅強(qiáng)的自信心，那么在面試答辯中要始終保持堅強(qiáng)的自信心，因為自信心建立在豐富的學(xué)識的基礎(chǔ)上，建立在頑強(qiáng)的毅力的基礎(chǔ)上，建立在良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)上。所以，只有保持了堅強(qiáng)的自信心，就有可能在答辯中始終保持高度的注意力、敏銳的思維力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。
3、愉快的精神狀態(tài)，能夠充分地反映出人的精神風(fēng)貌。
作為面試答辯者來說，保持了愉快的精神狀態(tài)，那么面部表情就會和諧自然，語言也會顯得得體流暢。反之，就會給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺，那么首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見，面試答辯者在答辯中一定要注意保持一種愉快的精神狀態(tài)，給人一種“人逢喜事精神爽”的感覺。
大學(xué)生主持稿面試篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我校自九月份的“習(xí)慣養(yǎng)成月”到“十月份的愛國教育月”再到元月份的“德育展示月”，我們共同走過了五個月的歷程。這五個月以來，全校師生緊密團(tuán)結(jié)在徐校長周圍，全體師生同心同德，狠抓管理，研究并推行了分層教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教育教學(xué)工作取得了一項又一項豐碩的成果，實現(xiàn)了一個又一個突破。對學(xué)校的發(fā)展我們充滿了信心，對同學(xué)的未來寄予了美好的希望。我們?nèi)w師生能以“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神，把體育中學(xué)打造成一所林州名校。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進(jìn)，趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天我們七年級和八年級全體師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會。
現(xiàn)在我宣布：
體育中學(xué)xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
大會進(jìn)行第一項，全體起立，奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!
大會進(jìn)行第二項，有請七年級負(fù)責(zé)教師郝金亮老師發(fā)言，大家歡迎!
感謝郝老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校，還有很多像郝老師一樣扎實工作、成績突出的優(yōu)秀老師，我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示忠心的感謝!你們辛苦了，祝全體老師新年快樂，工作順利!
大會進(jìn)行第三項，有請學(xué)生代表發(fā)言。
第一個發(fā)言的是七年級092班張靜同學(xué)，大家歡迎!
第二個發(fā)言的是八年級084班張栗偉同學(xué)，大家歡迎!
大會進(jìn)行第四項，請學(xué)校路主任做總結(jié)講話并宣布獲獎學(xué)生名單。
今天的大會議程全部結(jié)束，最后我借此機(jī)會向你們拜個早年，祝同學(xué)們快樂地度過一個假期，并通過你們祝你們的家長在新的一年里，身體健康，闔家歡樂，萬事如意!
會議到此結(jié)束，請各班依次退常。
師們、同學(xué)們：大家下午好!
今天我們相聚在此，隆重召開xx-x第二高級中學(xué)學(xué)生會xx-x秋季學(xué)期期末總結(jié)會。本次大會到場嘉賓有，副校長何際文校長、政教處主任付宇貴主任、團(tuán)委書記王強(qiáng)老師?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來有請政教處主任xx-x主任發(fā)言，
現(xiàn)在我們請團(tuán)委書記xx老師發(fā)言。
熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水，有過笑容，有過放棄，有過堅持。但無論怎樣，在學(xué)生會的這一學(xué)期里，都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆。接下來有情學(xué)生會各部部長為我們做這一學(xué)期的報告。
(文娛部——xx-x，學(xué)習(xí)部——xx-x，紀(jì)檢部——xx-x，生活部——xx-x，體育部——xx-x)。
過去的一學(xué)期里，時光如水，那是激-情燃燒的歲月，芬芳撲鼻，那是清香回溢的碩果。曾經(jīng)的幾個月里，我們在這里求索，創(chuàng)新，我們在這里綻放，積淀!學(xué)生會一路走來，不斷成長。舉首回望，我們感慨萬千?，F(xiàn)在讓我們掌聲歡迎學(xué)生會主席張培吉做總結(jié)。
接下來大會進(jìn)行最后一項，讓我們用掌聲歡迎學(xué)生會副主席王夢茹為我們宣布各部預(yù)備部長名單。
涌動的青春，奔流的熱情,奮斗和成長，一年的酸甜苦辣交織成同一首歌，最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束桐梓第二高級中學(xué)學(xué)生會20xx秋季學(xué)期期末總結(jié)會。
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大學(xué)生主持稿面試篇十五
各位來賓、同志們：
大家上午好！
今天面試儀式主要有以下幾點：
三、學(xué)生及家長與校方（企業(yè)）交流互動，提問及解答
四、進(jìn)行面試
同志們：
首先，辛勤工作是出路。勞動創(chuàng)造歷史、創(chuàng)造財富，無論做什么工作，辛勤勞動都是重要的前提和基礎(chǔ)。因此，大家在選擇就業(yè)崗位時，要樹立行行建功、處處立業(yè)、先苦后甜的理念，有了崗位，就有了施展才華的舞臺。只要你勝任本職崗位，做出了成績，用人單位就會發(fā)現(xiàn)你、培養(yǎng)你，從而重用你。
最后，我衷心祝愿各位都能順利通過面試，邁出人生重要的一步！真誠希望招聘方選聘到自己所需的人才。祝面試會圓滿成功！
現(xiàn)在請各位學(xué)生及家長與校方（企業(yè)）交流互動，提問及解答…………
剛才各位學(xué)生及家長向校方（企業(yè)）提出了各類問題，校方（企業(yè)）針對這些問題進(jìn)行了解答。
現(xiàn)在面試開始……
謝謝大家！
大學(xué)生主持稿面試篇十六
3）你認(rèn)為做主持人應(yīng)具備哪些綜合素質(zhì)？
4）你過去有沒有接觸過廣播電視？有沒有在以往不同的活動中主持過節(jié)目／
5）（做播音員主持人）你認(rèn)為自身條件的自大優(yōu)勢在哪里？最大不足在哪里？
6）新聞類主持人與晚會主持人有什么區(qū)別？你覺得自己更適合哪一類節(jié)目主持？
7）談?wù)勀銓χ鞒秩说挠H和力和觀眾緣有什么理解？
8）你對節(jié)目創(chuàng)新有什么看法？
9）你認(rèn)為智慧型的主持人和傳統(tǒng)的（美女）型的主持人的不同在哪里？
10）談?wù)勀銓ΜF(xiàn)在內(nèi)地電視主持人與境外主持有什么不同？
11）你覺得生活中最重要的東西是什么？當(dāng)機(jī)遇來臨時，你有能力來把握嗎？
12）跟報刊雜志比起來，廣播電視的優(yōu)勢分別在哪里？
13）為什么說一個優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人必須具備較高的文化修養(yǎng)？
14）年齡是否會成為主持人的一個障礙？您如何看待這個問題？
15）你最喜歡哪一類的電視節(jié)目，為什么？
16）你是從什么時候開始喜歡播音主持的？你認(rèn)為科班（專業(yè)）主持人的優(yōu)勢在哪里？
17）你如何理解幸福？
18）在你一生中，誰對你的影響最大？為什么？
19）你的人生目標(biāo)是什么？你最崇尚的職業(yè)是什么？
20）有人說；性格決定命運(yùn)？你認(rèn)為呢？
21）你認(rèn)為主持人的主持過程中應(yīng)不應(yīng)該含有表演成分？
22）能談?wù)勀阕钕矚g讀的一本書嗎？
23）你認(rèn)為做一名新聞工作工作者應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)和修養(yǎng)？
24）作為一名學(xué)生，能否談?wù)勀汶y忘的中學(xué)生活／
25）如果本次考試你失利了，你該如何面對？
1.作為本次晚會的主持，開場白時假如同伴搶了你的臺詞，輪到你時，你應(yīng)該怎么辦。
2.作為演講比賽的.主持，已經(jīng)到了評委該公布結(jié)果的時候，但評委還沒有討論完，這時候，你作為現(xiàn)場主持人，你該怎么辦。
4.如果作為比賽主持，有選手面臨淘汰在場上失態(tài)痛哭，你該如何處理？
5.作為主持人，在你主持時，話筒突然失聲。你該怎么辦？
6.假設(shè)正在主持頒獎典禮，但是說錯了嘉賓的名字，你該怎么辦？
7.如果應(yīng)該出席的嘉賓，但是卻還未到場，你該怎么辦？
12.你認(rèn)為主持人應(yīng)該具備什么條件？
14.請注意觀察坐在你對面的評委，憑你的感覺，其中的哪一位可能會給你打出最低分？為什么。
16.你認(rèn)為自身的優(yōu)勢是什么？（各方面，不必拘謹(jǐn)）
17.你為什么喜歡主持？最喜歡的主持人是誰？為什么喜歡？
18.在你主持期間，如果現(xiàn)場氣氛比較冷淡，你該如何調(diào)動起現(xiàn)場氣氛？
20.如果一不小心拿掉了麥克風(fēng)，怎么辦？
21.報幕完畢，演員還未上場，怎么辦？
22.稿件過于繁瑣，在主持時忘詞了，怎么辦？
24.你認(rèn)為，你主持的風(fēng)格是什么？你能很好的詮釋這種風(fēng)格么？比如說（幽默，沉穩(wěn)，煽情）等等。
25.你最喜歡哪一類主持的節(jié)目？談?wù)勀愕睦碛伞?/p>
26.有人說，性格可以決定命運(yùn)，你認(rèn)為呢？為什么？
27.你認(rèn)為主持人的主持過程中應(yīng)不應(yīng)該摻含表
大學(xué)生主持稿面試篇十七
3、 介紹一下你所在高中學(xué)校的情況？
4、 為什么選擇這個專業(yè)？你認(rèn)為你的發(fā)展?jié)摿θ绾危?/p>
5、 你最喜歡的一句名言是什么？
6、 什么是真正的友誼？
7、 你家長是從事什么行業(yè)的？
8、 知識等于智慧嗎？
9、 你如何理解“代溝”？
10、談?wù)勀銓Ω呷畹母惺埽?/p>
11、你如何看“酒香不怕巷子深”？
12、你如何看“皇帝的女兒不愁嫁”？
13、你如何看“說長論短”？
14、你如何看“美與丑”？
15、wto給中國帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
16、航天精神給我們的啟示。
17、你如何看待中學(xué)生的審美觀？
18、談中庸之道。
19、談奧運(yùn)明星的廣告效應(yīng)。
20、談一談你的父親和母親。
21、你理想是什么？
22、談?wù)勀愕某砷L之路。
23、你最喜歡的一部電影/電視/小說，簡單分析
24、談?wù)勀銓χ袑W(xué)的素質(zhì)教育的看法。
25、你是追星族嗎？如何看待青少年崇拜的現(xiàn)象？
26、你理想中的大學(xué)應(yīng)該是什么樣子？
27、愛一行干一行，干一行愛一行，你同意哪種觀點？為什么？
28、你文化課分?jǐn)?shù)是多少？
29、給你灰色和紅色，你能構(gòu)思一個什么樣的畫面？
30、雷鋒精神是否過時？
31、網(wǎng)絡(luò)傳播和傳統(tǒng)的大眾傳播的區(qū)別。
32、你如何看待中學(xué)生早戀現(xiàn)象？
33、你覺得高中語文教材還有那些需要改進(jìn)的地方？
34、你覺得一個城市的文化內(nèi)涵應(yīng)該體現(xiàn)在哪些方面？
35、你最喜歡的一檔文藝娛樂類電視欄目是什么？為什么？
36、如何看待藝術(shù)創(chuàng)作中的“俗”與“雅”？
37、怎么理解藝術(shù)創(chuàng)作中的“真實”？
38、說一則最近發(fā)生的時事新聞。
39、你認(rèn)為愚公應(yīng)該移山還是搬家？為什么?
40、戲曲表演的四種基本功夫？
41、電影被稱為世界第幾大藝術(shù)？
42、奧運(yùn)會會徽的顏色？
43、五岳的名稱？
44、中國六大古都？
45、如何認(rèn)識克隆技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展？
46、什么叫賦比興，舉例說明?！赌咎m辭》“朝辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭爺娘去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾?！?/p>
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”
“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故”
48、新中國成立后歷屆是誰？
49、一個人從2層樓上跳下來和從20層樓上跳下來有什么區(qū)別？
50、請列舉你最喜愛的三位歐洲古典文學(xué)作家和他們各自的代表作。
51、“三個代表”有什么樣的內(nèi)容？
52、向考官賣手機(jī)。
53、如何評價民族英雄？如何評價影片《英雄》的主題思想？
54、給你藍(lán)色和紅色，你能構(gòu)思一個什么樣的畫面？
55、命題編講故事：一張假人民幣、彩票、一枚銅幣、堵車、尷尬、當(dāng)五星紅旗升起的時候、鑰匙、邂逅、永恒的微笑、久違的掌聲、把腰挺直了、高尚的欺騙、年少時的足跡、心靈缺口、本來可以、母愛晝夜無眠、雙喜臨門、明星來了、過招、中獎、一件難過的事、競選班長。
56、假如給你現(xiàn)在擁有一百萬你會怎么花？
57、如何認(rèn)識胡戈現(xiàn)象？
58、假如你是一個司機(jī)，在一個大風(fēng)雪的晚上開車經(jīng)過一個車站，有三個人在等車，一個是快要病死的老太太，一個是曾救過你命的醫(yī)生，一個是你夢寐以求的情人，你會載那一個？說明理由。
59、東方和西方的“畫圣”分別是誰？
60、如何認(rèn)識易中天現(xiàn)象？
61、針對中學(xué)生策劃一檔電視欄目。
62、說說你對蒙太奇的理解？并舉例子。
63、你覺得電腦特技會代替真人表演嗎？
64、“古藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”用自己的語言把這首詞描述出來。
65、三吏三別？
66、描述一下你的高三班主任。
67、什么路不通車？什么賊不偷東西？
68、說說一年當(dāng)中主要的傳統(tǒng)節(jié)日？并談?wù)剬ΡＷo(hù)節(jié)日的看法。
67、你有自己的博客嗎？如何看待博客的發(fā)展？
68、說說2015年北京奧運(yùn)會的福娃是哪幾個？并簡單描述一下她們的性格。
69、你認(rèn)為如何才能算作是一次成功的奧運(yùn)會？你對2015年北京奧運(yùn)的期待是什么？
70、如何認(rèn)識音像制品盜版現(xiàn)象？
71、電影之父？音樂之父？
72、如何看待從飛的奉獻(xiàn)精神?
73、歷史可不可以戲說？為什么？
74、三大藝術(shù)電影節(jié)以及它們的最高獎項是什么？
75、說一說中國電影、電視界的主要獎項及它們的特點。
76、說一說你對中學(xué)語文教材改革的認(rèn)識。
77、巴金的激流三部曲、愛情三部曲？
78、四大名著及其作者？
79、為什么說李白是浪漫主義詩人，杜甫是現(xiàn)實主義詩人？你更喜歡誰？背誦一首代表作。
80、說說你對曹操的認(rèn)識、評價。
答：希望從事播音主持這個專業(yè)，我想這給予我的不僅僅是我對這份職業(yè)簡單的“喜歡”二字，而是積蓄已久的一種情感。播音員的一面是剛性的，它可以越來越深入，越來越銳利；而主持人的另一面，是情感的、內(nèi)在的、心靈的部分，則應(yīng)該是柔性的。如果兩端都能充分發(fā)展，我想整個過程對我而言就是最美好的，在探詢剛性本質(zhì)的同時又揭開人的心靈，窺見靈魂，這不是其他任何的職業(yè)都能做到的。而我就會沉浸在這種美好中，希望能在這個行業(yè)內(nèi)成長。
答：我欣賞的主持人是楊瀾理由：在眾多優(yōu)秀主持人中，我欣賞楊瀾還是多一點，淡定微笑，知識廣泛，親切隨和，自然睿智，落落大方，談笑風(fēng)生，主持節(jié)目揮灑自如，這樣的欣賞過程對我來說也是一種享受，一個女子身上融入了智慧與美麗，并且敢于挑戰(zhàn)自我，在我眼里，楊瀾是最美麗的智慧女性，喜歡她那種輕松自然的主持風(fēng)格和她豐富的人生閱歷。
答：節(jié)目主持人，集彩、編、播于一身，從節(jié)目的采制到播出，始終既是節(jié)目的播出者，又是節(jié)目的制作者和組織者。主持人是節(jié)目的靈魂，一舉一動，一言一行，都會在觀眾印象中留下好與不好的形象。為了維護(hù)新聞媒介的聲譽(yù)，節(jié)目主持人時時刻刻要完善自己的素質(zhì)，塑造好的形象，使它美些再完美些。
它不僅表現(xiàn)了形象美，還要表現(xiàn)了心靈的美，對社會對人民起到教育、鼓舞、熏陶和感染作用。這就需要主持人經(jīng)過苦心構(gòu)思、精心設(shè)計、雕塑自己的任務(wù)。
外形美和心靈美和-諧統(tǒng)一。外形美指：容貌、儀表、姿態(tài)、言談和舉止的美；心靈美指：思想、情操、志趣、性格和道德的美。
概括的說，主持人要具備三大綜合素質(zhì)：
（一）政治互素質(zhì)思想水平是主持人素質(zhì)中的根本，它不僅是一個社會人的思想根基，而且主持人作為電視機(jī)構(gòu)的代表，作為一個節(jié)目的標(biāo)志，其觀點、言論不僅關(guān)系到電視機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)，甚至?xí)绊懙秸麄€社會。因此，主持人必須首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和較高的政治思想水準(zhǔn)。
（二）精神素質(zhì)主持人的美好形象往往通過人格、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)等狀態(tài)反映出來，而這些狀態(tài)都要基于良好的精神素質(zhì)，這包括對生活和觀眾的熱愛，以及對事業(yè)執(zhí)著的追求。只有熱愛生活、熱愛觀眾，主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真誠和質(zhì)樸，也才能換來觀眾對主持人的喜愛。而對事業(yè)執(zhí)著的追求，更能樹立主持人的威信和富于魅力的形象。
貼士：1、思想2、人格3、氣質(zhì)4、心理
（三）業(yè)務(wù)素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)是一名主持人一目了然所應(yīng)具備的，它也是塑造主持人形象的物質(zhì)基礎(chǔ)，同時也是衡量一個主持人最直接的標(biāo)志。業(yè)務(wù)素質(zhì)包括較高的文化素質(zhì)，迅捷的語言組織能力，嚴(yán)密的邏輯思維，清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)以及臨場應(yīng)變發(fā)揮能力和獨特的個性風(fēng)采等等。換言之，主持人只有在擁有大量知識，提高了主持節(jié)目的能力并掌握具體操作技巧時，才有可能自如的駕馭節(jié)目。
1、深厚的知識底蘊(yùn)
2、主持人應(yīng)具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力在語言表達(dá)的技能把握上，尤要注意兩點：即語言表達(dá)的分寸和節(jié)奏。
3、主持人應(yīng)具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力。
4、主持人應(yīng)具備個性鮮明的主持風(fēng)格。
幽默、瀟灑、沉穩(wěn)、輕快風(fēng)格是思想、品德、學(xué)識、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調(diào)化在節(jié)目主持人身上的綜合表現(xiàn)。
主持人不是演員，但需要具備表演的素質(zhì)和技巧；主持人不是導(dǎo)演，但應(yīng)具有組織和駕馭之功力。
應(yīng)該說，構(gòu)成主持人素質(zhì)的遠(yuǎn)不止以上幾個方面，這是一個很復(fù)雜很微妙的系統(tǒng)。當(dāng)然，以上說的也僅僅是構(gòu)成主持人美好形象的軟件部分，而一些硬件同樣不可忽視，比如容貌、形體、表情、裝束等等。
答：在我個人的意念中，電視的欄目是報紙是雜志，是傳媒中的一種，不是電視。沒有真正接觸過廣播電視。至于主持節(jié)目，記得曾經(jīng)在中學(xué)時代主持過慶“國慶”之類的學(xué)校節(jié)目而已。
答：播音員就像軍隊的指揮，一個組織者，是靈魂人物，是用頭腦做主的人。主持人應(yīng)該是主持一些談話類、綜藝類的節(jié)目。作為播音員必須服從新聞的氣質(zhì)，所以展現(xiàn)的并不是完全的自己，與內(nèi)心是有差別的。而主持人通常是展現(xiàn)出很本色的東西，同時還要有很好的對場面把握的能力。
播音員是第一時間的傳播者，而主持人更多的是與自己興趣有關(guān)，是內(nèi)心的所想與發(fā)現(xiàn)，是無止境的，對人季的一種攻克。
因此，如果作為播音員，我的優(yōu)勢在于：有較強(qiáng)的組織能力，并富有情、聲、氣。而作為主持人，我的興趣愛好廣泛，像是一個雜家，給臨場發(fā)揮提供了一個后備資源。
最大的不足：英語水平還需以后努力加倍提高。
答：新聞類主持人：外表端莊大方，內(nèi)心冷靜，分析能力強(qiáng)，要顯得有權(quán)危感、要睿智，能夠一針見血地指出問題的實質(zhì)。
晚會主持人：則要活潑大方，能夠活躍節(jié)目氣氛；具有親和力，具備"學(xué)說逗唱"能力，機(jī)智靈活，現(xiàn)場反應(yīng)要迅速，要有幽默感。（所謂"說"，就是主持人要會說話，要有描述能力；"學(xué)"，模仿能力要強(qiáng)；"逗"，會調(diào)節(jié)氣氛，具備幽默感，讓觀眾感到愉悅；"唱"，主持人嗓子好，五音要全。）
兩者之中，我覺得更適合從事新聞類主持人。
答：“親和力”：是能讓別人感到親切和放松的一種氣質(zhì)與魅力。主持人的親和力首先來自于他對待嘉賓與觀眾的正確心態(tài)。所謂正確的心態(tài)，就是指主持人能以平等的態(tài)度對待嘉賓與觀眾，給予別人應(yīng)有的尊重。
親和力是節(jié)目主持人取得成功的重要因素，表現(xiàn)親和力需要借助一些必要的手段，如簡潔的解說與到位的點評，親切的參與與自然的表演等，培養(yǎng)親和力也要遵循一定的原則，并注重一些能力的培養(yǎng)。
親和力是人與人心理相容的原動力。有了這個基礎(chǔ)，人們相處才會融洽、愉快。
觀眾緣：強(qiáng)調(diào)主持人的個性化，加強(qiáng)主持人的權(quán)威感，培植主持人的'明星素質(zhì)，以求吸引大批觀眾。
一 外觀形象平凡真誠的外表，毫無裝飾的舉止和機(jī)智幽默的性格。一個明智、真誠、自然、又有活力又有人情味的個性形象。對觀眾來說，除了神態(tài)、容貌、衣著、發(fā)型，他們更加注重主持人的表達(dá)能力、反應(yīng)速度、主持技巧以及相關(guān)的諸種重要要素。
二 個性語言語言表達(dá)是主持人賴以運(yùn)用的重要手段，也是主持人風(fēng)格的一個組成要素。主持人的個性語言越鮮明越突出，就越能表現(xiàn)出特殊的魅力和感染力。
三 全方位編輯意識作為一個成熟的主持人，要對自己節(jié)目的制作有全面的認(rèn)識。鏡前鏡后的許多事情都要了解或者親手操作，這樣才會有全新的創(chuàng)意和與眾不同的表現(xiàn)。五 “露拙”也是一種美為求盡善盡美，我們在錄制主持詞時，經(jīng)常會因為語言不夠流暢或表情，手勢不夠自然而要求一遍遍重錄。我們希望觀眾看到的主持人永遠(yuǎn)是胸有成竹，出口成章且從無口誤的，以至在一些直播節(jié)目中，我們的主持人因一時語塞而表現(xiàn)出來的那種沮喪和尷尬甚至令觀眾也感到不自在。
相比之下，港臺及國外的很多主持人對自己要寬容的多。一時的語誤沒關(guān)系，人哪有不犯錯的，“改了就是好同志”——只要沒有給觀眾傳達(dá)錯誤信息，造成不好的影響。一時的語塞，吐字不清，口不擇言，他們都可以自嘲地一笑。非但沒有影響到主持人的形象，反而令他們更具親和力。
答：節(jié)目要想創(chuàng)新，就要辦別人沒辦過的，尋找一種新模式，才能有受眾。可以參考別人成功的，但不能模仿別人已有的，否則，大家看一個臺就夠了。
答：智慧型和美女型主持人的最大區(qū)別就是吸引力不同。
答：內(nèi)地主持人把主持僅僅作為一項任務(wù)完成，不懂得享受其中的過程，也不懂得如何跟觀眾拉近距離說話不實裝嗲，就是用很官方的語言，發(fā)話的串詞太多，實質(zhì)內(nèi)容少！
境外主持有了更多的言論自由。
答：生活中最重要的東西就是生活。機(jī)遇來的時候沒有能力也就會有能力了。
答：首先是直觀和全面，就算你看報刊雜志的新聞，很多細(xì)節(jié)你還是看不到，僅僅是憑借記者的主觀想法的報道去理解！
其次，廣播電視的內(nèi)容多元化。無論哪方面，電視節(jié)目都可以滿足你，最直接的就是電視劇和電影最后，就是連續(xù)性和實踐的任意性。你隨時都可以打開電視看節(jié)目，可是報紙雜志，最頻繁也是一天一次，內(nèi)容有限制。
答：作為一個電視節(jié)目主持人，承擔(dān)著溝通情感、傳情達(dá)意、合理主導(dǎo)電視節(jié)目走向的重任。要實現(xiàn)這樣的定位，需要具備較強(qiáng)的再創(chuàng)作能力和意識。電視作為現(xiàn)代社會信息交流、文化知識傳播最直接、最有效的載體進(jìn)入到千家萬戶。要使一個個電視節(jié)目成為既有個性又相互補(bǔ)充完善的統(tǒng)一體，作為"個體行為出現(xiàn)，代表群體觀念"的節(jié)目主持人就必須具備較高的文化修養(yǎng)，才能在傳播過程中最佳地體現(xiàn)出節(jié)目的主旨、內(nèi)容和效果。
答：首先，要看做什么節(jié)目，像一些少兒節(jié)目，年輕的比較合適，小孩子活潑，年輕的跟他們比較談得來，有些節(jié)目是需要年紀(jì)較大的，如夕陽紅之類的。
其次，年輕的比較有活力，年老的則在主持方面經(jīng)驗豐富。
答：新聞和百姓生活類型的；因為這與我們的生活息息相關(guān)，貼近老百姓。
答：開始聽廣播時候就想自己也能播報些什么，讓我的聲音通過電波傳向世界的各個角落。
或許優(yōu)勢在專業(yè)性，知識更系統(tǒng)，語言語音方面更標(biāo)準(zhǔn)。
但我們要消除一個誤區(qū)，并非學(xué)播音主持專業(yè)的學(xué)生，就能當(dāng)好主持人；并非不學(xué)這個專業(yè)的學(xué)生，就不能當(dāng)主持人。說實話，主持人無‘學(xué)’，最重要的是，一個好的主持人必須具備綜合素質(zhì)。
答：我只能說幸福是一種經(jīng)歷，經(jīng)歷的人生就是幸福。相對于播音主持人來說，幸福就是來自觀眾的認(rèn)可與支持。
答：我只能說，只是到目前為止，因為我的一生還沒過完，老師對我的影響最大。因為他如果不教我文化，我就什么都不懂。
答：目標(biāo)就是做社會有用的人。崇尚的職業(yè)是播音主持。
答：不絕對贊同，只能說是有些關(guān)系，但絕大部分是思維決定命運(yùn)。
改變命運(yùn)，性格可以保留，但是思維一定得改變。
因為不管是內(nèi)向，還是外向都有它的優(yōu)點，都有可能成功。
那為什么有些人成功，有些人卻失敗呢？那是因為思考和對待問題的方式不同。
所以只要想改變命運(yùn)，就得積極的思考，需要自己努力把握。
答：這要因主持的節(jié)目類型而異。主持人不演員，但需要具備表演的素質(zhì)和技巧。
答：夏活蒂。勃朗特寫的《簡。愛》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡。愛有著一顆堅強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神常常地打動了我。
簡愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進(jìn)了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡。愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡。愛。簡。愛受盡了磨難。后來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡。愛很傷心，她又沒有朋友了。
就這樣，簡愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅強(qiáng)高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和，他待簡。受很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡。愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡。愛不愿淪為情-婦，她傷心地離開了。后來，男主人因為發(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候，簡。愛又回到了男主人的身邊，經(jīng)過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這是簡。愛的真實寫照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠的愛情。這本書的開頭和結(jié)尾有著鮮明的對比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會有好結(jié)果。從一個小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡。愛唯一不變的是善良、堅強(qiáng)和自信。她以一個心靈高潔，維護(hù)自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。
生活中，像簡愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠以待，需要付出，愿天下善良的人們終有好報。
答：道德誠信真誠新聞道德是新聞工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)對于倫理和道德這兩個詞，如果不去探究其源頭，我認(rèn)為意思差不多，只不過道德比倫理更通俗一些，更容易讓人接受一些。把新聞倫理說成是新聞道德，就立即體現(xiàn)出了它的重要性。道德的新聞工作者做出的道德的新聞工作行為，將會對社會道德產(chǎn)生積極的影響，同時，這種新聞道德，也會使新聞工作者自身，以及新聞傳播事業(yè)，產(chǎn)生良性的、不可忽視的指向作用。
職業(yè)道德要求新聞工作者要有雪亮的眼睛，明辨善惡；要有堅定的立場，維持正義；要有人道主義的信念，尊重生命；要有誠實的品質(zhì)，敢說真話；要有中立的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)客觀。
在日常生活中，道德與不道德，似乎很容易區(qū)分；但是，在新聞工作中，有時卻讓人難以取舍。于是很多人就會像狗熊掰棒子一樣，不知到底該扔哪個，該留哪個了。比如說，在很多國家和地區(qū)，都對公民的隱私權(quán)有著明確的法律保護(hù)，然而，隨著社會的發(fā)展，隱私權(quán)卻逐漸受到了公民知情權(quán)的沖擊。這無疑對新聞工作者提出了更高的要求，怎樣在不侵犯他人利益的情況下，盡可能地客觀報道事實的真-相。另外，知情權(quán)是針對公眾利益而言的，像徐迅老師說的一樣，公共利益和公眾興趣顯然不是一回事。比如某報公布了眾多明星家庭詳細(xì)住址，并辯解說讀者想知道，公眾有“知情權(quán)”。雖然公眾人物的隱私被保護(hù)的力度可能會小一些，但“公眾人物無隱私”的說法是十分不準(zhǔn)確的，當(dāng)然，“知情權(quán)”和明星的隱私就更不可以混為一談了。
修養(yǎng)：
1）較高的政治理論修養(yǎng)；
2）廣博的文化知識修養(yǎng)；
3）精湛的專業(yè)技能修養(yǎng)。
答：英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的?！眰€人認(rèn)為，失敗并沒有什么可怕，最令我感動的是通過本次應(yīng)試之前所進(jìn)行的相關(guān)這個行業(yè)的學(xué)習(xí)，又讓我掌握和收獲了另一個領(lǐng)域的知識。我會盡力而為，但不會不會過于在乎失利，畢竟參加這次應(yīng)考的高手如云，只能證明自己還有許多不足，有待繼續(xù)改進(jìn)。我會作為一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，因為我熱愛播音主持這個職業(yè)，抱著積極參與的態(tài)度，至于結(jié)果，是怎樣就怎樣，重在參與，過程就已經(jīng)是一種美好的享受和收獲。
面對成功：不驕不躁，倍加努力，積小成大，使自己的人生得到升華
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