伊索寓言的閱讀心得(專業(yè)18篇)

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伊索寓言的閱讀心得(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-13 04:54:22     小編:筆硯

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問題并加以解決??偨Y(jié)是對過去的概括和反思,寫一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

伊索寓言的閱讀心得篇一

伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手。書中的每個故事都有深刻的含義。

在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

其中有一篇《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子和獅子比試,它專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,獅子把臉都抓破了也奈何不了它,蚊子大獲全勝,得意地飛來飛去,不料卻撞到蜘蛛網(wǎng)上。蚊子戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子,卻被小小的蜘蛛消滅。這個故事告訴我們,驕傲是沒有好下場的,有些人雖然能打敗強(qiáng)敵,卻也會被弱者擊敗。

還有一篇《獅子和牧羊人》,講的是一個牧羊人幫助受傷的獅子拔掉爪子上的刺,解除了獅子的痛苦。后來牧羊人被誣告入獄,要把他喂獅子,獅子認(rèn)出牧羊人是幫助過它的人,不但沒有撲過去,反而和他很親近。國王聽說這事,下令赦免了牧羊人。這個故事告訴我們行善者必有善報。

我記得還有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時流出了口水。它拼命的點(diǎn)著腳尖,想摘一些嘗嘗卻夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍沒辦法了,無可奈何地走了,:自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預(yù)言大家都很熟悉它的名字是:《狐貍與葡萄》。

伊索寓言的閱讀心得篇二

20_年12月8日下午放學(xué)后,我寫完作業(yè),利用爺爺做晚飯的時間,我讀了伊索寓言中的一個故事,這個故事的名字叫《兩只屎殼郎》。

這個故事講的是,在一個島上,有兩只屎殼郎和一頭牛,他們生活得很愉快。屎殼郎是靠牛糞維持生活的,到了冬天,島上的青草少了,牛也吃不飽了,拉的大便也少了,屎殼郎的食物自然成了問題。大屎殼郎決定去大陸維持生活,讓小屎殼郎留在島上,這樣就能吃的飽一些。

大屎殼郎對小屎殼郎說:到了春天,我回來時給你帶點(diǎn)吃的。眼看大屎殼郎越飛越遠(yuǎn),小屎殼郎十分佩服。

春天到了,大屎殼郎吃的又肥又胖,準(zhǔn)備給小屎殼郎帶點(diǎn)吃的。一看,牛便很稀,不便攜帶。大屎殼郎到了島上,看見小屎殼郎非常想他,他們擁抱起來。

大屎殼郎說:牛便太稀不好帶,所以沒帶。

小屎殼郎頓時臉沉了下來,他說:哎,你說要帶,怎么說話不算數(shù)呢?

大屎殼郎說:這不能怨我,應(yīng)該怨大自然,我只能在那里吃,一點(diǎn)也沒法帶來呀。

這個故事是說,有些人只會在一起吃吃喝喝,除此之外,相互之間不會有人任何幫助。

伊索寓言的閱讀心得篇三

這本書是我的最愛,原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強(qiáng)不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;三是從中學(xué)到了很多知識。

《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的,全書共有310個小故事組成,一篇篇短文有一個個知識,一個個知識凝結(jié)成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。

這本書的作者名叫伊索,是一個在苦難中長大的孩子,童年時期的他是一個啞巴,但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的.日子。有一天,伊索夢見了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭。醒來后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。看著看著,我似乎也成了一個小作家,這不,我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非??膳碌摹?/p>

伊索寓言的閱讀心得篇四

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多趣味的東西。

在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。可是,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,可是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先??粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南?,比賽太簡便了,自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

此刻,你們想明白我為什么喜歡這個故事嗎告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

我在上四年級時,數(shù)學(xué)成績一向不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績?!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級必須考個好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時的場景,都為自我而自豪!

上頭的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!

伊索寓言的閱讀心得篇五

伊索是所有心中一個演故事的主角。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動趣味、機(jī)智幽默,故事簡單但道理深刻,極富諧趣。所以深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事能夠說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。

我也喜愛這本書,她里面每一個故事都生動趣味,深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法,將簡單的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一但空閑下來,我都會再去翻下這本書,雖然我已經(jīng)看了好幾遍。

《伊索寓言》中我最喜歡的故事是:《細(xì)心的小狐貍》,這個故事講的是,一只年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锖?,假裝生病,騙來很多的小動物來看望它,然后他乘機(jī)張開他那血盆大口,把那些小動物們都吃掉。可是,僅有一只小狐貍站在門口卻沒有走進(jìn)這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍:“你為什么不進(jìn)來探病?”狐貍不假思索的說:“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)僅有小動物們進(jìn)去的腳印,卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了?!蔼{子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們,從此,再也沒有小動物去探病而被吃掉了。

此刻通信很發(fā)達(dá),我們很多小朋友都有了智能手機(jī)。但我們會經(jīng)常收到不認(rèn)識的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址,給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕,就隨手點(diǎn)進(jìn)去,其實(shí)那就是騙子發(fā)來的,盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細(xì)心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。

這個寓言故事告訴我們:對待事物要善于細(xì)心觀察,識別真相。異常是我們小朋友此刻自我保護(hù)本事很差,獨(dú)自一人的時候,必須要懂得保護(hù)自已,不能被壞人的誘惑給騙到。

伊索寓言的閱讀心得篇六

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲?/p>

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。

有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。

等他把家里的,男女老少都找來時,那個金獅子已經(jīng)不見了。

他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

主人認(rèn)為這個問題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了。”馬夫信了。

過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。

他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣。”

他的兒子以為父親在說胡話,就沒當(dāng)回事??伤F的不行了。家里只有這個神像值錢,就把他賣給了馬夫。

這個馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我。”

道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

我還要給大家講一個故事——《驢和馬》,古時候,有一個國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭的時候騎。

一個年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰(zhàn)馬。

驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”

“我也不知道主人為什么要對我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的?!斌H不說什么了。

不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)場離這個年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。

伊索寓言的閱讀心得篇七

有一人,他窮的落花流水,給一個大戶人家做馬夫,這個人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?主人認(rèn)為這個問題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了?!瘪R夫信了。

過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。

他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣?!?/p>

他的兒子以為父親在說胡話,就沒當(dāng)回事。可他窮的不行了。家里只有這個神像值錢,就把他賣給了馬夫。

這個馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的'時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我?!?/p>

道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

我還要給大家講一個故事——《驢和馬》,古時候,有一個國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭的時候騎。

一個年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰(zhàn)馬。

驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”

“我也不知道主人為什么要對我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的?!斌H不說什么了。

不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)場離這個年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。

伊索寓言的閱讀心得篇八

樣貌有時,只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之后,我更加認(rèn)定:美麗與丑陋,其實(shí)沒有什么區(qū)別。

當(dāng)狐貍說完自己自己的美體現(xiàn)在靈活的大腦上時,我又不禁陷入沉思:聰明的頭腦若不用于正軌上,恐怕也美不起來吧。

在我們身邊有許多像這樣有著動人美貌的人,有些甚至于還有狐貍那種聰明頭腦,但是這些動人外表下,又藏著怎樣不可告人的心呢?這些人心中又有怎樣不可告人的想法?恐怕,也只有他們自己知道了。

美,有很多種。當(dāng)然,生活中不都是美,當(dāng)然也會有丑陋。也許,他們傾國傾城,或是沉魚落雁,又也許是貌賽潘安、看殺衛(wèi)玠等。但是,他們的心又是何等的丑惡,有的總是擺出傲氣架子,卻從未發(fā)現(xiàn)自己是多么的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的軀殼在一點(diǎn)一點(diǎn)扭曲,甚至腐化。

伊索寓言的閱讀心得篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《伊索寓言》是文學(xué)長河中的一塊瑰寶。它的作者伊索是公元前六世紀(jì)的古希臘寓言家。這本書內(nèi)容豐富,哲理深奧,歷傳不衰。是一部不可多得的寓言巨著。下面小編給大家?guī)?022年伊索寓言閱讀心得,希望能幫助到大家!

這本書有各種方面的寓言:飛禽、走獸、人類、天神、昆蟲、事物、植物……簡直是應(yīng)有盡有。

在所有精彩故事中,我覺得最貼近生活的要數(shù)《天文學(xué)家》了。

故事講述一位天文家每晚堅(jiān)持觀測星象,有一次,正當(dāng)他全神貫注地觀測時,無意中落入一口枯井。他大聲呼救,一位路人恰好經(jīng)過,便趕來幫忙,弄清經(jīng)過后,他說:“唉,可憐的家伙,你只知道看天上的事物,卻忽略了地上的事情!”

這個故事告訴我們:志存高遠(yuǎn)很重要,但不能忽略腳踏實(shí)地。我們雖然有遠(yuǎn)大的理想,但刻苦努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良必不可少。只有這樣,將來才能更好地報效祖國。

正如《自吹自擂的人》的道理一樣:“取得了成績是不需要自吹自擂的”。世界發(fā)明大王愛迪生,發(fā)明了一千多種東西,面對榮譽(yù),他并沒有大肆宣揚(yáng),而是更加刻苦地鉆研;鐳的母親——居里夫人,曾獲兩次諾貝爾獎。當(dāng)榮譽(yù)像雪花般向她飛來時,她并沒有沉醉,又發(fā)現(xiàn)了另一種放射性元素釙;相反,瓦特自從發(fā)明了蒸汽機(jī),成為了英國皇家協(xié)會會員后,驕傲自滿,在科學(xué)的道路上停滯不前了。

《伊索寓言》告訴了我們許多成長路上必不可少的哲理,讓我大開眼界,終身受益。它就像一個明辨是非的指南針,時刻引導(dǎo)著我們邁向正確的方向。建議大家讀讀這本讓人受益匪淺的書吧!

伊索是所有兒童心中一個演故事的角色。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機(jī)智幽默,故事簡單但道理深刻,極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。

我也喜愛這本寓言故事書,她里面每一個故事都生動有趣,深深地吸引著我。他將動物以擬人化的手法,將簡單的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一旦空閑下來,我都會再去翻下這本書,雖然我已經(jīng)看了好幾遍。

《伊索寓言》中我最喜歡的故事是:《細(xì)心的小狐貍》,這個故事講的是,一只年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锖?,假裝生病,騙來很多的小動物來看望它,然后他乘機(jī)張開他那血盆大口,把那些小動物們都吃掉。但是,只有一只小狐貍站在門口卻沒有走進(jìn)這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍:“你為什么不進(jìn)來探病?”狐貍不假思索地說:“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只有小動物們進(jìn)去的腳印,卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了。“獅子被問得啞口無言。小狐貍把自己的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們,從此,再也沒有小動物去探病而被吃掉了。

現(xiàn)在通信很發(fā)達(dá),我們很多小朋友都有了智能手機(jī)。但我們會經(jīng)常收到不認(rèn)識的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址,給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕,就隨手點(diǎn)進(jìn)去,其實(shí)那就是騙子發(fā)來的,盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細(xì)心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。

這個寓言故事告訴我們:對待事物要善于細(xì)心觀察,識別真相。特別是我們小朋友現(xiàn)在自我保護(hù)能力很差,獨(dú)自一人的時候,一定要懂得保護(hù)自己,不能被壞人的誘惑給騙到。

我讀過很多書,其中最愛不釋手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,傳說是古希臘的一個的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事,給人帶來許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事,講的是一個盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇,他們都知道單憑一個人力量很難通過,于是,盲人馱著瘸子,瘸子指揮方向,兩個人平安快樂地通過了山路。這個故事告訴我們:雖然每個人都不是完美的,但只要團(tuán)結(jié)合作,就一定能發(fā)揮出更大的力量,就能取得更大的勝利。

滴水難成海,獨(dú)木不成林。在人類文明日益豐富的今天,人與人之間更應(yīng)該懂得包容理解、合作共贏;在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今天,國與國之間更應(yīng)該攜手相互合作,共同構(gòu)建和諧地球!

我是一個平時不怎么愛讀書的人,但我對《伊索寓言》卻是情有獨(dú)鐘,雖然有些幼稚,但它們往往更能給讀者闡述一個個深刻的道理。

當(dāng)然,兔子也是這么認(rèn)為。它認(rèn)為憑借自己的能力,跑贏烏龜簡直就是易如反掌,所以它開始驕傲了,完全就不把烏龜放在眼里。在賽跑的途中,它一定是想:反正勝負(fù)是早已成定局了,休息一會又何妨。它卻不知道就是這一休息,讓他與勝利擦肩而過。

除了兔子的這種盲目的自信和對烏龜?shù)妮p視外,烏龜最終的勝利也與它本身的堅(jiān)持不懈的精神和努力有著密不可分的關(guān)系。它敢于和強(qiáng)大的對手挑戰(zhàn),在勁敵面前毫不畏懼,用自己的毅力完成了比賽。那么,勝利的果實(shí)是他應(yīng)得的。

《龜兔賽跑》的故事內(nèi)容、蘊(yùn)含的智慧淺顯易懂,卻又發(fā)人深思。

苦果。兔子雖有著先天的優(yōu)勢,可是它并不懂得去利用,那也只能被白白浪費(fèi)?!秱儆馈氛f明的也是同樣的道理。我們必須做一個腳踏實(shí)地、認(rèn)清自己、尊重對手的人。例如在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們就是烏龜和兔子,而學(xué)習(xí)就是一條漫長的跑道。有的人起步就是落后的,有的人速度卻很快,總是有人,也總是有人落后??墒亲罱K的結(jié)果卻是誰也無法預(yù)料的。但條件是一定的有鍥而不舍的精神,不能中途氣餒、放棄。

除了《龜兔賽跑》之外,《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人的辦事能力弱,辦不成事情,卻推諉時間不適宜。《農(nóng)夫和蛇》告訴我們:即使壞人宣稱自己要變好,也不會因此得到人們的信任……不同的故事雖闡述的是不同的道理,但無一例外,它們都是真理,都是人生必須明白的道理。

在這上百篇寓言中,給我印象最深刻的是《貓和雞》,整篇故事——連標(biāo)點(diǎn)符號——加起來一共才85個字?!坝幸惶?,貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會,請來許多雞赴宴。雞剛一到齊,貓立刻就關(guān)上大門,把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這是說,對于敵人不要抱有任何美好的希望,否則將遭受更大的不幸?!?/p>

這篇寓言的寓意讓我想起了初一時學(xué)的一篇古代文言文《狼》,它給我的啟示是面對惡勢力,要勇于斗爭,還要善于斗爭。

在《貓和雞》中,雞無法識破貓的詭計,因此上當(dāng)受騙,全軍覆沒。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有類似的案例。比如網(wǎng)絡(luò)詐欺。加利福尼亞州立大學(xué)的杰羅姆·杰克遜在進(jìn)行一項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)性的研究后,在《美國刑法評論》1994年春季號上報告了他對一個他稱作“詐騙高手”的新犯罪團(tuán)伙的調(diào)查結(jié)果。這些職業(yè)小偷通過偽造申請或電子偷竊獲取信用卡,然后將它們在國際上流通,以騙取錢財。這些年輕人在貧困中長大,他們希望過上“好日子”。他們?yōu)樽约旱钠垓_技巧感到得意洋洋,甚至狂妄到覺得他們不會被抓住。的確,在杰克遜對他們進(jìn)行跟蹤調(diào)查的5年間,他們中沒有一個人被抓住。

在《狼》中,屠夫不但識破了狼的詭計,還勇于斗爭,善于斗爭。我們中小學(xué)生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標(biāo),因此,我們要學(xué)習(xí)如何分析問題,辨別好壞,保護(hù)自己。不和陌生人說話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽過成千上萬次,但到了關(guān)鍵時刻還是會有人掉入陷阱。

伊索寓言的閱讀心得篇十

漫長的暑假里,我讀完了一本書——《伊索寓言》。這本書之所以讓我愛不釋手,是因?yàn)樗ㄟ^一個個簡短的小故事,講述了一個個深入人心的.大道理。

我最喜歡的是《好心幫倒忙的笨熊》。

這則寓言主要講了一位隱士和熊交上了朋友,一次他在大樹下睡著了,熊寸步不離的站在旁邊保護(hù)著他。這時一只蒼蠅飛來不停的騷擾隱士,熊怕朋友被驚醒,對蒼蠅又是吹又是拍,可蒼蠅就是不肯走,圍著隱士飛來飛去,最后竟然落在了隱士的鼻子上。熊氣壞了,心里想著一定要讓朋友睡個好覺,于是舉起石頭就向停留在隱士鼻尖上的蒼蠅砸去……蒼蠅敏捷的閃開了,隱士卻被熊的石頭送進(jìn)了天國。

讀了這則寓言,讓我想起了一件事情:我和曉英是好朋友,我們每天都在一起玩,媽媽說,我倆都快穿一條褲子了。有一次,為了鍛煉身體,我們一起做仰臥起坐,為了能讓曉英做得更好,我坐在曉英的腳上,兩手用力抱住他的膝蓋??墒菚杂⒆鐾旰髤s嘟囔著腿有些疼,掀起褲管一看,才發(fā)現(xiàn)他的腿已經(jīng)變紅了,肯定是剛才我太用力的緣故。我和那只笨熊不是一樣嗎?本來想著幫助朋友,卻給朋友帶來了傷害,雖然曉英一直說沒事,但這事還是讓我覺得有些愧疚。我知道了與人相處,關(guān)心別人要講究方式方法的。

《伊索寓言》這本書就是我們的哲理,給了我們許許多多的啟示,還告訴我們什么該做,什么不該做,從中明白生活的智慧。

伊索寓言的閱讀心得篇十一

最近,我讀了《伊索寓言》這本書。讀完后,我深有感觸。

這本書記載了許多伊索編的故事。傳說伊索是古希臘的一個奴隸,生活在公元前6世紀(jì)。他的知識淵博,是個編故事的能手,他編的故事中的主角大多都是我們熟悉的動物,如狐貍啊、狼啊、羊啊、牛啊、驢子啊等等。在每篇寓言故事的結(jié)尾處,都會用一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意,告訴我們許多道理。如《烏鴉和水罐》讓我明白了:碰到困難要進(jìn)取動腦筋辦法,不能蠻干;《蝙蝠和黃鼠狼》讓我明白了:遇事善于動腦,隨機(jī)應(yīng)變,才能避免災(zāi)難;《獅子、普羅米修斯和大象》讓我明白了:各人有各人的煩惱,不要為一點(diǎn)小事就失去生活的勇氣。其中,令人印象最深的,是一篇名叫《狐貍和獅子》的寓言。

《伊索寓言》這本書告訴了我許多道理,令人受益匪淺,我會好好地收藏它!

伊索寓言的閱讀心得篇十二

前不久,我看完了一本飽含哲理的寓言故事書——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。

看完這個故事,我的心情久久不能平靜。

這個故事告訴我們:從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴(yán)格要求我們,那么我們長大后就不會有出息?!度纸?jīng)》里曾說過:子不教,父之過。說明我們的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師,另一半還要?dú)w功于生我們養(yǎng)我們的父母。

《伊索寓言》這本書里面的故事,非常生動、形象,每個小故事都值得我們?nèi)プx,值得我們?nèi)ド钌畹厮伎迹液芟矚g這本書!

伊索寓言的閱讀心得篇十三

我度過了一個輕松愉快的暑假,讀了很多我喜歡的書籍,但對我影響最深的是一本叫《伊索寓言》的書。

閱讀這本書讓我學(xué)到了很多知識,提高了我的理解能力。它向我展示了生活的美好以及其中蘊(yùn)含的智慧和做人的道理。然而,對我最有啟發(fā)的故事應(yīng)該是其中的一篇叫《美洲豹的眼睛》。

故事中,美洲豹遇到了一只正在用沙鍋煮被撕成碎片的貘的烏龜。即使烏龜旁邊還在,美洲豹也不顧及它,伸手向鍋里撈肉。于是烏龜拋石子進(jìn)鍋砸了美洲豹,夾帶的開水濺到了美洲豹的眼睛里,把它變成了瞎子。豹子受到了其它動物的騷擾和捉弄,最終遭受了遍體鱗傷。然而,好心的老鷹為了治療它的`眼睛,找到了孔木牧拉的神花,將種子嵌入了美洲豹的眼睛。這個故事給了我深刻的啟示,讓我明白了一件事:人應(yīng)該像動物一樣,擁有善良和樂于助人的品性,即使面對挫折,也不應(yīng)該失去信心。

同學(xué)們,我真的相信,這本書是值得我們?nèi)セㄙM(fèi)時間去閱讀的。它不僅能給我們帶來無盡的歡樂,也能幫助我們領(lǐng)悟許多人生哲理。

伊索寓言的閱讀心得篇十四

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。下面是本站為大家?guī)淼囊了髟⒀蚤喿x心得,希望可以幫助大家。

我看過這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書,但讀起來,你就會發(fā)現(xiàn),它會讓你覺得它比童話故事更動聽、讓你感悟更深。

其中,我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。

驢!”狐貍說。讀了這個故事,我暗暗為狐貍高興,又暗暗為驢傷心。

媽媽說這種書要多看,看了這種書,會讓我懂得更多道理,我看著看著,便發(fā)現(xiàn)跟媽媽說得一樣。

還有一次,我看到一個故事——三個金人,讀了這個故事,我明白了:慎言是一種美德,善于傾聽卻又能保守秘密,這不但是做人的準(zhǔn)則,還是被人信任的重要法寶。

在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是:不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不要像鶇鳥一樣目光短淺。

面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看得更透徹了。

讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

文學(xué)的世界充滿無窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁,橋的這端是我們,橋的那端是善良、智慧和勇氣。

大家看過《伊索寓言》這本書后,也許會想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動物嗎?可正是小故事中一個個愚蠢動物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說:“別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長時間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:“孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了?!崩锹犃舜嗽挵瓮染妥?,一面嘴里嘟噥著:“這個莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事。”這個寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。

《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最后把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強(qiáng)好勝,如果他跟牛比的是誰嬌小,那么就不會出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。

《烏龜與老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會它飛翔,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個規(guī)律。從這個寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個故事,一個農(nóng)夫覺得他的莊稼長得慢,便花了一個上午的時間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多,結(jié)果秧苗全死了,這個故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長規(guī)律。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長。

記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業(yè)后,終于有時間看完了這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并通過它們揭示人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時,敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當(dāng)我們遇到困難時要勇敢地去面對并想好解決問題的方法。

還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里,就要被淹死了。他對自己說:“好哇,我已經(jīng)吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時也告訴我們:當(dāng)在一個新的環(huán)境且無法避免的時候,也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散?!边@真是本好書。

伊索寓言的閱讀心得篇十五

《伊索寓言》是一本家喻戶曉的寓言集。雖然它的故事簡短,但這些小故事中常常閃耀著智慧的光芒。

《伊索寓言》總共收錄了300多個小故事,這些都是故事大王——伊索創(chuàng)作出來的。每個故事都教會了我們不同的道理。

《龜兔賽跑》這個膾炙人口的故事就是伊索寫的。故事的主要內(nèi)容是:兔子和烏龜比賽跑步,兔子得意洋洋,它認(rèn)為自己一定會贏,便呼呼大睡起來??僧?dāng)它迷迷糊糊醒來的時候,烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。這個故事就告訴我們一個重要的道理:發(fā)奮圖強(qiáng)的弱者能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

除了這個故事外,還有許多故事也讓我們懂得了道理。《算命先生》告訴我們:有些人連自己的事情都干不好,卻去預(yù)測毫不相干的事情?!兑绑H和狼》告訴我們:不要相信壞人的甜言蜜語,小心上當(dāng)。故事中還有更深刻的哲理正等待我們?nèi)グl(fā)掘!如果人人都懂得這些道理,那么,世界將會變得更美好!

《伊索寓言》它就如一顆光彩奪目的珍珠,是很值得我們?nèi)フJ(rèn)真地欣賞,去把它珍藏在心中的。

伊索寓言的閱讀心得篇十六

課外資料:

伊索(公元前620年——公元前560年),是公元前6世紀(jì)的古希臘的一個智慧超常的寓言家,生活在小亞細(xì)亞。

公元前5世紀(jì)末,“伊索”這個名字已為希臘人所熟知,希臘寓言開始都?xì)w在他的名下。得墨特里奧斯(公元前345—公元前283)編輯了希臘第一部寓言集。

伊索寓言大多是動物故事,其中的一部分(如《狼與小羊》《獅子與野驢》等)用豺狼、獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴,揭露他們的專橫、殘暴,虐害和弱小,反映了平民或奴隸的思想感情;《烏龜與兔》《牧人與野山羊》等,則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗(yàn),教人處世和做人的道理。

伊索寓言短小精煉,比喻恰當(dāng),形象生動。和法國的拉封丹、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫并稱世界四大寓言家。

讀后總結(jié):

1,《伊索寓言》故事取材源于生活,主角為人和動植物。

2,角色形象生動,特點(diǎn)鮮明。

3,格式都是先敘述一個故事,最后一句話總結(jié)這個故事適用的人群或者闡明故事講述的道理。

4,內(nèi)容淺顯易懂,適合全民閱讀,能夠激發(fā)小孩子的閱讀興趣,引導(dǎo)孩子通過故事明白人生哲理。

5,讀完容易忘記,故事相似性太強(qiáng),即故事格式過于相似,看完之后就很容易忘記。但如果再相見還是能知道是哪些寓言的。

6,其實(shí)共三百多篇,我讀了兩百多篇就覺得不是很想讀了,因?yàn)槎疾畈欢啵x了還記不住。總之,看多了覺得自己也能寫寓言故事了。就是把自己想表達(dá)的道理用動物或者植物表達(dá)就行。

7,《伊索寓言》里的道理不都是好的,還有一些消極的想法。如不要跟強(qiáng)者比,比了就是不自量力啥的,還比如壞人永遠(yuǎn)是壞人,是改不了本質(zhì)的等等。所以故事局限性還是有的,家長給孩子讀的時候應(yīng)該加以選擇。

8,題外話:

《伊索寓言》看完的感覺蠻理性的,或者我也不想用長篇來贅述這書的特點(diǎn),歸納一下感覺應(yīng)該也是不錯的,清晰明了。

伊索寓言的閱讀心得篇十七

《伊索寓言》是一本寓言故事書,更是一本不朽的名著,也是一本值得我珍藏的圖書。

這本《伊索寓言》共收集了三百多個小故事,其中有二百多有代表性的小故事,這些小故事主要是寫受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗(yàn)和生活教訓(xùn)的總結(jié),寓言是通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時的社會關(guān)系,主要寫壓迫者與被壓迫者之間不平等的關(guān)系,寓言作者譴責(zé)了當(dāng)時社會上人壓迫人的現(xiàn)象,號召那些被欺凌的人們團(tuán)結(jié)起來,并與惡勢力進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

這本《伊索寓言》里的每一個短短的故事都能告訴人們一個大道理。例如,《農(nóng)夫與蛇》告訴人們不要對敵人仁慈,否則會產(chǎn)生無法想象的后果;《狗和公雞與狐貍》的故事人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;《吹牛的旅行者》告訴人們做人要腳踏實(shí)地,事實(shí)就是,不能吹牛,否則牛皮吹破的殘局可不好收拾;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與鸛雀》等故事中,作者揭發(fā)了當(dāng)政權(quán)在一些貪婪、殘暴的手中時貧苦的人是不能平安的生活下去。

雖然寓言很多,但令我記憶最深刻的就是這一篇《沉船落難的人》,主要寫一個雅典的富商,在海上航行落難了,但他不聽朋友的勸告,只一味呼喊著雅典娜女神的名字,結(jié)果被海浪吞沒了。這篇寓言告訴我們,在遇到困難時應(yīng)該積極想辦法,不能一味指望別人來幫助,就像學(xué)習(xí)那樣,當(dāng)遇上自己不會做的題目,應(yīng)該自己先思考,不能完全指望老師來輔導(dǎo),那樣會喪失學(xué)習(xí)的主動性,不利于以后學(xué)習(xí)。

伊索寓言的閱讀心得篇十八

這個故事講的是一只饑餓的狐貍因?yàn)榈貌坏锦r美可口的葡萄,而開始安慰自己,“葡萄是又酸又小的。”這就是吃不到葡萄說葡萄酸吧。

狐貍與其餓著肚子在那邊埋怨,唾罵甚至最后放棄。為什么不想想方法來填飽自己的肚子呢。

當(dāng)你渴望得到某個美好的東西,卻可望而不可及,為什么不想想別人能夠得到而你卻不能。因?yàn)樾膽B(tài)。應(yīng)該懷著一顆積極樂觀的心態(tài)。別人能得到是因?yàn)樗麄冃睦锵胫骸叭绻阆胍玫剑憔鸵脖仨氁ヅ?。不可能什么都不做就等著美好的結(jié)果出現(xiàn)?!倍皇怯X得別人就是因?yàn)槟芰Ρ茸约汉貌拍艹晒?。其?shí)不然。更多時候靠的是你的努力。

成功機(jī)會每個人都有。只要你肯爭取。

如果狐貍肯去動腦想辦法,或許就能得到美食了。盡管他絞盡腦汁得到的葡萄真的是又酸又小的,他也仍可以很自豪的對自己說:“這是我努力得來的盡管不是美食,但也讓我身上充滿了正能量!”因?yàn)槟亲疃嘀荒墚?dāng)個教訓(xùn)下次要注意點(diǎn),而他為了得到,努力的過程還是不可否認(rèn)的。

什么事,只要你去努力付出樂觀對待,不在乎結(jié)果。也能夠說明你成功。

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