2023年會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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2023年會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-13 04:21:05     小編:夢幻泡

報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇一

隨著國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展和企業(yè)的日益壯大,金融市場對于會計人員的需求越來越大。因此,會計專業(yè)學(xué)生往往需要在校期間參加會計實訓(xùn),培養(yǎng)相關(guān)的職業(yè)技能和實踐能力。我有幸參加了本次會計實訓(xùn),并在此文中分享自己的體驗和收獲。

第二段:實踐環(huán)節(jié)的介紹

會計實訓(xùn)作為會計專業(yè)的重要組成部分,有許多不同形式和內(nèi)容的構(gòu)成。在我所參加的實訓(xùn)中,我們進行了一系列工作,從基礎(chǔ)賬務(wù)處理到會計報表的編制,逐步掌握了相關(guān)工作場景下的實際操作要點。這也讓我真正感受到了實踐帶來的不同于理論學(xué)習(xí)的體驗。

第三段:實踐帶來的啟示

在實踐中,我們需要與其他團隊成員密切合作,從而找到更加高效的解決方案。同時,在處理紛繁復(fù)雜的會計實務(wù)中,我們也從中汲取了許多知識和經(jīng)驗,比如如何識別會計科目、正確評估非經(jīng)常性損益等。這一些在學(xué)校中的課程講解中很難得到深入的講解和實踐,而在實踐中深入理解使我非常受益。

第四段:對于工作的預(yù)備

會計實訓(xùn)也是我們成為優(yōu)秀會計師的重要一步,因此也需要建立我們的完備職業(yè)知識、技能和素質(zhì)。在我參加實訓(xùn)的這段時間里,我體會到了自身在這方面的不足之處,并為是否適合這個職業(yè)思考了很多,這個職業(yè)對于自身的意義和價值。通過對比和觀察,我更深刻地理解了優(yōu)秀會計師的職業(yè)能力和素質(zhì),進一步提升了我的職業(yè)追求。

第五段:總結(jié)

會計實訓(xùn)的收獲不言自明,每一次學(xué)習(xí)、分享、互動,既提高了自身的能力,又將這些所學(xué)知識完全應(yīng)用于實際業(yè)務(wù)中去,從而更好地滿足了各式各樣的業(yè)務(wù)需求。此外,會計實訓(xùn)也是培養(yǎng)我們團隊合作和責(zé)任心等素質(zhì)的一個機會。感謝每個與我一同參加會計實訓(xùn)的伙伴,感謝教授們?yōu)槲覀兲峁┤绱霜毺氐膶W(xué)習(xí)平臺。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)努力,為我所追求的職業(yè)目標不斷前進。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇二

年12月29日至20xx年1月5日,我們進行了為期一周的會計信息化實訓(xùn)。此次實訓(xùn)主要考察了同學(xué)們對用友erp—u872在財務(wù)會計上的應(yīng)用以及對《會計信息化》課程知識的掌握程度。這次課設(shè)是對會計信息化理論學(xué)習(xí)的擴展,通過同學(xué)們自主進行實際操作,我們從中可以體會信息化會計和手工會計不同的業(yè)務(wù)處理流程,更加清楚的理解和認識到它們的不同之處,加深了我們對會計信息化的了解。

本次課設(shè)主要考察了我們的實際動手操作能力,通過對各個系統(tǒng)模塊的熟練應(yīng)用,認識并掌握會計信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)處理流程。

(一)主要內(nèi)容

這次課設(shè)主要是通過實際操作,熟練運用會計信息系統(tǒng)的基本模塊并掌握其功能,還進行了簡單的業(yè)務(wù)處理。主要內(nèi)容是:完成建立賬套、增加操作員、進行權(quán)限分配的工作;進行總賬、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理等系統(tǒng)的初始設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入的工作;進行總賬、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理的工作;進行總賬、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理系統(tǒng)的期末處理工作;編制并輸出資產(chǎn)負債表、利潤表和部門管理費用表;撰寫實訓(xùn)總結(jié)報告。

(二)工作流程

一)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

1、系統(tǒng)管理

責(zé)任公司賬套。

(2)錄入單位信息。

(3)增加用戶并設(shè)置用戶權(quán)限。 2、基礎(chǔ)設(shè)置

進入基礎(chǔ)檔案,進行部門檔案設(shè)置、職員檔案設(shè)置、客戶分類和檔案設(shè)置、供應(yīng)商分類和檔案設(shè)置、存貨分類設(shè)置、計量單位組和計量單位設(shè)置、存貨檔案以及開戶銀行的設(shè)置。

二)總賬系統(tǒng)

1、總賬系統(tǒng)初始化

啟用總賬系統(tǒng),設(shè)置總賬系統(tǒng)控制參數(shù),設(shè)置外幣及匯率,修改、增加會計科目,設(shè)置憑證類別、結(jié)算方式,設(shè)置項目檔案以及錄入期初余額。

2、總賬系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理

設(shè)置常用摘要、憑證,設(shè)置數(shù)據(jù)權(quán)限分配,填制記賬憑證。

3、期末處理

審核憑證并記賬,設(shè)置對應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬憑證、銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)、期間損益結(jié)轉(zhuǎn)。當(dāng)工資與固定資產(chǎn)模塊期末處理完成以后,自動生成鉆張憑證并審核、記賬,最后對賬、結(jié)賬。

一)憑證列表

此處粘貼截取的報表。 二)資產(chǎn)負債表 此處粘貼截取的報表。

三)利潤表

此處粘貼截取的報表。 四)xx部門管理費用表 此處粘貼截取的報表。

(一)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

(二)總賬

(五)報表

(六)其他

為期五天的會計信息化實訓(xùn)操作,使我收獲良多。經(jīng)過這幾天的實訓(xùn)操作,我對系統(tǒng)管理與基礎(chǔ)設(shè)置、總賬系統(tǒng)、ufo報表等模塊的操作得到了鞏固,加深對會計軟件的掌握,為日后畢業(yè)上崗打下堅實的工作基礎(chǔ)。

《會計信息化》是一門具有較高操作性的學(xué)科,經(jīng)過課程實訓(xùn),使我真正在操作上得到了提高,實現(xiàn)了理論和實際的相結(jié)合。使我認識到會計電算化能大大提高會計信息的處理速度和準確性,為用戶提供及時準確的會計信息,有助于加強管理,提高企業(yè)的競爭能力;能有效地減輕會計工作人員的負擔(dān),使他們能從簡單重復(fù)而又無味的記賬算賬中解放出來,以更多的精力從事更主要的管理和決策工作,從而提高了會計人員的地位;它使會計的兩個主要分支——財務(wù)會計和管理會計能更有效地互相結(jié)合、互相補充,充分發(fā)揮各自的職能。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇三

作為一名會計專業(yè)的畢業(yè)生,在學(xué)校所學(xué)的知識以及實踐經(jīng)驗都是非常重要的,這些都將會直接關(guān)系到我們未來職業(yè)生涯的成長與發(fā)展。在上大學(xué)期間中,每位學(xué)生都必須要參加會計實訓(xùn),這為我們提供了一個實踐的機會。在此次實訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多知識,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

第二段:實訓(xùn)內(nèi)容

此次實訓(xùn)的主要內(nèi)容是通過模仿真實的會計工作流程來提高我們的實際操作能力。我們首先需要了解公司的業(yè)務(wù)、會計制度和會計單證,然后根據(jù)公司的賬目信息,按照會計核算原則進行分錄和出具會計報表。在實際操作中,我們發(fā)現(xiàn)只有真正了解業(yè)務(wù)流程,才能夠更好地進行會計工作。

第三段:實訓(xùn)收獲

通過幾個月的實訓(xùn),我對會計工作的整個流程都有了詳細的了解。在實踐過程中,我掌握了會計軟件的運用以及各種單證的編制方法。并且,通過不斷地練習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己在商業(yè)分析、財務(wù)顧問方面有了更深刻的認識。從實踐中我也理解到:會計并不是簡單的將數(shù)據(jù)輸入到電腦中,它關(guān)系到公司的整個經(jīng)營決策。

第四段:實訓(xùn)不足

在實訓(xùn)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足和需要改善的地方。首先就是對業(yè)務(wù)流程的了解不夠深入,這導(dǎo)致我在工作中常常會遇到問題。其次就是會計知識儲備不足,尤其是財務(wù)分析、股票投資等知識方面薄弱。這些不足的地方對我未來的職業(yè)發(fā)展會有一定的影響,所以我需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中加以改正和提高自己。

第五段:結(jié)語

經(jīng)過這次會計實訓(xùn),我意識到在學(xué)習(xí)、工作中,我們必須不斷的提高自己的實踐能力和知識儲備。同時,實踐過程中也需要總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的不足,這樣才能夠更好地提高自己的職業(yè)發(fā)展能力。相信這次實訓(xùn)所獲得的經(jīng)驗和知識將會對我的未來的職業(yè)進階起到重要的幫助。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇四

根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,我們在指導(dǎo)教師xxx老師的帶領(lǐng)下,20xx年7月1日到7月8日,在校內(nèi)模擬實驗室進行了專業(yè)綜合實訓(xùn)。對本專業(yè)前期知識學(xué)習(xí)的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識的檢驗。也是對高職高專的學(xué)生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學(xué)習(xí)知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補,在實訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強化理論知識。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓(xùn)讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業(yè)知識實踐的學(xué)習(xí)。

(一):期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核

在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師xxx老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細節(jié)。

通過此次實習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料,做為會計,就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務(wù)會計學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓(xùn)練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓(xùn)練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!

為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計準則體系包括 項基本會計準則和 8項具體會計準則和企業(yè)會計準則——應(yīng)用指南等。并以20xx年0 月0 日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

通過此次實際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇五

人們的生活水平飛速提升,社會對職業(yè)人才的要求也越來越高,而會計專業(yè)是近年來備受矚目的熱門專業(yè)之一。本人也選擇了會計專業(yè),但是僅僅學(xué)理論知識顯然是不夠的,想要更好的掌握會計專業(yè)需要掌握實際應(yīng)用技能。在學(xué)校學(xué)完基礎(chǔ)學(xué)科后,我們會參加會計實訓(xùn)課程,這是為了提高我們的應(yīng)用能力,更好的服務(wù)社會。而在網(wǎng)絡(luò)時代以及COVID-19疫情的影響下,網(wǎng)課已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象,會計實訓(xùn)報告的撰寫也有了新的方式。

第二段:網(wǎng)課實戰(zhàn)指導(dǎo)

與傳統(tǒng)的實訓(xùn)不同,網(wǎng)課實訓(xùn)依附于網(wǎng)絡(luò),能夠?qū)嶋H操作和理論知識相結(jié)合。 通過網(wǎng)課實訓(xùn),我們可以很好地掌握會計原理、方法和技能,使我們獲得了更好的應(yīng)用能力。同時我們可以在一個更廣闊的平臺上學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗,接觸更多人和不同思想的碰撞。通過這些網(wǎng)課實戰(zhàn)活動,我們可以更好地了解各種財務(wù)統(tǒng)計口徑,及其門類,這將有助于我們更好地服務(wù)客戶。

第三段:財務(wù)問題的解決

在實際的會計工作中,我們經(jīng)常面對各式各樣的財務(wù)問題,有時候帶著問題去尋求解決方案也不總能找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方式,在這個時候我們需要挖掘自身的資源,發(fā)揮自身的應(yīng)用能力,這些能力在我之前的一些實際操作中得到了很好的應(yīng)用。 更進一步,這些實戰(zhàn)操作,不僅幫助我們加深對會計科目本質(zhì)的理解,還培養(yǎng)了我們系統(tǒng)分析事物的能力,馬上就要走向?qū)嵺`階段了,我相信通過這些學(xué)習(xí)會讓我們更加游刃有機地應(yīng)用理論知識。

第四段:知識應(yīng)用讓工作變得更優(yōu)化

會計網(wǎng)課實訓(xùn)使我們更專業(yè)地應(yīng)用和掌握會計知識,進而更好的為企業(yè)服務(wù)。隨著企業(yè)走向全球化,我們的教育也需要聯(lián)系世界,會計網(wǎng)課實訓(xùn)就在這種背景下應(yīng)運而生。當(dāng)我們掌握了更好的會計知識,我們不禁想要在實際運用中展現(xiàn)出我們所在專業(yè)的價值,并為社會和企業(yè)的發(fā)展做出更積極的貢獻。通過web學(xué)習(xí)和實訓(xùn),我們能夠在更短時間內(nèi)充分的得到知識和實戰(zhàn)的培訓(xùn),從而更快更好的去了解企業(yè)的規(guī)范和底細,從而為客戶得到最好的服務(wù)。

第五段:總結(jié)

總之,我認為會計網(wǎng)課實訓(xùn)是一種積極、創(chuàng)新的授課方法,能夠從兩方面提高學(xué)生的應(yīng)用能力和實際工作效率。 學(xué)會計網(wǎng)課實戰(zhàn),我們可以更好的發(fā)揮出我們在職業(yè)生涯中的應(yīng)用技能,特別是實際工作中的應(yīng)用能力。 此外,這種現(xiàn)代化的教育方式也可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐經(jīng)驗,以更優(yōu)化的狀態(tài)應(yīng)對未來實際操作中的各種問題。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實際操作,我們一定能夠在會計學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇六

在學(xué)了一個學(xué)期的中級會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。盡管我們班有很多之前是學(xué)會計的,但還有些同學(xué)不是學(xué)會計的,出于遷就少部分同學(xué)還有鞏固我們之前學(xué)的,老師就讓我們做基礎(chǔ)會計實訓(xùn)。于是在大三的第一個學(xué)期我們在期末開始了一個星期的網(wǎng)上操作實訓(xùn)。

實訓(xùn)重在網(wǎng)上動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們老師本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上強化,在動手能力更注重培養(yǎng)強化。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

2.1熟練掌握過程

通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握商業(yè)工業(yè)企業(yè)會計核算的過程,從而加強對所學(xué)會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。

2.2對業(yè)務(wù)的理解

實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的部分基本技能——工業(yè)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù),對基礎(chǔ)會計的概念綜合業(yè)務(wù)的理解。

2.3綜合運用

全部實訓(xùn)突出綜合性和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來,增進理我們對社會、企業(yè)的了解和認識,為我們進入社會以后從事財會工作起到了引導(dǎo)的作用。

(1)處理工業(yè)企業(yè)業(yè)務(wù)

(2)處理商業(yè)業(yè)務(wù)

(3)如何網(wǎng)上填制復(fù)式記賬憑證

(4)選擇、多選、判斷、綜合業(yè)務(wù)題

(5)熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序

(6)如何對賬務(wù)報表進行編制

此次實訓(xùn)共有四項內(nèi)容08~11套

首先用學(xué)號登陸基礎(chǔ)會計模擬實訓(xùn)。08~09套根據(jù)模擬企業(yè)實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),網(wǎng)上填制和審核記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證編制匯總記賬憑證。根據(jù)會計憑證分別登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬。根據(jù)有關(guān)的分類賬簿記錄資料編制資產(chǎn)負債表和利潤表等主要的會計報表。

再第10套涉及原始憑證的填制,現(xiàn)金#5@p存出庫單的填寫,最后同之前經(jīng)濟業(yè)務(wù)一樣還要填制現(xiàn)金日記賬各種明細賬及總賬。根據(jù)有關(guān)的分類賬簿記錄資料編制資產(chǎn)負債表和利潤表等主要的會計報表。

最后,第11套,兩套選擇、多選、判斷、綜合業(yè)務(wù)題。每題可以和老師給的答案對比糾正。其中綜合業(yè)務(wù)題包含各種原始憑證的填制,記賬憑證,總賬,明細賬和日記賬的填制,當(dāng)然還有根據(jù)之前發(fā)生的業(yè)務(wù)來填制并審核資產(chǎn)負債表和利潤表。

5.1單據(jù)漏寫

一開始做填制記賬憑證時,我忘記了填寫附單據(jù),這是一個非常低級的錯誤。

5.2日期、人員填寫

因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。

5.3簽章是否正確。

此外要對支票填制正面背面支票是否需要簽章,簽章是否正確,格外的注意;商業(yè)承兌匯票正式聯(lián)、抵扣聯(lián)是否簽章,簽章是否正確。

例如下圖:

5.4劃線

記賬憑證每張?zhí)钔赀€要檢查是否用黑線劃線,總賬,明細分類賬“本月合計”下一格是否用單紅線劃線。例如下圖:6實習(xí)心得一個多星期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措但后來我們都能克服。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的`作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

會計工作要求認真,務(wù)實,細心,負責(zé)多看書,多與別人交流,技巧是靠經(jīng)驗累積出來的。通過學(xué)習(xí)已經(jīng)初步掌握會計基本技能,把理論應(yīng)用的實踐當(dāng)中,堅持了理論聯(lián)系實際,從而加深對會計專業(yè)的認識,提高對所學(xué)專業(yè)的興趣,鞏固所學(xué)的會計理論和方法。會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進行自學(xué)。

處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會學(xué)習(xí)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇七

會計網(wǎng)課實訓(xùn)是學(xué)習(xí)和掌握會計知識的重要途徑之一,它不僅可以幫助學(xué)生更好地理解理論知識,還可以提高學(xué)生的動手能力和實際操作經(jīng)驗。在本次會計網(wǎng)課實訓(xùn)中,我深刻體驗到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的優(yōu)點和特點,收獲頗豐,感受深刻。

第二段:學(xué)習(xí)體驗

在本次會計網(wǎng)課實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多重要的會計知識和技能,如會計分錄的錄入、科目余額表的編制、利潤表和資產(chǎn)負債表的制作等。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),我們可以按照自己的進度和興趣進行學(xué)習(xí),相較于傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí),更加自由和靈活。同時,我們還可以通過和同學(xué)的互動交流,加深對知識的理解,提高學(xué)習(xí)效果。

第三段:實踐體驗

除了理論知識的學(xué)習(xí),會計網(wǎng)課實訓(xùn)還注重實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計,讓學(xué)生真正感受到會計實際操作的難點和需要注意的問題。在網(wǎng)課實踐中,我們不僅學(xué)習(xí)會計軟件的操作,還進行了多次實際操作練習(xí),例如,錄入企業(yè)的原始憑證并進行會計分錄、編制科目余額表、制作利潤表和資產(chǎn)負債表等。這些實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計,讓我們更加深入地理解和掌握會計知識。

第四段:感悟體會

在這次會計網(wǎng)課實訓(xùn)中,我深刻感受到了學(xué)習(xí)會計之路的重要性和困難性。會計知識的學(xué)習(xí)需要通過不斷練習(xí)和實踐,才能真正掌握和應(yīng)用。同時,會計的實際操作也需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和精細的操作技巧。通過這次實訓(xùn),我更加堅定了學(xué)習(xí)會計的信心,也更加珍惜這份知識和技能。

第五段:總結(jié)

通過這次會計網(wǎng)課實訓(xùn),我深刻感受到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特點,也更加清晰地認識到了學(xué)習(xí)會計的重要性和難點。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的會計素質(zhì)和實際操作水平。同時,我也深信,在這個信息化和數(shù)字化的時代,會計網(wǎng)課實訓(xùn)這種新型的學(xué)習(xí)方式將會越來越受到廣大學(xué)生和企業(yè)的青睞,為今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展注入新的動力和活力。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇八

掌握會計制度設(shè)計的基本理論和方法,并結(jié)合會計實務(wù)掌握其在會計實踐中的應(yīng)用。

掌握會計制度設(shè)計的基本理論與方法,能結(jié)合實訓(xùn)資料,進行設(shè)計分析等實踐運用和操作。

1. 會計機構(gòu)和會計崗位設(shè)置

2. ×××研究院的控制制度案例分析

3. 會計制度設(shè)計與會計職務(wù)違法

4. 華發(fā)公司的聽證會(案例)

5. xy賓館的貨幣資金管理制度

6. 上海市tg公司的會計組織機構(gòu)與成本核算制度

這兩周的會計制度設(shè)計實訓(xùn),使我獲益匪淺,也讓我思考和體會了很多。

首先,介紹一下何謂會計制度,所謂會計制度是進行會計工作所應(yīng)遵循的規(guī)則、方法、程序的總稱。國家統(tǒng)一的會計制度是指國務(wù)院財政部門(即財政部)根據(jù)會計法制定的關(guān)于會計核算、會計監(jiān)督、會計機構(gòu)和會計人員以及會計工作管理的制度。

根據(jù)《會計法》的規(guī)定,我國國家統(tǒng)一的會計制度,由國務(wù)院所屬財政部制定;各盛自治區(qū)、直轄市以及國務(wù)院業(yè)務(wù)主管部門,在與會計法和國家統(tǒng)一會計制度不相抵觸的前提下,可以制定本地區(qū)、本部門的會計制度或者補充規(guī)定。

會計制度的內(nèi)容,有詳有簡。詳細的會計制度應(yīng)包括:會計憑證的種類和格式以及編制、傳遞、審核、整理、匯總的方法和程序;會計科目的編號、名稱及其核算內(nèi)容;帳簿的組織和記賬方法;記賬程序和記賬規(guī)則;成本計算方法;財產(chǎn)清查辦法;會計報表的種類、格式和編制方法、報送程序;會計資料的分析利用;會計檢查的程序和方法;電子計算在會計中的應(yīng)用,會計檔案的保管和銷毀辦法;會計機構(gòu)的組織;會計工作崗位的職責(zé)等。

其次,什么是會計制度設(shè)計呢?對于基層單位來說,會計制度設(shè)計則是以《會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度為依據(jù),用系統(tǒng)控制的理論和技術(shù),把單位的會計組織結(jié)構(gòu)、會計核算、會計監(jiān)督和會計業(yè)務(wù)處理程序等加以具體化、規(guī)范化、文件化,以便據(jù)此指導(dǎo)和處理會計工作的過程。

此次實訓(xùn),使我比較系統(tǒng)的了解會計制度設(shè)計的基本理論和方法,理論聯(lián)系實際,使我們對會計制度設(shè)計的相關(guān)知識有了更深的了解和體會,強化對該方面知識的掌握。以前聽課的時候和自己看書的時候,很多東西都是似懂非懂的,都只能靠硬性記憶下來,而且也只是純理論式記憶,至于具體如何運用,都不甚了解。但是,通過實訓(xùn),以前學(xué)過的一些不是很理解的知識都慢慢的了解了,有了那么一點融會貫通的感覺。

會計制度設(shè)計實訓(xùn)活動主要有利于強化學(xué)生思考、分析、解決實際問題的能力,其實訓(xùn)的重點是培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。此次實訓(xùn),采用了案例導(dǎo)出的系統(tǒng)的理論用來指導(dǎo)實踐工作,真正做到學(xué)有所用,學(xué)以致用,而不是像以往的學(xué)習(xí)那樣,停留在純記憶,純理論的階段,不知道該如何去運用那些理論知識,造成對該方面知識了解的片面性。

而且此次實訓(xùn)活動的內(nèi)容,主要是由我們自己獨立完成的,即也是我們對會計制度設(shè)計知識的自檢自測。通過實訓(xùn),使自己對自己掌握知識的程度了解和評價的過程。而通過自檢自測,使我們對學(xué)習(xí)中遇到的重點、難點問題,知道該如何去解決和克服,大大培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力。

通過實訓(xùn),我們不僅僅是理論和實踐知識有了很大的提高,在學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的改進等方面也有了長足的進步。其實相對來說,我更珍惜后者,這不是說知識不重要,而是相對來說,后者更能反映一個人的綜合能力和素質(zhì)。

最后在這里,真誠的感謝學(xué)校,感謝老師…給了我們這么一個難得的實訓(xùn)機會。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇九

這次實訓(xùn)讓我們獲益良多,通過實訓(xùn)我們對會計賬目的設(shè)計有了更深刻的了解,我們的實訓(xùn)課是實踐課,是門手工的藝術(shù)其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。下面是小編給大家整理的800字會計實訓(xùn)報告,希望對大家有所幫助!

維持一周的會計實訓(xùn)課終于結(jié)束了。經(jīng)過一周的艱苦奮斗,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下終于如期的完成了任務(wù)。在實訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)到了好多東西。熊海晴教授說:做會計要有愛心,細心,恒心。再加個耐心吧!因為時間的緊迫性,我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經(jīng)常凌晨2、3點,第二天,愛美的女生總是說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實訓(xùn)學(xué)到了許多課本上遠遠學(xué)不到的實戰(zhàn)知識。

會計是一門應(yīng)用性、實踐性很強的學(xué)科,通過這次的實踐課使我對會計學(xué)有了更深刻的理解,實訓(xùn)中通過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的了解,也務(wù)實了我的基礎(chǔ)知識。 對于會計人員的要求是諸多的。首先應(yīng)具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:"會計人員應(yīng)當(dāng)具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,遵守職業(yè)道德。"這是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,從目前來說,主要是通過設(shè)置會計專業(yè)職務(wù)和會計專業(yè)技術(shù)資格考試來進行的。我們通過實訓(xùn)課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰(zhàn)應(yīng)用。

我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設(shè)計。我們都知道會計科目的設(shè)置要遵循以下六條原則:

(1)必須結(jié)合會計對象的特點,全面反映會計對象的內(nèi)容。

(2)既要滿足對外報告的要求,又要符合內(nèi)部經(jīng)營管理的需要。

(3)既要適應(yīng)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,又要保持相對穩(wěn)定。

(4)做到統(tǒng)一性 與靈活性相結(jié)合。

(5)應(yīng)具有可操作性。

(6)應(yīng)簡明、適用,并要分類、編號。在老師的帶領(lǐng)下我們很快的對該公司的各個賬目合理的設(shè)置完畢。實訓(xùn)中再次做的是記賬憑證,對賬目一筆一筆的登記,不耐其煩,對賬目的登記過程中不僅要考驗人的耐心,更要考驗人的細心一不小心一筆賬登錯了就要重新寫,而且這是在實訓(xùn)中,想想要是在工作中我們登錯帳,還不被單位領(lǐng)導(dǎo)罵的狗血淋頭的,到那時可就不僅涉及到實訓(xùn)的成績問題,而是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中能盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓(xùn)課,把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低,甚至為零。

在實訓(xùn)中有一項很重要的內(nèi)容它的重要性非常之大,但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學(xué)給忽視掉。那就是設(shè)置t型賬戶。t型賬戶的設(shè)置是科目匯總表登記的依據(jù),我們要根據(jù)t型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根據(jù)科目匯總表登記總賬。因此t型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯誤還會導(dǎo)致利潤表以及資產(chǎn)負債表的錯誤,影響到期末的試算平衡。所以對于這項工作應(yīng)該是以150分的認真態(tài)度對待的。在t型賬戶的計算中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)量的少算和漏算以及重復(fù)算的現(xiàn)象,這就是要求我們更要認真要及時發(fā)現(xiàn)錯誤一邊接下來的工作進展下去。

1、財務(wù)會計著重提供財務(wù)信息。由于財務(wù)會計只對已發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告,因此,財務(wù)會計提供的主要信息(包括在財務(wù)報告正的信息)必然是歷史的和財務(wù)的信息。

2、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息是主要由通用財務(wù)會計報告加以揭示。財務(wù)會計提供財務(wù)信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務(wù)報告,包括財務(wù)報表、附表、附注和財務(wù)狀況說明書。雖然,企業(yè)外部會計信息使用者眾多,其決策各不相同,對企業(yè)會計信息的要求也各不相同,但是財務(wù)會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來提供財務(wù)報表,而是根據(jù)各個利益集團和人士的共同需要綜合提供一套財務(wù)報告,即定期編制通用的財務(wù)報告,以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。

3、財務(wù)會計是為外部使用者提供財務(wù)信息。財務(wù)會計提供的信息雖可供企業(yè)外部和內(nèi)部使用,但主要是作為企業(yè)外部的會計信息使用,如投資人、債權(quán)人、政府機構(gòu)、職工、稅務(wù)部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經(jīng)濟決策的依據(jù)。

4、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息必須滿足會計信息質(zhì)量要求。前已述及,財務(wù)會計的服務(wù)對象主要是企業(yè)外界信息使用者,他們與企業(yè)管理當(dāng)局有著不同的利益和信息要求,而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求。為了維護企業(yè)所有利害關(guān)系人的利益,財務(wù)會計的數(shù)據(jù)處理過程和財務(wù)報表的編制均要嚴格遵照會計信息質(zhì)量要求。

5、財務(wù)會計以復(fù)式簿記系統(tǒng)為基矗復(fù)式簿記是現(xiàn)代會計的一個重要基石,自意大利商人在中世紀發(fā)明復(fù)式簿記以來,它已盛行五百多年。復(fù)式簿記的基本原理是:所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)均要做出雙重記錄(借和貸),以使獲得全面反映。同時,復(fù)式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務(wù)處理體系。財務(wù)會計的帳務(wù)處理正是復(fù)式簿記系統(tǒng)進行的記錄、分類、調(diào)整、匯總和定期編制報表,以便產(chǎn)生條理化和系統(tǒng)化的會計信息。

6、財務(wù)會計提供的信息通常以一個會計主體為空間范圍,即財務(wù)會計應(yīng)反映一個會計主體(例如一個企業(yè))整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。而時間跨度是每一個會計期間,通常為一個會計年度。

7、財務(wù)會計提供的信息不能保證絕對精確。財務(wù)會計處理的對象帶有很大的不確定性,即使是可驗證的。

我們編制了利潤表和資產(chǎn)負債表兩張,里面的內(nèi)容讓我們算的頭昏腦脹一個數(shù)字出錯就會造成后面的結(jié)果不平衡,這要需要會計人員多大的耐心和細心,女生們在筆筆的登記入賬 ,小心又謹慎。會計人員就是需要這份小心與謹慎的,我們都是未來從事與會計職業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)在實訓(xùn)過程中要對自己的實訓(xùn)成果負責(zé)人將來要為自己的崗位職責(zé)負責(zé)任,更要謹真認真的態(tài)度對待每一次的實訓(xùn)課。對自己的將來負責(zé)任。

這次實訓(xùn)讓我們獲益良多,通過實訓(xùn)我們對會計賬目的設(shè)計有了更深刻的了解,我們的實訓(xùn)課是實踐課,是門手工的藝術(shù)其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發(fā)現(xiàn)了其實書上的答案出現(xiàn)了很多錯誤,師傅領(lǐng)進門修行在個人,學(xué)不學(xué)在于個人,課本上的答案也會出錯,就像古人云"人無完人,金無足赤"一樣,所以做賬還是要靠個人的,我們不能一味的不勞而獲他人的勞動成果,只有通過自己的實踐得到的才是真正屬于自己的。實踐是檢驗真理的唯一標準。

看著這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了,我的勞動終于修成正果了,好開心啊。喜滋滋的去交了自己的勞動成果簽下自己的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。通過這次實訓(xùn)獲益良多,我不僅學(xué)到了會計上的知識還學(xué)到了一些為人處世的方法:有時候你應(yīng)該更多的讓他人有一個安靜的空間,不要打擾他人;同學(xué)之間應(yīng)充分發(fā)揮集體的力量幫助其他同學(xué)查出錯誤的原因:有問題要更多的去討論,不要鉆牛角尖這樣不利于你任務(wù)的完成。

會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。

在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。

在本次會計培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的.學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個"氛圍",而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。

通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) .

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇十

提示:在為期一周的erp實訓(xùn)中我認識和學(xué)習(xí)到erp系統(tǒng)及在企業(yè)運營中的重要性及涉及到的一些跨學(xué)科的知識。由此可以了解企業(yè)的運營過程、身臨其境的進行操作,真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者如何利用好現(xiàn)有資源充分達到資源的優(yōu)化合理配置從而獲得利益的最大化。探索企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵,了解erp對企業(yè)管理的秘密之道。

14號上午沙盤實訓(xùn)正式開始,老師將全班同學(xué)分成了十六組,每組三人或四人并詳細講解了相關(guān)規(guī)則。之后沙盤角逐拉開帷幕,由于初次接觸大家難免有些小緊張經(jīng)過一期的經(jīng)營摸索有些同學(xué)開始變得得心應(yīng)手了。在接下來的角逐中更富有激情和挑戰(zhàn),都想成為新一輪的“沙王”,在模擬經(jīng)營中小組成員齊心協(xié)力,對內(nèi)暢所欲言,運用頭腦風(fēng)暴法、swort分析法等方法尋找各自對經(jīng)營有利的想法策略;對外保護好本小組的商業(yè)信息不泄露、不被“不法分子”竊取。此時我小組也在為經(jīng)營自己的公司而奮斗著、努力加油。

第一年的時候我們進行了區(qū)域市場的開拓和iso9000的資格認證申請,爭取在第一時間內(nèi)進入市場并占取p1或p2的市場份額。但是我們在廣告競單方面沒有規(guī)劃好,導(dǎo)致我們投入大量的廣告費,而沒有竟得大量訂單,從而影響了p1產(chǎn)品在今后本地市場的銷售量,利潤也隨之減少。其次生產(chǎn)線還在繼續(xù)生產(chǎn)增加了5個單位的p1產(chǎn)品庫存。經(jīng)過這一季度的經(jīng)驗總結(jié)大家一致認為要繼續(xù)在市場開拓、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)線等方面保持不變繼續(xù)前進,在讓我們導(dǎo)致虧損的方面減少各方面不必要的支出,另外還要調(diào)整一下我們的思想策略和整個企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。

第二年的經(jīng)營主要工作重點是進行p2的研發(fā)和生產(chǎn)以及生產(chǎn)線的投資改造。第2年比較平穩(wěn),每一步都是按照計劃在執(zhí)行,期間并賣出一條手工生產(chǎn)線,轉(zhuǎn)產(chǎn)成一條半自動化生產(chǎn)線,以提高生產(chǎn)率,為第二年的p1市場占有率與第三年p2的生產(chǎn)率作保障。由于在上一年中p1產(chǎn)品庫存很多,所以我們控制了p1的生產(chǎn)量。根據(jù)波士頓矩陣圖分析p1產(chǎn)品的市場份額和市場增長率已降低,沒有必要再繼續(xù)生產(chǎn), p2產(chǎn)品也同樣如此。這樣的策略是為了在下一年里承前啟后有一個更明朗的發(fā)展空間。

第三年我們進入了之前開發(fā)好的區(qū)域市場,由于前兩年的運營情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在6―7個m,并采取多市場多產(chǎn)品策略投資;競爭小的投資少,競爭大的投資多。并考慮到區(qū)域市場的p2競爭不是很大,所以在廣告投入較少的情況下,我們拿到了符合當(dāng)前生產(chǎn)與銷售水平的訂單。因為生產(chǎn)安排失策,使得生產(chǎn)量不夠,不能按時完成訂單。與此同時其他組都以國內(nèi)、國際市場為主及以p3為主要產(chǎn)品,增加市場份額和市場增長率。

第四年經(jīng)過前3年的經(jīng)驗總結(jié),我們盡量提高對市場與生產(chǎn)的預(yù)測精確度,掌控好我們的bom。因為上一年的p2產(chǎn)品市場較好,加上生產(chǎn)規(guī)模的加大,我們把重點放在p2市場,并停止對p1產(chǎn)品的生產(chǎn)。把全部p1產(chǎn)品庫存量全部銷售。年末清算后,發(fā)現(xiàn)財務(wù)還是處于虧損狀態(tài),值得安慰的是其虧損日趨降低。對于現(xiàn)金流量管理,我們有一期短期貸款,及兩期長期貸款。想在能融到充足資金的時候盡量融資并且為下一年發(fā)展做好充分的資金準備。在對p3產(chǎn)品的研發(fā)問題上發(fā)生了爭議,運營部認為產(chǎn)品的升級是發(fā)展所需,只有更好的產(chǎn)品,才能有更多的顧客;而市場部認為其他有較多的企業(yè)在研發(fā)p3產(chǎn)品,如果我企業(yè)進入的話在市場份額和市場增長率不占任何優(yōu)勢,也會失去我企業(yè)已有的競爭優(yōu)勢。最后,我們放棄了對p3產(chǎn)品的研發(fā),集中力量在p1、p2產(chǎn)品上以及對已有生產(chǎn)線的更新改造,保證我組獲利得分。

第五年,同樣我們在廣告竟單時拿到了合適我企業(yè)的生產(chǎn)訂單,特別是p2產(chǎn)品的訂單因此我們抓緊了對p2產(chǎn)品的生產(chǎn),采購、生產(chǎn)、銷售。此時的iso9000我們已經(jīng)充分開發(fā),使得我們在接下來的銷售環(huán)節(jié)順利進行并償還了一期的短期貸款與一期的長期貸款。在訂單優(yōu)勢的前途下,產(chǎn)品的生產(chǎn),采購、生產(chǎn)、銷售順利進行,使得我們在本期有較高的利潤,第一次嘗到了前期投入的回報。固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)都有所增加,鞏固了我企業(yè)p2產(chǎn)品在本地市場與區(qū)域市場的地位和優(yōu)勢。

第六年是經(jīng)營的最后一年,在這一年里在我們一方面繼續(xù)走之前的戰(zhàn)略道路;另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作認真處理并做好相應(yīng)的經(jīng)驗總結(jié)。

為期一周的erp沙盤模擬實訓(xùn)結(jié)束了,在這五天里大家殫精竭慮,與此同時最后的“沙王”也誕生了,這也是對他們這幾天來的付出做一個充分肯定。在為期一周的erp沙盤模擬中大家要共同經(jīng)營一個企業(yè)六年(二十四個季度)。經(jīng)過這次模擬企業(yè)經(jīng)營的實訓(xùn),鍛煉了我對知識的綜合運用能力,學(xué)會了跨學(xué)科分析和運用知識,理論與實踐的充分結(jié)合。在老師的指導(dǎo)點評后更是受益匪淺。

通過這次模擬實訓(xùn),深入體會到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運轉(zhuǎn)流程,營銷、生產(chǎn)、采購、財務(wù)環(huán)環(huán)緊扣、息息相關(guān);也讓我們體會到作為一個企業(yè)的經(jīng)營決策者要有前瞻性、對整個行業(yè)發(fā)展的洞察力和對相關(guān)財務(wù)信息的分析力,具備相應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)。在由你制定戰(zhàn)略時要充分考慮到更方面因素,制定的戰(zhàn)略方針要有一定的格局,能為企業(yè)今后發(fā)展提供跟更為廣闊的空間。另外一個深刻體會就是團隊合作的重要,現(xiàn)實中離不開團隊合作,就像這次模擬實訓(xùn),沒有小組成員的相互配合就無法完成預(yù)定的工作任務(wù),雖然到最后我小組成績不是很優(yōu)異,但還是要感謝我小組的其他所成員,有了他們我能體會到在這個過程中小組成員為了同一目標共同努力、相互鼓勵、相互肯定的經(jīng)歷。值得記憶!

最后,回想整個erp過程,感受頗多。在管理方面,你怎樣組織好你小組成員從而更好地領(lǐng)導(dǎo)他們,這除了各自具備的團隊合作意識外還需要領(lǐng)導(dǎo)者有遠見、有能力、有實力、有魄力,因此不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自身涵養(yǎng),才能在沒有硝煙的戰(zhàn)場上生存壯大起來。因此對知識的舉一反三不斷實踐直至融會貫通運用自如非常重要;在銷售方面,雖然是一種虛擬的銷售狀態(tài)但如果轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實中,也不能僅僅停留在虛擬理論狀態(tài)。銷售的核心是對需求的把握及判斷,其中有諸多因素影響著,如:產(chǎn)品、市場、購買力、服務(wù)、產(chǎn)品宣傳、自身實力等等。用戶有時候要的不是技術(shù),不是你提供的相關(guān)服務(wù),而是利益的最大化和體驗的最大化,如果讓客戶像吸毒一樣的愛上你,想想看那會是怎樣的一種局面。自身體會到這些,更說明知識的重要,將理論轉(zhuǎn)化為實踐運用對自身來說更有現(xiàn)實意義。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇十一

去年年底,在我所就讀的學(xué)院里舉行了一場會計網(wǎng)課實訓(xùn)。本課程主要是為了讓學(xué)生更好地掌握會計的知識,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在這個過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗,這些經(jīng)驗和體驗對我來說是非常重要的,也是值得分享的。在本文中,我將就會計網(wǎng)課實訓(xùn)報告的心得體會進行闡述和分析。

二、學(xué)習(xí)體驗

在網(wǎng)課實訓(xùn)的過程中,我們用了很多的《會計基礎(chǔ)》和影視教材。這大大幫助了我們了解到會計領(lǐng)域的基本概念、做法和技巧,其中最主要的是學(xué)習(xí)如何正確地處理賬目,各種會計核算和財務(wù)報表的編制方法。我們學(xué)習(xí)的目的是為了掌握會計基礎(chǔ),為將來的會計工作做好準備。

我們在實踐環(huán)節(jié)中大量進行實際操作,并且設(shè)計了模擬賬目來讓我們更深入的掌握會計的核心思想,也在中間運用腦圖來記錄思維和操作過程??偟膩碚f,我們對會計課程的掌握充分認識到了會計是一門需要親手操作、需要腦力和耐心的課程。可以說,學(xué)習(xí)會計和實踐會計都是非常有挑戰(zhàn)性的階段,需要我們耐心、認真、專注地工作。

三、意義與價值

在會計網(wǎng)課實訓(xùn)中,我們主要學(xué)到了兩點:一是如何掌握會計的知識和技能,二是如何提高自己的思考能力。做會計工作需要有較高的專業(yè)素質(zhì)和能力,網(wǎng)課實訓(xùn)協(xié)助我們加強了自己對專業(yè)知識的掌握,這對我們的將來有著非常重要的意義。通過學(xué)習(xí)和實踐,我們掌握了會計的基本理論和知識,并且更加深入的理解了會計的實際應(yīng)用、運用方法和操作。除此之外,學(xué)習(xí)會計可以提升我們的思維能力,例如我們運用腦圖來記錄思維過程,可以更有效地提升我們的思考能力和解決實踐問題的掌握能力。這些都是寶貴的財富,這將使我們在將來的日子里更加的低調(diào)、沉穩(wěn)、自信和職業(yè)。

四、改進與發(fā)展

會計網(wǎng)課實訓(xùn)就像一場善意的助力,可以幫助我們更好的提高自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。然而,在實踐過程中,我們也遇到了一些具體問題和困難,這些問題和困難曾經(jīng)使我們感到有些束手無策。

在這個過程中,我們需要強化學(xué)習(xí)意識,主動發(fā)現(xiàn)并糾正技能和錯誤,建立規(guī)范、科學(xué)、人性化的學(xué)習(xí)體系,不斷完善學(xué)習(xí)方式、操作技巧。此外,在我們進行學(xué)習(xí)和實踐的時候,也要注重與他人溝通交流,利用網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù),集思廣益,相互幫助,實現(xiàn)共同進步。

五、總結(jié)

會計網(wǎng)課實訓(xùn)是一次非常有價值和難忘的經(jīng)歷,我們在這個過程中收獲了知識和經(jīng)驗,掌握了實踐技巧和方法。在未來,隨著各個領(lǐng)域的不斷拓展和深化,我們也應(yīng)該不斷開拓視野,深化理解。這樣,我們才能夠更好地掌握會計的核心要義,并真正把所學(xué)的知識和技巧應(yīng)用到實踐中,同時也能為之后的職業(yè)生涯做好準備。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇十二

電腦會計實訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一次難忘經(jīng)歷。通過實訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還掌握了實際應(yīng)用技能。這篇文章旨在分享我在電腦會計實訓(xùn)中的心得體會。

第二段:實訓(xùn)環(huán)境和內(nèi)容

電腦會計實訓(xùn)是在一間配備了包括計算機、打印機、掃描儀等設(shè)備的電腦實驗室中進行的。實訓(xùn)的內(nèi)容主要包括財務(wù)會計、成本會計和管理會計的基本操作。我們在實驗室中進行模擬操作,跟隨老師的教學(xué)視頻,依次完成各個環(huán)節(jié)的實際操作。

第三段:實訓(xùn)感悟

在實訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還通過實踐掌握了實際操作技能。我深刻感受到,電腦會計技能的實際運用是在計算機上進行的,而不是僅僅停留在書本上的概念。因此,不斷地在實驗室中反復(fù)練習(xí)成為掌握電腦會計技能的關(guān)鍵。

第四段:實訓(xùn)帶來的收獲

電腦會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西,不僅是掌握操作技能,也培養(yǎng)了我耐心、細心的習(xí)慣。同時,通過實訓(xùn)我也認識到了自己的不足之處,例如處理財務(wù)報表時容易出錯等問題。這讓我下定決心,持續(xù)提高自己的能力和技能。

第五段:總結(jié)

通過這次電腦會計實訓(xùn),我學(xué)到了很多知識和技能,也意識到了自己的不足之處。實踐證明,掌握電腦會計技能需要不斷的練習(xí)和總結(jié)。只有在實際操作中不斷提高,才能真正成為一名優(yōu)秀的電腦會計。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇十三

管理會計是現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要工具和手段之一,它通過收集、處理和分析企業(yè)內(nèi)外部的會計信息,為企業(yè)的決策提供有力的支持和依據(jù)。在實踐中,我參加了一次管理會計的實訓(xùn),通過這次實踐我深刻體會到了管理會計在企業(yè)管理中的重要作用和應(yīng)用,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第一段:實訓(xùn)背景和目標設(shè)定

在實訓(xùn)之初,我們小組首先對實際企業(yè)進行了調(diào)研,了解了該企業(yè)的經(jīng)營狀況和管理需求。接著,我們制定了實訓(xùn)的目標,包括提高企業(yè)的決策能力、優(yōu)化財務(wù)管理、提高成本效益等。此外,我們還了解到實訓(xùn)過程中需要掌握的相關(guān)工具和技巧,如成本核算、預(yù)算管理、業(yè)績評估等。

第二段:實訓(xùn)內(nèi)容與方法

在實訓(xùn)過程中,我們采用了多種方法和工具來實踐管理會計的相關(guān)技術(shù)和理論知識。我們首先進行了成本核算,對企業(yè)的各項成本進行詳細的分析和計算,以便更好地掌握企業(yè)的成本構(gòu)成和利潤分析。接著,我們進行了預(yù)算管理,制定了企業(yè)的預(yù)算計劃,對經(jīng)營目標進行了明確和量化。最后,我們進行了業(yè)績評估,通過對企業(yè)的績效進行分析和評估,找出了存在的問題和改進的方向。

第三段:實訓(xùn)成果和收獲

通過本次實訓(xùn),我學(xué)到了許多新的管理會計知識和技能,對企業(yè)的財務(wù)管理有了更深入的理解和認識。尤其是在成本核算方面,我通過實踐掌握了一些重要的成本控制方法和技巧,對企業(yè)的成本分析和管理有了更具體和實際的認識。此外,我還學(xué)會了如何制定和執(zhí)行預(yù)算計劃,以及如何通過業(yè)績評估來不斷改進企業(yè)的管理水平和績效。

第四段:實訓(xùn)中的問題與解決

在實訓(xùn)過程中,我們遇到了一些問題和困難。首先是數(shù)據(jù)的收集和處理問題,由于企業(yè)的數(shù)據(jù)龐大和復(fù)雜,我們在收集和整理數(shù)據(jù)時遇到了一些困難。為了解決這個問題,我們與企業(yè)的財務(wù)人員合作,共同進行數(shù)據(jù)的整理和分析。其次是團隊合作和溝通的問題,由于小組成員的意見不一致,我們在決策和執(zhí)行過程中存在一些分歧和摩擦。為了解決這個問題,我們通過開會和討論的方式來溝通和協(xié)商,最終取得了良好的合作效果。

第五段:實訓(xùn)總結(jié)與反思

通過本次實訓(xùn),我深刻認識到管理會計在企業(yè)管理中的重要作用和應(yīng)用。同時,我也意識到管理會計不僅是一種技術(shù)和工具,更是一種思維和方法。在實踐中,我們需要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于分析和評估企業(yè)的財務(wù)狀況,善于制定和執(zhí)行預(yù)算計劃。此外,還需要加強團隊合作和溝通能力,提高決策和執(zhí)行效率。通過這次實踐,我不僅學(xué)到了新的理論知識和技巧,更重要的是培養(yǎng)了我對管理會計的興趣和熱愛,并為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總而言之,本次管理會計實訓(xùn)為我提供了一個很好的學(xué)習(xí)和實踐的機會,在實踐中我深刻體會到了管理會計在企業(yè)管理中的重要作用和應(yīng)用,并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次實訓(xùn),我不僅提高了自己的專業(yè)能力和素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)了對管理會計的興趣和熱愛,為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在今后的工作中,我將能夠運用所學(xué)的管理會計知識和技能,為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出更大的貢獻。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇十四

電腦會計實訓(xùn)是財經(jīng)類專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升的重要一環(huán)。隨著科技的進步,人們越來越依賴計算機對會計事務(wù)進行管理。而電腦會計實訓(xùn),則是將計算機技術(shù)與會計實務(wù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決實際問題的能力。本文將分享我在電腦會計實訓(xùn)中的體驗和感悟。

二段

電腦會計實訓(xùn)的內(nèi)容主要包括會計信息管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)輸入和處理、財務(wù)報表編制等方面,而其中最重要的是實現(xiàn)財務(wù)報表自動化生成。通過操作電腦會計軟件,我深刻理解到會計軟件在會計操作中的重要性。相比于手工錄入和編制財務(wù)報表,會計軟件不僅可以大大提高編制財務(wù)報表的速度,還可以確保財務(wù)報表的準確性。

三段

在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)電腦會計實訓(xùn)強調(diào)的不僅僅是計算機技術(shù)操作能力,更是對會計思維的培養(yǎng)。電腦會計實訓(xùn)的過程就像一個不斷熟練操作的反復(fù)過程,更重要的是在常規(guī)操作中培養(yǎng)會計思維。比如在錄入數(shù)據(jù)時需要特別注意數(shù)據(jù)的標準化操作,這就需要我們嚴格符合會計制度的要求,并在實踐中靈活運用會計方法和技術(shù)。

四段

電腦會計實訓(xùn)給我的收獲不僅僅是計算機技術(shù)知識和操作技能,還有錘煉耐心和改進思考方式的機會。在實訓(xùn)過程中,我體驗到計算機對于會計處理的幫助和優(yōu)勢,但也遇到了計算機無法處理的問題,這時需要我們更深刻地理解會計知識,才能更好地解決問題。此外,對于實際工作中出現(xiàn)的各種情況,獨立思考和主動探索解決方案也成為我電腦會計實訓(xùn)中重要的體驗。

五段

總而言之,電腦會計實訓(xùn)是學(xué)習(xí)會計專業(yè)的必經(jīng)之路之一,這是一個較為全面的提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的過程。通過實際操作,我鞏固了會計理論知識,更重要的是培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新思考的能力。會計信息管理系統(tǒng)的使用也顯著提高了我的工作效率和準確性。雖然電腦會計實訓(xùn)是一場艱苦的實踐過程,但它也是一個不斷成長,不斷提升的階段。

會計實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇十五

一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,除了回憶外,它留給我更為寶貴的財富是自身價值的初步提高。我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、做學(xué)問的能力。走入工作崗位后,我才深刻地體會到了工作的艱辛和生存的不易,才發(fā)現(xiàn)自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個實習(xí)經(jīng)歷,我針對實習(xí)方面的一些問題,如實習(xí)單位和崗位的具體情況,實習(xí)內(nèi)容及過程,以及實習(xí)的收獲與體會,做了以下必要的總結(jié)。

一、實習(xí)單位及崗位簡介

(一)實習(xí)單位的簡介

××文體用品商店是一家專門從事批發(fā)、零售各種日常文體、辦公用品的小型文體批發(fā)商店。創(chuàng)店十余年來,企業(yè)經(jīng)營者本著"勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)"的企業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度,致力于提供優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù),受到了顧客和新老客戶的一致好評。

(二)實習(xí)崗位的簡介

實習(xí)期間,我主要在商店擔(dān)任的是出納崗位,主要負責(zé)收取現(xiàn)金,完成收付手續(xù)和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);辦理銀行存款、取款和轉(zhuǎn)帳結(jié)算業(yè)務(wù);登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,做到月結(jié)日清,保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符,發(fā)現(xiàn)差錯及時查清更正;審核報銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑證;妥善保管現(xiàn)金、有關(guān)印章、空白支票和收據(jù)。

(三)實習(xí)單位所面臨的問題及處理方案

(1)實習(xí)單位所面臨的問題

文體批發(fā)一直被人認為是高利潤行業(yè)。但十年來,從當(dāng)初的壟斷經(jīng)營,到現(xiàn)在行業(yè)性批發(fā)市場林立、文具連鎖公司紛紛進駐××,整個市場格局已經(jīng)發(fā)生了很大改變。傳統(tǒng)小型文體批發(fā)商店面臨著更加激烈的市場競爭。一些大公司在采購的時候還是會到大型的文體批發(fā)市場,畢竟那里商品價格低、商品齊全。在競爭日趨激烈的市場競爭中,如何才能穩(wěn)住腳、經(jīng)營好,是小型文體商店經(jīng)營者需要面對的最為重要的問題。

(2)處理方案

方案一 兼做零售

鑒于小型批發(fā)商店很難和大型的專業(yè)批發(fā)市場等進行競爭,所以為了爭取客源,除了大方向做批發(fā)外,也需兼做零售。零售主要是針對附近××路的中學(xué)生和小學(xué)生們。即使每個月的文體零售銷量并不是特別大,但是文體的單品毛利潤相對批發(fā)要高出不少,所以利潤空間有較大的彈性。而如果批發(fā)的話,文體店一般都會提供電話訂購以及免費送貨服務(wù)。

方案二 根據(jù)顧客進貨定價

調(diào)研市場內(nèi)的幾家文體用品批發(fā)店鋪,發(fā)現(xiàn)各家店中的文具和辦公用品都比較齊全,在產(chǎn)品上并沒有太大的區(qū)別,關(guān)鍵的區(qū)別是產(chǎn)品價位的高低。 來我們店的顧客一般是些公司,他們來批發(fā)時看重質(zhì)地和外觀,因此,我們店鋪在進貨的時候需要增強針對性,對于質(zhì)地和外觀這兩方面需要特別講究。多數(shù)文體批發(fā)商店有固定的顧客群,就可以根據(jù)顧客的喜好來進貨。提高了產(chǎn)品的質(zhì)地和外觀,從而可以適當(dāng)提高文體商品的價位。

二、 實習(xí)內(nèi)容及過程

20xx年12月,我看到了××文體用品商店的招聘信息。參加面試通過后,來此商店實習(xí)了一個月。

(一)實習(xí)前的準備工作

來的第一天我對商店的一切都不了解,在經(jīng)理的指導(dǎo)下,我初步熟悉一下商店的基

本情況。并安排給我一位師傅,負責(zé)教授給我出納崗位的主要工作內(nèi)容和具體事項。

(二)主要工作內(nèi)容

一、認真做好商店貨幣資金的收、付和結(jié)算工作,圓滿完成出納工作任務(wù)。

二、負責(zé)保管庫存現(xiàn)金和有價證券,嚴格按《現(xiàn)金管理條例》的具體規(guī)定收支使用現(xiàn)金。

三、負責(zé)管理銀行存款和其他貨幣資金,嚴格遵守結(jié)算紀律,按銀行規(guī)定辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)。

四、設(shè)置現(xiàn)金日記賬,按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)貨的順序,逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),賬款相符。發(fā)現(xiàn)賬款不符時,查明原因,長款不得私自取走,短款要如實賠償。

五、設(shè)置銀行存款日記賬,按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的順序逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),掌握存款情況,月終與銀行逐筆對賬,如有不符,查明是否有未達賬項,并編制余額調(diào)節(jié)表。

六、認真審核收付款原始憑證,據(jù)實辦理收付款業(yè)務(wù)。

七、妥善保管和按規(guī)定使用有關(guān)印章,保證貨幣資金的安全。

八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他出納工作。

三、實習(xí)中需要掌握的能力

(1)基本的計算機操作能力。除了收付現(xiàn)金和手寫填制單據(jù)外,我還需要做一些簡單的記錄,這些東西都是要在電腦上進行記錄的。還有一些價目表的打印也是自己設(shè)置格式自己動手打印。所以,在實習(xí)中我必須掌握基本的計算機操作能力。如word、excel等簡單的辦公操作。

(2)與人溝通的能力。商店屬于服務(wù)行業(yè)。社會上有形形色色的人,每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應(yīng)該掌握面對不同的人應(yīng)該如何溝通的能力。

四、實習(xí)中存在的不足及如何改正

(1)知識要不斷積累

這一個月的工作中,我對公司內(nèi)很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經(jīng)驗。短暫的實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通,錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機會。

針對這個問題,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,多去主動接觸、嘗試這類崗位。參加工作,學(xué)以致用。在工作中,提高自己的收付現(xiàn)金的速度和制單水平,做到又準又快。不斷掌握新知識,學(xué)習(xí)新技能。只有在理論的基礎(chǔ)上多實踐,積累經(jīng)驗,才能在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

(2)以極大的熱情投入到工作中

剛剛步入工作崗位,我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感?;仡櫿麄€實習(xí)經(jīng)歷,我對于實習(xí)方面的壓力很大。開始時有一點失望,熱情有點消退,找不到方向。

但是,我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,不斷的做好手頭工作,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,踏實肯干,相信自己一定可以做好,一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認可。

五、致謝

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