物理活動方案(優(yōu)質(zhì)24篇)

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物理活動方案(優(yōu)質(zhì)24篇)
時間:2023-11-13 03:33:09     小編:JQ文豪

方案是根據(jù)實際情況和目標(biāo)要求制定的一套具體行動方案。一個完美的方案需要具備明確的目標(biāo)和實施步驟,以及合理的資源分配。通過學(xué)習(xí)這些方案的實施過程和效果,我們可以吸取寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

物理活動方案篇一

1.設(shè)計有效的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)。

導(dǎo)入環(huán)節(jié)是組織有效課堂教學(xué)活動中不可或缺的環(huán)節(jié)之一。雖然導(dǎo)入環(huán)節(jié)在課堂中所占的時間很短,但是作為課堂的開端卻決定著教學(xué)活動的走向,如果導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計得當(dāng),將會很快激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動參與到知識的探究中,提高教學(xué)效率。例如:在“光的反射”的學(xué)習(xí)中,教師可以借助激光器,完成課堂導(dǎo)入。當(dāng)光射到墻面時,由學(xué)生觀察并回答看到的現(xiàn)象;然后將光射到平靜的水面上,由學(xué)生回答光點的位置,以及光線的特點;最后,攪動水槽中的水,繼續(xù)觀察光線以及光斑特點。從學(xué)生經(jīng)常接觸的玩具入手,在觀察與思考中,吸引了學(xué)生的注意力,使學(xué)生在之后的知識探究中很快融入,產(chǎn)生共鳴。

2.適當(dāng)引入多媒體工具。

隨著我國科學(xué)技術(shù)的進步,多媒體等先進的教學(xué)設(shè)備逐漸走進初中課堂。在初中物理課堂的教學(xué)活動中,多媒體工具集圖像、聲音、文字、動畫為一體,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在直接觀察的過程中,獲得形象具體的知識,簡化了物理知識中的抽象表達。同時,多媒體工具還具有較大的儲存空間,教師可通過提前設(shè)計多媒體課件,將所需展現(xiàn)的知識借助投影展現(xiàn)在學(xué)生面前,減少了大量板書的書寫時間。

3.有效組織合作學(xué)習(xí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

小組合作是課堂教學(xué)的基本組織形式。組建合理的學(xué)習(xí)小組,設(shè)定具體問題供學(xué)生討論,在教師的有序引導(dǎo)下,可以實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高。合作學(xué)習(xí)既能為每個學(xué)生提供足夠的空間進行自由思考,又為學(xué)生間的多角度思維碰撞提供條件,促進學(xué)生有效解決物理問題,培養(yǎng)學(xué)生間交流的習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力。在合理分工的基礎(chǔ)上,各小組成員相互交流討論,集思廣益,共同探究,在親身經(jīng)歷了知識的來龍去脈后,加深了對物理知識的理解。

4.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生主動參與活動。

創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生主動參與活動是教師教學(xué)設(shè)計中的重要環(huán)節(jié)。首先,創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)習(xí)動機。在初中物理教學(xué)活動中,要根據(jù)具體的內(nèi)容安排適當(dāng)?shù)膯栴},使學(xué)生在思考討論的過程中激發(fā)求知欲。其次,創(chuàng)設(shè)生活情境,集中學(xué)生注意力。在學(xué)生的日常生活中,存在很多與物理知識相關(guān)的現(xiàn)象。教師要由身邊的物理入手,將學(xué)生遇到的現(xiàn)實問題與物理知識緊密相連,突破學(xué)生對于物理學(xué)習(xí)的認(rèn)知障礙,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。最后,創(chuàng)設(shè)實驗情境,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維。物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),從具體的實驗入手,不僅可以吸引學(xué)生的注意力,同時可以培養(yǎng)學(xué)生的操作能力,激發(fā)其主動參與的`學(xué)習(xí)意識。

5.組織課外活動興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

物理教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握、理解基本的物理知識,同時還需要增強學(xué)生的應(yīng)用能力,使其靈活運用物理知識,發(fā)揮自身的創(chuàng)新潛力,真正實現(xiàn)學(xué)以致用。教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,使學(xué)生在理論與實踐結(jié)合的過程中增長見識,為今后的探究學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。如可以組織課外活動,定期開展小組競賽,使學(xué)生借助學(xué)習(xí)的知識設(shè)計相應(yīng)的發(fā)明、實驗,在體驗的過程中加深知識記憶,提高自身的動手操作以及創(chuàng)新思維能力。

二、結(jié)語。

總之,教師要根據(jù)具體教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計有效教學(xué),充分培養(yǎng)學(xué)生的知識技能,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在不斷的探索與創(chuàng)新中,努力打造更為完善的初中物理課堂教學(xué)活動。

物理活動方案篇二

二、活動目的:發(fā)展心理學(xué)研究表明,同伴交往是兒童形成和發(fā)展個性特點、形成社會行為、價值觀和態(tài)度的一個獨特而主要的方式。鑒于友誼對兒童心理發(fā)展有重要影響,通過觀察、與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生非常重視同伴關(guān)系,但普遍對友誼的認(rèn)識存在偏差,決定召開?“學(xué)會與別人相處“為主題的班會,旨在幫助學(xué)生正確理解友誼,使同學(xué)之間建立真正的友誼,促學(xué)生心理健康發(fā)展,形成良好個性,建立正確的友誼。

三、活動過程如下:

(三)小品表演(這都是班里發(fā)生的真人真事。)。

1、甲乙二人是好朋友,好東西都共同分享。連好吃的都是你一口,我一口。一天,甲乙一同去逛商場,出來后甲送給乙一件小禮物,說是從商店里拿的。乙問同學(xué)們:”我該怎么辦?“同學(xué)討論摘錄:(同學(xué)按討論結(jié)果演完)。

(四)選擇誰做朋友。(出示題目)。

1、甲乙是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起寫作業(yè)。一天,甲很快做完了作業(yè),在旁邊催促乙快點寫,可乙有兩道題不會,想了一會也不知怎么做,甲越催乙越著急,甲最后說?qut;干脆,你抄我的吧!”這樣,乙很快把作業(yè)寫完了,兩人開始一起玩耍。

(五)寫一寫你認(rèn)為真正的友誼是什么?(按你認(rèn)為最重要的先后順序列出)。

(六)說一說。

1、你知道的關(guān)于友誼的名人名言。

2、你認(rèn)為真正的友誼最重要的是什么(可自己寫名言)。

3、你現(xiàn)在最想對你的朋友說什么,你想成為誰的朋友,你和哪個朋友出現(xiàn)了誤會,自由活動五分鐘做你想做的事。

(七)結(jié)束語真正的友誼:相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進步。

祝每位同學(xué)都能找到知心朋友,獲得真正的友誼。

物理活動方案篇三

1.內(nèi)能:物體內(nèi)所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能.

2.動能:由于分子在不停地做著無規(guī)則熱運動而具有的動能.它與物體的溫度有關(guān)(溫度是分子平均動能的標(biāo)志).

3.勢能:分子間存在相互作用力,分子間具有由它們的相對位置決定的勢能,這就是分子勢能.它和物體的體積有關(guān).

4.內(nèi)能:與物體的溫度和體積有關(guān).

根據(jù)討論結(jié)果,小結(jié):通常情況下,對固體或液體,由于體積變化不明顯,主要是通過溫度的變化來判斷內(nèi)能是否改變.

新課教學(xué)。

1.提出問題2.問題討論。

問:如何改變物體的'內(nèi)能呢?(可以改變物體的溫度或體積.)。

把準(zhǔn)備好的鋼絲拿出來,想辦法讓你手中的鋼絲的內(nèi)能增加。

2.尋找解決問題的辦法。

討論:有的想到“摩擦”,有的想到“折”,有的想到“敲打”,有的想到用“鋼鋸鋸”,有的想到“燒”,有的想到“曬”,有的想到“烤”,有的想到“燙”、"高考;冰“等等.一邊想辦法,一邊體驗內(nèi)能是不是已經(jīng)增加了.(把”摩擦“、”折“、”敲打“、”鋸“寫在一起,把”燒“、”曬“、”烤“、”燙“、”凍“或者”冰“寫在一起.

3.的提練。

答:可以分為做功和熱傳遞兩類。其中,”摩擦“、”折“、”敲打“、”鋸“是屬于做功,”燒“、”曬“、”烤“、”燙“、”冰"屬于熱傳遞.

演示課本38頁的實驗.(慢慢地壓縮看能不能使棉花燃燒起來.)。

問:剛才兩次實驗,為什么會出現(xiàn)結(jié)果的不同?

答:動作快,時間短,氣體沒有來得及與外界進行熱交換,其溫度會突然升高,至乙醚的著火點,它便燃燒起來.而動作慢時,時間較長,氣體與外界有較長的時間進行熱交換,它的溫度就不會升高太多,達不到乙醚的著火點,則不燃燒.

閱讀課本39頁實驗,分析氣體對外做功的情況.

問:同學(xué)們還能不能從生活中找出一些通過做功改變物體內(nèi)能的例子呢?

答:柴油機中的壓縮沖程;給自行車打氣時,氣筒壁會發(fā)熱;鋸木頭,鋸條會很燙;冬天,手冷時,兩手互相搓一搓;古人鉆木取火等等.

再來體驗一下,熱傳遞改變內(nèi)能的情況.給大家一段細(xì)鐵棒和酒精燈,演示.

上臺做實驗.把用熱傳遞改變內(nèi)能的和體會告訴其他同學(xué).

引導(dǎo)學(xué)生從生活中再找出一些通過熱傳遞改變內(nèi)能的例子.

板書:改變物體內(nèi)能的過程有兩種:做功和熱傳遞.

4.新知識的深入探討。

內(nèi)能改變的量度。

師:如何量度物體內(nèi)能的改變多少呢?請大家?guī)е鴨栴}閱讀課本39頁5、6兩段,然后歸納出來.

物理活動方案篇四

當(dāng)前課程改革的核心目標(biāo)是從單純注重傳授知識,轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會生存,學(xué)會做人,打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向過于狹窄的課程定位,而關(guān)注“全人”的發(fā)展。因此我堅持以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性和積極性原則,誘導(dǎo)學(xué)生對物理的直接興趣,發(fā)展思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使學(xué)生在學(xué)知識的同時學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,為其終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局和我學(xué)關(guān)于中考備考的相關(guān)要求,特制定本方案。

二、現(xiàn)狀分析。

要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。

三、復(fù)習(xí)預(yù)期目標(biāo):基礎(chǔ)扎實,激活思維,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。

中考主要考查知識和技能、考察過程與方法,以及情感態(tài)度與價值觀。近幾年,探究實驗有逐步增加的趨勢。今年的中考,時間緊、任務(wù)重。所以,在中考備考中要制定精密的計劃,指導(dǎo)學(xué)生高效率地進行復(fù)習(xí)。備考中,教師要下大功夫進行習(xí)題的精選精練,認(rèn)真研究考綱,上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,積極推進“錯題重做”,“舉一反三”的題型練習(xí),把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)貫穿于整個復(fù)習(xí)過程之中。

四、復(fù)習(xí)有針對性,用不變的知識解萬變的問題。

根據(jù)遵義地區(qū)中考命題的特點,中考復(fù)習(xí)分成以下三個階段:

是源于教材內(nèi)容,要求學(xué)生一定要仔細(xì)閱讀教材。在閱讀教材的過程中要求學(xué)生注意:

(1)對基本物理概念物理規(guī)律的理解,特別是一些關(guān)鍵詞語的意義。如:光滑、靜止,勻速直線運動、不計摩擦和滑輪,pz220-60、2.5v、0.3a、正常發(fā)光等。

(2)注意物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學(xué)方法,在初中物理教材中,物理概念和規(guī)律形成的過程經(jīng)常采用的是??刂谱兞糠ㄒ弧?/p>

(3)注意教材中的實例分析(各類插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實例等)。

題和綜合應(yīng)用的能力。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來,從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。

第三輪復(fù)習(xí):(5月21日―6月i5日)以綜合模擬為主,進行適應(yīng)性的強化訓(xùn)練。中考畢竟是每一個初中生要過的關(guān),要面向全體學(xué)生教學(xué),取得好的成績模擬訓(xùn)練是必不可少的環(huán)節(jié)。在模擬中認(rèn)真組織和參加每一次教育局組織或?qū)W校組織的考試.特別是教育局的考試一定要十分認(rèn)真,考完后一定要認(rèn)真分析卷子和學(xué)生打錯的題.從而找到原因有的放矢。同時.通過模擬訓(xùn)練可以讓學(xué)生查漏補缺.及時調(diào)整復(fù)習(xí)的深度、廣度.從而加強學(xué)生的自信心.鼓足干勁.相信自己能在中考時取得好成績。最后要注意學(xué)生理解題中的錯誤分析.使他達到能夠分析題目中的真正含義和內(nèi)容。第三輪復(fù)習(xí)是心理和智力的綜合訓(xùn)練階段,是整個復(fù)習(xí)過程中不可缺少的最后一環(huán)節(jié),這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力、觀察能力及創(chuàng)造能力。特別注意以下三個方面:

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物理活動方案篇五

院屬各科室:

目前,我市已進入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段,根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱點、抓突擊,建機制、抓管理”的工作要求,決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。

一、活動主題。

愛國衛(wèi)生大掃除,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。

二、活動時間。

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19時,除值班人員外,統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除,每天不少于2小時。利用早、中、晚業(yè)余時間開展的衛(wèi)生大掃除活動,具體安排由各科室結(jié)合實際自行確定。

三、活動內(nèi)容。

以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點,落實“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護)責(zé)任制,以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點,開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進行清掃整治,徹底清理衛(wèi)生死角,主動開展控?zé)煿ぷ鳎_保達到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。

四、有關(guān)要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強領(lǐng)導(dǎo),深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動,力求活動取得實效?;顒铀韫ぞ哂筛骺剖易孕薪鉀Q。

(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),加強衛(wèi)生整治,清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角,同時進一步加強環(huán)境衛(wèi)生日常管理,建立衛(wèi)生保潔長效機制,嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。

物理活動方案篇六

從生活走向物理,你就會發(fā)現(xiàn):其實,物理就在身邊,自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風(fēng)霜雨雪、日出日落都與物理科學(xué)息息相關(guān),我們?nèi)似綍r的吃、穿、住、行當(dāng)中更是蘊含著很多與物理相關(guān)的奧秘。我們都知道,愛玩是孩子的天性,所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大,很多玩具都有利用到物理方面的知識,只要適時加以引導(dǎo),孩子們一定能找出其中的奇妙之處。而正如馬克思說的:“科學(xué)就是實驗的科學(xué),科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料”。中學(xué)物理實驗技能的培養(yǎng)是物理教學(xué)的重要組成部分,學(xué)生動手操作的能力是至關(guān)重要的,我們需要給學(xué)生提供動手操作的這么一個平臺。

本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣、擴大學(xué)生視野、促進中學(xué)物理教學(xué)的目的,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,增強學(xué)生動手操作的能力,使學(xué)生對物理學(xué)科有更進一步的了解,真正做到學(xué)以致用,激起學(xué)生更深一步探究的好奇與決心,故開展以物理小制作的形式的競賽活動。

智巧制作之能手。

物理小制作??梢允峭婢撸“l(fā)明,現(xiàn)場演示,并能敘述其中運用了哪些物理知識。

全體初中學(xué)生(建議初三的學(xué)生踴躍參加)。

1、以各年級為單位,號召各班學(xué)生積極參與,統(tǒng)一競賽時間,以小制作的形式進行活動。

2、參加本次竟賽的學(xué)生為自愿參加,每個學(xué)生都擁有參賽資格。

3.本次競賽時間安排60分鐘的時間進行。

一等獎五名;二等獎十名;三等獎十名。學(xué)校通報表彰并頒發(fā)獎狀和一定的物質(zhì)獎勵。

物理活動方案篇七

為了加強物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進彼此之間的信任與理解,進一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平,也為增強業(yè)主之間有更多交流時間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動方案。

二、宣傳活動(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。

1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。

三、活動籌備

晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。

整臺晚會將分三個部分:

(1)美好家園:用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情,展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

(2)陽光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

(3)歌唱未來:歌唱祖國、家園、寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內(nèi)容恢弘,壯闊,使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

物理活動方案篇八

競賽面向在校學(xué)生,遵循和貫徹黨的教育方針,使學(xué)生了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟和社會生活中的重要作用,擴大學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,促進學(xué)生愛物理、學(xué)物理、用物理、積極向上的良好風(fēng)尚的形成,使學(xué)生生動活潑、全面發(fā)展。

1、報名截止日期:

2、初中應(yīng)用物理競賽分為預(yù)賽和復(fù)賽兩個階段進行:

預(yù)賽時間:

復(fù)賽時間:

初中應(yīng)用物理競賽分為初三年級和初二年級兩個大組,各組單獨命題、單獨確定獲獎比例。

1、初三年級組:初三大組的競賽面向全體初中三年級在校學(xué)生,初三大組的預(yù)賽試題以全日制義務(wù)教育《物理課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》所定知識點范圍為競賽依據(jù)。

競賽試題原則上以初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)的知識點為基本依據(jù),體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念,并通過應(yīng)用來加強和擴展學(xué)生所學(xué)的物理知識,命題中有一定的實驗設(shè)計題,以展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,并適當(dāng)考慮愛國主義與辯證唯物主義教育的滲透與考查。

初中應(yīng)用物理競賽是激勵性競賽,采用按參賽學(xué)生的比例進行評獎。

初二組只設(shè)省獎。省一、二、三獎按報名參加預(yù)賽學(xué)生人數(shù)的評獎比例分別為:一等獎2%;二等獎4%;三等獎6%。

初三組設(shè)省獎和全國獎。省一、二、三等獎按報名參加預(yù)賽學(xué)生人數(shù)的評chay獎比例分別為:省一等獎2%;省二等獎4%;省三等獎6%。全國一、二、三等獎按參加復(fù)賽學(xué)生數(shù)的評獎比例分別為:全國一等獎4%;全國二等獎6%;全國三等獎1%。

物理活動方案篇九

2、教學(xué)內(nèi)容。

1)所用教材出版單位:人民教育出版社。

2)年級或模塊:九年級。

3)所屬的章節(jié):第十六章第三節(jié)。

4)教學(xué)時間45分鐘。

二、教學(xué)設(shè)計。

1、教學(xué)目標(biāo)。

知識與技能:了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性;會查比熱容表。

過程與方法:通過探究,比較不同物質(zhì)的吸熱能力;嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。

情感、態(tài)度與價值觀:利用探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。

2、內(nèi)容分析。

教材是在學(xué)生學(xué)習(xí)了熱傳遞、熱量知識的基礎(chǔ)上,進一步研究物體溫度升高時吸收熱量多少與哪些因素有關(guān),從而提出了比熱容的概念,它是本章的重點知識。本節(jié)教材是從學(xué)生的日常生活常識出發(fā)提出問題,經(jīng)過探究活動得出結(jié)論,并應(yīng)用探究所得解決實際問題,新教材更為關(guān)注的是學(xué)生的生活體驗和實驗探究。本課時教學(xué)內(nèi)容主要是比熱容的概念的建立,這是下節(jié)課進行熱量計算的基礎(chǔ)。應(yīng)把探究不同物質(zhì)的吸熱能力,作為本節(jié)教學(xué)的重點。由于比熱容的概念內(nèi)涵較深、外延較廣,涉及熱量、溫度變化、質(zhì)量三重概念間的關(guān)系,學(xué)生往往難以理解,所以對比熱容概念的理解,以及應(yīng)用比熱容的知識來解釋自然現(xiàn)象、解決實際問題,則是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。

3、學(xué)情分析。

從學(xué)生角度看,學(xué)生已基本掌握探究的程序,基本掌握了控制變量、轉(zhuǎn)換、比值定義等方法的運用,本節(jié)的探究活動教材采用的是一種部分探究方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生在探究活動中切實體驗物質(zhì)的熱屬性,以加深學(xué)生對比熱容概念的理解。

4、設(shè)計思路。

主要采用科學(xué)探究等方法開展本節(jié)教學(xué),探究中用到了控制變量法、轉(zhuǎn)換法,給比。

熱容下定義時,用到比值定義法、類比法。探究活動中,要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)學(xué)生獨立尋找解決實驗中遇到的問題的辦法,鼓勵學(xué)生對課本提供的探究方案進行大膽的改進,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,在探究中受到科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神的熏陶,體驗成功的愉悅。為幫助學(xué)生理解比熱容的概念,努力使本節(jié)的教學(xué)活動源于生活,服務(wù)于生活,幫助學(xué)生構(gòu)建“身邊的物理”,從而順利突破教學(xué)難點。

導(dǎo)入新課。

學(xué)生思考、猜想、討論并發(fā)表自己的觀點:可能岸上、湖中、兩者一樣三者觀點都有,到底哪種觀點對呢?從而引入新課。

物理活動方案篇十

為落實全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要,普及科學(xué)就醫(yī)知識,推動落實分級診療制度,依據(jù)省衛(wèi)生計生委、陜西省中醫(yī)藥管理局、陜西省科協(xié)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于開展健康中國行—201x年度科學(xué)就醫(yī)主題宣傳教育活動的通知》,并在我鎮(zhèn)開展好“健康中國行—201x年度科學(xué)就醫(yī)主題宣傳教育活動”,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大關(guān)于“健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求”??倳涥P(guān)于“人民身體健康是全面建成小康社會的重要內(nèi)涵,是每一個人成長和實現(xiàn)幸福生活的重要基礎(chǔ)”的指示精神為指導(dǎo),圍繞全民健康促進民生政策的落實,加強宣傳倡導(dǎo)和社會輿論指導(dǎo),進一步喚起全社會對提高健康素養(yǎng)水平的高度重視。大力普及科學(xué)就醫(yī)知識,廣泛增強城鄉(xiāng)居民科學(xué)就醫(yī)的意識和能力,積極培養(yǎng)科學(xué)就醫(yī)行為,正確引導(dǎo)公眾合理利用醫(yī)療衛(wèi)生資源,推動落實分級診療制度,形成尊重科學(xué)、尊重醫(yī)學(xué)和醫(yī)務(wù)人員的社會風(fēng)尚,推動構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,切實提高群眾的健康素養(yǎng)水平,為促進全民健康提供有利條件和可靠保證。

二、活動主題和時間。

(一)活動主題:科學(xué)就醫(yī)。

(二)活動時間:201x年12月至201x年5月。

三、核心宣傳內(nèi)容。

(一)、科學(xué)就醫(yī)是指合理利用醫(yī)療衛(wèi)生資源,選擇適宜、適度的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),有效防治疾病、維護健康。

(三)、定期健康體檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

(四)、鼓勵預(yù)約掛號,分時段、按流程就診。

(五)、就醫(yī)時需攜帶有效身份證件、既往病歷及各項檢查資料,如實陳述病情,嚴(yán)格遵從醫(yī)囑。

(六)、出現(xiàn)發(fā)熱或腹瀉癥狀,應(yīng)當(dāng)首先到醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專門設(shè)置的發(fā)熱或腸道門診就醫(yī)。

(七)、緊急情況撥打120急救電話,咨詢醫(yī)療衛(wèi)生信息可撥打12320衛(wèi)生熱線。

(八)、文明有序就醫(yī),嚴(yán)格遵守醫(yī)療機構(gòu)的`相關(guān)規(guī)定,共同維護良好的就醫(yī)環(huán)境。

(九)、參加適宜的醫(yī)療保險,了解保障內(nèi)容,減輕疾病帶來的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

(十)、醫(yī)學(xué)所能解決的健康問題是有限的,公眾應(yīng)當(dāng)正確理解醫(yī)學(xué)的局限性,理性對待診療結(jié)果。

四、主要活動。

(一)根據(jù)上級要求,認(rèn)真制訂我院的活動實施方案,并組織實施形式多樣的宣傳教育活動。召開“健康中國行—科學(xué)就醫(yī)”主題宣傳教育活動培訓(xùn)會,加強專業(yè)隊伍建設(shè),提高活動執(zhí)行能力,全面落實工作任務(wù)。

(二)發(fā)揮服務(wù)窗口作用,堅持醫(yī)院內(nèi)外科學(xué)教育宣傳教育常態(tài)化。醫(yī)院及各衛(wèi)生所設(shè)置科學(xué)就醫(yī)宣傳欄,公開預(yù)約掛號、分級診療、基層首診和雙向轉(zhuǎn)診等制度和辦法,播放科學(xué)就醫(yī)知識宣傳視頻,發(fā)放科學(xué)就醫(yī)知識宣傳材料,利用基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目,在轄區(qū)內(nèi)設(shè)置科學(xué)就醫(yī)宣傳欄,在居民中開展多種形式的科學(xué)就醫(yī)宣傳教育活動,重點關(guān)注婦女、兒童、老年人、慢性病病人等特殊人群。引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)就醫(yī)觀念,養(yǎng)成科學(xué)就醫(yī)行為。

(三)發(fā)揮健康教育專業(yè)機構(gòu)優(yōu)勢。圍繞全鎮(zhèn)衛(wèi)生重點工作開展健康教育活動。要根據(jù)科學(xué)就醫(yī)宣傳教育核心信息,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,適當(dāng)兼顧健康素養(yǎng)、慢性病防治、傳染病防治,衛(wèi)生應(yīng)急、婦幼保健、重點疾病、食品安全、職業(yè)病、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等重點領(lǐng)域健康教育,確定宣傳教育具體內(nèi)容,制作適宜的宣傳材料,組織專家進學(xué)校、社區(qū)進行義務(wù)咨詢、巡講等。

(四)廣泛發(fā)動基層,大力營造良好的宣傳環(huán)境,改善衛(wèi)生計生工作形象,提高廣大群眾的健康素養(yǎng)水平。利用12320衛(wèi)生熱線,普及科學(xué)就醫(yī)知識,搭建衛(wèi)生部門和科協(xié)與群眾聯(lián)系溝通的平臺,引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)。

(五)總結(jié)推廣經(jīng)驗和做法。認(rèn)真總結(jié)我院教育活動的有效做法和經(jīng)驗。

五、活動安排。

(二)實施階段(201x年12月—201x年5月)。按照活動方案,認(rèn)真開展科學(xué)就醫(yī)主題宣傳教育活動。

(三)總結(jié)階段(201x年6月)。開展活動總結(jié),并提交開展活動各項資料。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)見附件。

物理活動方案篇十一

二、活動時間。

20xx年3月。

三、活動組織。

主辦:xx中學(xué)政教處、團委。

四、活動內(nèi)容。

1.3月7日組織召開以“一起學(xué)雷鋒,齊當(dāng)志愿者”的主題班會。在3月11日前,把主題班會的活動總結(jié)附活動照片發(fā)到團委郵箱。

2.班團支部立足校園,開展本班學(xué)雷鋒主題活動。例如美化環(huán)境、助人為樂、清潔衛(wèi)生等?;顒右螅簣F支書在3月28日前把活動總結(jié)和照片發(fā)送到團委郵箱。

3.學(xué)雷鋒主題黑板報比賽:于3月3日至14日進行主題進行黑板報設(shè)計制作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。

4.開展學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動:各班推薦2名同學(xué)在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務(wù)室學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動。

5.拍一張與母親的合影,分班將電子照片以“高*級*班合影”為壓縮文件名,發(fā)送至團委郵箱,各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。

(二)開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

1.衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動:到學(xué)校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動。

2.交通安全志愿服務(wù)行動:在學(xué)校周邊路段開展交通安全志愿服務(wù)行動,倡導(dǎo)安全文明出行方式。

3.節(jié)能減排志愿服務(wù)行動。

4.開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜?wù)行動。

組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務(wù)活動。

組織志愿者到學(xué)生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床恕⑾赐?、窗口售賣等志愿服務(wù)活動。

(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動:組織各班觀看《年度感動中國頒獎典禮》,學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒精神。

1.校團委將把我校學(xué)雷鋒活動月中一系列學(xué)雷鋒活動案例進行評選,并通過微信平臺和海報在學(xué)校進行公開展示。

2.校園廣播站3月開辦“學(xué)雷鋒”專欄,樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進典型,樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。歡迎同學(xué)們把身邊的好人好事提供給廣播站。

物理活動方案篇十二

雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了加強學(xué)生文明禮儀教育,養(yǎng)成文明習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,根據(jù)我校實際,開展三月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)專項活動。

1.以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機,結(jié)合“傳承中華文明,爭做美德少年”的主題,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以文明的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

:“傳承中華文明爭做美德少年”

三月我與文明相約!

雷鋒就是你我他!

贈人玫瑰,手有余香!

人人為我,我為人人!

從我做起,從身邊的小事做起,告別粗俗,告別陋習(xí);把文明帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

(一)宣傳階段。

1.3月5日召開開學(xué)典禮,進行“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2.每中隊召開一次“三月我與文明相約”的主題班會;。

3.出一期主題為“我與雷鋒同行”的黑板報;。

4.積極開展“尋找身邊的雷鋒”的活動。發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,做一件好事,為他人服務(wù),各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交廣播站。

(二)實施階段。

1.3月8日開展“學(xué)習(xí)雷鋒孝敬長輩”的活動?;丶医o長輩說一聲“謝謝您,您辛苦了!”給長輩唱一首歌;給長輩捶一次背;給長輩做一次家務(wù);拍一張幸福一家親的照片。

2.3月11日進行美麗教室評比。立足校園,開展“美化凈化綠化”美麗蓮?fù)饣顒樱谛@內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,從個人做起,從小事做起。

6.3月19日--3月29日,生活部進行學(xué)生儀容儀表評比;。

7.三、四年級舉行“雷鋒就在我身邊、雷鋒就是你我他”征文比賽。

(三)總結(jié)階段。

1.評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。

2.塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個中隊評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

以上是公文站小編給大家分享的3月5日學(xué)雷鋒活動方案,希望對大家有幫助。

物理活動方案篇十三

公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長。

3、參賽崗位:設(shè)計院全員及一所全員。

4、競賽形式及辦法:

(一)組隊模式:抽簽決定。

分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。

(二)比賽方式:題目類型有以下三種。

第一輪競答。

1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。

2、終極30杪:分?jǐn)?shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬。

1、團隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準(zhǔn)確即為勝出,勝出隊計一分。

2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦。

1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)二、獎項設(shè)置。

設(shè)一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎1隊,紀(jì)念獎2隊三、經(jīng)費預(yù)算。

備品:隊旗,桌牌費用另計。

物理活動方案篇十四

公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長。

3、參賽崗位:設(shè)計院全員及一所全員。

4、競賽形式及辦法:

(一)組隊模式:抽簽決定。

分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。

(二)比賽方式:題目類型有以下三種。

物理活動方案篇十五

4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.輪渡往返費用40x元=240元。

費用合計:xxxx元。

物理活動方案篇十六

野炊郊游踏青,感受美好的大自然。

xxxx年10月18日(星期天)。

龍詳島。

全體人員和部分人員家屬。

1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進新員工更快的融入團隊;增強團隊合作、團隊意識和集體凝聚力。

2.金秋氣爽、陽光明媚,盡情的享受大自然。

公司大門口。

騎各自的交通工具至江邊,乘船到小島。

1.召開集體會議,將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事項進行說明,并敲定其它的活動細(xì)則。

2.有經(jīng)驗者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點。

3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來,好統(tǒng)一安排。

4.分配人員進行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。

5.星期天早上部分人員到公司食堂,將購買的菜進行清洗、打包。

6.8點準(zhǔn)時出發(fā)預(yù)計8:30上輪渡。

7.9點搭灶臺開始野炊。

8.11:30燒烤。

9.12:30自由活動,騎車的人員可以環(huán)島騎行。

10.15:30返程。

1.一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾。

3.配菜100元:黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等。

4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.輪渡往返費用40x元=240元。

費用合計:xxxx元。

物理活動方案篇十七

三、活動地點:

四、活動內(nèi)容:

活動期間,凡顧客在樂園性購幣滿50元即可獲得抽獎券一張,滿100元可獲得兩張,以此類推,多買多贈。另外活動期間店內(nèi)所有禮品機內(nèi)娃娃都要掛上抽獎券作為禮品機促銷,顧客填寫好抽獎券,把副券投入放置于收銀臺上的抽獎箱中,正券自己保留以備兌獎用,即可參與驚喜連連大抽獎活動,本次抽獎活動分為兩次抽取,時間安排如下:

現(xiàn)場由主持人唱票三聲還不出現(xiàn)則取消其本次中獎資格,需另外抽取這個獎項的下一個幸運玩家,直到幸運的玩家在現(xiàn)場為止(如不明白可查看下面詳細(xì)流程)。每次抽獎的獎項設(shè)置如下:

1、20年月日14:00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎時間倒計時與抽獎細(xì)節(jié)和流程。

如抽取到的幸運顧客不在現(xiàn)場,主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注:不在現(xiàn)場獎票會在抽獎結(jié)束后重新放回抽獎箱)重新抽取四等獎名單,直至獲獎的顧客在現(xiàn)場為止。三等獎、二等獎和一等獎也同樣邀請兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運的顧客。(注意;抽獎開始后得獎幸運顧客到驗票臺進行驗票,驗票獎品臺要2人)。三,二,一等獎就一起排隊領(lǐng)獎拍照留念,市場部準(zhǔn)備好各個獎項的憑證。

3、20年月日15:00分抽獎活動結(jié)束后,主持人把抽取到不在現(xiàn)場的抽獎券重新投放如抽獎箱中放置于收銀臺上,保潔負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

4、月日下午的抽獎活動流程與上述相同。

5、抽獎活動全部結(jié)束后,活動負(fù)責(zé)人把禮品簽收表填單進行統(tǒng)計。

b、物料準(zhǔn)備:

驗票臺一張,凳子2張。話筒音響一套,抽獎箱一個,小框一個(放不在現(xiàn)場獎券),三等獎憑證3份,二等獎憑證2份,一等獎憑證1份。vip年卡2張、500元會員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。

c、場地要求:舞臺附近全部清空。

d、宣傳語:親愛的小朋友們家長們,月日至月日期間凡在本店辦理會員卡即可獲得抽獎券一張,參加抽獎總動員活動,歡樂多多!獎品多多!趕快行動起來吧!!!

物理活動方案篇十八

在中國,有一個和端午節(jié)緊緊連在一起的名字。當(dāng)您聞到粽葉的清香,當(dāng)您聽到龍舟競渡的鼓角,也許您都會想起他,一個峨冠博帶,在江畔行吟的背影。他就是三閭大夫屈原,一個讓無數(shù)中國人敬重的愛國詩人。

端午節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚民族傳統(tǒng)文化的有利時機。為進一步弘揚傳統(tǒng)文化,培育民族精神,公司將組織開展“我們的節(jié)日端午”主題實踐活動,營造文明、溫馨、和諧的節(jié)日氛圍。

一、活動時間。

6月1日至6月30日。

二、活動內(nèi)容。

1.中華經(jīng)典誦讀活動。各部室可以結(jié)合讀書月活動組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、詩詞賞析、詩歌創(chuàng)作征集等活動,營造“學(xué)經(jīng)典、尚國學(xué)”的濃厚氛圍,增強愛國主義情感,掀起經(jīng)典誦讀熱潮。

2.開展獻愛心志愿服務(wù)活動。端午節(jié)前夕,各部室可以組織黨員志愿者、學(xué)雷鋒志愿者等進社區(qū)開展“送溫暖、獻愛心”活動,比如與孤寡老人、殘疾人、貧困戶等一起包粽子,使他們真切地感受到了社會主義大家庭的溫暖。

3.開展“文明綠色環(huán)境”創(chuàng)建活動。扎實開展文明創(chuàng)建活動,著力打造“文明綠色環(huán)境”,各部室可以組織開展全面清掃辦公區(qū)、廠區(qū)及公司家屬院活動,通過勞動使我們的工作和生活環(huán)境干凈、整潔、溫馨。

三、活動要求。

請各部室積極參與活動,活動結(jié)束后將活動開展的情況以文字和圖片的形式及時上報公司創(chuàng)建辦郵箱。

物理活動方案篇十九

(1)準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現(xiàn)場。培訓(xùn)部統(tǒng)計當(dāng)期生日員工名單,準(zhǔn)備好生日賀卡,提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現(xiàn)場布置。

(2)活動流程:

1、主持人;主持人開場白、宣布壽星名單。

2、關(guān)于祝福;給壽星送上生日祝福:準(zhǔn)備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片,一般的精品商店有賣),公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡單的祝福,在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)。

物理活動方案篇二十

1.召開集體會議,將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事項進行說明,并敲定其它的活動細(xì)則。

2.有經(jīng)驗者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點。

3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來,好統(tǒng)一安排。

4.分配人員進行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。

5.星期天早上部分人員到公司食堂,將購買的菜進行清洗、打包。

6.8點準(zhǔn)時出發(fā)預(yù)計8:30上輪渡。

7.9點搭灶臺開始野炊。

8.11:30燒烤。

9.12:30自由活動,騎車的人員可以環(huán)島騎行。

10.15:30返程。

物理活動方案篇二十一

以堅持科學(xué)發(fā)展觀,貫徹關(guān)于加強國防精神,落實立德樹人的根本任務(wù),以省教育廳、省軍區(qū)司令部和政治部印發(fā)的《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù),通過學(xué)生軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

二、具體安排。

1.軍訓(xùn)地點:各學(xué)校校內(nèi)。

2.軍訓(xùn)時間:安排在x月15日以后,訓(xùn)練時間為5天。

3.參訓(xùn)對象:全體高一新生。

在參訓(xùn)范圍內(nèi)的學(xué)生,由于健康等原因不能參加軍訓(xùn)的,由學(xué)生本人和家長提出申請,經(jīng)學(xué)校、承訓(xùn)單位審核后方可。

4.軍訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)蘇州市教育局《關(guān)于做好20__年度高級中學(xué)新生軍事訓(xùn)練工作的通知》(__人武〔20__〕1號)文件要求,軍訓(xùn)期間不得上文化課,要以抓好國防教育為主。

一是要嚴(yán)格要求,確保按綱施訓(xùn)。各參訓(xùn)學(xué)校要依據(jù)教育部、總參謀部、總政治部重新修訂的《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》,與承訓(xùn)單位周密協(xié)調(diào),制定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)課時分配,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容和要求,確保按綱施訓(xùn)。要按規(guī)定有計劃地讓學(xué)生掌握必備的軍事知識、軍事理論和軍事技能,增強國防觀念、國家安全意識及綜合素質(zhì)。

二是要豐富內(nèi)容,增強教育實效。各參訓(xùn)學(xué)校可根據(jù)實際情況,開展相應(yīng)的國防教育,不斷增強國防意識,兼顧開展基本的軍事技能訓(xùn)練。同時要通過組織開展觀看軍事影片,開展文體競賽、聯(lián)歡會、軍訓(xùn)海報展示等活動,豐富軍訓(xùn)活動內(nèi)容。

三是要精心安排,加強專項培訓(xùn)。一要組織好急救培訓(xùn)。由紅十字會專業(yè)人員免費統(tǒng)一開展急救知識和技能指導(dǎo)、培訓(xùn),將培訓(xùn)考核情況(考核要求由紅十字會制定)納入軍訓(xùn)總體考核要求和學(xué)生軍訓(xùn)檔案。學(xué)校要主動與紅十字會相關(guān)人員聯(lián)系,確定具體培訓(xùn)時間,全力支持、配合做好相關(guān)工作,以進一步普及科學(xué)急救知識,增強師生自救自護的能力,實現(xiàn)人人受訓(xùn)、人人受益的目的;二要組織好消防培訓(xùn)。各校要根據(jù)省公安廳和教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)__省消防進軍訓(xùn)工作實施方案的通知》(x公消〔20__〕41號)要求,聯(lián)系__消防大隊(宣傳員:周__,聯(lián)系電話:__),在消防大隊專業(yè)人員指導(dǎo)下,認(rèn)真落實相應(yīng)課時安排,組織開展消防知識理論教學(xué)和技能訓(xùn)練,全面提升師生消防安全素質(zhì),增強學(xué)??褂馂?zāi)能力,努力營造良好的消防安全環(huán)境;三是組織好應(yīng)急疏散演練。在保障安全、有序組織的前提下,各校要組織高中新生在軍訓(xùn)期間開展一次應(yīng)急疏散演練活動,以增強師生的應(yīng)急逃生意識和技能。

同時,各學(xué)校還要將學(xué)生的軍訓(xùn)和入學(xué)教育結(jié)合起來。入學(xué)教育包括校史、校規(guī)校紀(jì)教育、初高中銜接等。

三、工作要求。

1.認(rèn)真組織,合理安排。要成立由學(xué)校和承訓(xùn)單位有關(guān)人員組成的校級學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好本校學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、整體規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)工作。學(xué)校要把學(xué)生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校教育、教學(xué)計劃;制定本校學(xué)生軍訓(xùn)各項制度,檢查督促貫徹落實;負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)工作各項保障。承訓(xùn)單位要按照《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》組織學(xué)生軍事技能訓(xùn)練;負(fù)責(zé)軍事技能訓(xùn)練期間幫訓(xùn)官兵的管理;配合學(xué)校做好學(xué)生思想政治和安全教育工作。

2.規(guī)范要求,提高質(zhì)量。要將遵章守紀(jì)、作風(fēng)培養(yǎng)、生活常規(guī)和行為養(yǎng)成列為重要訓(xùn)練目標(biāo),突出過程管理。要從小事抓起,按軍人要求做到整齊劃一、令行禁止;要從養(yǎng)成教育抓起,嚴(yán)格要求,大到軍事訓(xùn)練,小到按時就寢、整隊就餐、內(nèi)務(wù)整理等,都應(yīng)明確要求,每天檢查考核,做到訓(xùn)管結(jié)合、教養(yǎng)一致。要細(xì)化軍訓(xùn)考核,將思想素質(zhì)教育、軍事技能培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育作為重要的考核內(nèi)容,記入學(xué)生的軍訓(xùn)檔案(見附件2)。同時,要通過各種評比、考核加強對教官和班主任老師的管理。

3.確保安全,加強管理。要高度重視學(xué)生軍訓(xùn)期間的安全工作。一是要積極預(yù)防,對學(xué)生身體狀況做到心中有數(shù)。軍訓(xùn)開始前,要向每一位參訓(xùn)學(xué)生家長發(fā)放《告家長書》,提供父母雙方家長簽字的書面健康證明或體檢材料;對患有心血管等疾病或其他特異體質(zhì)的學(xué)生情況要及時掌握,根據(jù)相關(guān)規(guī)定減免或不參加不適宜參加的軍事技能訓(xùn)練科目。每天軍訓(xùn)活動開展前,必須要對學(xué)生進行安全教育和提醒。二是要采取措施,積極做好防暑降溫工作。根據(jù)天氣狀況靈活調(diào)整訓(xùn)練時間,適當(dāng)增加休息頻率和休息時間,并保證飲用水的供應(yīng)。如遇到高溫黃色預(yù)警天氣(24小時內(nèi)氣溫達到或超過35℃),室外訓(xùn)練可安排在上午11點半前和下午3點后進行;如遇高溫紅色預(yù)警天氣(24小時內(nèi)氣溫達到或超過39℃)或雷雨天氣時,應(yīng)停止室外訓(xùn)練。必要時暫?;蜓悠陂_展軍訓(xùn)工作。三是要主動協(xié)調(diào),強化后勤保障。組織好設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維護,加強食品進貨、食品留樣保存等飲食衛(wèi)生方面的要求,完善各項安全防范措施。要落實好醫(yī)生值班和巡診制度(學(xué)校應(yīng)配備學(xué)校醫(yī)護人員進行24小時全程監(jiān)護),配備好防暑降溫物品和急救藥品、器材。四是要完善預(yù)案,建立24小時值班報告制度。如發(fā)生重大安全事故,學(xué)校要及時啟動應(yīng)急預(yù)案,并立即向有關(guān)部門報告。五是要嚴(yán)格執(zhí)行報備制度。各學(xué)校要在學(xué)生軍訓(xùn)開訓(xùn)前,提前一周向教育局德育與體衛(wèi)藝科上報軍訓(xùn)方案,在軍訓(xùn)結(jié)訓(xùn)后一周向教育局德育與體衛(wèi)藝科上報軍訓(xùn)總結(jié)(包括通訊報道和照片)。

4.民辦學(xué)校參照公辦高中軍訓(xùn)要求,在規(guī)定時間內(nèi)自行聯(lián)系部隊組織學(xué)生開展好軍訓(xùn),并及時做好軍訓(xùn)方案和軍訓(xùn)總結(jié)的上報工作。

四、軍訓(xùn)費用。

根據(jù)我市教育、財政、物價部門文件規(guī)定(__計財〔20__〕32號),高一新生軍訓(xùn)服裝費為每人40元,實行多退少不補。任何單位和個人均不得以任何項目和名義亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報屬實,將嚴(yán)肅查處,并追究有關(guān)人員責(zé)任。同時,各學(xué)校應(yīng)積極采取各種措施,對參訓(xùn)學(xué)生中的特困生等家庭困難的學(xué)生采取減、免、補、助等多種形式,切實減輕這些學(xué)生家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),充分體現(xiàn)學(xué)校的關(guān)愛。

物理活動方案篇二十二

2、參與人員:項目運營部所有成員。

3、所需物品:糖果點心茶水果(預(yù)算200元)。

二、活動目的。

通過本次茶話會,加強公司部門員工之間的互相了解、合作交流,進一步加強彼此之間的感情,創(chuàng)造一個和諧、互動的工作氛圍,體現(xiàn)出項目運營部員工之間的有愛、團結(jié)、互助的精神面貌,提高每個人的溝通交流能力,從而增強企業(yè)的凝聚力。

三、活動時間。

12月24號下午2點至4點(待定)。

四、活動內(nèi)容。

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭(遲總或者馬總)。

2、主題交流,每期事先擬定一個大的方向或是內(nèi)容議題,大到國家新出臺的政策或是時下熱門的概念名詞,小到一部電影或是一首歌、一段新聞,亦或是公司的重大項目或是對公司好的意見或建議,大家各抒己見,說說自己的想法,第一期建議大家說說自己平時的興趣愛好,然后當(dāng)場統(tǒng)計,為以后再組織其他團建活動提供參考依據(jù)。

3、如果時間允許,可以再進行幾個小游戲,來活躍一下現(xiàn)場氣氛。比如殺人游戲、007、心有靈犀、誰是臥底、狼人殺亦或是各種適合多人進行的卡牌游戲。(根據(jù)時間多少,2、3條可以一起同時舉行,也可以各自分開舉辦)。

4、對當(dāng)月過生日的員工進行生日祝賀,可以由部門統(tǒng)一買個蛋糕(蛋糕大小由當(dāng)月過生日人數(shù)而定)。

5、每到逢年過節(jié)的茶話會可以酌情增添抽獎環(huán)節(jié),贈送小禮物,或是相關(guān)書籍。

6、每次活動結(jié)束后,大家都統(tǒng)一合影作為留念,照片張貼在文化墻上。

物理活動方案篇二十三

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導(dǎo)、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

二、活動主題。

凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風(fēng)采。

三、活動口號。

我青春、我快樂。

四、活動時間。

20__年4月-6月。

五、活動內(nèi)容。

(一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導(dǎo)團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導(dǎo)青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。

(二)加強互動交流,展示青春風(fēng)采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

六、活動要求。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織?!拔逅摹逼陂g開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認(rèn)真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風(fēng)采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來,與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團組織的各項重點工作結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心安排,抓好落實。

(二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀(jì)念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責(zé)任感和民族自豪感。

(三)整合資源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。

各團支部參加的各類活動情況要認(rèn)真總結(jié),并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。

物理活動方案篇二十四

一、活動前言:

隨著x月畢業(yè)季的日益臨近,高年級學(xué)長學(xué)姐們將相繼離校,留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費的思想道德素質(zhì)。

此外,在創(chuàng)建節(jié)約型校園,弘揚低碳環(huán)保之風(fēng)的同時,為挖掘同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)市場觀念,實現(xiàn)同學(xué)們在實踐中增長能力的目標(biāo),故在大四畢業(yè)生即將離校之際,舉辦此次“淘寶市場”活動。

二、活動目的:

(一)通過本次活動,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀念。

(二)宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,倡導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

(三)以這次的活動宣揚一種環(huán)保理念,提高大學(xué)生的環(huán)保意識。

(四)以淘寶市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。

(五)為了緩解在校大學(xué)生物品去留問題,以二手市場和營銷市場為平臺,推進資源循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的價值觀人生觀。

(六)提高大學(xué)生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識。

(七)通過此次活動,加強學(xué)生會成員之間的團結(jié)互助意識,鍛煉每個成員自身的能力。

三、活動主題:

“大學(xué)淘寶——共建低碳校園”

四、活動時間:

xx年5月15日--16日。

五、活動地點:

扇形廣場。

六、活動主辦單位:

xxx學(xué)院xxxx學(xué)院外聯(lián)部。

七、活動協(xié)辦單位:。

xxx學(xué)院xxxx學(xué)生會各部。

八、參賽對象:。

xxxx學(xué)院在校大學(xué)生。

九、活動流程策劃:

(一)前期宣傳。

1、由宣傳部出展板1張,并說明該活動通過在學(xué)生會qq上自主報名或者撥打電話給辦公室自主報名參加。在扇形廣場展出。

2、外聯(lián)部在微信、微博、qq空間發(fā)布相關(guān)宣傳信息,并統(tǒng)計微信報名人數(shù)及報名者信息(包括姓名,班級,宿舍號,出售商品)。

(二)前期審核。

在活動前三天,由宿管部根據(jù)統(tǒng)計的信息到報名者宿舍審核出售商品是否合格,并發(fā)放“活動參與須知”。

(三)活動階段。

1、參與活動的同學(xué)可以自主標(biāo)價出售自己現(xiàn)有的小商品,或自己不需要的、不影響二次使用的商品。(本次活動不對學(xué)生收取攤位手續(xù)費用)。

2、活動期間承辦方將安排專人進行攤位劃分,出現(xiàn)搶占他人攤位并經(jīng)勸阻不改正者即取消參展資格。

3、各攤位應(yīng)保證各自商品價格合理,不得出現(xiàn)聯(lián)合抬價,壓價競爭等不正當(dāng)競爭狀況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)既取消參展資格。

4、各個攤位應(yīng)保證攤位周邊整潔,展銷時間結(jié)束后應(yīng)進行衛(wèi)生清理。

5、活動期間監(jiān)察部以及體育部將作為工作人員進行秩序檢查及疏導(dǎo)工作,各個攤位負(fù)責(zé)人員必須配合工作人員工作。

xxx學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

xx年xx月xx日。

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