活動總結(jié)美術(shù)社團工作(通用16篇)

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活動總結(jié)美術(shù)社團工作(通用16篇)
時間:2023-11-13 04:48:04     小編:文軒

做好總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展,避免重復犯錯。寫總結(jié)時可以適當運用一些修辭手法,使得總結(jié)文章生動有趣,增強讀者的閱讀興趣。這些總結(jié)范文具有一定的代表性,可以為我們提供一些寫總結(jié)時的思路和參考。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇一

又到了一年的學期末,美術(shù)社團在整個學期中形成了自己的學習風格,學生們不斷掌握了繪畫技能,培養(yǎng)了學生審美的教育,形成了正確的觀念,在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),創(chuàng)造美的能力不斷得到提升,接下來做出這個學期的總結(jié):

本學期參加社團共20名學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎(chǔ)教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下:

本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

過半學期的學習,孩子們對于繪畫方面的興趣越來越高了,雖然存在諸多不足之處,但是一切還會更加好,相信美術(shù)社團在大家的.努力下也會更加精彩紛呈。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇二

這學期,我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下:

本學期的社團活動主要是針對低年級學生的年齡特點及其興趣愛好展開,延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱,因此,學生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學習和訓練,豐富了學生對繪畫工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學生健康良好的審美觀,提高了學生對美術(shù)學習的興趣和積極性。本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱土上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習創(chuàng)造了一個平臺,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示,并組織學生參加各級各類的繪畫比賽,學生們表現(xiàn)出極高的積極性,作品質(zhì)量優(yōu)秀。

當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的創(chuàng)作較為單一等,組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思考和完善,在下學期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。謝謝大家!

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇三

本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的兒童畫社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。

本學期參加社團共40名學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了引導教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下:

一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。

本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

二、在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。

在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。

在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

四、加強教學中師生的雙邊關(guān)系。

既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學期社團收獲是可喜的,王孝坤、朱苗苗、蔣明陽等十幾位學生榮獲第十九屆中小學生繪畫比賽繪畫類一等獎,王騫等100位學生分別榮獲二、三等獎。當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇四

這段時期來,充分利用其次課堂,培育同學的美術(shù)學習愛好,發(fā)揮同學的美術(shù)潛能,展現(xiàn)同學的才藝,使同學學有所長;豐富同學的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校內(nèi)(文化)建設(shè)。

完成了小組活動的方案,達到通過這段時間對同學進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練,使同學初步把握肯定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有肯定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作力量,有較高質(zhì)量的作品在校內(nèi)內(nèi)以及各級賽事中展現(xiàn)。

的預(yù)期目標。

加強制度管理,增加同學信念。

在本學期的第一次活動,我向同學簡要總結(jié)了上學期活動開展的狀況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,同時也指出了在活動中消失的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)老師允許,不得帶領(lǐng)非組員進入畫室;務(wù)必按輔導老師的要求如期預(yù)備好學具,以保證活動的順當開展。

介紹了本學期愛好活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向同學描繪了學習美術(shù)的美妙前景,激發(fā)了同學的學習熱忱,增加同學信念。

完成了其次階段的專業(yè)技能培訓方案。

根據(jù)活動的學年方案,從校情和學情動身,我們其次階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓分a、b兩組實施,活動目標為:a組:通過對同學進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練,使同學能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步把握石膏、靜物(素描)寫生的一般方法。

樂觀組織同學參與美術(shù)作品展評活動。

對同學進行基礎(chǔ)學問和基本技能的培訓,不是愛好小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用學問和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注意組織、輔導同學進行美術(shù)創(chuàng)作。還組織同學參觀了學校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校內(nèi)文化,開闊了同學視野,又為同學進展美術(shù)特長搭建了一個平臺。

存在的問題:

由于各方面的緣由,我校愛好小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想方法解決。

1、雖然上學期購置了一些美術(shù)器材、教學用品,但與教學需要相差遠,學習專用教室環(huán)境不夠光明等等,在肯定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。

2、還有部分同學沒有利用好周清時間進展愛好,在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇五

美術(shù)社團活動總結(jié)本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。本學期參加社團共40名學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎(chǔ)教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下:

本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

努力提高他們的審美趣味。

在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。本學期社團收獲是可喜的,當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇六

美術(shù)學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學進行審美教育,使同學獲得美術(shù)基礎(chǔ)學問和基本技能,促進同學的智力及身心和諧進展。在本學期我依據(jù)學校支配,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培育(想象力)和創(chuàng)新意識。培育同學的審美意識,熟悉自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

我們應(yīng)當多了解兒童,敬重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培育四個力量,即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。

每周一次,讓有美術(shù)愛好及特長的同學可以進一步地學習,提高他們的愛好及技能技法。

12月至元月我們組織同學參與全國少兒美術(shù)作品大展,信任在即將到來的新學期里,會有好的成果。

有個別狀況需要調(diào)整時間,沒有準時地通知同學,需要改進;另外,我在低班級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要依據(jù)同學的狀況來選擇教學內(nèi)容。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇七

為了活潑校園文明,本學期,在學校的支持和組織下,我們展開了美術(shù)興味小組兒童畫繪畫活動,經(jīng)過活動進步了先生的繪畫才能和審美,次要培訓對象我拔取了三、四年級的先生等十多人進展輔導,現(xiàn)將這學期的兒童畫繪畫活動總結(jié)如下:

一、針對年級、先生的承受才能不同,我采取不同的辦法,先由淺入深讓他們?nèi)菀壮惺軓亩て鹚麄兊呐d味。

二、增強美術(shù)繪畫根底訓練,進步先生對繪畫技巧的'掌握,注重畫面全體的表示以及顏色的運用。

三、在必然的根底上讓先生臨摹同年級的作品,從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表示技巧與辦法。

四、經(jīng)過一系列的訓練引導先生本人想象創(chuàng)作,進步他們對繪畫的看法,不單只是復雜的繪畫更多的是要有發(fā)明的表示。

以上幾點是本學期次要的學習目的,也是對先生繪畫根底的穩(wěn)固,總體來說先生仔細積極的表示使他們對兒童畫繪畫的學習有了分明的提高,無論是在描寫還是在顏色的表達上都能到達很好的效果,從而到達本學期展開活動的學習要求。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇八

本學期參與社團共40名先生,人數(shù)較多,且一局部在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培育訓練,只是憑著獵奇心、興味來學,其根本功并沒有失掉錘煉。針對這一局部先生我采取了素描根底教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快延長差距?,F(xiàn)將一學期的活動詳細總結(jié)如下:

本學期積極為先生創(chuàng)設(shè)有利于激起創(chuàng)新性的學習環(huán)境,經(jīng)過考慮、討論、對話、等活動,引導先生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,發(fā)明性的運用美術(shù)言語;鼓舞先生在欣賞活動中,展開探求性的學習,開展本人共同的見地。

在教學中遵照審美的規(guī)律,多給先生感悟藝術(shù)作品的時機,引導先生展開想象,進展比擬。擺脫以往復雜的解說替代先生的`感悟和看法,經(jīng)過比擬、討論等辦法,引導先生體驗、考慮、辨別、判別,努力進步他們的審美興趣。

在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)必然的文明情境,添加文明含量,使先生經(jīng)過美術(shù)學習,加深對文明和歷史的看法,加深對藝術(shù)的社會作用的看法、樹立正確的文明價值觀,修養(yǎng)人文性。

既注重老師的教,也注重先生的學,確立先生的主體位置,倡導師生間的情感交流戰(zhàn)爭等關(guān)系。

本學期社團播種是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位先生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)競賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位先生辨別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還取得瑞安市科幻畫競賽一等獎并參與溫州市競賽等等。當然,社團活動還存在諸多的缺乏,今后我會努力完善。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇九

進入21世紀,人們越來越注重本質(zhì)教育。本質(zhì)教育的基本目的就是要進步青少年的全體本質(zhì),其中科技本質(zhì)是重要內(nèi)容之一。素日里,許多先生都有激烈地想多理解一些科技知識的愿望,不少先生會對飛機、電子等科技的知識感興味,平常的那些科技迷們更是喜歡圍著教師問個不斷。往年的電子百拼興味小組也在先生們的昂揚興致中順利展開并到達了預(yù)期的目的?,F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:

1、使先生理解了學習迷信技術(shù)的必要和益處,激起了先生對迷信的酷愛和興味。

2、先生初步掌握了電子、電路的根底知識。

3、培育了先生的入手才能和迷信探求本質(zhì)。

4、先生加強迷信本質(zhì)的同時,心思本質(zhì)也失掉錘煉。

本學期的'電子百拼興味小組活動組織緊密,活動無效。嚴厲依照學期初制定的方案,及早入手,積極謀劃和預(yù)備。使電子百拼興味小組工夫、地點、人員固定,包管了活動波動性。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,到達了活動要求。先生理解并掌握了電子百拼有關(guān)的知識,并且思想才能、入手才能大大進步,自學才能也有必然開展。

施行電子百拼活動的目的就是加強先生的迷信素養(yǎng),增進先生的入手才能,我們一直從先生的角度動身,思索先生的興味,在教學中,把一些內(nèi)容做了加工處置,改動了學法和練法,以游戲和競賽的方式呈現(xiàn),添加了先生的學習興味,進步了他們的熱情,既完成了訓練義務(wù),先生又取得了歡樂。關(guān)于本質(zhì)較差的先生,老師從不歧視與挖苦,而去撫慰和鼓舞他們,使他們不單在本質(zhì)上失掉增強,在心靈上更樹立了自尊與自信。經(jīng)過一學期來的電子百拼興味小組活動,樹立了先生學習迷信、酷愛迷信的認識,為先生日后的學習和開展,打下了良好的根底。

在本學期的迷信興味小組活動中更多的是播種,但也有許多不盡人意的中央,存在很多的缺乏:如有的先生在活動時會不留意衛(wèi)生,把一些用過的電路的圖紙等東西扔到地上,當前要用找不到;有的先生在活動前不克不及把活動時所需求的元件預(yù)備好,到活動時再向同窗東借西借的,活動完畢后又不克不及及時整理好本人的零件,形成三天兩天丟零件的狀況;極一般同窗一段工夫?qū)W習后對電子百拼活動沒興味了……這些景象和成績,在當前的活動中我會加以留意,努力爭取,把課外興味活動小組這項任務(wù)任務(wù)做得更細、更好。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇十

20xx年x月美術(shù)社團活動是對學生進行美育的重要途徑,是課堂教學的補充和延伸,是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分,是培養(yǎng)學生美術(shù)特長的重要陣地。通過美術(shù)社團活動,使學生進行個性化、創(chuàng)造性的學習,使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,更多的了解美術(shù)知識,更好的培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。這個學期的美術(shù)社團活動即將結(jié)束了,現(xiàn)將這一學期的活動情況總結(jié)如下:

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,每周組織學生在指定教室訓練一次,對學生進行素描、色彩的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練,絕大部分的學生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓,只是憑著好奇心,興趣來學習,所以要從零開始,循序漸進。經(jīng)過師生的共同努力,全體學員的繪畫水平有了進一步的提高。

為了提高學員們的訓練積極性,也為了更多的學生了解認識并投入到美術(shù)社團中來,在學校的各種活動中充分利用各種形式進行繪畫作品展示,宣傳海報展示,舞臺設(shè)計等來提高同學們的審美能力和激發(fā)興趣。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學生書畫展”中,展示了大部分學員的作品,提高了他們的自信心。正因為如此學員的`訓練積極性與日俱增。由于學員們的刻苦訓練,知識技能也有了比較大的進步。

兒童畫教學,學習兒童畫構(gòu)圖,造型、色彩運用等知識,中國畫基礎(chǔ),素描入門教學,版畫教學等。通過這些專業(yè)訓練學生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高,同時還通過美術(shù)鑒賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀。

隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課。通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使社團活動持久地開展下去。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行繪畫比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外也可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答賽,使他們體驗其中的快樂,產(chǎn)生極大的熱情,以對美術(shù)課程更加熱愛。

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

開展美術(shù)社團活動活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,千方百計調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇十一

201x—201x學年(上)美術(shù)社團活動總結(jié) 時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了,本學期的美術(shù)社團活動也得以告終。在這個學期的美術(shù)社團活動中,每一個學生都很積極努力,許多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現(xiàn)了美術(shù)社團活動開展的必要性,下面就這學期工作作一個總結(jié):

參加社團興趣小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學習更有興趣了,有些同學還在業(yè)余時間要求到畫室里學習。

在這次的興趣小組活動中,不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

由于社團興趣小組以動手實踐為主,例如手繪鞋的制作及手工折紙等,給很多同學以動手繪畫及制作的機會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

在這次的興趣小組活動中,豐富了他們的學習生活, 把學生的素質(zhì)教育落到實處,同時美術(shù)社團活動在尊重學生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成了自身的特點。讓學生覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。讓學生真正溶入繪畫創(chuàng)作的興趣中,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

當然,在這學期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇十二

本著貫徹國家教導方針,實施素質(zhì)教導的原則,使學生控制繪畫技能,成長智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標便是對學生進行審美教導,培養(yǎng)學生康健、正確的審美看念,成為全面成長的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感想感染美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德才能,在表現(xiàn)美的行為歷程中施展學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種運動方法,這種教導措施也取得了實效。

他們學到知識,又盡快縮短差距。這學期,我們開展了美術(shù)社團運動,通過運動進步了學生的繪畫才能和審美,為了放學年能更好的開展工作,以便往后取長補短,有所進步,特將這一年來的運動環(huán)境總結(jié)如下:

現(xiàn)將一學期的運動具體總結(jié)如下:

本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)立異精神的學習情況,通過思考、討論、對話、等運動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作運動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;勉勵學生在觀賞運動中,開展探究性的學習,成長本身奇特的意見。

在教授教化中遵循審美的紀律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行對照。開脫以往簡單的解說取代學生的感悟和認識,通過對照、討論等措施,引導學生體驗、思考、鑒別、斷定,盡力進步他們的審美趣味。

在這學期的美術(shù)教授教化中創(chuàng)設(shè)必然的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、建立正確的文化代價看,涵養(yǎng)人文精神。

既看重教師的教,也看重學生的學,確立學生的主體位置,倡導師生間的感情交流和平等關(guān)系。

從素質(zhì)的角度富厚了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于講堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

對學生的考勤不太規(guī)范,固然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別環(huán)境必要調(diào)劑光陰,沒有實時地看護學生,必要改進;另外,我在中段年級的兒童畫教授教化所選的內(nèi)容,有些畫較富厚,構(gòu)圖較難把握,必要依據(jù)學生的環(huán)境來選擇教授教化內(nèi)容。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇十三

為了使我們在下半學年的發(fā)展中獲得更大的成就,為了克服和改進以前活動中的缺點和不足,為了使我們以后的步伐更加堅定,在此,我們對工藝美術(shù)協(xié)會xxxx年上半學年的活動做一個全面的總結(jié),回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,改進不足,使工藝美術(shù)協(xié)會朝著一個更好的方向發(fā)展。

(1)xxxx年至xxxx年度學期總結(jié)大會;

(2)歌舞、時裝秀活動;

(3)為玉樹地震災(zāi)區(qū)愛心捐書活動;

(4)參見學校組織的公益活動;

(5)參觀甘南州博物館。

(一)活動名稱:學期總結(jié)大會。

活動時間:3月20晚(周六)19點至21點。

活動目的:

總結(jié)上一學期的活動,講一下本學期在各方面的工作計劃,對工藝美術(shù)協(xié)會的部門,會員進行評優(yōu),給上學期的工藝美術(shù)協(xié)會劃上一個圓滿的句號,讓工藝美術(shù)協(xié)會的全體會員充滿信心迎接新的學期,攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會更加燦爛輝煌,讓工藝美術(shù)協(xié)會在甘肅民族師范學院的歷史中寫下光輝的一頁。

(二)活動名稱:歌舞、時裝秀。

a、一個人要想取得成功,首先要給自己合理定位,明確目標。同樣,一個社團也只有給自己定好位,確立好發(fā)展目標,才能取得長足的發(fā)展,使自身發(fā)展的越來越強大。只有清楚本社團的性質(zhì),宗旨,工作原則,發(fā)展方向等,才能將社團的活動舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次,我們社團應(yīng)具有并始終保持謙虛謹慎的態(tài)度,每次活動舉辦之前要進行再三斟酌,仔細策劃,注重活動的每一個細節(jié),活動過后,要對的活動及時進行認真總結(jié),從活動中找出不足,吸取經(jīng)驗。

b、我社團要注重加強社團內(nèi)部建設(shè),增強社團的凝聚力。本學期以來,我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識成為社團發(fā)展的隱患。因此,我社要不斷加強內(nèi)部建設(shè),樹立良好的社團形象,吸引和留住更多的學生在工藝美術(shù)協(xié)會,把工藝美術(shù)協(xié)會建設(shè)的更加強大。

c、培養(yǎng)社團干部,加強干部之間及各部會員之間的交流。干部對社團的發(fā)展可謂中流砥柱,至關(guān)重要。因此,各干部要注重自身能力的培養(yǎng),要放開思想,有責任心,對工作要有積極性,要放眼觀全局。各部要明確自己的職能,按時無誤的做好自己的工作,注重工作效率。各部之間要團結(jié)合作,齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會發(fā)展的更好。

d、與外面合作時,要努力尋求彼此合作基礎(chǔ),尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉(xiāng)活動,一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活,傳播民族工藝積極向上的精神風貌。另一方面對于我們來說鍛煉了我們大學生的能力,讓我們對于農(nóng)村有了進一步了解,引起了我們對農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思,提高了我們思想認識能力。

e、尋求合作時要注意我們的形象,并抓住一切宣傳我社的活動理念,并且時刻為我社及社內(nèi)成員爭取鍛煉的機會,并且在交談時,要執(zhí)著,有自信,有自尊,不能一味的退讓,要做到“你進我退,你退我進,適可而止”的談判技巧。

f、準備要充分,要有計劃和目的。從策劃活動到活動結(jié)束的全部過程中,必須做好充分準備工作?!坝媱澸s不上變化”,我們要在有充分準備的情況下應(yīng)對突如其來的變化,避免活動中出現(xiàn)的問題。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇十四

為了使我們在下半學年的發(fā)展中獲得更大的成就,為了克服和改進以前活動中的缺點和不足,為了使我們以后的步伐更加堅定,在此,我們對工藝美術(shù)協(xié)會____年上半學年的活動做一個全面的總結(jié),回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,改進不足,使工藝美術(shù)協(xié)會朝著一個更好的方向發(fā)展。

一、上半學年,在我社總計劃與目標的指引下,在我社所有會員的共同努力下,我社根據(jù)我社具體情況及校內(nèi)外條件下成功舉辦了以下活動:

(1)____年至____年度學期總結(jié)大會;。

(2)歌舞、時裝秀活動;。

(3)為玉樹地震災(zāi)區(qū)愛心捐書活動;。

(4)參見學校組織的公益活動;。

(5)參觀甘南州博物館。

二、活動主要情況:

(一)活動名稱:學期總結(jié)大會。

活動時間:3月20晚(周六)19點至21點。

活動目的:

總結(jié)上一學期的活動,講一下本學期在各方面的工作計劃,對工藝美術(shù)協(xié)會的部門,會員進行評優(yōu),給上學期的工藝美術(shù)協(xié)會劃上一個圓滿的句號,讓工藝美術(shù)協(xié)會的全體會員充滿信心迎接新的學期,攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會更加燦爛輝煌,讓工藝美術(shù)協(xié)會在甘肅民族師范學院的歷史中寫下光輝的一頁。

(二)活動名稱:歌舞、時裝秀。

三、以上活動的經(jīng)驗總結(jié)及教訓:

a、一個人要想取得成功,首先要給自己合理定位,明確目標。同樣,一個社團也只有給自己定好位,確立好發(fā)展目標,才能取得長足的發(fā)展,使自身發(fā)展的越來越強大。只有清楚本社團的性質(zhì),宗旨,工作原則,發(fā)展方向等,才能將社團的活動舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次,我們社團應(yīng)具有并始終保持謙虛謹慎的態(tài)度,每次活動舉辦之前要進行再三斟酌,仔細策劃,注重活動的每一個細節(jié),活動過后,要對的活動及時進行認真總結(jié),從活動中找出不足,吸取經(jīng)驗。

b、我社團要注重加強社團內(nèi)部建設(shè),增強社團的凝聚力。本學期以來,我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識成為社團發(fā)展的隱患。因此,我社要不斷加強內(nèi)部建設(shè),樹立良好的社團形象,吸引和留住更多的學生在工藝美術(shù)協(xié)會,把工藝美術(shù)協(xié)會建設(shè)的更加強大。

c、培養(yǎng)社團干部,加強干部之間及各部會員之間的交流。干部對社團的發(fā)展可謂中流砥柱,至關(guān)重要。因此,各干部要注重自身能力的培養(yǎng),要放開思想,有責任心,對工作要有積極性,要放眼觀全局。各部要明確自己的職能,按時無誤的做好自己的工作,注重工作效率。各部之間要團結(jié)合作,齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會發(fā)展的更好。

d、與外面合作時,要努力尋求彼此合作基礎(chǔ),尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉(xiāng)活動,一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活,傳播民族工藝積極向上的精神風貌。另一方面對于我們來說鍛煉了我們大學生的能力,讓我們對于農(nóng)村有了進一步了解,引起了我們對農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思,提高了我們思想認識能力。

e、尋求合作時要注意我們的形象,并抓住一切宣傳我社的活動理念,并且時刻為我社及社內(nèi)成員爭取鍛煉的機會,并且在交談時,要執(zhí)著,有自信,有自尊,不能一味的退讓,要做到“你進我退,你退我進,適可而止”的談判技巧。

f、準備要充分,要有計劃和目的。從策劃活動到活動結(jié)束的全部過程中,必須做好充分準備工作?!坝媱澸s不上變化”,我們要在有充分準備的情況下應(yīng)對突如其來的變化,避免活動中出現(xiàn)的問題。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇十五

美術(shù)是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。結(jié)合我校學生的實際情況,在本學年初成立了以五年級學生為主要成員的美術(shù)社團。本學期,為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長,繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,美術(shù)社團是學校實施此項活動的重要內(nèi)容之一。我在美術(shù)教學中,本著循序漸進的教學思路,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學期取得了較好的成績。

為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為美術(shù)學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在美術(shù)教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的.調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

學期開學初期,在原有組員的基礎(chǔ)之上,進一步健全了我校的美術(shù)興趣小組,在五年級里繼續(xù)以自愿報名的形式挑選了在美術(shù)方面有特長,字體美感較好的同學參加了美術(shù)社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,提高學習效率。

為了體現(xiàn)學生一個時期的美術(shù)學習程度和訓練結(jié)果,在社團開展了多次的美術(shù)作品比賽,讓一些優(yōu)秀美術(shù)習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示,并評選具有一定基礎(chǔ)的學生參加種類比賽。并積極給學生提供鍛煉的機會,使一些美術(shù)素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識,激發(fā)他們的學習積極性。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

首先,美術(shù)學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學美術(shù)學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。其次,學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。

在下學年,學校教學條件將進一步得到改善,社團活動的教學環(huán)境將有所變化,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把美術(shù)社團活動開展的更加有聲有色。

活動總結(jié)美術(shù)社團工作篇十六

本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。

本學期參加社團共20名學生,人數(shù)不多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了兒童畫基礎(chǔ)教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。

本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

涵養(yǎng)人文精神。

既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學期社團收獲是可喜的,許多同學對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,繪畫能力也有所挺高,當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

2016-2017學年下學期本學期我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造......

紅黃藍路南區(qū)福莊小學紅黃藍美術(shù)學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學進行審美教育,使學生獲......

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