班主任老師工作職責(zé) 班主任崗位主要職責(zé)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-19 07:35:08
班主任老師工作職責(zé) 班主任崗位主要職責(zé)(7篇)
時(shí)間:2023-01-19 07:35:08     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

班主任老師工作職責(zé) 班主任崗位主要職責(zé)篇一

2、教育學(xué)生遵守好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,對苗頭性問題及時(shí)教育引導(dǎo)。

4、教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不曠課,不進(jìn)“二廳一室”。

5、平時(shí)常與任課教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)課業(yè)負(fù)擔(dān),共同做好學(xué)生的思想工作。

6、教育組織學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)。組織本班同學(xué)認(rèn)真做好課間操、眼保健操,用心參加體育活動(dòng),鍛煉身體。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣、落實(shí)衛(wèi)生職責(zé)制,搞好教室、包干區(qū)及專用教室的環(huán)境衛(wèi)生,職責(zé)到人,承包到組,張貼上墻,持續(xù)校園整潔優(yōu)美,教室環(huán)境布置要規(guī)范,不亂涂亂貼,發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)修整。教育學(xué)生堅(jiān)持穿著校服,佩戴胸卡上學(xué)。

7、認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的各類競賽活動(dòng),發(fā)展智力、培養(yǎng)潛力。

8、強(qiáng)化學(xué)生愛護(hù)公物的意識,不亂涂黑板,愛護(hù)課桌椅、櫥、門、窗、墻等等,承包到人,并作好記錄;損壞東西要賠償,玻璃打碎,臺凳損壞務(wù)必在三天內(nèi)上報(bào)總務(wù)處,否則將加倍處罰;中午、晚上放學(xué),要關(guān)好門窗,打掃干凈衛(wèi)生,車棚和包干區(qū)等。

9、上好晨會課,組織好班級活動(dòng)。課余時(shí)要常深入班級了解學(xué)生狀況,與學(xué)生打成一片;在學(xué)生成長過程中要用心取得家長的配合,創(chuàng)新家校聯(lián)系方式。

10、認(rèn)真填寫《班主任手冊》、“學(xué)籍管理卡”等。并按學(xué)校要求及時(shí)做好收費(fèi)工作。

11、認(rèn)真搞好班群眾建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生群眾主義精神,樹立良好班風(fēng),在班級中培養(yǎng)好學(xué)生干部。

12、學(xué)期初訂好計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié)。

班主任老師工作職責(zé) 班主任崗位主要職責(zé)篇二

1、制定班主任工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開展班級工作,每周至少有一次活動(dòng)記錄,學(xué)期末有總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)對本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,和其他老師配合負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動(dòng)、就寢的紀(jì)律。

5、督促班級每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時(shí)做好記錄,配合和幫助配班老師開展日常工作。

6、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。

7、負(fù)責(zé)保管班級的各種物品,做好學(xué)期前的物品清點(diǎn)和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計(jì)。

8、負(fù)責(zé)每周一的周活動(dòng)計(jì)劃的填寫和一周區(qū)角活動(dòng)的設(shè)計(jì),與配班教師共同開展班級活動(dòng)。

9、每周定期召開班務(wù)會,總結(jié)班級一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。

10、根據(jù)每月主題更換班級的環(huán)境布置,做到美觀、實(shí)用、有教育意義。

11、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。

12、執(zhí)行“六認(rèn)真”要求,工作負(fù)責(zé):

班主任老師工作職責(zé) 班主任崗位主要職責(zé)篇三

1、向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會同各科教師教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

3、教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生積極參加鍛煉。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

4、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。

5、進(jìn)行班級的日常管理,指導(dǎo)班委會和本班團(tuán)工作,提高學(xué)生的自治自理能力,把班級建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

6、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織任課教師商討本班教學(xué)工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。

7、做好本班學(xué)生思想品德的等級評定和有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)工作。

8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取學(xué)生家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

9、本班學(xué)生有嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)情況及時(shí)向政教處反映。

班主任老師工作職責(zé) 班主任崗位主要職責(zé)篇四

1.班主任要按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

2.根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為祖國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。

3.教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),大面積提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。密切與各科教師協(xié)作,互通情況,幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,面向全體學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

4.學(xué)期初制訂班工作計(jì)劃,期終寫好班級工作總結(jié)。正確使用《班主任手冊》。

5.教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的義務(wù)勞動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng),配合教務(wù)處上好勞動(dòng)課,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,教育組織學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好“二操二課”,使他們養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣。

6.關(guān)心學(xué)生課外生活,積極開展第二課堂。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛及各種社會活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。

7.進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規(guī),指導(dǎo)班委會和團(tuán)支部工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,關(guān)心寄宿生,提高學(xué)生的自理及獨(dú)立生活能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

8.進(jìn)行家訪工作。經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系,爭取家長及社會各方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

9.做好本班“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“顯著進(jìn)步生”、“特長生”學(xué)生操行等第評定工作;做好學(xué)生助學(xué)金及學(xué)費(fèi)減免工作;處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。

班主任老師工作職責(zé) 班主任崗位主要職責(zé)篇五

1、熱愛本職工作,熱愛幼兒,對本班工作全面負(fù)責(zé)。團(tuán)結(jié)班級工作人員,開展班級各項(xiàng)工作,包括班級教育教學(xué)工作、保育保健工作、家長工作、安全工作、員工思想工作及班級財(cái)產(chǎn)管理工作。

2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)配班老師和保育老師工作,促進(jìn)全班教師業(yè)務(wù)水平的提高。

3、詳細(xì)記錄各項(xiàng)會議內(nèi)容,定時(shí)召開班務(wù)會議,準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按質(zhì)、按量、按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

4、制定班級工作計(jì)劃,撰寫學(xué)期班級工作總結(jié)。

5、每學(xué)年有較高水平的經(jīng)驗(yàn)論文1—2篇。

6、對班上突發(fā)事件及家長意見應(yīng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)、妥善處理,防止事態(tài)擴(kuò)大,造成不良影響。

7、完成指導(dǎo)配教老師的工作職責(zé)。

8、完成幼兒安排的其他工作。

班主任老師工作職責(zé) 班主任崗位主要職責(zé)篇六

1、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班德育工作,組織班會和主題班會活動(dòng)等。教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,努力使本班形成一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

2、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng),搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生干部,組織領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作,指導(dǎo)本班少先隊(duì)開展活動(dòng)。

5、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)。積極組織學(xué)生參加課外活動(dòng)。

6、聯(lián)系學(xué)生家長和社區(qū)有關(guān)方面,互通情況,協(xié)調(diào)步驟,共同搞好對學(xué)生的教育工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常思想工作,處理偶發(fā)事件。

8、要全面地、經(jīng)常地考查學(xué)生的德智情況,搞好操行評定,對學(xué)生的獎(jiǎng)懲等事宜提出意見。

9、學(xué)期初訂出班主任工作計(jì)劃,學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)。

班主任老師工作職責(zé) 班主任崗位主要職責(zé)篇七

一、言傳身教,為人師表。

二、不斷進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐的探究,提高班級工作能力,增強(qiáng)工作藝術(shù)。

三、根據(jù)學(xué)校及各部門工作計(jì)劃與本班具體實(shí)際,制訂并實(shí)施好班級工作計(jì)劃。

四、積極進(jìn)行班集體建設(shè),按照班集體建設(shè)的目標(biāo)、組織、輿論、紀(jì)律、人際關(guān)系等要素培養(yǎng)、建設(shè)良好班集體,爭創(chuàng)文明班級。

五、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的情商,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成自學(xué)能力,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

六、深入課堂、食堂、宿舍、閱覽室、體育活動(dòng)場所,了解學(xué)生思想實(shí)際,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),重視班級文化建設(shè),形成優(yōu)美、高雅、文明的班級育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會,指導(dǎo)本班團(tuán)支部開展健康有意義的活動(dòng),積極支持學(xué)生進(jìn)行自主教育管理,精心設(shè)計(jì)主題班會活動(dòng)方案;做好行為問題學(xué)生和心理偏差學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好學(xué)生的操行評定工作、各項(xiàng)競賽評比工作及三好學(xué)生等評選工作。

八、注重學(xué)校教育與社會、家庭教育相結(jié)合,定期、不定期召開不同形式的學(xué)生家長會或協(xié)助學(xué)校召開學(xué)生家長會,溝通學(xué)校、學(xué)生、尊重家長在學(xué)生成長過程中所須解決的實(shí)際問題,形成學(xué)校、社會、家庭三者之間的教育合力。

九、服從工作分配,服從學(xué)校各部門對班主任工作的檢查和督促。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/1139111.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔