在寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過整理資料、匯總經(jīng)驗(yàn)等方式梳理自己的思路和收獲。總結(jié)應(yīng)注重具體實(shí)事求是的分析和總結(jié)，避免空泛和抽象的描述。請大家一起來看看以下小編為大家精選的總結(jié)范文，或許能給大家?guī)硪恍╈`感。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
在本學(xué)期，我校大隊(duì)部以提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為契機(jī)，切實(shí)結(jié)合這一指導(dǎo)思想，以體驗(yàn)教育為基本途徑深入開展一系列的少先隊(duì)工作下面我就本學(xué)期少先隊(duì)的具體工作做一系統(tǒng)總結(jié)。
一、不斷完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編，每天按時(shí)播出，中間加插各班每天的好人好事。
2、重點(diǎn)抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓(xùn)上崗，配合志愿輔導(dǎo)員完善社區(qū)少先隊(duì)組織dd雛鷹假日小隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感。充分發(fā)揮大隊(duì)委等各組織的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會和班會。有計(jì)劃有組織地進(jìn)行班會的策劃、檢查評比和反饋工作，精心組織班主任進(jìn)行班會研究，努力營造德育研究氛圍，使之形成獨(dú)特的德育管理模式。
4、堅(jiān)持少先隊(duì)的“班級黑板報(bào)”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈。
三、開展豐富多彩的活動。
1、結(jié)合9月份弘揚(yáng)民族精神月以長征勝利70周年為契機(jī)、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊(duì)員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導(dǎo)員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書演講比賽，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。
強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利開展“快樂成長，共創(chuàng)未來”元旦文藝匯演。
4、進(jìn)行思想道德認(rèn)知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風(fēng)”為主題繼續(xù)開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動。大隊(duì)部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班級的板報(bào)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”具體內(nèi)容。幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀、堅(jiān)定社會主義政治方向，做有知識、有文化、講公德、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
大隊(duì)部結(jié)合“思想道德認(rèn)知體系”活動，九月份開始重點(diǎn)開展系列教育，各中隊(duì)都進(jìn)行了形式多樣的主題教育中隊(duì)會。低年級以“三個十”為內(nèi)容，進(jìn)行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實(shí)守信的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們展開了熱烈的討論。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們結(jié)合身邊發(fā)生的實(shí)際情況，自編自演成小品穿插于整個隊(duì)會。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣以及強(qiáng)烈的'社會責(zé)任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報(bào)比賽、征文比賽，提高了隊(duì)員的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及團(tuán)結(jié)互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學(xué)均獲得區(qū)級二等獎。
我們在開展體驗(yàn)活動時(shí)本著“一不替孩子體驗(yàn)，二不放任孩子體驗(yàn)”的原則，把選擇的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們在活動中都有切身體會。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習(xí)慣，去掉一個壞習(xí)慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學(xué)生反應(yīng)十分熱烈，教育效果明顯，深受學(xué)生家長的好評。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：“三項(xiàng)評比”工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，還有，少先隊(duì)活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學(xué)期，我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,全面貫徹落實(shí)第六次全國少代會精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，大力開展“童心向黨頌祖國”一系列主題隊(duì)會、實(shí)踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、及時(shí)開展各項(xiàng)教育實(shí)踐主題活動，使少先隊(duì)員健康快樂成長。
1、開展“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類的好朋友”活動。結(jié)合保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠理念，舉辦“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類的好朋友”漫畫對白設(shè)計(jì)比賽、征文比賽、“海洋――我們藍(lán)色的家園”繪畫比賽活動，并以小手拉大手的形式，把保護(hù)中華白海豚的意識傳遞到社區(qū)、家庭!
2、深化“平安行動”活動。將以各種形式多樣的活動深化平安行動，將平安教育深入少先隊(duì)員的心中，并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會，以實(shí)際行動營造平安校園。安全教育一直與我校少先隊(duì)工作有密切聯(lián)系。針對當(dāng)前食品安全問題，開展了“食品與我同行，安全伴我成長”主題活動，加強(qiáng)食品衛(wèi)生意識和食品安全意識。
3、深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”“爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國慶”等重大節(jié)慶日的契機(jī)，開展少先隊(duì)中隊(duì)主題會以及教育實(shí)踐活動，使少年兒童深入了解和體驗(yàn)中國特色社會主義建設(shè)的偉大成就，增進(jìn)民族自豪感。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班評比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊(duì)活動主題一致，本學(xué)期板報(bào)的主題主要有“新學(xué)期、新目標(biāo)”、“慶祝國慶”、“感師恩，訴師情”、“我要當(dāng)先進(jìn)”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。同時(shí)為了進(jìn)一步樹立良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過與中隊(duì)輔導(dǎo)員的溝通交流，進(jìn)一步完善了學(xué)校的班級評比方案！以評比方案細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，通過少先隊(duì)紀(jì)檢員的檢查與反饋，有效地提高了少先隊(duì)員們的自律性和先進(jìn)性！
2、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先，在9月底和10月初對一年級新生進(jìn)行了隊(duì)前培訓(xùn)，并按計(jì)劃成立了一年1中隊(duì)和一年2中隊(duì)，同時(shí)聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個中隊(duì)的輔導(dǎo)員，進(jìn)一步健全學(xué)校的少先隊(duì)組織！為了進(jìn)一步完善少先大隊(duì)部、國旗班、校園廣播站等少先隊(duì)組織及陣地，通過定期的培訓(xùn)及每個星期的總結(jié)反思交流會，努力提高我校少先隊(duì)干部的工作效率及主人翁意識！
3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。同時(shí)為了突出升旗儀式的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，每個星期組織國旗班、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練，抓細(xì)節(jié)，力求給同學(xué)們一個思想上的洗禮！
三、拓寬多種培養(yǎng)渠道，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
借助“童心向黨頌祖國”第九屆體育藝術(shù)節(jié)，通過舉辦校園田徑運(yùn)動會及趣味運(yùn)動會、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來，環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動，讓少先隊(duì)員們在活動中感受到歡樂與活力，也得到個性的張揚(yáng)。
除此之外，還充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用，以各種重要時(shí)事要聞為契機(jī)，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，各種渠道對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，增強(qiáng)德育的體驗(yàn)性、生動性和實(shí)效性，更好地拓寬工作思路，推動學(xué)校少先隊(duì)工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
通過以上活動的開展，讓學(xué)生在實(shí)踐行動中體驗(yàn)快樂、體驗(yàn)文明、體驗(yàn)成長。倡導(dǎo)健康文明的社會風(fēng)尚，為發(fā)展學(xué)生的優(yōu)秀個性作出貢獻(xiàn)。
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小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
一個學(xué)期即將結(jié)束了，回首這一學(xué)期的少先隊(duì)工作，在區(qū)少工委的關(guān)心呵護(hù)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，在所有輔導(dǎo)員老師的全力支持下，我校少先隊(duì)以養(yǎng)成教育為核心，以“開展好習(xí)慣伴我行”為活動載體，堅(jiān)持“從小、就近、抓實(shí)、抓活”的原則，以扎實(shí)可行，形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性教育，樹立了良好的少先隊(duì)形象，促進(jìn)了學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。一學(xué)期來，我校少先隊(duì)的工作開展得紅紅火火，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
我校的少先隊(duì)工作，始終把思想品德教育擺在首位。今年開學(xué)初，我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)少工委的工作意見，擬訂了本學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃，針對我校少先隊(duì)員的行為習(xí)慣發(fā)展和成長的變化，我校大隊(duì)部有針對性的面向全體隊(duì)員開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手：
1、
每天早上及中午由學(xué)校大隊(duì)部安排執(zhí)勤隊(duì)員到各班檢查、巡視，采用集中檢查和不定時(shí)抽查的形式，檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)、兩操、紀(jì)律和衛(wèi)生情況，并認(rèn)真的做好記錄，每周評比，使學(xué)生親自參與學(xué)校常規(guī)管理工作，在參與活動中進(jìn)行自我教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其檢查結(jié)果作為每周文明班級評比中日常管理得分的一項(xiàng)重要依據(jù)。
2、學(xué)期初，學(xué)校大隊(duì)部制定了升旗儀式安排表及升降國旗制度，大隊(duì)輔導(dǎo)員每周結(jié)合學(xué)校實(shí)際及重大節(jié)慶日，選擇有教育意義的主題作為國旗下講話的內(nèi)容，通過國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行教育。
少先隊(duì)及各中隊(duì)除了做好學(xué)期工作計(jì)劃，還對每次主題活動做出具體的計(jì)劃。包括班隊(duì)會制度，文明禮儀管理制度，文明班、先進(jìn)班評比制度，學(xué)校、班級值日生制度，少先隊(duì)廣播制度等等，形成了制度管理、制度育人的格局。
訓(xùn)練了一批精干合格的小旗手；儀式上的師生講話水平不斷提高，主題鮮明，切合實(shí)際，教育效果好；文明班、達(dá)標(biāo)班的評比及頒牌儀式快而有序。鼓號隊(duì)更加成熟，為每次的升旗儀式增添了光彩。
通過學(xué)校生活中的事務(wù)管理，如：少先隊(duì)廣播的組織、值日生的監(jiān)管、紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會的檢查評比等，鍛煉了他們的責(zé)任意識、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。涌現(xiàn)了鄭周怡、李朱英恬、吳秋彤、余芷馨等一批充滿陽光、熱情肯干的優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
每次班隊(duì)會，做到了形式規(guī)范、主題明確、貼近生活、生動活潑、寓教于情、寓教于樂。大隊(duì)部組織大隊(duì)干部對每次中隊(duì)會進(jìn)行檢查，從而確保了班隊(duì)會的受教育功能。
值周行政，值周教師和值周學(xué)生互相協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，政令暢通。對每天檢查的學(xué)生禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為情況作好備忘錄，將結(jié)果在全校文明行為規(guī)范評比欄公布，與考評先進(jìn)班直接掛鉤，并在每周校會上進(jìn)行講評。此項(xiàng)管理對促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的形成發(fā)揮了重要作用。
著重培養(yǎng)了一批自立，精明，能干，以身作則的少先隊(duì)大隊(duì)干部。主要是通過會議討論活動前的準(zhǔn)備工作，并由大隊(duì)干部自己安排任務(wù)；還有平時(shí)，鼓勵大隊(duì)干部在遇到困難時(shí)首先要自己想辦法解決，解決不了再互相協(xié)助，交談解決，或是與大隊(duì)輔導(dǎo)員聊天，在一種輕松愉悅的氛圍下共同商討處理的方法。就這樣，大隊(duì)干部有了自己的主體主位，也有了克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力，處事也越來越自覺，有條理，有分寸了。
1、本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。本學(xué)期，國旗下講話對進(jìn)校門的禮儀、上下樓梯靠右行、一進(jìn)教室就早讀、出操、課間餐、安全文明的課間、衛(wèi)生、有序排隊(duì)放學(xué)這幾個方面進(jìn)行了特別的安排。
2、充分發(fā)揮班會、中隊(duì)會的作用，開展了“好習(xí)慣伴我行”系列主題班隊(duì)會。
3、圍繞“好習(xí)慣伴我行之校園一日”，創(chuàng)編了校園好習(xí)慣兒歌，并拍成了錄像，要求學(xué)生人人會背。具體如下：
升旗禮儀歌課間禮儀歌。
升降國旗要肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮；課間活動不追跑，上下樓梯靠右行；
齊唱國歌情緒高，祖國永遠(yuǎn)在心里。說話走路都要輕，室外游戲講文明。
集會禮儀歌放學(xué)歌。
集會排隊(duì)快靜齊，不說話來不亂擠；放學(xué)排隊(duì)講秩序，集合口令快靜齊；
仔細(xì)傾聽懂禮儀，熱情鼓掌表情意。行走出門不散隊(duì)，安全回家是第一。
學(xué)習(xí)生活“四輕”歌安全“七走”歌。
說話輕輕，走路輕輕，進(jìn)校謙讓走，操場按道走，早操挺胸走，
放文具輕輕，起立坐下輕輕。樓梯靠右走，走廊慢慢走，下課有序走，
離校排隊(duì)走。
4、本學(xué)期，我們還結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，以及每月的少先隊(duì)活動主題，開展好各種活動。引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高道德素養(yǎng)。主要有：
（1）9月9日下午，我校全體師生組織開展了“愛在陽光下，濃濃師生情”的“獻(xiàn)詩、獻(xiàn)歌、獻(xiàn)花”的教師節(jié)慶?；顒印！袄蠋?，謝謝您！”成為全校同學(xué)共同的心聲，訴說了師生們永恒不變的愛。
（2）自啟動民族精神月活動以來，充分利用紅領(lǐng)巾電視臺、墻報(bào)、班會課、宣傳欄等多形式、多渠道地學(xué)習(xí)、感悟《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這本書，號召全體學(xué)生用實(shí)際行動學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
9月19日，同學(xué)們觀看了紅領(lǐng)巾電視臺《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》專題節(jié)目，深受感動。9月22日，全校各班班會課《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》，再一次感受談?wù)摽拐鹁葹?zāi)精神。緊接著要求學(xué)生搜集有關(guān)圖片資料、寫讀后感，辦一期以“挺起不屈的脊梁”為主題的圖片資料、讀書心得展。
（3）為進(jìn)一步延展、拓寬學(xué)習(xí)《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這項(xiàng)活動的內(nèi)涵，提高活動實(shí)效，我校10月份開展“學(xué)英雄，我行動”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，勇于承擔(dān)的品質(zhì)，把學(xué)英雄落實(shí)到好習(xí)慣養(yǎng)成的行動之中，在實(shí)踐中不斷成長。
（4）為了增強(qiáng)全校師生的安全意識，提高師生的消防、防震應(yīng)變能力，20xx年10月14日下午，我校與鐵路小學(xué)聯(lián)合舉行了安全應(yīng)急疏散演習(xí)。
次演習(xí)的特別之處是以實(shí)戰(zhàn)出發(fā)：首先帶班的老師并不都是各班班主任，而是正在上課的各任課老師，在聽到警報(bào)聲后，由他們來組織指揮正在上課的本班學(xué)生緊急疏散，而在辦公室備課的老師（包括一部分班主任）是迅速趕到指定的各樓梯口崗位，協(xié)助配合組織學(xué)生撤下樓梯，保證學(xué)生在疏散時(shí)的安全，最后由站樓梯口崗位的老師檢查各個樓道、走廊、課室，確保沒有學(xué)生后再最后撤下。兩所學(xué)校的1700多名學(xué)生和老師在短短的的三、四分鐘內(nèi)，從四個樓梯迅速有續(xù)地疏散到學(xué)校操場等安全地帶。其次在保證學(xué)生安全的前提下，模擬火災(zāi)實(shí)情，利用真實(shí)的明火，組織學(xué)生利用現(xiàn)有的紙巾、毛巾或衣服用水浸濕捂住口鼻，在老師的組織帶領(lǐng)下貓腰迅速撤離現(xiàn)場，取得了很好的演習(xí)效果，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力，提高了火災(zāi)安全事故應(yīng)急防范的技能。
（5）為了加強(qiáng)學(xué)生的法制意識，不斷對學(xué)生進(jìn)行法律意識教育，讓每個學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法；讓每個學(xué)生在學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長的路上，依法規(guī)范自己的言行，自覺成為遵紀(jì)守法的公民，12月4日早上，我校與鐵路小學(xué)全體師生聚集在操場上，舉行守法宣誓活動。首先由桂園小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾老師作宣誓動員講話，曾老師通過具體事例，深入淺出的分析，讓學(xué)生深刻體會到遵紀(jì)守法的重要性。隨后，全體同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)長李朱英恬同學(xué)的帶領(lǐng)下，面對國旗宣誓，嚴(yán)以律己，做一個遵紀(jì)守法的小公民。
宣誓活動結(jié)束后，我校還利用用校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動各班級開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的班隊(duì)活動，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識、安全意識，提高自我保護(hù)能力。
（6）12月19日下午，為加強(qiáng)學(xué)生的知法、守法意識、加強(qiáng)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范守則》的教育，我校舉辦了“律師義工進(jìn)校園”活動，邀請了羅湖律師義工梁潔女士利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺為桂園小學(xué)師生舉辦了一場校園安全法律責(zé)任知識講座。
梁潔律師就刑事違法這一專題，結(jié)合當(dāng)前社會上發(fā)生的校園事故，針對已滿14歲不滿18歲的人觸犯刑法的案例進(jìn)行分析和講解。從法律專業(yè)的角度向同學(xué)們提出倡議：爭做知法守法的小公民，尤其要明白權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，在行使權(quán)利的同時(shí)，必須履行相關(guān)義務(wù)的重要性。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)家長和學(xué)生的安全法律知識教育。梁潔律師的講座深入淺出、通俗易懂、氣氛熱烈，受到學(xué)校師生的好評，取得了明顯的教育效果，同學(xué)們聽完后還覺得意猶未盡。舉辦這一法律講座活動可以進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法制意識、提高法律素質(zhì)，讓法治觀念影響師生的日常行為，共同創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對進(jìn)一步推動我校法制教育工作、開展形式多樣的校園趣味普法活動起到積極的引導(dǎo)和示范作用。
回顧過去的一個學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，也存在很多不足，需要改進(jìn)的地方還很多，但是我們在桂園這樣一個力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們對未來的工作充滿信心。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
本學(xué)期我擔(dān)任四（3）班的教育教學(xué)工作。
在這個學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：
（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。_主席曾經(jīng)指出：“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證?！痹趯W(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。
在仔細(xì)分析了班級學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上，全班共有男生３２人，女生2２人由于其中有五六個學(xué)生的紀(jì)律非常差，導(dǎo)致班級紀(jì)律性不強(qiáng)。
所以在這本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比，在開學(xué)的第一個月主要抓學(xué)生的日常行為，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性。
我利用早操后的每日一小結(jié)，班會課的每和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。
平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。
在班定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有三幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。
（2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。
即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，校牌上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。
在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。
從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
（3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。
現(xiàn)在，在教育報(bào)刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。
調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。
要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期開始就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。
還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。
如了解到某個班干部在某項(xiàng)工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個好干部。
經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。
平時(shí)我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。
以前有六、七個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)工作在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的'行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，少先隊(duì)工作取得了良好的成績。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量
1.建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識、民主意識和競爭意識，選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。10月13日建隊(duì)節(jié)舉行大隊(duì)委競選活動。經(jīng)過自我推薦，班級選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見，學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。在學(xué)校德育室及關(guān)工委老同志的關(guān)心支持下，選舉產(chǎn)生新一屆的大隊(duì)委人選。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作，對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時(shí)召開大隊(duì)委會議，一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識，二是布置少先隊(duì)的工作，三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3.加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育。各班分別在建隊(duì)節(jié)，為他們講解隊(duì)史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義，讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、強(qiáng)化常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
1.本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，堅(jiān)持每周的國旗下講話一個教育主題，努力提高升國旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。
2.加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)作用。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動紅旗，并把評比結(jié)果累計(jì)積分，作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動，展示特色教育
1.組織開展主題隊(duì)課活動。本學(xué)期，我們根據(jù)市區(qū)教育局精神，推薦并組織選送輔導(dǎo)員的案例及隊(duì)課參加xx區(qū)評比活動。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴(yán)梅華、廖麗明老師的隊(duì)活動案例均獲獎。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊(duì)活動課的現(xiàn)場展示，深受區(qū)市與會領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊賞。
2.主題大隊(duì)活動，再掀高潮。
經(jīng)過的精心準(zhǔn)備，“紅領(lǐng)巾，我們的驕傲，”一年級新生入隊(duì)儀式暨少先隊(duì)大隊(duì)活動于xx年12月30日下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。本次活動緊扣“踐行”兩字，借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動活潑的形式，展示了核心價(jià)值觀等系列活動，壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍，同時(shí)在儀式中也使老少先隊(duì)員們受到潛移默化的影響與教育，懂得了當(dāng)一名少先隊(duì)員所肩負(fù)的光榮使命，使新少先隊(duì)員們在心靈上感受了先進(jìn)力量的無尚光榮與自豪。
4.開展愛國愛黨愛校教育。
為引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)，展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果， 9月開展了”傳承經(jīng)典 愛我中華”經(jīng)典誦讀比賽；國慶來臨之際，開展了” 銘記歷史，唱響未來”小歌手賽，此次活動，為熱愛音樂的同學(xué)提供了舞臺，激發(fā)了同學(xué)們的生活熱情，他們用歌聲唱響心中的夢想，用歌聲唱響了未來。
一學(xué)期來，我校的少先隊(duì)工作在全體師生的共同努力下扎實(shí)有效地展開，做得較為扎實(shí)。通過各項(xiàng)活動的開展，讓少先隊(duì)員們平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶，在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。在積極參與活動中，孩子們體驗(yàn)成功的快樂，留下了童年最美好的記憶。少先隊(duì)開展的每一次活動，都是“文化立校，科研興校，特色強(qiáng)校，德育領(lǐng)校”工作思路一個新的起跑點(diǎn)，我們相信只要家庭、學(xué)校、社會同心同德，心手相攜，我們金尚小學(xué)一定會飛得更高更遠(yuǎn)！
光陰似箭，日月如梭，忙碌的20xx年已經(jīng)過去，回首一年來，我校的少先隊(duì)工作以少先隊(duì)課題為引領(lǐng)、以“榜樣教育”為抓手，全面落實(shí)少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。下面簡單地介紹一下我校少先隊(duì)工作的有關(guān)情況。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
1.輔導(dǎo)員工作量較大，專業(yè)化建設(shè)有待加強(qiáng)。輔導(dǎo)員總體工作任務(wù)偏重，大隊(duì)輔導(dǎo)員職稱未解決一直兼主學(xué)科課程，中隊(duì)輔導(dǎo)員人員緊缺兼任主課教學(xué)和班主任。中隊(duì)輔導(dǎo)員年齡偏大，制約著中隊(duì)建設(shè)的先進(jìn)性。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，要廣泛借助社會力量，充分發(fā)揮人才聚集的優(yōu)勢，建立一支既懂得少先隊(duì)專業(yè)知識，又掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識和開拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2.建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制。少先隊(duì)工作作為一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工作，是保證少先隊(duì)工作開展的前提。要制定專門的少先隊(duì)工作制度，建立完善少先隊(duì)工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正常化、制度化、專業(yè)化。
3.豐富校園文化。開放學(xué)校圖書室、豐富紅領(lǐng)巾書吧書目，鼓勵學(xué)生相互借閱，資源共享。充分發(fā)掘校內(nèi)外資源，開展豐富多彩的文化活動。引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)燦爛文化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)、歷史、人文意識的培養(yǎng)。
少先隊(duì)的改革正在進(jìn)行，學(xué)校少先隊(duì)工作對于我們每一個大隊(duì)輔導(dǎo)員來說都是成長和歷練。讓我們不忘初心，不辱使命，將改革的陽光灑向每一位少年兒童。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
“綠色、環(huán)保、節(jié)能，保護(hù)我們的生存環(huán)境”，我們組織綠色小義工進(jìn)街道、入社區(qū)，與xx大學(xué)工商管理學(xué)院，深入開展“快樂環(huán)保，資源回收”活動，將居民丟棄的垃圾進(jìn)行分類，對包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾，集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，統(tǒng)一送再生資源企業(yè)，通過再加工、再制作，生成出日常使用的簡易紙張，贈送給居民，并在社區(qū)開展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動，小義工們用自己的行動宣傳環(huán)保、節(jié)能知識，呼吁和號召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動之中。
面對災(zāi)難，我們在一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，共度難關(guān)。xx地震發(fā)生后，小義工自發(fā)地來到社區(qū)和居民中間，廣泛開展“我們在一起”社區(qū)捐助活動。在“六一”兒童節(jié)，這個帶給孩子們無限快樂和幸福的日子里，我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們，懷著對他們深深的牽掛，孩子們拿出自已精美的書籍、心愛的玩具，在社區(qū)內(nèi)開展義賣，孩子們稚嫩的叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個角落，贏得居民們的交口稱頌，紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過x校長的多方奔走，學(xué)校成為xx晚報(bào)赴災(zāi)區(qū)“愛心團(tuán)”的合作伙伴，與“愛心團(tuán)”代表一道飛赴xx災(zāi)區(qū)，在“六一節(jié)”里，將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡，親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中，帶去了我校全體師生的深情問候。
城市文明人人有責(zé)，快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團(tuán)委的號召下，我校積極開展“快樂小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊(duì)”文明宣傳活動，在區(qū)小義工快板隊(duì)安排的活動中，我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊(duì)，走進(jìn)xxx社區(qū)、xxx超市廣場、公交車站等人員聚集的場所，通過八人快板、單口快板、三句半等形式，積極向社區(qū)居民、小朋友、過往行人，宣傳道德、勸導(dǎo)遵章、唱響文明，驕陽和高溫?fù)醪蛔⌒×x工們的熱情，人人文明，處處規(guī)范，長沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。
我服務(wù)，我奉獻(xiàn)，我快樂，立志在服務(wù)、奉獻(xiàn)他人中尋找快樂。小義工們充分利用節(jié)假日，走進(jìn)社區(qū)，在超市、市場、十字路口等熱鬧區(qū)，開設(shè)“流動的城市小向?qū)А保瑸檫^往行人提供力所能及的問詢、向?qū)Х?wù)。小義工們別出心裁，還深入社區(qū)開展“紅領(lǐng)巾助人行動”，對孤寡老人、殘疾人開展愛心慰問，結(jié)對服務(wù)，幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間，打掃衛(wèi)生，用省下來的零花錢為他們送去水果等，通過享受服務(wù)他人樂趣的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者，用自己的實(shí)際行動深化愛心工程，從小培養(yǎng)關(guān)心他人，助人為樂的高尚情操。
圍繞“愛讀書、讀好書、交好友”的主題，小義工們利用假期時(shí)間，扎實(shí)開展“書海尋寶記”讀書活動，積極協(xié)助社區(qū)專干，整理社區(qū)圖書室、閱覽室，與社區(qū)讀書積極分子，開展“同讀一本書，共孕兩代人”活動，在書海尋寶的過程中，認(rèn)真記載下自己的“尋寶”筆記，寫下自己的“尋寶”感言，通過開展“書海尋寶”活動，在社區(qū)“老師們”的精心指導(dǎo)、熏陶下，小義工們用社區(qū)這塊讀書育人的沃土，開拓了視野、了解了社會、熟悉了人生。
以孩子們喜聞樂見的形式引導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動，讓每一位孩子樂在其中，在體驗(yàn)中成長，在成長中體驗(yàn)。在社區(qū)“五彩”的樂園里，孩子們當(dāng)家作主，其樂融融。在社會的大熔爐中，孩子們知識更加豐富，本領(lǐng)更加強(qiáng)大，視野更加開闊，心情更加愉快。讓每一個孩子珍愛生命，學(xué)會生存，生活幸福!
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德*慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)*少先隊(duì)理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為*慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1.組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員定期學(xué)*《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并能夠在*時(shí)教育工作中貫徹落實(shí)，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。
2.紅領(lǐng)巾禮儀崗：今年，充分發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)大隊(duì)委的自主作用，大隊(duì)委全部加入紅領(lǐng)巾禮儀崗，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為*慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為*慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
3.紅領(lǐng)巾之聲廣播：本學(xué)期主要由五年級的中隊(duì)主辦，每周五一期，設(shè)專欄《校園新生活》《童心童語》《成長知識庫》《開心俱樂部》。
堅(jiān)持“活動育人”，大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂。
1.開學(xué)的第一個雙休日，組織全校師生在家收看了由教育部和中央電視*合舉辦的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是“幸?！?，通過專題短片、演講、互動等形式展示幸福。通過收看這一堂“幸?！闭n，同學(xué)們深受感動和啟發(fā)，他們決心要以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。老師們也表示要與家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
2.在教師節(jié)來臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生在9月9日這一天早上，為每一位老師帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，并向老師問好。各個中隊(duì)開展了形式多樣的慶祝教師節(jié)的活動，提前祝老師們教師節(jié)快樂。
3.開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”——紀(jì)念*少年先鋒隊(duì)建隊(duì)主題活動，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一系列活動。建隊(duì)日前夕，組織各隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾心向黨好少年共成長”手抄報(bào)比賽。并將評出的優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)校櫥窗里展出。13日當(dāng)天，組織開展了四項(xiàng)活動?；顒右唬翰贾眯脑笜洹Ｒ淮笤?，少先隊(duì)員們就停留在校門口，把自己親手做的“心愿卡”掛在心愿樹上，寄托了我校隊(duì)員對*少年先鋒隊(duì)的美好祝愿?；顒佣号e行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。開展集體晨會，舉行入隊(duì)儀式。共有70位一年級學(xué)生參加了入隊(duì)儀式。新、老隊(duì)員分別發(fā)言，全校少先隊(duì)員一起朗誦了童謠《紅領(lǐng)巾心向黨》，并重溫了入隊(duì)誓詞。通過活動，少先隊(duì)員們?yōu)殛?duì)組織獻(xiàn)上了一份珍貴的禮物。
4.以創(chuàng)新促發(fā)展，進(jìn)一步深化少先隊(duì)品牌活動。進(jìn)一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“雛鷹爭章”新體系，以體驗(yàn)教育活動為基本方式，以大中隊(duì)為基本單位，以定章、爭章、頒章為基本環(huán)節(jié)評比表彰“雛鷹標(biāo)兵”活動，發(fā)揮雛鷹獎?wù)碌募钭饔?使養(yǎng)成教育和雛鷹爭章活動結(jié)合起來，著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)*、游玩、待人接物等各個方面，促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的提高。
5.在12月份的感恩主題月中，少先隊(duì)大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看感恩視屏，開展了“感恩父母”征文比賽，參加比賽的同學(xué)有66名，其中獲得一等獎的有6名。由我校總輔導(dǎo)員周璇老師上的《感恩的心》主題隊(duì)會，贏得的聽課老師和同學(xué)的一直好評。通過各種形式，激發(fā)學(xué)生的感恩之情，使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會感恩。
總之，我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的`活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面。
我校這一學(xué)期的少先隊(duì)工作，堅(jiān)持以“愛國教育”為主線，以黨的十五大和鄧小平教育理論為指針，重視少先隊(duì)工作，使少先隊(duì)工作沿著健康的道路發(fā)展，使少先隊(duì)工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
1加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)力爭為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，重點(diǎn)抓好大隊(duì)及中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，申充分發(fā)揮其職能,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊(duì)員至少參加出好一期板報(bào)、手抄報(bào)。
首先，本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴(yán)、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次，我校的少先隊(duì)工作注重開展少先隊(duì)活動。通過活動，讓學(xué)生豐富課外生活，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊(duì)活動的開展，學(xué)生的思想凈化了。比如：集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等?？傊傧汝?duì)活動的開展，拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的思想水平，提高了學(xué)生的素養(yǎng)，學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次，我校的少先隊(duì)工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學(xué)生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了。
最后，我校的少先隊(duì)工作還通過建立晨檢、午檢的制度，規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)督下，自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而使學(xué)校的管理更具規(guī)范化、原則化。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：晨檢工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，特別是個別調(diào)皮的學(xué)生，檢查者前腳走，他后腳就摘下紅領(lǐng)巾；還有，少先隊(duì)活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。
因此，下個學(xué)期，我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十
1、完善制度
為了使少先隊(duì)工作走上規(guī)范化管理的軌道，我校利用紅領(lǐng)巾值日生檢查的方式，充分發(fā)揮大隊(duì)委的功能和作用，讓學(xué)生自己管理自己。本學(xué)期我校成立的檢查小組有紅領(lǐng)巾督察小組、圖書室管理員小組、校車督察員小組、門崗值日生小組、飯?zhí)弥等丈〗M。檢查的內(nèi)容包括：亂扔、亂倒、亂吐、亂涂色；攀折花木、損壞公物；不講個人衛(wèi)生、學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”的檢查、督促從細(xì)微之處落實(shí)，養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用，這些小組實(shí)行日檢查、周評比、月小結(jié)的方式，讓流動紅旗，遵紀(jì)文明的榮譽(yù)成為大家的奮斗目標(biāo)。并利用學(xué)校廣播、升旗儀式、黑板報(bào)及時(shí)給予表彰公布，效果良好。
2、加強(qiáng)了少先隊(duì)陣地建設(shè)。
抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。隊(duì)部室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，本學(xué)期我校加強(qiáng)了隊(duì)部室的文化建設(shè)，利用圖片與資料把著重點(diǎn)放在隊(duì)史介紹、新隊(duì)員隊(duì)前教育方面。此外還以中隊(duì)隊(duì)角、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等為陣地，為少先隊(duì)員創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)校真正起到處處育人，時(shí)時(shí)育人的作用。
3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
4、加強(qiáng)了少先隊(duì)的組織建設(shè)。
根據(jù)隊(duì)章的要求，建立、健全少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織。大、中隊(duì)的工作做到有計(jì)劃、有措施、有制度、有總結(jié)。配合雛鷹爭章計(jì)劃，使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識。做到少先隊(duì)員入隊(duì)時(shí)會寫申請，會唱隊(duì)歌，知道入隊(duì)誓詞內(nèi)容，知道五愛及隊(duì)的作風(fēng)。
5、規(guī)范各種隊(duì)的儀式
如集隊(duì)時(shí)逐級匯報(bào)制度、出旗、唱隊(duì)歌、呼號、退旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等。
6、堅(jiān)持“鼓號隊(duì)”的正規(guī)培訓(xùn)。
輔導(dǎo)員利用早操時(shí)間每天堅(jiān)持對隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過長期嚴(yán)格的要求，規(guī)范的訓(xùn)練，隊(duì)員們無論在精神面貌還是動作規(guī)范方面都進(jìn)步了，整個儀仗隊(duì)整體的水平得到了很大的提高, 所以“鼓號隊(duì)”在幾次的大型活動中發(fā)揮了很大的作用。
7、完善少先隊(duì)檔案的管理。
根據(jù)上級要求逐步完善了少先隊(duì)各種檔案的管理。
8、做好少先隊(duì)活動信息的總結(jié)和上傳。
這個學(xué)期，我校輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員堅(jiān)持做好少先隊(duì)工作的信息撰寫和上傳、存檔工作。積極向東莞石碣德育少先隊(duì)工作網(wǎng)，《xx省少先隊(duì)工作委員會――xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站》發(fā)布少先隊(duì)工作信息。
9、完善少先隊(duì)的各種制度。
為了使少先隊(duì)工作更順利地開展，本學(xué)期我校加強(qiáng)了少先隊(duì)工作制度的完善，因?yàn)樗侨w隊(duì)員共同遵守的準(zhǔn)則和做好隊(duì)工作的保證。
10、善創(chuàng)建活動方案。
少先隊(duì)的活動是豐富多彩的，為了讓我們的少先隊(duì)活動能更好地開展，本學(xué)期我校制定計(jì)劃討論今后組織的少先隊(duì)活動在活動開展前都要先制定好活動的方案，以確?；顒拥捻樌_展，在活動結(jié)束后還要求寫上活動總結(jié)，把少先隊(duì)工作落到實(shí)處。
二、積極開展活動，加強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力
1、積極創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校。
在我鎮(zhèn)教辦德育調(diào)研員李裕興同志的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作作了細(xì)致的部署，并逐步落實(shí)。主要是加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)和組織建設(shè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和少先隊(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)，開展雛鷹爭章活動，提高隊(duì)員爭章的積極性；以“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”為主線，開展了一系列生動活潑的少先隊(duì)活動，效果良好并被xx市少工委推薦，成為了首屆“xx省紅領(lǐng)巾示范?！皠?chuàng)建單位，我校喜獲此名稱后一直在不斷完善創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展豐富多彩的活動，并及時(shí)把活動信息上傳到“xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站”作展示，向“xx省紅領(lǐng)巾示范?！边~進(jìn)。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
認(rèn)真地開展意義深刻的新隊(duì)員入隊(duì)活動,在10月13日建隊(duì)日前夕，一年級新生參加了全鎮(zhèn)在我校舉行的一年級統(tǒng)一入隊(duì)儀式。為我校的少先隊(duì)組織增添了新血液。新隊(duì)員們高唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，并在輔導(dǎo)員陳老師的帶領(lǐng)下在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓?？粗约盒厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員們顯得格外的驕傲與自豪。
3、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽活動。
黑板報(bào)、手抄報(bào)是學(xué)校校園文化建設(shè)及少先隊(duì)組織陣地的重要組成部分，本學(xué)期抓住幾個重大節(jié)日為主題，以各中隊(duì)為單位組織隊(duì)員進(jìn)行出版，并以級組為單位進(jìn)行評獎，內(nèi)容也可謂是豐富多彩。
4、創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校。
為了深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，提高學(xué)生的交通安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的交通文明和社會公德意識、自我保護(hù)意識，配合城市道路交通綜合整治活動，全面提高學(xué)校安全工作水平，袁崇煥小學(xué)于11月3日上午舉行了創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校啟動儀式。
5、組織開展法制教育大會。
11月27日早上，石碣袁崇煥小學(xué)召開法制教育大會。會上石碣袁崇煥小學(xué)法制鄭副校長（即石碣公安分局西沙派出所民警），為全校20xx多名師生上了一堂生動的法制教育課。這次法制教育大會，全體師生獲益匪淺，法制觀念有所提高。
6、組織班會課比賽
主題隊(duì)會活動 每學(xué)期我校都舉行一次主題中隊(duì)會的觀摩活動，并且有評比、有表彰，使我校中隊(duì)會的整體水平有了很大的提高。本學(xué)期我校四年級組就舉行了全級的中隊(duì)班會課比賽。
7、開展誦讀活動。
本學(xué)期我校在全校范圍內(nèi)舉行了“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。
8、環(huán)境保護(hù)活動。
為了增強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠色，熱愛地球的環(huán)保意識，要求隊(duì)員做到：（1、）不亂扔棄垃圾，少用或不用一次性垃圾包裝用品（2、）積攢廢舊書報(bào)，中隊(duì)建立回收站，回收易拉罐、舊書報(bào)，賣得的錢用于中隊(duì)環(huán)境建設(shè)。
9、雛鷹爭章活動
本學(xué)期爭章活動的主題是：“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊(duì)員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
10、元旦文藝匯演
20xx年12月26日下午，石碣桔洲劇院里歡聲笑語，喜氣洋洋，袁崇煥小學(xué)20xx年元旦文藝晚會在這里隆重舉行。晚會持續(xù)了1個多小時(shí)，整臺晚會高潮迭起，精彩紛呈。
存在的問題和不足：本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力下，少先隊(duì)工作可謂是又上了一個新臺階，但我認(rèn)為本學(xué)期少先隊(duì)工作還是缺少了特色鮮明能顯現(xiàn)活動亮點(diǎn)的少先隊(duì)活動。本學(xué)期相對而言在開展“手拉手”和“雛鷹爭章”方面的活動還是不夠的，今后我們將加大力度將這兩項(xiàng)活動搞好。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
袁崇煥小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx-1-3
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一
一學(xué)期的緊張工作又結(jié)束了，現(xiàn)將其總結(jié)如下：
本學(xué)期的中隊(duì)工作首先確定了中隊(duì)發(fā)展目標(biāo)：創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的中隊(duì)作風(fēng)。
在目標(biāo)的指引下，我首先在班級改選班級干部，尤其是在小隊(duì)長的人選上，煞費(fèi)苦心。選舉出了5位中隊(duì)委和5位小隊(duì)長，要求必須是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，又根據(jù)學(xué)生情況，將學(xué)生分配在各小隊(duì)中。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊(duì)是一個小集體，大家都為這個小集體而努力奮斗。學(xué)習(xí)上小隊(duì)內(nèi)部展開學(xué)習(xí)互助，紀(jì)律上隊(duì)員之間相互監(jiān)督。小隊(duì)活動紅紅火火開展開來，小隊(duì)長認(rèn)真負(fù)責(zé)，有的小隊(duì)還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊(duì)活動。小隊(duì)帶動中隊(duì)，在小干部的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，責(zé)任心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)積極性提高了。
為了豐富隊(duì)員們的課余生活，中隊(duì)開展豐富的班隊(duì)活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣，豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)；珍惜水資源的中隊(duì)活動讓學(xué)生了解到環(huán)境保護(hù)的重要性；把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級讀書會，老師和學(xué)生展開讀書比賽，一起讀書、分析、分享，引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì)，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。
雖然班級活動開展的紅紅火火，但是問題也很多。開學(xué)后由于更換教室的原因，學(xué)生從原來的臨近樓門口更換成了遠(yuǎn)離樓門口，紀(jì)律方面一直表現(xiàn)的不好，除了偶爾的幾個周紀(jì)律滿分外，其余都因有個別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊(duì)說話等原因而扣分，甚至有的隊(duì)員屢次扣分，班級學(xué)生的紀(jì)律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo)，考慮過用班級執(zhí)勤員的方法，剛開始的時(shí)候，效果不錯，但是因?qū)W生年齡較小，責(zé)任心不是很強(qiáng)，沒有很好的堅(jiān)持下去，但是從中我看到了希望，需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養(yǎng)，使班級工作更上一個臺階。
以上是本學(xué)期中隊(duì)工作中的一些體會，以后的工作中將揚(yáng)長補(bǔ)短，積極學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)建設(shè)優(yōu)秀中隊(duì)！
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期的少先隊(duì)工作以黨的十七大和共青團(tuán)十六大精神為指針，以抗震救災(zāi)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、紀(jì)念改革開放30周年等為契機(jī)，以學(xué)校工作為核心，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，精心組織開展豐富多彩、形式多樣、深受少年兒童喜愛的教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大少年兒童在少先隊(duì)活動中拓寬視野、強(qiáng)健體魄、提高素養(yǎng)、快樂成長。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切指導(dǎo)下，在各位老師的大力支持下，開展了一系列豐富多彩，卓有成效的少先隊(duì)活動，在全體師生的共同努力下，同學(xué)們在思想品德、學(xué)習(xí)、課外活動等諸方面都取得了顯著的成績?，F(xiàn)作如下小結(jié)：
一、堅(jiān)持德育為首 培養(yǎng)隊(duì)員品德
本學(xué)期，大隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。大隊(duì)部本學(xué)期的工作重點(diǎn)監(jiān)督隊(duì)員們的日常行為規(guī)范，使大家養(yǎng)成良好的行為，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，例如歸程隊(duì)方面，要求每個中隊(duì)準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，踏步出門，家長按指定的位置等候孩子，等候區(qū)的同學(xué)不準(zhǔn)亂扔垃圾，不準(zhǔn)追逐打鬧。星期一升旗儀式穿戴一整套校服，基于隊(duì)員們的安全與健康，課間不能隨便追跑，放學(xué)不能在操場、走廊玩球，不能帶零食、零錢回校。對此，我們的大隊(duì)部風(fēng)紀(jì)崗成員進(jìn)行了公平公正的監(jiān)督評分，從而評出“文明班級”，從而使同學(xué)們的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、積極開展活動 增強(qiáng)育人效果
1、我校少先隊(duì)工作注意利用黑板報(bào)、班級的展板、宣傳櫥窗等，組織少先隊(duì)員開展“我是文明小使者”的活動，讓他們在互相競爭中增強(qiáng)自律及自學(xué)能力。
2、我校少先隊(duì)的每個隊(duì)干部認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，負(fù)責(zé)好對全校學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生評比。
3、充分利用班會，思想品德課，國旗下講話等發(fā)揮隊(duì)員應(yīng)有的作用。
4、讓少先隊(duì)員能積極主動幫助需要幫助的人。如我校學(xué)生走進(jìn)范羅岡社區(qū)，進(jìn)行了富有意義的幫教活動。我校一年級的同學(xué)與中山小學(xué)的貧困生結(jié)成愛心幫扶對子，并安排紅領(lǐng)巾小隊(duì)與貧困生進(jìn)行每日一次的互訪。
5、少先隊(duì)組織在這個學(xué)期還結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展了一些賦有意義的體驗(yàn)教育活動。例如在教師節(jié)策劃了“送恩師一份禮物”的活動，十月十三日是少先隊(duì)建隊(duì)日舉行一年級新生的入隊(duì)儀式，元旦前夕開展了一至四年級的學(xué)生特長周展示活動，使同學(xué)們在學(xué)有所長的同時(shí)有了更為耀眼的展示平臺，更好的激發(fā)了隊(duì)員們對自己特長的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。
6、積極開展手拉手活動。我校與大槐中心小學(xué)結(jié)成了少先隊(duì)手拉手學(xué)校，我校為他們部分貧困學(xué)生捐贈了書和文具等。通過活動，兩所學(xué)校結(jié)成了深厚的友誼，同時(shí)也促進(jìn)了兩校少先隊(duì)工作的進(jìn)一步提高。
7、成功舉辦了“手拉手——江港小學(xué)生交流活動”聯(lián)誼活動。通過此次活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和審美情趣，繼承民族文化，了解我校特色教學(xué)，參與游戲活動，使江港兩地學(xué)生互相了解，通過交流，加深感情，增進(jìn)友誼。
8、安全衛(wèi)生毫不懈待。本學(xué)期，我們利用國旗下講話，學(xué)校宣傳欄，黑板報(bào)，等方式，有針對性的進(jìn)行安全衛(wèi)生知識宣傳。同時(shí)，定期做好安全衛(wèi)生工作檢查，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全行為的重要性，通過周會，班會進(jìn)行教育。一學(xué)期下來，學(xué)校無安全衛(wèi)生事故發(fā)生。
9、為使學(xué)生在整體素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各自的個性特長，使盡可能多的學(xué)生有展示自我的機(jī)會，學(xué)校開展了“校園之星”評選活動。
三、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
1、繼續(xù)搞好大隊(duì)部、廣播站、植物園、校園一角、校班板報(bào)等建設(shè)。
2、組織好值日、早操、歸程隊(duì)的檢查。
3、抓好旗手及升旗小主持的精神風(fēng)貌建設(shè)。
4、開展“紅領(lǐng)巾一條街”的打掃工作，為社區(qū)繼續(xù)服務(wù)。
5、校外建設(shè)：大力發(fā)動校外輔導(dǎo)員，到我校指導(dǎo)。
四、存在的問題及反思：
1、學(xué)校與社區(qū)、家庭三位一體的教育觀在實(shí)際工作中還沒有真正得到落實(shí)，與社區(qū)及家長的聯(lián)系須要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然在開學(xué)初，我校就擬定了社區(qū)活動方案，對學(xué)生在社區(qū)的活動作了一定的要求和安排，但是，由于客觀原因，同學(xué)們只能在家做一些力所能及的事，活動反饋不及時(shí)，集體活動也難以開展。在今后的工作中，仍需多想辦法，制定切實(shí)可行的聯(lián)系制度，將工作做到實(shí)處。
2、學(xué)生常規(guī)教育仍待加強(qiáng)。雖然我校學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，但是這項(xiàng)工作仍需要全校教師共同努力，齊抓共管，常抓不懈，持之以恒，方能見出成效。
總之，本期的工作取得了一定的成績，但也有一些不足之處，來期將更加努力，使我校少先隊(duì)工作更上新的臺階。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三
我校少先隊(duì)大隊(duì)工作堅(jiān)持以人為本，以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；以“安全教育”、“ 禮儀教育”、“ 感恩教育”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)；以、晨會、班會、大中隊(duì)主題活動等豐富多彩的活動為載體，豐富學(xué)生的隊(duì)生活，促使學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，其次加強(qiáng)隊(duì)委培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
2、抓好少先隊(duì)的常規(guī)工作，并充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好習(xí)慣伴我行”活動，國旗下講話有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、法紀(jì)教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育，我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動基地等宣傳陣地進(jìn)行宣傳與教育，尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站，隊(duì)員們能配合學(xué)校或大隊(duì)開展的活動對廣播內(nèi)容及時(shí)調(diào)整。除了宣傳與教育，我們通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督實(shí)行，確保做到重點(diǎn)清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。開學(xué)以來，很多學(xué)生來稿都是圍繞學(xué)校開展的活動而寫的。
3、以節(jié)假日為契機(jī)，圍繞學(xué)校德育工作開展主題鮮明的大中隊(duì)活動， “愛國主義教育”、“ 感恩教育”、“安全教育”、“ 禮儀教育”等，通過有效的民族精神教育，努力提高學(xué)生愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情，通過有效的行為教育，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
我校大隊(duì)活動的開展圍繞學(xué)校德育核心內(nèi)涵，堅(jiān)持活動育人。開學(xué)以來我校大隊(duì)部主要開展了以下工作和活動：
1、做好鼓號隊(duì)新隊(duì)員的培訓(xùn)工作。鼓號隊(duì)是少先隊(duì)組織的象征，也是學(xué)校對外的一個“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊(duì)主題活動等日常任務(wù)之外，還經(jīng)常參與社會實(shí)踐活動，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等。從隊(duì)員的選拔到熟練地?fù)糇嗷镜那?，我們只用了兩個月的時(shí)間，這支新隊(duì)伍得到了村委及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。當(dāng)然，成績的背后凝結(jié)了多少訓(xùn)練老師和隊(duì)員們的汗水。
2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊(duì)活動，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，在感人的《每當(dāng)我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊(duì)活動：歌聲唱響校園，詩歌頌揚(yáng)園丁，鮮花送給老師。在活動中，隊(duì)員們用不同的形式表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。
3、在第八周的建隊(duì)日，大隊(duì)部簡單而莊嚴(yán)地舉行了重回入隊(duì)時(shí)大隊(duì)活動。在國旗下，大隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們重溫隊(duì)知識和宣誓，提醒著隊(duì)員們“為共產(chǎn)主義事業(yè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
4、舉行新一屆大中隊(duì)委員，通過自薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。對當(dāng)選的隊(duì)干部實(shí)行競選任期聘任制，不定期召開會議，商量一些常規(guī)工作，大家就少先隊(duì)各項(xiàng)工作提出中肯意見或建議，共同為少先隊(duì)工作出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。
5、開展“好習(xí)慣伴我行”大中隊(duì)班主題活動。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，同時(shí)配合學(xué)校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動，營造書香校園，少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“好習(xí)慣伴我行”班隊(duì)主題觀摩活動。隊(duì)員們通過誦讀經(jīng)典提高認(rèn)識，加強(qiáng)行為的養(yǎng)成，通過觀摩互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
我校少先隊(duì)工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作還沒落實(shí)到位，效果不明顯，隊(duì)員自我管理的水平有待提高。隊(duì)活動的比較單一，今后要在隊(duì)員中廣泛開展主題鮮明的實(shí)踐體驗(yàn)活動，通過實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，并從中得到鍛煉和教育。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員以及班科任老師對少先隊(duì)工作的支持與配合！相信，在你們的關(guān)懷與支持下，我校少先隊(duì)的工作會越來越出色。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四
1.學(xué)生自治：利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，由學(xué)校學(xué)生自治會實(shí)行落實(shí)，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2.國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多個中隊(duì)承辦。中隊(duì)輔導(dǎo)員都能積極準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)难葜v素材，并對國旗下講話的主持人和演講人進(jìn)行指導(dǎo)。通過國旗下講話活動，既鍛煉了參加演講的學(xué)生，又對全體學(xué)生達(dá)到了良好的教育效果。
3.少先隊(duì)中隊(duì)建設(shè)：少先隊(duì)組織中隊(duì)輔導(dǎo)員，召開中隊(duì)輔導(dǎo)員工作交流會，會上優(yōu)秀輔導(dǎo)員張健、黃華、劉會等進(jìn)行了少先隊(duì)中隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)介紹，并對中隊(duì)建設(shè)中出現(xiàn)問題進(jìn)行了交流探討，通過輔導(dǎo)員共同努力，扎實(shí)工作，我校的少先中隊(duì)建設(shè)再上新臺階。
4.專項(xiàng)教育活動：少先隊(duì)以具體活動為抓手，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，取得了很好的效果。本學(xué)期少先隊(duì)開展了課桌凳專項(xiàng)檢查教育活動，在活動中對課桌凳擺放、桌面學(xué)習(xí)用品擺放、課桌凳愛護(hù)等方面進(jìn)行檢查，通過不間斷的檢查評比，全體學(xué)生基本都已養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
本學(xué)期，少先隊(duì)開展了多項(xiàng)活動，讓隊(duì)員們在活動中受到教育，感受快樂。
1.開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動?；顒又?，通過主題班隊(duì)會、晨會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作，并組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)，留言寄語，表達(dá)對偉大祖國的美好祝福，抒發(fā)對偉大祖國的衷心祝愿，此次活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神。
2.開展“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊(duì)日活動。為慶祝第63個中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的“愛國、愛黨、愛隊(duì)、愛?！钡那楦?。少先隊(duì)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊(duì)日活動。通過活動開展教育他們永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走，努力把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
3“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來”系列活動。通過舉行主題升旗儀式，觀看黨的十八大兒童版動漫宣傳片，“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來”主題征文比賽、主題黑板報(bào)和手抄報(bào)展評，要求全體少先隊(duì)員積極響應(yīng)全國少工委的號召，學(xué)先鋒、樹理想，爭當(dāng)四好少年，學(xué)習(xí)十八大精神，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，成為合格的接班人。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，組織輔導(dǎo)員交流在實(shí)踐中的工作經(jīng)驗(yàn)，()積極做好少先隊(duì)的工作。這一次次的培訓(xùn)和交流讓所有的輔導(dǎo)員老師都受益匪淺。
本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，在各位輔導(dǎo)員老師的共同努力下，學(xué)校少先隊(duì)工作取得了較好的成績，五年級一班被評為滕州市教育局先進(jìn)班集體；劉會老師榮獲棗莊市優(yōu)秀班主任；黨霞老師榮獲滕州市優(yōu)秀班主任；在滕州市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，我校榮獲二等獎；張猛老師、侯欽霞老師、王瓊瓊老師、劉晶晶老師、鄭曉霞老師輔導(dǎo)的學(xué)生分別滕州市藝術(shù)展演評比中獲獎，安寧同學(xué)的攝影作品獲得棗莊市一等獎。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，回顧本學(xué)期工作，還存在著很多問題與不足，學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育工作還任重道遠(yuǎn)。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的少先隊(duì)工作更精彩！
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五
各校少先隊(duì)能認(rèn)真貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃，堅(jiān)持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路，本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)三個方面，構(gòu)建符合各校實(shí)際的少先隊(duì)工作體系，促使少先隊(duì)工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。
1、各校少先隊(duì)大隊(duì)、各班隊(duì)工作做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，并且緊緊圍繞既定的校本教育主題，結(jié)合每月一個具體的教育主題，科學(xué)規(guī)劃系列教育活動。在重點(diǎn)開展校本主題教育的同時(shí)，有機(jī)了滲透其他必要的常規(guī)教育。
2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話，做到教育有記載。
3、堅(jiān)持上好每周一次的主題班隊(duì)會課（一周為班會課，一周為隊(duì)會課），并且在《小學(xué)班主任工作手冊》中做好相關(guān)記載。堅(jiān)持主題班隊(duì)會觀摩活動材料（含方案、照片等）并及時(shí)上交學(xué)校存檔。
4、堅(jiān)持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會，并且做好相關(guān)的學(xué)習(xí)或會議記錄。
5、組織規(guī)模適宜的社會實(shí)踐活動，并做好了活動籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。
6、各校切實(shí)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)常識教育。
7、加強(qiáng)值勤中、小隊(duì)建設(shè)，做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結(jié)、月表彰工作，并且在《行為規(guī)范記載表（或評比欄）》中做好相關(guān)記載。
讓班、隊(duì)活動占德育教育的主陣地，把弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置，進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育。少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
1、全鎮(zhèn)3—6年級每個中隊(duì)在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會主義榮辱觀教育，開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動。通過“守則和規(guī)范”教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過感恩教育，讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛之恩，并自覺回報(bào)。通過生命教育，使學(xué)生提高“生命至上，安全第一”的認(rèn)識，做到珍愛生命，關(guān)注安全。通過榮辱觀教育，使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對各校進(jìn)行了驗(yàn)收評比，公平、公正地排出了校名次，從驗(yàn)收結(jié)果可以看出，各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按中心校的計(jì)劃狠抓落實(shí)，隊(duì)會內(nèi)容豐富，品位高，注重了教育的針對性和實(shí)效性。
2、各校少先大隊(duì)以重大節(jié)日為契機(jī)，做好對隊(duì)員的思想教育，下半年于10月份分別舉辦了以弘揚(yáng)長征精神，歌頌偉大祖國“知榮明恥，從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊(duì)會。中心校班子人員分別到各校參加隊(duì)活動。從反饋的信息看，各校的隊(duì)活動可概括為四個特點(diǎn)：
（1）內(nèi)容多彩，形式創(chuàng)新，貼近生活；
（2）表演得精彩，有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力；
（3）優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲、感人的話語，潤澤著兒童的心田，激發(fā)了愛國情懷。
（4）弘揚(yáng)了民族精神，營造了校園文化氛圍。
3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻(xiàn)愛心”活動，號召少先隊(duì)員積極行動起來，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款，奉獻(xiàn)一份愛心。通過宣傳發(fā)動，少先隊(duì)員深受教育，積極捐款。
4、為了提高學(xué)生的生活自立能力，體驗(yàn)多姿多彩的秋游活動，活動充分體現(xiàn)了全體師生是在活動中學(xué)習(xí)、在訓(xùn)練中獲得、在體驗(yàn)中受益、在快樂中成長。并達(dá)到了學(xué)生受益、家長滿意、社會贊譽(yù)的良好教育目的。此項(xiàng)活動的開展學(xué)生受益匪淺。
5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝教育豐碩成果，推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展，結(jié)合縣五項(xiàng)知識技能競賽，我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動，營造了校校都選拔，人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子，參加縣中小學(xué)大賽活動。活動中有多名學(xué)生獲獎?？傊?，少先隊(duì)活動已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期的少先隊(duì)工作，以少先隊(duì)活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情，本學(xué)期的少先隊(duì)工作活動現(xiàn)作如下小結(jié)：
為扎實(shí)推進(jìn)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提升中隊(duì)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)和履職能力。我校大隊(duì)部定期對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。更好的發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員的作用，充分調(diào)動工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)中隊(duì)創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。
本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，隊(duì)部不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對廣大隊(duì)員的愛國主義、集體主義教育等。
我校舉行了少先隊(duì)兩次入隊(duì)儀式，共有41名新隊(duì)員被批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。此次活動引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立正確的人生目標(biāo)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的歸屬感和責(zé)任感。
我校響應(yīng)青島市教育局號召，組織開展了“向國旗敬禮”系列活動，在學(xué)校美麗的操場，隊(duì)員們與國旗親密合影，各種姿勢、角度，鏡頭下隊(duì)員們的每一個笑容，每一個動作都為這個美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。
我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國教育主題對學(xué)生進(jìn)行愛國情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國教育日等時(shí)間，我校組織開展了以“勿忘國恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動?；顒又?，各中隊(duì)輔導(dǎo)員給學(xué)生講述了九一八歷史事件始末，回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，并告誡同學(xué)們要勿忘國恥。使學(xué)生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神和愛國情感。
我校舉行了“請黨放心強(qiáng)國有我”的朗誦比賽活動，隊(duì)員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的英雄品質(zhì)，立志好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，爭做黨的紅孩子，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓革命薪火代代傳承，為成為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”，活動豐富了學(xué)生的文化生活，提高了學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍了我校校園文化生活，增強(qiáng)了孩子們愛國情感。增強(qiáng)學(xué)生“愛黨、愛祖國”的情感。謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民眾志成城，堅(jiān)強(qiáng)抗疫的偉大精神，謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)美麗中國的光輝歷程。堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級“書畫比賽”，少先隊(duì)員們積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
我校大隊(duì)部建立少先隊(duì)志愿服務(wù)隊(duì)，少先隊(duì)員自愿加入自愿服務(wù)隊(duì)。為學(xué)校和社區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。我校開展服務(wù)進(jìn)社區(qū)，做我們身邊的清潔者活動，深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生文明，環(huán)保的自主意識，我校舉行了相關(guān)主題為活動，培養(yǎng)孩子們服務(wù)的情感，環(huán)保的意識，感受勞動樂趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
本年度我校利用周隊(duì)會時(shí)間對文明城市創(chuàng)建活動地滲透，把樹新風(fēng)，講文明的理念落實(shí)到實(shí)處。
回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時(shí)機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十七
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。定期召開輔導(dǎo)員會議，每學(xué)期開展1-2次經(jīng)驗(yàn)交流會，樹立典型。通過這些活動的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì)，促使他們科學(xué)有效地開展工作。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。
開學(xué)初首先進(jìn)行新一屆大隊(duì)委的換屆選舉工作，通過層層選拔，一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出，組建了新一屆大隊(duì)委員會。在建隊(duì)日慶?；顒又?，新一屆的大隊(duì)委員會成立了，所有隊(duì)委在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開展工作，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢在必行。因此前兩個月每周都要有小干部的培訓(xùn)，通過系統(tǒng)培訓(xùn)，新隊(duì)委會工作了，知道自己該怎么做了，能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
（二）規(guī)范禮儀建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志，通過校園廣播重溫隊(duì)知識和隊(duì)史，按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式，并擴(kuò)大入隊(duì)儀式的影響力，在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式，并由家長為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾，送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品，并提出了殷切希望。這不僅是對新隊(duì)員的一次教育，更使所有隊(duì)員感受到：作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感！
（三）陣地建設(shè)。
充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性，堅(jiān)持做好各個陣地的建設(shè)，發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報(bào)質(zhì)量，大隊(duì)委特邀請我校美術(shù)老師對各中隊(duì)的宣傳委員，進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn)，各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀了，內(nèi)容也更加充實(shí)了；校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，在輔導(dǎo)老師的精心組織下，內(nèi)容豐富，形式多樣，并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題，深受學(xué)生喜愛；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為輔導(dǎo)員的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，各監(jiān)督員以身作則，及時(shí)記錄和反饋，得到了良好的效果。
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動，使隊(duì)員從不同方面受益，培養(yǎng)了隊(duì)員能力，提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì)，真正做到每項(xiàng)活動都有計(jì)劃，有實(shí)施，有成效，發(fā)揮少先隊(duì)活動在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。
（一）文明禮儀風(fēng)采展示系列活動：
“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口，通過實(shí)踐活動及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，力求通過活動面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)養(yǎng)成十個文明好習(xí)慣、人人皆知“十個文明形象”的要求，提升學(xué)生的文明水平，展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
1、開學(xué)初，利用開學(xué)典禮，上好愛國主義教育第一課，全校師生共同回憶了“十個文明形象”，并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求大家要謹(jǐn)記在心，并在日常生活中來指導(dǎo)自己的言行，同學(xué)之間互相監(jiān)督，爭取做個文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間，指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩，在“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術(shù)課上，老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師，并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書中，同學(xué)們說“遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。就是我們對老師最好的回報(bào)！我們要改掉一個壞習(xí)慣、讓老師省心；每天上課認(rèn)真聽講，讓老師寬心；每周幫助老師做一件事，展示真心?！?/p>
3、在9月11日——排隊(duì)日，通過校園廣播向大家宣講排隊(duì)的好處，并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間，對全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練，以此來強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識。
4、利用班隊(duì)會時(shí)間，以中隊(duì)為單位召開討論會，尋找身邊的變化，查找不足。另外利用國旗下講話，師生共講文明禮儀的故事，宣傳禮儀，并且還有具體的行為指導(dǎo)。
在文明禮儀宣傳教育活動中，我們還不忘家長的作用，我們邀請家長一起參與我們的活動，下發(fā)家長信，以“小手拉大手”的形式開展做文明人的活動。要求家長和孩子一起合作一份作品（繪畫、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)），并進(jìn)行展示。通過這一系列的活動，以及強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生無論是從意識上，還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步，相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣，大家會受用一生的！
（二）抓住一切教育契機(jī)，開展相關(guān)活動。
1、中秋佳節(jié)，誦美文。
在我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際，我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識和節(jié)日習(xí)俗，并利用我國傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源，引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文，一時(shí)間，唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開，晨會上誦讀聲更是此起彼伏！
2、年年重陽，今又重陽。
在我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)期間，我校少先隊(duì)緊緊抓住這一契機(jī)，了解我國的傳統(tǒng)文化，要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽節(jié)的來歷及各地的風(fēng)俗習(xí)慣，并對學(xué)生進(jìn)行“尊老、敬老、愛老、助老”的教育。我校大隊(duì)部號召全體隊(duì)員，在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句問候的話，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；和他們聊一會兒天，聽聽他們的心里話；給他們講一個小笑話，逗他們開心；為他們捶捶背，倒杯水。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，因此大隊(duì)部向所有隊(duì)員倡議：應(yīng)該是在日常生活中，在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子，少讓他們做那些本來應(yīng)該是自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
3、學(xué)習(xí)特奧精神。
今年的世界夏季特殊奧運(yùn)會已在我國上海落下了帷幕，為了讓孩子們了解特奧會，我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會的同時(shí)，更多的是讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)智障人士不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。并讓學(xué)生們明白，世界是一個大家庭，人與人之間是需要關(guān)愛的，并引導(dǎo)學(xué)生要會關(guān)愛他人，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會的情況及獲獎情況，同學(xué)們都為獲獎學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好！
4、帶領(lǐng)大山的孩子親近科技。
在今年內(nèi)科技月期間，我校在市民防局的資助下，組織我校學(xué)生代表54人，到中國科技館進(jìn)行參觀活動?；顒又嘘?duì)員們都以極大的興趣投入到各個展廳的科技展品中，在穹形影院觀看的科教片，引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動通過參觀和學(xué)習(xí)，使同學(xué)親身體驗(yàn)到了科技的魅力，增長了知識，開闊了每個同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出大山，投入到科技的懷抱中。
5、微笑北京——五彩奧運(yùn)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面迎接北京08奧運(yùn)盛會，在少先隊(duì)員中通過爭戴微笑圈活動，使全體隊(duì)員努力成為微笑北京小使者，奧運(yùn)知識小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號召廣大隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者！再通過所有教師、學(xué)生的共同參與來根據(jù)不同顏色的微笑全開展?fàn)幋骰顒印Ｗ詈笫窃诒頁P(yáng)會上佩戴微笑圈，并向全體師生進(jìn)行承諾。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能，還需進(jìn)一步研究活動方案。
1、隊(duì)員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、應(yīng)針對隊(duì)員情況，結(jié)合活動的開展，讓廣大隊(duì)員把良好的行。
為規(guī)范移植心中，表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。（通過有效的活動）。
4、隊(duì)干部工作能力有待提高，方法上多指導(dǎo)。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊(duì)員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀x開發(fā)區(qū)的環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對恐懼，我大隊(duì)部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動等，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)病例。
三、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1.開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊(duì)部號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款x萬元，大隊(duì)部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放x元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來，全校師生共捐款x萬元，共資助多人次。通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力?！秞x日報(bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動。積極開展少先隊(duì)活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，如組織學(xué)生到交通中隊(duì)、xx派出所、花木地花場、童車廠、環(huán)衛(wèi)站、血站等單位開展社會實(shí)踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊(duì)員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績。
一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校，大隊(duì)部被評為市少先隊(duì)先進(jìn)集體，x老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，、等被評為市優(yōu)秀少先隊(duì)員，、被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，、被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長的表彰活動。寫的獲市三等獎。撰寫的活動方案活動xx市三等獎。兩名隊(duì)員參加《報(bào)》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十九
在過去的一學(xué)期，我校少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，通過輔導(dǎo)員老師和全體隊(duì)員的共同努力，已圓滿地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃。少先隊(duì)工作在推動學(xué)校素質(zhì)教育，提高隊(duì)員能力，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣以及進(jìn)行愛國主義，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、 堅(jiān)持中隊(duì)周例會制度。利用每周一第六節(jié)課的時(shí)間，召開中隊(duì)會議，研究隊(duì)的工作，總結(jié)工作中的得失，安排部署隊(duì)的活動及下一周的工作安排，對隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，從客觀上把握隊(duì)工作的方向，隊(duì)干部管理。通過培訓(xùn)，隊(duì)干部的組織能力，工作能力有了明顯提高。
2、抓好“紅領(lǐng)巾承包制”。少先隊(duì)中隊(duì)長、小隊(duì)長分工合作，堅(jiān)持每天對全班隊(duì)員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各個方面進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將違反校規(guī)校紀(jì)學(xué)生名單記錄在監(jiān)督記錄本上，每周評比一次，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)，將評比結(jié)果納入學(xué)生報(bào)告手冊量化考核，促進(jìn)了少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開展。
3、充分發(fā)揮紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操、紅領(lǐng)巾、?？ㄅ鍘z查小組的監(jiān)督檢查作用。我們確定的工作目標(biāo)是：校園內(nèi)沒有跑、打鬧、大聲喧嘩現(xiàn)象，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有一片紙，干凈整潔，課間操認(rèn)真、規(guī)范、到位，紅領(lǐng)巾、校卡佩帶整齊，上學(xué)放學(xué)井然有序，不管來不來客人，有沒有檢查一個樣。每天由中隊(duì)長帶領(lǐng)衛(wèi)生檢查小組，定期抽查中隊(duì)的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾、?？ㄅ鍘闆r，每次檢查后利用課間休息時(shí)間及時(shí)向老師反饋，并將檢查結(jié)果納入班級量化考核，大大增加了工作力度及透明度。本學(xué)期，經(jīng)過全班學(xué)生的共同努力，班里的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的改觀，全體少先隊(duì)員都養(yǎng)成了認(rèn)真佩帶紅領(lǐng)巾的良好習(xí)慣，課間操做得認(rèn)真、規(guī)范、到位，起到了鍛煉身體的作用，上學(xué)、課堂內(nèi)外、放學(xué)井然有序，教室內(nèi)外干凈整潔，為學(xué)生營造了一個安靜、整潔、舒適的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、紅領(lǐng)巾圖書角是宣傳窗，凈化少先隊(duì)員的心靈。每天課間或課后，同學(xué)們都會自動去領(lǐng)取圖書來閱讀。紅領(lǐng)巾圖書角自開設(shè)以來，深受隊(duì)員們的喜愛；在這里，他們放飛理想，放飛希望。紅領(lǐng)巾圖書角緩解了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建了和諧溫馨的育人空間，提高了學(xué)生的寫作能力，豐富了班里的文化生活。中隊(duì)隊(duì)員都能積極踴躍捐書，隊(duì)員的閱讀空間大大提高。
1、加強(qiáng)愛國主義教育和集體主義教育，使學(xué)生在升旗儀式和各種大型集會中受到良好的愛國主義教育、集體主義教育，并與德育、養(yǎng)成教育相結(jié)合，落實(shí)到實(shí)際行動中去。
2、開展每月一項(xiàng)大型主題活動，每周一項(xiàng)小型主題活動。結(jié)合每月實(shí)事和學(xué)校情況開展豐富多彩的主題活動，使學(xué)生寓教于樂。
九月：“老師，您辛苦了”----慶祝教師節(jié)主題活動。活動的`宗旨是培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師、感謝師恩的情感。表現(xiàn)形式是在教師節(jié)到來之際，以中隊(duì)為單位通過主題班隊(duì)會的形式慶祝教師節(jié)。通過此次活動的開展，使全體學(xué)生深刻體會到老師工作的艱辛，老師對學(xué)生那種無私的愛。作為學(xué)生，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動來報(bào)答老師的愛，做德、智、體等全面發(fā)展的學(xué)生。
十月：“祖國成長我發(fā)展”。活動的宗旨是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，了解祖國的抗戰(zhàn)史、解放史、建國史。舉辦了手抄小報(bào)展活動。通過此次活動，學(xué)生從多角度了解祖國，從而更加熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大志向。
十一月：大課間比賽?；顒拥淖谥际窃鰪?qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。舉辦了二項(xiàng)活動：1、跳集體舞。2、轉(zhuǎn)呼拉圈。各小隊(duì)選出2名代表參加了比賽，他（她）們充分展示出了自己的實(shí)力，體現(xiàn)出了良好的個人素質(zhì)以及頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。
十二月：
1.藝術(shù)節(jié)大型晚會。
2、迎新年聯(lián)歡活動。以中隊(duì)為單位舉辦了迎新年聯(lián)歡會。
3、隨著天氣轉(zhuǎn)冷，防煤氣中毒、防溺水又提上議事日程。我們專門利用班會舉辦了一次安全講座。講座一方面講煤氣知識、怎樣防煤氣中毒，一方面又向?qū)W生提出嚴(yán)格要求：沒有大人陪同不準(zhǔn)到河里玩水、不能到馬路上玩耍。通過此次講座，同學(xué)提高了認(rèn)識，冬季其間沒有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。
總之，本學(xué)期的少先隊(duì)工作取得了一定的成績，但也存在著不足，在今后的工作開展中，要不斷探索，揚(yáng)長避短。在我們欣喜今天的成績的同時(shí)，我們更是期待明日的進(jìn)步。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二十
一學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以愛國主義教育和感恩教育為主線，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引少先隊(duì)員，結(jié)合“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭當(dāng)小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動。
（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
（2）堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。
（3）堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級文化墻評比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊(duì)活動主題一致，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
（4）堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺，大隊(duì)部對各中隊(duì)主題隊(duì)會進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊(duì)。
（1）自主管理見成效。
面對學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況，大隊(duì)部積極推行隊(duì)員管理“自助餐”模式，將管理權(quán)下移，責(zé)任人擴(kuò)大，各中隊(duì)輔導(dǎo)員和每一個隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作，自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動。在活動中，隊(duì)員們也認(rèn)識到了“我們是學(xué)校的主人”，為學(xué)校服務(wù)是每個隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個人共同的愿景！
（2）主題活動促發(fā)展
我們重視了豐富多彩的主題活動的開展。例如慶祝教師節(jié)，開展了讀名人尊師故事，交流尊師名言；慶祝國慶舉行“祖國媽媽，我愛你”主題班隊(duì)會活動、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫比賽；結(jié)合時(shí)事政事，開展廉潔詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動，將廉潔之心從小在隊(duì)員心中種下。這一系列的教育活動，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識和能力，促使隊(duì)員身心得到健康成長。
（1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。
我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，我組織開展了“大隊(duì)委員講我和媽媽的故事”專題比賽，并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加國旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊(duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。
（2）中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺。
在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位，在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會，使每一個隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。
少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
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