總結(jié)是對自己、對團隊、對項目等進行回顧和反思的必要步驟。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要求。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,可以幫助大家寫出更好的總結(jié)。
元旦活動總結(jié)與反思篇一
新的一年即將到來,雖然天冷得刺骨,但是幼兒園的操場上充滿了熱情和興奮,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷。活動取得良好效果,圓滿結(jié)束。
迎接元旦一直是我們幼兒園非常重視的慶?;顒印C磕?,我們都努力以不同的形式慶祝活動,讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年我們園區(qū)在積極思考,精心規(guī)劃。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結(jié)束了,但孩子們經(jīng)常愉快地談論每節(jié)課玩游戲的感受。
早上,孩子們開始進入公園參加親子游戲。兒童按年齡組分批入園,迎新活動正式開始?!坝H子游戲”搶椅子,讓父母回到童年,與孩子分享童年的快樂。在歡快的音樂中,看著他們快樂地玩耍和享受,似乎真的回到了童年。在新年的問候中,在歡快的音樂中,教室里充滿了歡笑和快樂。
在“剝、剝、吃”活動中,孩子親自給父母剝橘子,爭取第一個剝橘子皮,把甜橙肉送到父母嘴里,心里甜。慢慢剝的孩子,連自己的速度都很煩,但在父母眼里,寶寶是最棒的。
在笑聲中,父母和孩子們看著嬰兒們穿上漂亮的衣服,跳舞,玩各種小動物,孩子們玩得很開心。
元旦活動總結(jié)與反思篇二
__年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦?迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦?迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦?迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次活動中,主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓;美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學習習慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動,不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。
元旦活動總結(jié)與反思篇三
為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,29日下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動。
本次活動主要以用廢舊材料制作燈籠為主,家長們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級里?;顒又校⒆觽兒桶职謰寢屢黄鹄盟芰掀?、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進行設計創(chuàng)作。孩子們圍在家長的身邊一會遞剪刀,一會粘膠布,當起了稱職的“小幫手”,整個活動場面熱鬧、溫馨,其樂融融。他們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!
此次活動的開展,促進了幼兒親子感情的交流,增進了家園溝通,培養(yǎng)了孩子們的合作意識,融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,度過了一個有意義的節(jié)日!走過。
元旦活動總結(jié)與反思篇四
12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進行的,通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗孩提時的快樂。
同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合?,F(xiàn)將本次親子游園會活動進行小結(jié):
(一)、園領導重視,精心組織
(二)、創(chuàng)設溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設
(三)、形式多樣的游戲活動
為了成功舉辦這次親子游園活動,園領導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、準備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
為了給幼兒創(chuàng)設喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼兒園在園領導的帶領下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進行了裝飾,讓家長一進幼兒園里就能感受到新年的快樂。
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,我們?yōu)楹⒆泳脑O計了各種各樣的游戲,在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協(xié)力的游戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。
這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。孩子們在玩游戲時十分的專注,當游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎品。
每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。
在這次活動中的不足之處是:
1、 雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人,沒有將工作進行合理的分配。應分配好誰負責撿球和裝球,誰負責數(shù)數(shù)。
2、 在游戲環(huán)節(jié)上準備的不充分,應在之前把游戲進行演示如有問題便進行改進。
3、 在游戲活動中孩子夾的時候應設置時間。因為很多家長都在后面進行排隊,而對于有的孩子不熟練,導致等待的時間過長。
元旦活動總結(jié)與反思篇五
2021年12月29至31日,為了讓孩子們過一個快樂的元旦節(jié),我班進行了班級環(huán)境布置,組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節(jié)目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節(jié)?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
1、優(yōu)點:活動孩子的參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的質(zhì)量。
2、節(jié)目方面:對于我們班的節(jié)目來說,這天孩子們的發(fā)揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住。
3、缺點:有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現(xiàn)自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。
總的來說,本次活動是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。
元旦活動總結(jié)與反思篇六
為慶祝20__年元旦的到來,學校組織了一場豐富多彩的文化活動,豐富了學生的生活,下面是我們的總結(jié):
“為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以”慶元旦“為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務。12月29日下午,在政教主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級106班、五年級108班、四年級110班,三年級111班,二年級115班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
20__年__月__日,學校里熱鬧非凡。各班正在舉行20__年”慶元旦、迎新年“文藝活動。各班的同學們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂和喜悅??粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦活動總結(jié)與反思篇七
元旦即將到來,為了讓黃龍溪幼兒園的幼兒度過一個快樂祥和的新年,增進親子感情,促進家園和諧發(fā)展,同時考慮到近日空氣質(zhì)量較差,為了保護幼兒的身心健康,黃龍溪幼兒園于12月30日特在室內(nèi)活動場地舉辦了“慶元旦親子游園活動”。
為了成功舉辦這次親子游園活動,園領導組織全體老師認真準備,從安排場地、準備道具以及發(fā)放通知,每一項工作都做得有條不紊。老師們更是精心設計游戲,制作了精美的手繪海報,將團隊精神展現(xiàn)的淋漓盡致。
伴著新年的歌聲,親子游園活動正式拉開序幕。大班組的“你投我接”,家長們坐在凳子上拿著筐等待幼兒投球,家長的著急,幼兒的認真,惹得場外的觀眾齊齊大笑;“找寶寶”游戲活動的家長們蒙著眼睛走向孩子,用雙手不斷的“搜尋”自己的孩子,找到寶寶的家長們都喜笑顏開;中班組“袋鼠跳”“粘粘球”也是贏得許多孩子和家長的青睞,家長提著裝有自己寶寶的袋子沖向終點;小班組的“寶寶找鞋”“踩高蹺”“烏龜疊疊樂”更是圍著許多的孩子和家長?;顒訄龅厣想S處可見孩子和家長爽朗的笑聲和有力的加油聲。每一輪游戲結(jié)束后,冠軍組的家庭和參與組家庭都會贏得不同的獎票,孩子可以根據(jù)自己喜好到兌獎處兌換不同的禮物。整個活動家長、孩子、老師臉上都洋溢著幸??鞓返男θ?。
這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了孩子與家長的合作意識、參與意識,讓親子充分體驗了節(jié)日的快樂。
元旦活動總結(jié)與反思篇八
新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個新階段。大班也就只有半年就升小學了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接2022年的到來,小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動。
2021年12月30日,在合肥潤安公學幼兒園三樓的室內(nèi)活動場地上有一群可愛的花朵們?yōu)?022年舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動。新的一年當然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動充實而幸福。
此次,幼兒園的迎新年活動是由各年級組自導自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺時光,他們稚嫩的聲音讓2022年更加的生機勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進行的慶祝活動,稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了2022年成長帶來的驚喜。
孩子們在關愛中收獲了2021年,在歡笑中迎接了2022年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開心成長。
元旦活動總結(jié)與反思篇九
一年一度的慶元旦佳節(jié)活動開始了,為活躍全校師生的節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動內(nèi)容的安排。
二、活動過程。
(一)12月30日謹遵校領導的安排,各班出了一期以“慶元旦.迎新春”為主題的板報,圖文并茂的向全校師生展示了慶元旦,迎新春的氛圍。
(二)12月31日下午,在教學樓前面的操場上,同學們激情高昂,整個操場上洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛。慶元旦聯(lián)歡會在全校師生的歡笑聲中開始了,主持人六年級的劉洋、李益民同學帶著節(jié)日慶幸的微笑走上表演臺,致開幕語。全校師生一片喧然,在歡笑聲中,劉校生的新年致詞拉開了聯(lián)歡會的正式序幕。劉校長在新年的致詞中,首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績,并提出了新的要求,辦群眾最滿意的教育,孜孜不倦,開創(chuàng)美好的未來;使我校的整體面貌不斷的完善,不斷的更新,每年都上一個嶄新的臺階。最后劉校長預祝本次聯(lián)歡會的舉辦圓滿成功;祝全校教職工在新的一年里工作順利,萬事如意;祝全校的同學們在新的一年里學習進步,身體健康;祝全校師生元旦快樂。
整個聯(lián)歡會的節(jié)目異彩紛呈,高潮疊嶂。歌曲《團結(jié)就是力量》以高漲的暢想,謳歌了華夏兒女的心聲,揭開了本次聯(lián)歡會表演節(jié)目的紅蓋頭。節(jié)目中歌伴舞《七色光之歌》把聯(lián)歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高潮,全場高呼,掌聲不斷。“爆竹聲聲辭舊歲,紫氣朝朝迎春時”整個聯(lián)歡會節(jié)目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最后主持人致謝幕詞,宣布本次元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦活動總結(jié)與反思篇十
在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關系,古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時伺之間大約相隔365天,同時還發(fā)現(xiàn),當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始,這便是元旦的由來。
中國元旦。
傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了?!焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
西方元旦。
西元前46年,古羅馬凱撒把這一天定為西歷新年的開始,為了祝福雙面神“janus”,這位羅馬神話中的門神,“janus”后來也演化為英文一月“january”這個詞。原本以為教皇把耶穌誕生年作為公元元年,公元一月一日也和耶穌有關聯(lián),事實并非如此??赡芤勒瘴鞣狡毡樾叛鯻_教,還應該是12月25日圣誕日為過年,所以西方的新年沒有圣誕隆重。
歷史演變。
1、稱謂演變。
元旦一詞始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫的《晉書》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時正朔元旦之春?!奔窗颜路Q為元,初一為旦。而“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝。”;宋代吳自牧《夢梁錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節(jié)序,此為之首?!?元旦在《書·舜典》中叫“元日”;漢代崔瑗《三子釵茗》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”。
2、節(jié)日演變。
古代中國的元旦日,并非如今通用的“格列歷”——公歷的1月1日。中國歷代元旦的月日并不一致。殷代在農(nóng)歷十二月初一,夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。在當代,元旦指公元紀年的歲首第2天。自西歷傳入中國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。公元1911年,孫中山領導的辛亥革命,推翻了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會,決定使用公歷,把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”,把公歷的1月1日叫做“元旦”。不過當時并未正式公布和命名。到孫中山于1912年1月初在南京就任臨時大總統(tǒng)時,為了“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),改公歷1月1日稱為歲首“新年”,但仍稱“元旦”。在民國以后雖然定1月1日為新年,當時只有機關、學校以及外國經(jīng)營的洋行大商號等才放假1天,老百姓并不承認,仍延承古時舊習以農(nóng)歷初一為新年,因此老北京的街市上與民間均沒有什么歡慶活動。
1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”。中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國年節(jié)和紀念日放假辦法”,將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié),并決定全國在此節(jié)放假一天。
元旦活動總結(jié)與反思篇十一
__市總工會《關于年元旦春節(jié)期間開展送溫暖活動的意見》下發(fā)后,我公司黨政工領導十分重視,聯(lián)合發(fā)文,對全系統(tǒng)的送溫暖工作進行了部署,積極協(xié)助黨和政府落實好保增長、保民生、保穩(wěn)定的各項政策措施,按照__市總工會“1+6”工作方案的總體要求,全面開展對困難職工、困難勞模的走訪慰問。經(jīng)過全系統(tǒng)各級組織的共同努力,“心系職工情,溫暖進萬家,專項解困難,合力促和諧”的送溫暖活動卓有成效。
一、__年元旦春節(jié)期間送溫暖活動基本情況。
1.慰問補助款籌措使用情況。
“兩節(jié)”期間籌集送溫暖資金589.8萬元,其中:工會經(jīng)費籌集140.92萬元,行政等撥款67.76萬元,黨費籌集4.75萬元,“獻愛心,一日捐”職工捐款52.97萬元,中國機冶建材工會、市總工會、國資委、市紅十字會、團市委慰問困難勞模、困難職工及子女助學撥款35.4萬元,__汽車城投資管理有限公司慰問__現(xiàn)代員工撥款288萬元。資金的及時到位給予了送溫暖活動強有力的支持,共有10167人領取了一次性補助,其中:在崗職工9039人,在檔困難職工304人,退休人員418人,困難勞模65人,困難黨員93人,患大病職工醫(yī)療救助15人,下崗、傷殘職工193人,困難職工子女20人接受愛心基金捐助,__紅十字會捐助困難職工15人,中國機冶建材工會慰問補助我系統(tǒng)困難職工5人,__汽車城投資管理有限公司對__現(xiàn)代全體員工進行了慰問。
2.開展聯(lián)歡團拜文體娛樂活動情況。
召開勞模先進團拜(座談)會21次,1264人參加,召開退休職工團拜(座談)會25次,1102人參加,組織各種文體娛樂活動96次,21801人參加。
3.走訪慰問活動情況。
參加走訪慰問人數(shù)659人,其中:黨政領導378人,工會干部230人,其他人員51人。走訪慰問戶數(shù)2681戶,其中:特困、困難職工407戶,下崗、失業(yè)人員84戶,退休人員360戶,勞模先進77戶,傷病職工193戶,困難黨員等1793戶。4.便民服務活動情況。貼心人服務隊開展服務活動426次,服務對象1942人,做好事實事571件。
二、和諧促發(fā)展溫暖進萬家。
__年元旦春節(jié)期間的送溫暖活動體現(xiàn)了“關心關愛?溫暖和諧?互助互濟”的主題。
1.周密組織,實現(xiàn)困難走訪全覆蓋。
控股公司《關于在20__年元旦春節(jié)期間開展送溫暖活動的通知》下發(fā)后,各單位十分重視,召開專門會議對“元旦春節(jié)”期間的送溫暖活動進行了研究,制定了周密的送溫暖計劃,以專項解困為重點,以實現(xiàn)全覆蓋為目標,把“兩節(jié)”期間的送溫暖活動開展得有聲有色。黨政工領導帶頭送溫暖,走訪慰問困難職工、困難黨員、勞動模范、離退休人員等。控股公司的13名黨政工領導參加了慰問活動,在走訪對象的家中,他們與其親切交談,暢談__汽車工業(yè)的發(fā)展前景,鼓勵傷病勞模、困難職工、困難黨員樹立戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心,共享__汽車工業(yè)發(fā)展的成果。另外,市總工會的領導、國資委孟韜副主任等也親臨我系統(tǒng)困難職工的家中慰問。
2.互助互濟,奉獻愛心。
3.結(jié)對幫困、共創(chuàng)和諧。
在“心連心,手拉手,結(jié)對幫困,共創(chuàng)和諧”的主題活動中,__現(xiàn)代、__福田、__奔馳、研究總院、__技校、延鋒偉世通這6個企業(yè)的工會領導分別在春節(jié)前夕探望了各自結(jié)對的困難企業(yè)的困難職工,為他們帶去了慰問金和慰問品,使這些困難家庭的成員感動得熱淚盈眶。
4.情系患重病職工,醫(yī)療救助暖人心。
專項幫扶是20__年“兩節(jié)”送溫暖活動的一項重要舉措,為緩解患重病職工醫(yī)藥費負擔過重的問題,控股公司工會在全系統(tǒng)開展了患重病職工醫(yī)藥費自付萬元以上的情況調(diào)查,經(jīng)過職工本人申請,基層工會核查、申報,對進行了腎移植、肝移植手術、患有癌癥、尿毒癥的15名職工分別給予了1000~5000元的醫(yī)療救助金,共計3.2萬元。
5.排憂解“票”難,確保員工平安返鄉(xiāng)。
為解決員工返鄉(xiāng)購票難的問題,__現(xiàn)代公司、__奔馳公司工會、__福田工會與鐵路部門聯(lián)系、協(xié)商,不怕麻煩,多批次取票,累計購票近千張,使家在外地員工帶著首都人民的祝福和企業(yè)的關愛,喜笑顏開地踏上了平安返鄉(xiāng)路。
6.各級領導慰問堅守工作崗位職工。
節(jié)日期間,全系統(tǒng)各級黨政領導采取多種形式慰問堅守工作崗位的職工,處處呈現(xiàn)出感人的場面。除夕之夜,徐和誼董事長帶領__現(xiàn)代中方領導團隊慰問了堅守在一線的員工;副總經(jīng)理張欣、總會計師馬傳騏遠赴株洲與基地員工一起過年。__齒輪總廠由于生產(chǎn)任務繁忙,有32名外阜職工在春節(jié)期間不能與家人團聚,為了讓這32名職工安心工作,廠黨委副書記、工會主席梁寶宏帶領慰問組,風塵仆仆趕到山西,一家一戶走訪慰問,代職工向他們的家人恭賀新春,使職工深受感動,干勁倍增。
7.貼心服務真情在,無私奉獻樂其中。
“兩節(jié)”期間,各單位貼心人服務隊活動豐富多彩。服務隊員上門照顧孤寡老人8次、為職工理發(fā)80人次、修理自行車19輛、拆洗衣物11件、修理電器、日常用品107件,組織各種慶典儀式等,溫暖了別人,快樂了自己。
8.送溫暖活動的宣傳,緊扣和諧發(fā)展主旋。
《__汽車報》、《工會信息》對全系統(tǒng)的送溫暖活動進行了宣傳報道,刊登了控股公司領導分四路走訪慰問企業(yè)困難職工、困難黨員、困難勞模的動人場面;刊登了控股公司工會致全系統(tǒng)參加“獻愛心,一日捐”職工的感謝信,代表困難職工對捐款職工的善行義舉表示崇高的敬意和感謝;刊登了企業(yè)送溫暖活動中感人的點點滴滴。
__年元旦春節(jié)期間的送溫暖活動豐富多彩,注重實效,困難幫扶機制的建立和實行,溫暖了人心,形式多樣的團拜會、走訪慰問活動,增強了企業(yè)的凝聚力。在今后的工作中,我們將從困難群體的需求出發(fā),創(chuàng)新工作思路,實行幫扶項目管理,促進各項幫困措施的落實,通過扎實有效地工作,使更多地困難家庭早日擺脫貧困,共同為__汽車工業(yè)的和諧發(fā)展貢獻力量。
元旦活動總結(jié)與反思篇十二
一、活動目的及意義:
1、以“慶元旦,展才藝”為主題,內(nèi)容積極健康,形式不限。
2、要求每個學生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。增強學生獨立思考和團結(jié)合作的意識。
3、以每位同學在音樂會上的表現(xiàn)為依據(jù),作為本學期期末音樂成績考核的一部分,從而激發(fā)學生的參與熱情,提高學生的主觀能動性。
4、通過音樂會,給學生提供一個互相評價的平臺,一個表現(xiàn)藝術才能的舞臺。
二、活動地點:五年級教室
三、活動參加人員:五年級全體學生及班主任老師、音樂教師、科任老師、校領導、部分學生家長。
四、活動組織形式。
主持人按照節(jié)目單順序依次報幕,學生按順序表演。節(jié)目中間穿插學生和家長的互動評價。
五、活動要求:
1、學生根據(jù)活動主題“慶元旦,展才藝”,設計活動內(nèi)容和板報設計,創(chuàng)設活動氛圍。
2、要求人人參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負責人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人和學生、家長評委。
3、“班級音樂會”將在本學期末元旦左右進行,并根據(jù)每個學生的參與和表現(xiàn)來評定學生期末音樂考核成績的一部分。
4、同學們能夠互幫互助,合作組織本次新年音樂會,能夠在本次音樂實踐活動中有所收獲。
5、同學們推選男、女生主持人各一名,主持人要不辜負所有同學的厚望,認真組織,積極籌備音樂會,其他同學也要積極參與,提出意見。
6、在音樂會籌備期間,同學們要積極排練,所有節(jié)目要求健康向上,可以是書中所學,也可以選擇課外的優(yōu)秀音樂作品。希望同學們能夠用優(yōu)美動聽的歌聲表達自己的心聲,用優(yōu)美的旋律吹奏出水平,用健康動感的舞蹈表達自己的心愿。
7、本次“迎新年音樂聯(lián)歡會”還將邀請所有的任課教師、校長、家長來參觀,希望同學們認真對待,用最美的節(jié)目表達同學們對未來的美好祝福。
六、活動內(nèi)容:
1、節(jié)目范圍:自選本學期教材內(nèi)容,也可選擇自己最喜歡、最拿手的歌曲或表演形式,要求是內(nèi)容健康、積極向上、突出個性。
2、節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)、時裝表演、集體舞、健美操、英文歌曲等等。
3、節(jié)目人數(shù):每人最少準備節(jié)目一個節(jié)目,然后學生自由組合,班級最少準備六個小組節(jié)目,其余不限,自愿報名,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,并盡快上交音樂老師進行審核。
4、節(jié)目要利用課間十分鐘、課余、周末時間積極進行排練,需要老師指導可以隨時請教,老師還要定期檢查學生準備情況。
5、音樂會前在音樂課上先進行彩排,再對老師、家長、領導進行開放式班級音樂會活動展示。
6、要求學生重視此項活動,積極進行策劃、排練,期待完美的音樂會效果。
七、活動安排:
1、教師方面:在開學初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案,提前布置任務。在學生排練過程中和音樂課堂和課余時間給予學生一定的指導,并為學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、學生方面:
演出地點選擇在五年級教室,推選主持人2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容,邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。全體學生參與教室的'環(huán)境布置和黑板報設計。
八、活動過程:
1、前期動員
學期初就告訴學生期末要召開班級音樂會。要求人人參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自己選擇表演內(nèi)容,也可選擇課外自己喜歡的一些積極向上的內(nèi)容,自選合作伙伴進行表演。這次活動內(nèi)容同學們自己做主,內(nèi)容自己選擇,同學們在排練中如遇到困難老師可以幫助解決,但在內(nèi)容選擇上老師不予參與。表演形式多樣,可以唱歌、舞蹈、小品、快板、配樂朗誦、集體舞,如你自己有別的特長也可以展示。要求學生自己準備演出道具和服裝,學校有的學校支持。大家自由組合,積極排練,完美展示。
2、活動實施
(1)、音樂教師致辭。
(2)、主持人按照節(jié)目單順序報幕,演員按順序進行演出。
簡要節(jié)目單:(僅供同學們參考,具體節(jié)目主持人來安排)
獨唱《梅花》
口風琴吹奏《美麗的夏牧場》
小合唱《三峽的孩子愛三峽》
歌表演《大家一起來》
口風琴吹奏《大海啊,故鄉(xiāng)》
二重唱《靜夜思》
音樂故事《彼得與狼》
街舞表演
小合唱《拉薩謠》
口風琴合奏《梅花》
相聲表演
獨唱《難忘今宵》…………
(3)、節(jié)目表演空擋穿插學生互評,家長教師點評,及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,并鼓勵全班同學今后能大膽地表現(xiàn)自己,多給自己鍛煉的機會,爭取更大地提高。
(4)、由學生、教師、家長組成的評分小組進行評分。
(重在激勵學生積極參與,根據(jù)每個節(jié)目的不同,分別評出最佳表現(xiàn)獎、最佳演唱獎、最佳合作組、最佳進步獎等獎項,并頒發(fā)獎狀。)
(5)、學生談談自己在本次音樂會中的收獲。
九、活動反思和總結(jié)
師:“今天的音樂會非常成功!這些離不開同學們平時的認真學習和今天的相互配合。無論今天成敗與否,重要的是我們每一位同學都在參與,都在進步,都在成長。今天,平時不敢表現(xiàn)的同學也大膽踴躍的進行了表演。老師為你們的出色表現(xiàn)感到高興!讓我們把掌聲送給自己,同時也送給今天的評委與我們的家長,感謝他們對我們的支持與幫助。謝謝大家!”
元旦活動總結(jié)與反思篇十三
2015年12月28日,實驗幼兒園大三班為迎接元旦佳節(jié)的到來,在全體教師的精心組織下舉行了一場別開生面的“慶元旦” 親子聯(lián)歡會。
綜藝室內(nèi)歡聲笑語、喜氣洋洋,老師、孩子和家長們歡聚在一起。老師和孩子們盡情展示了自身的才藝,舞蹈《歡樂地跳吧》、快板兒《夸夸我的好外婆》等節(jié)目的精彩演出,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲,家長和小朋友們共同參與的模仿秀,把聯(lián)歡會的氣氛推向了高-潮。
本次聯(lián)歡會成功召開,離不開家長的`支持和各位老師的幫助。本次聯(lián)歡會的道具得到了蔡金彤小朋友的奶奶的幫助,幫助我們制作了小老鼠的頭飾。還有張耘頔的媽媽幫助我們買牙桶,其他的道具只要老師說需要什么,家長都無條件的支持我們,說真的非常感謝這些家長,對我們工作的支持。
我還要感謝園里的各位領導,是你們給了我發(fā)揮潛能的機會,原來邢蕊老師在的時候,編排節(jié)目我有依靠,可是邢蕊調(diào)離了,其他兩位老師又是新來的,所以編排節(jié)目的重任就落在我的身上了,老話兒說得好,“笨鳥先飛”,十一月中旬我就開始上網(wǎng)找資料,請教舞蹈好的老師,幫助我設計。我們班的其他兩位老師這方面幫不上我什么忙,但是她們倆在我練節(jié)目的時候,幫助我看孩子,讓我沒有后顧之憂,在這里我要對她們倆說一聲“謝謝”。
整臺節(jié)目的演出,離不開各位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,沒有一位老師離開孩子自己看節(jié)目的,各位老師就像照看自己班的孩子一樣,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
這次活動,幼兒們充分展示了自己的才藝,愉悅了身心,陶冶了情操,也讓幼兒們感受到了新年來臨的快樂,更增進了幼兒園和家長之間的情感,本次聯(lián)歡會取得了圓滿成功。
元旦活動總結(jié)與反思篇十四
2011年12月31日,我們園舉行了“慶元旦”《家園同樂》親子活動。說真的,在此之前我嗓子一直不舒服,真怕影響參加這次活動。好在,沒什么大礙,只是有點嘶啞。不過,看到孩子們表現(xiàn)得那么出色,我感到無比的欣慰。因為這段時間有的寶寶缺勤很多,對節(jié)目都不太熟悉,盡管如此,孩子們表演的都很出色。家長們配合的也不錯,大家共同把氣氛推向了高-潮??吹胶⒆觽兡且粡垙埧蓯鄣男δ?,看到家長們那陣陣的掌聲,說明了這次孩子們表演的非常成功?;仡櫤⒆觽儚娜雸@到現(xiàn)在,從哭哭啼啼不愿意上幼兒園,到現(xiàn)在的高高興興上幼兒園,才短短幾個月的時間里,變化可真大??!在這中間夾雜著老師們付出了多少艱辛和努力。當然,里面也有家長們努力配合的結(jié)果。
我們節(jié)目是定在31日下午1點舉行,要求家長12點30分到園,家長們非常配合,基本都提前到園,這說明了家長們對我們工作的支持。在此表示感謝!
節(jié)目一開始,孩子們就勇敢地走向舞臺,首先集體表演:兒歌、歌曲
《大西瓜》《我愛我的幼兒園》《我想》《風的家》
1、歌曲:《新年好》
2、兒歌:《新年到》
3、《動物模仿操》、
親子游戲
1、孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
2、小腳踩大腳:鍛煉幼兒對顏色的辨別能力游戲規(guī)則:綠、黃、藍、紫四種顏色的球放在起點的紙箱內(nèi),幼兒按顏色分四隊,寶貝的腳踩在家長的腳上從起點拿球,一面向前行進,行進過程中保證孩子的小腳不落地,同時球也不掉,以最快速度到達對面放入相應的籃子,以時間計算看誰拿的球最多.
3、《搶椅子》練習快速行走或慢跑,在游戲中不與他人碰撞。
游戲規(guī)則:背靠背將椅子擺成一個圓,播放音樂幼兒沿著擺成圓的椅子順時針行走或慢跑,當音樂停止,小朋友趕緊搶占身邊的椅子,沒搶到椅子的小朋友下場,并帶走一把椅子,知道場地上只剩下一把椅子,兩個小朋友,最后只有一個小朋友搶到椅子,本輪游戲結(jié)束。
(1)小椅子數(shù)比幼兒人數(shù)少一(2)音樂停止時才能搶占小椅子
4、抓尾巴 準備:繩子若干
活動過程:家長背好寶寶,寶寶在褲子里塞好繩子,并且露出一段,游戲開始后既要迅速的抓掉別人的尾巴,又要保護好自己的尾巴,尾巴留到最后的一隊獲勝。
規(guī)則:孩子必須在家長背上
5、吹氣球:母(父)子合作把吹好的氣球用嘴巴吹著穿越呼啦圈,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭最先回到起點為勝利。
6、夾珠子:鍛煉幼兒小手靈活性和點數(shù)能力
游戲規(guī)則:六個家庭同時進行, 家長在起點幼兒在終點,家長用筷子從起點將珠子夾住運往終點盤中,再由幼兒將盤子里的珠子用線串起來,最后以小朋友所串的珠子來計數(shù),時間為2分鐘。
7、自由拼貼:鞏固對圖形的認識。
游戲規(guī)則:準備若干三角形、正方形、長方形。音樂響起,幼兒拿圖形,大人拼貼。規(guī)定時間內(nèi)看誰完成。
8、爬大樹 準備:口哨
活動過程:孩子用手環(huán)住家長的脖子,家長從起點跑向終點,速度最快者為勝。
規(guī)則:家長不能用手抱住孩子,如若孩子從父母身上掉下來,則活動終結(jié)
五、發(fā)獎、在本學期我們開展了明星寶貝活動,展示了孩子們的才能,我們給孩子們準備了獎狀。
兔年就要結(jié)束了,龍年在想我們招手,相信大家對來年充滿了希望,有更多更美好的愿望,現(xiàn)在請家長朋友把最美好的祝愿寫下來裝進漂流瓶出去的時候,掛在圣誕樹上。在這里小二班老師再次祝大家心想事成,美夢成真,全家幸福,快樂永遠。
六、結(jié)束:
今天,非常感謝家長朋友們的配合,相信通過我們的共同努力,相信有你們的參與,孩子們會更加快樂,更加自信。真心祝愿所有的`寶寶們聰明可愛、健康快樂、本次家園聯(lián)誼會到此結(jié)束,再見!
1、孩子們喝水、入廁,稍做休息。
2、播放大屏幕:家長們靜靜地觀看孩子們的活動片段。目前來講,能上網(wǎng)的家長占少數(shù),絕大多數(shù)家長沒時間上網(wǎng),對于孩子在園等各方面不太了解。通過大屏幕,看到孩子們在幼兒園生活、學習是豐富多彩的,表現(xiàn)都這么棒,心里特別高興。
是家長和孩子同臺演出《讓愛住我家》讓孩子感受到家的溫暖,熱愛自己的家,愛爸爸、愛媽媽,愛老師、愛小朋友,熱愛幼兒園這個大家庭。讓孩子從小心里充滿愛。將來長大了才有利于社會。伴隨著歌聲活動到此結(jié)束。
1、教室太小了,活動有些擁擠;
2、缺少相機,沒能更好地給孩子們留下精彩的瞬間。
總之,這次活動在孩子和家長的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號。從孩子興奮的表情和家長滿臉的欣慰,我知道我班教師的辛苦和努力是沒有白費的。這次活動的開展也給了我們一次積累經(jīng)驗和學習的機會。在以后的活動中我們將取長補短,努力改進,爭取在下一次活動中開展得更好!
注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索中班慶元旦活動反思。
元旦活動總結(jié)與反思篇十五
新年伊始,我們小組走上街頭,開展關于食品安全——地溝油的問卷調(diào)查。九點鐘在學校集合后分頭行動:男生向東,去了紅梅公園一帶,女生向西,去了文化宮南大街一帶。男女生又各自分成兩組,開展調(diào)查。以下是各組對本次活動的總結(jié)、體會與反思。
王子珩:
今天我們開展了研究性學習開始以來最大型的活動——我們印了200張有關地溝油的問卷調(diào)查(內(nèi)容見之前的博客)并完成了其中的大半部分。
盡管成果斐然,結(jié)束時已完成150余份,但深究其中,存在著許多不足之處。
首先,也是最主要的一點——男生的辦事效率明顯遠低于女生。結(jié)束時,女生完成了93/100,可是男生只有區(qū)區(qū)的40/100,差距相當明顯。這就反映了我們的一個問題:男生在問卷調(diào)查進行中積極性、主動性差了些許。也許并不是能力問題。作為男生四人組的四分之一,我覺得,我們把大部分時間都浪費在了跑路上,經(jīng)常是走了十多分鐘,才完成了1張。并且在活動中存在膽怯心理,總是主觀地認為那些人會拒絕我們而沒有大膽去嘗試和實踐,導致了效率的低下。
另外一點就是我們的組織性似乎欠缺了一些,從一開始我們便是男女分開行動,當要集合時,我們費了很長時間、打了許多電話才費力地聚集到一起。因此,以后我們應該在活動前更好地進行計劃,安排好時間和更具體的日程安排,這樣不僅能使我們的活動效率得到進一步提高,同時還能培養(yǎng)我們的規(guī)劃、安排能力和時間、團隊觀念。
也許是因為第一次有這樣的活動吧,不足與成果大家都有目共睹,也都坦然接受,希望在以后,不管是什么活動,都能吸取這次的教訓,繼續(xù)這次的優(yōu)點。
朱欣然:
總體上講我們組比較成功,在規(guī)定時間內(nèi)完成了50張的任務。但是細細回想,也有很多值得反思和可以改進的細節(jié),這能使我們不僅完成任務而且高效有質(zhì)量。
第一我們事先沒有分好組排好路線,而是早上集合了以后才決定分組,路線也是邊走邊定的,這在一定程度上使我們的調(diào)查失去了目的性,容易忽略一些人群。第二我們帶的硬件不夠齊全,最重要的筆帶得很少,用來給他人填寫問卷時墊著的文件夾也沒帶,這導致后來遇到好幾個人的時候筆都不夠了,有的人也只能貼在墻上填寫問卷,這一點我們想的很不周到。第三我們沒有事先做好分析準備,比如,哪些地方人比較多,哪些人愿意或者有時間填寫,哪些人對我們來說問卷調(diào)查的價值非常大,我們可能會遇到哪些困難,萬一遇到了應該如何解決……正是因為這樣,導致了我們幾次被拒絕,打擾了一些人的工作,有些人群則沒有調(diào)查到,比如40歲左右的人群,調(diào)查的就很少。
以上便是對這次活動的簡單反思。下面是一些做得比較好的地方,以后要繼續(xù)保持。在調(diào)查時,我們注意到了文明禮貌,在做問卷前和后都問候了新年快樂,這使得人們即使被耽誤了一點時間,心里也沒有不愉快。在發(fā)放問卷的時候,少數(shù)人并不清楚地溝油是什么,我們耐心的解釋了,并且簡單闡述了我們調(diào)查的意義和目的,使得地溝油問題被更多人了解和關注。
顧舒晨:
女生組手中100份問卷完成了93份有效問卷,總體來說,成果顯著。但本次活動存在一些不足,主要體現(xiàn)在準備不夠充分,盡管活動前對每個人都進行了明確的`分工,但這些分工主要針對調(diào)查前與調(diào)查結(jié)束總結(jié)的工作,并未對調(diào)查過程有所涉及。此外對于硬件設施也沒有給予足夠的考慮,只有四位同學帶了筆,沒有準備填寫問卷時用來墊的文件夾,使被調(diào)查者很不方便,也浪費了一些時間。以下是活動的概況。
活動雖然九點才開始活動,但當時街上的人依然比較少。我們只好先去店鋪、圖書館。在圖書館中,遇到了本次被調(diào)查者中年齡最小的一個——小學四年級,然而她對地溝油也有很多的了解。這與之后碰到的幾個成年人形成鮮明對比,有一位竟然對地溝油一無所知,沒有聽說過。在校門口的店鋪中調(diào)查還是比較順利,但到了7+7,麥當勞和南大街內(nèi)部,便遭到了拒絕,并且態(tài)度有些不好。我們只好沿路尋找著可以配合調(diào)查的人——文化宮地下商城的鋪主,南大街外圍店鋪里的顧客,書店,賓館前臺工作人員以及路邊看上去正在等人的人,尋找一切可能的機會,邊走邊調(diào)查。大部分人了解了我們的身份意圖后都會配合,其中有一位特別積極地配合,表示地溝油的問題迫切需要人來調(diào)查解決。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:很多人可以說是聽到了我們是省常中的學生,才給予反應,即便是這樣還有很多的人拒絕,這也體現(xiàn)出社會調(diào)查的艱難性,人們對于一些社會現(xiàn)象不夠關注,參與社會調(diào)查的積極性并不高。
元旦活動總結(jié)與反思篇十六
2017年元旦前夕,美麗的xx小學校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。
通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11392916.html】