大學生團建活動方案策劃書(通用18篇)

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大學生團建活動方案策劃書(通用18篇)
時間:2023-11-13 04:49:17     小編:紫衣夢

方案的執(zhí)行需要我們?nèi)σ愿?,堅持不懈。一個完美的方案應該充分考慮風險和可能存在的問題,并提供有效的解決方案。在實施方案時,我們需要及時進行監(jiān)督和評估,以發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。

大學生團建活動方案策劃書篇一

至善分團委是在校團委的領導下,開展群眾性工作的學生組織。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨,認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們在學姐學長的號召下,加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應,我們將舉辦這次至善分團委團建活動。

(1)通過團建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風格,從而提高工作中的對接效率,能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。

(2)更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力,加強干部干事之間的互相了解,促進干部干事之間團結感。

(3)有利于增強自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎。

地點:田徑場。

突破、凝聚、溝通、協(xié)作。

至善住宿書院分團委全體干部干事。

(一)活動前期。

線上至善分團委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。

(二)活動中期。

(1)心有千千結。

1.所有組員手牽手連成一個大圈,面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。

4.音樂停,組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)。

5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結成了一個異常混亂的死結。要求在不說話、不松手的情況下把結打開。最后恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。

6.當出現(xiàn)“結”非常復雜,有人想放棄時,主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結”。

(2)巧過地雷陣。

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應在10平方米以上。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當“地雷。

3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”,另一人充當指揮員。

4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點,重新開始。指揮員只能在線外,不能進人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換,再進行一次此游戲。

注意:a4紙折成障礙物。

(3)你說我畫。

1.游戲道具。

樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。

2.規(guī)則與程序。

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),單獨看完樣圖。

b.該位組員擔當“傳達者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來,單獨看完另一張樣圖。

f.接下來由這位組員擔當“傳達者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。

g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。

(三)活動后期。

1.活動結束后,參與活動人員清理活動場地。

2.書記處作結束致辭。

3.全體人員合影留念。

主辦單位:至善住宿書院。

承辦單位:至善住宿書院分團委。

這個游戲主要是為了促進團隊建設,加強組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點在于游戲中的感受。

1.自備運動服裝,為避免扭傷,便于團建活動,盡量穿適合運動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)。

3.參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則,團隊人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個人忽略集體。

各工作負責人。

1.監(jiān)督組長:王琳濤、張敬才、曹子涵。

2.辦公室負責人:管勇剛。

3.宣傳部負責人:賀新怡。

4.組織部負責人:李淵博。

5.青馬社團負責人:杜雨潔。

6.青年志愿者協(xié)會負責人:劉朋潔。

7.英文辯論隊負責人:張翌晨。

8.中文辯論隊負責人:王婧杰。

大學生團建活動方案策劃書篇二

一、晚會背景:焦作師專大學生記者團于_年創(chuàng)立以來,不斷改進,不斷創(chuàng)新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

二、晚會目的:慶祝大學生記者團11歲生日,提高大學生新聞職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

三、晚會對象:焦作師專、焦作大學、河南理工大學。

四、晚會主題:“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

五、晚會流程:1、節(jié)目篩選:本次晚會的節(jié)目征集面向校內(nèi)外,定于?月?日進行節(jié)目篩選。

2、節(jié)目彩排:本次晚會節(jié)目進行兩次彩排。

六、晚會前期工作:總負責人:

(1)聯(lián)絡組:組長:副組長:

尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團、學生會參與觀看晚會。

(2)宣傳組:組長:副組長:

制作宣傳橫幅懸掛于校園內(nèi)人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。

(3)場務組:組長:副組長:

會場布置所需物品的采購及獎品的準備,主持人及演員服裝的租借,各個節(jié)目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場布置。

(4)預備組:組長:副組長:

參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。

后期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結。

七、晚會時間:

晚會地點:

八、贊助可行性分析:

(一)、高校校園市場的特點。

1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢4、市場連續(xù)性強。

(二)、大學生消費特點:

1、大學生可塑性與偏好性強。

2大學生有廣泛的群體性。

3、學生注重實用性強。

(三)、記者團的實力。

記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日?;顒拥拈_展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內(nèi)外的媒體進行宣傳。

九、經(jīng)費預算:宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球。

十、注意事項:1、節(jié)目工作要在協(xié)商一致后,在確定的框架內(nèi)進行,同時符合晚會主題。

2、外聯(lián)工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。

4、要在活動中鍛煉新人,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。

大學生團建活動方案策劃書篇三

(3)采取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;。

(4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.

(1)主要以拓展游戲游玩為主,環(huán)境要相對干凈,清爽;。

(3)住宿采取的是標間1.2米的床;。

(4)基礎的拓展游戲道具(如畢業(yè)墻、背摔臺等);。

(5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);。

(拿3天2晚的活動舉例)。

day1——。

(1)09:00——所有人去到基地集合;。

day2——。

day3——。

(6)16:00.開始返回自己溫馨的家。

舉例說明:

(1)神筆馬良。

a、游戲玩法——。

在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。

b、游戲目的——。

1.加強團隊精神。

2.培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力。

3.感受團隊配合協(xié)作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。

4.提升團隊士氣,激發(fā)飽滿的激情。

(2)畢業(yè)墻。

a、游戲玩法——。

全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

b、游戲目的——。

1、增強團隊凝聚力。

2、加強團隊服從與奉獻的精神;。

3、促進團隊溝通,增加團隊協(xié)作能力。

(3)真人cs。

a、游戲玩法——。

把軍隊實戰(zhàn)對抗訓練系統(tǒng)轉為民用的仿真系統(tǒng),同時借鑒了反恐精英cs網(wǎng)絡游戲的場景設計和游戲規(guī)則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協(xié)作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。

b、游戲目的——。

1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。

2、調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力。

3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。

(1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;。

(2)主訓教練12年從業(yè)經(jīng)驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;。

(3)拓展基地場地使用費;。

(4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;。

(5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設備、無限量飲用水;。

(6)餐費+住宿費;。

(7)其他需要實際支付的費用;。

(1)總結分享;。

(2)香檳慶祝;。

(3)拍照留念;。

(4)快樂返程;。

營銷業(yè)務競賽活動策劃。

為了更好的完成年度考核指標,從發(fā)貨力度、回款進度和營銷活動三個方面提高業(yè)務員的積極性,營造緊張高效的工作氛圍,特舉辦此競賽。

競賽時間為20__年11月1日-20__年11月30日。營銷中心所有業(yè)務員參加此次競賽活動。

1.統(tǒng)計11月1日-11月30日,各業(yè)務員的發(fā)貨實洋總數(shù)(指定帶文圖書不予統(tǒng)計),每周刷新各業(yè)務員發(fā)貨數(shù)據(jù)在led經(jīng)營榜公布。

2.統(tǒng)計各業(yè)務員截止11月30日的總回款金額,以來款登記為準。

3.鼓勵業(yè)務員多制定并執(zhí)行營銷活動,加大年底沖刺力度。

1.發(fā)貨計分=11月份發(fā)貨實洋/全年回款指標_12.

2.回款計分=截至11月底總回款/全年回款指標,

3.活動計分=11月參與營銷活動次數(shù)_0.01(不超過0.05)。

4.總得分=發(fā)貨計分_0.4+回款計分_0.6+活動計分。

對應獎勵:

序號競賽得分獎品。

50.7分以下-500。

總分前三名分別獲得冠軍、亞軍、季軍稱號,并獲得獎狀及額外獎勵一份。

12月18日(星期日)下午14:00.農(nóng)生樓(二教)201。

1、秘書部人員先將活動所需pop筆、pop紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調(diào)研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。

2、全體集中到201.以每個學校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒pop筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)。

(1)一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數(shù)可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。

(2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發(fā)一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優(yōu)勝。

(3)踩氣球:每對人數(shù)五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然后在指定的場地內(nèi)進行互踩。

大學生團建活動方案策劃書篇四

強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式。

2011年10月20日至2011年11月20日。

三主體活動。

1優(yōu)秀主題團日活動。

活動主體:2010級團活動小組。

2011級團支部。

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。

團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進。

2新老班級、團支部換屆工作。

活動主體:學生會團建部。

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息。

做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告。

上交校團委組織部及學生工作處。

3科學規(guī)劃團支部建設。

活動主體:2011級團支部。

活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展。

規(guī)劃。

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

活動主體:學生會團建部。

活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。

開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講,對大一。

新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導。

5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作。

(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名2011級新生團支部書記、班長進行培訓)。

6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。

(結合我校實際撰寫高質量調(diào)查報告)。

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。

(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心。

觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容)。

三、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。

做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。

五上交材料。

1、活動月自評表。

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。

4、團員思想引導案例。

上交時間:月20日)11。

大學生團建活動方案策劃書篇五

一、活動主題:“保護環(huán)境,從小做起”

二、活動時間:4月22日。

三、活動地點:幼兒園。

四、活動準備。

1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

2、環(huán)境創(chuàng)設,布置宣傳海報。

五、活動背景。

對呀,我們應該關心我們的共同家園,我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。

六、場地安排。

幼兒園內(nèi)。

七、活動目的。

通過開展活動,讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。

八、活動具體內(nèi)容。

(一)小朋友們集合小班。

主持老師講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。

分配各年齡段任務:

中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。

小班:擦擦幼兒園的玩具。

(二)分散活動。

中班:

1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。

2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。

小班:

1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。

2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。

(三)全園幼兒涂鴉《保護環(huán)境,從小做起》繪畫。

全園倡議書:

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,科學合理。

4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈。

8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

大學生團建活動方案策劃書篇六

一、活動背景。

至善分團委是在校團委的領導下,開展群眾性工作的學生組織。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨,認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們在學姐學長的號召下,加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應,我們將舉辦這次至善分團委團建活動。

二、活動目的:

(1)通過團建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風格,從而提高工作中的對接效率,能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。

(2)更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力,加強干部干事之間的互相了解,促進干部干事之間團結感。

(3)有利于增強自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎。

三、活動時間及地點:

地點:田徑場。

四、活動主題:

突破、凝聚、溝通、協(xié)作。

五、活動對象:

至善住宿書院分團委全體干部干事。

六、活動流程:

(一)活動前期。

線上至善分團委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。

(二)活動中期。

(1)心有千千結。

1.所有組員手牽手連成一個大圈,面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。

4.音樂停,組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)。

5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結成了一個異常混亂的死結。要求在不說話、不松手的情況下把結打開。最后恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。

6.當出現(xiàn)“結”非常復雜,有人想放棄時,主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結”。

(2)巧過地雷陣。

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應在10平方米以上。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當“地雷。

3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”,另一人充當指揮員。

4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點,重新開始。指揮員只能在線外,不能進人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換,再進行一次此游戲。

注意:a4紙折成障礙物。

(3)你說我畫。

1.游戲道具。

樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。

2.規(guī)則與程序。

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),單獨看完樣圖。

b.該位組員擔當“傳達者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來,單獨看完另一張樣圖。

f.接下來由這位組員擔當“傳達者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。

g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。

(三)活動后期。

1.活動結束后,參與活動人員清理活動場地。

2.書記處作結束致辭。

3.全體人員合影留念。

七、活動舉辦單位。

主辦單位:至善住宿書院。

承辦單位:至善住宿書院分團委。

八、活動須知:

這個游戲主要是為了促進團隊建設,加強組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點在于游戲中的感受。

九、注意事項:

1.自備運動服裝,為避免扭傷,便于團建活動,盡量穿適合運動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)。

3.參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則,團隊人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個人忽略集體。

第二章活動責任分配。

各工作負責人。

1.監(jiān)督組長:王琳濤、張敬才、曹子涵。

2.辦公室負責人:管勇剛。

3.宣傳部負責人:賀新怡。

4.組織部負責人:李淵博。

5.青馬社團負責人:杜雨潔。

6.青年志愿者協(xié)會負責人:劉朋潔。

7.英文辯論隊負責人:張翌晨。

8.中文辯論隊負責人:王婧杰。

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大學生團建活動方案策劃書篇七

地球是人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環(huán)境。現(xiàn)今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問題,從而提高環(huán)保意識。

主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!

活動目的:提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的污染。

口號:保護地球,人人有責。

時間:4月中旬。

地點:公園未定。

活動人數(shù):40人包括2名攝影人員,2名記者。

活動單位:

主辦單位:院團委;。

承辦單位:xxxx青年志愿者服務隊;。

活動安排:

宣傳方面:1、由宣傳部出海報進行宣傳。

2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告。

3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐。

活動內(nèi)容:

1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。

2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。

3、拍集體照。

經(jīng)費預算:未定。

活動中應注意及細節(jié):1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。

2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

xxxx學院。

青年志愿者服務隊行政部。

策劃人:xxx。

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大學生團建活動方案策劃書篇八

2、活動項:

1)在特色飯店聚餐,大包間(20人);

3)ktv唱歌。

魔方ktv唱歌,活動時間控制在:4個小時內(nèi);

3、活動預算:

用餐1200元+唱歌1500元+回家出租車費用300元;

總預算控制在3000元;人均消費預算150元;

4、活動組織事宜:

4)活動組織負責人:黃滿亮、黃帥;

5)活動日期:20xx年5月28日星期六,下午18:00出發(fā);

6)地點:飯店:怡豐路(山東老家);南城第一國際匯一城(魔方ktv)。

7)活動紀律:參加者統(tǒng)一接受組織人員的安排,不得擅自離開團隊單獨行動,有事者須向相關組織人員請假,活動期間員工自己保管好自身的錢物,小心丟失。

1、活動結束后,員工結伴打車回家;

2、活動最終解釋權歸公司所有。

大學生團建活動方案策劃書篇九

時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日。

地點:xx大廳。

組織機構:xx。

負責人:xx。

主持人:xx。

公正、醫(yī)保彗x。

行政:xx。

取題:xx。

x日—x日備題。

x日培訓工作人員、買獎品。

x日布置教室、完善所有事項。

1、正前方:懸掛“五四強素質、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。

2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質、練內(nèi)功、學知識、興制管“。

3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。

1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識。

51—150號為專業(yè)知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產(chǎn)崗位。

151—200號為趣味謎語。

201—250號為腦筋急轉彎。

3、本次活動設a、b兩種題型,其中b型題難度較大,a、b分別標于題號之后,如“21(b)”?;顒庸苍O250道題,其中a型150道,b型100道。

4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,為100元。

6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的`姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經(jīng)被選出。

2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發(fā),題簽交回。

如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設12位,抽完為此。

七、獎品設置。

1、a型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,b型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

大學生團建活動方案策劃書篇十

熱身時間20分鐘。

自由體驗時間30分鐘。

備注事項:團建當天建議穿寬松適合運動服飾,女士建議盡量不穿裙子;團隊建設橫幅樂圖空間可協(xié)助團建當天布置,請團隊自行安排定做。

(一)、前期準備。

1、時間:五分鐘。

2、活動內(nèi)容:所有參與人員到場,簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。

(二)、入場分組熱身。

1、時間:十五分鐘。

2、活動內(nèi)容:教練帶領所有成員入場,進行場內(nèi)規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。

3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團,15—20人分一組;21—40人分兩組;41—60人分三組;61—80人分四組;81—100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。

(一)、團體活動內(nèi)容,根據(jù)分組分別由教練帶領交叉分開進行場內(nèi)運動項目小組pk賽。時間90—100分鐘,每個項目20分鐘。

比賽項目說明:

1、蹦床接力賽(自由蹦床,計時制。)。

游戲規(guī)則:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊人。當喊1、2、3開始時,所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時間,用時少的組將獲得本場冠軍。

2、躲避球闖關(躲避球,3局2勝制。)。

游戲規(guī)則:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進行,將8道選手分成2隊,以4對4的方式進行pk,采用3局2勝制。扭轉,彎曲,翻轉身體躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。

3、fightingtime(海綿池區(qū)域角斗士,3局2勝制。)。

游戲規(guī)則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域,你可以拿著“武器”和對手進行對抗,但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗,即使被打落,也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊,派出代表進行角斗士項目pk,進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。

4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域,計時制)。

游戲規(guī)則:在海綿池區(qū)排好隊,雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉五圈。達到規(guī)定的圈數(shù)后,快速跳入海綿池,爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之后,下一名隊友才能開始轉圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關制)。

游戲規(guī)則:扁帶固定在海綿池兩點之間,凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊,保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達對岸,即為闖關成功,闖關途中落入海綿池也沒關系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域,以便后面的同事安心闖關,當隊友都依次比賽完成教練根據(jù)團隊計分公布比賽結果。

6、占山為王(火焰山區(qū)域,計時制)。

游戲規(guī)則:由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項,因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺,再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域,計時制)。

游戲規(guī)則:想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃,第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。

(二)、自由活動時間為30分鐘,可以自由選擇體驗項目。

1、翻滾吧少年(airbag區(qū)域)。

項目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗airbag的'樂趣。

2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區(qū)域)。

項目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個拍響鈴聲?;蛘?,給自己一個定時,完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉身。梅花樁循序漸進,登高望遠十個樁點,挑戰(zhàn)你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護具,戴好頭盔,根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的快感。

3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)。

項目介紹:表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習后空翻,側身翻,發(fā)掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內(nèi)每5分鐘更換人進行體驗。

4、勇往直前(拓展區(qū))。

項目介紹:來到拓展區(qū),穿好護具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行,一層極限挑戰(zhàn)項目沒有人數(shù)限制,請在教練協(xié)助下進行。

5、障礙闖關(拓展區(qū))。

項目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油?。┻B貫闖關環(huán)節(jié)分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項目依次進入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關項目,進入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關項目。

6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)。

項目介紹:純進口的滑雪道具,直接取區(qū)域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫,也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。

大學生團建活動方案策劃書篇十一

一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解公司其他。

部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

三、活動時間:20xx年x月xx日下午x點:

四、活動地點:(附近酒店會議室)。

五、活動參與主題:全體員工。

六、活動主持:為主,各部門領導輪番上場。

七、活動形式:培訓+互動游戲。

八、

活動方案。

:(共分兩個部分,共約4個小時左右)。

前奏:(時間約30分鐘)。

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和。

工作計劃。

下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女—”,然后登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)。

流程:各部門負責人結合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓。

客戶部:

媒介部:

設計部:

策劃部:

第二部分:互動游戲。

宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。

篇二。

一、活動主題。

強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式。

二、活動時間。

20xx年10月20日至20xx年11月20日。

三、主體活動。

1優(yōu)秀主題團日活動。

活動主體:20xx級團活動小組。

20xx級團支部。

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。

團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進。

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。

做好活動總結,并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。

2新老班級、團支部換屆工作。

活動主體:學生會團建部。

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息。

做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆。

工作報告。

上交校團委組織部及學生工作處。

3科學規(guī)劃團支部建設。

活動主體:20xx級團支部。

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

活動主體:學生會團建部。

活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。

5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作。

(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)。

6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。

(結合我校實際撰寫高質量。

調(diào)查報告。

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。

(撰寫《×學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容)。

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。

五、總結活動。

做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。

六、上交材料。

1、活動月自評表。

3、專職團干部共青團工作。

調(diào)研報告。

4、團員思想引導案例。

大學生團建活動方案策劃書篇十二

為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的`建設,本周公司組織員工開展戶外拓展活動――xx拓展之旅。

20xx年xx月xx日(具體時間暫定為:9:30―17:00)。

xx。

放松心情,勇攀高峰。

業(yè)務部及行政部。

公司所有員工。

活動總指揮:xx;監(jiān)督:xx;

后勤服務與記分:xx;

安全與紀律:xx;

游戲主持人:xx;

后勤保障:xx;

以戶外拓展活動為主,宣傳為輔。

拓展活動行程安排表。

(一)拓展競賽部分

全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。

拓展競賽評分標準:

任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。

每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。

任務2(15分):跟陌生人合影。

每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

大學生團建活動方案策劃書篇十三

20xx年x月x日6.:30pm-9.30pm(結束時間具體按現(xiàn)場而定。)

x班級同學

男女生分別抽簽,(確保每組都有男女生)分成4大組,每組大約9人。

五(半)、表演節(jié)目(可插在需準備工作游戲的中間)

演唱歌曲

1、珊瑚海

2、斷點

3、勇氣

1、過桿舞

比賽方法:以組別為單位,共4個隊伍。每隊五人,三男女女。

道具:一根長約五米的桿子或繩子

詳細規(guī)則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。

2、白癡造句法

規(guī)則:主持人出一個詞語,然后4大組搶答造句,造句答案必須含主持人所出詞語,但不能含有原來的`意思。(舉例:明天。小明天天去上學。)造句最多組將獲勝該輪游戲。

3、眾人坐腿

規(guī)則:每組人員前后手搭著前一位的肩膀,圍成一個圈,然后慢慢坐在后一個人的大腿上,計算時間,時間越長者勝。

4、螃蟹接力賽跑(雙人頂氣球接力)

參賽人員:每隊6人,3男3女。

規(guī)則:參賽隊員1男1女為一小組參賽,賽道長20米 ,接力折返。

聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將球交予下組隊員,折返回起點,如此往復,先完成的三隊獲勝。

聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。

抱球跑者取消比賽資格。

5、猜詞語

規(guī)則:不限動作,說話。但是不能說出含有該詞語的字或任何外語意義的提示,否則該詞不算。不會可以過,但只有3次機會。才出詞語最多組將獲勝該輪。

6、站報紙

每組分別派出六人上場,先后共同站在一張報紙上,不得碰地,堅持五秒后,撕去報紙一半,繼續(xù)站在報紙上,直到無法站立為止。站報紙面積最小組獲勝。

7、翻撲克

規(guī)則:一副撲克一到k,打亂順序反面朝上放在桌子上,每位組員輪流上去翻一張,然后蓋回去,不能移動??茨莻€組用最短的時間內(nèi),按照一到k順利的翻出來。

1、開口中(猜數(shù)字)2輪

規(guī)則:每組派出兩人,進行開口中游戲。1-100中,主持人先選一個數(shù)字,然后輪流分別讓參賽者猜,每猜一個數(shù)字,主持人將會給出改數(shù)字的范圍。猜中者既引爆氣球淘汰出局。最后留下一人為獲勝。

2、搶凳子2輪

規(guī)則:每組分別派出兩人,由主持人閉眼控制音樂,音樂停止后。8人搶七張凳子,如此類推。。。最后剩一人獲勝。

3、踩氣球2輪

規(guī)則:每組分別派出兩人,每人每只腳踝上都綁有一個氣球,然后踩爆敵方氣球,最后剩余氣球者,該組獲勝。

4、疊加動作2輪

規(guī)則:每組分別派出兩人,由抽簽決定排位順序。第一人做出動作,第二人需重復第一人動作,然后再此動作上再加上新動作,而第三人需重復前兩人動作再添加新動作,如此類推。10秒時間動作做不出者淘汰,剩最后一人為該組勝利。

20xx年x月x日x班上到場的同學

看班費余額(待定)

氣球一包

報紙一份

繩子一條

撲克一包

針線一個

十一、其它事宜:

凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮,隊員服從裁判,本規(guī)定未盡事宜,解釋權歸主辦方。

大學生團建活動方案策劃書篇十四

主題:公司團隊戶外拓展活動。

為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

公司全體員工。

(一)地點:xx旅游區(qū)。

(二)時間:擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。

(三)活動流程。

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。

2、積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神。

3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓練心情和經(jīng)驗。

xx基地。

住宿,若有空一床位,補房差xx元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

大學生團建活動方案策劃書篇十五

1、豐富文化生活,倡導全新的健身理念,增強健身意識。

2、加強各所的'交流,增加同事的凝聚力。

分局全體人員(各所、窗口留一人值班)

xx

四、具體方案:

(一)登山活動路線:甌海婁橋東耕村山腳――山間小徑――白云山莊

(二)活動安排:

(1)上午8:45――在甌海婁橋東耕村山腳集合,領導宣讀登山活動注意事項。

(2)9:00――開始登山(按照指示路牌)。

(3)11:00――11:30集合,領導頒獎。

(4)11:30――14:00中餐(開車同志請勿喝酒)、自由活動、呼吸新鮮空氣。

(5)14:00集合、返回。

六、工作人員:

活動總指揮:xx

總領隊:xx

組長:xx

終點總裁判:xx

男子組順序號發(fā)放:xx

女子組順序號發(fā)放:xx

安全保障人員:xx

本次登山活動,重在參與,整個過程要注意禮讓,安全第一。從起點到終點不得抄近路或乘坐交通工具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消成績。

八、獎項設置

分設男子組和女子組:男子組取前12名,女子組取前3名(到達山頂并從工作人員手中取得順序號的先后)給予物質獎勵;團隊獎一名:取前15名中合計個數(shù)最多的團隊(以每個所為一團隊、分局科室合并為一團隊)

注意事項:

1、本次登山難度中等,請大家根據(jù)自己的身體狀況酌情考慮參加。各所及科室負責人做好本所(科室)人員的安全教育,一切以安全為重,一切行動聽指揮,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,相互關照,嚴禁冒險的攀爬行為。

2、著裝輕便(寬松衣服和運動鞋),鞋子要有防滑功能,以方便登山。

3、登山前做好熱身運動,特別是踝和膝關節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請及時聯(lián)系。

3、注意環(huán)保,不亂丟煙頭和垃圾,保護山上的一草一木。

大學生團建活動方案策劃書篇十六

為了迎接中國共產(chǎn)黨n100周年的到來,響應校團委“學黨,知黨情,跟黨走”主題教育活動的相關通知精神。

為營造健康向上的良好氣氛,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步激勵同學們堅定理想信念,激發(fā)同學富有歷史責任感。通過活動,增強同學之間的交流,共同進步,提高思想覺悟。讓大家更多地了解x`黨情,構建優(yōu)秀團支部,提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題,以開展團日活動的形式,回顧歷史,堅定信念,努力做好一名優(yōu)秀的當代大學生。

黨團引領成長,紅色點亮青春

廣州中醫(yī)藥大學經(jīng)管學院

公管團支部

20xx年5月9日至6月8日

教學樓a412

教學區(qū)籃球場

廣州起義烈士陵園

廣州中醫(yī)藥大學三元里校區(qū)

經(jīng)管學院xx公管團支部全體同學

1、確定主題

為確定主題,班委多次開會討論,確定了“黨團引領成長,紅色點亮青春”一大主題。

2、分工合作

圍繞此次團日活動主題,確定了活動內(nèi)容,進而把部分同學安排分工,安排到五個小組,分別是:

(1)策劃組:陳婉明侯昌偉

任務:策劃活動細節(jié),安排具體事宜,與各個小組聯(lián)絡溝通。

(2)文字組:陳婉明侯昌偉徐麗李超凡張?zhí)已览顐詮垖毶忺S婷芳農(nóng)宇峰

任務:負責記錄活動的策劃,籌備,開展,和后續(xù)工作的進行,并負責將活動流程上傳到博客。

(3)攝影組+宣傳組:侯昌偉陳婉明

任務:攝影組,負責前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝;與文字編輯組合作進行采訪事宜;后期評比媒體的制作。

(4)后勤組:侯昌偉

任務:負責購買所需物資,進行財務預算及開支記錄,維持活動秩序。

1)定于5月9日至30日每天課間,利用學校教室多媒體播放“小白楊”?!懊利惖牟菰盽讓我們蕩起雙槳“等經(jīng)典紅歌。

2)課余,讓同學記錄學習紅歌的心得感想。

3)活動結束,做好活動總結工作。

2、教學樓a412,開展訂閱報紙,全班傳閱活動,讓同學及時了解更多黨團新聞,并討論學習。

1)由全體班委商量決定訂閱人民某報、南方都市報、參考消息等。

2)定于5月9日至6月30日每天課間,在全班范圍內(nèi)傳閱所訂報紙。

3)由部分同學談談閱讀后心得。

4)活動結束,積極做好活動總結。

3、教學區(qū)籃球場,與xx中藥團支部進行一場籃球賽,宣揚紅色體育精神。

1)跟xx中藥團支部籃球隊隊長商量并約定比賽時間與地點。

2)定于5月11日下午4:30,在教學區(qū)籃球場進行比賽,得出勝負。

3)賽后,比賽雙方交流學習。

4)活動結束,做好活動總結工作。

5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

4、教學樓a412,xx公管團支部舉行“黨團引領成長,紅色點亮青春”的主題班會,讓同學學x`知黨情,并動員同學積極參加團日系列活動。

1)定于5月20日上午11:00,在教學樓a412舉行該主題班會。

2)班會前安排好主持人與參與人員,設計好整個班會流程。

3)班會流程:

輔導員講話團支書侯昌偉講話團支書陳婉明講話

班長農(nóng)宇峰對全班同學進行動員

組織同學在主題活動橫幅上簽名

班會結束

4)班會結束,做好總結工作。

5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

5、廣州起義烈士陵園,組織xx公管團支部到烈士陵園參觀學習,弘揚革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活。

1)定于5月21日早上9點出發(fā),到烈士陵園參觀學習。

2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。

3)于11:15完成參觀活動。

4)活動結束,做好活動總結工作。

5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

6、廣州中醫(yī)藥大學三元里校區(qū),組織xx公管團支部到廣中醫(yī)老校區(qū)參觀,感受老校區(qū)濃厚的中醫(yī)學習氛圍,提醒自己要堅定信念,努力做好一名優(yōu)秀的當代大學生。

1)定于5月21日中午12:00,到達廣中醫(yī)三元里校區(qū),進行參觀。

2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。

3)參觀完,到該校區(qū)學生餐廳一起聚餐。

4)于下午2:00結束活動,回大學城。

5)活動結束,做好活動總結工作。

6)活動后期,進行活動照片的`展示,活動全程文字記錄與博客更新。

7、教學區(qū)籃球場。xx公管團支部組織同學在教學區(qū)籃球場進行一場宿舍杯籃球賽,弘揚紅色體育精神,讓支部成員動起來。

1)賽前由班委商量決定舉行,定好具體的細節(jié)方案,并以宿舍為單位的進行詳細分組。

2)定于5月22日上午9:00,進行宿舍杯籃球賽,按前期定好的具體方案進行。

3)于11:30結束,結束后班委進行總結交流。

4)活動結束,做好活動總結工作。

5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

a.策劃部及各功能組進行組織

b.字編輯及宣傳組進行記錄

c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動

d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學

f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全

g.到廣中醫(yī)三元里校區(qū)途中與回程中要注意人員財物安全

i.各個活動注意預算的安排審核

訂閱南方都市報200元

“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題橫幅40元

兩支黑色油性筆6元

宿舍杯籃球賽獎狀5元

宿舍杯籃球賽獎品200元

活動預算總計:451元

大學生團建活動方案策劃書篇十七

為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,?同時歡迎新員工的'加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流?程如下:

1、08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

2、09:00——09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

3、09:30——09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

4、09:45——10:00破冰訓練(團隊熱身)。

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2—3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

5、10:00——11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:

突出重圍———攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)。

(要步調(diào)一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務?。?。

空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績?。朔睦碚系K,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我?。?。

豎網(wǎng)橋———懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側,雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)。

6、11:45——12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

7、12:00——14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。

8、14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣?。ㄆ胶獗人俣雀匾。?。

搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)。

蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務?。?。

9、16:10——16:40自由體驗“闖關酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

10、16:40——17:00活動總結,返程!

大學生團建活動方案策劃書篇十八

【集合時間】以通知為主。

【集合地點】以通知為主。

【報名費用】一團一議。

【費用包括】正規(guī)旅游大巴車、中餐(燒烤)、門票、保險、組織費、道具費、音響等。

參考行程。

初步行程安排如下,當天可能根據(jù)時間情況調(diào)整。

早上7:30集合,8點準時出發(fā)。

約9:00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地,在基地內(nèi)進行團建活動。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質,提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。

1、指揮員。

2、裁判員。

3、培訓師。

1、破冰活動。

時間:20分鐘。

打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。

2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了?!迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”

3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

2、無敵風火輪。

(1)、項目類型:團隊協(xié)作競技型。

(2)、道具要求:報紙、膠帶。

(3)、場地要求:一片空曠的大場地。

(4)、游戲時間:10分鐘左右。

(6)、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

3、齊眉棍。

游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

4、坐地起身。

(1)項目類型:團隊合作型。

(2)道具要求:無需其他道具。

(3)場地要求:空曠的場地一塊。

20分鐘-30分鐘。

1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;。

2、在不用手撐地站起來;。

3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。

在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

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