學(xué)年工作計(jì)劃(實(shí)用19篇)

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學(xué)年工作計(jì)劃(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-13 03:34:11     小編:文鋒

計(jì)劃能夠幫助我們避免臨時(shí)抱佛腳,以免在任務(wù)緊迫時(shí)陷入困境。為每個(gè)任務(wù)設(shè)定明確的時(shí)間和優(yōu)先級(jí),避免被瑣事和緊急事務(wù)牽制。計(jì)劃不僅僅是制定出來就可以了,我們還需要有一定的執(zhí)行力和堅(jiān)持力,才能夠取得成功。

學(xué)年工作計(jì)劃篇一

根據(jù)學(xué)校20xx~2016學(xué)年度工作計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)中心工作,進(jìn)一步明確本部門工作職責(zé)和工作目標(biāo),努力提高全校師生員工的安全意識(shí)并積極規(guī)范師生員工的安全行為。不斷規(guī)范安全管理的各項(xiàng)工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校創(chuàng)省“五星級(jí)”高中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主要工作

1、規(guī)范門衛(wèi)管理

門衛(wèi)是學(xué)校的窗口,門衛(wèi)工作要做到規(guī)范、有序,并不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。門衛(wèi)主要工作是管好門,積極配合辦公室做好教職工上班遲到登記和中途外出登記;積極配合學(xué)生處做好遲到學(xué)生登記和非正常時(shí)間學(xué)生外出登記(根據(jù)相關(guān)規(guī)定);認(rèn)真履行門衛(wèi)的門前三包工作;認(rèn)真做好平時(shí)來客登記等相關(guān)工作,特別是雙休日學(xué)生家長來校探視學(xué)生時(shí)的登記;做好夜間巡查工作,確保無盜竊事件的發(fā)生。

2、充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)以及紅外報(bào)警器的作用

安管處每天要通過監(jiān)控系統(tǒng)查看校園內(nèi)各個(gè)場所,確保無危害校園安全的事件發(fā)生;門衛(wèi)在夜間不但要加強(qiáng)巡邏,更加密切關(guān)注紅外報(bào)警器,一有響動(dòng),必須在第一時(shí)間趕往事發(fā)現(xiàn)場,調(diào)查響動(dòng)原因,及時(shí)處理相關(guān)問題。

3、建立規(guī)范一日巡查制度

每天安管處主任和干事要各自巡查校園的各個(gè)角落,并積極接受其他部門和有關(guān)教職工提供的相關(guān)情況,認(rèn)真填寫校一日安全日志。并根據(jù)巡查中發(fā)現(xiàn)的問題填寫《安全隱患整改通知單》,報(bào)校長室審批后交有關(guān)部門落實(shí)處理。

4、建立周專項(xiàng)檢查制度

安管處在校長室的指導(dǎo)下建立校安全網(wǎng)絡(luò)圖,落實(shí)各部門、各工作室的安全工作職責(zé)。安管處每周協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行一項(xiàng)安全專項(xiàng)檢查。

5、加強(qiáng)師生的安全教育

學(xué)校各部門和全體教職員工要牢固樹立安全意識(shí),明確責(zé)任,分工負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格常規(guī)管理,以“安全教育”為載體,營造平安校園。從生命角度看,教育就是一種保護(hù),既保護(hù)學(xué)生的生命安全,也保護(hù)學(xué)生的心理安全。每一位教師都必須確立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),增強(qiáng)工作的責(zé)任心,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的生命安全和身心健康。有條件許可的情況下,聘請(qǐng)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)全校師生進(jìn)行安全討論,以提高師生的安全意識(shí)并規(guī)范他們的行為。

6、規(guī)范師生校內(nèi)的交通秩序

隨著生活水平的逐步提高,教職工的小轎車數(shù)量明顯增加,加之所有學(xué)生的車輛必須進(jìn)校園。這給學(xué)校在停車方面帶來不小的壓力,也明顯存在一定的安全隱患。安管處要和相關(guān)部門協(xié)調(diào),制定出切實(shí)可行的校內(nèi)交通守則,以加強(qiáng)校內(nèi)的交通秩序和交通安全。

7、建立全校安全責(zé)任人的例會(huì)制度

學(xué)校的安全遍及學(xué)校的方方面面、時(shí)時(shí)刻刻,如果僅靠幾個(gè)人去抓安全顯然是不夠的。因此,各部門、各工作室必須相應(yīng)落實(shí)部門的安全責(zé)任人。學(xué)校在校長室的安排下,每月召開一次安全例會(huì),以討論進(jìn)一步落實(shí)安全工作的策略和方法。

8、督查各部門的安全臺(tái)帳和安全管理

由于各部門都有相應(yīng)的安全責(zé)任,安管處要不定期地對(duì)他們?cè)诎踩芾矸矫娴墓ぷ鬟M(jìn)行監(jiān)督,以期取得更為明顯的管理效能,為全校穩(wěn)步發(fā)展提供保證。

學(xué)年工作計(jì)劃篇二

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

2、具體目標(biāo):使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

3、建設(shè)心理咨詢室,力求使之成為合格的“心語花園”。

目前我校已有心理咨詢師3名,參加過正式培訓(xùn),本學(xué)期,我校心理健康教育將會(huì)以沙龍、個(gè)案討論等形式對(duì)教師進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)。

在全校各年級(jí)開設(shè)心理輔導(dǎo)講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

繼續(xù)開放心理咨詢室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),教師和學(xué)生通過一對(duì)一的溝通方式,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)探索有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)識(shí)別并輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化。

要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的環(huán)境,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用,建立起民主平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。

配合學(xué)校德育工作,利用家長會(huì)、家長學(xué)校等途徑指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營造家庭心理健康教育的環(huán)境,以家長的品格行為影響孩子,是孩子成為健康樂觀的人。

二月份1、班主任進(jìn)行 “班級(jí)心理健康知識(shí)”輔導(dǎo),和隊(duì)部教育主題相結(jié)合。

2、沈永芬老師對(duì)全校老師進(jìn)行一次全面輔導(dǎo)。

三月份1、班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況開展心理專題活動(dòng)

2、袁先榮老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次專題輔導(dǎo)。

四月份1、部分學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確狀態(tài),班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、譚春香老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次專題輔導(dǎo)。

五月份1、健康的人際關(guān)系輔導(dǎo)。

2、對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行專題輔導(dǎo)。

六月份1、結(jié)合六年級(jí)實(shí)際情況開展心理專題活動(dòng):你最想成為一個(gè)什么樣的人。

學(xué)年工作計(jì)劃篇三

新的一學(xué)期開始了,這學(xué)期,學(xué)生們進(jìn)入小學(xué)的最后一年,這是緊張的一年,也是關(guān)鍵的一年,我有以下計(jì)劃.

我的班也發(fā)生了一些變化:原來的61位學(xué)生轉(zhuǎn)了2位,又有2位新生轉(zhuǎn)入我班,使學(xué)生數(shù)保持61人,男生31人,女生30人.因?yàn)槭窃瓉戆嗉?jí),師生比較了解,所以班級(jí)的工作和日常的班主任工作都比較順手.

1、家訪。

因?yàn)槭蔷o張的一年,是關(guān)鍵的一年,學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要.只有隨時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng),才能防患于未燃.而通過家訪,平時(shí)觀察等方法能達(dá)到學(xué)這個(gè)效果.

2、班風(fēng)的運(yùn)用。

通過“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生互相幫助,同時(shí)多關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們.讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么.

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律。

因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀(jì)律,才能使班級(jí)正常的運(yùn)行,班級(jí)工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

4、確立奮斗目標(biāo)。

有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能進(jìn)步.目標(biāo)又分班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。同時(shí)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時(shí),一次次得到進(jìn)步.

5、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。而對(duì)于那些平時(shí)考的不錯(cuò),期末就不行的學(xué)生,則是鼓勵(lì)他們,幫他們恢復(fù)信心.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。給那些低年級(jí)的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.

同時(shí),通過班會(huì)和課余時(shí)間,讓學(xué)生觀看愛國電影,向?qū)W生灌輸愛國思想.要求學(xué)生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書.

6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

8、班委明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.

10、本學(xué)期重視日記的`布置和批閱。

日記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時(shí),在日記中,很多同學(xué)都會(huì)對(duì)自己或班級(jí)的情況作總結(jié)評(píng)估,所以日記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。而且,記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段,多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力,思想波動(dòng)較大,作為班主任,更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記,留意他們的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)幫助疏導(dǎo)解決,保證學(xué)生的心理健康。

1、報(bào)名注冊(cè)。

2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。

3、暑假小結(jié)。

4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作。

5、期初行為規(guī)范教育。

6、校報(bào)、班報(bào)刊出。

7、安全教育月活動(dòng)。

8、期初家訪。

9、教室布置。

1、迎國慶黑板報(bào)比賽。

2、做好扶困助學(xué)工作。

3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

4、校報(bào)班報(bào)刊出。

十一:

1、期中班主任工作會(huì)議。

2、期中班主任工作會(huì)議。

3、家長會(huì)。

4、主題隊(duì)會(huì)觀摩。

5、校報(bào)班報(bào)刊出。

1、踢毽子比賽。

2、口算過關(guān)。

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神)。

1、復(fù)習(xí)迎考。

2、期末班主任工作會(huì)議。

3、布置寒假生活、組織寒假活動(dòng)。

學(xué)年工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期的德育工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見》為重點(diǎn),以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍和基地建設(shè),加強(qiáng)德育課題研究,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

1、細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵(lì),有總結(jié),有提高。

2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。

3、新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時(shí)代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

4、活——思路開通,即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面。

(一)加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)

1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計(jì)劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,按時(shí)上傳班會(huì)等常規(guī)材料,每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗(yàn)交流材料。鼓勵(lì)學(xué)生建立個(gè)人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實(shí)行對(duì)話交流活動(dòng),在互動(dòng)、互促、共提高上下功夫,不斷增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度,尤其要突出班級(jí)常規(guī)工作的檢查、考核和獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會(huì)。逐步提高班主任待遇,并及時(shí)考核評(píng)比德育工作先進(jìn)典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。3、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料,每月召開一次班主任例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,將每一個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實(shí)實(shí)在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動(dòng),提高學(xué)生的生存能力和社會(huì)化能力,期末將評(píng)選出一批行為規(guī)范示范之星。

3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

(三)、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究

1、進(jìn)一步組織班主任對(duì)學(xué)生科學(xué)評(píng)價(jià)方式(如成長檔案夾評(píng)價(jià))的研究。

2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任信息知識(shí)的培訓(xùn),建立以各自班級(jí)特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁,使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會(huì)交流的平臺(tái)。并及時(shí)上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。

(四)陣地活動(dòng)的開展

2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、繼續(xù)開展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。

(五)深化雛鷹行動(dòng),鍛煉學(xué)生才干。

繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

(六)幾項(xiàng)工作制度:

1、每月一次班主任工作例會(huì)和小干部例會(huì)

2、每月一次班級(jí)常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、月工作總結(jié)等)

3、每月一次學(xué)生談話、班干部座談 、

4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)

6、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體

三、本學(xué)期各月具體工作安排如下:

三月:

1、制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃及班級(jí)工作計(jì)劃

2、班主任工作例會(huì)

3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理

4、黑板報(bào)主題:新學(xué)期 新打算

5、班會(huì):學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生

6、隊(duì)會(huì):雛鷹爭章禮貌章

7、全體學(xué)生家長會(huì)

8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?!叭恕眲趧?dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。

四月份:

1、班主任和小干部例會(huì)

2、部分學(xué)生家長會(huì)

3、黑板報(bào)主題:保護(hù)校園環(huán)境

4、班會(huì):學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生

5、隊(duì)會(huì):雛鷹爭章清潔章

6、學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

7、評(píng)選校級(jí)行為規(guī)范標(biāo)兵

五月份:

1、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)

2、黑板報(bào)主題:我們的節(jié)日

3、班會(huì):愛國主義教育

4、隊(duì)會(huì):雛鷹爭章閱讀章

5、部分家長會(huì)

6、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)

7、學(xué)生成長檔案夾檢評(píng)展示

六月份:

1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比

2、班會(huì):遵紀(jì)守法教育

3、隊(duì)會(huì):雛鷹爭章安全章

4、學(xué)生思想評(píng)定

5、德育工作總結(jié)。

學(xué)年工作計(jì)劃篇五

3、培養(yǎng)一批校級(jí)班主任骨干、校區(qū)級(jí)班主任帶頭人;

4、德育論文和案例匯編.培訓(xùn)記錄;

上交書面材料、班主任會(huì)議記錄;

制定培養(yǎng)計(jì)劃.

論文和案例匯編

1、建立新一年級(jí)家長學(xué)校并授課,建立一年級(jí)家長循環(huán)日記;

2、成立新一屆家長智囊團(tuán)及行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員;

3、充分利用校內(nèi)外實(shí)踐基地及校外輔導(dǎo)員力量,結(jié)合街道、社區(qū)開展德育活動(dòng);

4、繼續(xù)利用"少年公德宣講團(tuán)"進(jìn)行校內(nèi)外演講為創(chuàng)建文明校園文明城市服務(wù).

5、繼續(xù)開展"少年城管學(xué)校"的活動(dòng)會(huì)議記錄、家長循環(huán)日記匯編;

會(huì)議記錄;

學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)文章匯編、活動(dòng)照片收集;

演講稿匯編、活動(dòng)照片收集;

活動(dòng)方案和照片收集.

1、改革紅領(lǐng)巾禮儀規(guī)范監(jiān)督崗,形成少先隊(duì)自主管理網(wǎng)絡(luò);

3、選拔優(yōu)秀學(xué)員參加"少年公德宣講團(tuán)",并在升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話.

4、各班根據(jù)班級(jí)特色方案開展各項(xiàng)活動(dòng),建立班級(jí)自主管理機(jī)制,搞好特色中隊(duì)的評(píng)比;

5、周三午談?wù)n,安排學(xué)習(xí)時(shí)事政治;

6、競選新一屆大隊(duì)委員;

7、組織五年級(jí)進(jìn)行兒童軍校第18期集訓(xùn)活動(dòng);

11、選拔成立新一屆校鼓號(hào)隊(duì).明確管理職責(zé);

學(xué)年工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期數(shù)學(xué)組以加強(qiáng)備課組建設(shè)為根本,以理論學(xué)習(xí)為手段,積極探索課堂教學(xué)的改革,搞活課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。鼓勵(lì)數(shù)學(xué)教師努力提高自身修養(yǎng)和教學(xué)水平,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),大力開展教學(xué)研究,推動(dòng)我校數(shù)學(xué)教師素質(zhì)和水平的整體提高。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。

繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。鼓勵(lì)教師進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,牢固地樹立評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,鼓勵(lì)教師積極參加各類比賽和向各級(jí)各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。

(二)教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。

教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和'對(duì)話'中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)積極開展教研活動(dòng),提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。

本學(xué)期結(jié)合上學(xué)期期末成績和試卷中存在的問題,進(jìn)行討論,認(rèn)真分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,對(duì)就今后的教學(xué)提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,從而縮短與同行的差距,使數(shù)學(xué)成績整體再上新臺(tái)階。在工作中,把重點(diǎn)放在常規(guī)的教學(xué)管理上,嚴(yán)格按照學(xué)校的工作思路,加大對(duì)教案和作業(yè)的檢查力度,按課時(shí)備課,力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性,重視教學(xué)過程的反思。作業(yè)按課時(shí)批改并加適當(dāng)?shù)脑u(píng)語。教研組統(tǒng)一組織聽、評(píng)課三次,承擔(dān)各種校內(nèi)外公開課。教師人均聽課不少于10節(jié)次。同時(shí)要更好地發(fā)揮備課小組的功效,確保每周一次的教研組活動(dòng),做到有計(jì)劃,有內(nèi)容。參照學(xué)校的要求上好示范課,教師相互隨堂聽課,爭取教研組優(yōu)秀課率有更大面積地提高。

(四)加強(qiáng)競賽輔導(dǎo),確保在競賽中取得優(yōu)異的成績。

加強(qiáng)競賽輔導(dǎo)工作,以競賽帶動(dòng)教學(xué),以競賽促進(jìn)教學(xué),充分激發(fā)“學(xué)生的內(nèi)動(dòng)力”。本學(xué)期數(shù)學(xué)課實(shí)行五加一,即五節(jié)課教課標(biāo)規(guī)定的內(nèi)容,一節(jié)興趣課。目的是為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,拓寬知識(shí)面。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生的輔導(dǎo),讓他們?cè)诟黝惛傎愔腥〉煤贸煽儭?/p>

學(xué)年工作計(jì)劃篇七

經(jīng)過了三周的時(shí)間,我們已經(jīng)初步適應(yīng)了上中的生活。因此我們?cè)撌菚r(shí)候?qū)@學(xué)期的工作制定一份計(jì)劃了。

九月為特奧特色月活動(dòng),因此這個(gè)月或定名為,由班內(nèi)幾名同學(xué)攜帶照相機(jī),全班同學(xué)一同前往上中校園各區(qū)域,包括各班教室、操場以及各路道,請(qǐng)遇到的同學(xué)們露出最燦爛的笑容為特奧人員加油,或在我們提供的紙上寫下對(duì)特奧的支持。同學(xué)們的笑容我們會(huì)拍照留念,在十一長假后的活動(dòng)上我們會(huì)將照片及留言出。

由第一個(gè)月的活動(dòng)我們聯(lián)想到了:不只是弱勢群體需要關(guān)注,身邊的每一個(gè)人都是普通卻不平凡的,留心身邊的人和事,或許會(huì)有意想不到的感動(dòng)與收獲。因此,本學(xué)期團(tuán)組織生活的主題是;“那些人兒,那些事兒?!跋M梢酝ㄟ^活動(dòng)讓同學(xué)們養(yǎng)成悉心觀察周圍的習(xí)慣,以此來得到一些看似平凡實(shí)則感動(dòng)的感悟。

1、十月“點(diǎn)滴的感動(dòng)”在過去的日子里,我們一定曾被這樣或那樣的事感動(dòng),它不是驚天動(dòng)地的大事,卻似有魔力般始終縈繞在心頭,輕扣心扉。

請(qǐng)同學(xué)們收集一些曾經(jīng)感動(dòng)過自己的故事,和大家一起分享,和大家一起體悟這之中的感動(dòng)與細(xì)微。

2、十一月“自我的足跡”請(qǐng)同學(xué)們打開塵封的記憶,為大家講述曾經(jīng)發(fā)生在身邊的真實(shí)故事,也許那只是一件平凡的小事,也許那只是生活中的瑣碎之事,也許那只是一樁在別人看來毫不起眼的往事,但只要它確曾觸動(dòng)過你的心弦,那它就是一件值得銘記的大事,一段不可磨滅的記憶。希望通過這次活動(dòng),能使同學(xué)多留心身邊的人、事、物,關(guān)注生活。

3、十二月“冬日的溫暖”需要關(guān)注的不只是身邊,更是那些弱勢群體。我們將會(huì)事先請(qǐng)幾位同學(xué)去看望孤老,將過程拍攝下來的dv。請(qǐng)同學(xué)們觀看,然后進(jìn)行討論,發(fā)表各自的看法,希望同學(xué)們可以走進(jìn)這些需要關(guān)注的人們,多為他們做一些實(shí)事,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的關(guān)心與責(zé)任感。

我班志愿者服務(wù)隊(duì)的服務(wù)地點(diǎn)在圖書館。雖然這是第一次進(jìn)行志愿者服務(wù),可能沒有經(jīng)驗(yàn),但我相信,只要認(rèn)真去做,就一定可以有出色的表現(xiàn)。

1、團(tuán)徽檢查、早操出勤

開學(xué)三周,我班同學(xué)已達(dá)成共識(shí),即早操不無故遲到、缺席,每人每日佩戴團(tuán)徽,相信同學(xué)們一定會(huì)努力做到。

2、團(tuán)訊與團(tuán)組織記錄活動(dòng)

本學(xué)期我們采取的團(tuán)訊負(fù)責(zé)方式為班委輪流完成。相信各位盡責(zé)禁止的班委一定會(huì)保質(zhì)保量地完成每一起的團(tuán)訊并準(zhǔn)時(shí)上傳。另外,每一次團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束后,一定會(huì)馬上將詳盡的記錄按時(shí)上交,并做到內(nèi)容充實(shí)且有意義。

3、黨章學(xué)習(xí)

班內(nèi)想?yún)⒓狱h章學(xué)習(xí)的同學(xué)人數(shù)眾多,無奈人數(shù)有限,無法盡如人意。因此,黨章學(xué)習(xí)班的同學(xué)一定會(huì)珍惜這一次機(jī)會(huì),每次準(zhǔn)時(shí)出席,認(rèn)真學(xué)習(xí)并完成黨課心得。相信本學(xué)期,我班團(tuán)支書的活動(dòng)與工作一定可以達(dá)到預(yù)期的效果,為高中生活翻開新的一頁。

學(xué)年工作計(jì)劃篇八

以全國基礎(chǔ)教育會(huì)議精神為指導(dǎo),把握新形勢對(duì)科技教育發(fā)展的總體要求,保持并發(fā)展學(xué)校的科教特色,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)學(xué)??萍冀逃陌l(fā)展規(guī)劃,將科技教育與學(xué)校的德育工作、少先隊(duì)工作、學(xué)科教育緊密結(jié)合,開展豐富多彩的科普活動(dòng),在學(xué)生中普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想和方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生的科普意識(shí),提高他們解決問題的能力。

在本學(xué)期的科技工作中,為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高學(xué)生的'創(chuàng)新意識(shí),豐富學(xué)生的課余生活。并使學(xué)校的科技活動(dòng)開展的更有序,更合理,讓科技活動(dòng)的質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階。根據(jù)我校的實(shí)際情況,主要有以下幾點(diǎn)工作:

(一)形成一支堅(jiān)實(shí)的科普工作團(tuán)隊(duì)。

(1)在科普教育工作經(jīng)驗(yàn)積累下,在以校長為組長,分管教導(dǎo),科技輔導(dǎo)員為核心的科普領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下。有計(jì)劃有目標(biāo)的培養(yǎng)我校科技教育的骨干教師的力量,開展校本科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,在本學(xué)期內(nèi)讓每位教師都能獨(dú)立的展活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把科技工作看成是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,大力支持學(xué)生參加市、區(qū)的各類科技競賽,把科技活動(dòng)列入學(xué)校議事日程。

(2)結(jié)合校本的科普技能培訓(xùn),聘請(qǐng)校外的有關(guān)科普教育專家(青少年活動(dòng)中心專家)來校開展深入指導(dǎo)。

(二)抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”:

科技教育內(nèi)容知識(shí)面廣,科學(xué)性強(qiáng),與各學(xué)科具有緊密和顯著的互補(bǔ)性,能活化學(xué)科科學(xué)知識(shí),提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力?,F(xiàn)有各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對(duì)獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系的,他們構(gòu)成了科技教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,是學(xué)校開展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。做到一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透,以科技輔導(dǎo)教師為重點(diǎn),組織教師分學(xué)科,分系列,分層次整理編制了學(xué)科滲透科技教育的知識(shí)點(diǎn),使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達(dá)到有機(jī)滲透的目的。另一方面要重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師能齊頭并進(jìn),相互連通進(jìn)行科技教育.努力使各科聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透,使科技教育真正落實(shí)于各科教學(xué)之中。

(三)自籌適當(dāng)經(jīng)費(fèi),開展科技活動(dòng)。

學(xué)校從行政開支中撥出專項(xiàng)資金,組織學(xué)生參觀展覽,參加各類科技比賽。做到讓每個(gè)學(xué)生都能參與到科技活動(dòng)中來。在學(xué)生中普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。

(四)成立興趣小組,普及科技知識(shí)。

學(xué)校各有關(guān)學(xué)科設(shè)立科技興趣小組,每一周定時(shí)開展一次科技小組活動(dòng),并保證興趣小組的活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校還不定期組織學(xué)生參觀市區(qū)內(nèi)的各類科技展覽,讓學(xué)生吸收更多的科技知識(shí),真正做到科技活動(dòng)在全校的普及。

學(xué)年工作計(jì)劃篇九

我們將總結(jié)以前工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)我系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度建立起我們文藝部內(nèi)部的工作制度以及獎(jiǎng)懲制度,職責(zé)條例,會(huì)議制度等。將文藝部工作制度化、條理化。

二、配合本系其他部門的工作、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。

文藝部主要的職責(zé)就是愉悅同學(xué)們的課余生活,一切能給同學(xué)們帶來快樂的活動(dòng),文藝部都應(yīng)該鼎力相助。而且理財(cái)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)是一個(gè)整體,各部門工作不同但是卻有著相同的工作目的,就是全心全意為本系學(xué)生服務(wù)。

三、重組合唱團(tuán)和健美操隊(duì)。

將合唱團(tuán)以及健美操隊(duì)重組并統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,使我院安排的各項(xiàng)文藝活動(dòng)能迅速的、有效的開展。

四、做好我系元旦晚會(huì)工作。

元旦晚會(huì)是我系成立以來第一次大型的晚會(huì)活動(dòng),辦好它有利于增加我系的凝聚力,為今后各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)我們也將通過晚會(huì)為我系發(fā)掘更多的文藝人才,為以后的文藝工作做準(zhǔn)備。

五、配合學(xué)院團(tuán)委將各項(xiàng)工作在我系順利進(jìn)行,目前首要做好“山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第二屆主持人大賽”初賽環(huán)節(jié)的選拔,為我系選拔出優(yōu)秀的主持人,為今后主持工作奠定基礎(chǔ)。

學(xué)年工作計(jì)劃篇十

幼兒教育是一個(gè)人終生教育的開始,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),隨著新世紀(jì)的到來,伴隨著教育改革的日趨深入,我們對(duì)幼兒教育的重要性有了全新的認(rèn)識(shí)。

繼續(xù)貫徹《幼教方針》,遵循保育與教育相結(jié)合的原則,提高保教質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育不斷提高幼兒教師的水平,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),立足高起點(diǎn),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞素質(zhì)教育這個(gè)主旋律,加大幼兒教師培訓(xùn)工作力度,狠抓教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高,加強(qiáng)園所管理體制,開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng),把競爭機(jī)制引入幼兒園,為全鎮(zhèn)幼教工作帶好頭,努力使我鎮(zhèn)幼教事業(yè)提高新臺(tái)階。

1、中心幼兒園保證3——5周歲幼兒入園率達(dá)到95%以上,4——5周歲幼兒達(dá)到100%入園。

2、在全鎮(zhèn)舉行的各種活動(dòng)中成績一定名列前茅,并努力爭取在市舉行的活動(dòng)力爭好的成績。

3、中心幼兒園在搞好一日活動(dòng)的同時(shí),要求班班有適合幼兒特點(diǎn)的區(qū)角活動(dòng),特色活動(dòng),要明確主題,以體現(xiàn)幼兒的生動(dòng)性、發(fā)展性,充分調(diào)動(dòng)起每一位幼兒的興趣及參與性,班班有特色。

4、大力宣傳、社區(qū)教育活動(dòng),定期開展散居活動(dòng),并力爭在市的評(píng)比中爭取好的成績。

5、力爭驗(yàn)收濰坊市幼兒園語言文字工作合格園所。

(1)減少管理者對(duì)班級(jí)環(huán)境的控制,給予教師布置環(huán)境的自由度。

(3)理解老師、寬容老師,贊美老師、從多層次多角度來評(píng)價(jià)教師,逐步形成一個(gè)奮發(fā)向上、凝聚力強(qiáng)的教師群體,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)

每天利用晨午檢嚴(yán)格檢查幼兒是否有不安全的物品,是否衣物整潔、干凈,室內(nèi)要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒,并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育

教師充分利用每周一下午時(shí)間,通過觀看錄象、圖片、談話等形式,并結(jié)合《安全教育》一書向幼兒講一些因缺乏安全意識(shí)釀成災(zāi)禍的事,各班結(jié)合實(shí)際開展“自我保護(hù)”教育活動(dòng)等形式來加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量

提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)、利用各種渠道努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能、認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,讓幼兒在玩中靈活學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。

5、搞好社區(qū)學(xué)前教育托幼一體化活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的社區(qū)職能。

定期開展社區(qū)教育活動(dòng),以中心站為主,定于每周三對(duì)各活動(dòng)站教師進(jìn)行培訓(xùn),每隔一周各活動(dòng)站進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)過程進(jìn)行錄像,各活動(dòng)站并積極征求家長的意見,針對(duì)問題制定措施,并存入檔案。

6、根據(jù)本園的實(shí)際情況制定相適應(yīng)的教師獎(jiǎng)懲辦法,定期進(jìn)行檢查和打分,成績直接與工資掛鉤,一月一評(píng)比。

總之,新學(xué)年,我們將以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo),并通過豐富多彩的日?;顒?dòng)和嚴(yán)密認(rèn)真的管理,使幼兒園的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)年工作計(jì)劃篇十一

為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合初中語文組的實(shí)際情況,現(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

常規(guī)教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,常規(guī)教學(xué)必須常抓不懈。

1、學(xué)期初各備課組應(yīng)依照不同課型分別進(jìn)行深入研究,制定出具體的教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)方案,使得教學(xué)工作有章可循,以保證課堂效率的提高。

2、加強(qiáng)集體備課組的研討與管理。備課組每周一為固定單位時(shí)間,依據(jù)本年級(jí)教學(xué)進(jìn)度討論制定符合本周的教學(xué)內(nèi)容,做到有特色,有安排,步驟一致;雙周六上午8:30至11點(diǎn)為階段性備課活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)一段時(shí)間來的教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。

3、提高課堂效率,保證自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量。把“授之以漁”的思想貫徹到45分鐘的教學(xué)中,使教學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,真正培養(yǎng)出學(xué)生的能力。

4、繼續(xù)用好“導(dǎo)學(xué)案”。各備課組應(yīng)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)新的教學(xué)要求及本年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,對(duì)已有的“導(dǎo)學(xué)案”進(jìn)行修改潤色,用好、用透“導(dǎo)學(xué)案”,使之名副其實(shí),以確?!皩?dǎo)學(xué)案”的實(shí)效性。

5、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通,注重讀寫結(jié)合,提高學(xué)生能力的大前提下,各備課組將作業(yè)設(shè)為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊,延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合搞好各自的作業(yè)安排,做到定時(shí)定量,高效有質(zhì)。

6、組織命題研究,提高命題質(zhì)量。各備課組應(yīng)深入研究20xx—20xx三學(xué)年的中考試題,特別是20xx年新的命題模式,揣摩命題意圖,歸納考察的知識(shí)點(diǎn),能力點(diǎn),抓住特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律。

7、各備課組之間還要注重互相交流,教研組召開座談會(huì),由原初三備課組做介紹,談?wù)劷衲曛锌既〉脙?yōu)異成績的心得體會(huì),資源共享,取長補(bǔ)短,力爭上游。

8、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),力求形式多樣,內(nèi)容豐富,定時(shí)定量。每位教師讀一本關(guān)于教育理論的書籍,在教研活動(dòng)中,互相交流,介紹自己的讀書、教學(xué)心得,共同提高。

9、及時(shí)搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí),不斷更新觀念,使得教改工作有章可循。

10、注重對(duì)青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅(jiān)持聽課、評(píng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)幫助解決。抓住機(jī)會(huì),盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺(tái)。

11、積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。一方面跨年級(jí)、跨課頭聽課,寫出有價(jià)值的書面評(píng)語;一方面創(chuàng)造機(jī)會(huì),請(qǐng)進(jìn)來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評(píng)課,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

學(xué)年工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期綜合學(xué)科各項(xiàng)工作,要緊密圍繞學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃及綜合組實(shí)際開展工作,牢固樹立“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革新理念,進(jìn)一步深化教學(xué)改革。通過校本研修等多種渠道提高綜合學(xué)科教師的專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮各級(jí)、各科骨干教師的輻射作用。努力探索務(wù)實(shí)且有成效的綜合教研模式,積極開展各項(xiàng)健康且有意義的活動(dòng),使綜合組各項(xiàng)工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

1、積極籌備浦東新區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)審工作。

2、迎接區(qū)體教結(jié)合學(xué)??荚u(píng)工作。

3、配合學(xué)校做好校本研修評(píng)審工作。

4、各學(xué)科組織好各級(jí)、各類活動(dòng)和競賽。

(1)貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的精神理念,研究課程改革的理念和教學(xué)行為相統(tǒng)一的方法、途徑,以務(wù)實(shí)和科學(xué)的態(tài)度,以“如何在日常教學(xué)中滲透兩綱教育”為主要形式開展教學(xué)工作,各教研組通過參加教學(xué)隨堂課,評(píng)課活動(dòng),檢閱和提升自己的教學(xué)水平。

(2)各任課老師抓好所任教班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作。

(3)把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,用愛和責(zé)任辦好教育,堅(jiān)決反對(duì)教師歧視、體罰學(xué)生,要以法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。使教師成為領(lǐng)導(dǎo)、家長放心的好老師,并以良好的師德感染學(xué)生,讓每一位學(xué)生喜歡,從而有效提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,提高自身科學(xué)素養(yǎng)以及教育教學(xué)理論水平,深層次把握科學(xué)教學(xué)的真諦。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“兩綱”教育如何在日常教學(xué)中滲透,作為綜合學(xué)科教研的切入點(diǎn),各學(xué)科通過開展“兩綱教育”教學(xué)展示課,并以項(xiàng)目的形式開展信息科技與學(xué)科整合研討,使綜合學(xué)科教師不斷提升教育教學(xué)專業(yè)化能力。同時(shí)通過一系列活動(dòng)地開展,使我們北小學(xué)生的自主能力得到進(jìn)一步的提升。

為了進(jìn)一步豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生多元智能發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。本學(xué)期興趣小組在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科的特點(diǎn)和優(yōu)勢,切實(shí)抓好興趣小組,使所有的興趣小組都在規(guī)定的時(shí)間(每班每星期一次)、固定的地點(diǎn),高質(zhì)量地開展。特別是音樂組,為迎接區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)審做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)為參加各級(jí)、各類競賽取得優(yōu)異成績及開展各項(xiàng)展示活動(dòng)提供有力的保障。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教研組活動(dòng)的管理制度,開展比較求真務(wù)實(shí)的教研活動(dòng)。

2、積極發(fā)揮各級(jí)骨干的作用,使其他教師的業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步的提升。

3、學(xué)校盡最大努力為教師創(chuàng)造條件,積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),促使教師通過觀摩、培訓(xùn)活動(dòng),洞察最新的教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),從而富有成效的指導(dǎo)自己展開教學(xué)研究,學(xué)習(xí)要及時(shí)做好筆記和心得。

4、鼓勵(lì)各教研組勇于承擔(dān)區(qū)、署教研展示活動(dòng),以此提升教師個(gè)體及學(xué)校的影響力;鼓勵(lì)教師積極承接區(qū)、署、校的優(yōu)質(zhì)課、研究課等教研任務(wù),給教師提供展示自我的平臺(tái),在活動(dòng)中促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,形成人人爭當(dāng)骨干教師的良好氛圍。

5、結(jié)合學(xué)生與學(xué)科特點(diǎn),開展校內(nèi)外學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鞏固、拓展學(xué)科知識(shí)。開學(xué)兩周完成招生工作,認(rèn)真組織好興趣組輔導(dǎo)工作,興趣小組每周要練1——2次,做到“責(zé)任到人,保證質(zhì)量,突出效果”。體育學(xué)科要制定長期田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練中注意科學(xué)性和安全性,處理好家長、班主任,學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的矛盾。

(單周星期五上午第一、二節(jié)課)。

(暫定)。

學(xué)年工作計(jì)劃篇十三

依據(jù)教務(wù)處20xx——20xx學(xué)年工作計(jì)劃,本學(xué)年我組主要抓以下幾方面的工作:

1、開展實(shí)施素質(zhì)教育、更新教育觀念大學(xué)習(xí)活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育改革有關(guān)文件和教育教學(xué)理論,用嶄新的教育理念來指導(dǎo)工作。本學(xué)年除學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)材料外,我們還請(qǐng)林玉蓮師、xx師介紹了“反思型”教學(xué)的基本思路和學(xué)習(xí)體會(huì)。

2、繼續(xù)開展“素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式”的研究工作,使“創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)情感、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)發(fā)展”這個(gè)有我校特色的教學(xué)模式更深入人心,并加以推廣。20xx年xx月陳宜師在模式研究的基礎(chǔ)上開了一節(jié)高二公開課,接待了全國骨干教師培訓(xùn)班的教師和市英語教師,反映很好。

3、初步開展“教學(xué)反思”工作,專門利用一次組會(huì)請(qǐng)李玲師談學(xué)習(xí)“教學(xué)反思”的個(gè)人體會(huì),并由xx、xx、xx、xx、xxx、xxx幾位教師率先完成“教學(xué)反思”的課堂錄像,教案設(shè)計(jì)和論文工作。

4、高一年段在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步展開“研究性學(xué)習(xí)”課程,充分利用校內(nèi)現(xiàn)有的教育資源,組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了十幾個(gè)課題的研究。

5、高二年段開設(shè)了“英語聽說”“英語基礎(chǔ)”的選修課;在5月的“科技節(jié)”我組組織學(xué)生開展書法比賽,限時(shí)編說故事等活動(dòng)。

6、組織開展省重點(diǎn)課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐研究》,鼓勵(lì)教師開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂學(xué)習(xí)的模式的探究,為研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好條件。20xx年x月xx師開了一節(jié)“任務(wù)型教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的延伸”市級(jí)公開課。

7、結(jié)合領(lǐng)用筆記本電腦的契機(jī),我組首先在高二年段開展應(yīng)用電腦備課活動(dòng),使我組教師熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,服務(wù)于教學(xué)。

8、其他工作:第六屆青年教師說課比賽,劉敏獲二等獎(jiǎng);xx獲三等獎(jiǎng)。在校公開周中,劉敏獲一等獎(jiǎng);xx、xx、xx獲二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)學(xué)生競賽方面,xxx、xxx指導(dǎo)學(xué)生xxx參加市“金山杯”英語演講比賽獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。

學(xué)年工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開展工作,用心做好校長辦公室各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),根據(jù)辦公室工作的實(shí)際情況,制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

1、開學(xué)初,完成調(diào)出教師和新教師在“xx省教師信息系統(tǒng)”和“人事專線”的出庫和入庫工作。

2、開學(xué)第一周,督促各處室、教研組完成好新學(xué)期工作計(jì)劃的制訂和上網(wǎng)工作。

3、組織安排好學(xué)校的各種會(huì)議:如行政會(huì)議、全體教師會(huì)等,做好相關(guān)的會(huì)議記錄。保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順利開展。

4、做好重大節(jié)假日(如:國慶、寒假等)的值班安排,工作日的行政和教師值班、行政和教師的陪餐安排。

5、做好全體教職員工參加的教師會(huì)、升旗儀式的點(diǎn)名,每周不定期的點(diǎn)名考勤工作。

6、落實(shí)好各功能室的相關(guān)管理人員和衛(wèi)生保潔工作。

7、協(xié)調(diào)各部門完成好本學(xué)期教育局督導(dǎo)室對(duì)我校的督導(dǎo)工作。

8、落實(shí)好全體教職工病、事假的請(qǐng)假制度,請(qǐng)假條在校長室簽字后留存,并在年終績效考核時(shí)進(jìn)行核算。

9、做好學(xué)校每年的機(jī)構(gòu)編制年報(bào)和人事年報(bào)工作,并按時(shí)上報(bào)市編制辦和人社局。

10、協(xié)同各處、室編制好每周工作計(jì)劃,并及時(shí)上傳校園網(wǎng)。

11、做好“協(xié)同辦公”的來文處理和督促跟進(jìn)工作。

12、做好各種資料臺(tái)帳的整理、歸檔工作。

13、協(xié)助黨支部做好黨員管理、黨費(fèi)收繳等工作。

14、做好辦公室其它日常行政事務(wù)工作和臨時(shí)性工作。

學(xué)年工作計(jì)劃篇十五

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,拓展思路,突出學(xué)科的基本特點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)《九年義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎實(shí)有效地推進(jìn)音樂教育教學(xué)改革,使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

1、組織好科組教師對(duì)新教材的研究,掌握新的教學(xué)要求,改進(jìn)教學(xué)方法,真正做到學(xué)好新教材,用好新教材。同時(shí),繼續(xù)開展《通過多元化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生音樂創(chuàng)造力》的課題研究,圍繞課題積極開展教學(xué)研究,把每一節(jié)音樂課上得有聲有色。

2、配合廣州市教研室做好“中小學(xué)音樂教學(xué)案例集的編輯出版工作”。四月中旬交稿。并參加5月底的音樂創(chuàng)造案例說課比賽。

3、做好“廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)工作。本屆藝術(shù)節(jié)分上半年和下半年兩段時(shí)間進(jìn)行,上半年進(jìn)行聲樂、民族器樂、語言藝術(shù),下半年進(jìn)行舞蹈專場暨廣州市第九屆學(xué)校舞蹈節(jié)比賽。

(1)、我市在4月底進(jìn)行聲樂、民樂、語言藝術(shù)的初賽。

(2)、舞蹈專場初賽,我市在10月初進(jìn)行。本學(xué)期要構(gòu)思好內(nèi)容,選好人員。

4、積極配合學(xué)校做好“智力才藝百分百”廣州市中小學(xué)生素質(zhì)教育校際電視競賽活動(dòng)的相關(guān)工作。

5、組織音樂教師參加從化市“第三屆中小學(xué)音樂教師基本功大賽”的比賽活動(dòng)。比賽在6月份上旬進(jìn)行。

6、積極配合學(xué)校做好流溪小學(xué)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。本次藝

學(xué)年工作計(jì)劃篇十六

繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)?!耙钥萍冀逃秊樘厣钡霓k學(xué)方針,以學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)的精神為指導(dǎo),廣泛開展普及性科技活動(dòng),著力于“面上普及發(fā)展、點(diǎn)上提高突破”,“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚(yáng)、讓每個(gè)學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

新學(xué)年學(xué)??萍继厣逃目傮w工作目標(biāo)是:“持之以恒、做亮品牌、穩(wěn)步發(fā)展”。學(xué)校將繼續(xù)狠抓學(xué)校特色建設(shè),用鮮明的特色求發(fā)展。通過利用現(xiàn)有資源,壯大科技特色教師教師隊(duì)伍,面向全體學(xué)生,以特色課程建設(shè)為抓手,更新課程理念、優(yōu)化課程設(shè)置,把雙溝小學(xué)打造成為揚(yáng)州市科技教育特色名校。

1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊(duì)伍。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確學(xué)校特色建設(shè)的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)輔導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,用先進(jìn)的教育觀念和廣博的知識(shí)修養(yǎng)指導(dǎo)教師開展今后的工作。

2、加強(qiáng)特色建設(shè)理論研究與實(shí)踐探索。本學(xué)年在加強(qiáng)科技特色科研上再求突破,組織輔導(dǎo)老師撰寫科技論文,把科技教育與教科研工作有機(jī)結(jié)合,提升特色教育的內(nèi)涵。

3、打造建設(shè)揚(yáng)州市科技教育課程基地。充分利用學(xué)校特色教育專用場館,在辦好科技社團(tuán)特長班的同時(shí),繼續(xù)面向全體學(xué)生,開設(shè)校本課程,挖掘?qū)W生實(shí)踐潛能和創(chuàng)造潛能,引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。

4、挖掘科技教育新亮點(diǎn)。在積極參與各項(xiàng)科技競賽活動(dòng),提高普及率、擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面的同時(shí),學(xué)校將充分利用現(xiàn)有的科技教育資源,尋求新的創(chuàng)新教育途徑,進(jìn)一步做大做強(qiáng)我校的科技教育特色工作。

1、準(zhǔn)備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競賽。(9月27日)。

2、啟動(dòng)新學(xué)年科技社團(tuán)活動(dòng)。(9月12日)

3、“金鑰匙科技競賽”賽前輔導(dǎo)。(9月15日)

4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng)造節(jié)。(10月-11月)

5、籌備20xx年省及揚(yáng)州市“創(chuàng)新大賽”。(11月)

6、籌備20xx年揚(yáng)州市青少年科技創(chuàng)新“市長獎(jiǎng)”活動(dòng)。(11月)

7、參加省科技教育論文競賽。(12月)

8、學(xué)期科技教育工作總結(jié)。(15年1月)

9、參加揚(yáng)州市科技模型競賽活動(dòng)。(4月)

10、啟動(dòng)省“校園之間”科技競賽輔導(dǎo)工作。(4月)

11、參加省“校園之間”科技競賽。(5月)

12、組織輔導(dǎo)老師參加江蘇省第二十七屆中小學(xué)教師“科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學(xué)術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)。(4月-5月)

15、參加省、市青少年電子技師項(xiàng)目比賽。(5月)

學(xué)年工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期,我校教科研工作將圍繞“教研興校”這一工作中心,積極開展教育教學(xué)的科學(xué)研究活動(dòng),開展教師隊(duì)伍建設(shè)工作,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,不斷提高教師的教科研水平,取得更多的形式多樣的科研成果。

繼續(xù)加強(qiáng)以導(dǎo)學(xué)案為核心的教研活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)《教研活動(dòng)制度》的有關(guān)要求,做到每周有檢查,每月有通報(bào),每學(xué)期有評(píng)比和表彰。

1.“龍頭課題”:申報(bào)、立項(xiàng)省級(jí)以上重大課題1~2項(xiàng),3年左右結(jié)題,爭取能涉及學(xué)校教育教學(xué)較多方面,能夠團(tuán)結(jié)各個(gè)學(xué)科,讓絕大部分一線教師參與,引領(lǐng)學(xué)校全面發(fā)展,提升學(xué)校教育質(zhì)量,推動(dòng)教師教科研水平,促成學(xué)校走向可持續(xù)性發(fā)展的道路。

2.課題研究跟蹤督查:本年度建立課題研究校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。要求所有我校教師集體或個(gè)人或以協(xié)作等方式申報(bào)并立項(xiàng)課題,都須在教科室登記、建檔,定期填寫“課題研究情況匯報(bào)表”報(bào)存教科室,如期結(jié)題以及課題獲獎(jiǎng)等檔案,交由教科室建檔報(bào)存,形成完成檔案。

(1)本年度要安排好年青教師教師參加“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)。9月底,要做好師徒結(jié)對(duì)簽約儀式,做好活動(dòng)的中期檢查督促工作。檢查內(nèi)容為:新分教師的聽課情況;指導(dǎo)教師的指導(dǎo)備課情況;等等。

(2)評(píng)選本學(xué)期“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)中優(yōu)秀師徒。

(3)做好上述材料的建檔工作。

1、組織20xx全校優(yōu)質(zhì)課競賽。

2、組織好《天門市“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一門課”》活動(dòng)。

期中前后安排一次“教育論壇”活動(dòng)。主題是“教科研課題的生成與研究”,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)到“教育教學(xué)問題即是研究課題”,將課題研究從“陽春白雪”下凡到人間,成為“下里巴人”。

1.編印優(yōu)質(zhì)課競賽教案集

12月份完成“20xx年教師優(yōu)秀教案集”,這一集將主要選用20xx年優(yōu)質(zhì)課競賽教案。

1、做好“陽光班”“僑心班”“卓越班”的申報(bào)、審核和組班工作及資助款的發(fā)放。

2、做好“超明獎(jiǎng)學(xué)金”“陳文祥獎(jiǎng)學(xué)金”“張聲揚(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金”的發(fā)放工作。

3、做好資助班級(jí)的資料整理和上報(bào)。

1。 做好各級(jí)各類論文評(píng)選活動(dòng)的宣傳、組織與推薦工作;

2.做好各科競賽的組織工作;

學(xué)年工作計(jì)劃篇十八

07-08學(xué)年第一學(xué)期,學(xué)校成功申請(qǐng)了省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專,今年又將繼續(xù)申請(qǐng)國家級(jí)重點(diǎn)中專校。圍繞這一中心工作,校團(tuán)委本學(xué)期依然將總體的工作目標(biāo)放在貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級(jí)團(tuán)組織的決議、決定,掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)、娛樂情況,指導(dǎo)校學(xué)生會(huì)開展豐富多彩的適合青少年成長的活動(dòng)。

具體工作計(jì)劃如下:

一、團(tuán)的常規(guī)工作

1、抓好入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和新團(tuán)員的考核審批工作,分批發(fā)展新團(tuán)員。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,動(dòng)用學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的力量,有計(jì)劃地開設(shè)“團(tuán)課”;發(fā)展新團(tuán)員之前,采取閉卷考試的方式,對(duì)入團(tuán)積極分子所掌握的有關(guān)的團(tuán)知識(shí)進(jìn)行了解,以此作為考察的指標(biāo)之一。同時(shí)規(guī)范各支部的入團(tuán)宣誓儀式等。

2、堅(jiān)持定期召開團(tuán)干部會(huì),形成一種“上情下達(dá)、下情上報(bào)”的工作機(jī)制。如:將學(xué)校近一段時(shí)期的工作安排和目標(biāo),通過團(tuán)干部,以召開班級(jí)支部會(huì)議的方式傳達(dá)給全校同學(xué);同時(shí)也可以使同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的意見、建議有一個(gè)正當(dāng)、良好的反饋途徑。在團(tuán)干部例會(huì)上,聽取團(tuán)支書的工作計(jì)劃和工作匯報(bào),協(xié)助、審查各班的團(tuán)組織活動(dòng)等等,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè)??傊褪且龠M(jìn)團(tuán)干部規(guī)范有序地開展工作,并積極參與學(xué)校常規(guī)管理,以此調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)委工作的助手,成為與學(xué)生溝通的橋梁。

3、做好畢業(yè)生團(tuán)員的轉(zhuǎn)出及高一新生團(tuán)員的團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)遞工作,以及高一年級(jí)新支部的組建工作,在每學(xué)年初完成一次團(tuán)籍注冊(cè)工作。

二、學(xué)生會(huì)建設(shè)工作

上學(xué)期末,新一屆學(xué)生會(huì)通過民主選舉的方式成功組建完成。設(shè)主席1名、副主席1名,學(xué)習(xí)部、生活部、體育部、文藝部、宣傳部部長各1名。分別由學(xué)生馬英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帥、袁媛?lián)巍T诰C合了學(xué)生會(huì)干部的工作設(shè)想后,現(xiàn)將學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

1、為配合團(tuán)委工作,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部計(jì)劃有組織地在入團(tuán)積極分子群體中開設(shè)“團(tuán)課”,普及共青團(tuán)知識(shí),促進(jìn)團(tuán)員在青少年群體中起模范帶頭作用。計(jì)劃時(shí)間為每兩周一次。

2、為迎接今年8月在北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會(huì),本學(xué)期要更加大力地開展奧運(yùn)知識(shí)、奧林匹克精神的宣傳活動(dòng)。計(jì)劃由學(xué)習(xí)部、宣傳部聯(lián)合完成每月一期的板報(bào)櫥窗設(shè)計(jì)。學(xué)期末開展“奧運(yùn)知識(shí)競賽”。另外體育部計(jì)劃在5月進(jìn)行一次“‘迎奧運(yùn)’友誼籃球賽”。

3、6月,結(jié)合學(xué)校表彰大會(huì)等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們?cè)谝魳?、表演等方面的天賦,舉辦一次“校園歌曲演藝會(huì)”。

以上活動(dòng)可粗略用下表呈現(xiàn):

時(shí)間

部門

4、生活部計(jì)劃展開名為“宿舍是我家”的宿舍生活區(qū)域衛(wèi)生、文化評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,發(fā)揮其主動(dòng)性,協(xié)助生活老師管理學(xué)生宿舍。并力爭將這一評(píng)比活動(dòng)規(guī)律化、常態(tài)化。

5、宣傳部計(jì)劃聯(lián)合學(xué)習(xí)部就每月一期的班級(jí)板報(bào),在全校范圍內(nèi)展開評(píng)比活動(dòng),從而激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

以上設(shè)想尚處于不成熟的階段,有很多細(xì)節(jié)之處還需進(jìn)一步落實(shí),同時(shí)希望得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的批評(píng)和幫助。

學(xué)年工作計(jì)劃篇十九

德育工作總的指導(dǎo)思想是:抓基礎(chǔ),嚴(yán)管理,講實(shí)效,創(chuàng)特色。工作思路是:以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以常規(guī)管理為抓手、以校園文化為特色,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生健全品格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),主要措施:

德育管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、精準(zhǔn)化。進(jìn)一步完善班主任量化考核制度、班級(jí)評(píng)比制度、寢室考核制度、衛(wèi)生區(qū)評(píng)比制度、課間操評(píng)比制度、預(yù)警制度等等。健全管理機(jī)制,做到制度合理、有效、可操作,形成制度管人、制度管事的制度化管理模式。

2、各年級(jí)繼續(xù)堅(jiān)持班主任晨會(huì)制度、周日班主任會(huì),由于針對(duì)性強(qiáng)、及時(shí)高效,在學(xué)生管理方面發(fā)揮著越來越重要的作用,已形成我校特色。

3、繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)正副班主任制度,充分發(fā)揮副班主任的作用。

4、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的班主任、“智慧型”的班主任、“思考型”的班主任。

5、全面落實(shí)班級(jí)日志。

6、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。各年級(jí)每月舉行一次主題班會(huì)的公開課。

1、目標(biāo)引領(lǐng)。(兩個(gè)目標(biāo))針對(duì)現(xiàn)在有些學(xué)生目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,教師要引領(lǐng)、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。各班班主任把學(xué)生的人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)上墻,讓學(xué)生相互監(jiān)督、督促、落實(shí)。

2、活動(dòng)育人(八個(gè)方面)。通過開展豐富多彩的文體活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生目標(biāo)教育、感恩教育、責(zé)任教育、挫折教育、生命教育、誠信教育、心理健康教育、安全教育八個(gè)方面的教育。

3、規(guī)范教育。中學(xué)階段是學(xué)生身心發(fā)展和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這就要求我們開展各種活動(dòng)都要把規(guī)范教育作為主線。加強(qiáng)一日常規(guī)的落實(shí),比如:上課、自習(xí)、課間、寢室、儀表、課間操、衛(wèi)生、交往、安全等等。一定讓學(xué)生知道什么時(shí)間該干什么,怎么做。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4、自主管理(三三制管理模式)。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和社團(tuán)的作用,讓學(xué)生參與學(xué)校管理、年級(jí)管理和班級(jí)管理。讓學(xué)生在參與管理過程中,做到自我管理、自我教育、自我提高、自我完善,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

5、多元評(píng)價(jià)。要大面積、全方位、多次數(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德、行為習(xí)慣等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。每次活動(dòng)都有評(píng)比,每天都有評(píng)比,每周一總結(jié),每月一綜合表彰。形成年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)、個(gè)人與個(gè)人爭先創(chuàng)優(yōu)的好局面。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,進(jìn)行表彰鼓勵(lì),弘揚(yáng)正能量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6、違紀(jì)預(yù)警。對(duì)違紀(jì)的學(xué)生實(shí)行預(yù)警制度,實(shí)踐證明實(shí)行學(xué)生違紀(jì)預(yù)警制度以來,嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少,希望班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)。

四、班級(jí)管理方面(實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo))

1、通過制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)法律意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的制度化。

2、創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生民主精神,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的民主化。

3、班級(jí)管理中注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)、自主創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的個(gè)性化。

4、班級(jí)管理中不僅強(qiáng)調(diào)班主任的主導(dǎo)作用,更需要讓全體學(xué)生參加到班級(jí)管理中去,成為班級(jí)管理的主體,倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的多元化。

新學(xué)期繼續(xù)開展一系列德育教育活動(dòng)如:軍訓(xùn)和國防教育、成人禮及高三起航儀式、高三動(dòng)員會(huì)、校長杯足球聯(lián)賽、校園十佳選手等,以及重要節(jié)日和紀(jì)念日舉辦相應(yīng)的德育活動(dòng)。以此激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣和吃苦耐勞的拼搏精神。力求使每一個(gè)活動(dòng)都給學(xué)生留下難忘的記憶,給學(xué)生內(nèi)心留一份真摯的情感。

抓好公寓樓和住宿生的管理。繼續(xù)實(shí)行按時(shí)就寢、熄燈息聲的三遍鈴制度、落實(shí)好班主任簽字的請(qǐng)假制度,樓長巡查制度,德育處主任夜間值班制度,嚴(yán)查夜不歸宿現(xiàn)象,確保寢室安全。同時(shí)抓好文明寢室、寢室文化的評(píng)比。

創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)有力的持續(xù)的影響,讓學(xué)生在潛移默化中受到教育,這是課堂教學(xué)所不能替代的。一方面,加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過班級(jí)文化、走廊文化、寢室文化、校園文化,起到環(huán)境育人的作用。另一方面,積極開展“四個(gè)有”和“四個(gè)無”的校園活動(dòng),“四有”是指課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人?!八臒o”是指地上無紙屑、門窗無破損、墻面無污痕、 衛(wèi)生無死角,打造美麗校園、溫馨校園、和諧校園、書香校園、人文校園。

在學(xué)校所有工作中,安全工作高于一切。安全問題要年年講、月月講、天天講。加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全責(zé)任制:堅(jiān)持誰的課堂誰負(fù)責(zé),誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé),誰的崗位誰負(fù)責(zé),誰的分管誰負(fù)責(zé)的原則。希望大家高度重視,落實(shí)到位,打造和諧校園、平安校園。

最后,繼續(xù)抓好學(xué)生日常管理工作,堅(jiān)持衛(wèi)生、跑操、寢室、安全等各項(xiàng)常規(guī)檢查,在管理中體現(xiàn)管疏結(jié)合,寬嚴(yán)相濟(jì)的特色,以疏導(dǎo)為主,以正面教育為主、以引導(dǎo)為主,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

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