每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
圣誕派對活動內容篇一
christmas party
20xx—12—25下午14：20—16：00
前廳+前臺
公司全體員工
活動前，發(fā)給每位同事一張祝?？ㄆb進抽獎箱，祝福可以根據(jù)自己的喜好，隨意發(fā)揮，可寫對新一年的憧憬，可寫對家人的祝福，可寫對所有你認為美好的心愿和期待，記得署上大名以便領獎。
1、現(xiàn)場準備三個游戲，掃碼進群，根據(jù)搶到紅包決定游戲參與者。
（一）動物蹲
8人上場圍成一圈，每人扮演一個動物，主持人先示范口令，老虎蹲老虎蹲，開始游戲，犯錯者淘汰，留下獲勝者。
（二）搶板凳
8把椅子，請9人上來，放音樂，9人隨音樂轉動，當音樂驟停時搶椅子，沒做到者淘汰，留下者獲勝
（三）畫畫猜詞
8人分兩組，每組四人，排成兩列，第一個人根據(jù)主持人提供的成語作畫，第二人根據(jù)第一個人的畫再次作畫，最后一個人負責回答詞語，答對者隊獲勝。
開心紅包，快樂抽獎
微信紅包，產生10個幸運兒依次抽出幸運祝福，抽中祝福者獲得圣誕禮物一份。（三次紅包）
14：20—14：30 播放圣誕音樂。
14：30—14：40 活動開始，主持人出場，將大家的心愿祝福收集入抽獎箱，大家掃描進群，準備開始游戲環(huán)節(jié)。
14：40—15：20 圣誕派對正式開始，開始第一個游戲 15：20—15：50 第二個游戲， 15：50—16：20第三個游戲結束
16：20—17：00開心紅包，快樂抽獎。最后 k歌嗨翻天，各路歌手一展歌喉，將活動推向高潮。
現(xiàn)場紅包：yung
圣誕禮物30份：lily 現(xiàn)場食品水果：carmen
現(xiàn)場支持：lily、chris、kelly
食品協(xié)調：carmen、tina、阿姨、brain、fanny 宣傳照相：yung
圣誕派對活動內容篇二
快樂的圣誕節(jié)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、勇敢地在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練觀察能力及動手的靈活性。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智力錦盒一個，內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成 “紅色圓形” “黃色半月形” “綠色小松樹形”，發(fā)給幼兒每人一套。即時貼剪成 “紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”，發(fā)給家長每人一套。其它同樣的即時貼都分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……
（一）活動導入
1、教師開場：
圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”游戲。大家快來聽聽這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例，請幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀？什么顏色？（“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”）
老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
（二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈）
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
（三）智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內容（如謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……）來表演，做對了，老師會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
（四）欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
（旁白—教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。<乞丐穿著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）<富人、窮人出場>。
乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
（旁白）：慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。
（五）圣誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
（六）自助餐
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂！
圣誕派對活動內容篇三
據(jù)往年數(shù)據(jù)顯示，在我國圣誕逐漸流行起來。而且圣誕購物場面異?；鸨?。圣誕應該有個狂歡的派對，今年，小編準備了一個圣誕狂歡派對的活動策劃。
今年圣誕節(jié)為了讓顧客體會到xxx品牌（啤酒，葡萄酒或洋酒）的輝煌氣勢和我們xxxktv獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比以往更具節(jié)日氣氛，并在裝飾和布置上突出新穎和獨特，加大廣告宣傳力度，達到經濟利益增長的同時，最大程度的達到良好的社會效應。
初擬布置及策劃方案如下：
1、主景點的布置，大廳門口，以圣誕樹為主。
2、玻璃
3、二樓樓梯口（以本店logo為主圣誕老人為輔）
4、大廳的燈光布置，要有節(jié)日氣氛（可掛些星星形狀的串燈）
1、平安夜贈送客人蘋果果盤以示平安。
2、圣誕節(jié)可安排抽獎活動，禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有xxxktvlogo的小禮品（可用傳統(tǒng)的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜，結帳后抽獎）
3、可推出一些具有-xxxktv特色的套餐及情侶套餐。
4、包房可贈送（xxx品牌啤酒，葡萄酒或洋酒任選一種）或果盤或xxxktv的特色小吃。
5、等候區(qū)廳內內可放些各種水果及糖果，以示節(jié)慶氛圍！
1、給各營業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐的服裝由圣誕小姐為客人服務。
2、安排兩名圣誕天使迎賓。
3、安排圣誕老人給每個來ktv的小朋友發(fā)送小禮品。
4、20號之前做好布置及各項準備。
圣誕派對活動內容篇四
十二月是圣誕節(jié)倒計時月，圣誕節(jié)是很多西方國家的公共假日，這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進美餐，也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節(jié)，體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力，將舉行xx年櫻桃班圣誕節(jié)親子派對。
20xx年12月22日下午4：30-6:00
三、活動形式：以參加家庭自愿報名，并且自由組合出節(jié)目（形式多樣，不受局限），全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節(jié)目的形式開展。實現(xiàn)三包責任制：即家庭自由組合包場地布置、包節(jié)目、包餐！
1、環(huán)境布置
（1）基本情況：因為是小區(qū)活動室，而且我們每周六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環(huán)境都有所了解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺（餐桌）、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門布置。
（2）報名結束后，家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源，報名完成以上7個部位的布置。
（3）活動布置于當天下午2:00準時開始（孩子們可以參加）。
（4）布置原則：以不損壞小區(qū)活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。
2、音樂準備（圣誕歌曲、會場表演音樂等）：h需要一個家庭。
3、餐食準備：i各家自帶，不宜過多，以點心為主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣；或者不準備餐食，在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲（媽媽為孩子準備最有愛的水果餐）。請大家定奪！
4、禮物和賀卡準備：每家準備一張圣誕卡和一份小禮物（包裝好，不要太大），來參加活動時掛在圣誕樹上。樹上
5、拍照和攝影準備：j需要一個家庭。
1、開場繽紛熱舞（幼兒全體）
當然是《跳江南style》騎馬舞啦！k需要一個爸爸領舞，孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻，告訴孩子：你想騎馬？我們的第一個節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦！
2、家庭自由組合節(jié)目：大家可以自由飛翔，發(fā)揮我們最大的`主觀能動性，以表演（歌舞、演奏、魔術等）、游戲（這里面內容很豐富啦）等形式展開，一定給大家一個驚喜哦！
3、結束集體游戲：打扮爸爸。
（1）游戲規(guī)則：孩子在規(guī)定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣，系好領帶、戴上墨鏡、帽子，扎好腰帶，涂抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。
（2）自備道具。
4、圣誕節(jié)老人l派送禮物（需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦）：孩子牽著家長的手，把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后，便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦！
報名截止日期：12月9日（星期日）
招募活動自愿者兩名和支持人一名：m
一年中除了孩子們的兒童節(jié)，圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了，因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺，騎著馬車發(fā)禮物。作為成人，希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景！那么，請家長們行動起來，幫助孩子去實現(xiàn)吧！
上帝感謝你們的積極參與！
xx年12月2日
附件一：報名表
附件二：參考資料
附件二：參考資料，長期以來，經常唱的圣誕歌有：
《平安夜》（silent night）
《普世歡騰，救主下降》（joy to the world?。?/p>
《鈴兒響叮當》（jingle bells）
《天使歌唱在高天》（angels we have heard on high）
《緬想當年時方夜半》（it came upon a midnight clear）
《美哉小城，小伯利恒》（o little town of bethlehem）
《牧人聞信》（while shepherds wa tched their flocks）
《遠遠在馬槽里》（away in the manger ）
《榮耀天軍》（angels，from the realms of glory）
《聽啊，天使唱高聲》（harrk！ the herald angels sing）
《圣誕鐘聲》（i heard the bells on christmas day）
《想你，特別是在圣誕夜》
《當圣誕節(jié)降臨在小鎮(zhèn)》（when christmas come to town）
英文兒歌《we wish you a merry christmas》
《santa claus is coming to town》
《rudolf the red nosed reindeer》
《jingle bell rock》
《rrosty the snowman》
《bingo》
《hokey pokey》
德國兒歌
《schnuffels weihnachtslied》等等。
圣誕節(jié)不可缺少的12項元素：
1、 santa claus 圣誕老人
圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。
2、 reindeer 馴鹿
每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
雪橇
4christmas tree 圣誕樹
常青樹象征著寒冬的結束。
星星
每棵圣誕樹的頂端都有一顆最大的星星，象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。
鈴鐺
教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。
蠟燭
燭光代表耶穌將光明帶給人間。
ng 圣誕襪
孩子在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。
mas card 圣誕卡
是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關于耶穌降生故事的圖畫，以及"慶祝圣誕"、"新年快樂"之類祝愿的話。
t 禮物
最初的圣誕禮物是由三個智者帶給剛剛誕生的耶穌的。
cane 圣誕手杖
形狀 j 代表耶穌 （jesus）手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性，紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血，手杖的堅硬象征著可靠。
圣誕曲奇
源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅，因此每年圣誕節(jié)基督信徒也會接受牧師發(fā)放的小甜餅。
圣誕派對活動內容篇五
西游尋寶，穿越圣誕！
時間：12月24日晚上18:00——20:00（具體時間根據(jù)學校情況調整）
（一）活動群體
1、邀請學校學員及學員家人參加活動
（二）活動目的
1、維系加強學員與學校及老師感情
2、增加家長好感，促進口碑傳播，利用家長渠道宣傳招生
3、通過節(jié)氣活動加強打造傳播學校形象
（一）人員簽到
1、活動開始前15分鐘人員簽到，分發(fā)紀念圣誕帽、鈴鐺，由圣誕老人引入場地。場地安排點心、茶水、座椅。
2、播放歡快的歌曲暖場，圣誕老人在全場活動，引導人們拍照等，帶動氣氛。
（二）開場
1、主持人上臺主持，開場。
2、組織全體成員手搖鈴鐺，唱跳一曲《鈴兒響叮當》。
3、備注：舞蹈提前編排，讓小朋友引導大人一起跳。
（三）找隊友
1、活動內容：
（1）按照家庭分組玩猜謎游戲。大人提示，小孩猜謎；
（2）按猜出謎底個數(shù)計分排名，家庭依次按照排名選擇，從西游隊、魔幻隊、圣誕隊三個團隊中選一個隊伍加入；
（3）為前三名家庭頒獎發(fā)禮品；
2、備注：
（1）猜謎次數(shù)根據(jù)活動現(xiàn)場人數(shù)靈活安排，提前多準備一些猜謎內容。
（2）分好組后，可根據(jù)實際情況進行調整，比如人數(shù)太少的隊伍安排老師加入。
（3）獎品備選：筆記本。
（四）奇趣奪寶
1、活動內容：
（1）西游、魔幻、圣誕三個隊開展知識競賽或腦筋急轉彎；分為各組必答題和三組搶答題兩個環(huán)節(jié)；
（2）答對1題可贏取1—2件原材料，每個小隊有多次答題機會；
（3）答題正確最多的小隊，小隊成員獲得獎勵。
2、備注：
（1）答題次數(shù)根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)和原材料數(shù)量具體決定，多準備一些不同種類的手工原材料；
（2）針對家長和小孩，出一些不同類型的問答題；必答題環(huán)節(jié)設置每隊大人、小孩輪流答題模式；
（3）獎品備選：彩色鉛筆。
（五）變裝玩穿越
1、活動內容：
（1）各小隊成員利用贏取的材料開始變裝。按照小隊人物打扮特色，動手制作相應的衣著、帽子、裝飾品等裝扮成員，限時完成。
（2）角色參考：
西游隊：唐僧、孫悟空、觀音、嫦娥；
魔幻隊：狐仙、吸血鬼、巫師、精靈；
圣誕隊：圣誕老人、雪人、麋鹿、冰雪公主；
完成后，隊員上臺走秀展示；安排人員拍照；
（3）根據(jù)最后裝扮出來的人數(shù)和質量，老師給各小隊打分。整體分數(shù)最高的小隊獲得獎勵；
（4）由全體隊員評選出5位“變裝高手”，獲得個人獎勵；
2、備注：
（1）現(xiàn)場準備電腦、投影，在屏幕上播放各隊角色形象，方便隊員變裝參考；或者由老師們動手做一些角色裝飾做引導；
（2）此環(huán)節(jié)為隊員預留拍照合影留念時間；
（3）禮品備選：
小隊獎勵：照片墻相框組合；
個人獎勵：卡通抱枕。
（六）取經路漫漫
1、活動內容：
（1）西游隊、圣誕隊、魔幻隊取經pk，分為腦力、體力、才情對抗三個環(huán)節(jié)；
（2）腦力競賽：三個隊進行限時詞語接龍比賽；每個隊有3次機會，看哪個隊合計接的詞語最多；每隊由大人小孩輪流接龍作答；獲勝隊伍每人得到小點心一份；
（2）體力對抗：搶板凳游戲。家長和孩子分開來比，分別有2次機會；獲勝隊伍共享蛋糕一份；
（3）才情pk：才藝展示pk環(huán)節(jié)，每隊準備1——3個才藝節(jié)目，可以單人，可以團隊；最后由老師打分；獲勝隊伍每人贏得小餅干一份；
（4）統(tǒng)計三個環(huán)節(jié)各隊得分情況，總分最高的隊伍，隊員取得“經書”獎勵。
2、備注：
（1）鼓勵才藝表演形式多樣，歌舞、美術書法、演講、順口溜等等。老師可以先準備幾個節(jié)目帶動氣氛熱場；
（2）“經書”備選：《秘密花園》繪本。
（七）尾聲
1、主持人簡要總結活動，如果有那個隊伍沒有獲得過獎勵，可以給予參與獎，贈送小毛巾；
2、安排大家拍照留念等。
（一）人員簽到
1、現(xiàn)場布置：彩燈、鮮花、鈴鐺等裝飾，搭建夢幻溫馨舞臺；燈光、音響
2、物料：餅干甜點、茶水、圣誕帽、鈴鐺、一次性杯盤
（二）開場
1、現(xiàn)場布置：舞臺效果，走秀臺
2、物料：裝飾鮮花、氣球
（三）找隊友
1、物料：謎語牌（可用電腦和投影儀代替）、筆記本
（四）奇趣奪寶
1、物料：搶答按鈴、各色彩紙、塑泥、筆、剪刀、手工刀具、膠水、膠帶、訂書機、木條、棉花、毛線、人體彩繪顏料、干花、水鉆、塑料袋等各類手工制作材料、彩色鉛筆
（五）變裝玩穿越
1、物料：照片墻相框組合、卡通抱枕
（六）取經路漫漫：
1、物料：板凳、點心、蛋糕、餅干、《秘密花園》繪本
（七）尾聲
1、物料：小毛巾
（八）其他設備：
1、活動海報、易拉寶、活動背景板、窗花貼紙
2、話筒、音響、電腦、投影儀（或電子屏）、相機
1、活動完成后，學校自我總結，了解活動效果、評價、得失，看是否取得預期宣傳效果；
2、活動結束后，可以組建家長微信群（如果沒有家長微信，可以安排老師在活動簽到、中間和活動結束時以分享照片為名義加微信），分享拍攝的活動照片（還可以打印幾張合照贈送給家長），同時了解家長、學員對活動的評價，以期后續(xù)改進。
圣誕派對活動內容篇六
20xx年12月22日下午4：30-6:00
xxx
以參加家庭自愿報名，并且自由組合出節(jié)目（形式多樣，不受局限），全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節(jié)目的形式開展。實現(xiàn)三包責任制：即家庭自由組合包場地布置、包節(jié)目、包餐！
（一）活動準備
1、環(huán)境布置
（1）基本情況：因為是小區(qū)活動室，而且我們每周六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環(huán)境都有所了解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺（餐桌）、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門布置。
（2）報名結束后，家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源，報名完成以上7個部位的布置。
（3）活動布置于當天下午2:00準時開始（孩子們可以參加）。
（4）布置原則：以不損壞小區(qū)活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。
2、音樂準備（圣誕歌曲、會場表演音樂等）：h需要一個家庭。
3、餐食準備：i各家自帶，不宜過多，以點心為主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣；或者不準備餐食，在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲（媽媽為孩子準備最有愛的水果餐）。請大家定奪！
4、禮物和賀卡準備：每家準備一張圣誕卡和一份小禮物（包裝好，不要太大），來參加活動時掛在圣誕樹上。樹上
5、拍照和攝影準備：j需要一個家庭。
（二）活動進行時
1、開場繽紛熱舞（幼兒全體）
當然是《跳江南style》騎馬舞啦！k需要一個爸爸領舞，孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻，告訴孩子：你想騎馬？我們的第一個節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦！
2、家庭自由組合節(jié)目：大家可以自由飛翔，發(fā)揮我們最大的主觀能動性，以表演（歌舞、演奏、魔術等）、游戲（這里面內容很豐富啦）等形式展開，一定給大家一個驚喜哦！
3、結束集體游戲：打扮爸爸。
（1）游戲規(guī)則：孩子在規(guī)定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣，系好領帶、戴上墨鏡、帽子，扎好腰帶，涂抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。
（2）自備道具。
4、圣誕節(jié)老人l派送禮物（需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦）：孩子牽著家長的手，把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后，便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦！
（三）活動結束后清理：全體
五、報名事項和截止日期：如果涉及到麥當勞外送服務的，先每家預交50元，多退少補。如果不涉及到此類服務，將全部免費參加哦！
報名截止日期：12月9日（星期日）
招募活動自愿者兩名和支持人一名：m
一年中除了孩子們的兒童節(jié)，圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了，因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺，騎著馬車發(fā)禮物。作為成人，希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景！那么，請家長們行動起來，幫助孩子去實現(xiàn)吧！
上帝感謝你們的積極參與！
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