一個好的方案應該具備可行性、可持續(xù)性和效果明顯的特點。制定方案時，我們要充分借鑒各方的建議和意見。下面是一些經典的方案范本，供大家參考和借鑒。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇一
二、地點：第一方案翔宇樓一樓，第二方案立人樓天卉大廳。
三、議程：
（一）校會。
1、校領導致辭，祝賀同學順利完成小學階段的學習任務。第一方案溫校長發(fā)言、第二方案邱洪超發(fā)言。
2、溫主任致歡迎詞，歡迎同學們走進中學時代。
3、教師代表發(fā)言。
4、學生代表發(fā)言：感謝恩師幾年來的教育之恩；談談自己在新樂的學習情況；
談談新樂的管理模式對自身的影響；談談自己的理想。
（二）班會。
5、各班召開主題班會——我愛母校。學生可以自帶禮品與同學交換留念。班級設立畢業(yè)留言簿，可以給學校留言，可以給老師留言，還可以把美好的祝福送給同學。
四、其他工作。
主持：陳學潮。
音響：吳光傳。
場地布置：謝海輝。
會場秩序：各班主任。
主席臺搭建：陳海鵬。
學生進退場：吳光傳。
學生接送：徐啟滿。
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時間：7月1日晚上六點半。
地點：五樓階梯教室。
主持人：
參加人員：學校行政、六年級任課教師。
準備：
1、橫幅“放飛理想告別母校”—##小學20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
（長七米，紅底白字）：
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備：
4、五樓階梯教室布置：
5、音響資源、多媒體制作：
6、合唱歌曲排練：
議程：
《畢業(yè)歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。
二、校長致辭。
我們將銘記。
三、教師代表致辭。
六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！
五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物。
謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請##媽媽講話。
六、家長代表講話。
七、頒獎典禮。
六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發(fā)的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）。
接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎）。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布（放頒獎音樂）。
六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）。
3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦。
同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學們。
八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書（音樂）。
今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。
九、全體合唱《最初的夢想》。
放飛理想，告別母?！?小學20xx年畢業(yè)典到此結束。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇二
各位老師、同學們：
雛鷹盼振翅，春耕望秋收。天意隨人愿，良辰吉日時。今天是20xx屆全體同學羽翼漸豐、振翅離巢的日子，是百榆中在遷校前夕喜迎豐收的季節(jié)，也是本屆全體同學臥薪三、苦熬三載、奮斗三夏，即將迎來“鯉魚躍龍門”的最后時刻。值此隆重慶典之際，請允許我代表母校全體老師向順利完成高中學業(yè)、就要圓滿畢業(yè)的本屆全體同學表示由衷地祝賀!并希望你們以良好的心態(tài)、飽滿的熱情、充沛的精力，向高考發(fā)起最后的沖刺!以優(yōu)異的成績，金榜題名，位列全市榜首。給家鄉(xiāng)父老報喜，給百老校添彩，給母校喬遷獻禮!
高中畢業(yè)對同學們來說，是人生里程的一個轉折點?；厥啄銈內洑v的往事，無不給母校和老師們留下難忘的印象：軍訓場中曾有你們颯爽的英姿，運動會上曾有你們矯健的身影，歌詠比賽曾有你們獨特造型的剪影，夏令營地曾有你們回歸自然那活潑的背影;至于每天清晨校園上空瑯瑯書聲的回音，飯后斜陽里、花壇小徑旁默默勤學的側影，等等，等等，更是思之欣慰。當你們就要手捧畢業(yè)證書，告別母校之際，作為老師和朋友的我，想借此良機給大家提三點希望。
第一，希望在你們精神的夜空中永遠高掛著一盞思想智慧的明燈。走出校園這個象牙塔，紛亂復雜的塵世也許會讓你們在茫茫人海中迷失自我，而變幻莫測的人生可能會讓你們時常失衡而不斷做出心靈的選擇。唯有始終保持清醒的頭腦、獨立的.思想和超凡的智慧，才能給你們正確的指南。常言說，在家靠父母，出門靠朋友。而我要忠告你們的是，在任何時候都要靠你自己那清醒明智的頭腦。
第二，希望你們不斷培植好責任的大樹。人世間有各種各樣的責任和義務，其他責任還可以分擔或推卸，唯有自己人生的責任只能由自己來承擔，一絲一毫也靠不了別人。一個人只有對自己的人生敢負責、能負責，才能自覺地承擔起對他人和社會的道義與責任，成為于國于家都有用的堂堂正正的人。
第三，希望你們追求超越的鮮花處處開放。不管你們將來的業(yè)績是否會驚天動地，只要你們的人格是光明磊落的，為人是坦率誠實的，作風是嚴謹認真的，做事是勤奮踏實的，能在平凡中始終固守著崇高的德性、清高的節(jié)操，不怕吃苦，耐得寂寞，我認為這就是一種令人矚目的超越。
同學們，從明天開始，你們將要離別母校，沖刺高考，進軍高?；虮枷蚋鼜V闊的天地。相信你們能夠適應新環(huán)境，順應新時代，學會獨立生存，學會合作雙贏，守法守信，無愧無悔。再過幾、十幾、幾十，母校期望能以你們?yōu)闃s，因你們而自豪。因為那時，你們也許給社會做出了杰出貢獻，成了國家的棟梁!
總是在夕陽西下才知道時不我待，總是在失去以后才明白曾經擁有的寶貴，總是在離別時分才倍感相聚短暫、友情珍貴，可天下沒有不散的宴席。希望你們今后?；啬感？纯?，因為母校在深情中把你期待!母校永遠為每位學子的明天祝福!
最后，讓我們一起高誦王勃的詩句，來結束我的感言，與同學們共勉：海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。(師重復：海內存知己，天涯若比鄰!)。
謝謝!
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六年級畢業(yè)典禮方案設計篇三
尊敬的家長，親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
六月是陽光明媚、枝繁葉茂的季節(jié);六月的校園是收獲知識、收獲成長的時刻，今天是一個特殊的日子，是阜康市一小20xx屆六年級318名孩子的畢業(yè)典禮!對同學們來說，六年多姿多彩的小學生活，即將結束。我想這其中有著成長的喜悅，也有著收獲和激動，在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，祝賀你們經過勤奮的學習，順利完成了小學階段的學業(yè)!六年間教師與家長因為孩子經常溝通而建立了朋友般的友誼，家長之間因為孩子的緣分，有了共同語言而成為支持班級的團隊，為班級、為學校很多家長出策出力，在此也代表學校向家長們表示衷心的感謝，感謝家長對我們學校工作的理解與支持!
孩子們，六年小學生活就像一本厚厚的書，二千多頁就這樣匆匆翻過，這將是你們在學習生涯中最長的一個學習階段，回想起你們一起享受求知的快樂;一起收獲成功的喜悅。難忘文藝匯演中，你們精彩的演出;難忘運動場上你們矯健的身影，驕人的成績。校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀和證書，經過你們的勤奮學習，訴說求知與探索……是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天美麗的一小校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，為阜康市第一小學樹立了畢業(yè)生的典型。六年級的老師們、孩子們、家長們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩!
這些成績的取得來自于你們個人的努力，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。在這光榮的時刻，在這莊嚴而充滿希望的時刻，同學們的心里一定飽含著對老師、對同學的依依不舍;對學校、對教室的戀戀不舍;感謝關心和陪伴你們的年級組長趙麗老師，你們的班主任劉英老師、李麗老師、李艷老師、楊梅老師、趙麗老師、汪啟燕老師，以及你們的每一位任課老師。他們見證了你們的笑與淚，他們是你們堅定的支持者，是你們在阜康市第一小學最溫暖的底色，是值得你們永遠感恩的人。我也想借此機會代表學校向六年級所有的老師表示誠摯的謝意，你們辛苦了!今天同學們以畢業(yè)回報養(yǎng)育你們的父母，回報教育你們的老師，學校為20xx屆畢業(yè)的每個孩子準備了一本，記錄你在一小小學生活、學習的紀念冊，我希望當你上初中、高中請不要忘記小學童年的純真;上大學不要忘記小學學習的快樂，工作成家為人父母后回憶小學有更多的是溫暖，打開它上面永遠記錄著你是阜康市一小的學生!請永遠珍惜在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!明年學校建校110年，相信一定會有一個翻天覆地的變化，歡迎你們?；丶铱纯?傳承一小精神、建立一小文化、形成一小品格，一小等待你們進步、提高的好消息!
感恩----從這里啟航，我們一小人要用一輩子來感恩，感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝他人關心愛護你;感謝家庭、感謝學校、感謝社會包容呵護你，做到知恩、懂恩、報恩!學校也滿懷信心的期望你們：以文明誠信、和諧創(chuàng)新的一小校風做到腳踏實地、持之以恒做人做事;以樂學、勤學、活學、會學的一小學風做到勤于學習，善于思考。鳥兒向往蔚藍的天空，魚兒追求廣闊的大海。海闊憑魚躍、天高任鳥飛，愿同學們載著對新學校的憧憬和未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇四
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的'，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
7月2日上午8：30分(提前半小時報到)。
新豐士小學報告廳。
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)。
2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂控制：朱春江。
3.音響調試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝。
4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚。
橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
5.畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書：於紅梅。
6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)。
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)。
4.校長致辭。(談海萍)。
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)。
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)。
7.學生配樂詩朗誦《愛在母?！?曹秀娟)。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
潘國新校長宣布頒發(fā)屆學生畢業(yè)證書的決定;。
談海萍校長、徐愛英校長、潘國新校長、於紅梅老師各發(fā)一個班，章劍鋒老師、張敏玉老師協助;各班學生按學號排隊上臺領證(班主任事先將證書按學號理好)。
於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;。
優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領獎，談校長、於老師為他們頒發(fā)獲獎證書。
9.學生代表發(fā)言(陸渴寧)。
10.學生代表陸渴寧向母校贈送紀念作品，談校長接受禮物。
11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學為畢業(yè)生贈言。
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L》音樂。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇五
主持人：
參加人員：學校行政、六年級任課教師
準備：
1、 橫幅“放飛理想 告別母校”—##小學2010屆年六年級畢業(yè)典禮”
(長七米，紅底白字)：
2、 優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：
3、 畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備：
4、 五樓階梯教室布置：
5、 音響資源、多媒體制作：
6、 合唱歌曲排練：
議程：
《畢業(yè)歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛
一、 宣布20xx畢業(yè)典禮現在開始
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。
二、 校長致辭
三、 教師代表致辭
六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
四、 六年級代表畢業(yè)獻詞
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇六
感恩教育(感謝父母、感謝學校、感謝老師)。
6月30日上午。
操場。
校領導六年級任課老師部分學生家長。
六年級班主任、六年級全體學生。
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
(1)主持人：
(2)人員分工：
一、感恩母校。
2、介紹嘉賓。
3、50名學生獻辭。
4、全體畢業(yè)生宣誓。
5、校長講話。
6、六(2)班表演《感恩的心》。
7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)。
二、依依惜別。
1、畢業(yè)生代表講話。
2、學生簽名教師祝福。
3、家長和孩子印手印留念。
4、向老師和家長獻花合影。
三、放飛夢想。
1、合唱隊和老師合唱。
2、宣布活動結束，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇七
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
夢想在這里啟航。
20xx年6月23（星期日）下午2：003：30。
二樓階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）。
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）。
5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）。
6、選拔好主持人（林雪眉負責）。
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的`賀卡和祝福語）（王少云負責）。
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）。
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）。
10、座位安排：各班主任協調。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇難忘母校。
（1）校園生活回顧（播放）。
全體同學詩歌朗誦《告別母?！贰?/p>
（2）林校長畢業(yè)寄語。
學生代表獻花。
（3）給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
（1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。
（2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生。
（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）。
（2）家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花。
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）。
暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵。
六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞。
六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯唱。
（4）在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的。
《再見了》）。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。
（六）學校贈送畢業(yè)紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）。
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
（七）合唱《感恩的心》。
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
（八）宣布活動結束。
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇八
小學六年級學生要畢業(yè)了，畢業(yè)典禮的你們要說的感言該怎么寫呢?下面小編整理相關畢業(yè)典禮的感言，供你們參考!
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家上午好!
在這熱情奔放的六月里，在這美麗的校園中，在這隨風飄揚的五星紅旗下，我們歡聚一堂，參加學校為我們隆重舉行的xx年畢業(yè)典禮。
在這里，作為畢業(yè)生中的一份子，我謹代表所有的畢業(yè)生，向這些年來為我們健康成長而辛勤付出的領導和老師們致以最崇高的敬意!
光陰荏苒，日月如梭。
轉眼間，短暫而又漫長的六年小學生活在我們不經意間悄悄逝去。
回首往事，多少幸福和感動歷歷在目：記得六年前的九月一日，我們背著嶄新的書包，來到這個美麗的地方。
初生的太陽映襯在宏偉的學校大門上，灑下點點光輝，就像初來此地的我們的一張張充滿好奇和希望的臉龐。
我們排著隊來到各自的教室前，開始了嶄新的小學生活，開始了一個團結的班集體的點點滴滴。
在教室里，我們字正腔圓地跟老師朗讀漢語拼音，一筆一劃地書寫著漢字，掐著指頭計算著加減乘除，在課下，我們嬉戲玩鬧，談論著有趣的事情……那時童稚的內心，是多么的天真與快樂呀!
時光在春華秋實中流逝，我們也在校園生活中得到了鍛煉和提高。
在老師的諄諄教導下，我們的知識面更加的寬闊，我們的體魄更加的強健，我們的性格更加的沉穩(wěn)，我們的學習態(tài)度也更加的端正。
在這六年的學習和生活中，我們有過成功的喜悅，也有過失敗的懊惱;既收獲了寶貴的知識財富，也初嘗了生活的酸甜苦辣;既體味了同學之間的深厚情誼，也感悟著領導和老師們的辛勤付出。
更為重要的是，在這里，我們收獲了健全的人格，端正的品行，這些是比知識更寶貴，使我們一輩子都受益無窮的財富。
都將成為我們童年記憶里一顆顆流光溢彩的珍珠!六年級畢業(yè)典禮感言
今天，隨著畢業(yè)典禮的舉行，我們即將告別母校，告別鮮艷的紅領巾，告別多彩的童年，奔向中學的大門，進入多夢的青少年時代。
在這個激動人心的時刻，我們是多么地留戀學校的一草一木、一磚一瓦，我們是多么地留戀敬愛的老師和親愛的同學們!
再見，敬愛的母校!校園內的相彰樓，告誡我們要取長補短;廣場兩側的小青松，鼓勵我們要不怕困難;宏偉的教學樓，告訴我們要正直做人。
母校對我們的教誨，我們會永遠記在心中。
再見，敬愛的老師!六年來，你們付出大量的心血培育著我們，我們已經把你們看成了我們的父母。
你們那春蠶般的無私精神深刻影響著我們，要做一個個樂于奉獻的人。
再見，親愛的同學!六年的同窗情意，我們早已成為了兄弟姐妹。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
讓我們在以后的學習中，揚起自信的風帆，昂首闊步走在人生的道路上，創(chuàng)造更輝煌的篇章!
最后，祝愿各位領導和老師身體健康、桃李滿天下!祝福各位同學在新的學習生活中再接再厲，更上一層樓!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們!大家好!
今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是每個即將告別博愛學校的學生最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱切關注的時刻!
這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，更感謝六年來學校領導。
老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到博愛學校，六年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和新理念，沒有忘記班主任老師的殷切關懷。
和全體六年級老師對孩子的關愛。
我們更知道，博愛的課堂有不拘一格的`形式，博愛的課外活動更是多姿多彩，博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛的懷抱中一天天長大。
當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應該感謝老師。
感謝學校。
它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛!
小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。
將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。
孩子們，你們能在博愛學校這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。
飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是博愛學校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。
希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經?；啬感？赐銈冇H愛的老師。
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。
這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。
無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒
6年，我也不過僅僅經歷了3個6年的日照、雨水。
就像這6年的小學時光，可能乏味，卻是那樣的簡單、單純。
藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
因為xx的課程，我也只能下午2點多才匆匆出門。
(當中出現了幾個小插曲，先是發(fā)愁穿什么，開始打算穿西服的~汗~出了門后，我改了主意。
來到糧食學院發(fā)傳單，竟被那里的保安轟了出來，老路竟然不來幫忙，ok我走，算你狠!!)到了大學路上已經是3點多了，打電話給yc，而下來接我的小伙子竟讓我認了至少5秒鐘。
來到包房，我真的是嚇了一大跳，說真的我擔心過，我擔心到時候不過來了四五個人，大家吃一吃就算是聚會過了，而此時在我眼前的是18個既熟悉又陌生的臉，我一度懷疑——我走錯了房間。
李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉，我到現在也沒有回憶出來)、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續(xù))后來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂的空氣。
金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子，唱歌很是不錯，也很能調動氣氛。
無論什么樣的經歷，無論什么樣的學歷，也無論什么樣的年齡，我們還是我們，永遠都是。
我們就是像小學那樣，一幕幕的場景猶如電影回放一樣重現在我的眼前。
鸕鶿說得好——自己做了6年的淑女，而在我們面前，一切都又回到了從前一樣。
騎車飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長，我在車上慢慢地品味著今天的一切，心情就像面對著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下。
現在已經很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。
路漫長，而我卻不覺得有什么，因為我的心早已停留在了到了6年之前……
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇九
六年的小學生活對孩子們來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來重溫校園生活，共訴惜別深情，互致美好祝福，奔赴夢想征程，表達畢業(yè)生對對母校的感激和老師的敬意之情。同時，通過畢業(yè)典禮這種儀式感告別過去、迎接新生活，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
為出彩人生開啟新篇章。
20xx年6月20日。
文體中心（場地安排：李根強、張振倫）。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生。
1、ppt設計：（為出彩人生開啟新篇章。
——鄭州航空港區(qū)中心學校畢業(yè)典禮）。
（負責人：xxx）。
2、攝像、音響（xxx、xxx）《每當我走過老師的窗前》（獻花時播放）、《老師笑了》（教師朗誦時）（王若伊音響）。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。（負責人：各班語文教師輔導）。
4、學生詩歌朗誦《感恩老師》（馬文杰老師負責）。
5、選拔兩名主持人并輔導（張艷華、邵長輝負責）。
6、六年級學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（各班班主任負責）。
7、學生給母校獻上禮物，每班選一名學生（各班主任、姜威）。
8、畢業(yè)紀念冊上簽字（各班班主任維持秩序）。
1、感恩母校。
（1）全體同學詩歌朗誦《我愛我們的學校》。
（2）王校長畢業(yè)致辭學生代表獻花。
（3）學生代表畢業(yè)感言（每班一名）。
2、難忘恩師。
（1）難忘恩師——全體六年級老師詩朗誦《再見，親愛的孩子》。
學生代表上臺獻花。
（2）教師寄語——教師代表馬文杰老師（3分鐘），贈言給學生。
（3）感念師恩——全體六年級學生朗誦《感恩教師》，背景音樂播放《感恩的心》。
3、揚帆啟航。
（1）學生代表演講《揚帆起航》。
（2）家長的囑托——家長代表講話學生代表獻花。
（3）校長頒發(fā)畢業(yè)證書。（各班選派一名代表領畢業(yè)證書，各班班主任負責）。
（4）教師與學生話別留言，播放《我們畢業(yè)了》的歌曲。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
感恩母校，放飛理想。
20xx年6月29日上午。
見賢樓底樓大報告廳。
學校領導、六年級全體教師、六年級全體家長，全體學生。
1、場地設計：舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。（負責人：倪xx）。
2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》（獻花時播放）（何xx控制音響）。
3、畢業(yè)季ppt。（何xx準備）。
4、選拔兩名主持人并輔導（負責人：xx）。
5、六年級學生獻花。（班主任負責，每班一位）。
6、學生給母校獻上畢業(yè)禮品。（班主任負責100字左右介紹）。
7、學校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。（負責人：倪xx）。
8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。（班主任通知）。
9、各班準備2個文藝節(jié)目表演。（各班準備）。
第一篇——難忘母校。
（1）金校長畢業(yè)寄語，六1班學生代表獻花。
（2）學生代表發(fā)言。六2班學生代表。
第二篇——感恩母校。
（1）難忘恩師——全體班主任上臺，學生代表獻花。
（2）教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。
（3）家長的囑托——家長代表發(fā)言（六3），六3班學生代表獻花。
（4）學生表演文藝節(jié)目。
（5）互動：孩子與家長親切互動，家長準備一封寫給孩子的信，現場給孩子。
（6）給母校獻禮：各班為母校贈送禮物。
第三篇——放飛理想。
（1）新賢獎頒獎。
（2）校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物。（各班按序上臺）。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十一
主持人：
參加人員：學校行政、六年級任課教師。
準備：
1、橫幅“放飛理想告別母?！薄?#小學xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
（長七米，紅底白字）：
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備：
4、五樓階梯教室布置：
5、音響資源、多媒體制作：
6、合唱歌曲排練：
議程：
《畢業(yè)歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。
六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！
謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請##媽媽講話。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十二
二、地點：第一方案翔宇樓一樓，第二方案立人樓天卉大廳。
三、議程：
（一）校會。
1、校領導致辭，祝賀同學順利完成小學階段的學習任務。第一方案溫校長發(fā)言、第二方案邱洪超發(fā)言。
2、溫主任致歡迎詞，歡迎同學們走進中學時代。
3、教師代表發(fā)言。
4、學生代表發(fā)言：感謝恩師幾年來的教育之恩；談談自己在新樂的學習情況；
談談新樂的管理模式對自身的影響；談談自己的理想。
（二）班會。
5、各班召開主題班會——我愛母校。學生可以自帶禮品與同學交換留念。班級設立畢業(yè)留言簿，可以給學校留言，可以給老師留言，還可以把美好的祝福送給同學。
四、其他工作。
主持：陳學潮。
音響：吳光傳。
場地布置：謝海輝。
會場秩序：各班主任。
主席臺搭建：陳海鵬。
學生進退場：吳光傳。
學生接送：徐啟滿。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十三
親愛的六二班同學：
你們好！
彈指揮手間，六年的時光不知不覺中從指縫里溜走了，你們已經小學畢業(yè)了，暑假開學后你們就要踏上新的求學之路，去沐浴新的朝陽，去迎接新的挑戰(zhàn)，親愛的同學們，你們準備好了嗎？看了你們寫給老師的心里話，我深深的感謝大家對我工作的理解，同時又感到汗顏和慚愧。其實我并沒有學生們說的那么好，我過于嚴厲，不夠親切，對大家不夠寬容，經常發(fā)火。老師承認自己確實不好，請大家接受我誠摯的歉意。首先，我應該祝福你們！你們每個人都以自己的努力完成小學的學習任務，升入初中，你們也即將告別童年邁向青春，開創(chuàng)自己更光輝的人生里程！作為你們的班主任，我為你們高興！為你們喝彩！為你們加油！但想到你們已離我而去，我不禁悵然若失。
自四年級我擔任了你們的語文老師和班主任，三年來的平凡但充實的日子里，你們伴我走過了讓我最欣慰、最快樂的每一年。你們是我?guī)У牡?個畢業(yè)班，說實話，你們也是我教的學生中最讓我省心的一班學生，班長在老師不在的時侯大膽的管理班級，為同學們營造良好的學習氛圍；課代表充當各科老師的小助手，按時收發(fā)作業(yè)，尤其是語文課代表，不光是收發(fā)作業(yè)本，而且把同學們寫的作業(yè)給批改出來，加上了評語，從很大程度上減輕了老師的負擔；還有在教給同學們批改作文的能力后，許多同學擠時間為老師為同學們批改作文，從沒有怨言，這些同學們知道，這是在幫老師，更是在鍛煉自己發(fā)現錯誤，判斷是非的能力；你們聰明、自信、充滿活力，有著你追我趕的魄力。你們都給我留下了難以磨滅的印象，你們每一個人的身上都有閃光點，你們每個同學都如同我的孩子一般，離開你們我真有些不舍，但天下沒有不散的宴席，相信大家今后會越來越優(yōu)秀的。
作為老師，我一直都渴望自己能成為你們心目中的好老師，但我想我還沒有做到，我知道班上有很多同學對我有看法，作為年輕人，我也渴望同你們說笑，渴望同你們玩耍，但一想到你們快要畢業(yè)考試了，學習一松下來就完了，我又不得不對你們嚴肅起來，雖然有時也會開點小玩笑但也不多。所以在你們面前我是一個沒有人情味的老師，一個整天就會在你們面前嘮叨學習的老師，你們有這個看法我能理解，可同學們能不能也能理解老師？同學們，老師想對你說：我愛你們每一個人，對你們的愛，無論是我給你們的一個微笑，還是輕輕的一個撫摸，或者一個責怪的眼神，又或者一句嚴厲的批評，一句句苦口婆心，那都是我發(fā)自內心的對你們的愛。一個微笑，那是因為我看到了你的進步，由衷地感到欣慰；輕輕一個撫摸，那是我對你的獎賞，好樣的，相信自己一定行；一個嗔怪的眼神，那是我對你寬容中的責備和提醒，怎么又管不住自己了，怎么又這么不細心；一句嚴厲的批評，那是你不經意間又犯了很多比較嚴重的錯誤，怒其不爭??；一句句苦口婆心，那是我對有這樣或那樣錯誤的你的循循善誘，告訴你人生的道路還很長很長，我們應該盡自己最大努力走好自己人生的每一步。
老師真的很喜歡你們當中的一些學生，但這不是偏愛，你要知道你自己所犯的每一個錯誤也不是我都要斤斤計較的呀；這也不是不公平，你知道這個世界的不公平嗎，太多太多，但一定不會是我給你的，如果你也做得足夠好，你不希望我做的一切一定不會在你身上發(fā)生。孩子，你一定要知道，學會感恩、懂得尊重，在你人生的履歷表上一定會給你帶來無數盞綠燈！同學們，老師想對你們說：改掉壞習慣，好好學習吧！上課的時候，老師發(fā)現有些同學“伸腿”了，這時的你拿本書在桌上擺著，老師知道你只是在裝裝樣子，你的心思已經不在學習上了，你只是在應付著老師打發(fā)著無聊的時光，更有甚者你干脆連書都不拿，一副“看你能把我怎么樣”的挑釁神態(tài)！同學們，你知道嗎？看著那樣的你，老師真的感覺自己很無能、很無奈，很痛心！從教你們第一天起，老師就已經把分到自己的手中的每一個你們看成了自己的孩子，一個都不能少，更不希望哪個同學落下！你知道嗎？在教室里面，我們每一個人都必須遵守規(guī)則，與其被動、不如主動。我多希望每一節(jié)課都能看到你們津津有味地聽老師講課，時不時露出會心的笑容，自習課上全身心的投入，不斷拔高自己的成績和素養(yǎng)。現代社會競爭日益激烈，知識技能將幫助你們撬起你們前行路上的攔路石，開創(chuàng)一份你們理想的人生天地！我知道你們有學不會的，但一定也有能學會的，但是你學了嗎？孩子，拿起你的書本，改掉不愛學習的壞習慣，用知識技能為自己人生的拋物線提供一道最有力的動力支撐吧！
同學們，老師想對你們說：換位思考，別把老師當敵人！同學們，你總是抱怨老師不理解你，總是把老師當作假想的敵人作出種種的小動作揮霍青春，“回報”老師，可是你有沒有想過：當你表現優(yōu)秀，有沒有一個老師突然潑你一身冷水？當你規(guī)范了言行的時候，有沒有一個老師吹毛求疵批評你？沒有。那什么時候老師才會批評你呢？只有在你犯錯誤出問題的時候。
六年級了，你一定覺得自己長大了，要不然你不會趁老師在黑板上板書的時候故意弄出一個異樣的聲響，或是與同學說幾句悄悄話；或是在桌子里玩弄你的小玩具；或是別人都在緊張地復習，而你卻和離你很遠的好朋友對笑；坐著玩，老師不提醒你，由著你就什么都好，老師提醒你或是批評你兩句的時候，你就對著老師鼻子不鼻子、臉不臉的，一副苦大仇深的樣子，難道你沒有錯？做老師的，多想把自己知道的一切都教給你們呀，可一肚子的癡心換來的是什么？你們想老師了嗎？你們會把老師當朋友嗎？批評過的同學還在怨恨老師嗎？想到此，老師都會不由自主地笑笑，一笑泯恩仇，何況你們是我的學生，我是你們的老師、班主任啊！認真能把事情做對，用心能把事情做好，我親愛的孩子們，請記住這句話吧，不管你們現在理不理解老師，我只想告訴你們：老師無悔更無愧！希望你們在以后的人生路上，面對挫折困難，能勇敢面對，辯是非，明事理，那等待你們的每一天都是陽光燦爛的！再過一個多月你們就要小學畢業(yè)了，就要跨進高一級的學府了。
失敗的黯然可別忘了和老師說說，現在通訊那么發(fā)達，網上聊或是電話聊都可以，相信成功會屬于你們的，大家一定要加油啊！我不知道大家有沒有覺得我羅嗦？好了，就寫到這吧，同學們，我真舍不得你們，愿你們珍惜你們的大好時光，愿你們進步，愿你們努力愿你們開心，也愿我們永遠是朋友！同學們！請你們不要辜負老師的一番良苦用心，繼續(xù)努力，永攀高峰，向著今生無悔的豪邁人生高歌猛進，去取得更多更大的輝煌，服務祖國，建設祖國，這就是老師對你們最大的期望！
祝你們：身體健康學業(yè)有成。
寫信人：xx。
日期：xxxx年x月xx日
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十四
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
斗轉星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然逝去，六年的小學生活已經畫上了句號。回首我們共同度過的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間，籃球場上，留下了您矯健的身姿;教室里，回響著你精彩的回答;舞臺上，繚繞著你健美的舞姿……往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠珍藏在我們心中，珍藏在小學生活的記憶力里。
同學們，過去的一年，老師與你們年里，朝夕相處，有過心酸，有過快樂;在這一年里，許多同學既得到過老師的表揚，也得到過老師的批評，有的還是嚴厲的批評?？蓮哪銈兊难孕兄校铱吹降牟皇悄銈兊脑购?，反而是感激，是反思，是警醒，時改過自新，是奮發(fā)圖強……就此，我感到高興和自豪，它使我看到同學們真的長大了，懂事了，它告訴我我這一學期來的心血沒有白費。
親愛的同學們，小學生活結束了，面對離別，老師有太多的不舍;老師還沒有和你們相處夠;還有許多的心里話沒有跟你們說。看著一張張熟悉而又純真的面孔，老師對你們充滿了希望，充滿了祝福。希望你們永遠珍藏小學生活的點點滴滴，謹記各位老師對你們含辛茹苦的教導。
同學們，你們要懂得，人的一生就像在爬上，這山路是漫長的，時崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景。但最迷人的風景在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼。要用智慧，毅力，和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上頂峰去領略那神奇秀麗的風光!
同學們，母校的老師將一如既往的關注你們的成長，希望你們揚起理想的風帆，駛向美好的明天!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十五
敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
大家好!
今天我們歡聚在朱鹮翔集的福地—洋縣，參加城西小學的首屆畢業(yè)典禮。在這樣一個意義非凡的日子里，我能作為家長代表在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動。首先請允許我代表所有的家長向貴校領導、老師表示衷心的感謝!感謝你們對孩子們傾注的'愛心和熱情，感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅暮顾椭腔邸＠蠋?，你們辛苦?同時，向即將圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
去年9月，送孩子們進入城西小學學習時，作為家長，我們也許有過懷疑，有過不安。僅僅一年時間，現在我們相信：把孩子交給這所學校是完全正確的，是令人放心的。好的學校、好的老師會影響學生的一生，我們的孩子是幸運的。城西小學是我縣新建的一所目標定位高、基礎設施全、師資力量強、班級設置小、發(fā)展前景廣闊的精品示范化小學。特別是有這樣一支素質高、業(yè)務精的優(yōu)秀教師團隊。你們不僅是學生的人生導師，也是家長教育孩子的解惑人。我們怎能忘記孩子們作業(yè)本上老師認真細致的批閱?怎能忘記微信群里老師真誠、深情的話語?怎能忘記老師們不計辛勞的加班加點……你們的求真務實、無私奉獻，我們有目共睹。
孩子們，在城西小學這個人才成長的搖籃里，你們沐浴著愛的陽光雨露，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長?，F在，你們即將迎來人生的第一個重要關口，你們身上承載著老師的深情囑托，家長的殷切期望，母校的熱切期待。你們要樹立“校盛我榮，校衰我恥”的思想，鼓足勇氣，全力以赴，爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿?，圓滿交上人生的第一份答卷。
孩子們，未來在你們手中，不管你們將來飛得多高，走得多遠，我相信，你們不會忘記給你們起航動力的母校，諄諄教導的恩師，團結友愛的集體，友誼長存的伙伴，愿你們永懷感恩之心、奮發(fā)向上、努力拼搏，開創(chuàng)美好的明天!
最后，衷心祝愿每一個孩子夢想成真、前程似錦!祝老師們工作順利、健康快樂!祝城西小學人才輩出、更加輝煌!
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十六
光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母?！M修附小。
早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻?。?/p>
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車里面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十七
親愛的同學們：
你們好！
首先，為你們完成小學學業(yè)并即將升上中學送上我最美好的祝愿。
你或許記得入學考試前那種忐忑不安的心情，你也會記得接到錄取通知書時的欣喜；你或許記得這所頗有歷史的學校不斷追求卓越的故事；你一定記得體育課上的喘息與快意，你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香。可是，你是否記得傾聽你們訴說的區(qū)主任？是否記得抱病堅持為你們上課的英語老師？是否記得經常撿起路上紙屑的岑老師？是否記得學校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾?？同學們，中心小學校園里，太多的.人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶?？菰锏膶W習令你們失去了不少的玩樂時光，中心小學也似乎缺少了溫情，更缺少代表先進的電教儀器。但學校過硬的教學質量更體現她的自信與定力。
同學們，你們在學校的一年里給我留下了永恒的記憶。
我記得你們當中的個別人，曾經沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學，我記得你們在與我聊天時目光中透出的茫然，這在我心中抹不去。
我記得你們的自行車被偷，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天，我們能將丑陋轉化成美好。
同學們，你們即將背上自己的書包踏進更高的學府去。此刻，我想給你們唱首歌：“當你背上行囊，從此遠離母校，我只能深深地祝福你，深深地祝福你，我親愛的朋友，祝你一路順風！”
親愛的同學們，請記住，到中學報道的時候最好不要再讓你們的父母為你們送行，你們應該學習自立。面對長大，你們的煩惱可能會越來越多；沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再會有小學老師般的寵愛和無微不至關懷，身邊也沒有了在一起長大的小伙伴；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，而抱怨也于事無補；成功永遠屬于強者！
請記住，太平中心小學，你們的母校。請讓我引用一句話：“什么是母校？就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實！多么精辟！
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強加給你們一個“被”：你們，已“被”太平中心小學記憶！
最后，愿我們再見亦是朋友！
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十八
各位來賓：
大家晚上好！
首先，請允許我代表全家，向百忙中抽空光臨的今天宴會的各位領導、老師、同事、朋友、來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
作為一名父親，孩子能考出優(yōu)異的成績，我感到很驕傲，孩子能成長成現在這般模樣我更是感到很激動，為她而高興，同樣為有這樣好孩子而自豪。若是孩子能繼續(xù)如這般下去，我相信未來必定能夠考上心滿意足的學校。所以今天在此宴請各位，請各位來分享我們全家的幸福與快樂。希望大家能開懷暢飲，共同度過這個美好的時刻。
孩子能夠取得好成績，是和教育她的所有小學老師和班主任的諄諄教誨分不開的，還與在座親友的鼎力相助分不開的，所以在此，我還要鄭重地再次說聲謝謝你們的培養(yǎng)教育，謝謝你們的栽培。
孩子的進步讓我感到自豪和驕傲。這次的畢業(yè)也只是她人生旅途所踏出的第一步，希望她在今后的日子里百尺竿頭，更進一步，在接下來的學習生涯里能夠學業(yè)有成，為我們這個小家庭帶來更多的驚喜。
最后讓我再次向多年來關心和幫助我的領導、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感謝，祝你們身體健康、心想事成。
同時也感謝為慶典而忙碌的學校領導、同事以及x大酒店總經理和全體員工。
謝謝你們。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
六年的小學生活，轉瞬即逝，很快，我們就要離開這可愛而又美麗的校園，離開母校辛勤培育我們的老師，離開班上相處六年的同學們了。
從一年級到六年級，轉眼間已過去了，是那樣的飛快，無法停留，同時也是那么快樂，那么自在。這六年的生活，好似一張張會動的照片，引起我們美好的回憶；又似一部部電影，看，我們多投入。我們是一個大家庭，同學們各有各的脾氣，各有各的愛好，各有各的風格，不論怎樣，我們相處得總是那么快樂，想起來都覺得溫暖萬千，幸福無比！
五年級末，我被叫到少先大隊去“工作”：收，發(fā)流動紅旗，這個工作，雖沒用升旗手那樣榮耀，但我，卻非常喜歡。到了特殊時間，我們總是在樓道中穿梭著，忙碌著，有時下著雨還在校園里奔跑著，有時累得氣喘吁吁，滿頭大汗，我們跑遍整個校園。我們每個班級都穿過門，那些陌生的老師熟悉了許多，而那些熟悉的老師便讓我感到更加親切。校園，是那樣的熟悉，畢竟6年了。在“工作"中,還有我那4,5個“同事”，也給了我許多的快樂，讓我不寂寞。一年的工作，并不讓我感到厭煩，而是快樂，比得獎還要快樂的快樂，我自己也不知道這是為什么。
也許是因能為養(yǎng)育我多年的母校做些什么，感到的榮幸吧。能為養(yǎng)育我們的母校做點什么，的確快樂，但，不久之后，我們就要離開這的校園，離開母校，心中的憧憬，要成為現實，要讓我們的母校因我而驕傲！而自豪！
不論熟悉的老師還是陌生的老師，不論溫柔的老師還是嚴厲的老師，我都要給你們說聲――謝謝。六年的哺育之情，辛勤的栽培之情，讓我無法用語言來感謝，老師們，請看你們的學生如何用成績來報答你們！
93位同學們，上天能讓我們在一個屋檐下學習，一起哭，一起笑，這是緣分。和你們在一起的每一天我都是那么快樂，我們深厚的友情是無法被打碎的，我們的心永遠是系在同一根繩子上的，請記住,我們永遠都是最好的朋友，時間也無法消磨??！
今天，是我們三山中心小學20xx屆同學小學畢業(yè)的日子，我們相聚在階梯教室舉行畢業(yè)典禮，在此我代表三山中心小學全體老師，祝賀同學們順利地畢業(yè)了！盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘運動場上同學們矯健的身影；難忘藝術節(jié)中，同學們嘹亮的鼓號聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……母校不會忘記，駱雨晴、唐心蕊們一次次用汗水捧回的舞蹈證書；母校不會忘記李忠旭、萬東站在區(qū)運會最高領獎臺上的身影；母校不會忘記王姍姍、周婷婷們在六一舞臺上精彩的朗誦和動聽的歌聲；母校也不會忘記你們用實力書寫的一份份喜報……同學們，穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風景！六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了三山中心小學！母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園，也希望大家能高高興興地告別三山中心小學。六年了！無形中，你們已經與校園渾然一體！三山中心小學的校園因為你們的存在而更加美麗，更加充滿生機！今日，你們還是三山中心小學的學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！但愿正如學校所提倡的：今天你們以三山中心小學為榮，明天三山中心小學以你們?yōu)轵湴?！同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結束，而是新的開始。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學們在以后的學習中腳踏實地，取得更優(yōu)異的成績！愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學校，帶到你人生的每一天。我希望同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光?！巴瑢W少年，奮發(fā)向上”。我們全體的老師將繼續(xù)關注你們的成長，母校的老師們期待著你們——捷報頻傳！
最后，祝愿同學們身體健康、學習進步，過一個快樂的暑假！
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六（5）班的xxx。在這隆重而盛大的慶典上，我很榮幸代表全體六年級畢業(yè)班同學在這里發(fā)言，向我們的母校告別，向朝夕相處的老師同學告別，向六年的小學生涯告別！
日月如梭，轉眼間，我們已步入畢業(yè)班，成為一個大孩子了。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
過我的人。
馬上，我們就要升入初中，初中是一個新的臺階。我在這里發(fā)誓：要認真學習，好好讀書，成為一個學習優(yōu)異，品質高尚的好學生。
我的演講完了，謝謝大家！
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