歡迎新教師致辭（通用15篇）

總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)工具，它能夠幫助我們節(jié)省時(shí)間和精力。注意文段的連貫性，避免信息斷層；掌握好寫(xiě)作的基本要素和技巧，可以幫助我們提高寫(xiě)作的質(zhì)量和效果。

歡迎新教師致辭篇一

作為學(xué)校，所有工作都大同小異，萬(wàn)變不離其宗，都必須在遵循統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律的前提下進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，在這樣的基礎(chǔ)上形成各校的文化和特色，積淀自己的校園文化。

如了解學(xué)校的發(fā)展概況；了解學(xué)校的基本常規(guī)要求，工作分配原則、教師一日常規(guī)、教研活動(dòng)要求、教學(xué)常規(guī)要求、教師考勤制度；基本師德規(guī)范。學(xué)校相關(guān)部門(mén)正在修訂《博雅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師手冊(cè)》，開(kāi)學(xué)后人手一冊(cè)，能夠幫助所有教師系統(tǒng)、具體的了解學(xué)校的各項(xiàng)制度和工作要求。

歡迎新教師致辭篇二

大學(xué)期間，你們學(xué)到了很多理論、知識(shí)，但是，理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的，是有一個(gè)由抽象到具體的過(guò)程的。更何況，你們的實(shí)際技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，在對(duì)待某些問(wèn)題上容易沖動(dòng)，比較激進(jìn)，缺乏方法和手段，遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教材有著深刻的理解和把握，對(duì)學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此，各位新教師一定自覺(jué)地多聽(tīng)老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對(duì)于課堂的組織與駕馭能力，取人之長(zhǎng)，以人為鏡，為我所用。

歡迎新教師致辭篇三

你們好！

一是調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的工作崗位。首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài)，以一個(gè)好的心態(tài)，邁好踏入社會(huì)的第一步。心態(tài)決定一切，態(tài)度決定一切。從今天開(kāi)始，你們就由學(xué)生變成了老師，由父母眼中的孩子變成了真正的社會(huì)人，希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來(lái)，能真正擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任。

二是勤于實(shí)踐，發(fā)揮才干，邁好堅(jiān)實(shí)的第一步。

從教師成長(zhǎng)的規(guī)律看，教師的參加工作的最初幾年是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，“良好的開(kāi)端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學(xué)行為習(xí)慣形成的時(shí)期，在此期間邁好堅(jiān)實(shí)的一步，對(duì)今后的發(fā)展將具有決定性的作用，因此作為新教師，一邁上工作崗位，就要以一種認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己所做的每一件工作，苦練基本功，特別是教育教學(xué)基本功，充分發(fā)揮自己聰明才干，勇于實(shí)踐，做到四勤。一是勤學(xué)習(xí)；二是勤思考；三是勤探索；四是勤總結(jié)。

三是加強(qiáng)師德修養(yǎng)，塑造自己的人格魅力。

師德對(duì)學(xué)生的心靈有巨大的震撼力和影響力，它是教師素質(zhì)的核心部分?！暗聻閹熤?，師者德須高?！弊鳛榻處煴仨毷且粋€(gè)知識(shí)淵博的人，又必須是一個(gè)有良好道德修養(yǎng)的人。加強(qiáng)師德修養(yǎng)是教師道德人格不斷完善的需要。常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。我想我們應(yīng)該從以下幾方面做起。

一是在內(nèi)心深處，我們要自覺(jué)創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。二是在實(shí)際工作中，要樹(shù)立良好的師德形象，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的行為。三是關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。

四是愛(ài)崗敬業(yè)，牢固樹(shù)立獻(xiàn)身教育的意識(shí)。

作為在座的各位來(lái)說(shuō)，也許我們不一定需要通過(guò)從事教師這樣的職業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和為國(guó)家作貢獻(xiàn)的愿望，但只要我們一旦從事了這份職業(yè)，我們就必須定下心來(lái)，心無(wú)旁騖；只要我們站到三尺講臺(tái)開(kāi)始演繹人生的樂(lè)章，就決定了我們從事的不僅僅是一份職業(yè)，而更是一份事業(yè)。

各位老師，你們都很年輕，你們是鐵廠(chǎng)教育的新生力量，鐵廠(chǎng)教育的希望就寄托在你們身上，鐵廠(chǎng)教育的新篇章需要你們?nèi)プV寫(xiě)。希望大家在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷探索，大膽實(shí)踐，盡快使自己由一名學(xué)生轉(zhuǎn)換為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師，為創(chuàng)造鐵廠(chǎng)教育的新輝煌作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

歡迎新教師致辭篇四

各位老師：

你們好！

今天，我們舉行一個(gè)所謂的新教師座談會(huì)，我校有近30名教新的教師，占了教師數(shù)的近1/3，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，使納古的小學(xué)教育更具生機(jī)和活力，你們也更將是納古教育的未來(lái)和希望。

相信你們每一位都是滿(mǎn)懷信心走上工作崗位的，但在實(shí)際工作中肯定會(huì)遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會(huì)的、情感的等各個(gè)方面，我們理想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)該是一年入門(mén)，三年成為一名好教師。可是，由于環(huán)境（學(xué)校、同事、社會(huì)、學(xué)生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)成就感也沒(méi)有，反而會(huì)把開(kāi)始的那點(diǎn)信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過(guò)一輩子教書(shū)匠的生活，但是，社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的要求，過(guò)于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點(diǎn)我的看法和希望。

第一、認(rèn)清形勢(shì)，努力工作。

一是教學(xué)成績(jī)，第。

二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學(xué)校成績(jī)很低，那么這所學(xué)校就不會(huì)被他人認(rèn)可，辦學(xué)校是這個(gè)道理，做教師也是這個(gè)道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學(xué)生的成績(jī)，力爭(zhēng)在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時(shí)間上、課堂中花力氣、下功夫。其次是業(yè)務(wù)水平，你的課堂組織能力，你的論文評(píng)比，你的指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽，你的特長(zhǎng)等等，這都要我們?nèi)フ故荆枰覀兏冻雠Σ判小?/p>

干一行愛(ài)一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請(qǐng)你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華（真心話(huà)，不是諷刺）。如果你沒(méi)有能力離開(kāi)教育，那就俯下身子，安心教書(shū)吧，向教育專(zhuān)家魏書(shū)生學(xué)習(xí)，不干出個(gè)樣子誓不罷休（人家魏書(shū)生才初中畢業(yè)啊）。

第二、既要滿(mǎn)懷自信，又要虛心求教。

教學(xué)中展現(xiàn)的機(jī)智和智慧，往往和我們的知識(shí)、能力儲(chǔ)備分不開(kāi)的。作為小學(xué)教師，更需要全才，至少有一兩門(mén)特長(zhǎng)，能勝任幾門(mén)學(xué)科。

老教師們往往有著豐富的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教材有著深刻的理解和把握，對(duì)學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺(jué)地多聽(tīng)老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對(duì)于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會(huì)他們教學(xué)中的那種只可意會(huì)的火候。取人之長(zhǎng)，以人為鏡，為我所用。

第三、要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水。

以前，我們說(shuō)“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說(shuō)。這句話(huà)的道理誰(shuí)都明白。新教師需要邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒(méi)有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書(shū)中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。遠(yuǎn)離浮躁，看幾本書(shū)，寫(xiě)點(diǎn)文章，屏心靜氣地修煉一個(gè)時(shí)期，就是不能得道成仙，也得沾點(diǎn)道法仙氣。

第四、幾點(diǎn)要求：

五、六分鐘了，才拿出書(shū)來(lái)，但老師卻混然不知）。

2、板書(shū)的問(wèn)題，在此我要提醒我們?cè)谧拿恳晃恍吕蠋?，特別上是低年級(jí)的，一定要注意自己的板書(shū)，不能有帶筆或連筆的書(shū)寫(xiě)。

3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點(diǎn)時(shí)間思考，讓自己的每一天有一點(diǎn)收獲，記一點(diǎn)日記或隨筆；看一部專(zhuān)著，寫(xiě)點(diǎn)讀后感；建一個(gè)博客，為自己開(kāi)設(shè)一個(gè)展示自己成長(zhǎng)的平臺(tái)；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個(gè)有意義的案例；學(xué)一樣教學(xué)以外的本領(lǐng)，有自己的特長(zhǎng)，豐富自己的生活。

最后，真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng)，早日成為xx小學(xué)教育的棟梁。

歡迎新教師致辭篇五

各位老師：

你們好！

首先，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭是和諧團(tuán)結(jié)的大家庭，是相親相愛(ài)的大家庭，是腳踏實(shí)地的大家庭，更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實(shí)意為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的大家庭。各位新同事是xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師隊(duì)伍的新鮮血液和新生力量，更是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和希望。

為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進(jìn)入角色，下面我簡(jiǎn)單地介紹一下學(xué)校的基本情況，并提出幾點(diǎn)希望和要求：

一是當(dāng)前慶外的發(fā)展形勢(shì)和整體教育發(fā)展對(duì)新教師的必然要求。在黑龍江省，xx的教育走在了前列，我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校，我們打造的是一流團(tuán)隊(duì)，我們實(shí)施的是一流管理，我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認(rèn)真研讀學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，迅速適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)，努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者，甚至是引領(lǐng)者。爭(zhēng)做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作，更要能勝任一門(mén)甚至多門(mén)拓展型課程。早出成績(jī)，早立新功。

二是社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換與長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位，調(diào)整心態(tài)，踢好頭三腳，打開(kāi)新局面，盡快被學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可，享受教育的快樂(lè)。同時(shí)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個(gè)成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個(gè)階段：教學(xué)適應(yīng)階段、強(qiáng)化基本功階段、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段、成長(zhǎng)的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點(diǎn)做起，腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

堅(jiān)守一個(gè)本色，即教師本色——高尚的師德。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責(zé)任感，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻(xiàn)給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實(shí)在教書(shū)育人的一言一行中，為了學(xué)生成長(zhǎng)默默耕耘。

同時(shí)，要努力擔(dān)當(dāng)更大的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)老師就有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好。要以學(xué)生的安全為己任，學(xué)生的生命高于一切，保護(hù)學(xué)生是教師的天職；要以學(xué)生的成長(zhǎng)為己任，時(shí)刻提醒自己，教師是學(xué)生的榜樣、模范，自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響；要以家長(zhǎng)的信任為己任，學(xué)校的生命力是以家長(zhǎng)的信任為前提的。要以國(guó)家的需要為己任，只有從對(duì)國(guó)家、對(duì)民族負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識(shí)，教育才能真正適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛(ài)與責(zé)任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛(ài)，肩負(fù)責(zé)任，走在教育的陽(yáng)光大道上。

在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的.胸懷、淵博的學(xué)識(shí)、負(fù)責(zé)的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽(yáng)光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識(shí)、奮進(jìn)的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：

一是要做一名“行者”——行者無(wú)疆。

在精彩365的畫(huà)冊(cè)年鑒中，武校長(zhǎng)寄語(yǔ)全校師生的時(shí)候，有這樣一句話(huà)：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學(xué)生的人生。讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上，才能時(shí)刻充滿(mǎn)激情，才能全面掌控信息，才能密切與學(xué)生聯(lián)系，才能科學(xué)做出決策。

二是要做一名“樂(lè)者”——樂(lè)者無(wú)憂(yōu)。

教師的職業(yè)快樂(lè)在理想達(dá)成的路途上：在于看到一張張學(xué)生的笑臉，在于看到一份份滿(mǎn)意的答卷，在于看到學(xué)生一天天的快樂(lè)成長(zhǎng)，在于看到桃李滿(mǎn)天下。我們做的職業(yè)無(wú)以復(fù)制，因?yàn)槲覀兛筛淖兊牟恢皇且粋€(gè)人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂(lè)觀(guān)學(xué)生則樂(lè)觀(guān)，我們豁達(dá)學(xué)生則豁達(dá)，我們胸懷天下學(xué)生則放眼世界，我們高瞻遠(yuǎn)矚學(xué)生則海納百川。

三是要做一名“學(xué)者”——學(xué)者無(wú)限。

首先解決向誰(shuí)學(xué)的問(wèn)題，包括幾大類(lèi)：有經(jīng)驗(yàn)的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學(xué)生，都可以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的效果。其次是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，一要謙虛、二要真誠(chéng)、三要學(xué)以致用。再就是學(xué)什么的問(wèn)題。

歡迎新教師致辭篇六

“教育即服務(wù)”這是一位公立學(xué)校名校校長(zhǎng)提出的新的教育理念并很快得到認(rèn)可和傳播。作為當(dāng)代教育，要把為學(xué)生為家長(zhǎng)服務(wù)放在重點(diǎn)位置。尤其作為民辦學(xué)校，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，比的就是質(zhì)量，比的就是服務(wù)，比的就是口碑。

服務(wù)貫穿于教育教學(xué)整個(gè)過(guò)程，體現(xiàn)在每個(gè)時(shí)段，每個(gè)環(huán)節(jié)，只有具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)的教師才能體現(xiàn)出對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，懂的關(guān)愛(ài)孩子的教師才不會(huì)觸及教師的禁令。尤其需要三令五聲的提醒的就是不能體罰和變相體罰學(xué)生，體罰不僅僅只是傷害學(xué)生，同時(shí)傷害了家長(zhǎng)，傷害了學(xué)校，也傷害了自己，那簡(jiǎn)直是缺乏自我保護(hù)意識(shí)和教育藝術(shù)的最愚蠢的行為。

歡迎新教師致辭篇七

各位老師：

你們好！

今天，坐在這里，我的心情無(wú)比激動(dòng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)首先認(rèn)識(shí)加入咱們二中分校的精英們，對(duì)此，我感到萬(wàn)分的榮幸。

首先，我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”，你們的鮮活會(huì)給這塊沃土帶來(lái)更多的活力與生機(jī)；你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，一定會(huì)給咱們學(xué)校帶來(lái)更大的榮譽(yù)與驕傲。你們很快就可以發(fā)現(xiàn)，這里是實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)和展示自我風(fēng)采的最好的舞臺(tái)。

作為一名普通的本科生，我的知識(shí)儲(chǔ)備以及教學(xué)新理念恐怕都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你們。作為新教師，你們年輕，有朝氣，充滿(mǎn)活力和熱情，你們唯一缺乏的只是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我比你們多的，也只有咱們學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)了。我就從一名普通教師的角度，給你們介紹一下咱們學(xué)校。

咱們學(xué)校是一個(gè)很民主、很人性化的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師充分的展示自我的機(jī)會(huì)，如果你有什么想法，完全可以告訴他們，很多問(wèn)題都可以經(jīng)過(guò)協(xié)商解決。學(xué)校不定時(shí)會(huì)召開(kāi)教師座談會(huì)，有問(wèn)題就可以提出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心新來(lái)的教師，每年中秋節(jié)，學(xué)校都會(huì)把外地的教師集中起來(lái)，大家一起熱熱鬧鬧過(guò)佳節(jié)。我記得我剛來(lái)的那年，天氣已經(jīng)有點(diǎn)冷的時(shí)候，陳校長(zhǎng)把我們幾個(gè)外地的叫到辦公室，每人準(zhǔn)備有一杯熱茶，問(wèn)我們生活上有沒(méi)有什么不適應(yīng)、是不是需要學(xué)校解決什么問(wèn)題。我是一個(gè)很感性的人，至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。

等你們工作一陣子之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：咱們學(xué)校氛圍很好，大家相處很融洽。因?yàn)榇蠹姨幵谝粋€(gè)“大”辦公室里，所以交流的機(jī)會(huì)比較多，你很快就可以和大家處好關(guān)系?！叭绻跇I(yè)務(wù)上，或者在班級(jí)管理上有很多疑惑和困難，怎么辦？”放心，學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師很多，哪里不懂都可以問(wèn)，他們都很樂(lè)于幫助青年人。學(xué)校還會(huì)組織新老教師“幫帶活動(dòng)”，幫帶你的老師會(huì)無(wú)私的把他的經(jīng)驗(yàn)都傳授給你，你完全有可能在短短的一兩個(gè)月的時(shí)間里變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“新老教師”。

當(dāng)然，紀(jì)律也很?chē)?yán)格。我們每天都需要簽到，認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)教案、上課，除此之外，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)的推門(mén)聽(tīng)課，這是我們當(dāng)年認(rèn)為最痛苦的一件事，因?yàn)槊刻於紩?huì)處在緊張之中。剛開(kāi)始大家都抱怨，認(rèn)為學(xué)校根本就是難為人，以一種很抵觸的態(tài)度去應(yīng)付。卻又不得不被逼著認(rèn)真?zhèn)湔n，提高自己的授課質(zhì)量。記得我剛開(kāi)始上班時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)幾乎天天去聽(tīng)課，為了不被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，我想方設(shè)法搜集講課模式，嘗試各種授課方法，天天背著凳子去老教師課堂上學(xué)習(xí)，真的很累。但是現(xiàn)在，我要用過(guò)來(lái)人的.身份告訴大家：那陣子是我進(jìn)步最快的階段，雖然累但是每天都過(guò)得很充實(shí)。所以請(qǐng)珍惜每一次的“被聽(tīng)課”，這是你自我提高的最好的催化劑。人應(yīng)該保持適度的緊張，認(rèn)識(shí)到你的工作將受到評(píng)定、和別人競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)等，這種壓力可以把人內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)引發(fā)出來(lái)。你就會(huì)想辦法提高自己，完善自己。這樣你的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及授課水平會(huì)很快提高，你也會(huì)很快成熟起來(lái)。如果你漠視這種動(dòng)力，每次上課都應(yīng)付的話(huà)，你就會(huì)被成功所漠視，被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。大家可以在以后的實(shí)踐中證實(shí)這一點(diǎn)。

剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候，可能會(huì)感覺(jué)到很累，很辛苦，尤其是班主任。我想，大家都是不甘平庸的，一定都希望在工作中有所建樹(shù)。學(xué)校會(huì)給我們最大的發(fā)展空間，只有努力，你才會(huì)有收獲。只有辛苦一些，累一些，付出多一些，你的收獲才能更多。著名的管理學(xué)家彼得。斯坦福大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士潘錦輝說(shuō)：“我不能確定自己將來(lái)能否獲得許多人推崇的名和利，但對(duì)我而言，成功就是不斷地超越自己，讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義?！蹦銈兊钠瘘c(diǎn)比我們高，你們一定會(huì)獲得更多的成功。

歡迎新教師致辭篇八

從教師成長(zhǎng)的規(guī)律看，教師的參加工作的最初幾年是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，“良好的開(kāi)端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學(xué)行為習(xí)慣形成的時(shí)期，在此期間邁好堅(jiān)實(shí)的一步，對(duì)今后的發(fā)展將具有決定性的作用，因此作為新教師，一邁上工作崗位，就要以一種認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己所做的每一件工作，苦練基本功，特別是教育教學(xué)基本功，充分發(fā)揮自己聰明才干，勇于實(shí)踐，做到四勤。一是勤學(xué)習(xí)；二是勤思考；三是勤探索；四是勤。

歡迎新教師致辭篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位新員工：

早上好！首先，我真誠(chéng)歡迎所有新員工加入xxx，一個(gè)成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)。我是人力資源部的xx。我很榮幸。我負(fù)責(zé)今天的訓(xùn)練。希望得到大家的支持與合作！謝謝大家！

從今天起，你已經(jīng)成為xxx集團(tuán)的重要成員，你是公司注入的新鮮血液，你也是公司的未來(lái)。希望你能和這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員互相尊重，互相理解，互相學(xué)習(xí)。在這里，公司的各種培訓(xùn)不斷得到提升，無(wú)論是什么崗位，都享有平等的晉升機(jī)會(huì)。xxx為優(yōu)秀員工提供了很好的平臺(tái)和發(fā)展空間。驕傲與這個(gè)重要的任務(wù)交織在一起，激情縈繞著這個(gè)職業(yè)。我們參加了這項(xiàng)新員工培訓(xùn)的研究。讓我們以虛心的心態(tài)向每一位講師學(xué)習(xí)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的團(tuán)隊(duì)要求每個(gè)人都以高度認(rèn)真和負(fù)責(zé)的方式履行職責(zé)，具有高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量和創(chuàng)造性。我們要更加努力做好精細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化、優(yōu)秀化的工作，主動(dòng)出擊，多想想辦法，拋開(kāi)急功近利的幻想，腳踏實(shí)地的從每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)部位做起，耐心堅(jiān)持，積沙筑塔。

我們公司一直追求客戶(hù)滿(mǎn)意，你在工作中的一言一行代表的是我們公司的形象，而不僅僅是你自己！要使用“積極、熱情、主動(dòng)、快速、準(zhǔn)確和安全。完成工作的行為準(zhǔn)則。

我們真誠(chéng)希望您擁有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)、熱情的態(tài)度、頑強(qiáng)的意志、禮貌的言行、快捷的效率、創(chuàng)新的理念和合作的團(tuán)隊(duì)精神，在公司的大舞臺(tái)上發(fā)揮好您的作用！

我們相信，有您的加入，公司會(huì)更加美好！“xxx”會(huì)成為知名品牌，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)，同時(shí)你也會(huì)有所收獲和提高！

讓我們一起努力！

歡迎新教師致辭篇十

諸位同仁，諸位

同學(xué)

歡迎大家來(lái)到四川大學(xué)哲學(xué)系!

系主任委托鄙人來(lái)為大家做歡迎致辭，末學(xué)愚鈍，但恭敬不如從命。

鄙人不知諸君是

怎樣

古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止於至善?！贝髮W(xué)乃大人之學(xué)也!君子之學(xué)也!大學(xué)之要?jiǎng)?wù)當(dāng)首在成就心術(shù)純正之人格，成就心系祖國(guó)、民族，以天下為己任之君子。今之大學(xué)則不然!典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯(lián)手出賣(mài)母邦，以邀他人之寵!普遍的，中國(guó)所謂一流大學(xué)幾近成了留學(xué)預(yù)備部，并無(wú)不以此為榮!其學(xué)子們?nèi)?guó)若棄敝屣，恨不得認(rèn)他國(guó)為故邦。想當(dāng)年圣人孔子心憂(yōu)天下周游列國(guó)，每去父母之邦，總行行遲遲，依依不舍。撫今追昔，能無(wú)黯然!或許，他們當(dāng)中也不排除真有想出國(guó)學(xué)本事的，但終歸為一己之著想太甚，相距東林黨人之“風(fēng)聲

雨

這究竟是誰(shuí)之過(guò)呢?

還記得上個(gè)世紀(jì)初四川大學(xué)堂胡俊先生所言：“以中國(guó)經(jīng)史之學(xué)為基礎(chǔ)，俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正。而后，以西學(xué)瀹其智識(shí)，練其藝能，務(wù)期他日成才，各適其用。以仰副國(guó)家，造就通才，慎防流弊之意?！睘榇宋抑鲝?，大學(xué)必須實(shí)行通識(shí)教育，凡大一以至大二的學(xué)子都要專(zhuān)修古代漢語(yǔ)，研讀經(jīng)史子集，同時(shí)也修習(xí)外語(yǔ)，閱讀一些外國(guó)文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧，大三大四各自研修

專(zhuān)業(yè)

這是鄙人以為大學(xué)該做的事情，不過(guò)現(xiàn)實(shí)的大學(xué)幾乎都沒(méi)有做，或者才剛剛開(kāi)了個(gè)頭，譬如四川大學(xué)的中華文化(文學(xué)篇、歷史篇、哲學(xué)篇)課程，但卻不知能否接續(xù)推進(jìn)下去，走向真正的通識(shí)教育?于是我們可以把

話(huà)題

鄙人首先要說(shuō)，不管諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的，你們?nèi)紒?lái)著了，也就是說(shuō)，來(lái)對(duì)了!何以言之呢?因?yàn)檎軐W(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的(當(dāng)然純正的文學(xué)系、歷史系也一樣)!哲學(xué)本身不是關(guān)乎技能，而是關(guān)乎人乃至整個(gè)人類(lèi)之天職、天命之學(xué)，關(guān)乎天道人道，人之終極安身立命之學(xué)!以孔子的話(huà)講，哲學(xué)乃“成人”之學(xué)?！俺扇霜q完人，謂人格完備之人。學(xué)者必培其智，修其德，養(yǎng)其勇，而習(xí)于藝，而復(fù)加以禮樂(lè)之文”。(錢(qián)穆語(yǔ))以康德的話(huà)講，哲學(xué)乃學(xué)會(huì)哲思之學(xué)，“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來(lái)鍛煉理性的才能，但卻總是保留著理性對(duì)那些原則本身在其來(lái)源上進(jìn)行查證、認(rèn)可或抵制的權(quán)利?！闭軐W(xué)將會(huì)使諸君擁有博大的胸襟，開(kāi)闊的視野，縝密的思維，嚴(yán)格的推理，自信自立，自主自強(qiáng)!諸君若是不信老生之言，可就近選一12

其他

剛才講哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的'，此決非虛言!哲學(xué)系正要開(kāi)古代漢語(yǔ)、中學(xué)經(jīng)典研讀，朱子《四書(shū)章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等，宋明理學(xué)、現(xiàn)代新儒家，先秦諸子之學(xué)、中國(guó)道家、佛學(xué)等。還有西學(xué)經(jīng)典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過(guò)這一本本經(jīng)典著作的研讀，才可能成就你巨大的長(zhǎng)進(jìn)!

現(xiàn)在我們可以回到最開(kāi)初的話(huà)題了，諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的?你們每個(gè)人對(duì)此皆心知肚明，你們其實(shí)并不知哲學(xué)究為何物，也沒(méi)打算選擇哲學(xué)。在此更像是哲學(xué)選擇了你!我為諸君計(jì)，你有幾個(gè)途徑脫離哲學(xué)：第一、通過(guò)大一近一年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門(mén)門(mén)課程考試

成績(jī)

歡迎新教師致辭篇十一

親愛(ài)的一年級(jí)學(xué)生，親愛(ài)的老師們:。

下午好。

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的九月，金山小學(xué)迎來(lái)了一群聰明活潑天真可愛(ài)的一年級(jí)小學(xué)生。首先，我代表學(xué)校表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！親愛(ài)的一年級(jí)小朋友，歡迎來(lái)到金山小學(xué)。當(dāng)你踏進(jìn)校門(mén)，你就走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

我們金山小學(xué)有最好的'老師，最勤奮的同學(xué)，最踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。我相信你在這里學(xué)習(xí)會(huì)取得最好的成績(jī)。同時(shí)，除了緊張的學(xué)習(xí)之外，我們學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)，如一年一度的藝術(shù)節(jié)、舞蹈、繪畫(huà)、唱歌、演講等比賽。學(xué)生的課余生活豐富多彩，你的綜合素質(zhì)會(huì)很快得到培養(yǎng)和提高。相信你會(huì)喜歡金山小學(xué)這個(gè)大家庭的。

親愛(ài)的孩子們，從今天開(kāi)始，你們是一名光榮的小學(xué)生。你就像一艘出海的船，揚(yáng)起新的風(fēng)帆，開(kāi)始新的航程。

希望你在學(xué)校文明禮貌衛(wèi)生守紀(jì)律，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊(duì)員。大家可以為我們金山小學(xué)增光添彩。今天你以肖進(jìn)為榮，明天肖進(jìn)以你為榮！最后，衷心祝愿你每天都能快樂(lè)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)知識(shí)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，快樂(lè)成長(zhǎng)，成為快樂(lè)驕傲的黃金小學(xué)生！

歡迎新教師致辭篇十二

大家好。

一年前的今天，像你們一樣我們載負(fù)著希望與夢(mèng)想踏入了七中這個(gè)年輕的學(xué)校。校園里，新鮮的泥土散發(fā)著沁人心脾的芬芳，堅(jiān)硬的臺(tái)階記載著我們前進(jìn)和成長(zhǎng)，平坦的操場(chǎng)迸發(fā)出年輕學(xué)子的激情與豪放。一年里，朗朗書(shū)聲時(shí)刻洋溢在整個(gè)校園，整齊劃一的晨操、課間操彰顯七中人的魅力與氣魄。又是在今天，又是在這里伴著秋風(fēng)的和弦。朝陽(yáng)迎接著你們，我們和七中期待著你們。是你們的到來(lái)使原本空曠的七中再添盎然生機(jī)，使原本孤寂的我們頓時(shí)心潮澎湃。塵封了一個(gè)暑假的心，隨著新學(xué)期的到來(lái)增添了幾分活力，充分躍動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲覀兊郊伊恕?/p>

漫長(zhǎng)的暑假或多或少會(huì)讓我們感到幾絲溫馨，又有幾絲無(wú)聊。因?yàn)樵诩沂チ颂鄬W(xué)校里的奮進(jìn)與努力。得到了太多學(xué)校里沒(méi)有的體驗(yàn)與經(jīng)歷。無(wú)論如何，我想當(dāng)同學(xué)們得知能到七中來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候，內(nèi)心的激動(dòng)是無(wú)法言語(yǔ)的，就只剩下無(wú)盡的期待與向往。

在一個(gè)自己期待已久的學(xué)校里學(xué)習(xí)，首先自己的意志得到了激發(fā)。因而學(xué)習(xí)勁頭就會(huì)比較足。在一個(gè)嶄新的學(xué)校里，智力得以開(kāi)發(fā)，環(huán)境得以改善，人格得以完善，我相信迎接我們的`就只有成功和欣喜。

回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程，既艱辛又充滿(mǎn)斗志。下半學(xué)期藝術(shù)周過(guò)后同學(xué)們就全身心地投入到了學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)之中。特別是最后三周，無(wú)論天氣如何炎熱，同學(xué)們都能夠抓緊每一分鐘復(fù)習(xí)，就連體育課、課外活動(dòng)時(shí)都爭(zhēng)相背書(shū)寫(xiě)復(fù)習(xí)題。如此辛苦的付出再加上園丁的辛勤栽培與哺育才有這樣可喜的回報(bào)。不論分?jǐn)?shù)高低，最起碼都做到了問(wèn)心無(wú)愧。

責(zé)任就是全力以赴，創(chuàng)造輝煌。在新的一學(xué)期里，我給自己提了五點(diǎn)要求希望與各位同學(xué)共勉：

1、努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。提高個(gè)人素養(yǎng)，塑造個(gè)性人格。

2、學(xué)習(xí)同時(shí)，全面發(fā)展。發(fā)展自己的特長(zhǎng)，做一個(gè)有特點(diǎn)，有風(fēng)格的時(shí)代接班人。

3、生活儉樸，真誠(chéng)待人，舉止端莊，服裝整潔，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。培養(yǎng)積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和互幫互助的合作精神。

5、學(xué)會(huì)分享，不會(huì)分享就得不到真正的快樂(lè)。

我們是七中的主人，因此我們有義務(wù)盡自己所能為自己的成功之路鋪就基石。愿我們?cè)谛聦W(xué)期里能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。愿我們的老師身體健康，工作順利。愿我們七中興旺發(fā)達(dá)。謝謝大家，我的演講完了。

歡迎新教師致辭篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

男：在這秋高氣爽的八月，

女：在這萬(wàn)物蓬勃的季節(jié)，

男：你們懷著瑰麗多彩的夢(mèng)想，

女：為了人生目標(biāo)的追求，

合：從四面八方相聚毛城子一中。

合：在這里，我們代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，向來(lái)到校園的新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

男：歡迎你！親愛(ài)的同學(xué)！

女：親愛(ài)的同學(xué)！歡迎你！

男：你們離開(kāi)了生活六年的母校，也許仍懷戀那段難忘的歲月。

女：而離開(kāi)，是為了踏上新的起點(diǎn)，是為了開(kāi)始新的旅程。

男：在這里，你們將放飛理想；

女：在這里，你們將走向成熟。

男：當(dāng)你在這環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范的校園中生活時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你又步入了人生的一個(gè)新的天地:

女：神奇的英語(yǔ)課堂為你打開(kāi)探究世界的窗口；

男：奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)讓你感悟“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的美好意境；

女：生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言文字向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界。

合：上下五千年，縱橫幾萬(wàn)里。

男：一道道精神的美味，散發(fā)著芳香，讓你盡情享受；

女：一次次鉆研探索，充滿(mǎn)著誘惑，讓你流連忘返。

合：生活的廣闊天地中又無(wú)限風(fēng)光在召喚著你。

男：在這嚴(yán)師如父、慈師如母的校園中，你會(huì)得到悉心的培育、耐心的教導(dǎo)；

女：你會(huì)得到父母般的關(guān)愛(ài)，家一般的溫暖。

男：三年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在它的臂彎里，你長(zhǎng)大了，你成熟了。

女：它如一個(gè)搖籃，孕育了你藍(lán)色的夢(mèng)想；

男：它如一艘渡船，送你到希望的彼岸。

男：但請(qǐng)相信，一分耕耘，一分收獲！

女：只要能滿(mǎn)載希望，滿(mǎn)懷憧憬，

男：只要能堅(jiān)韌不拔、勇往直前。

合：相信伴隨你們的將是一路凱歌，迎接你們的將是理想的騰飛！

女：親愛(ài)的同學(xué)們，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。

男：“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前落葉已秋聲”。

女：一聲聲告誡，都在激勵(lì)著你；

男：一句句提醒，都在催促著你。

女：希望你們用青春的琴弦彈奏出人生美妙的樂(lè)音；

男：希望你們珍惜寶貴的年華，勾畫(huà)出美好的人生畫(huà)卷！

女：親愛(ài)的同學(xué)們，希望在招手，理想在呼喚，讓我們蕩起希望的雙槳，駛向理想的彼岸！

男：親愛(ài)的同學(xué)們，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此啟程！

合：毛城子一中的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加美麗！

合：毛城子一中的未來(lái)也一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩!

歡迎新教師致辭篇十四

大家好！

金風(fēng)送爽，月朗星疏，在這個(gè)恬靜的夜晚我們相聚在xx音樂(lè)學(xué)院南校區(qū)這座依傍在渾河湖畔的神圣殿堂，首先，請(qǐng)容許我代表聲樂(lè)教育系全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入我們的大家庭，從此以后我們將共同努力，譜寫(xiě)生命中最美麗的華章。

送走十年寒窗苦讀苦，今天，你們滿(mǎn)懷希望的踏進(jìn)大學(xué)的校園，即將在這里播撒下希望的種子。青春的你們選擇了沈音南校區(qū)，相信四年后的今天，你們一定會(huì)滿(mǎn)載而歸，在這片充滿(mǎn)朝氣，活力四射的土地上，只要你們用心的耕耘，一定會(huì)得到意想不到的收獲。

同學(xué)們，新的生活即將開(kāi)始，你們做好準(zhǔn)備了嗎？

走進(jìn)大學(xué)，你們依然是學(xué)生，你們的職責(zé)依舊是學(xué)習(xí)，但是這與以往不同，大學(xué)里沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有老師的督促，我們要學(xué)會(huì)自覺(jué)自律的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)里，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，找到自己的位置，做每一件事前都要問(wèn)問(wèn)自己為什么做，要怎樣做。在這里，一切都是屬于我們的，我們渴求知識(shí)，于是不斷的汲取，我們渴望成功，于是不斷的奮斗，我們憧憬美好，于是不斷的攀登……在這里，只要有想法，肯努力，一定會(huì)得到滿(mǎn)意的結(jié)果。

作為聲樂(lè)教育系的學(xué)生我感到很驕傲，相信不久之后你們也會(huì)跟我有同樣的感覺(jué)。在這里，你們可以積極表現(xiàn)，展現(xiàn)自我，在我們優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的`指導(dǎo)下發(fā)掘自我潛能，充分發(fā)揮自我魅力，讓自己的專(zhuān)業(yè)技能得以升華，讓自己夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽長(zhǎng)大。

大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)殿堂，更是人生修養(yǎng)的大學(xué)堂。在這里，要學(xué)會(huì)把握感情，用理智處理問(wèn)題。在這里，要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì)。在這里，不僅要有打破現(xiàn)狀，爭(zhēng)取發(fā)展的創(chuàng)新精神，還要有為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)自覺(jué)忍耐暫時(shí)困難和挫折的堅(jiān)定意志，不退縮，不抱怨，以?shī)^斗迎接光明，用微笑對(duì)待生活。謹(jǐn)記，笑比哭好。在生活中學(xué)習(xí)微笑，在微笑中學(xué)習(xí)生活，在微笑的生活中感悟生命的偉大價(jià)值，體驗(yàn)人生的無(wú)限快慰。讓歡笑聲時(shí)時(shí)充滿(mǎn)我們的校園，我們的生活！總之，現(xiàn)在你們已經(jīng)站在了放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)上，讓我們懷著一顆拒絕平庸，勇于創(chuàng)新的勃勃雄心創(chuàng)造自我，超越自我。

來(lái)，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)跟我一起握緊拳頭，伸出大拇指，大聲說(shuō)，我們是最棒的，我是最棒的！

期待著以后我們共同奮斗的校園生活，同學(xué)們，加油！

歡迎新教師致辭篇十五

親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)們：

親愛(ài)的同學(xué)們，xx_醫(yī)科大學(xué)是歷經(jīng)57年的洗禮，仍矢志不渝秉承“博學(xué)、尚行、精誠(chéng)、至善”校訓(xùn)的勵(lì)志校園;是山清水秀、傳承智慧、孕育天使的搖籃;是擁有25個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，850名專(zhuān)任教師的醫(yī)學(xué)殿堂。

校園盛裝，碧水含笑，百鳥(niǎo)和鳴!在這里，xx_醫(yī)科大學(xué)全體師生歡迎你們的到來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們，也許昨天你還只是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、稚氣未脫的天真少年，但從你們跨進(jìn)校園的第一步開(kāi)始，這里將是你們奮斗追求的一個(gè)新起點(diǎn)。十年寒窗誠(chéng)然刻苦，五載春華更須拼搏。大家由高中生成為大學(xué)生，要盡快轉(zhuǎn)換角色、更新觀(guān)念、轉(zhuǎn)變思維方式。大學(xué)生活對(duì)于勤學(xué)篤行的人，是任意翱翔的天空，寬松自由;而對(duì)于不思進(jìn)取的人，則是布滿(mǎn)荊棘的小道，寸步難行，同學(xué)們應(yīng)樹(shù)立崇高理想，胸懷大志，牢記使命，為發(fā)展祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，全面提高科學(xué)文化素質(zhì)，提高應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的能力;要注意強(qiáng)健體魄，磨練意志，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、全面和諧發(fā)展。

大學(xué)校園多姿多彩、生氣勃勃，同學(xué)們要善于在豐富的校園科技文化活動(dòng)中陶冶情操，培養(yǎng)和塑造創(chuàng)新精神;要積極參加各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中求真知，長(zhǎng)才干。在這里，還要特別叮囑家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，一定要正確面對(duì)暫時(shí)的困難，拋棄心理包袱，學(xué)校絕不會(huì)讓任何一個(gè)勤奮上進(jìn)的學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

盛世時(shí)代賦予了你們成長(zhǎng)的希望，美麗校園承載著你們青春的記憶，知識(shí)殿堂賜予了你們前進(jìn)的力量。在這里，風(fēng)華正茂的你們將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間，度過(guò)你們?nèi)松凶蠲利?、最值得回憶的大學(xué)時(shí)光;在這里，你們青春豪邁!希望你們?cè)趚x_醫(yī)科大學(xué)這塊沃土上儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄智慧，用辛勤和汗水譜寫(xiě)新的華章!

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