每個人都應該定期做總結，以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標?？偨Y是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃，可以幫助我們更好地制定目標和策略。以下是一些經(jīng)典的總結范文，希望能為你的寫作提供參考。
校園主持人大賽主持稿篇一
1.預賽規(guī)則及內(nèi)容：
自我展示：(限時30秒，滿分10.00分)。
普通話考驗：(限時30秒，滿分10.00分)。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
即興主持：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。
要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規(guī)定時間內(nèi)完成主持導語和結束語。
2.決賽規(guī)則及內(nèi)容：
一“名”驚人：(限時30秒，滿分10.00分)。
要求：參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)介紹一個事前不知道的人的姓名，能讓現(xiàn)場觀眾記住。
二超級鏈接：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞，在規(guī)定時間內(nèi)演繹成一個小故事。
三創(chuàng)意演播：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。
要求：參賽選手根據(jù)評委出的情景設置和材料，在規(guī)定時間內(nèi)演播所給材料。
六、賽程安排。
校園主持人大賽主持稿篇二
晚上好！
歡迎大家來到最美人生杯第一季主持人大賽決賽現(xiàn)場，我是主持人xx
皓月當空，唱響青春的律動花枝翻轉，灑下一地的流蘇初冬風寒，筑起溫暖的籬笆落紅映雪，蕩漾不舍的情結美麗的童話，承載著我們少年時代純真的夢想。
這個夢，是我們每個人最快樂，最難忘的。
這個夢，也是令我們每一個人感到最幸福的。
那么，今夜，我們相約在此刻，相聚在這里。
讓我們一起放飛夢想，張揚青春用我們的激情和活力奏響生命的華章！
那么在大賽正式開始之前，讓我
們認識一下今晚的到場的嘉賓和評委，他們是xxxxxxxx（分別歡迎）
再次感謝你們的到來。同時還要特別感謝“百腦匯”對本次大賽的大力支持，以及純色視覺提供的攝影贊助。我們還要感謝各參賽選手的親友團，和一直以來關注主持人大賽的觀眾朋友們。再次歡迎各位的到來歡迎你們！
十一年精彩，一路走來，最美人生培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀人才，他們活躍在公司的
相信我們大賽也一定可以為這一盛事輸送更多優(yōu)秀的主持人才，為我們美好的大家庭獻禮！本次大賽從籌備到海選賽賽，復賽，一直到今天的決賽，歷時將近兩個月，期間的歷練與培訓也讓我們的選手快速地成長了起來。
肖：走到今晚的八位選手一路過關斬將，從最初的近百名選手中脫穎而出，進入最后的決賽。今晚這個舞臺因他們而絢爛，下面，讓我們將大幕拉開，一睹他們的風彩！
肖：感謝8位選手的精彩展示，
請到場下準備接下來的比賽。通過這8位選手的自我白描啊可見他們各個都是實力非凡的，今晚的比賽較量也一定十分激烈。
校園主持人大賽主持稿篇三
開場：
男：多彩校園，
女：閃亮青春。
男：各位同學，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好!
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!
女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!
男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：
他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經(jīng)過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采!
男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進場按抽簽序號;比賽分三場，2、比賽內(nèi)容和要求：
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘;要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。(10分)。
二、固定內(nèi)容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內(nèi)容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。(10分)。
三、才藝展示：內(nèi)容自定，時間不超過5分鐘。(10)。
女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。
過程：
男：掌聲有請第二組選手上場!
第2組結束后，報第一組得分;有請第3組選手上場。以此類推。
第一輪結束后…….
女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：下面讓我們進入固定內(nèi)容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內(nèi)容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….
男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。
第三輪結束后……。
結尾：
男：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請x老師對選手們的表現(xiàn)做點評，有請!
教師點評后……。
男，女：經(jīng)過工作人員的努力，最終的比賽結果已經(jīng)出來了!現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請出x老師宣布獲獎同學名單。
最后……。
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收獲。經(jīng)過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見!
校園主持人大賽主持稿篇四
1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。
2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。
復賽流程：
1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。
2，復賽形式：
1、自我介紹。
內(nèi)容：富有創(chuàng)意，別開生面時間：兩分鐘。
2、魅力主持。
內(nèi)容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘。
3、才藝展示。
4、普通話考試。
評委：各系學習部部長。
協(xié)助部門:紀檢部、文娛部等。
復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。
3、決賽：
決賽流程：
1、視頻的播放,開場舞。
2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。
3，等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。
環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示。
參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)。
自我介紹:語言幽默,吐字清晰。
才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。
環(huán)節(jié)二。
魅力主持：抽簽決定主持內(nèi)容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。
可模仿電視上的主持形式，也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目，要突出所選主題。
2，參賽12位選手都比賽完，開始現(xiàn)場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。
3,、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。
環(huán)節(jié)三。
隨機應變：前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據(jù)題目隨機應變，自我發(fā)揮。
結束后，學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計，同時各選手進行合唱《朋友》。
宣布比賽結果。
校園主持人大賽主持稿篇五
女：閃亮青春。
男：各位同學，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好！
男：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
男：為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女：在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：
他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經(jīng)過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采！
男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、比賽內(nèi)容和要求：
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。（10分）。
二、固定內(nèi)容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內(nèi)容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。（10分）。
校園主持人大賽主持稿篇六
合：大家好！
a：我是主持人曉雨。
下面介紹此次比賽的評委：歡迎到場嘉賓、、、
a：相信今天有你們參與，今天的比賽會更加精彩！
讓我們有請xx網(wǎng)傳二宋佳琪為我們帶來的《天下無雙》。
a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是xx全一趙寧帶來的《美人呤》。
b：乍暖還寒時候，冰痛的心，雨未停，xx全一的王輝為大家的《冰雨》。
a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來臨了，那么。
我們就跟著xx全三吳志涵，去看看《世界末日》。
b：在生活中，學習中，我們會遇到許許多多的不如意，所以我們要學會堅強，只要有了堅強，就如同我們身上長了一對翅膀，能夠自由的'飛翔，請欣賞xx環(huán)二孫俊勇為我們帶來的《翅膀》！
a：同學們每一次相逢總是短暫的。
b：今天的比賽就到些結束了！
合：讓我們明天再會！
合：大家好！
a：我是主持人曉雨。
下面介紹此次比賽的評委：歡迎到場嘉賓。
a：相信今天有你們參與，今天的比賽會更加精彩！
讓我們有請09網(wǎng)傳二宋佳琪為我們帶來的《天下無雙》。
a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是09全一趙寧帶來的《美人呤》。
b：乍暖還寒時候，冰痛的心，雨未停，09全一的王輝為大家的《冰雨》。
a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來臨了，那么。
我們就跟著09全三吳志涵，去看看《世界末日》。
b：在生活中，學習中，我們會遇到許許多多的不如意，所以我們要學會堅強，只要有了堅強，就如同我們身上長了一對翅膀，能夠自由的飛翔，請欣賞09環(huán)二孫俊勇為我們帶來的《翅膀》！
a：同學們每一次相逢總是短暫的。
b：今天的比賽就到些結束了！
合：讓我們明天再會?。?！
校園主持人大賽主持稿篇七
1、通知工作：
由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知，通知各系學生會學習部。
2、宣傳工作：
海報宣傳：
由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。
橫幅宣傳：
廣播稿宣傳。
由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。
3、任務分配：
現(xiàn)場總負責：學習部。
活動贊助：實踐部。
紀律維持：紀檢部。
前期宣傳：宣傳部。
舞臺設計：學習部。
宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)。
后勤保障：生活部志愿者部。
拍照、新聞稿：秘書處。
現(xiàn)場投票：文娛部。
道具收發(fā)：宿工部體育部。
為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。
復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。
4、準備工作：
1、報名時間：xx年9月20日—10月12日。
2、報名地點：各系學習部。
3、報名對象：在校大一新生。
4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經(jīng)過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統(tǒng)計，并在復賽前3天確定人選。
(如有變動，另行通知)。
校園主持人大賽主持稿篇八
女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。
過程：
男：掌聲有請第二組選手上場!
第2組結束后，報第一組得分;有請第3組選手上場。以此類推。
第一輪結束后…….
女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：下面讓我們進入固定內(nèi)容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內(nèi)容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….
男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。
第三輪結束后……
結尾：
男：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請x老師對選手們的表現(xiàn)做點評，有請!
教師點評后……
男，女：經(jīng)過工作人員的努力，最終的比賽結果已經(jīng)出來了!現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請出x老師宣布獲獎同學名單。
最后……
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收獲。經(jīng)過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見!
校園主持人大賽主持稿篇九
我們今晚的比賽分為自備主持和才藝表演兩個環(huán)節(jié)，第一項印象分滿分20分，評委老師根據(jù)選手的形象氣質(zhì)、衣著裝束、談吐舉止、表情以及肢體動作等打出相應的分數(shù)。
第二項自備主持滿分40分，評委老師根據(jù)選手第一輪自備主持的表現(xiàn)出相應的分數(shù)，本環(huán)節(jié)主要以選手的個人主持特色，舞臺駕馭能力，語言組織能力以及主持魅力為評分要素。
第二環(huán)節(jié):。
搭檔組合才藝表演滿分40分，評委老師根據(jù)選手的默契程度，精彩程度和舞臺表現(xiàn)力為主要評分要素。
下面進入我們今晚的第一環(huán)節(jié)，有備主持，有請一號選手來自。
下面讓我們進入第二環(huán)節(jié)才藝表演首先有請第一組。
欣賞了選手們?yōu)槲覀儙淼牟潘嚤硌?，現(xiàn)在評委們正在進行緊張的分數(shù)統(tǒng)計，現(xiàn)在有請今晚參賽的全體選手們上臺，有請老師為今晚選手們的表現(xiàn)進行點評，有請。
非常感謝。
請選手們留步，有請我們禮儀美女們?yōu)樗袕唾愡x手們送出精美小禮物，每人一份。
好了，今晚比賽的晉級名單已經(jīng)拿在我的手上了，晉級本屆主持。
人大賽決賽的選手有。
恭喜你們！
女：剛才我已經(jīng)在評委老師的手中拿到了最后的結果了，也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次，相信大家和我一樣都非常的期待，在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審，給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是：第四屆夢想主持人大賽優(yōu)秀獎的得主，他們是：(音樂)，讓我們掌聲有請獲獎選手上臺，有請嘉賓為獲獎選手頒獎!
讓我們再次祝賀獲獎選手!
男：獲得人氣獎的選手是(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!祝賀獲得人氣獎啊!
女：我宣布獲得才藝獎的是：(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!讓我們再次祝賀獲獎嘉賓!
男：接下來，咱們就要公布金銀銅話筒獎的得主了，首先有請剩下的三組選手上場!女：其實活動到現(xiàn)在大家都很努力，很優(yōu)秀，就算是報名之后沒能夠走上這個舞臺的選手，也是一樣的優(yōu)秀，每次比賽都是一種歷練，從準備到上場，這其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有參賽的選手，希望你們以后會更好!
銅話筒獎的是第組選手，女：獲得第四屆夢想主持人大賽銀話筒獎的是第組選手。男：獲得第四屆夢想主持人大賽金話筒獎的是第組選手。女：(音樂不停)讓我們掌聲歡迎頒獎嘉賓為獲得銅話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得銀話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得金話筒獎的頒獎。讓我們再次有請所有獲獎選手上場。(主持人后面站成一排)。
男：感謝各位嘉賓評委，你們的認可是我們的動力。女：感謝各位老師同學，你們的掌聲是我們的驕傲。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而激-情昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術人生。
b：最后我宣布桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持!
a：再見!
合：祝大家晚安!有請嘉賓評委離席!(完畢放禮炮)。
校園主持人大賽主持稿篇十
男：多彩校園，女：閃亮青春。
男：各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好！
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：
他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經(jīng)過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采!男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：
1、選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、比賽內(nèi)容和要求：
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。（10分）。
二、固定內(nèi)容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內(nèi)容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。（10分）。
三、才藝展示：內(nèi)容自定，時間不超過5分鐘。（10）。
女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。過程：
男：掌聲有請第二組選手上場！
第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。第一輪結束后…….女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：下面讓我們進入固定內(nèi)容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內(nèi)容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。第三輪結束后……結尾：
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收獲。經(jīng)過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見！
校園主持人大賽主持稿篇十一
開場：男：多彩校園，女：閃亮xx。男：
各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好！男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。
女：
1/5。
今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：
他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：
今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
男：
讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！女：
歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：
青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。女：
今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經(jīng)過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采!男：
下面我宣布此次比賽規(guī)程：
1、"選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、"比賽內(nèi)容和要求：
2/5。
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。（10分）。
二、固定內(nèi)容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內(nèi)容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。（10分）。
三、
才藝展示：
內(nèi)容自定，時間不超過5分鐘。（10）女：
現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。
過程：男：
掌聲有請第二組選手上場！
第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。第一輪結束后…….女：
感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：
下面讓我們進入固定內(nèi)容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內(nèi)容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。
第二輪結束后…….3/5。
男：
女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。
第三輪結束后……結尾：女：
男：
是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請xxx老師對選手們的表現(xiàn)做點評，有請！
教師點評后……男，女：
經(jīng)過工作人員的努力，最終的比賽結果已經(jīng)出來了！現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請出xxx老師宣布獲獎同學名單。
最后……女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：
4/5。
幾分耕耘，幾分收獲。經(jīng)過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。
女：
本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見！
5/5。
校園主持人大賽主持稿篇十二
甲：這里是鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽總決賽的比賽現(xiàn)場。
乙：我是主持人嫣曉然。
甲：沒錯，我們希望通過本次比賽能為學院和社會提供更多的優(yōu)秀人才，這也是自身文化的一個提高。
乙：首先，讓我們一起掌聲歡迎今天的比賽評委，他們是。
甲：還有我們在場的同學們，歡迎你們的到來。
甲：小然，我記得你是在去年的主持人大賽中脫穎而出的吧?
乙：是的。
甲：那你有沒有什么參賽經(jīng)驗要給學妹學弟們分享的啊。
乙;恩，我覺得首先必須的熱愛主持，賽前的充分準備也很重要，主持上要有自己的思想和風格，。。。我相信初生牛犢不怕虎，他們會做得更好!
甲乙：愛因為在心中!
魔法live秀。
乙：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
甲：下面讓我們進入魔法秀環(huán)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每位選手根據(jù)自己選定的題目進行參賽。
乙：恩，這個環(huán)節(jié)選手們可以選擇少兒節(jié)目，綜藝節(jié)目，訪談類節(jié)目，體育節(jié)目等，也可以邀請嘉賓同臺演出，限時七分鐘以內(nèi)。
甲：在每一位選手模擬主持結束后，評委將現(xiàn)場提問，這對選手的臨場發(fā)揮和整體臺風斗都有一定得考量哦。
乙：現(xiàn)在讓我們請出一號參賽選手。、。。。。。。(選手依次上臺，并有嘉賓點評)。
五人餐桌環(huán)節(jié)。
甲：嗯，在第二環(huán)節(jié)我們的十位參賽選手表現(xiàn)優(yōu)異，不相伯仲，相信評委也很難抉擇。
乙：那接下來，我們將進行本次比賽一個更為激烈的環(huán)節(jié)，五人餐桌時間。
甲：十名選手現(xiàn)場抽出正反方各5人，以一種類似于辯論賽的形式對壘，并對“大學生到底是學歷重要還是能力重要”進行辯駁。
乙：恩，這個環(huán)節(jié)分為四個小部分，一，各位參賽選手第一輪陳述自己的觀點;二，10正反方選手之間任意提問，每人一問;三，自由辯論，正反方之間自由辯論。四，選手最后陳述。
乙：讓我請上，由他帶來節(jié)目。
頒獎。
乙：緊張的時刻就要到來了，我覺得此刻自己的心也在砰砰的跳動。
甲：嗯!希望他們的辛勤播種都有收獲。
乙：現(xiàn)在讓我揭曉獲得鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽優(yōu)秀獎的：
甲：有請頒獎嘉賓：
甲：獲得鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽三等獎的：乙：有請頒獎嘉賓：
乙：獲得鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽二等獎的：
甲：有請頒獎嘉賓：
乙：讓我們掌聲向這些獲獎的選手送去祝賀。
乙：讓我們明年見…。
校園主持人大賽主持稿篇十三
甲：這里是鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽總決賽的比賽現(xiàn)場。
乙：我是主持人嫣曉然。
甲：沒錯，我們希望通過本次比賽能為學院和社會提供更多的優(yōu)秀人才，這也是自身文化的一個提高。
乙：首先，讓我們一起掌聲歡迎今天的比賽評委，他們是。
甲：還有我們在場的同學們，歡迎你們的到來。
甲：小然，我記得你是在去年的主持人大賽中脫穎而出的吧?
乙：是的。
甲：那你有沒有什么參賽經(jīng)驗要給學妹學弟們分享的啊。
乙;恩，我覺得首先必須的熱愛主持，賽前的充分準備也很重要，主持上要有自己的思想和風格，。。。我相信初生牛犢不怕虎，他們會做得更好!
甲乙：愛因為在心中!
魔法live秀。
乙：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。甲：下面讓我們進入魔法秀環(huán)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每位選手根據(jù)自己選定的題目進行參賽。
乙：恩，這個環(huán)節(jié)選手們可以選擇少兒節(jié)目，綜藝節(jié)目，訪談類節(jié)目，體育節(jié)目等，也可以邀請嘉賓同臺演出，限時七分鐘以內(nèi)。
甲：在每一位選手模擬主持結束后，評委將現(xiàn)場提問，這對選手的臨場發(fā)揮和整體臺風斗都有一定得考量哦。
乙：現(xiàn)在讓我們請出一號參賽選手。。、。。。。。
(選手依次上臺，并有嘉賓點評)。
五人餐桌環(huán)節(jié)。
甲：嗯，在第二環(huán)節(jié)我們的十位參賽選手表現(xiàn)優(yōu)異，不相伯仲，相信評委也很難抉擇。
乙：那接下來，我們將進行本次比賽一個更為激烈的環(huán)節(jié)，五人餐桌時間。
甲：十名選手現(xiàn)場抽出正反方各5人，以一種類似于辯論賽的形式對壘，并對“大學生到底是學歷重要還是能力重要”進行辯駁。
乙：恩，這個環(huán)節(jié)分為四個小部分，一，各位參賽選手第一輪陳述自己的觀點;二，10正反方選手之間任意提問，每人一問;三，自由辯論，正反方之間自由辯論。四，選手最后陳述。
乙：好的，現(xiàn)在讓我們請十名選手上臺。
乙：讓我請上，由他帶來節(jié)目。
頒獎。
乙：緊張的時刻就要到來了，我覺得此刻自己的心也在砰砰的跳動。
甲：嗯!希望他們的辛勤播種都有收獲。
乙：現(xiàn)在讓我揭曉。
甲：有請頒獎嘉賓：
乙：有請頒獎嘉賓：
乙：獲得鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽二等獎的：
甲：有請頒獎嘉賓：
乙：有請頒獎嘉賓：
乙：讓我們掌聲向這些獲獎的選手送去祝賀。
乙：讓我們明年見…。
校園主持人大賽主持稿篇十四
b:親愛的各位同學。
ab:大家晚上好。
a:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來。
b:今晚，我們現(xiàn)場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來。
a:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請上臺致辭。
b:感謝發(fā)言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。
a：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。
b:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
a:第三環(huán)節(jié)——才藝展示，考核選手才藝及綜合素質(zhì)能力。
b：第四環(huán)節(jié)——最后陳詞，考察選手的現(xiàn)場反應能力。
b:好，我們的選手已經(jīng)迫不及待了。讓我們進入第一環(huán)節(jié)——自我介紹。參賽選手按序號上臺進行自我介紹，每人限時2分鐘。讓我們有請1號選手精彩亮相。
a:有請2號選手。
(選手依次上臺)。
b:讓我們進入第二環(huán)節(jié)——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進行自我主持，內(nèi)容形式不限，每人限時2分鐘，讓我們有請?zhí)栠x手上臺。
b:各位選手的表現(xiàn)可謂是十分精彩。每個人都有自己的風格，主持能力也是可圈可點，真是讓我們大開眼界。
(最后一個環(huán)節(jié)我感覺有點問題，不太容易進行，所以先空著，下次再看看怎么改合適)。
b：初賽進行到這里也就到尾聲了，美好的時刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經(jīng)足夠。
a:下面是評委打分時間，比賽結果會在明天以海報形式貼出，請各位耐心等待，決賽會在12月4日在大學生活動中心展開，屆時再次歡迎各位的到來，再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們，謝謝大家!
校園主持人大賽主持稿篇十五
ab:大家晚上好。
a:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來。
b:今晚，我們現(xiàn)場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來。
a:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請上臺致辭。
b:感謝發(fā)言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。
a：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。
b:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
校園主持人大賽主持稿篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是主持人房星含。
秋風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，
落英繽紛，掩蓋不了青春釋放的熱情。
在這天高云談、秋風蕭颯的深秋時節(jié)，我們歡聚一堂，舉行校園主持人大賽。本次大賽是為了進一步豐富希望各位選手發(fā)揮出自己的最高水平，祝你們成功。
首先，讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領導，：xxx。掌聲歡迎各位領導的到來。擔任本次大賽的評委是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!
現(xiàn)場還有30名大眾評委，同樣歡迎你們的到來。
下面我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)和評分辦法。比賽分五個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，閃亮登場，考核選手的才藝和綜合素質(zhì)能力。第二環(huán)節(jié)，模擬主持，考核選手的現(xiàn)場主持能力。第三環(huán)節(jié)，繞口令，考核選手的語言表達能力。第四環(huán)節(jié)，詩朗誦，考核選手主持的基本素質(zhì)和舞臺駕馭能力。每位選手表演完畢，由評委根據(jù)表現(xiàn)當場亮分，每個環(huán)節(jié)10分，選手最后得分為所有評委每一個環(huán)節(jié)的打分之和。我們將根據(jù)選手每個環(huán)節(jié)的累計得分情況決定選手是否能夠晉級下一環(huán)節(jié)的比賽。
好!相信我們的選手已經(jīng)迫不及待了。讓我們共同進入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場。(激昂的背景音樂)。
首先讓我們有請1號選手閃亮登場。
(評價1號，導出2號的才藝)。
接下來有請2號選手田佳潔為大家演唱《我相信》。
(評價2號，導出3號的才藝)。
有請3號選手張玉演唱《牽手》。
(評價3號，導出4號的才藝)。
4號選手劉亞梅。
(評價4號，導出5號的才藝)。
5號選手代文藝。
(評價5號，導出6號的才藝)。
6號選手甄亞潔。
(評價6號，導出7號的才藝)。
最后，請7號選手席家寧以及他的搭檔為我們表演相聲《》。
好了，所有的選手本輪已經(jīng)展示完畢，下面請所有選手一起到臺上來。請選手們依次做一下自我介紹。(1至7號選手做自我介紹)。
在第一輪的亮相后，相信大家已經(jīng)初步認識了選手們，下面讓我們進一步認識他們，一睹他們的主持風采。讓我們進入第二環(huán)節(jié)，模擬主持。在這個環(huán)節(jié)，選手自主選擇新聞、娛樂、少兒、體育、綜藝等類別，以主持電視節(jié)目、新聞、聯(lián)歡會等形式有針對性的表達一個主題，在3分鐘時間內(nèi)完成主持導語和結束語。
讓我們以熱烈的掌聲有請1號選手，他為我們主持的是廣播電臺《音樂風云榜》節(jié)目。(表演完評價一句)，有請評委老師為1號選手亮分?，1號選手累計得分x分。
下面有請2號選手田佳潔，他主持的節(jié)目是《20xx年元旦聯(lián)歡會》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為2號選手亮分?，2號選手累計得分x分。
下面的節(jié)目是《海峽新干線》，由3號選手張玉為大家主持。(表演完評價一句)，請評委老師為他亮分，3號選手累計得分x分。
接下來由劉亞梅同學為大家主持《奧運火炬?zhèn)鬟f新聞》，有請。(表演完評價一句)，請評委老師為他亮分，4號選手累計得分x分。
有請5號選手代文藝，他主持的節(jié)目是《跆拳道》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為5號選手亮分，5號選手累計得分x分。
下面請大家收看一檔少兒節(jié)目，主持人：甄亞潔。(表演完評價一句)，有請評委老師為6號選手亮分，6號選手累計得分x分。
有請最后一位選手席佳寧，他表演的是模仿郭德綱主持相聲大賽。(表演完評價一句)，有請評委老師為7號選手亮分，7號選手累計得分x分。
老師、同學們，第二環(huán)節(jié)的比賽到此告一段落，殘酷的時刻到了，我們將淘汰兩名選手，只有5名選手可以晉級下一輪。下面有請所有選手上臺，讓我們看看各位選手的最后得分,有請兩位分數(shù)最低者留下，其他選手下場做好下一輪比賽準備。很遺憾!兩位同學有什么話要對大家說嗎?(選手感言)恩，勝不驕，敗不餒，他們是好樣的!
現(xiàn)在選手們的分數(shù)已經(jīng)有了不小的差距，希望你們繼續(xù)努力。比分暫時落后的選手不要氣餒，后面還有兩個環(huán)節(jié)，還有機會后來居上。
接下來，讓我們進入第三環(huán)節(jié)，繞口令。選手按順序上臺進行選題、準備和朗讀，每人限1分鐘。該環(huán)節(jié)后淘汰兩位分數(shù)最低者。
讓我們有請x號選手上臺抽題。準備(30秒)，開始。有請評委老師亮分累計得分x分。(5名選手依次上臺抽題+準備+展示)。
有請2位分數(shù)最低者留下，3位晉級選手請下場做準備。很遺憾，你們落選了，但是2位選手的表現(xiàn)也是可圈可點的`。你們能進入決賽已經(jīng)很優(yōu)秀了。你們還有什么感想要對評委或同學們說嗎?各說一句吧。
三個環(huán)節(jié)的比賽過后，場上的氣氛顯得既激烈，又緊張。不過，越是緊張的環(huán)境，越是對參賽選手的考驗。第四環(huán)節(jié)，也就是最后一個環(huán)節(jié)是詩朗誦。三名選手將在這一輪進行終極pk，最終產(chǎn)生校園主持人大賽的冠亞季軍。讓我們試目以待吧!
首先請?zhí)栠x手上臺，他為大家朗誦的是《x》(選手朗誦完后)。請評委老師亮分號選手本輪得分x分。
下面請欣賞詩朗誦，表演者號選手。(選手朗誦完后)請評委老師亮分號選手本輪得分x分。
最后，請大家欣賞x號選手帶來的詩朗誦。(選手朗誦完后)請評委老師亮分號選手本輪得分x分。
投票已經(jīng)結束，下面讓我們一起來統(tǒng)計一下各位選手的票數(shù)。票數(shù)最多者x號選手，為他加上10分，號選手比賽總得分x分。為x號選手加5分，號選手比賽總得分x分。票數(shù)最少者號選手加上1分，號選手比賽總得分x分。
比賽的打分工作已進行完畢，各位評委辛苦了?，F(xiàn)在統(tǒng)分人員正在緊張而忙碌的排名。在這熱烈的氛圍中，讓我們以熱烈的掌聲有請王校長為本次大賽做總結講話。感謝王校長對我們的勉勵和期許，我們會遵從您的教誨更加努力，不辜負領導、老師辛勤的付出和殷切的期望。
校園主持人大賽主持稿篇十七
男：尊敬的各位嘉賓女：親愛的同學們，大家合：晚上好！
男：哎，你說什么樣的主持人才是好主持人呢？
女：我覺得好的主持人要有好口才，反應快，處順境不狂，出逆境不慌，風來了去擋，天塌了去抗！
男：恩，我覺得還不夠，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內(nèi)心清亮！
女：相信我們今天的選手也一定毫不遜色，他們將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗，將用美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：首先有我們?yōu)榇蠹医榻B到場今晚比賽的嘉賓，他們是。
女：到場今晚的評委是：男：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。女：接下來，由我為大家介紹本次比賽的評分規(guī)則，每位選手有3分鐘模擬主持70分，1分鐘關鍵詞說話30分。男：經(jīng)過激烈精彩的初賽,一共有31位選手入圍了我們第五屆校園主持人大賽的復賽，從一百多名選手中能夠成功晉級真是一件很不容易的事情，他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終被一種向上的力量牽引著，那就是對于主持的喜愛和對于夢想的執(zhí)著追求。
女：沒錯，今晚，他們離自己的目標又進了一步。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備展示他們的主持風采，魅力主持，盡顯自我，我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的最佳水平！
男：下面我宣布，內(nèi)蒙古工業(yè)大學第五屆校園主持人大賽復賽現(xiàn)在開始。
女：首先有請一號選手。
結束語。
男：手握青春麥克風，今夜你們是這個舞臺的聚焦點；女：心懷年輕感恩心，今晚你們是這個時代的最強音！男：不論結果如何，記得今晚我們曾共同見證了你的努力和夢想,站上舞臺，你就是魅力新主播，這樣的精神一定會持之以恒與你相伴。
男：感謝各位嘉賓評委的到場，你們的鼓勵是我們最大的動力。
女：感謝各位觀眾朋友，你們的觀看是我們最大的驕傲男：第五屆校園主持人大賽復賽，在這樣美麗的夜晚華麗地落幕。
女：精彩的對決，親愛的朋友們，讓我們決賽合：再見！
校園主持人大賽主持稿篇十八
開場：
男：多彩校園，女：閃亮青春。
男：尊敬的各位領導，老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
男:為豐富和活躍我校大學生的校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，提高大學生的表達能力和水平，也為發(fā)展和培養(yǎng)新人，土木工程學院特舉辦隴東學院“金話筒”主持人大賽院級初賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。這里就是隴東學院土木工程學院金話筒主持人大賽現(xiàn)場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了位評委老師，他們分別是：非常感謝他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：今天到場的還有我們學生會的部門領導，他們分別是：讓我們把掌聲送給他們。
男：今天，我們現(xiàn)場還來了我們學院的莘莘學子們，同樣也歡迎你們的到來。讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們隨著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
女：今天參加主持人角逐的有。
位選手，他們將經(jīng)過三輪角逐來展示自己。相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我土木學子的風采!男：下面我宣布此次比賽內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：我最閃亮（自我介紹）。選手自由選擇風格進行自我介紹，限時一分鐘。
第二環(huán)節(jié)：耀我風采（模擬主持）。選手自擬風格進行模擬主持，每人限時二分鐘。
第三環(huán)節(jié)：化險為夷（即性問答）。選手回答評委老師給出的問題，限時一分鐘。
第四環(huán)節(jié)：異彩紛呈（才藝展示）。選手展示自己準備的才藝節(jié)目，可獨立完成也可要求親友團協(xié)助完成，每人限時三分鐘，表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等，具體形式不限。要求展示的內(nèi)容健康向上，充分展示自我風采。
（一）自我介紹（滿分20分）。
1、語言簡潔流暢（10分）。
2、個性分明，幽默新穎（10分）。
（二）模擬主持（滿分40分）。
1、儀表形態(tài)，舞臺形象（10分）。
2、發(fā)音標準，吐字清晰（15分）。
3、思維敏捷，語言連貫（15分）。
（三）才藝展示（滿分20分）。
1、積極向上，具藝術感染力（10分）。
2、打動氣氛，互動效果好（10分）。
（四）即性問答（滿分20分）1語言連貫，條理清楚（10分）2靈活機智，想法獨特（10分）。
1、一等獎：一名。
2、二等獎：二名。
3、三等獎：三名。
4、優(yōu)秀獎：五名。
女：現(xiàn)在，我宣布隴東學院土木工程學院金話筒主持人大賽合：正式開始。
男：有請第一位選手上場。掌聲歡迎。
過程：***結尾：
女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收獲。經(jīng)過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園主持人。
女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。再見！
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